接納自己的不完美，與自己和解，擁抱真實的自己?？偨Y(jié)的寫作過程中，我們要注重細節(jié)和邏輯性，使整篇文章更加嚴謹和有說服力。以下是小編為大家準備的一些總結(jié)范文，供大家參考和學習。
動員大會的教師發(fā)言稿篇一
各位老師、各位同學：
大家下午好！
時光似白駒過隙。今天是2月13日，離高二學業(yè)水平測試還僅有32天。本學期，我們一開學就召開了高二學生家長大會，2月9日又專門進行了四門必修科目的統(tǒng)考，今天又召開高二學生學業(yè)水平測試迎考復(fù)習動員大會，可見，高二學業(yè)水平測試對同學們的前途是多么的重要，我們學校、老師是多么的重視。
同學們，如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么我們高二學生學業(yè)水平測試就是這長跑中最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻，我們每一個人都應(yīng)該熱血沸騰，摩拳擦掌，后程發(fā)力，在這彎道上應(yīng)有所超越。前天四門必修科目統(tǒng)考成績出來之后，有好幾位同學拿了4個d，問我，“張主任，你看我應(yīng)抓哪一門，學業(yè)水平測試我還有希望通過嗎？”
同學們，面對學業(yè)水平水平測試，我們應(yīng)如何應(yīng)戰(zhàn)？我認為，最重要的也是最關(guān)鍵的是：要自信——每個人都要信心滿懷地投入到這場緊張的復(fù)習迎考中去。一個人是否自信，對于事情的成敗起著至關(guān)重要的作用。先給大家講個故事：一天傍晚，美國有一個叫希爾的青年移民站在河邊發(fā)呆。這天是他30歲生日，可他不知道自己是否還有勇氣活下去。因為希爾從小就在福利院長大，身材矮小，長相難看，講話又帶有濃厚的法國鄉(xiāng)音，所以他一直很瞧不起自己，連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘，而立之年的他還沒有一個穩(wěn)定的家，經(jīng)常處于窮困潦倒的境地。就在希爾徘徊于生死之際，他的好朋友馬克興沖沖地跑過來對他說：“希爾，告訴你一個好新聞，我剛從廣播里聽到一則消息，拿破侖曾經(jīng)遺失一個孫子。播音員描述的相貌特征與你一點兒不差。”“真的嗎？我竟然是拿破侖的孫子！”希爾一下子精神大振，渾身充滿了力量。聯(lián)想到敬愛的爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著龐大的軍隊，用帶著泥土芬芳的法語發(fā)出威嚴的命令，他就感到自己矮小的身材同樣充滿了神奇的力量，講話時的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴。第二天一大早，希爾便滿懷自信地來到一家大公司應(yīng)聘。公司經(jīng)理看到希爾自信滿懷、躊躇滿志的神態(tài)，便錄用了他。15年以后，已經(jīng)成為這家大公司總裁的希爾，經(jīng)查證自己并非拿破侖的孫子，但這早已經(jīng)不重要了。希爾的成功雖然看起來有些偶然，但偶然中含有必然的因素，這就是自信。因為自信能夠創(chuàng)造奇跡。如果希爾沒有自信，不要說成為大公司總裁，說不定那次就已經(jīng)自殺身亡了。
假如你確信自己“天生我才，潛力無窮”，你自身的潛能就能夠最大限度地發(fā)揮出來，有了自信，你的精神面貌就會煥然一新，你的學習效率就會成倍提高，你的外表形象和內(nèi)在氣質(zhì)就會令人刮目相看，在考試中也就能夠考出意想不到的好成績。
擁有自信只是考出好成績的前提，此外，我想從五個方面來闡述一下我個人對同學們的一些建議：思想上重視、目標上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
高二學業(yè)水平測試是高考的一部分，又稱“小高考”，只有4門科目考試全部合格，都過關(guān)，達到c級以上要求，明年才有高考報名資格；另外，考試中有一門達到a級，將在高考總分中加1分，有兩門，加2分，4門均為a,加5分。面對學業(yè)水平測試和這次期末統(tǒng)考成績，同學們在學習方面存在一定困難是顯然的，對學校、對老師、對同學們都是一種挑戰(zhàn)。但我們不能畏懼挑戰(zhàn)。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態(tài)度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總是有可能的；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，認真對待每一次模擬考試，邁好每一步！
記得還是在高一的時候，我給同學們講過美國耶魯大學進行的一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要?。∧繕藳Q定結(jié)果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬有位哲學家說：“有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵，不僅永遠當不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見，只會呆在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們：“目標愈遠大，人的進步就愈大?！蹦繕藭嬖V我們能夠得到什么東西。目標會召喚我們采取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖，我們就能從一個成功走向另一個成功，得到一個又一個人生的成功。
面對學業(yè)水平考試，要求每位同學寫出自己的考試目標，張貼在課桌上，或放在自己最顯目的位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。學業(yè)水平考試離我們越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上。要做好三點：一是要加強時間管理。首先要充分利用好課堂時間。課堂是主陣地，課堂上專心聽講，積極思考，是提高學習成績的保證和前提。其次是利用好午間和晚自修的時間，迅速準確地完成各門學科布置的作業(yè)練習，并能抽出時間用于主動復(fù)習自己需要重點加強的學科。三是要充分利用早讀、晚讀和雙休日的時間，進行自主學習。二是要集中精力。精力集中的表現(xiàn)就是專注：專注于你當下的學習任務(wù)，專注于你所從事的復(fù)習迎考，無論是課前、課堂還是課后，都要做到專心致志。專注閱讀，目不旁視；專注作業(yè)，專注上課，目不轉(zhuǎn)睛。只要專注，就會有收獲。三是要持之以恒。學貴有恒。古人說得好：“若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒”?！叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”，“虎頭蛇尾”等成語俗語，都是說明做事沒有恒心就不會成功。只要能做到持之以恒，堅持、堅持、再堅持，越是困難的時候，越要堅持。堅持之下，勝利必然在前方向你招手。
科學有效的方法可以讓我們的復(fù)習取得事半功倍的效果。古人云：取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復(fù)習的過程中，一要重視基礎(chǔ)知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤；三要重視規(guī)范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯了題、審錯了題、寫錯了題。無論是平時作業(yè)還是考試，會做的一分不失；不會做的通過自己的思考，也能寫出幾步，分分必爭；規(guī)范答題，細致運算，字跡清楚，卷面整潔。我們通過對部分學生試卷的分析，發(fā)現(xiàn)很多知識不是不會，而是不應(yīng)丟分的細節(jié)地方丟了分，這都是考試時答題不規(guī)范造成的，歸根結(jié)底是由于平時學習時的不規(guī)范的造成的。規(guī)范是一種仔細、認真、全面的學習態(tài)度，規(guī)范更是一種仔細、認真、全面的關(guān)注細節(jié)的能力，不能將規(guī)范掛在嘴上，而應(yīng)將規(guī)范能力的培養(yǎng)落實到每一次作業(yè)、每一次訓練、每一次考試上。每個同學的字有好有壞，但是認真書寫的態(tài)度應(yīng)是一樣的；每個同學解題的速度有快有慢，但是認真規(guī)范、步驟完整地作好每一題態(tài)度應(yīng)是一樣的；每個同學的成績暫有差別，但是認真整理筆記錯題、加強知識落實的態(tài)度應(yīng)是一樣的；現(xiàn)在許多學校和班級都提出向卷面要10分，這種提法并不為過，如果我們加強規(guī)范的訓練，解決了會而做錯這種問題，那么我們提高的可能不僅僅是10分的問題，每個同學的成績將會有大幅度的提高，發(fā)生質(zhì)的飛躍。四是要突出重點。復(fù)習要有重點，學業(yè)水平測試是一種過關(guān)性考試，重點非常明確，就是你學起來比較吃力的學科和比較薄弱的、心中無把握的考點。你平時的復(fù)習時間，就要向這些學科和考點傾斜。
面對學業(yè)水平考試迎考復(fù)習，首先是要參與。現(xiàn)在我們高二有個別同學上課時書都沒有；有個別同學上課，老師在講臺上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動于衷。我這里借用杜郎口中學校園內(nèi)的幾句學生名言，與同學們共勉，“不干，固然遇不到失敗，但也絕對遇不到成功。”“蝴蝶的轉(zhuǎn)折點是破繭而飛，彩虹的轉(zhuǎn)折點是風雨停息，你我的轉(zhuǎn)折點在于積極的參與?！薄拔乙騾⑴c而快樂，課堂因我而精彩。”
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
再次要真正落實到行動。上課時，在老師的引導(dǎo)下，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點（作了筆記），到你理解了一個知識點，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了，才算真正落實到行動；當堂沒有理解的，問老師、問同學，理解了，鞏固了，這也算真正落實到行動；對那些零亂的，易混淆的，易忘的知識點，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實到行動。
以上是我給同學們提出的五點希望、建議：思想上重視、目標上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
同學們，古人說：“十年寒窗?！币粋€“寒”字，飽含了太多的感情，充滿了太多的心酸。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！所以，我們必須拿出會當凌絕頂，一覽眾山小、舍我其誰的勇氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求得最大的進步，考出最理想的成績。
最后，預(yù)祝同學們經(jīng)過一個月的拼搏，苦戰(zhàn)32天，在3月份的學業(yè)水平考試中金榜題名，夢想成真！
動員大會的教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同事，親愛的20__屆全體同學們：
大家下午好！我是魏化春，是咱20__屆80多名教師中的一員，同時又是一名家長，很榮幸今天站在這里，作為咱20__屆全體老師的代表做這樣一個發(fā)言！此時此刻，站在臺上，舉目望去，正應(yīng)了一句話：青春四射，如花綻放！同學們，你們滿臉生氣，滿面桃花，你們的青春正在陽光下自然綻放，肆意揮灑！看著你們，不由地就會想起當年的自己，就會想起辭別大學菁菁校園來到這里所送走的那一屆屆同學們，哪一屆不是如此青春靚麗，笑靨如花？所以，我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開時”！
花開是美麗的，每逢三四月份，就是鶴高校園里群芳競相綻放的時候，迎春開過，臘梅來，臘梅開過玉蘭開，玉蘭未落桃花開，桃花未落櫻花來，它們占領(lǐng)枝頭，吐艷競妍，明艷不染，活力迸發(fā)！千朵萬朵壓枝低，你擁我擠傳喜氣，每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時光的風刀霜劍摧殘，都不甘心被歲月遺棄，躲在命運的角落里哀哀啜泣，這就是生命，這就是生命的尊嚴——在適當?shù)臅r光里努力存在著，努力生存著，努力釋放著，釋放生命的活力，釋放生命的魅力。這也是生命的意義，我鶴高學子不就是這樣的花？！在首年5月里宣誓出發(fā)，在次年六月里肆意揮灑，誰都不愿意錯過自己年輕的戰(zhàn)場，誰都要為理想的盡情綻放積蓄養(yǎng)料，氤氳芳華！我有幸選擇了這樣一個職業(yè)，有幸見證了大家的綻放過程，這是冥冥中的賜予，幸何如之！
同學們，你認真地看過花嗎？當冬天來臨的時候，寒風刺骨，冷氣凜冽，霜刀雪劍，萬物肅殺，天地間一片死氣，似乎什么都沒有了希望。然而，你去看過那時的枝頭嗎？你可知道，就算是在這樣的時候，那枝頭都已經(jīng)在裹著花苞了？我們甚至要說，若沒有整個嚴冬的孕育，它就不會有春天的絢爛多彩！所以，同學們，珍惜眼下的時光，壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結(jié)果的迷茫感，競爭激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感，強者環(huán)伺如同身處戰(zhàn)場的恐慌感，依然而堅定地走下去，承受下去，就算是吃了點苦，都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放！
花的綻放是為了母體生命體系的傳承，有來自豎主干和大地的滋養(yǎng)，更是為了自我價值的展現(xiàn)，有發(fā)自內(nèi)心的成長與綻放的青春萌動的驅(qū)使。正如我們每一個人，都是祖國優(yōu)秀文化的一個載體，為了國家文化的傳承，為了民族的復(fù)興，我們不能甘當旁觀者，就算所獻微薄，也要盡一份力，出一份工，說不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風擋雨，就能以豐碩的果實作為自己青春與人生的配重！那，就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來！
同時我們又是父母的孩子，是一個家庭的希望，為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月，又豈會懼怕別人是當代風流？！任何別人，都應(yīng)該是我們的磨刀石，他們越鋒銳，我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳！高考，不只是一場考試，更是我們?nèi)松兴邮艿牡谝淮握嬲目简灒亲鎳牡谝淮翁暨x！
它考驗?zāi)阍诳记坝袥]有形成一種好習慣：有備而來，充分重視，做好規(guī)劃，逐步落實。
它考驗?zāi)阍谌松倪^程中有沒有一種氣度：不急不躁，穩(wěn)步推進，力爭上游，永不氣餒，遇強愈強，沉穩(wěn)老練。
它考驗?zāi)阍诔晒γ媲坝袥]有做好準備：規(guī)范細心，遇變不驚，淡定從容，博雅大氣，意志堅定！
我們要知道，這是我們自己的戰(zhàn)場，自主拼搏，又心存感恩地接受幫助，才是我們最好的最應(yīng)具有的態(tài)度！
花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以，我們要常懷感恩之心，對于這份無私的付出，我們要回報，要以自己的堅毅與孜孜以求回報，十八年來恩似海，默守寒梅香氣來，一朝春雷奪寒意，看我千枝萬枝開！
花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿，以青春默守歲月，年年花開花謝，歲歲樹榮木脫，云卷云舒任他去，揮鋤松土育花魂。我們知道，大地與枝干提供的營養(yǎng)是無向的.，你能用它拓枝，也能用它散葉，更能用它育蕾，甚至還可能培植了病蟲害。為了花開的燦爛絢麗，為了果實的香甜碩大，我們不光培土松土，施肥澆水，更要剪枝，除蟲。培土，讓你根系發(fā)達，基礎(chǔ)扎實，茁壯成長，松土讓你呼吸吐納，除舊布新，改變氣質(zhì)，施肥讓你旺氣逼人，綠意盎然，激情勃發(fā)，澆水讓你枝繁葉茂，花團錦簇。
可這些都還不夠！你還需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不開花的曠枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，雖然這是一個痛苦的過程，但是你必須經(jīng)受，我們又必須去做，就算你抗議抗爭，就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們，我們也無怨無悔，我們相信，看到結(jié)果，你會懂得我們的用心；你還需要除蟲，不能讓外來的病蟲害，甚至自身的病菌侵蝕了你！雖然有很多時候，你都感覺它們無關(guān)緊要，不就是啃掉了一點表皮？不就是毀壞了幾個花鈴？不就是拖延了花期？可我們不要！綻放就要最大化綻放，就要最多的綻放，就要向碩果的方向綻放，今天的一個花蕾，明天的一分收獲，今天我們的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖國的一項創(chuàng)新成就，甚至幾項創(chuàng)新成就！這就是我，我們，每一個鶴高人作為園丁的心聲！
十月等待一月花繁，十年磨劍一朝試鋒，同學們，如果你是一個懵懂的生命體，就要讓生命有一個完美的過程，一朝逝去，萬眾哀鳴！
如果你是植物，莫為野草，任人踐踏，徒流淚水，何人憐憫？就要做大樹，心中有長到高處的理想，腳下有深植于大地的根系，枝葉有觸碰云煙的實力，勇敢地挑戰(zhàn)閃電雷鳴，抵擋寒風雨雪，為大地灑下一片綠蔭！
如果你是飛禽，莫效梁間燕雀，嘰嘰喳喳，為了果腹的一點吃食奔忙，風里雨里，請做一只雄鷹吧，展翅急沖藍天，翎羽卷動風雷，有啄食璀璨星辰的氣概，有腳踩滿天重云的雄姿。
如果你是動物，別學喵族、二哈，豢養(yǎng)于人，只會賣萌耍乖，到頭來無非一個笑料笑柄！那就學學荒原上的獅子吧，雄心與實力同在，縱然數(shù)噸巨象也敢伸手，狐貍豺狼盡皆吃食，道旁螻蟻何曾入我法眼？再不濟，也要做草原上有野性的狼，奔騰如電，身姿矯健，不懼獅虎，頑強悍戰(zhàn)，團隊協(xié)作，嘯聲悠遠！
又到花開時，距離我們的高考還有四百天，四百天能夠改變命運，四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力量，讓我們不負花期，在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花，收獲最偉大的成功，露出最甜的笑臉！
你們，準備好了嗎？花開四月燦非凡，及至六月果色丹。若想不負人生路，君且再拼四百天！
你們，一定行，你們，一定贏，加油！
此致
敬禮
動員大會的教師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：
大家好！在這個距離xx年高考僅剩三個月不到的時間，我們高三全體師生聚集在這里，召開xx二高中xx年高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。親愛的同學們！真的希望你們是老師一部很成功的作品！為自己、為家長、也為了學校。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，也會影響你的一生。
我們要對自己的前途負責，這個世界沒有無故拯救你的天使，如果你自己都不努力一點的話。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候，你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學們，加油吧，哪怕你現(xiàn)在成績再差，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了社會上，到了大學里都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學習。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人感嘆自己高中沒有學好！高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每天每科學會做兩道題，還有301天，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終會站在你這邊的。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的，大家在班級里、在年級里的名次也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態(tài)，在這僅剩十個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。
明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有三百個日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。請相信，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
同學們，高考號角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進，共創(chuàng)輝煌！
最后，祝同學們高考成功，夢想成真！
謝謝大家!
動員大會的教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
冬去春來，孕育萬千希望；瑯瑯書聲，灑滿鞏中校園。在這春風又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會,召開中考動員大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
今天，我能代表九年級全體科任教師登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責任之重大。在這個特殊的時刻，我代表九年級全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會團結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學們打好最后沖刺的攻堅戰(zhàn)，給家長、給學校、給社會交一份滿意的答卷。
最近，我聽到有人這樣形容初三的家長、老師和同學：家長是及時雨，在學生困難時給他們所需；老師是智多星，在學生迷惘時給他們解惑；學生呢，是黑旋風，在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。
你如何去面對70天后的中考考場呢？我想你應(yīng)該有這么五個條件：心里有一種信念，眼前有一個目標，肩上有一份責任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
我們的.校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄，全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望，用遠大的理想戰(zhàn)勝惰性，用堅強的意志對抗挫折，在升學競爭中取勝，那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月，因為你真正努力了，你就不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就不為碌碌無為而羞愧。同學們！人生能有幾回搏？用刻苦學習改變命運，用頑強拼搏成就未來！
只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學們，中考是人生重要的一步。在今后的日子里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采。在這里，我代表畢業(yè)班的全體老師也表個態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風雨兼程，與你們風雨同舟。
俱往矣，數(shù)風流人物，還看你們！還看鞏中學子！讓我們師生并肩作戰(zhàn)，以精銳之師的強大實力，以銳不可當?shù)膫ゴ髿馄?，把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。用優(yōu)異的成績，續(xù)寫鞏昌中學新的輝煌！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長工作順利，合家歡樂，身體健康。全體同學中考美夢成真！
謝謝大家！
動員大會的教師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，一個不同尋常的日子。再過100天，你們將接受高考的洗禮。記得三年前的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了三中的大門?；厥走^去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同見證了你們的成長。在郭校長以及學校領(lǐng)導(dǎo)尊重生命，陽光教育理念的正確指引下，我們銳意改革，拼搏進取，打造出了一支斗志昂揚、奮發(fā)向上的教學團隊，一個在各方面工作都堪稱三中楷模的團隊。
在這個集體里，你們中間，涌現(xiàn)出一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的優(yōu)秀教師。同學們，當你們?yōu)槔蠋煆V博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益;教研會上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W質(zhì)量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的導(dǎo)學案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料;在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時間召開班教導(dǎo)會，針對每名同學的成績細致分析，找出問題，提出解決辦法。在剩下的這一百天中，我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚三中人團結(jié)奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導(dǎo)，與你們甘苦與共，通力合作，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個考點，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！闭埬銈冇涀?，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!下面，我謹代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：
美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
面對高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎(chǔ);二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種誘惑、雜念和干擾，全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我。
在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復(fù)習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，要學會對自己的學習進行科學精細化的管理。規(guī)范見高低，細節(jié)定成敗，抓住細節(jié)，提高效率，一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么100天他就比別人多出來100分鐘時間，他就可以比別人準備得更充分一點。所以他總是分秒必爭。在高考中，同等智商的情況下，誰更優(yōu)秀，其差別往往取決于小小的細節(jié)，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務(wù)，而有的同學卻從中獲得許多新的收獲，同樣下課10分鐘，有的同學只是浪費，有的同學卻在回憶鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學期下來，可想而知。抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。當下我們應(yīng)根據(jù)高考要求腳踏實地、認真細致地做最充分的準備，機會總是留給那些有準備的人。
臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟老師教學進度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上，抓強補弱。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學科編織知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識。三是要特別重視練后、考后的分析總結(jié)反思改進。認真建立和使用好錯題集，力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神，養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。下一階段我們的各科老師將加強對你們規(guī)范答題的訓練。
同學們，十二年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，你們有能力有責任擔當起高考的重任，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，請你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的能力，以務(wù)實的行動去沖刺、去挑戰(zhàn)。同學們，時不我待，立即行動，期待你在六月7、8、9完成你人生最華麗的轉(zhuǎn)身最美麗的綻放，譜寫三中高考新的篇章!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利;祝全體同學學習進步，金榜提名!謝謝!
動員大會的教師發(fā)言稿篇六
大家早上好！
今天我能代表九年級全體老師發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責任重大。作為你們的老師，我們見證了你們的成長，我們一起奮斗，一起痛并快樂著。今天，我們在這里進行中考動員，從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。
可是面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W們，你知不知道，你的.父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的26天要面對眾多的作業(yè)、試卷，你們會因?qū)W習壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。
中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲，你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。同學們，行動起來吧，在中考沖刺階段，老師們與你們同在！我們一同體會拼搏的日子，一同品嘗奮斗的樂趣。
復(fù)習的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催你們前行，勵你們成功。
中考不單單是知識的較量，也是心態(tài)的較量。遇到任何情況，你們一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！我們相信，即便是“臨時抱佛腳，佛也是會感動的！”在最后關(guān)鍵的26天時間里，我們有破釜沉舟的決心，勇往直前！也許以前我們浪費許多時間，而現(xiàn)在我們已沒有時間可以浪費了；任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住，積累我們前進的能量！現(xiàn)在的問題不是你能不能，行不行，而是你肯不肯！努力雖不一定成功，但不努力絕對會失??！在僅剩的26天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?，愛拼才會贏！”
老師們，同學們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神。同學們，讓我們一起博一回！我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
動員大會的教師發(fā)言稿篇七
高二、高三的學子們：
大家好！
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿：十載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，迎接著你的到來！高三的同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停；我們閱讀過堆積如山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績跌落的淚水。作為你們的班主任、任課老師，幾年來，他們和你朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在星光伴隨下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛的你們。讓我們以最熱烈的掌聲向這些老師表示崇高的敬意！高二的同學：學考現(xiàn)在被人們稱作“小高考”，它是全省統(tǒng)一的普通高中學業(yè)水平測試，是檢查評價我省普通高中學校教學質(zhì)量的重要手段?？荚嚹繕耸歉咧姓n程學習所要求達到的高中畢業(yè)的最基本的學習目標，考查課程標準規(guī)定的核心知識、主干知識，應(yīng)知應(yīng)會的知識。同學們：水平考試十分重要，它直接關(guān)系到我們能否拿到畢業(yè)證。為此，在這特殊的日子，我有三點感想想和高二高三的同學分享。
第一，態(tài)度決定一切。
在這一百天時間里，我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重，百天的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，其實是非常劃算的事。經(jīng)濟學中有一種叫教育的信號理論，就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益，但人們通過在學校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位，社會更愿意接受他們。所以入大學，就是告訴別人你有能力，你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅定的信念了，那就是“為了自己的夢想全力以赴”，正所謂人生能有幾回搏！這是一個挑戰(zhàn)，更是一個機會。因此，在這一百天，我們要腳踏實地，立足考綱、考點、考題，知識要系統(tǒng)，能力要落實。老老實實問自己，老老實實問老師。每天，我們不是簡單地問自己上了多少課、完成了多少作業(yè)，而是進一步追問自己攻克了多少難題，掌握多少技能，記住了多少知識，具備了多少實力。高考如爬山，我們只有每一步都踩實了，才能爬上幸福的頂峰。
第二，希望就在前方。
放眼整個湖南，在湖南四十多萬高考考生中，我們有實力沖擊。我們要有這個勇氣，要有這個氣魄。摩拳擦掌不要怕，臨陣上場不要慌。我們要有必勝的信念，我們要有旺盛的斗志，我們更要有頑強拼搏、百折不撓的毅力。氣足了，我們的實力就能發(fā)揮出來；氣足了，我們的潛力就會挖掘出來！請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就必然會成為財富。
今年本科院校繼續(xù)擴招，考個二本已不算稀奇?，F(xiàn)在在座的.各位高三同學，我剛才粗略地估算了一下，照現(xiàn)在這樣下去，有百分之四十的同學能過線，如果這百天大家卯足勁，那上線的同學一定會達百分之六十。高二的弟子們，雖然學考不同于高考，難度系數(shù)低，但面臨水平考試，我們要給自己一點壓力，有壓力才有動力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進步。我們要充滿自信，我們的學考成績一定會在去年全省第二十七名的基礎(chǔ)上，百尺竿頭，更進一步，誓奪全省前二十強。第三，細節(jié)決定成敗被選拔到大學深造的人基本上都是心細的人，只有細心的人才能承擔更高級復(fù)雜的工作。高考也是這樣，很多中檔題被一些同學認為是難度題，其錯誤基本上是由于不細心造成的。細心的人懂得怎樣聽課，怎樣做筆記，怎樣避過考題中的步步陷阱，怎樣一點一滴地總結(jié)自己做過的題；細心的人才會發(fā)現(xiàn)知識的奧妙，才會變讀書苦為讀書樂。滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看吾輩豪情。同學們，百日已短，只爭朝夕，破釜沉舟，功成名就。就從今天起，讓我們攜起手來奮勇向前，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放！讓拼搏釀成的美酒在盛夏飄香！
最后借用汪國真先生的一首詩與老師、同學們共勉：我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程/我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切，都在意料之中。謝謝大家！
動員大會的教師發(fā)言稿篇八
各位老師、各位家長、同學們：
下午好!
在這個距離高考__天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，參加備考勵志晚會，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想。
同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，你必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。
高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，什么奇跡都可能發(fā)生。所以，成績稍差一些的同學，只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績稍好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
研，潛心備課，不斷更新。
教育。
理念，努力完善。
教學。
方法。
教無止境，學海無涯，我們謹以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得;我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔;風霜雨雪，我們師生同舟共濟。
大家有沒有信心?(有)。
最后，親愛的同學們，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最堅強的毅力，奮力拼搏，超越夢想，用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康，工作順利!祝同學們金榜題名，鳳凰騰飛!
動員大會的教師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們，同學們：
今天是第x個教師節(jié)，請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意，致以節(jié)日的問候！
今天是個喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對于當前職責的體認，我以為還是不能不說的。
第一，作為教師，必須面對“道”這個命題。“傳道，授業(yè)，解惑”之論人盡能詳，但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè)，可是，當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時，我們的心情充滿感恩：任何個人理念的設(shè)計，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信：教師不是職業(yè)個體，而是國家命運和人民福祉的承擔者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應(yīng)有這樣的擔當。
第二，教書這件事也不是制造零件，而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作，是自由精神、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識，有操持，并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個，一本招生文科的投檔線高出省線3分；理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個教師的人格承擔來，這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范，我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野，建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學”，我們深感任重道遠。在我們的學校，教師、領(lǐng)導(dǎo)和學生都是一些相互溫暖、共同進步的人，我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情，我們有積淀已久、明體達用的學術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯，人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
最后，我代表全體同仁，向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝：你們的光臨是對我們的尊重，既因為諸位的身份，更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。
我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)：你們的風格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn)，你們每次演講或召喚，都是我們開釋一切、堅定不移的源泉，而且我們的緣份綿綿長存；當您在關(guān)懷老教師的時候，坐在下面的年輕教師都會提醒自己：這一切都是溫暖人心的！
謹此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康！
祝同仁們快樂！同學們前景輝煌！
祝我們的師院興旺發(fā)達！
謝謝！
動員大會的教師發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。我是來自x班的x，今天我很榮幸能站在這兒來表達我的心聲。
時光飛逝，彈指一揮間，我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開始步入高中時的軍訓嗎，那情景好像就發(fā)生在昨日；而如今，我們確確實實已站在了離高考僅有一百天的門檻上。
驀然回首，高中生活真是有苦有樂。我們曾用智慧培育理想，我們曾用汗水澆灌希望。說實話，我很榮幸今天能站在這兒，因為我的成績不是秀的，我也還在為自己的弱勢科目不斷努力。還記得第一次理綜考試，說出來不怕大家笑話，300分的總分我僅得了86分。這個分數(shù)讓我沮喪到想哭。但哭又有什么用呢？高考不相信眼淚。于是，我下了干到底的決心——理綜，誰怕誰啊！我在自己的桌子上刻下了一句話——人生要盡全力渡過每一關(guān)，不管遇到多大的困難也不輕言放棄。于是，我不再回避那簡單得不好意思的問題，因為我知道它對我很重要，問老師，問同學，一次不懂再問一次，腳踏實地。現(xiàn)在我的理綜已經(jīng)上升到了180分左右。同時，我真的懂得了行動是治愈恐懼的良藥。我相信勤能補拙。
但我沒有驕傲的資本，正所謂行百里者半九十，到了這個節(jié)骨眼上，我們更要堅定意志，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。也許走向高考的最后一百天中，跑道不會是鋪滿了玫瑰的花徑，而是充滿了艱難險阻的沙石之道。我們必須要忍受腳板的疼痛，外界的紛擾，還有心中那隱隱約約的放棄的念頭。我們要拿出“被打碎了牙齒也要和著血一齊吞下”的勇氣，拿出我們青少年應(yīng)有的朝氣和自信。對自己說：加油，加油！加油！因為我們堅信：我們x有最敬業(yè)的老師，我們x有我們這群刻苦努力的學生。我們曾為了多做幾道題，而在熱鬧的寒假足不出戶；我們曾為了默對一句詩，而將默寫內(nèi)容過上六七遍；為了高考，我們已經(jīng)足足準備了十二年，我們沒有失敗的理由！
蝶的飛舞，是因為它突破了繭層；花的芬芳，是因為它戰(zhàn)勝了苞葉。任何一種美麗都不是沒有原因的，任何一次成功都需要我們?yōu)橹^斗。
where there is will，there is the way。大家知道它的意思嗎？是的，大家跟我一起念起來吧，“有志者，事竟成”“有志者，事竟成”讓我們堅信今年的六月，我們定能圓夢高考。
最后，讓我們拼搏百日，拼他個今生無悔！
謝謝！
動員大會的教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學們：
三年的初中學習生活彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的熱情，帶著成長的渴望，來到三中。三年的歷練，你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書達理的少年。而如今你們已經(jīng)站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上——中考。
同學們，在春意盎然的三月，在離中考只有三個月的日子里，你們滿懷著美好的希望，洋溢著奮斗的豪情，擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角。從你們邁進三中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！而且你們背負著父母和老師太多的希望，承載著你們的未來和夢想。正因為如此，重視中考，就是重視你們的未來！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，請同學們相信我們一定會傾其所有，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。最后的沖刺階段，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
對于同學們，我提以下幾點要求：
第一，要確立奮斗目標。成功與失敗只有一紙之隔。有人說過，沒有目標，生活就失去了它原有的意義。明確你的目標找準前進方向，為此不懈努力，成功就在不遠處。
第二、樹立必勝的信心?！靶判氖腔床潜Ｕ稀?。我們常說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。
第三、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。學貴有恒，最忌一曝十寒。狄更斯也說過頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！同學們，誰能堅持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏，勝利就屬于誰。
第四、優(yōu)化學習方法，提高復(fù)習效率?！翱茖W的方法是成功的一半”，“工欲善其事，必先利其器”這個利器就是科學的學習方法。我們知道復(fù)習后期測驗多，要善于對考試中暴露的問題進行歸類整理。要整理好錯題，收集成冊，隔三差五翻看，不知道的也就變成知道的了。要達到把會做的題都做對，把能拿到的分都拿到才行。
第五、積極調(diào)整心態(tài)，克服急躁情緒，凈化思想，排除干擾。同學們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志，不斷調(diào)適自己的心理，保持健康樂觀的心態(tài)。建立良好的同學關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境，要學會給自己喝彩，要學會給自己加油，這樣你的心情才會越來越輕松，學習越來越有趣。
最后，學習作好“三管好”。非常時期要有非常表現(xiàn)，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為自己的能力，考試才能以不變應(yīng)萬變。
奮戰(zhàn)一百天，給父母一個驚喜!
奮戰(zhàn)一百天，給學校一個奇跡!
奮戰(zhàn)一百天，給未來一片光明!
我的講話就到這里，謝謝大家!
動員大會的教師發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
根據(jù)大會安排，我代表縣監(jiān)察局就切實履行職能，強化督查問責，為機關(guān)“作風建設(shè)年”取得實效提供紀律保證，作如下表態(tài)發(fā)言。
開展機關(guān)作風建設(shè)年活動，是縣委、縣政府從促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略高度，作出的重大決策部署。我們要認真學習領(lǐng)會縣委、縣政府《關(guān)于開展機關(guān)“作風建設(shè)年”的實施意見》，切實把思想和行動高度統(tǒng)一到今天的大會精神上來，充分認識加強機關(guān)作風建設(shè)的重要意義，切實增強工作的責任感和使命感，按照縣委、縣政府和縣機關(guān)作風建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，積極履行督查問責職責，為全縣機關(guān)作風建設(shè)年活動順利開展并取得實效提供有力的紀律保證。
根據(jù)縣機關(guān)作風建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我們制定了《**縣機關(guān)作風建設(shè)年活動督查問責工作實施辦法》，確保督查問責工作有效開展。一是明確工作職責。我們將緊緊圍繞縣委、縣政府和縣機關(guān)作風建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項工作任務(wù)和有關(guān)要求的貫徹落實情況，全面開展督查問責工作，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時組織調(diào)查，提出督查問責意見，并督促查糾整改，切實做到嚴肅認真，一絲不茍。二是突出工作重點。督查問責工作以縣委、縣政府《關(guān)于開展機關(guān)“作風建設(shè)年”的實施意見》為主要依據(jù)，針對機關(guān)作風建設(shè)中存在的突出問題，重點督查重大決策部署、重要活動安排和相關(guān)工作要求貫徹落實的情況；圍繞項目建設(shè)中心，重點督查機關(guān)部門解放思想、改進作風、提高效能，解決影響發(fā)展和企業(yè)、群眾反映強烈的突出問題的情況；圍繞提升行政效能，重點督查首問負責制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、一次性告知制等制度的落實情況，遵守工作紀律、改進服務(wù)態(tài)度、提高工作效率以及依法行政、廉潔從政等情況。三是強化督查措施。綜合運用調(diào)查研究、明查暗訪、受理投訴、調(diào)查核實、專項督查、電子監(jiān)察等有效措施，加大督查問責力度，增強工作的針對性和有效性，不斷提高督查問責水平。
對督查中發(fā)現(xiàn)的先進典型，及時總結(jié)推廣，不斷放大典型的輻射效應(yīng)；對督查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，加大問責力度，按照《**縣機關(guān)作風效能建設(shè)責任追究暫行辦法》，嚴格實施責任追究。同時，針對督查中發(fā)現(xiàn)的機關(guān)作風建設(shè)方面的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，及時向縣委、縣政府及領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議，為縣委、縣政府及領(lǐng)導(dǎo)小組提供決策依據(jù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，我們將認真貫徹落實今天的大會精神，按照縣委、縣政府的決策部署，在各鎮(zhèn)區(qū)、縣級機關(guān)各部門的大力支持配合下，充分發(fā)揮職能作用，為全縣機關(guān)“作風建設(shè)年”取得實效作出應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家！
動員大會的教師發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們:。
大家下午好!
今天有幸站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
今年是我來到肇中的第十個年頭。在肇慶中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。自從踏上三尺講臺，我就深感教師這個職業(yè)所肩負的責任的重大。五年的高中教學和五年的初中教學對我來說是一筆很寶貴的財富。從初中到高中的大循環(huán)，使我對英語各階段的教學和知識的傳授有一個很好的把握。也使我對學生的心理特點有了更深刻的認識。有些老師問我怎么能很好的適應(yīng)初中的教學?我想主要有三點：
一、認真?zhèn)浜谜n，注重課堂效率。
備課是教學中一個必不可少的環(huán)節(jié)。既要備教材、備學生、又要備教法。備課充分才能調(diào)動學生的積極性，上課效果才好。我認真鉆研新教材，分析教材內(nèi)容，根據(jù)不同班學生的特點，設(shè)計教學環(huán)節(jié)，哪些該講，哪些不該講，怎么講效果才好，努力提高40分鐘的課堂效率。
二、注重學生興趣的培養(yǎng)。
初中的英語教學最重要的是學生興趣的培養(yǎng)。只有讓學生學得快樂，學得開心，學生才會學好。在英語教學中創(chuàng)設(shè)學生感興趣的英語活動。例如學唱英語歌，看英語動畫，表演英語話劇等活來調(diào)動學生的學習興趣。另外課堂教學要盡量給學生以成就感，學生學習的最大樂趣，莫過于在學習過程中有一種成就感。在教學過程中，當學生每取得一點進步時，及時加以肯定和鼓勵。
三、注重學習，提高自我的教學水平。
初中的英語教學和高中的英語教學是截然不同的，學生的心理特點和英語水平也完全不一樣。怎么做好初中的英語教學工作呢?我想最有效的方法就是多交流，多聽課，多觀察，從有經(jīng)驗的老師身上獲取經(jīng)驗和方法。還沒來初中部之前我就知道楊榮主任的課上得很精彩，很受學生的喜愛。也很有幸剛帶初一我們就分到了同一個備課組，我?guī)缀跻挥锌站腿ヂ犓恼n，請教他的教法。聽完課我會結(jié)合自己班的學生特點和自己的教學風格，進行反思比較，形成自己的教法。在林校、楊主任和備課組其他老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快適應(yīng)了初中的教學。同時我還積極參加各種學習，經(jīng)常上網(wǎng)看一些優(yōu)質(zhì)示范課的視頻和英語節(jié)目，通過不斷的充電，我的教學能力得到不斷的提高。
今年我擔任了初一的班主任，同時擔任2個班的英語教學。對我來說，這又是一次很大的挑戰(zhàn)，因為我的孩子還小，而這又是我第一次擔任初中班主任，對初中班主任的各項工作還很不熟悉。剛開始，我很擔心，擔心自己做不好，擔心自己沒時間照顧小孩。是胡級長鼓勵我說，“不怕，只要認真去做，肯定可以做好。辦法總比困難多。遇到困難，想辦法解決”是的，困難總是可以克服的。那我就邊做邊學吧，一學期走來，雖然辛苦疲倦，但也是有收獲的。學生的成長和進步就是我最大的收獲。在這學期的班主任工作中，我主要有幾點體會：
1、以積極認真的態(tài)度投入工作。
班主任工作最主要的是勤，勤下班，及時了解班上學生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。經(jīng)常與學生進行平等交流，做好學生心理健康的輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)學生思想有波動，及時疏導(dǎo)。
2、遇到困難，想辦法解決。
今年剛帶這個班，我就遇到一個很棘手的問題。班里來了兩個體育生。其中有一個性格暴躁，老喜歡惹是生非。班里面的同學都怕他。開學沒多久，他就因為他的暴躁，無禮被學校處罰了。我想對于一個班級的管理來說，他是我工作的重點對象。假如沒把他管理好，對班風的負面影響就比較大。一開學我就通過他的家長和他以前的同學深入了解他的家庭情況和以前在小學的情況。根據(jù)他的心理特點我對他采取的是賞識教育，一方面利用班級力量努力幫他克服缺點。另一方面善于捕捉他身上哪怕是一點點的閃光點，在班級公開表揚和鼓勵。通過一學期的努力，他現(xiàn)在已經(jīng)有很大進步了，見了我會主動問好，現(xiàn)在還專門負責管理班的自習課。班主任的工作千頭萬緒，遇到困難，多于同事交流溝通，多閱讀有關(guān)班主任工作的書籍，困難總是有辦法解決的。
3、安排好自己的工作和家庭，努力做到家校兩不誤。
班主任的工作繁瑣，每天都有干不完的事情。回到家又要照顧小孩。面對這種情況，我覺得最有效的處理辦法就是把自己的工作計劃好，提高自己的工作效率。我喜歡用一個本子把自己一周要做的事情按照事情的緩急羅列出來，做好計劃，盡量利用上班時間把工作一一做好。每天晚上孩子睡覺后，我都會反思當天的工作，把第二天要做的事情計劃好。
回顧十年來自己走過的路，說不上成功，但我問心無愧。此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝，感謝學校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。感謝身邊的同事，是你們的幫助，給了我信心和勇氣，讓我能把工作做好。未來的日子里，我會再接再厲，懷著一顆感恩的心，本著“勤學、善思、實干”的工作原則，努力把自己的工作、做得更好。
動員大會的教師發(fā)言稿篇十四
親愛的各位同學：
大家下午好！
我非常高興作為全體高三教師的代表在這里做高考動員，跟我們即將參加高考的同學們在這里聊一聊。講得不好的地方請大家原諒。
首先，跟同學們談?wù)勑膽B(tài)問題，其中包含如何對待父母的問題。
有的同學可能說了，我不就是壓力大嘛，我不就是煩嘛。是，你是壓力大，你是煩?？墒牵愕母改笡]有壓力嗎？他們不煩嗎？你只有學習的壓力，他們卻要面對的是工作的壓力、生活的壓力、你的學習壓力、你的態(tài)度，等等。有的時候，我們的父母可能想不到那么多，做不到那么好。那么，你要做的是，盡量理解父母，體諒父母。你要知道，高考不允許父母幫忙考試，如果允許他們參加考試的話，他們命拼掉都要去幫你的呀！
你換種心態(tài)，換個角度，再一想，原來這都是父母的愛，他們的愛無時無刻不在，那么，你的心情就會好多了，學習起來是不是也更好一些？也就是說，如果你對父母的態(tài)度不好，反過來必然會影響自己的心情，影響自己的學習。反之，你的心態(tài)好，對父母的態(tài)度好，你必然也會有良好的心情，必然有利于學習。
其實，不僅是對父母的態(tài)度，還有對待老師、對待同學的態(tài)度，特別是對待學習的態(tài)度，都是如此，都要有個良好的心態(tài)。不要動不動就煩，要保持好心態(tài)，好心情。
所以，我們要學會理解父母、體諒父母，尊重老師，善待學習，保持良好的心態(tài)，陽光，樂觀，堅持，自信，這不僅是關(guān)乎我們的道德修養(yǎng)，更有利于我們目前的學習。
接下來，距離高考還有50天的時間，可以說，這是最后的沖刺階段。是長跑之后的最后沖刺階段。這個沖刺階段最需要的是什么？那就是堅持！那就是信心！
凡是在剛剛過去的模擬考試中達到模擬預(yù)測線的同學，一定要繼續(xù)努力，只要努力堅持，成績不掉下來，應(yīng)該至少就是今年高考可以考取的人！當然，我們一定得堅持住，堅持不住，可能就會掉下來。20xx屆，我教過一個學生，是計劃外的學生，經(jīng)過自己不懈的努力，到了高三前期，成績很不錯，但不太穩(wěn)定。高考前忽然波動很大。距離高考不到1個月的時候，他忽然說，張老師，我要崩潰了，我不想?yún)⒓涌荚嚵恕Ｎ艺f，你要放松心情，你要對自己有信心，努力堅持，只要把自己正常的水平發(fā)揮出來就行。最后，他發(fā)揮出了正常水平，考取了?，F(xiàn)在，這小伙子在青島工作。所以，我們一定得有信心，一定得堅持，絕不能功虧一簣！堅持到底，就是最后的勝利！
那么暫時沒達線的同學呢？當然也絕不能放松，因為成績只能說明過去，并不能決定未來。我們有很多同學，與預(yù)測線差距并不大，我們還有50天的時間，我們完全有時間、有機會、有能力追上來。我們18班有一位叫鄭孟川的同學，以前考試只在大幾十名甚至100左右徘徊，但她一直不棄不餒，充滿信心，堅持拼搏，在這一次考試中取得了文科全年級第3名的好成績。這就說明，一定要對自己充滿信心，一定要堅持努力！更何況，今年高考充滿機遇，我們更得有信心！
成績再差一些的同學可能會說，還有50天，我是沒有多大頭緒了。這話不對！就算再差，也就這樣了，還能差哪兒去？努力也許不會成功，但不努力一定不會天上掉餡餅！50天是不長，但是，50天，可以改變許多東西！給目前成績差的同學這們幾句話：與其坐而待死，不如放手一搏！只要有1%的希望就要付出100%的努力！只要拼搏，就可能創(chuàng)造奇跡！我跟我們2班的同學經(jīng)常提到一個人，20xx屆我教過的一個女孩子。
那時，我教一個理科普通班，有一個女孩子特別愛玩，她的成績在我們那個普通班里始終排在班級三四十名。也是大約在這個四五月的時候，她問我：張老師，我這個成績可能考取呀？我怕說話傷她，就說能！其實，我心里想，哪能啊？結(jié)果，那女孩子最后幾十天，不怎么玩了，拼了！最后，高考超過二本線！這說明什么？這說明，不管以前成績怎么樣，不管別人怎么看，只要心中有信念，只要敢于拼搏，奇跡不是不可能的！這段經(jīng)歷也給我一個教訓，所以，從那以后，我一直就對我的學生說：相信自己，沒有什么不可能！再差的同學，都有可能創(chuàng)造奇跡！不到最后一刻，我們絕不能放棄！
當然，為了成功，為了奇跡，我們必須持有堅定的信念，必須付出艱辛的努力，天上不可能掉餡餅，我們不可能憑空等來奇跡。送給大家一句話：沒有等來的輝煌，只有拼出來的美麗！
同學們，在這最后的50天里，老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，因為作為一名教師我們所說的一切，所做的的一切，都是為了你們——我們的學生能夠有所作為，為了我們的學生能夠出類拔萃。
同學們，最后50天，可能還會有許多挫折，還會有許多壓力，可是，我們絕不能松懈，絕不能放棄。拿破侖曾經(jīng)說過：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。越是這個時候，我們越要堅定信念，勇于拼搏，絕不放棄！我們都知道，黎明前總是最黑暗的時候，但穿過黑暗，必然會迎來燦爛的黎明！
還有50天，我們敢學，我們敢拼！我們堅持，我們努力！我們自信，我們能行！
20xx年的高考，我們一定會創(chuàng)造奇跡！
20xx年的高考，我們一定會成就自己！
謝謝！
動員大會的教師發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教官、同學們：
你們好！
首先我很榮幸代表軍訓班主任進行發(fā)言，且熱烈歡迎高一新生來盤中就讀高中。
軍訓是學校教育的一種特殊教育形式，在全面推進素質(zhì)教育、促進學生健康成長方面，它具有其他教育不可替代的作用；也是同學們步入高中必修的第一課。在此我對即將為高一新生軍訓工作作出貢獻的全體教官們表示衷心的感謝！
進入高中，同學們對學校環(huán)境和新的學生、老師都比較陌生，大家的生活可以說是揭開了新的一頁，開始了新的篇章。同學們?nèi)雽W后要學會三件事，第一件事是學會學習；第二件事是要學會生活；第三件事是學會做人。作為班主任，我們會做好自己的本職工作，讓大家盡快融入新的集體、新的環(huán)境中。俗話說：“好的開頭是成功的一半，”通過軍訓，同學們可以進一步真切感悟什么是命令，什么是紀律，什么是規(guī)范，什么是禮貌，什么是毅力，什么是集體主義，什么是集體榮譽。通過軍訓，我們每一個同學的意志品質(zhì)可以得到一次真正的鍛煉；通過軍訓，同學們克服困難的決心將更加堅定；通過軍訓，同學們可以培養(yǎng)自己堅強的意志，高尚的人格，堅忍不拔的精神。
同學們，為期六天的軍訓活動即將開始，如今雖然已入秋，但氣候依然十分炎熱，軍訓期間我們各位班主任老師將陪伴大家一起度過，在年級部的合理且周全的安排下，我們會解決好同學們的飲水、就餐、醫(yī)護等方面的問題，避免意外事件的發(fā)生。
六天軍訓，時間雖然很短暫，但是很苦，很累。同學們，讓我們發(fā)揚不怕苦，不怕累，戰(zhàn)勝自我的革命英雄主義精神，堅決完成各項軍訓任務(wù)，爭做優(yōu)秀學員。
最后，預(yù)祝同學們在軍訓活動中，取得優(yōu)異成績。
動員大會的教師發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的高三學子們：
大家好！明天我們即將開始高三的旅程，今天我們?nèi)w師生聚集在這里，為我們的行程整裝待發(fā)。在這里，能夠作為高三教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。而高三是一段激情燃燒的歲月，此時的你們已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而是多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考……滿懷無限的憧憬與夢想......
高三是人生經(jīng)歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣。高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲自豪。高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海?？梢哉f，有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。
一年，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統(tǒng)全面的，如果你以前的學習哪里有漏洞，這是最好的補救時機了。高三的生活，大強度的訓練已經(jīng)開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，高三是變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，不管你們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，只要堅信自己，只要不放棄，勝利最終站在你這邊。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
我就是英雄！
明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了，我很欣賞一句名言——失望懼我，我還懼什么？！這話，說得太酷了。失望都怕我，你說我還怕什么？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有60多個日夜的調(diào)整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這一刻，我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過；在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。確實，沒有比腳還長的路，沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經(jīng)寫下的那樣：希望只是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次總會回答，未來真的閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽光，有一天幸?？倳谖沂稚?，每一顆心都有一雙翅膀，要永往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神！同學們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利!祝高三全體同學：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！!謝謝大家!
發(fā)言人：任志萍20xx-6-29。
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