總結過程中，我們可以反思自己的經(jīng)驗和教訓，汲取寶貴的經(jīng)驗教訓?？偨Y應該具備一定的可讀性和可操作性，使讀者易于理解和實施。以下是一些總結的寫作技巧和方法，希望能夠對大家的寫作提供一些指導。
微機教學工作總結篇一
20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲，本學期的微機室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學期的管理工作匯報如下：
1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質保量的完成，每次都是在最短的時間內(nèi)把任務完成，堅決不耽誤領導的一分時間。
2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關技術人員請教，保證遠教資源的正常接收。
3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后，再組織全體教師培訓。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉。
1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領導們督促。
3、自身的業(yè)務水平有限，需要多學習。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術的核心作用，沒有很好地為學校的教育教學服好務。
5、培訓次數(shù)少，組織形式單調(diào)，教師參訓興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術更好地服務于教學，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學，同時進一步加強學習，不斷提高自身的業(yè)務水平，把微機室管理的更加出色。
微機教學工作總結篇二
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。
4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關心科技的新發(fā)展。
1、整體學習狀況。
在開始的兩個多星期，我不僅僅在課堂教學中注意觀察學生各方面的表現(xiàn)，還經(jīng)常利用課前和課余觀察學生的學習態(tài)度。經(jīng)過兩周的了解，我發(fā)現(xiàn)大部分學生的思維非常敏銳，發(fā)言和回答都非常積極。但是，也因為現(xiàn)在的科學學習與以往的常識學習有許多本質的區(qū)別，特別是注重學生的探究活動的培養(yǎng)是以往忽略的，所以怎樣引導學生開展有序地探究活動是本學期的訓練重點。
2、已有知識、經(jīng)驗。
學生的課外知識儲備非常豐富，知道許多相關的科學知識。但總的來說，學生以前的觀察、實驗、調(diào)查等實踐活動開展的次數(shù)比較少，怎樣進行有效探究是迫切的問題。而且，科學小組的合作學習跟其它科目的合作學習也有許多區(qū)別，課堂中小組合作中學生還是很混亂，也有少數(shù)學生沒有參與，所以怎樣引導全員參與與分工，也是課堂教學中必須強調(diào)的。
3、兒童心理分析。
在小學階段，兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，而我們的科學課程內(nèi)容貼近小學生的的生活，強調(diào)用符合小學生年齡特點的方式學習科學，學生必將對科學學科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
1、全冊內(nèi)容情況。
本冊是科學教材的起始冊。全冊教材包括了“植物”、“動物”、“我們自己”、“水”、“我們周圍的材料”和“食物”6個單元，由40多個典型活動組成。作為起始冊，教材的主要目的在于激發(fā)學生學習科學課程的興趣，幫助他們體驗科學課程的.學習特點，引導他們嘗試性地進行科學探究活動，學習一些清晰的科學知識和技能。
2、各單元內(nèi)容和課時情況。
第一單元“植物”共6課時，具體包括：我看到了什么（1課時），我的大樹（1課時），各種各樣的葉（2課時），一片完整的葉（2課時）。
第二單元“動物”共6課時，具體包括：尋訪小動物（1課時），蝸牛（2課時），蝸牛和蝗蟲（1課時），螞蟻（1課時），我的觀察研究（1課時）。
第三單元“我們自己”共6課時，具體包括：觀察我們的身體（1課時），我們在生長（1課時），猜猜我是誰（1課時），我的手（1課時），奇妙的指紋（1課時），運用感官（1課時）。
第四單元“水”共4課時，具體包括：一杯水的觀察（1課時），水是什么形狀（1課時），各種各樣的液體（1課時），比較水的多少（1課時）。
第五單元“紙”共4課時，具體包括：紙的觀察（1課時），我來造一張紙（1課時），不同用途的紙（1課時），作一輛紙車（1課時）。
第六單元“米飯和淀粉”共4課時，具體包括：稻谷的觀察（1課時），大米的觀察（1課時），米飯的觀察（1課時），淀粉的蹤跡（1課時）。
1、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課；
2、把握小學生科學學習特點，因勢利導；
3、用非法多彩的親歷活動充實教學過程；
4、讓探究成為科學學習的主要方式；
5、樹立開放的教學觀念；
6、悉心地引導學生的科學學習活動；
7、充分運用現(xiàn)代教育技術；
8、組織指導科技興趣小組，引導學生參加各類有關競賽，以賽促學。
探究法演示法參觀法。
實踐法討論法談話法。
辯論法實驗法列表法。
微機教學工作總結篇三
匆匆忙忙又一年，平心靜氣坐下來反思一年的教學情況，在與學生們一起和平共處、教學相長過程中，著實收獲了不少。在過去的一年中，我認真學習教育教學理論，努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，不斷學習黨的路線、方針和政策，認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，積極參加學校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關規(guī)定，關心愛護學生。忠誠于黨的教育事業(yè)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從組織的安排，任勞任怨毫無怨言。
在這一年中，我擔任學校的計算機專職教師。在我們學校計算機課程從三到六年級，跨度較大，學生的能力水平不一，如果按照書本的課程要求開設對于低年級學生來說難度較大，因為書本上是從三年級才開始的。為了滿足低年級學生的需求，我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級學生使用的軟件，如：畫圖、益智游戲等，同時，還制訂了三到六年級的計算機教學計劃，使我校的計算機能有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。
在平時的教學當中，我還根據(jù)各班學生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進行教學，使學生在學習計算機的同時，還鞏固了其他學科的知識。如：四年級學生在學會了多邊形之后，我在計算機課中就讓學生來畫各種多邊形，在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處；三年級學生學習了寫日記、作文后，我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機里，并通過學校的網(wǎng)站來展示，以促進他們學習的積極性。通過這些教學，學生不僅對計算機感興趣，還對寫作文產(chǎn)生了興趣，有的學生還經(jīng)常上學校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢！
除了教計算機課外，我還擔任學校的現(xiàn)代教育技術室的主任，負責學校的電教工作。我校因為人手不夠，沒有專職的打印員，我還得接學校的打印和速印工作。
當然，在平時的工作中肯定還會有許多的不足，我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作，同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一年中，希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。
微機教學工作總結篇四
我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結束，本學期微機室在學校領導的指導下，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結：
1、教學任務完成情況。
本學期，根據(jù)學校教學計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質量，完成了教學任務。
2、學生學習情況。
本學期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網(wǎng)絡教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術課的教學工作重點是管理，一是嚴格要求學生上課佩戴布質鞋套；二是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動。
本學期以來，在保證信息技術課正常開展的前提下，利用課余時間，對學生機房及各辦公室計算機設備出現(xiàn)的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了學校多媒體設備的正常運轉，確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。
1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學校的整體形象。
2、部分班級的個別學生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。
以上問題將在以后的工作中逐步完善。
近幾年我校在遠程教育工作中做了大量的工作，通過這些工作取得了一定的成績，也積累了一些失敗的教訓。為了便于今后更好地做好遠程教育工作，對近幾年的局域網(wǎng)服務教育教學工作做個總結。
1、扎實抓好培訓工作。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我校充分運用信息技術教育整合各學科的教學，以信息技術教育促進素質教育，全面提高教育教學質量，教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校更加重視對教師的現(xiàn)代信息技術培訓工作。
2、成立技術支持小組，實行劃片包干負責制，維護遠程教育項目設備，保證設備正常運轉。
狀態(tài)。
3、組織開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。
我校積極開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個學期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于10次。每學期初由教導處安排、教研組具體落實，組織廣大教師收看廣饒縣教育網(wǎng)遠程資源播放的優(yōu)秀課例，播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看，運用局域網(wǎng)下栽的同步課堂、示范課等優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改進教學方法，提高課堂教學質量，推動了教學改革的步伐。
(一)通過對ip數(shù)據(jù)的接收與播放,在接收的內(nèi)容中有同步課堂、示范課、有教育部新聞放送,能收看的現(xiàn)場收看,而聲音視頻及課件就能進行刻錄,并存放在本校,供教師上課用.通過媒體的應用.對教師自身素質有所提高, 在應用的過程中對教師要求如下:
1．現(xiàn)代遠程教育要求教師不僅要掌握一般的簡單的教學手段、教學技術，還要掌握現(xiàn)代遠程教育的通信技術、網(wǎng)絡技術、教育技術、多媒體設計等現(xiàn)代遠程教學的理論與技術。
微機教學工作總結篇五
本學期立足于樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2、提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。
3、提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學院有關規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
微機教學工作總結篇六
在本學期里，我擔任學校的微機教學工作，回顧這一學期的教學工作，可謂別有一番滋味在心頭，酸甜苦辣，什么都有；經(jīng)過自己的努力，積累了一些淺薄的經(jīng)驗也存在一些不足。在這一學期里，根據(jù)我校學生高/中年級學生的學習特點及我校的實際情況，制定了與之相適應的教學方法，逐步提高學生的學習熱情和學習興趣。自己積極參加教改實踐活動，不斷改進微機教學的方法，取得了一些的工作成績?，F(xiàn)將本學期的教學工作做如下總結：
一、整體回顧：
1、在日常的教學工作中，認真以十七大精神為指導，堅持“三個代表”重要思想，認真貫徹黨和國家的一系列教育方針，貫徹中央關于深化改革教育的決定。在教學中，深化新課程改革，積極應用，認真實踐新課改。
2、在日常工作中，堅持正常上班，出滿勤，做到不以家事耽誤學校的事，有事向學校請假，服從學校的安排。
3、在日常教學中，做到不備課，不上課。教案重難點突出，講究教學方法，不拘泥與形式，精心設計教學環(huán)節(jié)，突出學生的學習主動性，通過系統(tǒng)的學習活動，激發(fā)學生的學習興趣，通過“試一試”環(huán)節(jié)指導學生自己動手嘗試，利用以有的經(jīng)驗和知識，理解新概念，掌握并應用有關的命令和操作；通過“制作心得”指導學生反思整個問題解決的過程，總結其中的重點、難點，幫助學生實現(xiàn)“從特殊到一般的過度”。同時，通過“任務分析”引導學生思考解決學習任務的思路、方法和所需的計算機操作步驟。以“任務驅動”的方式積極鼓勵學生的主動探究與合作交流。
四、取得的成績：
1、定期對微機室進行維護，進行安全、防火、防盜檢查；每周進行線路檢查，每月進行一次較大的規(guī)模的衛(wèi)生清理工作。
2、在本學期中，有一部分同學自己的操作技能提高很快，涌現(xiàn)了像馬永芳、劉博等同學，為別的同學樹立了榜樣；通過小組練習，大部分同學基本功比較扎實，對微機課產(chǎn)生了濃厚的學習興趣。
三、
存在的問題：
在教學中，有一部分同學因玩心太重。學習馬虎、不專心，不能夠及時掌握微機的操作要領，影響了學習的興趣，學習成績也出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，并對微機失去了應有的熱情。以上出現(xiàn)的問題，都要在以后的教學中逐一進行解決和改進。
四、對未來工作的展望：
展望未來，雖然取得了一些成績，但是也存在不足。在今后的教學工作中，以新的課程改革為標準，努力研究新的教學方法。努力提高學生熱愛微機課、積極參加小組活動的興趣，從側面提高他們的學習成績。我一定要加倍努力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，加強自身的理論知識水平，認真學習，努力提高自己的教育教學水平，不斷進取，使我校的微機教學工作取得更大的成績！
張
國
育
英
小
學
張國華。
微機教學工作總結篇七
本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下：
一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。
信息技術老師要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
上課過程中信息技術老師監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。
4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
微機教學工作總結篇八
本人能本著認真負責的態(tài)度，愛崗敬業(yè)；以強烈的事業(yè)心和責任感，嚴于律己；團結同事，及時與他人進行溝通協(xié)調(diào)，爭取獲得最大的工作效益。
1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生，主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生，本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。
2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐，同時，不斷的加強思想教育，教育好學生做一個善良可愛的人，愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛，不僅自己要用計算機，也要讓別人可以方便使用計算機。對出現(xiàn)有故障的機子能夠及時維修維護好，思想?yún)R報專題并認真做好登記。
3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質。因此，思想教育必須貫穿于教學工作中。平時，組織學生進行定期打掃，努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識，使得教室能夠長期保護整潔美觀。
雖然，大部分學生都是懂事乖巧的，但總也不乏個性較強的學生，
如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的osd菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。
為了更好的提高管理水平，不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標，要加緊學習，更好的充實自己。走出校園，爭取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學習，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進步，取得更好的工作成績。
微機教學工作總結篇九
本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、本學期主要工作
1.微機室的常規(guī)管理
本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2.提高微機室的使用率。
繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。
3.提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，個別學生有吃零食的壞習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
三、改進措施：
1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。
學習環(huán)境和正常的教學秩序。
3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。
4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，
5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
劉灣小學 陶文亞
20xx年1月
微機教學工作總結篇十
本學年突出了我校工作的兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模，我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學，2008年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，所以2008年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達的700人的招生任務。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”，真正實現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用，協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關心，多幫助，多與家長結合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設，努力實現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結合總務，對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質教育拉動學生的就業(yè)率。
在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、中國教育總網(wǎng)嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查轉載自百分網(wǎng)轉載請注明出處，謝謝！
微機教學工作總結篇十一
1、結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的計劃，并嚴格按計劃進行上課。在教學活動中，對具體的活動內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考。在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學活動中，為了讓學生能夠熟練地文明上網(wǎng)，我認真查閱資料，認真?zhèn)湔n，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從文明上網(wǎng)中學到了許多知識。
作為信息技術輔導教師，除了搞好少年宮教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。
總之，在今后的青少年宮微機室工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
微機教學工作總結篇十二
時光流逝，轉眼間這學期已接近尾聲，為了促進以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓把半學期的工作總結如下：
1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。
2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學習應用。
3、微機室內(nèi)下載了很多遠程教育資源，提高了信息技術課的授課效率。
學校微機室是使用率最高的一室，也是現(xiàn)人信息技術應用的主要陣地。
1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二年級開設信息技術課，學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。
2、利用學籍管理系統(tǒng)，完成了畢業(yè)生升學的學籍工作。
3、為增加教師的微機基礎知識，在微機室對全體教師進行集中培訓。
4、在遠程教育網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學資源。
5、學校微機室向全校教師開放上網(wǎng)，教師可以充分利用網(wǎng)絡資源進行備課。
6、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。
7、保質保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作，并配合學校其它部門完成學校的各項統(tǒng)計工作。
相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。
微機教學工作總結篇十三
微機室是我校為全面提高素質教育，提高全體學生計算機的操作水平而設置的現(xiàn)代化教學設施，本學期我在總結上學期工作的基礎上，進一步開展工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
本學期開學初對機器的系統(tǒng)運轉和常用應用軟件進行檢查和維護，徹底清除了病毒，做好了機房網(wǎng)絡的調(diào)試和維護，為新學期正常德教育教學工作做好了一起準備。
衛(wèi)生問題一直是微機室的大事，為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境，我們對微機室嚴格管理，學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內(nèi)。在嚴格制度的基礎上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標，保持室內(nèi)一塵不染，以保證設備能夠正常運轉，保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
本學期學校機房條件得到了很大的改善，保證了45臺機器均能正常上網(wǎng)。開學初安排好每個班的上網(wǎng)時間，由校領導同意并執(zhí)行，一次上網(wǎng)40分鐘，每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題，學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放，最大限度的將機房很好的利用起來。
隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平，為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機教室的使用率，積極配合學校工作，保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的.責任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
微機教學工作總結篇十四
音、體、美、微機課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發(fā)展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機課更容易讓學生產(chǎn)生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美、微機教師始終是認真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內(nèi)在潛力，引導學生的'個性發(fā)展。作為教研組長，本人對這一學期的工作總結如下：
10月開展跑操運動及組織跑操比賽10月舉辦首屆趣味運動會。
11月開展有氧操練習及組織有氧操比賽11月感恩節(jié)小游戲。
12月為元旦聯(lián)歡會籌備節(jié)目及裝飾禮堂10月12月籌備及開展社團活動。
開展的以上活動都很成功，但是也有不足點。
1、活動通知的不到位，爭取今后不管什么活動增加各環(huán)節(jié)溝通疏導及宣傳方式。
2、開展的活動及比賽等影像資料不夠全，有時照的的照片太少，以后多拍照從中精選好照片留檔。
總之，今后開展各種活動一定會總結經(jīng)驗，考慮全面，精心準備，并有信心把今后的各項活動都做得更好。
本學期音、體、美、微機課基本上完成了各自的教學目標，同時，為進一步提高了自己的教學水平，通過反思，也存在以下問題。
1、通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”，爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。
2、只在同學科內(nèi)進行的備課，明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與，甚至要根據(jù)教學內(nèi)容邀請如數(shù)學或語文等其它學科老師參加備課。
3、經(jīng)過一個學期的教學，音、體、美、微機學科也應該對學科自行考察，對學期學生進行等級評定。
由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及本學期初忙于各種學?；顒拥臏蕚洌趔w美課程圍繞學?；顒舆M行，同時，通過社團活動的開展，豐富了學生的課余生活。下學期我們教研組一定會利用課外活動時間持續(xù)開展社團活動。
最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師，希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。
微機教學工作總結篇十五
本學期，我負責微機室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心，理解和支持學校制定的非課務工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學生上信息課創(chuàng)設條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。
基本保證了微機室內(nèi)沒有死角，給大部分學生提供了一個干凈、舒適的學習環(huán)境。
根據(jù)一學期來的工作，我感覺微機室內(nèi)的整理要想再上個臺階，必須對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，并且應嚴格要求學生在室內(nèi)不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。
回顧一學期的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經(jīng)驗，取得更大的成績。
微機教學工作總結篇十六
信息技術作為一門重要的技術，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內(nèi)容不斷更新，教學水平不斷提高。
本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術?；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下：
一、加強管理，確保機器正常運行。
一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。
二、課前檢查
要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。
三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、加強衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。
2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點： （1）計算機的配置較低。 （2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。 （3）使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學相關計算機知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做，在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。
微機教學工作總結篇十七
一學期來，微機教研組在學校領導的關懷指導下，微機教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過全體成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃，牢牢把握教學、水平測試、服務這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學研究工作，并取得了一定成績?，F(xiàn)將一學期來的情況總結如下：
1、組織學科組教師學習，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想，通過學習，結合我校的實際情況，認真制訂教學計劃和評價方法，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學設備資源，積極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行集體備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。
1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，積極開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。
一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學習、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調(diào)動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動，共同研究教材教法學法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同進退，努力合作，共同解決問題。五、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下，這個學期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學水平得到進一步的提高。
根據(jù)上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。
微機教學工作總結篇十八
本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學年所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結如下：
開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。
上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機教學軟件開發(fā)相對滯后。
（3）在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
針對以上問題將采取以下整改措施：
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
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