才華橫溢,卓有成效,來(lái)一份總結(jié)吧!培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對(duì)總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量和實(shí)用性。
小學(xué)快樂六一篇一
這天一大早我就起床了,因?yàn)榻裉焓俏遗瘟撕镁玫摹傲ひ弧眱和?jié)。
我來(lái)到學(xué)校,看到有幾個(gè)人正圍在講臺(tái)旁吹氣球。于是,我放下書包急匆匆的跑過去,拿了個(gè)氣球使勁吹了起來(lái)。呼,呼……,氣球越來(lái)越大,到最后它竟然變成了一個(gè)“恐龍蛋”!哈哈,可以打結(jié)了,我想。我先把氣球的吹氣口拉長(zhǎng),可是誰(shuí)也沒想到,氣球竟然從我手中“掙脫”開來(lái),一下子沖到了教室上空,又在教室里轉(zhuǎn)了好多個(gè)圈圈之后,開始到處亂飛……弄得我眼花繚亂,頭都暈了。過了好久,氣球降落了,我朝著降落地點(diǎn)找到了氣球。接著我又吹了一個(gè)大氣球,并在上面寫了“六·一”快樂,還畫了一個(gè)大笑臉,把它送給了陸啟航。
過了一會(huì)兒,我們開始看電視。其中,我最喜歡大合唱了。她們那動(dòng)聽的歌聲讓人陶醉,美麗的舞蹈讓人心動(dòng)。成員里面還有我們班的張穎和周心怡呢!
接下來(lái)我們玩了擊鼓傳花。雖然說(shuō)我表情看起來(lái)很緊張,但心里還是挺開心的。哈,終于傳到我了?!皽押?,看招!”我小聲的對(duì)他說(shuō)??烧谶@時(shí)宋逸飛突然喊了一聲:“停!”?!澳俏襾?lái)表演了!”我說(shuō)著,一下翻過桌子走到中間,賣力地打起了跆拳道太極六章。
終于到了我最想看的魔術(shù)了。首先上場(chǎng)的是丁金祎,可才表演了一半就被一些同學(xué)揭穿了。杜晰曄可就更糟了,才剛開始表演,我就發(fā)現(xiàn)了他魔術(shù)的秘密。沒想到,他們的魔術(shù)都被我們這些火眼金睛看穿了。最后,我們?cè)卩u子涵的薩克斯和朱磬鼎的二胡演奏中結(jié)束了這次活動(dòng)。
我覺得這次“六·一”真有意義,真快樂。我真希望下次的“六·一”早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)快樂六一篇二
今天,我和我的同學(xué)早早來(lái)到保利大劇院排練,準(zhǔn)備下午公演。排練結(jié)束后我們匆匆忙忙去化妝。吃完飯我和我的同學(xué)就來(lái)到劇院等后。
表演開始了第一個(gè)節(jié)目是金蛇狂舞,我們是第四個(gè)節(jié)目,我第一次登上在那么大的舞臺(tái),心里特別美,美麗的舞臺(tái)。燈光四射,臺(tái)下是我的同學(xué)。老師。還有我的媽媽。他們不時(shí)的為臺(tái)上的精彩表演鼓掌。終于我們上場(chǎng)了隨著朗誦的聲音,我歡快的跳著,這時(shí)下面響起了掌聲,我還看見我的同學(xué)向我揮手。
演出在掌聲中結(jié)束,走出演出廳,看到在外面等后的媽媽,媽媽說(shuō)你們跳的.真好聽了我心里特別高興。
小學(xué)快樂六一篇三
終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),由于兒童節(jié)是星期天,因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場(chǎng)盛大的六一聯(lián)歡會(huì)。
在操場(chǎng)上,全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。這場(chǎng)演出節(jié)目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的'是第一個(gè)節(jié)目:刀光劍影。這是一個(gè)刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,威風(fēng)無(wú)比,贏得了同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認(rèn)真。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)真精彩啊。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,每位同學(xué)還收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長(zhǎng)隆歡樂世界玩了一天。
這個(gè)六一兒童節(jié)我過得真開心!
小學(xué)快樂六一篇四
今天,我可高興啦!因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校組織的快樂“六一”主題活動(dòng)。
我和爸爸早早地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),尋找二年級(jí)快樂大本營(yíng),親愛的易老師正等著我們來(lái)領(lǐng)禮物呢!原來(lái)是一袋美味的'零食。這時(shí)候,我看見很多人在玩背投球游戲,好像很有趣哦!游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背對(duì)著孩子投球,小孩拿著小桶接球。我和爸爸迫不及待地報(bào)了名。終于輪到我們了,只見爸爸把球往后一扔,我趕緊用小水桶接住。哇!在我和爸爸的親密合作下,我們一共接住了三個(gè)球,還得到了一瓶酸奶呢!
今天玩得太開心了,“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日!
小學(xué)快樂六一篇五
今天是六一兒童節(jié),太陽(yáng)公公好像也要過六一一樣,一早就露出笑臉,陽(yáng)光明媚的,我們放假一天,上午我寫了作業(yè),陪弟弟玩了一下。
下午爸爸媽媽很早下班回來(lái),要帶我們?nèi)ヅ娜腋?,我們到了照相館,工作人員很熱情的接待了我們,首先帶我們?nèi)ミx衣服,墻壁上掛著各種各樣的衣服,有西裝、休閑裝、旗袍和晚禮服,顏色各異,琳瑯滿目,我最喜歡公主裙了,我選了一條白色的紗裙和一條藍(lán)色的公主裙,弟弟選了小禮服,媽媽爸爸也選了漂亮的服裝?;瘖y師幫我梳了漂亮的發(fā)型還帶了皇冠,對(duì)著鏡子,我感覺我立馬變身成童話世界里的公主,弟弟穿上小禮服,一下子就變成了小王子,可愛極了。
攝影師幫我們拍了很多照片,有單獨(dú)拍的、我和弟弟合拍的,還有全家福,拍照花了三個(gè)多小時(shí),雖然有點(diǎn)兒辛苦,但我們一家人都很開心。
相機(jī)拍下了幸福的笑臉,記錄了美好的瞬間,今天真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!
小學(xué)快樂六一篇六
今天是我們?nèi)澜缧∨笥炎罡吲d的日子,因?yàn)榻裉焓菄?guó)際“六一”兒童節(jié)。我們懷著興奮的心情來(lái)到碧翠軒。我最喜歡來(lái)這里玩了,這里可以玩乒乓球、電腦、桌球室和電影院等,我最喜歡玩電腦。這里還有自助餐吃呢!有排骨、雞肉、點(diǎn)心的食物等,我們吃的津津有味。然后我去玩電腦,我玩的游戲很有趣,那里有很多只小豬,你一碰小豬你就輸了,這一個(gè)游戲是我玩過的游戲之中最好玩的。
接著我又去看電影,這個(gè)電影很恐布,有怪物的,有幾個(gè)人去拿一樣很重要的東西,在途中會(huì)遇見很多怪物,你不機(jī)靈點(diǎn)就會(huì)失去生命,結(jié)果他們每個(gè)人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西,我嚇得差點(diǎn)就哭了,太恐怖了??赐炅穗娪埃X得累了,就去大廳,大廳有很多很大的椅子可以睡覺的任你調(diào)動(dòng),每張椅子的前面都有一臺(tái)液晶電視,你看什么頻道都行,很舒服的。我們到了中午12點(diǎn)整就離開碧翠軒去麥當(dāng)勞吃東西,哇,有很多小朋友,人山人海,我們等了很久才有坐位,吃完了我們一家三口就回家里了,這一天我很開心。另外還有值得開心的事情,爸爸媽媽一共送了4個(gè)禮物我,有鞋子、衣服、打印機(jī),我感到在這么多的兒童節(jié)之中這個(gè)兒童節(jié)最開心了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)“六一”兒童節(jié),謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我,還很開心的玩了一天,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記里們的!
小學(xué)快樂六一篇七
六個(gè)孩子的孩子到了,我們北方的孩子們?cè)陂L(zhǎng)凳上,來(lái)到校園的草坪觀看學(xué)校的藝術(shù)和藝術(shù)。
這個(gè)程序是真正豐富多彩的,有唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦......我最感興趣的是五年級(jí)的孩子舞者表演的歌曲“酷”。當(dāng)五位年輕演員走上舞臺(tái),我們逼視,只見白色長(zhǎng)袍的人,周圍的球頭領(lǐng)舞的女孩裹著,三個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)袍打扮,手里拿著兩個(gè)風(fēng)扇,長(zhǎng)球迷,流蘇長(zhǎng),非常優(yōu)雅。另一個(gè)男孩拿著笛子,當(dāng)他輕輕就開始玩,彩車上優(yōu)美的音樂為我們的耳朵。四個(gè)女孩跳舞的音樂,舞蹈和搖著扇子。多么美麗的景象!這美麗的景色,我們陶醉。接下來(lái)的所有演出豐富多彩,令人耳目一新。我一直快樂著我們。
我喜歡我的兒童節(jié)。
小學(xué)快樂六一篇八
下午,我們要去跳舞了。老師幫我們化的妝可漂亮了,我們的衣服像古代的一樣,大紅色的裙子,還有漂亮的紅鞋子。男生卻說(shuō)我們是魔鬼,真討厭。輪到我們跳舞了,我們跳得可整齊了,古詩(shī)念得可大聲了。我們班得了第一名呢,我們真高興呀!
小學(xué)快樂六一篇九
情感與態(tài)度:體會(huì)到全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心;愿意參加各種形式的兒童節(jié)活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的'快樂。
行為與習(xí)慣:以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的同情。
知識(shí)與技能:知道“六一”是世界兒童的節(jié)日,全社會(huì)的人們都關(guān)心少年兒童快樂成長(zhǎng)。
過程與方法:體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程,用不同的方式了解社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛。
知道“六一”是國(guó)際兒童的節(jié)日,體會(huì)親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。
愿意參加各種形式的兒童節(jié)活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
教師準(zhǔn)備:收集有關(guān)“六一”兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌;不同國(guó)家和地區(qū)兒童的生活圖片或視頻,特別是有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困地區(qū)兒童的圖片等資料。
學(xué)生準(zhǔn)備:收集整理兒童節(jié)前后關(guān)于慶祝“六一的報(bào)道、廣告、標(biāo)語(yǔ)等,有條件的學(xué)生可以通過各種媒體了解其他國(guó)家和地區(qū)兒童節(jié)的趣聞和其它資料。
1課時(shí)。
完成話題“我們的節(jié)日”“讓我們關(guān)注”的教材內(nèi)容。
活動(dòng)一快樂的節(jié)日。
1、創(chuàng)設(shè)情境、音樂導(dǎo)入:[播放音頻:快樂的節(jié)日]。
今天我們上課一起來(lái)談?wù)撘粋€(gè)新的話題“六一國(guó)際兒童節(jié)”。(板書:六一)。
3、提問:你的“六一”兒童節(jié)是怎樣度過的?最快樂的一件事是什么?當(dāng)時(shí)有什么感受?
4、小結(jié):六一是我們兒童的節(jié)日,在六一兒童節(jié)的時(shí)候我們非常的快樂。
5、提問:今年的六一兒童節(jié)你想怎樣過?
6、小結(jié):通過大家的發(fā)言,老師感受到同學(xué)們對(duì)六一兒童節(jié)的喜愛?!傲弧眱和?jié)是我們少年兒童的節(jié)日,我們真快樂。
活動(dòng)二社會(huì)的關(guān)愛。
小結(jié):我們的國(guó)家我們的社會(huì)對(duì)少年兒童非常的關(guān)愛。(板書:社會(huì)的關(guān)愛)就像這首歌里唱到的,我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開顏。我們一起來(lái)聽一聽,唱一唱。
[播放動(dòng)畫:娃哈哈]。
教師出示圖片(世界兒童是一家)。
學(xué)生把收集到的資料進(jìn)行展示匯報(bào)。
4、提問:通過剛才的展示,你感受到了什么?
5、小結(jié):不同國(guó)家的兒童節(jié)都包含著長(zhǎng)輩們對(duì)兒童的關(guān)心和美好的期待。全世界的兒童像春天里的小苗,在愛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)三我們的祝福。
2、提問:看著這組照片,你有什么感受?想對(duì)這些小朋友說(shuō)些什么?
(板書:愛心傳遞)。
板書設(shè)計(jì)。
社會(huì)的關(guān)愛。
愛心傳遞。
小學(xué)快樂六一篇十
唉!泥濘的路,寂寞的家,加上不停的雷雨,我的一個(gè)節(jié)日又這樣悲傷地度過了。
又下雨了,家門口那條直通學(xué)校的“泥路”上留下了一雙41號(hào)大的鞋印,那正是本人在路上行走留下的'。你也許會(huì)問:“六一”也上課?當(dāng)然不是,我急忙著去學(xué)校參加游園活動(dòng)呢!我走在泥濘的路上,心想游園活動(dòng)該會(huì)是怎樣的有趣,這時(shí),撲通一聲,我成了一個(gè)正宗的“泥人”。我爬起來(lái),只好回家換衣服了。這回要不是有一個(gè)堅(jiān)固的后盾———“六一”我的屁股早就會(huì)開花了。
耶!下午不用上課,可以在家自由活動(dòng),我要好好地泡個(gè)“輻射浴”洗個(gè)“電視澡”。突然,一道耀眼的電光閃過,接著轟隆隆響聲振耳易聾,當(dāng)我要打開電視機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了,哎呀!我的“輻射浴”“電視澡”,泡湯了。不過,電視看不成,總得找點(diǎn)事作吧,可爸爸、媽媽上班了,自己一人能夠有什么好的事作呢?想著想著,要不就和爺爺切磋切磋棋藝吧,我急忙從三樓沖到樓下,才知道爺爺不在家,我只好垂頭喪氣地上樓。
晚上,本想去叔叔家“欺負(fù)”一下小堂弟,以“報(bào)”以前受他欺負(fù)而又不能還手的“復(fù)”??上?,天公就是不成人之美,雨嘩啦就是下個(gè)不停,我的美夢(mèng)又泡湯了。
唉!泥濘的路+寂寞的家+不停的雷雨=無(wú)聊的“六一”。
小學(xué)快樂六一篇十一
六一兒童節(jié)是兒童最喜歡的節(jié)日。是啊,又有誰(shuí)不喜歡六一兒童節(jié)呢?今天,是我過的第十一個(gè)六一兒童節(jié),也是我過得唯一一個(gè)與眾不同的節(jié)日。
活動(dòng)一:看演出。
拿出一根”指揮棒“——一根筷子。開始指揮了,只見隊(duì)員們都張大了嘴,簡(jiǎn)直就像一只只大河馬。最搞笑的是在結(jié)尾,隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地趴在別人身上,然而,最底下那個(gè)人去出乎意料地往前一爬,結(jié)果全部的隊(duì)員都毫無(wú)防備地被摔倒在地上。整個(gè)過程幽默灰諧、動(dòng)作夸張,全場(chǎng)觀眾有的笑得前俯后仰,有的笑得直捂住肚子,還有的笑得直不起腰,把整個(gè)演出推上了高潮。表演一結(jié)束,評(píng)委們一個(gè)個(gè)都亮出了最高分。
精彩的節(jié)目使我的眼睛一直緊盯著舞臺(tái),同時(shí)嘴里還不時(shí)地喊著”鼓掌鼓掌!“不過最遺憾的是中途當(dāng)我的好朋友們表演”快樂baby“時(shí),我們幾個(gè)伙伴被擠出了場(chǎng)外。唉!
活動(dòng)二:唱ktv。
”傳說(shuō)中魔法的城堡……",你聽,我們正在唱ktv呢!我們一手拿著話筒,一手不停地做著動(dòng)作,忘我地唱著歌。唱完后,還情不自禁地躹了一躬,說(shuō)“掌聲在哪里?”我們大聲地唱了一首又一首,盡管我們的聲音中還帶著些許稚氣。正當(dāng)我們唱得起勁時(shí),媽媽和阿姨們提著水果、酸奶和一個(gè)大蛋糕推門而入,我們驚喜地尖叫起來(lái),當(dāng)媽媽們把食品擺放好后,我們迫不及待地一擁而上,傾刻間,清甜的西瓜和香脆的蘋果就被好吃的我們一掃而光。接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——吃蛋糕嘍!雷阿姨打開蛋糕盒,只見一個(gè)獨(dú)特的蛋糕展示在我們眼前!蛋糕上方有兩只可愛的小白兔,水果經(jīng)過精心雕刻后擺放成一幅精美的圖案,蛋糕的正前方還寫著:六一快樂!看著眼前的蛋糕,說(shuō)實(shí)在的,我還真舍不得吃呢!但我們終究是禁不住蛋糕的誘惑,把它全部瓜分了。
六一,是開心的、是快樂的、是美好的,一切皆源于媽媽的愛!媽媽,謝謝您!
小學(xué)快樂六一篇十二
今天絕對(duì)是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校舉行了別開生面的慶祝活動(dòng)――跳蚤市場(chǎng)。
下午第一節(jié)課,跳蚤市場(chǎng)“開市”了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買賣”。一至二十四號(hào)先做賣主,二十五至四十九號(hào)做買主。我是四十二號(hào),所以我先去買東西。
跳蚤市場(chǎng)設(shè)在操場(chǎng)上,這里人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標(biāo)價(jià),守株待兔;有人拿著貨物走來(lái)走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價(jià),快來(lái)買??!有好看的漫畫書,高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的笑話集……”我一聽《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,是我最喜歡的書,我馬上跑了過去。我問:“多少錢?”“老板”說(shuō)“七元?!薄拔逶!薄捌咴!蔽覀冇憙r(jià)還價(jià),最后我們各退一步,我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會(huì)兒。很快就到了我們賣貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的書、文具、玩具擺在地上開始“練攤”。我的書是大家都喜歡的`好書,玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來(lái)了個(gè)姜太公釣魚――愿者上釣。果然,一開張,就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來(lái),她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問我多少錢,我說(shuō)六元,她說(shuō):“四元吧!”我說(shuō):“這本書很好看的?!崩蠋熆戳丝磿趁娴膬r(jià)錢說(shuō):“你這本書原價(jià)七塊八,打五折,四塊錢很好啦!”我被她說(shuō)服了,生意成交!我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買走了。活動(dòng)結(jié)束了,我數(shù)了數(shù)手里的錢,我一共賺了四十八塊五毛錢,我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個(gè)個(gè)滿臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!今天,我好快樂!
小學(xué)快樂六一篇十三
慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。
我們把桌子擺成八排,每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個(gè)小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰(shuí)傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。
小學(xué)快樂六一篇十四
終于在大家的齊心協(xié)力下,我們的王牌作品《鳳凰歸巢》制作完成了,大家十分開心,老師開到后急忙和我們照相。
隨后,我們拿著作品到處去給老師觀賞,品嘗。走到那里,所在之處沒有哪個(gè)老師不拍手叫絕,使得我們每一個(gè)人都滿臉笑容。
最后,我們結(jié)束了水果拼盤的活動(dòng),一致同意我們7個(gè)愛心小組的一起去照照片。我們首先在樓梯間照相我們7人每人站在一個(gè)階梯,從矮到高排。然后,我們大家分別在鏡子前、舞臺(tái)、教室一角、雨天球場(chǎng)等照了許多相片,每照一張我們就擺一個(gè)不同的造型,而每一個(gè)造型就有一個(gè)不同的意義。
哎!今天可真實(shí)又有意義又令人開心,但是,快樂的時(shí)光總時(shí)短暫的,一剎那,一天又過去了。算了,到這里把下才再見吧!
小學(xué)快樂六一篇十五
今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人走到“舞臺(tái)”中央,說(shuō)道“大家好,這里是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人一號(hào):王健?!倍旱萌喙笮?。
“我們第一個(gè)節(jié)目是:心有靈犀。這個(gè)游戲分為4大類:1、交通,2、動(dòng)物,3、水果,4、植物?!敝鞒秩思o(jì)錫涵說(shuō)道。
第二個(gè)項(xiàng)目是頭頂氣球。游戲規(guī)則是:兩隊(duì)參加比賽,每隊(duì)5人,要將氣球用頭頂?shù)綄?duì)方的領(lǐng)地。如果對(duì)方?jīng)]有用頭再頂回來(lái),另一隊(duì)就獲勝。游戲開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),用力地把氣球頂?shù)綄?duì)方那里。經(jīng)過激烈的競(jìng)賽,雙方不分勝負(fù),觀眾時(shí)時(shí)送上熱烈的喝彩聲。
我們班還進(jìn)行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個(gè)節(jié)目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了,一邊欣賞著“舞臺(tái)”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著美味可口的食物,多么快活呀!
最后,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“祝同學(xué)們‘六·一’快樂,學(xué)習(xí)步步高升,明年‘六·一’我們?cè)贂?huì)!”
小學(xué)快樂六一篇十六
盼星星,盼月亮,靜悄悄的盼望著,一個(gè)充滿光芒的小精靈給我們兒童帶來(lái)了意想不到的驚喜,孩子們欣喜若狂,又蹦又跳,終于盼到了我們一年一度的兒童節(jié)。我們從年幼無(wú)知的幼兒逐漸成長(zhǎng)為有志少年。歲月于指間無(wú)聲滑過,才意識(shí)到過去兒時(shí)的歡笑是珍貴無(wú)價(jià)的。今天逐漸成長(zhǎng)懂事的我們聚在了一起,優(yōu)雅的倒杯飲料,為這屬于我們的節(jié)日干杯!為這喜慶的節(jié)日一飲而盡!
“哇”隨著我們來(lái)自肺腑的贊嘆聲,只見幾個(gè)蒼勁有力的大字躍然紙上,如怒放的梅花展示它的風(fēng)姿。一副生動(dòng)的山水畫引入眼簾,栩栩如生,仿佛能在這幅畫中盡情的欣賞著美景,這其中包含了這位“小畫家”多少的汗水和心血??!正當(dāng)我們嘆賞不絕的時(shí)候,一陣嘹亮的歌聲打破了我的沉思。只見一位好似仙子的少女秀麗端莊地站在舞臺(tái)上引吭高歌,用曼妙的歌聲吸引了臺(tái)下密集的目光,贏得了陣陣掌聲,一陣高過一陣,喝彩聲灌滿了天空,她受寵若驚,忸怩的笑了笑,悄然無(wú)聲的走下臺(tái),好像害怕驚醒臺(tái)下正在陶醉與音樂的觀眾。
小學(xué)快樂六一篇十七
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國(guó)際六·一兒童節(jié)。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節(jié)日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)把!
在六·一舉行的許多活動(dòng)中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著上課的開始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂的游園活動(dòng)?;顒?dòng)開始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規(guī)則是這樣的:2人一個(gè)組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺(tái),在講臺(tái)的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊(duì)友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則,開始行動(dòng)!go!
我和何為佳一組,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)?!伴_始!”老師一聲令下,何為佳便邁開了步子,可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場(chǎng)”,在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái),勝利!接下來(lái)該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺(tái),“對(duì),沒錯(cuò),過來(lái)點(diǎn)!”何為佳指揮到。沒錯(cuò),看來(lái)我沒“殺”錯(cuò)地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應(yīng)該是筷子!然后我便開始尋找球,摸了摸,沒找到?繼續(xù)!我又向右邊探尋著,一個(gè)圓圓的東西,摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球,筷子夾起來(lái)就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果,荷包都被裝得滿滿的,收獲了許多快樂,下次六·一,我等著你!
小學(xué)快樂六一篇十八
昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目,好比,早晨的六一慶祝大會(huì),六一游園、師生同樂晚會(huì)還有露天片子。這些我都喜歡。但是最喜歡的仍是六一的師生同樂晚會(huì)。
昨天晚上,我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都會(huì)萃在操場(chǎng)上,拿著思品書,席地而坐,期待著師生同樂晚會(huì)的開始,坐了一會(huì)兒,李周老師上臺(tái)說(shuō)師生同樂晚會(huì)現(xiàn)在開始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節(jié)目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節(jié)目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開著水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂老師吹樂器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,仍是在聯(lián)歡會(huì)上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子?xùn)|和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了良多的方法,學(xué)習(xí)出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。
說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看片子的環(huán)節(jié),我們看的是一只兔子,明知道自己不能當(dāng)警察,但仍是勇于挑戰(zhàn),和一只狐貍一起變成了名副實(shí)在的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒有什么事情是做不到的。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17927359.html】