演講稿需要充分準備，包括思考主題、明確結(jié)構(gòu)、選取恰當?shù)恼Z言風格等。演講稿的開頭應引起聽眾的興趣，可以使用引言、問題引出等方式。通過閱讀范文，可以更好地理解演講稿的結(jié)構(gòu)和語言表達方式。
大一英語演講稿篇一
我很高興在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
大一英語演講稿篇二
我問是你學校的教學方法和你是好學生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓作出了很多更有趣，使枯燥和教訓少一些。所以我一直對如何改善我的教學激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關英語教學，或英語教學重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然，
簡奧斯汀。
大一英語演講稿篇三
“my name is li jiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦，這是怎么回事呢？原來是學校在舉行英語演講比賽呢！20 年9月12日，對我來說，非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前，老師問大家誰愿意參加比賽，同學們都積極舉手，踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?，可是怕自己演講得不好，沒有勇氣舉手。這時，老師好像看出了我的心思，問我：“李佳桐，你想?yún)⒓訂?？”我低聲說：“老師，我想?yún)⒓?，可是我怕演講不好?！崩蠋熣f：“沒關系，重在參與嘛，越是膽怯，越要鍛煉自己。”于是我報了名。
回到家里，我就開始天天對著鏡子練習演講，不放過一個細節(jié)。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力，我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午，比賽正式開始了，我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講，他們演講的十分精彩，給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了，我心里別提有多緊張了，手心直冒冷汗。這時，一雙溫暖的大手搭在我的肩上，原來是老師。老師親切地對我說：“別緊張，老師相信你?！蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
許的笑容，我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結(jié)果了，我獲得了二等獎，我心里樂開了花。
這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說：“李佳桐，你能行?！?/p>
大一英語演講稿篇四
不要強逼自己做自己不喜歡做的事。學習也一樣，你對它沒興趣，怎么努力也是白費力。不如對自己說，我會盡力的!——題記 (講稿—— 加入學校的學生會，學生會里面蘊涵著許多智慧，比如說可以鍛煉自己各方面的能力，口才、組織、交際、社交等。而組織部的工作是負責接收和轉(zhuǎn)接團證。本人也是一名共青團員，有相關工作經(jīng)驗。同時，為了提高自己各方面的能力，所以申請加入學生會。希望各位師兄，師姐能給一個機會，讓我展示我的能力. ——) (廢話—— 這是我個人的經(jīng)歷，，， 如果你真的進了學生會，自己找多點機會去鍛煉自己，增強自己的能力。即使在里面累點也沒關系，做事情要主動、積極。同時要記得主動去幫助別人，這樣可以給別人留個好印象，想不升為部長都不行了!機會不是等出來的，而是靠自己創(chuàng)造的!你現(xiàn)在所做的一切都關系到你的未來! 因為我是過來人，所以我說了我的做法! 我今年上學期是做組織部部長，到下下期就升做了副主席。 有什么疑問隨時可以問!，(不過，即使你在初中真的做過團支書，對團的工作有所認識，但是這時候你不要提出。不然人家會誤以為你是在吹噓自己)
各位代表：
大家好!首先感謝大家的支持與班級提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的'唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從大一入學軍訓聯(lián)歡會到主持×××節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是×××這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任班長，我的第一件事就是召集班干部舉行第一次全體會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的友誼比賽，使愛好競爭的英雄有用武之地。總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使班干部成為老師與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映學生意見要求，維護學生正當權益的組織，成為有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員!
各位同學，你們所期望的班長，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
大一英語演講稿篇五
突然間關于青春的'話題成為了熱點，很多人收集象征他們青春的東西來紀念青春。對于年輕人來說，他們正在享受著美好年華，對于老人家來說，他們在回憶。在我看來，青春和年紀無關，我們可以一直年輕。電影喚起了人們的記憶，如果人們活躍，他們可以永遠年輕，沒有必要去回望記憶。當人們變老時，他們也可以像年輕人那樣活著，沒有必要像老人家那樣，當人們覺得老了，他們就老了。有一首出名的歌叫“永遠年輕”，它提醒人們保持心理年輕。
大一英語演講稿篇六
各位領導、老師：
大家好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。
但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
大一英語演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務，這次競選當課代表，主要是想能為老師和同學們服務，同時也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習，上學期我在英語學習上取得了較大的進步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點：上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系，請大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學。
如果我能當上英語課代表，我一定當好老師的助手，為同學們服務好，自覺做學習的模范，帶頭遵守學校和班級的各項紀律，嚴格、平等要求自已和班上每一位同學，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進老師和同學之間的聯(lián)系，努力構(gòu)建良好的英語學習氛圍，讓我們的英語學習更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大一英語演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我，支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識，了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
大一英語演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是xx小學x年級x班的，我今天站到這里，感到無比的興奮，因為我競選英語課代表，首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條：
一、要有責任心，團結(jié)同學。
二、在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，并且要工整。
三、上課專心聽講，不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預習英語，好好的復習，我特別團結(jié)同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。
如果我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題，作業(yè)按時完成。我還會讓同學們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況、聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的為數(shù)不多的日子里體會到一樣的快樂。
同學們請投我一票吧!我自信，我團結(jié)，我勇敢，我堅強，請大家支持我!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
大一英語演講稿篇十
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話？我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心，幸福和快樂是同一首曲子。
慢慢進入小學，課程越來越深，知識越來越多。會感受到壓力。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有；我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪，而我們40%的日子都禁錮在教室里，很多時間都在學習。但是在學習面前，是一種模糊的知識。俗話說，一種罕見的困惑。對事物的理解，從封建主義到資本主義，越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課，他又困又累，吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調(diào)，可能有時候會想念我的很多小學同學，有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服，我從來不到處穿。周六，周日；時間很短，孩子很想磨煉，慢慢了解生活；太難了，努力吧，夢想好了，我會努力讓每個人都生活起來，早起晚睡，把握住自己，不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
大一英語演講稿篇十一
我們經(jīng)常聽到人們說,"永遠不要放棄。"這些可以鼓勵的話語和文字的決心。一個人相信他們將繼續(xù)努力達成他的目標無論他失敗了多少次。在我看來,決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認為我們應該永不放棄。
原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會一事無成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應該感到泄氣和應該再試一次。此外,如果我們總是放棄當我們失敗,我們將無法發(fā)展新的技能和成長的人。我們應該永不放棄的另一個原因是,我們可以從錯誤中學習如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學到的'教訓是浪費。最后,我們應該永不放棄,因為當我們努力達到我們的目標,我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們在我們生活的其他領域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自己的能力。
總之,重要的是,我們不放棄當我們努力追求目標。我們最終成功與否,我們將學習一些東西,我們學習將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實現(xiàn)我們的目標,但如果我們繼續(xù)努力,總有一個機會,有一天我們會成功的。
大一英語演講稿篇十二
我喜歡上網(wǎng)，因為我可以做任何我喜歡的事情，比如和朋友聊天，和老師聊天，聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關于這個世界的最新消息。由于我是一名學生，我沒有太多時間上網(wǎng)。
但是如果我完成了作業(yè)，我會在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點。事實上，他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計算機的能力。人們普遍認為沒有一所學院或大學能在畢業(yè)時教給學生所有的知識，所以計算機技能可能會增加我們的機會或提升。
然而，一些人認為這是一個可怕的發(fā)明，因為他們的.孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲，甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者，有的女生通過網(wǎng)絡被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪，他們認為這會對孩子產(chǎn)生負面影響。我同意那句老話"不工作不玩耍，聰明的孩子也會變傻。所以我們必須公平地面對互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性，要學會正確使用。首先要學會安全常識。在我們做每件事之前，我們應該三思而行。這對我們總是有幫助的。然后，要努力保護自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是，我們不能遺漏我們的地址和一些關于我們和我們家人的信息。
總之，我們應該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
大一英語演講稿篇十三
第一篇：小學英語教研組長競選稿各位領導、各位評委、各位老師：大家好！
我競崗的職務是英語科組長。我97年英語大專畢業(yè)，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進修學習。從教以來，我一直擔任英語教學，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學能力強，教學方法靈活、新穎，具有獨特的風格；偏愛后進生，誨人不倦，教學效果好，教學質(zhì)量高，深受學生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作，堅持面向全體學生，循循善誘，具有較強的組織能力。
在教研工作中我認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，富有沖勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應該，也有信心，自己能在英語教學第一線，與科組成員協(xié)作一致，創(chuàng)出本校“英語特色”品牌。如今學年我積極參與我?！疤厣⒄Z”課題研究，勇于承擔各種教研任務和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領導、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導，均一致得到了校領導、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學?！疤厣⒄Z”的開展情況，在學校、社會上造成了一定的影響。
希望學校給與我鍛煉、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學、教研經(jīng)驗，讓我能為學校工作為英語教育多作貢獻。如果我的競崗不成功，我也將服從學校的工作安排，大力支持上崗科組長的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學校工作做好。
第二篇：教研組長競選稿教研組長競選稿各位領導、各位老師：大家好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺，展示自我，接受評判。
我今天要競聘的是語文教研組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：
一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的職業(yè)，我用汗水，用智慧，用真誠面對自己的工作！
二、有一定的工作經(jīng)驗。工作13年以來一直從事高中語文教學工作，積累了一定的教學經(jīng)驗，對高中階段語文教材還是有一定的理解，對高考有一定的認識。另外，我還擔任了多年的備課組長，這對我來說也是一筆不小的財富。
三、有一顆真誠的心。在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人，我學會了踏實做事，我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以來我也一直奉行自己“真誠待人，踏實做事”的作風，這也將是我終身的座右銘。四、有一定的科研能力。獨立撰寫的語文論文、案例、教學設計多次獲得市級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了一定的。
心得體會。
享。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面開展工作：1．認真落實教研組各項常規(guī)工作。2．通過多種形式開展豐富的教研活動。
3．進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，使高段語文教研組魅力四射。
領導、老師們，我有信心、有決心做好高段語文教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。謝謝！
20**-9-22第三篇：組長競選稿老師好、同學們好！
又是一個新學期的開始，我們班又要改選組長了！能站在講臺上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。
作為上學期第十組的組長，我已經(jīng)積累了一些組長經(jīng)驗。例如，高效收作業(yè)、組織小組成員討論活動、值日保證質(zhì)量、帶領組員積極發(fā)言，等等。
如果我被競選當上組長，我將和組員齊心協(xié)力、團結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種困難，努力幫助那些需要幫助的人，想出金點子解決各種問題，努力成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我將會再接再厲，不灰心喪氣，努力找到自己的缺點去改正它，等待下一次競選的機會?，F(xiàn)在就請大家投我一票吧，我將會加倍地努力，不讓大家失望的！
第四篇：教研組長競聘書教研組長競聘書尊敬的各位領導：你們好！
今天我要競聘的是幼兒園教研組長一職。在這之前，我也深刻的認識了一下自己的情況結(jié)合我園的情況，我園人才濟濟，比起同事們的能力，我實屬微不足道，但是我也深信一點，那就是做人要敢于挑戰(zhàn)自己，我申請這一職并不是為了個人的榮譽，一方面我是想挑戰(zhàn)自己，自己還年輕，為了自己能有一個無悔的青春，另一方面是希望盡我的所能為幼兒園做一點自己全力以赴后力所能及的事。
人的一生中一開始就在不停地嘗試第一次，說說我來到幼兒園的吧，我20**年6月進入我們幼兒園，從保育員到教師，20**年2月底，我第一次競聘班主任和教研員，一路走來，感慨很多，雖然我的工作不是一帆風順，成績也不是很明顯，但是我一直在努力、盡力，并且我從來也沒有否認我的努力帶給我自身的進步。今天站在這里，我又第一次競聘幼兒園教研組長的職位，心里不免有些緊張和激動，但是我已經(jīng)做好了準備，如果我能成功，我會一如既往的盡我所能去做好工作，做好自己；如果我失敗了，那也是很正常的，因為我相信機會是留給有準備的人的，說明我的準備還不夠，自己的努力還不夠，我會以平常心對之，再接再厲，所以我提出了此申請。如果我能成功，我將會做到如下幾點：
一、努力學習，提高自己的專業(yè)水平：
我們常說：要給學生一滴水，自己首先必須有一桶水。如果我是一名教研組長，我會想到面對的不僅是一群小朋友，而是一群存在很大個性差異的小精靈、小天使、需要經(jīng)過我的努力去栽培的一批新生的力量。因此我首先要做的第一件事是給自己充電，更加刻苦鉆研業(yè)務知識，學習好《指南》和《綱要》的要領并將其合理的運用到我的教學中，主動學習內(nèi)外地先進經(jīng)驗，時刻關注幼兒教學最新動態(tài)，不斷提高自己的理論水平和教學水平。
二、更好的處理同事關系：
三、追求進步、積極進取：我深知，想搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長，我會帶動大家做好調(diào)查研究工作，有針對性地對教學進行改進，使活動內(nèi)容滿足孩子的切身實際、家長的要求、教學方法和手段能適應孩子的發(fā)展需求。
各位領導、同事們，我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果大家可以給我一個機會的話我會向大家證明的，我會在掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行動之中，做教師“從觀念到行動”的引導者。我會付諸于行動，絕不會讓大家失望。
競聘人：
20**年11月20**第：小學英語教研組長。
述職報告。
(新)小學英語教研組長述職報告敬愛的校領導和親愛的同事們：大家好！
充實的工作讓我們很快的渡過了這個學期的美好時光，下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。
收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長，在工作上他們的執(zhí)行力很強，在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優(yōu)秀的團隊。
收獲二、今年的期末考試我們有大豐收，我們的一年級、四年級的英語平均成績都超越了萍實學校，而我們的三年級和萍實比較也有很大的進步了，五、六年級依然保存好了自己的實力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。
收獲三、是個人的收獲，這個教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性，考慮事情的周密性，以及思考問題的高度性。
常規(guī)工作的反思：
1.集體備課的實效性，本學期繼續(xù)落實了各年級的集體備課，但是還有一些細節(jié)都做得不夠，所以要思考提高集體備課的量。
3.英語活動的精益求精。本學期安排開學初的計劃，落實和開展了各項英語活動?？偣步M織了5次學生的英語活動。
4.在上學期抓好英語特色教學后，本學期我們開始著手了英語聽力輔導的工作，開設了高年級的英語聽力輔導班。
梳理：
1、英語教師出外學習、聽課的機會較少，見識面宰，所以對于課堂教學仍存在著很多疑慮。
工作時，實事求是，同時也精益求精，我們本學期在教研工作的探索上取得了一個(推薦打開..)新的突破，本學的期末復習工作做得很好，我們每個備課組都制定統(tǒng)一的復習計劃，每個年級都安排了老師出好了每個單元的復習導學稿，復習的單元試卷，所有的工作的處于一個分工合作，團結(jié)互助的氛圍中。
反思與期待：
雖然我們的常規(guī)工作都落實的很到位，同時也取得了較好的教學成績，但我們得工作還要有新的突破。本學期末我們就開始我們的課題研究，我們的學生的閱讀課和學生閱讀習慣的培養(yǎng)。最后我們想說以句：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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