寫演講稿前，需要對主題進(jìn)行深入研究和準(zhǔn)備，以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。在撰寫演講稿之前，要對演講主題進(jìn)行充分的研究和準(zhǔn)備，收集和整理相關(guān)的資料和信息。這些演講范文可以啟發(fā)大家思考如何將自己的觀點和經(jīng)驗寫入演講稿。
小學(xué)演講稿篇一
同學(xué)們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
小學(xué)演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運(yùn)動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說的沒錯，所以，請相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
小學(xué)演講稿篇三
我們可能在面對一些事情的時候，不敢做出回應(yīng)，記得我讀過這樣一則故事，也可能是真實事件：有一家公司招聘員工，貴公司待遇不錯，有不少人前去面試，但不論誰進(jìn)去，還沒有介紹自己，就被面試官狠狠地打了一個耳光，被打耳光的人也沒有說什么，只是覺得自己做錯了，捂著被打紅的臉跑出了公司，后面的人見了很疑惑，直到自己也經(jīng)歷了被打耳光也不知道怎么回事，這時，最后一個前來面試的人，被打耳光之后，狠狠地打了一個耳光在面試官臉上，并說道“剛才，你是這樣打我的。”在場的人不由得一愣，隨后對年輕人表示祝賀，恭喜他被成功錄用。
這個事情是很好的一個例子，明明自己沒有做錯什么，平白無故的挨了一個耳光，為什么不能反擊回去？為什么沒有勇氣反擊回去？就憑他是面試官？在他無緣緣故打了你耳光的一剎那，他就是你一個需要還擊的路人。
如果，我們多一份勇氣，可能就會改變生活中的一些事情；如果，我們多一份勇氣，就不會讓壞人逍遙法外；如果，我們多一份勇氣，就不會讓自己的名利受到損壞；如果，我們多一份勇氣，生活該是多么美好！
小學(xué)演講稿篇四
大家好！
光陰似箭，日月如梭，眨眼間我們的期中考試已成為過去，不管考得好還是賴，我們都畢竟努力過。
老師無私的授與同學(xué)們知識，學(xué)生們學(xué)到的都是平等的，受到的待遇也是平等的；不過，學(xué)習(xí)是自己的事，這也是考得好和考得差的區(qū)別，“一分努力一分收獲，付出多少收獲多少”。
同學(xué)們每天干的事都不一樣，例如早晨，早讀非常重要，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，早上認(rèn)真了這一天的知識就抓住了五分之一；有的同學(xué)勤奮努力，有的同學(xué)分心調(diào)皮，有的同學(xué)迷失自己，沉迷于歡聲笑語，有的同學(xué)與書為友走進(jìn)書的懷抱里。態(tài)度的差別往往會造成巨大的損失。
心靈上的鼓勵也很重要，在此我希望家長附與孩子們心靈上幫助，哪怕是一句關(guān)心的慰問，同時我也希望同學(xué)們開心地學(xué)快樂的玩，心靈上千萬不能有什么負(fù)擔(dān)。
不管是學(xué)習(xí)，還是心理，都要放輕松，“世上無難事，只要肯攀登”，天下沒有做不到的事，只有不去做事的人，只有堅持不懈勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。
謝謝大家！
小學(xué)演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母。
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學(xué)會感恩。
謝謝大家。
小學(xué)演講稿篇六
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
我就是一片雪，追尋著激情與夢想迫降。
我來到了北京。
我經(jīng)過白雪裝飾的四方街，我聽到朝氣蓬勃的學(xué)生們議論著一個詞：冬奧會。聽到天上的長輩們說道，冬奧會就是人類在冬天追趕夢想的一種形式。那時，黑色眼睛和藍(lán)色眼睛的人們可以在冰上舞動身姿，黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會在冰上只見跳躍，白色皮膚和黑色皮膚的人會在銀白色的雪道thoubal飛鳥般橫過，除了許多人可以在轉(zhuǎn)播的電視那頭歡樂痛哭?，F(xiàn)在，我想要親眼看一看，于是，我走進(jìn)了張家口崇禮。
我從遠(yuǎn)處眺望：崇禮下著雪，整個世界白茫茫一片，遠(yuǎn)山在早春早晨的薄霧中依稀可見，纖細(xì)潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍，卻又寧靜安詳?shù)叵喾诖蟮?。一陣風(fēng)吹來，我被推到了更高的空中，低頭俯視，高大的人類變成了一個個在大地上做曲線運(yùn)動的`鮮艷的小圓點，我想親眼看看2022年的冬奧會。
或許，我會立足樹梢，在遒勁的綠色松葉縫隙中瞭望臺：看看源自相同國家的運(yùn)動健兒們豐滿的身姿在雪道上揮灑飛翔，在沖天而出來的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中，我或許可以沖向樹梢，和他們共同爭奪戰(zhàn)金銀之杯。
或許，我會落進(jìn)窗邊，望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘，在0.00001秒的瞬間，暗自期盼會有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆，我會和人類一起歡呼新的世界奇跡。
或許，我會變?yōu)橐坏嗡?，依附在光亮玻璃的身旁，觀看中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳分泻退麄円黄痿骠嫫鹞琛Ｎ視⑦@些瞬間在腦海里劃入重點，在重回天空后說我的子孫們，人類的冬奧會就是這樣曼妙：
冬奧，一個舞臺，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得數(shù)以億計人類的青睞。人類為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
期望與夢想彌漫了我的眼眶，在2022年的春風(fēng)中，我變?yōu)榱怂?，返回天空，預(yù)祝2022年的冬天，可以存有期望的雪花落！
我們的首都北京取得了2022年奧運(yùn)會的主辦權(quán)，把綠色奧運(yùn)作為主題之一，老師說“綠色奧運(yùn)”不光是一個口號，更是一種責(zé)任。
北京綠色奧運(yùn)的宗旨就是：為奧運(yùn)會提供更多一座具備空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具備良好環(huán)境道德意識的世界一流的生態(tài)城市。
作為一名中國小公民，應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。針對泛濫的白色污染，從我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。
媽媽曾經(jīng)拎我參觀過一個環(huán)境保護(hù)展出，我看見用一片樹林所生產(chǎn)出的一次性筷子只夠十家中小餐館采用一天的，而北京存有一萬多家餐館（還不包含特別大的），那么使我們算是一算北京一天就要燒掉多少片樹林呀！而北京又存有多少樹林必欲我們這么毀壞呢？我必須利用所學(xué)的科學(xué)知識搞義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
春天應(yīng)該是百花齊放，天藍(lán)水綠的好時節(jié)，但是北京的春天總是被肆虐的沙塵包裹著。電視上說：是因為內(nèi)蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。記得我住在南方的表弟曾說：在他們那里刮臺風(fēng)都比北京刮的春風(fēng)干凈。當(dāng)時我還跟他爭執(zhí)起來，我告訴他我們已經(jīng)開始治理風(fēng)沙了，我每年跟爸爸、媽媽一起植樹，還為“還北京一片藍(lán)天”活動捐款，讓園林工人們盡早治理好風(fēng)沙。
我想要，我們從現(xiàn)在已經(jīng)開始，就要從我做起，從小事抓起，愛惜我們的校園，美化我們的環(huán)境，愛惜我們北京的一草一木，使我們的城市和校園美化得像是個花園一樣，使外賓走進(jìn)北京，感覺到我們北京空氣不好、環(huán)境不好、人禮貌，使他們走進(jìn)北京就像是返回他們自己的家里一樣。
這就是我作為北京的小學(xué)生，一名中國小公民為2022年奧運(yùn)會所做的貢獻(xiàn)！
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小學(xué)演講稿篇七
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
它是一棵樹的基礎(chǔ)，它沒有樹葉優(yōu)美，沒有樹枝浩大，也沒有樹干筆直，但它卻讓樹葉更優(yōu)美，樹枝更浩大，樹干更筆直。
夏天來臨，樹葉在陽光中閃耀，揮舞著自己的手，在陽光下享受著溫暖，而樹根只能在地底下，忍受著陰冷潮濕的環(huán)境，還時不時得被小蟲子咬兩口，它永遠(yuǎn)見不著陽光，在這時，人們會在樹底下納涼，贊嘆著樹葉的茂密，為他們擋住了火辣辣的太陽，誰也沒有想到在他們腳下正踩著這棵樹的靈魂，它才是為人們撐起這把大傘的人。它默默地、默默地為人們提供茂密樹葉的投影。
“嘰，喳喳?！币恢恍▲B飛臨樹梢，靈動的小眼睛東瞅瞅西看看，為自己將要出生的寶寶建一個溫暖舒適的窩，在一個枝與枝的交叉處，它開始建窩。樹枝也向地下索要更多的養(yǎng)分，樹根也拼命地工作，讓這根枝更加堅固。它關(guān)注著這一切，為自己的工作而滿足，小鳥有了溫暖的家，它感謝樹枝，為它提供了牢作文/固的地基。但它沒有想到為樹枝提供養(yǎng)分，使樹枝更加堅固的根。其實根才是為它的窩建起更牢固的地基，它默默地，默默地為小鳥提供溫暖的家庭。
隨著樹的漸漸粗壯，樹干也越來越粗，一些砍樹工人來到這里，看著這一棵高大的樹，眼睛里面閃著光，二話不說，拿著斧頭就開始砍，一下，兩下……樹干不斷發(fā)出呻吟，樹枝也喀吱喀吱地響，樹葉也嘩嘩地流眼淚，只有樹根做著最后的努力，扎住土地，豪不放松，樹砍人走，樹根靜靜地待在土地下，它默默地，默默地注視著自己多年來的勞動成果，心里想又為人類做了貢獻(xiàn)了啊。
樹根，多么像社會底層，為我們大家默默奉獻(xiàn)的人啊。他們同樣沒有華麗的外表，沒有好的生活環(huán)境，但他們默默無聞，用自己的勞動創(chuàng)造了這個美好的世界。
樹根不美麗，不浩大，不筆直，不實用，但它卻有一顆默默奉獻(xiàn)的心，我深深地贊美樹根，贊美它無私的精神！
小學(xué)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
高爾基說："書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目就是《我愛讀書》。我愛讀書，因為書能豐富我的知識。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書！
當(dāng)我過生日時，媽媽問我想要什么，我會毫不猶豫地回答："書！"當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時，我卻依然沉浸在書海之中；當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書了。
我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)演講稿篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！我是三（3）中隊的李昕妍。我很榮幸被推選為大隊候選人，謝謝大家對我的信任，也希望大家繼續(xù)支持我。
過去的兩年時間里，在老師的培養(yǎng)下，我從一個不敢大聲說話的小不點兒，成長為一個能管理班級的班干部。我當(dāng)過課代表，中隊委，兒童團(tuán)團(tuán)長。在我們這個集體中，我既是同學(xué)們的帶頭者，又是老師的好幫手。我努力學(xué)習(xí)，成績保持在班級前幾名。除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項活動，每次競賽都能取得好的名次。我愛好泛，喜歡看書，玩電腦和手工。我不但自己要求進(jìn)步，還樂于幫助落后的同學(xué)，在同學(xué)中樹立了很高的威望。我對自己的要求是：認(rèn)真，大膽，全面發(fā)展！
如果這次我有幸當(dāng)選，我會更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)我們的三（3）中隊共同進(jìn)步。希望老師和同學(xué)們能給我提供一個施展才華的空間，投我一票吧！相信我，我會珍惜這樣一個鍛煉機(jī)會的。
再次謝謝大家的支持！
小學(xué)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一次，我上學(xué)前爸爸再三叮囑要帶傘，可我卻不以為然，老爸說：“等您被淋成落湯雞看你怎么辦?！蔽易隽藗€鬼臉就走了。放學(xué)后，我看著陰沉沉的天空心想，還好沒有下雨，就快步回家了。誰知剛走不久，突然電閃雷鳴，大雨傾盆而下，我連忙躲進(jìn)路邊的小賣店，看著雨點打在地上，仿佛打在我心里，我想，這回完了，要是打電話給爸爸一定被他笑話，難道真的要淋成落湯雞回家么。雨下個不停，我站在小賣店哈吹不斷，突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，原來是老爸，我立刻跑到爸爸的傘下，爸爸什么都沒說，我笑嘻嘻地跟著他回家了。
還有一次，期末考快到了，我在家里廢寢忘食地復(fù)習(xí)，老爸也一直陪在身邊為我答疑解惑，到了晚上10點，我突然發(fā)現(xiàn)還有一項美術(shù)作業(yè)沒完成，可是我翻遍所有的抽屜都沒找到畫筆，在我沮喪無助的時候，老爸連夜出門幫我買畫筆，回來還陪我做完了作業(yè)，看著氣喘吁吁的爸爸，我感動得不知道說什么好。
這就是我的爸爸，像萬能的超人一樣為我遮風(fēng)擋雨，用他的愛時時溫暖我，我會好好學(xué)習(xí)，將來報答父親的愛。
小學(xué)演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天，我演講的題目是：我們的六一兒童節(jié)。
彈去五月的風(fēng)塵。
迎來六月的時光。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時。
我們又迎來了新的一周。
此時此刻，當(dāng)我們沉浸在迎接節(jié)日的喜慶之中時，你是否知道，這個“六一”對蘆山災(zāi)區(qū)的孩子們卻格外不同，他們經(jīng)歷了人生的大難，也經(jīng)歷了人生的大愛，他們堅強(qiáng)而勇敢，幸存孩子們的微笑就是明天的希望。同學(xué)們，讓我們一起對幸存的孩子們道一聲：祝你們“六一”快樂，對那些遇難的孩子說一聲：“一路走好！天堂沒有地震，你們要過一個快樂的‘六一’?！?/p>
你可曾知道：許多地方，我們的同齡人卻不能像我們一樣，天天開心的背著書包上學(xué)，他們也無法像我們一樣，不愁吃穿的過著快樂的日子。當(dāng)今世界上，仍然有許多的少年兒童正遭遇不幸，每年都有成千上萬的少年兒童生活在戰(zhàn)火與饑餓之中，他們的生命都時刻遭受威脅，更不用說讀書學(xué)習(xí)了。與他們相比，我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的。
少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了很多年，這就是氣勢磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了很多年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了許多年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y；有一種標(biāo)志，我們一起戴了很多年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了很多年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。
們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉；我們祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友！
最后我再次代表全體老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。祝你們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)！
小學(xué)演講稿篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第**個教師節(jié)！
在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大！
同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
小學(xué)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月如梭，時光總在不知不覺中流逝。在今年暑假，我就即將告別我的小學(xué)生活了，心中有許多的不舍，而那些曾經(jīng)在一起快樂的片段，都會成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里，珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師，她是一個不為人知的工作者，她默默的工作著，從二年級到六年級，我都是在她的教導(dǎo)下成長的。
我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學(xué)都對龍老師畢恭畢敬。講課時，龍老師總是警誡我們說：“數(shù)學(xué)不比語文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來干什么？答題藥答完整?！?/p>
有一次，參加奧數(shù)比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認(rèn)真聽講，龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來，對我說：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說不出，臉一下了漲紅了。過了一會兒，龍老師說：“看來我沒看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒參加決賽？”我點了點頭，支吾著說：“是……是……”龍老師并沒有罵我，而是對我說：“人總是有失誤的時候，沒關(guān)系下次再努力就是了！”
數(shù)學(xué)老師，就是我珍藏中的記憶的一部分，我會好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)她對我的厚愛和期望。我永遠(yuǎn)都會記住珍藏記憶中的這一部分。
小學(xué)演講稿篇十四
同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。
作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？ 科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的.汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。
我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。 人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機(jī)病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家！
小學(xué)演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
這個學(xué)年，這個學(xué)期，我們的校園處處洋溢著文明的氣氛：學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的橫幅，門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來，我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化，比如：我們的學(xué)校的塑膠操場已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪，更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。
一直以來，我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出溪郭一小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊隊員的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，講文明從現(xiàn)在做起，從我做起。讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
小學(xué)演講稿篇十六
大家好！
我今天和大家演講的題目是榮譽(yù)。
榮譽(yù)，是一個神圣的字眼，是令人羨慕的光環(huán)，是光榮的標(biāo)志。
人們一提起榮譽(yù)，首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，那些做出過巨大貢獻(xiàn)，或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等，或者是在座的教授、評委們。是的，他們都享有盛譽(yù)，都應(yīng)該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，卻又默默無聞的人們。
難道他們就與榮譽(yù)無緣嗎？難道他們就只佩在臺下為領(lǐng)獎?wù)吖恼谱ＹR嗎？難道他們就不應(yīng)該同樣受到社會的尊重嗎？不，我不這樣認(rèn)為。
我想說說我的一位小學(xué)老師，她姓張。教我的時候，她已在講臺上站了30多年。年復(fù)一年，一批批學(xué)生從她那里受到英語啟蒙，我就是那時喜歡上英語的。而多年過去，張老師還是一位普通的小學(xué)英語老師，沒有大獎，沒有稱號，沒有鮮花。
但是在我的眼中，她是最值得得到尊重，得到榮譽(yù)的人。我每次在英語比賽中取得成績，得到獎勵，就會想起張老師，就想向張老師道一聲謝謝，就想把榮譽(yù)歸于張老師。
所以我認(rèn)為，榮譽(yù)也應(yīng)該是一個樸實的字眼，是一束在平凡中閃爍的光輝，她應(yīng)該屬于每一個普普通通的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)演講稿篇十七
寒假期間學(xué)校開展了一次民俗攝影比賽，開學(xué)的第一天，同學(xué)們上交了一部分作品。我看了一下，大部分作品拍攝的角度是景和物：餃子、春聯(lián)、電視節(jié)目、年夜飯、紅燈籠、鞭炮、煙花、壓歲錢等等諸如此類，但畫面里唯一缺少的是人，缺少的是節(jié)日里人們喜氣洋洋的笑臉，缺少的是家人團(tuán)聚和美相聚的濃濃親情，缺少的是煙花炮竹帶給人們一年辛勞帶來的富足美滿的歡樂幸福。這是我們這些參賽作品帶給我的的遺憾。
那么什么樣的作品才精彩呢？舉個例子來說，我們旅游會看到美好的景物，美好的事情，那這些美的源頭來源于哪里呢？我說，這些美都來源于人，因為景物里有了人才使景物有了生命，有了靈魂，有了生機(jī)，大家才會對這些景，這些物，產(chǎn)生感情，也許是依戀，也許是驚喜。這些愉快的感受都是因為里面有了人的參與。因為有了人的打掃，一切才會這么干凈，因為有了人的布置，景物才會錯落有致，因為有了人設(shè)計，山水交相輝映，花草姹紫嫣紅，建筑才會各具特色，也因為有了人的聲音，這景物才不沉悶，有了人的行走，視覺才不枯燥。
對我們學(xué)校來說，人更是最重要，最寶貴，最美好的景物。很多到我們學(xué)校來的人都說，你們學(xué)校真好，真干凈，你們學(xué)校真漂亮，但是每次我都要補(bǔ)充一下，我們學(xué)校最好最干凈最漂亮的是我們的學(xué)生和我們的老師，因為他們勤勞，每天早早來到學(xué)校，把室內(nèi)外，清掃的干干凈凈，把桌椅窗臺玻璃擦得干干凈凈，因為他們的勤勞，學(xué)校變得干凈，自己也變得干凈；因為他們認(rèn)真，老師們每天認(rèn)真的備課、上課、判作業(yè)、研究教法、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，同學(xué)們每天認(rèn)真的讀書、寫作業(yè)，做好各項老師布置的任務(wù)，因為認(rèn)真，每個人都變得那么精神而有朝氣；因為他們懂禮貌，每天我們看到的都是微笑的臉，聽到的都是文明禮貌有修養(yǎng)的語言，所以我們學(xué)校氣氛和諧，人與人之間都充滿關(guān)心，充滿溫暖；所以，我說我們學(xué)校的人最好，最干凈，最漂亮。也因為有了這樣的同學(xué)這樣的老師，我們學(xué)校才會變的更賞心悅目，更加文明和諧。
但是，并不是每個人都是這個學(xué)校里最美的風(fēng)景，比如有些同學(xué)總是不經(jīng)意的扔垃圾，不經(jīng)意的說臟話，不經(jīng)意的妨礙到別人；有些同學(xué)不會說請字，不會說你好，不會說對不起，不會說謝謝你；有些同學(xué)看不到腳下的費(fèi)紙片并且把它主動地?fù)炱饋?，有些同學(xué)看到老師不會主動打招呼，看到別人需要幫助不能主動伸出手；還有些人不認(rèn)真完成作業(yè)，對老師安排的任務(wù)不負(fù)責(zé)任，敷衍湊合，等等很多讓人不舒服的言行舉止。如果每個人都是一片風(fēng)景的話，那這些人都是不美的風(fēng)景。
春天到了，我們院里的大樹又開始發(fā)芽了，月季花也在醞釀著又一次的花開，教室南面的冬青和桃樹也慢慢抽出一絲鵝黃和嫩綠，等待著新一年的綻放。那么，我們校園里的人，也開始了新一歲的生活，希望在這新的一年里，每個人都有自己最精彩的表現(xiàn)，成為校園里最美的風(fēng)景。
最后，我還要給大家布置一道作業(yè)，今天完成。收看柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》。這是柴靜自費(fèi)一百萬元拍的一部片子，內(nèi)容是環(huán)保，是如何認(rèn)識與抗擊霧霾。這部片子網(wǎng)上都有的。今天晚上大家回去以后一定要在網(wǎng)上搜索，然后和爸爸媽媽一起看。看這部片子的意義，不僅僅是如何對付霧霾，更是如何做一個公民！所有我們目力所及的美麗風(fēng)景，前提都是一個純凈而清新的環(huán)境。
我們的校園美麗，我們的家園美麗，才會有我們的國家的美麗，我們的社會美麗，我們每個人才會有美麗而幸福的生活。
謝謝大家。
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