以收獲為題示例范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 15:44:11
以收獲為題示例范文(23篇)
時間:2023-12-07 15:44:11     小編:文軒

學(xué)會信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅定自己的信心。一個好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料,我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。

以收獲為題示例篇一

磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬萬塊磚卻可以建出萬里長城;一個人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠超過個人。所以,在軍訓(xùn)時,只有團結(jié)一心,才能收獲最甜美的果實。

——題記。

和煦的陽光照耀著溫馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜,軍訓(xùn)的.時間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁,身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺得軍訓(xùn)沒有前幾天那么辛苦了,甚至結(jié)束前還能省下不少力氣。趁著有時間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習(xí)了一下。

轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個同學(xué)都是那么認真,那么努力,動作也是那么到位,只是……每個同學(xué)的動作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的動作快,有的動作慢;有的很用力,有的卻很放松;還有的……哎,真是沒臉說下去了。

我想,我們每一個人都依著左右人的步伐走,那么我們的步伐也許會整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團結(jié)一心,平時不再有同學(xué)露馬腳害死全班,才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績。

以收獲為題示例篇二

最近半年,媽媽經(jīng)常給我講作文知識,還讓我上網(wǎng)瀏覽博客,我收獲了很多,也學(xué)會了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進步,也學(xué)會了許多寫作方法:有記敘文、說明文、議論文、寫人的、寫事的、讀后感等等,我還學(xué)會了許多修辭方法。真是收獲多多,樂趣多多呀!

記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會出什么類型的作文呢?因為想的入迷,連寒風(fēng)凜凜的大風(fēng)劈到我的臉上都毫無知覺。

清脆的考試鈴聲終于響了,發(fā)完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫過,應(yīng)該沒有問題。于是趕緊寫完前面的基礎(chǔ)題,迫不急待的寫我的游記,我用最短的時間寫完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時間。媽媽教我寫作文,讓我收獲多多啊!

在校信通里,我也收獲很多。

在校信通里,我學(xué)會了瀏覽優(yōu)美文章,發(fā)表博文,給博友們留言,點評優(yōu)秀文章,還豐富了我的課外知識。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂,與他們共同分享、共同分擔。通過名師指點,我不斷改進寫作方法,水平也有所提高,語感以及寫作技巧也提高了不少呢!

在日常生活中,收獲無處不在,你有什么收獲與我分享嗎?

以收獲為題示例篇三

我有晨跑的習(xí)慣,鍛煉身體嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。

一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。

跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長時間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。

誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀念。

這或許可以算是那次晨跑的一個意外的收獲吧!世界上還有很多事情是值得我們?nèi)ニ伎己蛯W(xué)習(xí)的!

以收獲為題示例篇四

在這次的勞技課上我懂得了很多也收獲了不少。

像是同學(xué)間的信任:一個剛認識不久的同學(xué)把自己的東西交給我來看管,雖然這只是一個很小的舉動但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一種彌足尊貴的東西,沒有人可以用金錢買得到,也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到,它是來自一個人的靈魂深處,它可以讓心靈充滿純潔和自信!

像是同學(xué)間的友誼:俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨。在這次活動中我也得到了朋友,當你付出真心的同時你也會得到友誼。人們是需要友誼的因為友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。

像是團結(jié)與和諧:一縷陽光,一份溫暖。你可知道個人的力量是渺小的,只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結(jié)互助,才能匯集成強大的力量,取得成績。團結(jié)與和諧能讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失。和諧團結(jié)是一個民族最寶貴的靈魂,是一個國家最堅強的堡壘。在我看來它能夠讓社會的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。

瞧!我確實收獲了不少吧。

以收獲為題示例篇五

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

“苦丁茶,好喝嗎?”媽媽微笑著問道。

我搖頭,而后又無言……。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

又是一個瞬間,一股清香從我心底傳來。如春花絢爛了心靈的每個角落,如春雨,滋潤了每塊心田。是極盡清幽的芬芳,是極盡甘甜的露水,化開了我心靈的禁錮,取而代之的是盎然春意。

我謝謝您,媽媽,是您讓我收獲,收獲母愛的甘露、人生之真諦,還有那無比晴朗的風(fēng)景。

破曉,陽光照在大地上,映出一片生機。我收獲斜射人窗欞的那束光芒,繼續(xù)譜寫人生華彩的樂章!

以收獲為題示例篇六

轉(zhuǎn)眼間就到期末了,我這個學(xué)期的收獲可真不少呢。在語文課上,我會認了400個生字,會讀會寫了300個生字;我背出了四首古詩,六篇課文,也學(xué)會了寫日記、寫作文,能寫一百多個字呢;我還從語文課上學(xué)到了許多做人的道理。在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會了表內(nèi)除法,認識了克、千克……我這個學(xué)期收獲不少吧!

我的打算。

暑假快到了,怎樣度過一個既愉快又充實的暑假呢,我打算這樣度過:一、按時完成老師布置的假期作業(yè);二、看十本課外書,每天給爸爸媽媽講一個書中的故事;三、看一些有益的少兒節(jié)目,增長知識;四、跟爸媽去一些地方旅游,增長見識;五、讓爸爸教會我游泳。我期待著暑假的到來。

以收獲為題示例篇七

那時候,我還在浮山幼兒園,因為我哥考到浮山去了。

一個星期六,我在回家的路上走著走著,突然看見一個老奶奶在路旁撿垃圾,便迎上去,幫老奶奶撿垃圾。我一手撿垃圾,一手把垃圾裝進袋里,然后再捆起來。老奶奶是兩只手撿垃圾,然后裝進袋里捆起來的。我看見老奶奶彎腰那么麻煩,便讓她老人家休息一下,我撿完垃圾都已經(jīng)都到了六點三十四分了,我跟老奶奶說完再見,回家了。

回到家里,媽媽因為這事還責罵我為什么回家這么晚。我很傷心,就沒有跟媽媽說理由。第二天清晨六點半就起床干活,我希望媽媽不要生氣。媽媽起床看見我在干活,問我為什么要干活。我說:“我不想讓媽媽生氣?!?點贊!不想讓媽媽生氣,起早干活)。

媽媽說:“傻孩子,我早就不生你的氣了。”然后,我們吃完飯,準備去上街買菜。突然,有人敲門,我開門想看看是誰,竟然是昨天那位老奶奶,手上還提了一個袋子。

媽媽連忙迎上前去,老奶奶對媽媽說:“你家小孩真懂事,昨天你家小孩看到我在撿垃圾,也幫著撿垃圾。一手撿著,一手裝袋子?!崩先艘贿呎f,一邊比劃著。說完,老奶奶,把手上的袋子給了媽媽,媽媽還給了老奶奶。老奶奶說:“我一個老人家,也沒有什么錢,就買了點吃的。你就接著吧。”說著,老奶奶又把袋子給了媽媽。

我們謝過老奶奶,媽媽把我一把抱起來,說:“你真棒,你太棒了!”我心里可樂了。

以收獲為題示例篇八

在一個偏僻的村莊里,有著一戶十分普通的人家。

一天,一個斷臂的乞丐上門乞討,母親說:“你把這些磚搬到后面?!蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說:“你看,一只手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應(yīng)對,只好開始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個小時以后,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴著夕陽走了。

以后,他每天都來搬磚。從前院搬到后院,再從后院搬到前院,就這樣一年復(fù)一年。我問母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說:“它們放在前后都一樣,可它們對乞丐是不一樣的?!?/p>

數(shù)年后,破舊的大門被打開了,一位風(fēng)度翩翩的男人走了進來,仔細一看,原來是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現(xiàn)在還是一位乞丐呢!”男人說,“我想請你們到城里住,房子已經(jīng)買好了?!薄安?,我們不能收!”母親說,“因為我們都有兩只手,不能收一只手的人買的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧?!?/p>

在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。

以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。

以收獲為題示例篇九

這個暑假,我收獲了不少東西,尤其在自立方面,的確長了不少見識。

由于家里的物資緊缺,爸爸和媽媽又很忙,所以購物的重擔就落在了我的身上。為了向父母展現(xiàn)一個能干的我,我毫不猶豫地接手了這個任務(wù),準備好了錢,便向離家最近的文峰超市進軍。

進了超市,面對琳瑯滿目的商品,我真不知道該先買什么。我拿出購物清單,看著上面的物品,樓上樓下地找,找了十分鐘,卻只找到了兩件商品。我覺得工作效率太低了,所以就想了一個好辦法先把整個城市逛一遍,邊逛邊買,不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個新方法,效率果然高了許多,不一會兒就把二十幾樣?xùn)|西都賣到了,為了犒勞一下自己,我又買了一點小零食。

后來,我想起家里沒有牙膏了,便上樓去找。聽了服務(wù)員熱情的介紹,原來不知該買那種牙膏的我很快選好了一只。我拎著選好的東西向收銀臺走去,當收銀員收錢時,我才發(fā)現(xiàn)沒帶塑料袋,無奈之下,只得買了兩個。

以后去超市我就吸取了教訓(xùn),先把超市逛了一遍,邊逛邊買東西,另外還得帶上塑料袋,要買的東西事先要想好,不要臨時抱佛腳,這道理和學(xué)習(xí)還有些關(guān)聯(lián)呢。

買完東西回到家,爸媽都夸我能干了,說得我心里美滋滋的。

這次自己逛超市,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,我要把這些經(jīng)驗運用到我的生活學(xué)習(xí)中,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

以收獲為題示例篇十

“唉!又沒有考好?!蔽野脨赖刈叱隹紙?。近幾次考試失利,使我對自己失去了信心。

已是深冬時節(jié),路旁的枯樹在冰雪的覆蓋下更顯得凄涼。我心里很是郁悶,扯著嗓子狂吼,淚水決了堤,拼命地涌出眼眶。我像是一個可笑的小丑,引起了路人的注視。

在路人的竊笑和議論聲中,我發(fā)瘋似的對著枯樹拳打腳踢。根據(jù)蝴蝶效應(yīng),南半球的的蝴蝶揮動一下翅膀就能在北半球掀起一場颶風(fēng)??墒侨螒{我會斷了手,踢斷了腿,這樹上也沒有掉下一片葉子來。哦,它是沒有葉子的。我只能發(fā)泄完以后,落寞地走回教室去。

老師知道我的成績以后,叫我去她辦公室。走在路上,我甚至能想象出她嚴厲的神情。

這世上也不都是荊棘叢,還是盛開著玫瑰花的。我剛到辦公室,老師就讓我坐下,她用關(guān)切的目光注視著我,溫柔地說:“老師知道你心里很難過,但這場考試已經(jīng)過去了,你的耕耘會有收獲的,你一定要打起精神來迎接中考。這次的失利有如奔馳的列車外閃過的美景,這次錯過了沒關(guān)系,關(guān)鍵是要把握好預(yù)定的到站。好了,回去吧,我相信你一定行!”

走出辦公室,我覺得自信又回來了,我甚至不受控制地把手攥緊,握拳的手因為興奮而微顫著。漫長的寒冬像是突然抽身離去,草地上厚厚的積雪變薄了,枯樹露出了它光禿禿的枝丫。來自天堂的陽光穿透棉絮般厚的云層,給地球帶來了新的希望。

我不得不佩服春的偉大,昨天還是白雪皚皚的馬鞍山,此刻已被綠色占領(lǐng)。待到春暖花開之時,我們迎來了初三的第一次模擬考。

我似乎發(fā)揮地很好,聽到別人都在說哪道題寫錯了,哪門考試沒考好,我真的輕松了很多。像是從頭頂注入了一股神力,整個人都輕飄飄的,仿佛要展翅高飛。

原以為枯樹的生命走到了盡頭,它卻偏偏活得有滋有味。滿樹的翠綠中夾著幾點粉色,散出怡人的清香。

“成績出來了,你考了第三名?!?/p>

得知成績以后,我如同獲得大赦般長吁一口氣,懸在心頭的巨石算是放下一半了。

等到了收獲的季節(jié),同學(xué)們看到重生的樹上結(jié)出漂亮的果實,會不會很驚喜?哦,大概那時我們都已經(jīng)畢業(yè)了吧,只是不能預(yù)知我能收獲怎樣的果實。

盡自己的全力吧,但問耕耘,莫問收獲。

以收獲為題示例篇十一

《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》是一本非常有趣的故事書,主要講述豆蔻鎮(zhèn)的居民和三個強盜的故事。

那里面的居民個個樂于助人。愛觀察的杜比雅每天都拿著他又高又長的望遠鏡來觀察豆蔻鎮(zhèn)周圍的氣候變化,為人們報告天氣預(yù)報;愛干凈的蘇菲姑姑,逼著強盜們做家務(wù),讓他們講衛(wèi)生;還有對人友善的警察巴士賢、充滿愛心的理發(fā)師。

強盜們呢則是好吃懶做,不講衛(wèi)生,沒錢就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強盜窩。所以豆蔻鎮(zhèn)的居民很生氣,都想把他們抓進監(jiān)獄。

經(jīng)過善良的豆蔻鎮(zhèn)居民們的支持和幫助,強盜們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,通過自己的勞動成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。

看完書中的故事,我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次,我上街去玩,看見一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀看,可只有少數(shù)人施舍給他錢和吃的,我也想給他點錢,可我在電視上看過一些人只是利用別人的同情心來騙取錢財,我擔心他是騙子。就在我猶豫不決的時候,驚人的一幕發(fā)生了:一個人正在偷另一個人的錢包,他竟然大叫一聲,那個小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢,這改變了我對他的看法。

回家的路上,想起今天發(fā)生的事,我很開心!我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

富蘭克林曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們?nèi)绻嬲\的待人,別人也會真誠地對待我們。

以收獲為題示例篇十二

今天是放風(fēng)箏大賽,同學(xué)們都帶了他們最得意的風(fēng)箏來參賽。

我當然也帶了我最得意的“常勝將軍”-----蝙蝠王來參賽。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠風(fēng)箏,蝙蝠王是我給他取的名字。雖然蝙蝠王是我兩年前買的但它的飛行高度絕不亞于其他的風(fēng)箏。

我望了一眼同學(xué)們的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)所有人的風(fēng)箏都非常完整,這對我的舊風(fēng)箏來說,是一種巨大的威脅。我心想:今年的放風(fēng)箏大賽想要取勝不容易??!

我們到了放風(fēng)箏大賽的比賽場地,這里是一片農(nóng)田。田里長滿了草,草叢里還有許多小青蛙。在不遠處的草叢旁還有兩三只小羊羔擺動著毛茸茸的小尾巴在吃草哩!

這時刮起了一陣風(fēng),風(fēng)箏們在風(fēng)的帶動下躍躍欲試好像一只只狼想要立刻沖出去抓住獵物一樣。我的蝙蝠王風(fēng)箏也在風(fēng)的鼓動下體現(xiàn)出了一絲王者的風(fēng)范。

我邊奔跑著邊小心地放著線。飛著飛著,突然,一陣風(fēng)吹來。我的蝙蝠王如同發(fā)了瘋似的,左沖右撞,完全不受控制,慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“犧牲”了,在這千鈞一發(fā)之際,我猛的一拉線借著風(fēng)勢,將蝙蝠王又送到了天空上。很快,我憑借著高超的技術(shù)讓蝙蝠王穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w舞在云霄中。

只是好景不長,沒過一會,又殺出了一個“程咬金”。那是一只紅色的蝙蝠風(fēng)箏,它像導(dǎo)彈一樣撞向了蝙蝠王,蝙蝠王經(jīng)受不住強大的攻擊掉了下來。很快許多風(fēng)箏都超上了蝙蝠王。

雖然我沒有的第一名,但我心想:比賽重在參與,收到的快樂遠比輸贏更重要。

以收獲為題示例篇十三

人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。

悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會堅強與自立;事業(yè)的挫敗,教會我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔疬@不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。

一路走來,我們收獲著成功,收獲著失敗,收獲著人生的大智與無窮的`喜悅。

人生的旅途,我們傾聽著愛的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語的孩童,在家人愛的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大傘下。

以收獲為題示例篇十四

轉(zhuǎn)眼間漫長的假期生活就要結(jié)束了,我有些不舍,但是面對初三的學(xué)習(xí)生活也抱有期待,我有一些感受。

寒冷。寒假嘛,尤其是在這個白雪皚皚的季節(jié)里,寒冷是難免的。這可不是什么好事,原本期待游玩的地方卻去不成了,再加上道路泥濘,出行很不方便。我這個人天生怕冷,就像老鼠怕貓一樣,天氣一冷,我就動彈不得了,只能在家享受假期帶來的閑適。

這個假期我的收獲頗多。我利用假期時間認真完成作業(yè),這對于最后一個學(xué)期是很有幫助的。我還買了一本與歷史有關(guān)的書籍,每天翻幾頁來增長自己的知識,這本書讓我了解到我所需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,所以我不應(yīng)該無所事事,而是抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí)。這樣慢慢積累,以后就能派上用場。正所謂:“人生漫漫無坦途,走出困境天地寬。學(xué)海無涯有真諦,邁向未來信念堅!”

以收獲為題示例篇十五

秋天,一個豐收的季節(jié)。

走進田野,看著散發(fā)著豐收氣息的莊稼,就令人心曠神怡??粗S澄澄的玉米爺爺,它的胡須長得好長好長。高粱哥哥看著玉米爺爺?shù)暮毿澚搜?/p>

走進果園。蘋果弟弟的臉紅紅的,像剛搽了雪花膏似的,散發(fā)著誘人的香味。葡萄妹妹似乎是有點怕冷,披上了紫袍。梨哥哥卻顯得很大方,仿佛在說:“快來吃我吧,快來吃我吧!”棗姐姐們正在比美呢,她們正在比誰長的最大,誰長得最甜呢!辛勞的果農(nóng)們正在把熟了的果實裝進筐子里,那一大堆一大堆裝滿各種水果的框子正被工人師傅搬上汽車,運進城里。

參觀過了果園和田野,現(xiàn)在讓我們一起去菜地里看看。走進菜園,就聞到了一股淡淡的清香。白菜長得好肥碩哦,你看那菜心卷的緊緊的,黃黃的!蘿卜都迫不及待地把大半個身子探出地面了,似乎在顯示自己的實力呢。蒜苗卻是帶著幾許嫩黃,在秋風(fēng)中搖曳。香菜、菠菜你不讓我,我不讓你,都在掙著往上長呢!

秋天,是個果實累累的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。一陣秋風(fēng)吹過,陣陣的清香把人都沉醉了。

以收獲為題示例篇十六

“苦丁茶,好喝嗎?”媽媽微笑著問道。我搖頭,而后又無言……又是一個瞬間,一股清香從我心底傳來。如春花絢爛了心靈的每個角落,如春雨,滋潤了每塊心田。是極盡清幽的芬芳,是極盡甘甜的露水,化開了我心靈的禁錮,取而代之的是盎然春意。

我謝謝您,媽媽,是您讓我收獲,收獲母愛的甘露、人生之真諦,還有那無比晴朗的風(fēng)景。

以收獲為題示例篇十七

第一天,我們坐客車去平遙玩,坐了很久很久才到平遙。首先去“平遙古城”,據(jù)說:“它是齊名的中國四大古城之一,還是世界的文化遺產(chǎn)??赐炅斯懦俏覀兝^續(xù)向前走,前面就是明清街了,走在明清街上猶如走在中國古代的”華爾街“上。好了馬上就到縣衙了,我們參觀了大牢和刑具,大牢伸手不見五指,刑具恐怖、嚇人,有”老虎凳“、”釘子床“、還有鎖腳的”石頭鎖“??赐炅丝h衙我們?nèi)ト丈碧枺@個地方是個金庫,這里有很多很多的銀元寶和金元寶,我從來沒有見過這么多的元寶,爸爸給我們一人五十元換成五十兩銀票,到金井里去買了小金元寶回去做紀念。

今天我們收獲可真不少啊!見到那么多古時候用過的.東西,回到賓館,我們睡的還是大炕。我要美美的睡上一覺,養(yǎng)好精神,明天繼續(xù)玩。

以收獲為題示例篇十八

就在昨天,我收獲了勇氣。我收獲的勇氣是來自于滑滑板。

我從來沒有想過學(xué)滑板,這是因為我害怕,怕站上去會摔倒,所以那滑板買了兩年了,從來沒玩過它。

在昨天我寫完作業(yè)后,我就去玩兒了會兒滑板。我扶著墻,雙腳踩在滑板上,盡管我扶著墻,可還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我用左腳控制方向,右腳控制速度,雙腳配合用力扭動滑板。嘿,我滑出去了!可剛滑出一兩米遠,滑板就不動了,我又扶著墻繼續(xù)扭動滑板。在扭動滑板的時候沒把握好平衡,摔倒了。但我不放棄,鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。我就不信了,別人學(xué)得會,我也能學(xué)會。

在我反復(fù)練習(xí)中,我不知道摔了多少次。每次都是屁股著地。哎呦!真疼呀!但是卻摔出了經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)只要我緊張害怕就一定會摔,不如放開膽子博一搏。我又站上了滑板,沒有扶著墻,大膽地滑了出去,一米——二米——三米——哈哈,我竟然沒有摔下來,滑得那么平穩(wěn)。我終于學(xué)會啦!媽媽回來時,我對她說?“我會滑滑板了,不信你看。”說完,我就開始表演了。我想,媽媽一定會表揚我的。

果然不出我所料,媽媽確實表揚我說:“你再接著練習(xí),一定會超過你哥哥?!?/p>

我能學(xué)會,全憑我的勇氣和努力。通過這件事,我收獲了勇氣。

以收獲為題示例篇十九

星期天的上午,我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們?nèi)ビ瓮?,但是我也是極不情愿的,因為很多活動我都只能當助手。我邁著極不情愿的步子,走向植物園。

爸爸媽媽坐在草地上,一會看看湛藍湛藍的天空,一會看看綠油油的草地,享受著春日明媚的陽光。而我在一旁觀察蟲子。突然,我發(fā)現(xiàn)邊上的小水塘里有東西在動。估計是小魚,我心里暗暗高興,這下可有樂子了。

于是我就跑到水塘邊,定睛一看,原來是一群蝦。我立刻招來了幾只螞蟻綁在一根長長的草上,又找到一根樹棍,把草綁上去,放入水中。誰知蝦們不買我的“賬”,理都不理。無奈,我只好去搬救兵?!袄习?,快,這里有蝦!”老爸聽了,應(yīng)聲而到,對我說:“用螞蟻不行,用田螺吧?!蔽蚁耄骸疤锫菘刹皇悄睦锒加械摹!睕]想到爸爸很快就找到了幾只田螺,并綁在草上。我拿著樹桿,放入水中,心想:“用田螺肉能把蝦釣起來嗎?”突然,我手上一抖,一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯,我猛地一用力,蝦就跟著樹棍“飛”出水面,被我抓住放入桶中。

以收獲為題示例篇二十

人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的'歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過后陽光的溫暖。

希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲~~~。

以收獲為題示例篇二十一

一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻€似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好??!”

比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今日第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

以收獲為題示例篇二十二

收獲常常就躲在我們身邊,但只有當我們付出了勞動、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤彼话愕負沓鼋淌摇?/p>

跑到操場,大家立刻分成這里一堆,那里一群,各自拿著五顏六色的風(fēng)箏放了起來。整個操場頓時熱鬧起來。我高舉著風(fēng)箏,順風(fēng)站著。我的'伙伴聽到我的“跑”字,馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風(fēng)箏趁機一下子竄上了兩米多。我迅速放線,一邊放線,一邊跑。跑了一會兒,我跑得累了就停下來站住。那風(fēng)箏竟然不解人意,我一停下來它就慢悠悠地飄落下來。我不服氣地想,難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙,舉起風(fēng)箏就往前跑??墒遣恍校芰巳?,等到我一停下來這風(fēng)箏又落了下來。再跑,風(fēng)箏又落了下來……折騰了一節(jié)課,我也沒有把風(fēng)箏放上去,再看看人家,都把風(fēng)箏放上了天空。看著他們的風(fēng)箏神氣地在天空中遨游,我灰心極了,真想丟下風(fēng)箏不要了。

可我想到這不是遇到困難就退縮了嗎?不,我絕對不能做懦夫!我鼓起勇氣,虛心地向人請教。終于“功夫不負有心人”,在請教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段,然后,請人往上送風(fēng)箏。等到對方把風(fēng)箏往上送的時候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑著。有人在我的身邊說:“你的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,不用再跑了!”我才停住腳步不跑。我向天空中看去,啊,果然風(fēng)箏飛到天上了,而且飛得那么穩(wěn)。

“啊,成功了!”我不禁歡呼起來。這種喜悅真是無法形容。風(fēng)箏在云端用贊許的目光看著我,好像在感謝我。是的,我贏了,我成功了,我獲得了成功!

以收獲為題示例篇二十三

多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先,我的語文知識有了很大的收。

獲。這學(xué)期,我學(xué)會了700個生字。在。

老師的精心培育下,我也學(xué)會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。

其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的。

進步。我學(xué)會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認識,還有重量單位克和千克。

另外,我的畫畫水平也有了很大的。

提高。我知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學(xué)會了畫卡通畫,素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

下半年,我就要升三年級了。我要好。

好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

二年級的收獲。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二年級已經(jīng)畫上了句號。在這短暫的一年里,我學(xué)到了。

很多很多。

在這一年里,我認識了很多生字,記住了許多優(yōu)美的詞語和句子;以前,一。

年級時,我是看注拼音的課外書,現(xiàn)在,我是看沒有拼音的課外書了。比如:《窗。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17931272.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔