定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯，可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。以下是一些寫(xiě)作范例供參考
初中生了夢(mèng)想篇一
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上！最想要去的地方，怎么能在半路就返航?！本拖窀柚谐揭粯樱覀冎袊?guó)從一個(gè)原本破落的國(guó)家變成一個(gè)令世界所震撼的東方巨龍。在這坎坷的道路上我們一路發(fā)展，一路創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不朽的傳奇，從“神舟”5號(hào)的成功發(fā)射，到如今即將到來(lái)的上海世博會(huì)，我們中國(guó)人讓全球所震撼，所欽佩，一個(gè)個(gè)傳奇因我們而誕生，一個(gè)個(gè)歷史因我們而重寫(xiě)。
記得最初時(shí)我們中國(guó)立下的豪言壯語(yǔ)如今都一一實(shí)現(xiàn)，也許是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，所以才能被夢(mèng)想載著，到達(dá)成功的彼岸。就像“上海世博會(huì)”，也許在最初的1851年，我們也只有羨慕的分，但是如今的世博會(huì)卻即將在我們中國(guó)的土地上驕傲的熠熠綻放，這也許是我們當(dāng)初想都不敢想的。
城市是人類(lèi)文明的結(jié)晶。美國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家路易斯·芒福德說(shuō)過(guò)：“城市是一種特殊的構(gòu)造，這種構(gòu)造致密而緊湊，專(zhuān)門(mén)用來(lái)流傳人類(lèi)文明的成果”。西方諸多文字中的“文明”一詞，都源自拉丁文的“civitas”（意為“城市”），這并非偶然。城市兼收并蓄、包羅萬(wàn)象、不斷更新的特性，促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)秩序的完善。而我們中國(guó)，我們引以為豪的china，如今承辦了這屆的世博會(huì)，這正說(shuō)明了我們城市正在日新月異的發(fā)展，正在將“城市，讓生活更美好”這一訴求落在實(shí)出，努力達(dá)到“和諧城市”這一理念。
在上海世博會(huì)即將開(kāi)幕之時(shí)，我相信全世界的目光都聚焦在這里，這個(gè)擁有幾千年歷史的泱泱大國(guó)將在世界的舞臺(tái)上大放異彩，隨著世博會(huì)場(chǎng)館的一一建成，世博會(huì)開(kāi)幕日期的日益臨近，上海世博會(huì)寄托了我們無(wú)數(shù)的渴望，期盼與自豪，也許許多外國(guó)人不明白為什么我們會(huì)因世博如此激動(dòng)，但是我相信我們龍的傳人一定會(huì)明白，因?yàn)槲覀兘K于能自豪的說(shuō)出“welcometochina”這句意義非同一般的話；我們終于能讓世界聽(tīng)到我們的聲音，聽(tīng)到我們龍的怒吼；我們終于能真正屹立在世界的東方，讓世界了解我們，了解我們引以為豪的祖國(guó)……我相信我們中國(guó)，相信我們千千萬(wàn)的中國(guó)人能交上一份滿意的答卷，在歷史上書(shū)寫(xiě)出新的傳奇篇章，繪出更好的更燦爛的世博精神。
初中生了夢(mèng)想篇二
尊敬的xxx：
在我成長(zhǎng)的歷程中，每一個(gè)年齡段都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。正是這些夢(mèng)想，支撐著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。
在我剛記事的時(shí)候，我很喜歡街邊商店里的零食和玩具，于是，我心里就想，如果我有一個(gè)商店那該多好啊，那樣的話，我就可以整天吃好吃的，玩好玩的。于是，年幼的我就天真的把開(kāi)商店當(dāng)成了我的夢(mèng)想。
后來(lái)，我漸漸對(duì)零食和玩具失去了興趣，我開(kāi)始喜歡童話書(shū)了。那時(shí)的我經(jīng)常抱著一本童話書(shū)就能看一整天，我家的書(shū)架里也堆滿了各種各樣的書(shū)。我常常想，將來(lái)一定要開(kāi)一個(gè)書(shū)店，然后我把這些書(shū)放到店里出租。
再后來(lái)，我長(zhǎng)到12歲了，隨著對(duì)外界認(rèn)識(shí)的增加，我開(kāi)始羨慕有錢(qián)人的生活。我就又暗暗決定要當(dāng)一名商人，將來(lái)掙很多很多的錢(qián)。我把我的想法告訴了我媽媽?zhuān)覌寢尵痛蛉さ恼f(shuō)：“那好啊，將來(lái)你掙錢(qián)了，給我買(mǎi)一套別墅住住，最好再給我配一個(gè)司機(jī)，一個(gè)保姆?！?/p>
前不久，我的媽媽又給我打來(lái)了電話，聊起我的夢(mèng)想的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)，你將來(lái)長(zhǎng)大想做什么都可以，但不要為了錢(qián)而去工作，真正重要的是快樂(lè)。聽(tīng)了這樣的一番話，我陷入了沉思。
是的，錢(qián)不是最重要的，錢(qián)多了，煩惱也多了?？墒?，我又該擁有一個(gè)怎么樣的夢(mèng)想呢?
我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)。
但是我知道，將來(lái)我肯定還會(huì)有更多的夢(mèng)想，我也期待著有一天我能將這些夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。
我也明白了，夢(mèng)想是什么也許并不重要，重要的是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。夢(mèng)想就是一種信念，它會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我。
我相信，在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的引領(lǐng)下，我在人生的道路上會(huì)走的更快，走的更遠(yuǎn)。
謝謝!
初中生了夢(mèng)想篇三
我有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國(guó)人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我是在那隨風(fēng)飄揚(yáng)著，并含有著五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴(yán)的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復(fù)興呢？因?yàn)橛捎谇宄母瘮 o(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強(qiáng)。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權(quán)辱國(guó)的條約。終于中華民族的自強(qiáng)不息、不屈不撓、艱苦奮戰(zhàn)，結(jié)束了中華民族長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱。
讓我懂得了什么是子女對(duì)父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書(shū)有這么多好處?。∥乙院笠煤米x書(shū)，天天向上。為祖國(guó)復(fù)興付出努力，大家一起加油吧！
初中生了夢(mèng)想篇四
夢(mèng)想是孤獨(dú)的旅行。
今天，老爸莫名其妙地問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人，我沒(méi)有回答。不過(guò)，老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思索。
小時(shí)候，我和我同學(xué)的夢(mèng)想，幾乎一模一樣――長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”而努力，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真是好幼稚好天真。哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)家？不知道；“四個(gè)現(xiàn)代化”是什么？也不知道……只知道大家好像都應(yīng)該那樣。
童年是美好的，但夢(mèng)想是不切實(shí)際的?，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有人可能覺(jué)得我是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜?，其?shí)，我一直將其視為一個(gè)神圣的目標(biāo)，我想為了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想不同于空想，只有從點(diǎn)滴積累，腳踏實(shí)地，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。像“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“刻苦學(xué)習(xí)”“認(rèn)真完成作業(yè)”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說(shuō)了，我更認(rèn)為，挫折是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中必不可少的一課。遇到挫折的時(shí)候，我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”,要想做成大事，必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準(zhǔn)備了。
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。人生路上，沒(méi)有人能全程與你同行，就讓我們帶著青春，帶著憧憬，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
山西省永濟(jì)市城北中學(xué)初三134班。
指導(dǎo)教師：張艷霞。
個(gè)人簡(jiǎn)介：
我叫戈星浩，是個(gè)白天頹靡、夜晚清醒的人。我崇尚夜晚，因?yàn)槲铱梢栽谠孪陋?dú)自品嘗寂寞，就像一只野獸在某個(gè)陰暗的角落舔慰自己的傷口。
寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一劑強(qiáng)心針，讓那些抑郁在筆尖得到解脫。這是很簡(jiǎn)單很享受的過(guò)程。我愿伏案拾筆，以筆繪心，繪下那顆或許不如何豁朗但細(xì)膩而精致的內(nèi)心。
初中生了夢(mèng)想篇五
小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著紅書(shū)包，有著一張巴掌臉，細(xì)長(zhǎng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治?，微笑地?duì)我說(shuō)：“我們一起努力吧！”
在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班?！碑?dāng)時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)?？墒菍W(xué)習(xí)舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè)，我會(huì)流淚，也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我，在我面前告訴我：你為什么會(huì)選擇來(lái)這里？是因?yàn)槟阆矚g跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽(tīng)了老師的話，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)響起，就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
這學(xué)期結(jié)束，我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低，但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽?zhuān)骸盁o(wú)論以后遇到怎么樣的困難，我定會(huì)堅(jiān)持的！”我想去考藝術(shù)團(tuán)，為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家，努力去練習(xí)！
初中生了夢(mèng)想篇六
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)，在于每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展進(jìn)步，在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書(shū)里，我看到了創(chuàng)新帶來(lái)的生活改變，看到了城鄉(xiāng)之間的共同富裕，看到了綠水青山的生態(tài)環(huán)境的重要性，還看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書(shū)，聽(tīng)完媽媽的介紹，讓我想起了媽媽的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的家鄉(xiāng)在臨安市清涼峰鎮(zhèn)，那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的地方，既有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——清涼峰，也有著名的旅游勝地大明山，山前山后還都這種大片大片的山核桃林。長(zhǎng)假中，我和爸爸媽媽圍繞《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，在清涼峰鎮(zhèn)開(kāi)展了次小調(diào)查，從書(shū)本和生活的聯(lián)系中，發(fā)現(xiàn)這里的筑夢(mèng)路。
以前的清涼峰鎮(zhèn)，山多路小，所以外面人都不知道。后來(lái)，杭徽高速?gòu)倪@里經(jīng)過(guò)，交通面貌開(kāi)始轉(zhuǎn)變。這幾年來(lái)，到大明山旅游的人絡(luò)繹不絕。老百姓都知道了，保護(hù)綠水青山就是保護(hù)自己手里的金飯碗。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，大家都開(kāi)始重視保護(hù)身邊的綠色環(huán)境。以前，每個(gè)村里都有幾家炒貨廠，確實(shí)也影響了周邊環(huán)境?，F(xiàn)在，臨安市政府把所有的炒貨廠都集中到堅(jiān)果城，我外婆現(xiàn)在就在堅(jiān)果城上班。如今，這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模大了，環(huán)境也得到了保護(hù)，產(chǎn)品銷(xiāo)路也更廣了。前幾年，每家每戶采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)?，F(xiàn)在，除了把原籽賣(mài)給炒貨廠，還有更多的村民做起了網(wǎng)商，把自家的山核桃賣(mài)到了全國(guó)各地。這既是創(chuàng)新帶來(lái)的成果，也是信息化發(fā)展的趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假幾天的調(diào)查，我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，也相信在共同富裕的筑夢(mèng)路上，這里會(huì)走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
初中生了夢(mèng)想篇七
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可能有些是非常簡(jiǎn)單能夠達(dá)到的，有些是需要努力來(lái)爭(zhēng)取的，而我的夢(mèng)想，以前沒(méi)有人支持，但我依然堅(jiān)持了下來(lái)，最終有了一番成就。
六年級(jí)時(shí)，突然看到一個(gè)電視節(jié)目《中國(guó)好聲音》，那是很大的舞臺(tái)，在全國(guó)尋找好的歌手，好的聲音。而我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的少年，并且學(xué)習(xí)了一年了，但是爸爸媽媽都不太支持我學(xué)音樂(lè)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)才是擺在第一位的，但是我硬要去學(xué)，他們也沒(méi)有辦法，只好讓我去學(xué)了。學(xué)習(xí)了一年，知道了音樂(lè)方面的許多知識(shí)，在那次比賽中，爸爸媽媽再也沒(méi)有反對(duì)我熱愛(ài)音樂(lè)了。
學(xué)習(xí)了一年，老師發(fā)現(xiàn)我很有天賦，讓我去參加全縣的音樂(lè)比賽，我知道比我唱的好的有非常多人，但我自己對(duì)自己的看法是我不比別人差，抱著非常自信的心態(tài)面對(duì)這次比賽，我非?？炭嗟木毩?xí)每一個(gè)音調(diào)，每一句歌詞，比賽時(shí)，我抽到的是十號(hào)，安靜的等待著他們演唱完，終于輪到我了，我唱的是中高音，中音很低沉，也特別有吸引力，到了高音時(shí)，就像快爆發(fā)的火山爆發(fā)出來(lái)了，可以震驚全場(chǎng)，比賽結(jié)束后，等待著老師的評(píng)判，最后我的到了全縣第一名的好成績(jī)，爸爸媽媽為我感到高興，我也為自己感到驕傲，原來(lái)我也可以站在舞臺(tái)上唱歌，從此以后，爸爸媽媽非常的支持我唱歌。
我曾經(jīng)也得到過(guò)許多嘲諷，都讓我放棄我的音樂(lè)夢(mèng)，說(shuō)什么你不適合音樂(lè)，現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)不去學(xué)習(xí)搞音樂(lè)，要是搞失敗了呢?最后我相信能用我的實(shí)力來(lái)證明給他們看，結(jié)果，我真的成功了，現(xiàn)在剩下的不是嘲諷，而是更多的支持與喝彩。
青春正好的少年啊，做任何你想做的、有意義的、放肆瘋狂的事情吧，趁年輕去奮斗，去拼搏，勇敢的闖出一番天地來(lái)。青春年少，無(wú)悔就好。
夢(mèng)想，是推動(dòng)一個(gè)人前進(jìn)的加速器;夢(mèng)想，是一塊能讓人擁有持之以恒的力量的巧克力;夢(mèng)想，也是一個(gè)人從陷阱中掙扎出來(lái)的繩索。一個(gè)人心有多寬，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)，一個(gè)人心有多大，夢(mèng)想就有多精彩。而我的夢(mèng)想就是以后能登上更大的舞臺(tái)，唱更多的歌給大家聽(tīng)。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧，做自己喜歡的事，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
祝我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都能得到實(shí)現(xiàn)。
初中生了夢(mèng)想篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
好字，讓人賞心悅目，無(wú)疑是一種享受;能寫(xiě)好一手好字，就像在刻意打扮自我，寫(xiě)出后讓人稱(chēng)慕不已，原本是一種幸福。
我
異常。
喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)教師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱(chēng)美觀的漢字，一個(gè)個(gè)從教師的巧手之下跳了出來(lái)，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫(xiě)一手比教師還好的漢字，該多好啊!之后，我就發(fā)奮苦練，寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本，還不包括教師發(fā)的。教師發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí)，我哪敢跟書(shū)法家比呀，只可是隨便涂鴉而已?？山處焻s說(shuō)：“是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)當(dāng)朝這個(gè)方向去努力!”此后，我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的教師都夸我的字寫(xiě)得好，是塊當(dāng)書(shū)法家的.料子。但我依然深知，我的字與書(shū)法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中，我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自我的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng)，但我深信用自我的一生去努力，夢(mèng)想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開(kāi)了，終有結(jié)果的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了，終有歸巢的時(shí)候;水流了，終有歸海的時(shí)候;車(chē)動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。而我也堅(jiān)定的相信：我的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就在!”為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書(shū)法，直到美夢(mèng)成真!
初中生了夢(mèng)想篇九
評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好！
我是來(lái)自xx的xx，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》。
不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開(kāi)農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的.那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—xx，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到xx。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)偂⒆鲞^(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣(mài)過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)！
謝謝各位評(píng)委老師！
初中生了夢(mèng)想篇十
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
在我小時(shí)候的印象中，“夢(mèng)想”這個(gè)詞一直連系著“國(guó)家”，似乎我的夢(mèng)想總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。長(zhǎng)大些，在回答心中的夢(mèng)想時(shí)，我多了份冷靜的思考。像“科學(xué)家”、“航天員”這些口號(hào)式的夢(mèng)想已不再適合我。我的夢(mèng)想是什么呢？“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。讓我的父親不再奔波，讓我的雙親幸福相守，便是我的夢(mèng)想。
我的父親，常年在外地工作。在我童年的記憶中，他總是不在家，家中也只有我和母親，我和母親便是父親最大的牽掛。只要一有空，父親就會(huì)和我們視頻聊天，每次都事無(wú)巨細(xì)地詢問(wèn)關(guān)于我的一切，我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，都能帶給他莫大的歡樂(lè)。每次父親回到家，都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，仿佛要把平時(shí)虧欠的愛(ài)全都補(bǔ)償給我。
雖然父親不能與我們朝夕相伴，但他給予我的愛(ài)并不比別人的父親少半分。今年暑假，父親回到家中，看到我的小書(shū)桌書(shū)山雄偉，立馬為我從網(wǎng)上訂了一個(gè)實(shí)木的大書(shū)柜。要知道，我的父親是一個(gè)非常節(jié)儉的人，一雙鞋總要修補(bǔ)幾次才舍得丟掉，一雙襪子，總要穿上幾年才舍得換新的。為了省點(diǎn)安裝費(fèi)，父親整個(gè)下午都窩在書(shū)房中，鋪著一地的材料，照著說(shuō)明書(shū)，像個(gè)木匠安裝著書(shū)柜，望著父親蹲在地上，略顯滄桑的背影，品味著那份期待的眼神，一種力量貫穿我的全身。現(xiàn)在每每學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，我便會(huì)駐足于書(shū)柜前，捧上一本書(shū)，輕嗅著書(shū)柜散發(fā)出的陣陣木香，感受這一份無(wú)言的愛(ài)，也深深體會(huì)到，我便是父親最大的夢(mèng)想！
我是父親的夢(mèng)想，那我的夢(mèng)想呢？哀哀父母，生我劬勞。烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩。或許我干不了什么驚天動(dòng)地的大事，但我明白肩上的責(zé)任，那便是努力奮斗，用一顆上進(jìn)的心感悟父母之愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福，這就是我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
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初中生了夢(mèng)想篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
之余，她購(gòu)置了一處莊園，在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴，向人們展示了仿佛18世紀(jì)的優(yōu)雅生活。憑著她的'一腔夢(mèng)想，塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性，成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。
盡管臉上布滿皺紋，但仍未放下對(duì)美的追求的塔莎奶奶用自己的經(jīng)歷證明：只要有夢(mèng)想，就算已經(jīng)失去年輕的活力，就算沒(méi)有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，也能令自己的天地如此美麗。
在夢(mèng)想的滋潤(rùn)下，平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒(méi)有夢(mèng)想，周杰倫可能至今還是一個(gè)頻出差錯(cuò)的餐廳服務(wù)員;如果沒(méi)有夢(mèng)想，去年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者根岸英一可能至今還默默無(wú)聞;如果沒(méi)有夢(mèng)想，韓京姬也許仍做著風(fēng)光的公務(wù)員，卻還要在家中當(dāng)一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說(shuō)“認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，就能夠不畏首畏尾，能夠不在乎別人在說(shuō)什么?！睂?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，必能使人從茫茫人海中脫穎而出，不做龐大分母的一分子，而登上金字塔的頂端，過(guò)上不一樣凡響的人生!
的
第一屆。
“
中國(guó)。
達(dá)人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂，可他認(rèn)為“要么趕緊死，要么精彩地活著。”懷著“活得精彩”的夢(mèng)想，劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說(shuō)：“竹密不妨流水過(guò)，山高豈礙白云飛?！倍鴫?mèng)想，造就了高險(xiǎn)地勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了流水淙淙;夢(mèng)想，化為了絲絲涼風(fēng)，令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵，演繹出繚梁的樂(lè)曲，那是人生對(duì)夢(mèng)想的禮贊!有了夢(mèng)想，即使是絕地，也能開(kāi)出一朵花來(lái)!
人生寡淡，以夢(mèng)想調(diào)味;前路渺茫，用夢(mèng)想導(dǎo)航;身陷險(xiǎn)境，憑夢(mèng)想反擊。只要擁有夢(mèng)想，定能找尋到屬于自己的完美人生!
初中生了夢(mèng)想篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了以后，做一名周游世界的旅行家。有一句話說(shuō)的好：旅行是真正的知識(shí)的源泉。我也這樣認(rèn)為。
臨睡前我在看《人類(lèi)遺產(chǎn)之旅》，看著看著我變成了一個(gè)小精靈，想去哪里，就能飛到那里。我忽閃著我的透明的小翅膀，來(lái)到了一個(gè)地方，這里有神奇的雪山，湛藍(lán)的天空，還有朝拜的人們，啊，這里是西藏了?？?，那明凈遼闊的納木錯(cuò)天湖，這個(gè)世界上最高最美的湖讓人震撼，飛在它的上空，我的心靈仿佛被純凈的湖水所洗滌。我又飛到了布達(dá)拉宮，它依山而建，氣勢(shì)宏偉，傳說(shuō)是松贊干布為了文成公主而建，現(xiàn)在它已經(jīng)成為了圣殿，每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人為了它從世界的各個(gè)地方蜂擁而來(lái)。
“好美啊!”我差點(diǎn)叫出了聲。這里有好多好多的湖，湖水的顏色艷麗多彩，有寶藍(lán)、翠綠、橙黃、淺紅，真像一塊塊巨大的寶石。這里有飛濺的瀑布，有青蔥的山林，我知道了這里是我課文上學(xué)過(guò)的九寨溝，真的是名不虛傳啊。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，飛到了美國(guó)黃石公園。這里地貌豐富，氣候多變，你來(lái)這里得準(zhǔn)備冬夏兩季的衣服，上坡上白雪皚皚，間歇泉附近熱氣騰騰，在園內(nèi)的公路上行駛，?？吹竭@邊陽(yáng)光普照，盡頭烏云密布。
飛呀飛，我看到了一個(gè)“u”形的建筑，太好了，到了法國(guó)的盧浮宮了。宮前的金字塔形玻璃入口，是華人建筑大師貝聿銘設(shè)計(jì)的。盧浮宮也是法國(guó)歷史上最悠久的王宮，也是藝術(shù)珍品的博物館。這里珍藏著號(hào)稱(chēng)世界三寶的《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫(huà)和《勝利女神》石雕，更有大量希臘、羅馬、埃及及我們中國(guó)的古董，還有法國(guó)、意大利的遠(yuǎn)古遺物。欣賞著金碧輝煌的盧浮宮，品味著歷史悠久的稀世珍寶，我心里卻是感慨萬(wàn)千，我仿佛看到了火燒圓明園，看到了我們的珍寶被他們強(qiáng)搶到了這個(gè)盧浮宮，我們不會(huì)讓歷史重演!
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，“王子淇，起床了!”一聲吼叫傳來(lái)，我從空中掉了下來(lái)，重重的摔倒了地上，咦，我剛剛不是在盧浮宮嗎，怎么跑到床上來(lái)了?哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。
初中生了夢(mèng)想篇十三
x年前的今天，x年前的那個(gè)星期一。
那些令我們痛心的畫(huà)面，那些令我們感動(dòng)的畫(huà)面，依然那么清晰的留在我們腦海中，
那片天空，那片土地，那片土地上的蕓蕓眾生。山崩地裂，哀鴻遍野，生命之手在絕望中揮舞；湖泊高山。一瀉千里，多少苦苦掙扎的人又被卷入濤濤泥水。
我們依然記得那個(gè)行軍禮，要喝可樂(lè)的小英雄；
我們依然記得那位用脊背擋住斷墻的父親；
我們依然記得還在為懷中嬰兒喂奶的母親！
我們記得，永遠(yuǎn)記得那些――讓我們肅然起敬的人們！
20xx年，已經(jīng)隨著歷史的車(chē)輪離我們漸漸遠(yuǎn)去，但我們不能忘記那一個(gè)個(gè)用鮮活的生命訴說(shuō)的真理：
在巨大的自然災(zāi)害面前，人的生命是如此脆弱，生命不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，好好活著。
生命不易，且行且珍惜！
生命不易，且行且珍惜！我們應(yīng)該自覺(jué)遠(yuǎn)離那些吸煙打架等不良行為。
生命不易，且行且珍惜！我們應(yīng)該懷著崇高的理想，讓我們的生命充滿光芒，綻放精彩。
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。
我們是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想！
初中生了夢(mèng)想篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
從小，看見(jiàn)商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝，我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法，于是，我便憧憬著未來(lái)一定要做一名出色設(shè)計(jì)師！
要想當(dāng)一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師，首先，美術(shù)功底要好。其次，要有豐富的想象力，最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀。要設(shè)計(jì)出好的作品這些都是必不可少的于是，我要在自身具備的條件上加以改良，積極進(jìn)取，為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我認(rèn)為，要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師還要有信心。敢于嘗試，比如說(shuō)設(shè)計(jì)手稿，要畫(huà)了再改，改了再畫(huà)，如果遲遲不去嘗試，還會(huì)有成功的可能嗎？從以上這幾點(diǎn)，我們還可以看出，設(shè)計(jì)師所需要的還有耐心。
還會(huì)處在舊時(shí)代，跟不時(shí)尚的步伐，也完全不符合我們這一代代人的審美眼光，所以我認(rèn)為，設(shè)計(jì)師在我們的生活中是舉足輕重的
設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩，為我們生活帶來(lái)方便。我要設(shè)計(jì)的作品會(huì)樸素而不失美感，華麗而不失莊重?？偠灾?，我要設(shè)計(jì)出符合全人類(lèi)眼光的作品。
驚喜的但是不管我要怎么設(shè)計(jì)，都要求是美的
在未實(shí)現(xiàn)理想之前，我要做好充足的準(zhǔn)備，為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì)，為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師，為世界增添色彩，受到大眾的青睞。
初中生了夢(mèng)想篇十五
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。每個(gè)人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒(méi)有幻想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)幻想，我盼望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“假如你有許多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?！贝_實(shí)小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆和善的童心，幸福與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的熟悉。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義進(jìn)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，慢慢的，我發(fā)覺(jué)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的'將來(lái)而努力?；孟胂褚涣７N子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假設(shè)沒(méi)有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力?；孟?，是一架名貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來(lái)。
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