小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告(實(shí)用14篇)

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小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:49:10     小編:飛雪

在撰寫報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)文獻(xiàn)和先例,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。報(bào)告應(yīng)該具有結(jié)構(gòu)合理、段落分明的特點(diǎn),以方便讀者閱讀和理解。在報(bào)告中,我們也可以參考相關(guān)領(lǐng)域的先行研究和行業(yè)經(jīng)驗(yàn),以便更充分地展示問(wèn)題和解決方案。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇一

c:全面提高學(xué)生素質(zhì),制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,除教學(xué)上面向全體,不放棄每一位學(xué)生外。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。

5.強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。

(1)、通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。

(2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書,與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長(zhǎng)、伙食團(tuán)工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

(3)、堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全日查制。

(4)、堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報(bào),杜絕瞞不報(bào)或遲報(bào)。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇二

2011年度,在各級(jí)黨委政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起帶領(lǐng)全校師生,以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)而健康的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度工作、廉政建設(shè)和道德建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策在日常工作中,我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),利用黨課、會(huì)議、自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),執(zhí)行黨的路線方針政策以及上級(jí)黨委政府和教育行政主管部門的決定和指示。

二、全面抓好學(xué)校工作,提升辦學(xué)水平。

1.加強(qiáng)思想政治工作,拓寬德育工作的渠道。

到簽離制,強(qiáng)調(diào)上班時(shí)間公共娛樂(lè)場(chǎng)所不得參與玩牌賭博與其他低級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)。其次狠抓教師政治學(xué)習(xí),每次周前會(huì)安排了30分鐘以上的學(xué)習(xí),并要求做好學(xué)習(xí)筆記。全期不少于5000字。學(xué)習(xí)以教師職業(yè)道德和從教行為十不準(zhǔn)。再次是狠抓骨干教師與班主任的認(rèn)定,充分利用這一平臺(tái)培養(yǎng)推薦校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)和縣級(jí)骨干教師和班主任。

2.突出教學(xué)教研工作的核心地位,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。積極推行課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),構(gòu)建以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)基本模式。發(fā)揮科研引領(lǐng)作用,提高教師的科研能力,尋找提高教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)辦法,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供方法支撐。

認(rèn)真貫徹去年出臺(tái)的《桃江縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理的各項(xiàng)制度,以迎接年底的縣教學(xué)常規(guī)大檢查為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并依照管理辦法落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,依據(jù)中心校新出臺(tái)的《關(guān)于突出教育中心,旗幟鮮明的抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的意見(jiàn)》扎實(shí)抓教育教學(xué)質(zhì)量提高。

輔改、考研考改,全面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;針對(duì)學(xué)校目前存在的優(yōu)生流失的問(wèn)題加強(qiáng)培優(yōu)輔導(dǎo)和潛能生輔導(dǎo);積極組織教師進(jìn)行家校聯(lián)系,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校工作,爭(zhēng)取把學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校辦出特色;加強(qiáng)留守兒童的管理。

3.加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建平安校園。

我們把去年9.16事件作為教訓(xùn),當(dāng)做懸掛于頭頂?shù)木?,把抓好安全工作提到空前重視的高度。尤其是食品安全和交通安全,更是重中之重。主要舉措有:

制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,按時(shí)進(jìn)行安全疏散演練;

協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好安全工作,及時(shí)向政府有關(guān)部門匯報(bào)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

4.加強(qiáng)總務(wù)后勤工作,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

加強(qiáng)收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理工作,按照收支兩條線的政策要求,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);切實(shí)落實(shí)會(huì)審、聯(lián)簽制度,定期由職代會(huì)公開(kāi)賬目,規(guī)范財(cái)務(wù)工作、確保學(xué)校財(cái)務(wù)的公開(kāi)透明;加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),虛心聽(tīng)取全體教職員工建議,確保后勤為教學(xué)服務(wù);勵(lì)行節(jié)儉,嚴(yán)格控制各項(xiàng)開(kāi)支,確保把每一分錢用在刀刃上。

三、

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和道德建設(shè)。

1.堅(jiān)持黨性原則,健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的精神,充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時(shí),正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系:一是處理好民主與集中的關(guān)系,做到在民主基礎(chǔ)上集中,在集中指導(dǎo)下民主;二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,明確規(guī)章制度,哪些事情由集體討論,哪些事情由個(gè)人負(fù)責(zé)處理;三是處理好校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系,做到講團(tuán)結(jié),講大局,講正氣;四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系,做到既要行使好自己職權(quán),又要接受領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工監(jiān)督。

2.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化宗旨觀念。作為共產(chǎn)黨員,我始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾,自覺(jué)走群眾路線。通過(guò)不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉,切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問(wèn)題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅(jiān)持黨的群眾路線,珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時(shí)集群眾的呼聲,聽(tīng)群眾的意見(jiàn),不斷增強(qiáng)同人民群眾的深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾。

3.堅(jiān)持艱苦奮斗,保持清正廉潔。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省。

委、市委和縣委有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者,做到從我做起,以身作則。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制,自覺(jué)將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己,逐步增強(qiáng)“自重、自省、自警、自律”的意識(shí),牢記為人民服務(wù)的宗旨,當(dāng)好人民的公仆。

4.嚴(yán)格履行廉潔自律的條例條令。認(rèn)真履行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,特別是2011年度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和要求,從思想上強(qiáng)化廉潔自律的意識(shí),在行為上提高廉潔自律的自覺(jué)性,從嚴(yán)要求,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”這個(gè)根本要求,辦實(shí)事、辦好事,并且把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。

5.狠抓責(zé)任落實(shí),健全監(jiān)督機(jī)制。一是貫徹執(zhí)行中央的廉政建設(shè)規(guī)定,凡要求下屬干部做到的自己首先做到。凡禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶;二是簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任,擴(kuò)大廉政建設(shè)覆蓋面;三是完善校務(wù)公開(kāi)制度,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi);四是健全民主生活會(huì)制度,每季度召開(kāi)一次民主生活會(huì),討論學(xué)校廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題,分析本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績(jī)并尋找差距。

四、存在的問(wèn)題和努力的方向。

近年來(lái),我在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定的成績(jī),但是還存在著一些亟待改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校廉政建設(shè)制度有待于進(jìn)一步健全完善,廉政工作需要進(jìn)一步細(xì)化。我決心不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立立黨為公、勤政為民、清正廉潔的公仆形象,嚴(yán)于律已,時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則,確保廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處,使廉潔從政、廉潔自律真正成為自己的自覺(jué)行為,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)交上一份滿意的答卷,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)校師生的希望,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生監(jiān)督。

文雪蘭。

2011.12.10。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇三

(1)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行收費(fèi)公示制,真正做到給家長(zhǎng)明白,還學(xué)校清白。

(2)、管好、用好經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格教材教輔的征訂,經(jīng)濟(jì)上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。

(3)、加強(qiáng)伙食團(tuán)的管理,制度責(zé)任制,監(jiān)定合同,隨時(shí)和定期檢查,規(guī)范管理,強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理。

8、強(qiáng)化學(xué)?!巴庑惫ぷ?,一年來(lái),學(xué)校共出九期“雙東希望小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)”,上報(bào)區(qū)教育局及雙東鎮(zhèn)黨委、政府,同時(shí)有兩篇“信息”在市及報(bào)刊上登載。

三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇四

2.進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。

(1)通過(guò)每周一次行政例會(huì),充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),。

(2)通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情,完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

(3)切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),除區(qū)教育局、物價(jià)局對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)外,安排校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì),每期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)、結(jié)算公示制,取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。

學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇五

大家好,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到北街小學(xué)兩年已過(guò),通過(guò)兩年的相處,我想大家對(duì)我都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,在此,我不再贅述。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行職責(zé),使北街小學(xué)各方面的工作,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠(chéng)地感謝大家。下面,我就從工作體會(huì),工作業(yè)績(jī),存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向等幾個(gè)方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

1.堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退?!蔽矣X(jué)得很有道理,做為校長(zhǎng),如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那便是一種罪過(guò),一年來(lái),本人自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,與教師一同參與簽到,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,同時(shí),要求自己嚴(yán)于律己,寬以待人。與老師們共同學(xué)習(xí),經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)把握課改方向,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2.明確目標(biāo)管理,樹(shù)立學(xué)校形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),如實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來(lái),我本著及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),認(rèn)真落實(shí)教育方針的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

3.激勵(lì)教師開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色。引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,在教學(xué)上逐步實(shí)現(xiàn)教是為了不教,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),即:學(xué)習(xí)方法。掌握認(rèn)知的手段,送給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。我校通過(guò)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實(shí)踐,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一年來(lái),我校認(rèn)真開(kāi)展各類活動(dòng),豐富校園文化生活,組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力。

上年度,我們北街小學(xué)是豐收的年份,繼獲省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!焙?,我校共獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校”、校本研修示范學(xué)?!薄ⅰ拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)示范學(xué)?!?、市級(jí)“示范性學(xué)?!彼膲K市級(jí)獎(jiǎng)牌,多項(xiàng)縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),多名教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得驕人成績(jī)。真可以說(shuō)是碩果累累。

成績(jī)的取得來(lái)自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:

1.在平時(shí)的學(xué)校管理中,還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。

2.對(duì)教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠。

3.對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格。一些不良習(xí)慣還不能徹底改正。理論學(xué)習(xí)和提高還不夠。

4.教育教學(xué)水平有待提高,還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起教師的積極性,致使教育常規(guī)落實(shí)不到位。

工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo),感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于本人能力受限,可能給各位領(lǐng)導(dǎo)和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。

同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了這個(gè)職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷的完善自我,努力提高管理水平,爭(zhēng)取達(dá)到順其自然、無(wú)為而治的境界。我決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,期待著下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話:“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”與大家共勉。

以上是我的簡(jiǎn)要述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),老師批評(píng)指正。謝謝大家。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇六

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。

3、強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。x月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民—運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激—情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。

xx—xx年我校開(kāi)源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇七

1、抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

班子建設(shè)一是和諧,二是能力。本學(xué)年對(duì)學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調(diào)整,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和崗位鍛煉。堅(jiān)持兩周一次的班子例會(huì)制度,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)統(tǒng)一班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn),提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學(xué)習(xí),以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升能力。作為校長(zhǎng),我一方面堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)先后參加了省教育廳組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和教育部組織的校長(zhǎng)高級(jí)研修班;另一方面,我大膽放權(quán),要求整個(gè)班子團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。從一年來(lái)的運(yùn)行情況看,學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富于改革意識(shí)和創(chuàng)新精神的隊(duì)伍。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓。

師德方面:通過(guò)學(xué)習(xí)踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀大討論活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)整體師德水平的提升,在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭(zhēng)做“最美衢州教育人”的良好氛圍。

教育教學(xué)方面:一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考試、分析、總結(jié)、聽(tīng)課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。實(shí)施課堂全開(kāi)放制,所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(zhǎng)全面開(kāi)放。培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成了獨(dú)立作業(yè),誠(chéng)實(shí)考試,自覺(jué)糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。二、以青藍(lán)工程為基礎(chǔ),以蘆花工作室為輻射,以學(xué)科組建設(shè)為主陣地,圍繞校本教研活動(dòng)主題,提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,增加教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎(jiǎng)勵(lì),及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師,形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評(píng)為市管理標(biāo)兵、姚永琴被評(píng)為市實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同體教改之星,葉章召被評(píng)為市學(xué)科帶頭人。

1、德育首位,全面育人。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè),始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”,只求“細(xì)而實(shí)”的原則,提出學(xué)生五愛(ài):即愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)校。強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學(xué)校,我快樂(lè)”這個(gè)目標(biāo)靠攏。抓中隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng),感恩教育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),環(huán)保教育活動(dòng),文明養(yǎng)成教育等。全面育人,激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機(jī)制。在校內(nèi),健全德育處和少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)二級(jí)責(zé)任教育;在校外,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,通過(guò)家校聯(lián)手,把家庭教育與學(xué)校教育互相結(jié)合起來(lái)。同時(shí)加強(qiáng)與派出所民警、共建單位、法制副校長(zhǎng)的工作聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

2、特色活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。

根據(jù)學(xué)生自愿和愛(ài)好,繼續(xù)開(kāi)辦小主持人、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動(dòng),定期開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)、班級(jí)舉行朗誦、演講比賽,開(kāi)展文藝表演、科技制作、體育競(jìng)賽等。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織參加各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等,既豐富了校園文化生活,又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的.促進(jìn)作用。一學(xué)年來(lái)合唱獲全區(qū)一等獎(jiǎng),羽毛球隊(duì)獲小學(xué)甲組第一名,在全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校獲全區(qū)總分第二,乒乓球、圍棋、美術(shù)也在區(qū)級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)。

隨著教育形勢(shì)的迅猛發(fā)展和社會(huì)家長(zhǎng)日漸對(duì)學(xué)校的厚望,我清醒地認(rèn)識(shí)到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對(duì)一所學(xué)校的強(qiáng)烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。投入9萬(wàn)余元添置新的會(huì)議桌、凳、班級(jí)圖書柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),本學(xué)期添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達(dá)到1:1,在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)線覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬(wàn)元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程,為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建,暑期學(xué)校還將對(duì)綜藝樓進(jìn)行粉刷布置、對(duì)教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新。

我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校與處室,教職工、學(xué)生分別簽訂了責(zé)任狀,對(duì)校園安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。根據(jù)責(zé)任分工相關(guān)教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。加強(qiáng)值班巡邏,做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊(duì)護(hù)送工作。

做好安全預(yù)防,通過(guò)觀看安全光碟、辦板報(bào)、書寫標(biāo)語(yǔ)、張貼安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式,定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開(kāi)展情況,各校區(qū)做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、傳統(tǒng)的教學(xué)模式未得到徹底的改變,應(yīng)試教育依然存在。新理念實(shí)踐少,校本研訓(xùn)的時(shí)效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。

2、由于近幾年來(lái)學(xué)校建設(shè)量大、步子快,致使學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、器材未得到及時(shí)的添置,特別是計(jì)算機(jī)缺口較大。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇八

回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自己激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。

3、強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的.生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年x月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。x月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民-運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。

xx-xx年我校開(kāi)源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

一學(xué)年來(lái),身為校長(zhǎng),我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作,基本兌現(xiàn)了我對(duì)大家的承諾,當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),能夠?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)和為全體師生服務(wù)是我的榮幸,我感到很是愉快和幸福。一年來(lái),自感自己和班子成員共同努力,服務(wù)在先,做了一些工作,下面就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人的履職情況、廉潔自律情況向大會(huì)述職,不妥之處請(qǐng)指正。

一年來(lái),我勤于學(xué)習(xí),從各個(gè)渠道汲取教育營(yíng)養(yǎng),豐富個(gè)人教育思想,提升個(gè)人辦學(xué)理念。我立志做一個(gè)有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教學(xué)工作,撰寫教育教學(xué)論文,在省級(jí)刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學(xué)習(xí)法律法規(guī)和黨的教育、方針、政策,堅(jiān)持做好筆記和讀書札記,點(diǎn)滴之中增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底。我勤于參與各種培訓(xùn)活動(dòng),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,主動(dòng)適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要。我時(shí)時(shí)處處以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤于工作,思考和謀劃學(xué)校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,把自己置于全體教師的目光之中和監(jiān)督之下,努力提升自身修養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范自我言行,認(rèn)真履行了作為一名校長(zhǎng)和教師的職責(zé)。

一學(xué)年來(lái),我們提出要增強(qiáng)班子成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)服務(wù)意識(shí),我們是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。一是組織學(xué)校班子成員開(kāi)展實(shí)在地學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī),厘清工作思路,創(chuàng)新工作舉措,提高班子成員的管理服務(wù)能力。二是組織班子成員實(shí)際的研判學(xué)校發(fā)展大計(jì),凝聚學(xué)校管理共識(shí),提高班子凝聚力,及時(shí)解決學(xué)校管理過(guò)程中的困難和問(wèn)題,確保學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。三是我們切實(shí)加強(qiáng)了班子成員的過(guò)程管理。努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率,就各自分管的工作進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人,民主管理,廣開(kāi)言路,察納雅言,共促學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。四是深入實(shí)際調(diào)研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(biāo)(全力以赴,為金秋九月順利入住新學(xué)校做好一切準(zhǔn)備---物質(zhì)、思想、行動(dòng)、質(zhì)量、特色、理念);提出了主題詞(團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌、創(chuàng)新)和工作口號(hào)(時(shí)刻準(zhǔn)備著,堅(jiān)韌工作著,痛并快樂(lè)著);明確了工作節(jié)奏(團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑);描繪了學(xué)校愿景(金秋入住順利,教師付出有值,學(xué)生欣喜有加,領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)后滿意,家長(zhǎng)拍手稱快,環(huán)境眼前一亮,內(nèi)涵初見(jiàn)品味,發(fā)展空間充裕)。這些提法來(lái)源于實(shí)際又作用于實(shí)際,客觀上促進(jìn)了班子成員和學(xué)校內(nèi)部整體的團(tuán)結(jié),為全體師生指出了一條實(shí)實(shí)在在工作思路,為學(xué)校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

這一年,學(xué)?;ńㄔO(shè)呈現(xiàn)大發(fā)展。***鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1495萬(wàn)元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠(yuǎn)樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居,城鄉(xiāng)差別在這兒消失殆盡;硬化校園地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門1座,門房1間,鋪設(shè)水、電管線4000余米,窨井、觀察井23個(gè),配電室、垃圾池各1個(gè)。學(xué)?;ńㄔO(shè)的順利完工,使全校580余名師生告別了昨日落后,迎來(lái)了今日進(jìn)步,我們無(wú)限憧憬明日輝煌。

這一年,學(xué)校設(shè)施設(shè)備更新大變化。學(xué)校緊抓改薄工程實(shí)施機(jī)遇,未雨綢繆做好各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)工作。先后購(gòu)置了教師辦公桌椅、生活用床100余張,滿足了教師工作生活的需要;花費(fèi)20萬(wàn)元購(gòu)置餐灶具,滿足了高標(biāo)準(zhǔn)食堂所需;花費(fèi)51萬(wàn)多元全校園架設(shè)電暖,校園溫暖如春;花費(fèi)22萬(wàn)余元架設(shè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了校園全方位立體式監(jiān)控;安裝了教學(xué)用紅外一體機(jī)25套,教學(xué)手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭(zhēng)取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺(tái),師機(jī)比達(dá)到了1:1,生機(jī)比達(dá)到了7:1。這些設(shè)施設(shè)備的更新和投入使用,為學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的開(kāi)展插上了翅膀。

這一年,校園文化建設(shè)鋪開(kāi)大文章。從學(xué)校修建之初,我們就及早規(guī)劃設(shè)計(jì),做好校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作。我們精心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案》并穩(wěn)步精心實(shí)施。初步形成了以“韌文化”為核心的學(xué)校文化,逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系。將校園規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū)、休閑活動(dòng)區(qū)、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊(duì)名文化以及日常理念文化等。校園規(guī)劃齊整,布局科學(xué)合理。我們組織全體老師進(jìn)行以“我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)校”教育大討論活動(dòng),讓老師們?cè)跁乘缘臓?zhēng)論中明確了自己工作的航標(biāo),增強(qiáng)了工作的動(dòng)力??梢哉f(shuō)藍(lán)圖已繪就,建功正當(dāng)時(shí)。

這一年,教師諸業(yè)精進(jìn)取得新成效。一年來(lái),全體教師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中展現(xiàn)了執(zhí)著和擔(dān)當(dāng),還在學(xué)校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學(xué)校通過(guò)“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,努力從教師師德師風(fēng)和專業(yè)技能兩個(gè)層面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),活動(dòng)先后舉辦8期,教師從活動(dòng)中接受教育和啟迪,在活動(dòng)中得到鍛煉和提升。我們堅(jiān)持將教師政治、法制學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),提高教師的思想覺(jué)悟與敬業(yè)意識(shí)。強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)施了教師職業(yè)道德承諾制度,組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動(dòng)承諾書。為教師征訂教育教學(xué)類雜志20余種,為每一位教師配備了筆墨紙硯和學(xué)習(xí)筆記,用以加強(qiáng)個(gè)人自修,提升專業(yè)化水平,解教師專業(yè)成長(zhǎng)及工作掣肘之困,助教師成功之力。加強(qiáng)了教師培訓(xùn),讓教師真切感受到培訓(xùn)的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓(xùn)10余人次,做好了二級(jí)培訓(xùn),受眾500余人次。

組織開(kāi)展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機(jī)應(yīng)用及暢言教學(xué)通等信息化培訓(xùn)3期,教學(xué)紅外一體機(jī)單機(jī)進(jìn)校區(qū)10臺(tái),中心15臺(tái),很好地促進(jìn)了學(xué)校信息化工作。一年來(lái)學(xué)校共有10余篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。及時(shí)督促教研課題立項(xiàng)推進(jìn)工作,認(rèn)真抓好課題研究,今年在省市縣級(jí)課題立項(xiàng)活動(dòng)中,我校有5項(xiàng)課題獲得省市級(jí)立項(xiàng)。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學(xué)研討活動(dòng),組織教師開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量研討4次;組織開(kāi)展了2次領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課月活動(dòng),人均聽(tīng)課15節(jié)以上;召開(kāi)了課堂教學(xué)改革研討會(huì),明確了課改目標(biāo),理清了課改思路,解決課改困惑,促進(jìn)了課堂教學(xué)。至目前,學(xué)校有3名教師被確定為省級(jí)農(nóng)村骨干教師,有4名教師被確定為市級(jí)骨干教師,6名教師被確定為縣級(jí)骨干教師,3名教師在教師節(jié)受到市、縣委、政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì),有20名教師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,模范班主任,師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教育工作者。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇十

我于20xx年9月任xx小學(xué)校長(zhǎng)(主持工作)。任職以來(lái),在市教育局和塘下學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我誠(chéng)心誠(chéng)意地團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動(dòng)了韓田小學(xué)的各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。一年來(lái),學(xué)校先后榮獲學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區(qū)升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區(qū)升格小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)、學(xué)區(qū)教學(xué)研討課活動(dòng)、瑞安市升格小學(xué)工作座談會(huì);??而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級(jí)立項(xiàng);教師獲得市級(jí)榮譽(yù)達(dá)到7人次,學(xué)生獲得學(xué)區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)19人次,本人還被大家推薦為xx年度市教育先進(jìn)工作者?;仡櫼酝墓ぷ鳎刈魅缦率雎?,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。

為適應(yīng)形勢(shì)的變化,我一直把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,撰寫學(xué)習(xí)心得,逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學(xué)區(qū)組織的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),積極參加市局組織的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),聽(tīng)取了十幾個(gè)專題報(bào)告,深入調(diào)研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習(xí)材料組織班子和教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng)新,并將所學(xué)的知識(shí)和理論用于指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。

(一)抓好學(xué)校制度建設(shè)。

學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實(shí)際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》,我們通過(guò)不斷梳理、修訂、完善、建構(gòu)了符合我校實(shí)際的十幾項(xiàng)制度或考核細(xì)則,并匯編成冊(cè)。

規(guī)章制度的建設(shè),重在落實(shí)。我校建有行政、教師、學(xué)生的三級(jí)管理梯隊(duì),每個(gè)管理者都有明確的管理要求,我自己堅(jiān)持擔(dān)任值日組長(zhǎng)。堅(jiān)持每周一上午召開(kāi)行政例會(huì),下午召開(kāi)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,布置近期、遠(yuǎn)期工作,及時(shí)出臺(tái)一周工作行事歷,使學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。

(二)改善辦學(xué)條件。

作為升格小學(xué),最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,隨著新課程的推進(jìn),改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責(zé),是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬(wàn)設(shè)備費(fèi)、兩萬(wàn)公用經(jīng)費(fèi)與七萬(wàn)元的校門改建等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費(fèi),把有限的經(jīng)費(fèi)用到刀口上,至關(guān)重要,我校用這些經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了2臺(tái)多媒體設(shè)備,重建了學(xué)校大門,購(gòu)買了大量的體育器材等;二要學(xué)會(huì)多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過(guò)市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領(lǐng)導(dǎo)的支持,改善辦學(xué)條件。幾年來(lái),我校共添置了3臺(tái)教師辦公計(jì)算機(jī),建立了25座的計(jì)算機(jī)房等。

三勤儉節(jié)約,利用學(xué)校有限公用經(jīng)費(fèi),為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,一年來(lái),共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統(tǒng),安裝了升旗臺(tái),對(duì)校園后面的圍墻進(jìn)行維修,裝修了圖書室、存儲(chǔ)室、教師辦公室、教室,對(duì)所有欄桿進(jìn)行加高、加固,確保了學(xué)生的安全,還打通邊門利用好外操場(chǎng),把中高段體育課、廣播操及大課間活動(dòng)都拉到外操場(chǎng),有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,同時(shí)創(chuàng)造條件為教師服務(wù),通過(guò)改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問(wèn)題和教師住宿問(wèn)題,使教師衣食住行無(wú)憂,達(dá)到更好地安心工作。樹(shù)立了學(xué)校新形象。

(三)強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

我校秉承“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的教育理念。結(jié)合我校的實(shí)際,把握小的文化為切入點(diǎn),通過(guò)環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設(shè),使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長(zhǎng)的精神家園,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營(yíng)造。形成了我校獨(dú)特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫,在整個(gè)校園內(nèi)開(kāi)辟了主題專欄櫥窗,在各班級(jí)中布置了班級(jí)文化建設(shè)專欄。

教師文化。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。把“創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,當(dāng)作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識(shí)。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng):積極有效開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”方法,更新教師的理念,開(kāi)拓教師的視野,提升教師的教育水平。

邀請(qǐng)?zhí)料乱恍≌Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科骨干教師來(lái)校示范指導(dǎo),與原中心校開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),承辦學(xué)區(qū)升格小學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長(zhǎng),學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)將大大增多,我校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),凡是市級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)相關(guān)教學(xué)活動(dòng),我都盡全力安排教師參加,每次外出學(xué)習(xí)教師回校后,都要填寫“外出學(xué)習(xí)反饋表”并在教研會(huì)上做輔導(dǎo)報(bào)告,從而達(dá)到一點(diǎn)帶面的效果。三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每學(xué)期,我校堅(jiān)持月評(píng)與期末總評(píng),每次月評(píng)后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從而提高教師參加教學(xué)月評(píng)的主動(dòng)性。積極開(kāi)展聽(tīng)隨堂課活動(dòng),每周我努力做到下課堂,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)工作,幫助教師盡快成長(zhǎng)。

學(xué)生文化。我校根據(jù)“愛(ài)國(guó)、求真、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),改變枯燥乏味的校園生活,開(kāi)展了一系列充滿樂(lè)趣,又富有學(xué)生個(gè)性發(fā)展的活動(dòng)。一是開(kāi)展好四大主題活動(dòng):如每年三月的校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),設(shè)有舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、書法、美術(shù)、攝影、剪紙等七大項(xiàng)目,廣大學(xué)生踴躍參加活動(dòng);五月的體育節(jié),將于第九周開(kāi)始,項(xiàng)目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書,讀好書,從而掀起我校師生讀書高潮。

二是做好節(jié)假日文章:如“植樹(shù)節(jié)”綠化校園活動(dòng),“慶六一”游園活動(dòng)、“教師節(jié)”尊師愛(ài)師活動(dòng)、“慶國(guó)慶”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比;“慶元旦”古詩(shī)文誦讀比賽和跳繩比賽。通過(guò)節(jié)假日活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。三是加強(qiáng)德育常規(guī)管理:如開(kāi)展星卡少年評(píng)比活動(dòng)、建立德育導(dǎo)師制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據(jù)師資情況,打破班級(jí)界限,開(kāi)設(shè)14個(gè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開(kāi)展跳繩等大課間活動(dòng)、每周兩句日常英語(yǔ)活動(dòng)、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),編輯《鳳凰苑》??瑺I(yíng)造書香校園。

任職以來(lái),我堅(jiān)持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),提倡辦無(wú)煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限財(cái)力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”、“五項(xiàng)規(guī)定”,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德、業(yè)務(wù)、能力和作風(fēng)建設(shè)。

在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到,與兄弟學(xué)校相比,我校的工作還存在不少困難和問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重。一是教學(xué)設(shè)施還比較落后,教學(xué)多媒體還不夠,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備嚴(yán)重不足,教育質(zhì)量相對(duì)不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對(duì)較差,教師隊(duì)伍總體水平難以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,還需大力培養(yǎng)與挖掘。

最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇十一

20xx年度我擔(dān)任xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。

2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo),進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。

4、組織做好師生保健,落實(shí)晨檢、午檢制度,傳染病流行。

5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。

6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。

8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。

(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

(2)、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

(3)、組織抗震、消防疏散演練。

(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。

(5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。

(6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。

(7)、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。

(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。

(9)、xx市xx大隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),對(duì)違章車輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。

(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。

認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。

發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為xx市安全工作先進(jìn)教育工作者。

自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo),并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來(lái)越好,為xx教育的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇十二

政治目標(biāo)明確,政治立場(chǎng)鮮明。能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于人民的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各次全會(huì)精神,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作。能將思想政治學(xué)習(xí)教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中,做到既教書又育人。與同事和睦共處,互助友愛(ài),尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),積極要求上進(jìn)。

2、勤。

作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱評(píng)聘的校長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退的現(xiàn)象發(fā)生,哪怕是病假也很少請(qǐng)假,真正做到“以校為家”。一年來(lái)我每天都是7:50前到達(dá)學(xué)校,5:00后離校,對(duì)各級(jí)各類舉行的會(huì)議、教研等活動(dòng)更是如期參加,認(rèn)真履會(huì)。假期帶值班總是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字當(dāng)頭,給老師們樹(shù)立了一個(gè)模范。

3、能。

我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,不斷地充電、充實(shí)自我。作為校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折、不畏首縮尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢,堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把問(wèn)題上交。同時(shí)還把自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。一年來(lái),本人多方協(xié)調(diào),積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好中心幼兒園市級(jí)示范園申報(bào)驗(yàn)收工作,文明城區(qū)鄉(xiāng)村少年宮的測(cè)評(píng)工作及省教育兩項(xiàng)督導(dǎo)工作,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅(jiān)持每周至少下基層校聽(tīng)課2次、督查一次,認(rèn)真做好教師職稱評(píng)聘與崗位設(shè)置等各項(xiàng)工作,受到廣大教師的充分肯定和贊揚(yáng)。

4、績(jī)。

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)令人倍感欣慰。學(xué)生參加市、區(qū)各級(jí)比賽有60多人次獲獎(jiǎng),教師受到上級(jí)表彰的有20多人次。一年來(lái),我校先后承擔(dān)了二個(gè)省級(jí)子課題、一個(gè)市級(jí)“”重點(diǎn)課題和兩個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究工作,本人勇挑重?fù)?dān),均擔(dān)任課題研究主持人,在實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,抓住“課題研究”不放松,引導(dǎo)中心實(shí)驗(yàn)組成員潛心探索。無(wú)論工作再忙,每周我必參加課題組的研究。本著一個(gè)“實(shí)”字,課題研究取得突破性的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。其中兩個(gè)課題已順利通過(guò)驗(yàn)收,市級(jí)“”重點(diǎn)課題還獲得了xx市三等獎(jiǎng)。教研教改論文有30有多篇在省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)匯編,本人撰寫的論文《小學(xué)中年級(jí)朗讀之我見(jiàn)》匯編于福建省教育雜志社,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高。深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定及廣大干群的一致認(rèn)可。

5、廉。

任職以來(lái),我能自覺(jué)按照黨的反腐條例嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)以律已,廉潔從政,從來(lái)沒(méi)有私心雜念,得到廣大教師的充分肯定。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,理論的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)的提升,工作水平的提高有待進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心方面尚有缺失;個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

1、進(jìn)一步在“落實(shí)”兩字下功夫,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

2、不斷提高自己的理論水平和管理水平,提高自身綜合素養(yǎng)。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

4、加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),逐步完善學(xué)校教科研制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。

回顧過(guò)去,問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),熱情滿腔?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),教師的意見(jiàn),用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。最后我想以四句話來(lái)勉勵(lì)自己:做人講“德”,做事重“責(zé)”,業(yè)務(wù)創(chuàng)“特”,心胸莫“窄”。

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇十三

大家好!我從20xx年7月?lián)涡iL(zhǎng),根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)的情況述職如下:

本人熱愛(ài)祖國(guó),始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真完成自己的本職工作,與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時(shí)刻注意加強(qiáng)師生的安全意識(shí),經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無(wú)安全事故。同時(shí)通過(guò)邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)來(lái)校講座,防微杜漸,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成校長(zhǎng)和學(xué)校行政會(huì)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。

3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長(zhǎng)制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)教師管理,在管理中堅(jiān)持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時(shí)還不斷的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。

1、積極推行“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。同時(shí)改革課堂教學(xué),每年舉行一屆青年教師大比武對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)就以“輕負(fù)高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),課堂作業(yè)力爭(zhēng)當(dāng)堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負(fù)”的基礎(chǔ)上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標(biāo)。

2、規(guī)范教師隊(duì)伍管理。一是實(shí)行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)工作,使工作有的放矢,目標(biāo)更明確。實(shí)行重大情況及時(shí)匯報(bào)的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動(dòng)性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)做好校本培訓(xùn),每周一次的公開(kāi)課和講座為教師提供學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺(tái),。三是制定了《教師考核細(xì)則》。在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實(shí)際成效來(lái)衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時(shí)政教處實(shí)性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

3、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細(xì)致的《值日工作職責(zé)》,值日工作有序開(kāi)展,每天晨會(huì)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行小結(jié)分析,提出要求,班主任針對(duì)問(wèn)題及時(shí)處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細(xì)節(jié)工作,確保學(xué)生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進(jìn)行點(diǎn)名,指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,就寢后實(shí)行巡視制度。二是以活動(dòng)促教育。每月一次學(xué)生大型活動(dòng),如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時(shí)高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過(guò)多種多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

不接觸學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用及開(kāi)支情況,不收受禮品,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進(jìn)行有償家教。

以上是本人在擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)以來(lái)的各方面情況,學(xué)校成績(jī)的取得是和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開(kāi)的。在今后的工作中我將繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),同時(shí)也請(qǐng)全校教職員工給予指出,本人將誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)述德述廉述職報(bào)告篇十四

xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對(duì)這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒(méi)有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽(tīng)課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽(tīng)課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,然后上課、個(gè)人反思,大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,提出問(wèn)題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開(kāi)展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課活動(dòng)。

老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),布置教室,印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語(yǔ)、數(shù)、英、體各個(gè)方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們小學(xué)讀書,我們很放心!”

看到家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),使的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)評(píng)優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。

本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì),每次家長(zhǎng)會(huì),老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí),當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)??梢月?tīng)到我們的老師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。

四、學(xué)生活動(dòng),豐富多彩。

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