本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(模板23篇)

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本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(模板23篇)
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通過心得體會的整理和總結(jié),我們可以更好地理解并把握自己的成長軌跡,為自己的發(fā)展設(shè)立更清晰的目標(biāo)。心得體會要真實(shí)、客觀,避免夸大或虛假的描述?,F(xiàn)在請大家關(guān)注以下心得體會范文,或許能夠給您帶來一些新的思考。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇一

本科護(hù)理專業(yè)是一門需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)支撐的學(xué)科,在進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)之后,我對護(hù)理工作有了更加深入的了解。在實(shí)習(xí)的過程中,我深刻體會到了護(hù)理工作的責(zé)任和重要性,同時(shí)也意識到了自身在專業(yè)知識和技能方面的不足。通過實(shí)習(xí),我不僅提高了自身的護(hù)理技術(shù)水平,還培養(yǎng)了與患者和團(tuán)隊(duì)合作的能力。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我成為一名護(hù)士的決心。

在實(shí)習(xí)的第一天,我懷著緊張又期待的心情踏進(jìn)了醫(yī)院的大門。剛開始,我只能負(fù)責(zé)一些基礎(chǔ)的護(hù)理工作,如測量生命體征、換藥等。雖然這些工作看上去很簡單,但是我意識到了護(hù)理工作的重要性?;颊邔ψo(hù)士的依賴是巨大的,我要用專業(yè)的知識和細(xì)致的服務(wù)來幫助他們渡過難關(guān)。同時(shí),我還注意到一個(gè)問題,那就是自己在專業(yè)知識和技能方面的不足。為了提高自己,我開始主動(dòng)請教老師和護(hù)士長,積極參與各種培訓(xùn)和講座。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的專業(yè)水平逐漸提高。

隨著實(shí)習(xí)的深入,我的工作范圍和難度也逐漸加大。在接觸各種病患的過程中,我認(rèn)識到患者的個(gè)體差異極大,每個(gè)人身體和心理的需求都是獨(dú)特的。作為一名護(hù)士,我需要關(guān)注患者的每一個(gè)細(xì)節(jié),提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。這需要我具備良好的溝通和傾聽能力。在與患者交流的過程中,我始終保持著耐心和真誠,盡力滿足他們的需求。與此同時(shí),我也學(xué)會了與團(tuán)隊(duì)合作,共同面對各種護(hù)理難題。團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理工作中不可或缺的一部分,只有與團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,才能夠更好地為患者提供全面的護(hù)理。

在實(shí)習(xí)的過程中,我還體會到了護(hù)理工作的特殊性。護(hù)士需要面對生死和疾病,需要在各種特殊環(huán)境下工作,需要經(jīng)常面對患者和家屬的情緒波動(dòng)。這對護(hù)士的心理承受能力和情緒管理能力提出了更高的要求。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我積極參加心理輔導(dǎo)和情緒管理的培訓(xùn)課程,并嘗試運(yùn)用所學(xué)知識來調(diào)節(jié)自己的情緒。在實(shí)習(xí)期間,我逐漸養(yǎng)成了保持積極向上的心態(tài),通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流和支持,我能夠更好地面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。

通過一年的實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的護(hù)理技術(shù)水平,還深入了解了護(hù)理工作的責(zé)任和重要性。在與患者的接觸中,我感受到了服務(wù)他人的樂趣,也體會到了患者對護(hù)士的信任和依賴。這一切讓我更加堅(jiān)定了成為一名合格護(hù)士的決心。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。無論面對多大的困難和壓力,我都愿意將患者的健康和幸福放在首位,用我的執(zhí)著和心血去呵護(hù)他們的生命。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇二

即將畢業(yè),護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持黨的路線,方針,政策,進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),相應(yīng)黨的號召,思想上與黨中央堅(jiān)持一致。醫(yī)療工作的特點(diǎn)是把病人的利益,人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務(wù),本著以人為本的精神,進(jìn)取創(chuàng)立和諧社會,實(shí)行救死扶傷的革命人道主義。

真正體現(xiàn)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力為病人解除病痛。加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價(jià)值觀,樹立崇高的夢想,增強(qiáng)臨床工作職責(zé)感。在帶領(lǐng)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)取參與臨床實(shí)踐工作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)職責(zé)。經(jīng)過臨床實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術(shù)和技能,進(jìn)取培養(yǎng)分析問題,解決問題的本事,理論聯(lián)系實(shí)際,為更好的完成本職工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自我的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自我,加強(qiáng)工作職責(zé)感,提高護(hù)理質(zhì)量。隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和職責(zé)心。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,認(rèn)真觀察病情,觀察不一樣疾病的重要點(diǎn),做到自我心中有數(shù)。

新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成護(hù)理計(jì)劃,制定并實(shí)施護(hù)理措施。對患者進(jìn)行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇三

第一段:引言(100字)。

作為一名護(hù)士專業(yè)的本科生,實(shí)習(xí)是我在醫(yī)院真正接觸患者和臨床工作的重要機(jī)會。在實(shí)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了成長和收獲。通過實(shí)習(xí),我不僅加深了對護(hù)理理論知識和技能的了解,更明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài),為將來的臨床工作做好充分準(zhǔn)備。

第二段:知識與技能的提升(250字)。

實(shí)習(xí)期間,我第一次接觸到臨床工作,親身參與了診療和治療的各個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)際操作中,我不斷加深了對護(hù)理理論知識的理解,并將其運(yùn)用到實(shí)踐中。例如,在給患者換藥時(shí),我學(xué)會了正確的操作流程和消毒措施,避免了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我還學(xué)會了與患者進(jìn)行有效的溝通和咨詢,提供溫暖和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

在實(shí)習(xí)過程中,我還特別注重培養(yǎng)技能,例如靜脈留置、患者護(hù)理評估等。通過實(shí)際操作和多次練習(xí),我逐漸提升了自己的技術(shù)水平,準(zhǔn)確地完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,與其他實(shí)習(xí)生和臨床護(hù)士緊密合作,共同照顧患者。

第三段:職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和認(rèn)知(250字)。

實(shí)習(xí)期間,我與多名資深護(hù)士進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí),了解到護(hù)理職業(yè)的發(fā)展前景和挑戰(zhàn)。通過觀察和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)護(hù)士不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,還需要具備良好的人際交往能力和情緒管理能力。這讓我明確了未來我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的目標(biāo):既要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)型護(hù)士,同時(shí)也要發(fā)展自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:職業(yè)習(xí)慣與心態(tài)的塑造(300字)。

實(shí)習(xí)過程中,我培養(yǎng)了許多良好的職業(yè)習(xí)慣和心態(tài),這對我未來的臨床工作至關(guān)重要。例如,我養(yǎng)成了做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,遵守工作紀(jì)律,主動(dòng)參與臨床工作,并學(xué)會了如何有效地管理和安排工作時(shí)間。此外,我還學(xué)會了積極樂觀地面對壓力和挑戰(zhàn),不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的護(hù)理質(zhì)量和責(zé)任心。

這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷還教會了我如何面對患者的痛苦和困難,通過耐心的傾聽和關(guān)懷,給予患者精神上的支持與安慰。我深刻感受到了護(hù)士就是患者生命的守護(hù)者,我們的工作不僅是治療身體上的疾病,更是關(guān)注和呵護(hù)患者的心靈。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過本科護(hù)士實(shí)習(xí),我真切地感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大和挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)道路上,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時(shí),我也希望能夠積極參與護(hù)理研究和教育,為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過本科護(hù)士實(shí)習(xí),我找到了夢想的方向,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信,在努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的道路上,我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理職業(yè)不僅是一份工作,更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),在這份事業(yè)中,我將持之以恒,不斷超越自我,為患者的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇四

本科實(shí)習(xí)是大學(xué)生們走向社會的一座橋梁,通過實(shí)踐,學(xué)生們能夠?qū)⒄n本知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,提升自己的實(shí)際能力和解決問題的能力。我在大學(xué)期間進(jìn)行過一次為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),并從中獲得了很多收獲和成長。在這篇文章中,我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長以及實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)和規(guī)劃等方面,分享我的實(shí)習(xí)心得體會。

第一段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)前,我首先了解了實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括公司的規(guī)模、文化和主要業(yè)務(wù)等。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和與前輩交流,我對公司的發(fā)展方向和需求有了初步的了解,也為之后的實(shí)習(xí)做好了準(zhǔn)備。其次,我對自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了規(guī)劃,明確了自己希望在實(shí)習(xí)中學(xué)到什么和達(dá)到什么樣的成果。最后,我進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和提前研究,以更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)工作和解決實(shí)際問題。

第二段:實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)和成長。

在實(shí)習(xí)中,我逐漸融入了團(tuán)隊(duì),并參與到了各種項(xiàng)目和任務(wù)中。與同事們的互動(dòng)和交流讓我不斷學(xué)習(xí)和成長,不僅掌握了更多專業(yè)知識,還提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。通過實(shí)際項(xiàng)目的參與,我不僅學(xué)會了如何分析和解決問題,還鍛煉了自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識到實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性,只有理論和實(shí)踐相互促進(jìn),才能取得更好的效果。

第三段:實(shí)習(xí)后的總結(jié)與規(guī)劃。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我回顧了整個(gè)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,并進(jìn)行了總結(jié)和反思。我深刻意識到,在實(shí)習(xí)中不僅要學(xué)到專業(yè)知識和技能,還要注重積累工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中,不僅要做好本職工作,還要主動(dòng)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷提升自己?;诖耍抑贫俗约旱穆殬I(yè)規(guī)劃,并根據(jù)實(shí)習(xí)中的體會和反思調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

第四段:實(shí)習(xí)的重要性與意義。

通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到實(shí)習(xí)對于大學(xué)生的重要性和意義。實(shí)習(xí)不僅是將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中的過程,更是一個(gè)鍛煉和成長的機(jī)會。通過實(shí)習(xí),我們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和職場文化,了解職業(yè)發(fā)展的要求和機(jī)遇,從而更好地規(guī)劃自己的未來。此外,實(shí)習(xí)還可以增加個(gè)人的職業(yè)競爭力,使自己在畢業(yè)后更容易找到理想的工作。

通過本次實(shí)習(xí),我不僅掌握了大量的實(shí)際工作技能和經(jīng)驗(yàn),還提高了自己的實(shí)際能力和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了如何與他人合作,如何與團(tuán)隊(duì)合作,如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)。同時(shí),實(shí)習(xí)還為我提供了一個(gè)了解職業(yè)發(fā)展前景和個(gè)人興趣的機(jī)會,幫助我更好地規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。通過實(shí)習(xí),我更加確信自己選擇的專業(yè)和職業(yè),并為之后的求職和職業(yè)發(fā)展做好了充分準(zhǔn)備。

總之,本科實(shí)習(xí)是大學(xué)生們走向社會的一次寶貴經(jīng)歷,通過實(shí)踐,我們能夠獲得實(shí)際工作技能和經(jīng)驗(yàn),提升職業(yè)競爭力和解決問題的能力。通過實(shí)習(xí),我們可以更好地了解職業(yè)發(fā)展前景,明確個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),并為將來的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。因此,我希望每一位大學(xué)生都能夠重視實(shí)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真投入實(shí)習(xí)中,獲得更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和成長。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇五

經(jīng)過這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)我確實(shí)也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實(shí)習(xí)生我還會是感覺這樣的狀態(tài),對我非常好的大學(xué)同學(xué)也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實(shí)習(xí),過去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識都是比較片面的,我認(rèn)為我還是缺少相關(guān)的準(zhǔn)備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中這種感覺特別的明顯,幾個(gè)月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態(tài),現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。

在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當(dāng)然這些都是值得提倡的,我在xx酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅(jiān)定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘,實(shí)習(xí)或許只是一個(gè)短短的過程,或許在工作當(dāng)中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西,但是這些都是一個(gè)開始,至少對我而言這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,不管是經(jīng)歷了什么,都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也需要這樣的積累,這次在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問題,結(jié)合自己的所學(xué)到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當(dāng)中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。

不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該去做好這些本職的工作,在xx酒店這里是對我全身心的一個(gè)打磨,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個(gè)非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài),實(shí)習(xí)的是能夠快速的鍛煉一個(gè)人,同時(shí)用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學(xué)校的時(shí)候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的,實(shí)習(xí)的給了我機(jī)會,學(xué)的這個(gè)專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個(gè)階段都有每個(gè)階段應(yīng)該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

這次實(shí)習(xí)結(jié)束,讓我認(rèn)識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在xx酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補(bǔ)的地方,總的來說這次的實(shí)習(xí)對我意義非凡,感激實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實(shí)習(xí)非常的圓滿。

受疫情影響,我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)也相繼延期。當(dāng)接到可以實(shí)習(xí)通知時(shí),我又緊張又興奮,心情難以言喻。與其他同學(xué)不同的是,我選擇自駕前往實(shí)習(xí)學(xué)校,在路途中,學(xué)校和教育局的老師對我也十分關(guān)心,打電話詢問我的情況,并提前囑咐我進(jìn)入奎屯的注意事項(xiàng)。到達(dá)奎屯之后,學(xué)校校長熱情的迎接為接下來的實(shí)習(xí)生活做準(zhǔn)備。

因?yàn)槲掖舜螌?shí)習(xí)需要頂一個(gè)老師的崗,初次真正的給學(xué)生講課十分的緊張,但是經(jīng)過幾次的練習(xí),現(xiàn)在站在講臺已經(jīng)較為從容了。平時(shí)與學(xué)生課下的交流互動(dòng),增加了與學(xué)生的熟悉度,這也使得我的講課更加輕松。

在今后的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我會更加努力的鍛煉自己的教師技能,多向指導(dǎo)老師和其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不斷積累,圓滿的完成此次實(shí)習(xí)。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇六

第一段:實(shí)習(xí)的意義和重要性(引入)。

實(shí)習(xí)是本科生大學(xué)期間的重要環(huán)節(jié),承上啟下,起到了橋梁的作用。實(shí)習(xí)可以幫助學(xué)生更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,提高專業(yè)能力和實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),學(xué)生能夠感受到工作的真實(shí)環(huán)境,鍛煉自己的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作(描述)。

在進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,了解實(shí)習(xí)公司的相關(guān)信息,包括公司的規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍以及在該領(lǐng)域的影響力。同時(shí),還應(yīng)該了解自己所擔(dān)任的實(shí)習(xí)崗位的具體工作內(nèi)容和所需技能。其次,提前學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。此外,還需要調(diào)整好心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度,為自己的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲和經(jīng)驗(yàn)(分析)。

在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。首先,實(shí)習(xí)讓我接觸到了工作中的真實(shí)情況,讓我更加深刻地理解了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識。其次,實(shí)習(xí)讓我提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多實(shí)際的工作問題,通過和同事的討論和合作,不斷尋找解決方案,提高了自己的工作能力。另外,實(shí)習(xí)也讓我了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中,我和同事們一起承擔(dān)了一些較大的項(xiàng)目,通過互相協(xié)作、相互配合,我們最終取得了很好的成果。通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量是無可替代的。

第四段:實(shí)習(xí)中的困難和問題(闡述)。

在實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些困難和問題。首先,工作內(nèi)容的復(fù)雜性讓我感到壓力較大,有時(shí)候不得不加班加點(diǎn)。其次,與實(shí)習(xí)崗位的要求相比,自己的實(shí)際能力還有一定差距,這讓我有時(shí)感到自卑和無助。此外,和同事之間的合作也存在一些摩擦和矛盾,這需要我們通過溝通和妥協(xié)來解決。但是,這些困難和問題并沒有讓我退縮,反而激發(fā)了我更好地提高自己,克服困難的決心。

第五段:實(shí)習(xí)結(jié)束的感悟和展望(總結(jié))。

實(shí)習(xí)之后,我對自己的專業(yè)選擇更加堅(jiān)定,對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。通過實(shí)習(xí),我不僅增長了知識,還提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),以適應(yīng)未來工作的需求。我相信,通過不懈的努力和不斷的實(shí)踐,我一定能夠在自己的領(lǐng)域取得更大的成功。

綜上所述,本科實(shí)習(xí)是一次重要的經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí),我們可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,提高專業(yè)能力和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲讓我受益終生,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然實(shí)習(xí)中也遇到了一些困難和問題,但我相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠克服困難,取得更大的成功。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇七

護(hù)理是一門特殊的學(xué)科,要成為一名合格的護(hù)士既需要扎實(shí)的理論知識,也需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本科實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),為他們提供了鍛煉自己專業(yè)技能的機(jī)會。在本篇文章中,我將分享我在護(hù)理本科實(shí)習(xí)中的心得體會。

第二段:實(shí)踐的重要性。

實(shí)踐是護(hù)理學(xué)生成長的重要途徑之一。通過實(shí)踐,我不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實(shí)際操作中,還可以提升自己的溝通、觀察和解決問題的能力。實(shí)踐讓我感受到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的獨(dú)特之處,以及自己作為護(hù)士對患者生命的責(zé)任。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在實(shí)習(xí)中,我意識到團(tuán)隊(duì)合作對于提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要性。護(hù)理是一個(gè)綜合性的職業(yè),需要不同崗位的護(hù)理人員共同協(xié)作完成任務(wù)。通過和其他護(hù)士、醫(yī)生、技術(shù)員等緊密合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)并解決問題,形成了一個(gè)相互信任和支持的團(tuán)隊(duì)。

第四段:情感溝通的重要性。

護(hù)理不僅僅是提供藥物和治療,更重要的是與患者建立起良好的情感溝通。在實(shí)習(xí)中,我深刻體會到與患者和其家屬的溝通對于患者康復(fù)的重要性。溫暖的話語、耐心的傾聽和情感的共鳴,能夠給患者帶來安慰和信任,提高治療效果,有時(shí)甚至能夠改變患者的心態(tài),幫助他們積極面對疾病。

第五段:反思與展望。

在本次實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在處理緊急情況和接觸重病患者時(shí),我感到有些緊張和不自信。對此,我決心加強(qiáng)自己的技能訓(xùn)練和知識學(xué)習(xí),提高自己的應(yīng)變能力和抗壓能力。同時(shí),我也要保持對這個(gè)職業(yè)的熱愛和積極的態(tài)度,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

結(jié)束語。

通過護(hù)理本科實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多護(hù)理專業(yè)知識和技能,也豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對護(hù)理職業(yè)有了更深入的了解,也讓我更加堅(jiān)定了從事這個(gè)職業(yè)的決心。我相信,隨著不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇八

大四的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,第一是年前學(xué)校安排我們到養(yǎng)殖場去實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)在養(yǎng)殖過程中的艱辛與充實(shí);第二是年后由學(xué)生自己選擇與專業(yè)相關(guān)的工作崗位,了解我們所學(xué)的專業(yè),為就業(yè)提供機(jī)會。

學(xué)校安排我們實(shí)習(xí);。

二是給我們提供工作崗位,為以后就業(yè)提供幫助;。

三是讓我們盡早的踏入社會,培養(yǎng)我們應(yīng)對工作的能力,為以后更好的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)不僅是為了找一份穩(wěn)定的工作,更重要的是在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為寫畢業(yè)論文做一些相關(guān)的實(shí)驗(yàn),收集相關(guān)的數(shù)據(jù),而且經(jīng)過實(shí)習(xí)更有利于我們對專業(yè)知識的掌握,加深對專業(yè)的了解,也對自己所學(xué)的專業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識,熟悉自己將來從事的工作。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲。

我的第一階段實(shí)習(xí)是在煙臺萊山區(qū)解甲莊鎮(zhèn)冶頭養(yǎng)殖場。在這里,和我一起實(shí)習(xí)的還有二班的一位同學(xué),我們一起在這里度過了兩個(gè)月。第一天來到這里,就聞到了豬場特有的味道。這里分產(chǎn)房,保育舍,育肥舍,種公豬種母豬舍,妊娠母豬舍。這里的場長也是老板姓楊,我們稱呼他楊叔,他人很和藹可親,對我們非常的好。我主要負(fù)責(zé)的工作是在產(chǎn)房,主要負(fù)責(zé)母豬喂料,仔豬添料加水,仔豬有拉稀癥狀的要給小豬打針等。在下午4:30左右開始我最不愿干的活:清糞,每次要走到糞尿混在一起的泥地里去把糞刮出來,只要一走進(jìn)就能聞到豬屎的味道了,更別提離那么近了,用鼻子去聞自己身上的氣味,也是臭哄哄的。心中有過抱怨,但我從來沒有過干幾天就走的想法,因?yàn)閬淼竭@里,我已經(jīng)不是我自己了,我覺得自己代表的是青島農(nóng)業(yè)大學(xué),是大學(xué)生,如果有什么差錯(cuò)就不是評價(jià)我一個(gè)人的事了,也許人們會拿我當(dāng)例子,去談?wù)摦?dāng)代大學(xué)生,我怎么能一走了之呢?其實(shí),依我的個(gè)性,我也不會半途而廢的,要做就要堅(jiān)持到最后。

每天早上下午各清糞一次,幾天過去了,自己也不再有抱怨了,因?yàn)榭梢哉f已經(jīng)習(xí)慣了,也接受了這是我的工作,我的責(zé)任,每天有規(guī)律的完成自己該做的事。當(dāng)我們有休息時(shí)間時(shí),場長會給我們講一些關(guān)于豬場的知識,他也會指導(dǎo)我們做一些實(shí)際操作,讓我們有機(jī)會盡可能多學(xué)點(diǎn)東西。在學(xué)校里,我們在課本上學(xué)到的知識背幾遍記在了腦子里,可考完試,那些知識很快就會被遺忘,而實(shí)踐不一樣,親自動(dòng)手,親眼去看,知識很快就會被刻在腦子里,在產(chǎn)房還負(fù)責(zé)以項(xiàng)重要的工作:就是接產(chǎn)仔豬。我認(rèn)為這是一個(gè)很艱巨的任務(wù),因?yàn)槟肛i在產(chǎn)仔前有很多征兆,我們必須要留心觀察,在母豬產(chǎn)仔前我們要做好接產(chǎn)準(zhǔn)備,如果母豬在產(chǎn)仔前沒有在旁邊留守觀察,就可能造成仔豬死亡,這樣對豬場損失是很大的。我在實(shí)習(xí)階段就遇見過這樣的問題。因?yàn)槭嵌?,天氣比較冷,所以一般楊叔和我們九點(diǎn)多就都回去睡覺了,有頭母豬預(yù)產(chǎn)期都過了三天還沒有產(chǎn)仔,一天楊叔在產(chǎn)房留到了十二點(diǎn)那頭豬還是沒有產(chǎn),他就回去睡覺了。第二天我來到產(chǎn)房就看到那頭母豬已經(jīng)產(chǎn)仔了,可惜的是死亡了6頭,只存活了4頭。有的是凍死了,有的是被母豬壓死了,我們大家有覺得很可惜。

仔豬要健康的成長要過好三關(guān):出生關(guān),補(bǔ)料關(guān),斷奶關(guān),通過實(shí)習(xí)我是真的意識到了這三關(guān)的重要性。每天觀察著仔豬,母豬,剛出生的小豬走路都走不穩(wěn),可過了半天,我就發(fā)現(xiàn)它們就很靈活了,沒幾天功夫就長了很多。每當(dāng)我給它們添料時(shí),它們都會抬著頭可愛的望著我,我開始喜歡它們了。在產(chǎn)房,腿必須的勤快,因?yàn)榱弦傥骨谔?,水臟了要換,偶爾會出現(xiàn)小豬慘痛的叫聲,就要跑過去看看小豬是否被母豬壓住了。

在養(yǎng)殖場有幾點(diǎn)是非常重要的,包括職工的利用,管理,飼料,技術(shù),藥物等。其實(shí)在這一個(gè)月里,我多少有一些想法。先是用人方面,起碼他有良好的道德素質(zhì),有足夠的責(zé)任心,也應(yīng)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,僅有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。道德素質(zhì)和責(zé)任心是基礎(chǔ),再者,應(yīng)懂得這個(gè)專業(yè)知識的人比較好,如果一個(gè)人這些知識他不懂,他只靠別人去告訴他怎么做,而不知道為什么要那么做,我覺得他很難深入的學(xué)習(xí)。其實(shí),如果公司想培養(yǎng)這類人也未嘗不可,可能花上大半年時(shí)間也值得吧!領(lǐng)導(dǎo)說過他們不愿聘請大學(xué)生,第一,大學(xué)生來到這里學(xué)到技術(shù)就有可能跳槽;第二,養(yǎng)殖場實(shí)行的是封閉式管理,許多大學(xué)生是不能忍受的。其實(shí),我覺得兩個(gè)月有三四天假期,輪流值班,這樣也許會有人考慮吧!

仔細(xì)想想這樣也有弊端,會帶來傳染源。還有,我覺得可以聘請有專業(yè)知識的人,如果把技術(shù)性工作和臟活累活分開,另請一些打掃衛(wèi)生的人員是否好些呢?也許因?yàn)槲沂且粋€(gè)女生,對這方面比較在乎吧,男生不同,可能認(rèn)為這樣沒有必要。二是治療,剛出生的仔豬因?yàn)槔【鸵刻旃嗨帲蜥?,最大的感觸就是它們身上早已經(jīng)千瘡百孔了,每天用藥物來維持它們的健康,挺心疼它們的,那些病豬就應(yīng)該選擇性淘汰,也防止了傳染其他豬。這些只是這些日子我在這的一些體會,也沒有什么好的建議可以提高豬的成活率,能力有限。我想有機(jī)會我會深入去學(xué)習(xí)的。

在這里學(xué)到的不只是養(yǎng)殖,還有一些免疫程序,配種,發(fā)情鑒定,治療等一些相關(guān)的實(shí)際性操作,讓我們充分掌握了所學(xué)到的知識。當(dāng)然,實(shí)習(xí)過程中也不忘記自己的任務(wù),就是做實(shí)驗(yàn),收集記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),為寫論文做好了充分準(zhǔn)備。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇九

本科實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生接觸社會、實(shí)踐專業(yè)技能的重要機(jī)會。通過實(shí)習(xí),我有機(jī)會在實(shí)際工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)的理論知識,鍛煉自己的能力和技能。在這段時(shí)間里,我有幸能夠參與到一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,對于這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻地體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn),并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。

本科實(shí)習(xí)使我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的密切關(guān)系,理論知識和實(shí)際操作相輔相成。在實(shí)習(xí)過程中,我將所學(xué)的專業(yè)知識與實(shí)際工作結(jié)合起來,發(fā)現(xiàn)了許多以往未曾了解的東西。例如,我在課本中學(xué)到的市場營銷理論在實(shí)際操作中時(shí)常面臨很多困難,面對這些困難,我不得不思考如何調(diào)整自己的方法和策略,使其更加適應(yīng)實(shí)際情況。實(shí)習(xí)更加深入地展示了工作中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,讓我明白了實(shí)際工作與書本知識的區(qū)別。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的提升。

團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)中,我意識到單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,只有與他人合作才能真正取得成功。通過與團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)、交流,我對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深入的了解。并且,在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在協(xié)調(diào)能力方面的不足,比如有時(shí)我會因?yàn)閭€(gè)人觀點(diǎn)而忽略他人的意見,這在真正的工作中是不可取的。因此,我意識到需要不斷地提升自己的協(xié)調(diào)能力,與他人更好地合作,達(dá)到共同目標(biāo)。

第四段:自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃。

本科實(shí)習(xí)不僅幫助我發(fā)展了專業(yè)技能,還讓我對自己有了更深層次的認(rèn)知。首先,我通過實(shí)習(xí)了解到了自己的興趣所在,對于自己將來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。其次,實(shí)習(xí)也讓我意識到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,比如在溝通能力、解決問題的能力等方面都還有待提升。這些認(rèn)知讓我更加明確自己的發(fā)展方向,并且為未來的職業(yè)發(fā)展做出了更好的準(zhǔn)備。

第五段:對實(shí)習(xí)的總結(jié)與展望。

通過本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也成長了自己的思維能力和解決問題的能力。我深深體會到,本科實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中一次極為重要的經(jīng)歷,為我們之后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望在未來的學(xué)習(xí)和工作過程中,能夠繼續(xù)保持對于學(xué)習(xí)和實(shí)踐的熱情,不斷提升自己的能力,成為一名對社會有益的人才。

總之,本科實(shí)習(xí)給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會,讓我充分認(rèn)識到自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢與不足。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力提高自己的能力,并以實(shí)習(xí)期間的心得體會為指導(dǎo),為自己的未來奮斗目標(biāo)而努力。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護(hù)理行業(yè)的需求也日益增長。作為本科護(hù)生,實(shí)習(xí)是我們接觸實(shí)際護(hù)理工作的重要機(jī)會。通過實(shí)習(xí),我深刻體會到護(hù)士職業(yè)的重要性和責(zé)任感,同時(shí)也感受到了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與樂趣。在這次實(shí)習(xí)過程中,我積累了豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),得到了許多寶貴的心得體會。

首先,實(shí)習(xí)使我認(rèn)識到護(hù)士職業(yè)的重要性。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,護(hù)士是患者最親近的人。我們不僅需要關(guān)注患者的身體狀況,還要從心理和生活方面幫助他們。在實(shí)習(xí)中,我親眼目睹了護(hù)士對患者的照顧和關(guān)懷。每當(dāng)我看到患者因?yàn)樽o(hù)士的努力而恢復(fù)健康,或者康復(fù)進(jìn)展順利時(shí),我就會對自己的選擇感到自豪和滿足。護(hù)理工作不僅僅是一份職業(yè),更是一種對人類健康貢獻(xiàn)的事業(yè)。

其次,實(shí)習(xí)讓我意識到護(hù)士的責(zé)任感。作為護(hù)士,我們需要在保持患者安全和衛(wèi)生的同時(shí),提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我深刻體會到護(hù)理工作的細(xì)節(jié)和療效對患者的影響。每一項(xiàng)護(hù)理工作都要認(rèn)真細(xì)致,不能馬虎和粗心?;颊叩慕】岛蜕家蕾囄覀兊淖o(hù)理,這種責(zé)任感讓我時(shí)刻保持高度的警惕性和專注度。雖然壓力時(shí)常存在,但我始終相信只有盡力而為,才能心安理得。

此外,實(shí)習(xí)也讓我明白護(hù)理工作的挑戰(zhàn)與樂趣。作為護(hù)士,我們必須面對各種復(fù)雜的情況和困難的處境,同時(shí)要保持冷靜和敏銳的反應(yīng)能力。在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了許多意外情況和突發(fā)狀況,例如突發(fā)疾病、傷者的救治等等。這些挑戰(zhàn)雖然令人感到壓力,但也使我能夠鍛煉自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我也經(jīng)歷了很多患者康復(fù)的喜悅和成功的瞬間,這些瞬間都成為了我繼續(xù)努力的動(dòng)力和支持。

最后,實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)和護(hù)理科學(xué)日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識,我們才能提供更好的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了許多并不了解或熟悉的疾病和照護(hù)技術(shù)。為了滿足醫(yī)療新需求,我通過課程學(xué)習(xí)和與老師、同學(xué)的交流,不斷深入研究相關(guān)資料和文獻(xiàn)。不僅如此,我還積極參加護(hù)士執(zhí)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,以不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

通過本次本科護(hù)士實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了我選擇護(hù)理專業(yè)的信心。實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是知識和經(jīng)驗(yàn)的積累,更是對護(hù)理工作的熱愛和認(rèn)同。我相信,在不久的將來,我將成為一名出色的護(hù)士,為患者的健康和康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十一

找實(shí)習(xí)工作可不是容易的事情,而且我的專業(yè)水平也沒有多厲害,就連我的簡歷上都是空空蕩蕩的,所以我花了較長的時(shí)間才得到了幾次面試的機(jī)會,我自然不愿意放棄每一個(gè)面試的機(jī)會,哪怕公司的環(huán)境不是太好,但是我在面試的時(shí)候都是充滿了活力,就這樣,我最終還是進(jìn)入到了__公司開始了工作。還記得剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我都不敢和身邊的`同事說太多的話,除非是自己遇上了解決不了的問題,我才敢提起勇氣向別人進(jìn)行討教,這也讓我的同事一度都以為我是一個(gè)內(nèi)向的人,但其實(shí)我只是害怕自己說的太多了而引起別人的反感,畢竟我在學(xué)校里面可是一個(gè)嘴碎的人,所以還是得多多克制一下自己的言行舉止比較好。

在工作的時(shí)候,我多次感覺到了一絲絲的壓力,因?yàn)檫@份工作的技術(shù)難度雖然不大,但是它很考驗(yàn)我的工作熟練度,要是我的工作效率不高的話,那么我的工作時(shí)長就要被拉伸幾個(gè),不然是完不成每天的工作量的。這個(gè)問題困擾了我許久,后來還是我一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉了工作內(nèi)容才得到了好轉(zhuǎn),現(xiàn)在的我已經(jīng)能承擔(dān)更多的工作任務(wù)且能及時(shí)的完成。這除了要感謝公司里前輩們對我的指點(diǎn)之外,還要感謝自己的恒心,如果我不能每天都及時(shí)上班,下班之后回到宿舍學(xué)習(xí)數(shù)個(gè)小時(shí)的話,那么我的個(gè)人能力不可能達(dá)到現(xiàn)在的高度,不得不說工作的節(jié)奏是要比校園里快很多的,每天我必須要早早地起來去趕公交、地鐵,路上的行人都是匆匆而過的,在公司里大家其實(shí)也不會說太多的話,一般也就是在交接工作時(shí)才會聊上幾句,這樣的氛圍讓我覺得只要自己跟不上別人的腳步,那么我會快就會被淘汰出局。

等到我正式從學(xué)校畢業(yè)了,那么我的實(shí)習(xí)生活也就算結(jié)束了,我會繼續(xù)努力地工作下去,爭取早日成為__公司里一名合格的正式員工!

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十二

通過此次的實(shí)習(xí),讓我對于社會的工作也是有了更多的認(rèn)識,同時(shí)也是讓我順利的進(jìn)入到理想的公司來工作,能被認(rèn)可,也是自己實(shí)習(xí)期間努力的一個(gè)結(jié)果,我也是清楚自己的能力是得到了提升,轉(zhuǎn)正了,但同時(shí)也是要在以后更好的來做好工作,回顧此次的實(shí)習(xí),也是有挺多的一個(gè)體會。

雖然自己是個(gè)本科生,但是其實(shí)來到公司才是發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的有很多,同時(shí)也是有些同事的學(xué)歷比我低,但是他們的崗位是比我高的,還有很多成績也是非常的不錯(cuò),這也是讓我更加的清醒認(rèn)識到,不能覺得自己在大學(xué)就很努力很優(yōu)秀了,其實(shí)還有很多更為優(yōu)秀的人但他們卻是還那么的努力,所以我也是謙虛的去學(xué)習(xí),去向同事們請教,也是收起之前自己覺得為之驕傲的方面,在實(shí)習(xí)中,同事們也是愿意來教我,我也是學(xué)的很快,但是也是細(xì)心的去把交代的工作去做好,去思考這個(gè)工作如何的開展是做得更好的,當(dāng)然我也是知道自己能力上并不是那么的優(yōu)秀,有很多欠缺的方面,而實(shí)習(xí)既然給我了機(jī)會我也是去珍惜,不去擔(dān)心犯錯(cuò),或者做的不好,而是更多的去在這些錯(cuò)誤中找到問題,去讓自己知道自己哪些方面是做得不好的,然后去改進(jìn),不斷的提升,來做的更為出色。

同時(shí)也是更加的清楚工作和學(xué)習(xí)是有差別的,雖然是實(shí)習(xí),公司也是給了我們犯錯(cuò)的空間畢竟自己做了的工作同事們也是需要去復(fù)核檢查的,但是我也是知道不能老是犯錯(cuò)或者犯過了的錯(cuò)誤還會去犯,而是更多的去讓自己清楚哪些做好了,那么也是要去進(jìn)步要讓自己真的是在這些錯(cuò)誤中學(xué)到,去讓自己進(jìn)步了,只有如此才能更好的來讓自己在崗位立足,而實(shí)習(xí)下來,也是讓我有了很多成長,很是感謝同事們的一個(gè)幫助,讓我也是能收獲那么多同時(shí)自己工作的能力能處理好崗位的工作也是被公司認(rèn)可信任了。而今能再繼續(xù)的工作下去我也是特別的感激,同時(shí)也是明白要在以后做的更好。

實(shí)習(xí)帶給我的不但是能力上的提升,個(gè)人的一個(gè)成長,同時(shí)也是讓我更加的清楚自己是怎么樣的一個(gè)狀態(tài),要繼續(xù)的來做好,要到社會立足,那么也是要自己在崗位繼續(xù)努力同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)去做好的,我也是相信自己會在以后做出更多成績來。

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本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十三

學(xué)院:。

課程:。

班級:。

學(xué)號:。

姓名:。

指導(dǎo)教師:。

職稱:。

實(shí)習(xí)時(shí)間。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

西北農(nóng)林科技大學(xué)教務(wù)處制。

正文:

一、實(shí)習(xí)目的:

《生物統(tǒng)計(jì)與田間試驗(yàn)》實(shí)踐教學(xué)是將課堂上授課的理論知識實(shí)踐于實(shí)際操作的實(shí)現(xiàn)和知識應(yīng)用的重要環(huán)節(jié),目的是掌握田間試驗(yàn)的設(shè)計(jì)、布置、實(shí)施、觀察記載、資料整理分析以及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查總結(jié)方法和技能,實(shí)踐教學(xué)是高等院校本科生教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的有力措施和必要保證。尤其對于生產(chǎn)實(shí)踐性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)資源利用專業(yè)來說,實(shí)踐教學(xué)更是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要部分。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn):

實(shí)習(xí)時(shí)間為2009年4月22日至2009年4月25日,為期三天,住宿在實(shí)習(xí)地點(diǎn),實(shí)習(xí)地點(diǎn)為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦農(nóng)場。

實(shí)習(xí)時(shí)間介紹:

江浦農(nóng)場屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),四季分明,年平均氣溫15.8攝氏度,平均日照2009小時(shí),年降水量1025毫米,平均無霜期227天。但旱、澇、風(fēng)、凍、臺風(fēng)災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。夏季主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|南、東風(fēng),冬季主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)。我們實(shí)習(xí)的'4月下旬時(shí)天氣晴好,溫度較高。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)介紹:

南京地區(qū)是我國經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,農(nóng)業(yè)上是我國重要的商品糧生產(chǎn)基地和主要的農(nóng)業(yè)高產(chǎn)區(qū);工業(yè)上是我國布局集中、體系完整的重要工業(yè)區(qū)之一。全境土壤類型多樣,土層深厚肥沃。長江自西南向東北穿流而過,水熱條件好,屬于典型的亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。年內(nèi)雨水豐沛,表面上看水資源豐富,事實(shí)上水資源供需矛盾很大。由于水的不可替代性和可利用水資源的有限性以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活對水資源的需求量越來越大,各種廢棄物對水源的污染也越來越嚴(yán)重,使水資源普遍短缺。南京地區(qū)人口密度大,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),水資源更顯匱乏。

江浦實(shí)驗(yàn)農(nóng)場位于浦口區(qū)江浦街道南門外,北緯3201'至3203',東經(jīng)11836'至11838'。四季分明,年平均氣溫15.8攝氏度,平均日照2009小時(shí),年降水量1025毫米,綠化率達(dá)43%。土地面積約7320畝包括南航占用地600畝左右。其用地現(xiàn)狀分為5大功能區(qū):1、教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)區(qū)2400畝,包括農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)站1000畝、動(dòng)科實(shí)驗(yàn)站600畝、資環(huán)實(shí)驗(yàn)站50畝、生科實(shí)驗(yàn)站150畝和園藝實(shí)驗(yàn)站600畝;2、農(nóng)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性用地3000畝;3、農(nóng)場場部、道路、河道和廢地占地1120畝;4、農(nóng)場職工分散式住宅區(qū)200畝;5、南航占用地600畝。

除此之外,江浦實(shí)驗(yàn)農(nóng)場還建有實(shí)驗(yàn)樓3幢,掛藏室1棟,倉庫2棟,曬場3000平米。小型電灌站3座。地下涵管、水泥明渠0米。

江浦農(nóng)場各試驗(yàn)站基本情況:

1農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)站:始建于1981年,占地面積1000畝?,F(xiàn)有國家大豆改良中心江浦田間試驗(yàn)基地、大豆研究所300畝;國家小麥區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新中心180畝;棉花研究所200畝;小麥研究所、小麥細(xì)胞遺傳江浦育種基地120畝、水稻研究所江浦田間試驗(yàn)基地120畝;油菜遺傳育種基地60畝。建有實(shí)驗(yàn)樓3幢,掛藏室1棟,倉庫2棟,曬場3000平米。小型電灌站3座。地下涵管、水泥明渠20000米。十五期間育成水稻、小麥、大豆、棉花、玉米等作物新品種16個(gè);取得了20余項(xiàng)國家級、省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)。兩位院士、兩位長江學(xué)者和多位杰出青年基金獲得者、跨世紀(jì)優(yōu)秀人才、以及國家和省優(yōu)秀博士論文獲得者的許多成果都出自這里。

2園藝實(shí)驗(yàn)站:始建于?,F(xiàn)有蔬菜、果樹、花卉、茶葉等遺傳育種生理研究圃場,并有中藥學(xué),觀賞園藝等實(shí)習(xí)基地,約占地300畝。

3畜牧實(shí)驗(yàn)站:始建于20?,F(xiàn)有禽場8幢,其中3幢為鵝場,4幢為雞場,規(guī)?;瘶?biāo)準(zhǔn)化雞籠和喂食喂水采蛋衛(wèi)生設(shè)施一應(yīng)俱全;1幢為人工孵化室。豬場4棟,防疫設(shè)施、采精配種等設(shè)備齊全。牛場3棟。

4環(huán)境工程基地:始建于年。現(xiàn)有污水凈化處理重金屬回收設(shè)備1套,簡易制肥車間6間,以及配套的水泥池和房屋設(shè)施6間。

5食用菌基地:始建于。現(xiàn)有實(shí)用菌接種房4間及配套設(shè)施,實(shí)用菌培養(yǎng)房63間。

6公共服務(wù)站。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求:

掌握田間試驗(yàn)的設(shè)計(jì)、布置、實(shí)施、觀察記載、資料整理分析以及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查總結(jié)方法和技能。

1、試驗(yàn)材料:

肥料:無機(jī)復(fù)合肥(n:p:k=15:15:15);尿素。

種子:紫玉糯。

西農(nóng)紫玉糯1號是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)玉米種室選育的優(yōu)質(zhì)雜交甜糯玉米品種。該品種籽粒紫紅色,糯性好,香味正,甜度高,甜度保持期長,蕊嫩甜,口感好,秸稈可喂牛。該品種適應(yīng)性廣,直播期范圍廣,可在各種生態(tài)型地區(qū)種植。畝產(chǎn)鮮穗600-750千克。

-品種特性株高210厘米,穗長17厘米,穗粗4厘米,穗行數(shù)14行,無禿頂,千粒重270克。適宜播期,南京地區(qū)一般春季2月份大小拱棚育苗,大棚移栽可提早上市,3月份用地膜栽培,4月份以后露地正常播種,最遲播期在7月25日前。可分批播種,分批采收,均勻供應(yīng)市場。

二栽培要求大田要求防治積水、漬害,每4米開溝。春播注意防治地下害蟲,保全苗。可在整地時(shí)用呋喃丹1~1.5千克/畝,基肥以施農(nóng)家肥為最佳,整地時(shí)用50千克/畝復(fù)合肥作基肥,生長中后期追施復(fù)合肥和尿素,每畝20千克左右,在大喇叭口時(shí)期或視具體情況,治病蟲l-2次、成熟期還應(yīng)注意鼠害。播量為2粒/穴,播后出苗4葉間苗、補(bǔ)苗,每穴一株,保證每畝4500株。播后及時(shí)用h禾耐史葉草胺噴施防雜草。分蘗應(yīng)及時(shí)扳去,出現(xiàn)多穗時(shí),除第一、二果穗可留下,其余的可適時(shí)扳下作玉米筍處理。

三適時(shí)采收鮮食采摘最佳時(shí)期一般在開花后20-25天為宜,此時(shí)籽粒70%-80%變紅,胚乳處于濃漿狀態(tài),甜度、糯性均較好。

地塊:面積:長寬=4515m。

試驗(yàn)小區(qū)實(shí)用地面積:長寬=4012m,不含四周保護(hù)行,邊際保護(hù)行種植行距為60cm玉米三行。保護(hù)行施肥量按常規(guī)方法,每畝施用有機(jī)肥底肥120kg。

2、試驗(yàn)方法:

試驗(yàn)設(shè)計(jì):設(shè)三個(gè)氮素水平n=240kg/ha,n=180kg/ha,n=120kg/ha,p施肥水平統(tǒng)一為60kg/ha,因試驗(yàn)地土壤中鉀含量較豐富,試驗(yàn)中不考慮施加k肥。

供試肥料:無機(jī)復(fù)合肥(n:p:k=15:15:15);尿素。

設(shè)置一個(gè)對照空白試驗(yàn),重復(fù)4次。

計(jì)算無機(jī)復(fù)合肥的用量以及三個(gè)n水平各需要補(bǔ)充尿素(含n=46%)的量。

分別按照隨機(jī)區(qū)組、拉丁方設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十四

接下來的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說的“跑業(yè)務(wù)”.“跑業(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來,還需要師傅們實(shí)際教導(dǎo)。帶領(lǐng)我的是我們業(yè)務(wù)部的副經(jīng)理--武亮,這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務(wù)員表示感謝,因?yàn)樗粌H教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,武亮也說好好了,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。

再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨(dú)立上場,自己表演了。這也就是最后的7個(gè)禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗(yàn),但畢竟是自己一個(gè)人出場,心中仍是存有余悸。記得那一天是去東風(fēng)路上的“老丁家”酒店,見著大堂經(jīng)理以后,竟因?yàn)榫o張而直接問要不要我們的軟件,因?yàn)槲业墓ぷ髦饕褪窍蚩蛻艚榻B、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地?cái)∠玛噥?,沒有探出一句對我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知這酒店的老板是誰,有沒有分店,有多少服務(wù)員,有多大門面,有多少桌、椅,有多少大包,多少中包,多少小包,甚至沒有留下這位經(jīng)理的聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十五

這周已經(jīng)是去公司實(shí)習(xí)的第三周了,真是感嘆時(shí)間過得真快,而在感嘆之時(shí),也覺得在這期間的實(shí)習(xí)生活里,所感受、所看到、所做到的一切,與實(shí)習(xí)前自己的想象有些差距,沒有往自己期望的方向發(fā)展。現(xiàn)在也是希望在接下來為數(shù)不多的實(shí)習(xí)時(shí)間中,可以多學(xué)習(xí)、多參與、所鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的目標(biāo)。

下面繼續(xù)對本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行簡單地總結(jié)。

1、實(shí)習(xí)第三周的工作內(nèi)容。

(1)負(fù)責(zé)公司員工出差報(bào)銷信息更新;。

(2)協(xié)助分類整理勞動(dòng)合同檔案;。

(3)撰寫公司校園招聘文案;。

(4)協(xié)助掃描和整理公司法律文件;。

(5)設(shè)計(jì)校園大使應(yīng)聘申請表;。

(6)整理員工考勤信息。

2、實(shí)習(xí)第三周的工作總結(jié)。

(1)收獲:由于本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容基本與上周沒有多大的變化,所以也談不上有什么收獲,只需要把該做的工作做完整,按照規(guī)定的流程去實(shí)施就行了,基本上沒有什么難度。

(2)不足:還是存在不敢主動(dòng)溝通,比如問問有什么事需要做的。還有就是對于工作的開展沒有任何的意識,只是等待上司來布置工作任務(wù),進(jìn)而完成。這是急需要改善的地方,畢竟在以后的職場生活里是必須要會的,否則工作效率將大打折扣。

3、實(shí)習(xí)第三周的工作感受。

通過這一周的實(shí)習(xí),最大的感覺就是有時(shí)候工作太過閑了,沒有常規(guī)的工作內(nèi)容,只是由上司臨時(shí)布置下來的工作任務(wù),讓自己很難懂得連續(xù)性地去開展相關(guān)工作,而所導(dǎo)致的結(jié)果是學(xué)到的東西不是很明顯、獲得的成長感受不到。之前通過各方面了解到,作為人力資源實(shí)習(xí)生,工作內(nèi)容大致有簡歷搜索和篩選、電話通知和面試組織、辦理入離職手續(xù)、管理員工檔案信息、協(xié)助處理培訓(xùn)相關(guān)工作等最基礎(chǔ)的人力資源工作,但這些工作內(nèi)容大多數(shù)自己現(xiàn)在還沒有接觸過,想到或許與部門分工細(xì)化、人數(shù)較多有關(guān)吧,但還是很期待可以在氛圍較好的環(huán)境下學(xué)到更多的東西,還是好好加油吧!

實(shí)習(xí)總結(jié),未完待續(xù)......

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十六

2.____同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)工作中取得了很好的效果。能夠認(rèn)真制訂課堂計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,能配合老師做好課前準(zhǔn)備,完成好每次課的教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到很好的教學(xué)目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

3.______同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

4.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

5.____同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

6.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

7.____同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

8.該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,體現(xiàn)出高度的工作熱忱,在2個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步,經(jīng)過一段時(shí)間的歷練后,實(shí)習(xí)初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時(shí)能和富有經(jīng)驗(yàn)的老師和同事溝通交流并善于思考,授課過程中坦然自信,隨機(jī)應(yīng)變,時(shí)常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),日常實(shí)習(xí)活動(dòng)中也給于其人熱情幫助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,正確面對困難,迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學(xué)請教,并能隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長和自我完善,積極性有待提高,集體觀念有待加強(qiáng)。

9.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),全身心投入班級管理和實(shí)習(xí)工作當(dāng)中。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了解學(xué)生的個(gè)別教育,深受學(xué)生喜愛。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

10.該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

11.____同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。____同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十七

1.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

2.____同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

3.該同事今年工作成績提高大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實(shí),業(yè)績開展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能踴躍完成公司得任務(wù)。

4.工作認(rèn)真,踴躍勤奮,提高很快。在短時(shí)光內(nèi)掌握工作要點(diǎn),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

5.在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。

6.部門鑒定實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏/實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

7.該生在我單位實(shí)習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

8.該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

9.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。

10.該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

12.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

13.本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

14.該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

15.辦事方式有改進(jìn),工作有提高,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理得建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域得空白品種,并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)得溝通;在____年__月份提高異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司斟酌,不記個(gè)人得失。

16.該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

17.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

18.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與其他實(shí)習(xí)老師和睦相處,因此對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

該實(shí)習(xí)生思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十八

期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。我們組給安排到了深圳國瑞通訊有限公司,公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)其公司網(wǎng)站,最后通過我們的努力,終于完成了任務(wù),制作出了一個(gè)功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。

深圳國瑞通訊有限公司是國騰集團(tuán)和香港城市大學(xué)合資于xx年成立的一家公司,公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化.目前有三個(gè)發(fā)展方向.一是研制開發(fā)移動(dòng)通訊和室內(nèi)無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng);三是開發(fā)電子封裝cad軟件。

由于公司原來的網(wǎng)站只是使用簡單的靜態(tài)的html頁面,而且內(nèi)容很久都沒有更新過了,正因?yàn)闆]有使用動(dòng)態(tài)技術(shù),這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動(dòng)態(tài)技術(shù)來重新制作網(wǎng)站,這樣更新與維護(hù)就非常方便的。其主要模塊包括:產(chǎn)品模塊(產(chǎn)品的介紹)、應(yīng)用模塊(產(chǎn)品的應(yīng)用)、技術(shù)模塊(技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價(jià)格表、在線購買)、關(guān)于國瑞(公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板),還有網(wǎng)站的搜索和后臺管理。我們有了需求之后,就開始需求分析,搜集資料,詢問公司的情況。最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務(wù)器使用的是unix系統(tǒng),只支持php語言,但是我們組的人對php語言了解很少,用得也比較少,如果要一邊學(xué)一邊做的話,兩周的時(shí)間是做不好的,就算能夠完成,但效果肯定也不好。最后我們與指導(dǎo)老師和公司討論后,公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網(wǎng)站了。我作為本實(shí)習(xí)小組的組長,主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的基本框架和安排好工作,還有負(fù)責(zé)關(guān)于國瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計(jì)。這兩個(gè)模塊的主要技術(shù)要點(diǎn)就在于留言板上面,其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道,給公司收集改進(jìn)意見的一種渠道,對公司的未來發(fā)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運(yùn)用了html、asp、javascript和css等語言,更好的為功能的設(shè)計(jì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,怕自己應(yīng)付不來,畢竟這是自己人生的第一個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)把自己在學(xué)校中的學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中的第一個(gè)項(xiàng)目?,F(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且還得到了老師和公司的好評。最后,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

師范專業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定。

我是xx師范學(xué)院學(xué)生,轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),我們也都開始了不同種形式的實(shí)習(xí)。作為師范專業(yè)的我們,跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍,而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。

200x年x月x日,我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。一階段來,在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。一下,我就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時(shí),第一周,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。

班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃,獨(dú)立工作能力強(qiáng),教育效果好。

很快,教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)的具體安排,我做了以下總結(jié)。第一周:熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級的情況,隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課。第二、三周:分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周。課堂教學(xué)每人二――四課時(shí),最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,方法得當(dāng),語言要規(guī)范。需講授漢語時(shí)必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。在指導(dǎo)教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,如何評定學(xué)生操行。

以上就是我對這幾個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的鑒定,我會努力提高自己,爭取做個(gè)優(yōu)秀的教師。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇十九

性別。

籍貫。

民族。

身份證號。

畢業(yè)學(xué)歷。

本科。

專業(yè)。

金融。

在讀學(xué)校。

實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號。

實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年1月1日至20xx年2月5日。

實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本情況。

團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),認(rèn)真好學(xué)。

實(shí)習(xí)期滿考核情況。

該生頂崗實(shí)習(xí)期間,工作表現(xiàn)綜合評價(jià)為:良好。

實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章負(fù)責(zé)人簽字:年月日。

備注。

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本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇二十

3月我在************鋼鐵物流信息中心實(shí)習(xí)工作至今,通過實(shí)習(xí)對中國鋼鐵物流資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天中國鋼鐵物流行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識。

信息時(shí)代的中國的鋼鐵物流市場正處于快速發(fā)展之中,這一發(fā)展的過程將對鋼鐵物流資訊業(yè)造成三大影響:其一鋼鐵物流市場越規(guī)范,鋼鐵物流業(yè)對鋼鐵物流資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規(guī)范的鋼鐵物流市場將盡可能扼殺投機(jī)主義,即主力從事鋼鐵物流服務(wù),而這無疑將擴(kuò)大對鋼鐵物流資訊的需求。其二鋼鐵物流市場越發(fā)展,鋼鐵物流業(yè)對鋼鐵物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機(jī)利潤,就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對消費(fèi)者的服務(wù)手段,二是加大自身發(fā)展力度,從事正常報(bào)價(jià)決策。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場上強(qiáng)大鋼鐵物流資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來越少,越來越難的情況下,鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強(qiáng)對鋼鐵物流資訊的認(rèn)同和依賴心理。所以說,鋼鐵物流業(yè)市場越發(fā)展,對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的鋼鐵物流資訊行業(yè)來說越有利。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇二十一

引言段:

護(hù)理專業(yè)是一門需要實(shí)踐的學(xué)科,而實(shí)習(xí)是學(xué)生們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能的重要途徑。在實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到了護(hù)理工作的復(fù)雜性和專業(yè)性,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

主體段1:提高專業(yè)技能。

在實(shí)習(xí)期間,我有幸在醫(yī)院內(nèi)不同的科室進(jìn)行實(shí)際操作。這讓我有機(jī)會接觸到各種各樣的疾病和病人,從而提高了我的護(hù)理技能。通過觀察和親身實(shí)踐,我學(xué)會了合理安置病人的姿勢,正確插入導(dǎo)尿管和管線,注射和靜脈輸液等重要的操作技巧。此外,我還學(xué)到了如何與病人進(jìn)行有效的溝通交流,幫助他們緩解痛苦和恢復(fù)健康。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的專業(yè)水平,也讓我更加深入地了解了護(hù)理的重要性和責(zé)任。

主體段2:團(tuán)隊(duì)合作意識。

實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作離不開團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)院里,每天都有大量的工作任務(wù)要完成,而只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能高效地完成。我非常慶幸能夠與一群充滿經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士們一起工作。他們不僅對工作極為負(fù)責(zé),而且總是樂于分享經(jīng)驗(yàn)和知識。在他們的幫助下,我學(xué)會了如何與其他護(hù)士協(xié)作,分工合作并共同為病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作精神讓我明白,在護(hù)理崗位上,只有凝聚在一起,才能為病人提供更好的護(hù)理。

主體段3:情感關(guān)懷能力。

在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了病人在身體和心理上的痛苦。他們經(jīng)歷了手術(shù)、治療、恢復(fù)的過程,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們護(hù)士的關(guān)懷和支持。因此,我努力培養(yǎng)了對病人的情感關(guān)懷能力。我學(xué)會了怎樣主動(dòng)傾聽病人的需求和抱怨,并為他們提供及時(shí)的幫助和安慰。每當(dāng)一個(gè)病人向我微笑或者表達(dá)感激時(shí),我都覺得自己的努力是值得的。情感關(guān)懷能力的提升讓我深刻體會到,護(hù)士不僅要關(guān)心病人的病情,更要關(guān)懷他們的心靈。

主體段4:處理緊急事件的能力。

護(hù)理本科實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些緊急情況,如病人突發(fā)心臟驟停、呼吸困難等。這些緊急情況要求我能夠迅速反應(yīng)和處理。通過實(shí)際的訓(xùn)練和反復(fù)的演練,我掌握了處理緊急事件的基本步驟和技巧。當(dāng)病人的生命懸于一線時(shí),我的反應(yīng)變得更加冷靜和果斷,成功挽救了幾位病人的生命。這種處理緊急事件的能力讓我明白,作為護(hù)士,我們不能只會護(hù)理,還要具備處理意外情況的能力。

結(jié)尾段:

通過護(hù)理本科實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還收獲了情感關(guān)懷的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心,并激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,在未來的護(hù)理工作中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我不斷成長的動(dòng)力。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇二十二

1.今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了能上能下下幾點(diǎn)工作兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈狠抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

2.配合股份制管理模式,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問題。

3.從業(yè)務(wù)技能、管理想法等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年經(jīng)過考核評議,5名副護(hù)士長轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長。

4.加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動(dòng),得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);進(jìn)取開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日報(bào)、天津之聲、電視臺等多種媒體的宣傳空間,經(jīng)過健康教育、事跡報(bào)告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。

5.注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度想法及操作考核,合格率達(dá)97.9%.抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。

6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績達(dá)標(biāo),總分96.7,名列全市榜首。

7.個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號;經(jīng)過赴美國考察學(xué)習(xí),帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)取總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員,我異常注重自我的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作,親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗;醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)努力提高自我的想法認(rèn)識,進(jìn)取參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展的年輕黨員梯隊(duì),此刻新廈的黨員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派進(jìn)取向上的朝氣和活力。

護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高,得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)理人員的共同努力,明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自我的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢,爭取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國際化認(rèn)證。

本科大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會篇二十三

08屆工商管理本科專業(yè)畢業(yè)生共82名,在校期間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課。按教學(xué)計(jì)劃將于2月16日至204月24日進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),時(shí)間10周。年4月26日至5月24日是畢業(yè)生集中進(jìn)行畢業(yè)論文寫作及修訂時(shí)間,時(shí)間4周。2009年5月25日至5月31日是畢業(yè)論文答辯時(shí)間。所有畢業(yè)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容,且成績合格才能正常畢業(yè)?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)要求明確如下:

一、實(shí)習(xí)目的和要求。

(一)目的。

通過學(xué)生參與企業(yè)對口單位工作的實(shí)習(xí)活動(dòng),鞏固加深學(xué)生在校所學(xué)的專業(yè)理論知識,并運(yùn)用于實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立從事本專業(yè)實(shí)際工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德,為學(xué)生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件。

(二)要求。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的,具體要求如下:

1、實(shí)習(xí)生必須遵從實(shí)習(xí)單位紀(jì)律要求,尤其不準(zhǔn)酗酒,不準(zhǔn)打架斗毆。

3、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到:

(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)改革實(shí)踐相結(jié)合。

(2)將思想品德的'修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

(3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

4、保持南昌理工學(xué)院學(xué)生的形象,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范,尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和其他工作人員,不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>

5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料:

(1)實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真填寫《南昌理工學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告》,交指導(dǎo)教師審核評定,作為實(shí)習(xí)成績考核的重要依據(jù)。

(3)《南昌理工學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位簽定意見,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度安排。

本次實(shí)習(xí)按時(shí)間順序分為三個(gè)階段,每階段實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

第一階段:實(shí)習(xí)動(dòng)員及進(jìn)入實(shí)習(xí)單位階段(12月29日-2009年1月9日)。宣布實(shí)習(xí)方案,做好離校實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

第二階段:全面實(shí)習(xí)階段2009年2月16日至2009年4月24日。

本階段主要是實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全面實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)單位后,通過查閱資料以及與有關(guān)人員交談,著重了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境(主要有國家的經(jīng)濟(jì)政策對該企業(yè)的影響,該企業(yè)所處的行業(yè)狀況、競爭狀況,科技發(fā)展對其發(fā)展的影響、信息化管理程度及效果等)、現(xiàn)狀(該企業(yè)現(xiàn)有專業(yè)工作隊(duì)伍現(xiàn)狀,產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀,促銷活動(dòng)現(xiàn)狀、電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀等)、企業(yè)紀(jì)律規(guī)定及對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)要求。

第三階段:實(shí)習(xí)總結(jié)評定階段4月26日-5月24日。

本階段主要由實(shí)習(xí)學(xué)生返校后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)和集中撰寫畢業(yè)論文。返校時(shí)間為4月24日。學(xué)生返校后將《實(shí)習(xí)日志》、《實(shí)習(xí)鑒定表》、《實(shí)習(xí)報(bào)告》交指導(dǎo)教師評定實(shí)習(xí)成績。5月25日起到5月31日起開始進(jìn)行論文答辯。

第四階段:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料:

(1)實(shí)習(xí)日記。必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)心得體會等等。日記內(nèi)容是填寫《實(shí)習(xí)報(bào)告》的唯一依據(jù),務(wù)必根據(jù)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行撰寫,不可弄虛作假。

(2)實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真填寫《經(jīng)濟(jì)管理系本科實(shí)習(xí)報(bào)告》,交指導(dǎo)教師審核評定,作為實(shí)習(xí)成績考核的重要依據(jù)。

(3)《工商管理專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業(yè)生和各位指導(dǎo)老師務(wù)必注意實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表上所填寫的實(shí)習(xí)內(nèi)容必須一致,實(shí)習(xí)單位名稱必須與公章保持一致。若不認(rèn)真對待,隨意亂填亂畫,實(shí)習(xí)成績一律做不及格處理,必須重新安排實(shí)習(xí)。

(4)畢業(yè)論文。嚴(yán)格按照學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理系及指導(dǎo)教師要求寫好畢業(yè)論文。

三、考核及成績評定。

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,由指導(dǎo)教師根據(jù)以下評分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績,最后由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

l、工作態(tài)度與遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)日記記錄情況(30%),由指導(dǎo)教師確定。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量(30%),由指導(dǎo)教師確定。

3、畢業(yè)論文(40%),由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生論文寫作態(tài)度及寫作質(zhì)量確定。

四、實(shí)習(xí)單位。

由實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)就業(yè)要求和實(shí)際情況自己選定,或者申請到南昌理工學(xué)院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

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