大一暑期社會實踐總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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大一暑期社會實踐總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-12-07 15:26:17     小編:雨中梧

總結(jié)是一種反思的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,以及提升自己的能力水平。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合個人經(jīng)驗和感悟,使其更加具有個性化。這些總結(jié)范文從不同角度和不同層面出發(fā),全面展示了總結(jié)的重要性和方法。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇一

暑假期間,在趙迎華老師的帶領(lǐng)下,我們笑然小分隊一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學(xué)。在這里,我們進行為期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實踐活動,在學(xué)生的積極配合,該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,實踐活動內(nèi)容豐富多彩,實踐效果十分明顯。

在這次的實踐活動中,我始終被一些精神感動著,下面把我的一些體會總結(jié)。

在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個多小時的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時候正值學(xué)生放學(xué),一個個面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。

在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見到了校長,一個樸實的像是普通農(nóng)民的中年男人,對我們的到來表示了,給了我們又一種難言的感動。

在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎?,床上的布置的簡單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒有布偶,沒有化妝鏡,她們的床單上自然也沒有維尼小熊。

據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。

走進簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,一頂都沒有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。

我們的到來,引起孩子們一陣騷動,她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。

孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說,這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來物質(zhì)的貧困,而他們那顆渴望強大,渴望走出去,渴望知識與力量的心是不會被困住的!

實踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時間,我們不能帶去的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。

課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語語法到數(shù)學(xué)運算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個世界很大,這個世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設(shè)家鄉(xiāng)。

我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì),而是一種精神,是知識的傳遞,是奮斗的熱情!

暑期社會實踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛的,他們的堅強的求學(xué)精神是可敬的,我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。

雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更懂得去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報!

大一暑期社會實踐總結(jié)篇二

摘要:高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,暑期社會實踐論文。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,走進溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點—線—面角度尋求相關(guān)信息。

關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)生就業(yè)狀況溫州大學(xué)溫州樂清民營企業(yè)

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,實習(xí)報告《暑期社會實踐論文》。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。

為了更進一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問

2.針對工作滿意度的設(shè)問

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問

4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問

6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果:

一.工作情況

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

二.工作滿意程度

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調(diào)查的過程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。

但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇三

懷著對主席家鄉(xiāng)的熱情,我報考了湘潭大學(xué),懷著對主席和中國共產(chǎn)黨的熱愛,我們一行人在韶山市開展了20xx年暑期三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉(xiāng)中的一員,我獲益匪淺。

我主要從以下幾個方面來總結(jié)我在此次三下鄉(xiāng)活動中的收獲:。

本次三下鄉(xiāng)活動,從最開始的招募成員、主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,都是由我們自己來完成的。在這個過程中,我們培養(yǎng)了從無到有,慢慢摸索來解決問題的能力,在遇到難題的時候,我會告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實地。遇到困難不僅要自己解決,還要學(xué)會向社會求助。通過這次實踐活動,我們?nèi)w隊員的個人能力有了很大的提高,對我們以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大地影響。

我是本次活動的團隊負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)全局上的任務(wù)分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動,所以我就要對自己所作出的每一個決定負(fù)責(zé),因為可能我犯下一個小錯誤,就會對整個活動產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。所以我個人很大的收獲是,學(xué)會了如何帶領(lǐng)好一個團隊,考慮團隊中每一個人的實際情況和個人能力,然后下發(fā)相應(yīng)的任務(wù)。同時也培養(yǎng)了我謹(jǐn)慎做事的習(xí)慣,對于一個決定總是要反復(fù)斟酌,不能輕易下結(jié)論。鍛煉了我解決問題和做事的能力。

在下鄉(xiāng)過程中,我們要發(fā)放調(diào)查問卷,要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂居民,要訪談?wù)賳T。在和形形色色的社會人員交流的時候,我們發(fā)現(xiàn)了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應(yīng)急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話,用不同的語序以及口氣,表達(dá)的將會是完全不同的結(jié)果。為了獲取我們所需要的信息,也為了節(jié)省時間,我們在實際訪談過程中,會強迫自己事先做好訪談稿,然后再反復(fù)討論該訪談的內(nèi)容,以便我們收集有用的信息來完成我們的調(diào)查研究。從中我們明白了凡是只要三思過,那么結(jié)果就一定不會太壞,起碼自己心里有譜,在出現(xiàn)問題的時候也好及時調(diào)整。

下鄉(xiāng)的雖然之前也都是認(rèn)識的同學(xué),但是彼此之間還不是特別的了解。經(jīng)過這次的三下鄉(xiāng)活動,我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無話不談,包括贊揚的評語和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯誤,剛開始也許隊友之間會有一些埋怨以及不快,但是隨著在一起的時間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛好,以及缺點,彼此之間也學(xué)會了如何為他人著想。遇到困難時,我們從一開始的影響大家所有人的情緒,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵,勉勵??梢哉f,我們的組員,已經(jīng)成為無話不談的好朋友。

此次三下鄉(xiāng)的地點是主席家鄉(xiāng)韶山,我們都是懷著對主席的向往而去的,在過程中了解到了主席在家鄉(xiāng)的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長的搖籃的魅力,堅定了我們擁護中國共產(chǎn)黨的決定,堅定走社會主義道路的決心,堅決服從中國共青團的領(lǐng)導(dǎo)的決心,以加入中國共產(chǎn)黨為榮的向往之心。

在三下鄉(xiāng)過程中,我們明白了很多事情是光從書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是書本上的知識是我們蓋大樓的基礎(chǔ),不可缺少也很重要。因此我們要在學(xué)好自己書本知識的前提下,更多的參與社會實踐活動,把理論和實際相結(jié)合,做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,有豐富社會體驗的大學(xué)生,摒棄傳統(tǒng)大學(xué)生的陋習(xí)。做一個面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的大學(xué)生。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇四

作為一名大一學(xué)生,這是我第二次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),只有親身的體驗才能讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長知識,提升自己的能力,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,進一步讓自己早點與社會接軌,積累經(jīng)驗。

放眼當(dāng)今社會,就業(yè)問題永遠(yuǎn)是人們討論的一個主流話題,往往面試官提問的問題總會是:“你有相關(guān)方面的工作經(jīng)驗嗎?”可身在校園的我們,無疑是經(jīng)驗最缺乏的。大學(xué)生實踐時間大多為寒暑假,亦有叫寒暑假工。去年寒假,沒有回家,我和一個同班同學(xué)來到了東莞一家工廠,流水線工作,上班時間一天10-12個小時,工作雖然簡單,但總是重復(fù)著一樣工作,做不好還要挨班長罵。這次實踐真的算是對社會的初步體驗,工廠里遇到的人多,素質(zhì)也高低不等,來自各個學(xué)校的大學(xué)生也齊聚在這家工廠,所以在交談中也受益良多。第一次參加社會實踐,我的印象非常深刻。

這個暑假,學(xué)校給每人分發(fā)了一張大學(xué)生社會實踐活動登記表,原本計劃是要回家的,也決定把這次實踐放到家鄉(xiāng)去完成。但考完試后打電話回家,得知家里的變故后,毅然決定退了回家的火車票,留在海南本地打暑假工。

學(xué)校放假是比較遲的,我們中文專業(yè)考完試已經(jīng)是7月11號了,所以暑假工特別難找,尋覓良久均無果。所以7月12日那天我決定離開??谌キ偤T囋?,瓊海真的是盛產(chǎn)好人,人們都很熱心,似乎沒有??谀敲蠢淠?。初去的第一天便遇到很多好心人,他們不僅給我提供詢問地點,甚至有的還打電話請他們的朋友一起幫忙。可是,瓊海畢竟沒有海口發(fā)達(dá),大部分單位不是要長期的就是已經(jīng)招滿了,折騰了兩天之后,我實在不好意思再麻煩他們了。那天,7月14日,就在我感到絕望不知道何去何從時,接到了來自王老板的一個電話,當(dāng)被告知在??诳梢詭臀野才乓粋€職位的時候,無比的興奮和激動充斥著我的大腦。

于是又回到最初的起點-??冢习迨黔偤H?,開臺球俱樂部的,他的總部在瓊海,分公司在???,專管銷售臺球用品。所以我每天的工作就是看管,每隔兩天打掃一下衛(wèi)生,了解各種桌球臺的價格向客戶介紹,有時在cn人才網(wǎng)發(fā)一下廣告。一聽就是非常輕松又有點無聊的活,不,準(zhǔn)確來說這不叫活,是的。老板本來是不缺人的,之前也沒有安排過類似的崗位,是因為老板見我找不到工作,才為我開了這個先例。

個性活潑的我一開始很不適應(yīng)這份工作,因為都是一個人,感覺很無聊,工作這么閑,再加上剛剛放假的緣故,帶來的書又不想看,百無聊奈的我真的覺得一天是如此的漫長。我的日常起居都是在店里,所以除了買菜的時候會出去一下,其余時間我都是宅在店里。

老板經(jīng)常是在瓊?;蛘叱霾睿灾荒芘紶柕膩硪幌碌昀?。臺球館在4樓,1樓有大門相隔,當(dāng)有客戶想要買臺球桌時,會先打老板電話,老板再打我電話讓我下去開門帶客人上來看一下,了解一下各種桌球的價格,若是有意愿的就把電話記下,老板會和客戶另約時間面議,我只能做主賣一下球桿和其他小用品,這種大型生意我是萬萬沒有能力做主的。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇五

時間匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,為期半個月的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了。我有幸成為寧德師院的一名支教教員,在這短短的半個月支教過程中,通過與眾多的學(xué)生及本隊隊友的親密接觸,我在這次活動中真的是受益匪淺,收獲頗多。

首先是認(rèn)識到了理論與實踐的差距。在校讀書讀了十幾年,從來沒有正式地用自己所學(xué)的理論知識去親身實踐過,所以我一直認(rèn)為只要擁有豐富的理論知識,以后出了社會也沒什么好怕的了。可是就在這十幾天里,我深深地認(rèn)識到了實踐的重要性。在教學(xué)生的過程中,我發(fā)現(xiàn)要清楚分明地給學(xué)生講課是如此的困難,即使我懂得較多有關(guān)數(shù)學(xué),體育等方面的知識,可是我卻不知道該怎樣做才能讓學(xué)生更好地理解我講課的意圖。這時的我終于明白擁有理論并不等于擁有了一切,只有把理論運用于實踐,通過實踐去充實完善自己的理論知識,才能在以后更好地為工作服務(wù)。

其次是了解到了當(dāng)前我國基層教育的一些基本狀況。我隊去的實踐基地是一個漁村的小學(xué),這個小學(xué)大體上說來是比較簡陋的。就我個人認(rèn)為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與村書記的交談過程中,也了解到了村民對教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實,我在給學(xué)生上課的時候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實能從這所漁村小學(xué)看出一些什么的。我想,我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動,從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,去拓寬我們的視野。

而讓我感觸最深的是,我從來不知道收獲居然可以比付出多。我從不認(rèn)為在這十天里,我對學(xué)生付出了很多。我只是在學(xué)習(xí)上,在課堂上盡了我作為一名老師的職責(zé),耐心為他們講解知識;在生活上,在課堂下盡了我作為一個大哥哥的任務(wù),和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂與痛苦??墒俏覅s得到了學(xué)生的尊重和愛戴,他們送我禮物,給我寫信或打電話。無論是以什么樣的方式都讓我感受到了他們深深的信任和不舍。他們的天真讓我喜歡,他們的熱情讓我高興,他們的留戀讓我感動。我只能說我很慶幸擁有了這些學(xué)生。

這次實踐活動真的結(jié)束了,曾經(jīng)擁有的歡樂日子一去不復(fù)返了,可是卻給我們留下了深刻的印象和深深的啟迪。我們在以后的日子里,應(yīng)該更努力地學(xué)好科學(xué)理論知識,不斷去實踐,努力使自己成為一名合格的,優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們滿臉笑容地來到了鰲江小學(xué)。這個時候,這里的一切對我們而言,是那么的陌生,我們不認(rèn)識這里的任何人,這里的人也不認(rèn)識我們。然而,就在短短的幾天里,我們和這里的人,包括領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生,我們很快就在對彼此的好奇中互相認(rèn)識了。給我印象最深刻的是在我們的三下鄉(xiāng)啟動儀式上,我認(rèn)識的我們的隊友,就在我們的啟動儀式進行得轟轟烈烈的時候,我也在和我們的未來的學(xué)生們在溝通,我希望通過聊天來多了解他們一些,這樣以后我們就好相處。

在以后的幾天里,我一直給我的學(xué)生們上數(shù)學(xué)課,偶爾也給他們上體育課,而我們也在漸漸地認(rèn)識了。我會很好奇地追問他們這里的一些風(fēng)土人情,他們呢?也終于敢大膽地問我一些大學(xué)生活的事啦。我很高興,他們能夠問我,因為我覺得,如果一個老師,特別是象我們這樣的老師,來到這里也有幾天時間了,都沒有學(xué)生接近自己,靠近自己,那是一件多么失敗的事情啊,可以想象我們這個老師也做的有多失敗。

我和學(xué)生們不僅在課堂上認(rèn)識,在課下,我們一樣可以認(rèn)識的在我們開展的第二課堂上,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里做了家訪,使我們對同學(xué)們的情況也更加的了解了,在期間,我認(rèn)識了好多的學(xué)生,雖然有一些我稱之為弟弟妹妹,但我還是認(rèn)識他們了啊。在每天下午的活動課中,我們都玩的很high,特別是于幼兒園的小朋友一起玩的時候,由于他們還很幼稚,不停地喊著要抱,結(jié)果我左手摟一個,右手又加了一個,雖然抱到雙手發(fā)麻,但還是不舍得放手,所以呢我們幾個男生被稱為“奶爸”,也好,我也希望我跟學(xué)生是在同一平等線上的,希望我們之間沒有什么隔閡,希望他們能在以后的日子里對我敞開心懷,希望我既是他們的學(xué)習(xí)上的幫手,同時也是他們生活上的朋友。同學(xué)們,老師期待有你們相伴的日子!

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來了這里好幾天了,這里的一切不再是陌生的了,我們與這里的學(xué)生也已經(jīng)息息相關(guān)了,我們就象是形成了一個大家庭。我們與學(xué)生朝夕相處,形影不離。

白天,我們一起上課,一起玩耍。晚上,我們一起學(xué)習(xí),一起聊天。還有和隊里的兄弟姐妹們一起唱歌跳舞,尤其是那天晚上,我們的領(lǐng)隊張老師跟我們聊天聊了兩個多小時,使我們受益匪淺,一切都顯的那么的溫馨,一個大家庭,其樂融融,時間就在我們的不知不覺中消逝了,我從不知道這里的一花一草,一人一物到熟悉了這里的一切,了解了這里的一些習(xí)俗,還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。我不敢說,我認(rèn)識了每一個學(xué)生,可是我卻敢說我已經(jīng)盡我最大的努力去認(rèn)識他們了。

課堂上,你可以聽見我們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音。太陽下,你可以看到我們一起玩游戲,如小學(xué)生的掉手絹,老狼老狼幾點鐘等,高年級的投籃游戲,一起流汗,一起休息的身影。在互相吸引,互相認(rèn)識的過后,我們在一切可能的時間里我們都在嘗試著去了解對方,去接近對方。特別是我們這些老師,更是要小心觀察學(xué)生的一言一行,從他們平時的生活,學(xué)習(xí)中去了解他們,發(fā)現(xiàn)他們的不足,然后去幫助他們。我們希望能在這最短的時間里,幫他們樹立起自己的自信心,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)他們怎樣一步一步去實現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢想,并永不放棄!

花開總有花落的時候,葉綠也有葉黃的時候,我們相逢了一樣也是有離別的時候,所以我們沒什么好抱怨的,但人家都說離別是為了重逢的那一天,于是我也開始在期待著我們重逢的那一天!

“情系鰲江,愛在心中”,我們能在這里相遇是一種緣分,當(dāng)我們二十一人的心都匯在一起的時候,仿佛魚與水的相濡以沫之情,我們深深地將彼此刻在了心里,永遠(yuǎn)都難以忘卻,雖然才短短半個月的時間,但我卻會牢牢記住你們的臉,珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)不會被抹去!讓我們最后再一起唱《愛因為在心中》,在晚會最后我們教員們還合唱了《愛因為在心中》這首歌,“每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會感動,愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome……”是啊,我們每個人心中都擁有一個夢,即使彼此都不同,隊里的二十一個兄弟姐妹們,讓我們一起為我們的夢想而奮斗吧,無論成功還是失敗,我們都無怨無悔;世界就像迷宮,正因為我們心中的愛,卻又讓我們彼此相逢一家,愿隊里的兄弟姐妹們在以后的學(xué)習(xí)工作生活中都能夠開開心心,順順利利,我們永遠(yuǎn)在一起?。?!

大一暑期社會實踐總結(jié)篇六

大學(xué)時代是一個特殊的人生階段,在掌握更多,更專業(yè)的知識的同時,也要逐步適應(yīng)從學(xué)校到社會的過渡。為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們八個人積極參加社會實踐,爭取提升個人能力的同時也積極服務(wù)大眾,回饋社會。以下是我們團隊八月份的社會實踐進度情況。

8月1日,調(diào)查活動進行的如火如荼,邢維帶領(lǐng)的一組,張悅帶領(lǐng)的二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個不同的小區(qū),雖然天氣炎熱,但是隊員們的積極性沒有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。

因天氣炎熱,小區(qū)內(nèi)外出居民并不多,給組員的調(diào)查工作增加不少難度和挑戰(zhàn),但組員們并沒有氣餒,積極的尋找可以配合的群眾,耐心給老人們閱讀問卷,解讀問題,最終圓滿的完成了一天的任務(wù)。

8月3號,我們的調(diào)查活動就此完成,接下來的任務(wù)是做整理和統(tǒng)計,隊員馬楠和孔祥偉計劃用一周的時間完成1500份調(diào)查問卷的統(tǒng)計,包括分類,上傳表格,制作圖表等。

調(diào)查活動進入尾聲,只差一份圓滿的實踐報告了。

我們的目的是了解濟南市城區(qū)高中低收入人群對于特殊年齡人群的營養(yǎng)攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識的了解水平,然而我們在調(diào)查過程中并非一帆風(fēng)順,過程中遇到了來自各個問題的阻力,我們調(diào)查過程中的問題為信任問題,因為社會上的種種營銷手段和行騙方式,一部分人會對我們的調(diào)查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥心理,影響我們的調(diào)查效果。其次就是隊員之間相互的溝通能力及合作能力,以及隊員的毅力和耐心,但是這些問題都在調(diào)查的過程中被我們一一解決和克服。

進行了為期半個多月的實踐活動,讓隊員們增長了各種知識和經(jīng)驗,也學(xué)會了互相配合和合作,這是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗。我們會在下一步的行動當(dāng)中會進一步吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),更好的完成這次實踐活動!

大一暑期社會實踐總結(jié)篇七

我在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第一次社會實踐的經(jīng)歷。對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷,我還是毅然走上了社會實踐的道路。親身經(jīng)歷社會實踐,可以幫助你更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

1、為了擴大自己的知識面,擴大自己與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的親身經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正進入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,這個假期我來到了一家超市,開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀現(xiàn)實中,使我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。

2、理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。

3、在這一段時間的練習(xí)中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學(xué)校感受不到的。在學(xué)校里,可能會有老師告訴我們今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,并且盡力去做。

4、在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟,學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在爭取更高的分?jǐn)?shù)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在比賽中,我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!

5、記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長,他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時光。在這次實踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實際工作中,你可能會遇到書本上沒有學(xué)過的情況,或者根本用不到書本上的知識。

回顧這次社會實踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇八

為了更深入地了解勞動生產(chǎn)的具體工作方法,體會農(nóng)村人工作的艱辛和困難,從而鼓勵我們現(xiàn)在的大學(xué)生為了夢想而努力,不辜負(fù)父母為自己付出的一切。

實習(xí)地點在一個以西瓜種植為主要收入的農(nóng)村。要求減少對部分物資的損壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動沒那么簡單,需要我們一點點努力才能做好。每天都這樣工作,再累,里面的工作也一直在,直到收獲不錯。深深體會到了工作的方式,體會到了農(nóng)民的艱難困苦。我明白這么多年來父母一直在努力讓我有一個好的未來。

通過這種做法,我真的覺得做農(nóng)活不容易。做農(nóng)活并不像我們想象的那么辛苦。在這個過程中,我們需要耐心、毅力、關(guān)心和努力。我們大多數(shù)人應(yīng)該是農(nóng)村的孩子。想想父母為了掙錢供我們上學(xué)的辛苦。拍拍胸口,想想我們現(xiàn)在做的事情對他們來說是否正確。有時候,我們放假回家,父母會求助,怕我們受委屈。這么長時間不回家,我們有沒有問候過父母,為他們做過家務(wù)?你不想讓他們下班后為我們忙嗎?你良心何在?你忍心這么做嗎?在這種情況下,我們應(yīng)該做好自己的工作,努力工作,為自己創(chuàng)造美好的未來。

雖然我們只做一些農(nóng)活,但我們也需要指導(dǎo)我們的工作。只有有序有組織的工作才會有效率和質(zhì)量。我們可以理解風(fēng)格,作為一個人,如何指導(dǎo)工作,如何說服下屬。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,應(yīng)該根據(jù)自己的優(yōu)點和缺點進行合理的分工。在生活、學(xué)習(xí)、未來的工作中,自己做事一定要靈活。只有用簡單的方法解決問題,才能提高效率。理性解決問題,必須學(xué)會獨立。以后沒有人會一直陪著我們,幫我們解決解決不了的事情。我們必須明白,依靠自己比依靠別人更好。我們必須盡力而為,不要總是依賴別人。只有在困難中,我們才會成長得更快,學(xué)會鍛煉自己。

經(jīng)過實踐,我才真正體會到實踐的重要性。通過實踐,可以學(xué)到平時學(xué)不到的知識。在實踐中可以思考問題,解決問題,可以學(xué)以致用,明確自己有哪些不足,及時彌補。我們也可以接觸不同的人和事,學(xué)會如何相處和處理,這樣才能更好的接觸社會。實踐給我印象最深的是,我深深體會到了父母的辛苦,他們掙錢也不容易,這讓我很清楚自己以后應(yīng)該做什么,如何努力才是對父母的。我應(yīng)該用我在這次實踐中學(xué)到的.知識來彌補我在實踐中的不足,讓自己變得更好。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇九

我在大一的暑假自己出去做暑假工掛職鍛煉,我的工作是在酒店當(dāng)服務(wù)員。從沒有過工作經(jīng)驗的我第一次自己面對陌生的事物,心情頗有些緊張,害怕自己做不好分配給自己的工作會讓老板辭退我;然而,也有些期待,畢竟是自己第一次獨自工作,感覺自己已經(jīng)長大了,是一個成人,獨當(dāng)一面。

帶著這些心情,我開始了我暑假工的工作。早上上班之后的.工作便是首先把前一天接待客人的雅間收拾出,然后吃早飯,中午便是接待用餐的客人,之后再把房間收拾出,晚上再次接待客人,等我們自己吃完晚飯后就可以下班了,這就是我全部的工作。具體就是收餐具、擦桌子、掃地、拖地、清洗房間用具等。然后把每個房間的新餐具擺好,等著客人了,直接用,不會著急。然后還要檢查每個房間的水杯與紙巾夠不夠,不夠的話要及時補齊,不能等到客人了要用的時候在急急忙忙的去補,這樣太浪費時間,降低做事的效率,同時也會引起客人的不滿,給酒店形象帶不好的影響。

這一個多月的鍛煉我體會到了以下幾點:

1、要能吃苦。上班時,所說是暑假工,但老板卻是實實在在把我當(dāng)一個長期工用的,所有的活都是我一個人做。因為我之前一直在上學(xué),并沒有上過班,所以那個工作強度我根本就受不了。剛開始的幾天,真的覺得好累,腳和腿覺得無比的疼,腳完全不能蜷曲,每天晚上回家用熱水泡腳才覺得好受一點,腿都是僵硬的。但是已經(jīng)開始上班了,不能半途而廢,必須咬牙堅持住。如果不能堅持,不能吃苦,那么不管在哪都沒法生存下去。

2、要學(xué)會忍耐。上班時,有時有刁鉆的客人,對于他們的那些不合理的要求,我也只能壓著自己的情緒去滿足他們的要求。我們只能對客人笑臉相迎,要收斂自己的情緒,萬不能對客人發(fā)脾氣,因為顧客是上帝,我們是靠他們吃飯的。

3、做事要事先做好準(zhǔn)備。我工作時,每天當(dāng)把房間收拾出后,便把新的餐具擺好,把每個房間都提一瓶水,每個房間的紙巾、水杯與茶葉也都檢查好補齊,只等客人后直接使用。這樣更有效率,可以節(jié)省不少時間,同時也給客人一個更好的印象與享受。

4、做事要符合顧客的需求。不管做什么工作,都有自己的服務(wù)對象,首先要做的便是了解顧客的需求。上班時,有時點菜,店里現(xiàn)有的或做的好的向客人推薦,但客人并不愿意接受,他們要點自己愛吃的。這就可以看出,我們從事工作,不是看你有什么或看你擅長什么,可是看客人需要什么,我們要做的便是滿足客人的要求,這樣才更有市場。

最后一點想說的便是獨立的感覺真好,上學(xué)時花著父母的錢,用時都心疼,父母年紀(jì)大了,掙錢不容易,要省著花,但自己掙錢就不一樣了,我花我可以掙,自在多了。所以說,靠人不如靠自己,沒有人可以代替自己戰(zhàn)勝困難。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十

根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年廣東大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》文件精神,進一步落實20xx年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會。經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會積極響應(yīng)貫徹實施團省委有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,在服務(wù)“加快轉(zhuǎn)型升級,建設(shè)幸福廣東”中成長成才,為廣東扶貧開發(fā)貢獻青春和力量,組織了由19名學(xué)生組成的志愿服務(wù)團,進行為期五天的社會實踐活動。

本著一種社會實踐活動的精神,懷著踐行志愿者的心情和積極服務(wù)于社會的態(tài)度,我們經(jīng)管團隊在中山市開展了以“踐行《規(guī)劃綱要》,建設(shè)幸福廣東”為主題的一系列活動:

(一)安信證券公司——了解該公司的發(fā)展現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)證券知識,圍繞證券所開展的社會實踐調(diào)研活動。

(二)南朗開心農(nóng)場——感受自然新生活,了解開心農(nóng)場的發(fā)展?fàn)顩r,觀察農(nóng)產(chǎn)品的種植歷程,并對具體的案例進行分析,總結(jié)農(nóng)場的發(fā)展經(jīng)驗的調(diào)研活動。

(三)竹苑社區(qū)之義工之旅——探望低保家庭,傳遞愛心,讓愛溫暖人間。

(四)愛心之旅——開展了“一元捐”籌款活動和探望敬老院的老人們的活動,為需要幫助的人們獻上一片愛心。

(一)宣傳活動,征集人員。

為充分調(diào)動學(xué)生的活動積極性,通過海報宣傳、班級的宣傳工作,讓同學(xué)們深刻地了解本次活動的意義,鼓勵09、10兩個年級的同學(xué)們踴躍參加。宣傳效果明顯,受到了廣大學(xué)生的青睞。經(jīng)過層層篩選最終選拔出19位優(yōu)秀的隊員,所征集到的人員既有黨員,也有各個部門的干事,各專業(yè)的不同,讓我們的志愿服務(wù)隊更具特色。

(二)分工準(zhǔn)備,落實方案。

為了讓我們的活動得到更好的成效,三下鄉(xiāng)實踐活動開展之前,我們經(jīng)管團隊的每一位隊員都分工合作,一起擬定一份實踐活動方案,在指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)下,經(jīng)過了多次的修改,也終于落實了方案;并且提前與各合作單位取得聯(lián)系,為保證活動順利進行奠定基礎(chǔ),同時也獲得各合作單位的大力支持。

(三)著重強調(diào),注意細(xì)節(jié)。

實踐活動開展之前,我系指導(dǎo)老師全雄偉老師給隊員們上了一堂重要的教育指導(dǎo)課,詳細(xì)介紹了各個活動環(huán)節(jié),提倡奉獻精神,積極發(fā)揮業(yè)務(wù)精神與技能知識,并且鄭重強調(diào)了活動期間的安全問題與效率問題。

(四)素拓培訓(xùn),增長才干。

通過一次不同尋常的素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我們每一位隊員的心都連在一起,更好地發(fā)揮了我們經(jīng)管的團隊特色,為我們的實踐活動的開展得到了更充實的準(zhǔn)備。同時,隊員們也從中進一步增長了才干,鍛煉了實踐能力。

(一)調(diào)研篇之理性投資——安信證券調(diào)研。

7月18日上午經(jīng)管系社會實踐隊伍抵達(dá)第一站——安信證券公司。本次主要是進行企業(yè)調(diào)研,形式主要是實地考察與訪談?wù){(diào)查,深入了解企業(yè)的狀況、背景、發(fā)展前景、模式等。安信證券公司負(fù)責(zé)人熱情接待了我們,在接待室為我們提供了調(diào)研的一切準(zhǔn)備,對此我們十分的感謝。而從中我們了解到,安信證券公司將建立和完善創(chuàng)業(yè)投資機制,拓寬中小企業(yè)直接融資渠道,要有正確的經(jīng)營策略才能為建設(shè)幸福廣東做貢獻。安信證券公司本著企業(yè)文化經(jīng)營理念:“安全,合規(guī),以客戶為中心”讓客戶資產(chǎn)穩(wěn)步增值給大家的指點指導(dǎo),給出宏觀的市場分析,專業(yè)的理論知識指導(dǎo)。此外我們還了解到,風(fēng)險控制和管理能力成為證券公司今后發(fā)展的趨勢,現(xiàn)有證券公司抵御能力普遍得到提高,競爭狀態(tài)日趨激烈,部分業(yè)務(wù)出現(xiàn)向大型證券公司集中的趨勢,國內(nèi)證券公司將面對來自境外同業(yè)更為激烈的競爭。最后公司負(fù)責(zé)人表示將與經(jīng)濟管理系建立長期合作關(guān)系,這是本次調(diào)研最大的收獲。

(二)調(diào)研篇之民以食為天——食出開心農(nóng)場調(diào)研。

根據(jù)《十二五規(guī)劃綱要》,堅持走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的保障要求,把保障國家糧食安全作為首要目標(biāo),加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險能力、市場競爭能力。開展節(jié)水農(nóng)業(yè),推廣清潔環(huán)保生產(chǎn)方式,治理農(nóng)業(yè)污染的問題。經(jīng)過“三鹿”奶粉事件、“雙匯”瘦肉精等食品事件后,人們追求更多的是安全、健康、綠色的食品,以保自身的健康安全,更希望能享用到無公害的綠色產(chǎn)品,因此,在食品的選擇方面,多數(shù)是健康安全的綠色產(chǎn)品?!俺珜?dǎo)綠色餐飲,打造品質(zhì)生活”是當(dāng)今社會人們追求的生活方式。

由于上述的種種原因所在,經(jīng)管系社會實踐隊伍定于7月19日,抵達(dá)中山市南朗鎮(zhèn)食出開心農(nóng)場進行調(diào)研活動。食出開心農(nóng)場有十分突出的農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢,良好的水熱組合和豐富的土地資源相結(jié)合,可使作物全年生長。食出開心農(nóng)場,是廣東省中山食品進出口有限公司以構(gòu)建中山“安全、健康、綠色”的菜籃子工程為己責(zé),為中山市民服務(wù)而組建的主要項目規(guī)劃。作為中山本土新型農(nóng)場的典范,開心農(nóng)場始終堅持“安全、健康、綠色”的經(jīng)營理念,對選種、育苗、田間種植、采收、加工等一系列流程把關(guān)嚴(yán)謹(jǐn),為中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下來的發(fā)展規(guī)劃里,食出開心農(nóng)場將走機械化,產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)化的道路,探索出一套適合農(nóng)場自身的發(fā)展模式,從更高的層面提升農(nóng)場自身的經(jīng)濟效益與自身價值。農(nóng)場還處于邊建設(shè)邊投入生產(chǎn)的階段,一些管理和技術(shù)都存在著可提升空間,相信在未來的發(fā)展趨勢中,中山食出開心農(nóng)場會有更大的發(fā)展升值空間,這也成為中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供應(yīng)商跨出了代表意義上的一大步,將有利于中山市走穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的道路,給南朗鎮(zhèn)帶來經(jīng)濟效益。

(三)慈善篇之慰問低保戶。

無私貢獻,奉獻愛心,關(guān)愛弱體,是我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍的義務(wù)所在,因此,于7月20日下午我們與東區(qū)花苑社工服務(wù)站合作,分成兩個小組慰問6戶低保戶。我們走進這些孤寡老人的住處,了解一下他們的生活,幫助老人做一些力所能及的事情。我們與老人們交流談心,希望他們對生活有信心。對于我們的到來,老人們都感到很開心。經(jīng)過這次探訪,我們知道了原來這個社會還有許多人需要我們的關(guān)心,他們好多人都生活比較貧困,許多孤寡老人都需要幫助。

社會的發(fā)展與日俱增,越來越快的發(fā)展步伐更讓社會埋下許多為人不知的事情,關(guān)愛他人,奉獻愛心也可能隨之而少,所以體現(xiàn)每一位公民,有時需要停下來回頭看看那些困難的人,多點關(guān)愛,有時不需要付出太多,一句問候,一次談心都能讓老人家們非常開心。對于社會這些弱勢群體,最需要的是物質(zhì)的資助和心理的慰藉。作為學(xué)生的我們,沒辦法在物質(zhì)上給予他們過多的幫助,但是我們能做的是盡我們的所能,為他們送上溫暖,彌補他們的心靈上的空缺。

(四)慈善篇之一元捐活動。

7月21日上午,在東區(qū)華潤萬家超市門口進行。

“扶貧濟困一元捐”活動。組織廣大青少年開展“一元捐”志愿服務(wù)活動,積小善以成大善,踴躍向困難群眾獻出一片愛心,以實際行動為廣東慈善事業(yè)獻出微薄的力量。我們堅信“一元錢可以啟動一片愛心”。當(dāng)然,為了使貧困地區(qū)的人們能得到更多的幫助,我們也盡心盡力地號召身邊的人獻出自己的愛心,奉獻自己的力量。雖然我們的力量非常薄弱,我們卻以自己的行動、熱忱和真情去打動了市民,感動社會。

(五)慈善篇之慰問敬老院。

7月21日下午,最后的目標(biāo)是慰問火炬開發(fā)區(qū)的敬老院,就此也為此次經(jīng)濟管理系暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動畫下了圓滿的句號。我們帶著愛心,傳播著大學(xué)生的美好品質(zhì),向中山市火炬開發(fā)區(qū)敬老院進行老人慰問,我們策劃好活動安排,并為老人們帶去一臺豐富多彩、形式多樣的文藝演出。在活動表演中,有老人們喜聞樂見的革命歌曲、紅色短劇,還有交際舞等等。

老人們精神抖擻與隊友們交談,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。慰問敬老院讓這些離家的孩子感受到親情的溫暖,也給老人帶去了歡笑與快樂,傾聽老人的心聲,啟發(fā)年輕一代懵懂的心。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注”。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

本次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動對每位隊友來說都是一次不一樣的經(jīng)歷,一段難忘的回憶。我們與各合作單位的合作取得圓滿的成功,也奠定了長期合作的基礎(chǔ)。三下鄉(xiāng)使我們走近了社會,學(xué)到了待人之道,懂得了合作重要,明白了知足常樂之理,感受了人生百態(tài)。

(一)懂得了團隊合作的重要。

團隊合作才是成功的基石,“同心如龍,散心如蟲”,所以我們在此次社會實踐中更大的收獲是贏得了團隊的團結(jié),贏得了隊員間的感情和互助。如:在開心農(nóng)場調(diào)研時,我們親身嘗試農(nóng)業(yè)的耕作,在田間,我們齊心合力完成定下的目標(biāo),而且累時互相扶持;而回程中,因為踏著一路的刺腳小石子,所以腳掌萬分難耐是我們互相攙扶。關(guān)心隊友、團隊中真的做到有難同當(dāng),有福同享了。任務(wù)之重,責(zé)任之大。同伴不相互合作,這次的活動不會如此順利的完成的。我們同吃,同樂,同實踐,同分享,共患難,共同走完了這4天,見證了彼此的友誼成長。

(二)學(xué)會了做事要講究條理。

經(jīng)過這次調(diào)研我們明白做調(diào)研訪問并不是一件簡單的事,在調(diào)研前我們要做足準(zhǔn)備工作,為了保證訪問順利銜接,先是對企業(yè)的背景,現(xiàn)狀進行調(diào)查與研究。這樣,我們才有發(fā)言權(quán),才會占主導(dǎo)地位。

(三)感悟到生活感恩的重要。

社會實踐更大的收獲可言是自身精神的升華,在實踐中,當(dāng)接觸到社會上該給予關(guān)愛的人群時,心中更多是一種感悟,我們要心存感恩,尊老愛幼,讓愛傳遍天下。當(dāng)我們作為志愿者去慰問那些一直掙扎在生存線邊緣的家庭時,我們似乎看到社會的一些負(fù)面,那時我們才醒悟,原來我們是多么幸福的。同時也讓我們明白我們肩上的擔(dān)子將會變得越來越重。頓時,讓我們覺悟了許多。我們似乎感受到作為一個成年人應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。

(四)主動與自我增值。

在一個分分秒秒都十分寶貴的,信息萬變的社會。應(yīng)該學(xué)會不斷更新自己的知識,擁有淵博的學(xué)識才能立足于各個行業(yè)。學(xué)會主動提出問題主動解決問題是這次活動得到最大的鍛煉。在開會討論時,主動的,勇敢的提出自己的見解,提出自己的問題。那是對我們活動策劃有重要意義的。

(五)懂得了調(diào)整心態(tài)。

這次活動我們白天在烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動資料時,我們是會有抱怨。在環(huán)境艱苦的時候,我們就要調(diào)整我們的心態(tài)了。把正在做的事情當(dāng)做是別人人生中缺少的寶貴經(jīng)歷。減少懶散的心態(tài),點燃隊員們的激情。所以,我們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),用積極向上的心態(tài)去感染身邊的每一個人。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我系開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為廣大學(xué)生提供鍛煉平臺,在一系列活動中為慈善事業(yè)與社會服務(wù)做出了突出貢獻,充分發(fā)揮專業(yè)特色,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會的奉獻精神與良好的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),增強了社會責(zé)任感與集體榮譽感。經(jīng)過層層磨練,同學(xué)們變得更加自信,更加積極面對生活。豐富了暑期生活,積累了社會經(jīng)驗,為畢業(yè)后進入社會奠定基礎(chǔ),使之更易融入社會。社會時間活動磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到雙贏。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十一

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:"成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你。"努力地去認(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十二

大學(xué)四年稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼到了大二結(jié)束的八月。和往年一樣,火辣的陽光,城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團委的關(guān)懷指導(dǎo)下,8月17日,社會實踐隊的同學(xué)們順利抵達(dá)實踐地——寶雞千陽。

在這里,有空曠的田野,任心飛翔;在這里,有美麗的山川,任情傳達(dá);在這里,有淳樸的人情,任你品味。社會實踐隊來到了千陽縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院,在這里的五天四晚,我收獲了很多。

剛到互助幸福院的時候,大家都還不習(xí)慣這里一日兩餐的飲食習(xí)慣。晚上有的同學(xué)肚子餓了,只好吃點零食。農(nóng)村蚊子比較多,每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應(yīng),但是這些因素絲毫不影響我們社會實踐活動的開展。

第一天,我早早的起床,感受朝陽的活力,體驗簡單的生活。我主動去幫做飯的阿姨擇菜,并且從中體會到做家務(wù)的樂趣。因為經(jīng)常住校,很少有機會干家務(wù)。想想自己在家的時候,很少給媽媽幫忙做家務(wù),而畢業(yè)以后也鮮有機會陪伴在父母身邊照顧他們,心中實感愧疚。吃飯過后,大家都自己洗碗。看著有些老人行走不便,我們都主動幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事,照顧他們的生活、關(guān)心他們,是兒女們最大的幸福。

有一首歌叫《?;丶铱纯础?,看著互助院的老人,我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼,明白了我們已處于不需要被照顧的年紀(jì)而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂?shù)你y絲日漸增多,想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑,想起來子欲孝而親不在是何等的遺憾。

在互助院,關(guān)系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽著蛐蛐的叫聲,坐在院子里和趙爺爺聊天,讓我覺得很開心。在鄉(xiāng)間的蟲鳴鳥叫聲中,內(nèi)心的躁動轉(zhuǎn)為平靜。在夜晚星河的光輝中,迷茫的未來變得清晰。

充實的五天社會實踐,大家一起聊天,一起做調(diào)研。團隊的力量是強大的,特別是最后的文藝演出,晚上快十點了,我們還在排練,笑著鬧著直到最后一個節(jié)目。

短暫的社會實踐結(jié)束了,留下太多太多的感情。關(guān)愛老人,我們將溫暖與歡樂留給趙家塬村的老人們,將成長與思考留給自己。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十三

參加社會實踐活動可以接觸社會,增進閱歷,對于大學(xué)生來說,接觸社會是大學(xué)生們迫切需要的,也是成長所必須的。

裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。

所以人生必須具備的知識應(yīng)該按時間和行動的需要來決定”。

這說明知識和實踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,彌補不足。

為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,在活動中我們受益匪淺。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤?/p>

參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。

經(jīng)過這半個月的旅程,受益匪淺。

我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。

而這一切一切,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說過:講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。

徒講而不行,則遇事終有眩惑。

確實,這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么我們所學(xué)的就等于零。

另一方面,通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。

通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

這個暑假,我走進了xxxx刑庭,進行了為期不長的兩周的實習(xí)。

期間,我的實習(xí)主要有以下內(nèi)容:旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。

下面我來分享一下我的實習(xí)收獲及感悟:

一、無論所做的事情輕重緩急,到要做到謹(jǐn)慎細(xì)微

我到刑庭的第一天,是跟書記員。

由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比較急用,讓我也加入了其行列中。

其實打這些文書,模版已經(jīng)擬好了,關(guān)鍵是運用的計算機操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。

書記員把需要注意的問題講述了一遍,如刑號、出生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實等等,最關(guān)鍵的是刑期了,若稍有松懈,正義和公平就會在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。

這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。

本以為這是簡單的手腳功夫,但真正做起來時,才發(fā)現(xiàn),必須逐一校對,細(xì)致入微,方可保證無錯。

而且,要真正地做到快、準(zhǔn)、狠,還需些時日來訓(xùn)練啊。

同時,我還發(fā)現(xiàn),刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對應(yīng)案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。

并且在以后的工作中這個“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。

二、法院工作者人員應(yīng)該樹立的中立地位

法院的每一項工作都牽動著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進展。

作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實習(xí)生,都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。

面對一件案情簡單的案件要作出一個判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時間可能只消十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。

法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù),它的角色是中立的,不可偏袒,一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人,應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān),不需要的不能強加。

主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。

還記得第一次庭審的旁聽,是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。

其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè),而父親,作為他的辯護人,在法庭上,竟難過得激動地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。

看著淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。

他兒子年紀(jì)如此的小,肯定是被騙過去的了。

然而,當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時,心中警鐘即時敲響,作為法學(xué)人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!

三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\用

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。

這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。

并且花都區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。

在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判也早有結(jié)論。

然而,通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。

幾件的案件在同時審理宣判,也大大地節(jié)省了法院資源,也提高了工作效率。

四、關(guān)于綁架罪的'認(rèn)定

在書上學(xué)習(xí)時,只是抽象地認(rèn)為,綁架罪就是以勒索財物為目的綁架他人,或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。

當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。

而在實踐中,需做到實際的運用。

當(dāng)然不是。

如果只是甲騙取了乙的手機,乙不平,以暴力手段實際控制甲,威脅其返還。

這并不構(gòu)成綁架罪,而為拘禁罪。

只有當(dāng)乙索取超過手機價值以外更多的財物才有可能構(gòu)成綁架罪。

理論的知識真的需要通過實踐的運用,才可以說是屬于自己的。

五、關(guān)于社會人員的法律意識問題的認(rèn)識

在實習(xí)過程中,從接觸到的案件中,發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導(dǎo)致了犯罪。

看來依法治國的方針,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進一步的提高。

特別是教育水平對法律意識的影響最大。

有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的,還有就是未成年犯罪也越來越成熟,這些問題都不容忽視,需要深入思考。

就目前而言,普法宣傳還需進一步地擴大深入。

實習(xí)的時間或許不長,但是卻讓我接觸并初步了解到實際的刑事審判工作及其程序,也通過理論與實踐的結(jié)合,進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,鞏固了理論知識。

同時也由此看到了自己需要努力的方向。

希望能夠抓緊每一次的社會實踐機會,使得學(xué)習(xí)到的理論在實踐中得到檢驗,全面提升專業(yè)能力。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十四

xxxx年,自己的大三結(jié)束了。在感嘆時光的易逝,青春的流亡,更感嘆自己的無為。有一個炎熱而又短促的暑期來臨了。全國有多少大學(xué)學(xué)子,奔赴在神州各地,有回家的,單騎旅行的,自主創(chuàng)業(yè)的,為本專業(yè)實習(xí)的。有碌碌無為的,有開心快樂的,有實現(xiàn)夢想的,也有志愿貢獻的。就今年,一個紅紅火火的深圳大運會,弄得大學(xué)生們內(nèi)心一陣火熱,大運會志愿者,大運會火炬手,開幕式表演者,每個學(xué)子都躍躍欲試,想成為那個活躍的分子。可是暑假都快結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)熱鬧是屬于他們的,我們什么也沒有。帶著傷感,歷數(shù)過往假期的社會實踐。

大一寒假,幸運的去了與自己專業(yè)相關(guān)的“科爾沁都市報”實習(xí),雖然是自己單槍匹馬,但也獲得了點好成績,三篇二等稿,60元的稿費。一個好的開端卻沒有迎來好的后續(xù),在往后的假期里,五個假期,寒假帶家教掙錢,暑假到處游玩。雖然走過祖國的很多山水,但以前都是無大腦的游玩,自己也覺得可惜了。今年的暑假例外,我去過北京游完故宮長城后,就回到學(xué)校了,趕巧有同學(xué)找我去促銷平板電腦。雖然不是我想尋找的實習(xí)地方,但是它卻成了我唯一的實習(xí)地方。我想,曾經(jīng)的實習(xí)對我最大的提高不是專業(yè)技能水平的提高,而是一種身心的歷練,精神境界的提升。而對于當(dāng)代大學(xué)生來說,精神的強大與健康是多么地重要,有一顆善良的心能讓你進入社會后出淤泥而不染;有一顆堅毅的心,能讓你在未來的事業(yè)中勇往直前。我想這樣的心靈實踐對于我們來說是多么地寶貴。他會給我們將來的業(yè)務(wù)實習(xí)打下一個很好的基礎(chǔ)。這樣也少了我沒去專業(yè)單位實習(xí)的沒落。想則悲,實則也值!

我實習(xí)的地方是“通遼市太陽洋聯(lián)想電腦黃金代理店”。這是一個新成立的公司,最近要搞一次商業(yè)活動,目的在于,一是提升店面知名度,二是推出聯(lián)想新研發(fā)的“樂派”平板電腦。我與其它幾名同學(xué)就是這次活動的臨時促銷,我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)活動期間電腦的展示及防盜,以及引導(dǎo)顧客上店面購買電腦。這看似是一項很簡單的工作,也是不太關(guān)及策略,智商的事。但我覺得用心去做,專業(yè)的去做,一定能做出一個不一樣的臨時促銷員。

第一次見聯(lián)想平板電腦時,我也有點吃一驚,以前知道的僅有國外的蘋果平板電腦,沒想到,現(xiàn)在聯(lián)想也出平板了?!拔业臉啡ぃ猿梢慌伞边@是“樂派”的廣告語。我一聽見這個廣告語就喜歡上“樂派”了,再加上它簡約時尚的外觀,又是國產(chǎn)的,我一定要做好它的“解說員”“發(fā)言人”。我在了解“樂派”的各種信息時,進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與記憶。好在我去北京旅游時,去過大型的“蘋果體驗館”,對平板電腦的操作還算一觸即會。因此,對于明天的“樂派”演示,我已成竹在胸。

促銷的兩天開始了,由于“樂派”時尚的外觀以及活動中節(jié)目的有趣,吸引了不少顧客的駐足,我熱情地向顧客們介紹“樂派”的優(yōu)點,還鼓勵他們盡情的體驗。所有臨時促銷員中還屬我對“樂派”最了解,每當(dāng)有顧客詢問或欲購買時,大家都拉著我去給他們講解,我心里美滋滋的,這個“解說員”與“發(fā)言人”我無疑是做好了。

我們還有一個任務(wù)是引導(dǎo)顧客到店面購買電腦,這個我做的比較少,因為我一直講解抽不開身來。不過活動第二天顧客相對少了,我也有幸做了以此“引導(dǎo)員”。雖然,我沒學(xué)過專業(yè)的營銷知識,但我覺得,在引導(dǎo)的途中與顧客溝通,可以較好地了解顧客的購買需求和心理。這樣有助于電腦的銷售。在引導(dǎo)過程中溝通的語言如果能親切似話家常,更能讓顧客放松警惕心里,放心購買電腦,增加電腦的銷售率。

就這么定,我第一個引導(dǎo)的是一個剛接到大學(xué)錄取通知書同學(xué)的父母親,我們活動的場地是商場一樓外的大廣場,而我們公司的店面是在二樓,因此引導(dǎo)的路程稍微有點長。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”,“阿姨”,并告訴他們我也是大學(xué)生,最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學(xué)。于是,我們聊得越來越投機,兩位顧客很信任我的征求了許對多購買電腦的意見,我從我所用電腦入手對他們進行了簡單講解......

后來我還引導(dǎo)了兩對顧客,分別是年輕的夫妻和一個家庭,我在引導(dǎo)過程中通過交談了解了他們的購買心理,也贏得了他們的信任。后來公司的老總笑著來到展區(qū)鼓勵我們說,樓上已經(jīng)出好成績了,讓我們好好加油,我心里可高興了。雖然我除了每天50塊的臨促費以外,沒任何的獎金,但是我卻快樂的收到了成功的喜悅。

通過這個暑期為期兩天的社會實踐,我學(xué)到了比金錢更重要的東西,那就是營銷的知識,這就是有魚不如有漁!我還知道快樂地工作的重要性,只要你快樂工作,工作自然不會虧待你還會善待你!

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十五

快樂的時光總是彌足珍貴的,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這么多天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

20xx年7月10日至8月1日的社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我們覺得很累、很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起我要在暑假參加社會實踐的決心。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農(nóng)商行的各種業(yè)務(wù)。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!鄙鐣嵺`使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識水平。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”短短二十天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅持。七月,我們走進火熱的社會,用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們無悔的選擇。七月,我們播撒希望,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。

一路的艱辛與微笑,雖有所獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多的遺憾。再次感謝xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機會。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十六

當(dāng)時的銷售由于受到學(xué)校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動、(第二次銷售活動在9、4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)

ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十七

因為辛苦,所以在一起。這次社會實踐,我的電大社會實踐報告感受與所有隊員的電大社會實踐報告一樣,用兩個詞形容:辛苦、快樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學(xué)之間相處的快樂和感動。參與,這是走出校門、走向社會的一次練兵。

在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過程中。但是,從這支實踐隊伍組建開始,我們就是一個溫馨團結(jié)、同舟共濟的小集體。七天的時間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂,親如家人。

現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動用幽默的方式表達(dá)。在實踐結(jié)束各奔西東的時候,雖然沒有依依惜別煽情的畫面,但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。

實踐的七天時間,同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個南安的夜晚、那些我們十八個人共同關(guān)心過的可愛淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!

收獲總在辛勤耕耘之后。十八個人一起踏入社會,深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我,體會尤深。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十八

在單位工作,無論一個人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會處事,都不及有責(zé)任心來得重要。招辦的工作,繁多、瑣碎,但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認(rèn)真,因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關(guān)系著一個學(xué)生的命運,稍有差池,便會給學(xué)生造成不可彌補的遺憾,這是誰也補償不了的。因此,在招辦工作以及在任何的關(guān)鍵部門工作的人,有責(zé)任心是他們首先必備的品質(zhì),有了責(zé)任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。

任何事情,都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的,招辦的工作量繁重,但是每項工作又特別的重要,一個人再有責(zé)任心、再仔細(xì)、做事情再有效率,在任務(wù)量繁重的工作面前,也會顯得無能為力。有了團隊工作,有了效率,更有了歡愉。

單位的工作都有時間限制,容不得我們一絲一毫的疏忽、更容不得自己拖沓,一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此,怎么樣才能保質(zhì)保量的完成自己的工作任務(wù),這也是需要我們在實踐工作中不斷去琢磨去改進的。

工作難免會有出錯的時候,在面對自己的錯誤的時候,你能否有勇氣站出來主動承認(rèn)錯誤,這是非常重要的。人非圣賢,孰能無過,當(dāng)工作出現(xiàn)了錯誤,你勇敢的站出來,被責(zé)備是必然,但是有了這次的教訓(xùn),你才能在以后的工作中做到盡善盡美。

雖然僅僅工作了短短的一個月,但是這一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚,相信自己學(xué)到的許多經(jīng)驗在日后的工作中定會成為我的優(yōu)勢。此刻,我愿意做一個渺小的人,慢慢的歷練自己,相信不久之后,我會成為人群中那顆閃亮的明星的。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇十九

由我院“兩課”教研室主持的,配合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的我院大學(xué)生暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束。

在今年的暑期社會實踐活動中,3000多名大學(xué)生寫出了社會實踐報告,同學(xué)們參加社會實踐的形式多種多樣,有打工的,也有進行社會調(diào)查的,有部分同學(xué)嘗試了自己去創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)的形式比較簡單,時間也比較短,但這樣一種勇于和善于創(chuàng)業(yè)的精神還是難能可貴的,值得提倡和弘揚。

從社會實踐報告的整體質(zhì)量來看,明顯好于往年,涌現(xiàn)了一批較高質(zhì)量的社會實踐報告,有10人獲一等獎,30人獲二等獎,50人獲三等獎,并且有7個班級獲得集體優(yōu)秀獎,我們向他們表示祝賀。

1、真實參加社會實踐的同學(xué)明顯增多。從報告看,今年真正參加社會實踐的同學(xué)明顯多于以往,以往有較多同學(xué)的報告有明顯的作假痕跡,今年這樣的報告少于往年。許多同學(xué)參加了打工或創(chuàng)業(yè)后,有了深刻的感受,知道了找工作的不易,工作的辛苦,也因此想到了父母的艱辛,表示了理解父母的想法和學(xué)好技術(shù)的決心,這也正是我們要求大學(xué)生參加社會實踐要達(dá)到的目標(biāo)之一:了解社會,體驗生活。

2、參加創(chuàng)業(yè)嘗試的同學(xué)多于往年。利用較短的時間進行創(chuàng)業(yè)嘗試確實是難度較大的事,但今年有一些同學(xué)還是用適合自己的方式進行了創(chuàng)業(yè)嘗試,如到建筑工地去賣早點,從事蔬菜的販賣等,還有利用自己的知識辦暑期少兒補習(xí)班,這些創(chuàng)業(yè)嘗試既適合時間短投資少的特點,又能鍛煉自己,為自己未來的創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ),為此我們鼓勵同學(xué)利用假期進行創(chuàng)業(yè)嘗試。

3、社會實踐報告的質(zhì)量好于往年。從合格率看,今年社會實踐報告的合格率大約在90%,遠(yuǎn)高于去年的70%合格率,絕大多數(shù)同學(xué)能按照要求完成社會實踐報告的寫作。

1、有少數(shù)同學(xué)沒有重視這一活動。或者不參加社會實踐,或者沒有認(rèn)真寫作社會實踐報告,也有的同學(xué)沒有按照要求去做。

2、有部分同學(xué)弄虛作假,實際沒有參加社會實踐,但為了完成任務(wù),只能抄襲,或者從網(wǎng)上,或者抄同學(xué)的,對這些同學(xué)只要發(fā)現(xiàn)均給予不及格處理。

凡是不及格的同學(xué),請參加會議的同學(xué)回去告知他們,必須于寒假期間補做,要求與暑假社會實踐是一樣的。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇二十

7月10號,我們西安電子科技大學(xué)書香尋幽暑期社會實踐隊一行12人對商丘市應(yīng)天書院進行了調(diào)查。

此次調(diào)查活動原本預(yù)計用問卷調(diào)查、采訪游客和問訊有關(guān)工作人員三種方式。但是由于游客過少問卷調(diào)查無法展開,只收到了寥寥兩三份。

采訪游客得到的答案也令人震驚,應(yīng)天書院的破敗已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間,盡管在時任河南省省長的指示下激活了應(yīng)天書院復(fù)建的一期工程,對景區(qū)的改觀也相當(dāng)有限,而一期工程20xx年啟動,20xx年結(jié)束,二期工程至今遙遙無期。我們嘗試聯(lián)系了相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),但是在辦公室并沒有找到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T說相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)剛剛離開。

雖然調(diào)查的結(jié)果與我們的預(yù)期差距較大,但是我想這反而更反映了一些負(fù)面的、有價值的問題。這說明了我國政府對于傳統(tǒng)文化的保護力度還是不夠的,也說明民眾對于傳統(tǒng)文化的價值還是不太重視的。

學(xué)習(xí)經(jīng)典、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)并不是文明退步的表現(xiàn),千年的文化積淀必定有其價值所在。正如同百年以前當(dāng)時的大學(xué)生為了喚醒國民而做出的進步、貢獻,當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該為了捍衛(wèi)傳統(tǒng)而做出努力。我認(rèn)為學(xué)生才是宣傳文化的主力軍。

大一暑期社會實踐總結(jié)篇二十一

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。

實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。

不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。

作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。

從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。

但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。

孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。

有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。

每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。

只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。

或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。

為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。

這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對生命的態(tài)度。

經(jīng)過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。

我們選擇了人流比較密集的場所為主要調(diào)查地點,如食堂和圖書館。

剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚得水。

我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

經(jīng)過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執(zhí)著。

深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這此實踐也深深地讓我感受到團結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。”我們每個人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結(jié)向上的.團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。

在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執(zhí),即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。

在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進行的如此順利。

如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。

我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

經(jīng)過對大學(xué)生生命教育課題實踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識到情感在人類發(fā)展中特殊的價值,只有正確認(rèn)識自己生命的意義,才能更好地認(rèn)識生命,珍愛生命,當(dāng)面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰(zhàn)。

反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。

注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價值觀,使同學(xué)不斷感悟、體驗。

對大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識。

智慧之中才會激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。

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