常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文(15篇)

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常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文(15篇)
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常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

一、健全和完善黨建工作責(zé)任體系。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全責(zé)任體系。制定《機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制》,落實(shí)黨建考核制度,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員協(xié)同抓的工作機(jī)制。帶頭履職盡責(zé),發(fā)揮引領(lǐng)作用。認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),堅(jiān)持每季度召開校委會(huì)研究黨建工作,就年度工作計(jì)劃、充實(shí)黨務(wù)工作人員、評(píng)先評(píng)優(yōu)、黨支部換屆等專題研究部署。加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨支部書記一般由部門負(fù)責(zé)人兼任,校委成員分別安排到分管部門所在支部,以利于落實(shí)校委班成員和部門負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”。

二、切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

健全學(xué)習(xí)制度。修訂《校委中心組學(xué)習(xí)制度》,全年中心組學(xué)習(xí)x次,黨史專題研討x次,科級(jí)以上干部均作重點(diǎn)交流發(fā)言,涵蓋黨的十九屆六中全會(huì)、省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)等。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育方案,x同志帶頭為黨員上《黨委會(huì)的工作方法》黨課,校委其他成員和各支部書記均為黨員上黨課x次以上。

落實(shí)談心談話制度。主要負(fù)責(zé)人與班子成員和部門負(fù)責(zé)人的談心談話常態(tài)化,班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人談心每年x次以上。在節(jié)慶日、紀(jì)念日、民主生活會(huì)、民主評(píng)議等節(jié)點(diǎn),開展談心談話,同時(shí)注重與離退休黨員、困難黨員談心,幫助解決實(shí)際困難,在春節(jié)、“七一”進(jìn)行慰問。支持機(jī)關(guān)黨委工作。黨建工作納入總體工作安排,多次召開校委會(huì)聽取機(jī)關(guān)黨委工作匯報(bào),進(jìn)行研究部署,及時(shí)解決問題。

三、嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。

健全完善工作規(guī)則。堅(jiān)持“三重一大”問題集體研究決定,嚴(yán)格按程序、規(guī)則和集體意見辦事。重點(diǎn)對(duì)遷建項(xiàng)目、外培財(cái)務(wù)報(bào)銷流程、物資采購(gòu)等進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督。按期召開民主生活會(huì)。認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),查找問題,制定整改措施。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)。積極參加基層黨組織活動(dòng)。校委成員帶頭參加支部生活、革命傳統(tǒng)教育和黨風(fēng)廉政教育等活動(dòng),不做特殊黨員?;鶎狱h組織建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)思想教育制度化開展,黨內(nèi)生活正常規(guī)范有序。

四、深入推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)。

自覺遵守黨紀(jì)條規(guī)和單位制度,持之以恒反“四風(fēng)”,用守規(guī)矩、講原則的形象贏得信任和支持。把“四下基層”作為重要載體,以“雙聯(lián)系”促進(jìn)組織建設(shè),深入開展“比服務(wù)”活動(dòng),不斷改進(jìn)作風(fēng)。今年共完成市內(nèi)黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,市外黨員干部培訓(xùn)x期、突破x萬人次,進(jìn)一步提升黨員干部素質(zhì),擴(kuò)大x紅色品牌知名度和影響力。同時(shí),積極參與“創(chuàng)城”、深入實(shí)施“助力‘三大戰(zhàn)役’、服務(wù)x發(fā)展”主題實(shí)踐,認(rèn)真開展社區(qū)共建和在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。組織無償獻(xiàn)血x次,開展共建活動(dòng)x次,在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)人均x次以上,選派干部駐村任職、援疆和駐村蹲點(diǎn)x人,掛鉤扶貧干部x人、貧困戶x戶、今年脫貧x戶。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好反腐倡廉工作。

堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)制度建設(shè)。落實(shí)“四個(gè)親自”,通過定期自查、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查、社會(huì)調(diào)查、民主評(píng)議等方式,查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善防控措施,從源頭預(yù)防腐敗。重訂《校委會(huì)議事規(guī)則》《公務(wù)接待制度》《公務(wù)車輛使用與管理規(guī)定》《外培班費(fèi)用報(bào)銷制度》等。支持紀(jì)檢組織充分履職。帶頭執(zhí)行準(zhǔn)則條例、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委《意見》,認(rèn)真開展自查自糾,自覺接受市紀(jì)委、市直紀(jì)工委督查、黨校搬遷項(xiàng)目審計(jì)等,全年未出現(xiàn)黨政紀(jì)處分、效能處理的情況。

六、注重發(fā)揮機(jī)關(guān)基層黨組織的作用。

全力服務(wù)x發(fā)展。發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),將“三大戰(zhàn)役”列入重要研究課題和主體班培訓(xùn)內(nèi)容;全力做好新校區(qū)遷建,確保2021年x月底前遷入;抓黨建促脫貧工作取得成效,今年超額完成x戶。支持機(jī)關(guān)黨委履職。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和涉及人事、財(cái)務(wù)等重要事項(xiàng)的校委會(huì),機(jī)關(guān)黨委專職副書記列席參加,并會(huì)同組織人事處對(duì)干部進(jìn)行考核和民主評(píng)議。重視隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)保障。選用黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任機(jī)關(guān)黨委專職副書記,選配優(yōu)秀青年黨員干部擔(dān)任黨支部書記,并補(bǔ)充專職黨務(wù)干部x名。落實(shí)基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi),今年黨建經(jīng)費(fèi)支出近x萬元,主要用于學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、訂閱黨建書刊、慰問困難黨員。

七、扎實(shí)開展精神文明建設(shè)和群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)工作。

以“創(chuàng)城”和創(chuàng)建省級(jí)文明單位為契機(jī),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)x會(huì)議精神,牢記“兩個(gè)確立”、堅(jiān)定“十個(gè)堅(jiān)持”提升“紅土先鋒”黨建品牌,開展“道德講堂”、無償獻(xiàn)血、文明交通勸導(dǎo)、“創(chuàng)城”宣傳等活動(dòng)。將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán),結(jié)合和發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特作用。工會(huì)組織文體活動(dòng)x次,青年志愿者開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)x次。自覺學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)理論和方針政策并納入黨校教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容,全力辦好統(tǒng)戰(zhàn)類班次,積極爭(zhēng)取設(shè)立統(tǒng)戰(zhàn)理論教研部,注重培養(yǎng)非黨干部,認(rèn)真辦理政協(xié)委員提案。

八、支持市直機(jī)關(guān)工委履行職責(zé)。

全力支持和配合市直機(jī)關(guān)工委依紀(jì)依法履行職責(zé),及時(shí)向市直機(jī)關(guān)工委請(qǐng)示報(bào)告,落實(shí)黨建相關(guān)工作。今年抽調(diào)x名黨員干部參與市紀(jì)委辦案和機(jī)關(guān)黨建工作績(jī)效考評(píng)。積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的活動(dòng),如黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨務(wù)工作培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)工作、氣排球比賽等。

作為x紅土地干部教育培訓(xùn)的主陣地、主渠道,我校機(jī)關(guān)黨建工作任重而道遠(yuǎn),在實(shí)際工作中也存在一些問題和不足:一是主業(yè)意識(shí)不夠突出。存在重業(yè)務(wù)、輕黨建,說起來重要、做起來次要思想,主要精力和時(shí)間放在對(duì)外培訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作深入思考、超前謀劃不夠,主要依賴職能部門,習(xí)慣于將文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議和口頭強(qiáng)調(diào)以及一般性的工作布置。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的長(zhǎng)期性艱巨性認(rèn)識(shí)不足,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí)有待加強(qiáng)。二是機(jī)關(guān)黨建工作保障措施不夠到位。機(jī)關(guān)黨委書記一職多年空缺;專職副書記列席校委會(huì)議沒有形成制度化安排,沒有完全落實(shí)到位;不想干、不愿干、不會(huì)干黨務(wù)黨務(wù)干部的問題沒有得到很好的解決;黨員民主評(píng)議及“一先兩優(yōu)”表彰獎(jiǎng)勵(lì)沒有落實(shí)。三是作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)不夠有力。工作扯皮、推諉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,不緊不慢、不冷不熱、不痛不癢等慵懶散拖現(xiàn)象不同程度存在。

認(rèn)真反思這些問題,我將全面履責(zé)、創(chuàng)新思路、綜合施策,推動(dòng)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高黨建工作水平。

一是全面履行主體責(zé)任。牢固樹立第一責(zé)任人意識(shí),在工作上真正做到以身作則、以上率下、靠前指導(dǎo)、強(qiáng)化監(jiān)督。支持和監(jiān)督校委班子成員履行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,積極推廣校務(wù)公開、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、內(nèi)部審計(jì)等,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督。

二是不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提振干部精氣神。常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”;嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,從嚴(yán)從實(shí)抓好《準(zhǔn)則》和《條列》貫徹落實(shí),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度;加大監(jiān)督管理力度,運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,敢于動(dòng)真碰硬,不斷提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

三是加大保障力度,夯實(shí)基層基礎(chǔ)。認(rèn)真籌劃?rùn)C(jī)關(guān)黨委換屆選舉,及時(shí)選好配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委書記,以提高素質(zhì)能力為重點(diǎn),選派黨務(wù)干部參加培訓(xùn),建設(shè)政治堅(jiān)定、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的黨務(wù)干部隊(duì)伍。全面落實(shí)黨建有關(guān)制度,更加關(guān)心支持黨務(wù)干部成長(zhǎng),為黨務(wù)干部工作開展創(chuàng)造更加有利條件。

四是主動(dòng)融入中心大局,積極推進(jìn)工作創(chuàng)新。充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),做好做足紅色資源培訓(xùn)文章,為實(shí)現(xiàn)市委提出的用三年時(shí)間把x干部學(xué)院打造成與延安、井岡山、浦東三大干部學(xué)院齊名的干部培訓(xùn)教育基地不懈努力。積極探索建立富有黨校特色的黨建工作新機(jī)制。繼續(xù)深化在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)干部掛鉤扶貧和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。

以上述職不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

(一)把精神文明建設(shè)列入重要議事日程,xx年主持召開x次校委會(huì)、各處室負(fù)責(zé)人會(huì)議研究精神文明建設(shè)工作,印發(fā)《xx年精神文明工作計(jì)劃》,創(chuàng)建第十三屆省級(jí)文明單位總評(píng)工作圓滿完成。組織參加市直機(jī)關(guān)“喜迎百年華誕,頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽,我校共x人參與,獲得一等獎(jiǎng);積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí),下發(fā)執(zhí)行《xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》,組織開展創(chuàng)城宣傳、文明勸導(dǎo)等活動(dòng),為創(chuàng)城貢獻(xiàn)黨校人的力量和智慧。

(二)將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青年志愿者等工作,充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,積極開展各類主題實(shí)踐活動(dòng)。xx年,組織參加全國(guó)行政學(xué)院系統(tǒng)書畫作品展系列活動(dòng)、全省校院系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、登山、秋游等活動(dòng),青年志愿者開展文明出行、垃圾清理、入戶宣傳等活動(dòng)4次。

(三)重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。成立統(tǒng)一戰(zhàn)線理論教研部并配備了x名副主任主持工作。將統(tǒng)戰(zhàn)理論納入黨員干部培訓(xùn)內(nèi)容,xx年舉辦黨外人士、統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓(xùn)班x期,包括第x期民主黨派骨干成員培訓(xùn)班、xx年黨外知識(shí)分子培訓(xùn)班、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部專題研討班、第8期鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班,培訓(xùn)黨外人士x人,統(tǒng)戰(zhàn)干部x人。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

一、健全和完善黨建工作責(zé)任體系。

一般由部門負(fù)責(zé)人兼任,校委成員分別安排到分管部門所在支部,以利于落實(shí)校委班成員和部門負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”。

二、切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

健全學(xué)習(xí)制度。修訂《校委中心組學(xué)習(xí)制度》,全年中心組學(xué)習(xí)×次,

黨史。

專題研討×次,科級(jí)以上干部均作重點(diǎn)交流發(fā)言,涵蓋黨的十九屆六中全會(huì)、省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)等。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。帶頭落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育方案,×同志帶頭為黨員上《黨委會(huì)的工作方法》黨課,校委其他成員和各支部書記均為黨員上黨課×次以上。

工作納入總體工作安排,多次召開校委會(huì)聽取機(jī)關(guān)黨委工作匯報(bào),進(jìn)行研究部署,及時(shí)解決問題。

三、嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。

思想教育制度化開展,黨內(nèi)生活正常規(guī)范有序。

四、深入推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)。

自覺遵守黨紀(jì)條規(guī)和單位制度,持之以恒反“四風(fēng)”,用守規(guī)矩、講原則的形象贏得信任和支持。把“四下基層”作為重要載體,以“雙聯(lián)系”促進(jìn)組織建設(shè),深入開展“比服務(wù)”活動(dòng),不斷改進(jìn)作風(fēng)。今年共完成市內(nèi)黨員干部培訓(xùn)×期、×人次,市外黨員干部培訓(xùn)×期、突破×萬人次,進(jìn)一步提升黨員干部素質(zhì),擴(kuò)大×紅色品牌知名度和影響力。同時(shí),積極參與“創(chuàng)城”、深入實(shí)施“助力‘三大戰(zhàn)役’、服務(wù)×發(fā)展”主題實(shí)踐,認(rèn)真開展社區(qū)共建和在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)。組織無償獻(xiàn)血×次,開展共建活動(dòng)×次,在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)人均×次以上,選派干部駐村任職、援疆和駐村蹲點(diǎn)×人,掛鉤扶貧干部×人、貧困戶×戶、今年脫貧×戶。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好反腐倡廉工作。

堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)制度建設(shè)。落實(shí)“四個(gè)親自”,通過定期自查、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查、社會(huì)調(diào)查、民主評(píng)議等方式,查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善防控措施,從源頭預(yù)防腐敗。重訂《校委會(huì)議事規(guī)則》《公務(wù)接待制度》《公務(wù)車輛使用與管理規(guī)定》《外培班費(fèi)用報(bào)銷制度》等。支持紀(jì)檢組織充分履職。帶頭執(zhí)行準(zhǔn)則條例、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委《意見》,認(rèn)真開展自查自糾,自覺接受市紀(jì)委、市直紀(jì)工委督查、黨?!另?xiàng)目審計(jì)等,全年未出現(xiàn)黨政紀(jì)處分、效能處理的情況。

六、注重發(fā)揮機(jī)關(guān)基層黨組織的作用。

全力服務(wù)×發(fā)展。發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),將“三大戰(zhàn)役”列入重要研究課題和主體班培訓(xùn)內(nèi)容;

全力做好新校區(qū)遷建,確保2021年×月底前遷入;

抓黨建促脫貧工作取得成效,今年超額完成×戶。支持機(jī)關(guān)黨委履職。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和涉及人事、財(cái)務(wù)等重要事項(xiàng)的校委會(huì),機(jī)關(guān)黨委專職副書記列席參加,并會(huì)同組織人事處對(duì)干部進(jìn)行考核和民主評(píng)議。重視隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)保障。選用黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任機(jī)關(guān)黨委專職副書記,選配優(yōu)秀青年黨員干部擔(dān)任黨支部書記,并補(bǔ)充專職黨務(wù)干部×名。落實(shí)基層黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi),今年黨建經(jīng)費(fèi)支出近×萬元,主要用于學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、訂閱黨建書刊、慰問困難黨員。

七、扎實(shí)開展精神文明建設(shè)和群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)工作。

以“創(chuàng)城”和創(chuàng)建省級(jí)文明單位為契機(jī),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,弘揚(yáng)×?xí)h精神,牢記“兩個(gè)確立”、堅(jiān)定“十個(gè)堅(jiān)持”提升“紅土先鋒”黨建品牌,開展“道德講堂”、無償獻(xiàn)血、文明交通勸導(dǎo)、“創(chuàng)城”宣傳等活動(dòng)。將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán),結(jié)合和發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特作用。工會(huì)組織文體活動(dòng)×次,青年志愿者開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)×次。自覺學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)理論和方針政策并納入黨校教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容,全力辦好統(tǒng)戰(zhàn)類班次,積極爭(zhēng)取設(shè)立統(tǒng)戰(zhàn)理論教研部,注重培養(yǎng)非黨干部,認(rèn)真辦理政協(xié)委員提案。

八、支持市直機(jī)關(guān)工委履行職責(zé)。

全力支持和配合市直機(jī)關(guān)工委依紀(jì)依法履行職責(zé),及時(shí)向市直機(jī)關(guān)工委請(qǐng)示。

報(bào)告。

落實(shí)黨建相關(guān)工作。今年抽調(diào)×名黨員干部參與市紀(jì)委辦案和機(jī)關(guān)黨建工作績(jī)效考評(píng)。積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的活動(dòng)如黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨務(wù)工作培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)工作、氣排球比賽等。

專職副書記列席校委會(huì)議沒有形成制度化安排,沒有完全落實(shí)到位;

不想干、不愿干、不會(huì)干黨務(wù)黨務(wù)干部的問題沒有得到很好的解決;

黨員民主評(píng)議及“一先兩優(yōu)”表彰獎(jiǎng)勵(lì)沒有落實(shí)。三是作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)不夠有力。工作扯皮、推諉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,不緊不慢、不冷不熱、不痛不癢等慵懶散拖現(xiàn)象不同程度存在。

認(rèn)真反思這些問題,我將全面履責(zé)、創(chuàng)新思路、綜合施策,推動(dòng)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高黨建工作水平。

一是全面履行主體責(zé)任。牢固樹立第一責(zé)任人意識(shí),在工作上真正做到以身作則、以上率下、靠前指導(dǎo)、強(qiáng)化監(jiān)督。支持和監(jiān)督校委班子成員履行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,積極推廣校務(wù)公開、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、內(nèi)部審計(jì)等,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督。

二是不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提振干部精氣神。常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)。

教育。

不斷增強(qiáng)黨員干部“四個(gè)意識(shí)”;

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,從嚴(yán)從實(shí)抓好《準(zhǔn)則》和《條列》貫徹落實(shí),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等。

制度。

;

加大監(jiān)督管理力度,運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,敢于動(dòng)真碰硬,不斷提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

三是加大保障力度,夯實(shí)基層基礎(chǔ)。認(rèn)真籌劃?rùn)C(jī)關(guān)黨委換屆選舉,及時(shí)選好配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委書記,以提高素質(zhì)能力為重點(diǎn),選派黨務(wù)干部參加培訓(xùn),建設(shè)政治堅(jiān)定、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的黨務(wù)干部隊(duì)伍。全面落實(shí)黨建有關(guān)制度,更加關(guān)心支持黨務(wù)干部成長(zhǎng),為黨務(wù)干部工作開展創(chuàng)造更加有利條件。

四是主動(dòng)融入中心大局,積極推進(jìn)工作創(chuàng)新。充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢(shì),做好做足紅色資源培訓(xùn)文章,為實(shí)現(xiàn)市委提出的用三年時(shí)間把×干部學(xué)院打造成與延安、井岡山、浦東三大干部學(xué)院齊名的干部培訓(xùn)教育基地不懈努力。積極探索建立富有黨校特色的黨建工作新機(jī)制。繼續(xù)深化在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)干部掛鉤扶貧和創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。

以上。

述職。

不妥之處,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況述職如下:

“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)的集體是做好各項(xiàng)工作的前提,良好的校風(fēng)是搞好各項(xiàng)工作的保證。為了凝聚人心,形成良好校風(fēng),本人一方面注重個(gè)人修養(yǎng),一方面加強(qiáng)管理服務(wù)。

嚴(yán)格自律,提高修養(yǎng),為全體教職工帶好頭。

造和諧友善的人際關(guān)系。

加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,建設(shè)一支過硬的教工隊(duì)伍。

基層舉辦專題講座不低于40次。

以大局為重心,做好區(qū)委交辦的各項(xiàng)社會(huì)工作。

均取得了優(yōu)異的成績(jī)。此外,綜治、文明創(chuàng)建、人才工作、檔案管理、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位的好評(píng)。

以教學(xué)為中心,發(fā)揮黨校主陣地、主渠道作用。

授最前沿的理論知識(shí),得到了全區(qū)廣大黨員干部的好評(píng),為全區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織做出了貢獻(xiàn)。

以科研為基礎(chǔ),提升黨校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

十余篇,打牢了科研基礎(chǔ),進(jìn)一步提升了黨校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

以人才為核心,加強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍培養(yǎng)。

黨校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái),開闊我校教師視野,做好我校教師的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。同時(shí),鼓勵(lì)教師業(yè)余自學(xué),努力創(chuàng)造條件讓教師外出參加培訓(xùn)。

的表率,樹立勤政為民的良好形象。

在落實(shí)責(zé)任中狠抓管理。

設(shè)責(zé)任制的實(shí)施意見》、《關(guān)于貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作任務(wù)分工分解的實(shí)施意見》等相關(guān)制度和措施,切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

在嚴(yán)于自律中把握底線。

杜絕公車私用。自重、自警、自勵(lì)真正做到了不正之風(fēng)不染不義之財(cái)不取不法之事不做。

在強(qiáng)化制度中完善規(guī)范。

用的約束,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤,完善規(guī)范、強(qiáng)化管理、嚴(yán)肅制度,杜絕了“小金庫(kù)”現(xiàn)象的發(fā)生。

使大家受到正反兩方面典型教育做到警鐘長(zhǎng)鳴防微杜漸。

在今后的工作中我將采取更加有效的措施認(rèn)真加以解決不斷提升自己做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

(一)狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。給予一名未辦理請(qǐng)假手續(xù)回老家探親的干部戒勉教育一次,給予一名上課遲到的教師通報(bào)批評(píng)一次,干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神得到明顯改善。

(二)落實(shí)“四下基層”制度,切實(shí)抓好機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾的“雙聯(lián)系”工作。組織每季度干部掛鉤幫扶入戶走訪活動(dòng),xx年發(fā)放幫扶資金共x萬元,做好掛鉤幫扶村歧灘村、掛鉤美麗鄉(xiāng)村梅永村、駐村蹲點(diǎn)村佛坑村等幫扶工作,親自帶隊(duì)赴x村調(diào)研,送扶持資金x萬元。組織經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部全體教師到藍(lán)溪鎮(zhèn)歧灘村開展“鄉(xiāng)村旅游建設(shè)規(guī)劃建議調(diào)研”,制定發(fā)展規(guī)劃建議書《山水樂園·魅力歧灘旅游開發(fā)項(xiàng)目》;連續(xù)兩年選派干部駐村任職和駐村蹲點(diǎn)。積極與中街社區(qū)開展共建活動(dòng),組織x名在職黨員利用星期六休息時(shí)間前往中街葫蘆新村清理街道淤泥,聯(lián)合舉辦《明禮誠(chéng)信厚德善行》《忠孝仁義》x期道德講堂。

(三)制定出臺(tái)加強(qiáng)干部考勤管理和機(jī)關(guān)效能文件,深入開展“馬上就辦”活動(dòng),加強(qiáng)工作督查,提高服務(wù)質(zhì)量和效率??朔r(shí)間緊、任務(wù)重、困難多的不利因素,全校于x月x日正式整體搬遷至x;xx年共完成市內(nèi)黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,市外黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,為把我校打造成全國(guó)著名的黨性教育高地作出了積極貢獻(xiàn)。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六

xxxx年度我分管的工作有:學(xué)校常務(wù)工作、安全工作、總務(wù)工作;分管的部門主要有:辦公室、安全處、總務(wù)處、基建處、古塔中學(xué)的初中部。

xxxx年的一中是發(fā)展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊密地團(tuán)結(jié)在以徐校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務(wù)副校長(zhǎng),我是班子成員中年齡最大的一位,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務(wù)。一年來的感受是,忙碌而充實(shí)、勞累而快樂、艱辛而執(zhí)著,在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱,在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。

新世紀(jì)是一個(gè)社會(huì)空前發(fā)展,教育改革浪潮勢(shì)不可擋的時(shí)代,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代的列車所拋棄,而做為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)我深知學(xué)習(xí)的重要性,從沒間斷自身的學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)黨的xx大、xx大的重要精神實(shí)質(zhì),深刻理解“xxxx”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防線,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學(xué)習(xí)筆記,并把自己的感悟和反思進(jìn)行梳理形成心得,有些文章發(fā)表在相關(guān)的網(wǎng)站。我的感受是學(xué)習(xí)能積淀理論,理論能增長(zhǎng)實(shí)力,實(shí)力能激發(fā)干勁。我從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了快樂,從學(xué)習(xí)中充實(shí)了底氣。

我分管的工作和一線教師接觸得少一些,所以老師們對(duì)我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?實(shí)際我自身的感覺是雜務(wù)纏身、千頭萬緒。作為副校長(zhǎng)其角色決定了特殊的位置,他是校長(zhǎng)的有力助手,又是分管工作的指揮,上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)群眾負(fù)責(zé)。所以,我時(shí)刻把握著自己的角色,積極勤懇、崇尚實(shí)干、提倡高效,力爭(zhēng)工作中不出一點(diǎn)的差錯(cuò)和閃失。

首先,安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全、宿舍水電及人身安全、校園學(xué)生人身安全、校園四防安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,我和安全處的兩位主任身感責(zé)任的重大,可以說是如履薄冰,頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的助手事事想在前落實(shí)到位,使學(xué)校安安全全地度過了xxxx年。

第二,總務(wù)后勤工作是教學(xué)的保障。xxxx年是我校在發(fā)展中凸顯困難的一年。這一年里,我和總務(wù)后勤人員一道把服務(wù)一線、保障教學(xué)作為總務(wù)后勤工作的宗旨,把厲行節(jié)約、勤懇務(wù)實(shí)作為工作信條。本著少花錢多辦事,沒有錢也辦事的原則,為學(xué)校化解了許多因資金短缺而出現(xiàn)的矛盾,特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的過程中總務(wù)后勤全員出動(dòng),不講代價(jià),犧牲休息時(shí)間為大會(huì)做準(zhǔn)備工作,使硬件設(shè)施齊全,各項(xiàng)準(zhǔn)備到位,保證了會(huì)議的成功召開。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七

xxxx年度我分管的工作有:學(xué)校常務(wù)工作、安全工作、總務(wù)工作;分管的部門主要有:辦公室、安全處、總務(wù)處、基建處、古塔中學(xué)的初中部。

xxxx年的一中是發(fā)展的一年、是取得卓著成就的一年,也是在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊密地團(tuán)結(jié)在以徐校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍克服重重困難走出困境、走向光明的一年。作為常務(wù)副校長(zhǎng),我是班子成員中年齡最大的一位,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務(wù)。一年來的感受是,忙碌而充實(shí)、勞累而快樂、艱辛而執(zhí)著,在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱,在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂。

一、勤奮學(xué)習(xí)、厚積薄發(fā)。

新世紀(jì)是一個(gè)社會(huì)空前發(fā)展,教育改革浪潮勢(shì)不可擋的時(shí)代,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代的列車所拋棄,而做為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)我深知學(xué)習(xí)的重要性,從沒間斷自身的學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)黨的xx大、xx大的重要精神實(shí)質(zhì),深刻理解“xxxx”的重要思想,把握方向,筑牢思想道德防線,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。一年來記下了大量的學(xué)習(xí)筆記,并把自己的感悟和反思進(jìn)行梳理形成心得,有些文章發(fā)表在相關(guān)的網(wǎng)站。我的感受是學(xué)習(xí)能積淀理論,理論能增長(zhǎng)實(shí)力,實(shí)力能激發(fā)干勁。我從學(xué)習(xí)中體會(huì)到了快樂,從學(xué)習(xí)中充實(shí)了底氣。

二、把握角色、積極工作。

我分管的工作和一線教師接觸得少一些,所以老師們對(duì)我的工作了解的不多,不知道我每天干了些什么?實(shí)際我自身的感覺是雜務(wù)纏身、千頭萬緒。作為副校長(zhǎng)其角色決定了特殊的位置,他是校長(zhǎng)的有力助手,又是分管工作的指揮,上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)群眾負(fù)責(zé)。所以,我時(shí)刻把握著自己的角色,積極勤懇、崇尚實(shí)干、提倡高效,力爭(zhēng)工作中不出一點(diǎn)的差錯(cuò)和閃失。

首先,安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全、宿舍水電及人身安全、校園學(xué)生人身安全、校園四防安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,我和安全處的兩位主任身感責(zé)任的重大,可以說是如履薄冰,頭腦中安全這根弦總是繃得緊緊的。值得欣慰的是安全處有兩位能力強(qiáng)、工作得力的助手事事想在前落實(shí)到位,使學(xué)校安安全全地度過了xxxx年。

第二,總務(wù)后勤工作是教學(xué)的保障。xxxx年是我校在發(fā)展中凸顯困難的一年。這一年里,我和總務(wù)后勤人員一道把服務(wù)一線、保障教學(xué)作為總務(wù)后勤工作的宗旨,把厲行節(jié)約、勤懇務(wù)實(shí)作為工作信條。本著少花錢多辦事,沒有錢也辦事的原則,為學(xué)?;饬嗽S多因資金短缺而出現(xiàn)的`矛盾,特別是在承辦牡丹江市第四次普通高中校本教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的過程中總務(wù)后勤全員出動(dòng),不講代價(jià),犧牲休息時(shí)間為大會(huì)做準(zhǔn)備工作,使硬件設(shè)施齊全,各項(xiàng)準(zhǔn)備到位,保證了會(huì)議的成功召開。

第三,初中部的工作也是一中全面工作的重要組成。受校長(zhǎng)和班子成員的委托,由我負(fù)責(zé)古塔中學(xué)初中部的工作。雖然只有幾個(gè)教學(xué)班,二十幾名教師,但它的社會(huì)影響力決定了責(zé)任重大,使我對(duì)工作不敢有絲毫的松懈和怠慢。一年來,我做到了早來晚歸,每天至少深入學(xué)年兩次以上,定期召開各種會(huì)議,定期做質(zhì)量分析和信息反饋,在初中部全體教師的積極配合下其工作開展的井然有序,師生的面貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,特別是學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)排在市各初中的前列。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八

現(xiàn)對(duì)我任副校長(zhǎng)近一月的履職情況作如下匯報(bào),希望給予指導(dǎo)、批評(píng)、幫助。

我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》刊物,中國(guó)教育報(bào)中的“校長(zhǎng)???,學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識(shí),充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為:校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng),這就說明,要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位,提高自身素質(zhì)的必要。通過學(xué)習(xí)20xx年第4期的《中小學(xué)校長(zhǎng)》:“崛起,不是神話”,深深觸動(dòng)了我,xx年秋山東省濱州市濱城區(qū)的清怡中學(xué)誕生了,xx年底全校招生不足160人學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、打架頻頻發(fā)生。怎么辦,學(xué)校以李素香為校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)作出了莊重的承諾。

辦學(xué)理念:“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,特色即品牌”。

辦學(xué)思路:“人無我有,人有我新,人新我特”。

辦學(xué)承諾:“讓學(xué)生成才,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意”。

清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜郎口的“三三六模式,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”獨(dú)創(chuàng)了“自主探究,展示反饋”的“245”教學(xué)模式,辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們,在學(xué)習(xí)先進(jìn)理念的同時(shí),要有自己的文化底蘊(yùn),我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。

作為學(xué)校副校長(zhǎng),更深知教學(xué)、教研是學(xué)校的第一生命,在教學(xué)中學(xué)習(xí)新理念、新教法,不斷否定自己舊方法,充實(shí)自己的新思維,學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研讀所帶學(xué)科數(shù)學(xué)的教學(xué)雜志,汲取新營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持多聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和老師共同進(jìn)步。

協(xié)助校長(zhǎng)做好了以下工作:

上海特級(jí)校長(zhǎng)洪雨露說:“校長(zhǎng)要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天?!北緦W(xué)期后段,校委會(huì)做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)。首先抓班級(jí)的文化建設(shè)一:班級(jí)責(zé)任人建設(shè),使班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都有事干,都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任,大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治,正走向了一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我知道學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成任重道遠(yuǎn),不是一朝一夕所能解決,但我有決心,不后悔的去做這件事,同時(shí)也得到我校老師的大力支持。其次,是整頓班級(jí)紀(jì)律,從“頭”做起,男孩的頭發(fā),女孩的首飾是重點(diǎn),主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子們把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。第三,以校園廣播、黑板報(bào)為陣地,加速校園文化建設(shè),以上這兩個(gè)板塊,起到潤(rùn)物細(xì)無聲作用,陶冶熏陶學(xué)生,在文化的氛圍內(nèi)健康成長(zhǎng)。

從5月27日開始,我校在學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,實(shí)行中午留校學(xué)生管理新辦法——中午靜校,給學(xué)生留下了一個(gè)安靜的休息、自習(xí)的環(huán)境,出臺(tái)了值日規(guī)定、值日辦法、打分細(xì)則、值日安排,從實(shí)施的效果來看,值日老師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生理解、老師支持,收到了很好的效果。

成績(jī)固可喜,不足時(shí)常見。今后在工作中,尊敬服務(wù)老師,虛心聽取不同意見,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,努力創(chuàng)造周莊中學(xué)發(fā)展的新契機(jī)。

感謝縣教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的大力支持。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時(shí)代需求。

一年來,重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實(shí)施水平。于二0__年上半年、下半年共主抓二期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級(jí)a檔考試,個(gè)別通過初級(jí)b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績(jī)。

全年教學(xué)中心工作,強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

每學(xué)期教研活動(dòng),各教研組都有主攻課題,并有實(shí)施方案,可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審(管局級(jí))。

注重教師考核工作。上半年考核成績(jī)。下半年酌情修改原考核方案,使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評(píng)估辦法。

另外,本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動(dòng)中學(xué)部爭(zhēng)取更大成績(jī)。

報(bào)告人:歐維明。

20__年3月28日。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十

我叫xx,現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)個(gè)人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào),敬請(qǐng)審核!

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級(jí)教師;xx年8月,通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測(cè)評(píng),我又走上了副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對(duì)讓我得到成長(zhǎng)的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí),我憂慮;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時(shí),我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí),當(dāng)老師們工作舒心有了成績(jī)時(shí),當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時(shí),當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí),我也有過憤怒和無奈,可是被我批評(píng)的老師理解我,因?yàn)樗麄冎溃何覒嵟覠o奈,是因?yàn)槲覑郏?/p>

我的愛心來自于對(duì)我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠(chéng)信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計(jì)劃。

我的誠(chéng)信來自于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重,來自于對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的誠(chéng)信來也自于個(gè)人的人格修養(yǎng),我堅(jiān)定地認(rèn)為:誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。

我用愛心和誠(chéng)信鑄就師魂,是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長(zhǎng),工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才。

一年來,我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù),現(xiàn)在也開設(shè)了個(gè)人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長(zhǎng)志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動(dòng),回復(fù)了“三年資教,終身受益,感謝劉校長(zhǎng)三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,其實(shí)關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,有學(xué)生看到后,也有留言,表達(dá)了對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺(tái),教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,發(fā)揮管理效能。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動(dòng),每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學(xué)擂臺(tái)賽和教研手拉手活動(dòng),每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,有一定難度。光課表就調(diào)整6次,教師任課就調(diào)整3次,與相關(guān)教師一對(duì)一、面對(duì)面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處,我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí),我主動(dòng)帶八年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語文;在第二次調(diào)整時(shí),由于有個(gè)病休教師的加入,在他要求上八年級(jí)課程時(shí),我顧全大局,不怕丟面子,承擔(dān)了六年級(jí)語文教學(xué)工作。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,我將在武漢大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中:在全校開展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師,而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽哪個(gè)教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級(jí)聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對(duì)也是一種創(chuàng)新。

聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢(shì)的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,頻繁的開展教研活動(dòng)肯定會(huì)流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動(dòng)。像語文組,圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng),并將教研室專家請(qǐng)來指導(dǎo),將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動(dòng),通過同課異構(gòu),達(dá)到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績(jī)效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動(dòng),得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問卷,并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告,為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任黃文炎在6次課表調(diào)整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國(guó)珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級(jí)主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,與早起的師生打成一片;費(fèi)文杰主任更有雄心壯志,早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級(jí)工作,在幾次批評(píng)和鼓勵(lì)下,六年級(jí)學(xué)風(fēng)也有了很大改變。

我一直吃住在學(xué)校,假日也很少回家,雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個(gè)人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。

其實(shí),我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

劉佐很偏僻,我愿意堅(jiān)守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。

先說個(gè)人教學(xué)成績(jī)。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,中考學(xué)生語文成績(jī)十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語文,進(jìn)行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生很喜歡。

再說學(xué)校教學(xué)成績(jī)。09年中考再創(chuàng)歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀,130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級(jí)農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號(hào)。09秋基本實(shí)行了教師專任化,徹底實(shí)行了小班化教學(xué),體育課、實(shí)驗(yàn)課得到了重視,體育及實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績(jī)也許不止這些,對(duì)于成績(jī)我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應(yīng)是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現(xiàn)在無怨,將來無憂。

我是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己的人,從未利用職權(quán)為個(gè)人謀取利益,也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,從中謀取個(gè)人私利。

我在工作中追求的是理想,關(guān)注的是責(zé)任;在生活中追求的是平安,關(guān)注的是健康。我認(rèn)為我們教師多少是個(gè)知識(shí)分子,讀書人立世的根本應(yīng)是品格,應(yīng)是文化。

各位領(lǐng)導(dǎo):以上是我一年來的述職報(bào)告,敬請(qǐng)審核、指正!

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一

我于xx年在淮中學(xué)習(xí),xx年7月—xx年7月在新鄉(xiāng)師范學(xué)院政教系學(xué)習(xí),xx年7月—xx月在太康一高任教,其間于xx起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記。xx年7月至今在淮中任教。xx年3月起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書記。xx年春擔(dān)任學(xué)校教科室主任。xx年7月起任剛組建的淮中分校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。xx年7月任淮陽中學(xué)副校長(zhǎng)、黨總支委員,副科級(jí),主抓分校教學(xué)工作。

對(duì)我來說,淮中可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因?yàn)槲覍W(xué)在淮中,教在淮中,奉獻(xiàn)在淮中,前后長(zhǎng)達(dá)26年。說陌生主要是因?yàn)?,自xx年秋季起,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的淮中分校工作,轉(zhuǎn)眼已有5個(gè)年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi),融在師生中。五年里,毫不夸張地說:至少有70%的時(shí)間,我早起5:30,晚上10:00生活在南校區(qū)。正因此,家屬院的常住居民經(jīng)常對(duì)我說:昌中,很長(zhǎng)時(shí)間都沒見到過你了。

為了讓各位代表,各位同仁更全面、更準(zhǔn)確地了解我,評(píng)價(jià)我,我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況,以及取得的些許成績(jī)向各位做一如實(shí)匯報(bào)。當(dāng)然,主要的還是最近一年來的基本情況。

人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己保持清醒的頭腦,擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確教學(xué)工作的共同目標(biāo)或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。

一、我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;

二、我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流,思想品德高尚的教師隊(duì)伍。

我為自己的定位是:一位學(xué)生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會(huì)廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績(jī)和較高的信譽(yù)度。

本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,五年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨,走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串扎實(shí)足跡的道路。

五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng)。

新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源,使我清醒地認(rèn)識(shí)到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主、獨(dú)立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時(shí)、堅(jiān)韌的良好學(xué)風(fēng),我堅(jiān)持深入班級(jí)聽課,和班主任傾心交談,和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),耐心聽取學(xué)生的訴求。xx年元旦前后,我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進(jìn)行巡回演講,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,通過與學(xué)生零距離接觸,尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。就在上學(xué)期的后半期,我還親自主持制定了淮中南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標(biāo)準(zhǔn),并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評(píng)估方案,每階段各評(píng)出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級(jí)班級(jí)各3名,四星級(jí)班級(jí)各4名,三星級(jí)班級(jí)各5名。此舉對(duì)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成,起到了大大的激勵(lì)和推動(dòng)作用。

五年來,我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng)。

當(dāng)代著名教育家李希貴曾寫過一本書,書名就叫《學(xué)生第二》,學(xué)生第二,其潛臺(tái)詞就是教師第一。可以想見,教師及其良好的師德師風(fēng)在教育教學(xué)中起著多么大的作用。鑒于此,五年來,我始終不懈地堅(jiān)持抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng)。

第一、是用艱苦的環(huán)境磨練老師;

第二、是用科學(xué)的評(píng)價(jià)激勵(lì)老師;(考試后的有效分分析)。

第三、堅(jiān)持定點(diǎn)參加各學(xué)科的集體備課,并親自執(zhí)筆主持制定了中心發(fā)言人說課操作規(guī)范;

第四、在教室門口醒目處張貼每位教師的工作承諾書;

第五、堅(jiān)持給青年教師舉辦講座;

第六、精心組織一次成功的師德師風(fēng)演講并出一本“燃燒的紅燭”演講集;

第七、零九年暑假親自主持制定了淮中新校區(qū)教職工讀本;

第八、切實(shí)關(guān)心教師的疾苦,幫助教師克服生活中的困難;

第九、以身作則、率先垂范,給廣大教師作好表率。

第十、積極開展了學(xué)期末的教師述職及量化評(píng)估活動(dòng)。(即教師在本學(xué)科組進(jìn)行述職,接受同學(xué)科教師的評(píng)價(jià)。量化評(píng)估即評(píng)教;三項(xiàng)檢查;期中、期末平均成績(jī)等三項(xiàng)內(nèi)容按照2:4:4的權(quán)重量化教師的評(píng)比。優(yōu)秀者予以表彰,差者接受我校的誡勉談話或轉(zhuǎn)崗)。

五年來,我致力于打造新校區(qū)良好的考風(fēng)。

當(dāng)今社會(huì),考風(fēng)對(duì)于學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成起著至關(guān)重要的作用。這是每一個(gè)教育工作者都明白的道理。有鑒于此,從分校組建的第一天起,作為業(yè)務(wù)校長(zhǎng),我就積極致力于良好考風(fēng)的鍛造。第一、我親自帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定每次考試從命題到印制、監(jiān)考培訓(xùn)、考試巡視、試卷驗(yàn)裝、評(píng)卷、試卷講評(píng)、考后問卷調(diào)查等一條龍的考試操作規(guī)范;第二、每次考前堅(jiān)持利用校園廣播系統(tǒng)給學(xué)生作好動(dòng)員,深入進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育;第三、堅(jiān)持教師第一的原則對(duì)老師做好教育;第四、嚴(yán)格執(zhí)行考試制度和違規(guī)處罰決定從嚴(yán)治考。自從高考使用屏蔽儀以后,我在南校區(qū)的期中、期末等大型考試中,都堅(jiān)持向縣招辦借屏蔽儀用于我們的考試。連淮陽一高、淮陽一中的學(xué)生都對(duì)我們的考風(fēng)贊賞有加。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二

本學(xué)期,我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,包抓四、六年級(jí)。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào):

一、遵章守紀(jì)。

一學(xué)期來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時(shí)代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。

每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動(dòng)態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個(gè)離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織對(duì)我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、德育工作。

1.堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動(dòng)組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

2.加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理。

所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會(huì)議,對(duì)班主任的考核實(shí)施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3.加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

根據(jù)我校實(shí)際,安排班級(jí)負(fù)責(zé)清掃除班級(jí)以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會(huì)各界好評(píng)。

三、安全工作。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

1.在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“六講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、國(guó)旗下講、課間操講、班主任專會(huì)講、離校講。

2.安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。

3.組織開展了開學(xué)安全教育大會(huì),防地震應(yīng)急演練活動(dòng),防火減災(zāi)疏散演練活動(dòng),安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng),堅(jiān)持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護(hù)的知識(shí),進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

4.建立了特殊學(xué)生檔案,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長(zhǎng)會(huì),落實(shí)家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、養(yǎng)成教育工作。

實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。

1.開學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級(jí)、集會(huì)、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識(shí),提高了自救自護(hù)能力。

2.扎實(shí)開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),語文教師狠抓了經(jīng)典詩(shī)文誦讀;英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個(gè)單詞,1—2個(gè)句式訓(xùn)練,做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯(cuò)本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.各月安排養(yǎng)成教育活動(dòng)主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動(dòng)的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4.重視學(xué)生的心理健康教育,堅(jiān)持每月一次的心理健康教育講座。

五、陽光體育活動(dòng)工作。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,冬季陽光體育長(zhǎng)跑及廣播操比賽項(xiàng)目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動(dòng)按章有序開展。

六、做好一把手的助手。

作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺(tái)帳的建立,學(xué)生煤球的搬運(yùn),各項(xiàng)活動(dòng)的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx小學(xué)這個(gè)整體,為了王家溝小學(xué)的聲譽(yù),再苦再累我認(rèn)為值了。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

轉(zhuǎn)瞬又是4年,我在人文學(xué)院教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)崗位已工作了xx年,這期間,經(jīng)歷很多,工作很多,辛苦很多,挫折與遺憾也不少,但不變的依然是我自作為大學(xué)教師和承擔(dān)大學(xué)教育管理者以來的理念和心態(tài),那就是我敬重大學(xué)精神、敬崇人文關(guān)懷、敬愛老師和學(xué)生,我在盡心盡力的努力工作,我工作著,并快樂著!我為我能為xx學(xué)院建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而快樂,我為我能和人文學(xué)院的同仁們共享智慧和創(chuàng)造而快樂。

今天是我作為人文學(xué)院本屆副院長(zhǎng)的任期屆滿述職,用幾分鐘的時(shí)間將任職四年以來的工作狀況、成績(jī)得失向領(lǐng)導(dǎo)與老師進(jìn)行全面的總結(jié)和匯報(bào)顯然是不可能的。我理解,黨委今天的布署也不是讓我們?cè)谶@里做流水帳式的羅列工作過程,更不是論功評(píng)賞;老師和同志們對(duì)我的了解和認(rèn)識(shí)也不會(huì)在今天才有評(píng)價(jià)。所以,我只簡(jiǎn)要的對(duì)我履行職務(wù)的情況工作的狀態(tài)進(jìn)行一下描述。

本屆任職以后,我主管和負(fù)責(zé)的工作依然是教學(xué)管理,兼任黨總支組織委員,但由于本屆人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子一直缺職,事實(shí)上的工作和責(zé)任必然要和院長(zhǎng)和書記一起分擔(dān)。人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子是個(gè)老班子,可以說從建系合院以來,我們就在一起合作,無論行政工作和黨務(wù)工作,任何決策性的大事,我們都充分醞釀,共同商議,集體決定。特別是龔院長(zhǎng)和高書記兩位主要領(lǐng)導(dǎo),他們有著很高的思想政治素質(zhì)和長(zhǎng)期的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),在把握大方向、統(tǒng)領(lǐng)全院大局方面都起到了決定性的作用,對(duì)我政治上、工作上乃至生活上的指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷都是巨大的,我們班子團(tuán)結(jié)合作,共謀大計(jì),在系主任、教學(xué)與行政管理人員以及全體老師的支持和奮斗下,四年來在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)、實(shí)習(xí)與就業(yè)拓展等諸多方面取得了在這里難以一一列舉的成績(jī),我本人也是其中的策劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與參與者,付出了我的智慧、努力和勤奮,也獲得了以黑龍江省首屆高校教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人為代表的諸多殊榮。

我是一位大學(xué)教師,是一位高校的中層教學(xué)管理者、也是一位共產(chǎn)黨員,我自信我有較高的人文情懷,也堅(jiān)守著黨性原則,我有大局觀念,也不乏犧牲精神和責(zé)任意識(shí)。人文學(xué)院在四年中有許多的變化,曾經(jīng)專業(yè)多,教師多,學(xué)生多。我負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作,雖有內(nèi)在的聯(lián)系,但涉及的工作范圍廣,事務(wù)環(huán)節(jié)多,工作的思維和方式也不盡一致。而且,這些工作是與學(xué)院的建設(shè)發(fā)展,與學(xué)院的辦學(xué)水平,與學(xué)院廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量具有最直接和最密切關(guān)系的工作。工作中任何環(huán)節(jié)的任何失誤,考慮不周,方法不當(dāng)?shù)龋紩?huì)影響到我們辦學(xué)的理念,辦學(xué)的初衷和辦學(xué)的質(zhì)量。所以,四年以來,我深知責(zé)任的重大,力求工作細(xì)致一些,思想開闊一些,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮務(wù)實(shí)。特別是在學(xué)校建設(shè)應(yīng)用型本科高校、貫徹學(xué)?!皒x”發(fā)展規(guī)劃要求時(shí),想方設(shè)法、竭盡全力,力求結(jié)合我院的實(shí)際情況和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)造性的落實(shí)并制定、實(shí)施具有操作性的工作方案。具體過程無需細(xì)說,但在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校相關(guān)部門的支持下,特別是在人文學(xué)院師生的配合下,我主抓的各項(xiàng)工作都形成了一定的規(guī)范,取得了良好的成效,我個(gè)人也在這些工作過程中得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),不斷的成熟,并贏得了同志們的信任和尊重。借此機(jī)會(huì),我要向大家致以我最真誠(chéng)的感謝!

當(dāng)然,四年乃至更遠(yuǎn)時(shí)間的工作中,遺憾、不足甚至是失誤是不可避免的,從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)來說,我還未能更多的、更好的為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造更高的平臺(tái);從個(gè)人角度來說,幾年來忙于事務(wù),疏于學(xué)術(shù),“唯閱唯樂”,未能體現(xiàn)教學(xué)與學(xué)術(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。但我熱愛xx學(xué)院,熱愛人文學(xué)院,并愿意為xx學(xué)院人文學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任,發(fā)揮更重要的作用。

謝謝大家!

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及**州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在**調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭(zhēng)教育的內(nèi)容。

工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠(chéng)待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對(duì)科室存在的問題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績(jī)優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過評(píng)審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排2008級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為**州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了國(guó)家級(jí)示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成**級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)?!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

作為高級(jí)講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目,順利通過初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。

二、個(gè)人存在的問題和不足。

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。

教學(xué)副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。

用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我覺得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。

通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì),也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);通過當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,以便于更有針對(duì)性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高。

與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績(jī)。xx年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績(jī),完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!

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