演講稿的結(jié)尾可以用總結(jié)或引用名人名言等方式來(lái)結(jié)束，留給聽眾深刻的印象。在初稿中，可以盡情發(fā)揮，不受字?jǐn)?shù)和篇幅限制，將思路和觀點(diǎn)都表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)大家注意，這些范文只是參考，具體演講稿的內(nèi)容需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇一
各位教職工：
晚上好!
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20____年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講!感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
這次是我第二次競(jìng)聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。
這次我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競(jìng)聘。
希望我能靠自己的能力，靠大家的支持，爭(zhēng)取到這個(gè)崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
我叫徐金慧，今年26歲，團(tuán)員，臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。
我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任。
現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。
一、任職優(yōu)勢(shì)
一是專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。
學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書;教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)顯著;培訓(xùn)工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過(guò)的申報(bào)工作。
教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。
一直工作在教學(xué)第一線，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。
三是基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)。
帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了鍛煉，取得了成績(jī)。
舉辦過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認(rèn)可。
通過(guò)基層艱苦的鍛煉，加深了對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了
[xxxxx]x的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未入黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
四是個(gè)性優(yōu)勢(shì)。
我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人。
所以，我認(rèn)為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢(shì)。
二、工作思路
進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，提高了管理技能和管理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開展工作。
以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)了工作方法。
在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，做到三勤即口勤、腿勤、耳勤，四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì);五到位即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。
經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。
對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。
辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。
另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。
既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。
如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會(huì)處處順利。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。
我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。
也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)上，就面臨著成功與失敗。
但是我堅(jiān)信：天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置!這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。
如果競(jìng)爭(zhēng)不上，也請(qǐng)放心，我會(huì)重新給自己進(jìn)行定位，一定會(huì)在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn)，為我校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：
大家好!
感該給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講，常言道：三十而立。
已過(guò)不惑之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。
古人講：天生我材必有用。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。
是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。
工作前，我參加過(guò)雙搶，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。
我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。
我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。
我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。
至今，我仍然清晰的記得離開高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。
我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。
尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。
十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。
辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。
另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。
既發(fā)揚(yáng)以往好的'作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。
如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會(huì)處處順利。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。
我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。
也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)聘演講，我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模的德育情境。
政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項(xiàng)工作，并達(dá)到政教工作的目標(biāo)：學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，教師幸?？鞓?lè)創(chuàng)成功，校園文化建設(shè)呈精彩，德育文化有品位。
今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)：一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。
如果我能夠成功競(jìng)聘，我將繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，不辱使命。
我想從以下幾個(gè)方面做起：
第一，擺正自身位置，當(dāng)好助手。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇三
各位教職工，下午好！
我于1992年畢業(yè)并分配到x中學(xué)工作，至今已2019年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，x年至x年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，xx年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
一枝筆寫作網(wǎng)可以代寫的稿件如下：
各類比賽演講稿、事跡演講稿、節(jié)假日演講稿、受獎(jiǎng)演講稿、慶典致辭；
競(jìng)聘上崗演講稿、述職演講稿、就職演講稿及公推公選演講稿；
辯論詞、辯論指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流材料、申報(bào)材料、營(yíng)銷方案等；
各類商業(yè)文書，如商業(yè)計(jì)劃書、可行性分析報(bào)告等。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上。
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇四
各位教職工，晚上好!
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20____年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，20____年至20____年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，20____年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇五
各位教職工，晚上好！
（2）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，xx年所帶的高二。
（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”，演講稿大全《中學(xué)政教處副主任競(jìng)職演講稿》?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監(jiān)督，虛心聽取各位的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！
今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加此次我們鎮(zhèn)小學(xué)政教副主任崗位的競(jìng)選。在這里，我感謝我們鎮(zhèn)小學(xué)以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)組織這次競(jìng)聘活動(dòng)，給予了我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我可以有機(jī)會(huì)在新的崗位上與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事協(xié)力并進(jìn)，助力學(xué)校教育教學(xué)工作的全面鋪展。
我叫xx，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，中共黨員。先后在勝利小學(xué)、關(guān)圣小學(xué)和中心小學(xué)擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員，積累了豐富教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。
今天，我參與競(jìng)聘的崗位是政教副主任崗位，下面，結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷，我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。
xxxx，我熱愛本職工作，并且在始終不懈要求自己，立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)xxxx。
我從參加工作以來(lái)，在所工作過(guò)的崗位上，我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，“退伍不褪色”可以說(shuō)是我始終不變的工作原則，也正是在這種軍人精神的鼓舞下，在過(guò)去15年的工作中，我所帶的班級(jí)總是名列前茅，涌現(xiàn)過(guò)許多縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，就我自己而言，我也在近幾年先后連續(xù)4次被評(píng)為教學(xué)“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)，并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào)。
第二，我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，業(yè)務(wù)技能扎實(shí)，并且在工作中堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
十五年班主任和八年大隊(duì)輔導(dǎo)員的教育實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)使得我在磨練養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和良好的工作能力，讓我進(jìn)一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作，為我下一步工作的開展提供了良好的引領(lǐng)。除此之外，可以說(shuō)，在過(guò)去15年工作的開展當(dāng)中，無(wú)論在那個(gè)崗位上，無(wú)論在什么時(shí)候，我堅(jiān)持在立足崗位的基礎(chǔ)上，“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，不怕辛苦，穩(wěn)扎穩(wěn)打，將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作做好，做到位，所取得的工作成效也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認(rèn)同。
第三，我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，善于引領(lǐng)學(xué)生展開活動(dòng)，協(xié)助其他同事做好教育教學(xué)工作。
特別在最近幾年的工作中，我先后多次帶領(lǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)多次歡送新兵、迎接領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的活動(dòng)，并且多次牽頭組織舉辦紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來(lái)活動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、小主持人培訓(xùn)活動(dòng)、向xxxx敬禮，做有道德的人網(wǎng)上簽名活動(dòng)、我的中國(guó)夢(mèng)征文競(jìng)賽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。除此之外，在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神，始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來(lái)，與其他同事打成一片，共同凝結(jié)成一個(gè)充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
俗話說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果此次競(jìng)聘成功，我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃：
作為一名政教副主任，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步強(qiáng)化崗位職責(zé)，提高管理技能和管理素質(zhì)，切實(shí)做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。除此之外，我還會(huì)在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作，做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。
在下一步工作的開展中，作為一名政教處副主任，我還將會(huì)發(fā)揮好上下級(jí)之間的橋梁作用，及時(shí)傳達(dá)、貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策和政策，為教育教學(xué)工作的開展提供助力作用，除此之外，我還會(huì)在工作的開展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以切實(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)政德教育工作開展的促動(dòng)。
為了確保個(gè)人工作能力的不斷提升，在下一步工作的開展中，我還將會(huì)不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。除此之外，我還會(huì)秉承精益求精的精神去前進(jìn)，在充分了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題的基礎(chǔ)上，挖掘出各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的xxxx途徑。
為了確保教育成果的提升，在下一步工作的開展中，我還將會(huì)在與家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的溝通上進(jìn)行著力，使得家長(zhǎng)和學(xué)校都能共同掌握學(xué)生的實(shí)際情況，為雙方教育工作的開展提供良好的依據(jù)，確保家校教育工作的穩(wěn)定推進(jìn)，與此同時(shí)，也通過(guò)該方式xxxx限度的避免可能發(fā)生在學(xué)生身上的.不穩(wěn)定問(wèn)題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，短短數(shù)分鐘時(shí)間，很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無(wú)論競(jìng)聘成功與否，在以后的工作中，我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家！
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好！
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇八
各位教職工：
大家好!
我于年畢業(yè)并分配到中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的.教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，年至年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇九
大家好！
我叫王__，現(xiàn)為車間普通工人。我競(jìng)聘的職務(wù)是加工車間副主任。首先，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
說(shuō)實(shí)話，競(jìng)聘這一職務(wù)我沒有太大的把握，主要是就此機(jī)會(huì)鍛煉自己，成功當(dāng)選固然可喜，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，我將不辜負(fù)大家的重托，做好份內(nèi)的工作；沒有競(jìng)聘成功，我也不會(huì)餒，必竟我曾經(jīng)拼搏過(guò)，增加了人生的閱歷，我將一如既往地加倍努力，勤奮工作。
下面，我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競(jìng)選中的優(yōu)勢(shì)。
其次是因?yàn)槲覀冇袗坌?，知道朝夕相處、一起工作就是一種緣分，珍惜緣分，注重感情，時(shí)刻為兄弟著想。
第三是因?yàn)槲覀冇心托?，懂得尊重領(lǐng)導(dǎo)，善于協(xié)調(diào)配合，是作為副職的人選。
除了具備上述女人共有的優(yōu)勢(shì)外，我還具有一些特有的優(yōu)勢(shì)：我比年輕的朋友多了點(diǎn)生活閱歷，想得多些，考慮問(wèn)題全面些、周到些；比年長(zhǎng)的同事多了些朝氣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，能夠快速地接受新鮮事物，盡快地掌握工作要領(lǐng)；比男人是少了些豪邁，但是多了些細(xì)心，事無(wú)巨細(xì)不耐煩，越是瑣碎的事情越能得心應(yīng)手；比一般的女同事又身體強(qiáng)壯了些，能夠擔(dān)的起重?fù)?dān)，負(fù)得起責(zé)任?？梢哉f(shuō)，正是因?yàn)榫邆淞诉@些客觀條件，才使我有了競(jìng)聘的信心和勇氣。
當(dāng)然競(jìng)聘成功與否，光有信心和勇氣還不夠，最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競(jìng)聘成功，當(dāng)選為加工車間副主任，我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用，努力配合主任開展工作，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和大家的深情后誼。主要在以下三個(gè)方面努力：
第一個(gè)方面、是要勤于學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好技術(shù)。工藝、設(shè)備、指標(biāo)、操作方法、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)等等，不懂的問(wèn)題馬上就問(wèn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，使自己盡快成長(zhǎng)為生產(chǎn)上的骨干和行家里手；其次是要學(xué)會(huì)管理，我認(rèn)為__步要當(dāng)好“傳聲筒”，勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，科學(xué)分解任務(wù)目標(biāo)。在自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，配合好車間主任抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)和幫助職工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在這里我建議廠子能否為大家印些工藝、技術(shù)和設(shè)備管理等方面的小冊(cè)子，使大家能夠盡快的熟悉工藝、熟悉設(shè)備、熟悉業(yè)務(wù)，盡快地提高素質(zhì)，盡快地進(jìn)入工作角色，完成廠子交給的工作任務(wù)。
第二個(gè)方面、是要勇于負(fù)責(zé)。主要是對(duì)三個(gè)方面負(fù)責(zé)，一是對(duì)廠子負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)地完成廠領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是日常生產(chǎn)，還是設(shè)備管理，還是制度建設(shè)，都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，確保廠各項(xiàng)目標(biāo)順利完成。二是對(duì)車間主任負(fù)責(zé)，當(dāng)好車間主任的參謀與助手，推功攬過(guò)，多做補(bǔ)臺(tái)方面的工作，不做拆臺(tái)的事情，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力地抓好車間管理及各項(xiàng)工作任務(wù)。三是對(duì)朝夕相處、一同工作的兄弟姐妹負(fù)責(zé)，將同事們正確的合理的要求和工作建議，及時(shí)向廠領(lǐng)導(dǎo)反饋，作同事們的貼心代表，做領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)代言人，在兄弟姐妹和廠子之間架起一座信任的橋梁，形成工作的合力和隊(duì)伍的凝聚力。
第三個(gè)方面、是要培養(yǎng)生產(chǎn)骨干。如果我當(dāng)選，在廠子的支持下，配合好車間主任，搭建起車間的組織機(jī)構(gòu)，確定好班組長(zhǎng)等生產(chǎn)骨干的人選。要象廠子一樣，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，公開招聘班組長(zhǎng)，選賢任能，在職工中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，打造一支有能力、有作為、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的高效率職工隊(duì)伍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各們同事們：我用滿腔的熱情來(lái)參加這次競(jìng)聘演講，用言語(yǔ)表達(dá)自己的思想，用思想去支配行動(dòng)，請(qǐng)相信我，我說(shuō)到就能做到。當(dāng)然，企業(yè)的管理千頭萬(wàn)緒，不僅僅是我上述表達(dá)的幾點(diǎn)，許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和表現(xiàn)，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用自己的聰明才智為大家做點(diǎn)事情，為廠子的發(fā)展做做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我的演講即將結(jié)束，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，我一定虛心受教。
最后，祝大家，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同志們：
大家好！
我叫xx，今年39歲，20xx年從第二軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)，獲碩士學(xué)位，20xx年獲博士學(xué)位?，F(xiàn)任科副主任、醫(yī)師、導(dǎo)師。
醫(yī)院副科室主任的競(jìng)聘，我有以下優(yōu)勢(shì)：
一是政治素質(zhì)高。
二是組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
三是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。
四是教學(xué)能力強(qiáng)。
五是科研能力強(qiáng)。
如果大家信任、支持我，讓我擔(dān)任副科室主任的話，我將做好如下工作：
一是端正態(tài)度，擺正位置。
二是用創(chuàng)新的觀點(diǎn)發(fā)展科室。
三是用科學(xué)的方法管理科室。
總之，我愿意為骨創(chuàng)傷外科的`發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果我不能擔(dān)任科主任，說(shuō)明我還有很多不足（你們好！
如果我競(jìng)聘成功，我決定做到以下幾點(diǎn)：
1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度。
3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí)。
4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平。
5、在任職期間，將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項(xiàng)以上，保證上級(jí)相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。
如果我競(jìng)聘成功，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)任務(wù)。
我的競(jìng)聘演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十一
尊敬的院長(zhǎng)，尊敬的書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師：
大家好！
我是外科醫(yī)生xxx，今年36歲，在外科xxx病區(qū)從事主治醫(yī)生工作。20xx年經(jīng)人事考試來(lái)到我們醫(yī)院，20xx年通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試單獨(dú)值班，20xx年通過(guò)主治醫(yī)生考試，是我們醫(yī)院自己培養(yǎng)出來(lái)的外科主治醫(yī)生。
很感謝醫(yī)院和各位老師給了我這個(gè)站在這里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我相信今天的學(xué)習(xí)過(guò)程，將會(huì)成為我從醫(yī)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。我參加競(jìng)聘的幾大優(yōu)勢(shì)主要有以下幾點(diǎn)：
第一，我勤奮好學(xué)，能嚴(yán)格要求自己恪守醫(yī)德，把全心全意為病人服務(wù)作為自己的立業(yè)之本。明白做一個(gè)好醫(yī)生的先決條件是醫(yī)德要好，其二要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)基本技能和手術(shù)能力，第三，要具備溝通的技能和服務(wù)的技巧。上通下達(dá)，團(tuán)結(jié)同事，在規(guī)章制度許可的范圍內(nèi)合情合理，合法合規(guī)的滿足病人的要求，為患者解決實(shí)際問(wèn)題。
第二，我具備較強(qiáng)的執(zhí)行力，特別對(duì)三級(jí)醫(yī)療制度和手術(shù)分級(jí)制度有較深刻的理解與認(rèn)識(shí)。對(duì)于上級(jí)安排、科室管理的各種指令、指示、任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行，令行禁止，能在第一時(shí)間有效動(dòng)作，忠誠(chéng)執(zhí)行。對(duì)于執(zhí)行力，我的理解是要及時(shí)遵囑執(zhí)行，不折不扣執(zhí)行，同時(shí)注意執(zhí)行的方式和方法。
第三，從醫(yī)11年，已經(jīng)積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，為任職后的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具備獨(dú)立、全程接診患者的能力。例如：前列腺增生癥反復(fù)尿潴留的患者，從門診首診導(dǎo)尿留置尿管開始，到患者收住院，交流治療方式，決定手術(shù)，圍手術(shù)期診療管理，并能夠獨(dú)立完成經(jīng)尿道前列腺等離子切除術(shù)或者積極配合xxx老師行恥骨后前列腺切除術(shù)。對(duì)患者整個(gè)住院過(guò)程負(fù)全部責(zé)任。
第四，自知者明，知人者智，請(qǐng)師用師，有所為有所不為。能夠干好的工作全力以赴的干好，不會(huì)做的手術(shù)或者疑難情況第一時(shí)間請(qǐng)示匯報(bào)，請(qǐng)求指導(dǎo)，日常工作中能夠及時(shí)聯(lián)系xxx老師，及時(shí)匯報(bào)，交流信息。與我們xxx主任及上級(jí)協(xié)作醫(yī)院專家老師保持聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，并征得xxx老師的同意請(qǐng)專家老師到xxx為我們成功實(shí)施經(jīng)皮腎穿碎石取石術(shù)，經(jīng)尿道膀胱腫瘤等離子電切術(shù)等手術(shù)。
第五，我能夠團(tuán)結(jié)同事，做好會(huì)診，值班期間的會(huì)診都是第一時(shí)間察看病人，及時(shí)提出可執(zhí)行的診療方案與意見。盡可能多的與同事分擔(dān)責(zé)任，為同道建言獻(xiàn)策，解決實(shí)際問(wèn)題。
如果競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面展開工作：
第一，在黨組織院領(lǐng)導(dǎo)各位老師的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，堅(jiān)決服從科室主任領(lǐng)導(dǎo)，全力配合科主任工作，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，明確權(quán)利為公的思想，由原來(lái)的全心全意辦事的轉(zhuǎn)變?yōu)榧垂芾碛洲k事的醫(yī)生，逐步培養(yǎng)自己成為：上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)的中層干部。
第二，上通下達(dá)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的指令與任務(wù)，落實(shí)既往已有的首診負(fù)責(zé)制，主管負(fù)責(zé)制，主刀負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)、完善三級(jí)醫(yī)療制度。三級(jí)醫(yī)療制度是以個(gè)人負(fù)責(zé)制為核心的集體協(xié)作制度，每一級(jí)醫(yī)師都有明確的職權(quán)責(zé)。特別協(xié)助好科主任與三級(jí)醫(yī)師維護(hù)好規(guī)范的臨床秩序。下級(jí)醫(yī)師（不得越級(jí)行事）與手術(shù)，上級(jí)醫(yī)生也應(yīng)該積極的傳幫帶教，為我們科培養(yǎng)出更多成熟的外科醫(yī)生。確保執(zhí)行力度的關(guān)鍵其實(shí)就是一個(gè)字，一個(gè)并字，要把遵囑執(zhí)行變成遵囑并執(zhí)行：每當(dāng)實(shí)際工作中出現(xiàn)情況，下級(jí)醫(yī)師一經(jīng)請(qǐng)示后必須執(zhí)行上級(jí)醫(yī)師的醫(yī)囑，允許保留意見，但必須第一時(shí)間親自確保上級(jí)醫(yī)師的醫(yī)囑忠實(shí)執(zhí)行。要形成并養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，即確立這件事此時(shí)此刻只能有一種聲音，（科主任或者上級(jí)醫(yī)師的意見就是權(quán)威，就是唯一的聲音），為了臨床安全，必須維護(hù)權(quán)威。
第三，中層干部要從德才學(xué)識(shí)體等各個(gè)方面提高自身的綜合素質(zhì)，臨床醫(yī)師，顧名思義，既是醫(yī)生也是老師，為人師表德為先。我會(huì)設(shè)身處地的為病人著想，時(shí)時(shí)刻刻，事事處處以醫(yī)院科室的利益為先，不計(jì)較個(gè)人得失。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)人，鼓勵(lì)人，知人善用。做一個(gè)有情有義，遵章守紀(jì)，明理守法的臨床醫(yī)生。
我也有夢(mèng)想，就是八個(gè)字：人盡其才，物盡其用。以身作則，積極學(xué)習(xí)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，固定學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。顧大局、識(shí)大體，把科室建設(shè)融入醫(yī)院的大發(fā)展中來(lái)，學(xué)會(huì)在合時(shí)的時(shí)間合適的場(chǎng)合說(shuō)合適的話做合適的事情。
第四，堅(jiān)持?？崎T診，雙門診，雙保險(xiǎn)，除了專家專科專病門診，建議設(shè)立普通門診，讓住院部輪班的醫(yī)生有機(jī)會(huì)出門診鍛煉，貌似有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但是有利于收住患者，有利于診療關(guān)系的連續(xù)性，也有利于明確臨床責(zé)任。強(qiáng)調(diào)收住率與門診手術(shù)率并重，這樣做的好處是：有利于門診患者就地解決問(wèn)題；也有利于有效整合資源，根據(jù)實(shí)際情況收治患者住院。
第五，持續(xù)關(guān)注科室年輕人才的培養(yǎng)?？评锏哪贻p人從畢業(yè)就到醫(yī)院，我們對(duì)醫(yī)院是有感情的，也比較有歸屬感。培養(yǎng)的關(guān)鍵還是夢(mèng)想的八個(gè)字：人盡其才，物盡其用。在這里，要特別感謝院長(zhǎng)、書記和各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心與支持，我們科有佳樂(lè)等離子電切鏡，國(guó)產(chǎn)膀胱鏡兩套，狼牌輸尿管鏡、經(jīng)皮腎鏡，腹腔鏡，ems三超聲氣壓彈道碎石系統(tǒng)，尿動(dòng)力儀，床旁b超2臺(tái)，等等眾多硬件設(shè)備，有的設(shè)備在當(dāng)前依然屬于是頂尖配置。進(jìn)一步用好這些設(shè)備。
怎么樣用好這些設(shè)備，我們外科真的是大有可為，怎樣抓好硬件使用，可以從兩方面入手，以主管問(wèn)責(zé)制與專業(yè)分組制相結(jié)合，把設(shè)備充分利用起來(lái)，并逐步克服有的技術(shù)所謂的拿獨(dú)門現(xiàn)象，堅(jiān)決反對(duì)某一項(xiàng)技術(shù)非某人不可、非某人不能的怪現(xiàn)象。
第六，帶頭學(xué)好中醫(yī)，搞好臨床科研，可以開展圍手術(shù)期湯藥使用系列課題研究。至少可以進(jìn)行一些臨床觀察。
以上這些，就是我在科主任領(lǐng)導(dǎo)下想進(jìn)一步做好的工作。如果競(jìng)聘不成功，我也有一套方案：
第一，一如既往的做好主治醫(yī)生的本職工作，服從管理，服從安排，繼續(xù)全心全意地為病人服務(wù)。在黨組織、院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、上級(jí)醫(yī)師的關(guān)懷和指導(dǎo)下繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)好醫(yī)生，為下一次競(jìng)聘做更充分的準(zhǔn)備。
第二，始終如一地執(zhí)行，嚴(yán)格落實(shí)三級(jí)醫(yī)療制度，忠實(shí)地遵囑并執(zhí)行，盡心盡力地做好各種上級(jí)下達(dá)的指令與任務(wù)。
第三，終生不變的正直誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，忠誠(chéng)于神圣的臨床事業(yè)，以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)謙虛以獲得更大進(jìn)步，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人犯錯(cuò)，既要知錯(cuò)能改，也要少犯錯(cuò)誤，爭(zhēng)取做好同志。
謝謝各位老師，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家！
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!
今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，提高素質(zhì)的宗旨站在這里，參加鎮(zhèn)中層干部競(jìng)聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。無(wú)論這次競(jìng)選成功與否，我都認(rèn)為這已經(jīng)超出了競(jìng)選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰(zhàn)的絕佳機(jī)會(huì)。
去年，我從遵義師范學(xué)院畢業(yè)，經(jīng)過(guò)考試選拔，有幸進(jìn)入了選調(diào)生隊(duì)伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮(zhèn)工作，自參加工作以來(lái)，我勤于工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持清清白白作人、踏踏實(shí)實(shí)干事。這次我競(jìng)爭(zhēng)的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細(xì)微繁瑣，是于細(xì)微之處見不平凡的工作，也是事關(guān)全局，不容有失的一項(xiàng)工作，權(quán)衡自已，我有幾項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。一是熱愛崗位，踏實(shí)敬業(yè)。黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項(xiàng)十分磨人的工作，我從事工作以來(lái)，服從組織安排，無(wú)論是什么工作，我都盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)待每一項(xiàng)工作都充滿熱情。
二是年齡上的優(yōu)勢(shì)。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時(shí)期。
三是能熟練操作計(jì)算機(jī)和各類辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使黨政辦的工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個(gè)方面：
四是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無(wú)論本次競(jìng)選能否如愿，我都將始終緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府的周圍，竭盡所能地完成好組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為佳榮的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于20xx年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，20xx年至20xx年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，20xx年所帶的'高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監(jiān)督，虛心聽取各位的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十四
各位教職工：
晚上好!
我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的`新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監(jiān)督，虛心聽取各位的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)教師競(jìng)聘政教處副主任崗位演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好!
我叫xx，35歲，中共黨員，本科，小教一級(jí)教師。今天我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們xx市一小學(xué)繼往開來(lái)的新起點(diǎn)上，感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個(gè)自我展示的平臺(tái)。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘原因有兩點(diǎn)：
1、不負(fù)青春、勇挑重?fù)?dān)。希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長(zhǎng)，為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2、真誠(chéng)感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課，我站在講臺(tái)上渾身發(fā)抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語(yǔ)無(wú)倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來(lái)有多少良師益友在我困難的時(shí)候拉我一把，在我退縮的時(shí)候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我，我深知每一次的進(jìn)步，每一分的收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，此時(shí)此刻，我只想對(duì)大家真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝。
競(jìng)聘這一職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)勢(shì)一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。有時(shí)為了能把工作做得更好，為了能及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，我經(jīng)常犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。拄著拐杖給孩子們上課，早上做完手術(shù)縫了8針，下午依然站在了講臺(tái)上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風(fēng)雨無(wú)阻，從不因?yàn)榧依锏倪h(yuǎn)遲到早退。
優(yōu)勢(shì)二、我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
自任教以來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任等工作，積累了豐富的.工作經(jīng)驗(yàn)，練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢(shì)三、我具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
“xx市文明班級(jí)”。
優(yōu)勢(shì)四是我的個(gè)性優(yōu)勢(shì)。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排，所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。我有童心，有愛心，喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友，樂(lè)于傾聽他們的聲音，和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重復(fù)雜，小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查，一根筆的好人好事，大到一個(gè)學(xué)生終身行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設(shè)。下面我想談兩點(diǎn)自己不成熟的工作設(shè)想。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。
班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。但我時(shí)常反思，為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應(yīng)手呢我認(rèn)為這需要一個(gè)幫助——開展班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng);一個(gè)引領(lǐng)——發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輔射作用，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體。
2、養(yǎng)成教育要見實(shí)效。
養(yǎng)成教育可以通過(guò)以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。期末，年級(jí)通過(guò)考查測(cè)試和評(píng)價(jià)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，如果您對(duì)我充滿信心，就請(qǐng)助我一臂(筆)之力，我定不負(fù)眾望!如若落聘，說(shuō)明我還需努力，希望大家能繼續(xù)幫助我，讓我更快的成長(zhǎng)起來(lái)!我的演講到此結(jié)束，再次謝謝大家對(duì)我的支持和幫助!
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