報(bào)告是一種向特定群體介紹、總結(jié)和分析某一特定主題或問(wèn)題的書(shū)面材料。最后，對(duì)于一份優(yōu)秀的報(bào)告來(lái)說(shuō)，編輯和校對(duì)工作的重要性不可忽視，以確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。這份報(bào)告詳細(xì)介紹了市場(chǎng)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)分析，供參與者參考。
關(guān)工委工作報(bào)告篇一
2018年，蘭溪市少先隊(duì)工作在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，在教育局的大力支持下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，牢牢把握組織屬性，以少先隊(duì)改革為主線，強(qiáng)基礎(chǔ)、謀創(chuàng)新、促提升、求重點(diǎn)，加強(qiáng)了組織、活動(dòng)、隊(duì)伍、陣地、理論研究“五大體系”建設(shè)，努力推進(jìn)了蘭溪少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
（一）以主題教育系列活動(dòng)為載體，加強(qiáng)少年兒童意識(shí)形態(tài)教育。
1．主動(dòng)對(duì)接形勢(shì)開(kāi)展主題活動(dòng)。
2018年，我市少工委根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委的部署，深入開(kāi)展了“傳承紅船精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題教育、“沿著習(xí)爺爺足跡尋訪美麗浙江”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，做人立志學(xué)創(chuàng)造”、紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來(lái)”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動(dòng)、小小志愿者等主題教育系列活動(dòng)。圍繞黨政中心工作，結(jié)合本市實(shí)際，在全市各學(xué)校積極開(kāi)展了紅領(lǐng)巾助力五水共治、剿滅劣v類(lèi)、手拉手創(chuàng)文明市、爭(zhēng)當(dāng)文明小市民等活動(dòng)。六一在市府廣場(chǎng)開(kāi)展“傳承紅船精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”大型入隊(duì)儀式，9月份開(kāi)學(xué)初，全市41所中心小學(xué)都圍繞開(kāi)學(xué)季開(kāi)展大、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，校內(nèi)校外齊配合，家長(zhǎng)、隊(duì)員齊參與。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，主題活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)4萬(wàn)余人次。
2．積極培樹(shù)少先隊(duì)優(yōu)秀典型。
今年來(lái)，市少工委緊緊抓住“金華市新時(shí)代好少年”和市第七次少代會(huì)評(píng)先評(píng)優(yōu)等契機(jī)，在全市少先隊(duì)員中積極開(kāi)展以學(xué)典型、爭(zhēng)先進(jìn)活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，萌生高尚情操。今年，輔導(dǎo)員導(dǎo)師團(tuán)施小萍老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為全市少先隊(duì)組織、少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員樹(shù)立了榜樣，受到蘭溪社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
3．推廣普及少先隊(duì)品牌公益活動(dòng)。
為了切實(shí)開(kāi)展“情暖童心”關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童工程，2018年，蘭溪少工委舉辦了“完美童年?春泥計(jì)劃”公益行動(dòng)和快樂(lè)周末show等品牌公益活動(dòng)。其中，第七屆“完美童年?春泥計(jì)劃”公益行動(dòng)，以“沸騰吧，蘭溪青少年”為主題，時(shí)間從7月3日起至8月10日止，以“16+2”的模式構(gòu)成，“16”即16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的“家門(mén)口的夏令營(yíng)”，“2”即市級(jí)層面的兩個(gè)公益夏令營(yíng)，“幸福少年”愛(ài)心手拉手夏令營(yíng)和“我愛(ài)我家”新蘭溪少年駐企夏令營(yíng)，共計(jì)18個(gè)營(yíng)，覆蓋全市，全部免費(fèi)。受益青少年達(dá)1700余人次，265名大學(xué)生志愿者參與其中，面向留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女、貧困家庭子女開(kāi)展了親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、實(shí)踐體驗(yàn)、自護(hù)教育等活動(dòng)，收到了良好的社會(huì)效益。
（二）少先隊(duì)工作隊(duì)伍培養(yǎng)專業(yè)化。
1．精準(zhǔn)開(kāi)展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
早在2016年，市少工委就選拔出一批省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，組建了“蘭溪市少先隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)師團(tuán)”，并將導(dǎo)師團(tuán)和各學(xué)校分為abc三個(gè)片區(qū)，由一位導(dǎo)師擔(dān)任召集人，每位導(dǎo)師分別對(duì)接2—3所學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校少先隊(duì)工作的開(kāi)展。今年，導(dǎo)師團(tuán)成員聯(lián)系學(xué)校達(dá)80余次，開(kāi)展活動(dòng)6次。同時(shí)，加大了輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，和教師進(jìn)修學(xué)校積極聯(lián)系，在90學(xué)時(shí)培訓(xùn)中加入少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、如何開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)課等專題培訓(xùn)。
2．扎實(shí)開(kāi)展小干部隊(duì)伍培養(yǎng)。
市少工委要求每位大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)會(huì)上隊(duì)課，新任輔導(dǎo)員可邀請(qǐng)導(dǎo)師上隊(duì)課，10月13日建隊(duì)節(jié)，全市統(tǒng)一開(kāi)展大隊(duì)干部競(jìng)選。少工委層面，利用紅領(lǐng)巾學(xué)院開(kāi)展隊(duì)干部輪訓(xùn)，送培訓(xùn)到基層，由導(dǎo)師團(tuán)成員輪流上隊(duì)課，學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮儀和中隊(duì)管理，培訓(xùn)量達(dá)380余人次。此外，少工委還進(jìn)行了紅領(lǐng)巾理事會(huì)換屆選舉，改變往年學(xué)校推薦的方式，采用全社會(huì)公開(kāi)招聘，通過(guò)競(jìng)選演講、少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答等環(huán)節(jié)，由評(píng)委打分、選手互評(píng)，最后錄取30名隊(duì)員作為紅領(lǐng)巾理事會(huì)常務(wù)理事，參與理事會(huì)工作，首次理事見(jiàn)面會(huì)在介子園舉行，并開(kāi)展了“介子園尋根之旅”研學(xué)活動(dòng)。
3.創(chuàng)新組建兼職隊(duì)工作隊(duì)伍。
蘭溪少工委致力于打造共青團(tuán)、教育局、少工委關(guān)愛(ài)留守學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組、未成年人保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組等少年兒童工作部門(mén)的大融合工作格局，依靠共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、教育局支持，創(chuàng)新組建了社會(huì)化的志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，內(nèi)強(qiáng)少先隊(duì)組織、隊(duì)伍、活動(dòng)、文化建設(shè)，外延對(duì)少年兒童的困難幫助、法律援助、心理咨詢、親情交流，著力優(yōu)化少先隊(duì)員成長(zhǎng)環(huán)境體系。
（三）少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)初步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。
1.開(kāi)展基礎(chǔ)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校復(fù)評(píng)。
2017年我市完成了全市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作考核，考核分為10個(gè)方面30個(gè)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，即：有機(jī)制、有組織、有輔導(dǎo)員、有活動(dòng)、有陣地、有制度、有理論、有宣傳、有資料、有榮譽(yù)。專門(mén)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，逐條對(duì)照、指導(dǎo)、解讀。學(xué)校非常重視，根據(jù)考核要求重新布置隊(duì)室、中隊(duì)角、爭(zhēng)章臺(tái)，完善各項(xiàng)制度，整理資料臺(tái)賬。今年，繼續(xù)鞏固去年的創(chuàng)建成果，重點(diǎn)檢查隊(duì)改和特色創(chuàng)建。
2.布局少先隊(duì)改革試點(diǎn)。
少先隊(duì)改革是今年蘭溪市少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。根據(jù)金華少工委的統(tǒng)一部署，我們舉行了主任辦公會(huì)進(jìn)行了專題研究，確定城區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)馬達(dá)中心小學(xué)、蘭蔭社區(qū)及市少工委本級(jí)作為蘭溪的少先隊(duì)改革示范點(diǎn)。并落實(shí)了市少工委主任、副主任進(jìn)行跟進(jìn)和督導(dǎo)，指派少先隊(duì)工作專家進(jìn)行手把手業(yè)務(wù)指導(dǎo)。9月份，召開(kāi)了試點(diǎn)單位專題會(huì)議，聽(tīng)取他們?cè)谕七M(jìn)隊(duì)改過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，對(duì)照改革清單進(jìn)行了逐條學(xué)習(xí)和討論，對(duì)下一步試點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了布置。確保了少先隊(duì)改革試點(diǎn)工作有條不紊的推進(jìn)。
二、2019年工作的主要任務(wù)。
2019年，全市少先隊(duì)工作高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、團(tuán)十八大精神，圍繞金華市委七屆三次全會(huì)和團(tuán)市委七屆四次全會(huì)的部署要求，以紀(jì)念新中國(guó)成立70周年、少先隊(duì)建隊(duì)70周年為契機(jī)，緊緊圍繞立德樹(shù)人和培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù)，聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)和“全團(tuán)抓學(xué)校”的工作中心，以推進(jìn)“紅領(lǐng)巾學(xué)院”建設(shè)為總抓手，深化少先隊(duì)改革再出發(fā)，以豐富的主題活動(dòng)載體，以新穎的品牌創(chuàng)意項(xiàng)目，以扎實(shí)的基層基礎(chǔ)建設(shè)，以精準(zhǔn)的服務(wù)供給，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，以優(yōu)異的工作成績(jī)迎接金華、蘭溪第七次少代會(huì)的召開(kāi)，迎接新中國(guó)成立70周年和少先隊(duì)建隊(duì)70周年。
1.深入學(xué)習(xí)宣傳普及習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的希望和要求。運(yùn)用思想性、兒童化、時(shí)代感強(qiáng)的方式，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化產(chǎn)品，宣傳普及習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童和少先隊(duì)提出的希望和要求，講好習(xí)近平總書(shū)記的領(lǐng)袖故事和小時(shí)候的故事。充分發(fā)揮習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要萌發(fā)地的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化“沿著習(xí)爺爺?shù)淖阚E尋訪美麗金華”“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心間做人立志學(xué)創(chuàng)造”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”“紅領(lǐng)巾創(chuàng)未來(lái)”“紅領(lǐng)巾動(dòng)感中隊(duì)”等活動(dòng)載體，培養(yǎng)和增進(jìn)少先隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的樸素情感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2.開(kāi)展慶祝新中國(guó)成立70周年和紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)70周年主題活動(dòng)。把握與少先隊(duì)相關(guān)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在“五四”“六一”“七一”、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)慶日舉行好各類(lèi)紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和儀式教育，大力培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”“傳承紅色基因爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，組織少先隊(duì)員開(kāi)展“國(guó)旗在我心”“榜樣我來(lái)學(xué)”“紅領(lǐng)巾護(hù)隊(duì)寶”“我和我的祖國(guó)”“我和大師面對(duì)面”“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳等主題活動(dòng)。積極開(kāi)展全市青少年慶祝新中國(guó)成立70周年“七個(gè)一百”主題宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)國(guó)家和民族的情感認(rèn)同，加深對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)組織的樸素認(rèn)知，了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就。
3.強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育和網(wǎng)上教育引導(dǎo)。抓住與少先隊(duì)員密切相關(guān)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，用少先隊(duì)員聽(tīng)得懂、記得住的語(yǔ)言，持續(xù)宣傳黨、團(tuán)、隊(duì)的光輝歷史和光榮傳統(tǒng)，充分展現(xiàn)黨、團(tuán)、隊(duì)組織的先進(jìn)性和親和力。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)榜樣教育，發(fā)現(xiàn)選樹(shù)一批身邊的優(yōu)秀榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)上教育引導(dǎo)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)手段，針對(duì)不同年齡段少先隊(duì)員的時(shí)代特征，了解真實(shí)需求，依托“智慧隊(duì)建”等新媒體平臺(tái)，讓教育內(nèi)容更精準(zhǔn)、傳播更直接、實(shí)效更明顯。
1.做好市第七次少代會(huì)代表的推選工作。各中隊(duì)以“紅領(lǐng)巾在成長(zhǎng)”為主題召開(kāi)中隊(duì)會(huì)，共同討論新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)具備的思想品德與綜合素養(yǎng)。隊(duì)員通過(guò)民主競(jìng)選、“我為七少獻(xiàn)一計(jì)”等方式，表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)組織的認(rèn)識(shí)，展示自己的特長(zhǎng)，宣講優(yōu)秀的事跡，提出對(duì)市第七次少代會(huì)的建議或提案。隊(duì)員代表要體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童的特點(diǎn)和精神面貌，具有一定議事能力和廣泛的代表性。
2.建好辦好少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校。青少年宮充分發(fā)揮青少年校外教育主陣地的作用，做好校外少先隊(duì)工作，辦好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，做好學(xué)員的招募和培訓(xùn)，完成招生培訓(xùn)至少3期。開(kāi)展“思政課堂”“紅色研學(xué)”“志愿服務(wù)”等豐富多彩的隊(duì)校活動(dòng)。各學(xué)校大隊(duì)部要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，探索少先隊(duì)小干部的成長(zhǎng)路徑，培養(yǎng)隊(duì)長(zhǎng)和有愛(ài)好特長(zhǎng)的少先隊(duì)小骨干，校內(nèi)外協(xié)同推進(jìn)我市少先隊(duì)小干部的綜合素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)組織基層基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校少工委建設(shè)，建立健全管理體制和運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)和執(zhí)行，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校少工委的作用。建好大、中、小隊(duì)，規(guī)范少先隊(duì)入隊(duì)、離隊(duì)、少代會(huì)、中隊(duì)會(huì)、大隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)組織生活。探索新時(shí)期中學(xué)團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)途徑，研究“團(tuán)隊(duì)銜接”“推優(yōu)入團(tuán)”的典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)新時(shí)代初中少先隊(duì)工作的全面活躍。落實(shí)好每周1課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，用好省編《少先隊(duì)活動(dòng)》用書(shū)，每學(xué)期至少開(kāi)展一次縣級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課研討活動(dòng)。深化“智慧隊(duì)建”工作，推動(dòng)構(gòu)建全市少先隊(duì)組織新媒體傳播矩陣。建好少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)、少先隊(duì)隊(duì)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，評(píng)選一批具有示范性的少先隊(duì)隊(duì)室。加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)，關(guān)注外來(lái)務(wù)工子弟學(xué)校的少先隊(duì)組織建設(shè)。拓展少先隊(duì)校外活動(dòng)陣地。
（三）圍繞深化推進(jìn)“紅領(lǐng)巾學(xué)院”品牌項(xiàng)目建設(shè)，提升少先隊(duì)育人能力和服務(wù)能力。
1.全面推進(jìn)“紅領(lǐng)巾學(xué)院”建設(shè)。按照省少工委“一體兩翼四輪驅(qū)動(dòng)”的總體布局，破解少年兒童思想政治引領(lǐng)難題，探索思想育人、實(shí)踐育人新模式。強(qiáng)化組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我市“紅領(lǐng)巾學(xué)院”校級(jí)分院全覆蓋，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅船同心學(xué)校、蘭江小學(xué)的閃閃紅星營(yíng)，為我們開(kāi)了很好的頭。各校根據(jù)自身實(shí)際，建立建設(shè)好紅領(lǐng)巾學(xué)院，精心打造“紅領(lǐng)巾學(xué)院”課程，探索與少先隊(duì)活動(dòng)課有機(jī)融合的課程內(nèi)容，做好課程教研，重視思政課程，探索符合少年兒童特點(diǎn)的思政教育內(nèi)容。
2.完善“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)體系。堅(jiān)持面向全體少先隊(duì)員，創(chuàng)設(shè)推廣人人可爭(zhēng)得的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，?gòu)建少先隊(duì)分級(jí)榮譽(yù)激勵(lì)體系?？茖W(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?wù)聝?nèi)容，重點(diǎn)圍繞政治思想、道德品行、行為習(xí)慣、作用發(fā)揮等方面，開(kāi)展自主性爭(zhēng)章活動(dòng)。強(qiáng)化綜合評(píng)價(jià)，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)屡c中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，突出評(píng)價(jià)對(duì)少年兒童全面發(fā)展的作用。建立長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)屡c培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、少先隊(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，依托“智慧隊(duì)建”，探索“線上+線下”的爭(zhēng)章模式，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)少先隊(duì)員全方位、日常化、分層化的激勵(lì)評(píng)價(jià)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
3.提升少工委“三服務(wù)”能力。根據(jù)團(tuán)市委“三服務(wù)”十大服務(wù)項(xiàng)目部署要求，依托青少年宮，廣泛開(kāi)展“你點(diǎn)單我服務(wù)”大型公益服務(wù)活動(dòng)，實(shí)施好“紅領(lǐng)巾心向黨”青少年思想引領(lǐng)行動(dòng)，“完美童年”公益行動(dòng)，流動(dòng)少年宮等活動(dòng)，用好省少先隊(duì)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊《博學(xué)少年》，搭建少先隊(duì)員風(fēng)采展示的平臺(tái)。借助互聯(lián)網(wǎng)傳播手段，開(kāi)發(fā)制作一批具有時(shí)代性、思想性、兒童性的文化精品。
（四）圍繞大力推動(dòng)少先隊(duì)改革任務(wù)攻堅(jiān)落地，促進(jìn)少先隊(duì)組織更加扎實(shí)有力和活力迸發(fā)。
總結(jié)。
一批可供示范推廣的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮少先隊(duì)改革試點(diǎn)和示范點(diǎn)的輻射帶動(dòng)作用。以省委出臺(tái)《關(guān)于高質(zhì)量推進(jìn)新時(shí)代黨建帶群建工作的意見(jiàn)》為契機(jī)，改進(jìn)和完善運(yùn)行管理機(jī)制，深化基層組織建設(shè)，創(chuàng)新基層活動(dòng)方式，推動(dòng)改革舉措在基層落地落實(shí)。
2.重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作品牌凸顯。推動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)?！耙?guī)范+特色”煉融計(jì)劃，在著重要求規(guī)范建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，凸顯學(xué)校少先隊(duì)特色項(xiàng)目?jī)?nèi)容的挖掘，重點(diǎn)推進(jìn)特色少先隊(duì)特色活動(dòng)項(xiàng)目化、社會(huì)化、常態(tài)化發(fā)展，在原來(lái)我市“一校一品”的工作格局上進(jìn)一步提升。加強(qiáng)少先隊(duì)工作社會(huì)化發(fā)展，將少先隊(duì)工作做到家門(mén)口、做到社區(qū)里、真正做到少先隊(duì)員的心里，團(tuán)結(jié)好、帶領(lǐng)好、服務(wù)好全市廣大少年兒童，讓少先隊(duì)員更熱愛(ài)少先隊(duì)，讓輔導(dǎo)員更喜歡少先隊(duì)，讓社會(huì)更認(rèn)同少先隊(duì)。
3.全力打造高素質(zhì)專業(yè)化的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)、筑牢理論基礎(chǔ)，不斷提高政治素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，發(fā)揮少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)的作用，重點(diǎn)就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、少先隊(duì)工作三個(gè)時(shí)代性課題、“紅領(lǐng)巾學(xué)院”建設(shè)、少先隊(duì)改革等課題深入研究，將理論研究成果用于指導(dǎo)少先隊(duì)實(shí)踐。
少工委崗位職責(zé)。
關(guān)工委工作報(bào)告篇二
緊緊圍繞全區(qū)工作大局和各自重點(diǎn)工作，談成績(jī)、點(diǎn)問(wèn)題、理思路，客觀中肯、實(shí)事求是，一次述職評(píng)議。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的黨工委工作報(bào)告資料，歡迎你的閱讀，提供參考。
同志們：
剛才，x位黨(工)委書(shū)記進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)述職，區(qū)直機(jī)關(guān)工委等單位進(jìn)行了書(shū)面述職;各位常委作了點(diǎn)評(píng)，x同志、x同志分別對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況進(jìn)行了集中點(diǎn)評(píng)?？傮w來(lái)看，大家的述職能夠緊緊圍繞全區(qū)工作大局和各自重點(diǎn)工作，談成績(jī)、點(diǎn)問(wèn)題、理思路，客觀中肯、實(shí)事求是，是一次嚴(yán)肅認(rèn)真的述職評(píng)議，也是一次生動(dòng)務(wù)實(shí)的工作交流。
過(guò)去一年，在x市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市各級(jí)黨組織堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞打響“黨建工作樣板”名片，以黨的建設(shè)質(zhì)量提升年為契機(jī)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，各級(jí)黨組織書(shū)記抓黨建工作的主責(zé)意識(shí)明顯增強(qiáng)，各領(lǐng)域黨建呈現(xiàn)出齊頭并進(jìn)、全面提升的良好態(tài)勢(shì)。這些成績(jī)的取得，得益于x市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝結(jié)著全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的智慧、心血和汗水!在此，我代表市委，向大家并通過(guò)大家，向全市各條戰(zhàn)線黨員干部表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒看到，全市基層黨建工作在點(diǎn)上突破、面上延伸、整體提升上存在一些薄弱環(huán)節(jié)：全市基層黨建工作存在責(zé)任落得不夠?qū)崱Ⅻh的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作融合度不高、各領(lǐng)域黨建用力不夠均衡、工作創(chuàng)新力度不夠大等4方面問(wèn)題。這些共性和個(gè)性問(wèn)題，必須引起大家高度重視，在今后工作中切實(shí)加以整改。
2021年，是“十四五”開(kāi)局之年。做好今年基層黨建工作，意義非同一般。越是這種特殊時(shí)期，越是嚴(yán)峻復(fù)雜階段，越要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。只有黨建工作抓好了、抓實(shí)了，我們各項(xiàng)工作才會(huì)有方向、有準(zhǔn)星，才會(huì)有持續(xù)動(dòng)力和不竭力量。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、堅(jiān)定政治信仰，在強(qiáng)化理論武裝上提站位。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義。我們要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)工作的必修課、常修課，重點(diǎn)解決學(xué)習(xí)不自覺(jué)、不系統(tǒng)、不深入和落實(shí)不到位、行動(dòng)跟不上的問(wèn)題。一要通讀原文原著。緊扣《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷等學(xué)習(xí)教材，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話和指示批示精神，在讀原著、學(xué)原文、悟原理上狠下功夫，做到凝魂聚氣、固本培元。二要落細(xì)載體抓手。堅(jiān)持自學(xué)與理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討相結(jié)合、集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，依托“x大講堂”和紅旗渠干部教育培訓(xùn)基地，聚焦工作薄弱點(diǎn)和干部不會(huì)為、不善為突出問(wèn)題，用好實(shí)踐案例，精準(zhǔn)開(kāi)展教育，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車(chē)間、進(jìn)頭腦，進(jìn)而“飛入尋常百姓家”。三要聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜視察重要講話和對(duì)陜西重要指示批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域工作的重要論述，緊密聯(lián)系依托“八大優(yōu)勢(shì)”、打響“八張名片”各方面工作，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)信心、找好辦法，加快推進(jìn)“陜甘寧毗鄰區(qū)域中心城市”建設(shè)。
二、筑牢政治基因，在拓展教育成果上踐初心。
不忘初心、牢記使命，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。我們黨之所以能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)如磐石、堅(jiān)毅前行，一個(gè)致勝密碼，就是歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。一要建立紅色基因庫(kù)。去年，我們投資x多萬(wàn)元，按照“樸素真實(shí)、保持原貌”原則，啟動(dòng)布設(shè)“x黨史展”，一期布展全面開(kāi)放。今年要在完成二期布展的基礎(chǔ)上，深度挖掘權(quán)家橋阻擊戰(zhàn)等紅色資源，建立教育基地。同時(shí)，要全面普查市域內(nèi)的紅色基地、紅色資源、紅色人才，建立x紅色基因庫(kù)。要有針對(duì)性地組織黨員干部到紅色教育基地，開(kāi)展黨史國(guó)史講座、專題黨課、瞻仰革命舊址、傳唱紅色歌曲、祭掃烈士陵墓等活動(dòng)，傳承紅色基因、講好x故事。二要加強(qiáng)政治歷練。組織黨員干部通過(guò)參加民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日、黨性體檢等活動(dòng)，通過(guò)重溫黨章、入黨誓詞、入黨志愿書(shū)、革命烈士家書(shū)等載體，通過(guò)先進(jìn)典型教育和反面案例警示，守護(hù)初心，補(bǔ)鈣壯骨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
三要建立黨員承諾考諾制度。修訂黨員積分制管理辦法，根據(jù)不同領(lǐng)域黨員特點(diǎn)，分類(lèi)制定差異化積分考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，在考什么、怎么考、結(jié)果怎么用上求突破。以新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)為依托，建立無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、崗位承諾踐諾、認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)等制度，納入黨員積分管理考核。加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員、離退休黨員管理，依規(guī)穩(wěn)妥處置不合格黨員，確保黨的肌體先進(jìn)純潔。四要強(qiáng)化小微權(quán)力約束。探索建立村級(jí)事務(wù)小微權(quán)力清單，規(guī)范和約束村級(jí)權(quán)力運(yùn)行，把小微權(quán)力關(guān)進(jìn)制度“籠子”。依托智慧黨建平臺(tái)，市委組織部已經(jīng)啟動(dòng)村級(jí)黨務(wù)村務(wù)財(cái)務(wù)網(wǎng)上公開(kāi)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作，市財(cái)政、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民政等部門(mén)要在跟進(jìn)指導(dǎo)、強(qiáng)化協(xié)作上下功夫，通過(guò)靈活設(shè)置公開(kāi)目錄、事項(xiàng)和方式，使公開(kāi)內(nèi)容接地氣，群眾看得懂、能監(jiān)督、好參與，保證村級(jí)事務(wù)陽(yáng)光運(yùn)行，化解基層干群“信任危機(jī)”，從源頭上鏟除“微腐敗”滋生的土壤。
三、
突出政治引領(lǐng)，在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上強(qiáng)功能。
基層組織是黨的“神經(jīng)末梢”，處在聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”。我們要樹(shù)立大抓基層鮮明導(dǎo)向，抓緊解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問(wèn)題，推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
一是農(nóng)村黨組織。重點(diǎn)落實(shí)農(nóng)村基層組織工作條例，抓黨建促脫貧攻堅(jiān)、促鄉(xiāng)村振興。要下勢(shì)整頓軟弱渙散基層黨組織，派強(qiáng)用好第一書(shū)記和駐村工作隊(duì)。要著力深化“評(píng)星樹(shù)旗、追趕超越”活動(dòng)，讓“三面紅旗村”成為引領(lǐng)基層治理的紅色引擎。要推進(jìn)城鄉(xiāng)黨組織聯(lián)建互促常態(tài)化制度化，開(kāi)啟農(nóng)村與機(jī)關(guān)、企業(yè)、“兩新”組織多元聯(lián)建模式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互動(dòng)共贏。要深化“村定鎮(zhèn)管市統(tǒng)籌”制度，緊盯需求、科學(xué)研判，合理確定承諾事項(xiàng)。要探索支部引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、資產(chǎn)盤(pán)活、資源開(kāi)發(fā)、股份經(jīng)營(yíng)、村企共建等多種模式，因地制宜發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，力爭(zhēng)通過(guò)2—3年努力，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)“清零”、全面“脫殼”。鎮(zhèn)黨委要依托行業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)民專業(yè)合作社等新型組織，積極探索黨組織設(shè)置模式，把黨組織建在產(chǎn)業(yè)鏈上，打造“黨員帶富鏈”，實(shí)現(xiàn)“建一個(gè)組織、興一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)、富一方百姓”。
二是城市黨組織。市委成立了黨建引領(lǐng)城市基層社會(huì)治理委員會(huì)，下設(shè)五個(gè)工作專班，統(tǒng)籌推進(jìn)黨建引領(lǐng)基層治理工作。我們計(jì)劃在上海舉辦一期黨建引領(lǐng)基層治理高級(jí)研修班，通過(guò)專題講座+現(xiàn)場(chǎng)。
教學(xué)。
+交流研討，來(lái)提升各級(jí)干部服務(wù)基層治理能力現(xiàn)代化的能力水平。近期，市委印發(fā)了《關(guān)于黨建引領(lǐng)城市基層治理的意見(jiàn)》，這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市城市基層黨建工作的綱領(lǐng)性文件。要充分發(fā)揮街道社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，把居委會(huì)、業(yè)委會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)“三駕馬車(chē)”串聯(lián)起來(lái)，推進(jìn)單位黨建、行業(yè)黨建、區(qū)域黨建互聯(lián)互動(dòng)、共駐共建。對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)、商圈市場(chǎng)、各類(lèi)園區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等新興領(lǐng)域黨建，要逐個(gè)研究、統(tǒng)籌推進(jìn)。今年重點(diǎn)在依托物業(yè)服務(wù)企業(yè)上加快建立樓宇黨組織，依托街道、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)、協(xié)會(huì)商會(huì)或產(chǎn)權(quán)單位加快建立商圈市場(chǎng)黨組織。要下沉力量、整合資源，按照基層組織向樓院、黨員管理向網(wǎng)格、黨建活動(dòng)向共建單位、認(rèn)崗承諾向在職黨員、服務(wù)觸角向居民家庭“五個(gè)延伸”原則，為居民提供公共事務(wù)、文體活動(dòng)、衛(wèi)生健康等精準(zhǔn)服務(wù)。這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是，今年掃黑除惡治亂的觸角要向社區(qū)延伸，對(duì)一些久拖不決、群眾意見(jiàn)大的物業(yè)亂象等問(wèn)題，市委政法委要成立工作組，一事一議、一事一案，確保把根源查清楚，堅(jiān)決把矛盾化解掉;涉及公職人員的，市紀(jì)委監(jiān)委要及時(shí)介入，深挖徹查，決不姑息和手軟。
三是“兩新”黨組織。去年，我們理順了“兩新”組織隸屬關(guān)系，在有黨員的“兩新”組織建立了黨組織，初步實(shí)現(xiàn)有形覆蓋，但離有效覆蓋差距還很大。近期，各黨委要抓緊摸清實(shí)際情況，多少黨組織應(yīng)建未建、已建的作用發(fā)揮怎么樣，要把情況吃透摸準(zhǔn)。要加大黨建指導(dǎo)員選派力度，明確職責(zé)，蹲點(diǎn)指導(dǎo)，當(dāng)好組織組建服務(wù)員、陣地建設(shè)組織員、工作開(kāi)展指導(dǎo)員、助推發(fā)展協(xié)調(diào)員、政策理論宣傳員、企情民意聯(lián)絡(luò)員等“六員”，推動(dòng)黨的工作從有形覆蓋向有效覆蓋轉(zhuǎn)變。要學(xué)習(xí)借鑒浙江、上海等地“兩新”黨建先進(jìn)做法，以“評(píng)星晉級(jí)、爭(zhēng)創(chuàng)雙強(qiáng)”活動(dòng)為抓手，切實(shí)解決“有組織、無(wú)活動(dòng)”問(wèn)題。
四是機(jī)關(guān)黨組織。重點(diǎn)落實(shí)《機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合、相互促進(jìn)，切實(shí)解決“兩張皮”問(wèn)題。黨委書(shū)記要帶頭建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)，從基礎(chǔ)工作、基本制度、基本能力建設(shè)抓起，堅(jiān)持抓兩頭帶中間，擴(kuò)大先進(jìn)支部增量、提升中間支部水平、整頓后進(jìn)支部。啟動(dòng)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，開(kāi)展模范機(jī)關(guān)、特色支部創(chuàng)建活動(dòng)，努力形成“一機(jī)關(guān)一品牌”“一支部一特色”。這里，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，機(jī)關(guān)是黨支部的，單位主要負(fù)責(zé)人必須擔(dān)任黨支部書(shū)記，不能只抓業(yè)務(wù)不抓黨建，或者把黨建責(zé)任壓給副職，這是不允許的。如果機(jī)關(guān)支部書(shū)記不是主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任的，組織部牽頭立即責(zé)令限期整改。
五是國(guó)有企業(yè)黨組織。重點(diǎn)落實(shí)《國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例》，壓實(shí)企業(yè)黨組織管黨治黨責(zé)任，把黨建優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)到加快自主創(chuàng)新、攻克關(guān)鍵核心技術(shù)、做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有企業(yè)和國(guó)有資本上來(lái)。堅(jiān)持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理相統(tǒng)一，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，把黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)中，著力解決國(guó)有企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化虛化邊緣化問(wèn)題。今年，中x要先行探索、趟出路子。六是學(xué)校黨組織。學(xué)校是立德樹(shù)人的地方，有問(wèn)題就會(huì)影響一代人甚至幾代人，我們?nèi)f不可小覷。不論是公辦還是民辦，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨組織關(guān)系隸屬市教育局黨委。市教育局黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)、督促和檢查，與教育教學(xué)業(yè)務(wù)同部署、同落實(shí)、同考評(píng)，確保黨建工作一開(kāi)始就嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。要把黨建工作融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，嚴(yán)防“兩張皮”“空對(duì)空”。要實(shí)施黨員名師工程，組織黨員承諾踐諾，扎實(shí)開(kāi)展崗位建功、教學(xué)競(jìng)賽、建言獻(xiàn)策等活動(dòng)。要大力提高思政課教學(xué)質(zhì)量，探索“三全育人”新途徑。
四、夯實(shí)政治責(zé)任，在凝聚多方合力上抓落實(shí)。
抓黨建工作，說(shuō)到底是責(zé)任問(wèn)題，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。一要靠“頭雁”來(lái)引領(lǐng)。黨組織書(shū)記是基層黨組織“領(lǐng)頭雁”，要選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織書(shū)記，下氣力解決基層黨建沒(méi)人抓、不會(huì)抓、抓不好的問(wèn)題。去年我們經(jīng)過(guò)努力，全市行政村全面推行書(shū)記主任“一肩挑”。要抓緊研究“一肩挑”之后黨組織書(shū)記管理辦法，在提高質(zhì)量、發(fā)揮作用上下功夫。要注重發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀黨員作為黨組織書(shū)記后備人才培養(yǎng)，真正把那些有干勁、會(huì)干事、作風(fēng)正、辦事公的黨員充實(shí)到黨組織書(shū)記崗位。要探索試行選派黨組織書(shū)記市域內(nèi)雙向掛職，讓黨組織書(shū)記抓黨建的底氣足起來(lái)、思路活起來(lái)、腰板挺起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)觀摩、匯報(bào)交流、外出考察等方式，加大教育培訓(xùn)力度，推動(dòng)黨組織書(shū)記成為黨務(wù)工作專家、服務(wù)發(fā)展行家。對(duì)作風(fēng)不實(shí)、履職不到位、群眾意見(jiàn)大的黨組織書(shū)記，該批評(píng)的批評(píng)，該查處的查處，該調(diào)整的調(diào)整，該清理的清理。
二要靠責(zé)任來(lái)保證。全市各級(jí)黨組織要聚焦主責(zé)主業(yè)，把基層黨建放在心上、扛在肩上、抓在手上，切實(shí)做到抓規(guī)范、抓精細(xì)、抓提升。各級(jí)黨組織書(shū)記要牢固樹(shù)立“最大政績(jī)”意識(shí)，堅(jiān)持書(shū)記抓、抓書(shū)記，切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，重點(diǎn)工作、重大問(wèn)題、重要環(huán)節(jié)要親自部署、親自過(guò)問(wèn)、親自協(xié)調(diào)。班子其他成員要履行“一崗雙責(zé)”，督促抓好分管領(lǐng)域黨建工作。
三要靠典型來(lái)引路。要學(xué)會(huì)抓點(diǎn)帶面，善于從平凡中發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”、從細(xì)微處尋找“感人點(diǎn)”，注重挖掘培育和。
總結(jié)。
提煉，產(chǎn)生“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”的示范效應(yīng)。今年，我們要開(kāi)展黨建品牌評(píng)選活動(dòng)，挖掘基層鮮活經(jīng)驗(yàn)和有效做法，培樹(shù)一批在x乃至陜西立得住、叫得響、受歡迎的黨建品牌，為打響“黨建工作樣板”名片打牢基礎(chǔ)。
四要靠合力來(lái)推動(dòng)。全市各級(jí)各部門(mén)要強(qiáng)化“一盤(pán)棋”思想，組織部門(mén)要搞好綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、跟蹤問(wèn)效。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度，盯住不落實(shí)的事、追究不落實(shí)的人，倒逼工作任務(wù)落實(shí)落地。宣傳部門(mén)要統(tǒng)籌市級(jí)主流媒體，采取現(xiàn)代融媒體、全媒體手段，及時(shí)跟進(jìn)和介入、選準(zhǔn)角度和焦距，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。市委黨校要發(fā)揮“主渠道”作用，突出提升基層治理能力這條主線，加緊黨員教育培訓(xùn)。財(cái)政部門(mén)要把黨建工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算、按時(shí)足額撥付，把每一分錢(qián)都花在刀刃上。同時(shí)，市委對(duì)黨建工作實(shí)行“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，大干大支持、小干小支持、不干不支持。
同志們，求木之長(zhǎng)者，必固其根本。堅(jiān)強(qiáng)有力可靠的基層黨組織，是改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)的根本保障。全市各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)，把管黨治黨各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)好、推進(jìn)好，推動(dòng)黨建成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定的強(qiáng)大動(dòng)力，為依托“八大優(yōu)勢(shì)”、打響“八張名片”，加快建設(shè)x提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障!
文筆贊。
關(guān)工委工作報(bào)告篇三
近年來(lái)，社工委在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、改善民生福祉等方面發(fā)揮了重要作用。日前，社工委發(fā)布了工作報(bào)告，概括了過(guò)去一年來(lái)的工作情況和取得的成績(jī)。通過(guò)研讀報(bào)告，我深感社工委在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和解決社會(huì)問(wèn)題方面的巨大努力和成果。下面，我將就報(bào)告內(nèi)容以及自己的體會(huì)，簡(jiǎn)要闡述個(gè)人對(duì)社工委工作的認(rèn)識(shí)與思考。
首先，社工委在推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面的努力不容忽視。報(bào)告指出，社工委堅(jiān)持依法履職，積極參與社會(huì)治理，推動(dòng)了社區(qū)矛盾的解決。對(duì)此我深表敬佩。社會(huì)和諧是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社區(qū)乃至一個(gè)家庭的核心。而在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)矛盾和犯罪現(xiàn)象依然存在，社工委通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展各種社會(huì)調(diào)研和公益活動(dòng)，向各界宣傳法治觀念和道德規(guī)范，為社區(qū)提供了初步的矛盾化解和治理手段，取得了一定的成效。然而，社會(huì)問(wèn)題的繁雜性、復(fù)雜性和多樣性，使社工委仍需不斷努力，提升自身水平，以應(yīng)對(duì)更多的社會(huì)挑戰(zhàn)。
其次，社工委為推動(dòng)民生事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了社工委加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)和援助。社會(huì)是一個(gè)大家庭，有多種多樣的需要，而弱勢(shì)群體則往往因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、身體等方面的原因，無(wú)法滿足基本生活需求。社工委針對(duì)弱勢(shì)群體，積極拓展精準(zhǔn)扶貧、救助保障和就業(yè)培訓(xùn)等項(xiàng)目，幫助他們解決生活中的各種困難。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)，在推動(dòng)民生事業(yè)方面，社工委還加強(qiáng)了與相關(guān)部門(mén)的合作，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的資源，形成了一整套的救助服務(wù)體系。在這里，我想表達(dá)我的感激之情和崇高的敬意。
第三，報(bào)告中提到的專業(yè)培訓(xùn)和人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題令我深思。社工委作為社會(huì)服務(wù)的主力軍，對(duì)專業(yè)素養(yǎng)的要求和培訓(xùn)無(wú)疑十分重要。當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和變革迅速，給社工委帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和任務(wù)。社工委的工作需要具備扎實(shí)的知識(shí)和專業(yè)技巧，以更好地服務(wù)社會(huì)。而在報(bào)告中，談到了社工隊(duì)伍建設(shè)中存在的一些問(wèn)題，如隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理，專業(yè)素養(yǎng)參差不齊等。這使我意識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能更好地勝任社工的工作。我期待社工委加大對(duì)社工人員的培訓(xùn)力度，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的社工人才。
第四，報(bào)告提到加強(qiáng)與社會(huì)組織的合作。社會(huì)組織是社會(huì)建設(shè)、社會(huì)服務(wù)的重要力量。而社工委與社會(huì)組織的合作，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)問(wèn)題解決和民生發(fā)展十分關(guān)鍵。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了社工委與社會(huì)組織的密切合作，共同開(kāi)展了一系列社區(qū)和公益項(xiàng)目。我認(rèn)為，社工委在加強(qiáng)與社會(huì)組織合作方面的努力，是非常明智的舉措，有助于充分發(fā)揮社會(huì)組織的積極性和創(chuàng)造力。社會(huì)組織作為社會(huì)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，能夠提供更多的資源和專業(yè)支持，促進(jìn)社工委的工作效果和社會(huì)影響力。
最后，報(bào)告中的數(shù)據(jù)和案例給了我很大的啟示。通過(guò)報(bào)告中的具體數(shù)據(jù)和案例，我看到了社工委工作的成果和實(shí)際效果。例如，在社工委的工作推進(jìn)下，一些社區(qū)的治安環(huán)境有所改善，弱勢(shì)群體的生活得到了改善，社會(huì)組織的作用也得到了充分發(fā)揮等。這些數(shù)據(jù)和案例是對(duì)社工委工作的肯定和激勵(lì)。它們告訴我們，只要我們堅(jiān)持正確的方向，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就能夠取得可喜的成績(jī)。
總之，社工委工作報(bào)告展示了社工委過(guò)去一年來(lái)的工作成績(jī)和取得的成果。報(bào)告中提到的社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)民生事業(yè)發(fā)展、社工隊(duì)伍建設(shè)、與社會(huì)組織的合作等方面的工作，都給我留下了深刻的印象。這些工作表明了社工委在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和解決社會(huì)問(wèn)題方面的巨大努力和成效。同時(shí)，報(bào)告中的數(shù)據(jù)和案例以及我個(gè)人的理解，均使我深感社工委工作的重要性和緊迫性。我期待社工委在今后的工作中，繼續(xù)保持這種奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新態(tài)度，為推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定，改善民生福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)工委工作報(bào)告篇四
監(jiān)督對(duì)象實(shí)現(xiàn)巡察全覆蓋、巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改完成率達(dá)**%、一批“問(wèn)題官員”受到處分記者從近日召開(kāi)的**新區(qū)黨工委巡察工作會(huì)議上獲悉，短短*年時(shí)間，**新區(qū)黨工委巡察工作從零起步，經(jīng)歷了巡察機(jī)構(gòu)從無(wú)到有、巡察隊(duì)伍由弱變強(qiáng)等過(guò)程，讓新區(qū)的政治生態(tài)得到凈化，為新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
一、扛起責(zé)任提前實(shí)現(xiàn)巡察全覆蓋。
****年，根據(jù)中央、省委的工作部署，新區(qū)黨工委制定了巡察工作第一個(gè)*年規(guī)劃，明確從****年起，新區(qū)黨工委對(duì)所屬部門(mén)、企事業(yè)單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居（社區(qū)）黨組織巡察實(shí)現(xiàn)全覆蓋。巡察工作起步之初，新區(qū)既無(wú)巡察機(jī)構(gòu)，也無(wú)巡察隊(duì)伍。黨工委始終把巡察工作主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于巡視巡察工作的安排部署，從“零”開(kāi)始，傾力打造巡察隊(duì)伍，竭力建立巡察機(jī)制，全力落實(shí)巡察規(guī)劃，大力推動(dòng)巡察整改。
****年，新區(qū)黨工委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)時(shí)而生。****年*月，省編委辦批復(fù)組建新區(qū)黨工委巡察辦、巡察組，一批有才能的巡察干部充實(shí)進(jìn)來(lái)，巡察機(jī)構(gòu)、力量得以優(yōu)化。
工作中，結(jié)合新區(qū)“扁平化”“大部制”無(wú)縣級(jí)機(jī)構(gòu)、巡察工作直插村居（社區(qū)）等實(shí)際，新區(qū)著力提升巡察工作制度化、規(guī)范化建設(shè)水平。*年來(lái)，新區(qū)共制定印發(fā)巡察工作相關(guān)制度規(guī)定**個(gè)，確保巡察工作有章可循、有規(guī)可依。
共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題****個(gè)，已整改****個(gè)，整改完成率達(dá)**%，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索***件***人（次），已立案**件**人，給予黨紀(jì)政務(wù)處分*件**人、組織處理**件**人。
二、明確重點(diǎn)提升巡察工作質(zhì)效。
巡察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，就在群眾身邊。巡察工作開(kāi)展質(zhì)效如何，群眾看得到、感受得到。*年來(lái)，新區(qū)始終堅(jiān)持政治巡察定位，做到中央、省委和新區(qū)黨工委的重大決策部署到哪里，巡察監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里。
根據(jù)省委巡視工作安排和**融合發(fā)展機(jī)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際，新區(qū)黨工委將巡察監(jiān)督對(duì)象由***個(gè)調(diào)整為***個(gè)，做到巡察監(jiān)督橫向到邊、縱向到底，重點(diǎn)監(jiān)督檢查部門(mén)（單位）黨組織*大類(lèi)**項(xiàng)***個(gè)突出問(wèn)題、村級(jí)黨組織*大類(lèi)**項(xiàng)**個(gè)突出問(wèn)題，適時(shí)將脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、環(huán)保督察反饋問(wèn)題整改、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)參與茅臺(tái)酒經(jīng)營(yíng)及收送茅臺(tái)酒問(wèn)題等**余項(xiàng)專項(xiàng)監(jiān)督內(nèi)容，納入巡察監(jiān)督重點(diǎn)。
**等一批腐敗分子被查處；
中央環(huán)保督察反饋問(wèn)題整改、農(nóng)村環(huán)境臟亂差整治等一批遺留問(wèn)題得到有效解決；
一些部門(mén)的公務(wù)接待、車(chē)輛管理得以規(guī)范*年來(lái)，新區(qū)不斷明確監(jiān)督范圍、監(jiān)督重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，提升質(zhì)效，堅(jiān)持聚焦被巡察黨組織的政治忠誠(chéng)、政治立場(chǎng)、政治擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成震懾、推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展，發(fā)現(xiàn)懲治一批腐敗分子，推動(dòng)解決一批突出問(wèn)題，達(dá)到有形覆蓋與有效覆蓋的高度統(tǒng)一。
三、以巡促治做好巡察“后半篇文章”
抓鐵有痕，踏石留印。*年來(lái)，**新區(qū)堅(jiān)持緊扣“政治體檢”要求，堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖，擰緊巡察整改責(zé)任鏈條，建立巡察成果運(yùn)用機(jī)制，做好巡察整改“后半篇文章”。
在嚴(yán)肅巡察反饋問(wèn)題移交方面，每輪巡察采取集中反饋、單獨(dú)向被巡察黨組織及其主要負(fù)責(zé)人“雙反饋”的方式，通報(bào)巡察情況，明確巡察整改要求。同時(shí)，整合相關(guān)職能部門(mén)的力量，把督促整改落實(shí)納入日常監(jiān)督的重要內(nèi)容。
在強(qiáng)化巡察整改調(diào)度方面，堅(jiān)持常態(tài)化調(diào)度，自第七輪巡察起，每輪巡察集中整改中期、末期均舉行巡察整改調(diào)度會(huì)，了解被巡察黨組織的巡察整改進(jìn)展情況和日常監(jiān)督部門(mén)的履職情況，確保巡察整改按計(jì)劃有序推進(jìn)。
積極開(kāi)展巡察整改質(zhì)效評(píng)估工作調(diào)研，制定印發(fā)巡察整改質(zhì)效評(píng)估辦法、巡察整改日常監(jiān)督工作暫行規(guī)定等，促進(jìn)建立巡察整改質(zhì)效評(píng)估考核和日常監(jiān)督機(jī)制，確保巡察整改工作取得實(shí)效。
在開(kāi)展巡察整改專項(xiàng)監(jiān)督檢查方面，牽頭組織開(kāi)展中央巡視及新區(qū)巡察反饋意見(jiàn)整改落實(shí)情況的專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作*次，黨工委第六輪巡察整改情況專項(xiàng)檢查*次，協(xié)同紀(jì)檢監(jiān)察工委對(duì)第一至第七輪巡察整改落實(shí)情況進(jìn)行*次監(jiān)督檢查。****年組建巡察整改質(zhì)效評(píng)估組，對(duì)第一至第十輪巡察反饋問(wèn)題整改情況進(jìn)行質(zhì)效評(píng)估，形成評(píng)估報(bào)告，確保巡察整改落細(xì)落實(shí)落到位。
關(guān)工委工作報(bào)告篇五
社工委工作報(bào)告是對(duì)過(guò)去一年社工委的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的文件。通過(guò)仔細(xì)閱讀并思考報(bào)告內(nèi)容，我深感自己的責(zé)任和使命。在社工委工作報(bào)告中，我看到了我們工作的成果和進(jìn)展，也看到了需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。以下是我對(duì)社工委工作報(bào)告的心得體會(huì)。
社工委工作報(bào)告具有條理清晰、內(nèi)容詳實(shí)的特點(diǎn)，全面總結(jié)了過(guò)去一年社工委的工作和取得的成績(jī)。報(bào)告不僅統(tǒng)計(jì)了我們的工作效果，還提出了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這讓我深感社工委的工作是有發(fā)展和前景的，同時(shí)也意識(shí)到我們還面臨著許多問(wèn)題。
第二段：成績(jī)亮點(diǎn)的思考。
報(bào)告中列舉了許多社工委的成績(jī)亮點(diǎn)，例如在和企業(yè)合作方面取得的突破、社區(qū)工作的創(chuàng)新探索、援助貧困家庭的有效舉措等。這些成績(jī)的取得不僅是各位同事辛勤努力的結(jié)果，也是領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和社會(huì)各界的支持的結(jié)果。讓我深感作為一名社工委的成員，我們的工作不只是為了自己，更是為了社會(huì)和他人。
第三段：存在的問(wèn)題及改進(jìn)方向。
報(bào)告中也指出了一些存在的問(wèn)題，例如工作團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)性不足、資源分配不合理、專業(yè)能力提升的需求等。這些問(wèn)題的提出是對(duì)我們工作的指導(dǎo)和提醒，也是對(duì)我們的鞭策和警示。它們告訴我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰訌?qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作，合理利用資源，并不斷提升自身的專業(yè)能力，以應(yīng)對(duì)社工事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)和新要求。
第四段：展望未來(lái)的信心和動(dòng)力。
社工委工作報(bào)告向我們展示了一個(gè)宏大的藍(lán)圖和美好的未來(lái)。報(bào)告提出了未來(lái)一年的目標(biāo)和任務(wù)，為我們指明了前進(jìn)的方向。作為社工委的一員，我感到由衷的自豪和使命感。報(bào)告中充滿了信心和動(dòng)力，它告訴我們只要我們堅(jiān)定信心、積極行動(dòng)，就一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：自我反思與行動(dòng)計(jì)劃。
通過(guò)對(duì)社工委工作報(bào)告的學(xué)習(xí)與思考，我深感自己還有很多不足之處。我決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，加強(qiáng)與他人的溝通與合作，更加積極主動(dòng)地投入到社工委的工作之中。同時(shí)，我也要積極總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行自我反思與調(diào)整，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量。
通過(guò)閱讀社工委工作報(bào)告并思考，我對(duì)社工委的工作有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。報(bào)告中的成績(jī)亮點(diǎn)和問(wèn)題的指出給予了我許多啟示和啟發(fā)。展望未來(lái)，我充滿信心和動(dòng)力，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為社工事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)工委工作報(bào)告篇六
敬愛(ài)的黨組織：
質(zhì)財(cái)富和精神文化財(cái)富。在中國(guó)，群眾構(gòu)成了革命的大軍，締造了xxx，具有無(wú)可替代的地位和無(wú)可磨滅的功績(jī)。中國(guó)xxx執(zhí)政后能夠走群眾路線，才使得中國(guó)在改革開(kāi)放三十年以來(lái)得到長(zhǎng)足的發(fā)展，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等諸多方面取得了巨大的進(jìn)步，進(jìn)而飛向世界。我們難以想象，如果沒(méi)有群眾的支持，中國(guó)xxx和新中國(guó)會(huì)怎樣續(xù)寫(xiě)歷史。建國(guó)六十周年的慶典向我們展示了一段華麗的樂(lè)章，中華民族在政治、軍事、科技等各方面所取得的成就近在眼前，讓我們應(yīng)接不暇。廣大人民群眾締造的中華民族從沒(méi)落到騰飛的歷史是最生動(dòng)最有啟發(fā)意義的例子，給我們?nèi)朦h積極分子指引了一個(gè)明確的方向：走群眾路線，加強(qiáng)自己為人民服務(wù)的修養(yǎng)。
那么怎樣才能加強(qiáng)自己的為人民服務(wù)的修養(yǎng)呢？萬(wàn)老師為我們指出以下幾點(diǎn)：（1）（2）刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)；（3）從身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。
實(shí)處。對(duì)待同事要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，多與社區(qū)居民溝通，主動(dòng)與黨組織聯(lián)系，做好思想品德上的帶頭作用。積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，深入群眾，充分做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備。
關(guān)工委工作報(bào)告篇七
敬愛(ài)的黨組織：
黨的xxx指出：要堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。群眾是偉大的：群眾創(chuàng)造了歷史，創(chuàng)造了無(wú)窮的物質(zhì)財(cái)富和精神文化財(cái)富。在中國(guó)，群眾構(gòu)成了革命的大軍，締造了xxx，具有無(wú)可替代的地位和無(wú)可磨滅的功績(jī)。中國(guó)xxx執(zhí)政后能夠走群眾路線，才使得中國(guó)在改革開(kāi)放三十年以來(lái)得到長(zhǎng)足的發(fā)展，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等諸多方面取得了巨大的進(jìn)步，進(jìn)而飛向世界。我們難以想象，如果沒(méi)有群眾的支持，中國(guó)xxx和新中國(guó)會(huì)怎樣續(xù)寫(xiě)歷史。建國(guó)六十周年的慶典向我們展示了一段華麗的樂(lè)章，中華民族在政治、軍事、科技等各方面所取得的成就近在眼前，讓我們應(yīng)接不暇。廣大人民群眾締造的中華民族從沒(méi)落到騰飛的歷史是最生動(dòng)最有啟發(fā)意義的例子，給我們?nèi)朦h積極分子指引了一個(gè)明確的方向：走群眾路線，加強(qiáng)自己為人民服務(wù)的修養(yǎng)。
那么怎樣才能加強(qiáng)自己的為人民服務(wù)的修養(yǎng)呢？萬(wàn)老師為我們指出以下幾點(diǎn)：（1）（2）刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)；（3）從身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)黨課之前，我對(duì)黨一直都懷著無(wú)比崇敬的心理，覺(jué)得黨就是一個(gè)神圣至上無(wú)比優(yōu)秀的組織。通過(guò)學(xué)習(xí)后，我更加深刻地了解了黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等。中國(guó)xxx是以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南；全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨；民主集中制是黨的根本組織制度；黨具有嚴(yán)密的組織性和鐵的紀(jì)律，是中國(guó)xxx的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)后，我明白了入黨不單是組織上的入黨，更重要的是在思想上要真正地入黨。學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)后，就要把之用于實(shí)際生活來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的生活。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)取在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中起到帶頭模范作用。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我都會(huì)有意識(shí)地努力提高自己的創(chuàng)意意識(shí)和創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取做到最好。
我現(xiàn)在深刻地了解中國(guó)xxx，學(xué)習(xí)并掌握了《中國(guó)xxx章程》及其細(xì)則，也明白了新時(shí)期入黨積極分子所肩負(fù)的歷史使命。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我更加深刻地了解到中國(guó)xxx的先進(jìn)性。中國(guó)xxx是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，始終代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)xxx黨員都是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。我以自己能加入這個(gè)偉大的黨為榮，并把這作為自己的最高榮譽(yù)。作為中國(guó)xxx未來(lái)的一員，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬克思理論水平，提高自己的政治素養(yǎng)。
通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)xxx是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)xxx集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士??站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
中國(guó)xxx以馬列主義xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)指南。馬克思主義是我們黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持。因?yàn)闆](méi)有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會(huì)失去方向。以xxx同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以xxx同志為核心的第二代xxx領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國(guó)xxx把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，形成了xxx思想，xxx理論。這兩個(gè)理論成果，是中國(guó)的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)xxx人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、xxx思想、xxx理論的指導(dǎo)，中國(guó)xxx才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個(gè)個(gè)勝利。xxx理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對(duì)xxx思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、xxx思想、xxx理論為指南是中國(guó)xxx人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的決定因素。
展望新世紀(jì)，中國(guó)xxx要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來(lái)，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。三個(gè)代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。三個(gè)代表思想是中國(guó)xxx人保持先進(jìn)性，始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)核心的基本要求，這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時(shí)，三個(gè)代表要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
我自xx年年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)后，一直在晉鋁建設(shè)有限公司工作至今。一年的時(shí)間很快就過(guò)去了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。工作期間領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的指導(dǎo)和寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了感受到了晉建人“自強(qiáng)不息、永創(chuàng)新高”的拼搏精神，感受到了晉建人“做強(qiáng)晉建品牌，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)先鋒”的自信與豪氣。在對(duì)晉建人肅然起敬的同時(shí)，我也為自己有機(jī)會(huì)成為晉建的一員而感到十分榮幸與自豪。
在這將近一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)自身的努力，我在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況向組織匯報(bào)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)方面：
xx年我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的中國(guó)xxx員，由于組織關(guān)系還在山西師范大學(xué)，我不能參加公司組織的民主政治學(xué)習(xí)，但我仍堅(jiān)持自學(xué)黨的各項(xiàng)政治理論知識(shí)，不斷提高自己的政治修養(yǎng)和政治理論水平，關(guān)注國(guó)家新的政治經(jīng)濟(jì)政策，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己。在公司組織的“為地震災(zāi)區(qū)同胞捐款”的活動(dòng)中，我以公司規(guī)定的黨員捐款標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也捐了100元。
二、工作方面：
在信息公司工作的一年多的時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作一絲不茍的工作態(tài)度和敬業(yè)精神我感受頗深。我深深明白：勤勉精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。
根據(jù)公司的安排，我在公司鋼結(jié)構(gòu)廠組對(duì)班進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)。我深知：要實(shí)現(xiàn)自己的理想，迅速完成學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變，必須將學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，必須從基層做起。所以實(shí)習(xí)一開(kāi)始我就很快和組對(duì)班的工人師傅們打成一片，虛心向他們請(qǐng)教遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們熟練的技術(shù)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。來(lái)到信息公司我有幸參與了80萬(wàn)噸原料磨機(jī)保護(hù)系統(tǒng)改造項(xiàng)目。在該項(xiàng)目中我們信息公司引入dcs控制系統(tǒng)，并將原高低壓油站，稀油站的現(xiàn)場(chǎng)plc控制系統(tǒng)以及通訊的方式引入dcs控制系統(tǒng)，保證整套磨機(jī)系統(tǒng)的安全。我們突破了西門(mén)子plc和foxboro`dcs之間數(shù)據(jù)通訊的難題，在foxboro`dcs上對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行組態(tài)，調(diào)試。此外，我還參與了信息公司成本核算，建立了信息公司成本管理臺(tái)帳及各個(gè)項(xiàng)目的成本臺(tái)帳，為有效控制項(xiàng)目施工成本打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年來(lái)的工作進(jìn)一步的加深了我對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的了解，并使我的工作綜合能力也得到了很大的提高。在工作中的磨煉和成長(zhǎng)，讓我更加堅(jiān)信，作為一個(gè)優(yōu)秀的員工應(yīng)該具備：
一、絕高的忠誠(chéng)度，對(duì)公司忠誠(chéng)不二，認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀，能同甘共苦、共謀發(fā)展；
二、態(tài)度端正，明確職責(zé)，積極主動(dòng)，踏實(shí)進(jìn)取。
三、專業(yè)能力強(qiáng)，能獨(dú)擋一面，擁有一技之長(zhǎng)，且能不斷提升。
三、自身學(xué)習(xí)方面。
關(guān)工委工作報(bào)告篇八
在-的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為社區(qū)-x，按照崗位職能和要求積極開(kāi)展工作。在社區(qū)班子成員和全體社區(qū)黨員的支持、關(guān)心和努力下，較好地完成了年初確立的工作目標(biāo)，本人一年來(lái)履行職責(zé)的工作、思想、學(xué)習(xí)方面匯報(bào)如下：
一、廉潔自律。
堅(jiān)定信念，增強(qiáng)對(duì)腐朽思想的免疫力。任職專職黨務(wù)副書(shū)記多年，對(duì)發(fā)展社區(qū)黨組織的事業(yè)充滿信心，始終保持旺盛的工作熱情，珍惜崗位，熱愛(ài)本職，我時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在工作和生活上堅(jiān)持以身作則、率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。
二、注重學(xué)習(xí)。
主動(dòng)抓好社區(qū)黨組織的建設(shè)工作，注重自身的學(xué)習(xí)與提高，并將學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合，適應(yīng)新時(shí)期黨建工作的新要求，在參加深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，制定了黨總支部的學(xué)習(xí)方案與實(shí)施計(jì)劃，組織社區(qū)黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使全社區(qū)黨員的黨性得到了很好的鍛煉。
三、認(rèn)真履行好職責(zé)。
當(dāng)好黨建帶頭人。在實(shí)際工作中，切實(shí)履行好自己的工作職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù)，做到辦事公正、處事公平，敢于講真話講實(shí)話，敢于負(fù)責(zé)任，主動(dòng)與社區(qū)黨員聯(lián)系與溝通，注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾。
四、適應(yīng)形勢(shì)抓好社區(qū)黨建。
五、不斷提高自身素質(zhì)。
在思想上不斷完善，在政治上不斷求強(qiáng)，在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，作為一名中國(guó)xxx黨員，我參加了大塘街黨工委舉行的多場(chǎng)黨員義工活動(dòng)，在“創(chuàng)文”工作中，積極報(bào)名參加義工服務(wù)，不管是烈日當(dāng)空，還是寒風(fēng)細(xì)雨，堅(jiān)持參加交通路口的文明出行志愿者服務(wù)，體現(xiàn)了xxx員的先鋒模范作用。
六、今后的工作。
取得的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，展望明年，我要更加努力地工作，積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，為搞好社區(qū)黨建工作而作出努力。
關(guān)工委工作報(bào)告篇九
我xx社區(qū)有未成年人284人，中學(xué)生162人、小學(xué)生122人、期中單親家庭7人、特困家庭10人。近年來(lái)，在區(qū)關(guān)工委的部署下，在八家子辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我社區(qū)以“創(chuàng)六好”為中心的關(guān)心下一代工作與社區(qū)建設(shè)整體推進(jìn)，成效顯著。
一、突出重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。
1、為了進(jìn)一步深化全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)人民樹(shù)立低碳生活理念，倡導(dǎo)低碳生活方式，特在4月我社區(qū)吳蘭香等六名“五老”人員參加了由辦事處舉辦的“巧做環(huán)保袋，共倡環(huán)保行”活動(dòng)。她們將親手縫制的環(huán)保袋為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
2、6月2日，在端午節(jié)到來(lái)之際，八家子關(guān)工委于辦事處食堂組織各社區(qū)“五老”代表開(kāi)展“端午粽飄香，和諧一家親”包粽子比賽。我社區(qū)的兩名“五老”參加了比賽榮獲了第三名的好成績(jī)。
3、在建黨90周年即將來(lái)臨之際，八家子關(guān)工委組織“夕陽(yáng)紅”合唱團(tuán)，我社區(qū)的五老人員積極參與踴躍報(bào)名，經(jīng)過(guò)篩選鄧玉華等21名“五老”人員光榮的成為了其中的一員。帶表我八家子辦事處參加了慶祝建黨90周年大型的合唱比賽，并取得了好成績(jī)。
4、7月1日組織“五老”人員集聚在街道辦事大廳，觀看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx在大會(huì)上發(fā)表的重要講話。看過(guò)之后大家身受鼓舞，特聘請(qǐng)國(guó)槐社區(qū)的老紅軍老黨員焦慶魁同志為社區(qū)內(nèi)的青少年講黨史，青少年們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了革命老前輩生動(dòng)感人講述后，深刻領(lǐng)會(huì)了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們大家今天的幸福生活。革命老前輩還勉勵(lì)所有青少年要不斷創(chuàng)新，努力拼搏，要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的精神，努力培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力。
4、在全運(yùn)會(huì)來(lái)臨之季，我辦事處關(guān)工委副主任趙佳鳳同志在我社區(qū)主持了一場(chǎng)迎全運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽，題目共分為全運(yùn)會(huì)知識(shí)問(wèn)答和環(huán)保知識(shí)問(wèn)答兩部分，全運(yùn)會(huì)知識(shí)題目包含10道單選題和10道判斷題，環(huán)保知識(shí)題目包含12道填空問(wèn)答題。競(jìng)賽結(jié)束后，為獲勝隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、網(wǎng)吧監(jiān)管工作。
我社區(qū)內(nèi)有一家網(wǎng)吧，為了防止青少年沉迷網(wǎng)吧，網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員每個(gè)周六周日不管陰天晴天，刮風(fēng)下雨，嚴(yán)冬酷暑，全組集中對(duì)我社區(qū)內(nèi)管轄的網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督、巡視、記錄，隨時(shí)都與社區(qū)保持聯(lián)系，及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)對(duì)其進(jìn)行教育，使之得到及時(shí)幫助解決。
三、“五老”愛(ài)心幫扶青少年。
我社區(qū)的五老人員叢淑琴，退休后，不忘為人民服務(wù)的誓言，她說(shuō)活著就要為人民作貢獻(xiàn)，當(dāng)八家子關(guān)工委和xx社區(qū)關(guān)工委聘請(qǐng)她為網(wǎng)吧“五老”義務(wù)監(jiān)督員時(shí)，她十分高興，感謝關(guān)工委給他提供繼續(xù)為人民辦好事、辦實(shí)事的平臺(tái)，機(jī)修委221棟居民小陳因父親去世了，母親還是個(gè)殘疾人，生活困難而自暴自棄學(xué)習(xí)一落千丈，經(jīng)常逃課，偷錢(qián)上網(wǎng)、迷戀網(wǎng)吧，欺負(fù)比他年齡小的同學(xué)，母親很著急。社區(qū)“五老”叢xx當(dāng)聽(tīng)了社區(qū)工作人員對(duì)小陳的介紹后，她一口答應(yīng)由她來(lái)一對(duì)一幫教小陳。與小陳接觸時(shí)，小陳還存有“破罐子破摔”的心理，和他講話時(shí)他總是低著頭一聲不響，參加活動(dòng)也不積極。叢xx說(shuō)：“這孩子骨子里其實(shí)并不壞，只是一時(shí)擺脫不了網(wǎng)癮，叢xx看到小陳就像看到自己孩子犯了錯(cuò)一樣心疼，這個(gè)忙，我一定要幫！”于是叢xx通過(guò)鄰居及親友，詳細(xì)了解小陳的有關(guān)情況。一次次與其促膝談心，講網(wǎng)吧的危害，談?dòng)H人的期望。有一次，叢xx為與小陳交流思想，在他家門(mén)口一連等了兩個(gè)多小時(shí)；還有一次下大雨，叢xx從小陳家回來(lái)時(shí)，路上不慎摔倒，幸無(wú)大礙，她還風(fēng)趣地說(shuō)：“雖然疼在身上，但看到幫教對(duì)象有進(jìn)步，也是樂(lè)在心里”。她還找到網(wǎng)吧業(yè)主除了講道理外還和網(wǎng)吧業(yè)主交朋友，結(jié)對(duì)子，要求業(yè)主換位思考，假如你的孩子傾心網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)一落千丈，經(jīng)常逃課，偷錢(qián)上網(wǎng)，你該怎么辦呢？通過(guò)她的努力在她所監(jiān)督的網(wǎng)吧里，無(wú)接納未成年和違反上網(wǎng)規(guī)定現(xiàn)象，叢xx的一片關(guān)愛(ài)之情讓小陳深受感動(dòng)。
叢xx經(jīng)常教育小陳要懂得感恩，對(duì)社會(huì)弱勢(shì)人群要具有愛(ài)心，并鼓勵(lì)成為社區(qū)的志愿者。叢xx在我社區(qū)的電子委居住了20多年正因?yàn)閰瞲x比較熱心，所以鄰居們有什么事也愛(ài)找她幫忙。樓棟里有老人有病，叢xx便帶著小陳去給他們送藥；去年玉樹(shù)地震、西南旱災(zāi)期間，主動(dòng)捐款，她教育小陳在他遇到困難的時(shí)候，大家沒(méi)有放棄過(guò)他，現(xiàn)在也要盡自己所能的為社會(huì)做了點(diǎn)微不足道的事。雖然解決不了大問(wèn)題，但也體現(xiàn)了社會(huì)主義大家庭的溫暖。
通過(guò)叢xx多次的教導(dǎo)終于讓小陳重新樹(shù)立起生活的信心和希望。他表示今后會(huì)經(jīng)常到社區(qū)做義工，要多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。今年，小陳考上了鞍山職教城汽車(chē)修理專業(yè)，他立志要作一名對(duì)社會(huì)有用的人，像叢姨一樣幫助那些需要幫助的人。
四、學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)郭明義。
在雷鋒精神的鼓舞下郭明義事跡的感召下，開(kāi)明巷的栗剛和栗彤欣父女倆共同學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)郭明義，栗剛35歲是一名出租車(chē)司機(jī)，出租車(chē)上最容易有乘客落下東西。在車(chē)上撿到的最多的還是手機(jī)，很多手機(jī)是被鎖了的，這樣他就沒(méi)有辦法用手機(jī)信息聯(lián)系到乘客，他就等著乘客打電話過(guò)來(lái)。很多乘客都是抱著試試看的想法撥通自己手機(jī)的，沒(méi)想到司機(jī)師傅撿到了手機(jī)，“他們覺(jué)得很幸運(yùn)，本來(lái)以為都丟了的?！庇行┤酥苯诱业匠鲎夤荆镜娜艘宦?tīng)是他的車(chē)，都跟乘客說(shuō)：“放心，丟在他車(chē)上的東西絕對(duì)少不了。”
他還利用休息時(shí)間帶著她8歲的女兒做志愿者清理社區(qū)環(huán)境、他每年高考時(shí)都會(huì)免費(fèi)接送高考生。栗剛說(shuō)，我要像郭明義學(xué)習(xí)立足本職，無(wú)怨無(wú)悔，埋頭苦干，即便在平凡的崗位上也能干出不平凡的業(yè)績(jī)，為大家作出表率。
五、社區(qū)特色。
1、為強(qiáng)健孩子們的身體素質(zhì)我社區(qū)特聘請(qǐng)了慧明小學(xué)的體育老師開(kāi)設(shè)了“慧明拳”學(xué)習(xí)班，每周上一次課“掄臂砸拳、弓步推拳”，孩子們練得津津有味。鞍山日?qǐng)?bào)的記者還對(duì)此進(jìn)行了采訪。
2、為成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)心理困惑、心理困擾、心理不適應(yīng)等一般心理問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)設(shè)了心理輔導(dǎo)室，它重在保障學(xué)生的心理安全，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的準(zhǔn)則，用愛(ài)心、熱心、真心和耐心去感化學(xué)生的心靈；用尊重學(xué)生、信任學(xué)生、理解學(xué)生，為學(xué)生保密的原則去接納學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，陶冶學(xué)生。
以上就是我社區(qū)關(guān)工委的工作，我們的工作還有許多不足的地方，和各兄弟單位還有很大差距，我們還有許多方面需要學(xué)習(xí)，也懇請(qǐng)各位多提寶貴意見(jiàn)。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十
為全面了解掌握當(dāng)前我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作開(kāi)展情況，分析影響和制約關(guān)心下一代工作的主要因素和存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的對(duì)策建議，近期，鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)會(huì)同有關(guān)部門(mén)深入全鄉(xiāng)各村組、學(xué)校、及企事業(yè)單位，采取現(xiàn)場(chǎng)看點(diǎn)、查閱資料、走訪座談、聽(tīng)取匯報(bào)等形式，對(duì)關(guān)心下一代工作開(kāi)展情況進(jìn)行了深入調(diào)研?？偟目?，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作，在鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的高度重視下，以離退休老同志為主體，以青少年思想道德教育為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系實(shí)際，活動(dòng)突出特色，工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，成效十分顯著。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”作用。為充分發(fā)揮“五老”作用，進(jìn)一步推動(dòng)“五老”志愿者隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，鄉(xiāng)關(guān)工委組建了“圪臺(tái)鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作團(tuán)”，下設(shè)三個(gè)分團(tuán)，在青少年思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育等方面發(fā)揮了重要作用，逐步成為關(guān)心下一代工作的骨干力量。多年來(lái)，關(guān)工委的老同志退而不休、無(wú)私奉獻(xiàn)，心系朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，以對(duì)國(guó)家、民族未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神，奔走于校園內(nèi)外，活躍在鄉(xiāng)村社區(qū)，有力地推動(dòng)了全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的開(kāi)展。
“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”、等傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，有效提高了青少年思想素質(zhì)和人文素質(zhì)。為加強(qiáng)青少年的法制維權(quán)工作，鄉(xiāng)關(guān)工委成立了由離退休老同志和在職同志組成的青少年法制教育宣講團(tuán)，深入開(kāi)展了以法制宣講為主的法制教育活動(dòng)，近年來(lái)累計(jì)開(kāi)展法制宣講20余場(chǎng)次。
(四)社會(huì)各界配合，廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)、單位把關(guān)心下一代工作作為本部門(mén)、本單位的一項(xiàng)重要職責(zé)，結(jié)合部門(mén)職能，從不同角度搞好配合，共同關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的氛圍逐步形成。學(xué)校教育是青少年關(guān)愛(ài)工作的主體，除了組織實(shí)施學(xué)校教育外，還負(fù)責(zé)開(kāi)展家庭教育現(xiàn)代化工作。鄉(xiāng)司法所牽頭負(fù)責(zé)的法制教育宣講工作，深入細(xì)致，扎實(shí)有效。鄉(xiāng)團(tuán)委把關(guān)工委工作和共青團(tuán)工作緊密結(jié)合起來(lái)，全面參與，主動(dòng)配合。關(guān)工委聯(lián)合社會(huì)各界從青少年最現(xiàn)實(shí)、最直接、最迫切的問(wèn)題入手，積極為廣大青少年，特別是弱勢(shì)、特殊青少年群體提供幫助和服務(wù)，廣泛開(kāi)展青少年關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
(一)村組工作開(kāi)展不夠平衡。我鄉(xiāng)雖然已經(jīng)建立了關(guān)工委組織，但村組關(guān)工委組織還不夠健全，沒(méi)能達(dá)到全覆蓋。少數(shù)鄉(xiāng)村、社區(qū)關(guān)工委組織工作缺載體，有組織無(wú)活動(dòng)，有活動(dòng)無(wú)計(jì)劃。個(gè)別地方關(guān)工委組織和“五老”隊(duì)伍，在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上沒(méi)有保障，制約了“五老”作用的發(fā)揮。
(二)工作體制機(jī)制仍需進(jìn)一步規(guī)范完善。但由于發(fā)展時(shí)間較短，相對(duì)于縣關(guān)工委而言，鄉(xiāng)、村關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、運(yùn)行模式還有待進(jìn)一步探索、規(guī)范、完善。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和緊迫感。關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境是黨委、政府及社會(huì)各界義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。今天的青少年，是明天現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。關(guān)心下一代，就是關(guān)心我鄉(xiāng)的未來(lái)，就是關(guān)心我鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。關(guān)心教育好他們，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興都具有重要意義。
(二)密切聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)做好青少年的教育工作。各級(jí)關(guān)工委要積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，自覺(jué)服從服務(wù)于全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把握青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和時(shí)代特征，強(qiáng)化措施，切實(shí)做好青少年教育工作。要圍繞建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的基本要求，按照“因勢(shì)施教、因齡施教、因時(shí)施教、因情施教、因地施教”的原則，大力加強(qiáng)青少年的思想政治教育，幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要狠抓青少年法制教育，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法制觀念。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，加大對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管力度，積極構(gòu)建“家庭-學(xué)校-社會(huì)”三位一體的教育格局，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。
(三)突出工作重點(diǎn)，努力提高關(guān)心下一代工作水平。要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，突出重點(diǎn)，不斷提高工作水平。繼續(xù)深入開(kāi)展感恩、誠(chéng)信、法制教育、經(jīng)典誦讀、等活動(dòng)，努力提高青少年整體素質(zhì)。要強(qiáng)化工作措施，做好青少年弱勢(shì)群體、特殊群體的救助。通過(guò)開(kāi)展捐資助學(xué)等活動(dòng)關(guān)愛(ài)貧困未成年群體，使他們受到良好教育，完成學(xué)業(yè);動(dòng)員社會(huì)各方面力量，積極奉獻(xiàn)愛(ài)心，使殘疾青少年兒童得到生活、醫(yī)療、教育等方面的救助;做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作，推動(dòng)農(nóng)村關(guān)心下一代活動(dòng)向縱深發(fā)展;加強(qiáng)對(duì)失足青少年群體的嬌正、教育和挽救工作，使他們盡快回歸社會(huì)，重新做人。要善于圍繞中心，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新教育的內(nèi)容、形式和方法，培植更多工作亮點(diǎn)，打造新品牌，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要注重加強(qiáng)理論研究，重視加強(qiáng)基層工作，不斷探索工作規(guī)律，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)關(guān)心下一代工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造關(guān)心下一代工作的良好氛圍。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，把關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要把關(guān)心下一代工作納入基層黨政工作的整體規(guī)劃，納入精神文明建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃，納入對(duì)基層黨政工作的考核內(nèi)容。要經(jīng)常聽(tīng)取關(guān)工委工作匯報(bào)，研究解決關(guān)心下一代工作中的突出問(wèn)題，定期充實(shí)調(diào)整關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)吸收那些剛從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)有能力、有熱情的老同志參與到關(guān)心下一代工作中來(lái)，配強(qiáng)配好關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子。要加強(qiáng)鄉(xiāng)、村兩級(jí)關(guān)工委辦公室建設(shè)，確保關(guān)工委辦公室有固定工作經(jīng)費(fèi)、固定工作人員、固定辦公場(chǎng)所。各有關(guān)部門(mén)要立足職責(zé)，相互配合，形成合力。要進(jìn)一步加大宣傳力度，為關(guān)心下一代工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十一
我市現(xiàn)有學(xué)校（區(qū)）19所，其中：城市9所（中專1所、高中1所、初中2所、小學(xué)4所、幼兒園1所），農(nóng)村10所（含有初中、小學(xué)的學(xué)區(qū)9所，只有小學(xué)的1所），全部成立了關(guān)工委，20xx年全部達(dá)到了“五好”關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)。我們對(duì)今年以來(lái)學(xué)校關(guān)工委加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)常性教育活動(dòng)開(kāi)展的情況和“五好”基層關(guān)工委、“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建，假日學(xué)校、“兩史三情”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)情況等工作進(jìn)行調(diào)研督查后，認(rèn)為各學(xué)校關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)全市關(guān)工工作會(huì)議精神和文件精神，進(jìn)一步理順了體制機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，學(xué)校關(guān)工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推進(jìn)了學(xué)校關(guān)心下一代工作持續(xù)健康發(fā)展，取得了顯著的成效。
一是創(chuàng)新配備模式，加強(qiáng)班子力量。按照市關(guān)工委的要求，各學(xué)校關(guān)工委在遵循常規(guī)模式的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新配備模式，發(fā)揮班子最大效能。目前，有17所城鄉(xiāng)中小學(xué)關(guān)工委聘請(qǐng)了社會(huì)名人、村（社區(qū)）書(shū)記、企業(yè)經(jīng)理等為關(guān)工委班子成員，達(dá)成了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共育新人”的共識(shí)，形成學(xué)校“搭臺(tái)”，“五老”和村（社區(qū)）、企業(yè)共同唱戲的格局，讓社會(huì)名人、村（社區(qū)）書(shū)記、企業(yè)經(jīng)理走進(jìn)學(xué)校、深入班級(jí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，使學(xué)校、社會(huì)、家庭連成一體，形成合力。敦煌中學(xué)聘請(qǐng)的關(guān)工委常務(wù)副主任（良友文化事業(yè)群總策劃、良友文化基金會(huì)創(chuàng)辦人、敦煌文化弘揚(yáng)基金會(huì)發(fā)起人）王胤博士，自20xx年6月以來(lái)，先后投資100余萬(wàn)元分五批共96位老師參加了江南游學(xué)活動(dòng)，資助貧困學(xué)子累計(jì)1678名，資助金額達(dá)到195萬(wàn)元。銀山房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司總經(jīng)理王山銀同志同時(shí)兼任旅游中專和敦煌三中兩個(gè)學(xué)校的關(guān)工委常務(wù)副主任，他不僅能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，鼓勵(lì)教師教導(dǎo)學(xué)生，還為敦煌三中捐贈(zèng)價(jià)值20萬(wàn)元的孔子像一座。金龍公司總經(jīng)理靳正海同時(shí)擔(dān)任敦煌二中、東街小學(xué)關(guān)工委副主任，出資2萬(wàn)多元，讓學(xué)生自己到書(shū)店挑選喜歡的圖書(shū)。黃渠中學(xué)關(guān)工委副主任、大臣石材的經(jīng)理林明旺捐贈(zèng)價(jià)值萬(wàn)元的大理石材，鋪設(shè)校園200平方米、道牙磚300米。三危中學(xué)關(guān)工委副主任、浙江商會(huì)會(huì)長(zhǎng)姜國(guó)倉(cāng)，為學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值萬(wàn)元的2尊雕像。他們的加入，不僅加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委班子力量，還為學(xué)校的教育教學(xué)、校園建設(shè)等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。
二是壯大“五老”隊(duì)伍，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)。各學(xué)校非常重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)，把發(fā)展壯大“五老”隊(duì)伍，提高工作積極性和參與率作為一項(xiàng)硬指標(biāo)來(lái)完成。今年83歲的老干部習(xí)鞏，不僅擔(dān)任市幼兒園的關(guān)工委常務(wù)副主任，還被南街小學(xué)聘請(qǐng)為副主任，他編寫(xiě)家教教材，作報(bào)告，寫(xiě)童謠，和小朋友一起參加活動(dòng)，童心未泯，壯心不已。敦煌三中常務(wù)副主任李磊，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，深入學(xué)校餐廳，查看學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的運(yùn)行情況，他還連續(xù)3年堅(jiān)持每周為葫蘆絲興趣班的學(xué)生義務(wù)授課2次，效果非常好，截至目前，已培養(yǎng)了100多名小樂(lè)手。北街小學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任范秀玲帶動(dòng)2名“五老”連續(xù)5年，自己出資資助3名貧困學(xué)生，贈(zèng)送總價(jià)值1800多元的學(xué)習(xí)用具。敦煌中學(xué)關(guān)工委委員褚珍老師，20xx年通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)蘇苑，因家庭成員鬧矛盾，影響了她的情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，從重點(diǎn)班降到了普通班，褚老師便經(jīng)常和該生談心，鼓勵(lì)她正確看待家庭矛盾，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，同時(shí)還做家長(zhǎng)的工作，要求家長(zhǎng)化解矛盾，全力支持孩子完成學(xué)業(yè)，通過(guò)3年的幫扶，蘇苑同學(xué)今年如愿考入北京聯(lián)合大學(xué)。敦煌三中將年初剛退休的老教師習(xí)傳及時(shí)聘請(qǐng)為關(guān)工委委員。習(xí)傳老師發(fā)揮自身的繪畫(huà)特長(zhǎng)，歷時(shí)3個(gè)月，在學(xué)校東墻精心繪制了長(zhǎng)達(dá)80米的絲綢之路文化藝術(shù)墻，為美化校園環(huán)境，加快文明城創(chuàng)建，迎接文博會(huì)召開(kāi)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有些學(xué)校主動(dòng)挖掘社會(huì)資源，跨地域吸收有特長(zhǎng)的“五老”加入到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。三危中學(xué)關(guān)工委吸收民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲子戲第五代傳人閆國(guó)福為孩子們免費(fèi)授課。黃渠中學(xué)主動(dòng)聯(lián)系，吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場(chǎng)木刻版畫(huà)申洪杰等民間藝人為校關(guān)工委委員，他們有的向?qū)W校捐物，有的義務(wù)為學(xué)生社團(tuán)授課，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。孟家橋中學(xué)關(guān)工委為解決每周五老師開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，無(wú)人看管學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)組織“五老”輪流（每周2人）進(jìn)班級(jí)管理學(xué)生紀(jì)律，同時(shí)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，解決了老師的后顧之憂。
一是在信息報(bào)送方面，各學(xué)?；径寄馨匆笞龅?。截止目前，各學(xué)校共報(bào)送信息311條，及時(shí)反饋了各校開(kāi)展關(guān)工活動(dòng)的情況。但也有個(gè)別學(xué)校存在報(bào)送信息不及時(shí)、質(zhì)量不高的問(wèn)題。
二是有些邊遠(yuǎn)學(xué)校的退休教師，家住市區(qū)，參加學(xué)?；顒?dòng)極不方便，所以熱情也不高，參與活動(dòng)少；有些學(xué)校的“五老”骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加活動(dòng)還沒(méi)有做到制度化、常態(tài)化。
三是學(xué)校關(guān)工委辦公室主任更換頻繁，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)概念不清、術(shù)語(yǔ)不準(zhǔn)、檔案管理不精細(xì)、信息報(bào)送不及時(shí)等問(wèn)題。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把關(guān)工工作列入學(xué)校整體工作的議事日程，校長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)關(guān)工委工作，主動(dòng)聽(tīng)取工作匯報(bào)，與關(guān)工委的同志研究工作，幫助他們出主意、想辦法。
二是不斷壯大“五老”隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自談話，動(dòng)員更多新退休的“五老”參與關(guān)工工作。同時(shí)，要關(guān)心“五老”的工作、生活和健康，重視、支持廣大“五老”做好關(guān)心下一代工作。對(duì)于“五老”必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作考察，要給予經(jīng)費(fèi)上的支持，需要的交通工具要及時(shí)保證。在節(jié)日慰問(wèn)、表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，對(duì)工作突出的“五老”骨干要進(jìn)行慰問(wèn)和表彰，以此形式激勵(lì)更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。
三是辦公室主任要相對(duì)穩(wěn)定。要將關(guān)工委工作量計(jì)入總體工作中，使他們能夠統(tǒng)籌兼顧，及時(shí)、準(zhǔn)確地完成關(guān)工委辦公室的各項(xiàng)工作。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十二
從建園至今，關(guān)工委工作的開(kāi)展已將近四年了，在保障家長(zhǎng)常規(guī)工作有序開(kāi)展，穩(wěn)中求進(jìn)的同時(shí)，質(zhì)量逐步提升，在形式上已別具特點(diǎn)。我園按照東勝區(qū)關(guān)工委六大子工程，系統(tǒng)化且常態(tài)化的開(kāi)展，并且用做科研的方式，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+的形式開(kāi)展工作，有助于家庭教育開(kāi)展更有實(shí)效性。
總目標(biāo)完成情況。
我園圍繞家長(zhǎng)學(xué)?！傲笞庸こ獭庇行?shí)施了各項(xiàng)工作。對(duì)于家庭教育研究工程，我們進(jìn)行了“家園共同體”課程的小問(wèn)題、小策略研究。針對(duì)新入園的家長(zhǎng)以及園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行了有針對(duì)性的問(wèn)卷調(diào)查、分析交流、家長(zhǎng)活動(dòng)、成果整理等。
分目標(biāo)工作落實(shí)。
1.家長(zhǎng)社團(tuán)工作常規(guī)化。
家長(zhǎng)社團(tuán)發(fā)展。
20××年9月我們重新進(jìn)行了家長(zhǎng)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的競(jìng)聘選舉，由中一班房淇佳的媽媽張玥代理團(tuán)長(zhǎng)一職，并且根據(jù)我園實(shí)際情況精簡(jiǎn)組織機(jī)構(gòu)，劃分為組織部、宣傳部、后勤部。
（1）接受任務(wù)---自主活動(dòng)（幼兒園把關(guān)）。
自主活動(dòng)：親子游藝活動(dòng)。
為了促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流與溝通，我園家長(zhǎng)社團(tuán)于12月9日上午組織了為期半天的親子活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,如:親子游戲，親子制作蛋糕，分享小禮品等。家長(zhǎng)帶著孩子積極參與，值得一提的是一家三口的參與度非常高，也從側(cè)面反應(yīng)出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視以及對(duì)家長(zhǎng)社團(tuán)活動(dòng)的認(rèn)可。
通過(guò)親子游戲《小雞小雞》、《運(yùn)球》、《夾球跑》和《貼五官》的開(kāi)展，我們看到爸爸、媽媽與孩子的配合越來(lái)越有默契，從孩子臉上洋溢的笑容中看得出他們收獲了快樂(lè)。愉快的親子游戲過(guò)后，我們?cè)诘案鈳煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始親子制作蛋糕，孩子們第一次自己動(dòng)手制作屬于自己的蛋糕，他們很用心地用手捏著奶油在蛋糕上繪制著自己喜愛(ài)的圖案，在爸爸媽媽的輔助下完成了自己的蛋糕，蛋糕的制作讓他們充滿了成就感。
活動(dòng)后家長(zhǎng)紛紛反饋說(shuō)，“這樣的活動(dòng)真的很有意義，不僅孩子們收獲了游戲的快樂(lè)以及制作蛋糕的成就感，我們家長(zhǎng)之間也增近了交流，我們和孩子之間的親子情感在親子游戲與親子制作蛋糕的過(guò)程中得到了升華”。還有的家長(zhǎng)說(shuō),“下一次我還會(huì)帶孩子參加這樣的有意義的活動(dòng)”。所以感謝家長(zhǎng)社團(tuán)能夠給孩子一個(gè)不一樣的充滿“歡樂(lè)與愛(ài)”的周六，點(diǎn)贊家長(zhǎng)社團(tuán)的辛勤組織與付出。
聯(lián)合活動(dòng)：家長(zhǎng)社團(tuán)聯(lián)合家教授課組成員策劃組織了《溫馨在五月·愛(ài)在母親節(jié)》悅讀、游戲、情感、體驗(yàn)式的主題活動(dòng)。
（2）社團(tuán)內(nèi)部提升、培訓(xùn)：如講座學(xué)習(xí)，參加《性格。
色彩育兒》講座并敘事心得體會(huì)，參加其他社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)，學(xué)習(xí)或做義工，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行分享交流，形成家長(zhǎng)們之間的良性互動(dòng)。
（3）社團(tuán)輻射作用。
聯(lián)合周邊學(xué)校、幼兒園，組織親子徒步活動(dòng)。形成一個(gè)大的聯(lián)盟。
親子徒步活動(dòng)已經(jīng)在本園進(jìn)行了五期，主要采用自愿報(bào)名方式，在雙休日進(jìn)行親子活動(dòng)，如徒步、滑冰滑雪、幼兒為家長(zhǎng)找食材等豐富的親子活動(dòng)項(xiàng)目。社團(tuán)也協(xié)助其他幼兒園也進(jìn)行過(guò)多期活動(dòng)，受到家長(zhǎng)們的喜歡。
（4）結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+的形式開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)資源共享利用互聯(lián)網(wǎng)+的形式，開(kāi)展共讀一本書(shū)活動(dòng)，在微信中每日分享一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)習(xí)型家庭助力成長(zhǎng)。
2.提升了園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)積極性，發(fā)揮帶教輻射作用。本學(xué)年我園定期召開(kāi)家委會(huì)議、座談會(huì)、交流會(huì)等，形成家園共同體。部分班級(jí)家長(zhǎng)委員也在本班進(jìn)行提升家長(zhǎng)禮儀學(xué)習(xí)、家教學(xué)習(xí)等活動(dòng)。利用職業(yè)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，警察、醫(yī)生進(jìn)課堂，為幼兒現(xiàn)身講解交通安全、自我保護(hù)知識(shí)，充分的發(fā)揮較積極的幫帶作用。
3.家長(zhǎng)會(huì)的改革已經(jīng)形成常態(tài)，各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行深入策劃，以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等形式進(jìn)行，形式多樣，內(nèi)容豐富。
4.評(píng)比“學(xué)習(xí)型家庭”、“書(shū)香家庭”。本年度書(shū)香型家庭評(píng)選采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與，按照要求準(zhǔn)備材料書(shū)寫(xiě)，并進(jìn)行推選表彰。
1.家長(zhǎng)工作基礎(chǔ)培訓(xùn)。
我們是年輕的幼兒園，團(tuán)隊(duì)整體較年輕，除了一日生活組織外需指導(dǎo)，引導(dǎo)老師做好家長(zhǎng)工作。如家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等，進(jìn)行活動(dòng)前交流、要求、總結(jié)、材料等，并針對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行交流更改。
重點(diǎn)導(dǎo)向老師多觀察孩子，多溝通（如，每日有針對(duì)性溝通1-2，一個(gè)月完成一輪溝通），基礎(chǔ)家長(zhǎng)工作。
2.教師提升培訓(xùn)。
溝通需要技巧，教師專業(yè)性的體現(xiàn)。應(yīng)教師、工作需求，將進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。如《幼兒教師與家長(zhǎng)溝通之道》《家教手冊(cè)》、《家庭教育》等，由家教教師負(fù)責(zé)。
1.請(qǐng)專家進(jìn)行講學(xué)，本學(xué)年邀請(qǐng)專家進(jìn)行了《經(jīng)營(yíng)幸福人生》家庭教育研討會(huì)、《傳遞家庭正能量》、《做智慧父母，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子》家教講座。
2.園長(zhǎng)課堂（學(xué)期初理念共識(shí)、指南家長(zhǎng)角度的解讀等）。
將家教授課活動(dòng)更名為那日松家教講堂，每學(xué)期對(duì)家教教師進(jìn)行授課培訓(xùn)，由家教講堂教師集體備課、研課，進(jìn)行了《性格色彩育兒》講座。
常規(guī)授課：小班分離焦慮、中班健康、大班幼小銜接活動(dòng)，其他國(guó)學(xué)了解、媽媽課堂等靈活安排。同時(shí)，已經(jīng)整合的是授課資源庫(kù)（電子、紙質(zhì)版整合）。
3.社團(tuán)：社團(tuán)家長(zhǎng)資源進(jìn)行共享，讓講座更具有說(shuō)服力，更貼近家庭。
4.利用互聯(lián)網(wǎng)+的形式，開(kāi)展其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，如讀書(shū)分享、家風(fēng)故事微分享等。
6.做好了班級(jí)家長(zhǎng)教子輔導(dǎo)工作和小型家教授課。
關(guān)于家長(zhǎng)教子工作，家長(zhǎng)與教師的溝通、班級(jí)qq微信群都很活躍，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班級(jí)化，家長(zhǎng)教子交流工作形成便捷化、常態(tài)化。
結(jié)合幼兒園全園“悅”讀的基調(diào)，閱讀教師、家長(zhǎng)、孩子全園參與。
建園以來(lái)，結(jié)合幼兒園全園“悅”讀的基調(diào)，親子閱讀。
以試點(diǎn)班開(kāi)始，半年之后進(jìn)行了全園推廣和再實(shí)驗(yàn)調(diào)整。之后，面對(duì)不同對(duì)象的需求，先后組織家長(zhǎng)、教師進(jìn)行不同類(lèi)型的活動(dòng)十幾期活動(dòng)。
收獲：親子閱讀從孩子單純的喜歡到有思考的過(guò)程。
另外，假期“致家長(zhǎng)一封信”，假期陪孩子去圖書(shū)館讀書(shū)、借書(shū)、買(mǎi)書(shū)等。
4.常態(tài)化。
每周五下午5:40-6:10進(jìn)行親子閱讀，已經(jīng)作為常規(guī)工作在做。家長(zhǎng)也自覺(jué)參與。每月一小結(jié)，每學(xué)期整體總結(jié)、有特色的分享。
5．評(píng)比。
上學(xué)期：教子故事征選，成冊(cè)（附冊(cè)）。
下學(xué)期：書(shū)香家庭評(píng)選：照片、藏書(shū)介紹、過(guò)程性記錄、申請(qǐng)材料。
獲獎(jiǎng)后進(jìn)行統(tǒng)一表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，幼兒園平臺(tái)報(bào)道。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)。
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承好家風(fēng)做。我園以“孕育好家風(fēng)”為主題在每周五的下午開(kāi)展了家風(fēng)微故事分享活動(dòng)，家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，以精心準(zhǔn)備的家風(fēng)故事分享為主線，發(fā)揮家庭“主體”，牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在一個(gè)又一個(gè)的事例中彰顯優(yōu)良家風(fēng)。
圖為中二班曲博楷的媽媽分享家風(fēng)微故事。作為一個(gè)生意人，誠(chéng)信當(dāng)然最重要了，也因此成為了曲博楷家庭的公眾行為習(xí)慣，爸爸媽媽不僅在生意上講誠(chéng)信，而且在楷楷的教育上講誠(chéng)信，所謂身教重于言教。，家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師和終身老師言傳身教勢(shì)在必行！
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營(yíng)造的，家庭日常生活中，成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中，處處表現(xiàn)著家風(fēng)的特點(diǎn)——良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營(yíng)造良好的家風(fēng)。
開(kāi)展豐富的親子活動(dòng)，由幼兒園、家長(zhǎng)社團(tuán)、家長(zhǎng)委員會(huì)等發(fā)起活動(dòng)。如親子創(chuàng)意周、親子演藝、競(jìng)賽、閱讀分享、開(kāi)放日、晨操等等系列活動(dòng)都照常進(jìn)行，出色完成。
幼兒教育是幼兒園、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內(nèi)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)外，我園繼續(xù)與社區(qū)合作，進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng)等。
（一）繼續(xù)常規(guī)工作，并有質(zhì)量完成。
（二）家教授課系統(tǒng)化。
1.整合家教教師優(yōu)秀資源，組建家教授課組。本期末對(duì)下學(xué)年進(jìn)行詳細(xì)的課程計(jì)劃，并分工進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
2.規(guī)劃活動(dòng)課程，組織形式，參與方式等。
（三）重視研究家風(fēng)工作，繼續(xù)深入開(kāi)展“孕育好家風(fēng)”系列活動(dòng)。
1.繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)良家風(fēng)微故事分享工作。
2.進(jìn)行“孕育好家風(fēng)之微故事分享”評(píng)比活動(dòng)。
我們?nèi)栽谂η靶?，提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的理解、對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)、對(duì)家庭教育的思考乃至對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)作為常態(tài)化工作。倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型家庭，將終身學(xué)習(xí)的理念深入人心。發(fā)揮家長(zhǎng)的能動(dòng)性，以點(diǎn)帶面的推動(dòng)了家長(zhǎng)工作整體的發(fā)展。發(fā)揮家長(zhǎng)之間的良性互動(dòng)，作為幼兒園教育的補(bǔ)充。加大關(guān)工委工作宣傳力度，充分利用班級(jí)的微信群、幼兒園微信平臺(tái)宣傳報(bào)道。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十三
為進(jìn)一步掌握我市教育系統(tǒng)基層關(guān)工委工作的基本情況，探索關(guān)工委工作新路子、新方法，持續(xù)推進(jìn)基層關(guān)工委規(guī)范化建設(shè)，提升學(xué)校關(guān)心下一代工作的成效，按照市關(guān)工委的安排，嘉峪關(guān)市教育局關(guān)工委成立調(diào)研組，深入到局屬各學(xué)校，對(duì)基層關(guān)工委工作開(kāi)展情況進(jìn)行了有針對(duì)性的實(shí)地調(diào)研。調(diào)查表明，經(jīng)過(guò)多年努力，我市教育系統(tǒng)各基層關(guān)工委組織進(jìn)一步健全，工作隊(duì)伍不斷壯大，各項(xiàng)活動(dòng)日趨正常，關(guān)工委工作規(guī)范化、科學(xué)化水平不斷提高。同時(shí)，隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，基層關(guān)工委工作也暴露出各單位工作水平不均衡、工作活動(dòng)缺乏針對(duì)性等一些新情況、新問(wèn)題。
（一）重視組織建設(shè)，關(guān)心下一代工作的規(guī)范化水平不斷提高。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視關(guān)心下一代工作，始終將關(guān)心下一代工作納入全局整體工作謀劃推進(jìn)，通過(guò)黨委會(huì)、局務(wù)會(huì)等各種會(huì)議經(jīng)常研究關(guān)工委工作，聽(tīng)取工作匯報(bào)，提出任務(wù)和要求，并在經(jīng)費(fèi)上給予充分的保障。二是工作機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全。局屬各學(xué)校均建立了由書(shū)記或分管領(lǐng)導(dǎo)為主任，一名退休干部為常務(wù)副主任，部分離退休“五老”和相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作委員會(huì)，并配備了兼職干事。目前，局屬29個(gè)單位全部建立了關(guān)工委組織，覆蓋率達(dá)到100%，基本實(shí)現(xiàn)了有固定工作人員，有固定辦公場(chǎng)所。三是工作機(jī)制不斷完善。各基層組織能夠結(jié)合自身實(shí)際，不斷完善關(guān)工委的工作、會(huì)議、活動(dòng)、信息等相關(guān)制度，推動(dòng)了工作的常態(tài)化、規(guī)范化。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)引領(lǐng)，關(guān)心下一代工作的水平和效果更加明顯。一是緊緊抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，廣泛開(kāi)展各種形式的主題教育活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)征文、繪畫(huà)攝影、經(jīng)典誦讀、觀看影視作品等多種方式，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，樹(shù)立以民族偉大復(fù)興為遠(yuǎn)大理想的中國(guó)夢(mèng)。二是深入開(kāi)展“五好”基層關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心，不斷創(chuàng)新工作載體和方法，拓展工作內(nèi)容，認(rèn)真謀劃和推動(dòng)工作，精心組織各類(lèi)教育活動(dòng)，促進(jìn)了關(guān)工委工作水平提升。三是開(kāi)展關(guān)工委工作品牌創(chuàng)建活動(dòng)，各基層關(guān)工委能夠從本單位工作的實(shí)際出發(fā)，從自身的工作亮點(diǎn)和特色出發(fā)，確定一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法和內(nèi)容，將這些教育活動(dòng)制度化、常態(tài)化，提升為關(guān)工委工作的品牌。市和誠(chéng)路小學(xué)深入挖掘?qū)W校名稱中“和”“誠(chéng)”二字的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使“和誠(chéng)”教育成為一項(xiàng)精品教育活動(dòng)，并被甘肅省關(guān)工委命名為省級(jí)關(guān)工委工作品牌。
（一）基層關(guān)工委工作水平不均衡。從全系統(tǒng)來(lái)看，各基層關(guān)工委工作的水平層次不一，發(fā)展不均衡。大多數(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠重視關(guān)工委工作，將關(guān)工委工作納入學(xué)校黨政工作計(jì)劃，統(tǒng)一安排部署，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)。但部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作還不夠重視，對(duì)關(guān)工委工作的支持力度不夠，導(dǎo)致關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)不健全，工作的主動(dòng)性、積極性不高，主要是應(yīng)付上級(jí)組織的工作為主，不能結(jié)合本單位的實(shí)際情況主動(dòng)開(kāi)展工作，各類(lèi)活動(dòng)不經(jīng)常，職能發(fā)揮不到位，工作缺乏計(jì)劃性、針對(duì)性，沒(méi)有特色。
（二）部分學(xué)校對(duì)關(guān)心下一代工作的理解定位有偏差。關(guān)工委工作主要是廣泛動(dòng)員和組織離退休“五老”發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和作用，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年全面健康成長(zhǎng)，“現(xiàn)職主導(dǎo)，離退主體”是關(guān)工委組織的工作特色。但部分學(xué)校對(duì)關(guān)心下一代工作在理解和認(rèn)識(shí)上還存在一定的差距，部分學(xué)校認(rèn)為學(xué)校所做的一切工作都與關(guān)心下一代有關(guān)，工作由誰(shuí)做都一樣，關(guān)工委組織可有可無(wú)，所以存在以團(tuán)隊(duì)工作、學(xué)生處工作代替關(guān)工委工作的現(xiàn)象，關(guān)工委的主要工作也都由學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織或?qū)W生處去落實(shí)，離退休“五老”沒(méi)有能夠參與到工作中來(lái)，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧沒(méi)有得到發(fā)揮，主體作用沒(méi)有體現(xiàn)。
（三）“五老”參與關(guān)工委的工作積極性有待進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。從調(diào)研的情況來(lái)看，各基層關(guān)工委也都建立了一支數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的“五老”隊(duì)伍。但在實(shí)際工作中，很多“五老”也就是掛了個(gè)名，參與率并不高。主要是因?yàn)椴糠帧拔謇稀蓖诵莺?，思想和心態(tài)發(fā)生變化，對(duì)自身的所具備的能力素質(zhì)不夠自信，不愿意參與活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校對(duì)“五老”的作用重視不夠，缺乏足夠的讓“五老”全面參與工作的誠(chéng)心，多數(shù)時(shí)候只是請(qǐng)“五老”來(lái)做一名旁觀者，對(duì)“五老”的意見(jiàn)建議不夠重視，工作上包辦代替，在一定程度上挫傷了“五老”的工作積極性。當(dāng)然，還有部分“五老”在退休后，在思想覺(jué)悟上也跟著掉了隊(duì)，比較注重實(shí)際利益，不愿意參與到?jīng)]有實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)工委工作中來(lái)。
（四）關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)保障有差距。關(guān)工委各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展需要一定的經(jīng)費(fèi)保障。有關(guān)部門(mén)也明確規(guī)定，要給基層學(xué)校關(guān)工委提供一定的工作經(jīng)費(fèi)。但這些規(guī)定能否執(zhí)行，也都缺乏剛性的制度約束，落實(shí)的情況并不樂(lè)觀?；鶎訉W(xué)校關(guān)工委開(kāi)展活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)時(shí)，都是由工作人員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)申請(qǐng)。在部分學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作不夠重視，經(jīng)費(fèi)上支持力度不夠，甚至工作人員多次申請(qǐng)也得不到結(jié)果，工作的積極性也因此受到打擊。
（一）提高基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識(shí)。一方面，要發(fā)揮上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)作用和關(guān)工委組織的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)部門(mén)對(duì)關(guān)工委工作的重要指示和相關(guān)文件精神，提升基層學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識(shí)，了解關(guān)工委工作的任務(wù)性質(zhì)、要求特點(diǎn)、目標(biāo)意義，真正樹(shù)立起重視關(guān)工委工作、支持關(guān)工委工作、推動(dòng)關(guān)工委工作的思想自覺(jué)，這是做好關(guān)心下一代工作的關(guān)鍵。
（二）加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從工作實(shí)際看，有些學(xué)校關(guān)工委工作的水平不高，主要還是工作人員對(duì)關(guān)工委工作的任務(wù)性質(zhì)理解不到位，工作能力不強(qiáng)，自覺(jué)性不高。有些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始對(duì)關(guān)工委工作并不夠重視，但因?yàn)楣ぷ魅藛T能力強(qiáng)，工作方法措施對(duì)路，也取得了好的工作成效，并因此得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許和支持，進(jìn)而打開(kāi)了工作局面。所以，工作人員的能力水平是打開(kāi)工作局面的關(guān)鍵因素。所以，上級(jí)關(guān)工委組織應(yīng)該發(fā)揮主導(dǎo)作用，盡可能的創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件加強(qiáng)對(duì)基層關(guān)工委工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織基層關(guān)工委工作人員學(xué)習(xí)新時(shí)期黨對(duì)關(guān)工委工作新要求和相關(guān)文件，理解掌握關(guān)工委工作任務(wù)性質(zhì)、方法途徑，不斷提升工作能力，準(zhǔn)確把握工作定位，增強(qiáng)工作自覺(jué)性和主動(dòng)性，提升工作水平。
（三）充分調(diào)動(dòng)“五老”的工作積極性。最重要的一點(diǎn)，就是要真正在思想上尊重“五老”。我們邀請(qǐng)“五老”是來(lái)幫助開(kāi)展工作的，不是請(qǐng)他們來(lái)裝門(mén)面、站位置來(lái)的。要誠(chéng)心誠(chéng)意地依靠他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧開(kāi)展工作，要以他們?yōu)橹黧w去開(kāi)展工作，絕不能代替他們開(kāi)展工作，也不能像擺設(shè)一樣把他們放起來(lái)。只有受到重視，“五老”的工作積極性才能夠被充分激發(fā)。同時(shí)，我們要明白，“五老”在精神方面的需求遠(yuǎn)大于物質(zhì)層面。所以，要注意在精神層面多關(guān)注“五老”，及時(shí)給予他們的工作肯定，及時(shí)樹(shù)立典型，注意幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
（四）強(qiáng)化關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)保障。首先，應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的剛性要求，按照學(xué)生人數(shù)規(guī)定基層學(xué)校應(yīng)落實(shí)的關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)，并將其納入目標(biāo)考核的范圍進(jìn)行落實(shí)。其次，應(yīng)該建立關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)對(duì)口支援計(jì)劃，省、市級(jí)關(guān)工委組織應(yīng)多方籌集資金，建立經(jīng)費(fèi)保障基金，按照學(xué)生人數(shù)劃撥到基層學(xué)校，?？顚Ｓ?，定期審計(jì)。同時(shí)，在不違反規(guī)定的前提下，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該明確對(duì)“五老”人員進(jìn)行精神慰問(wèn)、物質(zhì)關(guān)心的方式途徑，以便于基層關(guān)工委有據(jù)可查，杜絕基層關(guān)工委因無(wú)據(jù)可查或怕?lián)?zé)任，進(jìn)而采取一刀切，在精神和情感上冷落“五老”。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十四
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，服務(wù)和助力鄉(xiāng)村振興，探索解決制約農(nóng)村關(guān)心下一代工作發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，攻難促弱，全面提升農(nóng)村關(guān)心下一代工作水平，20xx年6月初，酒泉市關(guān)工委下發(fā)通知在全市集中開(kāi)展農(nóng)村關(guān)心下一代工作調(diào)研活動(dòng)。在縣鄉(xiāng)兩級(jí)關(guān)工委調(diào)研的基礎(chǔ)上，6月底至7月初，市關(guān)工委成立調(diào)研組，采取聽(tīng)取匯報(bào)、座談交流、實(shí)地查看、查閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，深入七縣（市區(qū)）對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。本次調(diào)研共召開(kāi)匯報(bào)座談會(huì)7場(chǎng)次，全市65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別參加了調(diào)研匯報(bào)座談會(huì)，有32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和30個(gè)行政村關(guān)工委進(jìn)行了座談交流。
我市共成立鄉(xiāng)村關(guān)工委組織452個(gè)，其中，65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，431個(gè)行政村成立關(guān)工委284個(gè)，占比66%。138個(gè)農(nóng)村學(xué)校，共有學(xué)生萬(wàn)人，成立學(xué)校（區(qū)）關(guān)工委70個(gè)。96個(gè)農(nóng)村幼兒園，成立關(guān)工委33個(gè)。目前，全市共有3800名“五老”從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作，共創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委360個(gè)，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。
近年來(lái)，在全市各級(jí)黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下，在各基層關(guān)工委的努力下，我市農(nóng)村關(guān)心下一代工作總體形勢(shì)很好，主要體現(xiàn)在以下五方面。
（二）農(nóng)村關(guān)工委組織健全、隊(duì)伍壯大。按照關(guān)工委組織建設(shè)“橫向道邊，縱向到底”的要求，我市實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委組織全覆蓋，大多數(shù)行政村和農(nóng)村學(xué)校都成立了關(guān)工委組織，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。通過(guò)采取組織發(fā)動(dòng)、典型帶動(dòng)、“五老”帶動(dòng)、表彰促動(dòng)等方式，我市農(nóng)村“五老”隊(duì)伍不斷壯大，近4000名老同志積極投身于關(guān)愛(ài)農(nóng)村青少年健康成長(zhǎng)工作中。敦煌市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校（區(qū)）全部成立了關(guān)工委，并在各村成立了382個(gè)“五老”工作小組，形成了組織全覆蓋的格局。阿克塞縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合民族地區(qū)工作特點(diǎn)，吸納德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重長(zhǎng)者組建“八老賢才”隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展了“五老”隊(duì)伍。
（三）農(nóng)村青少年思想道德教育活動(dòng)豐富。農(nóng)村各級(jí)關(guān)工委緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，廣泛開(kāi)展了“兩史兩情”“三愛(ài)”“雙學(xué)雙爭(zhēng)”和“傳承紅色基因爭(zhēng)做時(shí)代新人”等主題教育。肅州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委開(kāi)展道德講堂、母親講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)威望高、實(shí)績(jī)突出的“五老”向農(nóng)村青少年講述先進(jìn)事跡和傳統(tǒng)美德。瓜州縣農(nóng)村各中小學(xué)關(guān)工委廣泛開(kāi)展主題征文、國(guó)旗下演講、經(jīng)典誦讀、學(xué)雷鋒、“老支書(shū)講故事”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。肅北縣黨城灣鎮(zhèn)關(guān)工委建立和完善紅色愛(ài)國(guó)教育、綠色環(huán)保教育、藍(lán)色道德教育為主要內(nèi)容的“紅綠藍(lán)”三色教育體系，幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（四）農(nóng)村重點(diǎn)群體青少年關(guān)愛(ài)幫教成效顯著。各農(nóng)村基層關(guān)工委積極融入市縣精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，加強(qiáng)與成員單位協(xié)作配合，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、招納企業(yè)和社會(huì)愛(ài)心人士贊助，動(dòng)員“五老”參與，圍繞農(nóng)村孤殘貧困及“五失”等特殊群體青少年廣泛開(kāi)展了捐資助學(xué)、普法幫教、愛(ài)心結(jié)對(duì)等活動(dòng)。金塔縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)調(diào)查摸底，對(duì)460名關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行建檔立卡，重點(diǎn)圍繞“孤、單、殘、困、留”等特殊青少年，有針對(duì)性地組織開(kāi)展捐資助學(xué)、生活救助、心理咨詢和疏導(dǎo)等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。敦煌市郭家堡鎮(zhèn)關(guān)工委積極爭(zhēng)取中國(guó)科學(xué)院服務(wù)局（工會(huì)）為63名貧困生、優(yōu)等生捐助助學(xué)金萬(wàn)元。玉門(mén)市各基層關(guān)工委發(fā)動(dòng)廣大“五老”志愿者開(kāi)展“愛(ài)心結(jié)對(duì)”幫扶幫教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋。
（五）培育青年農(nóng)民致富載體不斷創(chuàng)新。各農(nóng)村基層關(guān)工委圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，深入開(kāi)展農(nóng)村青年“講學(xué)創(chuàng)奔”和“千人技能培訓(xùn)”活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)人社、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)、扶貧等部門(mén)支持，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)、種養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、電子商務(wù)等技能培訓(xùn)，組織相關(guān)專業(yè)技能特長(zhǎng)的“五老”組成農(nóng)林牧科技志愿者服務(wù)隊(duì)廣泛開(kāi)展進(jìn)農(nóng)村送科技活動(dòng)，幫助農(nóng)村青年提高依靠科技脫貧致富的能力。玉門(mén)市通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、貼息貸款等方式大力扶持農(nóng)村大學(xué)生和外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，培育了一批新型職業(yè)農(nóng)民。肅州區(qū)、敦煌市關(guān)工委普遍組織“五老”科技文化志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)村入戶，深入田間地頭，為廣大青年講解特色花卉、林果栽培和管理技術(shù)。
近些年來(lái)，大批青年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工或從事其他職業(yè)，農(nóng)村青年減少；大批農(nóng)村中小學(xué)校撤并，學(xué)生集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)或隨父母進(jìn)城讀書(shū)，村內(nèi)學(xué)生大量減少；部分“五老”進(jìn)入城鎮(zhèn)居住，農(nóng)村關(guān)心下一代工作骨干力量減少，農(nóng)村關(guān)心下一代工作面臨新形勢(shì)新問(wèn)題。
（一）基層組織作用發(fā)揮不夠充分。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了關(guān)工委組織，大部分農(nóng)村學(xué)校和行政村也成立了關(guān)工委組織。仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子老化或不健全，作用發(fā)揮有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室工作人員大多為兼職，且崗位人員流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定。村一級(jí)關(guān)工委工作還停留在抓點(diǎn)的層面，工作能動(dòng)性不強(qiáng)，活動(dòng)開(kāi)展不經(jīng)常。個(gè)別村關(guān)工委組織空設(shè)，沒(méi)有正常運(yùn)轉(zhuǎn)?；鶎印拔搴谩眲?chuàng)建沒(méi)能持續(xù)開(kāi)展，部分已創(chuàng)建的“五好”基層關(guān)工委工作出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度不夠，雖然有了一定社會(huì)影響力，仍有很多人不了解關(guān)工委工作。
（二）“五老”力量比較薄弱。大部分“五老”人員長(zhǎng)期在城里居住，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工活動(dòng)較少。鄉(xiāng)村“五老”力量比較薄弱。同時(shí)，由于思想觀念、缺乏平臺(tái)、激勵(lì)措施等原因，部分“五老”參與關(guān)工委工作積極性不高，發(fā)揮作用效果不明顯。
（三）工作發(fā)展不平衡。各縣市之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校之間關(guān)心下一代工作發(fā)展不平衡。經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)村，關(guān)心下一代工作相對(duì)薄弱。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)依然艱巨，影響了關(guān)心下一代工作深入推進(jìn)。有的縣市農(nóng)村學(xué)校全部建立了關(guān)工委，甚至延伸到幼兒園，而有的只是在學(xué)區(qū)一級(jí)成立了關(guān)工委組織。
（四）保障機(jī)制尚待進(jìn)一步健全。農(nóng)村工作繁雜，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有做到關(guān)工委工作同日常工作緊密融合，黨建帶關(guān)工委建設(shè)的工作模式還沒(méi)有全面鋪開(kāi)。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村關(guān)工委組織活動(dòng)場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)沒(méi)有保障。
（一）進(jìn)一步健全農(nóng)村關(guān)心下一代工作機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化基層組織建設(shè)。鄉(xiāng)一級(jí)在全部成立關(guān)工委組織的基礎(chǔ)上，把相關(guān)直屬單位和各行政村納為成員單位；村一級(jí)條件不成熟的暫緩成立，或可由幾個(gè)村聯(lián)合成立，已經(jīng)成立關(guān)工委組織但不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的村可報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以撤銷(xiāo)；牧民村和村小組暫不提倡成立關(guān)工委組織。在學(xué)區(qū)建立關(guān)工委的基礎(chǔ)上，全市農(nóng)村中小學(xué)全部建立關(guān)工委組織，可探索村校聯(lián)建關(guān)工委模式。領(lǐng)導(dǎo)重視，配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。在全市推廣縣（市區(qū)）老干局長(zhǎng)兼任同級(jí)關(guān)工委副主任的做法，同時(shí)配齊配強(qiáng)關(guān)工委辦公室主任；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記或副書(shū)記、村支部書(shū)記兼任本級(jí)關(guān)工委主任，常務(wù)副主任由從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來(lái)的老同志擔(dān)任。沒(méi)有老同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村可以聘請(qǐng)“五老”人員。各村支部書(shū)記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，各村民小組長(zhǎng)為村關(guān)工委班子成員。沒(méi)有成立關(guān)工委組織的村，也要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委做好相關(guān)工作。提高認(rèn)識(shí)，做好基礎(chǔ)保障工作。各級(jí)黨委、政府要用中心工作帶動(dòng)關(guān)工工作，對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作有計(jì)劃、有安排，在人、財(cái)、物等方面積極幫助農(nóng)村關(guān)工委組織解決實(shí)際困難，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障。各農(nóng)村基層關(guān)工委組織要把青少年健康成長(zhǎng)放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，用心用腦用情做好關(guān)心下一代工作。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十五
20xx月6日至12日，縣xxx會(huì)調(diào)研組深入相關(guān)部門(mén)和鎮(zhèn)街，采取聽(tīng)取匯報(bào)、座談了解和實(shí)地查看等方式，對(duì)全縣科技工作情況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
近年來(lái)，全縣科技工作圍繞xxx新型工業(yè)基地、西部綠色菜都、生態(tài)文化旅游目的地、川渝合作示范區(qū)xxx四大定位，為全縣創(chuàng)新發(fā)展作出了積極努力。
（一）科技創(chuàng)新機(jī)制逐步完善。
一是強(qiáng)化政策引領(lǐng)。在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)科技法規(guī)政策的同時(shí)，努力做好科技政策措施的制訂完善工作。重新修訂了《**縣科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《**縣科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《**縣專利資助辦法》等一系列促進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的政策性文件，提高了獎(jiǎng)勵(lì)和資助資金額度，激勵(lì)科技人員和企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步完善了全縣的科技政策體系，提高了科技創(chuàng)新的積極性。二是積極匯聚科技創(chuàng)新合力。兩年多來(lái)，中國(guó)工程院8位院士先后來(lái)我縣調(diào)研效益農(nóng)業(yè)，指導(dǎo)科技發(fā)展；科技部5位領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)我縣實(shí)地考察科技園區(qū)建設(shè)，指導(dǎo)園區(qū)發(fā)展；市級(jí)以上科技、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、地震等業(yè)務(wù)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)先后30多人次來(lái)**考察調(diào)研、指導(dǎo)工作，有效促進(jìn)了科技工作健康有序開(kāi)展。三是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作。先后與西南大學(xué)、重慶農(nóng)科院等高校院所建立了合作關(guān)系，組織開(kāi)展了xxx農(nóng)學(xué)博士**行xxx、xxx科技專家企業(yè)行xxx、xxx科技創(chuàng)新專題講座xxx等創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展系列活動(dòng)，積極對(duì)上爭(zhēng)取科技專家對(duì)我縣產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技支撐，促進(jìn)全縣50多家企業(yè)與10多所市內(nèi)外高校、科研院所建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的科技創(chuàng)新體系逐步形成。
（二）科技投入保障有效落實(shí)。
2012年以來(lái)，全縣r&d投入逐年遞增，從2012年的2720萬(wàn)元增加到2014年的16300萬(wàn)元，增長(zhǎng)599%;對(duì)上爭(zhēng)取各類(lèi)科技資金1392萬(wàn)元，其中，國(guó)家科技資金482萬(wàn)元，市科技資金910萬(wàn)元；縣財(cái)政累計(jì)投入科技科普資金14537萬(wàn)元，其中，直接安排到科委專項(xiàng)資金945萬(wàn)元；組織兌現(xiàn)科技獎(jiǎng)勵(lì)資金116萬(wàn)元，專利資助資金150余萬(wàn)元，實(shí)施縣級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目120個(gè)?？萍纪度氲脑鲩L(zhǎng)提高了企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性，保障了全縣科技工作的順利開(kāi)展。
（三）科技項(xiàng)目建設(shè)有力驅(qū)動(dòng)。
兩年多來(lái)，向上爭(zhēng)取立項(xiàng)科技項(xiàng)目10個(gè)，爭(zhēng)取科技經(jīng)費(fèi)1392萬(wàn)元，其中項(xiàng)目5個(gè)，結(jié)束了我縣近3年無(wú)科技項(xiàng)目的歷史。2012年，我縣實(shí)施的科技富民強(qiáng)縣行動(dòng)計(jì)劃xxx重慶20萬(wàn)畝蔬菜核心保障基地標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范xxx后續(xù)項(xiàng)目獲科技部立項(xiàng)支持192萬(wàn)元；重慶豐收農(nóng)機(jī)制造有限公司的xxxzb自吸式離心泵項(xiàng)目xxx、**縣炫吉中綢有限公司的xxx基于水循環(huán)索緒技術(shù)的自動(dòng)繅特色雙宮絲項(xiàng)目xxx、**兩江蔬菜生產(chǎn)力促進(jìn)中心的xxx蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)共性技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目xxx和**縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心xxx蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)共性技術(shù)平臺(tái)項(xiàng)目xxx等4個(gè)項(xiàng)目，分別獲得2012、2013年度國(guó)家創(chuàng)新基金立項(xiàng)資助，共計(jì)資金290萬(wàn)元。2013年，我縣組織申報(bào)的科技支撐示范工程總體方案獲市科委論證通過(guò)，獲立項(xiàng)資助800萬(wàn)元。2014年，我縣愚吉機(jī)械和喜爾創(chuàng)兩家企業(yè)獲市創(chuàng)新研發(fā)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助，重慶中航科技有限公司的xxx混凝土路面快速修補(bǔ)材料的研究與開(kāi)發(fā)xxx項(xiàng)目、重慶市雙恩農(nóng)機(jī)制造有限公司xxx型稻麥聯(lián)合收割機(jī)xxx項(xiàng)目成功申請(qǐng)國(guó)家創(chuàng)新基金。
（四）科技推廣平臺(tái)不斷豐富。
一是采取以科技xxx為重點(diǎn)，市級(jí)與縣級(jí)科技xxx相結(jié)合的方式，結(jié)合我縣特色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，累計(jì)選拔聘任科技近300余名。2014年，我縣新選派縣級(jí)科技xxx67名，爭(zhēng)取到科技xxx19名、市級(jí)科技xxx25名。截止目前，我縣現(xiàn)有在聘科技xxx共計(jì)111名。二是為加快集聚科技資源，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，組織成立了兩江蔬菜生產(chǎn)力促進(jìn)中心、未來(lái)科技創(chuàng)新服務(wù)中心等行業(yè)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)2家；建成科技園區(qū)1個(gè)、市級(jí)科普示范基地1個(gè)、蔬菜科技專家大院2個(gè)、生豬養(yǎng)殖科技專家大院2個(gè)、科技示范基地20余個(gè)；在民豐化工、新華化工建成市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心2家；在涼風(fēng)埡工業(yè)園區(qū)內(nèi)建成規(guī)模達(dá)到5千多平方米的科技企業(yè)孵化器。三是加大對(duì)企業(yè)的引導(dǎo)，幫助企業(yè)改造升級(jí)，努力培育科技型企業(yè)。近幾年我縣科技型企業(yè)數(shù)量有了較快增加，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)規(guī)劃面積萬(wàn)畝，現(xiàn)有企業(yè)50余家，各級(jí)龍頭企業(yè)26家，其中科技型龍頭企業(yè)1家，現(xiàn)已培育知名品牌8個(gè)。園區(qū)推行xxx公司+專業(yè)合作社（協(xié)會(huì)）+農(nóng)戶（基地）xxx等產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式，重點(diǎn)發(fā)展了蔬菜、稻油、生豬等優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以水產(chǎn)、經(jīng)果、鄉(xiāng)村旅游做配套。今年2月，國(guó)家科技部正式發(fā)文認(rèn)定我縣農(nóng)業(yè)園區(qū)為第六批國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
（五）科技人才隊(duì)伍逐步壯大。
一是以提高現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理水平和戰(zhàn)略開(kāi)拓能力為核心，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持招商引資與引智引才同步的人才吸引模式，成功引進(jìn)了中國(guó)工程院院士**及其團(tuán)隊(duì)，在縣工業(yè)園區(qū)維爾美紙業(yè)有限公司建立了院士工作站。吸引了機(jī)械制造、電子信息、蔬菜加工等行業(yè)領(lǐng)域的高新技術(shù)急需緊缺人才到我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)和發(fā)展集聚了一批高層次創(chuàng)新人才。二是以提高操作技能和工藝水平為核心，加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)用工培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)等形式，舉行各種創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)近300期，共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人才及城鄉(xiāng)勞動(dòng)者16000余人，幫助12376人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，為企業(yè)培訓(xùn)評(píng)審專業(yè)人才1797人，使企業(yè)人才隊(duì)伍不斷壯大，素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷改善。三是以推廣和掌握農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為核心，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。由縣農(nóng)委牽頭，集中開(kāi)展了畜禽養(yǎng)殖、糧油種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、果樹(shù)栽培、蔬菜種植、植保工、農(nóng)機(jī)操作及維護(hù)工等各類(lèi)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)100余期，培訓(xùn)農(nóng)民8000余人。通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，全縣農(nóng)村實(shí)用人才總量達(dá)到了84000人，其中種養(yǎng)業(yè)能手（含大戶）56849人，經(jīng)營(yíng)能人（含農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人）4491人，專業(yè)技能型農(nóng)業(yè)人才21920人，社會(huì)服務(wù)型農(nóng)業(yè)技術(shù)人員740人。
（一）科技成果不足。
一是沒(méi)有專門(mén)的科研機(jī)構(gòu)，一些科技組織，比如科技學(xué)會(huì)組織開(kāi)展活動(dòng)少，難以出成果。二是潛心科技研究的人員少，科技人員學(xué)習(xí)交流平臺(tái)少，再教育機(jī)會(huì)少，知識(shí)更新跟不上形勢(shì)發(fā)展需求，也難出科研成果。三是科技獎(jiǎng)勵(lì)辦法、范圍及額度不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，對(duì)科技人員缺乏吸引力，導(dǎo)致申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)成果數(shù)量逐年減少。
（二）科技人才不足。
一是人才總量不足。我縣各類(lèi)人才擁有量占人口總量比例較低，特別是專業(yè)技術(shù)人才更是緊缺，所占人口總量比例不到1%,且年均增速為左右，增速緩慢，難以滿足我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。二是人才結(jié)構(gòu)不合理，分布不平衡。我縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才大都集中在教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位，而工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和高科技等能帶動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域的人才缺乏，中高級(jí)職稱人才比例偏低。三是高層次、高技能人才數(shù)量少，年齡老化和人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。目前，全縣具有正高級(jí)職稱和享受政府特殊津貼的專家型人才只有23人，僅占專技人才總量的人中，已退休9人，在職的14人中，50歲以下的只有2人；同時(shí)，全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位具有技師資格的213名高技能人才中，男性大多在50歲以上，女性多數(shù)在45歲以上；農(nóng)村實(shí)用人才中，高學(xué)歷、高職稱、高技能人才幾乎為空白。高層次、高技能人才不僅數(shù)量少，且年齡比較老化、青黃不接。幾年來(lái)，行政、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)，流失的具有大專以上學(xué)歷、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的人才就有近166人，特別是企業(yè)更為突出，骨干人才的流失對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
（三）科技創(chuàng)新不足。
由于宣傳普及科技知識(shí)的手段較單一、全社會(huì)總體科技文化水平不高的因素的影響，自主創(chuàng)新氛圍的長(zhǎng)效機(jī)制、全民參與機(jī)制尚未健全和完善，部分企業(yè)還沒(méi)有真正把自主技術(shù)創(chuàng)新擺到應(yīng)有位置，其自主研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系和投入體系尚未形成，缺乏依靠科技創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力，導(dǎo)致我縣高新技術(shù)企業(yè)較少，缺乏創(chuàng)新型大項(xiàng)目，產(chǎn)品技術(shù)含量低，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的水平和效益不高，核心競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng)，發(fā)展后勁不足。目前我縣僅有中航科技、新華化工、愚吉機(jī)械3戶高新技術(shù)企業(yè)；潼翔電子，金佛果電子、盛凱藥業(yè)、康迪藥業(yè)4戶戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)；重慶民豐化工、重慶新華化工2戶企業(yè)建有市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
（一）進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新機(jī)制。
努力提高企業(yè)科技創(chuàng)新的主體意識(shí)，逐步探索建立由政府提供啟動(dòng)資金，社會(huì)、企業(yè)多方參與的科技風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制，要鼓勵(lì)和支持企業(yè)開(kāi)發(fā)、購(gòu)買(mǎi)和應(yīng)用專利，擴(kuò)大專利示范企業(yè)范圍，引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)特別是核心技術(shù)增強(qiáng)發(fā)展后勁。
（二）進(jìn)一步完善人才培育機(jī)制。
一要從經(jīng)營(yíng)性人才培訓(xùn)著手，打造系統(tǒng)的企業(yè)家培訓(xùn)工程，加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)手段，通過(guò)開(kāi)設(shè)人才資源開(kāi)發(fā)與利用專題講座、組織專家開(kāi)展企業(yè)咨詢?cè)\斷、舉辦企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才建設(shè)論壇、組織優(yōu)秀青年企業(yè)人才異地任職等方法，努力提升經(jīng)營(yíng)性人才綜合素質(zhì)。二要為技術(shù)人才尤其是高新技術(shù)人才提供創(chuàng)業(yè)空間和平臺(tái)。要想方設(shè)法解決他們的子女入學(xué)、配偶工作及住房等實(shí)際困難，為他們提供便捷的工作條件和成長(zhǎng)路徑。三要加快推進(jìn)事業(yè)單位的改制進(jìn)程，解決事業(yè)人才引進(jìn)人才難、留住人才更難和人才浪費(fèi)等現(xiàn)象，讓他們到一線發(fā)揮聰明才智，為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
（三）進(jìn)一步完善投入保障機(jī)制。
要逐步提高政府發(fā)展性投入中科技投入的比例，使科技投入增長(zhǎng)與財(cái)政收入增長(zhǎng)相協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化企業(yè)在科技中的主體地位，積極引導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)科技研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)和對(duì)研發(fā)的穩(wěn)定性投入。要鼓勵(lì)多元投入，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)各界對(duì)科技工作投入的積極性，盡快形成政府撥款為先導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、社會(huì)各界資助為補(bǔ)充的多元投入機(jī)制。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十六
為切實(shí)落實(shí)區(qū)和教育局關(guān)工委關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)的工作部署，我校關(guān)工委制定了《城家中學(xué)關(guān)工委創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)實(shí)施方案》，遵照“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”的總體要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的活動(dòng)，積極謀求發(fā)展和創(chuàng)新。工作中，我們著眼細(xì)微，力求全面，積極動(dòng)員老教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，圍繞教育中心工作，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心協(xié)力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
根據(jù)區(qū)和教育局關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，配齊配好關(guān)工委組織，為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。我校關(guān)工委主任由王龍佼校長(zhǎng)親自兼任，常務(wù)副主任由政教處曾曉紅主任擔(dān)任并負(fù)責(zé)關(guān)工委的日常工作，聘請(qǐng)退休的老教師李秦養(yǎng)、陳景祿擔(dān)任副主任，學(xué)校行政班子其他成員均列入其中。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，關(guān)工委成員并經(jīng)常與一線的教師、學(xué)生進(jìn)行交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，共謀關(guān)工委工作的發(fā)展。
學(xué)校為關(guān)工委提供專門(mén)活動(dòng)場(chǎng)地，掛有牌子，提供辦公設(shè)備和用品，訂有《中國(guó)火炬》、《教育部關(guān)心下一代》、《炎黃世界》、《秋光》、《父母課堂》等五種雜志。xx年5月，xx市、xx區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校關(guān)工委辦公室，對(duì)辦公室規(guī)范的資料管理，主題突出的布置表示稱贊。市關(guān)工委常務(wù)副主任蘇孔大同志說(shuō)：“辦公室面積雖小，但內(nèi)容豐富，如果其他學(xué)校都有這樣的辦公室，教育系統(tǒng)的關(guān)工工作將會(huì)有新的面貌。”
退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。所以我校關(guān)工委非常重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用，積極宣傳動(dòng)員，按照“自愿參加，量力而行”的原則，聘請(qǐng)老局長(zhǎng)、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任為我校關(guān)工委顧問(wèn)，聘請(qǐng)等老教師參加到關(guān)心下一代工作中，使骨干隊(duì)伍不斷壯大。
1、狠抓青年教師的師風(fēng)師德教育。我校青年教師較多，如何引導(dǎo)青年教師樹(shù)立崇高師德、形成良好職業(yè)道德，是擺在校關(guān)工委面前的一個(gè)重要課題。為做好這項(xiàng)工作,關(guān)工委配合學(xué)校政教處組織師德演講比賽，讓教師從各個(gè)不同角度表述他們對(duì)教師職業(yè)的理解、表述對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。
2、指導(dǎo)青年成長(zhǎng)。為了幫助青年教師成長(zhǎng)，我們邀請(qǐng)老局長(zhǎng)、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任來(lái)學(xué)校舉辦了“教育教學(xué)論文寫(xiě)作”專題講座；關(guān)工委成員經(jīng)常與青年教師談心，和老師們一起交流探討教學(xué)的有效性，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開(kāi)展工作。
3、開(kāi)展主題教育，加強(qiáng)對(duì)青少年的人生觀教育。10月17日下午，老局長(zhǎng)、區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任黎俊生到學(xué)校開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育宣講活動(dòng)，他給全校師生做了題為“圓中國(guó)夢(mèng)，從我做起”的專題報(bào)告。全體師生通過(guò)聆聽(tīng)精彩的報(bào)告對(duì)中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義有了更深刻地認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步鼓舞了斗志和增強(qiáng)了信心，大家都表示自己將立足工作崗位，求真務(wù)實(shí)，拼搏進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！
我校關(guān)工委在區(qū)和教育局關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，保障了關(guān)心下一代工作的順利實(shí)施。
一是建立了學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加工作會(huì)議，遵照上級(jí)指示安排，科學(xué)制定工作計(jì)劃并認(rèn)真貫徹落實(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作管理水平。按時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
二是建立了會(huì)議制度。每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次的工作例會(huì)，包括對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理，通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作有關(guān)情況，學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料，討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)等，推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
三是建立了分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，平常工作由政教處主任主持，具體負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)、開(kāi)展，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十七
近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和城市化進(jìn)程，越來(lái)越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，其中一部分孩子隨父母涌入城市。但是更多的孩子沒(méi)有條件隨父母流動(dòng)到城市，只好繼續(xù)留在在農(nóng)村。他們由自己的祖父母或其他親戚照料，于是在農(nóng)村就出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊兒童群體—留守兒童。農(nóng)村留守兒童作為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移而催生出來(lái)的特殊社會(huì)群體，存在的問(wèn)題日益突出。為全面了解我市農(nóng)村留守兒童家庭教育狀況，推進(jìn)留守兒童家庭教育工作，我們通過(guò)調(diào)查、走訪座談等形式，對(duì)全市十二縣(市)、區(qū)的農(nóng)村留守兒童家庭教育現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查，情況如下：
1、分布特點(diǎn)。
據(jù)全市各縣(市)、區(qū)的調(diào)查，全市共有十八歲以下留守兒童共計(jì)3715人，相對(duì)來(lái)說(shuō)是我省留守兒童數(shù)量較少的地區(qū)。在這些留守兒童中，又可分為四個(gè)年齡組：學(xué)齡前組(0—5周歲)、小學(xué)學(xué)齡組(6—11周歲)、初中學(xué)齡組(12—14周歲)和大齡組(15—17周歲)，我市留守兒童大都集中在初中學(xué)齡組和大齡組這兩個(gè)年齡段。
根據(jù)調(diào)查情況顯示，我市留守兒童多存在于縣(市)，鞏義、新鄭、登封、滎陽(yáng)和中牟縣共有留守兒童3548人，其中新鄭市數(shù)量最大，達(dá)到1729人，最少的是中牟縣51人。市區(qū)留守兒童多集中在鄰近郊縣(市)的上街區(qū)、惠濟(jì)區(qū)和二七區(qū)，共有留守兒童167人，其中惠濟(jì)區(qū)有85人，二七區(qū)有62人，上街區(qū)有20人，而位于市區(qū)中部，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的管城區(qū)、金水區(qū)和中原區(qū)無(wú)留守兒童。從中可以看出，留守兒童人數(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相關(guān)的，即市區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較縣(市)強(qiáng)，留守兒童人數(shù)就低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較弱的，留守兒童人數(shù)就高，且小學(xué)留守兒童普遍多于中學(xué)，村辦小學(xué)的留守兒童比例高于中心小學(xué)。
2、留守兒童的生存類(lèi)型。
從留守兒童家庭生活環(huán)境情況看，留守兒童的監(jiān)護(hù)人多數(shù)是孩子的祖父母、外祖父母或其他近親屬，還有少數(shù)留守兒童無(wú)監(jiān)護(hù)人，但隔代撫養(yǎng)情況最為普遍。根據(jù)這些情況，通過(guò)調(diào)查，留守兒童主要監(jiān)護(hù)類(lèi)型有以下幾種：
(1)隔代監(jiān)護(hù)型，即孩子的祖輩爺爺、奶奶或姥姥、姥爺代替孩子的父母承擔(dān)撫養(yǎng)、教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。這是目前留守兒童最主要的監(jiān)管方式，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的近70％。
(2)寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)型，即父母將孩子托付給親戚朋友監(jiān)護(hù)或寄宿在學(xué)校，約占總數(shù)的15％。
(3)自我監(jiān)護(hù)型，即父母外出務(wù)工，家中孩子無(wú)人照料任其個(gè)人獨(dú)立生活。這種類(lèi)型所占比例不大，不到調(diào)查人數(shù)的4％，但情況最令人擔(dān)憂。
3、各類(lèi)留守兒童監(jiān)護(hù)類(lèi)型的個(gè)性特征。
根據(jù)留守兒童監(jiān)護(hù)人情況的劃分，它們各有特點(diǎn)和個(gè)性特征：
(1)隔代監(jiān)護(hù)型：隔代監(jiān)護(hù)人一般思想觀念比較陳舊，對(duì)留守兒童一味溺愛(ài)和遷就，管養(yǎng)不管教，往往是只重物質(zhì)方面的滿足，缺乏對(duì)孩子的思想道德教育，造成這些孩子自我管理能力差，容易以自我為中心，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)差，脾氣暴躁等，還有厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等情況發(fā)生。
(2)寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)型：父母外出務(wù)工，由于無(wú)祖父母的照顧或祖父母年高體弱，無(wú)力承擔(dān)監(jiān)護(hù)義務(wù)，父母就把孩子托負(fù)給近親屬監(jiān)護(hù)。由于家庭環(huán)境的變化，又長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)，容易產(chǎn)生心理障礙和性格缺陷，這些孩子就容易變的比較內(nèi)向、孤僻、冷漠，對(duì)以后的人際交往、協(xié)作求助、學(xué)業(yè)發(fā)展等產(chǎn)生不良影響。
(3)自我監(jiān)護(hù)型：這部分留守兒童的自立性比較強(qiáng)，但由于這類(lèi)留守兒童恰好處在青春期初始階段，無(wú)人管束，自我約束能力和辯別是非的能力又較差，容易受到外界影響，行為習(xí)慣差，發(fā)生問(wèn)題也較多。
4、留守兒童家庭及自身狀況分析。
(1)留守兒童父母外出原因與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和兒童家庭、自身狀況有著密切的關(guān)聯(lián)。我市留守兒童父母外出原因主要有以下兩種：一是父母外出打工和經(jīng)商。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，人口基數(shù)大，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，留守兒童相對(duì)就多。例如：登封市的留守兒童就主要集中在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，廠礦企業(yè)少的潁陽(yáng)鎮(zhèn)、唐莊鄉(xiāng)、大金店鎮(zhèn)和君召鄉(xiāng)等，共有360名留守兒童，占了登封留守兒童總數(shù)的49％；新鄭有留守兒童1729人，這些留守兒童也大多分布在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和經(jīng)商意識(shí)較強(qiáng)的地區(qū)，其中和莊鎮(zhèn)占4％，辛店鎮(zhèn)為3％，在辛店鎮(zhèn)同源小學(xué)405名學(xué)生中，就有41名留守兒童，比率高達(dá)10以上；在滎陽(yáng)僅崔廟、高村、汜水和廣武四個(gè)大鄉(xiāng)，留守兒童就有237人，占滎陽(yáng)農(nóng)村留守兒童的％，鞏義市和二七區(qū)、惠濟(jì)區(qū)、上街區(qū)等也不同程度的存在這種情況。二是外出辦廠和其他原因。通過(guò)調(diào)查因這些原因?qū)е赂改竿獬?，在我市占的比例很小?/p>
(2)因其他原因父母外出的留守兒童，更應(yīng)該引起我們的關(guān)注。在這些孩子當(dāng)中，一部分是屬于父母一方犯罪而勞教、坐牢的，而另一方離開(kāi)的特殊單親家庭，其經(jīng)濟(jì)狀況和心理狀況更是不容樂(lè)觀。這類(lèi)家庭的孩子長(zhǎng)期缺乏家庭的溫暖，親情冷漠，心理孤僻，如不加以干涉，極易造成心理和人格的扭曲，應(yīng)引起我們的高度重視。
對(duì)于留守兒童在心理和物質(zhì)方面的需求，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：無(wú)論家庭經(jīng)濟(jì)條件有多大差異，絕大部分孩子都非常想念在外的父母，希望能?？吹剿麄?，希望他們能在家陪伴自己，或至少能有一人留在家中。即使父母在外也希望他們?；丶铱纯椿蚨啻虼螂娫?，遇到問(wèn)題希望得到父母的幫助與指導(dǎo)，更希望家長(zhǎng)不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)心他們的心理健康等。這些留守兒童對(duì)心理的慰藉和渴望朋友的需求是沒(méi)有明顯差別的。
留守兒童因長(zhǎng)時(shí)間不和父母在一起，缺少父母的關(guān)愛(ài)，缺少與父母的交流，處于“生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”的“三缺”困境，普遍存在不同程度的生活和心理負(fù)擔(dān)，行為和習(xí)慣偏差，安全和教育隱患，使得部分留守兒童在道德品質(zhì)及行為習(xí)慣上還存在一定的問(wèn)題，從調(diào)查的情況來(lái)看，較突出的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面：
1、留守兒童情感需求得不到滿足。
他們有時(shí)還會(huì)受到其他孩子的排斥，從面產(chǎn)生自卑心理，從這些我們可以看出，留守兒童與監(jiān)護(hù)人之間缺乏溝通，加之有些學(xué)校和老師又忽視了對(duì)這些孩子的引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)與教育，使他們情緒消極，使他們性格內(nèi)向，失落自卑，自私冷漠，脆弱孤僻，明顯不如在父母監(jiān)護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。
2、留守兒童的教育狀況令人擔(dān)憂。
從農(nóng)村家庭現(xiàn)狀來(lái)看，家庭教育意識(shí)淡薄是直接原因。家庭教育是伴隨孩子的終身教育，家庭教育直接影響孩子行為、心理健康、人格與智力發(fā)展。孩子的讀書(shū)階段正是人生行為習(xí)慣、性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)父母外出務(wù)工，由于一些社會(huì)因素、收入不高、居無(wú)定所難等原因，難以將子女帶在身邊，錯(cuò)過(guò)對(duì)孩子教育的黃金期，對(duì)孩子影響極大。在調(diào)查當(dāng)中，雖然留守兒童中不乏品學(xué)兼優(yōu)、獨(dú)立能力強(qiáng)的好學(xué)生，但成績(jī)處于班級(jí)中下游、性情頑劣的還是占有一定的比例。父母外出務(wù)工，留守兒童的監(jiān)護(hù)權(quán)就交由祖輩或親朋。祖輩隔代撫養(yǎng)大多偏于溺愛(ài)，以生活照顧為主，不僅缺乏教育藝術(shù)，而且在知識(shí)上、能力上和精力上也承擔(dān)不了對(duì)孩子的品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)，至于親朋等其他監(jiān)護(hù)人責(zé)任心不強(qiáng)或顧慮太多，而在家單由父母一方帶孩子的又感力不從心，無(wú)人監(jiān)管的孩子更是隨心所欲，還有的父母感覺(jué)長(zhǎng)期不在孩子身邊，存在拿錢(qián)補(bǔ)償感情的心理。所有這些都形成了留守兒童教育管理上的盲區(qū)，使家庭教育處于真空狀態(tài)。
由于父母平時(shí)缺少與子女溝通的機(jī)會(huì)，疏于管教，造成親情淡漠，孩子缺乏安全感，使他們大多存在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心、自覺(jué)性不強(qiáng)，甚至有厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)和違法亂紀(jì)的情況發(fā)生。
3、留守兒童心理問(wèn)題。
留守兒童是一群特殊的社會(huì)群體，他們所生活的家庭也比較特殊，由于家庭生活的不完整，留守兒童在心理發(fā)展上存在更多的疑惑和問(wèn)題。他們需要學(xué)校給出更多的幫助和疏導(dǎo)，需要通過(guò)老師、集體的溫暖彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失對(duì)其人格健全發(fā)展形成的消極影響。但由于教育理念、辦學(xué)條件、教育投入、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校很少開(kāi)設(shè)專門(mén)的心理課程并配備專門(mén)的心理教師，也很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和疏導(dǎo)，使這一特殊人群，特殊環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，久而久之或多或少都存在一定的心理問(wèn)題。普遍表現(xiàn)：一是自我封閉，遇事不與人說(shuō)：二是自卑感強(qiáng)，總覺(jué)得低人一等。新鄭辛店初中的趙夢(mèng)圓隨外祖母親生活，在學(xué)校經(jīng)常愁眉苦臉，性格孤僻，她曾對(duì)老師說(shuō)，一到雙休日就心驚肉跳，認(rèn)為自己和其他同學(xué)不一樣，是個(gè)無(wú)家可歸的孩子：三是缺乏愛(ài)心，有暴力傾向。社會(huì)上的一些不良行為和丑惡現(xiàn)象，對(duì)于疏于管理的留守兒童來(lái)說(shuō)，自身的辨別是非的能力又差，更經(jīng)不起誘惑，沾染上不良習(xí)氣，極易受到傷害或傷害他人。新鄭實(shí)驗(yàn)中學(xué)一學(xué)生，因父母在外做生意，寄宿在姨媽家，由于缺少監(jiān)管和溝通，他花錢(qián)大手大腳，偷著吸煙喝酒，還多次參與群歐。并結(jié)交了一些社會(huì)上的閑雜人員，強(qiáng)搶學(xué)生的錢(qián)物，多次受到學(xué)校和xxx門(mén)的處理。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十八
鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為著力點(diǎn)，在不斷壯大發(fā)展關(guān)公隊(duì)伍的同時(shí)，深入開(kāi)展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，有力推進(jìn)該鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。目前該鎮(zhèn)各村（社區(qū)）都擁有一支5—7人組成的工作隊(duì)伍，20xx年內(nèi)開(kāi)展引導(dǎo)培訓(xùn)工程5期，參加人數(shù)達(dá)600余人，落實(shí)“五老”人員指導(dǎo)幫扶青年創(chuàng)業(yè)15戶，新建鞏固產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)，有力推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐那嗄甏龠M(jìn)會(huì)建設(shè)。
（一）建章立制，組織保障有力。一是抓規(guī)范，強(qiáng)管理。鎮(zhèn)按照關(guān)心下一代工作要求，及時(shí)制定了全年的工作計(jì)劃，提出具體的工作內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)和措施，并將關(guān)工工作單獨(dú)列入財(cái)政預(yù)算，納入年度目標(biāo)考核，逗硬獎(jiǎng)懲。二是搭班子，建隊(duì)伍。該鎮(zhèn)于年初及時(shí)調(diào)整充實(shí)了關(guān)工隊(duì)伍，成立了以鎮(zhèn)黨委副書(shū)記林鵬為主任、鎮(zhèn)老領(lǐng)導(dǎo)王前均為常務(wù)副主任，鎮(zhèn)婦聯(lián)、司法所、學(xué)校負(fù)責(zé)人等為成員的鎮(zhèn)“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)班子。并對(duì)全鎮(zhèn)16個(gè)村（社區(qū)）、學(xué)校的基層關(guān)工委組的班子成員和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整、加強(qiáng)和充實(shí)，做到機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)。
（二）以“三個(gè)結(jié)合”為抓手，促使關(guān)工工作常態(tài)化。一是與日常工作結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工工作列入重要議事日程，與日常工作同思考、共謀化，促進(jìn)關(guān)工工作融入日常工作中。二是與經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合。鎮(zhèn)關(guān)工委積極與縣人口計(jì)生局關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，定期組織開(kāi)展以幫扶青年創(chuàng)業(yè)、生殖保健知識(shí)等為主要內(nèi)容的引導(dǎo)培訓(xùn)工程，用科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，走科技致富之路，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是與老齡工作結(jié)合。該鎮(zhèn)把關(guān)工委工作與老齡工作有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì)（政治過(guò)硬、威望較高、經(jīng)驗(yàn)豐富、時(shí)間充裕），積極為青少年學(xué)習(xí)、成才、致富、就業(yè)等做好指導(dǎo)、引導(dǎo)工作，為農(nóng)村青少年的成長(zhǎng)和致富出點(diǎn)子、謀路子。
（三）主題活動(dòng)富有特色。一是積極開(kāi)展青少年教育幫扶活動(dòng)。在深入開(kāi)展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)的同時(shí)，把幫扶失足青年作為工作重點(diǎn)。定期走訪、看望和慰問(wèn)本地失足青年，了解他們的基本情況和思想動(dòng)態(tài)，化解心結(jié)，解決他們的實(shí)際困難和問(wèn)題。村（社區(qū)）成立的“關(guān)心下一代工作小組”，實(shí)行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。20xx年11月，該鎮(zhèn)關(guān)工委攜手縣人口計(jì)生局、縣司法局先后前往金堂xxx和本鎮(zhèn)霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在xxx母親在外打工的留守青少年，與其座談交流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)錯(cuò)誤和困難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。二是狠抓青促會(huì)建設(shè)。該鎮(zhèn)黨委政府和關(guān)工委把青年農(nóng)民培訓(xùn)工作作為關(guān)工工作的重中之重。通過(guò)與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，以蔬菜種植基地等為載體，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大就業(yè)渠道，增加就業(yè)門(mén)路和收入。目前擁有青年農(nóng)民科技致富帶頭人15個(gè)，新建鞏固種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)。三是強(qiáng)化素質(zhì)教育，關(guān)愛(ài)留守兒童。該鎮(zhèn)關(guān)工委與縣人口計(jì)生局關(guān)工小組一道，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日紀(jì)念日在青少年中開(kāi)展“講黨史、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)，特別是黨的十八大召開(kāi)后，縣人口計(jì)生局關(guān)工小組先后3次前往中學(xué)宣講十八大精神和改革開(kāi)放三十年的偉大成就，深受廣大同學(xué)歡迎。在元旦、春節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委和聯(lián)系部門(mén)（縣人口計(jì)生局）一道走訪慰問(wèn)留守兒童10戶，為他們的入學(xué)、就業(yè)提供便利的條件，讓他們切實(shí)感受到社會(huì)的溫暖。
在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作上，還存在一些問(wèn)題和不足：一是整體關(guān)工工作“五老”參與力度還不強(qiáng)，離上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是教育引導(dǎo)能力還不夠強(qiáng)，沒(méi)有形成強(qiáng)大的轟動(dòng)效應(yīng)；三是在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動(dòng)；四是關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的氛圍還不濃等等。
針對(duì)存在的問(wèn)題，縣人口計(jì)生局和鎮(zhèn)黨委政府一道進(jìn)行了認(rèn)真分析，擬定了具體的改進(jìn)建議和具體措施：
（一）切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)和品德形成的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
（二）重點(diǎn)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的家長(zhǎng)學(xué)校，分別對(duì)幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，盡可能地減少學(xué)生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。
（三）發(fā)揮好“五老”活動(dòng)小組的作用，定期對(duì)“五老”活動(dòng)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高“五老”隊(duì)伍自身素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法，提高活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)“五老”關(guān)心下一代的活動(dòng)不斷深入。
（四）進(jìn)一步配套完善青少年活動(dòng)陣地，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)陣地、人口文化園區(qū)為龍頭，帶動(dòng)整個(gè)地區(qū)的青少年文化活動(dòng)陣地建設(shè)。廣泛開(kāi)展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的健康向上的文體活動(dòng)，創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
關(guān)工委工作報(bào)告篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
首先感謝xx鎮(zhèn)關(guān)工委給了我校這次匯報(bào)關(guān)工委工作的機(jī)會(huì)。
xx學(xué)校是一所九年一慣制學(xué)校，建筑面積增至6500平方米，現(xiàn)有學(xué)生650人，教職工69人。
學(xué)校為進(jìn)一步拓寬農(nóng)村未成年人活動(dòng)視野，豐富青少年精神生活，提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)。關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際，我校提出了“今天我學(xué)農(nóng)，明天我興農(nóng)”“點(diǎn)燃農(nóng)村孩子的多彩夢(mèng)想”的口號(hào)。下面就年來(lái)我校關(guān)心下一代工作做簡(jiǎn)要闡述。
1、開(kāi)展國(guó)防教育夏令營(yíng)活動(dòng)。
近年來(lái)每年暑期開(kāi)展國(guó)防教育夏令營(yíng)。
2、開(kāi)展普法、革命傳統(tǒng)地、法制、環(huán)保教育講座。
近年來(lái)每學(xué)期邀請(qǐng)縣關(guān)工委五老講師團(tuán)到我校開(kāi)展普法、革命傳統(tǒng)地、法制、環(huán)保教育講座。
3、開(kāi)展“文明禮儀”系列教育創(chuàng)建活動(dòng)。
我校是全國(guó)“文明禮儀”普及教育基地，近年來(lái)就文明禮儀普及活動(dòng)做了大量的宣傳，要求全校師生要講文明話、做文明事，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起。
4、雛鷹獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
5、清明節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng)。
組織學(xué)生蒼南烈士陵園“網(wǎng)上祭先烈”互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，積極推廣倡導(dǎo)文明祭奠方式。點(diǎn)擊祭奠平臺(tái)，鮮花和留言就定格在屏幕上，借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)寄托“綠色”思念。活動(dòng)中，同學(xué)們懷著對(duì)烈士無(wú)限敬仰的心情在網(wǎng)上獻(xiàn)花、默哀、留言，寄托對(duì)先烈深切的哀思和崇高的敬仰。大家表示，雖然沒(méi)有直接去烈士陵園，但能在網(wǎng)上祭奠革命先烈，不但可以給英雄烈士們獻(xiàn)花和留言，還可以從中認(rèn)識(shí)更多的革命先烈，進(jìn)一步了解他們的英雄事跡，更好地學(xué)習(xí)革命先烈們的愛(ài)國(guó)精神。
1、除了上級(jí)單位牽頭安排結(jié)對(duì)。
2、退體教師與貧困生結(jié)對(duì)。
每退休教師結(jié)對(duì)一名學(xué)生每學(xué)期給予一定資助。
3、每位教師結(jié)對(duì)留守學(xué)生作代理家長(zhǎng)結(jié)學(xué)生日常生活的邦助。
在關(guān)愛(ài)留守生方面做了大量的工作:1、建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理。首先,建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息請(qǐng)保留此標(biāo)記,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛(ài)好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護(hù)人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)?！傲羰厣鼻闆r統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
4、自動(dòng)爭(zhēng)取結(jié)對(duì)單位，應(yīng)急應(yīng)急救援1+1會(huì)員結(jié)對(duì)。
1、每學(xué)期開(kāi)展研究活動(dòng)有計(jì)劃，有主題，有要求，有記錄。
2、每個(gè)研究小組的成員結(jié)束后有筆記、有心得，小實(shí)驗(yàn)報(bào)，小調(diào)查報(bào)告、
快樂(lè)作文及整個(gè)小組總結(jié)，學(xué)校有評(píng)價(jià)考核。
3、充利用校外基地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。少年農(nóng)校每學(xué)期對(duì)校外的蜜橙地西紅柿基地、草莓基地做1——2次參觀調(diào)查。
為進(jìn)一步拓寬農(nóng)村未成年人活動(dòng)視野，豐富青少年精神生活，提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，xx年11月,在縣委縣文明辦和縣教育局、縣關(guān)公委的關(guān)心和支持下，結(jié)合校安工程，采用教室專用和一室多用的方式，投資20余萬(wàn)元，建成了全省首批鄉(xiāng)村少年宮，是蒼南縣第一所建成的鄉(xiāng)村少年宮。
xx鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要依托學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、場(chǎng)地、師資力量，融課內(nèi)課外、校內(nèi)校外于一體，對(duì)學(xué)校和社會(huì)青少年全部實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放、義務(wù)授課。少年宮實(shí)行與中心學(xué)?！耙惶装嘧印商坠芾怼钡哪Ｊ?。少年宮目前已建有6間專用功能教室，設(shè)立了音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技、德育實(shí)踐等5部14個(gè)活動(dòng)小組，開(kāi)設(shè)了14門(mén)專業(yè)課程。在校內(nèi)聘任了專業(yè)輔導(dǎo)員8人。同時(shí)校外，從兄弟學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體招募了志愿者輔導(dǎo)員10多人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使農(nóng)村孩子也能象城市孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，提升了農(nóng)村孩子的綜合素質(zhì)，得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可和喜愛(ài)，在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。
我們雖然做了大量關(guān)心下一代成長(zhǎng)的工作，也取得了一定成績(jī)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是分不開(kāi)的。特別感謝的是蒼南縣關(guān)工委、縣文明辦、xx鎮(zhèn)關(guān)工委。但與上級(jí)關(guān)工委的要求還有差距，今后我們將在上級(jí)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程來(lái)抓，切切實(shí)實(shí)地為下一代的健康成長(zhǎng)，多辦事、辦實(shí)事、辦好事，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)出更多的符合時(shí)代要求的“四有”新人。
關(guān)工委工作報(bào)告篇二十
20xx年10月14日至11月14日，市關(guān)工委組織了四個(gè)調(diào)研組，分別由主任蘭德明，常務(wù)副主任吳根發(fā)、邱乾春、陸火生任組長(zhǎng)，到12個(gè)縣(市、區(qū))開(kāi)展調(diào)研。在調(diào)研中，大家采取聽(tīng)取匯報(bào)與到點(diǎn)上考察相結(jié)合、開(kāi)座談會(huì)了解、探討與個(gè)別交談相結(jié)合的方式，重點(diǎn)考察了16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、12個(gè)村、8所中學(xué)、9所小學(xué)、13個(gè)社區(qū)、6個(gè)企業(yè)、24個(gè)基地、8個(gè)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心，召開(kāi)了46場(chǎng)近350人參加的座談會(huì)，通過(guò)近一個(gè)月的調(diào)研學(xué)習(xí)，我們深深感到各基層關(guān)工委都能結(jié)合實(shí)際，在“四項(xiàng)活動(dòng)”中進(jìn)行了有益的探索并設(shè)立了一些實(shí)實(shí)在在的基地、抓出了一批好的典型、創(chuàng)造了一些品牌、也建立了一些好的機(jī)制。
(一)“四項(xiàng)活動(dòng)”在全市有效開(kāi)展并初見(jiàn)成效。
1、因地制宜設(shè)立各種基地，以基地為依托，提高青少年“三個(gè)素質(zhì)”。各級(jí)關(guān)工委在設(shè)基地中，主動(dòng)、積極地爭(zhēng)取黨委、政府和有關(guān)部門(mén)的重視與支持，充分利用社會(huì)和公共資源，積極參與，根據(jù)青少年的需求，在不同領(lǐng)域，設(shè)立了各種不同層次的教育基地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上青少年教育基地有579個(gè)。
全市各級(jí)關(guān)工委及報(bào)告團(tuán)成員、校外輔導(dǎo)員都主動(dòng)介入基地活動(dòng)，結(jié)合關(guān)工委的主題教育，配合社區(qū)、學(xué)校，利用每年清明節(jié)、各種法定節(jié)假日、重大紀(jì)念日，組織數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青少年學(xué)生到基地進(jìn)行入隊(duì)、入團(tuán)宣誓、參加勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。
這么多的典型中，我們認(rèn)為以下幾種典型無(wú)論在影響力還是在效果方面都是較成功的：三元區(qū)構(gòu)建崇寧社區(qū)“一個(gè)中心、一大平臺(tái)”社區(qū)未成年人思想道德教育，整合、挖掘社區(qū)各類(lèi)教育資源，開(kāi)展“三結(jié)合”教育工作。3年來(lái)，社區(qū)內(nèi)無(wú)出現(xiàn)青少年輟學(xué)和犯罪現(xiàn)象，探索出了一條“三教結(jié)合，整合資源，共建共育，實(shí)現(xiàn)5+2大于7”的新路子。大田六中“建立道德銀行，培育道德富翁”以來(lái)，已有儲(chǔ)戶3000多人儲(chǔ)蓄好人好事4600多人次，開(kāi)展主題教育宣傳活動(dòng)29場(chǎng)次，收到捐款7800多元，資助了53名特困生，《xxxxx日?qǐng)?bào)》、《xxxxx日?qǐng)?bào)》等多家媒體對(duì)此進(jìn)行了專門(mén)報(bào)道。該校選送的《建立“道德銀行”，培養(yǎng)道德富翁》案例，被收錄到《xxxxx省未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例集》。大田縣：關(guān)工委積極與有關(guān)單位配合，從20xx年開(kāi)始，利用7假期，在全縣開(kāi)展萬(wàn)名學(xué)生“帶‘法’回家播撒文明”普法宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到省、市、縣有關(guān)部門(mén)的充分肯定和推廣。省、市關(guān)工委、司法等部門(mén)多次在大田縣召開(kāi)“帶法回家”普法工作研討會(huì)。《xxxxx日?qǐng)?bào)》、《xxxxx日?qǐng)?bào)》等多家媒體，對(duì)此也作了報(bào)道和宣傳。寧化縣地稅局“一幫一”結(jié)對(duì)子扶貧助學(xué)活動(dòng)，從1998年開(kāi)始到現(xiàn)在，把扶貧助學(xué)當(dāng)作自己的正業(yè)來(lái)做，建立扶貧助學(xué)“愛(ài)心基金”，設(shè)立“愛(ài)心基金”專戶。11年來(lái)，局長(zhǎng)換了三任，但扶貧助學(xué)活動(dòng)從未間斷過(guò)，全局募集各類(lèi)愛(ài)心捐款達(dá)50余萬(wàn)元。尤溪縣“感恩教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人”活動(dòng)開(kāi)展5年來(lái)，已成為學(xué)校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)，先后被《xxxxx日?qǐng)?bào)》、市教育局、市關(guān)工委、省關(guān)工委推薦為感恩教育品牌。尤溪縣溪尾鄉(xiāng)的流動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校，是適應(yīng)撒點(diǎn)并校后，為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的相互溝通、科學(xué)教育子女而構(gòu)建的家校教育平臺(tái)。成為全省首家“流動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)?！?。20xx年獲得中國(guó)教育協(xié)會(huì)、中國(guó)教育報(bào)、中央教科所聯(lián)合主辦的“第六屆全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)”一等獎(jiǎng)，20xx年溪尾中心小學(xué)榮獲全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)二作先進(jìn)單位稱號(hào)。明溪縣胡坊中心小學(xué)在20xx年開(kāi)設(shè)“知心姐姐信箱”，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生尤其是“留守孩”心理健康問(wèn)題進(jìn)行心理健康教育，成效明顯，《xxxxx日?qǐng)?bào)》報(bào)道了胡坊中心小學(xué)“知心姐姐信箱”的做法，同時(shí)入選xxxxx市委文明辦編的《xxx市未成年人思想道德建設(shè)工作資料選編》，并入編省未成年人思想道德建設(shè)評(píng)選案例。
3、各具特色樹(shù)品牌，提升關(guān)工委工作水平。全市各級(jí)關(guān)工委在抓典型中，不斷深化、提升典型的水平和影響力，努力打造了一批關(guān)心下一代工作的品牌，這些品牌都是典型的精品，具有時(shí)代性、影響力。它們有不斷豐富的內(nèi)涵和長(zhǎng)效的工作機(jī)制，得到社會(huì)普遍認(rèn)可，在市級(jí)以上關(guān)工委或其它部門(mén)得到總結(jié)、交流、表彰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市關(guān)工委在8個(gè)方面創(chuàng)立了三類(lèi)市級(jí)以上14個(gè)關(guān)心下一代工作的品牌。一是關(guān)工委積極參與、配合有關(guān)部門(mén)創(chuàng)立的品牌。如在青少年思想道德教育方面，尤溪縣“感恩教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人”感恩教育活動(dòng)。在法制教育和幫教活動(dòng)方面，梅列區(qū)“青少年維權(quán)崗”、大田縣“帶‘法’回家播撒文明”活動(dòng)。在家庭教育方面，永安市“家教中心?！薄⒂认h“創(chuàng)辦流動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校構(gòu)建家校教育平臺(tái)”。在留守兒童的教育管理方面，明溪縣關(guān)工委“構(gòu)建‘二代教育’工程促進(jìn)‘留守孩’健康成長(zhǎng)”，在企業(yè)青工教育方面，三鋼關(guān)工委開(kāi)展的“青工振興計(jì)劃”。二是關(guān)工委主動(dòng)倡導(dǎo)、實(shí)踐，引起了黨委、政府重視，部門(mén)大力支持，全社會(huì)積極參與創(chuàng)立的品牌。如在青少年思想道德教育方面，三元區(qū)未成年人“星期六體驗(yàn)”道德實(shí)踐活動(dòng)、永安市青少年“德育‘三牽手’連心在社區(qū)”活動(dòng)。三是：關(guān)工委主動(dòng)作為，得到黨委、政府重視支持，部門(mén)配合，自主創(chuàng)立的品牌。如在捐資助學(xué)為青少年辦好事、實(shí)事方面，沙縣的“三助三獎(jiǎng)”活動(dòng)。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，培養(yǎng)新型農(nóng)民，開(kāi)展科技服務(wù)方面，建寧縣“培養(yǎng)新型農(nóng)民助富工程”。在基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”活動(dòng)方面，大田基層關(guān)工委創(chuàng)“五好”的做法和經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)青工教育方面，三化關(guān)工委開(kāi)展的“兩帶一助”活動(dòng)。省、市關(guān)工委在各類(lèi)會(huì)議上對(duì)這些品牌進(jìn)行過(guò)肯定和推廣，分別入選到20xx年、20xx年省、市未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例。
三元區(qū)未成年人“星期六體驗(yàn)”道德實(shí)踐活動(dòng)。20xx年9月，三元區(qū)關(guān)工委同區(qū)未保辦在全區(qū)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了未成年人“星期六體驗(yàn)”道德實(shí)踐教育活動(dòng)，下發(fā)了活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了“星期六體驗(yàn)”道德實(shí)踐教育活動(dòng)以中小學(xué)生為主要對(duì)象，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為主線，以社區(qū)為主要實(shí)踐體驗(yàn)空間，以節(jié)假日為主要活動(dòng)時(shí)間，以“六講六爭(zhēng)當(dāng)”為主要實(shí)踐內(nèi)容，把學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面教育融匯到“星期六體驗(yàn)”的德育大平臺(tái)上，較好地促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。
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