二月國旗下講話稿(優(yōu)秀20篇)

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二月國旗下講話稿(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-07 16:27:07     小編:FS文字使者

只有通過總結(jié),我們才能意識到自己的成長,進(jìn)一步明確未來的目標(biāo)和規(guī)劃。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和幫助。

二月國旗下講話稿篇一

老師們,同學(xué)們:

早上好!

很高興今天有機(jī)會和大家一起交流。今天,我和大家交流的題目是《閱讀與思考》。

對于你們小學(xué)生而言,學(xué)會求知,不僅包括學(xué)會很多知識,還包含著一系列掌握知識有關(guān)的能力,如:閱讀能力、書寫能力、觀察能力、思考能力、表達(dá)能力,等等。而這些能力就好比是工具,沒有這些工具,要掌握知識是不可能的。《教育:財富蘊(yùn)藏其中》在“學(xué)會求知”中也提到:這種學(xué)習(xí)更多的是為了掌握認(rèn)識的手段,而不是獲得經(jīng)過分類的系統(tǒng)化知識。

而很多學(xué)生把學(xué)習(xí)僅僅歸結(jié)為不斷地積累知識、訓(xùn)練記憶和死記硬背。所以就出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在小學(xué)低年級的時候勤學(xué)好問,聰明伶俐,理解力也很強(qiáng),而到了中高年級就對變得對知識很冷漠,頭腦也不再靈活了。在中高年級的課堂上經(jīng)常是老師與極少數(shù)的學(xué)生的對話交流,其他學(xué)生成為了課堂冷漠的旁觀者。就都是因為你們在學(xué)習(xí)中不會思考。而那些在課堂上善于思考,積極參與教師提問的學(xué)生,在家庭作業(yè)上下的功夫也不大,但他們的學(xué)業(yè)成績卻不差。

學(xué)生到了中年級和高年級能不能順利地學(xué)習(xí),首先就取決于他會不會有理解地閱讀:在閱讀的同時能夠思考,在思考的同時能夠閱讀。

在腦科學(xué)理論上,缺乏閱讀能力,將會阻礙和抑制腦的極其細(xì)微的連接性纖維的可塑性,使它們不能順利地保證神經(jīng)元之間的聯(lián)系。誰不善于閱讀,他就不善于思維。課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有風(fēng)。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。對于學(xué)習(xí)越困難的學(xué)生,似乎在學(xué)習(xí)上遇到的無法克服的困難越多,就應(yīng)該更多的閱讀。閱讀能教給你思考,思考會變成一種激發(fā)智力的刺激。而機(jī)械的記憶只能會讓你變得更加遲鈍。

蘇霍姆林斯基說過:如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進(jìn)行深思的激動人心的歡樂,那就很難設(shè)想會有完整地教育。同學(xué)們,你體驗到閱讀帶給你的快樂嗎?如果你從沒感受到閱讀帶給你的快樂,那我們更應(yīng)該珍惜童年的時光走進(jìn)書籍的王國。

蘇霍姆林斯基還說過:一個人到學(xué)校里來上學(xué)不僅是為了取得一份知識的行囊,而主要的還是為了變得更加聰明。因此,他的主要的智慧努力就不應(yīng)當(dāng)用到記憶上,而應(yīng)當(dāng)用到思考上去。

同學(xué)們,讓我們一起在閱讀中學(xué)會思考,在思考中學(xué)會閱讀,在思考和閱讀中擁有自己的思想和理想吧!

今天,就和大家交流到這里,謝謝大家的聆聽!

二月國旗下講話稿篇二

父親說過,我們這個家庭是體面的家庭。父親所說的體面,不是指有錢有勢大官顯位,而是說我們這個家庭有個很好的家風(fēng),那就是喜歡讀書學(xué)習(xí)。

我的爺爺念過私塾,認(rèn)識不少字,而且字寫得好。每逢過年過節(jié),村里人爭著邀請去寫對聯(lián)。爺爺還是一把“鐵算盤”,加減乘除、開方、乘方各種珠算方法爛熟于心。因此,村里村外常常有人請爺爺去算賬。爺爺是個熱心人,給人家?guī)兔Τ灶D飯就行了,別的啥也不要。也許爺爺是識字人,更懂得知識的重要性,在新中國成立前那種艱苦的條件下,他將我的父親送到共產(chǎn)黨辦的學(xué)校去讀書。

之后,因為父親讀過書,就被政府邀請當(dāng)了人民教師。也許做的是教育工作,父親更熱愛讀書學(xué)習(xí)。我們家里的書籍很多,有偉人著作,有古典文學(xué),都是父親想方設(shè)法購買的。學(xué)生們非常喜歡父親上課,父親不僅有豐富的知識,還教育他們怎樣做人。父親做教師做了40多年,為國家和社會培養(yǎng)了一大批人才。

到了我們這一輩,兄弟姐妹們都生活在新時代。社會環(huán)境為我們提供了很多很多讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會。父親不但為我們樹立了讀書學(xué)習(xí)的榜樣,他更經(jīng)常督促我們要多讀書多學(xué)習(xí),將來成為社會有用的人,既是為家族爭光,也是為國家做貢獻(xiàn)。在父親的教導(dǎo)和影響下,我們兄弟姐妹都喜歡讀書學(xué)習(xí)。大姐、二哥、三哥先后通過讀書學(xué)習(xí)考上了師范學(xué)校,跟父親一樣都做了人們教師。而我呢,雖然沒有成為公家的工作人員,但我也非常喜歡讀書,并從讀書中受到了很大益處。就說我的一些讀書體會吧。

讀書讓我走上了致富路。閱讀了很多農(nóng)業(yè)科技方面的書籍,因而我在種地的過程中從作物品種的選擇到病蟲害的防治,樣樣都講究科學(xué),所以水稻、麥子等農(nóng)作物年年穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),年年獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。我還利用科技養(yǎng)豬,所以我養(yǎng)的豬少生病生長快出欄周期短。這幾年,黨和政府又進(jìn)行土地改革鼓勵農(nóng)民土地流轉(zhuǎn),我將村里一些人家不愿種的土地流轉(zhuǎn)到自己手里,不斷擴(kuò)大種糧食的面積,加上糧食價格越來越高,經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)一步增加。多種地多長糧養(yǎng)豬搞副業(yè)讓我們家真正地走上了小康致富路。

讀書讓我更懂得講文明懂禮貌。我孝敬家里的老人,科學(xué)教育自己的孩子,跟每一個家庭成員和諧相處,鄰里關(guān)系也十分和睦。我的生活里充滿了歡樂。

讀書讓我懂法守法用法維護(hù)自己的權(quán)益不受侵害。不久前,我到鎮(zhèn)上的一家電視機(jī)專賣店買電視機(jī)??蓻]到一周,一天晚上我正在看電視,只聽“撲哧”一聲,電視機(jī)里火光一冒沖出一股青煙,電視屏幕上什么都沒有了。過了一會兒,我再打開電視依然沒有反應(yīng)。第二天我只好再去找賣電視的商家??缮碳艺f電視機(jī)壞了跟他沒有一點關(guān)系,肯定是我操作不當(dāng)造成的。一聽這話我真是哭笑不得。我要求商家退貨,商家說:“電視機(jī)都被你弄壞了,退給我我還能賣給誰呢?”我說:“那你至少給我修好吧?!鄙碳艺f:“我怎么會給你修呢?你自己弄壞自己修吧。”

協(xié)商不成,我想到我讀過的《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。為了維護(hù)自己的權(quán)益,我根據(jù)法律的要求向當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者協(xié)會反映了自己的遭遇。很快,縣消協(xié)的技術(shù)人員來到我家,對我購買的那臺電視機(jī)進(jìn)行技術(shù)鑒定。技術(shù)人員一打開電視機(jī)就說:“你看,你買的電視機(jī)不是新電視機(jī)啊,里面的零件都是十幾年前的,分明是翻新的電視機(jī)。電視機(jī)冒火光冒黑煙是變壓器被燒毀了。變壓器因為陳舊老化才被燒毀的?!弊詈?,消費(fèi)者協(xié)會根據(jù)鑒定的依據(jù),認(rèn)定賣電視機(jī)的商家是銷售假冒偽劣商品,是一種欺詐消費(fèi)者的行為。依照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,消協(xié)對商家進(jìn)行處罰性賠償。在法律的幫助下,我的權(quán)益得到了保護(hù)。

因為讀書,我的生活總是快樂多煩惱少。好家風(fēng)培育了我的品德,圓了我們的好夢,讓我們的人生變得精彩。我們一定要把愛讀書愛學(xué)習(xí)的好家風(fēng)這樣一代一代傳下去。

二月國旗下講話稿篇三

但近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經(jīng)鳴起了警鐘。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應(yīng)該引起我們的高度重視和警惕。

為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

二、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

四、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

五、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

六、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

七、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

在安全的問題上,同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!

我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).

二月國旗下講話稿篇四

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的.絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年,我們大家不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們大家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們大家,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們大家要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們大家要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們大家應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們大家,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們大家青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們大家肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們大家都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

二月國旗下講話稿篇五

母親是一位淳樸的農(nóng)村婦女,她沒有文化,總穿著一件破舊的衣服,在田間地頭干農(nóng)活。母親的言行舉止,在潛移默化中對我產(chǎn)生了深刻的影響。

記得大集體年代,村里給全體社員分配了任務(wù),家家戶戶都是憑勞力掙工分生活。我們家有五口人,奶奶年老昏花,腿腳不靈便,常年躺坐在床上。姐姐和我年齡太小,只能干一些家務(wù)活。母親為了多掙點工分,好讓全家人都吃上飯,每天她就和父親推著架子車一起出門到地里,總是干最繁重的體力活,手里頭從不停歇,勤勞的雙手由于長時間的勞作,變得粗糙甚至骨頭往外突已經(jīng)嚴(yán)重變了形,手心上早已結(jié)了一層厚厚的老繭。

回到家里,她顧不得休息片刻,就跑進(jìn)廚房做飯。飯桌上,她總把白面饃給奶奶和我們姐弟倆吃,自己卻吃紅高粱面餅子。我很好奇,就問她:“媽媽,你天天吃這個紅餅子,它真那么好吃?”媽媽撫摸著我的頭:“好吃,吃著它耐餓?!蔽彝低档夭亓艘粔K高粱餅子,趁他們出門上工,背地里吃了一口,又苦又澀,真是難以下咽。

有一年冬天,我在學(xué)校生病了,給家里寫了一封信。母親就不顧一切地來看我,她為了省下坐長途汽車的錢,走了30多里的路,來到了我們學(xué)校。

一位同學(xué)老鄉(xiāng)告訴我,你母親來看你了,就在學(xué)校門口。我快速地從教室向門口跑去。那時候正值放學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到母親站在學(xué)校門口,感覺母親在人群中是那么扎眼——衣服破舊,還寬大得有些不合身。我提醒母親,衣服太舊了。

母親不好意思地露出憨憨的笑容,嘴里說道:“整天在地里干活,渾身上下都是臟兮兮的,穿著舊衣服方便。再說衣服大點,干起活來手腳利索?!?/p>

“聽說你病了,我給你帶了些錢和新做的棉被。你要吃好點,照顧好自己,不用擔(dān)心生活費(fèi),只要你能吃出好身體,考出好成績,就是再多的生活費(fèi),家里也掏得起?!?/p>

快吃午飯了,我準(zhǔn)備給母親在食堂打一份飯菜。母親卻死活不要,說她休息一會兒就回去了,讓我一個人去吃飯。等我吃完飯,再次路過這里的時候,看見母親手里正拿著一塊高粱餅子吃著,我忍不住失聲哭起來,淚水溢滿了眼睛。

如今,我已成家立業(yè),有了自己的家庭,全家的生活也比以前好了很多。我沿襲著母親的習(xí)慣,穿著樸素,粗茶淡飯。

勤勞了一輩子,辛苦了一輩子,母親身上勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德深深地影響和感染著我。我應(yīng)該感謝母親,她給我留下了好家風(fēng),成為我一生成長的生活準(zhǔn)則。

二月國旗下講話稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好,今天是3月3日,也是全國愛耳日。**年第**次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為"——"。

耳朵是我們?nèi)梭w非常重要的器官之一,但是,我們?nèi)粘:芏嗟纳盍?xí)慣都在不斷的損害著我們的耳朵,如游泳進(jìn)水,長時間戴耳機(jī)聽歌等等,都是非常不好的。如果我們的耳朵受到傷害,聽不到聲音了,那就會沒法聽老師講課,影響我們的學(xué)習(xí),給我們生活的方方面面帶來很大的不便。今天我們就一起來聊聊日常如何保護(hù)耳朵。

1、戴耳機(jī)注意時間,不能太長。

現(xiàn)在有一個非常常見的現(xiàn)象,特別是許多青少年,不管是走路,還是等車、坐車、吃飯,都是手上拿著手機(jī),耳朵里塞著耳機(jī)。其實音樂耳機(jī)帶久了,總會感覺耳朵隱隱的痛,因為我們同學(xué)年紀(jì)小,現(xiàn)在還不怎么感覺的出來,但是可以肯定,長此以往,耳朵總會出問題的。所以,愛聽歌的同學(xué),盡量注意一下勞逸結(jié)合,一個小時左右要休息一會,讓耳朵透透氣。除此之外,爆竹、一些聲音嘈雜的玩具、對著耳朵大聲喊話等等都會對耳朵產(chǎn)生危害,聲音越大,接觸時間越長,對我們的聽覺影響越大。

2、盡量少掏耳朵,千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。

如果我們經(jīng)常使用耳機(jī)聽歌,或是聽其他東西,耳朵是比較容易產(chǎn)生更多耳垢,還會偶爾伴隨著癢,總想去掏耳朵,也總會有時不小心弄疼耳朵,更有可能挖傷耳道甚至損壞耳膜。其實耳垢是耳油分泌混合死皮,一般不用清理,會自行排出,推回去反而會構(gòu)成耳道閉塞。同時耳油具有殺菌作用,耳垢就像小防線,阻止塵垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢確實很多,堵塞了耳道,影響聽力,應(yīng)該讓父母帶著到醫(yī)院找醫(yī)生幫忙清理。

3、日常注意外耳清潔,每天洗臉時多注意洗洗耳朵周圍。

有時候我們可能沒有注意到,我們的耳朵外耳部分,耳朵背后,因為看不見,也沒人注意,經(jīng)常會殘留很多污垢在上面,所以,建議多清潔自己的外耳部分,特別是耳朵背后,一般每天洗臉的時候,有意的洗洗耳朵背后,基本上這樣就差不多了。

4、洗澡,游泳耳朵進(jìn)水及時清理。

在洗澡,洗頭的時候,或是我們游泳的時候要注意耳朵的防水,當(dāng)不小心導(dǎo)致耳朵里進(jìn)水,特別是不干凈的水的時候,一定要注意及時清理干凈,不然很容易發(fā)炎的。如果洗頭洗澡進(jìn)水了,出來用棉簽吸干凈就可以了。如果游泳進(jìn)水了,頭偏一側(cè),踮腳跳跳,水就出來了。

5、擤鼻涕。

傷風(fēng)感冒時,千萬不要捏住鼻子兩邊一起擤鼻涕,以免壓力過大,帶菌的鼻涕乘勢進(jìn)入耳咽管到中耳,引起中耳炎。要擤鼻涕,應(yīng)該逐個鼻孔來。

愛護(hù)耳朵,請同學(xué)們記住一首兒歌:耳朵長在頭兩旁,要聽聲音它幫忙。不摳不掏保護(hù)好,耳聽八方能力強(qiáng)。

謝謝大家!

二月國旗下講話稿篇七

曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學(xué)們會說離我們很遙遠(yuǎn)禁毒也與我們無關(guān)。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機(jī)會向同學(xué)們宣傳禁毒、遠(yuǎn)離的問題就是希望同學(xué)們能認(rèn)識、拒絕、遠(yuǎn)離、珍愛生命。

的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴(yán)重危害青少年身心健康,還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示,全國吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠(yuǎn)離、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。

首先要認(rèn)清,自覺主動的拒絕。

1.了解知識,懂得的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。

2.接受禁毒法制教育,增強(qiáng)法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學(xué)法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的模范。

3.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強(qiáng)抵抗力。

其次,要增強(qiáng)防范意識和自我保護(hù)意識,特別是要認(rèn)清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:

1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠(yuǎn)想毒,終身戒毒。

2.免費(fèi)嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費(fèi)”提供的。此后,毒販們再高價出售給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。

3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴(yán)重危害青少年的身心健康,甚至導(dǎo)致死亡。

4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售。

5.利用青少年好奇心理,鼓吹的新奇之處,誘騙青少年上當(dāng)吸毒,染上毒癮不能自拔。

同學(xué)們,預(yù)防,關(guān)系到我們的未來,祖國的前途,民族的命運(yùn)。青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,讓我們珍惜人生,從現(xiàn)在起做到——遠(yuǎn)離,珍愛生命。

二月國旗下講話稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!

今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認(rèn)識你自己,發(fā)展你自己》。

最近我校混聲合唱團(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié),并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn)。我?;炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團(tuán)隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?,我們?yōu)榇烁械阶院馈4鋱@為你們喝彩。在此,我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性,張揚(yáng)個性,將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,學(xué)校千方百計,通過各種渠道為團(tuán)隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。

同學(xué)們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團(tuán)隊訓(xùn)練中,為了抓住每一個音符,每一個節(jié)拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞臺上,同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!

在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。

學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊的合力。優(yōu)秀的團(tuán)隊需要的又是什么是團(tuán)隊的凝聚力,是精誠合作的團(tuán)隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責(zé),互助,奉獻(xiàn),共同進(jìn)步,共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。

老師們,同學(xué)們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!

謝謝大家!

二月國旗下講話稿篇九

各位老師、各位同學(xué):

大家好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我講的題目是《今天做個好學(xué)生,明天就是好公民》。

鄧小平同志早就指出:"法制教育要從娃娃抓起"。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)、將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名真正的好公民。相反,如果在學(xué)校上學(xué)的時候,就不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,小小的年紀(jì),出現(xiàn)許多劣跡。當(dāng)走出校園,或早或晚,就很可能走上違法犯罪的道路。因此,應(yīng)該引起我們高度地重視:作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法。當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

在我們身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,比如:有人會隨手拿走同學(xué)的鋼筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事大動干戈;有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,張口臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

同學(xué)們,讓我們自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的各種規(guī)章制度。同時,學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識。關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生!請記?。航裉熳鰝€好學(xué)生,明天就是好公民!

二月國旗下講話稿篇十

老師們,同學(xué)們:

上午好!

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全校師生共同努力,我們順利結(jié)束了上周各項工作,滿懷信心的迎來了新的一周?,F(xiàn)在我對上周工作情況作簡要小結(jié)。

好事不斷,捷報頻傳

政風(fēng)行風(fēng)評議取得好成績。

在全場政風(fēng)行風(fēng)評議中我校政風(fēng)行風(fēng)評議排全場第一。成績?nèi)〉媚壑I(lǐng)導(dǎo)的心血,教師的汗水,是全場三萬余名老百姓對我校工作的肯定,更是全場三萬余名老百姓對我們工作的鞭策和鼓舞。希望我校教職員工鼓舞士氣,力爭成績再創(chuàng)新高。

(二)上周一團(tuán)江主任和團(tuán)伍書記、焦書記、教育局唐主任來我校指導(dǎo)綜合樓驗收工作。

(三)舉辦了每月一次的九年級月考

從成績分析來看,這次云山、白槎、梅棠、三溪橋、柘林、江上六校聯(lián)考平均分我校均分排第二,成績的取得是我校九年級全體教師辛勤努力的結(jié)果。

(四)教師賽課喜報頻傳

繼時小蘭教師之后又有一位教師王見榮獲九江市教學(xué)設(shè)計一等獎。這充分說明了我校有一支理念創(chuàng)新、教技精湛、業(yè)績突出的高素質(zhì)的專業(yè)化的教師隊伍。

也存在不盡人意的地方:

(一)環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底,保持得不夠好。

(二)因天氣變冷、學(xué)習(xí)難度加大。九年級有部分學(xué)生有厭學(xué)、曠課現(xiàn)象。希望班主任做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

老師、同學(xué)們:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們生活在一個開放、多元發(fā)展、知識不斷更新的時代。讓我們用汗水播種希望,用激-情書寫未來,讓我們心中的五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),讓我們的業(yè)績載入云山中學(xué)的史冊!

二0一一年十二月二十二日

老師們,同學(xué)們,大家好:

今天我國旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動,弘揚(yáng)愛國精神”。 環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛,你是否知道79年前,全國人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國的解放而斗爭著!今天是12月8號,再過一天就是12月9號,也就是“一二九”運(yùn)動79周年紀(jì)念日。半個多世紀(jì)過去了,但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。

一二·九運(yùn)動是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運(yùn)動。 “一二九”運(yùn)動雖然已經(jīng)過去七十多年了,但這場運(yùn)動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠(yuǎn)激勵著后來人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。 我知道,我們每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛國情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責(zé)任?!弊鳛?1世紀(jì)的青少年,愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。

同學(xué)們,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

我們踏著歲月的腳步,又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入xx-xx年。今年元旦放假為xx月xx日至3日。

在元旦即將來臨之際,我想給每位同學(xué)提出一些建議和要求:

一、注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往,十分熱鬧。那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。當(dāng)我們穿馬路時,要做到“一停二看三通過”。多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快亂穿馬路。

另外,不要貪小便宜乘坐無牌無證的“黑三輪”。如果發(fā)生交通肇事,他們就逃逸,就是逮住他也無能賠償?,F(xiàn)在政府及交管部門正在打擊、取締中。

二、注意用電安全。現(xiàn)在每個家庭中,家用電器數(shù)量多,品種也多。使用時一定要認(rèn)真閱讀電器“使用說明書”,了解它的使用方法和在使用過程中可能出現(xiàn)的危險情況及注意事項。對于不適宜兒童使用的東西,不去亂動。更不要隨意插、拔電源插頭。

三、不做危險游戲。在節(jié)日里不玩火,不玩電,不做危險性的游戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁、變壓器下,工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫,建筑工地,廢棄無人居住的房屋等。不要到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。

四、注意自我保護(hù)。在假期中我們要牢記老師教你的“躲避壞人傷害”的方法來保護(hù)自己。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使自己學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時,我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習(xí)慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。當(dāng)前,特別要注意預(yù)防甲流病毒感染。

此外,我們在節(jié)日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,告訴大家一個好消息,在我們校園內(nèi)“擴(kuò)建一幢教育輔助用房”,現(xiàn)已進(jìn)入現(xiàn)場籌備階段。在施工階段中對大家暫時帶來一點影響。雖然他們是“封閉式”施工,但也提醒你不要隨意進(jìn)入施工區(qū),避免不必要的傷害。相信我們學(xué)校的明天會更好。

最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)元旦快樂!身體健康!謝謝!

各位同學(xué)各位老師:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收 縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。 俗話說“冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。

“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”。

大家好:

我們說“知行合一”,知,就是知識、思想;行,就是實踐、行動,就是落實。人的力量,來自于知識與行動的統(tǒng)一。要知道,除了讀萬卷書,行萬里路之外,最重要的工作是實踐,是把思想知識應(yīng)用于行動中,將問題與實際聯(lián)系起來。我們的知識與實踐行動是密不可分的`,只知知識而不付諸實踐,一切只是空談,我想沒有一個人想成為第二個馬謖損兵折將。同樣,只有魯莽的行動也結(jié)不出成功的果實,唯有“知行合一”才能收到我們想要的結(jié)果。

做到“知行合一”,我們才能將我們的知識思想應(yīng)用于實際當(dāng)中,真正地做到學(xué)有所用,用有所成。我們學(xué)習(xí)知識最終是為了創(chuàng)造財富,創(chuàng)造我們不一樣的未來,收獲知識與思想的碩果,這就需要我們做到“知行合一”,把己之所學(xué)和想法創(chuàng)意應(yīng)用到實踐中去。

做到“知行合一”,我們才能在實踐中有方向,使我們的行動有明確的目標(biāo)和動力。我們的實踐有知識的指導(dǎo),有思想的來源,才能夠得到成功;有知識的充實才能使我們的實踐更加的豐富多彩,才能使我們的實踐更加有意義,實現(xiàn)我們的目的和期望。

做到“知行合一”,才能真正地提高我們自己的綜合素質(zhì),使我們鍛煉成真正的優(yōu)秀青年學(xué)生,作為新一代的大學(xué)生更應(yīng)該,也必須做到知識與行動、理論與實踐相結(jié)合,把我們的學(xué)習(xí)與生活、社會實踐真正地統(tǒng)一起來。

偉大的學(xué)者、著名的教育家陶行知,大家并不陌生,他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一”,怎樣才真正做到“知行合一”,我們要引以為楷模,把“知行合一”落實到我們的生活的每一步,點點滴滴當(dāng)中,成功路上會有碩果累累!

我演講完了,謝謝!

二月國旗下講話稿篇十一

尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

有一個人,在他二十一歲的時候,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強(qiáng)的腰板吧!

二月國旗下講話稿篇十二

早上好!今天我想談一談刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才的話題。

同學(xué)們,人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@稍縱即逝的光陰呢?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時就做到“勵志、勤學(xué)”,才能延長生命的長度,增加生命的厚度。

勵志,首先要有志向,有高尚遠(yuǎn)大的理想,和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來從小就立志要為中華之崛起而讀書,他不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!

其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力!

我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒有聽說過:戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學(xué)識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒繼續(xù)苦讀。功夫不負(fù)有心人,蘇秦最終成為了一位杰出的歷史人物。這也就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。

再如,西漢時期,有個孩子叫匡衡,自幼勤奮好學(xué)。可是家境貧寒,晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰居家的那堵墻壁鑿開,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終于成了一名大學(xué)問家。這就是成語鑿壁偷光的由來。

這些故事激勵著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運(yùn)。

同學(xué)們,現(xiàn)在,你們正處在長知識,長身體的關(guān)鍵時刻,學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù),是在有老師指導(dǎo)下,從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié),必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。

希望每一位同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想,堅定必勝信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人!

二月國旗下講話稿篇十三

人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。

親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

二月國旗下講話稿篇十四

翻開荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。

?“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。

?縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁,錐刺股”的.精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及??赡阒?,這是司馬遷耗費(fèi)了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。

?“堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?/p>

?“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>

?“堅持”必將迎來成功!

二月國旗下講話稿篇十五

東營市育才學(xué)校始建于1998年,現(xiàn)有73個教學(xué)班,在校生3200多人。自建校以來,學(xué)校緊緊圍繞加強(qiáng)團(tuán)隊工作實效性“出實招”、“重實效”,利用學(xué)校豐富的傳統(tǒng)教育資源,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以開展多形式的道德實踐活動為載體,完善機(jī)制,強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方法,精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的團(tuán)隊教育活動,增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊教育的針對性和實效性,并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索,為學(xué)校實施“尊重差異,發(fā)展個性”的差異教育發(fā)揮了積極推動作用,取得了良好的成效。學(xué)校先后獲得“山東省少先隊規(guī)范化學(xué)?!?、“東營市五四紅旗團(tuán)委”、“全國紅旗大隊”、“東營市學(xué)校共青團(tuán)、少先隊工作紅旗單位”等數(shù)十項榮譽(yù)。

1.加強(qiáng)組織建設(shè),構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團(tuán)帶隊”“團(tuán)隊一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下,共建立團(tuán)總支3個,團(tuán)支部23個,少先大隊6個,紅領(lǐng)巾理事會1個,少先中隊50個,團(tuán)隊組織覆蓋率達(dá)xx0%,有效地實現(xiàn)了對青少年學(xué)生的教育和管理。二是成立我校少年團(tuán)校和隊長學(xué)校,定期開展培訓(xùn)活動,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導(dǎo)作用,開展積極健康的校園社團(tuán)活動,不斷強(qiáng)化團(tuán)隊組織的服務(wù)功能。僅20xx年,團(tuán)校培訓(xùn)入團(tuán)積極分子400余人次。

2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),充實工作力量。一是配齊配強(qiáng)了團(tuán)隊輔導(dǎo)員,配置率達(dá)到xx0%;二是加強(qiáng)對團(tuán)隊輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度,舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會等,進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討,工作經(jīng)驗交流等,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)團(tuán)隊隊管理工作,老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高;三是逐步完善輔導(dǎo)員聘任制,加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性,建立起了一支高素質(zhì)的團(tuán)隊輔導(dǎo)員工作隊伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,2人次獲市級優(yōu)秀(十佳)少先隊輔導(dǎo)員稱號,校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員34名。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),提升教育效果。一是加強(qiáng)校內(nèi)實踐教育基地建設(shè)。利用學(xué)校暖棚、校園植被等,定期開展綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識自然;三是積極協(xié)調(diào)利用社會資源,在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會實踐教育基地,定期組織開展活動。三是加強(qiáng)團(tuán)隊陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際,創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心,1個青少年德育文化活動中心,建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個實踐體驗中心,設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會、廣播電臺等3個活動體驗社團(tuán),為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺。

1.大力開展科技實踐活動。我校于20xx年重點推進(jìn)科技模型制作活動,率先在全市承辦第一屆科技模型大賽,并獲航空模型一等獎和優(yōu)秀組織獎,我校現(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機(jī)器人等4個模型制作社團(tuán),我??萍寄P蜕鐖F(tuán)在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動展示,獲得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過活動使學(xué)生學(xué)會了動手制作模型,鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì),培養(yǎng)了互相幫助的團(tuán)隊精神,知道了集體榮譽(yù)的寶貴,豐富了業(yè)余生活。

2.扎實開展社會主題實踐活動。二月份,以“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)習(xí)慣,文明禮儀我先行”為主題,推行“文明中隊”評選;三月份,以“學(xué)孝道,講孝德,學(xué)會感恩我能行”為主題,開展“孝德”教育實踐活動;四月份,以“學(xué)規(guī)范,講誠信,弘揚(yáng)美德我踐行”為主題,開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實踐活動;五月份,以“學(xué)科學(xué),用科學(xué),科技創(chuàng)新我先行”為主題,開展科技教育實踐活動;六月份,以“講環(huán)保,重節(jié)約,呵護(hù)家園我能行”為主題,開展節(jié)能環(huán)保實踐活動;七、八月份,以“做一個有道德的人”為主題,開展暑期閱讀、實踐活動和“培養(yǎng)社會責(zé)任感”為主題的進(jìn)社區(qū)活動;九月份,以“感恩教師”和“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題開展感恩實踐活動;十月份,以“踐行低碳·奉獻(xiàn)愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實踐活動;十一月,開展以“牢記囑托,爭當(dāng)四好少年”的活動;十二月,開展以“了解歷史,愛我中華”為主題的團(tuán)員意識教育活動。經(jīng)過我校對社會實踐活動探索,初步形成了社會實踐基地整體實踐、寒暑假自發(fā)實踐和平時實踐活動三種形式,三種形式互相補(bǔ)充互相整合,使我校社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富,取得了很好的效果。

3.深入開展團(tuán)隊體驗教育活動。學(xué)校團(tuán)隊組織以“新世紀(jì)我能行”為主題,不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動,深化學(xué)生多元評價機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生“尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一種道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)”,在家庭、學(xué)校、社會、大自然的體驗中,提高思想道德素質(zhì)。目前,我校共有1名少先隊員獲全國優(yōu)秀少先隊員稱號,21名少先隊員獲市級三星級雛鷹獎?wù)隆?/p>

4.扎實開展全員導(dǎo)師導(dǎo)育“一個不能少”活動。即:教師每人結(jié)對幫扶一個后進(jìn)生,建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系,每人設(shè)立一本記錄本,將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學(xué)生檔案、簡介、幫扶計劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施,既保證了幫扶工作的針對性和長期性,又使教育活動落到實處,確保了后進(jìn)生教育取得實效??傊?,我們始終讓學(xué)生處于不間斷的、豐富有效的實踐活動中,使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好,既鍛煉了能力,又發(fā)展了特長,使學(xué)習(xí)生活更加豐富。

黑板報。

文化建設(shè)的新形式、新思路,在班級板報中開辟校內(nèi)新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄,加強(qiáng)學(xué)生的自身教育,自我管理,營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵人向上,每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。

2.扎實開展心理健康教育,疏導(dǎo)學(xué)生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動試點創(chuàng)建單位,學(xué)校團(tuán)隊組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作,咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班,通過心理咨詢,疏導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響,排解了心理困惑,提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導(dǎo)航”信箱。定期開啟信箱,并由咨詢老師針對同學(xué)們來信中的不同問題做不同的解答,在《育才校報》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會等形式做出專題解釋,教給學(xué)生正確的考試、輔導(dǎo)方法。20xx年2月我校團(tuán)委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進(jìn)集體”。

3.大力開展新聞宣傳,營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺”,通過學(xué)生自己采訪、編制、宣傳身邊的事,引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。通過國旗下講話、主題中隊會等形式,對每學(xué)期的愛心捐助活動進(jìn)行廣泛深入地宣傳教育,以實例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識和理解“關(guān)愛他人,共享陽光”的豐富內(nèi)涵,在幫貧濟(jì)困過程中,讓廣大學(xué)生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中,團(tuán)委組織青年學(xué)生第一時間以特殊團(tuán)費(fèi)的形式,表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的支援,共募的特殊團(tuán)費(fèi)4000多元,通過團(tuán)委上交市紅十字會?!鞍肆嗄曛驹刚叻?wù)隊”、“市育才學(xué)校志愿服務(wù)隊”被團(tuán)市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上匯報只是我們的一點粗淺做法,還有許多兄弟學(xué)校比我們做得更好,我很希望借今天的研討交流機(jī)會得到大家的指導(dǎo)與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足,攜手向前,繼續(xù)取得新的成績。

二月國旗下講話稿篇十六

四月天是暖,是陽,是雨露,是甘甜。四月的風(fēng)景是清爽,是萬紫千紅,是祥和的云,是柔情的風(fēng)。下面是本站小編給大家整理的四月小學(xué)。

僅供參考。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!我是蘇州新四軍研究所的沈老師,今天在國旗下,我給大家講一講中國的革命故事。

沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚(yáng)鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國是一團(tuán)火?;赝麣v史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲?;赝麣v史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠,十五歲的面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;毅然跳崖,驚天動地。

同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

同學(xué)們、老師們:大家好!

今天是4月4日,清明節(jié)。在這個特別的日子里,我們要學(xué)會感恩。

首先,要感恩先烈。清明傳統(tǒng)節(jié),我們要緬懷先烈,牢記先烈們的奮勇拼搏,為了我們的幸福生活而拋頭顱灑熱血。

其次,要感恩祖先。是祖先們的辛勤勞動,給我們留下了寶貴的精神財產(chǎn)和物質(zhì)財產(chǎn)。我們要繼承與發(fā)揚(yáng)。

第三,要感恩建筑工人。為了讓我們早日擁有寬敞的教室,建筑工人夜以繼日工作,非常辛勞。

第四,要感恩警察叔叔。我們不斷的更換校門,城管局和交警中隊的叔叔們義務(wù)加班,增添人手,為我們指揮交通,確保校門口的秩序。我們要尊重他們,服從指揮。

學(xué)會感恩,更要學(xué)會報恩。我們要沉下心來,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向他們匯報。

無論誰,想要獲得優(yōu)異的成績,都不能離開刻苦的學(xué)習(xí)。任何的一種學(xué)習(xí)都沒有捷徑,不要把學(xué)習(xí)成績的提高希望于奇跡的發(fā)生,只有踏實﹑堅持不懈地努力學(xué)習(xí)才可以取得好的成績。但同學(xué)們也千萬要知道學(xué)習(xí)不等于“苦讀書”,還要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法,對每個人來說,就像一把萬能的金鑰匙。

那這時有的學(xué)生可能會問,到底怎樣才是好的學(xué)習(xí)方法呢?其實學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵在于理解,要知其然還要知其所以然,并由此達(dá)到舉一反三、觸類旁通的境界。我們在學(xué)習(xí)中,不但要學(xué)會知識,還要學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。因為未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。

所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”,一方面是善于調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)興趣濃,積極性高,信心足,持久性強(qiáng);這些都有助于我們的學(xué)習(xí)。另一方面是善于靈活有效的運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨立思考,創(chuàng)造能力強(qiáng)。

各位同學(xué),我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的好﹑有對自己呵護(hù)備至的家長﹑對自己循循善誘的老師,我們應(yīng)當(dāng)全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,用智慧和知識來充實我們的頭腦!從現(xiàn)在起,就讓我們每天做好四件事:

第一:首先我們要學(xué)會預(yù)習(xí),提高自學(xué)能力。

預(yù)習(xí),就是指在老師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。預(yù)習(xí)有利于弄清重點、難點所在,便于我們帶著問題聽課與質(zhì)疑,注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動,學(xué)習(xí)效率高。

第二:課堂上,不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”。

學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達(dá),學(xué)會合作。

第三:課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課﹑按時按量按質(zhì)完成好作業(yè)。

學(xué)會復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。每上完一節(jié)課,每學(xué)完一個單元,一冊書都要及時復(fù)習(xí)。若復(fù)習(xí)適時恰當(dāng),知識遺忘就少,當(dāng)天學(xué)的知識,要當(dāng)天復(fù)習(xí)清,掌握理解,決不能拖拉。

第四:要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。

但掌握良好的方法又不是一件容易的事,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神,同學(xué)們,你們有信心做到嗎?學(xué)會學(xué)習(xí)要樹立學(xué)習(xí)信念,記住,世上無難事,只要肯學(xué)習(xí)。只要功夫深,鐵杵磨成針,別人能辦之事,我們也能辦到,你行、我行、大家行。讓我們一起學(xué)會學(xué)習(xí),做知識的小主人。

在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信?!?/p>

先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”

這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機(jī)會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。

初三、高三的同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。

二月國旗下講話稿篇十七

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我們以“一路有你,牽手向前”的感恩主題活動將--年完美收官,--年的大幕在今天國歌奏響、國旗升起的這一刻徐徐拉開!

新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與成功同在,只要我們堅持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!

開學(xué)第一天,向全體師生提出幾點希望,共勉:

1、安全意識常駐心間:認(rèn)真,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項規(guī)章制度,拒絕陌生人進(jìn)校園,拒絕校園暴力等等,以安全為保障,互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),爭取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!

2、孝道文化走進(jìn)校園:這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解,二十四孝故事和新二十四孝的內(nèi)涵,我們要全面知曉,并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),在全校范圍形成濃烈,真實的學(xué)習(xí)氛圍,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,宣傳典型師生事跡,傳播正能量,把孝道文化真正的傳承下去!

3、讀書學(xué)習(xí)形成常態(tài):無論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時間讀書,記筆記,摘錄好詞好句,經(jīng)典文本,豐富自己的頭腦,增長自己的見識,請各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項讀書內(nèi)容,根據(jù)年級和班級特點自行安排,請各位組長每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書時間、內(nèi)容及相關(guān)安排,在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書記處,領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會時間。我們要將強(qiáng)制讀書學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動、自覺、自愿學(xué)習(xí),并從中找到樂趣!

老師們、同學(xué)們,三陽開泰,預(yù)示著大地回春,萬象更新,站在新一年的起點,我們充滿了無限的斗志和激情,我們的生活必定處處充滿陽光!我們的家園必定春意盎然,生機(jī)勃勃!

讓我們以實際行動共同迎接第--小學(xué)的春天!

謝謝大家!

二月國旗下講話稿篇十八

二月國旗下講話稿翻開荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。

“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”他告訴我們:學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。

縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及??赡阒溃@是司馬遷耗費(fèi)了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。

“堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激-情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?/p>

“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”

“堅持”必將迎來成功!附送:

節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。

當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

2節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。

當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米,居世界側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。

水資源是人類的共同財富,我們每個人都應(yīng)該提高對水資源的認(rèn)識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護(hù)水資源。

二月國旗下講話稿篇十九

老師們、同學(xué)們:。

高三的同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的'毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多困難,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

我們只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。我們定能實現(xiàn)高考夢想。

二月國旗下講話稿篇二十

老師們、同學(xué)們:。

高三的同學(xué)們,高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多困難,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo),向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強(qiáng),只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

我們只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。我們定能實現(xiàn)高考夢想。

老師們、同學(xué)們:。

早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征,一個國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位.文明對于一個學(xué)校來說,同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個講文明,講禮儀的學(xué)校.二、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動起來,做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式.伙伴們,聽了我講的兩個小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始,從今天開始,爭做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!

我的講話完畢!謝謝大家!

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