讀后感是對(duì)所讀書籍的思考和感受的一個(gè)完整呈現(xiàn)。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先我們需要對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解。以下是一些讀者分享的讀后感，希望能夠與大家共同交流和討論。
愛科學(xué)的讀后感篇一
書是我一生中的旅伴，在這個(gè)暑假里，我看了許多書，其中令我感觸最深的是楊紅櫻編寫的《馬小跳愛科學(xué)》，里面蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理和生活小常識(shí)，讓我們的知識(shí)更上一層樓，如果你也是和我一樣在探索中求知，那你就跟著我一起去看看吧！
今天我就為你們帶來了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)和生活小常識(shí)，你知道鉀對(duì)我們?nèi)梭w有多么重要嗎？讓我來告訴你吧！鉀是我們?nèi)梭w不可缺少的元素，它的作用是維持神經(jīng)、肌肉的正常功能。如果你運(yùn)動(dòng)后大量出汗時(shí)，可不能大量喝水，最好喝一點(diǎn)果汁或糖鹽水，這樣可以防止血鉀過低。你可千萬不要以為少出了點(diǎn)汗就可以大量和鹽開水，這樣做更容易加重心臟負(fù)擔(dān)，使人體鉀、鈉平衡失調(diào)。下面就介紹一下含鉀較多的食物：菠菜、香菜、油菜、玉米、大豆、紫菜、香蕉等等。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪械拿恳粋€(gè)元素都不能缺少，小朋友們生活中不要挑食哦！
下面我要講的生活小常識(shí)是，你知道我們?yōu)槭裁疵刻於家砸粋€(gè)蘋果嗎？因?yàn)?個(gè)不大不小的蘋果有5克纖維和20克碳水化合物，只含60到100千卡熱量，即不含脂肪也不含鈉，可以當(dāng)做甜點(diǎn)來吃。蘋果的纖維、果膠、抗氧化物和其它成分能降低人體內(nèi)壞膽固醇水平并提高好膽固醇含量。蘋果中含有硼，硼是一種有助于保持骨密度和保護(hù)心臟使人免得心臟病的礦物質(zhì)。蘋果還含豐富的葉酸，葉酸是維生素b的主要成分，它有助于心臟病發(fā)生。蘋果里的鞣酸能起到保護(hù)牙齒，防止牙齒和牙齦炎的作用，并能防止泌尿系統(tǒng)感染。想不到吧！蘋果也有許多益處呢！
《馬小跳愛科學(xué)》讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我的知識(shí)有了更大一次提升！
愛科學(xué)的讀后感篇二
作為一個(gè)中職學(xué)生我雖不能搞什么大的發(fā)明創(chuàng)造，但是應(yīng)對(duì)神奇的科學(xué)領(lǐng)域，我依然心存完美的遐想。我也想在這暑假學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)，這是多么搞笑味啊!所以我看了一本《我們愛科學(xué)》。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
人類是怎樣進(jìn)化的?太陽(yáng)還有多少壽命?我們能否走出地球?真的有外星人嗎?種.種問題令我不解，為了解開這些我不懂的“迷”我選取了《學(xué)生探索百科全書》，我期望它能夠給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。
科普讀物讀后感這本《我們愛科學(xué)》是一本豐富搞笑的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)搞笑。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn)，最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默!
會(huì)讓讀者輕簡(jiǎn)單松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富搞笑，使得讀者一向喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學(xué)狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)?？纯窗。皇菓{長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)啊!壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。
對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。
書是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書，不但能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還能夠開拓眼界，它就像一位無形的老師，幫忙我們筆直地走在人生道路上。我們就應(yīng)懂得知識(shí)的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書，頭腦中產(chǎn)生的疑問才會(huì)越來越少，興趣也就越來越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問，更多的人生道理!
此外，我還清楚的認(rèn)識(shí)到科學(xué)精神是人類一切創(chuàng)造發(fā)明的源泉，是做人做事、處人處事的根本。有了科學(xué)精神，遇事都要問個(gè)為什么，決不輕信盲從;有了科學(xué)精神，凡事都會(huì)講究真確，決不隨波逐流。為了便于記億，我們能夠把科學(xué)精神歸納為八個(gè)字：“求真、務(wù)實(shí)、無畏、創(chuàng)新”。
求真就是勇于探索、追求真理;務(wù)實(shí)就是崇尚事實(shí)、實(shí)事求是;無畏就是不畏權(quán)威、不避艱險(xiǎn);創(chuàng)新就是繼往開來、推陳出新。這四個(gè)詞組是互為因果的：求真——科學(xué)精神的核心，務(wù)實(shí)——科學(xué)精神的基礎(chǔ)，無畏——科學(xué)精神的前提，創(chuàng)新——科學(xué)精神的目的。
科學(xué)精神是人類賴以生存和發(fā)展的一種精神。
總之，科學(xué)是艱巨的、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí);科學(xué)是同謬誤做斗爭(zhēng)中發(fā)展起來的，它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍，勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學(xué)是人類共同的財(cái)富，它同一切投機(jī)取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入，它陶冶人們高尚的情操，培養(yǎng)人們的獻(xiàn)身精神。
愛科學(xué)的讀后感篇三
暑假里我看了一本名叫《馬小跳愛科學(xué)》的書，這是一本專門為我們小朋友編寫的趣味科普讀物，它不僅讓我我明白了《牙為什么會(huì)不齊》、《鳥兒是怎樣洗澡的》、《樹干為什么是圓的》，也讓我知道了在大千世界上有各種各樣的自然奇觀，我覺得它很有趣，而且又讓我懂得了這么多知識(shí)，這使我深深地愛上了課外書。
同時(shí)，我也要向書中的馬小跳學(xué)習(xí)，以后要獨(dú)立地完成自己的作業(yè)，不懂的可以自己看書尋找答案，爸爸媽媽都很忙，不能太依賴他們。
0826。
愛科學(xué)的讀后感篇四
為什么電話能夠千里傳音?航天員在太空中他們能看到什么?夢(mèng)游是怎樣回事?太多太多的問題始終弄不明白，讀了《我們愛科學(xué)》后，我最后找到了我要的答案。
我經(jīng)常和親朋好友通電話，卻不明白聲音怎樣會(huì)傳到他們那去?原先，當(dāng)我們拿起電話機(jī)講話時(shí)，聲帶的振動(dòng)使空氣振動(dòng)，構(gòu)成聲波，被電話機(jī)內(nèi)的線圈感應(yīng)到之后轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，電信號(hào)沿著線路，傳送到他們電話機(jī)的受話器內(nèi)他們電話機(jī)收到信號(hào)后，把電流轉(zhuǎn)化為聲波，這樣他們就聽到聲音了。
新聞上總報(bào)道著神州等事情，但我好奇航天員在太空又能看到什么?答案是：一天之內(nèi)航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上，每90分鐘太陽(yáng)就升落一次，這令航天員無法入睡和正常生活，所以，國(guó)際空間站為宇航員設(shè)置24是安排來維持生活。宇宙輻射會(huì)使人看到閃光而致盲，在太空中往往能看到平時(shí)難以看到的奇觀，比如地球的光芒比較太空的黑色而產(chǎn)生的壯麗景色，能夠看到月球的背面。
一次在電視上看見人們睡熟后突然起來來回走動(dòng)，我問媽媽這是怎樣回事，媽媽說這是夢(mèng)游，他們?yōu)槭裁磿?huì)夢(mèng)游呢?媽媽也說不出個(gè)所以然，讀過這本書后，我最后明白了：夢(mèng)游主要是人的大腦皮層活動(dòng)的結(jié)果。大腦的活動(dòng)，包括“興奮”和“抑制”兩個(gè)過程。通常人在睡眠時(shí)，大腦皮質(zhì)的細(xì)胞都處于抑制狀態(tài)。如果這時(shí)有一部分支配運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞興奮起來，而其他部分還在睡眠之中，就會(huì)產(chǎn)生夢(mèng)游。
克隆技術(shù)，已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆，即用一個(gè)細(xì)菌能夠很快復(fù)制成千上萬個(gè)和它一模一樣的細(xì)菌，而變成一個(gè)細(xì)菌群;第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆，比如用遺傳基因——dna克隆;第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物克隆，即由一個(gè)細(xì)胞克隆成一個(gè)動(dòng)物。
克隆技術(shù)面世后，各國(guó)政府下令禁止克隆人。原因很簡(jiǎn)單，一旦有兩個(gè)完全相同的人出此刻世界上，這個(gè)世界的倫理道德還要不要?更可怕的是，若有人克隆了一千個(gè)犯罪分子，那我們?nèi)澜缛嗣襁€要不要活下去?現(xiàn)有的zf顯然無法平靜理解這些突如其來的恐怖，因此唯一的辦法就是：禁止。
看來，我們就應(yīng)正視科學(xué)的發(fā)展，才會(huì)擁有一個(gè)和平富強(qiáng)的世界。
愛科學(xué)的讀后感篇五
本書的`主人翁馬小跳是一個(gè)充滿好奇心的小朋友，他開始依賴于父母，但由于父母工作忙，就獨(dú)立思考，通過自己動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)研究，解決了在課堂上遇到的一系列難題。
這本書同時(shí)也啟發(fā)了我作為一個(gè)家長(zhǎng)今后對(duì)孩子教育方面的幾個(gè)提示。
首先是解決小朋友在成長(zhǎng)路上所遇到的問題時(shí)，要像解決科學(xué)問題一樣，盡量做到準(zhǔn)確，不要隨便給她一個(gè)解釋，以便培養(yǎng)小朋友的嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的意識(shí)。
其次是培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立思考能力，小朋友合理范圍內(nèi)的奇思妙想要支持和鼓勵(lì)，并引導(dǎo)其通過查閱參考書籍去解決，而非去遏制他們的創(chuàng)新思維或是完全包辦。
再次就是工作之余多陪小朋友，一起多看些課外書，讓她在知識(shí)的殿堂里，在有趣的書中，快樂地成長(zhǎng)。
2011.08.26。
愛科學(xué)的讀后感篇六
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然此刻在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就務(wù)必?fù)Q另一個(gè)地方來生存，這樣換來?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到時(shí)候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué)，只有我們不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能有更完美的家園來讓我們生存。
在我們此刻這個(gè)時(shí)代，需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué)，就有可能無法生活在這社會(huì)里，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué)，我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。
此刻正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué)，我們國(guó)家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們需要科學(xué)，我們需要科技。一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力越來越重要，成為競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。所以，我們要懂得科學(xué)，要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量，讓我們的國(guó)家變得越來越強(qiáng)大。
作為一個(gè)小學(xué)生，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，就就應(yīng)從小做起。我們要努力學(xué)好文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，在課余時(shí)光，我們就應(yīng)多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中，我們不僅僅要?jiǎng)幽X子思考問題，還就應(yīng)用心動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作，來培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛和興趣。如果我們能夠長(zhǎng)期這樣做，我們就必須能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的知識(shí)。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
愛科學(xué)的讀后感篇七
優(yōu)秀作文推薦：我在學(xué)校里讀了不少刊物，其中我最喜歡看《我們愛科學(xué)》，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣、真實(shí)的事情，使我懂得了不少知識(shí)。
在“野生動(dòng)物園”欄目里，我認(rèn)識(shí)了各種稀奇古怪的動(dòng)物；在“別樣課堂”里，我學(xué)習(xí)到了自己照顧自己的方法，在“特別報(bào)道”里我見到了稀奇的寶貝；在“水世界”一欄里，我見到了從沒見過的水生動(dòng)物，在“地球綠衣裳”里我碰到了類似“貓尾巴”的貓尾木……讓我認(rèn)識(shí)了它們。
其中，我最喜歡看《我們愛科學(xué)》里的“野生動(dòng)物園”，誰讓我那么喜歡小動(dòng)物呢！里面的動(dòng)物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅(jiān)持不懈，小鷹悲慘的命運(yùn)，大熊貓?zhí)由洝瓋?nèi)容豐富多彩。
生活中，我還經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物，加以對(duì)照，探尋有毒的植物，總是無功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛科學(xué)》讓我懂得了很多很多，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，我希望以后能多多訂閱它。
愛科學(xué)的讀后感篇八
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然，對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
動(dòng)物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事，在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機(jī)智故事，你不知道她有多可愛，青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著，自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛動(dòng)作吧，讓我們一起來保護(hù)小動(dòng)物吧。
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過了千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。
可以讓你大開眼界，異想天開的是“紀(jì)想屋”，以這里你完全可以展開你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來看看紀(jì)想者們的杰作吧。“身邊的科學(xué)”：身邊有個(gè)怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī)，猜不出來了吧，這就是液晶。一起來看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。
科學(xué)是艱巨的、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神；科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)；科學(xué)是同謬誤做斗爭(zhēng)中發(fā)展起來的，它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍，勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣。
愛科學(xué)的讀后感篇九
前幾天，我和媽媽在新華書店看書的時(shí)候，我讓媽媽幫我買了一本關(guān)于愛迪生小時(shí)候故事書。
愛迪生是偉大的發(fā)明家，他為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，他發(fā)明了電影，電燈等等。
愛迪生小時(shí)候總喜歡問這為什么，那為什么，是個(gè)愛動(dòng)腦筋，刻苦鉆研的好孩子。
有一次愛迪生的媽媽生病了爸爸忙找來醫(yī)生，醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要馬上開刀?！蹦菚r(shí)還沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想出了個(gè)好辦法，他把家里的油燈都拿出來，后面放了一面鏡子，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)，醫(yī)生說他是個(gè)聰明，智慧的好孩子，愛迪生拉著媽媽的手說：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)。”讀了這本書讓我覺得我學(xué)習(xí)關(guān)于寫愛科學(xué)的讀書筆記太不用功了，從來也不知道多問幾個(gè)為什么，作業(yè)只是為了應(yīng)付老師和爸媽的檢查而做的，從來都不知道認(rèn)真檢查認(rèn)真思考，一心就想著玩，做事缺乏吃苦的精神和克服困難的勇氣。
我以后要向愛迪生好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué)，頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他遇事永不退縮的勇氣，使自己成為一個(gè)有用的人。
愛科學(xué)的讀后感篇十
當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候，便被它封面的圖畫深深吸引。撫摸著光滑的表面，便迫不及待地進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。書的開篇總是一個(gè)真實(shí)、帶著奇妙的故事，主人公富有傳奇色彩的經(jīng)歷常給我動(dòng)力，催我奮發(fā)向上，鼓勵(lì)我懷著對(duì)科學(xué)的憧憬翻開下一頁(yè)。
這本書分為許多版面，有“特別關(guān)注”、“叮當(dāng)審片屋”、“頭腦奧林匹克”、“科技情報(bào)站”等等。其中，我最愛看的就是“特別關(guān)注”了，它總是可以把一些復(fù)雜的道理巧妙的轉(zhuǎn)化成奇妙多彩的故事，讓我一點(diǎn)就會(huì)。在科學(xué)考試中，有些題目就是因?yàn)槲铱戳丝茖W(xué)大眾，隨著這本書的思維，很快就做了出來，為我掙了不少呢。
不久前，我看了新的一期《科學(xué)大眾》，這期最重要的內(nèi)容就是關(guān)于交通方面的，其中，我最感興趣的兩個(gè)內(nèi)容是《體驗(yàn)科學(xué)的歷史——車輪上的世界》和《未來飛機(jī)形如飛碟》了?！盾囕喩系氖澜纭愤@個(gè)內(nèi)容其實(shí)就是汽車的'發(fā)展史，實(shí)際上，汽車和達(dá)芬奇有很大的關(guān)系，因?yàn)樗?jīng)想到過設(shè)計(jì)一種自動(dòng)行駛的車子：只要給它按上發(fā)條，它就會(huì)自動(dòng)并快速地跑，但是他只留下了設(shè)計(jì)圖，沒有親眼看到這輛車子被制造出來。后來，許多工匠都試過做車子，但是，都沒有成功。直到1886年，一個(gè)叫卡爾奔馳的人制造了天下第一輛以汽油做引擎的三輪汽車。1893年4月，美國(guó)機(jī)械工程師福特在奔馳發(fā)明的汽車的基礎(chǔ)上又做了改進(jìn)，制造了一輛更好的車?？赐旰?，我才明白，原來我們開的車子是這樣從設(shè)計(jì)圖到改進(jìn)、完成的。真是奇妙??！
《未來飛機(jī)形如飛碟》是說現(xiàn)在的飛機(jī)很重，因此，燃油消耗太多，尾氣對(duì)大氣受到了影響，荷蘭所有的航空工程師們正在設(shè)計(jì)未來的環(huán)保飛機(jī)，未來的環(huán)保飛機(jī)與飛碟的形狀十分相似，外殼是用加強(qiáng)塑料做成的，所以要比金屬外殼的現(xiàn)代飛機(jī)輕得多，用的燃料也大大減少，因此，燃油也大大節(jié)省。讓我們的環(huán)境也收到改變。
我從這兩個(gè)內(nèi)容中看到了交通工具的發(fā)展史，以前的汽車是用馬拉的，現(xiàn)在的汽車卻使用汽油了；現(xiàn)在的飛機(jī)不僅重又不環(huán)保，而未來的飛機(jī)將會(huì)變輕減少燃油，可見，科學(xué)對(duì)交通的幫助太大了！
不久前，我又從這本雜志上學(xué)到了一件事?，F(xiàn)在生活富裕了，家家戶戶都奔小康了，我家也用上了衛(wèi)星數(shù)字電視。衛(wèi)星電視是平板電視—分辨率高、圖象清晰。我一直納悶的是同樣是電視機(jī)為何它們的價(jià)格會(huì)相差那么多呢？因?yàn)槠胀娨曋荒芸垂潭娨暪?jié)目，而衛(wèi)星數(shù)字電視卻可隨心所欲的想看哪那個(gè)節(jié)目就看那個(gè)節(jié)目，還可以上網(wǎng)，聊天、玩游戲、電視預(yù)約。真是讓我匪疑所思，于是我便去查對(duì)20xx年的《科學(xué)大眾》第五期。從上面我了解到了：數(shù)字電視機(jī)的機(jī)盒頂盒叫作“數(shù)字電視機(jī)頂盒”，利用這個(gè)“機(jī)頂盒”收看到的電視節(jié)目，就是“數(shù)字電視”節(jié)目。“數(shù)字電視”指電視信號(hào)的處理、偉輸、發(fā)射和接收過程中使用數(shù)字信號(hào)的電視系統(tǒng)或電視設(shè)備。哦！原來就這么簡(jiǎn)單！
我從這本科學(xué)雜志上學(xué)到了許多東西，這正是一本有趣而又有知識(shí)的好雜志。
愛科學(xué)的讀后感篇十一
我最喜歡《我們愛科學(xué)》這套書。因?yàn)樽x了《我們愛科學(xué)》這套書，讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。
比如，自己家的煤氣泄露了，有兩件事是不可以做的：一是不可以開燈；二是不可以打電話。應(yīng)該馬上把煤氣管道的閥門關(guān)上，再把家里所有的窗戶都打開讓空氣流通，等一會(huì)兒就沒事了，之后讓專業(yè)的維修部的人員來把煤氣修好。試想如果不懂這一常識(shí)進(jìn)行了錯(cuò)誤操作，后果將不堪設(shè)想。
我一直都不知道人體的皮膚有什么作用。現(xiàn)在我讀了這本書終于知道了人體皮膚的作用是：可以調(diào)節(jié)體溫，它就是用出汗來把皮膚的溫度降下來的。而且皮膚還是感覺接收器官，被觸摸會(huì)立即感知，而且摳、抓、掐都可以分辨得出來，即使我們是閉上眼睛的，我們同樣可以準(zhǔn)確地感覺到被觸碰的位置，很神吧！而且皮膚可以防止水滲到身體里面去，所以游泳我們也不怕！可自己從嘴里把水喝進(jìn)肚子里，這可不算是水滲進(jìn)了自己的身體里。人體的皮膚是有彈性的，按一下，再把手拿開皮膚都會(huì)立即恢復(fù)原樣。我要告誡大家：身體發(fā)膚，受之父母，是要愛惜的呀！
從《我們愛科學(xué)》里我還學(xué)到了其它很多有用的常識(shí)。我就不一一道來了。我建議你去讀一讀。它一定會(huì)給你帶來意想不到的驚喜的，也會(huì)給你帶來很大的收獲。
愛科學(xué)的讀后感篇十二
今天我要給大家推薦的書籍是《趣味科學(xué)：拼音精裝版》，這本書是由劉晨主編，江西美術(shù)出版社出版。
看到三位航天員叔叔進(jìn)入太空，我太崇拜他們了，期盼著有一天我也能進(jìn)入太空，看看月球的模樣。于是我又看了翻開了我最愛的這本書《趣味科學(xué)》。書里的第二節(jié)“去鄰居們那兒旅行吧”，說的正是關(guān)于月球的奧秘。書上說月球上也有土壤，這些土壤是高度粉碎后的巖石，聞起來像用過的火藥味，我好想去聞一聞。因?yàn)樵虑驔]有氣候變化，所以即使你在月球上輕輕地“動(dòng)動(dòng)手腳”，留下的痕跡也有可能保存上億年。我好想上去看看人類留下的痕跡。月球是雙面的，因?yàn)樗淖赞D(zhuǎn)被潮汐鎖定了，所以我們只能看到月球的一半，也就是我們看到的月球。我好想去看看月球的背面和我們看到的一面是多么不一樣！這本書介紹了六個(gè)學(xué)科的內(nèi)容：宇宙、地球、人體、動(dòng)物、植物、微生物。里面豐富精美，各類風(fēng)景、動(dòng)植物、人物照片逼真，再現(xiàn)真實(shí)場(chǎng)景，文字帶拼音的編排，很適合我們閱讀。
看了這本書后，我時(shí)時(shí)在想，遙遠(yuǎn)的星空正在發(fā)生什么呢？火星上有人生存嗎？黑洞又是怎么回事？大大小小的科技發(fā)明又怎樣改變我們的生活？科學(xué)是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的智慧產(chǎn)物，是揭開自然之謎的.一把鑰匙，是通向未來世界的橋梁?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步，給我們帶來了翻天覆地的變化。我們是祖國(guó)的未來，就要從小培養(yǎng)科學(xué)探索的意識(shí)，將來為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
愛科學(xué)的讀后感篇十三
這不可以不說是由于科學(xué)的進(jìn)步?；鸬某霈F(xiàn)是科學(xué)在歷史上的一項(xiàng)重大突破。而時(shí)至今日，我們對(duì)于火的利用更是因?yàn)榭茖W(xué)的進(jìn)步而更加的方便快捷。
對(duì)于科學(xué)魅力的彰顯，那可以說是隨處可見，例子是比比皆是。正如我國(guó)古代的四大發(fā)明，魯班對(duì)斧子的改造，并發(fā)明了鋸……而近現(xiàn)代電的被發(fā)現(xiàn)更體現(xiàn)出了科學(xué)的劃時(shí)代意義。
著名科學(xué)家富蘭克林在總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)后提出了電流的概念，而他在1752年大膽的做了風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)，更是被我們津津道來。他第一次捕捉到了天電，并證明了天空的閃電和地面的電是一回事。這在當(dāng)時(shí)是多么的令人震驚??！經(jīng)過無數(shù)科學(xué)家的努力，當(dāng)電動(dòng)機(jī)出現(xiàn)在人們面前時(shí)，科學(xué)的美麗已經(jīng)凸顯無疑。但當(dāng)愛迪生發(fā)明了電燈泡，使人們離開了黑暗的夜晚，這是科學(xué)又一次劃分了時(shí)代。
愛科學(xué)的讀后感篇十四
《我愛科學(xué)》這本書用生動(dòng)的語言，精美的彩色抽圖，以及科字的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球，讀者們通過這本書可以了解到知識(shí)世界中神秘、有趣、耐人尋味的各種現(xiàn)象，可以讓我們?cè)谳p松地閱讀中開拓視野、陶治情操、增長(zhǎng)知識(shí)。
在這本書中最吸引我的地方就是關(guān)于人體奧秘的這部分內(nèi)容，通過閱讀發(fā)現(xiàn)人真是個(gè)很奇妙的物種，我們?nèi)梭w就像一臺(tái)復(fù)雜的“機(jī)器”，組成它的零件部非常神奇，這此零件通過天衣無縫的配合使我們的身體感受到了大千世界的精彩。對(duì)于現(xiàn)在身邊的小學(xué)生來說，近視無疑是一個(gè)嚴(yán)重的問題，我身邊的好多小伙伴都飽受近視之苦，我們班級(jí)就有很多同學(xué)戴上了眼鏡，這給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的困擾。
俗話說：眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)它!
這一部分內(nèi)容講述了眼睛的重要性，預(yù)防近視最重要的是保護(hù)眼睛。不僅要注意眼睛的正確使用，還要注意防止眼外傷，營(yíng)養(yǎng)均衡對(duì)眼睛也同樣重要。為了保護(hù)視力，平時(shí)可以多吃一些有維生素a的食物：如雞蛋、牛奶、蛋糕或吃一些蔬菜和水果。
同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來吧，多吃蔬菜和水果，那就可以保護(hù)我們的心靈之窗，讓我們可以看到更美好的世界!
愛科學(xué)的讀后感篇十五
這幾天，我讀了一本《我愛科學(xué)動(dòng)物傳奇》。這本書的科學(xué)知識(shí)十分豐富。
我從書中讀到變色龍會(huì)隨著環(huán)境而變色，我心里想：變色龍到底會(huì)不會(huì)變身呢？看來我要去看個(gè)究竟。第二天，我再三請(qǐng)求爸爸帶我去動(dòng)物園，爸爸同意了。到了動(dòng)物園，我看見一個(gè)玻璃墻旁邊寫著變色龍，這里一定是養(yǎng)變色龍的，我走過去一看，怎么只有草，沒有變色龍呢，我仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)變色龍那可以轉(zhuǎn)360°c的眼睛，后來才發(fā)現(xiàn)變色龍。我又看見另一個(gè)玻璃墻旁邊寫著變色龍，里面都是泥土，不見變色龍，我想：一定是變色龍又“隱身”了。我仔細(xì)的搜尋著，果然變色龍又“隱身”了。原來和泥土一樣的顏色，知道了變色龍隨著環(huán)境而變色是為了保護(hù)自己，以防被天敵發(fā)現(xiàn)。
大自然十分奇妙，我們要多觀察，多動(dòng)腦，去探索更多更奇妙的科學(xué)。
愛科學(xué)的讀后感篇十六
讀完《我愛科學(xué)》這本書以后，我非常的喜歡上這本書，對(duì)它有了深刻的印象。
《我愛科學(xué)》這本書的內(nèi)容豐富多彩，是一本有趣的科學(xué)書。里面介紹了好多形狀各異的植物、微生物和動(dòng)物，還有許許多多的科學(xué)知識(shí)。它情節(jié)生動(dòng)有趣，很容易看得懂，而且還非常幽默讓人輕松的同時(shí)還能學(xué)到許多的科學(xué)知識(shí)。
比如， 以前我不知道世界上最大最臭的花是什么花，讀了這本書，我知道了是“大花草”。它即沒有莖也沒有葉，一生只開一朵花。可這朵花特別大,最大的直徑達(dá)1.4米，普通的也有1米，一朵花的重量有六七千克。更奇怪的是，它發(fā)出的不是香味，而是一種爛魚臭蝦那樣的臭氣，所以被吸引來為它傳粉的昆蟲，也大多是些蒼蠅。
再比如，為什么癩蛤蟆在地震之前嚇得東逃西竄呢？后來看書才知道，癩蛤蟆可以預(yù)測(cè)地震。原來，在癩蛤蟆身上植入可以搜集恐懼信號(hào)的芯片，并發(fā)送到一臺(tái)計(jì)算機(jī)上。一旦這個(gè)地區(qū)的癩蛤蟆都發(fā)出強(qiáng)烈的恐懼信號(hào)時(shí)，就要注意是否要發(fā)生地震。從這件事中，我知道了大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細(xì)心觀察、認(rèn)真研究，一定有許多新的發(fā)現(xiàn)。
還有生活中的一些科學(xué)小常識(shí)，讓你覺得科學(xué)有多么重要。比如煤氣中毒該怎么辦？首先如果您已經(jīng)察覺到自己煤氣中毒的時(shí)侯，應(yīng)該立即打開門窗。迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，到外面吸收新鮮空氣。如果已經(jīng)感到全身無力的時(shí)侯，應(yīng)趕快趴倒在地，爬至門邊或窗前，打開門窗呼救。在醫(yī)生還沒來的時(shí)候，要馬上做人工呼吸。有條件，應(yīng)該立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院急救高壓氧艙室作高壓氧治療。試想如果我們不懂，那后果將不堪設(shè)想。
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