服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:21:12
服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:21:12     小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的思考,它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績(jī)。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇一

遲遲未提筆寫(xiě)后記是因?yàn)楹ε碌绖e。

回想起第一次來(lái)華師大的場(chǎng)景,仿佛還在昨天。

也還是這個(gè)時(shí)節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇。

那時(shí)我只是個(gè)20歲的小姑娘,在爸爸的陪伴下,收荻了復(fù)試成功的喜悅。

而如今,小姑娘變成老姑娘,告別了青春的盛宴,也將要告別麗娃河畔美麗的一切。

四年時(shí)光,我在這里成長(zhǎng)、4兌變,我收獲了珍貴的師生情、難忘的友情和美好的愛(ài)情。

感謝生命的際遇,讓我來(lái)到繁華的大魔都,迷人的華師大。

感謝命運(yùn)的善待,讓我有幸來(lái)到職成所,求學(xué)于石偉平教授門(mén)下。

首先,感謝恩師石偉平教投,您“先做人,再做學(xué)問(wèn)”的教誨讓我終生受用,您絡(luò)達(dá)的人生態(tài)度讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)人生的波折和風(fēng)兩。

在學(xué)木上,您淵博的學(xué)木造詣、深厚的學(xué)術(shù)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,讓我深感敬佩。

在生活中,您對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我感動(dòng)而又終身難忘。

謝謝您,我的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,我的人生導(dǎo)師。

無(wú)論今后走上哪種工作崗位,您的治學(xué)精神和為人品質(zhì)都會(huì)時(shí)刻教導(dǎo)我,不敢有絲毫懈怠。

在此,我還要深深地感謝付雪凌老師。

是您不斷地鼓勵(lì),給予了我做學(xué)術(shù)的勇氣與信心;是您耐心的修改,才有了我得以發(fā)表的第一篇文章;是您及時(shí)的開(kāi)導(dǎo),讓我直面困難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

感謝您,我的好老師,感謝您為我的論文,我的成長(zhǎng)付出的心血。

四年的成長(zhǎng)更禹不開(kāi)職成所每一位老師的幫助。

感謝徐囯慶老師,您嚴(yán)肅的科研態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)密的思維邏輯精都深深地感染和激勵(lì)著我,對(duì)您我始終無(wú)限崇拜。

感謝匡瑛老師、錢(qián)s林老師、夏建囯老師、劉德恩老師、陸素菊老師、楊若凡老師、張永老師、朱敏老師、葉肇芳老師……此外,還要感謝為論文撰寫(xiě)提供幫助的楊春梅老師、仇敏老師、周燕老師、陳銳老師、林曉紅老師、秦臻臻老師、王麗梅老師、秦紅老師、毛老師,以及振華職業(yè)學(xué)權(quán)的鄆雪利老師和五位優(yōu)秀可愛(ài)的學(xué)生。

另外,我還要深深地感謝我的同門(mén),感謝師兄臧志軍、劉虎、陸悛杰、徐峰、王啟龍、彭躍剛、涂三廠,師姐湯霓、任聯(lián)敏、冉云芳、黃慧娟,謝謝你們對(duì)我的照顧,困難時(shí)對(duì)我的幫助;感謝師弟于偉偉、戴漢東,師妹孫佳鷴、張蔚然,1射謝你們的有求必應(yīng)。

還望日后有機(jī)會(huì),同門(mén)團(tuán)聚,再切破球技。

感謝職成所的兄弟姐妹,感謝11職教的每位親,花花、雪雪、俊華、真真、越越、盼盼、心憶、胖胖,與你們一起探討學(xué)術(shù)、一起吃喝玩樂(lè)的時(shí)光,是我這四年最最美好的記憶。

莫相忘,長(zhǎng)相聚。

在此,我還要特別的感謝一個(gè)人,感謝我的男朋友。

在這不長(zhǎng)的生命中,遇見(jiàn)一個(gè)閃光發(fā)亮的人,涔后在一起,然后一直牽手前行,這青春也算無(wú)悔了吧。

最后,感謝爸媽這么多年在物質(zhì)和精神上無(wú)條件的支持,感謝你們的舍得,讓我能夠在追逐夢(mèng)想的路上亳無(wú)顧慮,大步向前。

人生就是一場(chǎng)不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)和昂揚(yáng),無(wú)悔才無(wú)總。

未來(lái),要繼續(xù)多姿多彩地活!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇二

摘要:重慶民歌《晾衣桿》,不管是行腔走韻,還是形態(tài)結(jié)構(gòu),都是典型的重慶民歌。

其結(jié)構(gòu)精干,感情真摯,研究其演唱技術(shù),可以對(duì)重慶民歌的演唱有一定參考價(jià)值。

關(guān)鍵詞:重慶民歌;聲樂(lè)技術(shù);演唱研究;《晾衣桿》。

一、引言。

重慶,地處中國(guó)西部,長(zhǎng)江、嘉陵江、烏江穿境而過(guò)。

重慶民歌,在不同地區(qū)有不同的風(fēng)格趣味,但主要以山歌和號(hào)子為主。

我們研究其演唱特點(diǎn),其實(shí)會(huì)涉及到諸多學(xué)科和諸多聲樂(lè)技術(shù)。

學(xué)科包括:人類學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、音樂(lè)學(xué)等等。

聲樂(lè)技術(shù)包括:呼吸、咬字吐字、共鳴、曲式、和聲等等。

《晾衣桿》這首作品,有一定的代表性,音樂(lè)情緒起伏較大,旋律手法變化多樣。

當(dāng)然,演唱也有一定難度系數(shù)。

我們研究其演唱技術(shù),能夠更好讓我們傳承重慶民歌,傳播重慶民歌,為宣傳、文化、教育等政府部門(mén)提供理論依據(jù),為大中小學(xué)生學(xué)習(xí)本地區(qū)、本民族音樂(lè)做一些基本積累的工作。

在研究手法上,采用先分析作品,分析其旋法、曲式、調(diào)式等基本理論形態(tài),再?gòu)难莩挤ㄉ线M(jìn)行探索。

二、研究對(duì)象。

本文以一首典型的重慶民歌《晾衣桿》為例,歌詞:

打不濕來(lái)扭不干(呃),遮不住兩雙流淚眼(哪),衣裳只得半桿桿。

哥(呃)哥(呃),莫說(shuō)竹竿不多重(嘛),妹兒抬起好心酸,好心酸。

樂(lè)譜(略)。

三、研究角度。

這首民歌,速度中速,調(diào)式為商調(diào)式,拍子為2/4拍,但中間也有散板。

音樂(lè)一共6句,句句都有傳統(tǒng)民歌的下滑音和倚音等手法。

歌詞非常直截了當(dāng),表達(dá)了少女對(duì)情人的思念。

感情深厚真摯,讓人潸然淚下。

音樂(lè)旋律以級(jí)進(jìn)為主,力度變化較大。

(一)旋法。

重慶,由于地處中國(guó)西部地區(qū),地勢(shì)以山地和丘陵為主,故其音樂(lè)有高亢的特點(diǎn)。

但不及陜北民歌的凄涼和悲壯,說(shuō)得俗氣一點(diǎn)兒,有些“井底之蛙”的小家字氣。

不過(guò),正是這樣的音樂(lè)腔體,才有重慶人那種火爆的氣勢(shì)。

(1)第一樂(lè)節(jié):4小節(jié),從高音的do開(kāi)始,直接下行四度,然后穩(wěn)穩(wěn)的在sol上回旋。

在第二小節(jié),還使用了偏音fa,這在重慶民歌中用得不是很多。

第三小節(jié),音樂(lè)繼續(xù)以級(jí)進(jìn)的形式下行。

第四小節(jié),結(jié)束在re音上,帶切分附點(diǎn)的形式,顯得有些婉轉(zhuǎn)、凄涼。

(2)第二樂(lè)節(jié):以散板形式開(kāi)始,一開(kāi)始是高音的do連續(xù)級(jí)進(jìn),然后延長(zhǎng),關(guān)鍵是延長(zhǎng)后還有下滑音,給人以意味深長(zhǎng)的吶喊之感。

本小節(jié),一個(gè)散板,把音樂(lè)形象刻畫(huà)得非常經(jīng)典、深刻,猶如川劇中的高腔!當(dāng)然,重慶由于歷史原因,不管是川江還是川劇、川菜、川話,都受到四川的影響。

音樂(lè)就更不用說(shuō)了。

第二小節(jié),旋法圍繞高音的re進(jìn)行,有些西洋回旋音的特點(diǎn),繼續(xù)使用散板,目的是應(yīng)和歌詞“遮不住兩雙流淚眼”。

本小節(jié)結(jié)束音在do上,還使用了一個(gè)延長(zhǎng)和下滑,讓人有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

(3)第三樂(lè)節(jié):使用了傳統(tǒng)的變化手法,一開(kāi)始沒(méi)有再延用前面兩個(gè)樂(lè)節(jié)的正起,而是反其道使用了弱起節(jié)奏,音樂(lè)緊緊圍繞re音進(jìn)行。

第一小節(jié)同樣使用回旋音模式。

第二小節(jié),一個(gè)上行級(jí)進(jìn)。

第三、第四小節(jié),一個(gè)似乎像倚音式的長(zhǎng)音,在長(zhǎng)音上還運(yùn)用了上波音后再延長(zhǎng)。

(4)第四樂(lè)節(jié):兩聲連續(xù)的“哥(呃)哥”,直喊得人柔腸寸斷,有些云南民歌《小河淌水》的韻味,可能人類的感情色彩都差不多吧。

(5)第五樂(lè)節(jié):一開(kāi)始的弱起,有些同第三小節(jié)的感覺(jué),在中音的sol上開(kāi)始,不斷的圍繞sol進(jìn)行,在結(jié)束時(shí),還在短短的sol上用了一個(gè)弱起。

(6)第六樂(lè)節(jié):還是弱起開(kāi)始,音樂(lè)跳動(dòng)比較大,節(jié)奏也開(kāi)始多變,加入了切分、附點(diǎn)等節(jié)奏。

最后兩個(gè)小節(jié),有傳統(tǒng)民歌的特點(diǎn),連續(xù)使用了兩個(gè)延長(zhǎng)音。

(二)唱法。

(1)第一樂(lè)節(jié):一出來(lái)的速度要中速,力度也不要太強(qiáng),氣息要用小腹牢牢控制住。

聲區(qū)幾乎在中聲區(qū)游蕩,但演唱起來(lái)要注意把敘述的韻味兒表達(dá)出來(lái),特別是“扭不干”的重復(fù),要切忌兩個(gè)“扭不干”應(yīng)該在語(yǔ)氣上有一定對(duì)比,注重語(yǔ)氣的區(qū)別。

(2)第二樂(lè)節(jié):筆者認(rèn)為是最難的一句,不是它的音高,也不是節(jié)奏,而在乎它的演唱音,要表現(xiàn)一個(gè)少女對(duì)情哥哥的那種欲望。

多了,有些淫;少了,意不夠。

在教學(xué)中,有時(shí)很難給學(xué)生描述這種火候,只有讓其自己多讀歌詞。

兩個(gè)延長(zhǎng)和兩個(gè)下滑,都要注意體現(xiàn)山歌的特點(diǎn)。

(3)第三樂(lè)節(jié):難點(diǎn)在于結(jié)束音,一個(gè)高音的re,有延長(zhǎng)還有上波音,可以試想《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》的感覺(jué)演唱。

建議最后一個(gè)長(zhǎng)音可使用上滑音,這樣的處理,應(yīng)該更符合這一首重慶民歌的高亢、凄涼特點(diǎn)的。

(4)第四樂(lè)節(jié):兩個(gè)“哥哥”的演唱,要唱得人淚流滿面,柔腸寸斷,就是歌者最成功的表現(xiàn)。

那些微小的滑音和小跳,要多用重慶話的韻味演唱。

當(dāng)然,要演唱好本句,也更需要理解重慶方言的特點(diǎn)。

(5)第五樂(lè)節(jié):弱起的感覺(jué)和結(jié)束處的下滑音,都是一個(gè)需要仔細(xì)處理的地方。

聲區(qū)盡管不高,但力度和喉頭的控制還是依然重要。

(6)第六樂(lè)節(jié):這個(gè)句子,注意速度的把握,主要是延長(zhǎng)音和切分節(jié)奏的控制,建議在“好心酸”前換一口氣,然后再緩緩的唱出結(jié)束的兩個(gè)小節(jié),以表達(dá)出那種婉轉(zhuǎn)和深沉。

當(dāng)然,或許,民歌演唱不需要像西洋歌劇那種有實(shí)景感,但本人建議,這樣的民歌,其實(shí)是有畫(huà)面的,有mtv般實(shí)景的。

需要發(fā)揮歌者的想象力,把重慶民歌的精髓唱在嘴上和心頭。

四、結(jié)語(yǔ)。

重慶民歌的演唱,有著與中國(guó)其他地區(qū)民歌演唱相同的地方,如:講究鄉(xiāng)音相調(diào),強(qiáng)調(diào)地域音樂(lè)特點(diǎn),注重咬字吐字,明確地區(qū)風(fēng)格。

但作為中國(guó)西部的重要城市,中國(guó)最年輕的直轄市,其民歌也有其獨(dú)特的意義和作用。

如川江號(hào)子,如薅草秧歌等等,都有其自身的演唱特點(diǎn)。

我們可以更多的從語(yǔ)言入手,從音樂(lè)結(jié)構(gòu)形態(tài)方面來(lái)演唱它,相信不久的將來(lái),重慶民歌的演唱,會(huì)更加有生機(jī)、有生氣!

參考文獻(xiàn):

[1]張昕,文琪.巫山縣傳統(tǒng)音樂(lè)文化概說(shuō)[m].北京:中國(guó)戲劇出版社,2012.

徐志摩政治觀研究【2】。

徐志摩向往英式資產(chǎn)階級(jí)民主政治,希望中國(guó)學(xué)習(xí)英國(guó)先進(jìn)的政治制度。

但是徐志摩厭惡資產(chǎn)階級(jí)物質(zhì)文明,他認(rèn)為機(jī)器奴役著人,物質(zhì)支配了人,實(shí)利主義淹沒(méi)了人的精神情感。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您百忙之中抽空瀏覽我的自薦信,

我在校期間曾在常州世蒂愛(ài)斯服飾有限公司、常州艾貝服飾有限公司等參觀學(xué)習(xí)。我擅長(zhǎng)服裝設(shè)計(jì)與服裝制版,真誠(chéng)地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

此致

敬禮!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇四

摘要:流行趨勢(shì)對(duì)服裝設(shè)計(jì)行業(yè)的重要性不言而喻,大牌服飾之所以會(huì)受人們的追捧,就是其能夠把握流行趨勢(shì)。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品應(yīng)該要具備很高的辨識(shí)度,能夠認(rèn)真觀察市場(chǎng),緊緊把握流行趨勢(shì)和時(shí)尚的脈搏,本文分析了服裝設(shè)計(jì)元素的流行趨勢(shì)優(yōu)化。

關(guān)鍵詞:服裝設(shè)計(jì)元素;流行趨勢(shì);優(yōu)化。

設(shè)計(jì)靈感、圖稿以及評(píng)價(jià)是服裝設(shè)計(jì)中流程,二十世紀(jì)的服裝設(shè)計(jì)依靠的是設(shè)計(jì)師的個(gè)人創(chuàng)意,看重的是設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力,具有較高的不確定性和主觀性特點(diǎn),這讓dior、chanel等成為知名品牌,但是這種設(shè)計(jì)模式具有不可復(fù)制性,當(dāng)前服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展及設(shè)計(jì)流程都走向了科學(xué)化,以往的設(shè)計(jì)模式也發(fā)生了改變,更主要的是對(duì)流行進(jìn)行客觀分析,形成一套流行趨勢(shì)的設(shè)計(jì)流程。zara、h&m等品牌的成功證明了當(dāng)前的流行趨勢(shì)是由眾多客觀因素綜合作用的結(jié)果,不再是依靠設(shè)計(jì)師或者是品牌引導(dǎo),因此,要想讓品牌獲得成功,就需要準(zhǔn)確把握流行信息,我國(guó)服裝企業(yè)只有這樣才能提升產(chǎn)品研發(fā)成功率,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

一、服裝流行元素的分級(jí)提煉。

元素是事物構(gòu)成的基本物質(zhì)名稱,設(shè)計(jì)元素是設(shè)計(jì)風(fēng)格的構(gòu)成基礎(chǔ),眾多元素組合在一起形成一件完整的服裝,隨著時(shí)間發(fā)展,流行元素是會(huì)發(fā)生變化的,通常是一種或者是幾種改變,進(jìn)而也改變了服裝的流行趨勢(shì),因此在設(shè)計(jì)元素基礎(chǔ)上,可以建立服裝流行趨勢(shì)優(yōu)化模型,對(duì)服裝的流行趨勢(shì)進(jìn)行優(yōu)化,只要對(duì)流行趨勢(shì)進(jìn)行優(yōu)化,進(jìn)而才能準(zhǔn)確的把握設(shè)計(jì)元素的流行,促進(jìn)元素的創(chuàng)新發(fā)展,讓服裝研發(fā)設(shè)計(jì)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。服裝的.色彩、細(xì)節(jié)、面料以及廓形型是主要的設(shè)計(jì)元素,每個(gè)元素還可以根據(jù)其量態(tài)、形態(tài)、性質(zhì)的差異,繼續(xù)劃分成三級(jí),流行趨勢(shì)為企業(yè)服裝設(shè)計(jì)提供指導(dǎo)。服裝流行趨勢(shì)內(nèi)容有市場(chǎng)產(chǎn)品流行信息、品牌流行發(fā)布信息、科技進(jìn)展、專業(yè)機(jī)構(gòu)流行信息、生活方式、人文藝術(shù)、社會(huì)潮流背景等。要對(duì)流行元素進(jìn)行科學(xué)的分級(jí)提煉,就需要先在這些信息中提煉出具體的流行元素,即流行的面料元素、廓型元素、細(xì)節(jié)元素等,這是對(duì)服裝流行趨勢(shì)進(jìn)行有效優(yōu)化的前提。

二、服裝流行元素的分級(jí)優(yōu)化方法。

在趨勢(shì)中總結(jié)出不同方面的流行元素之后,需要依據(jù)設(shè)計(jì)元素的層級(jí)進(jìn)行流行趨勢(shì)優(yōu)化。在流行元素基礎(chǔ)上進(jìn)行以及優(yōu)化,可以得到優(yōu)化處理后的不同性質(zhì)元素、如色彩、廓形、面料、細(xì)節(jié)元素。色彩元素中有橙色系、紅色系等流行色;面料性質(zhì)元素中有麻、面、蕾絲等;廓型性質(zhì)元素中有寬肩、長(zhǎng)裙等;流行性質(zhì)元素是服裝中非?;A(chǔ)的流行要點(diǎn),在一級(jí)優(yōu)化的基礎(chǔ)上再進(jìn)行二級(jí)優(yōu)化,得到流行的形態(tài)元素,包括廓形形態(tài)、面料形態(tài)、色彩形態(tài)以及細(xì)節(jié)形態(tài)元素,這些更加清楚的體現(xiàn)出流行服裝的要點(diǎn)。最后,還要再進(jìn)行三級(jí)優(yōu)化,可以提煉出不同的量態(tài)元素,同樣是廓型、色彩、細(xì)節(jié)以及面料上的量態(tài)元素,及具體的流行元素,經(jīng)過(guò)三級(jí)優(yōu)化后的各元素結(jié)果就是符合當(dāng)前流行趨勢(shì),可以進(jìn)行新產(chǎn)品設(shè)計(jì),將這些元素體現(xiàn)到設(shè)計(jì)中。

三、基于服裝設(shè)計(jì)元素的流行趨勢(shì)優(yōu)化模型在服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

通過(guò)對(duì)流行元素進(jìn)行三級(jí)優(yōu)化后,就可以得出具體的流行元素,已經(jīng)符合流行趨勢(shì),能夠在設(shè)計(jì)服裝中進(jìn)行使用,但是每個(gè)品牌服裝都有品牌自己的特色及風(fēng)格,還有較為穩(wěn)定的面料、廓型、色系及細(xì)節(jié)。在設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)過(guò)程中,在保證品牌的穩(wěn)定風(fēng)格情況下,還要將流行元素趨勢(shì)體現(xiàn)到設(shè)計(jì)中是較為困難的,要解決這一問(wèn)題就需要建立品牌自己的服裝產(chǎn)品基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),分設(shè)不同的元素?cái)?shù)據(jù)庫(kù),要保障新服裝設(shè)計(jì)與品牌以往風(fēng)格相適應(yīng),就需要掌握元素的具體情況,因此,要在不同元素的數(shù)據(jù)庫(kù)中將以往的服裝產(chǎn)品的性質(zhì)、形態(tài)以及量態(tài)元素都加入其中。結(jié)合具體的流行趨勢(shì),優(yōu)化過(guò)的流行元素可以和品牌自己的產(chǎn)品基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)設(shè)計(jì)元素進(jìn)行部分或者全部組合,就可以形成創(chuàng)新的流行服裝。

四、服裝流行趨勢(shì)研究重要性。

流行趨勢(shì)對(duì)服裝行業(yè)的生存發(fā)展具有重要作用,而流行趨勢(shì)來(lái)自于各種類型的消費(fèi)者群體,他們受到不同的因素影響而養(yǎng)成的穿著趨勢(shì)。流行趨勢(shì)對(duì)服裝設(shè)計(jì)具有直接影響作用,在其指導(dǎo)下才進(jìn)行服裝設(shè)計(jì),可以說(shuō)其對(duì)服裝的設(shè)計(jì)具有決定性作用。其通常能夠劃分成縱向、橫向以及交叉這三種流行趨勢(shì)。首先,縱向的流行是自上而下的,通常是因?yàn)楫a(chǎn)品被高端消費(fèi)者先使用,之后進(jìn)行傳播,按照自上而下的順序在不同社會(huì)階層中流行;其次,橫向流行,是某一社會(huì)群體最先進(jìn)行使用,之后再逐次的蔓延到其他社會(huì)群體中,逐漸形成流行;最后一種交叉流行,就是指上下交叉使用,在這個(gè)過(guò)程中成為流行,比如夾克衫。在實(shí)際生活中,縱向流行、橫向流行以及交叉流行通常都是交叉著的。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,流行趨勢(shì)也出現(xiàn)了商業(yè)化的趨勢(shì),人們對(duì)流行要求越來(lái)越高,輔助設(shè)計(jì)行業(yè)只有及時(shí)、準(zhǔn)確的把握流行文化,按照服裝流行規(guī)律,把握準(zhǔn)確的流行元素,才能研發(fā)出符合消費(fèi)者需求的新產(chǎn)品,通常這體現(xiàn)在兩方面:首先,設(shè)計(jì)服裝時(shí)需要遵循社會(huì)消費(fèi)規(guī)律。當(dāng)前需要把握市場(chǎng)流行文化,這對(duì)消費(fèi)方向產(chǎn)生重要影響,流行現(xiàn)象已經(jīng)滲透到服裝設(shè)計(jì)中,高級(jí)時(shí)裝一直是時(shí)尚文化的引導(dǎo)及主流,促進(jìn)社會(huì)服裝文化再生和更新,讓服裝品牌可以建立自己的品牌價(jià)值,提高品牌的影響力。其次,設(shè)計(jì)服裝時(shí)還需要與消費(fèi)者的審美需求相適應(yīng),這是非常重要性的,服裝設(shè)計(jì)需要先把握消費(fèi)者的消費(fèi)心理及審美需求,不僅要注重美觀,更需要注重實(shí)用性,通過(guò)提升服裝的形象外觀,提升服裝的審美價(jià)值。社會(huì)經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,人們的生活水平得到了極大的提升,審美方面也獲得了極大的發(fā)展,對(duì)服裝的美觀性要求不斷提高,服裝設(shè)計(jì)師只有準(zhǔn)確的把握消費(fèi)者的需求,才能設(shè)計(jì)出適合他們的產(chǎn)品,促進(jìn)品牌發(fā)展,提高品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述,流行趨勢(shì)對(duì)服裝設(shè)計(jì)行業(yè)具有重要影響,服裝設(shè)計(jì)師只有設(shè)計(jì)出滿足社會(huì)消費(fèi)規(guī)律及消費(fèi)者審美需求的新產(chǎn)品,才能帶動(dòng)品牌自身發(fā)展,提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。這就需要設(shè)計(jì)師能夠正確的把握流行,除了要對(duì)設(shè)計(jì)有興趣和熱情、有較高專業(yè)水平之外,還需要全面的了解各種流行元素,對(duì)流行元素的流行趨勢(shì)進(jìn)行有效優(yōu)化,設(shè)計(jì)出實(shí)用性和美觀性兼具的流行服裝。

參考文獻(xiàn):

[1]汝海洋.流行趨勢(shì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上的運(yùn)用研究——海派流行趨勢(shì)在包袋設(shè)中的運(yùn)用[j].東華大學(xué),(11).

[2]趙潔.淺談服裝流行與品牌服裝設(shè)計(jì)的要素[j].西江月,(12).

[3]朱芳.淺談服裝流行與品牌服裝設(shè)計(jì)的要素[j].人文天下,(14).

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇五

現(xiàn)代男裝在款式、色彩、材質(zhì)、圖案以及服飾配件的設(shè)計(jì)中已經(jīng)出現(xiàn)了非常明顯的女性化特征,與傳統(tǒng)意義上的男裝大相徑庭。本文通過(guò)對(duì)于傳統(tǒng)男裝風(fēng)格的表現(xiàn)與形成原因分析入手,對(duì)現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)中女性化元素運(yùn)用的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)、系統(tǒng)的分析,并預(yù)測(cè)這種女性化風(fēng)格也將會(huì)越來(lái)越普及,成為男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格的重要組成部分長(zhǎng)期發(fā)展下去?,F(xiàn)代男裝女性化現(xiàn)象由最初的爭(zhēng)議到現(xiàn)今的逐漸接受,深刻而生動(dòng)的反映了社會(huì)觀念的開(kāi)放與寬容,標(biāo)志著傳統(tǒng)社會(huì)強(qiáng)加于人們身上的社會(huì)性別界定被打破,說(shuō)明了整個(gè)社會(huì)向更為自由和民主的方向發(fā)展。

二、本課題國(guó)內(nèi)外同類研究現(xiàn)狀。

男裝女性化的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在中西方均出現(xiàn)過(guò)。男裝女性化作為男士著裝的一種選擇,不僅反映了男士著裝者的個(gè)性化心里,同時(shí)也反映了政治,文化,經(jīng)濟(jì)等諸多方面現(xiàn)象。而現(xiàn)代,男裝女性化已經(jīng)成為一種時(shí)尚,是多元文化的表現(xiàn)。

周洋在《男裝中性風(fēng)格設(shè)計(jì)理念的研究》中,以新的視角來(lái)研究中性男裝,主要?dú)w類為:偏女性化風(fēng)格、另類前衛(wèi)風(fēng)格。再通過(guò)對(duì)男裝中性風(fēng)格中的這幾個(gè)設(shè)計(jì)理念進(jìn)行展開(kāi)分析和詳細(xì)解釋。主要針對(duì)男裝在面料、色彩、款式和工藝上的變化進(jìn)行研究、歸納和整理,并結(jié)合一定的品牌做深入研究,加以說(shuō)明。

蔡蓓在《現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格異性化研究》中從社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的高度對(duì)男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格異性化的形成原因進(jìn)行研究,得出現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格異性化是由社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變、性別模糊、亞文化的影響(社會(huì)學(xué)角度)以及性動(dòng)機(jī)(同性戀)、心理沖突的調(diào)和、自我意識(shí)的影響(心理學(xué)角度)這幾個(gè)重要因素所影響作用而產(chǎn)生,并預(yù)測(cè),人們對(duì)于這種現(xiàn)象將逐漸認(rèn)同,這種異性化風(fēng)格也將會(huì)越來(lái)越普及,并作為男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格的重要組成部分,形成一個(gè)穩(wěn)定的風(fēng)格流派長(zhǎng)期發(fā)展下去。

在《淺析“后現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)女性化”現(xiàn)象》中,指出的男人氣質(zhì)不再拘泥于粗獷力量,成熟等等而是暗示了那種細(xì)膩,精致活潑,具有挑逗意味的另外一種新的男人氣質(zhì),從現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)女性化的表現(xiàn)人手從社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的角度來(lái)揭示男裝變革的`深層原因。

三、本課題研究?jī)?nèi)容。

一.緒論。

1.男裝女性化風(fēng)格研究的背景與現(xiàn)狀。

2.研究的目的和意義。

二.傳統(tǒng)男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格的表現(xiàn)及成因分析。

三.歷史上的男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格女性化現(xiàn)象及成因分析。

1.巴洛克男裝風(fēng)格女性化的表現(xiàn)。

2.20世紀(jì)60年代的男裝風(fēng)格女性化的表現(xiàn)。

四.現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格女性化的表現(xiàn)。

1.風(fēng)格女性化男裝設(shè)計(jì)元素分析。

2.現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格女性化典型特征總結(jié)。

五.現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格女性化的成因分析。

1.社會(huì)學(xué)角度。

2.心理學(xué)角度。

六.現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格女性化的發(fā)展方向及影響。

1.現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格女性化的發(fā)展方向。

2.現(xiàn)代男裝設(shè)計(jì)風(fēng)格女性化的影響。

七.小結(jié)。

四.本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果:

實(shí)行方案:了解plc以及公共組態(tài)軟件mcgs通訊部分的具體知識(shí)和操作方法,并及時(shí)了解上下位機(jī)的實(shí)現(xiàn)情況,利用上位機(jī)的組態(tài)與系統(tǒng)的通信,完成該系統(tǒng)的實(shí)時(shí)監(jiān)控功能。

前1—2周搜集資料,知識(shí)儲(chǔ)備,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。

第3周總體方案設(shè)計(jì)。寫(xiě)出每個(gè)斷路器開(kāi)關(guān)動(dòng)作順序。

4-7周軟件設(shè)計(jì)。并對(duì)mcgs有認(rèn)識(shí)和了解,并會(huì)使用。畫(huà)出設(shè)計(jì)圖。

8-11周軟硬件調(diào)試。形成變電站模擬屏的倒閘操作映射畫(huà)面,動(dòng)態(tài)顯示潮流情況。

16上半周答辯。

預(yù)期效果:通過(guò)plc采集、處理、判斷,模擬屏中的所有開(kāi)關(guān)由上位機(jī)實(shí)現(xiàn)控制,反映模擬屏的實(shí)際狀態(tài),動(dòng)態(tài)顯示潮流分布情況,具有監(jiān)測(cè)控制管理功能。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇六

寫(xiě)到這里,已經(jīng)是致謝的部分。

多少的心聲不知怎么去表達(dá),從選題至今的過(guò)程,與人與事的種種,使我收獲了許多道理。

滿心的語(yǔ)言只化作了一聲長(zhǎng)嘆,表達(dá)了對(duì)獲得的肯定。

這兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)快到了尾聲,但我相信同樣也是新的開(kāi)始,因?yàn)槊總€(gè)階段的得到,都成為下一階段的基礎(chǔ)。

我一直認(rèn)為,做任何一件事情時(shí),都無(wú)絕對(duì)的獨(dú)立完成,只可相對(duì)來(lái)說(shuō)。

即便去除他人的直接幫助,必定存在從他人身上的間接感悟,因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng),自然不脫離生活。

身邊的事事人人對(duì)自己都有無(wú)形的作用,促進(jìn)是帶來(lái)美好,打擊也是經(jīng)驗(yàn)。

人的一生仿佛就是在克服一些的過(guò)程中再得到。

感謝離我們很遠(yuǎn),即使未曾蒙面的人;更加感謝我們身邊的人,他們是最好的書(shū)本。

能夠有今天的學(xué)習(xí),衷心感謝我的導(dǎo)師韓濟(jì)平教授!生活的每個(gè)細(xì)節(jié),都是他的教學(xué),都是最好的例子。

最讓我感悟的是自覺(jué)的道理,自覺(jué)的到點(diǎn)完成,不是壓力,而是整體把握。

老師教給我的不僅是書(shū)面的知道,更是學(xué)會(huì)如何做人。

我能夠有今天的學(xué)習(xí)成就,還要感謝我的父親,感謝父親給予女兒一如既往的支持,感謝父親的信任。

即使全世界都否定我,只要有爸爸的那句“我支持你就好”,就夠了。

謝謝父親,我會(huì)一如既往安靜的前行,您也要一如既往做我夜空里那顆最亮的星星。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您百忙之中抽空瀏覽我的自薦信!在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,

熟練操作辦公自動(dòng)化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過(guò)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部服裝中級(jí)技能考試。此外,在擔(dān)任班級(jí)組織委員期間積極為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色。

在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),但更重要的是把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在這方面我也有出色表現(xiàn)。

我擅長(zhǎng)服裝設(shè)計(jì)與服裝制版,真誠(chéng)地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

此致

敬禮!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇八

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)我即將走完大學(xué)的生涯,回想這一路走來(lái)的日子,父母的疼愛(ài)關(guān)心,老師的悉心教誨,朋友的支持幫助一直陪伴著我,讓我漸漸長(zhǎng)大,也慢慢走向成熟。

首先,我要衷心感謝一直以來(lái)給予我無(wú)私幫助和關(guān)愛(ài)的老師們,特別是班主任饒老師,系主任余老師,輔導(dǎo)員譚老師,葉老師,體育部杜老師等等。謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與照顧,從你們身上,我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何工作,如何做人。

其次,我感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情,維系著寢室那份家的融洽。你們給予了我很多的幫助,在我的學(xué)習(xí)工作生活各個(gè)方面,你們給我提出了很多寶貴的建議,我的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)你們。

再次,在畢業(yè)前最后的時(shí)光,我要認(rèn)真的感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及身邊所有的朋友與同學(xué),他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我指點(diǎn),同時(shí)也是我生活中一起同行的人,在交往的過(guò)程中我們建立信任、彼此鼓勵(lì)、互相支持與幫助。

最后,我要感謝我的父母及家人,沒(méi)有人比你們更愛(ài)我,你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我深深感受到了生活的美好,謝謝你們一直以來(lái)給予我的理解、鼓勵(lì)和支持,你們是我不斷取得進(jìn)步的動(dòng)力。

本次論文設(shè)計(jì)過(guò)程中,老師對(duì)該論文給予耐心的指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì),最后,我要向百忙之中抽出時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱,評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇九

經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于完成了此篇論文。也標(biāo)志著我的大學(xué)生涯即將結(jié)束,突然感到大學(xué)時(shí)光是如此的短,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味就要離開(kāi)了。本論文設(shè)計(jì)的撰寫(xiě)過(guò)程和設(shè)計(jì)制作過(guò)程中,兩位老師給與了我許多辛勤的指導(dǎo),付出了她們很多的心血和汗水,衷心的感謝她們。本文引用了多位學(xué)者的研究文獻(xiàn),他們的研究成果給了我很多幫助,謝謝他們。

在設(shè)計(jì)制作和論文撰寫(xiě)過(guò)程中,同學(xué)也給了我很多幫助,我要感謝這些可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我體會(huì)到友情。大學(xué)生活讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),讓我領(lǐng)悟到了很多的人生道理。感謝父母、感謝學(xué)校,感謝老師,感謝同學(xué),感謝在大學(xué)生活給予我?guī)椭拿恳粋€(gè)人,真心的祝他們:身體健康、幸福開(kāi)心!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇十

本論文的順利完成,離不開(kāi)各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張?jiān)淌?、李兵云老師、何婉芬老師的指?dǎo)和幫助;感謝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的伍紅、賴燕明、朱先軍、成海芬、駱?gòu)埂⒌篮?、吳勝龍等老師的指?dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助。

在三年的學(xué)習(xí)期間,得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、范娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習(xí)文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鐘澤輝、楊奇峰、劉夢(mèng)茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恒、涂啟梁、卓宇、張成峰、江守樂(lè)、薛兵、張小超、何卓雅、梁冬梅、李強(qiáng)、劉浩、劉傳富、于冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強(qiáng)、王少光等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助,在此表示深深的感謝。沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

今天,我終于為我的論文畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),在寫(xiě)作的這段時(shí)間里,我深感自己專業(yè)知識(shí)的不足,同時(shí)也體會(huì)到了學(xué)術(shù)研究的艱辛。

論文能順利完成,首先要感謝我的導(dǎo)師。從論文的選題到寫(xiě)作以及多次的修改,無(wú)一不傾注了老師的心血。尤其是每次老師發(fā)給我修改后的論文時(shí),上面滿是圈過(guò)的備注,甚至細(xì)致到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),我心中充滿感激的同時(shí),也深感自己專業(yè)知識(shí)的匱乏和寫(xiě)作時(shí)的疏忽。所以在此我首先要感謝我的導(dǎo)師。

還有給我論文指出改正意見(jiàn)的楊金華老師,從論文的選題開(kāi)始,楊老師就給予我很多意見(jiàn)和幫助,以及對(duì)我選題的支持,尤其時(shí)論文初稿匯報(bào)以后,我的論文遇到了難以深入下去的尷尬問(wèn)題,楊老師首先鼓勵(lì)了我,并給我論文的寫(xiě)作重點(diǎn)指明了方向。

論文組的各位老師也給了我很多中肯的意見(jiàn),尤其要感謝的是鄭振賢老師,在我的論文寫(xiě)作中需要大量的教材,鄭老師多次為我借閱教材提供幫助。朱建軍老師也多次給我打電話,指出我論文中的不足,給我提出修改意見(jiàn)。鄭瑜老師也在論文初稿匯報(bào)中給我指出中肯的意見(jiàn),在此表示衷心的感謝!此外,還要感謝翟寶軍老師,在論文開(kāi)題前,翟老師幫助我制作調(diào)查表格,以及調(diào)查過(guò)后一起分析調(diào)查結(jié)果,付出了大量的時(shí)間和心血。最后,還要感謝我的同學(xué)和朋友。

由于本人水平有限,疏漏、錯(cuò)訛之處敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。答辯委員建議,將對(duì)我的論文有極大的幫助,在此一并感謝!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇十一

當(dāng)論文即將完成的時(shí)候,我記下了“謝謝”這個(gè)詞,心中充滿了無(wú)限的情感?;仡欉^(guò)去,有太多的人需要一路感謝,而這些簡(jiǎn)單的話無(wú)法表達(dá)和承受。

首先,我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴(yán)格要求和細(xì)心指導(dǎo)。他淵博的知識(shí)、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風(fēng)和獨(dú)特的人格魅力一直感染著我,激勵(lì)著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財(cái)富。

謝謝我的副導(dǎo)師,陳永生副教授。陳先生在我的生活和學(xué)習(xí)中給了我很多實(shí)質(zhì)性的幫助,并在論文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價(jià)值的意見(jiàn)。陳先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和平易近人的教學(xué)態(tài)度讓我終生難忘,我衷心感謝陳先生多年來(lái)的指導(dǎo)和幫助。

同時(shí),我要感謝榮劍教授、關(guān)宏志教授、張進(jìn)喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長(zhǎng)橋副教授、高花山副教授、秦?zé)返壤蠋熢谌粘9ぷ骱蜕钪薪o予的關(guān)心。

我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實(shí)博士、王華蓉博士和張杰博士對(duì)我的不懈指導(dǎo)和鼓舞,尤其是在我不知所措的時(shí)候,他們幫助我開(kāi)闊了眼界,擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無(wú)私幫助,感謝他們?cè)谖鞣降男燎谘芯浚兄x他們枯燥的數(shù)據(jù)錄入和繁忙的項(xiàng)目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現(xiàn)給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功!

感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們,感謝你們?cè)陧?xiàng)目中的積極合作和辛勤工作。

感謝所有05年級(jí)的同學(xué)和朋友:李莉、李陽(yáng)、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關(guān)心和愛(ài)讓我在這個(gè)團(tuán)體里感到溫暖,一起度過(guò)的日子將是我美好的回憶。

我要感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的毛麗珍博士對(duì)我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導(dǎo)、幫助和討論。

感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對(duì)我的啟發(fā)和指導(dǎo)是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。沒(méi)有你,我就不會(huì)有今天。祝你幸福健康。

特別感謝我的男朋友,他一直在我身邊,默默地給予我無(wú)限的寬容和理解,支持我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

最后,我想把這份文件交給我最敬愛(ài)的父母。你給了我完成所有學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)和毅力。直到今天,你一直鼓勵(lì)和支持我。愿你的生命安全。

感謝大家的關(guān)心、支持和幫助!感謝被引用文獻(xiàn)的編輯、作者和翻譯。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇十二

感謝學(xué)校這三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝x一和x二老師對(duì)我的指導(dǎo),感謝您們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)我的指導(dǎo),您們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我敬仰,使我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地,積極鉆研的精神態(tài)度。

在我們遇到困難的時(shí)候給予我們幫助,不僅傳授我們知識(shí),也教會(huì)了我做人的道理。同時(shí)也感謝三年來(lái)為服裝工程系代課的所有老師們,你們的辛勤與智慧使我們?cè)谶@片領(lǐng)域中快樂(lè)成長(zhǎng)。還有那些給予我?guī)椭c鼓勵(lì)的朋友,同學(xué),在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的感謝。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇十三

如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔(dān)負(fù)交通換乘的職能,而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展,這要求從城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)運(yùn)作、管理實(shí)施等各個(gè)方面提高水平,建設(shè)一個(gè)和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設(shè)實(shí)際狀況而提出,側(cè)重于通過(guò)理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐水平。通過(guò)對(duì)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設(shè)計(jì)案例的分析和研究,總結(jié)出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)方法。

全文的主要工作及得到的主要結(jié)論總結(jié)如下:

1.通過(guò)以上五個(gè)章節(jié)的敘述,對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎(chǔ)上、以建筑的形態(tài)為引導(dǎo)的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。

2.在鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)中,一方面通過(guò)設(shè)計(jì)整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系;另一方面,通過(guò)景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關(guān)系。

3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。

4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法可以從六個(gè)方面來(lái)概括:意境的構(gòu)建、形態(tài)的組織、符號(hào)的創(chuàng)造、色彩的設(shè)計(jì)、材質(zhì)的選擇、照明的運(yùn)用。

對(duì)今后工作的建議盡管本文通過(guò)對(duì)鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設(shè)計(jì)的研究,也取得了一定的成果及進(jìn)展,但是由于自己的經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,同時(shí)在研究上也有局限性,以下是筆者對(duì)下一步研究工作的建議:

1.建議通過(guò)鐵路交通樞紐的景觀設(shè)計(jì)比較總結(jié)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn),更進(jìn)一步挖掘出設(shè)計(jì)的本質(zhì),總結(jié)出各種景觀要素的設(shè)計(jì)思路和不同風(fēng)格的園林系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。

2.建議在景觀設(shè)計(jì)的方法上能夠系統(tǒng)性的進(jìn)行整理,把鐵路交通樞紐景觀設(shè)計(jì)的思路延伸至城市廣場(chǎng)及其他的景觀設(shè)計(jì)之中。

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲。回想幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我感到非常愉快和充實(shí)。一直希望借一個(gè)正式的場(chǎng)合向所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的人表示感謝,畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。

首先要感謝我的導(dǎo)師廉毅教授。自從我開(kāi)始研究生階段的學(xué)習(xí)以來(lái),就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度深深地影響了我,不僅如此,恩師誠(chéng)懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究,直到最后的定稿,自始自終是在導(dǎo)師廉毅教授的悉心指導(dǎo)和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學(xué)術(shù)視野和豐富的理論知識(shí)對(duì)本文的框架組織和細(xì)節(jié)把握上做出了大量的工作,是廉毅教授無(wú)限的真誠(chéng)和默默的關(guān)心激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。在此,對(duì)廉老師表示最衷心的感謝。

另外,還要向我的諸多同窗學(xué)友致謝,感謝同學(xué)們給我學(xué)習(xí)和生活上的幫助,兩年半的研究生時(shí)間很短暫也很漫長(zhǎng),感謝同學(xué)陪我一步步走過(guò),在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際,祝愿他們今后好運(yùn)長(zhǎng)存。也要感謝家人對(duì)我經(jīng)濟(jì)和精神上無(wú)私的支持,是家人的陪伴和鼓勵(lì)讓我得以完成學(xué)業(yè)。

時(shí)光荏苒,研究生的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開(kāi)的,謹(jǐn)向?qū)熈憬淌谝约八囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇十四

兩年前,我懷著對(duì)大一如往昔的深愛(ài)、向往與期盼重新踏入校園。兩年后,“文以治國(guó)、工以立國(guó)、商以富國(guó)”的信念,讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說(shuō):“我們,以及我們正在把握和即將把握的企業(yè),理應(yīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起的脊梁?!?/p>

兩年充實(shí)的生活告訴我,民族需要掌握先進(jìn)理念、具有國(guó)際視野、熟悉具體環(huán)境的實(shí)戰(zhàn)先鋒;也告訴我,只有不斷經(jīng)歷考驗(yàn)、挫折、甚至失敗,才能逼近我們最終的理想。生于斯時(shí),長(zhǎng)于斯境,唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來(lái)完成原賦的使命。

在此,首先要對(duì)我的恩師——x教授,致以最深的感謝。在我懵懂時(shí),他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時(shí),他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時(shí),他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父,教有吾師,幸甚。

在論文的寫(xiě)作過(guò)程中,x大姐懷著她那偉大的母性,無(wú)比耐心、無(wú)私無(wú)求的給予我持續(xù)的幫忙,沒(méi)有她,論文無(wú)法順利完成。

也要感謝師兄,他同五年前一樣的真誠(chéng)與寬厚,在最后時(shí)刻對(duì)文章的指導(dǎo),起到了決定性的作用。

還有我的同窗、朋友們,老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實(shí)際的援助,幫我渡過(guò)了一處處的難關(guān)。

最后要感謝的是我的父母和女友,他們期盼的目光、未來(lái)的職責(zé)和時(shí)時(shí)能夠?qū)で蟮奈拷?,是我不斷進(jìn)取的力量源泉。

即將結(jié)束在此學(xué)習(xí)的生活,相信等待我的是一片充滿機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)與快樂(lè)的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡!

“風(fēng)雨不改凌云志,振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊(yùn),海闊天空鑄宏圖?!?/p>

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇十五

(一)設(shè)計(jì)選題的背景及意義。

1.背景。

也許很少人會(huì)把服裝當(dāng)成藝術(shù),因?yàn)槿藗儗?duì)日常生活總是熟視無(wú)睹,豈知,服裝不僅可以說(shuō)是一種藝術(shù),也可以說(shuō)是一種歷史的年輪,紀(jì)錄著人們?nèi)粘I畹纳眢w訴求,包裝著人們的身體曲線。它是人們最溫暖的記憶,可它卻處于最邊緣的記憶中。

隨著科學(xué)與文明的進(jìn)步,人們的藝術(shù)設(shè)計(jì)手段也在不斷發(fā)展。信息時(shí)代,人們的文化傳播方式與以前相比有了很大變化,嚴(yán)格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計(jì)師的想象力迅速?zèng)_破意識(shí)形態(tài)的禁錮,以千姿百態(tài)的形式釋放出來(lái)。新奇的、詭譎的、抽象的視覺(jué)形象,極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對(duì)比中,于是不得不開(kāi)始調(diào)整我們的眼睛以適應(yīng)新的風(fēng)景。服裝設(shè)計(jì)既要有很強(qiáng)的審美觀,和價(jià)值觀,既然設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服是要在生活中穿的,既要美觀時(shí)尚,又要低調(diào)優(yōu)雅,使服裝永遠(yuǎn)不會(huì)落后,所以一個(gè)設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)服裝的過(guò)程中要忘掉自己是自己,而是在設(shè)計(jì)你所想表達(dá)的意向。當(dāng)然,對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),最重要的不單是把握當(dāng)下的流行趨勢(shì),而且要靈活運(yùn)用我們本身固有的民族的或傳統(tǒng)的特色,做出更具有意義的服裝。

2.意義。

通過(guò)對(duì)《那些年》這一主題的設(shè)計(jì),來(lái)表達(dá)服裝現(xiàn)階段簡(jiǎn)單化的風(fēng)格,看似簡(jiǎn)單大方,實(shí)則結(jié)構(gòu)及分割都非常特別。運(yùn)用挺括中不失柔軟,樸實(shí)中又不失時(shí)尚的面料來(lái)表達(dá)本設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單硬朗的效果。另外結(jié)合紋理的細(xì)節(jié)處理來(lái)增加服裝古典的韻味,達(dá)到既有特色又不失時(shí)尚的目的,進(jìn)而形成一系列簡(jiǎn)單而不失細(xì)節(jié)具有潛力的服裝。

(二)研究?jī)?nèi)容所屬領(lǐng)域、研究范圍。

本次設(shè)計(jì)圍繞休閑裝進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),對(duì)當(dāng)下對(duì)休閑裝的要求和所處的環(huán)境分析,結(jié)合現(xiàn)代休閑裝的流行趨勢(shì)及流行元素,完成創(chuàng)意設(shè)計(jì)。此次的消費(fèi)人群主要為追求視覺(jué)、刺激、時(shí)尚、享受自然給于的多彩、美妙的生活,接受新事物的能力強(qiáng)的`男女青年,研究領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)情感,突出設(shè)計(jì),緊跟時(shí)尚,具有現(xiàn)代風(fēng)格的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品。

本次的服裝設(shè)計(jì),來(lái)源于生活的靈感,卻又比生活更具有藝術(shù)。采用分割、撞色,鏤空的手法來(lái)表達(dá)創(chuàng)意理念,來(lái)滿足青春時(shí)尚的消費(fèi)者。

1.歷史發(fā)展。

服飾,從它誕生之日起就不象飲食那樣出于維系生命的本能,也不是象居住那樣出于防身之必需,而是一開(kāi)始就是一種帶有浪漫色彩的文化創(chuàng)造。

人們社會(huì)經(jīng)過(guò)蒙昧、野蠻到文明時(shí)代,緩緩地行進(jìn)了幾十萬(wàn)年。我們的祖先在與猿猴相揖別以后,批著獸皮與樹(shù)葉,在風(fēng)雨中徘徊了難以計(jì)數(shù)的歲月,終于艱難地跨進(jìn)了文明時(shí)代的門(mén)檻,懂得了遮身暖體,創(chuàng)造出一個(gè)物質(zhì)文明。然而,追求美是人的天性,衣冠于人,如金裝在佛,其作用不僅在遮身暖體,更具有美化的功能。幾乎是從服飾起源的那天起,人們就已將其生活習(xí)俗、審美情趣、色彩愛(ài)好,以及種種文化心態(tài)、宗教觀念,都沉淀于服飾之中,構(gòu)筑成了服飾文化精神文明內(nèi)涵。

近年來(lái),伴隨著人們生活方式的休閑化,休閑裝的興起及發(fā)展較為迅速。都市里的人們?cè)诜泵Φ娜粘9ぷ髦?心里、生理的壓力都很大。壓力越大,人們?cè)绞窍M酶嗟臅r(shí)間進(jìn)行休閑消遣。利用各種方式來(lái)調(diào)節(jié)釋放壓力。休閑裝的發(fā)展,就是在這個(gè)大背景下繁榮起來(lái)的。在日常生活中休閑裝是針對(duì)正裝而言的,即非正式服裝。

休閑裝,越來(lái)越成為現(xiàn)代都市生活的衣裝。敏感的服裝界,象雨后春筍般地涌現(xiàn)出許許多多的名牌休閑裝。由于休閑裝概念廣泛、內(nèi)涵的豐富,它已被演繹成諸多風(fēng)格、種類的日常裝。青春風(fēng)格的休閑裝,通常設(shè)計(jì)新穎、造型簡(jiǎn)潔,有粗獷的形象,塑造強(qiáng)烈的個(gè)性。典雅型休閑裝,追求紳士般的悠閑生活情趣,服飾輕松、高雅,富有情趣。

2.服裝的作用。

服裝既作為人們文明與進(jìn)步的象征,同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家、民族文化藝術(shù)的組成部分,因此對(duì)一個(gè)民族對(duì)服裝來(lái)說(shuō),是隨著民族文化的延續(xù)發(fā)展而不斷發(fā)展的,它不僅具體地反映了人們的生活形式和生活水平,而且形象地體現(xiàn)了人們的思想意識(shí)和審美觀念的變化和升華。

(1)服裝,過(guò)去、現(xiàn)在,將來(lái)仍將是心靈與外界對(duì)話的形式。服裝通過(guò)不同的設(shè)計(jì)語(yǔ)言塑造、潤(rùn)色和裝飾著人們的生活。為了取暖和遮羞,人們的祖先開(kāi)始用衣服來(lái)遮蓋身體,但也就在那時(shí),裝飾作用也同時(shí)成了服裝功能的一個(gè)重要組成部分。在特定的時(shí)代、特定的群體里,生活方式的變化及外界的壓力都影響著人們對(duì)裝飾方式的選擇。今天,雖然人們穿戴衣物的基本原因還是為了取暖、消暑和遮羞,但更重要的原因已經(jīng)是為了更好地裝扮自己。因?yàn)槿藗兪巧鐣?huì)群體,服裝也具有一種社會(huì)化特征。

(2)隨著社會(huì)改革的不斷深入,人們不僅僅是思想開(kāi)放了,更注重個(gè)性化,時(shí)代概念在整體服裝上早已不再是一個(gè)虛有的名詞。本系列服裝給人一種個(gè)性、干練、時(shí)尚、簡(jiǎn)約、舒適的感覺(jué)。在反應(yīng)國(guó)際流行趨勢(shì)的同時(shí),又蘊(yùn)含了本民族的傳統(tǒng)特色,象是那些年我們或稚嫩、或叛逆、或青澀、或成熟的青春時(shí)代,需要人們慢慢的去品味。

3.服裝的功能。

綜合來(lái)說(shuō),服裝有保健和裝飾、工業(yè)用途三方面作用:

(1)保?。悍b能保護(hù)人體,維持人體的熱平衡,以適應(yīng)氣候變化的影響。服裝在穿著中要使人有舒適感,影響舒適的因素主要是用料中纖維性質(zhì)、紗線規(guī)格、坯布組織結(jié)構(gòu)、厚度以及縫制技術(shù)等。

(2)裝飾:表現(xiàn)在服裝的美觀性,滿足人們精神上美的享受。影響美觀性的主要因素是紡織品的質(zhì)地、色彩、花紋圖案、坯布組織、形態(tài)保持性、懸垂性、彈性、防皺性、服裝款式等。

(3)工業(yè)用途:防靜電服裝是防止衣服的靜電積聚,用防靜電織物為面料而縫制的,適用于對(duì)靜電敏感場(chǎng)所或火災(zāi)或爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所穿用。使用的防靜電織物的制作工藝主要是在紡織時(shí),大致等間隔或均勻地混入全部或部分使用金屬或有機(jī)物的導(dǎo)電材料制成的防靜電纖維或防靜電合成纖維,或者兩者混合交織而成。

二、研究的主要內(nèi)容、重點(diǎn)及難點(diǎn)。

(一)研究的主要內(nèi)容。

隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平越來(lái)越高,服裝脫離了原本復(fù)雜的形式,變得越來(lái)越簡(jiǎn)約。無(wú)論是廓形上,還是設(shè)計(jì)上,都十分的大氣,使男性變得更加陽(yáng)剛,女性更加柔美。配上紋樣的設(shè)計(jì),來(lái)表現(xiàn)中國(guó)古老文化的精髓。時(shí)尚與文化藝術(shù)相結(jié)合,別有一番滋味。

1.此設(shè)計(jì)是按照社會(huì)或自然事物的剪影來(lái)創(chuàng)意,廓形比較夸張,結(jié)構(gòu)分割的也十分的巧妙,表達(dá)出一種簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的概念。

2.運(yùn)用面料再造,做出鏤空的花樣,露出的面料顏色與外部面料顏色相撞,給人一種視覺(jué)上的沖擊。

3.注重飾品的搭配與服裝的整體風(fēng)格相符合,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)與整體廓形相匹配,做到和諧統(tǒng)一,達(dá)到最好的效果。

(二)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

要做出簡(jiǎn)約的服裝,一定就不能就簡(jiǎn)單而做,否側(cè)會(huì)顯得十分笨重。在整個(gè)過(guò)程中,服裝的廓形是十分重要的,因此,面料的選擇也就非常的重要,一旦選錯(cuò)面料,就會(huì)影響整個(gè)服裝挺括的效果。在結(jié)構(gòu)分割上要做的巧,做出的服裝不僅要有創(chuàng)意時(shí)尚的感覺(jué),而且要體現(xiàn)出中國(guó)文化的內(nèi)涵,要更加符合東方人的審美情調(diào)。

通過(guò)對(duì)面料的二次再造手法,來(lái)表現(xiàn)鏤空,在技術(shù)上就有一定的難度,并且還要在顏色上做出對(duì)比,撞色等,處理不好,便會(huì)變得非常的庸俗,所以需要搜集大量的資料,學(xué)會(huì)各種搭配,來(lái)表現(xiàn)這種設(shè)計(jì)的想法,使服裝更加的協(xié)調(diào)與完美。

三、研究方法及研究路線。

(一)擬采用的研究方法。

1.文獻(xiàn)查閱法:通過(guò)查閱相關(guān)資料,進(jìn)行資料分析。

2.市場(chǎng)調(diào)研法:通過(guò)實(shí)地市場(chǎng)調(diào)研,尋找靈感來(lái)源,進(jìn)而確定本次設(shè)計(jì)方向。

3.歸納總結(jié)法:根據(jù)之前的資料和市場(chǎng)調(diào)查,總結(jié)歸納,得出設(shè)計(jì)方案。

4.對(duì)比法:運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)強(qiáng)調(diào)突出本次設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與新穎之處,突出設(shè)計(jì)亮點(diǎn)。

5.借鑒法:從采集來(lái)的資料中,借鑒與我本設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)點(diǎn),進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

(二)研究路線。

1.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研信息與最新流行趨勢(shì),提取相關(guān)流行元素與設(shè)計(jì)相結(jié)合,確定設(shè)計(jì)主題。

2.依據(jù)設(shè)計(jì)主題,繪制設(shè)計(jì)草圖,對(duì)服裝進(jìn)行初步創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

3.在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,繪制平面款式圖、1:100樣板及設(shè)計(jì)效果圖。

4.結(jié)合當(dāng)今流行趨勢(shì)、設(shè)計(jì)風(fēng)格選擇所需的色彩與面料,運(yùn)用多種工藝手法進(jìn)行面料再造設(shè)計(jì),使其與服裝造型緊密融合,打造出最具特色的創(chuàng)意服裝。

5.最后完成成衣制作,對(duì)服裝整體進(jìn)行協(xié)調(diào),使服飾的搭配更加新穎、完整,成衣效果更加理想。

四、可能存在的問(wèn)題及解決措施。

(一)條件。

在書(shū)籍、電腦上查找與我設(shè)計(jì)相關(guān)資料,學(xué)校提供人臺(tái)、平縫機(jī)、裁剪案臺(tái)、熨斗等一些機(jī)械設(shè)備和一個(gè)寬敞的做作場(chǎng)地,在商場(chǎng)可實(shí)地購(gòu)買(mǎi)一些與我設(shè)計(jì)所需的一些配飾品等。

(二)可能存在的問(wèn)題。

在此次制作中服裝的廓形有些難于表達(dá),而再加上鏤空的設(shè)計(jì),在有些特殊的部位的立體效果和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)往往很難表現(xiàn)效果圖之上的感覺(jué),就會(huì)使得整個(gè)服裝顯得熟氣而呆板。再加上要運(yùn)用撞色的手法來(lái)體現(xiàn)青春的瀟灑與不羈,又增加了整個(gè)設(shè)計(jì)的難度,處理不當(dāng)色彩的問(wèn)題,就會(huì)讓服裝的整體變得不和諧,甚至失敗。

(三)解決措施。

在制作的時(shí)候,要注重時(shí)尚與文化的結(jié)合,細(xì)節(jié)方面一定要著重處理。顏色的搭配既然是撞色,要掌握顏色面積的合理度,不能隨意的分配顏色塊面。在制作過(guò)程中往往很難把握立體與平面之間的相互關(guān)系及面料之間的配合程度,有的需要對(duì)面料進(jìn)行二次處理來(lái)表現(xiàn)所需要的效果。最后,要選擇合適的配飾來(lái)搭配服裝,使整體的效果更加趨向于舒適美觀。

五、預(yù)期要取得的成果及成果的學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值。

(一)預(yù)期成果。

2.完成設(shè)計(jì)說(shuō)明、設(shè)計(jì)效果圖、平面款式圖、結(jié)構(gòu)圖、工藝流程圖、以及設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū);。

3.依據(jù)設(shè)計(jì)效果圖制作成衣造型新穎、結(jié)構(gòu)合理,工藝精細(xì),服飾品搭配。

完整,展現(xiàn)強(qiáng)烈的視覺(jué)效果、整體感強(qiáng)。

(二)應(yīng)用價(jià)值。

服裝最初是人們用來(lái)取暖和遮蓋作用的,在人們不斷地進(jìn)化與演變過(guò)程中隨著經(jīng)濟(jì)與時(shí)代的發(fā)展,服裝的應(yīng)用價(jià)值也在不斷的提升。在現(xiàn)代服裝不再是一種只能穿著的衣服而已,而是作為一種時(shí)尚的藝術(shù)品,它的欣賞價(jià)值和文化底蘊(yùn),同樣也是存在于的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

六、進(jìn)度計(jì)劃。

(一)第一階段。

通過(guò)對(duì)休閑裝的市場(chǎng)調(diào)研,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,確定選題,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)進(jìn)行開(kāi)題答辯。

(二)第二階段。

1.根據(jù)自己的設(shè)計(jì)定位和市場(chǎng)調(diào)研,撰寫(xiě)設(shè)計(jì)過(guò)程與方案。

2.整理流行趨勢(shì),撰寫(xiě)設(shè)計(jì)構(gòu)思與設(shè)計(jì)方案,并繪制草圖、色彩稿、平面款式圖、結(jié)構(gòu)圖、工藝流程圖等。

3.制作服裝設(shè)計(jì)靜態(tài)展板并結(jié)合服裝的款式和風(fēng)格選擇材料并進(jìn)行整體制作和搭配。

(三)第三階段。

服裝的制作,根據(jù)自己所確定的方案采購(gòu)面料、輔料并進(jìn)行打板實(shí)裁(1:1)并完成服裝的整體制作。

(四)第四階段。

試穿、彩排、服裝動(dòng)態(tài)展示,設(shè)計(jì)作品打印裝訂成冊(cè),撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告,多媒體演示制作。

(五)第五階段。

準(zhǔn)備畢業(yè)答辯及進(jìn)行畢業(yè)答辯。

七、參考資料。

[1]《服裝美學(xué)》華梅中國(guó)紡織出版社年8月。

[2]《服裝手工工藝》潘凝高等教育出版社2003年7月。

[3]《服裝縫制工藝》張明德高等教育出版社年6月。

[4]《服裝平面款式圖設(shè)計(jì)》何仁娟高等教育出版社208月。

[5]《圖案設(shè)計(jì)》文峰中國(guó)青年出版社207月。

[6]《服裝打樣與工藝制作》石玲高等教育出版社201月。

[7]《服裝制板與放碼》潘凝高等教育出版社2005年1月。

[8]《服裝制板與裁剪叢書(shū)》徐麗化學(xué)工業(yè)出版社年1月。

[9]《服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與表現(xiàn)》袁利、趙明東中國(guó)紡織出版社2013年1月。

服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)論文致謝篇十六

子在川上曰,逝者如斯夫。

長(zhǎng)達(dá)四年之久的馬拉松式的學(xué)習(xí)生活,終于可以告一段落了。中經(jīng)幾多坎坷與磨碩,又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文,終于要面見(jiàn)“公婆”了。由于自己才疏學(xué)淺、孤陋寡聞,要完成這個(gè)艱巨的科研任務(wù)還真實(shí)非易事,勉為其難。文中掛一漏萬(wàn),也難免有些紕漏。學(xué)無(wú)止境,這充其量還只是一個(gè)階段性的“成果”,還需要自己進(jìn)一步深化研究。更為確切地說(shuō),這只是新的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。

驀然回首整個(gè)論文的完成過(guò)程,我要衷心地感謝那些曾經(jīng)給予自己熱心關(guān)愛(ài)和幫助的人。

首先,衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫(xiě)作階段,x導(dǎo)悉心指導(dǎo)與大力襄助,不厭其煩地溝通,提出了許多中肯的指導(dǎo)意見(jiàn),使我在論文寫(xiě)作過(guò)程中明確了研究方向。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神將轉(zhuǎn)化成一種彌足珍貴的精神食糧,并影響和激勵(lì)我的一生。

其次,衷心感謝國(guó)家圖書(shū)館xx庫(kù)、上海圖書(shū)館xx閱覽室、北京大學(xué)圖書(shū)館、湖南師范大學(xué)圖書(shū)館xx閱覽室與歷史文化學(xué)院xx室等文化機(jī)構(gòu)的工作人員,為我查閱資料、復(fù)印文獻(xiàn)而慷慨相助。

最后,還要衷心感謝父母和親密愛(ài)人,是他們給我太多的鼓勵(lì)與幫助。

青山依舊,綠水常流。這一切的一切,都將成為催我自省與驅(qū)我前行的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)陪伴我的左右。千言萬(wàn)語(yǔ)一句話:謝謝你們!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17941597.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔