計(jì)劃的執(zhí)行需要付出努力和堅(jiān)持,不能輕易放棄或改變初衷。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到自己的能力和資源,確保計(jì)劃可行性。以下是一些制定計(jì)劃的常見誤區(qū),希望大家能夠避免。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇一
d.開展縣市區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)特色校宣傳活動(dòng)。
e.開展《體育教學(xué)中合作教育應(yīng)用研究》課題研究。
a.開展全市學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查(縣市區(qū)自查);
b.舉辦全市教育系統(tǒng)“三八”杯教職工三人制籃球比賽;
d.舉辦學(xué)校貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》校長(zhǎng)培訓(xùn)班(省要求)。
e.對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。
a.舉辦全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(迎接省比賽);
b.組織全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育工作;
c.組隊(duì)參加全省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(市教育局)。
a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng);
b.舉行全市中小學(xué)生籃球比賽(迎接省比賽);
c.開展《體育與健康》課教學(xué)精彩片斷評(píng)選活動(dòng)。
a.開展學(xué)校貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)實(shí)施方案》情況檢查;
b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);
c.組織《體育與健康》教學(xué)論文評(píng)選工作。
a.組織學(xué)校參加省體育傳統(tǒng)校和常規(guī)性比賽;
b.舉辦省、市示范學(xué)校體育教師體育舞蹈培訓(xùn)班;
c.會(huì)同軍分區(qū)就學(xué)校國(guó)防教育現(xiàn)存問(wèn)題爭(zhēng)取政府政策支持。
a.開展新課程改革教材培訓(xùn)工作;
b.會(huì)同軍分區(qū)舉辦全市學(xué)校國(guó)防教育校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
a.會(huì)同軍分區(qū)舉行全市學(xué)校軍訓(xùn)匯報(bào)觀禮;
b.會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行新學(xué)期學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作督查;
c.開展學(xué)生甲乙型肝炎疫苗接種活動(dòng)。
a.組織體育教師赴外地參觀全國(guó)十省市體育與健康教學(xué)觀摩;
b.對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)視導(dǎo)。
c.舉行阜陽(yáng)市首屆中學(xué)生足球賽(10月3日)。
a.組織全市爭(zhēng)創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工作示范區(qū)特色校評(píng)選工作;
b.舉行全市教育系統(tǒng)教職工乒乓球比賽;
a.組織“12?1”世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動(dòng);
b.組織貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督導(dǎo);
c.組織中小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇二
為了全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展,促進(jìn)師生的身心健康。使學(xué)校的藝體工作更上一個(gè)新臺(tái)階。為高一級(jí)學(xué)校輸送更多的合格人才,特制定學(xué)期工作計(jì)劃:
1、學(xué)校建立藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,研究本學(xué)期的藝術(shù)體育衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),為做好本學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
2、召開藝體教師會(huì)議,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),全面部署本學(xué)期的工作。
3、搞好階段性總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。期中期末各總結(jié)一次。
4、做好檢查工作。對(duì)于學(xué)校安排的工作,每周不定時(shí)檢查兩次,作好記錄。
5、作好期末考評(píng),按學(xué)校規(guī)定實(shí)行獎(jiǎng)懲。
6、實(shí)行分工負(fù)責(zé),繼續(xù)抓好課間操這一亮點(diǎn)工程。檢查有政教處具體負(fù)責(zé)。
7、作好學(xué)生的查體工作。
8、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生有正教處具體安排。食堂衛(wèi)生有總務(wù)處專人負(fù)責(zé)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇三
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《山西省國(guó)防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20xx年國(guó)防教育工作計(jì)劃。
一、國(guó)防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過(guò)開展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛國(guó)擁軍的熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn):
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理,了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);
6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防的建設(shè)巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家;
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
四、國(guó)防教育主要形式:
結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國(guó)防教育;
結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育;
結(jié)合文體活動(dòng),進(jìn)行趣味式國(guó)防教育;
結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育;
結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國(guó)防教育;
運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國(guó)防教育;
運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行答辯式國(guó)防教育;
運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。
五、日程安排。
9月制定計(jì)劃,安排工作。
國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座。
新生軍訓(xùn)。
10月國(guó)防教育月主題教育。
國(guó)旗班規(guī)范教育。
1月工作總結(jié)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇四
以xx大精神和《體育與健康課程計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐“xxx”,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展意識(shí),依法履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),著力做好我校的體育衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建平安校園,和諧校園為目標(biāo)。為維護(hù)學(xué)校公共體育衛(wèi)生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃。
二、主要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;
2、積極開展體育活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)?;顒?dòng)的新局面。
3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育衛(wèi)生工作條例,促進(jìn)體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識(shí)。
5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個(gè)新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。
三、基本思路。
1.強(qiáng)化過(guò)程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標(biāo)達(dá)到提供保障。
2.以體育活動(dòng)為載體,大興學(xué)校運(yùn)動(dòng)之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。
3、加強(qiáng)體育活動(dòng)及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。
4.嚴(yán)肅體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。
四、具體內(nèi)容與措施。
1、成立體衛(wèi)工作小組。
組長(zhǎng):李學(xué)東副組長(zhǎng):徐勤寶董元明。
成員:韓玉剛魏光強(qiáng)許明坤孫崇敬李艷軻張宗偉安連會(huì)左孝副劉鳳娟劉純英。
2、明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。
我校從維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會(huì)穩(wěn)定的高度充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的.重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的責(zé)任感和緊迫感,始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,健全工作組織,明確工作責(zé)任,建立工作機(jī)制,落實(shí)工作措施。要進(jìn)一步強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,定期對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
3、認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作。全面貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會(huì)議》精神,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作,完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認(rèn)真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計(jì)和分析,掌握我校學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。
4、提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實(shí)驗(yàn)室、伙房、活動(dòng)室等設(shè)施要符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),要努力改善教室的采光、照明、通風(fēng)等條件,預(yù)防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生。
5、廣泛宣傳,全面落實(shí)。
在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)體育活動(dòng)。一是進(jìn)一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識(shí),使廣大師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生瘋病能力。
6、體育工作方面。
(1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育法》及《全民健身計(jì)劃綱要》,實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,建業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),擬定計(jì)劃并定期開展活動(dòng)。
(2)、切實(shí)貫徹落實(shí)“減負(fù)”精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,每學(xué)月對(duì)體育教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇五
1、 通過(guò)活動(dòng)引起幼兒對(duì)畫畫的興趣。
2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡(jiǎn)單的魚。
3、 使幼兒感受色彩的美。
一、 開始部分。
今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時(shí)間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰(shuí)的聲音,一起來(lái)學(xué)學(xué)小魚游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚游)
二、 基本部分。
觀察分析
1、 出示范例,“原來(lái)這是昨天爸爸釣回來(lái)的魚”。
2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/
3、 你吃過(guò)魚嗎?魚可以燒成什么味道?
4、 燒魚時(shí)要放些什么作料?
5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好??!
6、 以“燒魚”形式,講解示范。
把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點(diǎn)狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。
7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。
8、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。
(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫面。
(3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。
三、結(jié)束部分。
1、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個(gè) 方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予鼓勵(lì)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇六
1、以美術(shù)組、音樂(lè)組為單位,利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課標(biāo)及教材相關(guān)內(nèi)容,為教師專業(yè)水平測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。周一上午進(jìn)行集體備課,落實(shí)集體備課制度,授課后經(jīng)過(guò)研討修改進(jìn)行二次授課。
2、我們組將以學(xué)習(xí)促反思,加強(qiáng)課后反思,養(yǎng)成良好的反思品質(zhì)。增強(qiáng)自我完善意識(shí)。此外要求每位教師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用,充分利用課余時(shí)間,去查詢、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料,及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)組內(nèi)教師的經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí),力求在交流中互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),彼此提高。組織教師積極撰寫論文,積極參與各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),力爭(zhēng)提高獲獎(jiǎng)檔次。同時(shí)積極開展優(yōu)秀反思評(píng)比活動(dòng)。
3、本學(xué)期,在小課題研究方面,我們從教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),對(duì)小課題作了有益的探索。做好本學(xué)期小課題的申報(bào)工作。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期,將按照市教科院、區(qū)教師發(fā)展中心的總體計(jì)劃和工作要求,潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情服務(wù),引導(dǎo)思想政治教師加深對(duì)以提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的新一輪課程、教材改革的理解;通過(guò)各種研訓(xùn)活動(dòng)幫助教師改善教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐;切實(shí)提高研訓(xùn)工作的效益,培育良好的研訓(xùn)文化;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提高我區(qū)思想政治教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、主要工作。
1.提高德育學(xué)科素養(yǎng)。
組織思想政治教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的十八、十。大會(huì)議精神。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及其實(shí)踐,提高思想政治教師的綜合素養(yǎng),弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量。引導(dǎo)高中思想政治教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問(wèn)題,深入推進(jìn)中學(xué)素質(zhì)教育。召開學(xué)生發(fā)展與學(xué)科核心素養(yǎng)培育研討會(huì)。
2.深化德育課程改革。
引導(dǎo)高中學(xué)校深入研究基于核心素養(yǎng)的高中課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)改革及高改革方案。組織全體高中教師開展新修訂課程教材專題培訓(xùn)與研究。我們將科學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程性研訓(xùn)方案,采取多種方式引導(dǎo)高中思想政治教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐探索,深化對(duì)新教材、新課標(biāo)的理解,不斷提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。
繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》(中學(xué)政治),在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。通過(guò)培訓(xùn),理清基本結(jié)構(gòu),熟悉操作步驟,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,保證日常教學(xué)的基本質(zhì)量,在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。
加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究,探索提高思想政治教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強(qiáng)思想政治課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項(xiàng)目、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性,提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)對(duì)高考的研究,提高新一屆高三教學(xué)工作的實(shí)施水平。
通過(guò)召開高三備課組長(zhǎng)會(huì)議和開展教學(xué)觀摩活動(dòng),總結(jié)2017屆高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,研究高考試卷,明確考試導(dǎo)向,探討2018屆高三教學(xué)工作的思路。
4.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)政治學(xué)科教研組建設(shè)。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,提高教研組長(zhǎng)的'理論修養(yǎng),明確教研組建設(shè)的基本要求和工作重點(diǎn),引導(dǎo)工作方法。在常州市教研組建設(shè)章程和常州市優(yōu)秀教研組評(píng)比方案的指導(dǎo)下,積極實(shí)施對(duì)教研組和教師的過(guò)程性評(píng)價(jià)。積極參與和引導(dǎo)政治學(xué)科教研組的校本教研,努力提高政治教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
充分利用高中政治創(chuàng)意合作團(tuán)隊(duì)這個(gè)學(xué)術(shù)研究團(tuán)體,采用課堂教學(xué)研討、教學(xué)沙龍等形式開展多樣化專題研討。開設(shè)校級(jí)、區(qū)級(jí)研討課,開展行之有效的課堂教學(xué)研討活動(dòng),以提高教師課程實(shí)施能力。
組織教師深入開展課題研究。高中政治創(chuàng)意合作團(tuán)隊(duì)各成員發(fā)揮輻射效應(yīng),帶動(dòng)本校教師開展研究。
聯(lián)合“名師工作室”“校長(zhǎng)學(xué)科基地”以項(xiàng)目研究為抓手,培養(yǎng)青年教師;加強(qiáng)“五級(jí)階梯”的管理工作和教師的培訓(xùn)工作;加強(qiáng)學(xué)科基地建設(shè);進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,在全區(qū)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
三、主要活動(dòng)。
八、九月份:
1.組織高中思想政治教師參加區(qū)教師發(fā)展中心組織的“政治學(xué)科核心素養(yǎng)”培訓(xùn)活動(dòng)。
2.根據(jù)發(fā)展中心統(tǒng)一安排,對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研,了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況,探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式方法。
3.召開高三備課組長(zhǎng)會(huì)議。
1.做好常州市高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)有關(guān)準(zhǔn)備工作,完成常州市布置的前期準(zhǔn)備工作。
2.召開高中課題組會(huì)議,部署本學(xué)期課題研究工作。
3.召開高中教研組長(zhǎng)會(huì)議,重點(diǎn)研究教研組長(zhǎng)如何引領(lǐng)本組教師搞好校本研修活動(dòng)。
4.組織部分教師參加江蘇省高中道德與法治評(píng)優(yōu)課。
1.召開高二政治備課組長(zhǎng)會(huì)議,研究學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題,總結(jié)、交流20復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研討學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)策略。
2.召開高一政治教學(xué)研討活動(dòng),研討如何推進(jìn)課型研究及信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
3.開展高中政治教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)。
4.開展學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題研討活動(dòng)。
十二、一月份:
1.召開高中課題組會(huì)議,扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
2.開展課程基地活動(dòng)。
3.各年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及高三期末教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)價(jià)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇八
一、發(fā)展目標(biāo):
(1)教師專業(yè)素養(yǎng)的.提高:
1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺(tái)階,我認(rèn)真參加各種比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
2、認(rèn)真參加各類教育機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),提高音樂(lè)教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對(duì)教師的要求,推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型教師的評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮音樂(lè)教師的各自特長(zhǎng)。
4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色,來(lái)強(qiáng)化自身的音樂(lè)素養(yǎng)。
(2)學(xué)科教育科研的引領(lǐng):
1、積極參與校級(jí)或市級(jí)專項(xiàng)課題研究,并體現(xiàn)價(jià)值成果。創(chuàng)建我校雙語(yǔ)特色教研。建立具有特色的各類音樂(lè)社團(tuán)。
2、加強(qiáng)常規(guī)教研制度管理,教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開展,并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。
4、通過(guò)組織教師進(jìn)行校級(jí)或市級(jí)的教育教學(xué)交流,提高教師教科研水平。
(3)提升校園文化,保持學(xué)校藝術(shù)特色:
1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團(tuán),馬鞍池合唱團(tuán),切實(shí)抓好團(tuán)員的選拔、組織、排練工作,努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚(yáng)光大。
二、實(shí)施辦法:
第一階段:xx年——20xx年學(xué)年。
主要措施。
1、大力開展音樂(lè)教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐,每學(xué)期撰寫論文一到兩篇。
2、每年在學(xué)校開設(shè)優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié),積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。
4、積極參加市級(jí)各項(xiàng)文藝活動(dòng)演出或比賽:如舞蹈比賽;合唱比賽。
第二階段:20xx年——20xx年學(xué)年。
主要措施:
1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規(guī)范,使各工作室工作正常、有效運(yùn)行。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系,根據(jù)教學(xué)和研究需要,制定專題,組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。
3、積極鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛好,做到校園到處有歌聲,到處有樂(lè)器演奏。
教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命。教學(xué)之藝,變化無(wú)窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),按學(xué)科、年級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù)。
2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面
b)堅(jiān)持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開展愛國(guó)主義旋律教育,在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才.
c)加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。
b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù);把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì)。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。
4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
a)堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革;強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革.
b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。
c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。
,
4.開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)出好作品;
藝術(shù)科組每周活動(dòng)安排(每周二第一節(jié)課)
周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1通過(guò)科組計(jì)劃,制定各類計(jì)劃科組長(zhǎng)
2討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專題科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
3上交各類實(shí)驗(yàn)成果科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
3聽新教師課并評(píng)議科組長(zhǎng)
4學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
5討論頁(yè)的框架結(jié)構(gòu)形式科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
6學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
7學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
8學(xué)習(xí)校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)科組長(zhǎng)
9討論實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
10學(xué)習(xí)“四結(jié)合”優(yōu)秀案例科組長(zhǎng)
11研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
12研究實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法科組長(zhǎng)
13研究討論“四結(jié)合”教案(盧賀華)科組長(zhǎng)
14研究討論“四結(jié)合”教案(游紅)游紅
15研究討論“四結(jié)合”教案(王功倫)王功倫
16美術(shù)四結(jié)合研究課科組長(zhǎng)
17評(píng)“四結(jié)合”課科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
18教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流(以如何善導(dǎo)為主題)科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十
在班級(jí)中班干部有著特殊的地位,班干部是班主任工作的助手,班干部既是班級(jí)工作的領(lǐng)頭羊,又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此,班干部隊(duì)伍是否過(guò)硬,就關(guān)系到班級(jí)工作能否順利開展。那么如何建設(shè)一支過(guò)硬的班干部隊(duì)伍呢?作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。
對(duì)于班干部的組建,我們一般要經(jīng)歷三關(guān):
第一關(guān):調(diào)查關(guān)。常言道:千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生,他們各有所長(zhǎng),各有不足,但他們都是我們要物色的班干部候選人,因此,當(dāng)好伯樂(lè)找到心儀的千里馬,便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過(guò)好這一關(guān),就得進(jìn)行深入的調(diào)查。所謂調(diào)查,是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高,哪些同學(xué)人際關(guān)系好,哪些同學(xué)有號(hào)召力,哪些同學(xué)有繪畫、體育等方面特長(zhǎng),哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭(zhēng)班主任此時(shí)應(yīng)廣開言路,充分搜集同學(xué)們的意見,做到全面了解學(xué)生,暗中物色班干人選,做到心中有數(shù)。
第二關(guān):選拔關(guān)。作為班干部,經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù),而要做好這項(xiàng)工作,首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗(yàn)參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié):報(bào)名講演投票。
報(bào)名,除了簡(jiǎn)單報(bào)一個(gè)名字以外,還要求報(bào)上競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù)、特長(zhǎng)、曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù);演講,要求參選人準(zhǔn)備好演講稿,演講時(shí)間大約三至五分鐘,演講內(nèi)容必須包含報(bào)名原因、競(jìng)選職務(wù)、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設(shè)計(jì)并初步展示自己工作藍(lán)圖的機(jī)會(huì);最后才是集體投票,公布參選者的得票情況。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中,每個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)著參選人的勇氣與膽識(shí)。正如一位參選者所說(shuō):這次選拔鍛煉了我:報(bào)名得有報(bào)名的勇氣,演講得有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的膽量,投票結(jié)果的公布也是考驗(yàn)自己接受成功或失敗的勇氣。
第三關(guān):威信關(guān)。班干部威信的樹立,一方面要靠自己,一方面則需要班主任的幫助??孔约?,就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹立自己的形象,不僅口頭表達(dá)要好,而且實(shí)干能力要強(qiáng),在班中已經(jīng)樹立起良好的個(gè)人形象。
俗話說(shuō):火車跑得快,全靠車頭帶。班干部是班級(jí)的骨干力量,是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭。
在新課改理念下,作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當(dāng)凝聚力的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,指導(dǎo)班委會(huì)成員全面健康發(fā)展;班主任要做好班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾和參謀,并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用,讓他們各顯神通,各盡其才,使班級(jí)工作有特色、出新彩,建立一個(gè)充滿生機(jī)和活力的班集體。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。(班主任工作 )例如清潔班機(jī)衛(wèi)生、搞大掃除等,通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
此外,我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),這樣加強(qiáng)了班干部之間的凝聚力,也促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作的有效開展。
同時(shí)為了讓班委成員認(rèn)真履行職責(zé),特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對(duì)班委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督,規(guī)范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生,負(fù)責(zé)監(jiān)督常規(guī),監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實(shí)情況,具體由督察組長(zhǎng)定期召開會(huì)議,部署任務(wù),各督察成員進(jìn)行分項(xiàng)督察并填寫《分項(xiàng)督察表》,然后由督察組長(zhǎng)匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報(bào)表》上,供班委查看,提供有效信息,配合值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)開展工作。
由于很多同學(xué)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部的工作,因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,要正確對(duì)待班干部工作中出現(xiàn)的失誤,不要一味地指責(zé)、批評(píng),而是應(yīng)該幫助他們分析問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方法,從而提高他們的工作能力。譬如:我在擔(dān)任班主任時(shí),就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象,有一位叫揚(yáng)陽(yáng)的班干部,我讓他擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,他非常盡責(zé),管理也很嚴(yán)格,班級(jí)紀(jì)律非常好,特別是午休時(shí)很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪,揚(yáng)陽(yáng)也感到很委屈,自己工作盡心盡責(zé),為什么還會(huì)遭到投訴呢?事情產(chǎn)生后,我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)他,而是幫助他一起分析問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)?yè)P(yáng)陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿。例如午休時(shí),有個(gè)別同學(xué)講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了!結(jié)果講話的同學(xué)是不吭聲了,但是睡著的同學(xué)也被吵醒了。還有,有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話,為了提醒他們,他就拿起書本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿。認(rèn)識(shí)到自己工作中的問(wèn)題后,揚(yáng)陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法,工作變得更加出色,贏得了同學(xué)們的信任,成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級(jí)管理中要寬容地看待班干部的失誤,更要幫助他們改正錯(cuò)誤,培養(yǎng)他們成長(zhǎng)。
總之,班干部是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的骨干力量,是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此,班主任必須選拔好班干部,同時(shí)在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力,使之真正成為自己的得力助手。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十一
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),落實(shí)集體備課。
2、提高自身素質(zhì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),使學(xué)生藝術(shù)成績(jī)合格率、優(yōu)秀率得到進(jìn)一步提高。
5、做好藝術(shù)尖子生的輔導(dǎo)工作,積極參加區(qū)以上藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)并取得名次。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展
a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),按學(xué)科、年級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù)。
2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面
c)加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作
a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。
b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù);把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì)。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。
4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高
b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。
c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)。
e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十三
以十八大精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的基本工作思路,全面貫徹國(guó)家的教育方針政策,增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的全面素質(zhì)人才。全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校藝體工作的新局面。
1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力營(yíng)造良好的體育衛(wèi)生氛圍;
2、積極開展體育活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)校體育活動(dòng)的新局面。
3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育工作條例,促進(jìn)藝體工作的健康發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的藝體意識(shí)。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,注重學(xué)生的身心健康教育。
5、更新教育觀念,加大藝體教研力度,提高我校體育教學(xué)水平。教研活動(dòng)求嚴(yán)、求實(shí)、求新。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論,不斷提高自身素質(zhì)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)、講座、研討、聽課、觀摩等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平,努力提高自身素質(zhì)。
3、積極進(jìn)行教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。
a、每月第一周的星期四中午1:00~2:00為藝體工作會(huì)議時(shí)間。
b、加強(qiáng)集體備課,商討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
c、定期上好每期一節(jié)的教研活動(dòng)課。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十四
又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
三、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):
結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。
(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。
三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動(dòng)。
大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
3、十一月份親子趣味游戲。
4、十二月份參加區(qū)群舞專場(chǎng)。
5、慶元旦迎新年文藝匯演。
6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展。
7、春天來(lái)了,春游活動(dòng)。
8、春天種植扮靚幼兒園活動(dòng)。
9、六一游園活動(dòng)。
10、參加區(qū)集體舞,兒畫,合唱,獨(dú)唱等專場(chǎng)活動(dòng)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十五
以學(xué)生的發(fā)展為本,以藝術(shù)育人,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。堅(jiān)持“理論研究”與“教育實(shí)踐”相互促進(jìn),堅(jiān)持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅(jiān)持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互結(jié)合,堅(jiān)持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。
1.強(qiáng)化團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
2.深化學(xué)科特色,與時(shí)俱進(jìn)。
3.繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情感,促進(jìn)其完美人格的逐漸養(yǎng)成。
4.加強(qiáng)興趣小組建設(shè),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長(zhǎng)生。
5.積極搞好社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
1.協(xié)調(diào)認(rèn)識(shí),全員參與。根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃。全體藝術(shù)教師協(xié)調(diào)認(rèn)識(shí),明確要求,凸顯學(xué)科特色。
2.求真務(wù)實(shí),攜手共進(jìn)。
作為藝術(shù)教師,要提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng),這不但是藝術(shù)教育持續(xù)性發(fā)展的需要,也是教師個(gè)人,終身發(fā)展的需要。美術(shù)、書法教師的示范作品、創(chuàng)作能力,音樂(lè)教師的唱、跳、演奏與表演能力,以及其他科學(xué)文化的涵養(yǎng)無(wú)不影響著藝術(shù)教育的質(zhì)量。為了不斷地提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平,積極地創(chuàng)造條件和利用各種機(jī)會(huì),組織教師參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。作為藝術(shù)教師自己,也要合理利用工作內(nèi)外的時(shí)間進(jìn)行不斷修煉,提升自身專業(yè)文化素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)理論研究,規(guī)范教研活動(dòng)。
(1)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師自主探索,不斷提高理論研究能力。
(2)發(fā)揮教研組功能,提高教研實(shí)效,做到專題化、系列化、制度化,通過(guò)學(xué)習(xí)討論、專題研討論,名課觀摩,從而汲取營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)自己的課堂行為,逐步形成教學(xué)個(gè)性。本學(xué)期研修指導(dǎo)思想是“構(gòu)建和諧課堂,追求教學(xué)實(shí)效”,研修主題是“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),追求教學(xué)目標(biāo)”。
4.深化學(xué)科特色,與日俱進(jìn)。
各學(xué)科組根據(jù)實(shí)際情況,在原有基礎(chǔ)上,開發(fā)潛能,利用好資源,抓住契機(jī),開創(chuàng)工作新局面。
5.真抓實(shí)干,培養(yǎng)特長(zhǎng)生。
落實(shí)興趣小組人員、地點(diǎn)、時(shí)間。制定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展第二課堂和社區(qū)少年宮訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生。
1.制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、準(zhǔn)備課堂教學(xué)工作。
2.社區(qū)少年宮開課。
3.第二課堂開課。
4.區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)。
1.積極進(jìn)行新課教學(xué)。
2.迎接泰國(guó)師生到我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
3.區(qū)音樂(lè)教師基本功大賽。
4.區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。
5.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
6.第二課堂訓(xùn)練。
7.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
1.新課教學(xué)。
2.區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)。
3.區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。
4.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
5.第二課堂訓(xùn)練。
6.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
1.新課教學(xué)。
2.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。
3.第二課堂訓(xùn)練。
4.開展“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2.第二課堂訓(xùn)練、社區(qū)少年宮訓(xùn)練總結(jié)、展示。
3.期末復(fù)習(xí)研討,對(duì)各年級(jí)音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)效果進(jìn)行檢測(cè)。
4.全組總結(jié)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十六
我園迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):
我班幼兒年齡小,對(duì)唱唱跳跳、涂涂畫畫很感興趣,因此,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。
(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。
三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:
1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動(dòng)。
學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。
3、十一月份參加早操比賽。
4、十二月份親子趣味游戲各班班主任自選活動(dòng)主題。
5、慶元旦迎新年文藝匯演。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十七
學(xué)校藝術(shù)教育工作面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)(三團(tuán)一隊(duì))學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)建設(shè)。
3、組織學(xué)生積極參加壽光市校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,積極開發(fā)科研課題,積極向《壽光日?qǐng)?bào)》??陡濉?/p>
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學(xué)校將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。
1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法。
2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。
1、整改合唱團(tuán),確保合唱訓(xùn)練的時(shí)間,提高合唱團(tuán)成員的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加區(qū)金孔雀舞蹈。
節(jié)比賽,爭(zhēng)取在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。
3、為課本劇團(tuán)隊(duì)提供必要的道具和設(shè)備,確保學(xué)生的良好發(fā)展。
4、加強(qiáng)美術(shù)社團(tuán)建設(shè),結(jié)合民族文化特色,重點(diǎn)開發(fā)具有民間特色的扎染。
藝術(shù)團(tuán)隊(duì);積極組織學(xué)生參加書畫比賽,爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。
1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過(guò)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。
2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)節(jié)目,表彰和展示,讓全體學(xué)生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。
4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。
中學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃篇十八
以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。
分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時(shí)推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過(guò)程;既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個(gè)性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺(jué)反思,把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái),把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái),形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來(lái)美化環(huán)境,互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)?!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個(gè)性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。
2、全組教師制定好音樂(lè)、美術(shù)計(jì)劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊(cè),要求詳盡不缺項(xiàng)。
3、音樂(lè)教師教唱校歌。
4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料,組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。
5、落實(shí)開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。
6、做好音樂(lè)課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))。
7、備課是上好課的前提,按課時(shí)備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。
8、做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。
9、做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。
10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評(píng)活動(dòng),做到研教結(jié)合。另外,教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。
11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)問(wèn)題為課題,將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個(gè)人鉆研教材,書寫教案(個(gè)人備課),提出問(wèn)題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。
12、聽課每人每學(xué)期要求不少于10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。
和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。
14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請(qǐng)假。若與學(xué)?;顒?dòng)沖突,順移下一周開展。
15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。
16、校本課程展示。
17、做好學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。
18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。
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