科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也引發(fā)了一些問題。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維，對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估，避免片面和偏頗。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)提出了更高的要求，會(huì)計(jì)電算化在使用過程中也慢慢顯現(xiàn)出了各種問題，嚴(yán)重影響著會(huì)計(jì)行業(yè)的健康發(fā)展。眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作需要全面實(shí)現(xiàn)信息化處理，對(duì)此，會(huì)計(jì)信息必須要保證能夠?yàn)槠髽I(yè)提供有力的決策支持，這樣一來，會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的轉(zhuǎn)換勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)信息化不僅可以滿足企業(yè)的要求，還可以在行業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)信息資源共享，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。使得企業(yè)在發(fā)展的`過程中可以獲得精確的市場(chǎng)信息，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行高效合理的分配，為企業(yè)的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，從而不斷推動(dòng)企業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展。
3會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問題。
由目前的社會(huì)發(fā)展情況來看，會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的轉(zhuǎn)換已經(jīng)是一種必然趨勢(shì)。眼下計(jì)算機(jī)技術(shù)依然在不斷發(fā)展，信技術(shù)的誕生為會(huì)計(jì)信息化的轉(zhuǎn)變提供有力的技術(shù)支持，使得會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化轉(zhuǎn)換的范圍普及越來越大，逐漸滲入會(huì)計(jì)行業(yè)的每一角落。但是從目前形勢(shì)來看，這個(gè)過程中依然存在很多的問題，為了更好的保證會(huì)計(jì)電算化向信息化過渡的效果，以下對(duì)此進(jìn)行了深入分析和闡述。
1.缺乏保密意識(shí)。
在會(huì)計(jì)核算中最重要的問題就是安全性問題。在會(huì)計(jì)電算化過程中，一旦硬件出現(xiàn)故障或是軟件被惡意侵襲，就會(huì)嚴(yán)重威脅到會(huì)計(jì)信息的安全性和可靠性。目前來看這樣的事件不勝枚舉，究其原因很大一部分都是人為因素，操作人員缺乏一定的保密意識(shí)，在工作的時(shí)候較為隨意，例如：資料沒有及時(shí)存儲(chǔ)、存儲(chǔ)介質(zhì)發(fā)生變化等，這種情況下一旦硬件出現(xiàn)故障就會(huì)造成嚴(yán)重的數(shù)據(jù)損失。再一點(diǎn)就是在軟件方面管理力度不夠，防病毒、防黑k工作做得不足，導(dǎo)致信息系統(tǒng)經(jīng)常被惡意攻擊導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。
2.缺乏功能轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)。
隨著會(huì)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展，會(huì)計(jì)電算化的使用范圍逐漸變得越來越廣泛，很多企業(yè)將其應(yīng)用在會(huì)計(jì)事務(wù)辦理中僅僅一個(gè)會(huì)計(jì)核算工具來使用，并沒有真正認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)管理職能的作用，嚴(yán)重阻礙了會(huì)計(jì)電算化職能的發(fā)揮。
3.缺乏高素質(zhì)專業(yè)人才。
要想良好的實(shí)施會(huì)計(jì)電算化工作必須要保證工作人員具備豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握專業(yè)的技術(shù)，但是現(xiàn)在很多企業(yè)在這方面都比較欠缺。會(huì)計(jì)人員很多，但是佼佼者甚少，專業(yè)水平較低，且缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致信息系統(tǒng)的安全性受到了嚴(yán)重的威脅，很容易被侵襲和篡改，為企業(yè)的發(fā)展帶來了嚴(yán)重的安全隱患。
4.無法滿足時(shí)下所需。
毋庸置疑，會(huì)計(jì)電算化的使用節(jié)省了大量勞動(dòng)力，有效提高了工作效率，但是眼下科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)工作提出了更高的要求，這些都是會(huì)計(jì)電算化無法滿足的。就拿信息資源共享來說，資源共享是會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)必要條件，資源共享涉及的不僅是行業(yè)內(nèi)部，還有行業(yè)外部的信息共享，目前環(huán)境下，會(huì)計(jì)電算化還無法滿足這種需求，具有一定的局限性，為以后的發(fā)展造成了不良影響。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇二
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)無法滿足社會(huì)需要，因此必須要將計(jì)算機(jī)技術(shù)與會(huì)計(jì)電算化融合在一起，使其逐漸朝著信息化方向發(fā)展，換一種方式來說會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)信息化的基礎(chǔ)條件，其作用的重要性不言而喻。由此可見，會(huì)計(jì)電算化向信息化過渡已成為會(huì)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。
會(huì)計(jì)電算化隸屬于會(huì)計(jì)專業(yè)，指的是將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用在會(huì)計(jì)事務(wù)中，主要的目的是為了培養(yǎng)出更多市場(chǎng)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，從根本上實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的高效管理。會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展，完全代替了傳統(tǒng)紙筆時(shí)代的會(huì)計(jì)工作，可以直接利用計(jì)算機(jī)完成很多繁瑣的工作，在最短時(shí)間內(nèi)將會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和錄入，方便計(jì)算的同時(shí)也提高了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，也在一定程度上提高了會(huì)計(jì)從業(yè)人員的工作水平和工作質(zhì)量，為會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展在本質(zhì)上來說完全隨著時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)了社會(huì)的根本需求，不僅能夠使用計(jì)算機(jī)來處理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，也能實(shí)現(xiàn)信息資源的共享，為行業(yè)內(nèi)部的交流和發(fā)展打造了一個(gè)良好的環(huán)境。由此可見，因而，會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息的過渡，不僅滿足了科學(xué)發(fā)展的需要，也順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展潮流。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇三
摘要：財(cái)務(wù)部門是企業(yè)中的一個(gè)重要部門，與其他部門一起構(gòu)成了企業(yè)的整體，并在企業(yè)的成長(zhǎng)以及運(yùn)行過程中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。會(huì)計(jì)電算化屬于企業(yè)財(cái)務(wù)工作中的重要內(nèi)容。會(huì)計(jì)電算化對(duì)于提高會(huì)計(jì)核算速度以及質(zhì)量具有重要價(jià)值，因此有必要針對(duì)這一問題進(jìn)行深入研究與探討。
一、會(huì)計(jì)稽核目前的發(fā)展?fàn)顩r。
1會(huì)計(jì)稽核工作是企業(yè)財(cái)務(wù)工作中的主要內(nèi)容，在信息化高度發(fā)展的今天，很多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了信息化的重要性，同時(shí)也可將會(huì)計(jì)電算化實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用在了具體的會(huì)計(jì)實(shí)踐過程中，這相對(duì)于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作而言屬于極大的進(jìn)步，但需要認(rèn)識(shí)到的是，由于我國(guó)會(huì)計(jì)電算化起步較晚，發(fā)展時(shí)間較短，因此其中還包括很多內(nèi)容沒有被完善，同時(shí)其應(yīng)用的過程中，效果也不并不是十分良好，造成上述現(xiàn)象的主要原因，一是在于沒有具備較高的專業(yè)素質(zhì)的人員去為其提供人才方面的基礎(chǔ)，另一個(gè)原因也在于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)計(jì)電算化的管理方面沒有加強(qiáng)重視，上述兩種情況是導(dǎo)致會(huì)計(jì)稽核工作中出現(xiàn)問題的主要原因，因此，有關(guān)一定要認(rèn)識(shí)到上述問題的嚴(yán)重性，要在此基礎(chǔ)上，去做出最大的努力以保證問題能夠被更好的解決，這是促使企業(yè)的會(huì)計(jì)電算化水平能夠有效符合實(shí)際需要的基礎(chǔ)，同時(shí)也是各企業(yè)在當(dāng)前的時(shí)代提高發(fā)展進(jìn)程的關(guān)鍵。
2.1在會(huì)計(jì)電算化下，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)稽核工作中的諸多內(nèi)容均實(shí)現(xiàn)了極大程度轉(zhuǎn)變，在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)稽核工作的基礎(chǔ)上，會(huì)計(jì)核算工作是在賬簿的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，對(duì)于紙張的需求量較大，且不論能源節(jié)約與環(huán)保方面的問題，在紙上操作需要的往往是人力對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)方面的諸多內(nèi)容進(jìn)行填寫，同時(shí)還要對(duì)眾多數(shù)值進(jìn)行核算，人力核算會(huì)導(dǎo)致一定程度的誤差，這是無法避免的，因此，在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)稽核工作中，誤差很容易產(chǎn)生，這對(duì)于企業(yè)了解自身的財(cái)務(wù)狀況十分不利，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的解決策出現(xiàn)失誤，想要解決這一問題，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化很有必要，只有在會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上，企業(yè)的核算工作才能取得個(gè)更好的效果，同時(shí)也只有這樣，企業(yè)才能更好的維護(hù)會(huì)計(jì)核算工作的'準(zhǔn)確性。
2.2準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)核算為企業(yè)帶來的價(jià)值不僅僅在于為其決策的制定提供依據(jù)，同時(shí)也在于為企業(yè)整體發(fā)展?fàn)顩r的改善提供保證。由于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)記賬過程中，很可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù)記賬的現(xiàn)象，這不僅降低了工作人員的工作效率，同時(shí)也會(huì)增加錯(cuò)誤出現(xiàn)的幾率，針對(duì)這一問題，會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用能夠有效的對(duì)其進(jìn)行解決。在會(huì)計(jì)電算化下，工作人員只要將有關(guān)于會(huì)計(jì)核算的種種數(shù)據(jù)輸入到計(jì)算機(jī)有關(guān)核算軟件之中，軟件便能夠自動(dòng)的實(shí)現(xiàn)核算，這極大程度的提高了工作人員的工作效率，對(duì)于企業(yè)會(huì)計(jì)稽核工作效率的提高十分有利。另外，這樣的情況還能夠?yàn)楣芾硇Ч母纳铺峁﹥r(jià)值，因此對(duì)于企業(yè)的進(jìn)步而言十分重要。
3.1從上述文章中可以看出，加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核工作已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的主要趨勢(shì)，同時(shí)也成為了企業(yè)必須要重視的一個(gè)問題?？偟膩碚f，想要使這一目的能夠?qū)崿F(xiàn)，可以實(shí)施的措施包括以下幾點(diǎn)：首先，提高稽核人員的基本素質(zhì)是加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核工作的一個(gè)主要途徑。想要提高其素質(zhì)，可以從以下兩方面入手：首先要嚴(yán)格人才的選拔過程，要在選拔過程中，即重視對(duì)于其理論素質(zhì)的考察，又要注重對(duì)于人才實(shí)踐水平的考察，具體而言，可以通過選拔考試等方式去對(duì)人才進(jìn)行篩選，以使人才能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展提供更大程度的支持。
3.2另外，在具體的人才培養(yǎng)過程中，也應(yīng)該提高培訓(xùn)力度，要在固定的時(shí)間內(nèi)組織企業(yè)財(cái)務(wù)人員去進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，應(yīng)包含有關(guān)理論知識(shí)以及實(shí)踐知識(shí)等諸多方面的內(nèi)容，這樣才能使企業(yè)的會(huì)計(jì)人才能夠最大程度的滿足企業(yè)發(fā)展的要求。其次，改進(jìn)會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核的分析和評(píng)價(jià)模式，提高財(cái)務(wù)的現(xiàn)代化管理水平。會(huì)計(jì)稽核不應(yīng)僅僅是財(cái)務(wù)審查的手段，在會(huì)計(jì)電算化的形勢(shì)下要擴(kuò)大稽核工作的內(nèi)容，會(huì)計(jì)稽核不應(yīng)僅限于發(fā)現(xiàn)問題，更要重視問題的處理，并能結(jié)合會(huì)計(jì)稽核發(fā)現(xiàn)問題的成因，幫助財(cái)會(huì)人員避免出現(xiàn)類似的問題。通過會(huì)計(jì)稽核來優(yōu)化財(cái)務(wù)管理的流程。最后，重視內(nèi)部控制制度的建立，通過稽核工作促進(jìn)內(nèi)部控制制度的確立，讓稽核工作做到有理有據(jù)。反映到日常工作中就需要不斷完善相關(guān)制度體系，并重視體系操作的實(shí)用性，對(duì)當(dāng)前企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為需求有效滿足。
3.3另外，對(duì)于會(huì)計(jì)制度的具體內(nèi)容也要進(jìn)行一步劃分，避免制度的混亂引起管理活動(dòng)的漏洞，會(huì)計(jì)制度內(nèi)容的細(xì)化能對(duì)實(shí)施過程中的管理缺失問題有效避免。在完善的財(cái)務(wù)內(nèi)部控制上，積極實(shí)施會(huì)計(jì)稽核工作，才有助于提高其實(shí)施效果。如果單純依靠稽核工作人員自身經(jīng)驗(yàn)判斷實(shí)施效果，會(huì)導(dǎo)致稽核標(biāo)準(zhǔn)參差不一，更容易出現(xiàn)各種稽核質(zhì)量問題?？傊?，規(guī)范化的制度建設(shè)能夠規(guī)范稽核人員的行為，防止出現(xiàn)其僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)完成稽核工作的內(nèi)容，影響會(huì)計(jì)稽核工作質(zhì)量。
四、結(jié)束語(yǔ)。
通過上述文章可以看出，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)成為了目前企業(yè)會(huì)計(jì)發(fā)展過程中的重要趨勢(shì)，在會(huì)計(jì)電算化下做好會(huì)計(jì)稽核工作十分重要，為使會(huì)計(jì)稽核工作能夠達(dá)到更高的水準(zhǔn)，首先要通過對(duì)會(huì)計(jì)電算化人才的選拔以及培訓(xùn)過程來實(shí)現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，還要改進(jìn)會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核工作的分析以及評(píng)價(jià)模式，除此之外，做好內(nèi)部控制工作也十分重要，只有將上述三點(diǎn)措施落到實(shí)處，才能最大程度的滿足會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展要求，這對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展十分重要。
參考文獻(xiàn)：
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇四
(1)稽核工作本身未受到財(cái)務(wù)部門及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的重視。表現(xiàn)為稽核工作在企業(yè)難以全面開展,僅限于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)本身;稽核結(jié)果不被重視,提出問題與建議無人理會(huì);隨意配備稽核人員,人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平?jīng)]有保證。
(2)內(nèi)部稽核的廣度和深度不夠。有的停留在帳目基礎(chǔ)上的稽核監(jiān)督,未將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)內(nèi)部控制制度的制定及執(zhí)行上,既不利于對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行事前監(jiān)督分析,也不利于對(duì)經(jīng)濟(jì)效益、內(nèi)控機(jī)制進(jìn)行有效評(píng)估。
(3)稽核人員自身素質(zhì)不高,缺乏復(fù)合型人才。目前稽核人員大多來自財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)部門,對(duì)電腦系統(tǒng)不熟悉,很難適應(yīng)內(nèi)部稽核現(xiàn)代化的要求;有些內(nèi)部稽核人員缺乏內(nèi)部審計(jì)經(jīng)驗(yàn),工作方法不當(dāng),與被稽核單位缺乏交流與合作,從而形成對(duì)立;有些稽核人員怕得罪人,工作敷衍了事,這些都影響了內(nèi)部稽核工作的正常開展。
(4)現(xiàn)行的稽核方法、程序大多針對(duì)單純的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù),而很少涉及對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的稽核檢查。會(huì)計(jì)工作重心的轉(zhuǎn)移使得更多的財(cái)會(huì)人員參與到企業(yè)的管理活動(dòng)中,傳統(tǒng)的稽核工作不能適應(yīng)新的形勢(shì)要求,不能達(dá)到在企業(yè)全方位地開展針對(duì)管理活動(dòng)稽核的目的,無法實(shí)現(xiàn)提升財(cái)務(wù)管理水平的目標(biāo)。
2.1會(huì)計(jì)稽核是會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)自身對(duì)于自身工作的檢查。
通過稽核,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)核算工作進(jìn)行一種自我檢查或?qū)徍斯ぷ?是會(huì)計(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是規(guī)范會(huì)計(jì)行為、提高會(huì)計(jì)資料質(zhì)量的重要保證,是企業(yè)內(nèi)部控制體系的一個(gè)重要組成部分。通過會(huì)計(jì)稽核工作,對(duì)日常會(huì)計(jì)核算工作中出現(xiàn)的疏忽、錯(cuò)誤等及時(shí)得到糾正或者制止,提高會(huì)計(jì)核算工作的質(zhì)量,有效防止舞弊行為的發(fā)生,是規(guī)范會(huì)計(jì)行為的有效手段。
2.2會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是經(jīng)過多項(xiàng)步驟最終出結(jié)果的工作。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理是通過原始憑證到記賬憑證、到賬簿,再到報(bào)表這樣的流程來展開的,每一步驟都需要會(huì)計(jì)人員進(jìn)行收集、整理、記錄、計(jì)算,記賬過程更避免不了許多重復(fù)轉(zhuǎn)抄工作,原先的手工操作經(jīng)常是在重復(fù)繁瑣的工作過程中發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題,而應(yīng)用會(huì)計(jì)軟件后,財(cái)會(huì)人員僅需將數(shù)據(jù)一次錄入,其他的過程均可由計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理且瞬間即可完成,這時(shí)人們反而忽視了原先操作過程的細(xì)節(jié),完全信賴于計(jì)算機(jī),以致不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí),電算化也為舞弊提供了條件,且更隱蔽,防范更加困難,那么及時(shí)地針對(duì)電算化處理過程進(jìn)行完整細(xì)致的稽核是必不可少的。
2.3新準(zhǔn)則的實(shí)施,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的改變使得會(huì)計(jì)稽核有很大必要。
與原會(huì)計(jì)制度或核算辦法相比,在核算范圍、處理方法、披露要求等方面都有顯著差異。首先是一種新的會(huì)計(jì)理念的轉(zhuǎn)換,其次是對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的規(guī)定進(jìn)行了大范圍改動(dòng)。這一變化對(duì)老會(huì)計(jì)人員來說,是對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)重新學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,是新的會(huì)計(jì)理念的接受過程,特別是一些年紀(jì)偏大的會(huì)計(jì)人員來說,是一次“洗腦”。在會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際進(jìn)行業(yè)務(wù)處理的過程中,一定會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)與熟悉、出錯(cuò)與糾正的過程,所以會(huì)計(jì)稽核很重要,它能通過糾偏工作來促使會(huì)計(jì)人員加深對(duì)準(zhǔn)則的理解,促進(jìn)會(huì)計(jì)人員接受新的核算思路,糾正認(rèn)識(shí)不清的問題,縮短可以達(dá)到準(zhǔn)則正確運(yùn)用的時(shí)間,提高會(huì)計(jì)作業(yè)效率。當(dāng)然,強(qiáng)化會(huì)計(jì)稽核工作對(duì)稽核人員的要求將更高,稽核人員必須全面地掌握新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,才能正確判斷會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),指導(dǎo)會(huì)計(jì)人員工作,才能達(dá)到規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,提高會(huì)計(jì)內(nèi)部控制水平的目的。所以,強(qiáng)化會(huì)計(jì)稽核是快速掌握與運(yùn)用新業(yè)務(wù)知識(shí)的需要。
2.4規(guī)范的會(huì)計(jì)核算離不開自身的正確稽核。
企業(yè)開展財(cái)務(wù)管理,在財(cái)務(wù)工作逐步從會(huì)計(jì)核算向財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的時(shí)期,企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查和控制,以提升財(cái)務(wù)管理水平。財(cái)務(wù)稽核工作應(yīng)順應(yīng)這一趨勢(shì)和需要,滲透到財(cái)務(wù)管理各個(gè)環(huán)節(jié)中,必須從單純會(huì)計(jì)處理的稽核過渡到對(duì)財(cái)務(wù)管理程序及事項(xiàng)的稽核,尤其是在成本價(jià)格管理、稅收籌劃、資金管理、資產(chǎn)管理、專項(xiàng)財(cái)務(wù)管理等方面加強(qiáng)相應(yīng)內(nèi)容的稽核檢查,以促使企業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的優(yōu)化,為企業(yè)決策提供有效的財(cái)務(wù)信息。所以,強(qiáng)化會(huì)計(jì)稽核工作是提升財(cái)務(wù)管理水平的需要。
3.1培養(yǎng)高素質(zhì)稽核人才,整合稽核隊(duì)伍。
3.1.1通過不同形式提高稽核人員的綜合素質(zhì)。一是采取輪崗學(xué)習(xí)方式,派稽核人員到各個(gè)崗位學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作規(guī)程,提高綜合業(yè)務(wù)水平;二是組織各種專項(xiàng)檢查,抽調(diào)稽核人員采取不定期檢查,提高稽核人員實(shí)際工作能力和檢查水平;三是外聘專業(yè)老師傳授系統(tǒng)的稽核審計(jì)專業(yè)理論,以切實(shí)提高稽核人員的專業(yè)知識(shí);四是加強(qiáng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),提高稽核人員依法監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)、處理問題的能力,以適應(yīng)新形勢(shì)下稽核工作的需要。
3.1.2整合稽核各方面專業(yè)人才,組建稽核風(fēng)險(xiǎn)分析專家團(tuán)隊(duì)。整合稽核人才就是通過了解稽核人員情況,了解每位稽核員特點(diǎn),將掌握某一方面業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)和有豐富經(jīng)驗(yàn)的稽核人員合理搭配,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,組成一個(gè)專家團(tuán)隊(duì),避免出現(xiàn)稽核空白點(diǎn)。專家團(tuán)隊(duì)可以按業(yè)務(wù)條線、跨層級(jí)的研究分析和優(yōu)化調(diào)整風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警模型、參數(shù),分析一定時(shí)期內(nèi)操作風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)、趨勢(shì),指導(dǎo)稽核作業(yè),最終達(dá)到匯聚稽核專家、業(yè)務(wù)人員的經(jīng)驗(yàn)和智慧,調(diào)整、完善企業(yè)流程,持續(xù)跟蹤、優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警模型,不斷提升風(fēng)險(xiǎn)揭示能力的目的。
3.2完善企業(yè)內(nèi)控制度,使稽核工作有法可依,有章可循。
對(duì)企業(yè)現(xiàn)有內(nèi)控制度進(jìn)行梳理,首先,完善制度體系,提高可操作性,以規(guī)范企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為;其次,細(xì)化完善企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的操作內(nèi)容,使會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理工作有章可循,避免由于制度不完善造成的漏洞。稽核工作只能以完善的財(cái)務(wù)內(nèi)控制度為基礎(chǔ)和依據(jù)來展開,不能獨(dú)立存在,否則易造成稽核人員憑借經(jīng)驗(yàn)去識(shí)別和判斷事項(xiàng),操作判斷尺度不一,加之稽核人員水平參差不齊,容易出現(xiàn)漏洞、疏忽,影響稽核質(zhì)量和效率。
3.3細(xì)化稽核標(biāo)準(zhǔn),確保稽核質(zhì)量。
為了提升財(cái)務(wù)稽核工作的規(guī)范性,除完善財(cái)務(wù)內(nèi)控制度外,主要還要制訂或細(xì)化稽核制度,以進(jìn)一步規(guī)范稽核操作,細(xì)化稽核制度應(yīng)涉及稽核業(yè)務(wù)范圍、稽核操作步驟和工作程序、審核要點(diǎn)、判斷尺度、稽核報(bào)告格式、稽核成果的反映等內(nèi)容,應(yīng)規(guī)范稽核程序,按規(guī)定程序開展工作,還可制定財(cái)務(wù)稽核工作模板,依此開展日?；斯ぷ?以便于稽核人員依制度程序操作,保證稽核工作質(zhì)量,避免主觀、人為因素造成稽核不嚴(yán),判斷標(biāo)準(zhǔn)不一、漏項(xiàng)等后果,同時(shí)也便于企業(yè)對(duì)稽核人員的作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督。
3.4強(qiáng)化稽核分析與評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)有效整改,提高財(cái)務(wù)管理水平。
財(cái)務(wù)稽核是一種手段,目的是為了有效提升財(cái)務(wù)管理水平,那么稽核工作也就不能僅僅停留在糾錯(cuò)上,更重要的是稽核發(fā)現(xiàn)問題的處理,及時(shí)糾正會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理錯(cuò)誤,做到今后不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤,僅該點(diǎn),并不容易做到?？梢越柚粘５幕朔治?分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因和方式,提醒財(cái)務(wù)人員應(yīng)該怎樣處理,不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的財(cái)務(wù)管理流程問題,應(yīng)及時(shí)提醒財(cái)務(wù)管理人員予以解決,以優(yōu)化流程;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的可能存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),經(jīng)過認(rèn)真分析后及時(shí)向企業(yè)反映,提出建議,與相關(guān)人員共同研討,取得共識(shí),提出切實(shí)可行的解決方案,同時(shí)可達(dá)到促進(jìn)內(nèi)部稽核適應(yīng)變化的控制環(huán)境這一目的,使稽核部門、人員能夠獲取豐富的關(guān)于內(nèi)部控制狀況和有效性方面信息,從而改進(jìn)稽核的程序,使內(nèi)部稽核更具有針對(duì)性,提高內(nèi)部稽核的效用。
對(duì)于稽核人員與稽核工作的評(píng)價(jià),是執(zhí)行內(nèi)部控制的一項(xiàng)必須的工作。評(píng)價(jià)過程是回答“稽核工是否盡職,工作質(zhì)量是否良好,是否達(dá)到了稽核的目的,是否還應(yīng)在哪些方面改進(jìn),稽核反映問題是否存在,建議是否適用于本企業(yè),是否值得提倡”這一系列問題的過程。通過評(píng)價(jià),可促進(jìn)稽核人員工作能力與稽核質(zhì)量的提高。
會(huì)計(jì)稽核是會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的保證,是企業(yè)內(nèi)部管理進(jìn)一步完善、不可或缺的組成部分,可有效地避免各種不應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)損失,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。強(qiáng)化會(huì)計(jì)稽核工作,將使會(huì)計(jì)工作更快地走向正軌,從而有效提升財(cái)務(wù)管理水平。
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會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇五
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)代信息技術(shù)也得到了快速發(fā)展,企業(yè)信息化、管理信息化和會(huì)計(jì)信息化也得到了前所未有的發(fā)展,并且三者緊密相連,既相互制約又相互促進(jìn)。企業(yè)的會(huì)計(jì)信息化的使用可以加大企業(yè)的工作效率，能夠?yàn)槠髽I(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略部署提供有力的資料，進(jìn)而使企業(yè)更加持續(xù)的健康發(fā)展。
一、引言。
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，會(huì)計(jì)起著重要的作用，賬務(wù)的核算賬目的記錄都要經(jīng)過會(huì)計(jì)才可以得到處理，面對(duì)如今網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，給企業(yè)會(huì)計(jì)蒙上了信息化的外表，所以作為現(xiàn)代的企業(yè)一定要建立適合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)，只有如此才可以促進(jìn)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的順利進(jìn)行。
企業(yè)會(huì)計(jì)信息化能夠帶給企業(yè)更大的實(shí)效性和真實(shí)準(zhǔn)確性，能夠?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)提供更加真實(shí)準(zhǔn)確的信息，帶給企業(yè)無限的資源，可以使企業(yè)對(duì)經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)的核算提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
企業(yè)的會(huì)計(jì)信息化的使用可以加大企業(yè)的工作效率，能夠?yàn)槠髽I(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略部署提供有力的資料，進(jìn)而使企業(yè)更加持續(xù)的健康發(fā)展。
由于企業(yè)信息化是建立在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的信息平臺(tái)，所以它可以對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行整合統(tǒng)計(jì)和分析，促進(jìn)了企業(yè)會(huì)計(jì)的工作效率，使企業(yè)會(huì)計(jì)擁有更好的信息庫(kù)。
通過多人對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行統(tǒng)一和匯總，更加幫助了會(huì)計(jì)部門的工作效率。
能夠?yàn)槠髽I(yè)高層提供足夠的會(huì)計(jì)信息，促成了企業(yè)高層的經(jīng)營(yíng)決策，使公司朝著一條正確的路行走下去。
2.會(huì)計(jì)信息化的出現(xiàn)使企業(yè)會(huì)計(jì)工作面臨重組。
作為手工或者是電算化的企業(yè)會(huì)計(jì)工作都沒有完全對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行整合和共享。
他們的工作都是由一個(gè)人來完成的，所以他們的企業(yè)會(huì)計(jì)信息缺乏時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
而對(duì)于會(huì)計(jì)信息化的平臺(tái)，大家可以通過平臺(tái)得到彼此互相交流心得的機(jī)會(huì)，如此一起努力完成任務(wù)，使信息得到更好的處理，保障了時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
會(huì)計(jì)信息化的出現(xiàn)可以使企業(yè)的會(huì)計(jì)工作得到嶄新的建設(shè)，促使會(huì)計(jì)工作更加準(zhǔn)確高效的完成。
3.企業(yè)會(huì)計(jì)信息化使會(huì)計(jì)信息和企業(yè)信息發(fā)生緊密的融合。
通過企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的建立，可以使企業(yè)會(huì)計(jì)信息和企業(yè)信息有效地聯(lián)系在一起，這樣就能夠確保企業(yè)做出足夠的判斷，從而做出進(jìn)一步的運(yùn)營(yíng)方案，使企業(yè)獲得發(fā)展和進(jìn)步。
企業(yè)會(huì)計(jì)信息和企業(yè)信息的融合更加能顯示出企業(yè)的統(tǒng)一，使企業(yè)更加具有凝聚力，通過整體性的連接可以使企業(yè)同步的獲得發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)整體性的解決問題，根據(jù)信息化提供的信息可以做出統(tǒng)一部署，然后獲得整體性的改進(jìn)。
四、企業(yè)信息化平臺(tái)的構(gòu)建。
1.背景和需求分析。
要根據(jù)企業(yè)規(guī)模和性質(zhì)來進(jìn)行定位，搞清楚企業(yè)處在一種怎樣的狀態(tài)中，企業(yè)所處的背景是怎樣的，了解企業(yè)需求是什么，只有這樣對(duì)企業(yè)的基本條件有足夠的掌握才會(huì)使會(huì)計(jì)信息化的建設(shè)更加具有背景，更加具有效果。
背景決定著會(huì)計(jì)信息化的根本，只有在一個(gè)良好的背景下，企業(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)才可以獲得正確的定位才，才可以被企業(yè)更好的利用，才可以有足夠的發(fā)展。
根據(jù)企業(yè)的需求分析，可以通過需求來掌握企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的方向，究竟怎樣做才會(huì)適合企業(yè)的需要才，才會(huì)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
背景和需求分析是企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)信息化的主要條件，只有充分的對(duì)它們進(jìn)行良好的注重，才可以保障企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的成功開展。
2.平臺(tái)設(shè)計(jì)階段的分析。
會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)要從三個(gè)方面入手才可以進(jìn)行更好的建設(shè)。
首先要根據(jù)企業(yè)的具體情況建立硬件平臺(tái)，使平臺(tái)和企業(yè)發(fā)生融合，因此企業(yè)的信息化平臺(tái)就可以和企業(yè)完美的結(jié)合在一起。
其次就是要注意軟件的安裝和調(diào)試一定要嚴(yán)格執(zhí)行，不要出現(xiàn)大意的現(xiàn)象。
軟件的安裝和調(diào)試關(guān)系到企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的運(yùn)行狀況，所以如果出現(xiàn)問題就會(huì)對(duì)系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的破壞，所以一定要謹(jǐn)慎的對(duì)待軟件的安裝和調(diào)試，只有如此，才可以使會(huì)計(jì)信息化變得更加的順利。
最后還要對(duì)企業(yè)的工作人員進(jìn)行到位的培訓(xùn)，使他們充分把握會(huì)計(jì)信息化的操作方法，以至于更好的運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)信息化進(jìn)行更加有效的會(huì)計(jì)工作。
3.測(cè)試階段。
還要加強(qiáng)企業(yè)對(duì)新的信息進(jìn)行整合和處理的能力，使信息化平臺(tái)的功能能夠盡顯，如此便可以使企業(yè)在遇到問題和阻礙時(shí)就會(huì)一一對(duì)此進(jìn)行解決，從而也可以為日后的會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)型做好充足的準(zhǔn)備。
1.系統(tǒng)初始化。
會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的建立需要有一個(gè)空白的系統(tǒng)初始，因?yàn)橹挥薪⒃诳瞻椎南到y(tǒng)上，會(huì)計(jì)信息化才可以真正的作用與企業(yè)，才可以準(zhǔn)確的提供信息資料，才可以為信息化平臺(tái)的發(fā)展提供足夠的作用力。
系統(tǒng)初始化是一種清除，是要建立一個(gè)白紙般的會(huì)計(jì)信息化的系統(tǒng)，這樣有利于企業(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的運(yùn)轉(zhuǎn)，使企業(yè)更好的進(jìn)行會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)和核算功能。
會(huì)計(jì)信息化的初始一定要空白，如果沒有做出空白處理就會(huì)使企業(yè)會(huì)計(jì)信息化失真，如此的會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)提供的信息就都會(huì)是不合格的，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的進(jìn)行和發(fā)展不利。
2.財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù)的初期導(dǎo)入。
只有確定好會(huì)計(jì)信息化的財(cái)務(wù)管理和計(jì)算，才可以為會(huì)計(jì)信息化提供足夠的內(nèi)容支撐，才可以使會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)擁有更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，才可以為企業(yè)的會(huì)計(jì)工作提供更多的信息。
六、會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)的具體策略。
1.加大宣傳，使會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)深入人心。
對(duì)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)要大力的進(jìn)行宣傳，使之能夠擴(kuò)大知名度，能夠成為企業(yè)員工深入了解的東西，要經(jīng)常在企業(yè)員工面前宣揚(yáng)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的益處，使企業(yè)員工更加看重企業(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)，從而對(duì)平臺(tái)產(chǎn)生濃烈的興趣，進(jìn)而努力的學(xué)習(xí)和應(yīng)用會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)，只有如此才可以使會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)真正的作用于企業(yè)，使企業(yè)得到更加準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的進(jìn)程，使會(huì)計(jì)工作更加輕松簡(jiǎn)便。
2.加深會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的印象，擴(kuò)大影響力。
在企業(yè)利用會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)時(shí)，企業(yè)有必要使員工加深會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的印象，制定一個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的介紹資料，使企業(yè)員工對(duì)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)有更加清楚的了解，進(jìn)而加深每個(gè)員工對(duì)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的印象，如此有助于企業(yè)更好的進(jìn)行運(yùn)營(yíng)，通過得到更加準(zhǔn)確且具有時(shí)效性的會(huì)計(jì)信息，有助于企業(yè)提高會(huì)計(jì)工作進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)更加快速的`前進(jìn)。
如此會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的建設(shè)可以深入人心，具有更大的影響力，能夠更好的被人們追崇，使會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)發(fā)揮更大的作用。
3.加強(qiáng)內(nèi)部員工對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的學(xué)習(xí)。
因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)是一種新型的會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)，所以對(duì)于員工具有一定的陌生感，只有加強(qiáng)員工對(duì)它的學(xué)習(xí)，才可以使員工更加適用于會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的發(fā)展，才可以利用會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)進(jìn)行更加順手的會(huì)計(jì)工作。
員工對(duì)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的學(xué)習(xí)展示了一種積極向上的風(fēng)貌，可以增加員工對(duì)工作負(fù)責(zé)，使員工更加盡心盡力的為會(huì)計(jì)工作獻(xiàn)出自己的努力。
通過對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的學(xué)習(xí)可以使員工對(duì)困難更加應(yīng)對(duì)自如，使會(huì)計(jì)工作變得順風(fēng)順?biāo)?/p>
4.使會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)具備創(chuàng)新性。
對(duì)于會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)的應(yīng)用，應(yīng)該時(shí)刻保持著創(chuàng)新的原則，因?yàn)樯鐣?huì)時(shí)刻在發(fā)展，會(huì)計(jì)工作也在發(fā)生著變化，所以會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)也會(huì)發(fā)生或多或少的變化，只有保持與時(shí)俱進(jìn)，充分的利用創(chuàng)新手段，使創(chuàng)新手段融入到會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)中，加強(qiáng)平臺(tái)的建設(shè)，使平臺(tái)能夠根據(jù)時(shí)代的發(fā)展而同步發(fā)生變化，只有這樣會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)才可以適應(yīng)時(shí)代的要求，才可以保障會(huì)計(jì)信息化平臺(tái)下的會(huì)計(jì)工作更加準(zhǔn)確更加適用于企業(yè)的發(fā)展。
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會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇六
固定資產(chǎn)是醫(yī)院資產(chǎn)的重要組成部分，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深化和衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)體制的改革，固定資產(chǎn)占醫(yī)院總資產(chǎn)的比重越來越大。如何加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用效率，成為醫(yī)院資產(chǎn)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。而信息化科技下的會(huì)計(jì)電算化固定資產(chǎn)管理為醫(yī)院的固定資產(chǎn)良好運(yùn)用起到了舉足輕重的作用。
一、醫(yī)院固定資產(chǎn)管理常見問題。
1.賬物不清。醫(yī)院固定資產(chǎn)品種多，數(shù)量大，分布廣，不易清查，或清查時(shí)只注重?cái)?shù)量，不注重質(zhì)量，對(duì)固定資產(chǎn)的使用狀況和使用效率掌握不清，影響領(lǐng)導(dǎo)決策，造成重置和閑置。
2.利用率低。一是內(nèi)部原因，固定資產(chǎn)使用效率低，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的調(diào)配使用機(jī)制。各部門各自為政，只顧局部利益，追求“小而全”的固定資產(chǎn)配置模式；從自己使用方便出發(fā)，要求增加投資用以購(gòu)置儀器設(shè)備，造成了固定資產(chǎn)重復(fù)購(gòu)置，資產(chǎn)沒有充分發(fā)揮作用，導(dǎo)致固定資產(chǎn)使用價(jià)值隱性流失。二是外部原因，各地醫(yī)療市場(chǎng)有限，但在市場(chǎng)開發(fā)的廣度和深度上還不夠。例如核磁共振一般市級(jí)醫(yī)院都有，可每天就診人數(shù)一般不超過四人。再如一些有著相似功能的醫(yī)療設(shè)備，提高了數(shù)字胃腸使用率，必然降低x光機(jī)使用率，提高螺旋ct使用率，必然降低一般ct使用率。而會(huì)計(jì)電算化下的固定資產(chǎn)管理會(huì)將這些問題通過建立固定資產(chǎn)卡片前的清查、登記得到有效控制。
二、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)使用效率的對(duì)策。
1.摸清家底，建賬立冊(cè)，定期清查，盤活存量。要充分發(fā)揮固定資產(chǎn)在醫(yī)院發(fā)展中的作用，就要建立嚴(yán)格的資產(chǎn)清查制度。清查過程中不僅要做到帳實(shí)相符，賬賬相符，還要對(duì)資產(chǎn)的盈虧情況，使用情況，使用效率等做到心中有數(shù)，特別是在固定資產(chǎn)需要更新改造時(shí)，哪些可以繼續(xù)使用，哪些需要淘汰做到心中有數(shù)。盤活現(xiàn)有固定資產(chǎn)，提高資產(chǎn)的使用效率，減少重置和閑置。醫(yī)院要進(jìn)一步完善“三賬一卡”制度，所謂“三賬一卡”制度，即總賬、一級(jí)分類明細(xì)賬、二級(jí)分類明細(xì)賬、固定資產(chǎn)管理卡（臺(tái)賬）。由固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)軟件中做好固定資產(chǎn)總賬和一級(jí)分類明細(xì)賬，對(duì)全院固定資產(chǎn)按資產(chǎn)主管科室及資產(chǎn)大類實(shí)行金額控制；協(xié)助設(shè)備和材料采購(gòu)主管科室建立二級(jí)分類明細(xì)賬，按資產(chǎn)分類、名稱、規(guī)格分別設(shè)置賬戶，記錄固定資產(chǎn)的數(shù)量和金額，并按資產(chǎn)使用科室進(jìn)行歸類管理；督促各科室護(hù)士長(zhǎng)或科室負(fù)責(zé)人建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬，記錄本科室領(lǐng)用的固定資產(chǎn)的名稱、規(guī)格、數(shù)量等。很多地方醫(yī)院都實(shí)現(xiàn)了醫(yī)生、護(hù)士、藥房、收款的連接，有條件的醫(yī)院可以利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，把各責(zé)任中心的終端鏈接起來，實(shí)現(xiàn)資源共享，信息互通，這不僅使醫(yī)院的管理者對(duì)全院的固定資產(chǎn)的分布、使用情況一目了然，而且也有利于使用部門核對(duì)和管理本科室的資產(chǎn)，從而為醫(yī)院的管理、發(fā)展規(guī)劃、決策提供有效的依據(jù)。利用信息化科技建立固定資產(chǎn)卡片，統(tǒng)一編制固定資產(chǎn)編碼、卡片編號(hào)、規(guī)格型號(hào)、以及建造單位（在建工程時(shí)使用）技術(shù)特征、經(jīng)濟(jì)用途、存放地點(diǎn)、固定資產(chǎn)類別、使用狀態(tài)、增加方式、增加日期、減少方式、減少日期、使用部門、附屬設(shè)備及規(guī)格型號(hào)、計(jì)量單位、附屬設(shè)備的數(shù)量、金額、以及固定資產(chǎn)的原值、與固定資產(chǎn)的使用時(shí)間。何時(shí)開始使用。
2.制度健全。管理的混亂，需要制度上的規(guī)范，這就需要醫(yī)院管理部門進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度。具體包括：
（1）固定資產(chǎn)采購(gòu)制度。對(duì)一般資產(chǎn)的采購(gòu)，要實(shí)行公開招標(biāo)采購(gòu)制度，對(duì)大型的儀器設(shè)備還要采用采購(gòu)論證制度。購(gòu)買前使用部門要組織人員對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，進(jìn)行本量利測(cè)算，并寫出可行性分析報(bào)告交固定資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。醫(yī)院固定資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組要召開會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真研究，并組織有關(guān)方面的醫(yī)學(xué)與工程專家開會(huì)討論，從應(yīng)用和性能等全方位來論證購(gòu)買大型設(shè)備的可行性、必要性、科學(xué)性和實(shí)用性，杜絕盲目采購(gòu)。
（2）固定資產(chǎn)出入庫(kù)制度。對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行分類管理，責(zé)任到人，配備專職人員實(shí)行專門化管理。保管人員建立固定資產(chǎn)保管帳，要嚴(yán)格出入庫(kù)單制，財(cái)產(chǎn)的增減均應(yīng)及時(shí)反映在出入庫(kù)單中。對(duì)財(cái)產(chǎn)的購(gòu)置、調(diào)入，在入庫(kù)單上登記；對(duì)財(cái)產(chǎn)的'調(diào)出、借用、領(lǐng)用，應(yīng)由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)審批，憑出庫(kù)單領(lǐng)取財(cái)物，保管人員根據(jù)出入庫(kù)單及時(shí)在保管帳中登記，以反映固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移、增減變動(dòng)情況。（3）固定資產(chǎn)日常維護(hù)制度。日常維護(hù)不僅延長(zhǎng)了資產(chǎn)的使用壽命,某種程度上等于節(jié)約了大量的維修費(fèi)用,降低了成本支出,提高了固定資產(chǎn)的使用效率。醫(yī)院可制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)各科的設(shè)備管理、使用和保養(yǎng)人員進(jìn)行考核和監(jiān)督。對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，工作失誤，管理不善的人員按責(zé)任制懲罰。同時(shí)，設(shè)立設(shè)備管理獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)備管理成效顯著，效益突出的科室和個(gè)人，以提高科室人員對(duì)醫(yī)療設(shè)備的維護(hù)意識(shí)。
（4）固定資產(chǎn)內(nèi)部調(diào)撥制度。對(duì)閑置不用或使用效率低的固定資產(chǎn)予以合理的調(diào)配，并及時(shí)辦理調(diào)撥和核銷手續(xù)，以提高固定資產(chǎn)的使用效率，減少重置。
（5）固定資產(chǎn)盤盈盤虧制度。有的固定資產(chǎn)盤虧是由于使用部門無專人保管，使財(cái)產(chǎn)流失或視為廢物丟棄。有的盤盈固定資產(chǎn)不入賬，而將盤虧的固定資產(chǎn)入賬，其結(jié)果減少了醫(yī)院的收支結(jié)余。發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)盤盈、盤虧，應(yīng)及時(shí)查明原因，區(qū)分不同情況做出處理。
（6）固定資產(chǎn)報(bào)廢制度。固定資產(chǎn)報(bào)廢和轉(zhuǎn)讓，需由使用部門寫出書面報(bào)告，列出清單，報(bào)財(cái)務(wù)部門、固定資產(chǎn)管理部門審核備案，經(jīng)班子會(huì)議討論決定后，上報(bào)主管部門及財(cái)政部門批準(zhǔn)方可核銷。
（7）加強(qiáng)內(nèi)部控制制度。醫(yī)院要配備專門的審計(jì)人員，為醫(yī)院資產(chǎn)管理起到“增值保值服務(wù)”的作用，防止舞弊，及時(shí)堵塞管理工作中出現(xiàn)的漏洞。審計(jì)部門不僅要對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、清查和清理進(jìn)行監(jiān)督，還要定期對(duì)本單位固定資產(chǎn)及其經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行審計(jì)，提高固定資產(chǎn)的營(yíng)運(yùn)收益。審計(jì)固定資產(chǎn)是否得到充分利用，是否有賬外固定資產(chǎn)以及固定資產(chǎn)有無流失現(xiàn)象，切實(shí)解決固定資產(chǎn)保管不善、賬實(shí)不符、閑置浪費(fèi)以及非法侵占等問題。
三、固定資產(chǎn)的管理是一個(gè)系統(tǒng)的工作，龐大的資產(chǎn)僅僅依靠資產(chǎn)、財(cái)務(wù)部門進(jìn)行管理是不夠的，需要實(shí)施全員和全過程管理，才能管好用好固定資產(chǎn)，發(fā)揮應(yīng)有的效益，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理體制，明確各職能部門的責(zé)、權(quán)、利，建立健全完善的資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)。
利用現(xiàn)代化手段，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行管理。固定資產(chǎn)名目繁多，分布廣泛，固定資產(chǎn)的管理也必然是一項(xiàng)情況復(fù)雜、工作量龐大的工作。為了及時(shí)管理和掌握固定資產(chǎn)的流動(dòng)，合理調(diào)配資源，建立科學(xué)有效的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，一方面可以及時(shí)登記和掌握固定資產(chǎn)的增減變動(dòng)、庫(kù)存情況，避免重復(fù)購(gòu)置，另一方面可以合理組織和調(diào)配閑置的資產(chǎn)，促進(jìn)閑置資產(chǎn)的再利用，避免浪費(fèi)。
參考文獻(xiàn)：
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會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇七
會(huì)計(jì)電算化發(fā)展進(jìn)程不斷推進(jìn)，對(duì)促進(jìn)會(huì)計(jì)行業(yè)更好更快發(fā)展發(fā)揮著重要作用。但是,我國(guó)會(huì)計(jì)電算化水平仍然有待提升。目前，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化局限于單純的手工機(jī)械，旨在通過計(jì)算機(jī)設(shè)備改變傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作方法,并未實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作與會(huì)計(jì)電算化的有效結(jié)合，難以充分發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的積極作用和影響。由此可見，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化存在一定的缺陷，使我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展具有滯后性。
(二)會(huì)計(jì)僨息化泛產(chǎn)時(shí)代發(fā)表的舞求。
之所以要實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的過渡，是因?yàn)闀?huì)計(jì)信息化更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，滿足會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的要求。首先，會(huì)計(jì)信息化實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)流程、企業(yè)流程、管理流程的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)工作在企業(yè)管理中的作用,能夠彌補(bǔ)會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的缺陷。其次，我國(guó)會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用中，存在較多不足，不能滿足信息化時(shí)代的需求，而會(huì)計(jì)信息化能夠促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平的提升和經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展有著促進(jìn)作用。所以，電算化向信息化的過渡，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。
會(huì)計(jì)信息化是指，會(huì)計(jì)工作通過利用信息技術(shù)，對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作模式進(jìn)行重組，探入挖掘和充分利用有效的信息資源，最大限度實(shí)現(xiàn)倌息技術(shù)與會(huì)計(jì)工作的融合，有著獨(dú)立的現(xiàn)代化信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)電算化的不斷發(fā)展，雖然推動(dòng)了國(guó)際會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，但是在我國(guó)會(huì)計(jì)實(shí)際中的應(yīng)用仍然具有局限性,未能實(shí)現(xiàn)信息共享和會(huì)計(jì)電算化的整體運(yùn)轉(zhuǎn)^因此,隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,會(huì)計(jì)電算化不能滿足時(shí)代發(fā)展的需要，不利于會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，而促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化向信息化的過渡具有必要性。
(―)增強(qiáng)企此領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)會(huì)討佾息化的重視。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)如雨后春算般不斷涌現(xiàn)，會(huì)計(jì)工作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中占據(jù)重要地位，因而增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)會(huì)計(jì)信息化的重視程度，是確保會(huì)計(jì)電算化向信息化成功過渡的關(guān)鍵。首先,增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)會(huì)計(jì)信息化的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)而為電算化向信息化的過渡提供有力支持。其次，有關(guān)部門針對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)高管人員而開展會(huì)計(jì)信息化的培訓(xùn)工作，以培養(yǎng)和提高財(cái)務(wù)管理人員的素質(zhì)能力，既有利于會(huì)計(jì)電算化向信息化的順利過渡，又有助于會(huì)計(jì)信息化在企業(yè)財(cái)務(wù)工作中的落實(shí)，推動(dòng)會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展進(jìn)程。
(二)如強(qiáng)會(huì)討基礎(chǔ)設(shè)旄的信息化建設(shè)。
在會(huì)計(jì)電算化向信息化過渡過程中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者既要給予精神層面的支持，又要加大經(jīng)濟(jì)投人力度，以加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先，會(huì)計(jì)信息化對(duì)計(jì)算機(jī)等硬件設(shè)備有著更高的要求，要求企業(yè)加大經(jīng)濟(jì)投人力度,促進(jìn)硬件設(shè)施的完善,為會(huì)計(jì)工作的.有效開展減少隱患。其次,及時(shí)更新計(jì)算機(jī)的軟件設(shè)備，確保企業(yè)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)信息的安全性，防止外泄。最后，促進(jìn)計(jì)算機(jī)設(shè)備的升級(jí),確保企業(yè)會(huì)計(jì)信息化以新型的、先進(jìn)的信息技術(shù)為依托，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的資源共享和有效溝通，提高財(cái)務(wù)管理水平。
(三)培養(yǎng)高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。
要實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的順利過渡，有必要培養(yǎng)高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才,以增強(qiáng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員對(duì)會(huì)計(jì)信息化的落實(shí)。目前，絕大多數(shù)企業(yè)會(huì)計(jì)人員雖然具備一定的計(jì)算機(jī)操作水平，但仍然需要加強(qiáng)培訓(xùn)。為此，企業(yè)可以采取措施,提升會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)。例如:定期對(duì)會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)和技能水平，更好適應(yīng)會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展需求。由于會(huì)計(jì)人員具備計(jì)算機(jī)基本操作能力，所以培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)其能力的提升，有助于會(huì)計(jì)信息化在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的落實(shí)，促使會(huì)計(jì)人員積極整合會(huì)計(jì)信息資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)信息化的作用，推進(jìn)會(huì)計(jì)工作。由此，為會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的過渡奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、結(jié)束語(yǔ)。
隨著會(huì)計(jì)行業(yè)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)電算化暴露出不足，阻礙會(huì)計(jì)行業(yè)的信息化發(fā)展進(jìn)程。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)提出了更高的要求。只有實(shí)現(xiàn)電算化向信息化的過渡，才能更好適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展，滿足企業(yè)等對(duì)會(huì)計(jì)信息化處理的需要。由此可見，會(huì)計(jì)電算化向信息化的過渡具有必要性。所以,提出有效的促進(jìn)過渡建議具有積極意義?？傊?，會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的過渡是會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的必然。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇八
眼下企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)人員數(shù)量較多，但是優(yōu)秀的專業(yè)人才卻只有少數(shù)，會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的轉(zhuǎn)變需要大批量人才的共同努力，但是從目前的情況來看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)此，企業(yè)必須要加大人才培養(yǎng)力度，適當(dāng)開展相關(guān)教育培訓(xùn)工作，是每一個(gè)工作人員都能熟練掌握專業(yè)知識(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的過渡，保證能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)技術(shù)良好的應(yīng)用在實(shí)際工作中，不僅要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)計(jì)算，還要懂得出數(shù)據(jù)的處理與整合。這樣才能不斷加快企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的轉(zhuǎn)換。
2.強(qiáng)化對(duì)功能轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí)。
相關(guān)部門必須要適當(dāng)加強(qiáng)企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)信息化的功能認(rèn)識(shí)。加大宣傳力度，定期召開內(nèi)部會(huì)議，保證每個(gè)部門都能全面了解并熟識(shí)會(huì)計(jì)信息化。同時(shí)在整個(gè)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，保證企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)功能轉(zhuǎn)變有一個(gè)良好的認(rèn)知。
3.提高對(duì)會(huì)計(jì)信息化的重視。
作為企業(yè)的管理層，必須要發(fā)揮自身積極作用，提高對(duì)會(huì)計(jì)信息化的重視程度，正確認(rèn)識(shí)其中重要元素。只有有了充分的重視才可以給予足夠的支持，為企業(yè)的信息化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
4.完善信息化系統(tǒng)。
在企業(yè)信息化管理中會(huì)計(jì)信息化是不可或缺的重要組成部分，對(duì)此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層必須要給予高度重視，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，考慮到人力、財(cái)力、物力等多方面因素，制定合理的信息化系統(tǒng)，，并根據(jù)實(shí)際需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善，資源優(yōu)化配置。整個(gè)過程中必須要合理規(guī)劃，細(xì)化到每一環(huán)節(jié)，分步實(shí)施，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并努力解決問題，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況規(guī)劃科學(xué)發(fā)展目標(biāo)，遵循實(shí)務(wù)與效益互利、先局部后總體的原則，提高企業(yè)信息化水平，這樣才能不斷推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信息化發(fā)展。
5結(jié)束語(yǔ)。
總而言之，會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化的轉(zhuǎn)變是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是時(shí)代發(fā)展的根本需要，這不僅僅是財(cái)務(wù)職能的轉(zhuǎn)變，也是企業(yè)管理職能的轉(zhuǎn)變，從根本上降低了企業(yè)資源的浪費(fèi)，節(jié)省了企業(yè)發(fā)展成本。隨著信息處理能力、管理技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，不同信息職能間的結(jié)合也越來越密切，會(huì)計(jì)從業(yè)人員參與到管理和決策中也成為了可能，這就要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員不斷學(xué)習(xí)，豐富自己，提高自己，積極迎接新的挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參考文獻(xiàn)。
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會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇九
會(huì)計(jì)信息化是會(huì)計(jì)與信息技術(shù)的結(jié)合，是信息社會(huì)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)信息管理提出的新要求，是企業(yè)會(huì)計(jì)順應(yīng)信息化浪潮所做出的必要舉措:，它是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者獲取信息的主要渠道，有助于增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，解決會(huì)計(jì)電算化存在的“孤島”現(xiàn)象，提高會(huì)計(jì)管理決策能力和企業(yè)管理水平:，綜合行業(yè)內(nèi)學(xué)者意見，筆者認(rèn)為會(huì)計(jì)信|化且備以下特盧.
2.會(huì)計(jì)信息的動(dòng)態(tài)性:，它使得企業(yè)的會(huì)計(jì)工作不再是孤立的開展，而是有意識(shí)的參與到網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)當(dāng)中，發(fā)生交易的數(shù)據(jù)也會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)傳遞，直接匯總到會(huì)應(yīng)用程序中，大大縮短了從原始單據(jù)到生成最終會(huì)計(jì)信息的過程的時(shí)間，而且能夠及時(shí)的把會(huì)計(jì)信息記錄下來不僅如此，如果更改網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)，那么就會(huì)留下相關(guān)的記錄，這就保證了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的安全和不可更改性.
3.會(huì)計(jì)信息的網(wǎng)絡(luò)共享性:，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，任何一臺(tái)連入互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，只要是在允許的情況下不僅能夠合法地獲得會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和信息資源，還可以任意使用網(wǎng)絡(luò)上其他算機(jī)內(nèi)的會(huì)i十?dāng)?shù)據(jù)，并進(jìn)行一系列的加工，處理，存儲(chǔ)，傳輸，這樣就可以有效提高工作效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
相比于傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)電算化確實(shí)存在一定的優(yōu)勢(shì)，但這種會(huì)計(jì)應(yīng)用方式隨著科技的進(jìn)步也逐漸的暴露出了一定的局限性。其具體表現(xiàn)在以下幾1、方面：（1)忽視了管理環(huán)節(jié)；（2)資本投入較大；（3)信息覆蓋范圍??；（4)易出現(xiàn)流通障礙；（5)不利于數(shù)據(jù)的保存?？傊?孤立、封閉狀態(tài)下的會(huì)計(jì)電算化明顯的表現(xiàn)出了不能適應(yīng)發(fā)展迅速的網(wǎng)絡(luò)科技。但是，會(huì)信息化卻不會(huì)這樣，會(huì)信息化是以電算化為基礎(chǔ)，并優(yōu)于電算化，它是化是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子i十算機(jī)技術(shù)及信息感測(cè)系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合，并且與會(huì)電算化不同的是，會(huì)信息化不是對(duì)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的復(fù)制，而是從核算方式、核算手段等多個(gè)方面改變了以往的會(huì)計(jì)工作模式。它要求會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息管理，使會(huì)計(jì)核算、管理、決策工作與整體信息系統(tǒng)融合，幫助企業(yè)降低成本、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，會(huì)計(jì)電算化向會(huì)計(jì)信息化過渡的意義主要在于：
正像會(huì)計(jì)電算化取代傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)一樣，會(huì)計(jì)電算化被會(huì)計(jì)信息化所取代也是會(huì)i十發(fā)展的必然趨勢(shì)，是時(shí)展的必經(jīng)之路。
三、當(dāng)前會(huì)計(jì)信息化發(fā)展存在的問題。
1.對(duì)會(huì)信息化識(shí)程度不夠，目前，很多企業(yè)的管理者以及會(huì)計(jì)人員都膚淺的認(rèn)為實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化的目的只是為了讓會(huì)計(jì)人員減輕工作量，提高工作效率和信息輸出的速度，卻并沒有從根本上彳尺識(shí)到會(huì)信息化建設(shè)實(shí)際上是現(xiàn)代信息化建設(shè)的最重要組成部分之一，甚至一些中小型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，能夠?qū)崿F(xiàn)會(huì)計(jì)電算化就足夠了，實(shí)在沒有宓要再去實(shí)現(xiàn)會(huì)信息化，因而對(duì)會(huì)信息化也不那么重視，財(cái)務(wù)軟件只是財(cái)務(wù)部門在使用，而其他部門未使用，因此也就導(dǎo)致了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不同步，不能很好的實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)的一體化，進(jìn)而影響了企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展進(jìn)程。
2.會(huì)計(jì)信息化復(fù)合型人才的缺失:，我國(guó)的當(dāng)前形勢(shì)是中低層財(cái)會(huì)人才供給已經(jīng)達(dá)到飽和甚至過剩.但會(huì)計(jì)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)型人才卻任然是供不應(yīng)求在能夠獨(dú)立完成手工記賬的會(huì)計(jì)人員比比皆是.但真正能把現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)領(lǐng)域.滿足會(huì)計(jì)信息化的需要.推動(dòng)會(huì)計(jì)信息化蓬勃發(fā)展的人才卻相當(dāng)欠缺。因此.會(huì)計(jì)信息化復(fù)合型人才的缺少仍將成為制約我國(guó)會(huì)i十信息化發(fā)展的關(guān)鍵因素。
3.會(huì)計(jì)信息化安全缺乏保障，首先是保密性差的問題，在會(huì)計(jì)信息化的環(huán)境背景下，以磁性fr質(zhì)作為信息的載體，進(jìn)而存儲(chǔ)在i十算機(jī)磁盤中的數(shù)據(jù)很容易被人所修改，甚至可以不留下任何修改的痕跡，同時(shí)，這也使得會(huì)信息檔案被復(fù)制竊取變得越發(fā)的容易并且不易被發(fā)現(xiàn):，其次是安全穩(wěn)定性差的問題，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上還存在很多的惡意計(jì)算機(jī)病毒，這些計(jì)算機(jī)病毒不r可以破壞網(wǎng)絡(luò)通信功能和數(shù)據(jù)，相當(dāng)一部分還能夠從被它所感染的計(jì)算機(jī)中直接獲取系統(tǒng)控制權(quán)，將會(huì)計(jì)信息檔案文件通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到病毒的支配者或監(jiān)控的計(jì)算機(jī)的'硬件設(shè)備中。
4.會(huì)計(jì)信息化管理制度的不完善，當(dāng)前，不少企業(yè)沒有嚴(yán)密的會(huì)計(jì)信息化制度，從而使得會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)不能夠正常的運(yùn)行，在管理上也暴露出了一些新的問題，網(wǎng)上泄密和網(wǎng)上入侵者的攻擊就是其要面臨的最首要的問題，不僅如此，由于會(huì)i十基礎(chǔ)工作的相對(duì)薄弱，建立在此基礎(chǔ)上的信息化管理也相對(duì)的出現(xiàn)了一些漏洞，導(dǎo)致手工工作與計(jì)算機(jī)工作并行的時(shí)間過長(zhǎng)，大大增加了會(huì)計(jì)人員的工作量。
會(huì)計(jì)信息化擁有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，但現(xiàn)階段確實(shí)也存在一定的不足，面對(duì)優(yōu)點(diǎn)，我們要保持，而面對(duì)不足，則需要我們?nèi)ゼ訌?qiáng)和改進(jìn)了：
1.政府需要將強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)信息化的宣傳以及建設(shè)力度，用以扭轉(zhuǎn)人們對(duì)于會(huì)計(jì)信息化的淺薄的認(rèn)識(shí)，使人們接受會(huì)計(jì)電算化，認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)信息化的深遠(yuǎn)意義。
2.加大對(duì)會(huì)計(jì)信息化人才的培養(yǎng)力度，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步離不開人才，同樣，會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展也離不開人才的培養(yǎng)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在大力培養(yǎng)會(huì)計(jì)信息化人才時(shí)，注重培養(yǎng)會(huì)計(jì)信息化管理人才，而會(huì)計(jì)信息化工作不僅要求工作人員具備會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，更要求其具備相應(yīng)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，所以復(fù)合型人才的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。
3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的保密性企業(yè)在發(fā)展會(huì)信息化的同時(shí)，必須注重?cái)?shù)據(jù)的安全管理，可以設(shè)置相關(guān)的密匙如口令，多位密碼等等。更有甚者，可以專人專機(jī)，專機(jī)專用等用以保護(hù)財(cái)務(wù)資料的安全，以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全完整。
4.相關(guān)部門必須制定和完善有關(guān)于會(huì)計(jì)信息化的法律法規(guī)。鑒于當(dāng)前i十算機(jī)犯罪現(xiàn)象屢見不鮮，為了防范層出不窮的智能化犯罪，國(guó)家必須制定更加完善的法律、法規(guī)，用于威懾部分犯罪分子同時(shí)，政府還應(yīng)當(dāng)建立和健全會(huì)計(jì)信息化相關(guān)制度，規(guī)范會(huì)計(jì)信息化工作，使會(huì)計(jì)信息化工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、安全化，為會(huì)計(jì)信息化提供一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十
[摘要]會(huì)計(jì)電算化開展到明天曾經(jīng)到了互相競(jìng)爭(zhēng)相互進(jìn)步的階段，尤其隨著財(cái)務(wù)軟件功用的不時(shí)完善，使得企業(yè)使用電算化停止會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處置的范圍也越來越廣。企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員也提出來較高的要求。了滿足企業(yè)需求，在會(huì)計(jì)電算化的課堂教學(xué)中也應(yīng)改動(dòng)教學(xué)辦法，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。本文結(jié)合筆者所在院校的教學(xué)任務(wù)，對(duì)會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)成績(jī)提出幾點(diǎn)考慮。
《會(huì)計(jì)電算化》是會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)的專業(yè)中心課。是古代計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中研討會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、加工、存儲(chǔ)和會(huì)計(jì)信息輸入等辦法的一門綜合學(xué)科，理論性、技術(shù)性、和使用性強(qiáng)是該學(xué)科的明顯特點(diǎn)。隨著會(huì)計(jì)電算化的不時(shí)開展，企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)軟件功用不只僅局限于后來的核算功用，而是更多地要求其還要具有參與企業(yè)決策的管理功用，甚至還要具有可以將業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)一體化的功用。這使得各用人單位招聘會(huì)計(jì)人員時(shí)不只要求其具有使用財(cái)務(wù)軟件停止業(yè)務(wù)處置才能，還要求其要具有軟硬件維護(hù)、零碎開發(fā)、企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)因而，本文從我?！稌?huì)計(jì)電算化》課程教學(xué)動(dòng)身，指出教學(xué)中存在的成績(jī)，并討論處理辦法。
1.1教學(xué)辦法不能調(diào)動(dòng)先生學(xué)習(xí)積極性。
我校會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)辦法不斷采用“多媒體演示+上機(jī)操作”的方式，即先由教員將有關(guān)案例的業(yè)務(wù)處置用多媒體設(shè)備停止演示，然后再由先生停止上機(jī)操作。該教學(xué)辦法使得先生學(xué)習(xí)處于主動(dòng)承受形態(tài)，不能無效調(diào)動(dòng)先生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性。偶然也會(huì)采用義務(wù)教學(xué)形式，但在整個(gè)教學(xué)進(jìn)程中所占比例較少，不能充沛發(fā)揚(yáng)其作用。
1.2實(shí)驗(yàn)材料不能與手工實(shí)驗(yàn)相印證。
我校會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)用實(shí)驗(yàn)材料與手工實(shí)驗(yàn)所用材料并不相反。上課的時(shí)分，以各自的案例準(zhǔn)，沒有互相結(jié)合構(gòu)成一致的體系。先生在會(huì)計(jì)電算化條件下側(cè)重于對(duì)操作步驟的認(rèn)知，手工實(shí)驗(yàn)則側(cè)重于對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處置流程的掌握。實(shí)驗(yàn)材料不一致使得先生學(xué)習(xí)沒有連接性。
1.3教學(xué)條件無限。
絕大少數(shù)高校由于資金限制，在教學(xué)資源的裝備上絕對(duì)落后。硬件條件方面，我校機(jī)房硬件設(shè)備落后、配置低、計(jì)算機(jī)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，使得先生學(xué)習(xí)效果不佳;軟件方面，我校采用的是演示版的財(cái)務(wù)軟件，該軟件單機(jī)版軟件，不具有網(wǎng)絡(luò)版軟件網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上催賬、網(wǎng)上報(bào)稅、網(wǎng)上領(lǐng)取、近程審計(jì)、近程報(bào)賬、近程報(bào)表等功用。而施行會(huì)計(jì)電算化的企業(yè)大多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)版財(cái)務(wù)軟件。這使得先生失業(yè)后不能立刻勝任相關(guān)任務(wù)。
1.4課時(shí)設(shè)置缺乏。
我校《會(huì)計(jì)電算化》課程總學(xué)時(shí)僅有32課時(shí)。雖然課程規(guī)范中對(duì)教學(xué)內(nèi)容有明白的闡明，但鑒于課時(shí)的限制，使得不能片面講授教學(xué)內(nèi)容，目前教學(xué)內(nèi)容僅觸及總賬子零碎、ufo報(bào)表零碎化、薪資管理零碎和固定資產(chǎn)管理零碎，針對(duì)業(yè)務(wù)部門的購(gòu)銷存零碎以及應(yīng)收、應(yīng)付子零碎等只能在教學(xué)中舍棄。在實(shí)踐任務(wù)中，實(shí)行會(huì)計(jì)電算化的企業(yè)購(gòu)銷存零碎和應(yīng)收、應(yīng)付子零碎的運(yùn)用比例卻是比擬高的。課時(shí)設(shè)置缺乏，使得課程教學(xué)內(nèi)容并不能與企業(yè)實(shí)踐需求相婚配。
2.1積極停止教學(xué)變革，嘗試多元化的教學(xué)辦法。
教學(xué)辦法上應(yīng)該以調(diào)動(dòng)先生學(xué)習(xí)積極性中心。詳細(xì)做法上，將先生分紅若干學(xué)習(xí)小組，并賦予先生不同的操作角色，每一小組結(jié)合案例分解落實(shí)義務(wù)，教員從旁輔佐。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完畢時(shí)，選派小組代表陳說各組的操作流程及實(shí)驗(yàn)后果，最初由教員停止點(diǎn)評(píng)并解說操作中的留意事項(xiàng)。了保證每位成員學(xué)習(xí)的片面性，各小組間還可停止角色互換。此種辦法可以無效調(diào)動(dòng)先生學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)步先生發(fā)現(xiàn)成績(jī)、處理成績(jī)的才能;也有利于進(jìn)步教員的教學(xué)才能與程度，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。
兩門課程的實(shí)驗(yàn)材料的選取上要堅(jiān)持分歧，即便用相反的實(shí)驗(yàn)材料。兩門課程雖然在實(shí)驗(yàn)手腕上不相反，但對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處置流程及遵照的會(huì)計(jì)處置辦法確是相反的。相反的實(shí)驗(yàn)材料可以讓先生在學(xué)習(xí)完兩門課程之后將實(shí)驗(yàn)后果停止互相比擬和印證，保證學(xué)習(xí)的連接性。
2.3加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，改善教學(xué)軟硬件環(huán)境。
在實(shí)踐教學(xué)中，加大對(duì)硬件設(shè)備的`改善，進(jìn)步硬件設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)速度。選用多種財(cái)務(wù)軟件停止教學(xué)，在課程中對(duì)各個(gè)主流財(cái)務(wù)軟件的異同停止比擬，理解不同財(cái)務(wù)軟件的相反點(diǎn)與區(qū)別，重點(diǎn)講授不同財(cái)務(wù)軟件的操作流程，以滿足用人單位需求，使先生失業(yè)后能立刻上手。假如條件缺乏，也可以在機(jī)房?jī)?nèi)裝置其他財(cái)務(wù)軟件，并布置先生自學(xué)，先生發(fā)明自學(xué)的條件。
2.4加大課時(shí)設(shè)置。
積極和有關(guān)人員溝通，調(diào)整培育方案，加大會(huì)計(jì)電算化課程的總學(xué)時(shí)。依據(jù)課程規(guī)范對(duì)教學(xué)內(nèi)容的描繪及企業(yè)實(shí)踐對(duì)財(cái)務(wù)軟件各個(gè)子零碎的使用，建議將課程總學(xué)時(shí)調(diào)到64學(xué)時(shí)宜。充足的學(xué)時(shí)可以保證先生學(xué)習(xí)的片面性，也有利于先生失業(yè)后立刻上手有關(guān)任務(wù)，還可以企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求?？傊?，目前高?！稌?huì)計(jì)電算化》課程的教學(xué)越來越不能順應(yīng)企業(yè)施行會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐需求。這就要求高校的教學(xué)采用多樣的教學(xué)辦法，不時(shí)改善教學(xué)軟硬件環(huán)境，從企業(yè)實(shí)務(wù)動(dòng)身設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，培育滿足企業(yè)需求的電算化人才。
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[3]馬淑娥.會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)形式研討[d].青島:山東大學(xué),2011.
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十一
會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須熟練掌握的一項(xiàng)技能，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)技能課。它要求學(xué)生將計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記明細(xì)賬、總賬、日記賬，并由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算賬、轉(zhuǎn)賬和結(jié)賬以及編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表，替代人腦對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)、決策的過程。然而，作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)必修課程，現(xiàn)今依然存在著諸多問題亟待解決。突出的問題之一，就是該課程的實(shí)驗(yàn)效果不理想。本文就會(huì)計(jì)電算化課程實(shí)驗(yàn)效果不理想的原因進(jìn)行分析和思考。
1.上機(jī)實(shí)驗(yàn)課效果不佳，學(xué)生解決問題的能力差。
教師教學(xué)指導(dǎo)力量有限，難以一一對(duì)學(xué)生進(jìn)行手把手地個(gè)別指導(dǎo)和檢查。每次上機(jī)實(shí)驗(yàn)一個(gè)老師帶40—50個(gè)學(xué)生，老師也輔導(dǎo)不過來。學(xué)生在操作中，遇到的無論是系統(tǒng)問題，還是操作問題，都不能得到及時(shí)指導(dǎo)，實(shí)踐能力大打折扣，實(shí)驗(yàn)效果不理想。
2.教學(xué)方式單一。
在教學(xué)方式上，相當(dāng)一部分教師采用的教學(xué)方式，是介紹所用財(cái)務(wù)軟件的使用步驟。教師在此無疑成了一種活化了的“軟件說明書”，根本體現(xiàn)不了教師應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。此種教學(xué)方式下培養(yǎng)出來的學(xué)生，實(shí)踐性得不到提高，亦不具備很好的職業(yè)判斷能力、創(chuàng)新能力和思考問題的能力。
3.教材課后練習(xí)單一。
很多的會(huì)計(jì)電算化教材，其課后習(xí)題數(shù)量少而且習(xí)題類型單一：有的只有復(fù)習(xí)思考題;有的給出的章節(jié)后習(xí)題是對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟數(shù)據(jù)的“翻版”，更換一下數(shù)據(jù)而已;有的甚至沒有課后習(xí)題。學(xué)生在學(xué)習(xí)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容后，鞏固知識(shí)這一環(huán)節(jié)就顯得薄弱，思考問題和解決問題的能力得不到提高，實(shí)踐性亦比較差。
4.課程安排順序不合理。
很多學(xué)校會(huì)計(jì)電算化在高二第一個(gè)學(xué)期就開設(shè)。這時(shí)學(xué)生對(duì)各種原始憑證的認(rèn)識(shí)和對(duì)分錄的把握都不夠熟練，這樣造成把會(huì)計(jì)電算化上機(jī)實(shí)踐課的一部分時(shí)間和精力浪費(fèi)在原始憑證和會(huì)計(jì)分錄的講解上。這些都是不科學(xué)的，教學(xué)質(zhì)量肯定是不好的。
1.改進(jìn)教學(xué)方法，運(yùn)用案例教學(xué)法。
案例教學(xué)法，就是直接取某一個(gè)企業(yè)的案例，讓學(xué)生利用會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行處理。案例教學(xué)法是具有啟發(fā)性、革新性的新型教學(xué)法。
案例教學(xué)法在學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了的知識(shí)和較為熟練地掌握了財(cái)務(wù)軟件操作流程的之上，分組討論，設(shè)計(jì)案例，然后將設(shè)計(jì)好的案例分角色地上機(jī)操作檢驗(yàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交案例及賬套信息的教學(xué)策略。在學(xué)習(xí)總賬的時(shí)候，要求每組學(xué)生在討論確定企業(yè)的信息后角色崗位的分配，每個(gè)崗位都具有相應(yīng)的職責(zé)和權(quán)限。整個(gè)案例上機(jī)操作的完成每組員的同心協(xié)力才能完成，所以每個(gè)組員都各司其職，這樣才能保證案例的順利完成。在整個(gè)案例完成，各組成員再在一起思索討論和總結(jié)，經(jīng)過這樣的實(shí)踐練習(xí)，學(xué)生們牢牢地把握住了各知識(shí)點(diǎn)，還鍛煉了動(dòng)手能力。創(chuàng)造案例教學(xué)法學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生將會(huì)計(jì)知識(shí)與會(huì)計(jì)電算化的操作流程緊密地在一起，以而更加深刻地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，提高學(xué)生的知識(shí)實(shí)際運(yùn)用能力。對(duì)案例設(shè)計(jì)淺析，還有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和表達(dá)技能，學(xué)生職業(yè)生涯的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來，我們對(duì)于案例教學(xué)沒有給予足夠的重視，這對(duì)于激發(fā)學(xué)生思維、增強(qiáng)其實(shí)際分析、解決問題的綜合判斷能力、促進(jìn)學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性都有一定的束縛。而應(yīng)用案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)、誘導(dǎo)、決策等功能的新型教學(xué)法，這種教學(xué)法的實(shí)施可以大大改善專業(yè)教學(xué)效果。
2.改變教學(xué)模式，采用分組教學(xué)法。
分組教學(xué)法就是充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，按一定的規(guī)律將學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，通過形式多樣的分享活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容分別采用同步共進(jìn)法和異步共進(jìn)法來把操作內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)分割，化整為零，從而達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、減輕教師的輔導(dǎo)量、提高教學(xué)指導(dǎo)效果的一種雙向互動(dòng)式的啟發(fā)式教學(xué)方法，是統(tǒng)計(jì)分組原理在課堂教學(xué)方法上的具體應(yīng)用。
上面提到，教師教學(xué)指導(dǎo)力量有限，難以一一對(duì)學(xué)生進(jìn)行手把手地個(gè)別指導(dǎo)和檢查。而分組教學(xué)法由于借助學(xué)生的力量，采取以組為單位進(jìn)行分層教學(xué)和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，則有利于解決教師教學(xué)指導(dǎo)中因時(shí)間緊、任務(wù)重而指導(dǎo)不足的問題。
其次，職校學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一，會(huì)計(jì)專業(yè)素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)能力存在明顯差異，從而使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)因?qū)W習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)難度等原因產(chǎn)生多樣化的學(xué)習(xí)需要，如對(duì)教師的依賴、需要同學(xué)的幫助以及加快或放慢教學(xué)的進(jìn)度等。在教學(xué)中能否兼顧學(xué)生的這種多樣化學(xué)習(xí)需要，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。與傳統(tǒng)的指導(dǎo)教學(xué)方法相比，分組教學(xué)法采取分類指導(dǎo)及老師帶學(xué)生、學(xué)生幫學(xué)生的傳、幫、帶學(xué)習(xí)方式，能更好地滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需要。
實(shí)踐表明，在會(huì)計(jì)電算化操作教學(xué)中采用分組教學(xué)模式，通過“生生互動(dòng)”、“師生互動(dòng)”，能有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。作為一線教師，我們應(yīng)不斷探索、完善分組合作的教學(xué)模式，使分組合作教學(xué)模式發(fā)揮巨大的潛能，促使教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。
分組教學(xué)法在會(huì)計(jì)電算化操作教學(xué)中的應(yīng)用，可以分解為以下幾個(gè)步驟：
(1)科學(xué)合理地分組。
科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分組是分組教學(xué)法有效實(shí)施的前提，分組的好壞直接影響指導(dǎo)的教學(xué)效果。因此，分組必須確?？茖W(xué)合理。以40—50人規(guī)模大小的班級(jí)為例，一般劃分為5個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組8—10人。將優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生學(xué)生人數(shù)分別按照一定的比例劃分到5個(gè)學(xué)習(xí)小組，確保每個(gè)學(xué)習(xí)小組都有好、中、差三個(gè)不同層次的學(xué)生。同時(shí)，選擇一名熱心助人、責(zé)任心強(qiáng)、水平較好的學(xué)生作為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)助老師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。組和組之間留個(gè)小通道，方便教師的走動(dòng)和指導(dǎo)。在學(xué)期中段，可視學(xué)生學(xué)習(xí)情況，重新分組。(2)提出教學(xué)目的及要求，設(shè)計(jì)案例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。
教師要明確教學(xué)目的，以提出問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的環(huán)境，讓學(xué)生帶著要完成的案例或要解決的問題去學(xué)習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。例如：在學(xué)習(xí)“會(huì)計(jì)賬務(wù)處理系統(tǒng)初始化設(shè)置”一章時(shí)設(shè)計(jì)案例：每位同學(xué)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行初始化設(shè)置。此時(shí)，要求每組學(xué)生以賬套主管的情境角色登陸財(cái)務(wù)軟件，案例中隱含著本章的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)：會(huì)計(jì)科目的增加修改刪除;核算項(xiàng)目類別的增加、修改;幣別的設(shè)置;賬套選項(xiàng)的設(shè)置;初始數(shù)據(jù)的填制及進(jìn)行試算平衡。把這5個(gè)知識(shí)點(diǎn)隱含在5個(gè)案例中，每節(jié)課完成一個(gè)案例;同時(shí)又把每節(jié)課的案例分成更小的幾個(gè)任務(wù)，如第一個(gè)任務(wù)是按要求對(duì)“會(huì)計(jì)科目進(jìn)行處理”。如此，學(xué)生學(xué)得快、記得牢，整個(gè)教學(xué)過程條理清楚，輕松自然。
(3)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，嘗試完成案例。
波利亞說過：“學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深刻。”引導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)前，教師應(yīng)留有時(shí)間和空間，讓學(xué)生有一定的時(shí)間進(jìn)行自主探索、自主建構(gòu)，并強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都應(yīng)先獨(dú)立思考、獨(dú)立完成案例，再和組員進(jìn)行討論、求助，以避免分組合作教學(xué)成為差生抄襲好生的課堂，使學(xué)生形成“吃現(xiàn)成”的壞習(xí)慣。例如，對(duì)原始憑證的認(rèn)知，要求學(xué)生分析原始憑證，得出經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，教學(xué)中可要求所有學(xué)生都必須寫出答案，并在組內(nèi)交流。又如，根據(jù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作、維護(hù)開發(fā)的特點(diǎn)，結(jié)合會(huì)計(jì)工作的要求，會(huì)計(jì)電算化設(shè)置為不同的崗位。因此教學(xué)中，教師可依據(jù)崗位，對(duì)每組成員進(jìn)行財(cái)務(wù)分工，設(shè)為賬套主管、憑證錄入員、憑證審核員、記賬員、月末處理人員、報(bào)表管理人員及工資、固定資產(chǎn)管理人員等。就一個(gè)小組內(nèi)的若干小組成員而言，不管處于哪個(gè)崗位，首先必須獨(dú)立承擔(dān)該崗位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理。當(dāng)每個(gè)成員都能熟練掌握該崗位的業(yè)務(wù)處理和軟件操作后，再在組內(nèi)進(jìn)行輪崗，如原來的賬套主管調(diào)為憑證錄人員，憑證錄人員調(diào)為憑證審核員，以此類推，讓組內(nèi)每個(gè)成員都能熟悉不同崗位的不同業(yè)務(wù)處理的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力。
(4)小組內(nèi)部討論、交流，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力及團(tuán)隊(duì)精神。
小組內(nèi)部的合作與交流，其目的在于最優(yōu)答案的確立以及對(duì)差生的幫教。例如，對(duì)原始憑證的審核，教師在每一張?jiān)紤{證里設(shè)計(jì)了幾處錯(cuò)誤，組員們先各自找錯(cuò)處，直到找出全部的錯(cuò)處為止，充分體現(xiàn)合作的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮了團(tuán)結(jié)力量。而每當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，組員會(huì)對(duì)其產(chǎn)生羨慕、敬佩之情，甚至把其當(dāng)作本組的主力，有同伴的激勵(lì)，學(xué)生的操作積極性會(huì)不斷增強(qiáng)。而通過小組的合作交流，對(duì)學(xué)困生的幫助也很明顯。以往采用傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，學(xué)困生在困難得不到及時(shí)幫助的情況下，常常是呆坐一邊或呼呼大睡。而分組合作使學(xué)困生的周邊出現(xiàn)了”小老師”，可及時(shí)解決問題，使得每位學(xué)生都“動(dòng)”起來。此外，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)、交流時(shí)，教師須在各組進(jìn)行巡視，傾聽各組的討論，聽到錯(cuò)誤的見解及時(shí)糾正;看到學(xué)困生直接抄答案的現(xiàn)象應(yīng)制止并加以引導(dǎo);若各組普遍出現(xiàn)操作困難，教師則必須叫停，再次進(jìn)行總體輔導(dǎo)。
(5)各組上交成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、小結(jié)，對(duì)每組進(jìn)行評(píng)價(jià)、激勵(lì)。
每次分組教學(xué)課結(jié)束前，教師應(yīng)對(duì)每組的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)所涉及的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)各組表現(xiàn)優(yōu)異者點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，并加分激勵(lì);對(duì)各組的“小老師”(積極輔導(dǎo)差生的學(xué)生)給予肯定;對(duì)積極學(xué)習(xí)的差生也給予加分，進(jìn)一步加深其學(xué)習(xí)熱情。
3.合理安排上課時(shí)間。
我認(rèn)為電算化課程一般安排在高二第二個(gè)學(xué)期比較合適，這時(shí)的會(huì)計(jì)班學(xué)生已比較熟悉手工會(huì)計(jì)模式及會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)循環(huán)了，對(duì)手工會(huì)計(jì)的帳簿、憑證、報(bào)表的格式及內(nèi)容已相當(dāng)了解，這時(shí)從手工做賬過渡到會(huì)計(jì)電算化比較容易。
總之，在中等職業(yè)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中，一定要重視學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，在教學(xué)中采取多種多樣的教學(xué)方法、手段，將學(xué)生培養(yǎng)成具有較強(qiáng)動(dòng)手能力的實(shí)用型人才。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十二
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制環(huán)境主要包括單位風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)、管理者內(nèi)部會(huì)計(jì)控制意識(shí)、員工綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平、單位組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)控信息溝通渠道、崗位職能職責(zé)設(shè)置情況等。單位管理者的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制意識(shí)對(duì)于單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制質(zhì)量高低至關(guān)重要，目前，部分行政事業(yè)單位管理者對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制管理的意識(shí)還不強(qiáng)，認(rèn)為行政事業(yè)單位主要承擔(dān)社會(huì)服務(wù)等公共職能，沒有追求經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)，因此內(nèi)部會(huì)計(jì)控制不是單位管理工作的重點(diǎn)，部分管理者對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的現(xiàn)實(shí)意義和重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為內(nèi)部會(huì)計(jì)控制工作是財(cái)務(wù)部門的事，對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制執(zhí)行和監(jiān)督也不夠重視。部分單位雖然已經(jīng)建立了內(nèi)部控制制度，但是與單位的實(shí)際情況并不匹配，因此內(nèi)部會(huì)計(jì)控制往往流于形式，執(zhí)行效果不好。另外，部分單位的財(cái)務(wù)人員的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制意識(shí)不強(qiáng)，沒有明確的崗位制約，監(jiān)督和考核制度薄弱，甚至存在資金管理缺乏控制和預(yù)算意識(shí)，專項(xiàng)資金擠占挪用等現(xiàn)象。
部分行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系還不完善和建全，單位業(yè)務(wù)流程不合理，導(dǎo)致內(nèi)部會(huì)計(jì)控制效果欠佳。主要體現(xiàn)在：授權(quán)審批制度不健全，部分單位授權(quán)審批未確定明確的授權(quán)主體，未明確授權(quán)審批流程，也未劃定授權(quán)審批的金額權(quán)限，部分單位實(shí)行一枝筆審批政策，使得單位的內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督功能流于形式；部分單位未完全實(shí)現(xiàn)不相容職位分離，按照內(nèi)部控制規(guī)范規(guī)定，涉及授權(quán)審批、會(huì)計(jì)記錄、業(yè)務(wù)經(jīng)辦和財(cái)產(chǎn)保管等崗位，必須由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的崗位或者人員相互制約和監(jiān)督，但是在實(shí)際工作中，部分單位由于人手緊張或者編制有限等原因，不相容職務(wù)尚未進(jìn)行合法分離，形成事實(shí)上的兼崗；部分單位未建立科學(xué)透明的決策制度和重大決策集體審議制度，在重大工程項(xiàng)目決議、收款付款、對(duì)外投資、擔(dān)保業(yè)務(wù)等重要事項(xiàng)決策方面，沒有相應(yīng)的決策審議制度可遵循，因此容易造成決策失誤，影響單位的正常業(yè)務(wù)開展和單位的健康發(fā)展。
(三)監(jiān)督機(jī)制尚不健全。
部分行政事業(yè)單位沒有設(shè)立專門的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，內(nèi)部審計(jì)人員多由財(cái)務(wù)部門人員進(jìn)行兼任，對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的監(jiān)督力度不夠，或即使進(jìn)行了監(jiān)督，由于沒有獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)或者職責(zé)獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)人員，內(nèi)部監(jiān)督作用也流于形式。部分單位雖然設(shè)立了獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，但是對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的內(nèi)部審計(jì)工作還不夠重視，監(jiān)督獨(dú)立性受到影響，內(nèi)部審計(jì)人員也無法充分履行職責(zé)和發(fā)揮作用，無法堅(jiān)持內(nèi)部審計(jì)的原則，導(dǎo)致內(nèi)部監(jiān)督作用有限。
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是為了促進(jìn)行政事業(yè)單位業(yè)務(wù)順利進(jìn)行，單位健康良好發(fā)展，因此，單位管理者應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，樹立內(nèi)部會(huì)計(jì)控制理念，高度重視內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的建立和完善，按照內(nèi)部控制的要求，對(duì)單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位進(jìn)行劃分，并明確各個(gè)崗位的職能職責(zé)，完善內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督作用。應(yīng)增強(qiáng)員工的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制意識(shí)，做到制度上統(tǒng)一制定、實(shí)施上統(tǒng)一安排、效果統(tǒng)一檢查。特別是單位管理者應(yīng)以身作則，首先按照內(nèi)部控制制度辦事，并要求單位員工不得違反內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的規(guī)定，保證內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度能夠科學(xué)建立、規(guī)范運(yùn)行。作為財(cái)政部門，則更應(yīng)發(fā)揮會(huì)計(jì)主管和指導(dǎo)部門的作用，加強(qiáng)對(duì)各個(gè)行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的監(jiān)督和指導(dǎo)，采取定期舉辦培訓(xùn)班等形式，提高各單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制意識(shí)。并及時(shí)將相關(guān)會(huì)計(jì)制度變化情況傳達(dá)到各行政事業(yè)單位，幫助他們不斷完善內(nèi)部控制制度。另外，財(cái)政部門還應(yīng)定期對(duì)各單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對(duì)于內(nèi)部會(huì)計(jì)控制工作進(jìn)行得不好的單位或者違反財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的單位，應(yīng)加以處罰和監(jiān)管。
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度是通過對(duì)預(yù)算收支情況、開支水平、人員增減情況以及固定資產(chǎn)利用情況進(jìn)行分析，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。因此，在制定內(nèi)部控制制度中，要注重四個(gè)方面：以預(yù)防控制為主，事后監(jiān)督為輔，防止發(fā)生無效率或不法行為；注重程序制約，對(duì)主要業(yè)務(wù)的控制，必須經(jīng)過授權(quán)、批準(zhǔn)、執(zhí)行、記錄、檢查等控制程序，加強(qiáng)對(duì)單位薄弱環(huán)節(jié)和重要崗位的`控制；注重崗位職責(zé)牽制，在機(jī)構(gòu)設(shè)置與崗位分工時(shí)，明確各部門及上崗個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，并規(guī)定追究、查處責(zé)任的措施與獎(jiǎng)懲辦法；要建立實(shí)物資產(chǎn)管理崗位責(zé)任制，對(duì)實(shí)物資產(chǎn)的驗(yàn)收入庫(kù)、領(lǐng)用、發(fā)出及處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行控制，不留死角和漏洞，形成一個(gè)完整且相對(duì)獨(dú)立的管理體制。
(三)建立完善的監(jiān)督機(jī)制。
強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)制度，內(nèi)審制度是行政事業(yè)單位內(nèi)控制度的一個(gè)重要組成部分，對(duì)于業(yè)務(wù)多而復(fù)雜的單位，應(yīng)該建立獨(dú)立的內(nèi)審機(jī)構(gòu)，對(duì)于業(yè)務(wù)少且簡(jiǎn)單的單位可采取配置專職或兼職人員從事內(nèi)審工作，同時(shí)要建立和完善定期的內(nèi)控制度執(zhí)行評(píng)價(jià)體系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，防患于未然。在健全完善行政事業(yè)單位內(nèi)部控制體系的過程中，應(yīng)發(fā)揮財(cái)政和審計(jì)的雙重監(jiān)督作用，加強(qiáng)對(duì)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制制度建設(shè)的組織和指導(dǎo)，不斷完善行政事業(yè)單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系。
三、結(jié)束語(yǔ)。
行政事業(yè)單位作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體之一，承擔(dān)著與企業(yè)不同的社會(huì)公共服務(wù)等職能，因此內(nèi)部會(huì)計(jì)控制存在著與企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制相異的原則和特征。目前，我國(guó)行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制還存在著內(nèi)部控制環(huán)境不完善、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系不夠科學(xué)、內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制還不夠健全等現(xiàn)象，因此，需要不斷優(yōu)化我國(guó)行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制外部環(huán)境，提高單位管理者和員工的內(nèi)部控制意識(shí)，加強(qiáng)完善內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度和體系，建立完善的內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督，提高我國(guó)行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制質(zhì)量，促進(jìn)行政事業(yè)單位健康有序發(fā)展。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十三
在公路施工企業(yè)中，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的控制固然重要，但這并不是能夠立竿見影的事，它的控制是一個(gè)過程，首先，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)階層，應(yīng)該制定切實(shí)有效的管理機(jī)制，確定控制的目標(biāo)，分清工作的重點(diǎn)，并且要實(shí)行一系列的考核制度，這樣就能夠促進(jìn)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量的有效提高。
1.成本最低原則成本最低原則，是企業(yè)籌資的重要方式，但是這種方式在使用的時(shí)候，具有一定的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，因此，工作人員一定要將成本降低的程度，控制在最為合理，科學(xué)的范圍內(nèi)。這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)挖掘企業(yè)潛在能力，提高企業(yè)工作人員主觀能動(dòng)性的目的。
2.全面控制原則所謂全面控制，就是對(duì)所有參與到施工中的因素進(jìn)行控制，其中包括對(duì)人的控制和資金的控制。它的綜合性很強(qiáng)，設(shè)計(jì)的內(nèi)容和部門都有很多，這就是說，全面控制幾乎是針對(duì)企業(yè)每一個(gè)員工而言的，它也關(guān)系到每一個(gè)人的利益。因此，這是一個(gè)全體行為，需要企業(yè)全體員工共同努力，才能實(shí)現(xiàn)。
3.以施工過程為重點(diǎn)原則在施工企業(yè)進(jìn)行施工的準(zhǔn)備階段，其成本控制也是非常重要的，這個(gè)時(shí)候進(jìn)行成本控制，最為主要的目的還是為了施工階段所服務(wù)，那么在施工結(jié)束之后所進(jìn)行的成分控制，因?yàn)槭找媾c否，已經(jīng)揭曉，所以即便了解到成本控制工作出現(xiàn)了問題，在對(duì)其進(jìn)行糾正也是無濟(jì)于事，所以說，在施工過程中的成本控制，是最為重要的。
4.責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的成本責(zé)任制原則要使成本控制方法真正發(fā)揮及時(shí)有效的作用，必須嚴(yán)格按照經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的要求，貫徹責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的成本責(zé)任制原則。在工程項(xiàng)目施工過程中，項(xiàng)目經(jīng)理、工程技術(shù)人員、業(yè)務(wù)管理人員以及各施工隊(duì)和生產(chǎn)班組都負(fù)有一定的成本控制責(zé)任，從而形成整個(gè)項(xiàng)日的成本控制責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。必須遵守“誰控制、誰負(fù)責(zé)、誰承擔(dān)、誰受益”的責(zé)任分解原則及“收益與成本掛鉤、分配與上繳掛鉤”的控制監(jiān)督機(jī)制。
企業(yè)成本費(fèi)用的內(nèi)部控制，是一個(gè)系統(tǒng)的，復(fù)雜的綜合體，它是企業(yè)內(nèi)部各種因素的量化的總體體現(xiàn)。也就是說，為了能夠有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)的有效控制，我們首先需要建立的就是完善的，科學(xué)的`定性指標(biāo)。它包含的內(nèi)容很多，這就需要我們進(jìn)行綜合分析和考量，這樣才能夠是其標(biāo)準(zhǔn)更加科學(xué)。
公路施工企業(yè)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制受到很多因素的影響，其中包括，企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的改變以及其業(yè)務(wù)性質(zhì)的變化等等。這就要求企業(yè)會(huì)計(jì)人員要不斷適應(yīng)的變化的環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，與科學(xué)技術(shù)，并且還能夠與其它部門的工作人員團(tuán)結(jié)合作，及時(shí)發(fā)展企業(yè)會(huì)計(jì)制度中存在問題，并采取措施進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救，進(jìn)而是其制度能夠不斷完善。
2.1材料費(fèi)。
施工材料要選擇性能強(qiáng)，但是成本有相對(duì)較低的產(chǎn)品，并且要做到物盡其用。對(duì)于這個(gè)方面，企業(yè)可以實(shí)行定額制度，這樣就能夠最大限度較少才材料的浪費(fèi)。對(duì)于那些用料超額的個(gè)人或者部門，我們就要采取一定措施，對(duì)其行為進(jìn)行引導(dǎo)和治理。使其能夠在以后的工作中，自覺遵守各項(xiàng)制度。2.2機(jī)械費(fèi)。機(jī)械設(shè)備具有單價(jià)金額大的特點(diǎn)，因此對(duì)于企業(yè)那些不常用的機(jī)械設(shè)備可以采用租賃的方法來進(jìn)行管理，以減少有關(guān)資金的占用用。
3.1賬務(wù)系統(tǒng)控制。
在賬務(wù)處理的流程中，各有效單證都會(huì)有相應(yīng)的編，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制人員可據(jù)此判斷完整性和準(zhǔn)確性的控制；在賬務(wù)處理明細(xì)賬與總賬的區(qū)分，兩者是相互促進(jìn)的，同時(shí)在總賬方向下呵根據(jù)明細(xì)賬提出的具體資料進(jìn)行深入細(xì)致的分析，以細(xì)化出各詳細(xì)影響因素。
3.2實(shí)物資產(chǎn)控制。
公路施中材料機(jī)械等實(shí)物資產(chǎn)是公路施工成本的重要組成部分，對(duì)其定期進(jìn)行盤點(diǎn)，實(shí)行差異的追蹤控制是減少額外支出的有效方法。
3.3人員素質(zhì)控制。
企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制，主要是從全體員工入手，只有將全體員工的素質(zhì)都提高上來才能夠有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)相關(guān)的部分在負(fù)責(zé)員工招聘的時(shí)候，就要把好關(guān)，高素質(zhì)的人才被選拔上來，要保障其在最為合適的位置，進(jìn)行工作，這才能最大限度的發(fā)揮其能力。同時(shí)，還要定期開展員工技能的培訓(xùn)工作。制定科學(xué)完善的施工制度。實(shí)行激勵(lì)政策，激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性。
三、結(jié)束語(yǔ)。
公路施工企業(yè)，為了能夠有效的提高其經(jīng)濟(jì)收益，保障工程質(zhì)量，在企業(yè)內(nèi)部，制定科學(xué)完善的會(huì)計(jì)控制制度是非常必要的，企業(yè)會(huì)計(jì)控制要從很多方面入手，不但要不斷的提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)技能，同時(shí)還要將責(zé)任到位，使員工能夠各司其職，對(duì)于一些表現(xiàn)突出的個(gè)人也可以適當(dāng)?shù)慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣能夠有效地激發(fā)人們工作的積極性，使企業(yè)工作的氛圍更加和諧。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十四
摘要：為加強(qiáng)行政事業(yè)單位所屬企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)監(jiān)管，及時(shí)反映單位所屬企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)占有、變動(dòng)情況，維護(hù)國(guó)有權(quán)益，保障國(guó)有產(chǎn)權(quán)有序流轉(zhuǎn)，防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。
本文從規(guī)范國(guó)有企業(yè)管理行為入手，探討建立行政事業(yè)單位所屬企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理。
一個(gè)駐外辦負(fù)責(zé)人利用委托法人權(quán)力私自為他人擔(dān)保賒欠，引發(fā)連帶賠償;在公司內(nèi)部審計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，某駐外辦負(fù)責(zé)人利用一支筆簽字報(bào)銷的權(quán)力，侵吞公司財(cái)產(chǎn)，中飽私囊，瞞報(bào)、漏報(bào)收入，脫逃稅款，少交行業(yè)管理費(fèi)。
一些開支無任何報(bào)銷事由就報(bào)支，單位無會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度，報(bào)銷業(yè)務(wù)多由單位負(fù)責(zé)人或會(huì)計(jì)一人完成，既無內(nèi)部監(jiān)督也無外部監(jiān)督;個(gè)別企業(yè)保險(xiǎn)柜中存有十幾萬的白條;不建固定資產(chǎn)明細(xì)賬，不經(jīng)縣國(guó)資部門審批，擅自處置公有房屋;過期發(fā)票仍然入賬等財(cái)務(wù)混亂現(xiàn)象。
由于內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度缺位，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱，相當(dāng)多的行政事業(yè)單位所屬企業(yè)及國(guó)有企業(yè)存在政企不分、主管部門行政干預(yù)，甚至個(gè)別企業(yè)成為分管領(lǐng)導(dǎo)的小金庫(kù)等現(xiàn)象。
在對(duì)部分企業(yè)化管理的事業(yè)單位改制過程中，我們發(fā)現(xiàn)大量應(yīng)收賬款超過2年訴訟時(shí)效，企業(yè)怠于追收;盲目投資造成數(shù)以千萬計(jì)的國(guó)有資產(chǎn)無法收回;產(chǎn)品質(zhì)量引發(fā)的訴訟賠償導(dǎo)致企業(yè)背上沉重的債務(wù)包袱，管理責(zé)任無人追究等等。
這些事件引起了我們的深思，帶著這些問題，我們對(duì)縣屬國(guó)有企業(yè)和行政事業(yè)單位所屬企業(yè)延伸檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)企業(yè)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)了漏洞，缺乏內(nèi)部有效的控制機(jī)制，給不法分子提供了可乘之機(jī)。
發(fā)現(xiàn)了問題的根源，就要找出解決問題的辦法。
于是，我們建章建制，在加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全、完整，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、可靠，減少經(jīng)濟(jì)訴訟，防范企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防小金庫(kù)，提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益等方面都取得了很好的成效。
(1)資金控制.對(duì)貨幣資金收支作出嚴(yán)格規(guī)定，每筆收入要及時(shí)入賬，納入財(cái)務(wù)監(jiān)督使用。
支出審核推行職工理財(cái)小組制，對(duì)每筆支出業(yè)務(wù)的真實(shí)性、合法性要經(jīng)職工理財(cái)小組集體審核同意后，由理財(cái)小組組長(zhǎng)簽字(蓋章)，并加蓋職工理財(cái)專用章，負(fù)責(zé)人按照規(guī)定的權(quán)限審批同意并簽字(蓋章)，由會(huì)計(jì)人員審核記賬。
賬務(wù)流程完成后，按照程序進(jìn)行財(cái)務(wù)公開，接受職工監(jiān)督。
現(xiàn)金收支絕不許可一人辦理全過程，票據(jù)、印章要分開保管。
通過職工監(jiān)督，杜絕虛報(bào)冒領(lǐng)和小金庫(kù)現(xiàn)象。
對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過程中的籌資、投資、擔(dān)保的控制，要在操作過程中予以控制，控制方法主要是增加控制環(huán)節(jié)，不應(yīng)由一個(gè)科室、一個(gè)人或一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)簽字辦理全過程。
對(duì)經(jīng)營(yíng)過程中形成的債權(quán)債務(wù)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制，主要是做到債權(quán)要保住訴訟時(shí)效，債務(wù)要清清楚楚。
(2)工程項(xiàng)目決策與成本控制。
嚴(yán)格投標(biāo)工程的立項(xiàng)、考察、可行性分析及集體決策制，同時(shí)，要建立工程合同臺(tái)賬，保證建安工作量的統(tǒng)計(jì)、工程成本計(jì)算的準(zhǔn)確性。
對(duì)施工過程中的各項(xiàng)耗費(fèi)即工程成本的控制，要著重建立施工中期各種耗費(fèi)的控制制度，特別是對(duì)有形資產(chǎn)的管理，要建立采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、價(jià)格成本等多環(huán)節(jié)的嚴(yán)格的控制制度，確保成本降低計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，最大限度的提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
(3)健全固定資產(chǎn)管理制度。
一是建立資產(chǎn)清查制度。
定期進(jìn)行資產(chǎn)清查，重點(diǎn)清查核實(shí)各種資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益，做到賬實(shí)、賬款相符。
二是建立資產(chǎn)臺(tái)賬制度。
土地、房屋、建筑物、機(jī)器、設(shè)備、工具、器具等固定資產(chǎn)，按資產(chǎn)的類別建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬，及時(shí)記錄資產(chǎn)增減變動(dòng)情況。
特別是國(guó)營(yíng)場(chǎng)圃的土地、林地、荒地、河灘、溝渠等資源性資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)建立資源登記簿，逐項(xiàng)記錄資源的名稱、類別、坐落、面積等。
實(shí)行承包、租賃經(jīng)營(yíng)的，還應(yīng)當(dāng)?shù)怯洺邪?、租賃單位(人員)名稱，承包費(fèi)或租賃金以及承包、租賃期限等。
已出讓或報(bào)廢的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)核銷。
1.加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的篩選任用。
如果一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)層處于自由狀態(tài)，要么沒有規(guī)范的內(nèi)部控制制度，要么建立的控制制度也形同虛設(shè)，取而代之的是花錢一支筆，用人一句話，一言堂的家長(zhǎng)制管理方式。
在這種方式下，任何控制制度都有可能因領(lǐng)導(dǎo)一句話或一個(gè)批示化為烏有。
通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，一批有事業(yè)心、有責(zé)任心、有能力的同志走上企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們是實(shí)施內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的決定力量。
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度編制的原則是對(duì)所有涉及會(huì)計(jì)工作的人員都有控制約束力。
對(duì)一個(gè)單位來說，既對(duì)單位上層領(lǐng)導(dǎo)有控制約束力，同時(shí)對(duì)中間運(yùn)營(yíng)層和末端操作層也有控制約束力。
上層控制狀態(tài)決定運(yùn)營(yíng)層和操作層的內(nèi)控狀態(tài)，運(yùn)營(yíng)層的內(nèi)部控制狀態(tài)直接影響到操作層的內(nèi)部控制狀態(tài)，另一方面，末端操作層執(zhí)行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的'好壞又反作用于上級(jí)層面的內(nèi)部控制狀態(tài)。
如何能使各個(gè)層面都潔身自好，在單位內(nèi)部建立執(zhí)行內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的一個(gè)良好的環(huán)境，是能否順利實(shí)施內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的重要環(huán)節(jié)。
江蘇省豐縣財(cái)政局多年來推行的縣直行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)委派制為創(chuàng)建這一良好環(huán)境提供了制度范本。
在各行政事業(yè)單位由委派會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)監(jiān)督內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的實(shí)施，委派會(huì)計(jì)的編制、行政關(guān)系、工資福利均不在單位，獨(dú)立于單位，不受制于單位負(fù)責(zé)人。
委派會(huì)計(jì)定期輪崗制又有效地規(guī)避了長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)單位的弊端，因此這種管理體制在很大程度上扼制了一言堂的管理模式。
實(shí)踐證明，在這種模式下，各項(xiàng)財(cái)政改革，如政府采購(gòu)、國(guó)庫(kù)直接支付，得以快速推行，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度在整個(gè)運(yùn)行體系中得到了規(guī)范，達(dá)到了較好的運(yùn)行效果。
3.內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督相結(jié)合。
(1)日常內(nèi)部檢查監(jiān)督。
職工理財(cái)小組可以隨時(shí)對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制程序、貨幣資金的管理、項(xiàng)目決策、工程臺(tái)賬、工程成本等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，問題嚴(yán)重的會(huì)同有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)共同處理，確保內(nèi)部控制制度在良好的狀態(tài)下運(yùn)行。
(2)外部財(cái)政、審計(jì)監(jiān)督。
縣財(cái)政監(jiān)督檢查部門以及審計(jì)部門對(duì)國(guó)有企業(yè)和行政事業(yè)單位所屬企業(yè)進(jìn)行階段性審計(jì)，一般是由財(cái)監(jiān)、審計(jì)、國(guó)資管理等部門人員進(jìn)行審計(jì)。
如，x年財(cái)監(jiān)部門安排的國(guó)有企業(yè)和社團(tuán)小金庫(kù)回頭看整改檢查，以及豐縣財(cái)政局國(guó)資股與豐縣人民檢察院聯(lián)合實(shí)行的對(duì)導(dǎo)致國(guó)有資產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失的民事案件督促起訴和支持起訴制度，都有效地起到了震懾作用。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十五
(一)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度一般是按照現(xiàn)行《企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范——基本規(guī)范》制定，一般是為日常的經(jīng)常發(fā)生經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)而設(shè)計(jì)，因此一旦出現(xiàn)突發(fā)的情況或者企業(yè)開展新業(yè)務(wù)需要而接觸到的新領(lǐng)域，一般性和常規(guī)性的內(nèi)部控制可能就不適用了，尤其當(dāng)前農(nóng)墾企業(yè)改革的關(guān)鍵時(shí)期，政企分開，社企分開，墾區(qū)社會(huì)性職能和行政管理職能要從企業(yè)中剝離出來，農(nóng)場(chǎng)的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)核算都將發(fā)生巨大變化。
(二)實(shí)施內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度是農(nóng)墾企業(yè)深化改革建立現(xiàn)代企業(yè)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的必然途徑。農(nóng)墾企業(yè)改革的根本任務(wù)和目標(biāo)是建立“產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代化企業(yè)制度，讓農(nóng)墾企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)、自由競(jìng)爭(zhēng)成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體。農(nóng)墾企業(yè)作為以土地為基本生產(chǎn)資料，以農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售為主營(yíng)業(yè)務(wù)，依法自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的國(guó)有農(nóng)業(yè)企業(yè)，要想取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須以實(shí)施全面的內(nèi)部全部會(huì)計(jì)控制為手段。農(nóng)墾企業(yè)要政企分開，分離企業(yè)的行政職能和社會(huì)職能，真正實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)明確就必須建立一套全面的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度。
(三)建立全面的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，保護(hù)資產(chǎn)安全完整，是有效遏制單位不正當(dāng)行為的有效手段。農(nóng)墾集團(tuán)成立70多年來，打造出新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的.樣本，成為國(guó)家重要的商品糧生產(chǎn)基地，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，但就是在這個(gè)過程中，一些人和一些單位從私欲和小集體利益出發(fā)內(nèi)部控制薄弱、管理松懈的現(xiàn)象逐漸顯露。比如，虛開發(fā)票報(bào)銷個(gè)人費(fèi)用；動(dòng)用公款進(jìn)行炒股，造成國(guó)有資產(chǎn)流失。剖析這些案例，原因是多種多樣的，但是所有違規(guī)案件單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度不健全，存在著管理漏洞是這些案例都存在的共同因素。因此，必須企業(yè)應(yīng)提高對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制建設(shè)提重視程度，加強(qiáng)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和不相容職務(wù)的控制，合理安排人員及崗位職責(zé)。
(一)以貨幣資金控制作為內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的重點(diǎn)內(nèi)容。貨幣資金是企業(yè)資產(chǎn)的重要組成部分，是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中貨幣資金伴隨著采購(gòu)、加工生產(chǎn)、銷售的各個(gè)環(huán)節(jié)，從流出到流入實(shí)現(xiàn)了增值的貨幣資金。所以說貨幣資金管理是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的重點(diǎn)，它涉及到企業(yè)的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。每個(gè)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況各不相同，但最基礎(chǔ)的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制應(yīng)保證所有的貨幣資金收支業(yè)務(wù)全部及時(shí)記錄，并且貨幣資金余額為單位所真實(shí)擁有，沒有被盜竊、詐騙和挪用的風(fēng)險(xiǎn)。近年來，農(nóng)墾企業(yè)把貨幣預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算列為預(yù)算管理的重點(diǎn)，兩方面聯(lián)系起來考核單位預(yù)算執(zhí)行情況，這樣的做法值得推廣，企業(yè)應(yīng)做到有計(jì)劃的貨幣資金收支管理，不能搞盲目投資項(xiàng)目。
(二)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、物資的控制，保障企業(yè)實(shí)物資產(chǎn)的安全。企業(yè)的財(cái)產(chǎn)、物資包括各種流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)等，實(shí)物資產(chǎn)是單位開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要物資基礎(chǔ)，單位應(yīng)建立實(shí)物資產(chǎn)的崗位責(zé)任制，對(duì)驗(yàn)收、領(lǐng)用、發(fā)出、盤點(diǎn)、保管和處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行控制，防止實(shí)物資產(chǎn)損失。實(shí)物資產(chǎn)控制的方法主要有、不相容職務(wù)分離制度、落實(shí)責(zé)任人制度、限制接近、按時(shí)盤點(diǎn)、出入庫(kù)記錄、賬實(shí)核對(duì)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等?，F(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度已經(jīng)不對(duì)單位購(gòu)入的固定資產(chǎn)進(jìn)行金額的限制，單位應(yīng)結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)制定內(nèi)部控制制度，對(duì)使用年限超過一定時(shí)期的實(shí)物資產(chǎn)列為固定資產(chǎn)管理，例如一臺(tái)復(fù)印機(jī)現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)值已經(jīng)在元以下，甚至更便宜，但它的使用年限在兩年以上，從內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的角度出發(fā)，就不能按零星物品來管理。每項(xiàng)實(shí)物資產(chǎn)從請(qǐng)購(gòu)、審批、采購(gòu)、驗(yàn)收、付款應(yīng)落實(shí)崗位責(zé)任制，明確各部門和崗位的職責(zé)、權(quán)限，通過嚴(yán)密的控制程序和充分的會(huì)計(jì)記錄，堵塞管理漏洞，保證內(nèi)部會(huì)計(jì)控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(三)推進(jìn)全面預(yù)算管理，建立預(yù)算全程管理體制。全面預(yù)算管理是對(duì)單位經(jīng)營(yíng)期間內(nèi)所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)進(jìn)行預(yù)期并實(shí)現(xiàn)控制的重要手段，也是促進(jìn)單位經(jīng)營(yíng)管理人員自我約束、自我發(fā)展的有效途徑。單位各職能部門之間，存在著局部利潤(rùn)和整體利潤(rùn)的關(guān)系，全面預(yù)算讓各部門的預(yù)算方案有一個(gè)最佳的結(jié)合點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。全面預(yù)算也是控制日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要依據(jù)，在預(yù)算執(zhí)行中，各部門都在通過對(duì)比和分析，尋找預(yù)算與實(shí)際的差異，并采取必要的措施糾正偏差，使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有效地控制在預(yù)算范圍內(nèi)。
(四)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制，對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面防范和控制。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)墾企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中不穩(wěn)定因素給企業(yè)帶來的各種風(fēng)險(xiǎn)，普遍存在于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的整個(gè)過程當(dāng)中，農(nóng)墾企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)抵御能力普度較弱，因此，研究企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)并采取一定措施予以防范顯得尤為重要。為防范風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)針對(duì)各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)控制薄弱環(huán)節(jié)，建立對(duì)應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。對(duì)各種經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、籌資風(fēng)險(xiǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)和正確的鑒別能力，需要經(jīng)營(yíng)管理者及財(cái)務(wù)管理人員運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)和管理方法進(jìn)行估計(jì)和判斷，這就要求經(jīng)營(yíng)管理者及財(cái)務(wù)管理人員要從主觀上增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)帶來的損害給予足夠的重視，有了這種防范意識(shí)，才能在工作當(dāng)中時(shí)刻保持警惕，才能引導(dǎo)其他人員去研究風(fēng)險(xiǎn)并加以防范。農(nóng)墾企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，自然環(huán)境因素如洪澇、干旱、冰雹、市場(chǎng)環(huán)境因素如供求關(guān)系的變化、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格的調(diào)整、稅收政策、利率政策等都會(huì)嚴(yán)重威脅到農(nóng)墾企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，而且這種因素最難控制，如果處置不當(dāng)會(huì)對(duì)農(nóng)墾企業(yè)造成無法挽回的經(jīng)濟(jì)損失。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，它對(duì)保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)的安全完整、保證會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠起著至關(guān)重要的作用。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制應(yīng)當(dāng)貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，并在實(shí)踐中不斷完善和更新，使其更具有實(shí)用性和可操作性，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十六
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制職位分布明確。在小型企業(yè)里內(nèi)部會(huì)計(jì)職位都是很混亂的，他們所管理的范圍都沒有分離開來，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制混亂不清。關(guān)于財(cái)產(chǎn)方面的問題是很嚴(yán)肅的，不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)的，所以在小型企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的職位要分配明確，要讓每個(gè)職位都有自己所要管轄的范圍，這樣也可以讓他們所要承擔(dān)的責(zé)任制劃分開來。
審核控制的授權(quán)。對(duì)于會(huì)計(jì)工作的授權(quán)是很重要的，比如說，記賬的'人不能兼任出納，因?yàn)檫@樣很容易造假，復(fù)核的人也不能和做賬的是一個(gè)人，企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)授權(quán)是保障企業(yè)正常運(yùn)行的必要途徑。
內(nèi)部會(huì)計(jì)系統(tǒng)的控制。企業(yè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)是一個(gè)對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理起控制作用的信息系統(tǒng)，它除了可以對(duì)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行管理外，還要在企業(yè)對(duì)外做會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)提供一些會(huì)計(jì)信息，所以內(nèi)部會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制是很重要的。
企業(yè)預(yù)算的控制。作為小型企業(yè)，企業(yè)的內(nèi)部預(yù)算管理也是相當(dāng)有必要的，當(dāng)企業(yè)要做一些資金支出時(shí)就必須要先有預(yù)算，預(yù)算是以防資金超出的一種有效管理方式，對(duì)于貨幣資金換算的計(jì)算也要用到預(yù)算。
財(cái)產(chǎn)安全的控制。財(cái)產(chǎn)安全的控制很好理解就是對(duì)財(cái)產(chǎn)資金的保護(hù)，企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)會(huì)涉及企業(yè)所有的資金流轉(zhuǎn)，對(duì)于資金的安全要有一定的保障，所以企業(yè)要設(shè)立財(cái)產(chǎn)管理的職位，例如出納，這就是專門管理現(xiàn)金的職務(wù)。
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制。無論是什么企業(yè)都會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，那我們應(yīng)該怎樣把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，這就是我們要說的風(fēng)險(xiǎn)控制。有些企業(yè)開業(yè)沒多久就倒閉；惡，他們這就是沒有做好風(fēng)險(xiǎn)控制，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考企業(yè)未來的前景，所以才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。所以企業(yè)內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)控制至關(guān)重要。
企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)報(bào)告的控制。對(duì)于企業(yè)來說，建立一個(gè)完整地內(nèi)部會(huì)計(jì)報(bào)告是必然的，它可以詳細(xì)的把企業(yè)內(nèi)部的所有信息包含在內(nèi)，還可以根據(jù)這個(gè)報(bào)告來看出企業(yè)未來的前景。
會(huì)計(jì)電算化的控制。會(huì)計(jì)電算化的控制就是代替手工的一種核算方式，這種方式是運(yùn)用電腦軟件來完成的，它包含了從寫記賬憑證一直到會(huì)計(jì)報(bào)表一整套的會(huì)計(jì)工作，這樣也更加簡(jiǎn)單明了。會(huì)計(jì)電算化可以很好地將每個(gè)人的職務(wù)分配的很明確，操作起來也簡(jiǎn)便，權(quán)限都是由管理員在基礎(chǔ)設(shè)置中設(shè)置好來確立的，其它的人沒有更改的權(quán)力，只有在自己可以操作的授權(quán)內(nèi)才可以進(jìn)去，這種方式讓企業(yè)能夠正常的運(yùn)行起到了很大的作用。
結(jié)語(yǔ)：
如今的小型企業(yè)內(nèi)部控制所存在的問題是很普遍也是很嚴(yán)峻的，為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)能夠很好地發(fā)展，我國(guó)應(yīng)該把小型企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制作為一個(gè)重點(diǎn)來找出合理的方法來解決。小型企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)管理混亂不清使得企業(yè)的利益受到了很大的影響，也讓我國(guó)的小型企業(yè)開始泛濫起來，所以建立完善的企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是勢(shì)在必行的。
參考文獻(xiàn)：
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會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十七
會(huì)計(jì)電算化在我國(guó)的引入，利用高科技設(shè)備代替了傳統(tǒng)的人力記錄，其記錄的精準(zhǔn)性、系統(tǒng)性一定程度上改善了傳統(tǒng)記賬中存在的眾多問題，不僅節(jié)約了人力財(cái)力，還解放了社會(huì)的生產(chǎn)力。但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)高校學(xué)生在會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)方面優(yōu)勢(shì)比較欠缺，學(xué)習(xí)效率相對(duì)低下，為此，需要改善學(xué)習(xí)方法并加強(qiáng)教學(xué)模式的改革，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，以此提升學(xué)生在會(huì)計(jì)電算化領(lǐng)域的學(xué)習(xí)效率。
一、從數(shù)據(jù)庫(kù)角度入手學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)這門課程之前，需要學(xué)習(xí)和了解數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)。對(duì)于本科生而言，數(shù)據(jù)庫(kù)這門知識(shí)也難以理解，由于其本身有大量枯燥的數(shù)據(jù)庫(kù)原理存在。因此，作為學(xué)生，首先必須明確數(shù)據(jù)庫(kù)的含義，從這一角度對(duì)電算化進(jìn)行深入的理解。其次，學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)表，自己動(dòng)手實(shí)際操作創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，在庫(kù)中存放各種數(shù)據(jù)信息，然后對(duì)這些信息進(jìn)行管理，這種方式有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)當(dāng)中包含的基本內(nèi)容和存儲(chǔ)方式。例如，在會(huì)計(jì)核算中，記賬憑證的編制需要根據(jù)原始憑證進(jìn)行編制，憑證中不僅包含經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所發(fā)生的時(shí)間和內(nèi)容，還包含會(huì)計(jì)要素的'變化，學(xué)生通過建立數(shù)據(jù)庫(kù)可以將這些信息統(tǒng)一放在庫(kù)中存放，避免登記的信息出現(xiàn)錯(cuò)誤，從而提高記賬的準(zhǔn)確性。
二、利用“微課”進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)知識(shí)是首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是這部分的內(nèi)容往往比較抽象，學(xué)生在接受的過程中難以清楚的掌握，容易導(dǎo)致偏差的出現(xiàn)。建議教師使用微課的形式授課，可以借助多媒體設(shè)備教學(xué)，將課程中抽象的內(nèi)容形象化，變成具體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，教師也可以根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系設(shè)置教學(xué)情景，讓學(xué)生突破復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，從而深入的掌握會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)電算化的知識(shí)。微課還能夠?qū)C(jī)械化的教學(xué)形式進(jìn)行修正，讓學(xué)生在動(dòng)手操作和實(shí)踐的過程中找到自身存在的問題，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
會(huì)計(jì)電算化的著重點(diǎn)是會(huì)計(jì)，因此，這一學(xué)科知識(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握有著較高的要求。在具體學(xué)習(xí)過程中，首先可以在教師的帶領(lǐng)下通過整套實(shí)務(wù)例題的剖析，對(duì)整個(gè)總賬模塊、固定資產(chǎn)模塊以及工資模塊進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)之前，學(xué)生按照課本中的電算化實(shí)訓(xùn)題要求進(jìn)行手工做賬，在課下獨(dú)立完成整套賬的分錄和報(bào)表，這樣方便同學(xué)們對(duì)賬務(wù)流程的了解，在運(yùn)用計(jì)算機(jī)做賬時(shí)不會(huì)產(chǎn)生陌生感，同時(shí)也能夠清楚的認(rèn)識(shí)到手工做賬和電算化做賬之間的區(qū)別。當(dāng)前的會(huì)計(jì)電算化課本中對(duì)于賬套的實(shí)務(wù)只是列出了分錄和報(bào)表，沒有一一列出實(shí)務(wù)當(dāng)中實(shí)訓(xùn)題的原始憑證，因此，同學(xué)們可以利用閑暇時(shí)間列出實(shí)訓(xùn)中將會(huì)應(yīng)用到的原始憑證，促進(jìn)手工實(shí)訓(xùn)和電算化之間的有效銜接。
四、建議學(xué)校構(gòu)建完善的會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐學(xué)習(xí)體系。
（一）根據(jù)需求科學(xué)制定實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃。
實(shí)踐學(xué)習(xí)計(jì)劃是教學(xué)體系構(gòu)建的關(guān)鍵，以實(shí)踐鍛煉目標(biāo)為主要依據(jù)，加強(qiáng)課程設(shè)置以及課時(shí)的分配。在此過程中，還需要將實(shí)踐課程和專業(yè)課程資源加以整合，延長(zhǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間，使其占總體學(xué)習(xí)時(shí)間的50%以上，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。為促進(jìn)學(xué)生對(duì)電算化的理解，還需要根據(jù)會(huì)計(jì)電算化的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)內(nèi)容確定實(shí)踐學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，確保時(shí)間操作的過程滿足設(shè)計(jì)要求，使其能夠更貼近學(xué)生的實(shí)際生活。
（二）建立一體化的實(shí)踐教學(xué)體系。
會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)需要完善的教學(xué)體系，因此，教師可以根據(jù)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的市場(chǎng)崗位需求，制定明確的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。首先，制定會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，以這一目標(biāo)為基本出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能，從而確保實(shí)踐課程劃分的科學(xué)性，明確實(shí)踐課程的相關(guān)內(nèi)容和目標(biāo)，促進(jìn)課程的開發(fā)。此外，可以實(shí)施混合教學(xué)，加強(qiáng)教師與實(shí)訓(xùn)室、理論和實(shí)踐之間的結(jié)合，從而形成一種新型的混合型教學(xué)體系。
（三）建立校內(nèi)外結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地。
實(shí)施會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)，需要加強(qiáng)校內(nèi)和校外實(shí)踐的結(jié)合，建立學(xué)校內(nèi)部的實(shí)踐基地，能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，為了讓學(xué)生實(shí)踐操作更貼近企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的實(shí)際要求，也可以邀請(qǐng)企業(yè)專業(yè)會(huì)計(jì)電算化人員到學(xué)校輔導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中更加清楚的了解企業(yè)的具體工作內(nèi)容，使會(huì)計(jì)電算化教學(xué)實(shí)踐具有針對(duì)性。此外，校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)也是非常重要的一部分內(nèi)容，學(xué)?？梢约訌?qiáng)同企業(yè)之間的合作，安排學(xué)生到企業(yè)中進(jìn)行實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們更深入的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐的內(nèi)容。
五、結(jié)束語(yǔ)。
會(huì)計(jì)電算化作為大學(xué)財(cái)務(wù)教學(xué)中的重要課程，對(duì)學(xué)生以后工作起到不可忽視的作用。但是在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，無法更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，為此，需要對(duì)會(huì)計(jì)電算化教學(xué)模式進(jìn)行改革，使用現(xiàn)代化的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)方法。還需要對(duì)教學(xué)體系加以改進(jìn)，加強(qiáng)教與學(xué)、理論和實(shí)踐之間的緊密結(jié)合，加強(qiáng)校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，才能夠更好的促進(jìn)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)電算化知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，為同學(xué)們以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十八
（1）一些單位治理者及財(cái)會(huì)職員對(duì)會(huì)計(jì)電算化的熟悉不到位。一些企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)施會(huì)計(jì)電算化的重要意義缺乏足夠的熟悉。沒有熟悉到開展會(huì)計(jì)電算化是當(dāng)今信息化時(shí)代的發(fā)展的趨勢(shì)，是治理現(xiàn)代化的需要。會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)工作進(jìn)進(jìn)信息化的基礎(chǔ)，實(shí)質(zhì)上也是生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，是一種先進(jìn)的生產(chǎn)力，是企業(yè)決策的重要依據(jù)，是會(huì)計(jì)技術(shù)和財(cái)務(wù)治理實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的切進(jìn)點(diǎn)。由于治理者對(duì)會(huì)計(jì)電算化的熟悉水平的局限，致使會(huì)計(jì)職員的法制觀念淡漠，有法不依。新《會(huì)計(jì)法》對(duì)會(huì)計(jì)職員的行為規(guī)范作了較詳盡的規(guī)定，但長(zhǎng)期以來經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的法制不夠健全和完善，由此造成會(huì)計(jì)職員法制觀念淡薄，在工作中就造成對(duì)每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，隨意性大，再加上一些企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)不懂《會(huì)計(jì)法》,為追求個(gè)人或小團(tuán)體的利益,不惜一切代價(jià),弄虛作假,逃避國(guó)家有關(guān)法規(guī)和紀(jì)律的監(jiān)視,而會(huì)計(jì)職員又受單位負(fù)責(zé)人的聘任和治理,在工作中很難堅(jiān)持原則和履行會(huì)計(jì)的監(jiān)視職能。又由于一些財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)計(jì)電算化熟悉不清,對(duì)會(huì)計(jì)電算化治理很陌生,只習(xí)慣于手工記賬的治理。尤其對(duì)會(huì)計(jì)電算化的保密性、安全性存在空缺,因而對(duì)會(huì)計(jì)電算化數(shù)據(jù)可靠性發(fā)生質(zhì)疑,造成不會(huì)管、不敢管的混亂局面。
（2）會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)治理工作薄弱。會(huì)計(jì)電算化固然在很大程度上減輕了會(huì)計(jì)職員的工作量，但同時(shí)也增加了操縱職員和系統(tǒng)維護(hù)職員等工作職員，帶來了很多新的要求，提出了很多新的題目。由于受傳統(tǒng)財(cái)務(wù)治理方式的影響，目前我國(guó)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的治理還存在著一些不足，一是會(huì)計(jì)職員非專業(yè)化現(xiàn)象普遍存在，會(huì)計(jì)工作僅停留在記賬、算賬、報(bào)賬的淺層次上，難以做到公道、正當(dāng)；二是財(cái)務(wù)基礎(chǔ)治理薄弱，如財(cái)務(wù)制度不健全，不少單位沒有嚴(yán)格的治理制度或有章不循，使得會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)不能正常健康運(yùn)轉(zhuǎn)。由于基礎(chǔ)工作薄弱,建立在此基礎(chǔ)上的會(huì)計(jì)電算化治理就出現(xiàn)一些題目，導(dǎo)致手工與計(jì)算機(jī)并行操縱時(shí)間過長(zhǎng)，增加了會(huì)計(jì)職員的工作量。
（3）缺乏會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才。由于會(huì)計(jì)電算化涉及到會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩種專業(yè)知識(shí),在崗的會(huì)計(jì)職員雖經(jīng)過計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)，但與實(shí)際計(jì)算機(jī)治理與應(yīng)用要求的水平還有較大差距。一是會(huì)計(jì)職員知識(shí)不全面。很多年齡較大的會(huì)計(jì)職員對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)比較熟悉，但對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)了解有限，而年輕人則相反。要使得計(jì)算機(jī)知識(shí)和會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，還有待時(shí)日。二是計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教材老化。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展快，知識(shí)更新周期短，僅幾年時(shí)間速度就進(jìn)步了幾十倍。軟件操縱系統(tǒng)的變化也非常快。而現(xiàn)在教材所先容的知識(shí)陳舊，多是幾年前的，實(shí)用性不強(qiáng)，經(jīng)過這樣培訓(xùn)并通過考試的會(huì)計(jì)職員實(shí)際操縱能力難以適應(yīng)計(jì)算機(jī)新技術(shù)的發(fā)展。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇十九
中等職業(yè)學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)專業(yè)人才的重任，培養(yǎng)和造就大批會(huì)計(jì)電算化方面的人才，特別是中等應(yīng)用型人才成為迫切的任務(wù)。如何最大限度地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，讓學(xué)生能在三年學(xué)習(xí)期間掌握好這一專業(yè)技能？這對(duì)會(huì)計(jì)電算化的教學(xué)實(shí)踐提出了挑戰(zhàn)。中職學(xué)校在組織會(huì)計(jì)電算化教學(xué)時(shí)，應(yīng)立足學(xué)生實(shí)際與企業(yè)需求，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，客觀分析學(xué)習(xí)效果與教學(xué)目標(biāo)存在差異的原因，創(chuàng)新教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段，組織有效教學(xué)，讓學(xué)生走出校門就能上崗，勝任崗位需求。為達(dá)成這一目標(biāo)，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
一、正確定位教學(xué)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
教學(xué)目標(biāo)定位依據(jù)主要是社會(huì)崗位的現(xiàn)實(shí)需求，并隨著崗位需求的變化而變化。以會(huì)計(jì)專業(yè)為例，會(huì)計(jì)電算化教學(xué)目標(biāo)定位于注重培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)會(huì)計(jì)軟件的操作能力，相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容是主要介紹某一會(huì)計(jì)軟件的基本操作方法。為此，我們將教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位為：以會(huì)計(jì)電算化信息系統(tǒng)操作能力為基礎(chǔ)，以系統(tǒng)管理能力和日常維護(hù)能力為主導(dǎo)，以學(xué)生自學(xué)能力為核心的會(huì)計(jì)電算化綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容安排是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)開發(fā)的基本方法和步驟、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)、會(huì)計(jì)軟件的基本操作、不同藍(lán)本會(huì)計(jì)軟件的操作比較、作業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)等內(nèi)容。解決原先教學(xué)目標(biāo)定位不盡合理所存在的問題，使學(xué)生的電算化操作能力、解決問題能力、知識(shí)綜合運(yùn)用能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神等均得到較大的提高。
二、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生工作能力為方向。
用人單位在招聘人才時(shí)對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才更青睞。這一點(diǎn)說明剛剛畢業(yè)的`中職學(xué)生沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，或是所掌握的知識(shí)不能同用人單位的實(shí)際接軌。會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。從某種意義上說會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教育是一種職業(yè)教育。因此其目的是培養(yǎng)出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中具備勝任職業(yè)工作能力、符合用人單位要求的畢業(yè)生。要達(dá)到這一目的，學(xué)校在確定教學(xué)內(nèi)容之前。必須先根據(jù)用人單位的實(shí)際，分析財(cái)會(huì)職業(yè)所需要的各項(xiàng)工作能力，然后再對(duì)各項(xiàng)工作能力進(jìn)行分解，據(jù)此確定教學(xué)計(jì)劃。安排教學(xué)內(nèi)容并提出具體要求，并選擇適用的教材。
目前，相關(guān)中等職業(yè)學(xué)校在付電算化課程設(shè)置上存在著內(nèi)容陳舊，實(shí)用性差的弊端。在教學(xué)實(shí)踐中，應(yīng)根據(jù)人才市場(chǎng)需求和付電算化發(fā)展的趨勢(shì)，做好專業(yè)課程設(shè)置。要精通會(huì)計(jì)電算化，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)性課程，還應(yīng)學(xué)習(xí)foxpro、sqlsevrer數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、會(huì)計(jì)電算化軟件開發(fā)原理及方法、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)等課程。在完成基礎(chǔ)課的專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，會(huì)計(jì)電算化的專業(yè)課程大體上可作如下考慮，教學(xué)重點(diǎn)為《會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用和維護(hù)》、《會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的分析和處理》；主干課程設(shè)置為《會(huì)計(jì)電算化概論》、《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》、《實(shí)用會(huì)計(jì)軟件操作》、《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》；輔助課程設(shè)置《會(huì)計(jì)軟件專題》、《電子表格》、《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》。此外，還應(yīng)經(jīng)常性地開設(shè)專題講座，介紹有關(guān)會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及新的規(guī)范要求，作為課程體系的有益補(bǔ)充。會(huì)計(jì)電算化是一門操作性強(qiáng)、法規(guī)性強(qiáng)、更新速度快的學(xué)科，因此，課程設(shè)置應(yīng)具有實(shí)用性、規(guī)范性、動(dòng)態(tài)性和前瞻性的特點(diǎn)。
四、創(chuàng)新教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)效果。
會(huì)計(jì)學(xué)事實(shí)上是一門實(shí)踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的學(xué)科，在教學(xué)方法上，相關(guān)教師也要注意選擇和采用區(qū)別于其他學(xué)科的教學(xué)方法。教學(xué)方法的運(yùn)用上一般有案例法、演示法、講授法、實(shí)驗(yàn)法、逆向思維法、作業(yè)設(shè)計(jì)法教學(xué)法、體驗(yàn)教學(xué)法等。為改變學(xué)生被動(dòng)接受的局面，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新精神，筆者非常推崇分組自主討論式教學(xué)，此法重在轉(zhuǎn)變老師與學(xué)生的角色，在實(shí)驗(yàn)操作與分組學(xué)習(xí)中讓學(xué)生做老師。雖然學(xué)生在操作與演示過程中會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的錯(cuò)誤與問題，但這恰恰是解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的最好方法。通過集體討論、集體糾錯(cuò)，不但可以加深全體學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解，而且通過解決方案的提出可以讓學(xué)生掌握常見故障的排除方法，提高學(xué)生操作財(cái)務(wù)軟件的能力、解決問題的能力、知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。
五、建立專用的會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)室。
根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生人數(shù)，設(shè)計(jì)成標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)教室。保證每人一臺(tái)電腦，采用星型結(jié)構(gòu)把實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的電腦連成局域網(wǎng)。然后與校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)結(jié)，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)基本理論和知識(shí)的教學(xué)。同時(shí)，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)增加一些電教設(shè)備，以便遇到確實(shí)無法模擬的會(huì)計(jì)環(huán)境或問題時(shí)。用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。需要指出的是，在配備硬件系統(tǒng)時(shí)。要考慮今后發(fā)展的趨勢(shì)。具有一定的超前性。在此過程中可以與大型管理軟件公司合作。讓對(duì)方給出專業(yè)的設(shè)計(jì)意見。同時(shí)可與其合作開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。不僅能讓更多的學(xué)生學(xué)到企業(yè)管理方面的知識(shí)，而且對(duì)學(xué)校創(chuàng)收也有所幫助。該實(shí)驗(yàn)室建成以后。應(yīng)杜絕其他專業(yè)教學(xué)使用，多安排會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在此進(jìn)行業(yè)務(wù)訓(xùn)練，從而體現(xiàn)職業(yè)教育的優(yōu)越性。
六、實(shí)施多元師資培訓(xùn)，提高教師實(shí)踐技能。
會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐性極強(qiáng)，這就要求專業(yè)教師不僅要具備系統(tǒng)豐富的理論知識(shí)，而且要具有扎實(shí)熟練的實(shí)際操作技能和會(huì)計(jì)電算化的系統(tǒng)管理技能。那么，如何獲得這些技能呢？一是采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式建立“多元化”的教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍構(gòu)成可以是多元的，既有來自學(xué)校的，又有來自企業(yè)的、科研院所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的。讓來自不同領(lǐng)域的教師相互溝通、合作、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使每位教師逐步實(shí)現(xiàn)既懂理論又能熟練進(jìn)行實(shí)踐的目標(biāo)。二是學(xué)校可以選擇和財(cái)務(wù)軟件公司合作，將專業(yè)教師送到財(cái)務(wù)軟件公司鍛煉，共同參與財(cái)務(wù)軟件信息系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)施工作。三是學(xué)校要積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓會(huì)計(jì)電算化教師進(jìn)修或進(jìn)企業(yè)時(shí)間鍛煉。鼓勵(lì)專業(yè)教師主動(dòng)深入企業(yè)，了解考察會(huì)計(jì)電算化軟件在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況。如企業(yè)現(xiàn)在用的多數(shù)是什么軟件？該軟件在實(shí)際應(yīng)用中容易出現(xiàn)什么問題、如何解決？企業(yè)在實(shí)施會(huì)計(jì)電算化過程中存在哪些障礙、如何排除？同時(shí)，專業(yè)教師也能更好地進(jìn)行教學(xué)案例的選擇和編寫，為校本教材的編撰提供素材。
總之，會(huì)計(jì)電算化的教學(xué)需要綜合運(yùn)用多種教學(xué)資源，注重教學(xué)方法方式的改革與創(chuàng)新，緊緊圍繞培養(yǎng)企業(yè)所需的電算化人才這一目標(biāo)去組織實(shí)施。中職學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)更應(yīng)立足學(xué)生實(shí)際，在實(shí)踐中不斷探索，讓學(xué)生不但能熟練操作現(xiàn)有的財(cái)務(wù)軟件，具有一定的應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)軟件維護(hù)與升級(jí)的能力，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的實(shí)用人才。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇二十
根據(jù)我國(guó)水利工程建設(shè)的整體情況來看，水利工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部會(huì)計(jì)控制存在的主要問題有如下幾個(gè)方面：管理層對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制重視不夠、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制機(jī)制不健全、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制沒有很好地參與投資決策、預(yù)算審核過程的控制不夠嚴(yán)格、合同簽定過程沒有得到有效控制等。由于受傳統(tǒng)觀念的影響，管理層人員普遍存在內(nèi)部會(huì)計(jì)控制意識(shí)不強(qiáng)的問題，導(dǎo)致內(nèi)部管理制度的不完善，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制很多情況下處于空置狀態(tài)，造成資金嚴(yán)重浪費(fèi)的情況。由于財(cái)務(wù)部門的人員沒有系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)，使得財(cái)政實(shí)際收支和預(yù)算相差甚遠(yuǎn)，給水利工程正常運(yùn)作帶來極大危害。另外，財(cái)務(wù)部門會(huì)計(jì)工作人員的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)較薄弱，專業(yè)性和專業(yè)素質(zhì)不高，沒有明確的崗位責(zé)任制，沒有參與到水利工程招投標(biāo)、施工設(shè)計(jì)、合同簽定等環(huán)節(jié)中，給內(nèi)部會(huì)計(jì)控制帶來很多困難，導(dǎo)致各種資金漏洞出現(xiàn)，嚴(yán)重影響水利工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、水利工程項(xiàng)目的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度建設(shè)策略。
1.提高認(rèn)識(shí)，樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，完善管理制度。
管理人員必須提高對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的認(rèn)識(shí)，改變傳統(tǒng)觀念，從現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的角度出發(fā)思考問題，高度認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)預(yù)算管理的重要性，建立完善的內(nèi)部控制管理制度。定期對(duì)各個(gè)部門的工作人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座和培訓(xùn)，提高整體意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)；對(duì)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)預(yù)算水平；運(yùn)用現(xiàn)代高科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)各個(gè)部門的財(cái)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的'管理，合理分配資金，達(dá)到收支平衡。新形勢(shì)下，全體工作人員只有不斷提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代高科技技術(shù)，樹立風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，熟悉操作現(xiàn)代計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，不斷完善內(nèi)部控制體系和內(nèi)部管理機(jī)制，才能真正促進(jìn)水利工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部會(huì)計(jì)控制制度有效建設(shè)。
2.合理設(shè)置業(yè)務(wù)流程，運(yùn)用科學(xué)方法，健全考核制度。
建立完善的管理制度，使用正確的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制方法，合理設(shè)置業(yè)務(wù)流程，運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)資金投入進(jìn)行預(yù)算，不斷完善相關(guān)法律條件，合理分配資金，才能使資金得到最有效利用。與此同時(shí)，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制相關(guān)管理制度中，必須健全相關(guān)工作人員的考核制度，要求各個(gè)部門在實(shí)際的活動(dòng)中要對(duì)資金的支出給以有效的發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)證明，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)預(yù)算的資金使用項(xiàng)目來進(jìn)行，嚴(yán)禁資金浪費(fèi)和去處不明等情況出現(xiàn)。在實(shí)際工作中，設(shè)置不同的管理機(jī)構(gòu)和部門，明確授權(quán)級(jí)別和要求，以確定各崗位的辦事權(quán)限和責(zé)任，確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得到可靠保障。另外，對(duì)會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行考核評(píng)估，提高他們的工作積極性，對(duì)其他部門的資金流動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理，才能確保水利工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部會(huì)計(jì)控制制度建設(shè)得到真正落實(shí)。
3.加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化內(nèi)部管理，科學(xué)運(yùn)用資金。
有效的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度建設(shè)，各部門必須不斷加強(qiáng)溝通，各個(gè)部門資金流動(dòng)必須做出明確的預(yù)算規(guī)定，有效分配資金，實(shí)現(xiàn)資金運(yùn)用科學(xué)化。與此同時(shí)，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理和控制，嚴(yán)禁任何人員對(duì)其進(jìn)行更改，樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，制定有效管理策略，以最大限度的降低風(fēng)險(xiǎn)。只有建立完善的財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度，加強(qiáng)部門之間的溝通，嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定執(zhí)行，科學(xué)的運(yùn)用資金，才能真正提高水利工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
三、結(jié)束語(yǔ)。
根據(jù)我國(guó)水利工程項(xiàng)目的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制基本情況可知，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制是確保各施工階段有效進(jìn)行的重要保障，在優(yōu)化配置資金投入、協(xié)調(diào)各部門工作和提高水利工程建設(shè)質(zhì)量等方面發(fā)揮著重要作用。
會(huì)計(jì)電算化下會(huì)計(jì)稽核強(qiáng)化思考論文篇二十一
[摘要]該文剖析了中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建立的現(xiàn)狀和缺乏，提出了中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的建立思緒,旨在探求如何提升中職先生的會(huì)計(jì)電算化職業(yè)技術(shù)才能，培育出契合社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展需求的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛開展，市場(chǎng)迫切需求既懂會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)又具有信息技術(shù)使用才能的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。在此背景下，融計(jì)算機(jī)迷信、管文科學(xué)、信息迷信和會(huì)計(jì)迷信一體的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。遺憾的是，以后中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建立還存在許多亟待處理的成績(jī)，在諸如課程體系設(shè)置、師資配置、教學(xué)形式、實(shí)訓(xùn)基地、評(píng)價(jià)體系等方面都還不夠完善。如何順應(yīng)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，滿足用人單位對(duì)會(huì)計(jì)電算化使用型人才的需求，培育出掌握會(huì)計(jì)電算化根本實(shí)際及財(cái)務(wù)軟件操作技藝的專業(yè)人才，成擺在中職學(xué)校面前的重要課題。本文結(jié)合福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校實(shí)踐狀況以及筆者多年的教學(xué)理論，對(duì)中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建立的現(xiàn)狀與缺乏停止了考慮，提出了專業(yè)建立的相應(yīng)思緒。
專業(yè)建立是中職學(xué)校一項(xiàng)重要的教育教學(xué)變革，決議著學(xué)校人才培育的質(zhì)量與辦學(xué)特征。由于會(huì)計(jì)電算化是一門新興的邊緣性學(xué)科，人們對(duì)其看法存在一定誤區(qū)，招致會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建立在中等職業(yè)學(xué)校中存在著諸多成績(jī)。
1.1專業(yè)課程體系重實(shí)際輕理論。
以后，關(guān)于中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教材版本很多，其知識(shí)的全體構(gòu)成大致相反，但就課程體系設(shè)置來看，根本上是重實(shí)際輕理論，未能將理論落到實(shí)處。教員授課時(shí)往往以考證教學(xué)目的，側(cè)重于根底實(shí)際教學(xué)，授課內(nèi)容與實(shí)踐使用無法接軌，招致中職學(xué)校培育的先生與用人單位的需求脫節(jié)，先生畢業(yè)后需花很長(zhǎng)工夫才干順應(yīng)任務(wù)。此外，中職學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)不只普遍缺乏適用性、針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)校本教材，而且校本教材往往滯后于最新財(cái)務(wù)知識(shí)和技術(shù)，難以跟下行業(yè)開展，招致不少中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生在失業(yè)時(shí)因無法勝任會(huì)計(jì)任務(wù)而改行從事其它任務(wù)。
1.2缺乏有實(shí)踐任務(wù)經(jīng)歷的專業(yè)教員。
會(huì)計(jì)電算化的課程性質(zhì)要請(qǐng)教師要同時(shí)具有會(huì)計(jì)知識(shí)和信息技術(shù)使用才能。但是，中職學(xué)校普遍缺乏“雙師型”教員，專業(yè)課教員根本上是由先生角色間接轉(zhuǎn)換教員角色，缺乏任務(wù)閱歷，沒有會(huì)計(jì)崗位的實(shí)踐任務(wù)經(jīng)歷，不具有純熟操作會(huì)計(jì)軟件的技藝，所學(xué)專業(yè)實(shí)際知識(shí)沒有在社會(huì)理論中升華，無法深化發(fā)掘課程內(nèi)容，招致所講內(nèi)容不能展開與遷移，先生學(xué)習(xí)興味難以耐久。教員在教學(xué)進(jìn)程中或是只針對(duì)電算化考證需求，地道先生拿證考試而教學(xué);或是以完成教材教學(xué)內(nèi)容義務(wù)，照本宣科，不聯(lián)絡(luò)社會(huì)實(shí)踐，無法做到實(shí)際與理論的無機(jī)結(jié)合，很難調(diào)動(dòng)先生的學(xué)習(xí)熱情，不利于技藝型、使用型人才的培育。
1.3疏忽先生主體位置的教學(xué)形式。
在現(xiàn)階段的中職課堂教學(xué)中，許多學(xué)校采用的還是片面強(qiáng)調(diào)灌輸方式的教學(xué)形式，注重教員的主導(dǎo)作用，疏忽先生的主體位置。以教員主體的填鴨式的課堂授課方式，無視了先生操作才能的培育，將教學(xué)內(nèi)容固定化，減弱了先生自主學(xué)習(xí)的才能，扼殺了先生的創(chuàng)新才能。甚至一些實(shí)訓(xùn)教學(xué)居然也以教員講述主，并輔佐以一些復(fù)雜入手操作。如上機(jī)填制憑證和模仿做賬，先生只停留在已編制好的原始憑證來填制記賬憑證、注銷賬簿，基本無法理解財(cái)務(wù)制度的流程。雖然也能展開“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)，但僅以軟件運(yùn)用流程主，停留在軟件流程操作的外表技藝教學(xué)，招致先生理論操作才能差，雖能應(yīng)付考證的實(shí)操試題，卻無法挑起會(huì)計(jì)電算化任務(wù)的大梁。
1.4專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建立不盡善盡美。
由于受課程的課時(shí)布置、學(xué)校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地限制以及其它要素的制約，目前許多中職學(xué)校依然無法依照“重根底、寬口徑、強(qiáng)才能”的準(zhǔn)繩調(diào)整課程設(shè)置,招致企業(yè)招不到高素質(zhì)的使用型人才。雖然一些學(xué)校了進(jìn)步先生的實(shí)踐操作才能，使他們可以勝任會(huì)計(jì)社會(huì)崗位，開端注重校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地建立，但少量調(diào)查數(shù)據(jù)標(biāo)明，目前中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建立不盡善盡美，不論是實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)場(chǎng)所還是教員裝備，均無法順應(yīng)中職教育的開展要求，實(shí)訓(xùn)理論教學(xué)體系混亂，模仿實(shí)訓(xùn)單調(diào)，無法充沛應(yīng)用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地，不能激起中職先生的學(xué)習(xí)熱情，不能無效進(jìn)步他們的入手理論才能，無法完成先生失業(yè)時(shí)與會(huì)計(jì)任務(wù)崗位的“無縫銜接”，嚴(yán)重制約了中職會(huì)計(jì)專業(yè)的可繼續(xù)性開展。
1.5課程評(píng)價(jià)體系和教員考核機(jī)制不完善。
許多中職學(xué)校的課程評(píng)價(jià)體系不完善。對(duì)先生的考核往往采取口試的方式，僅考察先生實(shí)際知識(shí)的掌握水平，以此評(píng)定先生的'學(xué)習(xí)效果，而關(guān)于先生實(shí)踐操作才能的考試往往拈輕怕重，教師劃定范圍，提供材料，先生依樣畫葫蘆操作，掌握的只是會(huì)計(jì)軟件的界面、菜單及操作流程。在教員考核機(jī)制方面也存在諸多成績(jī)。目前中職學(xué)校教員考核觸及教學(xué)、考勤、評(píng)教、招生、升學(xué)率、辦公次序、工會(huì)活動(dòng)、指導(dǎo)評(píng)議等多項(xiàng)內(nèi)容，以綜合得分作教員評(píng)聘、培訓(xùn)及評(píng)優(yōu)選模的次要根據(jù)。但是，調(diào)查材料顯示，中職學(xué)校的教學(xué)慣例制度、坐班制度、聽評(píng)課制度、評(píng)教評(píng)學(xué)制度、教科研管理制度等方面都存在諸多值得商榷的成績(jī)，影響了教員任務(wù)積極性的調(diào)動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。
針對(duì)中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)建立的現(xiàn)狀與缺乏，中職學(xué)校只要施行綜合變革,把課程建立與學(xué)科建立無機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)建新的課程內(nèi)容、教學(xué)體系及形式，才干培育出合適社會(huì)需求的使用型會(huì)計(jì)人才。
2.1深化展開教學(xué)變革，片面啟動(dòng)課程建立。
鑒于中職學(xué)校是培育初中級(jí)會(huì)計(jì)電算化人才的主力軍，了在無限的學(xué)時(shí)內(nèi)優(yōu)化教學(xué)效果,學(xué)校應(yīng)依據(jù)校情、學(xué)情，結(jié)合用人單位的要求，研討編寫專業(yè)教學(xué)綱要和教學(xué)方案，編寫適用性、針對(duì)性強(qiáng)的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)校本教材，添加理論教學(xué)課時(shí)和學(xué)分，并在教學(xué)進(jìn)程中不時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容停止無機(jī)調(diào)整，引入企事業(yè)單位需求的電算化知識(shí)與技術(shù)，完善理論教學(xué)內(nèi)容，且把重點(diǎn)放在會(huì)計(jì)軟件操作運(yùn)用上，注重培育先生剖析成績(jī)、處理成績(jī)的才能，進(jìn)步他們的理論操作才能，完成課程內(nèi)容和職業(yè)規(guī)范的對(duì)接，從而延長(zhǎng)先生順應(yīng)崗位的工夫，努力做到失業(yè)“零間隔”頂崗。中職學(xué)校應(yīng)深化展開教學(xué)變革，片面啟動(dòng)課程建立，以失業(yè)導(dǎo)向，構(gòu)建開放性、理論性、職業(yè)性的課程體系，統(tǒng)籌升學(xué)和失業(yè)，課程設(shè)置除了要滿足一局部先生想進(jìn)入初等職業(yè)院校進(jìn)修的愿望，更要滿足大局部先生進(jìn)入社會(huì)失業(yè)的需求，鼎力建立開放性的理論配套設(shè)備，充沛合理地布置實(shí)訓(xùn)課程、課時(shí)和內(nèi)容，注重失業(yè)崗前職業(yè)培訓(xùn)，先生的失業(yè)和后續(xù)開展奠定良好根底。
2.2提升教員的實(shí)際程度，增強(qiáng)其綜合理論才能。
教員全體素質(zhì)的進(jìn)步是中等職業(yè)教育開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是專業(yè)建立的重點(diǎn)。擁有一支會(huì)計(jì)電算化專業(yè)“雙師型”教員隊(duì)伍是保證該課程教學(xué)質(zhì)量的前提條件。但是，目前中職學(xué)校所謂的“雙師型”教員照舊名不符實(shí)，少數(shù)是“學(xué)歷證書+職業(yè)資歷證書”的考試型教員。要改動(dòng)這一現(xiàn)狀，學(xué)校首先應(yīng)樹立迷信的培訓(xùn)機(jī)制，輪番組織“雙證型”教員到企業(yè)或會(huì)計(jì)師事務(wù)所理論，把既有實(shí)際知識(shí)又有理論經(jīng)歷作會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教員上崗的必備條件;其次，應(yīng)發(fā)明條件讓青年教員編寫教材，參與教育教學(xué)課題研討、撰寫論文，參與教學(xué)競(jìng)賽、技藝競(jìng)賽等活動(dòng)，拓寬教員的專業(yè)實(shí)際知識(shí)，進(jìn)步教員教育教學(xué)實(shí)際程度和科研才能，促進(jìn)教員專業(yè)生長(zhǎng);再次，應(yīng)樹立表現(xiàn)中職學(xué)校特征的教員認(rèn)定體系和人才引進(jìn)與培育的鼓勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持“內(nèi)培主、外引輔”，可以加大會(huì)計(jì)電算化教員的外出培訓(xùn)和參與企業(yè)理論的力度，讓教員到企業(yè)掛職、頂崗錘煉實(shí)習(xí)，也可以自動(dòng)延聘企業(yè)中有相當(dāng)財(cái)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)的初級(jí)職稱人員擔(dān)任兼職教員或停止專題講座，把企業(yè)的先進(jìn)管理理念和技術(shù)運(yùn)用到會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中，還可以延聘軟件公司的技術(shù)人員對(duì)教員展開活期技術(shù)培訓(xùn)，從而使教員轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，把古代職業(yè)教育先進(jìn)理念落實(shí)到本人的課程教學(xué)設(shè)計(jì)中去，把實(shí)際知識(shí)和理論才能很好地結(jié)合起來。
2.3打破傳統(tǒng)教學(xué)形式，采用多種教學(xué)辦法。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的重要特征就是技術(shù)性強(qiáng)，因而除了實(shí)際教學(xué)外，同時(shí)要培育先生操作技藝，但是中職學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)辦法大都是灌輸型實(shí)際教學(xué)，招致實(shí)際與理論脫節(jié)，使先生不順應(yīng)會(huì)計(jì)相關(guān)崗位，影響了先生專業(yè)的開展。中職學(xué)校應(yīng)打破傳統(tǒng)教學(xué)形式，將理論性教學(xué)貫串于會(huì)計(jì)電算化教育的全進(jìn)程，教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)表現(xiàn)適用性和針對(duì)性，重點(diǎn)突出提升先生會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐操作才能。鑒于中職先生社會(huì)閱歷淺、知識(shí)體系弱、易承受新事物等特點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)程可采用案例剖析式、義務(wù)驅(qū)動(dòng)式、情境模仿式等多種教學(xué)辦法，經(jīng)過創(chuàng)立協(xié)作型的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，開發(fā)“項(xiàng)目引領(lǐng)、義務(wù)驅(qū)動(dòng)”中心的實(shí)訓(xùn)教材，將實(shí)踐會(huì)計(jì)任務(wù)中的任務(wù)義務(wù)轉(zhuǎn)化教學(xué)義務(wù)，激起先生的學(xué)習(xí)興味及熱情，加強(qiáng)先生的課堂參與度，完成自主、協(xié)作、探求式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們經(jīng)過團(tuán)隊(duì)共同努力完成學(xué)習(xí)義務(wù)，從而拓寬先生思想，提升剖析成績(jī)、處理成績(jī)的才能，使先生在完成學(xué)習(xí)義務(wù)的同時(shí)，將技藝知識(shí)點(diǎn)零碎化、內(nèi)化。
2.4增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建立，落實(shí)校企協(xié)作機(jī)制。
了完成中職會(huì)計(jì)電算化先生失業(yè)時(shí)與任務(wù)崗位“無縫銜接”，落實(shí)校企協(xié)作機(jī)制，做好工學(xué)結(jié)合，引進(jìn)代理記賬公司在校內(nèi)樹立消費(fèi)性實(shí)訓(xùn)基地，尤重要。學(xué)校應(yīng)該引進(jìn)一些業(yè)務(wù)片面、具有代表性的企業(yè)，結(jié)合崗位任務(wù)特點(diǎn)，讓先生理解各相關(guān)崗位的內(nèi)容和任務(wù)職責(zé)，與互依托單位深度交融對(duì)接。增強(qiáng)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建立，與企業(yè)樹立長(zhǎng)效協(xié)作機(jī)制。關(guān)于入門根底會(huì)計(jì)課，可以組織先生到協(xié)作單位，實(shí)地調(diào)查企業(yè)的供給、消費(fèi)、銷售進(jìn)程，使先生對(duì)企業(yè)的消費(fèi)運(yùn)營(yíng)有直觀的看法;關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)課，可以讓先生停止頂崗實(shí)習(xí)，參與實(shí)踐會(huì)計(jì)任務(wù)，進(jìn)一步協(xié)助先生了解本專業(yè)實(shí)際，提升本專業(yè)的任務(wù)技藝，進(jìn)步先生開展與組織管理才能，促進(jìn)先生盡快順應(yīng)會(huì)計(jì)崗位，完成無縫隙校企結(jié)合，從而完成適用性會(huì)計(jì)人才的培育目的。
2.5創(chuàng)新課程評(píng)價(jià)體系，健全多元評(píng)價(jià)體系。
了使學(xué)校調(diào)和、繼續(xù)地開展，學(xué)校管理應(yīng)有章可循、有制度可依，樹立標(biāo)準(zhǔn)化、迷信化管理體系。中職學(xué)校必需創(chuàng)新課程評(píng)價(jià)體系，突出評(píng)價(jià)的教育功用，樹立以才能本位、評(píng)價(jià)主體和方式多元化的課程評(píng)價(jià)體系，注重在校先生學(xué)習(xí)進(jìn)程的評(píng)價(jià)，制定合理的先生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，力圖片面反映先生的綜合素質(zhì)情況。此外，中職學(xué)校還應(yīng)健全多元評(píng)價(jià)體系。一是改良中職學(xué)?？荚囍贫?，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。考試方式采取實(shí)際考核與技藝考核相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、開卷與閉卷相結(jié)合、口試與筆試相結(jié)合、平常成果與期末考試相結(jié)合等多種方式;二是進(jìn)一步完善教員考核評(píng)價(jià)制度，健全教學(xué)慣例管理制度，完善師徒結(jié)對(duì)幫帶制度、教科研管理制度、聽評(píng)課制度、評(píng)教評(píng)學(xué)制度、教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)制度、技藝教學(xué)質(zhì)量考評(píng)體系等制度。
參考文獻(xiàn)：
[5]王延俊.淺談中職學(xué)校會(huì)計(jì)電算化教學(xué)的變革[j].職業(yè)，2013(23):49.
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