寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，提升溝通交流的能力。表達(dá)個(gè)人真實(shí)的感受和思考是寫(xiě)一篇較為完美的讀后感必不可少的要素。以下是一些讀者們寫(xiě)的精彩讀后感，一起來(lái)看看他們是如何理解和評(píng)價(jià)這本書(shū)的。
讀童年讀后感小學(xué)篇一
童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美好的，而對(duì)于高爾基來(lái)說(shuō)：在他三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，童年讀后感。外祖父年輕時(shí)開(kāi)染坊，高爾基來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)開(kāi)始衰落了，所有人都狂野暴躁，并充滿(mǎn)著仇恨。他的母親不能忍受這種生活，便丟下了他和這個(gè)家庭逃走了。外祖父搬家，招了兩個(gè)房客。這讓高爾基知道了什么是知識(shí)分子和優(yōu)秀人物，什么是殘忍和奴隸習(xí)氣。母親突然回來(lái)了，生活改變了她，母親再婚后很不幸福，高爾基在家中很可憐，在學(xué)校同學(xué)也瞧不起他。于是高爾基回到外祖父家，這時(shí)外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口高爾基同鄰居的孩子拾破爛，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就再也沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)了。這時(shí)候高爾基母親逝世，他安葬了母親之后，便出去謀生。和高爾基相比，我們的童年是多么的甜蜜，多么的美好，我們都是獨(dú)生子，是父母的掌上明珠，而高爾基小時(shí)候失去了父親，還有一位因?yàn)樗鲇诤闷?，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)。
從小高爾基生活就很貧困，沒(méi)有父親的他，只能化母親和外祖母生活在一起，他沒(méi)有像樣的衣服，只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服，我們對(duì)生活的世界充滿(mǎn)了好奇，相信世界上大部分是好人，有著力量和信心，而高爾基從一開(kāi)始懷著不安的心情觀察周?chē)娜藗?，不論是?duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受，對(duì)周?chē)囊磺卸际チ伺d趣，竭力避開(kāi)大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活?，F(xiàn)在，長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，可是有許多被家長(zhǎng)慣得孩子總是不滿(mǎn)足。高爾基母親由于常常被后父的打，所以她心情不好經(jīng)常表現(xiàn)在對(duì)高爾基的不理不睬。所以在高爾基心中沒(méi)有愛(ài)只有恨。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后，他終于找到了了力量和信心。這樣的對(duì)比，足以說(shuō)明，我們應(yīng)該滿(mǎn)足這樣的好生活。
讀童年讀后感小學(xué)篇二
四歲他的父親不在人士，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家里生活。在這里，他認(rèn)識(shí)了很多很多，東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍的世界里，也明白了一些道理。
與他相比起來(lái)，我們的`童年是燦爛的，幸福的；沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng)，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的欲望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來(lái)，遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對(duì)自己有信心，人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂(lè)，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)，只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會(huì)到來(lái)，因?yàn)槟愣谜湎А?/p>
讀童年讀后感小學(xué)篇三
《童年》這篇小說(shuō)是高爾基自傳三部曲的第一部。這本書(shū)主要描寫(xiě)了阿廖沙悲慘的童年。
他四歲時(shí)失去了爸爸，媽媽把他寄養(yǎng)在外公家，可隨著家業(yè)的衰落，他的外公變得粗暴貪婪，常常毒打他人。他的兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)，把家里吵了個(gè)天翻地覆。時(shí)間長(zhǎng)了阿廖沙開(kāi)始厭倦這樣的生活了。但當(dāng)時(shí)他對(duì)人生感到凄涼時(shí)，他慈愛(ài)的外祖母，總是不停地支持他，給他生的希望！
可上天卻是如此的不公平，11歲的.阿廖沙有失去了母親，這給他帶來(lái)了沉痛的打擊。
看!阿廖沙的童年是多么坎坷、艱苦啊！與他相比我們的童年是美好、幸福的！我們有著父母的關(guān)愛(ài)，可經(jīng)管如此。仍然有人覺(jué)得自己不如別人，要和別人比?？赡銈兿脒^(guò)嗎？還有人未有過(guò)別人的關(guān)心、沒(méi)有衣服食物，就像阿廖沙那樣悲慘！僅僅十一歲的小男孩就要承受這么沉重的打擊！可是就是在這種逆境下成長(zhǎng)的阿廖沙，竟然成為了蘇聯(lián)偉大的作家——高爾基。
人在社會(huì)上生活，并不是什么都會(huì)順心，就像阿廖沙那樣，可他并沒(méi)有自卑，而是不斷的刻苦學(xué)習(xí)，幫助他人！所以同學(xué)們，我們也要學(xué)習(xí)不被逆境打到、頑強(qiáng)拼搏的精神！
讀童年讀后感小學(xué)篇四
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。
它描述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)光生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛，幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞而善良的母親因經(jīng)濟(jì)緣故無(wú)法養(yǎng)活他，所以只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開(kāi)始了自食其力的生活。但是這一切并沒(méi)有影響到他對(duì)完美生活的無(wú)限向往，他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求自我的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。高爾基酷愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然在繁重的勞動(dòng)下，他卻利用勞動(dòng)之余的時(shí)光堅(jiān)持自學(xué)，堅(jiān)持寫(xiě)作實(shí)踐、閱讀了超多的書(shū)籍。最終經(jīng)過(guò)自我的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。
閱讀完《童年》感觸很深。相比之下，想一想我們此刻過(guò)得是什么樣的生活。我們的童年和高爾基是一樣的嗎?不，是不一樣的。我們每一天都被父母嬌生慣養(yǎng)著，想要什么父母就給我們。身上穿著名牌衣服，手上戴著手表，每一天衣食無(wú)憂(yōu)的。無(wú)論什么事都有父母罩著，遇到困難時(shí)父母能夠給予幫忙。在學(xué)校同樣有老師對(duì)我們的百般呵護(hù)。如果這樣下去，那我們的未來(lái)又會(huì)怎樣呢?在安逸的環(huán)境下，我們失去了理想，失去了目標(biāo)，失去了追求。優(yōu)越的條件讓我們變得脆弱，不敢去應(yīng)對(duì)困難，小小的挫折面前總是退縮、逃避。而高爾基的童年我認(rèn)為是充實(shí)的，是快樂(lè)的，是完美的，是勇敢的。因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難，才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
今年開(kāi)學(xué)我升六年級(jí)了，我向爸爸媽媽要求不再讓家人每一天接送我上學(xué)，我要鍛煉自我，學(xué)會(huì)獨(dú)立。每一天自我坐公交車(chē)來(lái)回上學(xué)，放學(xué)。我也明白高年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來(lái)越大，遇到的困難也會(huì)越來(lái)越多，我要勇敢的應(yīng)對(duì)，要頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折，克服困難!珍惜這天的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。感謝父母!感謝老師!
我看過(guò)高爾基的《童年》后，懂得：人生中不是一帆風(fēng)順的，要有堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的信念，要有滴水穿石、持之以恒的精神。這樣才能走向勝利的道路，才能實(shí)現(xiàn)我們完美的理想。
小學(xué)讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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讀童年讀后感小學(xué)篇五
讀完名著《童年》，我思考了一下我們的童年，從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染，而正是這樣的童年，讓我又度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮，獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。
在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)承受著無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，殘酷的世態(tài)，蒼白的人情的孩子，他目睹生死分離，目睹了自家的明爭(zhēng)暗斗，他只不過(guò)想要幸福而已!而我們，天天在蜜罐里，幸福已是常事。
我們的彩色世界里無(wú)一絲灰暗，阿廖沙的童年里無(wú)一絲彩色，但他的童年里有一顆無(wú)比閃亮的星星，那就是他的人生經(jīng)歷。
我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)，在那灰暗的世界里努力著，奮斗著，雖然苦，但這苦的后面一定會(huì)有意想不到的甜。
讀童年讀后感小學(xué)篇六
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《童年》，它的作者是著名的前蘇聯(lián)作家高爾基。這本書(shū)寫(xiě)的是高爾基的童年生活。
我們的童年是美好的，是快樂(lè)的，物質(zhì)上想要什么就有什么，但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的，而是悲慘，凄苦的。在這本書(shū)中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年就去世了，而且死的'很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只能與母親和外祖母相依為命，后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。但在這，阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子，他在這里看到許多的人性丑惡面，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。唯一的阿廖沙受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事，阿廖沙受到外祖母所講述故事的熏陶，健康地成長(zhǎng)，不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>
阿廖沙從小就喜歡讀書(shū)，他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，因?yàn)榻?jīng)常受到屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧苦大眾接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái)，并最終成為一位偉大的文學(xué)大師。
從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基比簡(jiǎn)直是天壤之別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺(jué)得我們的生活比高爾基幸福，那么我們就一定會(huì)擁有一個(gè)比高爾基更美好的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習(xí)工作吧！
讀童年讀后感小學(xué)篇七
“在昏暗狹小的屋子里，我父親躺在窗下的地板上。他穿著白衣服，身子顯得非凡長(zhǎng)；他光著腳，腳趾希奇地叉開(kāi)著；令我感到親切的雙手靜靜地放在胸前，手指也彎曲著；他快樂(lè)的雙眼緊閉著，上面蓋著圓圓的黑銅幣；他和善的臉孔發(fā)黑，齜著牙的怪相讓我害怕。”由這一段話(huà)里我們可以知道，在高爾基很小的時(shí)候，他的父親便死了，不久后，他的母親也死了，于是，他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是，高爾基那脾氣急躁的外公三天兩頭打他，有一次甚至把他抽的昏死過(guò)去?？墒牵碌母郀柣劳夤且?yàn)樗{(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。
讀童年讀后感小學(xué)篇八
讀了《童年的遠(yuǎn)方》，我感覺(jué)童年的時(shí)光是美好的；是充滿(mǎn)快樂(lè)的；是一幅美麗的畫(huà)；是人生中最快樂(lè)的時(shí)光。
《童年的遠(yuǎn)方》一書(shū)中，有許許多多不同的人物，他們都有著酸甜苦辣的童年，可在他們眼里那些日子都是美好的，因?yàn)槿说囊簧芏虝海瑑和甑臅r(shí)光更一去不回了，就像那句名言“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！睍?shū)中的常新港，他的爸爸從大學(xué)里搶救回來(lái)了四個(gè)西紅柿，好不容易把西紅柿流到了快過(guò)元旦的時(shí)候，常去她家的女知青陳紅衛(wèi)生病了，要吃西紅柿餃子，接下去發(fā)生的“恩將仇報(bào)”的情節(jié)，在經(jīng)歷了這一切之后，一個(gè)孩子的心靈并沒(méi)有被仇恨所占據(jù)，而是如此自然的保留了他純子善良的質(zhì)地。這是整篇小說(shuō)的題眼所在，也是令我感動(dòng)的`地方。
《我是白癡》中，一個(gè)被人稱(chēng)為“白癡”的智障孩子的故事。透過(guò)“我”的眼睛，我看到了一個(gè)智障孩子艱難而快樂(lè)的生活。這里的每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)我們，而其中是令我印象深刻的，是彭鐵男面對(duì)所有人，事實(shí)的那份單純澄凈的善良。
《等待開(kāi)花的日子》朵拉兔等待著栽下的小樹(shù)卻是一棵不會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，讀完故事，有一種比花還美的溫暖，綻放在我的心房。
讀童年讀后感小學(xué)篇九
我們大多數(shù)人是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，擁有優(yōu)越的生活條件和學(xué)習(xí)條件，可是許多同學(xué)并不知道珍惜。我想如果他們也和我一樣認(rèn)真地讀一讀高爾基的《童年》，就會(huì)知道應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。
高爾基從7歲起就就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小孩都有新衣服，而他只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的舊衣服和一個(gè)破書(shū)包。因?yàn)樗钬毧嘤譀](méi)有爸爸，所以每天都會(huì)受到別人無(wú)理的欺負(fù)和辱罵。然而，小高爾基并沒(méi)有在困難面前低頭，他沒(méi)有抱怨生活、沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉优Φ刈x書(shū)，用自己的刻苦認(rèn)真讓辛苦的媽媽感到一絲欣慰。
讀到這里我臉紅了，我想到高爾基在那么艱難的條件下都能克服困難認(rèn)真學(xué)習(xí)，而我每天坐在寬敞明亮的教室中，有時(shí)還會(huì)走神不能全身心的投入學(xué)習(xí)；父母長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛(ài)照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至，可我有時(shí)還對(duì)他們發(fā)脾氣，抱怨這樣，抱怨那樣，與高爾基相比真是身在福中不知福??！
高爾基不向命運(yùn)低頭、克服困難最終成才，真的太讓我佩服了。生活在逆境的人都可以通過(guò)努力成才，那么生活在家長(zhǎng)老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)下的我和我的同齡人們更應(yīng)該珍惜如今幸福的生活，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師，爭(zhēng)取在將來(lái)成長(zhǎng)為真正對(duì)社會(huì)有用的人。
讀童年讀后感小學(xué)篇十
媽媽給我買(mǎi)了一本小說(shuō)《童年》。利用星期六的時(shí)間，我津津有味的看了起來(lái)。
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一。內(nèi)容包括高爾基童年時(shí)期從三歲到十歲這段時(shí)間的生活片段。
故事主要講了：阿廖沙。彼什科夫三歲喪父后，由母親和外祖父卡什林撫養(yǎng)。卡什林是一個(gè)小染坊主，已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，竟把幼小的阿廖沙打的失去知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)。阿廖沙雖然生活在暗無(wú)天日之中，但還有許多善良、正直的'人們，是他們給了阿廖沙力量、支持，使他看到了光明。
“苦難是人生中的一筆寶貴的財(cái)富”，一個(gè)偉人曾這樣說(shuō)。我讀了這本書(shū)后深有感觸。我想對(duì)阿廖沙說(shuō)：“作為我來(lái)說(shuō)，我要學(xué)習(xí)你那種對(duì)生活平靜的態(tài)度，做一個(gè)光明正直、勇敢的人?！?/p>
讀童年讀后感小學(xué)篇十一
一天，我起了個(gè)大早，拿起《童年》這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了，我越來(lái)越愛(ài)不試手，好不容易看完了，我又把精彩的部分翻看了一遍，真是覺(jué)得回味無(wú)窮。
這本書(shū)描寫(xiě)了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷，阿廖沙三歲父親就死了，由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個(gè)小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭(zhēng)吵升級(jí)斗毆，所以主人翁隊(duì)廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事，但是他得到了外婆的疼愛(ài)，受到外婆故事的感染，所以對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。
是啊，阿廖沙每天的生活就是這樣度過(guò)的，被挨打，被責(zé)罵，是有多痛苦，可是他很堅(jiān)強(qiáng)，被打了也不說(shuō)什么，只是默默地承受。
這讓我想起了我自已的童年，生活的幸福的家庭，爸爸媽媽都很疼愛(ài)我，不會(huì)讓我受一點(diǎn)委屈?？晌乙廊徊欢拢粫?huì)惹媽媽不開(kāi)心。我吃得好，穿得好，在漂亮的學(xué)校上學(xué)，可我還不知足，還要不斷地要求爸爸媽媽買(mǎi)更好的，買(mǎi)最好的，真是太不應(yīng)該了。和阿廖沙相比，真是天壤之別呢！
《童年》這本書(shū)，讓我懂得了人要珍惜幸福生活，要尊重父母，不能自私。
讀童年讀后感小學(xué)篇十二
我讀了趙麗宏的《童年河》，這本書(shū)講述的是在崇明島的鄉(xiāng)下，有一個(gè)孩子叫洪雪弟，他從小和親婆在一起，在親婆的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。后來(lái)，他跟阿爹母媽搬到上海的石庫(kù)門(mén)，開(kāi)始了城市生活。在這里他認(rèn)識(shí)了許多好朋友：有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷了很多事，經(jīng)過(guò)阿爹和親婆的教導(dǎo)，他懂得了如何幫助別人，如何向別人承認(rèn)錯(cuò)誤。
其中，我覺(jué)得偷吃蘋(píng)果這件事令我十分感動(dòng)。一天，母媽的同事送來(lái)一籃蘋(píng)果。母媽舍不得吃，放在床下說(shuō)過(guò)兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒(méi)吃蘋(píng)果了，他禁不住蘋(píng)果的誘惑，偷吃了一個(gè)。母媽發(fā)現(xiàn)后很生氣，盤(pán)問(wèn)是誰(shuí)偷吃的，洪雪弟很害怕，不敢承認(rèn)，這時(shí)，親婆說(shuō)是他偷吃了。等到分蘋(píng)果時(shí)，親婆卻說(shuō)：“我已經(jīng)吃過(guò)了，這個(gè)蘋(píng)果留給雪弟吃吧?！弊x到這里，我深深地被親婆對(duì)雪弟的愛(ài)感動(dòng)了。親婆是一個(gè)多么慈祥的老人啊!
主人公雪弟是一個(gè)純真、善良、富有同情心的孩子，他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上了學(xué)，他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界，他奮不顧身救起了不幸落水的小伙伴。
這本書(shū)令我感觸很深，它反映了當(dāng)時(shí)窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀，不禁讓人感慨萬(wàn)千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境，應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
讀童年讀后感小學(xué)篇十三
我看完了高爾基寫(xiě)的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后，非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。
那是在高爾基十一歲的時(shí)候，他的母親不幸去世，而外祖父也在家道中落。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工，飽嘗了人世間的痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷，并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。此后，在善良的裁縫妻子，美麗的“瑪爾戈皇后”的.幫助下，在書(shū)籍的幫助下，小高爾基在書(shū)籍的海洋里越游越暢。正是這些書(shū)籍，開(kāi)拓了他的眼界，激發(fā)了他對(duì)正義與真理追求的決心。于是，在五年以后，高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
高爾基小時(shí)候，連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)。有一次，他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫(huà)圖的機(jī)會(huì)，結(jié)果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是，在高爾基的生活中，每天就只有干活，因?yàn)橹挥懈苫?，才能吃飽飯。哪像我們現(xiàn)在，有時(shí)候坐在寬敞明亮的的教室里還要抱怨，抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等，拿我們的生活與高爾基小時(shí)候相比，我們又有什么話(huà)好說(shuō)呢？我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu)，娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆，還時(shí)不時(shí)的抱怨，抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃，拿我們的生活與高爾基小時(shí)候相比，我們又有什么話(huà)好說(shuō)呢？所以，好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧！
讀童年讀后感小學(xué)篇十四
今年暑假，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》一書(shū)，書(shū)中內(nèi)容讓我感觸頗深，心情久久不能平靜，相比文中阿廖沙，我們的童年是那么的快樂(lè)、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
故事主要講了阿廖沙的童年。阿廖沙四歲時(shí)父親死了，之后阿廖沙和母親去了他的外祖父家。到了那里，外祖父很不喜歡他，還有兩個(gè)更討厭他的舅舅，在外祖父家里他經(jīng)常被外祖父用柳枝打。來(lái)了沒(méi)多久他的'外祖父家破產(chǎn)，阿廖沙連一頓飽飯都吃不上，那時(shí)候他連非常短的鉛筆都舍不得扔。我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們的童年是幸福、快樂(lè)的，而阿廖沙的童年卻是悲慘、痛苦的。每到吃飯的時(shí)候餐桌上總會(huì)擺出豐盛的飯菜。但我們還挑食，這個(gè)不吃那個(gè)不吃。我們想想在阿廖沙的童年吃一頓飽飯都那么難，更別說(shuō)挑食了。我們現(xiàn)在用的鉛筆還很長(zhǎng)，但是我們就把它扔了。平時(shí)只要我們說(shuō)要什么學(xué)習(xí)用品，爸爸、媽媽總會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)買(mǎi)到。平時(shí)，我們的父母都會(huì)盡量滿(mǎn)足我們的要求，但是阿廖沙的童年是不可能的。
我們要珍惜現(xiàn)在快樂(lè)、幸福的童年，好好的學(xué)習(xí)。父母給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境如果學(xué)習(xí)還不好，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起父母。
讀童年讀后感小學(xué)篇十五
《童年》這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家高爾基高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。書(shū)中的主人公阿廖沙很小的時(shí)候爸爸就去世了，后來(lái)就跟著母親來(lái)到了外祖父家?？墒沁@個(gè)家庭中，親人們之間沒(méi)有一點(diǎn)溫情，為了利益爭(zhēng)吵不休，直至大打出手，只有外祖母疼愛(ài)他。他在外祖父家結(jié)識(shí)了一些新朋友，但他們也都相繼離去了。母親再婚后阿廖沙開(kāi)始了顛沛的生活。繼父輸光了財(cái)產(chǎn)，整天不務(wù)正業(yè)，甚至毒打母親，還到學(xué)校造謠說(shuō)阿列克塞是小偷。在貧病交加中，母親去世了。從此，阿列克塞告別了童年。
看這書(shū)中的阿廖沙，我覺(jué)得他的童年生活是多么的黑暗與痛苦啊!回頭想想，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好?？墒呛芏鄷r(shí)候我們還不知滿(mǎn)足，仗著父母的疼愛(ài)，要求這要求那的。我也是如此。
《童年》中和我一樣處于童年階段的阿廖沙的生活那么悲慘，卻從不抱怨，笑對(duì)每一天。而我生活在蜜罐一樣的新社會(huì)卻不知珍惜。一想到這些，我就覺(jué)得無(wú)比慚愧。
這本書(shū)，讓我受益匪淺：現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜;要常懷感恩之心，善待周?chē)娜?要笑對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。
讀童年讀后感小學(xué)篇十六
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙荒時(shí)期的黑暗，殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，不論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！?/p>
讀童年讀后感小學(xué)篇十七
我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)?！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活斷面。
《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成小市民生活方式及精神特征，鞭打了小市民卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙小人，而尊重正直善良人，最后我要說(shuō)是：“黑暗終究會(huì)過(guò)去，我們向著光明而奮斗吧！”
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讀童年讀后感小學(xué)篇十八
本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失往了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵、打架，但是只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又往世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
假如在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》，假如我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書(shū)以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
讀童年讀后感小學(xué)篇十九
說(shuō)起來(lái)還真慚愧，我以前并不愛(ài)看世界名著這類(lèi)小說(shuō)，因?yàn)槠L(zhǎng)，讀完一本總需要花很長(zhǎng)一段時(shí)間。而我的父母就像與我作對(duì)一樣，每天都讓我看這種書(shū)，因此《童年》這本書(shū)就出現(xiàn)在我的視線之中。出乎意料之外，這本長(zhǎng)達(dá)400余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)竟深深地吸引了我，居然被我破天荒地讀完了，而且說(shuō)是聚精會(huì)神地讀完的也不為過(guò)。
這是我第一本真正理解的，深深被吸引住的小說(shuō)，我為書(shū)中主人公的命運(yùn)而牽掛。我流過(guò)淚，與他同苦;我歡笑過(guò)，與他同樂(lè)。這本《童年》就是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部，講述了他在外祖父家度過(guò)的童年，令人震撼、難忘。
馬克西姆·高爾基幼年暑期父親就去世了，勤勞善良的'母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上了三年學(xué)，11歲就走向社會(huì)了，過(guò)早地開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，他一人來(lái)到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中，他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層，和各個(gè)階、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)看到這里，我真的很慚愧，高爾基在11歲就走向社會(huì)了，那時(shí)的命運(yùn)，生活有多少苦，他都要忍下來(lái)了，而我們的11歲呢?我們是幸運(yùn)的一代，不用干任何的活，肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，只要好好讀書(shū)就可以了。就這么簡(jiǎn)單，而我們又為什么沒(méi)有做到呢?我一遍又一遍地問(wèn)自己，為什么做不到?高爾基在這樣的環(huán)境他依然酷愛(ài)學(xué)習(xí)，在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫(xiě)作實(shí)踐，閱讀大量的書(shū)籍，而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩(shī)歌之類(lèi)的作品，在1889年開(kāi)始了他的小說(shuō)創(chuàng)作生涯，最終成為聞名歐洲的作家，這就是高爾基的童年，也是他的成長(zhǎng)歷程。
與文中主人公相比，我很幸運(yùn)。我有一個(gè)幸福的家，有爸爸媽媽疼愛(ài)我，有爺爺奶奶呵護(hù)我，更有老師辛勤培育我。我不曾過(guò)過(guò)終日為生計(jì)忙碌的日子，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些坎坷?？梢哉f(shuō)，我們這一時(shí)代的少年們都享受著這個(gè)世界和社會(huì)帶來(lái)的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基卻沒(méi)有，但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對(duì)一切困難。這是我最敬佩高爾基的一點(diǎn)。
讀完這本書(shū)，我記住了一個(gè)偉大人的名字――高爾基，更感受到了他在奮斗里那些敢于拼搏、努力進(jìn)取、敢于面對(duì)困難的勇氣。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”它告訴了我們要想成功必須經(jīng)歷失敗與磨難。高爾基就是從困難和失敗中走出來(lái)的，成為了強(qiáng)者。讓高爾基成為我們成長(zhǎng)中的楷模，讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫(xiě)作、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)!朋友們，加油!
讀童年讀后感小學(xué)篇二十
最近，我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲之一——《童年》。這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙父親去世、弟弟夭折之后，隨母親寄住在外祖父家度過(guò)的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母的優(yōu)美童話(huà)的熏陶。同時(shí)，也親眼目睹了兩個(gè)舅舅因爭(zhēng)奪家產(chǎn)打架爭(zhēng)吵以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪，還有母親在失去丈夫和兒子后整日的悶悶不樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千：阿廖沙的童年生活真是太悲慘了！他經(jīng)常受到外祖父的毆打，舅舅們的謾罵，還有同齡人的戲弄。幸運(yùn)的是，他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后，外祖母都會(huì)給予他心靈上的慰藉，還為他上藥、包扎，讓他重新找回生活的自信。
作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活，去捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)！
讀童年讀后感小學(xué)篇二十一
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。寫(xiě)一寫(xiě)《童年》讀后感，分享一下吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生童年讀后感6篇，以供大家參考！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！标悏墼f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！泵珴蓶|也說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀?！比藗儗?duì)書(shū)的評(píng)價(jià)如此之高，書(shū)的優(yōu)秀也是不言而喻的。今天，我在高爾基的《童年》中暢游了一番。
這本書(shū)講述的是十九世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)。故事中的主人公阿廖沙年幼喪父，跟隨母親與外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一個(gè)冷酷無(wú)情的人，每次打阿廖沙都如同一個(gè)兇神惡煞的魔鬼。阿廖沙還有兩個(gè)冷血自私的舅舅，他們常常為分家產(chǎn)的事情大打出手。他雖然沒(méi)有一個(gè)很好的家庭環(huán)境，卻有一個(gè)慈祥的外祖母。外祖母性情溫和，百般呵護(hù)著阿廖沙。外祖母經(jīng)常給他講故事，對(duì)阿廖沙的文學(xué)生涯有了很大的幫助。最后，他的母親去世了，阿廖沙也走向了社會(huì)。
這本書(shū)從而也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗與落伍，當(dāng)初的沙皇專(zhuān)制制度是多么不公平。看完這本書(shū)，我也對(duì)自己的行為產(chǎn)生了反省。如今，我們的童年與高爾基的童年根本無(wú)法相比。每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠，父母將我們捧在手中生怕掉了，含在嘴里生怕化了，對(duì)我們的照顧用無(wú)微不至形容都不足為過(guò)。而高爾基的童年卻是黑暗的，他沒(méi)有一個(gè)好的家庭，他幼年喪父，十一歲喪母。有一個(gè)脾氣暴躁的外祖父和兩個(gè)只顧自己利益的舅舅。雖然我們有這么好的生活條件，卻總是嫌這嫌那，一看到別的同學(xué)有新奇的玩具就要父母掏血汗錢(qián)買(mǎi)。十一歲的高爾基以已獨(dú)自闖蕩社會(huì)，而我們卻還依賴(lài)著父母，挑三揀四。甚至連廉價(jià)的東西都不要，只想用昂貴的東西與他人攀比。我們有父母愛(ài)著，有家人疼著，卻覺(jué)得這份愛(ài)本來(lái)就屬于我們，我們必須擁有的。在苦水中長(zhǎng)大的高爾基沒(méi)有樣式繁多的玩具，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，沒(méi)有良好的家庭環(huán)境……但他卻不向命運(yùn)妥協(xié)，用自己的努力成就了文學(xué)盛典。
看完這本書(shū)，我不再抱怨自己的不幸福，比起高爾基他有的我都有，他沒(méi)有的我也有，我只沒(méi)有他的那種努力。所以，我要以高爾基為榜樣，不懈的努力才能追逐夢(mèng)想。
我最近在讀一本書(shū)了，這本書(shū)的名字叫《童年》。黃老師要我們寫(xiě)一篇以“感動(dòng)”為題的作文，我覺(jué)得這本書(shū)適合題目，我就將這個(gè)寫(xiě)下來(lái)了。
我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺(jué)得悲慘啊!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好，卻因?yàn)楦F買(mǎi)不起書(shū)時(shí)，學(xué)校因而要開(kāi)除他，幸虧主教將他留下來(lái)了。阿列克謝的雙親死后，阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢!
這本書(shū)讓我知道了，只有多讀書(shū)，才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲，但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
我推薦同學(xué)們看這本書(shū)，可以了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì)，還可以體會(huì)高爾基小時(shí)候的快樂(lè)，外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。
這本書(shū)通過(guò)對(duì)這些人物活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)，更可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。
想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。
——伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫。
高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)了一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
我從來(lái)就不清楚什么是真正的童年。同很多的的人一樣，童年都是在父母的寵愛(ài)、溺愛(ài)下度過(guò)，直至自己長(zhǎng)大，然而，在這過(guò)程中，殊不知自己已經(jīng)走過(guò)了童年。但我清楚在這過(guò)程中，擁有的，不只是父母的寵愛(ài)、溺愛(ài)。
隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。但是自幼喪父的他，從未對(duì)人生失望。
“我非常害怕外祖父，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看?！蓖庾娓傅姆N種行為，只有讀過(guò)《童年》的都會(huì)清楚，會(huì)有一種莫名的憤怒。曉得時(shí)候，嚴(yán)厲的慈祥的婆婆與嚴(yán)厲的外公總是吵吵鬧鬧。雖然，外公很少給我好臉色看，但是他從不會(huì)打我，會(huì)在我受傷是用他特別的方式關(guān)心我。
“在她沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的縣把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái)，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，是我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”高爾基的外祖母是一個(gè)樂(lè)觀、慈愛(ài)的老人，雖然生活并不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽(tīng)，而且特別疼愛(ài)他。外祖母就像一個(gè)朋友是的關(guān)心他，鼓勵(lì)他。一直就很喜歡阿廖沙的外祖母。這個(gè)幽默、樂(lè)觀的人。
每個(gè)人都有童年，我的童年是快樂(lè)的，但這位俄國(guó)作家馬克西姆·高爾基的童年卻和我們的童年是大相徑庭的。他的童年十分悲慘，幼年喪父，和母親在外祖父家生活。在他十一歲那年，他又失去了母親，變成了一個(gè)孤兒，開(kāi)始“人間”的謀生。在他長(zhǎng)大成人后，寫(xiě)下了這本回憶他童年的書(shū)。
《童年》這本書(shū)是由許多小故事組成的。在書(shū)里，使我印象最深的是，高爾基為了讓母親不再和繼父過(guò)那種吵吵鬧鬧的生活，用親生父親在世時(shí)留下的西瓜刀刺向繼父。雖然，為這件事母親教育了他，但經(jīng)過(guò)這件是以后，外祖父家變得安靜了許多。這件事，小高爾基做得不對(duì)。我想，即使他對(duì)自己的繼父恨之入骨，但也不可以動(dòng)刀子。這也讓我看出了高爾基對(duì)安靜生活的渴望。
在書(shū)中，另一個(gè)精彩的人物就是外祖母。因?yàn)橛辛怂?，才讓高爾基的童年生活有了一些光彩。外祖母的一生也是悲慘的，他的兒子為了想要奪取家里的財(cái)產(chǎn)，就掄起棍子把外祖母的手臂打得骨折。外祖母并沒(méi)有叫喊，只是無(wú)聲的哭啼，當(dāng)時(shí)的外祖母內(nèi)心一定是十分的痛苦，感覺(jué)這輩子白養(yǎng)了一個(gè)不孝子。這里也看出了大舅舅人性的貪婪，為了財(cái)產(chǎn)連母親也不顧了。
高爾基的童年生活是多么的悲慘，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)是那么的好，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。而我的童年是快樂(lè)的，但學(xué)習(xí)并不理想，使我感到很羞愧。每個(gè)人的童年只有一次，所以我們要珍惜自己的童年，以后長(zhǎng)大再回憶起來(lái)，也不覺(jué)得了可惜。
寒假里，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》深有感觸。
高爾基的童年十分可怕，沒(méi)多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個(gè)舅舅又因?yàn)樗牡絹?lái)鬧著分家，也經(jīng)常挨外公的打，他覺(jué)得只有外婆能在生活中帶給他幸福，一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂(lè)，最后他的母親也離開(kāi)了這個(gè)世間。
童年一般是美好的，而高爾基的童年就像一段如長(zhǎng)龍般的噩夢(mèng)，他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我的童年和他比較起來(lái)，我太幸福，我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該知足。
我根本比不上高爾基，高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家，更別說(shuō)我這種環(huán)境了，回憶過(guò)去，我覺(jué)得很不知足。有一次雙休日，我向外婆請(qǐng)求：“我想玩會(huì)兒電腦?！薄笆昼??！薄鞍。趺催@么少，二十分鐘。”我說(shuō)?！安恍?，眼鏡會(huì)壞掉的”“求你了?！蔽矣终f(shuō)，“就二十分鐘?！蓖馄弄q豫了一會(huì)兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺(jué)到非常的慚愧，太不知足了。
讀了《童年》我感覺(jué)到做人應(yīng)該要知足，要順境更加懂得努力，珍惜當(dāng)下。
讀完了《童年》這本書(shū)，讓我感觸頗深，心情很久不能平靜。
高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲，就見(jiàn)過(guò)了許多世面，但他依然過(guò)的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活，可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家，讓高爾基很不習(xí)慣，這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象，讓他一生記憶猶新。
這本書(shū)描寫(xiě)最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫，他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次，高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒，就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋，不僅把外祖母家的玻璃全打碎了，而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了，高爾基舅舅如此傷天害理，讓高爾基觸目驚心，給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現(xiàn)在這樣的好生活，但他還是艱苦的度過(guò)了，并且成為的作家，給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富?，F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，生活條件如此優(yōu)越，我一定要好好珍惜，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
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