節(jié)活動策劃(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:35:15
節(jié)活動策劃(熱門16篇)
時間:2023-12-07 16:35:15     小編:ZS文王

歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。詳細記錄下每個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和感悟。總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過程中的思考方法和應(yīng)對策略,對我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。

節(jié)活動策劃篇一

二、活動目的。

通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質(zhì),鍛煉身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。

我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學(xué)習(xí),“身體是革命的本錢”,有了健康的體魄,才有學(xué)習(xí)的勁頭。

三、活動時間。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活動地點。

學(xué)校山頂籃球場。

五、活動流程。

校學(xué)生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽簽分組。

比賽采用單循環(huán)制,每場比賽分四節(jié),每節(jié)三分鐘,最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

賽前,請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講,中場休息,請出校街舞隊為我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射,現(xiàn)場觀眾可以參加,人數(shù)為二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。

節(jié)活動策劃篇二

為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)法律知識,了解用法律維護自身的合法權(quán)益的途徑,為了提高同學(xué)們的法律意識和法制觀念,拓寬知識視野,為同學(xué)提供一個在現(xiàn)實中學(xué)習(xí)法律的機會。而且同學(xué)們能在這次活動中得到鍛煉,從而使同學(xué)們更能遵紀(jì)守法。

1,參加人員:馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員

2,活動時間:xx年9月25日——xx年9月30日

3,活動地點:贛州市中級人民法院

4,乘車路線:117公交車至國稅局站

通過這次活動,能夠讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)法律知識,了解法院審判的過程。通過旁聽律師的辯護,來學(xué)習(xí)如何運用嫻熟的法律知識。這次活動還能讓成員如何用法律維護自身的合法權(quán)益,以便在生活中運用法律手段來懲治犯罪行為。通過旁聽法院的審判過程,認識審判過程中律師、陪審員、審判員、法官等發(fā)揮的作用,體驗法律的嚴(yán)肅性和公平、公正性。

1,前期準(zhǔn)備

1) 小組負責(zé)人通知成員并統(tǒng)計參加活動成員的名單

2) 所需物品:自帶筆、紙,作旁聽記錄

2,活動過程

1) 上午八點二十在行政樓下集合

2) 上午八點三十組織大家出發(fā)

3) 上午九點到達贛州市中級人民法院

4) 上午約九點半進入法院開始旁聽

5) 審判結(jié)束后返校

3,后期工作

1) 要求參加此次活動的學(xué)生每人寫一篇感想,字數(shù)不限

2) 由小組學(xué)習(xí)部負責(zé)人總結(jié)此次活動并記錄

1,坐車過程中注意交通安全

2,在旁聽過程中保持安靜

3,手機調(diào)成靜音或關(guān)機

車費:1元/人次

執(zhí)筆人:汪倩文、丁勇、林健強

xx年9月21日

節(jié)活動策劃篇三

日月如流,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲,本學(xué)期三余讀書社在指導(dǎo)老師的殷切指導(dǎo)、全體社員共同支持下,取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運作流程,為了在下學(xué)期活動安排以及各項工作能夠揚長避短,同時也為了回顧一學(xué)期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況,同時對讀書社里的優(yōu)秀成員進行表彰,特舉辦本次“學(xué)期總結(jié)大會”活動。

1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞

2、讀書社工作總結(jié)

3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單

4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言

5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員

6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

7、布置寒假作業(yè)

8、宣布換屆

9、合唱

10、朱老師總結(jié)本次活動

活動地點:西校區(qū)教學(xué)樓109教室

一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)

1、妙語擷英(16)

2、重溫最美古詩詞(16)

一剪梅·舟過吳江

二、讀書社工作總結(jié)

由社長對本學(xué)期社團的整體工作做一個總結(jié),包括對本學(xué)期計劃的實行情況,各項活動的開展情況,社團宣傳工作,社團活動經(jīng)費,社團圖書借閱等內(nèi)容,以及社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動照片讓大家一起對本學(xué)期做一個回顧。

三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

由社長宣布本學(xué)期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團是否具有較大的進步,對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名,最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。

四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言

請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言,每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表,并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。

五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領(lǐng)獎,并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。

六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

通過老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并給予表彰,頒發(fā)獎勵,以資鼓勵。

七、布置《寒假作業(yè)》

由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,重點說明作業(yè)中的注意事項,以及具體內(nèi)容和完成時間要求。

八、宣布下學(xué)期管理層人員

由社長宣布下學(xué)期的管理人員,說明每個管理人員的職位,及各自負責(zé)的工作。

九、合唱

先請印刷系同學(xué)再次帶來合唱《相信自己無限極》,再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》,讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。

十、朱老師總結(jié)本次活動

朱老師總結(jié)本次活動,并簡短地總結(jié)本學(xué)期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進行評價,并對全體社員提出希望。

節(jié)活動策劃篇四

響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召,為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達到勞逸結(jié)合的效果,同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺,促進男女同學(xué)之間的真摯交流,體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最shine”為主題的團日活動,具體方案如下:

一。主題:

行專男生,韶院最shine。

二。主辦班級:

09行政管理專科班。

三?;顒拥攸c:

南二a102。

四?;顒訒r間:

xx年11月20日19:00—21:30。

五。具體內(nèi)容:

(分三個環(huán)節(jié),嘉賓均可參與)。

(一)游戲。

1、掰手腕。本游戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個小組,再以抽簽的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數(shù)參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。

2、猜字。本本游戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題,看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。

3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝,輸方為贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女,男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然后通過觸摸四位女生的手,找出其所要找的對象,如果找不出或找錯對象,罰彈耳朵5次,計時30秒。

(二)歌唱祝福。

(三)送禮。

女生每人準(zhǔn)備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。

六、活動經(jīng)費。

氣球一包、彩帶兩卷(20元);

卡紙一張、打印歌詞78份(79元);

獎勵:20元;

總計:40元。

七、工作安排。

節(jié)活動策劃篇五

(1)20__年國際植物逆境生物學(xué)學(xué)術(shù)研討會,6月15日-6月20日,生物學(xué)院;。

(2)第二屆智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展國際研討會,9月20日-9月23日,信電學(xué)院;。

(3)20__年國際堆肥會議,10月22日-10月25日,資環(huán)學(xué)院;。

2、主辦、承辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。

(1)第二屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會,5月30日,經(jīng)管學(xué)院;。

(2)20__中國農(nóng)業(yè)發(fā)展論壇,6月6日,經(jīng)管學(xué)院;。

(3)“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地(111計劃)學(xué)術(shù)研討會,6月,水院;。

(5)東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會,6月下旬,資環(huán)學(xué)院;。

(6)第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展高層會議,7月,水院;。

(7)北京青年農(nóng)經(jīng)學(xué)者論壇,7月4-5日,經(jīng)管學(xué)院;。

(8)中國獸醫(yī)教育與科技發(fā)展研討會,9月,動醫(yī)學(xué)院;。

(9)動物疫病與公共衛(wèi)生專題學(xué)術(shù)研討會,9月,動醫(yī)學(xué)院;。

(10)農(nóng)產(chǎn)品采后質(zhì)量安全風(fēng)險評估研討會,9月,食品學(xué)院;。

(11)中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會果蔬加工技術(shù)分會年會,10月,食品學(xué)院;。

(12)黑土區(qū)土壤質(zhì)量保育學(xué)術(shù)研討會,10月,資環(huán)學(xué)院;。

(13)中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學(xué)術(shù)研討會,11月,資環(huán)學(xué)院;。

(14)農(nóng)村金融改革與發(fā)展論壇,11月7日,經(jīng)管學(xué)院;。

3、科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)系列報告。

擬邀請10位左右教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、國外科研機構(gòu)的院士、長江學(xué)者、知名專家,舉辦科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)方面的報告會。

4、杰出校友學(xué)術(shù)報告。

擬邀請10位左右校友中的院士、長江學(xué)者、國外科研機構(gòu)知名專家,舉行學(xué)術(shù)報告會,也可結(jié)合學(xué)校名家論壇進行。

5、青年教師科技創(chuàng)新學(xué)術(shù)沙龍。

每個學(xué)院組織青年教師學(xué)術(shù)沙龍5-6次,科研院組織1-2次全校性青年學(xué)術(shù)交流活動。

6、研究生學(xué)術(shù)交流活動。

研究生院將舉辦博士論壇、暑期學(xué)校、夏令營等學(xué)術(shù)活動。

7、本科生學(xué)術(shù)交流活動。

(1)主辦華北賽區(qū)大學(xué)生生物競賽;。

(2)學(xué)校和學(xué)院組織校友座談,征求校友對本科教學(xué)改革的意見。

8、各學(xué)院舉辦的學(xué)術(shù)活動(匯總中)。

二、主要文化活動。

校慶文化活動分為“憶百年滄?!?、“頌稼穡華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章,活動項目具體如下:

“憶百年滄?!毕盗小?/p>

1、校史宣講和學(xué)習(xí)活動(4-5月)。

邀請學(xué)校老同志為大學(xué)生做校史校情報告,宣講學(xué)校和各學(xué)院辦學(xué)歷史,集中展現(xiàn)學(xué)校發(fā)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就,體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷,激勵年輕一代學(xué)子繼往開來,自覺投身中華民族偉大復(fù)興的歷史洪流,為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

2、校慶logo和口號征集活動(3-4月)。

面向全校師生征集校慶logo和相關(guān)口號,讓大家在重溫學(xué)校110年光輝歷程的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)輝煌,暢想未來,設(shè)計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊的校慶logo,以及鼓舞人心的響亮口號。

3、話劇《稼穡之歌》復(fù)排與校內(nèi)外演出(10月)。

在《稼穡之歌》原有版本的基礎(chǔ)上,融入近十年學(xué)校發(fā)展變遷的元素,完善劇本內(nèi)容,幫助師生和校友更好地了解校史,同時也展示農(nóng)大發(fā)展的輝煌歷史。

4、評選自強之星、五四標(biāo)兵活動(3-10月)。

組織評選20__年度自強之星和20__年度五四青年標(biāo)兵,集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學(xué)業(yè)、工作、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮發(fā)有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。

“頌稼穡華章”系列。

(1)開展“傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng),踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品格和奉獻精神,激發(fā)廣大學(xué)生黨員的榮譽感、使命感、責(zé)任感。

(2)在全校青年團員中開展“學(xué)校史·愛母?!敝黝}教育活動,指導(dǎo)各團支部開展主題團日活動、組織校史學(xué)習(xí);評選校級“十佳團日活動”。

6、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨大學(xué)生科技成果展(4-6月)。

承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,以此為契機舉辦大學(xué)生科技成果展,對我校大學(xué)生在近5年來在科技創(chuàng)新與學(xué)術(shù)實踐方面取得的成果進行集中展示。

7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)。

開展“抒寫核心價值觀,聚焦偉大中國夢”主題展覽活動,面向全校師生征集原創(chuàng)書法、繪畫、攝影作品,并展出,引導(dǎo)廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行,展現(xiàn)對學(xué)校百年發(fā)展歷程的自豪與自信,激勵學(xué)生弘揚農(nóng)大精神,樹立遠大理想。

8、五月的花海系列文化活動(4、5月)。

(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻唱環(huán)節(jié),突出品牌活動的傳承性和育人實效。

(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發(fā)祥地,恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際,舉辦國際觸球邀請賽,為校慶增添運動激情。

(3)農(nóng)ba東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入教師球員和校友球員,在體育賽事中共敘師生情和校友情。

(4)五四亮燈行為藝術(shù)秀+露天社團文化節(jié)。五四當(dāng)晚的亮燈行為藝術(shù)秀重點展現(xiàn)農(nóng)大110年取得的成績、校慶活動logo等,配合操場上的露天社團文化節(jié),將青年節(jié)的氣氛推向高潮。

(5)學(xué)生系列文化活動。包括:放飛風(fēng)箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設(shè)計、攝影大賽、求職大賽等。

“展三農(nóng)輝煌”系列。

9、暑期社會實踐(4-10月)。

(1)以“尋訪優(yōu)秀校友,獻禮母校華誕”為專題,開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動,宣傳我校百年輝煌,讓更多學(xué)子報考我校;通過支教、農(nóng)村調(diào)研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式,奉獻我校學(xué)子才華,獻禮校慶。

(2)深入推進紅色“1+1”共建。引導(dǎo)30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)動學(xué)科帶頭人、青年教師黨員和關(guān)工委老黨員積極參與共建,傳承百年農(nóng)大精神。

10、高雅藝術(shù)進校園活動(3-9月)。

突出110校慶理念,每月邀請一場知名藝術(shù)團體的演出進校園,為農(nóng)大學(xué)子獻上一場藝術(shù)的盛宴,增強校慶的熱烈氣氛。

11、新生與校友聯(lián)歡晚會(10月17日)。

校慶當(dāng)天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術(shù)水準(zhǔn),邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。

12、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(3—10月)。

(1)舉辦首屆校友企業(yè)專場招聘會。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生,加強校友企業(yè)與母校的聯(lián)系。

(2)舉辦20__年“創(chuàng)業(yè)者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源,邀請校友知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)校友與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊參加“創(chuàng)業(yè)者論壇”,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、組建校友創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊。

三、校友聯(lián)絡(luò)與籌資活動。

1、積極推進中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校友會注冊工作。

在前期工作的基礎(chǔ)上,盡快啟動學(xué)校校友會注冊工作,積極與教育部、民政部和學(xué)校各相關(guān)部門溝通,認真準(zhǔn)備申報注冊所需文件、材料,力爭在110周年校慶前有階段性進展。

2、出臺加強校友工作的相關(guān)文件,完善校友工作機制。

出臺《關(guān)于進一步加強校友工作的若干意見》等有關(guān)文件,明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規(guī)范校友管理,進一步完善校友會、地方校友會、學(xué)院校友工作運行體系,有效整合全校資源,共同促進校友工作。

3、協(xié)調(diào)地方校友會舉行慶祝活動。

組織和協(xié)調(diào)地方校友會做好相關(guān)紀(jì)念、慶?;顒?,并及時通過校園網(wǎng)、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出訪為契機,看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責(zé)人來校參加專題研討,聽取對學(xué)校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。

4、完善校友信息數(shù)據(jù)庫。

建設(shè)方便、實用、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng);與校內(nèi)各部門密切配合,完善校友名單;依托各學(xué)院、各地方校友會,通過班級聯(lián)系人、導(dǎo)師等途徑收集校友信息。

5、加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。

配合學(xué)校做好“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)110周年校慶網(wǎng)”的管理運行工作;改版校友網(wǎng)站,推出“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校友會”官方微信公眾訂閱號,展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成就和校友風(fēng)采,搭建學(xué)校與校友密切聯(lián)系的平臺。

6、協(xié)助團委開展暑期校友訪談和調(diào)研活動。

開展“在校生尋訪校友”活動,組織學(xué)生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調(diào)研活動,并代表學(xué)校向校友遞交校慶邀請函。活動結(jié)束后,對學(xué)生的訪談、調(diào)研成果進行匯總整理,通過“校友風(fēng)采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣傳推介。

7、組織實施校友子女夏令營活動。

與學(xué)校相關(guān)部門密切配合,舉辦校友子女夏令營,充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢,使校友子女在“學(xué)知識、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的認識,深化校友對母校的感情。依托地方校友會進行選拔,首次規(guī)模為30人。

8、落實校友卡有關(guān)事宜。

校友卡是校友身份的象征,并能憑卡享受母校相關(guān)待遇。與財務(wù)處、后勤處、圖書館等部門密切合作,設(shè)計制作校友卡,充分突出“校友身份感”的設(shè)計理念,兼顧實用功能。20__年應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放,往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。

9、開展系列籌資活動。

協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)院和部門,開發(fā)、設(shè)計捐贈項目,制作校慶捐贈手冊,廣泛宣傳,組織企業(yè)家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介,凝聚校友和社會各界力量,為學(xué)校發(fā)展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于:

(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閱覽室冠名、認購書桌);。

(2)植保樓、理學(xué)樓捐贈項目(報告廳、實驗室冠名);。

(3)學(xué)院活動經(jīng)費捐贈項目;。

(4)學(xué)校年度捐贈項目;。

(5)各地校友會捐贈項目。

四、主要宣傳活動。

在做好校慶宣傳報道的基礎(chǔ)上,推出“五個一”系列活動:

1、拍攝一系列視頻影像。

推進學(xué)校高清版宣傳片的拍攝和制作;以學(xué)校師生力量為基礎(chǔ),注重建校110周年主題,拍攝“愛農(nóng)愛?!币幌盗?微)視頻作品。

2、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊。

圍繞110周年校慶,以全面回顧辦學(xué)歷程,集中展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好愿景為主線,編印校慶特刊;改革校報發(fā)行手段,在進一步完善紙質(zhì)報紙的同時,更加注重通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式,向校友推送校報內(nèi)容。

3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶。

以《校園記憶》等為基礎(chǔ),以校園建筑和景觀為切入點,實現(xiàn)校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽,推進學(xué)校文化、大學(xué)精神傳播,重溫農(nóng)大人的共同精神記憶。

4、舉辦一系列展覽。

利用現(xiàn)有櫥窗展示平臺,結(jié)合網(wǎng)上展示,集中展示學(xué)校和學(xué)院發(fā)展成就,提升學(xué)校的社會影響力;對校史館的展覽內(nèi)容進行重新梳理,重點展示學(xué)校辦學(xué)歷程和辦學(xué)成就,在校慶前對外開放,激勵師生校友的愛校榮校精神。

5、組織一系列校友報告會。

宣傳部牽頭、校友會配合、相關(guān)學(xué)院協(xié)辦,與學(xué)校“名家論壇”、各學(xué)院特色論壇相結(jié)合,推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校,與青年學(xué)子面對面的交流,共享他們的人生體會和感悟,傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品格和奮斗精神。

五、校園建設(shè)類活動。

1、加強校園建設(shè),打造精致校園。

繼續(xù)加強校園綠化、美化,完成兩校區(qū)多條道路修整和設(shè)施更新;優(yōu)化校內(nèi)交通流線,更新校園交通設(shè)施;加強校園及周邊社會治安綜合治理,以精致、優(yōu)雅的校園迎接校友返校。

2、新建工程交付、開工。

做好新建工程管理工作,完成理學(xué)樓施工驗收、新圖書館開工建設(shè)、植保樓開工建設(shè)。

3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關(guān)保障工作。

制定詳細的工作方案及應(yīng)急處置預(yù)案,培訓(xùn)相關(guān)工作人員,提高服務(wù)質(zhì)量,保障校慶活動的順利進行。

我校的校慶日是10月16日,10月17日是校友返校日,在兩校區(qū)設(shè)立攤位,集中接待校友返校。當(dāng)天的主要活動有:

1、上午舉行校友聯(lián)誼會。

17日在西校區(qū)新教報告廳舉行校友聯(lián)誼會,校友代表、師生代表與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共憶美好的青春歲月,共話學(xué)校發(fā)展大計,共同紀(jì)念建校110周年。會議全程進行網(wǎng)絡(luò)直播,校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看。

2、中午在學(xué)生食堂用餐,重新體驗大學(xué)生活。

3、下午參加各學(xué)院的校友見面會。

17日下午各學(xué)院分別將舉行校友見面會,院領(lǐng)導(dǎo)、熟悉的老教師與校友歡聚一堂,共敘師生情誼,共享成功喜悅。

4、晚上參加新生與校友聯(lián)歡會。

學(xué)校將組織一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術(shù)水準(zhǔn),歡迎校友返校和新生入學(xué)。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。

5、10月18日參加各班級組織的活動。

6、10月17日、18日全天均可游覽校園,參觀相關(guān)展覽。

節(jié)活動策劃篇六

為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,以活動提升學(xué)生的口才水平,以活動檢測學(xué)生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練,夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,促進各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗學(xué)習(xí)的樂趣,體驗表達的樂趣。

講故事,我成長,我快樂

決賽:四月初

初賽在各班教室,決賽地點另行通知

本次活動分為二個階段:

第一階段:班級內(nèi)初賽

1.比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級參加講故事比賽,各專業(yè)各班級的學(xué)生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進行現(xiàn)場技能展示并評選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報并進入系里的決賽。

學(xué)前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》(后三篇在09級《學(xué)前兒童文學(xué)書上》)

2.評委:各年級班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。

第二階段:分專業(yè)進行決賽 比賽方式同初賽

1.參賽稿件要求:參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風(fēng)貌。

2本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。

3評分標(biāo)準(zhǔn):

主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。(40%)

口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。

參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)

選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi),脫稿,獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計時繼續(xù)進行,超時的按規(guī)定扣分。(10%)

本次比賽的評分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于分?,F(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位,再后的分值四舍五入。

本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均

4.評獎方式:現(xiàn)場結(jié)分(取平均分)。

5.評獎名額:一等獎4名,二等獎6名,三等獎9名*

學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事

節(jié)活動策劃篇七

以下是本站策劃書模板頻道編輯為您整理的2018年元旦活動策劃,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

2018年元旦活動策劃【一】

一、活動目的

為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的 2018年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!

三、活動對象

數(shù)學(xué)系全體師生

四、主辦單位:數(shù)學(xué)系兩會

承辦單位:數(shù)學(xué)系團總支文娛部

協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責(zé)組織

3)各同學(xué)可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目

5)至少要有15個節(jié)目出來。

六、舉辦時間

12月25日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(11月8-11月18):

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處(聯(lián)系方法見附錄);

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目;

7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會負責(zé)人,初擬是:書記,老師,

2、12月10號發(fā)邀請函;

3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的`用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準(zhǔn)備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)

4、互動環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;

5、獎品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;

九、經(jīng)費預(yù)算

嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元

晚會橫幅:100元獎品:1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:300元備用:1000元

2018年元旦活動策劃【二】

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

活動安排:

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動過程:

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”游戲

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

2018年元旦活動策劃【三】

一、晚會目的 旨在讓同學(xué)們的高二生活展現(xiàn)青春的活力,同時,通過這場元旦晚會發(fā)掘我 班文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。

二、晚會主題 ——2018 年宜川中學(xué)元旦晚會

晚會時間 12 月 31 日左右(具體時間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)

1、工作人員 班委會全體成員

2、項目部

(3)第三項目部:生活部 部員: 任務(wù):負責(zé)晚會布置物品和其他所需物品的購買。

(4)第四項目部:紀(jì)律部 部員: 任務(wù):晚會期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障,以及處理緊急情況。

(5)第五項目部:裁判組 部員: (老師) (學(xué)生) (統(tǒng)計者) 任務(wù):秉承公平,公正,公開的原則對每一位參賽選手進行評分,統(tǒng)計。 (評分 方式,去除一個最高分及最低分,統(tǒng)計平均分)

五.晚會內(nèi)容及形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、 民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求 體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、節(jié)目來源:各組組織

3、活動章程 序: 第一篇: 第二篇: 第三篇:

六.活動流程 活動前期準(zhǔn)備工作: 完成節(jié)目收集、宣傳;確定主持人、禮儀小姐。

節(jié)目收集:由文藝部負責(zé)??紤]到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三 個的有質(zhì)量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐,并進行培訓(xùn)。要求組長落實每 組的報名節(jié)目。

節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責(zé)。篩選優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。 晚會的后期準(zhǔn)備: 主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定) 、時間確定、物品購買。

1、晚會全過程確定及彩排:由文藝部負責(zé)。確定節(jié)目單,加緊排練節(jié)目。邀請 主持人備稿。

2、舞臺確定:由舞臺設(shè)計組負責(zé)。結(jié)合文藝部舞臺要求進行舞臺設(shè)計

3、音樂準(zhǔn)備:由設(shè)備組負責(zé)。按照文藝部給的節(jié)目單準(zhǔn)備好節(jié)目所需音樂。

4、物品購買:由道具組負責(zé)。購買物品需要根據(jù)情況征求各工作小組。

5、費用收集:由財政部收集費用發(fā)票 。

6、召開班委會開會,聯(lián)系相關(guān)部門做好晚會上各自所負責(zé)的工作。

七、12 月 31 日當(dāng)天工作安排

1、全體班委會成員正式開始對場地進行會場的布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置 +音效設(shè)施+道具擺放)

2、測試會場的音效

3、進行晚會的彩排

4、全體工作人員集合,各就各位。

5、開放會場音樂,再一次確認會場的音效。

6、安排觀眾進場入座,同時紀(jì)檢部人員維持進場秩序,合理安排

7、表演人員與主持人集合,等候正式開場。

8、 確認當(dāng)晚嘉賓的到場情況。

9、 晚會正式開始。

八、晚會流程:

(1) 主持人出場,介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著班主任致詞,班主 任宣布晚會開始(正常情況在 19:00 開始)

(2) 主持人介紹第一個節(jié)目(報幕) ,節(jié)目上臺表演。如此類推(預(yù)計個節(jié) 目。用時大概分鐘)

(4)所有演員上臺,主持人宣布晚會的結(jié)束,并歡送嘉賓,感謝觀眾的到來 (估計時間為) 。

( 5)班委會全體成員留下收拾會場。

九.晚會后期安排

1、書面總結(jié):各部均以書面形式做出總結(jié)并上交致活動部。

2、晚會錄像、照片的制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳:由活動部及設(shè)備部負責(zé)。

十、晚會所需物品、設(shè)備

十一.晚會獎項設(shè)置

1〃一等獎 一名 2〃二等獎 一名 3〃三等獎 兩名 4〃優(yōu)秀獎 三名 (以上獎項均頒發(fā)榮譽證書)

十二.應(yīng)急處理:

1.設(shè)備出現(xiàn)異常,由技術(shù)部負責(zé)更換或找相關(guān)技術(shù)人員。 若演出時舞臺出現(xiàn)危險情況, 由紀(jì)檢部負責(zé)維護, 或找相關(guān)人員檢修, 保證安全。

2.若演出人員發(fā)生爭執(zhí),由文藝部負責(zé)調(diào)解,調(diào)解不成,則啟動調(diào)換人員。

3.若觀眾席有人爭執(zhí),破壞氣氛,由紀(jì)檢部負責(zé)協(xié)調(diào)。不能達成一致者,移交刑 部處理。

4.若節(jié)目在演出時出現(xiàn)失誤,能挽回的,盡量挽回,不能挽回的,則迅速退場, 指導(dǎo)之后,再進行演出。再出現(xiàn)失誤,則取消。

5.上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,其后第一個節(jié)目由于某種原 因無法按時出演時,其后第二個節(jié)目及時跟進。

6.其它緊急情況發(fā)生時,由班委會負責(zé)處理。

節(jié)活動策劃篇八

朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。

學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。

經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。

4月14日—4月25日。

經(jīng)管院全體在校學(xué)生。

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。

備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。

1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可,合作人數(shù)不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱415741636@,投稿郵件標(biāo)題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級。

1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結(jié)合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動,提高活動的關(guān)注度與參與度,號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的.作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示:在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。

5、活動總結(jié):5月前完成。

一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。

對決賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。

節(jié)活動策劃篇九

慶祝“十一”國慶節(jié),豐富執(zhí)法隊員的業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí)、勤奮工作的風(fēng)氣,在城市管理行政執(zhí)法工作中充分發(fā)揮隊員的才能。

自20xx年9月16日至10月30日。其中,9月16日至10月9日,為作品報送及評選時間;10月10日至10月30日為作品巡回展示時間。

硬筆書法作品要求局機關(guān)及各執(zhí)法大隊28周歲以下(含28周歲)團員青年全部參加,其他同志也可以參加;攝影作品要求機關(guān)各科室和執(zhí)法大隊各中隊都要參加。

1、硬筆書法作品要求用16開稿紙書寫,內(nèi)容要健康,積極向上,每人不少于1幅作品。

2、攝影作品要求沖印,尺寸為7寸,內(nèi)容要展示城市管理行政執(zhí)法工作,反映執(zhí)法隊員的風(fēng)采。機關(guān)各科室至少報送1幅作品,執(zhí)法大隊各中隊不少于3幅作品。

3、所有硬筆書法作品和攝影作品要求9月28日前報送局團委。

硬筆書法作品和攝影作品分別設(shè)置一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,紀(jì)念獎若干名;設(shè)置硬筆書法、攝影展優(yōu)秀組織獎各1名。評選出的優(yōu)秀作品,將制作成板面,在各大隊之間進行巡回展示。

機關(guān)各科室及各執(zhí)法大隊要按照方案,認真組織隊員參與活動,攝影作品創(chuàng)作可使用各中隊數(shù)碼相機,也可以自備,沖印照片費用各單位(大隊、機關(guān))自行解決。

節(jié)活動策劃篇十

(1)協(xié)會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調(diào)動全校學(xué)生對象棋活動的熱愛,培養(yǎng)他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節(jié)目的藝術(shù)氛圍,從而豐富校園文化生活,活躍校園競爭氛圍。

(2)我會堅持“以棋為友,以棋為友,繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結(jié)合,交流與推廣相結(jié)合”的活動精神,讓大學(xué)生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解!

(3)活動面向全校舉辦,這個活動會有很大的影響力和號召力。對協(xié)會的推廣起到了重要作用,也拓展了棋子與牌競爭的新空間。

(1)象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學(xué),從而提高意識、思維能力和生活樂趣。

(二)燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統(tǒng)而言,“象棋”是衡量一個人文化素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在師范大學(xué)燕山校區(qū)舉辦一場象棋比賽,更能體現(xiàn)我們師范大學(xué)燕山學(xué)生的優(yōu)秀文化氛圍。

(3)象棋不僅是一種休閑游戲,也是一種體育競賽。1961年,國家體委將中國傳統(tǒng)象棋列為體育比賽項目?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息的高端和發(fā)達時代,桌游也在網(wǎng)絡(luò)中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們許多精英想要探索和追求的項目之一。

根據(jù)我校的實際情況和自身條件,以及學(xué)生的建議,我們有以下四類比賽:

(1)象棋

(2)跳棋

(3)五子棋

(4)軍旗

:所有在校學(xué)生

:11月20日(周六)—11月21日(周日)

11月20日上午:

9:00—12:00

在第三活動室舉行試棋;跳棋比賽在第一個活動室舉行。

11月20日下午:

14:30—17:30

在第三活動室舉行象棋決賽;在第一活動室舉行旗幟比賽。

11月21日上午:

9:00—12:00

舉行五子棋比賽。

地點:第三個活動室——第一個活動室

(a)宣傳

1、宣傳時間:11月15日至11月19日

2、宣傳方式:

海報:海報要簡潔,主題突出,信息正確。

宣傳單:內(nèi)容有感染力,有感染力,宣傳力度大。

(二)接受登記

1、設(shè)立登記:在食堂門口登記

負責(zé)人:xxx xxx

2、電話注冊:

負責(zé)人:xxx

聯(lián)系信息:

負責(zé)人:xxx

聯(lián)系信息:

(4)競爭過程

參考附件

象棋比賽

一個冠軍,獎品+證書。

亞軍一名,獎金+證書。

一個亞軍,獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

跳棋比賽

一個冠軍,獎品+證書。

亞軍一名,獎金+證書。

一個亞軍,獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

連續(xù)五次

一個冠軍,獎品+證書。

亞軍一名,獎金+證書。

一個亞軍,獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

軍事象棋

一個冠軍,獎品+證書。

亞軍一名,獎金+證書。

一個亞軍,獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

地點:黃國譚陳寧梁傳樂中閻娜周河伯劍龍

攝影組:鄧夢如史新宇薛李穎

簽到組:姚東東、黃亞——負責(zé)參賽選手的簽到和抽簽

國際象棋組,五子棋:秦全亮、鄧紹強、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結(jié)果。

跳棋和軍棋:陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結(jié)果

應(yīng)急小組:馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位,靈活調(diào)動,互相照顧!

1、申請表、評分表和評分表

10元

2、海報

10元

3、旗幟

40元

4、傳單

30元

5、為活動設(shè)立獎品和獎勵

60元

6、其他不可預(yù)測的費用

15元

此活動的總成本

165元

(一)向獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和證書

(2)費用的處理

(3)書面總結(jié)

(4)比賽結(jié)束后,我們將以照片的形式展示我們的比賽。

給獲獎學(xué)生頒獎

節(jié)活動策劃篇十一

在新學(xué)期伊始,為了促進學(xué)生會內(nèi)部部門之間的交流,融洽各部成員之間的關(guān)系,豐富學(xué)生會成員的校園文化生活,培養(yǎng)部員之間的團結(jié)合作的意識,更加為了建設(shè)一個團結(jié)和諧積極向上的土建學(xué)生會,西校區(qū)學(xué)生會特舉辦土建學(xué)院首屆校園尋寶大賽,祝愿年輕的土建學(xué)生會能在未來的道路上越走越遠。

校園尋寶大賽活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全員參與、全民員合作精神的大好時機。

主辦單位:共青團江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院委員會;

承辦單位:江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會辦公室與外聯(lián)部;

江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會全體成員

江蘇科技大學(xué)西校區(qū)

20xx年3月24日

(一)活動宣傳準(zhǔn)備以及報名工作:

1.所需教室和場地:

a.西校區(qū)操場 b.西綜樓c.體育館

d.食堂 e. 求索園f.圖書館

2.活動預(yù)告:qq群、微博、人人主頁等媒體通知

3.各種活動道具的準(zhǔn)備:詳見第九條

4.工作人員崗位安排:

(2)信封分藏:在活動當(dāng)天上午,工作人員把各個信封分藏到對應(yīng)的地點。(注意:信封里的謎語對應(yīng)的地點應(yīng)該是下一個地點,而這個地點對應(yīng)的是上一個謎語。)

(3) 前期統(tǒng)計尋寶比賽參賽成員,要可以分為六組,要隨機分配學(xué)生會成員,原則上辦公室和外聯(lián)部策劃核心成員不得參加此次比賽,只能擔(dān)當(dāng)工作人員角色。

節(jié)活動策劃篇十二

為了進一步挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)意靈感,開發(fā)青年大學(xué)生的創(chuàng)意資源,提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新水平,豐富廣大同學(xué)的課余生活,為此舉辦了這次的“金點子”活動。

創(chuàng)意、交流

自己做自己的主宰,我的舞臺聽我的。征集同學(xué)的的“金點子”,展示自己的獨特思想 。

獸醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)

獸醫(yī)學(xué)院人力資源部

---

緊緊圍繞自己所學(xué)專業(yè)和社會實踐活動進行創(chuàng)意性思考,得到有價值的金點子,點子的形式、主題、內(nèi)容不限。如創(chuàng)業(yè)計劃、時尚設(shè)計、音樂創(chuàng)作、未被運用的公益活動等。本活動推崇創(chuàng)新和個人創(chuàng)造力,強調(diào)與專業(yè)知識的緊密配合聯(lián)系及運用。

分別征集每班同學(xué)的“金點子”及點子運用成果,班級投票選出較受歡迎的“金點子”后再請優(yōu)秀方案策劃者對其評說并提出建議,選出三個可行性強,效果明顯的“金點子”實施。

(一)前期準(zhǔn)備

1 召開部門會議,協(xié)商個方面事務(wù),分配活動任務(wù)。

2 請專人撰寫通知,署明開始及截止日期。

3 拉贊助,盡量讓商家提供橫幅、海報等活動物品。

4 拉橫幅、張貼海報,并到每個班級進行宣傳。

5 學(xué)院的統(tǒng)一安排。

6 邀請有關(guān)老師、學(xué)生作為評委。

(二)活動中期

1 安排部門人員下班級宣傳、發(fā)放申請表,并告知專門的接收參加者作品的郵箱、金點子、要求、截止時間。

2 收取報名表。

3 負責(zé)人收取各班同學(xué)們的“金點子”策劃方案,并在班級內(nèi)投票選出四份優(yōu)秀作品,退回不符合的作品,并限期可以重交且接受投票表決。

4 請相關(guān)負責(zé)的老師和學(xué)生對篩選來的作品進行評定和建議,特別是細節(jié)上、可行性、可操作性、是否有現(xiàn)實意義等。

5 將作品發(fā)放給各優(yōu)秀選手按照建議進行相應(yīng)的修改并限期收回。 6 負責(zé)人個根據(jù)綜合因素選定三份符合要求的作品。

7 公布選定的三個“金點子”。

(三) 活動末期

1 為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

2 實施選中的“金點子”。

(四)獎品設(shè)定

一等獎: 一名 100元獎品

二等獎:一名 80元獎品

三等獎:一名 50元獎品

優(yōu)秀獎:七名

(五)經(jīng)費預(yù)算

項目 數(shù)量

橫幅

海報 筆

茶水

雙面膠

通過本次活動,可以充分調(diào)動大學(xué)生參加活動的積極性,也讓大學(xué)生找到自我表現(xiàn)的舞臺,希望今后的學(xué)習(xí)生活中,大家可以敢于展現(xiàn)自我,大膽表現(xiàn)出自己的真實想法。

1 將收集來的“金點子”備份以防發(fā)放回去后作者丟失。

2 及時催促作者上交更改的作品以防負責(zé)人不能按時收回作品。 3 做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)積極參與。

節(jié)活動策劃篇十三

文明是春天的雨,點點滴滴滋潤人心; 文明是夏天的風(fēng),清涼舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空, 包容一切坦坦蕩蕩;文明是冬天的火把,熱情奔放溫暖人 心。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我國 是世界四大文明古國之一,有著5000多年的文明史,我們 中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文化。所以我們也應(yīng)該行動起 來,為廣元城市文明建設(shè),盡一份綿薄之力!

“做文明人,從我做起”

為了豐富校園文化,培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐 勞精神,加強自身管理,了解社會所需要的人才,發(fā)揚青 年志愿者的精神。促進校內(nèi)、外同學(xué)們的全面發(fā)展,增強社 會對青年志愿者這個組織的了解。認識當(dāng)代大學(xué)生無私奉 獻的精神內(nèi)涵,促進青年志愿者組織的發(fā)展,加強隊員對 青年志愿者工作性質(zhì)的認識,提高隊員們的團隊協(xié)作能力。

xx市市政府、建設(shè)局和勞動大廈等主要 交通要道

每周周六周日兩天(除特殊情況外)

xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員

1、配合各主要交通要道的紅綠燈,引領(lǐng)每一位行人正確文明過馬路

2、維持主要交通要道的環(huán)境衛(wèi)生

3、為需要要幫助的人服務(wù)

4、相關(guān)工作人員負責(zé)全程跟蹤拍攝,記錄下大家完美度過的每一分每一秒

1、一、五分隊負責(zé)市政府;

2、二、六分隊負責(zé)勞動大廈;

3、三四分隊負責(zé)市建設(shè)局。

注:各分隊定時輪班到指定地點就位,各負責(zé)人做好安排

活動負責(zé)人:

活動策劃人:

活動協(xié)調(diào)人:

節(jié)活動策劃篇十四

現(xiàn)今社會,獨生子女的數(shù)量越來越多,隨著環(huán)境和家庭教育的變化,孩子得到了長輩們的百般疼愛,他們的無理要求總會得到家長的認可,導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面,孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去,就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧,有幾個孩子就非常的內(nèi)向,整天一個人坐著,當(dāng)然就沒有朋友了;有的孩子比較霸道,經(jīng)常動不動就打小朋友,也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友,就會使孩子的童年失去了光彩,為了讓我們的孩子有豐富的童年生活,交到更多的朋友,于是我設(shè)計了本次教學(xué)活動,讓幼兒在欣賞故事中,了解一個人的寂寞無助,懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩,并樂意接受同伴,體驗與同伴一起玩耍的快樂。

1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。

2、學(xué)說短句:“寶寶,我和你一起玩?!?、“大家一起玩,真開心?!?/p>

3、體驗參與游戲的快樂。

1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。

3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》

活動的第一部分是引題,我請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。提問:“這是誰?寶寶怎么了?為什么不開心?”這種直接導(dǎo)入式提問,符合托班幼兒的年齡特點,一看到該幼兒的噘嘴表情,馬上引起了幼兒的興趣性和注意力,并展開了豐富的想象和猜測。

第二部分是結(jié)合實物玩具的演示,讓幼兒自由猜測發(fā)言后,再以動物角色的講述,讓幼兒初步了解故事內(nèi)容,初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦,嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦,并學(xué)說短句:“寶寶,我和你一起玩?!睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)然,第三部分就是理解故事內(nèi)容了,教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境,這種既形象又逼真的展示方式,符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足,而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學(xué)說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近,進一步加深了幼兒對故事的理解,懂得了和朋友一起玩真的很快樂。

第四部分是歌表演《朋友,你好!》,符合新《綱要》要求:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,面向全體,關(guān)注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現(xiàn)實生活中去,讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望,體驗陪寶寶一起玩的樂趣,感受大家一起玩的開心。但在游戲中,我考慮到了有些孩子們可能會出現(xiàn)沒有朋友的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子,采取三五成群的方式,讓他們都能找到朋友,都能感受到集體的快樂。第五部分是結(jié)束部分,以寶寶該回家休息為由,自然地導(dǎo)出活動,使整個活動比較流暢地結(jié)束。

1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。

2、學(xué)說短句:“寶寶,我和你一起玩?!?、“大家一起玩,真開心?!?/p>

3、體驗參與游戲的快樂。

1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。

3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》

1、教師請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。

提問:這是誰?“寶寶”怎么了?“寶寶”為什么不開心?(幼兒自由猜測)

2、初步了解故事內(nèi)容。

(1)講述故事第一段,并提出疑問:小朋友,你們能“寶寶”想想辦法,讓“寶寶”開心起來嗎?(幼兒自由發(fā)言)

(2)從玩具櫥里拿出布娃娃,提問:誰來了?布娃娃看見“寶寶”不開心,會怎么跟“寶寶”說?(學(xué)說“寶寶,我和你一起玩。”)寶寶抱著布娃娃笑了。

(3)同上方法分別出示小狗和小猴。

3、理解故事內(nèi)容,師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。

提問:玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩?!皩殞殹备吲d嗎?那他說了一句什么話?(學(xué)說:“大家一起玩,真開心?!保?/p>

4、學(xué)習(xí)主動向別人發(fā)出邀請,一起歌表演《朋友,你好!》。

(1)為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩,教師主動發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩?!保úシ乓魳?,第一遍游戲)

(2)請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩?!?(第二遍游戲)

(3)寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友,學(xué)習(xí)主動向其他幼兒發(fā)出邀請,接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請:“xx,我和你一起玩?!保ㄈw參與第三遍游戲)

師小結(jié):大家一起玩,開心嗎?

5、寶寶要回家了,跟寶寶說再見,結(jié)束活動。

媽媽不在家,寶寶一個人在家,沒有人陪寶寶一起玩,寶寶想:“哎,我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞。”

玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話,布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說:“寶寶,我和你一起玩?!?/p>

玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話,小狗也跑出來啦。小狗說:“寶寶,我和你一起玩?!?/p>

玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話,小猴跑出來對寶寶說:“寶寶,我也和你一起玩?!?/p>

哈,玩具櫥里的玩具都跑出來啦,他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

寶寶高興地說:“大家一起玩,真開心?!?/p>

節(jié)活動策劃篇十五

1. 嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)"明亮的眼睛"這一主題。

2. 通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。

1.范例三張,夜晚背景圖一幅。

2.四重不同的工具材料。

單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍、枯黃。

鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。

印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8k)抹布。

點彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。

(一)導(dǎo)入活動:感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。

1.夜晚來了,眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著!(出示夜晚背景圖)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。

2.今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫"明亮的眼睛",等會兒聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。

教師:夜里的風(fēng)微微地吹著……

漆黑的大海上,航標(biāo)燈睜著眼睛,輪船就不會撞上暗礁!

遙遠的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉(xiāng)!

夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:

衛(wèi)星的眼睛睜著,在傳送電波;

雷達的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。

夜里的風(fēng)微微地吹著……

你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。

原來,它們也沒睡著,正調(diào)皮地睜著眼睛。

提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?

(二)討論作畫方法

請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠的大森林里,還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)

(三)幼兒作畫

今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫,點彩,線描,印畫,請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。

(四)指導(dǎo)

1.指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。

2.及時發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵。

3.指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。

(五)講評

將幼兒作品陳列于黑板上,剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多"明亮的眼睛",除了老師找到的外,我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。

節(jié)活動策劃篇十六

這是一個給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動。廈門大學(xué)經(jīng)院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片,以及福州xx縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請廈大學(xué)子一對一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學(xué)開學(xué)初),把明信片帶到每一個孩子的手中。

傳遞廈大學(xué)子對希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵。并且吸引廈大學(xué)子對希望小學(xué)更多的關(guān)注。

宣傳廈門大學(xué)及“燭夢”實踐隊

前期準(zhǔn)備:

挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖,并完成明信片的制作。

完成海報及宣傳單的制作。

申請超市二樓側(cè)墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報,各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。

確定預(yù)定活動場地、借桌椅及展板事項。

活動進行時:

整個活動持續(xù)2~3天,考慮小學(xué)期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個時段進行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。

活動桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動海在報,吸引同學(xué)們的注意。

隊員向路過的同學(xué)介紹活動,并邀請他們參與,在明信片上現(xiàn)場寫下祝福,或鼓勵語,或畫上漫畫,或任何自己相對希望小學(xué)孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風(fēng)景的明信片了。

后期展示和總結(jié):

海報——活動前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報進行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報,宣傳此次活動的同時,介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況,讓大家對希望小學(xué)有更多的了解。

橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。

網(wǎng)絡(luò)——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面,同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。

傳單——在各樓道口張貼傳單,廣而告之,供有興趣的同學(xué)詳細了解。

廣播——利用校廣播進行宣傳。

下雨——則將活動時間延遲一到兩天。

展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報,則準(zhǔn)備多份宣傳此次活動的海報,盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。

項目

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