實習(xí)生培訓(xùn)心得感想(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:00:09
實習(xí)生培訓(xùn)心得感想(實用12篇)
時間:2023-12-07 16:00:09     小編:飛雪

總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)之前,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇一

剛進(jìn)入律師行業(yè),心情很激動也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),迅速成長起來,可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習(xí)實踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫,以致過于理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實踐的關(guān)系,書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當(dāng)事人,如何了解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進(jìn)的地方。

雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導(dǎo)、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),以便掌握更多相關(guān)知識,并切實提高自己的專業(yè)技能。恰在此時,云南省律師協(xié)會發(fā)出通知,開展相關(guān)的實習(xí)人員培訓(xùn),我感到真是一場及時雨,于是開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我們的的培訓(xùn)分為兩部分進(jìn)行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用,對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談?wù)勛约旱捏w會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務(wù)》課。隋老師講課風(fēng)趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習(xí)人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風(fēng)險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的說明,買賣合同中,一般情況下,風(fēng)險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學(xué)過,但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護(hù)律師,自身應(yīng)注意的事項,也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風(fēng)險,如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。第二部分的培訓(xùn),就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認(rèn)識法律工作者的定位問題,也深刻認(rèn)識到是國家的進(jìn)步、文明、民主、富強,催進(jìn)了法治的進(jìn)程,反過來法律工作也在不斷促進(jìn)著國家的發(fā)展。因此,對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風(fēng)范都是值得我們好好學(xué)習(xí)的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習(xí)律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業(yè)務(wù)的開拓與創(chuàng)新,讓大家開闊了眼界,對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標(biāo)。

總之,這次培訓(xùn)活動,讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風(fēng)險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀,所有這些收獲,必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,令我受益匪淺。

通過國家司法考試之后,我應(yīng)聘到云南新征途律師事務(wù)所,正式開始實習(xí)律師的工作。

剛進(jìn)入律師行業(yè),心情很激動也很迫切,希望自己能夠盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),迅速成長起來,可以獨立開展相關(guān)工作。但經(jīng)過一段時間的實習(xí)實踐,才發(fā)現(xiàn)剛?cè)胄械男膽B(tài)雖然積極但卻過于急迫,以致過于理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,比如理論與實踐的關(guān)系,書本知識要轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當(dāng)事人,如何了解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進(jìn)的地方。

雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導(dǎo)、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),以便掌握更多相關(guān)知識,并切實提高自己的專業(yè)技能。恰在此時,云南省律師協(xié)會發(fā)出通知,開展相關(guān)的實習(xí)人員培訓(xùn),我感到真是一場及時雨,于是開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我們的的培訓(xùn)分為兩部分進(jìn)行,第一部分是網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),省律協(xié)請了法律各專業(yè)領(lǐng)域的教授、專家、律師給我們授課。內(nèi)容豐富、實用,對我們專業(yè)能力的提高起到了很好的作用。由于授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談?wù)勛约旱捏w會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務(wù)》課。隋老師講課風(fēng)趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習(xí)人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風(fēng)險的轉(zhuǎn)移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的說明,買賣合同中,一般情況下,風(fēng)險是隨交付而轉(zhuǎn)移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學(xué)過,但角度并不完全相關(guān)聯(lián)、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護(hù)律師,自身應(yīng)注意的事項,也包括了如何規(guī)避執(zhí)業(yè)風(fēng)險,如何正確處理好于委托人、公訴人、法官之間的關(guān)系,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。第二部分的培訓(xùn),就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認(rèn)識法律工作者的定位問題,也深刻認(rèn)識到是國家的進(jìn)步、文明、民主、富強,催進(jìn)了法治的進(jìn)程,反過來法律工作也在不斷促進(jìn)著國家的發(fā)展。因此,對自己所從事的這份職業(yè)有一種自豪感。

著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內(nèi)多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風(fēng)范都是值得我們好好學(xué)習(xí)的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習(xí)律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業(yè)務(wù)的開拓與創(chuàng)新,讓大家開闊了眼界,對今后的美好未來有了具體、明確的最后目標(biāo)。

總之,這次培訓(xùn)活動,讓我更深入地了解了自己的執(zhí)業(yè),既看到法律工作的艱辛、風(fēng)險與挑戰(zhàn)又看到這一職業(yè)的價值與榮耀,所有這些收獲,必將對我今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,令我受益匪淺。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇二

在這方面我自認(rèn)為還是不錯的呢,我的前輩們告訴我很多問題,我也努力著,不斷學(xué)習(xí)著,勤學(xué)苦思,但是我認(rèn)為他們只說對了一個方面:問問題不一定要問的多,卻應(yīng)該問的巧。所說的巧就是一定要找對時間去問,還要把想問的整理好,最好還要有針對性的問,所謂的一個問題能一箭雙雕,省掉不少麻煩。

在這里工作的人都是很忙的,帶我的人也不可以一天總在我身邊吧,有時候我遇到問題的時候,可是正好師傅在打電話或者接待客戶,這時候你會去打擾他么?明顯不可能。不妨把問題積攢下來找個空閑時間集中問,當(dāng)然這個很多人都知道。不過還是有一點要告訴大家的,人的性格是不一樣的,如果你運氣好的話你會遇到很有耐心的師傅帶你,但是有的人就不喜歡被人追著問問題,這該怎么辦?其實還是有很多解決方法,比如去問其他人,或者自己找類似的材料照抄什么的。主要就是要察言觀色,不要動不動把人惹煩了。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇三

2月10號早上,我們帶著興奮期待與對未知困難的擔(dān)心踏上了這次行程,開始了我們的實習(xí)生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地一中。緊接著,下午就開始了我的的實習(xí)崗前培訓(xùn)!

下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習(xí)點的領(lǐng)導(dǎo)們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業(yè)的重視。接下來,我們通過老師的介紹,了解到了地理位置,發(fā)展以及悠久的歷史。也了解了對教育的重視,還有向我們介紹了以前頂崗實習(xí)取得的成功,讓我們對實習(xí)的工作充滿了期待!

第二天開始,進(jìn)入了培訓(xùn)的主要話題:

一.紀(jì)律,這是主要的一點,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,加強安全以及團(tuán)隊意識。我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀(jì)律是工作的保障,俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。

二.師德教育。一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關(guān)鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應(yīng)該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學(xué)生,犧牲自己的利益,一切為了學(xué)生能變的更好,大公無私,一切為了國家的發(fā)展,一切為了祖國的未來!

三.備課。備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學(xué)生的情況,學(xué)習(xí)時間及能力。做到“六備”:1.備課程標(biāo)準(zhǔn)2.備教材3.備學(xué)生4.備學(xué)法5.備教材6備練習(xí)和作業(yè)。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,一切從學(xué)生的水平做準(zhǔn)備,選擇合理的方法??傊瑐湔n的課程所講的內(nèi)容讓我們能更好的為講課做準(zhǔn)備!

四.課堂教學(xué)的基本要求,要做到做好教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)行為要規(guī)范,氛圍要和諧,基本功要扎實,內(nèi)容呀正確,方法要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要合理,手段要先進(jìn),合理掌握課堂教學(xué)的時間以及即使撰寫教學(xué)后記,這是在課堂教學(xué)中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學(xué)中做的更好!

五.優(yōu)秀教師的經(jīng)驗講座。從老師的講座中,我們更加生動的了解到了學(xué)生的特性,懂得了老師就是學(xué)生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學(xué)生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學(xué)生。處事要公平,沒有好學(xué)生與壞學(xué)生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學(xué)生都是老師的寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”

最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學(xué)生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學(xué)生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養(yǎng)學(xué)生,來加強學(xué)生的素質(zhì)教育,因為成人比成才更重要!

總結(jié),這次培訓(xùn)結(jié)束了,對我們的意義十分重大,為我們的正式實習(xí)打了基礎(chǔ),讓我們能更好的進(jìn)入工作狀態(tài),使我們對教師的了解與教師的責(zé)任都更加深刻!

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇四

8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應(yīng)鏈系統(tǒng)簡介。

8.4主題演講“我與共發(fā)展”

8.5實習(xí)崗位分配、迎新晚會。

初步了解了公司各個事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。

二、本周培訓(xùn)體會。

關(guān)于“我與共發(fā)展”,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團(tuán)隊,一個人的發(fā)展離不開一個有前景的企業(yè),二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此,“我與共發(fā)展”,首先我們必須先要融入到敬業(yè)團(tuán)隊中去,做一個對人對事盡心盡責(zé)的新員工,一起為創(chuàng)造美好的明天。如此,在向前不斷發(fā)展的同時才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會。打個比方來說,幾個人切蛋糕,誰都想要大的那塊,最終肯定會發(fā)生沖突;但是,如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話,那么不論誰分到的蛋糕都會比剛開始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好,做到極致,我覺得這是對公司最好的貢獻(xiàn)方式,也是“我與共發(fā)展”的基礎(chǔ)。

再說說定崗實習(xí)。8月5號實習(xí)崗位分配之后,我有幸和其他4個同事一起到超級電容器事業(yè)部報到,超電總經(jīng)理語重心長對我們提出4點告誡。

1、新的眼觀:實習(xí)期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄。

2、激情:實習(xí)工作是重復(fù)枯燥的,必須時刻保持激情,并且要善于向前輩學(xué)習(xí)請教。

3、角色轉(zhuǎn)換:上班8小時之外的時間利用決定以后3年的發(fā)展,所以要不斷學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且還要學(xué)習(xí)社科及交際知識。

4、耐心:不要急于求成和毛躁,積累經(jīng)驗和實力,一旦有機(jī)會一定要捉住,命運鐘情于有準(zhǔn)備的人。

我對超電總經(jīng)理的4點告誡理解比較粗淺:實習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時間,關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點,要想比別人贏在起跑線上,那么就得比別人花費更多時間,流更多汗水,世上沒有隨隨便便就能成功的事情;另外,一定要嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,不斷積累經(jīng)驗和實力,還要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會,翟沖老師曾經(jīng)說過,機(jī)會之所以是機(jī)會就因為它要靠自己去發(fā)現(xiàn),如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機(jī)會了。至于如何“苦中作樂”關(guān)鍵在于第1、2點,如果天天充滿激情,天天有新的發(fā)現(xiàn),那么就不會絲毫枯燥無味了,所以一定要想他人所沒有想所不敢想,做他人所沒有做所不敢做,如此才能與眾不同,這就需要新的眼觀和不斷思考。

總之,實習(xí)期是一段很重要的時間,一定要把握好,爭取每一天過得充實有意義,當(dāng)實習(xí)結(jié)束那天,我可以自豪地對自己說,我沒有虛度實習(xí)期。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇五

我的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了嗎?總覺得是昨天才去實習(xí)學(xué)校報的到啊,然而現(xiàn)在我卻坐在電腦前回想著我實習(xí)的經(jīng)歷,寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到三個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺;第一次改作業(yè);第一次收到學(xué)生們的祝?!瓱o數(shù)的第一次就在這短短的三個月里發(fā)生。

由于是自主實習(xí),沒有帶隊老師,所以什么事情都必須親力親為。很幸運的來到了十堰市實驗小學(xué)實習(xí),更幸運的是可以跟著四年級最好的語文老師——朱老師學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的“最好”不單是因為年過50歲的她教學(xué)水平的高超,更是因為她那無論過了多久對于教育事業(yè)始終保持的一種激情和她那飛揚的人格魅力深深感染了我,從他身上我真的學(xué)到了很多。

予了很大的肯定,讓我信心備增,并帶著這份信心順利地上好以后的課。

都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,原來在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵。在聽朱老師講課后,看到她對素質(zhì)教育深刻的獨到的“詮釋”都讓我受益非淺。她一直向我強調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是她反復(fù)向我強調(diào)并要求我應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念,這令我十分受用。

堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實習(xí)老師的責(zé)任感,我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備課,仔細(xì)批改好作業(yè),以不負(fù)他們口中的“老師”二字。

美好的日子總是過得很快,三個月很快就結(jié)束了。但是實習(xí)留給我的卻是滿滿的回憶。這次實習(xí),讓我對自身有了更進(jìn)一步地認(rèn)識,她讓我重新認(rèn)識了自我,認(rèn)識了教師這一神圣的職業(yè)。還令我學(xué)會了堅強,學(xué)會了合作,學(xué)會了學(xué)習(xí),懂得了付出,懂得了謙虛,懂得了不斷前進(jìn),懂得了……實習(xí)生活只是我即將邁入社會的一個導(dǎo)航儀,方向定了,剩下的就是朝著這個方向努力前行了。我無法預(yù)知,但是我不會放棄。

很意外這次能被評為優(yōu)秀實習(xí)生,“意外”并不是我對自己能力的否定和不認(rèn)可,而是我覺得每一位用心實習(xí)的同學(xué)都是最棒的,因為我們同樣懷揣著夢想去暢想了,奮斗了,付出了……只能說我很幸運可以獲此殊榮,所以,以上所總結(jié)的內(nèi)容不是一種“功績”的炫耀,而是一種在通往未來的旅途上,一種夢想的交流。最后我只想說一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇六

20__年6月20日我真正坐在教室里接受著xx大學(xué)第二附屬醫(yī)院護(hù)理規(guī)培學(xué)員的崗前培訓(xùn),回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景,覺得有些許不真實。時間再往前推,回到大學(xué),想起了在二附院十個月的實習(xí)時間,依然清晰記得剛下實習(xí)時對臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個月以來,不僅收獲了知識技能,更切實感受到這個護(hù)理團(tuán)隊為護(hù)理事業(yè),奉獻(xiàn)的精神,感受到這個團(tuán)隊真正像一個大家庭,一支好團(tuán)隊,為守護(hù)患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。

歷時近兩周的規(guī)范化培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓(xùn)計劃及相關(guān)制度,讓我們明確了在未來兩年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中如何履行職學(xué)員的職責(zé),如何為真正走上工作崗位打好基礎(chǔ)。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護(hù)士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學(xué)醫(yī)首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘9ぷ鞯?潤滑劑,得體的禮儀則是我們護(hù)理人的精神面貌。胡總為我們講解的應(yīng)急預(yù)案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫(yī)院感相關(guān)知識及李欣護(hù)長關(guān)于護(hù)理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們?nèi)绾晤A(yù)防、解決可能發(fā)生的各類安全問題以及發(fā)生問題如何及時止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護(hù)士長及涂惠護(hù)士長分別講授了臨床標(biāo)本采集與心電圖的基本專業(yè)知識,為我們理論聯(lián)系實際。讓人精神振奮的是方亮護(hù)士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機(jī)會,發(fā)揮特長,踏實求進(jìn)也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防知識的培訓(xùn),讓大家增強了消防意識,發(fā)人深思。

技能培訓(xùn)的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護(hù)理及生命體征的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復(fù)蘇等四項操作更加精進(jìn)了我們的操作,理論聯(lián)系實際,也更向我們展示了二附院護(hù)理人員的精神面貌及鎮(zhèn)靜,自信的氣場。

此次培訓(xùn)我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識也更加感受到醫(yī)院強大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅定目標(biāo),更加明確了關(guān)于護(hù)理這份職業(yè)的認(rèn)識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!边@樣的樂于奉獻(xiàn)精神即是護(hù)理事業(yè)的意義。愿我們在護(hù)理這條道路上都能不忘初心佑民前進(jìn)。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇七

有幸可以來到×××附院這個經(jīng)歷了60年風(fēng)雨歷程的醫(yī)院,一個花甲的崢嶸歲月,六十年璀璨碩果的積累,也讓我對實習(xí)充滿了期待,希望自己可以更好的得到鍛煉。通過三天的崗前培訓(xùn),首先讓我們對醫(yī)院的工作特點和規(guī)章制度有了初步了解;其次,關(guān)于護(hù)士的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過老師們的生動舉例和一些好的小方法加深了我們對護(hù)士所要掌握的禮儀與溝通技巧方面的印象;同時還有關(guān)于人文修養(yǎng)、手衛(wèi)生與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、安全管理以及護(hù)士的評判性思維都讓我對臨床護(hù)理工作有了一個全新的綜合性的認(rèn)識,受益匪淺。希望自己可以盡早適應(yīng)臨床護(hù)理工作,奉獻(xiàn)自己一點微薄之力。

每一位護(hù)理部的老師都給我留下了深刻的印象,與學(xué)校老師不同的是,護(hù)理部的老師經(jīng)常接觸病人,在為我們培訓(xùn)的同時,樂觀積極的態(tài)度感染著我,更能看到她們每個人獨特的魅力和對臨床工作的熱情奉獻(xiàn)。為我們講到的“四點五心”是對我們工作中的一個概括性的要求。要做到愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心,同時工作中微笑多一點,語言禮貌點,解釋耐心點,工作主動點,服務(wù)熱情點。對于我們來說必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,確保準(zhǔn)確率。愛心是每一個醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì),發(fā)揚我們的人文關(guān)愛精神,努力向老師們學(xué)習(xí)。

我很喜歡英國哲學(xué)家洛克說過的一句關(guān)于禮儀的話:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感?!标P(guān)于禮儀方面,它作為一種特殊的溝通語言,可以拉近人與人之間的距離,在我們對待病人的時候更是如此。得體的行為會讓人賞心悅目,以笑容面對病人及他的家人,為病人祈福,以作為精神上的支持。處事得體,對人彬彬有禮,在實際行動上全力以赴。

除了這些,良好的理論基礎(chǔ)與臨床實踐相結(jié)合是關(guān)鍵。認(rèn)真做好每一天的工作,完善每一個操作技能都是對自己的一個提升。能在這樣一個充滿學(xué)術(shù)氣息和積極向上擁有濃郁人文情懷的團(tuán)隊中實習(xí),我需要腳踏實地,對我來說是一個全新的開始,也是一次新的挑戰(zhàn),有許多我需要去努力學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)知識,擁有好的心態(tài),練習(xí)技能,練習(xí)保持微笑,將六月炎熱的陽光化作心底的堅強去迎接忙碌的實習(xí)生活。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇八

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一位合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點:

3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素養(yǎng);。

5、要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是氣力!

除了上述之外,在這次的這次的'培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深入的是護(hù)理的形象問題。由于:護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深入印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人排除緊張和陌生感。

被親切感代替,可以使臥床重病人排除懼怕焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子排除孤獨感,被仁慈的親情代替,產(chǎn)生尊重和知道的良好心情,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、知道和同情。

護(hù)士良好的外表儀容如:亭亭玉立的站姿展現(xiàn)護(hù)士挺立英俊,慎重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),高雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕巧機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗語說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人中意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素養(yǎng),打造護(hù)士完善社會形象可建立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越重視為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照管,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說的是由于xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵照醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇九

作為一名實習(xí)生,我有幸參加學(xué)校給我們進(jìn)行的《優(yōu)秀教師》和《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)課,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,受到很多啟發(fā),以下內(nèi)容是我培訓(xùn)后的感想。

我們先進(jìn)行的是優(yōu)秀教師的培訓(xùn),從老師的指導(dǎo)下,我了解到有關(guān)教學(xué)的一些方面的知識。首先從教師方面我了解到教師的一些必備的基本素質(zhì),比如教師要愛學(xué)生,有責(zé)任心,教師講課時語言準(zhǔn)確,精煉等。還有教師要做的一些事情,比如上課前要備好課。對于備課,我們實驗中學(xué)有集體備課。集體備課的流程是分工,個體、反思、集體備課制度是各備課組按學(xué)校編定時間,每周進(jìn)行集體備課一次,每次集體備課要做到"四落實",落實時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人四個方面。"一靈活",靈活運用教學(xué)方法,研討時聯(lián)系班級實際等,對于我們個人備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個人備課相結(jié)合,備教法與備學(xué)法相結(jié)合,要認(rèn)真研讀課標(biāo),深入研究教材,全面了解學(xué)生,重視我們學(xué)校的"激情6+1"教學(xué)模式設(shè)計,重視二次備課等。

學(xué)生方面要了解學(xué)生,以學(xué)生為主體,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)動向同時也要了解學(xué)生的心理特點,性格特點和人格特征,做到因材施教,尊重個性,發(fā)展教育。

班級管理對于不是班主任的教師也要做好管理,因為管理好是上課的前提,要建立學(xué)習(xí)小組,把課堂給學(xué)生以及如何在課堂處理突發(fā)事件。

通過《優(yōu)秀教師》的培訓(xùn),我學(xué)會了很多有關(guān)教學(xué)的知識,同時我也感覺任務(wù)之艱巨,自己有好多方面需要進(jìn)行提高,我們應(yīng)該迅速地做好角色的轉(zhuǎn)變,自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,無論是衣著、談吐還是專業(yè)知識方面都要嚴(yán)格的要求自己,努力做成一名合格的教師,并向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷地完善自己方方面面的知識,提高自己的教學(xué)能力。

從《優(yōu)秀班主任》的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到更多細(xì)節(jié)方面的知識,給我們培訓(xùn)的老師一開始就跟我們說做自己喜歡的老師就行,從小學(xué)到大學(xué),每個人心中都有自己最喜歡的老師,做喜歡的班主任,我們老師說的有一點感覺跟魏書生老師說的特別像那就是,制度要嚴(yán),處理要寬,什么紀(jì)律,衛(wèi)生什么的都可以讓學(xué)生們自己定,怎么定處罰的方法,學(xué)生們自己定。他們也不好意思犯錯,第二點就是學(xué)習(xí)小組,分的時候要好、中、差,搭配合理。一個班可以根據(jù)人數(shù)分成幾個小組,班主任選定小組長,小組長自己選組員,因為這樣便于他們管理,制定小組賞罰也要分明進(jìn)行頒獎鼓勵,對于小組的分?jǐn)?shù)也不要一味地扣分,也要根據(jù)情況適當(dāng)?shù)难a分,學(xué)生認(rèn)可你了這個最關(guān)鍵,對于學(xué)生的處理就是要平等,相互尊重、寬容,對待每一位學(xué)生都要平等,要做到相互尊重,老師要有自己的底線,寬容,學(xué)生們犯了錯,要寬容他們。

通過這次的培訓(xùn),豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗,給我的實習(xí)教學(xué)工作帶來了很大的幫助,同時又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí),怎樣做好備課,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。",我會好好珍惜這次培訓(xùn)帶給我的止水,在今后的教學(xué)活動中,我也會不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),不斷地提升自身的素質(zhì),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會,多對比,找到自身存在的問題,多反思彌補自己的不足。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇十

8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應(yīng)鏈系統(tǒng)簡介。

8.4主題演講“我與共發(fā)展”

初步了解了公司各個事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。

關(guān)于“我與共發(fā)展”,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團(tuán)隊,一個人的發(fā)展離不開一個有前景的企業(yè),二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此,“我與共發(fā)展”,首先我們必須先要融入到敬業(yè)團(tuán)隊中去,做一個對人對事盡心盡責(zé)的新員工,一起為創(chuàng)造美好的明天。如此,在向前不斷發(fā)展的同時才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會。打個比方來說,幾個人切蛋糕,誰都想要大的那塊,最終肯定會發(fā)生沖突;但是,如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話,那么不論誰分到的蛋糕都會比剛開始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好,做到極致,我覺得這是對公司最好的貢獻(xiàn)方式,也是“我與共發(fā)展”的基礎(chǔ)。

再說說定崗實習(xí)。8月5號實習(xí)崗位分配之后,我有幸和其他4個同事一起到超級電容器事業(yè)部報到,超電總經(jīng)理語重心長對我們提出4點告誡。

1、新的眼觀:實習(xí)期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄。

2、激情:實習(xí)工作是重復(fù)枯燥的,必須時刻保持激情,并且要善于向前輩學(xué)習(xí)請教。

3、角色轉(zhuǎn)換:上班8小時之外的時間利用決定以后3年的發(fā)展,所以要不斷學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且還要學(xué)習(xí)社科及交際知識。

4、耐心:不要急于求成和毛躁,積累經(jīng)驗和實力,一旦有機(jī)會一定要捉住,命運鐘情于有準(zhǔn)備的人。

我對超電總經(jīng)理的4點告誡理解比較粗淺:實習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時間,關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點,要想比別人贏在起跑線上,那么就得比別人花費更多時間,流更多汗水,世上沒有隨隨便便就能成功的事情;另外,一定要嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,不斷積累經(jīng)驗和實力,還要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會,翟沖老師曾經(jīng)說過,機(jī)會之所以是機(jī)會就因為它要靠自己去發(fā)現(xiàn),如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機(jī)會了。至于如何“苦中作樂”關(guān)鍵在于第1、2點,如果天天充滿激情,天天有新的發(fā)現(xiàn),那么就不會絲毫枯燥無味了,所以一定要想他人所沒有想所不敢想,做他人所沒有做所不敢做,如此才能與眾不同,這就需要新的眼觀和不斷思考。

總之,實習(xí)期是一段很重要的時間,一定要把握好,爭取每一天過得充實有意義,當(dāng)實習(xí)結(jié)束那天,我可以自豪地對自己說,我沒有虛度實習(xí)期。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇十一

自從x月x日來到xx中學(xué),今天已經(jīng)是我們第三天進(jìn)行崗前培訓(xùn)了。

上午兩位校長根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,給我們介紹了教學(xué)業(yè)務(wù)方面及教師專業(yè)發(fā)展。

x校長主管教學(xué)業(yè)務(wù),聽了他的職業(yè)發(fā)展史,我頓生出一種欽佩之情。x校長的輝煌歷史讓我體會到了,奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本,有著昂揚的斗志,有上進(jìn)心,責(zé)任感,因為我們應(yīng)該好好利用大好青春年華大干一場。

還有就是x校長提倡的“快樂工作,享受生活”,讓我挺認(rèn)同與向往的。無論工作有多辛苦,只要自己喜歡,又怎么會感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,天天如此,也就不會覺得有多累。等我們以后真正頂崗了,會有好多事情等著我們,一切都不太熟悉,都需要自己好好發(fā)展。認(rèn)真工作,凸顯自己的人生價值,有時間了,也可以安心的去放松自己,關(guān)注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達(dá),也不會感到生活壓力讓自己疲憊。

大學(xué)里學(xué)習(xí)的一些前沿的理論理念,或許來到實際教學(xué)中并不能很好地應(yīng)用與體現(xiàn),但我們來實習(xí),一定要有這種新課程理念的意識,抓住合適的機(jī)會,可以去滲透,去實踐。

x校長跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的老師,要具備專業(yè)信念,專業(yè)知識,專業(yè)技能,專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上,我們還處于幼稚起始階段,必須好好學(xué)習(xí)與實踐,才能做一名合格老師,進(jìn)而成為一名優(yōu)秀老師。任重而道遠(yuǎn)。

x校長以一個情景故事開始,引發(fā)我們思考,并做了一下簡單的交流。故事雖小,卻讓我們意識到習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,當(dāng)然,諸如什么勤奮、堅強等許多優(yōu)秀品質(zhì),我們可以把它視為習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,許多困難迎刃而解。因此,啟發(fā)我們在教學(xué)過程中,要注意培養(yǎng)一些習(xí)慣,例如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),歸納總結(jié)等,有利于學(xué)生習(xí)慣性地自主去學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)能力。

作為一名新老師,我們要有一種培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的意識,要有一定的重視度。

身份由一名學(xué)生變?yōu)槔蠋?,使命也隨之改變,正想韓校長所說,我們手中握著學(xué)生的未來,家長的希望,我們一定要努力,不負(fù)眾望。

實習(xí)生培訓(xùn)心得感想篇十二

我在護(hù)理部安排下參加了護(hù)士長培訓(xùn)班,近一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,我真正體會到作為一位護(hù)士長,要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式,同時還要具有杰出的和諧溝通能力,嚴(yán)格果斷的實行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作;通過這次學(xué)習(xí),也讓我的工作思路更加清楚明確,現(xiàn)總結(jié)以下:

1、護(hù)士長承當(dāng)著多種角色,要做個合格的護(hù)士長就要扮演好自己的'角色,不僅要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,還要具有管理才能,通過這次學(xué)習(xí)讓我工作思路豁然開朗,管理是一門藝術(shù),管理最好的法則就是加法原則,用正確的人員,去做正確的事情,努力把事情做好,努力把事情做正確!

2、和諧溝通,果斷實行,公道利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個人的潛伏優(yōu)勢,建立健全績效考核分配制度,利用鼓勵機(jī)制調(diào)動全科護(hù)士的工作積極性。同時增強學(xué)習(xí)氛圍,營建一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊,做到人人有責(zé)任,事事有人管。

3、安全管理是護(hù)理管理的重點,進(jìn)程控制則是管理中的難點。醫(yī)院制定了很多規(guī)章制度、流程、預(yù)案、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),但為何在科室管理中還會顯現(xiàn)漏洞?這就是由于雖然有規(guī)章、制度,但人是有差異的,有的人實行起來就會顯現(xiàn)偏差,這就需要監(jiān)控。當(dāng)顯現(xiàn)問題時,護(hù)士長不是先批評出錯的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步顯現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強這方面的管理,并引以為戒,避免同樣毛病再次顯現(xiàn),這才是護(hù)理安全管理的終究目標(biāo)。

4、加深了對優(yōu)質(zhì)護(hù)理的知道,我們每天要面對各種各樣的患者及家屬,要為其提供服務(wù)。這就要求我們要換位摸索,要尊重病人的隱私,要盡可能滿足病人要求。

5、工作中嚴(yán)抓質(zhì)量,重視細(xì)節(jié),不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理技能,總結(jié)體會,開辟創(chuàng)新。

最后,感謝護(hù)理部給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識了自己的工作性質(zhì),明確了自己所承當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),我堅信只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實地的做好每一項工作,不斷發(fā)揮潛力、開辟思路、善于組織、敢于管理、善于計劃、敢于指揮就可以夠做一位優(yōu)秀的護(hù)士長。

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