養(yǎng)成讀書的習慣可以提高自己的知識儲備。可以參考他人的總結經(jīng)驗和方法。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
雅思英語自我介紹篇一
各位考官：
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學習！
我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
雅思英語自我介紹篇二
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非?？蓯?，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
雅思英語自我介紹篇三
我叫***，專業(yè)旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力，善于與人交往；從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學習新的事物。我即將走完四年的求知之旅，四年充實的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在大學期間我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì).在學好專業(yè)課和公共課的基礎上，我博覽群書，為自己打下了堅實的.專業(yè)基礎。我閱讀了大量課外書籍，不斷增加新知識，陶冶情操，開拓視野。不僅如此，我經(jīng)常參加學校舉辦的英語角活動，鍛煉英語口語能力，也結交了許多外國朋友。
在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己；另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉正。
拉隊隊長，組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場文藝演出活動，和體育比賽活動。也是海口金海岸羅頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。
學校的各種活動都熱情的參加，在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學校的各種活動都熱情的參加，在****年*月獲***比賽*等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應聘*****實習。****年暑假我在*****公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。
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雅思英語自我介紹篇四
雅思聽力考試中多選題一直都是考生們頭疼的環(huán)節(jié)。
因為既有多選一的考察形式又有多選多的考察方式，所以題目的難度相對比較大。
因此小編今天就為大家盤點一些做多選題時的解題技巧。
1.讀題目了解信息。
所以在正式做題前，用準備的時間通讀一遍題目和選項的信息是非常重要的。
首先需要看清題目的要求。有的題目中明確提出需要選擇出not或except的選項。
所以在選擇時，要按照題目的要求來進行選擇。此外，需要看試卷上信息，提取問題中的關鍵詞。
這個關鍵詞是答題的關鍵點，也是聽內(nèi)容時的重點關注對象。
在正式聽聽力之前，還可以先看一下選項，根據(jù)自己的常識來試著排除一些選項，縮小答題的范圍。
2.正式聽聽力。
在正式聽聽力時，重點關注聽力中問題關鍵詞出現(xiàn)處的信息，這往往是答題點所在。
在做多選題時，雖然是多選的設置，但是文中一般都會明確告訴你，具體有幾個答案。
所以在聽聽力時，要注意這些方面的提示。
雅思聽力考試很少可以直接從聽力中定位到答案信息，所以需要考生替換同義詞或者變化一下句式結構。
與此同時，選項中經(jīng)常會設置干擾選項。對于干擾項中的關鍵信息也需要重點聽。
因為雅思聽力只有一遍，所以可以在選項旁記錄下關鍵信息，供后面答題時參考。
3.多選解題。
在做雅思聽力多選題時可以綜合運用排除法和反選法。
選出你最有把握的選項，排除你覺得肯定錯誤的選項。
一般情況下，會把煩擾信息放在前，正確答案放在后面。
在進行排除時要注意那些與聽到的原文內(nèi)容完全相同的多為設置的干擾項。
正確選項一般會換一種形式出現(xiàn)，不會照搬原文。
選擇結束后，可以看一下自己選擇的與自己聽到的多選題答案數(shù)量是否一致。
雅思英語自我介紹篇五
1、請先談談你自己的情況?；卮疬@個問題：簡單地自述后，很快地把答案轉到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來，可回答自己最大的長處、特色，所具備的專業(yè)技術等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求，把自己的特長和崗位要求結合起來，不要象征婚啟事一樣，說了那么多數(shù)字，還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實習過程，要談談自己通過實習得到了什么，通過社會實踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會來本公司應聘？應聘者在面試前一般應多準備幾個原因，但原因最好簡短而切合實際。為了表明應聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能與應聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關的，最好不要回答因為將來有發(fā)展空間，因為安定等答案，要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。
3、你對本公司了解多少？這是一個測試應聘者對公司的興趣及進公司工作的意愿有多少的問題，只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況，簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等，可以通過網(wǎng)站、海報等方式進行了解。
4、你認為這個行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣？這個問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗者，是試探他對本工作的意愿與關心程度。由于是剛從學校畢業(yè)，對這方面的知識也僅停留在書本上，不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行，也沒有必要陳述什么獨創(chuàng)的見解，你只要能傳遞正確和真實的意見就行了。這就要求應聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解，要選擇自己喜歡的行業(yè)，和自己所學的知識有聯(lián)系的企業(yè)，不要盲目的亂投簡歷，到最后自己都不知道是哪家，曾經(jīng)有個應聘者一個晚上通過網(wǎng)絡投了120多家單位，結果三天沒有消息，她大失所望，和我說再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個職位？如果問到這個問題，這是對方想要了解，你是否屬于那種無論在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人，這樣的人工作起來更努力，更有效率。所以，你可以這樣回答：“我花了很多時間來設計自己的職業(yè)生涯，我認為這方面的工作適合我，原因是這項工作要求的許多問題都是我所愛好的，也是我的所長。”
7、你能否接受加班？這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人，應該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己責任范圍內(nèi)，也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么？針對待遇問題，以清楚明確答復最佳。在回答這個問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況，如：企業(yè)的性質(zhì)，是民營、外企、國企，還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況，大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標準是不一樣的；企業(yè)所在的行業(yè)，是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等，不同的行業(yè)的薪資標準也是不一樣的；企業(yè)的.規(guī)模，大型、中型、小型，這個比較明顯，不同類型的企業(yè)工資是不一樣的；企業(yè)的福利待遇，這個問題一定要問清楚，除了工資以外的福利有哪些，象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復，在了解了上述問題后，你要知道所應聘的崗位市場平均工資標準是多少，這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解，這些都可以從相關的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料，然后再根據(jù)個人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀資料，提出合理的數(shù)字，但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價應聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機會。有一點需要提醒，當你開出的薪酬條件超出了面試者的預算，但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意，他們可能會問你：“你的薪酬要求我們暫時無法滿足，如果先給你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點？這是為了了解求職者如何客觀分析自己，并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述，而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點以外，還要注意說話的禮貌，這也會列入評分的項目內(nèi)，最好加入“朋友們曾這樣說。”等周圍人對自己的看法。
10、你認為你自己有什么缺點？許多應聘者把自己的缺點說得模棱兩可，希望人家會看作是你的優(yōu)點。例如回答說：“我性子急?！毕Ｍ骺既苏J為你干勁十足，這類話主考人早聽膩了。你應該正視自己的缺點，以你的誠實和你的勇氣，來贏得考官的認同和欣賞。
11、談談你的人際關系經(jīng)驗？這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側面來回答：“遇到與朋友沖突的時候，你是怎么處理的？”、“與別人意見相沖突的時候，你會用什么方式讓別人接受你的意見？”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持，而是需要更進一步地搜集資料，透過人際關系來積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時候可以來上班？大多數(shù)企業(yè)會關心就職時間，最好是回答：如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢，按時上班會有些困難，應進一步說明原因，公司一般會通融的。
雅思英語自我介紹篇六
“我不怎么騎自行車，因為坐公交去大學更快。但是當周末沒課時我也會騎自行車?！?/p>
“是的，中國人的確喜歡養(yǎng)花，但因為很多人住在城市的公寓里面，即使有陽臺，養(yǎng)花也并不容易，尤其對于退休的人來說。但是他們有時也會在自己的陽臺上養(yǎng)花?！?/p>
雅思英語自我介紹篇七
早上好！
能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?，F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上，我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間，我獲得了本專業(yè)的基礎知識。
7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任，所以我決定換一份工作。
8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
雅思英語自我介紹篇八
“我要學英語，英語很重要，因為它可以幫助我在國際貿(mào)易中找到好工作，而我正在學習國際貿(mào)易?！?/p>
“我是一名計算機程序員，在一家軟件公司工作。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作，因為我們的顧客經(jīng)常希望我們在短期內(nèi)完成程序編寫任務?！?/p>
“我最喜歡的消遣是看電影，尤其是喜劇片。但我不喜歡看帶有很有暴力和恐怖情節(jié)的電影。”
雅思英語自我介紹篇九
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
雅思英語自我介紹篇十
自我介紹是整個面試環(huán)節(jié)中比較重要的環(huán)節(jié)，自我介紹的好壞直接影響著考官對考生的判斷，考生在自我介紹中要遵循實事求是的原則，有的放矢，將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，同時表現(xiàn)出自己和所應聘崗位的匹配性，這樣才能讓考官對考生增加認同感。
個人經(jīng)歷。
個人經(jīng)歷也是考生在介紹中需要突出的一點，在這個部分，你主要介紹與應聘職位密切相關的實踐經(jīng)歷，包括校內(nèi)活動經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等?？忌诮榻B時要介紹的詳細具體，比如說到某一項活動，考生應該將活動的性質(zhì)、日期、具體事務以及個人在其中所擔任的角色和取得的成果完整的表達出來，經(jīng)歷越豐富，介紹越具體，考官對學生的.印象才會越深刻。
個人能力。
個人能力是對個人介紹的總結，正因為自己有豐富的經(jīng)歷，所以才歷練出來相應的能力，考生在介紹的時候要將個人經(jīng)歷和個人能力做到完美銜接，考生要自信肯定自己的能力，但是要注意不要介紹與崗位無關的能力，介紹的能力要針對自己所應聘的崗位。
未來期許。
在這一部分，考生需要將自己的規(guī)劃呈現(xiàn)給考官，這個介紹要做好的話，考生需要對所應聘的崗位有深入的了解，對工作內(nèi)容有深刻的認識，這樣才能清楚的了解將來工作重點難點，才能在介紹中顯示出自己的專業(yè)性，考生在結合自己對工作的認知基礎上來做規(guī)劃才會有說服力。
此外，考生在自我介紹時，還應該避開介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景，忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。經(jīng)過以上介紹，相信大家對于面試自我介紹有了一定的認識，希望大家在面試前好好準備，面試順利通過。
大多數(shù)考生喜歡在自我介紹中從學習、生活、工作經(jīng)驗三個維度來介紹自己，每個維度用上一段話來平鋪直述，這樣就會顯得過于的雷同而不具個性化特點。自我介紹的內(nèi)容，要做到重點突出而不求“雨露均沾”，這種介紹方式相較于空泛式的介紹更加討喜。
如何在自我介紹中突出自身特點呢？建議大家從自己過往的經(jīng)歷中，挑出比較有特色的、比較吸引人的經(jīng)歷加以挖掘和加工，同時要體現(xiàn)出與報考職位所要求的匹配性。而不是天馬行空地任意為之，說一些無關緊要的新奇事情來吸引面試官。
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雅思英語自我介紹篇十一
尊敬的各位考官：
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是***號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學生活中，我始終努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
謝謝大家。
雅思英語自我介紹篇十二
我叫xxx，我的性情動若脫兔，靜如處子，可以或許爽朗的與他人交換，又可以或許賣力嚴厲的看待我該完成的使命。我有義務感，而且性情直率，大概不敷光滑油滑，但絕對樸拙。愛好上也非常普遍，活動，影戲，音樂，念書我都非常喜好。而業(yè)余時候，除了念書和活動，我大部門時候都沉醉于收集之中。對電腦和收集的控制非常純熟。進修、明白本領和融會力我也非常有信念.
對付事情，我的意見便是，只要賣力看待，沒有不克不及勝任的事情!對付我一個方才結業(yè)的新人，任何事情都是新的，無論是潔凈工照舊司理，都須要我重新學起，各個范疇都有太多我不懂的常識。是以，無論我即將獲得的是一份什么樣的事情，我都要賣力謙遜的向四周的同事進修，不懂就問，奪取在最短的時候內(nèi)熟習并控制這份事情的方法。在這一方面締造我本身的最大代價。
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雅思英語自我介紹篇十三
上半學期即將結束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術特長,提高學生的藝術修養(yǎng),提高學校整體藝術教育水平.經(jīng)過一個學期的學習和訓練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結.
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習,也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構想是符合的.我社發(fā)展的構想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
我結合上述工作總結,我們應保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
雅思英語自我介紹篇十四
早上好，我叫xx，這個班的新英語老師。非常高興見到各位！很榮幸有這個機會與大家交流。我希望我們能愉快交流并且度過開心的一天。現(xiàn)在請允許我做簡單的自我介紹。
我畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)。在學校學到的知識和技能對于我的教學是必不可少的。因此在教學和班級管理方面有一些經(jīng)驗。當然，我還很年輕，在今后的工作中很有可能犯一些錯誤，希望大家能盡可能地給我一些建議。
在這里做一名老師很令人激動。想了很久，認為我還是適合這個職業(yè)的，因為我的教育背景還有我的性格，最重要的是我喜歡孩子，喜歡這份工作。我認為興趣是最好的老師，而且在今后的教學中我也會盡最大努力提高孩子們對學習的興趣。
在我的工作中，我會盡我最大的努力。我一直相信，努力工作就會有更多地機遇?；蛟S成為最好的有點困難，但是“盡我所能”總是能使我振作。成功或失敗并不是唯一的事情。只要我們做過了，我們就不會后悔。因此，“盡我所能”是我的座右銘。
我相信，我們也一定會相處得很好，我也真誠地希望我們能夠成為好朋友。
我的介紹到此為止！謝謝！
雅思英語自我介紹篇十五
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是xxx號考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在大學生活中，我始終努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
我的介紹完畢。
謝謝大家。
雅思英語自我介紹篇十六
尊敬的人事部經(jīng)理：
您好！我的名字叫xxx，我是xx電子科技大學外語系xx屆商務應用英語專業(yè)的應屆生，對社會還很陌生，也充滿了新鮮感，在此，我向貴公司自薦，并將我的自我介紹及個人材料呈上，敬請審閱。
大學三年的生活短暫而充實，一千來個日日夜夜已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬，進入社會?，F(xiàn)代社會，各行各業(yè)存在激烈的競爭，但我不畏懼，因為我有樂觀的精神，踏實的為人作風，勤奮好學的學習態(tài)度。
大學生活的三年，我更加明白了教育的意義，那就是在學到知識的同時，懂得了如何去思考，獨立解決問題。十多年的學習生涯讓我懂得了團隊合作，懂得了人際交往的重要性。
對于這份工作我還是新人，但是我相信我所學到的知識和在學校里學到的關于知識以外的東西，能讓我勝任這份工作，而且我相信我有足夠強的學習能力、適應能力，能在最短的時間里熟悉這份工作。
我沒有大學的文憑來保薦，也沒有豐富的工作經(jīng)驗來裝潢，但我有我的年輕和熱忱，自信而不狂妄?！笆昴ヒ粍Γ袢瞻咽揪?，我愿憑我的年輕與熱忱，以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。
我深知自己在現(xiàn)今濟濟人才中不是一名秀者，但我相信，憑著我刻苦和頑強的拼搏精神，滿腔的熱情，不斷創(chuàng)新的進取精神，良好的團隊精神，虛心學習的品質(zhì)，加上您給與我汲取知識和奉獻自我的機會，我堅信我一定能夠在工作中發(fā)揮出的潛力，為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力。
求職人：xxx。
20xx年x月xx日。
雅思英語自我介紹篇十七
時間過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導的帶領下，我圓滿的完成了學校唱跳rap、藝術教育教學任務。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
唱跳rap社團活動總結(2)的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓練和唱跳rap組合練習，使學生對唱跳rap更有興趣，同時提高學生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高唱跳rap教學質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓唱跳rap教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于唱跳rap教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學的特色點進行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
雅思英語自我介紹篇十八
一、活動背景:。
2011年，我們迎來了xxx工業(yè)學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日，同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍，我們xxx工業(yè)學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際，此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學院學生會學研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學院各院系學研部。
xxx工業(yè)學院學生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組，每組20人，由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長，由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報名者到場時到相應工作人員手上領取號碼牌，領到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學。
校以及學校的變化?
話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設施。
自由討論在小組內(nèi)展開，話題能夠任意選取一個，討論資料在討論時光結束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組，予以每人紀念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場同學選出相應人數(shù)來給視頻配音?？偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組，并給該組上臺表演的同學頒發(fā)相應小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞，再由組內(nèi)同學依次接下去，自我說出的單詞第一個字母務必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同，2秒鐘內(nèi)沒有說出相應單詞，則受到相應懲罰，懲罰方式由組內(nèi)同學自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令，全場同學做出相應的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”，則同學方可做出口令相對應的動作，沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”，則同學不能夠做任何動作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學，并由外教頒發(fā)相應禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來，現(xiàn)場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關于外教所在國家的大學校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問，提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳，并設立咨詢點和報名點，發(fā)放傳單，對同學們關于本次英語角活動的有關問題進行解答，做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學習中心的老師進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時光和地點，以及活動的有關事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報，在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳，擴大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系，給我校同學發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學、校學生會主席團成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準備資料。
1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?；顒又兴璧挠螒颉⒅黝}、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片，所需。
的獎品、紀念品，音響與話筒、照相機。
5?；顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上，當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好，ppt已經(jīng)做好，和英語自主學習中心聯(lián)系好，將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習的時候進行班級宣傳，且活動地點已借好。
11月23，24，25日外場宣傳，報名。
11月23日和主席團的人進行接洽，邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地，活動正式開始。
十二、應急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時，先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多，可現(xiàn)場合并小組，確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促，第7個環(huán)節(jié)可取消，直接進入最后一個《你來我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機會，在單詞庫中有若干個單詞，每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中，因為不知到時能安排幾個小組，所以事先準備外教說出設定的話時，從內(nèi)含20個單詞起準備，若當時分有十五組，有十五個同學上臺，直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起，前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網(wǎng)上宣傳遇到困難，能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板，提前一個星期擺出。
十四、后期總結:。
1?；顒咏Y束后，收集活動的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。
2。整理文字、圖片，向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。
雅思英語自我介紹篇十九
不知不覺來到安陽實驗中學已經(jīng)是第四個年頭了，學校唱跳rap社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學校唱跳rap社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎，強調(diào)基本功訓練。如下:。
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓練。
c、技巧訓練。
d、民族舞基本動作訓練。
2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
雅思英語自我介紹篇二十
為全面推進素質(zhì)教育，為豐富學生的課余生活，體現(xiàn)我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培養(yǎng)學生的審美情趣，成立了我校成立唱跳rap社團，在這一個學期的活動中，學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質(zhì)的學生。在唱跳rap老師的帶領下每周堅持一次訓練，剛成立時，在許多學員一點唱跳rap基礎也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示范，一遍遍地輔導，不厭其繁。學員也是刻苦訓練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學員們已訓練有素。
在第一階段的啟蒙訓練中，我先對學員進行“地面”訓練，從腳背勾蹦作起步訓練，訓練學生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但小學員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓練中學員更是努力，并且能互相幫助練習，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學員們迅速成長我打心眼里高興，在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時，再對學員進行“扶把”訓練，進行“蹲”的訓練加強腿的訓練，主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎。
有前兩階段的基礎，在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學員們表現(xiàn)非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學校來到了少年城參加了區(qū)藝術節(jié)“唱跳rap專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
雅思英語自我介紹篇二十一
一向精神強大身體弱小的我在軍訓之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強身健體！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點兒的！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”
這次，我不再說空話了，而是真的從同學那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課！~哇哈哈，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?/p>
好啦，言歸正傳。報名當天，我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習和我超強的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應對當初那些不聽話亂飛的球了，球場也沒有那么不干凈了，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀，我可以用自己最最坦誠的風格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢，我就是我。
握緊球拍，放松身心，盯準乒乓球，等她在桌案邊彈起，就是這一刻，揮拍！啪的一聲脆響，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨一無二的乒乓rap！
不要急躁，閉上眼睛，自信的昂起頭，吶喊一聲：“來一段乒乓rap！”
雅思英語自我介紹篇二十二
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校的面試并申請中學英語教師的職位。我叫xx，畢業(yè)于xx，主修商務英語。畢業(yè)后，他獲得了文學學士學位。在校期間，他通過了?？扑哪昙?、專科六年級和?？扑哪昙?，獲得了普通話二級甲級，并能熟練使用辦公軟件。我性格開朗，平易近人，細心耐心，喜歡和孩子們相處。
我在大學里擔任過初中生英語家教，對初中生的英語水平有必要的了解。我知道初中是正式打基礎的，所以我根據(jù)初中生的弱項特點專門制定了一個課程計劃。如果我有幸通過面試，我將在試講期間向大家解釋我的課程計劃。
教學是一項神圣的職業(yè)。在我十多年的學習中，我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教學精神，深刻體會到了做一名“人類靈魂工程師”的意義，堅定了我成為一名教師的愿望。
我是在這個城市通過考試的學生。我對我出生和長大的地方有著深厚的感情。現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我想為家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。你們學校是我的母校。我很高興能和很多教過我課程的老師一起工作。我是一個學習能力強、上進心強的人。我將虛心向前輩請教和學習，盡職盡責地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四個。在學校，我的同學常說我看起來像個老師。現(xiàn)在我想把我的夢想變成現(xiàn)實。請仔細研究我的要求。如果你能通過，我將不勝感激。非常感謝你！
每個考官都很好！
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校面試，申請中學英語教師的職位。我叫xx，畢業(yè)于xx，主修商務英語。畢業(yè)后，他獲得了文學學士學位。在校期間，他通過了一個特殊的四級考試一般六級普通考試，普通話二級甲級，能熟練使用辦公軟件。我性格開朗，平易近人，有耐心和耐心，喜歡和孩子們相處。
在我大學時代，我曾經(jīng)教初中英語，我對初中生有很好的理解，英語水平是39，我知道當初中正式成立的時候，我已經(jīng)制定了一個針對基礎薄弱的初中生的課程計劃。如果有幸通過面試，我將在講座期間向大家解釋我的教案。
我是一名在這個城市通過考試的學生，我對我有孩子的地方有著深厚的感情?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，我想為我家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。貴校是我的母校，我很高興有幸與許多老師一起教我的課。我很高興有很強的學習能力和自我激勵能力。我會謙虛地要求學習，盡職盡責地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四位。當我在學校的時候，我的同學曾說我看起來像個老師?，F(xiàn)在我想讓我的夢想成真。請考官仔細檢查我所有的要求。如果你通過我，我將非常感激。謝謝！
雅思英語自我介紹篇二十三
對于許多 英語 學習者來說，背 單詞 是一件很“痛苦”的事情。殊不知， 英語 背 單詞也有“捷徑”可尋——那就是掌握規(guī)律。
英語強化下面就是應用科學的 英語 詞匯記憶規(guī)律所總結出來的一組提要。
1. 速成英語記憶力用進廢退——不要臨時抱佛腳。
2. 應用詞頻選擇記憶 詞匯 效率最高——這就是為何barron’s word list雖然比“紅寶書” 詞匯 量少一倍，考試 中命中率卻高許多的原因。
3. 應用艾賓浩斯遺忘曲線部署復試頻率可最高效利用時間。
4. 分散記憶比集中記憶效果好——盡早開始背 單詞 。
5. 多覺記憶比單覺記憶效果好許多——這就是為何上課效果比自己看書好的原因。
6. 平常的東西不易記，奇特的東西不易忘——應用荒謬聯(lián)想法(比如老俞詞頻錄音中講的那種)。
7. 通過聯(lián)想把不熟悉的東西與熟悉的東西聯(lián)系起來記憶可事半功倍——尋找內(nèi)在規(guī)律如構詞法。
8. 不刻意去記的東西永遠記不住——要有記憶方向。
9. 不相信自己能記住肯定記不?。捍竽X的記憶潛能比人們以為的要大的多——要有自負。
10。大腦越清凈，效果越好——選擇早上。
11。出國英語瞬間記憶一次性最大容量為7個記憶單位。
12。簡單的東西比復雜的東西容易記(廢話)。應用這一規(guī)律開發(fā)化簡法(決非廢話)，大多數(shù)單詞表可化簡一半。
雅思英語自我介紹篇二十四
1、對于第一部分的雅思口語話題，問題比較淺，只要回答是什么，為什么，怎么樣就可以。
比如你覺得養(yǎng)狗好嗎?可以回答好，養(yǎng)動物讓人心情愉快。比如自己，養(yǎng)狗給自己帶來很多歡樂。
不需要回答的太多，也不要太程式化，以免讓考官認為這是自己提前準備好背誦的，以后遇到話題深入時沒有話，給自己挖坑。
一般來說，第一部分會圍繞比如自我介紹、家鄉(xiāng)、愛好、搜集、假日、運動、鄰居等進行提問。不會問很艱澀的問題。
2、第二部分的雅思口語話題會集中在卡片上。給一張卡片，上面明確指定要描述的內(nèi)容和4條讓提到的內(nèi)容。
比如描述一條法律吧。要提到是什么法律、何時頒布、內(nèi)容及對社會的影響。
拿到卡片可以準備30到60秒期間可以做筆記。之后進行2分鐘的闡述。之后后考官會根據(jù)闡述內(nèi)容選擇性的問一個問題。
不少考生都會準備一些話題，這是很好的備考方式，而且相對來說時間比較短。但缺點是，太多人用相同觀點的話，不容易拿到高分。
因此，準備話題時候要相應增加自己的觀點進去，這才可以有的放矢。
3、第三部分的雅思口語考試話題是針對于卡片問些相關的問題，但會比第二部分更深入討論。
比如你拿得卡是描述你最喜歡的風景，那第三部分很可能會問到你環(huán)保相關的看法。
相比下還是問題，但是已經(jīng)比前面部分的題難回答很多。針對一些自己能聽懂但確實不了解的話題，可以直接告訴考官這方面自己沒有任何見解。
而讓考官問問其他問題，因為這是口語交流考試，而不是為了探查各種專業(yè)知識。如果碰到自己不熟悉的話題，沒有提前準備就被問到，也不要過于慌張，因為一旦回答的太磕磕巴巴，考官會比較容易懷疑你的英語能力。
以上就是雅思口語考試中需要注意的點和答題技巧，希望能對考試有所助益。在考試的十幾分鐘內(nèi)，要盡可能表現(xiàn)得主動，表達出自己的看法觀點，讓考官盡可能認同。最后，祝廣大考生考試順利!
關于。
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