人生只有一次,珍惜當下,追求卓越;總結(jié)應(yīng)該具有針對性,能夠指導未來的學習、工作和生活。以下是一些相關(guān)案例分析
學前教育的個人簡歷篇一
姓名:
性別:女。
年齡:22。
婚姻狀況:未婚。
籍貫:江蘇。
現(xiàn)所在地:江蘇。
工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職意向/概況。
意向崗位:小學教育/幼兒教育/保育員。
求職類型:全職。
期望月薪:2200元。
到崗時間:隨時到崗。
期望工作地點:江蘇。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
學前教育的個人簡歷篇二
姓名:xx。
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:1986年4月15日。
證件號碼:
婚姻狀況:已婚。
身高:158cm。
體重:50kg。
戶籍:四川成都。
現(xiàn)所在地:四川成都。
畢業(yè)學校:四川師范。
大學學歷:???。
畢業(yè)年份:
20xx年工作年限:一年以內(nèi)職稱:
職位性質(zhì):全職。
職位類別:xxx。
職位名稱:xxx。
工作地區(qū):成都市龍泉驛。
待遇要求:20xx元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
語言能力:英語三級;普通話標準。
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月四川師范大學綿陽初院???。
培訓經(jīng)歷:
時間培訓機構(gòu)證書。
所在公司:成都濱河幼兒園。
時間范圍:20xx年9月-20xx年8月。
公司性質(zhì):私營企業(yè)。
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。
擔任職位:教師-幼教。
工作描述:擔任一線教師并參與舞蹈特長班的授課,工作期間曾獲得先進個人,論文獲得區(qū)二等獎。
離職原因:xxxx。
本人有較強的團隊合作意識和學習能力,能承受工作壓力有責任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強的`溝通和協(xié)調(diào)能力。
發(fā)展方向:本人將利用自己的所學和社會經(jīng)驗幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實認真工作。
學前教育的個人簡歷篇三
籍貫:湖南學歷:本科。
畢業(yè)院校:湖南師范大學工作經(jīng)驗:1年以上。
電子郵箱:×××@聯(lián)系電話:×××××××××××。
地址:湖南省××市××區(qū)××路××號。
郵政編碼:××××××。
求職意向。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):幼兒教育。
目標地點:湖南。
期望工資:1500——2500/月。
目標職能:幼兒教師。
畢業(yè)院校:湖南師范大學學前教育。
工作經(jīng)驗。
2012.2--2012.7**中心幼兒園小班。
2012.9--.7**中心幼兒園大班。
工作描述:從小對于幼師我就有一種崇拜,做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢想。雖然我不是專業(yè)的幼師畢業(yè)的,但是通過這一年多的工作與學習,深知學習相關(guān)教育對于一個孩子身心健康成長至關(guān)重要。俗話說:三歲看小,七歲看老。也正是這個道理。
在這一年多的工作上,我?guī)н^小班也教過大班,也深深體會到學前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進入小學,并且一個個都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!
自我評價。
學前教育的個人簡歷篇四
性別:女。
出生年月:1995.09.18。
婚姻狀況:未婚。
身體狀況:良好。
政治面貌:團員。
家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)。
興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴。
性格特點:開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責。
任心強。
學業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學校。
所得證書:一級b證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書。
本人經(jīng)歷:入學以來擔任副班長一職。
所獲榮譽:優(yōu)秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,
聲樂一等獎。
本人特長繪畫。
我的優(yōu)點1?責任心強,有愛心、耐心;
2?態(tài)度積極認真,工作努力負責。
3?學習成績好,有一定的學習方法,
4?思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,
5?在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈。
和表演突出,興趣比較廣泛。
我的缺點1?考慮問題不夠全面,有時比較任性,
2?個性較強,固執(zhí),缺乏時間觀念,做事易拖拉。
自我評價我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結(jié)同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學習與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的`進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
學前教育的個人簡歷篇五
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
工作經(jīng)驗
2004.8--2006.7 赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔著教學任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的`雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(民營企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力。
學前教育的個人簡歷篇六
這只是一份
個人簡歷
,不會做簡歷的可以參考,個人簡歷大家都要根據(jù)自己相關(guān)情況進行調(diào)整,下面小編為大家提供了一份物業(yè)主任個人簡歷
,為了讓更多的求職者選擇了解簡歷怎么做,以下應(yīng)屆畢業(yè)生還提供一份廣告創(chuàng)意個人簡歷
。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生
出生年月:1993-7
性別:女
身高:158
婚姻狀況:未婚
籍貫:浙江東陽
政治面貌:共青團員
目前所在地:東陽
期望職位:幼師
職位類型:全職
工作地點:東陽市
工資待遇:面議
住房要求:包吃住
在義烏市稠州幼兒園實習了將近一年,準備下半年在東陽找一份工作。
最高學歷:大專
畢業(yè)院校:東陽教師進修學校
所學專業(yè):幼兒教師
畢業(yè)時間:2010-7
第一外語:英語
水平:熟練
計算機能力:熟練
其它能力:普通話流利
所獲證書:普通話證書、計算機證書
我覺得自己還是比較努力,比較負責任的。
姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生
性別:女
籍貫:湖北
出生年月:1993.06.18
民族:漢
學歷:大專
政治面貌:團員
專業(yè):幼兒師范
健康狀況:良好
電話:158××××××××
通訊地址:湖北省漢川市
2010年9月龍華中英文幼兒園
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習,擔任保育員和配班老師,及協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的`語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
學前教育的個人簡歷篇七
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基本信息。
個人相片。
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1985年2月19日。
證件號碼:
婚姻狀況:
保密。
身高:
160cm。
體重:
54kg。
戶籍:
四川資陽。
現(xiàn)所在地:
四川資陽。
畢業(yè)學校:
資陽電大。
學歷:
???。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:
元/月不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
教育培訓。
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷:
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價:
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
學前教育的個人簡歷篇八
學歷:大專。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點:深圳-南山-不限。
求職意向:財務(wù)/會計助理|幼教|經(jīng)理助理/秘書/文員。
至今在校韓山師范學前教育。
專業(yè)技能。
早教:一般經(jīng)驗:1年。
自我描述。
本人性格開朗活潑,責任感強,吃苦耐勞,思維敏捷,學東西易上手;喜歡接觸并去挑戰(zhàn)不同領(lǐng)域的行業(yè),想從中獲取經(jīng)驗。做過多次的服務(wù)類兼職和家教,假期做過收銀員和電腦打單員,并獲得相應(yīng)的獎賞。英語四級,獲得學院環(huán)保大賽優(yōu)秀獎社團環(huán)保手工組合獎二等獎,通過學院書法五級。
一顆對行業(yè)激情的心與實踐相結(jié)合。
更多。
學前教育的個人簡歷篇九
本科。
班級學習委員。
20xx.1220xx.04。
畢業(yè)論文研究:《繪畫活動中的師幼互動》。
導師:
20xx20xx。
連續(xù)2年獲得獎學金二等獎,三等獎(成績年級前10)。
20xx20xx。
校級三好學生,優(yōu)秀共青團員(綜合成績年級前3)。
資質(zhì)證書。
教育類資質(zhì)。
文體類資質(zhì)。
20xx.04。
助理早期教育指導師。
20xx.05。
舞蹈八級。
20xx.10。
幼教資格證。
能創(chuàng)編幼兒舞蹈。
20xx.08。
蒙臺梭利36中級資格。
兒歌彈唱。
20xx.05。
普通話一級乙等。
20xx.02。
美術(shù)九級。
教師經(jīng)歷。
20xx.0820xx.06。
x市紅黃藍親子園。
助教。
在小班中班從事助教、配班工作,負責35歲孩子們?nèi)粘F鹁由詈蛯W習。
設(shè)計游戲方案,撰寫教案,根據(jù)學生特點嘗試沙畫教學,深受小朋友喜愛。
組織半日活動,包括講故事,背古詩,畫畫,唱歌等。
與家長溝通,把孩子突發(fā)的各種事情及時反饋給家長。
20xx.0708。
x市交通幼兒園。
見習教師。
聽課,配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀。
文體活動。
20xx.04。
校園戲劇表演活動。
戲劇表演一等獎。
20xx.12。
校園藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。
團體二等獎。
20xx.06。
10級“向明天出發(fā)”畢業(yè)匯報演出。
編曲編舞。
20xx.04。
第四xx屆田徑運動會大型團體操比賽。
校二等獎。
20xx.0920xx.09。
校園志愿者活動。
引導員。
溫馨提示:專項能力介紹用語。
例1、有市場調(diào)研和紡制營銷規(guī)劃的經(jīng)驗,對市場需求、產(chǎn)品定位有一定的分析能力。
例2、不但具有敏銳的新聞洞察力,而且能夠獨立完成各種新聞采訪任務(wù);通過廣告文案工作的實踐使自己的寫作水平得到很大的提高,具有較強的知識更新能力,喜歡從事具有挑戰(zhàn)性的工作。
例3、了解商業(yè)網(wǎng)站建設(shè)和運作管理經(jīng)驗與網(wǎng)絡(luò)營銷,能協(xié)助合作客戶順利完成企業(yè)產(chǎn)品上網(wǎng)計劃,分析并提出整體解決方案。具備良好的市場策劃能力和組織協(xié)調(diào)能力,能獨立完成市場策劃方案,在提供相關(guān)資源的條件下,將之貫徹實施。
學前教育的個人簡歷篇十
性別:女。
年齡:22。
婚姻狀況:未婚。
籍貫:江蘇。
現(xiàn)所在地:江蘇。
工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生。
意向崗位:小學教育/幼兒教育/保育員。
求職類型:全職。
期望月薪:2200元。
到崗時間:隨時到崗。
期望工作地點:江蘇。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
2010年9月~2014年7月江蘇技術(shù)師范學院學前教育本科。
獲得證書:普通話二甲。
課程描述:學前教育是一門必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功的專業(yè)。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現(xiàn)你教育技術(shù)進行教學,并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。
2013年10月~2013年11月****幼兒園。
公司性質(zhì):國有企業(yè)。
行業(yè)類別:教育類。
擔任職位:小學教育/幼兒教育/保育員。
工作描述:實習一個月。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:***********。
電子郵箱:
學前教育的個人簡歷篇十一
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學前教育的個人簡歷篇十二
姓名:
性別:
婚姻狀況:
民族:
戶籍:
年齡:
現(xiàn)所在地:
身高:
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
希望崗位:
工作年限:
職稱:
求職類型:
可到職日期:
xx年3月—xx年7月xx學院,擔任幼兒園教師。
主要工作是:
1、負責算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;。
2、兼任學校興趣班的教學工作;。
3、幫助其他老師進行代課,保證教學工作的進行;。
4、保證同學在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;。
5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施,定期舉行親子活動,增加同學們和家長的互動,也增加與家長溝通的機會。
xx年3月—xx年7月xx學校,擔任幼兒園教師。
主要工作是:
1、負責本班幼兒的安全,嚴格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;。
2、負責幼兒的日常教學工作;。
3、參與幼兒園組織的教師培訓,提高自身教學水平;。
4、與家長進行有效溝通,按照實際情況改變教學方式,提高教學質(zhì)量;。
5、輔導幼兒參加一些比賽,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。
畢業(yè)院校:xx大學。
最高學歷:本科。
畢業(yè)日期:20xx-07
技能:
1.可通過閱讀財務(wù)報表判斷可能存在的風險的重大程度以及企業(yè)運營狀況;。
2.了解企業(yè)的內(nèi)部控制及運作流程,對零售業(yè),建筑業(yè),制造業(yè)等行業(yè)特點有較好了解;。
英語水平:優(yōu)秀。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:優(yōu)秀。
本人繪畫、鋼琴、數(shù)學、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識,對于小朋友具有耐心和責任心,能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責,每次課程都仔細備案,不斷調(diào)整教學方法,積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。
學前教育的個人簡歷篇十三
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:1989年11月17日。
證件號碼:
婚姻狀況:未婚。
身高:163cm。
體重:52kg。
戶籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學校:
學歷:大專。
畢業(yè)年份:2015年。
工作年限:一年以內(nèi)。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:
職位名稱:
工作地區(qū):
待遇要求:1000元/月不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
教育培訓。
時間所在學校學歷。
2015年9月-2015年7月洛陽理工學校。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
時間范圍:
公司性質(zhì):
所屬行業(yè):
擔任職位:
工作描述:
離職原因:
其他信息。
自我評價:本人具有積極向上的生活態(tài)度,廣泛的興趣愛好。對工作認真負責勤懇踏實,有一定的創(chuàng)新精神。注重團隊合作精神和集體觀念。
發(fā)展方向:語言表達、適應(yīng)能力強。
其他要求:
聯(lián)系方式。
學前教育的個人簡歷篇十四
姓名:
出生:*年*月**年08月。
性別:女。
畢業(yè)院校:xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學教。
民族漢。
就讀系別教育系。
籍貫。
個人愛好跳舞唱歌看電視旅游。
聯(lián)系電話:
手機號碼:
家庭電話:
最高學歷大專在讀。
20xx年7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習。
20xx年9月到20xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。
實踐經(jīng)歷:
20xx年9月任班級副主任;。
20xx年任班級“教育學”和“心理學”課代表;。
20xx年6月到20xx在揚壽幼兒園見習倆月;。
20xx年任班級班主任。
((團體方面):
20xx年參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎。
20xx年舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎。
20xx年參加幼兒園的班級墻面設(shè)計,獲得三等獎。
20xx年到20xx年任班級小班年級組長,大班年級組長。
在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業(yè)知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。
學前教育的個人簡歷篇十五
編寫個人簡歷首先要求遵循的原則是簡潔、明了、真實、精煉,此外個人簡歷還需要具有非常高的可讀性。你所寫的個人簡歷并不是給自己看的,而是給用人單位的招聘官看,如果對方在篩選個人簡歷的時候卻不能讀懂簡歷,會直接被淘汰掉。要知道在招聘期間招聘官每天會瀏覽大量的個人簡歷,一份看不懂的'建立,絕不會花更多時間來搞懂。那么,求職者在編寫個人簡歷的時候一定要注意其可讀性、邏輯性。
個人簡歷的作用之一就是讓招聘官對自己的感興趣,一份簡歷若不能讓對方產(chǎn)生興趣,被錄取的可能性就非常小。然而在現(xiàn)實中很多求職者所編寫的個人簡歷,卻總是存在華而不實的問題,單單是看兩行就讓人失去興趣。
不管是投遞簡歷還是在面試上,求職者要做的是給對方留下深刻的印象,要明確的知道一份優(yōu)秀的簡歷必然能給對方留下印象。而不能留下印象的簡歷,即便僥幸通過第一輪少選,也很能堅持到最后。
基本信息。
個人相片。
姓名:
性別:
女
?
民族:
漢族。
1993年2月3日。
證件號碼:
/jianli。
婚姻狀況:
未婚。
身高:
160cm。
體重:
56kg。
戶籍:
福建其他。
現(xiàn)所在地:
福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學校:
福建教育學院。
學歷:
???。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
2011年。
工作經(jīng)驗:
二年以上。
最高職稱:
?
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
學校/教師類。
職位名稱:
工作地區(qū):
福建-莆田荔城區(qū);。
待遇要求:
(面談)元/月不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
廈門大地幼兒園。
時間范圍:
2011年4月-2012年4月。
公司性質(zhì):
民營/私營公司。
所屬行業(yè):
教育、培訓、科研院所。
擔任職位:
教師-幼教。
工作描述:
離職原因:
所在公司:
莆田潛能開發(fā)。
時間范圍:
2012年7月-2013年7月。
公司性質(zhì):
民營/私營公司。
所屬行業(yè):
教育、培訓、科研院所。
擔任職位:
教師-幼教。
工作描述:
離職原因:
所在公司:
莆田兒童潛能開發(fā)。
時間范圍:
2013年9月-2014年1月。
公司性質(zhì):
民營/私營公司。
所屬行業(yè):
教育、培訓、科研院所。
擔任職位:
幼師。
工作描述:
?
離職原因:
?
其他信息。
自我評價:
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
學前教育的個人簡歷篇十六
民族:漢族出生年月:1986年4月15日。
證件號碼:婚姻狀況:已婚。
身高:158cm體重:50kg。
戶籍:四川成都現(xiàn)所在地:四川成都。
畢業(yè)學校:四川師范大學學歷:??啤?/p>
專業(yè)名稱:學前教育畢業(yè)年份:2007年。
工作年限:一年以內(nèi)職稱:
職位性質(zhì):全職。
職位類別:行政/后勤。
職位名稱:文員;。
工作地區(qū):成都市龍泉驛;成都市龍泉驛;。
待遇要求:2000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
語言能力:英語三級;普通話標準。
時間所在學校學歷。
2004年9月-2007年7月四川師范大學綿陽初院???。
培訓經(jīng)歷:
時間培訓機構(gòu)證書。
所在公司:成都濱河幼兒園。
時間范圍:2007年9月-2011年8月。
公司性質(zhì):私營企業(yè)。
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。
擔任職位:教師-幼教。
離職原因:
其他要求:
?
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
政治面貌:團員。
出生日期:1987年4月
戶口:廣州。
學歷:大專。
畢業(yè)院校:華南師范大學。
畢業(yè)時間:2010年07月。
電腦水平:熟練。
工作年限:1年。
聯(lián)系方式:15888888888。
工作類型:全部。
單位性質(zhì):不限。
期望行業(yè):培訓機構(gòu)、教育、科研院所。
期望職位:幼兒教師、小學教師、早教輔導員。
工作地點:廣州市。
期望月薪:不限/面議。
07年在廣州幼兒師范學校就讀,2年制大專.因本人喜歡舞蹈與唱歌,選擇了幼師專業(yè).在校表現(xiàn)良好,與同學老師相處的`很愉快,在一起相互學習相互鼓勵!
09年到廣州通用自學考試輔導學校參加華南師范大學學前教育大專自考學習,今年年底申請大專畢業(yè)。
10年在當?shù)刂杏⑽挠變簣@參加實習后又在那工作,擔任老師。
我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.
學前教育的個人簡歷篇十七
姓名:
性別:女。
婚姻狀況:未婚。
身體狀況:良好。
政治面貌:團員。
家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)。
興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴。
性格特點:開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強。
學業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學校。
所得證書:一級b證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書。
本人經(jīng)歷:入學以來擔任副班長一職。
所獲榮譽:優(yōu)秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,
聲樂一等獎。
本人特長繪畫。
1·責任心強,有愛心、耐心;
2·態(tài)度積極認真,工作努力負責。
3·學習成績好,有一定的學習方法,
4·思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,
5·在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛。
1、考慮問題不夠全面,有時比較任性,
2、個性較強,固執(zhí),缺乏時間觀念,做事易拖拉。
自我評價我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結(jié)同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學習與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的`改變,會與同學交往,結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時,首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
學前教育的個人簡歷篇十八
姓名:性別:女。
民族:漢族出生年月:1986年4月15日。
證件號碼:婚姻狀況:已婚。
身高:158cm體重:50kg。
戶籍:四川成都現(xiàn)所在地:四川成都。
畢業(yè)學校:四川師范大學學歷:???。
工作年限:一年以內(nèi)職稱:
職位性質(zhì):全職。
職位類別:xx。
職位名稱:xxx。
工作地區(qū):成都市龍泉驛。
待遇要求:20xx元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
英語三級;普通話標準。
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月四川師范大學綿陽初院專科。
培訓經(jīng)歷:
時間培訓機構(gòu)證書。
所在公司:成都濱河幼兒園。
時間范圍:20xx年9月-20xx年8月。
公司性質(zhì):私營企業(yè)。
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。
擔任職位:教師-幼教。
工作描述:擔任一線教師并參與舞蹈特長班的授課,工作期間曾獲得先進個人,論文獲得區(qū)二等獎。
離職原因:xxxx。
自我評價:本人有較強的'團隊合作意識和學習能力,能承受工作壓力有責任心。四年的教師經(jīng)歷使我有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。
發(fā)展方向:本人將利用自己的所學和社會經(jīng)驗幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實認真工作。
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