天文學(xué)是一門需要持之以恒長期學(xué)習(xí)的學(xué)科，掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。總結(jié)要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達能力。
六年級代表發(fā)言稿篇一
大家上午好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們緊張而愉快地度過了一個豐富多彩的學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的幫助下，我們在知識的海洋中盡情地遨游，我們收獲、成長了許多。在這里，請允許我們代表全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
我們首先應(yīng)該感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。關(guān)心父母，體諒父母，少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為他們做力所能及的事，我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我們還應(yīng)該感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，學(xué)校給我們奠定了走向成功的基石。老師是我們成長路上的引路人，在我們成長過程中，老師灑下了太多太多的汗水和辛苦。“滴水之恩，涌泉相報”。作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩師長。尊敬老師，遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，課堂上積極發(fā)言，認真完成每次作業(yè)；全班同學(xué)共同努力打造積極向上的班集體……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，就不應(yīng)該忘記，當同學(xué)遇到困難時要及時伸出援手，與同學(xué)交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的友情。
我們要關(guān)注弱勢群體，積極參與社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，提供了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護學(xué)校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚。感恩并不復(fù)雜，只要有心，誰都能做到。
讓我們擁抱親情，回報父母；讓我們認真學(xué)習(xí)，感恩老師；讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)；讓我們幫助他人，感恩社會；讓我們愛護環(huán)境，感恩自然。
感恩于心，感謝于行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容和理解，多一些關(guān)愛和真誠，我們的生活就會更美好、更和諧。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓我們共同呼喚——感恩，與你我同行！
六年級代表發(fā)言稿篇二
初三的莘莘學(xué)子們：
梔子花開的時節(jié)，蟬鳴聲響于耳畔，夏氣又漸漸浮起，今天是5月18日，距離我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點――中考，僅僅剩下33天，也就是說，短暫的33天后，我們將告別師長友人，帶著青春的勇氣與活力，昂首闊步走向新的天地。
因此，為了以實際行動表達對母校的感激之情，為了凝聚校友的愛校熱情，支持母校的發(fā)展，我們謹向20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：讓我們在離別母校之際，為母校留下我們感恩的印記，捐獻出我們的零花錢，表達我們一份真誠的心意，以及對母校、對恩師的深深感恩之情。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。同學(xué)們，我們每個人都是生命海洋中的一葉風(fēng)帆，是母校孕育了我們，是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和恩師教導(dǎo)指引我們邁向人生的旅程，讓我們懷著一顆感恩的心，捐出自己的一份心意，為母校的發(fā)展、建設(shè)獻出自己的一份力量！
最后，祝全體初一的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)進步，初二、初三的同學(xué)會考順利，中考大捷！我的講話完畢，謝謝大家！
六年級代表發(fā)言稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愉快的寒假結(jié)束了，我們又迎來了嶄新的學(xué)期。大家早上好！我是x班的，非常榮幸能代表全體六年級同學(xué)發(fā)言。在這里我代表六年級全體同學(xué)向大家表達我最美好的祝福：祝全體老師工們作順利，祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，生活開心。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……驀然回首，已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動，留于心底，回味無窮。我想起了五年前的我。那時，我對歇馬中心小學(xué)充滿了陌生感，對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂學(xué)習(xí)，生活充實。
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。在新學(xué)期里，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
首先，要學(xué)會做人。要學(xué)會關(guān)心他人，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要團結(jié)友愛，遵紀守法。要為營造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神。
第四，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。
謝謝大家！
六年級代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級一班的范云磊，在今天的月考總結(jié)大會上，我作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。
第一次月考雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對月考成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位?！?/p>
我想我們可以從以下幾點做起：一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調(diào)整自己，揚起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準備，做好準備！二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應(yīng)付的差事？你的時間觀念強嗎？你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！
三、
要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕耍@樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。
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如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學(xué)們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
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六年級代表發(fā)言稿篇五
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的叔叔阿姨們：
上午好！我是大德小學(xué)六年級學(xué)生的馬璐，今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級階段。驀然回首，六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含著每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo)，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
回顧六年來學(xué)習(xí)與生活，我個人有些學(xué)習(xí)感悟與體會與大家交流：
其次，上課時思維一定要契合老師講課的程序去思考，積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂，及時糾正錯誤才能掌握知識，提高成績。
再則，勤思考老師講的每一點內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣，不是死記硬背記住就行了，必須做到知其然還要知其所以然。
最后，課后專心致志，快速準確的完成老師布置的作業(yè)，做到數(shù)量多、質(zhì)量高。具體到各門功課，我是這樣學(xué)習(xí)的：1、語文，字詞句基礎(chǔ)知識必須掌握。字詞意不能一點一滴會背，而是理解性記憶。閱讀方面我認為多練習(xí)。練的多了有些技巧就掌握了。方面應(yīng)該博覽群書，體會總結(jié)每篇文章的中心思想，列出寫作提綱，學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學(xué)，主要善于分析總結(jié)，數(shù)學(xué)中的每一個公式不能只求背會，而是從原理中透徹理解，公式是怎么推敲出來的。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。3、英語，我認為學(xué)好音標至關(guān)重要，它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標，才能讀準每一個單詞，每一段，每一字，每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。......在此，我們得感謝各位家長，從百忙中來校參加家長會。其目的在于發(fā)展和成長，因為我們是你們的未來和希望，今天請你多付出一點，就會多收獲一點。你們的將來就多一份可靠寄托，多一份保障。愿你們一如既往支持配和老師的工作，關(guān)心、關(guān)注我們的健康成長，我們拭目以待。
新學(xué)年開始了，在這關(guān)鍵的一年中，我們要珍惜分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。在家長的鼎力支持，密切配合老師學(xué)好各門功課，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，積極參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們請相信，我們有一批業(yè)務(wù)精良，素質(zhì)過硬的老師隊伍，有家長們的精心關(guān)護，讓我們朝著各自的遠大目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高，為自己和家長交一份滿意的答卷，為母校添上一抹輝煌的色彩，報答母校的培養(yǎng)！謝謝大家！
六年級代表發(fā)言稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這金秋的八月，我們又迎來啦新學(xué)期的開始。我是六1班的?我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表中余中小的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們在這里學(xué)到啦許多科學(xué)文化知識，懂得啦不少做人的道理，學(xué)會啦許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦啦!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大啦一些，又長高啦一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
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六年級代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天是個特殊的日子，我站在這個主席臺上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育?，F(xiàn)在請讓我在此向各位家長說件事：由于我們班90%的同學(xué)都是住校生，很多同學(xué)一個月只能見到爸爸媽媽一兩次，平時都是老師在照顧我們，我們老師一直伴隨在我們身邊，他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱?，早上我們一起床先看到的是老師，晚上最后走的是老師，我們生病了也是老師帶我們?nèi)メt(yī)院，好不容易有個星期天休息，還要給我們改作業(yè)，可以說，如果沒有老師，我不知道我們的童年是怎么樣的，所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。（我們班有28人，如果每個月讓老師一個一個給家長打電話會占去老師很多時間，希望爸爸媽媽們能每個月給老師打一次電話詢問下我們的學(xué)習(xí)情況。）。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。
4、我們回家了，希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上小學(xué)六年級了,雖然比較辛苦比較累，但讓我們感到幸運的是：我們六（1）班有幾位非常負責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多學(xué)期的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?。
謝謝大家！
六年級代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴隨著春天的腳步，一個嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!
今天，我們迎來啦新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里，我首先代表四年級一班全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里，文明上進，認真自覺，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，健康成長!
回首昨天，我們播種過希望，收獲著夢想。同學(xué)們在知識海洋里遨游，盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天，我們?nèi)匀怀錆M希望，充滿力量。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對今天，我們更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。面對新的學(xué)期，站在新的起點上，珍惜黃金般的時光，做一個踏實的拼搏者，做一個愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)的接班人。
俗話說：好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們，新的學(xué)期里，我們要聞雞起舞，按時到校，讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操，絕不偷懶，因為只有身體強健啦，我們才能好好學(xué)習(xí)，才能回報父母，才能回報社會。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不能浪費每一滴水，不能浪費每一粒糧食，因為大家都知道，水是生命的源泉，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的，所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽，能吃多少吃多少，吃不啦千萬不要兜著走。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生，不堆放垃圾，不存留臟水，教室門前有紙片啦，我們彎彎腰，伸伸手，主動放進垃圾箱。最后，我要向即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們說一聲，希望你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，嚴以律己，做好我們的表率，給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝我們的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學(xué)們，策馬揚鞭，馬到成功。
謝謝大家，我的演講完畢!
六年級代表發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們：
今天在這即將別離的地方，我萬分感慨，面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨；熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉；熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲：老師好！陌生那是因為離開此地形同陌路；陌生的面容是歲月的塵埃；陌生的是三年、五年、十年之后的改變。
記住不管在學(xué)生上還是生活上，過去的已經(jīng)過去，都是昨天，成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂，過去都不在提起，因為今天是新的開始，要以更好的一面來對待。
所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí)；只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活；只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，在生活有讓我生氣、傷心、難過過，但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r代的快樂！生氣是因為你們對待人生道路的迷茫，不知認真對待今天的生活；傷心是因為你們對待學(xué)習(xí)不夠認真，一次次的講解、要點強調(diào)要求，你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高；難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo)，你認為那是對你的懲罰；從今后起我將再也不會對你嘮叨不停，我也不想成為一個永遠嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學(xué)：認為我的批評對你帶來傷害的同學(xué)；認為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué)；認為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué)；請原諒我，我真誠對大家說聲對不起！因為今后我再也不是跟班走的老師，再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。
大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的，我有太多的不舍：不知為什么你們對我有成見的時候，我轉(zhuǎn)身就會忘記，那是因為你們都還是孩子；不知為什么我不當班主任，例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那是因為三年來我的習(xí)慣，看看你來了沒有，我心里更踏實一些。
如果說：一日為師，終身為父的話。那么你們就是我的孩子，所以我要嚴格要求你們，希望你們超越老師，前途光明。既然都是我的孩子，我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些，要知道不恥下問，所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心，平等對待。
如果說：年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待，試問？誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢？所以，我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了：亦師亦友四個字。
六年級代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我是六年級三班的xx，今天我演講的題目是：《新學(xué)期，新氣象》。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
新學(xué)期，我們要一起為自己的目標而努力，執(zhí)著信念，永不言敗，塌塌實實地走下去。固然，過去的成就和榮譽會使人羨慕、欽佩，但是我們不能因過去的成績而驕傲，要想使理想成為現(xiàn)實，努力是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印地朝著自己的目標邁進。
新學(xué)期到了，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難的，但是只要堅持到底，那這些又將變得非常容易。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴格的紀律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
為了更好地生活和學(xué)習(xí)，還要做好安全和衛(wèi)生！讓父母放心，讓老師放心，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。平常要做到：要注意個人衛(wèi)生，上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不擁擠，運動時要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。愛護校園，凈化校園。
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)，學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德：老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的學(xué)生。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)新知學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
謝謝大家。
六年級代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的家長和同學(xué)：
大家好！
我是來自實驗小學(xué)六年級的xxx，現(xiàn)在在高斯數(shù)學(xué)六年級尖子班學(xué)習(xí)，今天特別感謝老師給我這個機會，讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實想法。
無論是作為一名學(xué)生，還是作為一名孩子，我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是，我們大部分的時候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。
比如：學(xué)習(xí)上作業(yè)不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低；生活上，做事情慢慢吞吞、丟三落四，遇到問題就想逃避，愛偷懶、不上進……等等這些在老師和大人看來，都是不可饒恕的缺點。
這些缺點，導(dǎo)致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡，生活中總是會爭吵不斷，我們也時常開心不起來。我就常常想：我都把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，為什么大人還要我做這做那，不讓我痛快地去玩耍，不給我自由的空間呢？而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢？這讓我真的很困惑，也很無奈。對此，我一度都很不理解父母，甚至覺得父母并不愛我，只是一昧要求我做這做那，而他們卻什么都不用做；與此同時，父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。
直到今年的暑假，在我經(jīng)歷了一些事情后，才讓我真正明白了這些矛盾的根源。
在高斯數(shù)學(xué)補完暑假的前半段課程后，媽媽為了讓我接受更多更好的教育，在劉老師的建議下，特地去武漢進行了培優(yōu)。在武漢，我才發(fā)現(xiàn)，我在京山的悠然自得，真的是太幸福了。武漢的同學(xué)，都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)的知識更難，而且學(xué)習(xí)的課程更多。一門數(shù)學(xué)課，一位同學(xué)就補好幾個地方，而且他們卻覺得這個非常正常，因為大家要彼此競爭。為了上更好的學(xué)校，在同齡人中表現(xiàn)的更突出，自己只能更拼命?？粗麄兠刻毂持林氐臅诔鞘欣锩娴教幋┧螅粸闋幍酶玫臋C會進入優(yōu)秀的初中時，我覺得自己真的是目光太狹隘了，我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習(xí)的原因了。
另外還有一件事情，讓我更加體會到了父母的關(guān)愛。7月的武漢本就酷熱難耐，媽媽卻不顧自己身體不適，冒著酷暑把我送到武漢后，還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天，饑腸轆轆的我，上完培優(yōu)課回家，一進門就嚷嚷著要吃飯，媽媽卻說飯還沒有做好，需要稍等一下。我頓時很生氣，大發(fā)脾氣說：“怎么回事啊，我辛辛苦苦上了半天課，回家這么晚了，飯都沒得吃！”媽媽趕緊安撫我說道：“別急啊，馬上就好了?！蔽抑缓镁锲鹱?，坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會，飯菜做好了，媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前，本來想再埋怨兩句，抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我，眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點不好意思了，趕緊收回自己的目光，卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事，媽媽說沒事，切菜時不小心切到手了，去處理了一下，耽誤了一點時間，所以做飯就晚了一點。聽到這，我不由得一陣心酸，媽媽其實一直默默地在為我付出，而我卻不理解她，我頓時覺得十分慚愧，心里也暗自下決心：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己成為優(yōu)秀的人，長大了可以更好地回報父母的愛！”
講到這，我其實就是想對大家說，我們其實很懂事，但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求？現(xiàn)在，我終于明白了，我們要好好學(xué)習(xí)的目的，不是為了應(yīng)付老師和父母，而是真正的要學(xué)到知識和本領(lǐng)，這樣我們才能夠在長大后有更多的機會去成長，成為真正優(yōu)秀的人才，過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心，讓他們過上更加舒適的生活，讓我們的愛彼此傳遞。
我的發(fā)言就到這，謝謝大家！
六年級代表發(fā)言稿篇十二
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開生活學(xué)習(xí)六年的校園，意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向辛勤培育我們的師長們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段難以忘懷的美好歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，六年里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，也曾一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的'記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情，師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩，我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是八二三的一名學(xué)生。明天，我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓(xùn)，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為母校增添新的光彩。
最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意，(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步，心想事成!謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這金秋的八月，我們又迎來啦新學(xué)期的開始。我是六1班的?我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表中余中小的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們在這里學(xué)到啦許多科學(xué)文化知識，懂得啦不少做人的道理，學(xué)會啦許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦啦!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大啦一些，又長高啦一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
六年級代表發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這金秋的八月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我是三班的xxx，我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表xx小學(xué)的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！謝謝大家！
六年級代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級的，很高興能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。今天我有一個振奮人心的好消息要告訴大家：那就是我們實小西區(qū)已經(jīng)順利成為河南省書法實驗學(xué)校！提到書法，我們大家都知道：中國書法是中國藝術(shù)的一部分，是眾多中華古老藝術(shù)瑰寶中一顆璀璨的明珠，更是整個人類燦爛文明的見證，簡單的點畫線卻飽含著上下五千年的文化精髓！在我的眼里，沒有任何的文字藝術(shù)能超越中國書法的境界！近兩年來，我們學(xué)校如火如荼地開展了書法教育活動。每周兩節(jié)的書法課使我陶醉于老師對漢字漫長的演變過程的講解：甲骨文、金文就像一幅幅畫兒，生動形象地表現(xiàn)出這個字的含義，而篆書、隸書，簡化了甲骨文、金文，楷書則進一步完善了字體，使得漢字變成方塊，更加美觀了，草書、行書、狂草瀟灑奔放，大氣凜然。使我不由得對這些異?？蓯?，異常動人的“小精靈”似的文字產(chǎn)生了愛慕之情，所以我產(chǎn)生了濃厚的習(xí)字興趣。
在老師的引導(dǎo)和指點下，我們從最基本的硬筆楷書開始練習(xí)。上書法課時，我們就仔細觀察書上的范體字。這個字結(jié)構(gòu)如何，是左窄右寬，還是上扁下寬，每個筆畫分別在田字格的哪個位置？這個字是橫要長，還是豎要長？這個字怎么寫才更加漂亮，有什么技巧呢我沉浸在漢字的“美體塑身”研究中，不亦樂乎？看著老師和同學(xué)們一個個漂亮的字體，我深受感染，倍加鉆研，取長補短。為了能熟練地掌握書法技巧，課余練字成了我的最大樂事。
一分耕耘就有一分收獲，在老師耐心的指導(dǎo)和我不懈的努力下，現(xiàn)在我的字比以前有了很大的提高，老師和同學(xué)都對我刮目相看。課堂上，老師總是第一個叫我在黑板上抄幾道題、寫幾句話；下課了，同學(xué)們經(jīng)常找我給他們寫書皮上的名字。我很自豪，也很高興。高興之余，也感謝我的老師們，是他們點燃了我寫字的興趣，指引我走向了進步。
幾年來，我深深地體會到了學(xué)書法給我?guī)淼臉啡?。它端正了我的坐姿，開闊了我的視野，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，同時還豐富了我的課外生活。我會把書法作為我永遠的朋友，永遠的伴隨著我快樂成長！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級代表發(fā)言稿篇十六
親愛的媽媽，親愛的父母，親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家下午好！
我是6（1）號，歡迎家長參加學(xué)校組織的家長會，對您的到來表示真誠的歡迎和極大的感謝，期待您在成長的道路上給予更多的關(guān)注，感謝您的心血。在此，我代表所有六年級的同學(xué)，真誠地表示：你們辛苦了！
家里在這么優(yōu)秀的學(xué)校讀書我很開心，學(xué)校有老師的關(guān)心和幫助我也很開心。我很高興我的同學(xué)在課堂上相處得很好，我也很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績。我也想對領(lǐng)導(dǎo)和老師說：謝謝！
我喜歡看書，夢想成為一名作家。我一直在為這個夢想努力，全家人都在盡全力支持這個夢想。爸爸出去打工掙錢養(yǎng)家。我媽帶著我和我哥，給我們做飯，送我們上學(xué)，和我們一起做作業(yè)。你辛苦的女兒牢記在心，我將以優(yōu)異的成績，完美的人生回報你！
老師陪伴我們最多。你教給我們知識，告訴我們做人的道理。你的努力和教育智慧將影響我們的一生。我會用自己的努力實現(xiàn)夢想。
在人生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)校一直在幫助我們實現(xiàn)成為人才的夢想。我們愿意參加豐富多彩的活動。我們想享受童年的快樂。我們既有成功也有失敗。我們不會因為成功而停止奮斗，但失敗的教訓(xùn)會激勵我們負重前行。請放心，我們會用自己的努力，讓中學(xué)教育的花朵在沙河兩岸綻放，在河對岸蔓延。
最后，請放心，我們定期在那里生活學(xué)習(xí)，成績有所提高。我相信我們會努力工作，有一個完美的未來！
再次感謝爸爸媽媽，各位領(lǐng)導(dǎo)老師！我演講完了，謝謝！
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