小學(xué)值周教師周工作總結(jié)(模板16篇)

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小學(xué)值周教師周工作總結(jié)(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-07 15:09:10     小編:XY字客

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法和策略。切忌流于表面,要深入分析和歸納,做到見(jiàn)微知著。小編精心為大家挑選了這些總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和啟發(fā)。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

迎著冬日暖暖的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了嶄新的一周??傮w來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們松小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

一、上周主要有四大亮點(diǎn)(認(rèn)真、干凈、文明、負(fù)責(zé))。

1、晨讀時(shí)段,各班書聲瑯瑯,各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀數(shù)學(xué)的.。學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),小干部的管理能力也很強(qiáng),早讀秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、清潔方面:各班值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,有的同學(xué)不怕臟不怕累,用手撿垃圾;有的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、文明方面:在校門口、操場(chǎng)上、教學(xué)樓隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們大聲地向老師問(wèn)好聲音。大多數(shù)同學(xué)們都規(guī)范地佩戴著干凈整潔的紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽。

4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生任務(wù)明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、文明等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

二、兩點(diǎn)不足:

1、課間操上下樓時(shí),有的同學(xué)不靠右行,上樓的同學(xué)和下樓去上音樂(lè)美術(shù)課的同學(xué)堵在了樓道里,不能行走,影響秩序,有危險(xiǎn)隱患。請(qǐng)孩子們上下樓時(shí)靠右行,不推搡,不追逐打鬧。

2、在操場(chǎng)上、在樓道里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但讓清潔的校園顯得不美觀,讓人不舒服。同時(shí)也說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。老師希望你改掉這個(gè)壞習(xí)慣。而作為少先隊(duì)員的我們,看見(jiàn)垃圾就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。

同學(xué)們,世界上最美好的語(yǔ)言莫過(guò)于行動(dòng),用行動(dòng)創(chuàng)造文明,用文明豐富校園。讓我們攜起手來(lái),做文明人,共建美好校園吧!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,學(xué)生都是排隊(duì)等待,插隊(duì)現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。

4、課間操低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時(shí)候講話打鬧的現(xiàn)象減少。

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的`道路上尋找新的目標(biāo)。

1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是開(kāi)學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過(guò)中期考試的檢驗(yàn)和洗禮,同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮?、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、上周工作的亮點(diǎn)

1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

2、晨會(huì),早操,課間操,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號(hào)聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí),徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處:

1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過(guò)慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃,更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),老師不在時(shí)總想說(shuō)話,這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點(diǎn)建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來(lái)越短,希望同學(xué)不要過(guò)早到校,晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時(shí)加衣服,注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛(ài)國(guó),每次談到釣-魚-島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛(ài)何以談愛(ài)國(guó)”,愛(ài)國(guó)可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),做到品行相偕、德智全面,將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

經(jīng)過(guò)值周小組的考核評(píng)比,本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

上周教學(xué)工作,各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展有序;

周一由于停電沒(méi)有舉行升旗儀式,各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了校園安全教育,行為習(xí)慣教育。

周二老師們積極籌備數(shù)學(xué)教研活動(dòng),孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻(xiàn)上了自己最滿意的作品,老師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。

周四廣播電視局派人到校組織學(xué)生觀看教育影片;1~3年級(jí)觀看的是《熊貓總動(dòng)員》;4~6年級(jí)觀看的是《離開(kāi)雷鋒的日子》并寫觀后感。

總的來(lái)說(shuō)學(xué)生就寢,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分,加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。

一、上周主要有幾大亮點(diǎn)

1、同學(xué)們堅(jiān)持晨練,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時(shí);個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),本月是數(shù)學(xué)教研活動(dòng),老師積極籌備,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

5、早上、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,老師們工作負(fù)責(zé),管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

二、幾點(diǎn)不足:

1、環(huán)境保潔方面:

每天派了兩名學(xué)生監(jiān)督,亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn),但吃零食的現(xiàn)象任然嚴(yán)重,特別是周一周二吃了又亂扔,樓梯操場(chǎng)隨處可見(jiàn),其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑、零食袋,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾,教學(xué)樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,特別是下雨過(guò)后更難清理,要加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。

2、做操的時(shí)候,秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

3、寢室管理是個(gè)難題,指導(dǎo)老師也很辛苦,同學(xué)們要疊好自己的床被,擺放好自己的物品,做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境,污染空氣。

4、放學(xué)路隊(duì)。

得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、幾個(gè)建議:

1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的`微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正 努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結(jié)完畢,謝謝大家!

值周工作總結(jié)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、 要事回顧

1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都可以做到,并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。

2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹,并在老師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。

3、周四的一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒(méi)有給我們的學(xué)生打掃帶來(lái)不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!

二、亮點(diǎn)

1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體,動(dòng)作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。

三、不足:

1、中午放學(xué)時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神,保護(hù)好自身的安全。

四、建議:

希望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光,努力把每一天的事情認(rèn)真做好,用自己的努力,給自己贏取一個(gè)精彩的明天!

第五周 值周工作總結(jié)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

站在這鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好??迫卫蠋熂皶r(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué),還沒(méi)有領(lǐng)取的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽(tīng)課、下午進(jìn)行語(yǔ)文聽(tīng)課等活動(dòng)。

二、不足:

1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時(shí),有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)間,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。從這些現(xiàn)象足以說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果,特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛(ài)往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。

三、建議:

1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來(lái)。

3、在午休時(shí)間,部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來(lái)看書或打鬧,甚至有些同學(xué)帶書到寢室看,時(shí)有說(shuō)悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,我們希望從這周起,同學(xué)們要按學(xué)校的要求,按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報(bào)一下。

現(xiàn)在請(qǐng)獲得文明班級(jí)和文明寢室的班長(zhǎng)和室長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。

本周,在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、主要工作:

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點(diǎn)工作:

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問(wèn)他為什么早來(lái),那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍,還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來(lái)早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績(jī)。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。

2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

四、主要缺點(diǎn)。

1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。

2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。

總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

五、本周的流動(dòng)紅旗班級(jí):

第三周值周工作總結(jié)

一、優(yōu)點(diǎn)

1、教學(xué)工作井然有序,教師責(zé)任心強(qiáng),工作爭(zhēng)分奪秒。

2、教導(dǎo)處召開(kāi)校內(nèi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究和布置了本學(xué)期教研工作,短期內(nèi)制訂出教研計(jì)劃,做到高效、到位。

3、本周為推普活動(dòng)周,校內(nèi)開(kāi)展了各種推普活動(dòng),營(yíng)造氛圍

a、國(guó)旗下的講話;b、出版推普宣傳欄;c、上好推普課;d、校園廣播宣傳“推普“宣傳口號(hào),等等。

4、班容特別是講臺(tái)衛(wèi)生保潔工作有所改善。

5、值日教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。

6、門前衛(wèi)生有所改善。

二、缺點(diǎn)

1、早上清潔不夠迅速。

2、值日教師沒(méi)有及時(shí)填寫校務(wù)日志

3、大課間器材欠缺,沒(méi)能讓學(xué)生全部投入體育活動(dòng),效果不明顯。

三、要求

1、早上清潔還需迅速,要在廣播停時(shí)盡快完成。

2、值日教師要及時(shí)填寫校務(wù)日志。

3、值日教師站崗時(shí)要大膽而恰當(dāng)?shù)靥幚?,特別是面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要善于跟他們溝通好禁止進(jìn)校接孩子的原因,取得他們的支持。

4、班風(fēng)建設(shè),教師要善于與學(xué)生交心,與學(xué)生取得心靈的貼近,是做好班主任工作的竅門。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇四

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的中小學(xué)教師值周工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

1、為了推行陽(yáng)光體育活動(dòng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練,課間操也不落下,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、各班中隊(duì)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強(qiáng),廁所衛(wèi)生良好消殺及時(shí),要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本教育教研活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。

6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

7、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、晨練的時(shí)候,課間操的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)的秩序不是很好,少數(shù)學(xué)生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量不高,我們要加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),以免發(fā)生安全事故。但有一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng),無(wú)論是早操還是課間操,沒(méi)有老師的哨音,同學(xué)們都積極主動(dòng)到了操場(chǎng)做好了準(zhǔn)備。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊(duì)用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離,以免擁擠造成傷害。請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去,還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的`形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。同學(xué)們,大雁南飛,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇五

教師們,同學(xué)們:

大家早上好!

不知不覺(jué),我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周,迎來(lái)嶄新的第九周,為了更好進(jìn)展以后的工作,下面我把第八周值周狀況總結(jié)如下:

上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,根本能做到潔凈干凈,每個(gè)班都能自覺(jué)地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),教師還盼望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛(ài)惜我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。

每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都間續(xù)到校,但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧,特殊是個(gè)別學(xué)生在公路上玩耍,毫不顧忌身邊來(lái)往的.車輛,這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請(qǐng)同學(xué)們不要再公路上談天玩耍,車禍?zhǔn)菬o(wú)情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么懊悔都沒(méi)用了。

課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很擔(dān)心全的,我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅(jiān)固,長(zhǎng)期攀爬,很簡(jiǎn)單發(fā)生意外,盼望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

大局部班級(jí)都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改良的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向教師問(wèn)好,向門衛(wèi)叔叔問(wèn)好,向阿姨問(wèn)好,這是很好的習(xí)慣,盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng),教師更盼望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一局部,正如我們校訓(xùn)說(shuō)的那樣——有愛(ài)心,愛(ài)自己,留意交通安全,疼惜生命,愛(ài)他人,不說(shuō)臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一每天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好典范!

我的總結(jié)完畢,感謝大家!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都可以做到,并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。

2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹,并在老師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。

3、周四的一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒(méi)有給我們的學(xué)生打掃帶來(lái)不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!

1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體,動(dòng)作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。

1、中午放學(xué)時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神,保護(hù)好自身的安全。

希望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光,努力把每一天的事情認(rèn)真做好,用自己的努力,給自己贏取一個(gè)精彩的明天!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、要事回顧。

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二、常規(guī)工作。

1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足:

1、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

四、建議:

1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

謝謝大家!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了七周,今天很高興能站在這對(duì)上周值周工作作一個(gè)總結(jié)。

上周,我校全體師生在學(xué)習(xí),工作,生活有良好的精神面貌。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序進(jìn)行。

上周,雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語(yǔ)多了,不文明的現(xiàn)象少了。愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),就餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來(lái),吃零食少起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰。

上周,我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,做其他同學(xué)的好榜樣,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以后的'學(xué)習(xí)生活中,能充分利用時(shí)間,表現(xiàn)得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度重視。

同學(xué)們,勤勞、刻苦、積極進(jìn)取、認(rèn)真踏實(shí)這些好習(xí)慣好品質(zhì)好修養(yǎng),我們認(rèn)識(shí)她做到她不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),如果我們的同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多思考、多舉手、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè);在休息就餐的時(shí)候講紀(jì)律、講秩序、少吵鬧、不浪費(fèi);在課間活動(dòng)中,積極參與活動(dòng)、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛(ài)心、多做好事。我們的同學(xué)就是一個(gè)具備好習(xí)慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,好好努力,好好表現(xiàn),讓我們的小學(xué)生活不留遺憾。

通過(guò)上周值周評(píng)比,獲得流動(dòng)紅旗的有以下幾個(gè)班級(jí):

一(2)班二(2)班三(3)班。

四(2)班五(三)班六(1)班。

值周總結(jié)結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇九

在考試將近的時(shí)候值周,感慨很多,收獲也很大。感謝大家,在期末考試前給了我們班這樣一個(gè)換位思考的機(jī)會(huì)。在值周工作中,我們高二(21)班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn),也更加堅(jiān)信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時(shí)走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結(jié)束,我們就好象是照了一次鏡子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

同時(shí),我們也想問(wèn)一聲,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?那么讓我們?cè)僖淮螠亓?xí)一下學(xué)習(xí)定律:

定律二:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學(xué)們,當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過(guò)考前的漫漫長(zhǎng)夜時(shí),請(qǐng)想想這句話。成功講求的是方法和毅力,而不是三五天的突擊和廢寢忘食,更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,把考前突擊當(dāng)成過(guò)關(guān)的法寶。其次,為了保證坐在考場(chǎng)中的你頭腦清醒,思維敏捷,我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時(shí)間調(diào)整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10點(diǎn)以后。

考試這座高山發(fā)出吶喊“我來(lái)了,我看見(jiàn)了,我征服了!”的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了,先把我們平時(shí)在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)改正,漏洞補(bǔ)好,不要讓細(xì)節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

今年的冬天不太冷,今年的冬天又特別長(zhǎng)。這漫長(zhǎng)的期待是為了誰(shuí)?又為了什么呢?我想我們很快就會(huì)給出了答案了。同學(xué)們,用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇十

上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周,在主任的帶領(lǐng)下,由我和其他五位老師共同值周,值周教師工作總結(jié)。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗,因?yàn)槲拿鞫鴾剀?,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、師生出勤,教師工作總結(jié)《值周教師工作總結(jié)》。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨,班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是五班,在班干部的組織下都能自覺(jué)讀書學(xué)習(xí),希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

3、清潔衛(wèi)生。在我校開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng)以來(lái),本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本周由于天氣不好沒(méi)有出操,課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級(jí)的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。

5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語(yǔ)文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見(jiàn),但留長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一名文明的學(xué)生。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇十一

剛剛過(guò)去的一周是本學(xué)期的第十四周,本周我想用幾個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行總結(jié):

一、點(diǎn)燃激情傳遞夢(mèng)想。

20xx年6月1日,400多萬(wàn)宜昌兒女翹首以盼的北京奧運(yùn)圣火來(lái)到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進(jìn)行了傳遞。“點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想”,作為北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無(wú)比驕傲和自豪。

圣火,起源于古希臘神話傳說(shuō)。古奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前必須舉行隆重的點(diǎn)火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運(yùn)動(dòng)員一起向火炬奔跑,最先到達(dá)的三名運(yùn)動(dòng)員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)始四年一度的奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)火炬象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。

北京奧運(yùn)的圣火點(diǎn)燃的是一個(gè)偉大民族的騰飛與希望,點(diǎn)燃的是一個(gè)古老國(guó)家的未來(lái)與輝煌。是誰(shuí)也無(wú)法熄滅的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)燃燒的是那種回蕩在每一個(gè)中國(guó)人心中的愛(ài)國(guó)激情。

奧運(yùn)來(lái)了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運(yùn)夢(mèng)想、傳遞光明與歡樂(lè)、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國(guó)人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運(yùn),本學(xué)期先后成功舉辦了夷陵中學(xué)第五屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、布置了奧運(yùn)知識(shí)宣傳櫥窗、開(kāi)展了奧運(yùn)主題黑板報(bào)評(píng)比、參加宜昌市“迎奧運(yùn)我參與我奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),我校高一年級(jí)王書林同學(xué)獲征文比賽高中組一等獎(jiǎng)第一名,毛若韻同學(xué)獲知識(shí)競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng)第一名。我校王藝?yán)蠋熤笇?dǎo)的舞蹈隊(duì)代表學(xué)校參加宜昌市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊(duì)中脫穎而出,奪得中學(xué)組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護(hù)跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學(xué)良好的形象。

讓我們衷心地祝愿:好運(yùn),北京!好運(yùn),中國(guó)!

二、自信面對(duì)考試,從容寫就華章。

上周有三場(chǎng)考試值得關(guān)注:

1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來(lái)這120名新同學(xué)。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查小組對(duì)我校進(jìn)行了考評(píng)。

3、高三年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了一次高考前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場(chǎng),接受祖國(guó)的挑選。但是我想說(shuō),這不僅是一場(chǎng)考驗(yàn),更是我們面對(duì)人生和成長(zhǎng)的一次精神展翅,高考其實(shí)最重要的是一種心態(tài),請(qǐng)大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場(chǎng)考試并不能決定我們的命運(yùn),真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗?duì)待挑戰(zhàn),對(duì)待生活,對(duì)待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實(shí)的例子告訴我們,分?jǐn)?shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價(jià)值是一個(gè)作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對(duì)待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績(jī)固然重要,但比成績(jī)更重要的是追求成績(jī)的過(guò)程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。

我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我們有科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,我們一定會(huì)調(diào)整好狀態(tài)、增強(qiáng)信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

愿每位高三的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,祝20xx年高考夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

三、多難興邦。

20xx年對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),注定是極不平凡的一年。

我想,在看望北川中學(xué)安置點(diǎn)以及綿陽(yáng)災(zāi)區(qū)九洲帳篷學(xué)校時(shí),在高三一班黑板上寫下四個(gè)字,“多難興邦”,就是最好的注解。

多難興邦,乃中國(guó)古訓(xùn)。它是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),蘊(yùn)含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過(guò)太多的苦難和災(zāi)禍,但從來(lái)沒(méi)有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長(zhǎng)江黃河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);如民族血脈,世代傳承。

面對(duì)災(zāi)難,我們做了什么呢?

自5月12日發(fā)生地震災(zāi)害后,夷陵中學(xué)全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動(dòng),截止5月26日,學(xué)校黨委號(hào)召全體員繳納一次“特殊黨費(fèi)”,在短短半天時(shí)間收到122名黨員的“特殊黨費(fèi)”2萬(wàn)多元。我校累計(jì)捐款166809.8元。

5月28日,我校接納了來(lái)宜昌投親靠友的四川災(zāi)區(qū)江油中學(xué)學(xué)生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學(xué)就讀的手續(xù)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心赴唐家山堰塞湖險(xiǎn)區(qū)搶險(xiǎn)的武警水電部隊(duì)六支隊(duì)胡先漢政委子女胡曉同學(xué),勉勵(lì)胡曉向父親學(xué)習(xí),做一個(gè)像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦,因?yàn)闉?zāi)難是一所大學(xué)校,自然災(zāi)害讓我們付出生命的代價(jià),災(zāi)難也使我們學(xué)到許多平時(shí)學(xué)不到的東西。一個(gè)善于從災(zāi)難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加不可戰(zhàn)勝;她在災(zāi)難中失去的,必將在自己的進(jìn)步中獲得補(bǔ)償。

艱難困苦,玉汝于成。中國(guó)人民眾志成城的意志,使我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信:多難的中國(guó)絕不會(huì)被壓垮,我們的祖國(guó)必將在災(zāi)難中更加堅(jiān)強(qiáng)地奮起,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

好的方面:。

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操,科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過(guò)各方面的督促,在星期五值周人員檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)只有六七個(gè)同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。(除過(guò)一年級(jí)學(xué)生)。

5、放學(xué)路隊(duì)走的比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。不足:

1、個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形,學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成上學(xué)來(lái)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)的習(xí)慣,尤其是低年級(jí)學(xué)生,因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長(zhǎng)在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的學(xué)生無(wú)路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,尤其是低年級(jí)學(xué)生,屢禁不改。綜合評(píng)比:學(xué)習(xí):六(三)班、紀(jì)律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇十三

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班的全體教師做了充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

1、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺(jué)看書、讀書,下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

4、放學(xué)路隊(duì)方面:開(kāi)學(xué)第一周由于一年級(jí)新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(zhǎng)由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級(jí)新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的.放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長(zhǎng)的交接。

同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級(jí)以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級(jí)以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。

2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇十四

1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自覺(jué)的拾起來(lái),放到垃圾箱里。

2.早讀時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、中午時(shí)間,班級(jí)紀(jì)律較好。多數(shù)老師犧牲午休時(shí)間到教室輔導(dǎo)差生,把教室當(dāng)作辦公室,精神可佳。

4、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,打掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

本周,同學(xué)們遵守學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績(jī)好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、早讀時(shí)還有少數(shù)學(xué)生遲到。

1、放學(xué)回家,乘車坐船注意人身安全。

2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。

檢驗(yàn)危急值報(bào)告。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇十五

忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊(duì):本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。小學(xué)教師值周總結(jié)5篇。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、晨會(huì)時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級(jí)事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)??傊?,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)篇十六

1、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學(xué)還把我旁邊的二年級(jí)的同學(xué)撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學(xué)會(huì)傷多重,當(dāng)時(shí)就撞哭了。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。請(qǐng)我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!

2.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

最后,祝大家周末愉快!謝謝!

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