乒乓球比賽計(jì)劃書(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:25:09
乒乓球比賽計(jì)劃書(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:25:09     小編:紫薇兒

合理有效的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效果,為我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)奠定基礎(chǔ)。合作和協(xié)調(diào)是制定計(jì)劃時(shí)需要考慮的重要因素,尤其是團(tuán)隊(duì)合作的情況下。以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃范例,供大家參考。

乒乓球比賽計(jì)劃書篇一

十一長(zhǎng)假的頭兩天,在王星老師的帶領(lǐng)下,我去參加了濰坊市第一屆乒乓球俱樂部聯(lián)賽,第一次參加如此盛大的比賽,感觸頗深,作此心得:

放學(xué)后,老媽將行李收拾好,將大包背在我身上來到了俱樂部,整裝待發(fā)。我們一行九人,經(jīng)過了一路顛簸,浩浩蕩蕩的來到了有斐乒乓球俱樂部,哇!這里的場(chǎng)地寬敞明亮,我們?cè)谶@兒練了一會(huì)兒球,見到了我們的老朋友于會(huì)凡,倍感親切。

回到賓館,已是深夜十一點(diǎn)了,大家沾枕頭就睡,而我卻怎么也睡不著:“這可是我第一次參加比賽,搞砸了怎么辦呢?”雖然有王程戎和綦孝環(huán)兩員“猛將”,可我的心里還是直打鼓,算了,畢竟是濰坊!高手一定很多,萬事開頭難嘛,我索性一閉眼,也睡了。

信心百倍的爬上了四樓,嗬!不少運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)練了起來,我們也摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。前幾場(chǎng)十分順利,濰坊國(guó)新、臨朐魯能、兆林乒乓都被我們斬于馬下。

小組第一順利出線后,由于我的失利,與前四失之交臂。輸給的是一個(gè)小女孩,個(gè)子不高,我不禁輕笑:“你是我的對(duì)手嗎?”一鼓作氣,大戰(zhàn)三百回合2:0,我領(lǐng)先。我開始掉以輕心。第三局開始,她改了對(duì)策,竟然連續(xù)扳回了三局,3:2我們無緣前四。

下午,5、6、7、8爭(zhēng)奪賽對(duì)于有斐2隊(duì)我們使用了田忌賽馬之計(jì),將我排在一號(hào),王程戎打2號(hào),綦孝環(huán)壓后陣,晉級(jí)前六!在爭(zhēng)奪第五的時(shí)候,我們因一號(hào)王程戎被打下而喪失斗志,幾場(chǎng)下來,第六名成為我們的成績(jī)。

比賽雖然結(jié)束了,但留給我的有很多。通過這次比賽,讓我見識(shí)到自己與高水平的專業(yè)乒乓球?qū)W習(xí)者的差距。俗話說:“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。”使我懂得了自己的球技還需下大功夫,其實(shí)高手們?cè)鷮?shí)的基本功,那都是平日里的汗水積累的出來的。我還要感謝王星老師給我的這次機(jī)會(huì),讓我榮幸的參加這次比賽。以后我會(huì)苦練基本功,鍛煉成熟的比賽心態(tài),增長(zhǎng)比賽經(jīng)驗(yàn)。濰坊,下次見!

乒乓球比賽計(jì)劃書篇二

4、增強(qiáng)學(xué)生的`身體素質(zhì),發(fā)掘培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生。

5、增強(qiáng)學(xué)生的心理挑戰(zhàn)能力和積極向上的精神風(fēng)貌。

書院乒乓球操場(chǎng)

做好賽前的宣傳工作,準(zhǔn)備時(shí)間一個(gè)月,每周末訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。

激勵(lì)學(xué)生鍛煉的熱情。

1、按照路隊(duì)順序決定對(duì)手;

2、分四張乒乓球桌比賽;

3、每組打一局(11球),輸者淘汰。

4、大家都當(dāng)裁判員,群眾的眼睛是雪亮的。

1、24人抽簽決定對(duì)手;

2、打一局,淘汰12人,剩下12人進(jìn)入決賽。

3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊(duì)員。

裁判員:張老師 夏老師

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):3人

二等獎(jiǎng):9人

三等獎(jiǎng):12人。

獎(jiǎng)品:家委會(huì)置辦。

比賽完滿結(jié)束!

乒乓球比賽計(jì)劃書篇三

一、比賽時(shí)間:11月14日星期日(女子)11月20日(男子)

二、比賽地點(diǎn):辦公樓二樓乒乓室

三、參加對(duì)象:豐大市第二中學(xué)教職工

四、參加辦法

凡愿意參加的請(qǐng)到楊瑞發(fā)處報(bào)名,或在此黑板報(bào)名表上登記。截止時(shí)間:11月5日

五、競(jìng)賽辦法:

1、使用國(guó)家體育總局常定的最新乒乓球競(jìng)賽規(guī)則;

2、比賽:男女單打比賽;

3、單打前幾輪都采用三局二勝,每局11分制,進(jìn)入前八名采用;五局三勝制,每局11分制,進(jìn)入前四名進(jìn)行循環(huán)賽,小組賽成績(jī)計(jì)入循環(huán)賽。

4、比賽用球:“紅雙喜”40mm大球;

5、運(yùn)動(dòng)員球拍必須符合規(guī)定,否則不允許參賽;

6、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):男子錄取前八名給予獎(jiǎng)勵(lì),女子錄取前四名給予獎(jiǎng)勵(lì)

乒乓球比賽計(jì)劃書篇四

1.球臺(tái)的上層表面叫做比賽臺(tái)面,應(yīng)為與水平面平行的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)2.74米,寬1.525米,由地面向上至臺(tái)面高76厘米。

2.比賽臺(tái)面不包括球臺(tái)臺(tái)面的側(cè)面。

3.比賽臺(tái)面可用任何材料制成,應(yīng)具有一致的彈性,即當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)球從離臺(tái)面30厘米高處落至臺(tái)面時(shí),彈起高度應(yīng)約為23厘米。

4.比賽臺(tái)面應(yīng)呈均勻的暗色,無光澤,沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線,沿每個(gè)1.525米的比賽臺(tái)面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。

5.比賽臺(tái)面由一個(gè)與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個(gè)相等的臺(tái)區(qū),各臺(tái)區(qū)的整個(gè)面積應(yīng)是一個(gè)整體。

6.雙打時(shí),各臺(tái)區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個(gè)相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行,并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。

1.球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺(tái)上的夾鉗部分。

2.球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米。

3.整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺(tái)面15.25厘米。

4.整個(gè)球網(wǎng)的底邊應(yīng)盡量貼近比賽臺(tái)面,其兩端應(yīng)盡量貼近網(wǎng)柱。

5.球應(yīng)為圓球體,直徑為40毫米。

6.球重2.7克。

7.球應(yīng)用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色、黃色或橙色,且無光澤。

1.球拍的大小,形狀和重量不限,但底板應(yīng)平整、堅(jiān)硬。

2.底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料,加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過底板總厚度的7.5%或0.35毫米。

3.用來擊球的拍面應(yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑厚度不超過2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過4毫米。

4.”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆,不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面。

5."海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。

6.覆蓋物應(yīng)覆蓋整個(gè)拍面,但不得超過其邊緣。靠近拍柄部分以及手指執(zhí)握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋。

7.底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個(gè)整體。

8.球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無光澤,不得呈白色。

9.由于意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能,可以允許使用。

10.比賽開始時(shí)及比賽過程中運(yùn)動(dòng)員需要更換球拍時(shí),必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍,并允許他們檢查。

1.“回合”:球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間。

2.“球處比賽狀態(tài)”:從發(fā)球時(shí)球被有意向上拋起前,靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間,到該回合被判得分或重發(fā)球。

3.“重發(fā)球”:不予判分的回合。

4.“一分”:判分的回合。

5.“執(zhí)拍手”:正握著球拍的手。

6.“不執(zhí)拍手”:未握著球拍的手。

7.“擊球”:用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球。

8."阻擋”:對(duì)方擊球后,處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺(tái)區(qū)也未超過比賽臺(tái)面或其端線,即觸及本方運(yùn)動(dòng)員或其穿帶的任何物品。

9.發(fā)球員":在一個(gè)回合中,首先擊球的運(yùn)動(dòng)員。

10.“接發(fā)球員:在一個(gè)回合中,第二個(gè)擊球的運(yùn)動(dòng)員。

11."裁判員:被指定管理一場(chǎng)比賽的人。

12.“裁判助理":被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人。

13.運(yùn)動(dòng)員“穿或帶”的任何物品,包括他在一個(gè)回合開始時(shí)穿或帶的任何物品。

14.球從突出臺(tái)外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過,或回?fù)舻那蛟竭^球網(wǎng)后又回彈過網(wǎng),均應(yīng)視作已”超過或繞過”球網(wǎng)裝置。

15.球臺(tái)的“端線”包括端線兩端的無限延長(zhǎng)線。

2.發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn),并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米,拋球上升路線與垂線之間夾角不能大于45度。

3.當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺(tái)區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺(tái)區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。

4.從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí),球和球拍應(yīng)在比賽臺(tái)面的水平面之上。

5.擊球時(shí),球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。

6.運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球。

7.如果裁判員懷疑發(fā)球員某個(gè)發(fā)球動(dòng)作的正確性,并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動(dòng)作不合法,一場(chǎng)比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時(shí),裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分。

8.在同一場(chǎng)比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑,不管是否出于同樣的原因,不再警告而判失一分。

9.無論是否第一次或任何時(shí)候,只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球,他將被判失一分,無需警告。

10.運(yùn)動(dòng)員因身體傷病而不能嚴(yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時(shí),可由裁判員做出決定免予執(zhí)行,但須在賽前向裁判員說明。

1.對(duì)方發(fā)球或還擊后,本方運(yùn)動(dòng)員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對(duì)方臺(tái)區(qū)。

1.在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。

2.在雙打中,首先由球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運(yùn)動(dòng)員按此次序輪流合法還擊。

1.回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:

2.如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。

3.如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。

4.由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球、合法還擊或遵守規(guī)則。

5.裁判員或副裁判員暫停比賽。

6.在雙打時(shí),運(yùn)動(dòng)員錯(cuò)發(fā),錯(cuò)接。

7.可以在下列情況下暫停比賽:

8.由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯(cuò)誤;

9.由于要實(shí)行輪換發(fā)球法;

10.由于警告或處罰運(yùn)動(dòng)員;

11.由于比賽環(huán)境受到干擾,以致該回合結(jié)果有可能受到影響。

1.除被判重發(fā)球的回合,下列情況(均是在比賽狀態(tài)下)運(yùn)動(dòng)員得一分:

2.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球;

3.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員未能合法還擊;

4.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球或還擊后,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在擊球前,球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西;

5.對(duì)方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺(tái)區(qū);

6.對(duì)方阻擋;

7.對(duì)方連擊;

8.對(duì)方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;

9.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或他穿戴的任何東西使球臺(tái)移動(dòng);

11.對(duì)方運(yùn)動(dòng)員不執(zhí)拍手觸及比賽臺(tái)面;

12.雙打時(shí),對(duì)方運(yùn)動(dòng)員擊球次序錯(cuò)誤;

13.執(zhí)行輪換發(fā)球法時(shí),接發(fā)球運(yùn)動(dòng)員或其雙打同伴,包括接發(fā)球一擊,完成了13次合法還擊。

1.在一局比賽中,先得11分的一方為勝方,10平后,先多得2分的一方為勝方。

1.一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制或五局三勝制或七局四勝制。

2.一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,但在局與局之間,任何一名運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時(shí)間。

1.選擇發(fā)球,接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來決定,中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方。

2.當(dāng)一方運(yùn)動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方后,另一方運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有另一個(gè)選擇的權(quán)力。

3.在獲得每2分之后,接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推,直至該局比賽結(jié)束, 或者直至雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法,這時(shí),發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變,但每人只輪發(fā)一分球。

4.在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員。在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動(dòng)員。

5.在雙打中,每次換發(fā)球時(shí),前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。

6.一局中首先發(fā)球的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中,當(dāng)一方先得5分時(shí),接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。

7.一局中,在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)下一局應(yīng)換到另一方位.在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位。

1.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯(cuò)誤,應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序,按場(chǎng)上比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進(jìn)行糾正,繼續(xù)比賽。

2.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)交換方位而未交換時(shí),應(yīng)立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開始時(shí)確立的次序按場(chǎng)上比分運(yùn)動(dòng)員應(yīng)站的正確方位進(jìn)行糾正,再繼續(xù)比賽。

3.在任何情況下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之前的所有得分均有效。

2.當(dāng)時(shí)限到時(shí),球仍處于比賽狀態(tài),裁判員應(yīng)立即暫停比賽。由被暫?;睾系陌l(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

3.當(dāng)時(shí)限到時(shí),球未處于比賽狀態(tài),應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)比賽。

4.此后,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都輪發(fā)一分球,直至該局結(jié)束。如果接發(fā)球方進(jìn)行了13次合法還擊,則判發(fā)球方失一分。

5.換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)行,該場(chǎng)比賽的剩余部分必須繼續(xù)實(shí)行,直至該場(chǎng)比賽結(jié)束

乒乓球比賽計(jì)劃書篇五

我們?nèi)喟葱〗M分好,懷著激動(dòng)的心情來到體育館。接著老師宣布游戲規(guī)則:先用吸管吹著乒乓球前進(jìn),繞過兩個(gè)凳子,吹到對(duì)面的同學(xué)那里去,對(duì)面的同學(xué)再吹回來,來回吹三次,老師發(fā)給我們每個(gè)人一根吸管,一組一個(gè)乒乓球。然后,每組的第一個(gè)同學(xué)趴在地上,撅著屁股,做好了準(zhǔn)備。

“開始!”隨著王老師一聲令下,第一組的同學(xué)開始奮力地向前吹。

我們組的小浩第一個(gè)出場(chǎng)。小浩開始吹了,只見球一會(huì)兒被吹得往左滾,一會(huì)兒又被吹得往右跑,他努力地控制著乒乓球的方向。瞧,他多么專注,絲毫不敢大意。我看著,琢磨著,感覺挺簡(jiǎn)單的。

輪到我了。我吹著乒乓球往前爬,努力地控制球,不讓它找機(jī)會(huì)“溜”走??墒?,這個(gè)球不是想象中那么好控制的,它就好像跟我作對(duì)似的左右滾動(dòng)、到了該繞圈的地方,這球就更不聽話了。剛才要直走的時(shí)候它繞著滾,現(xiàn)在該繞了,它又筆直地朝前奔去,眼看另一組的同學(xué)就要追上來了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,只能忙不迭地用手來幫忙。不知怎么的,我突然間悟到了技巧:要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,只要吹乒乓球的旁邊就比較好控制。哈哈,你這個(gè)小乒乓球,終于被我征服了吧,看你還怎么跟我作對(duì)。

快到終點(diǎn)了,我猛地一吹,乒乓球歡快地朝終點(diǎn)奔去,還帶著跳躍,好像在跳舞似的。最后,經(jīng)過我們組每一個(gè)同學(xué)的努力,我們得了“吹乒乓球接力賽”活動(dòng)的冠軍。我高興極了,在體育館里飛奔起來:“太棒了!我們是第一名!我們是第一名!”

乒乓球比賽計(jì)劃書篇六

小朋友玩過端乒乓球比賽嗎?如果沒有,我就給你們說說我玩過的端乒乓球比賽吧!

上課了,老師拿出一對(duì)乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球,老師把我們分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),宣讀了比賽規(guī)則之后,我的心里特別緊張,因?yàn)槲液ε伦约航o隊(duì)友拖后腿。

比賽馬上就要開始了,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,然后老師一聲令下,兩個(gè)同學(xué)就端起乒乓球,小心翼翼地向前走,結(jié)果走著走著,小球就從球拍上掉了下來,然后他們重新?lián)炱鹎蜃叩搅私K點(diǎn),之后輪到我了,我一路很平穩(wěn)的走著,沒過多久我終于成功的走到了終點(diǎn)。

給我印象深刻的是王晨鑫小朋友,因?yàn)樗o我們拖后腿,紅隊(duì)都已經(jīng)到了終點(diǎn),但是王晨鑫作為我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員。還沒有到達(dá)終點(diǎn)。

旁邊的觀眾吶喊助威,給我們加油。

經(jīng)過一場(chǎng)比賽我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)輸了,紅隊(duì)的同學(xué)贏得了比賽之后非常高興。最終比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

乒乓球比賽計(jì)劃書篇七

為進(jìn)一步活躍職工體育文化活動(dòng),“增強(qiáng)全民體質(zhì),秉承構(gòu)建和諧社會(huì)”宗旨,管理處工會(huì)定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組),現(xiàn)制定國(guó)電松木坪電廠管理處20__年“和諧杯”乒乓球比賽方案:

一、參賽對(duì)象。

管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報(bào)名參賽。

二、參賽報(bào)名。

報(bào)名地點(diǎn):宜昌社區(qū)部。

報(bào)名截止時(shí)間:20__年5月11日。

三、分組抽簽、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

分組抽簽時(shí)間:5月14日上午10點(diǎn),過時(shí)不候。

比賽時(shí)間:5月14日至5月18日,每天比賽時(shí)間為下午2點(diǎn)半至5點(diǎn)半,晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。

比賽地點(diǎn):職工活動(dòng)中心乒乓球室。

四、比賽辦法。

男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對(duì)b、c對(duì)d小組前兩名交叉比賽,勝者進(jìn)半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對(duì)陣,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。

女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組,小組循環(huán)賽的方式取前兩名,半決賽采用a、b前二名交叉比賽,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。

小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制,決賽階段采取七局四勝制。

五、名次及獎(jiǎng)勵(lì)。

男女組各取三名給予名次獎(jiǎng)勵(lì),男子四至八名、女子第四名給予紀(jì)念獎(jiǎng)。

六、組織機(jī)構(gòu)。

1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動(dòng)》組委會(huì)。

組委會(huì)主任:

成員:

宜昌社區(qū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名、場(chǎng)地準(zhǔn)備、賽事通知工作。

2、成立比賽裁判組、仲裁組。

裁判長(zhǎng):

裁判員:

乒乓球比賽計(jì)劃書篇八

一、訓(xùn)練目標(biāo):

1、在專項(xiàng)訓(xùn)練上,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

2、進(jìn)一步加深訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中結(jié)合上。

3、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、訓(xùn)練內(nèi)容:

三年級(jí):初步掌握、簡(jiǎn)單了解乒乓球的基本知識(shí)。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作,在新學(xué)期里將學(xué)會(huì)正、反手攻球。

四年級(jí)、五年級(jí)的訓(xùn)練要求。

首先,將繼續(xù)鞏固上學(xué)期的訓(xùn)練內(nèi)容:

1、正、反手攻球訓(xùn)練。

2、簡(jiǎn)單的對(duì)打訓(xùn)練。

3、發(fā)球練習(xí)。

其次,進(jìn)一步加強(qiáng)正、反手攻球的'訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中。再次,通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,教學(xué)生比賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)打乒乓球的興趣,也通過比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生們的心理健康。

輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)。

通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生們的身體健康。

三、訓(xùn)練時(shí)間:

(每周五下午3:40-4:30)。

四、訓(xùn)練地點(diǎn):

五、訓(xùn)練內(nèi)容:

9月——10月:(基本功練習(xí))。

1.顛球10分鐘/天;正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;

2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí)300次/天;

3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)5分鐘/天;

10月——11月:(優(yōu)秀隊(duì)員選拔)。

1.正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;

2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí)300次/天;

3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)5分鐘/天;

乒乓球比賽計(jì)劃書篇九

本次乒乓球活動(dòng)從整體上看雖然到達(dá)了預(yù)期效果并取得了必須的成功,但仍然有很多不足之處:

一、由于種種原因,比賽開始,場(chǎng)面一度陷于混亂中;

二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力

下方我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以為戒

1、原因一:缺乏專業(yè)知識(shí)

由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí),導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此,又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂。

改善方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,自己要透過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識(shí),并將之應(yīng)用于活動(dòng)過程中這也是一種知識(shí)的充電過程,更是一個(gè)學(xué)以致用的過程不僅僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動(dòng)都需要這樣。

2、原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理

比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有十分明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職,裁判有時(shí)候也是比賽戶外員。

改善方案:在乒乓球賽的前幾天,就應(yīng)和裁判及其他工作人員開個(gè)會(huì),布置每個(gè)人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅僅是實(shí)事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人,讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時(shí)候,讓班級(jí)委多多參與,多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫忙,讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)。

3、原因三:參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng),但很難召集到一塊

比賽中,小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員,但很難召集到一塊,無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒思考到這種突發(fā)狀況。

改善方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)刻地點(diǎn)比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考,相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

4、原因四:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

改善方案:比賽開始前,必須要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則。

5、原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的乒乓球比賽總結(jié),歡迎大家分享。

為了緩解最近各種活動(dòng)的忙碌氛圍,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí),同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們班舉辦了乒乓球大賽,比賽得到了班內(nèi)同學(xué)的歡迎和積極響應(yīng)。

本次活動(dòng),學(xué)生參與面廣,基本達(dá)到了學(xué)生參與與健身的目,比賽過程中,參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則,,真正實(shí)踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解,以及整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,尤其是各個(gè)體育委員,能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況,值得稱贊。

本次比賽設(shè)有2個(gè)項(xiàng)目:男單,女單。很多同學(xué)都很積極報(bào)名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取三局兩勝制,。,每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽,同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,在比賽中賽出友誼,賽出風(fēng)格。在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后,我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作,例如前期比賽的宣傳工作,場(chǎng)地的布置與準(zhǔn)備等,各班委不辭辛苦的積極地完成準(zhǔn)備工作,一直到活動(dòng)結(jié)束,做好相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)工作。

在這次的活動(dòng)中,我們比以前做的都好了,我們得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了,后期的結(jié)尾工作也很完美,大體上都做的很好。

比賽過程中,有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的,本次活動(dòng)的一些不足,總結(jié)如下:

1、時(shí)間緊,學(xué)生精神狀態(tài)不好,沒能發(fā)揮出最佳水平。

2、學(xué)校場(chǎng)地有限,比賽時(shí)受影響多。

3、比賽場(chǎng)次單一,只有男女單打,不能讓更多人參與到比賽隊(duì)伍中來。

4、班級(jí)資金有限,不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

5、比賽中,組織力度不夠,現(xiàn)場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。

我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握住更多的細(xì)節(jié)部分,將以后的活動(dòng)辦得更完美善。

以后再組織類似的'比賽,一定要有充分的準(zhǔn)備,例如有完整的計(jì)劃書或明確的方案,并對(duì)將會(huì)產(chǎn)生的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè),減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對(duì)比賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的考慮,爭(zhēng)取做到不遺漏,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與集體活動(dòng)的樂趣。加強(qiáng)在組織活動(dòng)的同時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況的宣傳,雖不強(qiáng)求每位同學(xué)都要參與其中,但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)間和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行。

“擁抱青春夢(mèng)想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn),失敗了找問題”,我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去,對(duì)待不足之處我們要提出改進(jìn)方法,讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十一

尊敬的小區(qū)業(yè)主/住戶:

小區(qū)首屆乒乓球比賽將于3月18日(星期六)正式舉辦,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、地點(diǎn)

小區(qū)營(yíng)銷中心羽毛球館

二、時(shí)間

3月18日早9:30前簽到

三、賽制

分男、女子組單淘汰

特別提示:所有參賽業(yè)主、觀眾需穿著運(yùn)動(dòng)鞋入場(chǎng),穿著其他鞋類禁止入場(chǎng)。

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十二

我隊(duì)于20xx年5月參加了余杭區(qū)教育局舉辦的乒乓球比賽。在本校在乒乓球隊(duì)中經(jīng)過一系列的循環(huán)賽選拔后,最終選出了一批熱愛運(yùn)動(dòng),乒乓球技術(shù)相對(duì)效好的10名隊(duì)員參加比賽,為我隊(duì)第一屆乒乓球比賽圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。他們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投遇到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。

本次比賽共有7個(gè)學(xué)校參賽,其中余杭中學(xué)、臨平職高、塘棲中學(xué)的實(shí)力強(qiáng)勁,是我校的競(jìng)爭(zhēng)主要對(duì)手比賽過程進(jìn)行的張馳有度,緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的技術(shù)的處理上以及學(xué)生心里素質(zhì)上,總有一些讓我興奮的觀看點(diǎn),時(shí)刻給我們帶來很大的懸念同時(shí)也給我們帶來一些很大的驚喜。而吸收比賽經(jīng)驗(yàn)、提高自身技術(shù)、加強(qiáng)與外界球隊(duì)的友誼聯(lián)系是我們這次參賽的主要宗旨,雖然最終比賽結(jié)果我們只取得第二名,但是縱觀比賽全部過程,完全體現(xiàn)出了我校參賽隊(duì)員積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神。

對(duì)于這樣的結(jié)果我感覺還說很樂觀,但賽后我們仔細(xì)針對(duì)每場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析對(duì)比,我們的比分相差不大,再仔細(xì)的分析對(duì)方的整體實(shí)力和技戰(zhàn)術(shù)水平后,對(duì)于這樣的結(jié)果坦率的說,我們還是真的有點(diǎn)不服輸。知恥而后勇,好好的分析經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn),我們才能更好提高自己球隊(duì)的整體水平。作為我個(gè)人的觀點(diǎn)再宏觀分析上我認(rèn)為我們失敗主要是有以下幾個(gè)方面:

一、比賽準(zhǔn)備不充分,我校的大部分隊(duì)員基本上都屬于游擊型隊(duì)員,特別是高三隊(duì)員,平時(shí)訓(xùn)練不積極,在接到比賽通知后才臨時(shí)抱佛腳,之前并未接受針對(duì)性配合訓(xùn)練,心理上也沒有做好足夠的準(zhǔn)備。

二、比賽經(jīng)驗(yàn)不夠,從去年的比賽后,我們校隊(duì)根本沒有走出去參加過任何比賽,在和外校球隊(duì)比賽的經(jīng)驗(yàn)上我們的經(jīng)驗(yàn)就是為零。比賽經(jīng)驗(yàn)可以說是隊(duì)員們心理素質(zhì)的集中體現(xiàn),在關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上就可以體現(xiàn)出來。

三、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好受場(chǎng)地張亂差影響,學(xué)生不愿意去這樣的的訓(xùn)練場(chǎng)地。

四、自己的技術(shù)實(shí)力有待提高,盡管我們個(gè)別的隊(duì)員由于場(chǎng)地不熟悉等一些客觀因素不適合客場(chǎng)比賽,但這樣的觀點(diǎn)似乎不值得推敲,最主要的是我們的技術(shù)實(shí)力應(yīng)該亟待改善。不要一味的在客觀條件上找原因。更應(yīng)該在自身上找缺點(diǎn)來彌補(bǔ)進(jìn)而提高自己。

通過這次比賽,我想在我們今后的活動(dòng)中,我們的隊(duì)伍會(huì)更加壯大,同時(shí)也會(huì)增加深厚的凝聚力。我們大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我們的球隊(duì)在今后有更大的提高。

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十三

加油!加油!一陣陣吶喊聲此起彼伏,我循著聲音來到了操場(chǎng)上。原來操場(chǎng)上正在舉行三年級(jí)乒乓球大賽呢!我連忙加入到啦啦隊(duì)的行列中。

我們班的是代表是小紅,三年級(jí)9班的代表是小美。瞧!她們貓著腰,雙腳微曲,右腳在前,左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上,雙眼虎視眈眈地盯著對(duì)方,就等裁判員一聲令下。

伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲,比賽開始了!首先發(fā)球的是小紅,她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌,右手的球拍把乒乓球用力一挑,乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快,看到疾馳而來的球連忙跳到桌角,高舉球拍用力一扣,完美的把球送到了對(duì)方的地界,這時(shí)的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打了一個(gè)擦邊球,小美招架不住了,球落到了地上。好球!我們?cè)谝慌杂H不自禁的叫起來。

乒乓球就像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)跳到這邊,一會(huì)跳到那邊,我睜大雙眼,目不暇接地盯著球,生怕錯(cuò)過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段,豆大的汗珠從雙方隊(duì)員的臉上劃過,裁判員聚精會(huì)神地盯著球看,手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時(shí)小紅使出了騙球術(shù),她假裝做出像右側(cè)發(fā)球的姿勢(shì),見小美上當(dāng)了,她連忙飛快的朝左邊打了一個(gè)側(cè)旋球,結(jié)果可想而知,我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指!這時(shí),只見小紅放下球拍,來到小美身邊,給了她一個(gè)大大的擁抱。

這場(chǎng)別開生面的比賽太刺激了,它不但讓我明白了友誼第一,比賽第二,還讓我領(lǐng)悟到了在賽場(chǎng)上不光要有精湛的技術(shù),還要有縝密的心思!

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十四

20xx年12月14日,繼亞運(yùn)主題之風(fēng)的“新生杯”乒乓球比賽在藥科學(xué)院學(xué)生會(huì)的大力支持下,在乒乓球協(xié)會(huì)的策劃組織下,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)5天比賽日的激烈競(jìng)爭(zhēng)最終圓滿結(jié)束。這次比賽加強(qiáng)了新同學(xué)之間的相互聯(lián)系和交流,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余校園文化生活,活躍了校園氣氛并且提高了學(xué)生們體育競(jìng)技的精神,提高了對(duì)國(guó)球的認(rèn)識(shí),為愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)更為廣闊的交流平臺(tái),并且使更多的同學(xué)參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中來。同時(shí)也提高了乒乓球協(xié)會(huì)的戰(zhàn)斗力與凝聚力,使乒乓球協(xié)會(huì)更好地發(fā)展。

自12月8日舉行開幕式以來,參賽總?cè)藬?shù)150多人,經(jīng)過激烈的角逐,在乒乓球協(xié)會(huì)和藥科學(xué)院學(xué)生會(huì)全體工作人員努力下,成功的完成了這次比賽。男、女冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生,比賽的結(jié)果如下:

男單冠軍:曾海偶女單冠軍:李惠瀅男單亞軍:陳亮超女單亞軍:譚健嘉男單季軍:鄧杰威女單季軍:李小燕這次比賽從策劃到比賽結(jié)束共約40天,準(zhǔn)備充分,特點(diǎn)鮮明:

1.前期外聯(lián)部準(zhǔn)備工作充分,拉外聯(lián)迅速。

此次比賽策劃通過之后,乒乓球協(xié)會(huì)的外聯(lián)部立即外出拉外聯(lián),迅速取得與長(zhǎng)命水宏濤服裝城的合作,為本次活動(dòng)提供一個(gè)強(qiáng)有力的資金保障。

2.策劃靈活性強(qiáng),比賽有條不紊。

由于策劃活動(dòng)之時(shí)是安排了5天的比賽賽程,而且報(bào)名參賽的新生比較多,因而每一張比賽球桌都要進(jìn)行5到6場(chǎng)的比賽,但因?yàn)槭嵌斓木壒剩毂容^早就黑,但各張球桌的比賽用時(shí)都不同,我們便臨時(shí)調(diào)整各球桌各場(chǎng)比賽,使得比賽能在天黑之前進(jìn)行完畢。

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,比賽熱火朝天。

在臺(tái)前幕后,乒乓球協(xié)會(huì)的工作人員按照事先分配的工作任務(wù),各司其職而又相互配合,使得新生杯大賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。

4.比賽裁判工作到位,比賽賽果公正。

由于此次新生杯比賽策劃后,培訓(xùn)部培訓(xùn)裁判準(zhǔn)備工作充分,按時(shí)按質(zhì)地培訓(xùn)比賽的裁判及記分員,使得在比賽過程中沒有出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員不滿裁判員的裁判結(jié)果,因而此次比賽的賽果是公正公平的。

5.秘書處通知工作到位。

在比賽過程中,秘書處地通知工作是非常重要的,此次比賽,秘書處能及時(shí)通知相關(guān)的工作人員和運(yùn)動(dòng)員,使得比賽能順利的完成。

整體來看,這是一次有影響力的比賽,一次有規(guī)模的比賽,一次成功的`比賽。但在看到我們自身的優(yōu)點(diǎn)之余,我們也要在策劃比賽和舉行比賽的過程中認(rèn)出協(xié)會(huì)的不足之處,從而使得我們乒乓球協(xié)會(huì)更好地發(fā)展。在此次活動(dòng)的過程中我們的不足有:

1前期宣傳工作不給力,沒有很好地宣傳本次活動(dòng)。

此次比賽策劃通過之后,乒乓球協(xié)會(huì)宣傳部雖然通過展出海報(bào)、各系體育部通知等形式進(jìn)行比賽前期宣傳工作。但宣傳效果并不理想,很多同學(xué)并不知道本次比賽地具體情況,使得報(bào)名工作進(jìn)行地不是很順利。

2.報(bào)名工作存在很多漏洞。

從開始宣傳到報(bào)名的時(shí)間段并不是很充足,而且我們?cè)O(shè)置的報(bào)名點(diǎn)的位置并不明顯,使得很多同學(xué)錯(cuò)過了比賽的報(bào)名時(shí)間,因而遺憾地錯(cuò)過了比賽。

3.工作人員和運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)不及時(shí)。

由于各位工作人員都是在課后才到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),可能因?yàn)楦鞣N原因,很多工作人員都未能按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到;在比賽過程中運(yùn)動(dòng)員缺席現(xiàn)象比較多,很多比賽都因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員未能按時(shí)到場(chǎng)而未能按時(shí)完成比賽。

4.閉幕式流程的問題突出。

本次比賽的閉幕式當(dāng)天,我們是有相關(guān)的工作流程的,但由于各種問題的緣由,我們并沒有能按工作流程來完成當(dāng)天的閉幕式。

5.比賽期間的游戲環(huán)節(jié)還需改進(jìn)。

本次活動(dòng)之處并沒有策劃比賽期間的游戲環(huán)節(jié),使得比賽期間的游戲是臨時(shí)增加的,并沒有充分的準(zhǔn)備,使得游戲環(huán)節(jié)的工作并不順利,參與游戲的人數(shù)不多。

在此次比賽中,xx級(jí)新生中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手,在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴(yán)格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進(jìn)感情。同時(shí),我們也看到了我們協(xié)會(huì)的一些不足之處,得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,把工作越做越好,充分發(fā)揮乒協(xié)的職能,為廣東藥學(xué)院中山校區(qū)的體育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力,乒乓球協(xié)會(huì)的明天一定會(huì)更好!

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十五

今天,作文班的姚老師帶領(lǐng)全班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。

姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家,每個(gè)組有四個(gè)杯子,前三個(gè)裝滿水,最后一個(gè)不裝水。我們把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯里,同學(xué)們來吹,先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來,就要重新從第一個(gè)杯子開始吹。

老師話音未落,同學(xué)們已經(jīng)興奮地叫了起來,巴不得游戲馬上就開始。

游戲終于開始了,第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合,只聽到老師剛喊“開始”,兩人便都使出了吃奶的勁,使勁地吹了起。,可球卻不聽賈云皓的使喚,從第一個(gè)杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利,當(dāng)賈云皓準(zhǔn)備重新吹時(shí),劉裕昕的球就已吹到了第三個(gè)杯子里了,之后,劉裕昕又站起來使勁一吹,球便聽話的'被吹進(jìn)了第四個(gè)杯子。唉,我們組失敗了。

第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定,面帶微笑,沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。周笠晟則認(rèn)為,對(duì)戰(zhàn)劉戴源,簡(jiǎn)直是小菜一碟,十分有把握。開始了,劉戴源半蹲下,周昱晟則完全蹲下,兩手扶著桌子兩邊,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著乒乓球。老師一聲令下,兩人開始吹了。當(dāng)劉戴源吹到第二個(gè)杯子時(shí),周笠晟已吹到第三個(gè)杯子。旁邊同學(xué)們的加油聲此起彼伏。我想:這下我們贏定了??烧l知道,球這時(shí)候偏偏不爭(zhēng)氣,從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個(gè)機(jī)會(huì),一鼓作氣把球吹到了第四個(gè)杯里。第二組又贏了。

第三輪是是楊卓行vs張文璟,我們組又輸了。哎!今天這是怎么啦?我們組怎么這么倒霉啊。

我們組今天為何全盤皆輸?我總結(jié)原因是沒有掌握技巧!回去我得好好操練,下次我一定要親自披掛上場(chǎng)。

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十六

在我們的生活中有很多節(jié)日,每個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦乒乓球比賽,我在備戰(zhàn)的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個(gè)黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情,痛痛快快地玩,所以我想設(shè)立“乒乓球節(jié)”。

這么美的節(jié)日誰都喜歡,但是,我知道這是不可能實(shí)現(xiàn)的。雖然不可以過,但是能寫出來和大家分享我心中的美夢(mèng)和愿望,也是一種令人高興和快樂的感受!

乒乓球比賽計(jì)劃書篇十七

小學(xué)生作文大全。

比賽開始前,總想著對(duì)手是一個(gè)菜鳥,可我上臺(tái)時(shí),我卻一身冷汗。我的對(duì)手居然是三小乒乓球賽冠軍。

比賽開始了,我發(fā)了一個(gè)快球過去,對(duì)手卻來了一個(gè)反攻,打了我一個(gè)燒餌塊。我想:“三小冠軍果然名不虛傳啊!”

我卻毫不氣餒,發(fā)了一個(gè)旋球過去,對(duì)手借用了我發(fā)球的力也發(fā)了一個(gè)旋球過來,我以為學(xué)對(duì)手一樣,借力,發(fā)一個(gè)球過去就可以贏了,可是我上當(dāng)了。對(duì)手連忙又發(fā)來了一個(gè)旋球,我一時(shí)來不及就失敗了。

我非常氣憤,本想狠狠的打他一頓的,可是我想起了老師說的一句話:“勝敗乃兵家常事”

是的,比賽重要的是參與,我們不該去為輸贏的斤斤計(jì)較!

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