演講稿還可以通過運(yùn)用幽默、感人或引用名言等手法來增加吸引力和影響力。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。每篇演講稿范文都值得我們仔細(xì)研讀和品味,從中學(xué)習(xí)到更多的寫作技巧和表達(dá)方法。
適合高三勵(lì)志演講稿篇一
尊敬的`老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點(diǎn),在人群中都會(huì)被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢(mèng)想,卻跟夢(mèng)想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績(jī)就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會(huì)勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時(shí)候,她還是不放棄自己,她每次都會(huì)背哲學(xué)課本的第66頁(yè)的那段知識(shí)來鼓勵(lì)自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個(gè)月的努力,這次的模擬考試,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個(gè)孤寂和悲傷。
當(dāng)你聽完這位小女孩的勵(lì)志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報(bào)的。在自己想要放棄的時(shí)候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會(huì)成為我們生命中最美好的時(shí)光。面對(duì)高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有xx天,好好加油吧!爭(zhēng)取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。
頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。
最糟糕的是,他們沒有水了。
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。
看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
他誠(chéng)摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
是該我們亮-劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。
高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。
那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。
使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。
終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。
每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。
所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。
高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。
我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。
我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。
我發(fā)言的題目是《相信 自己!竭盡全力,決勝高考》今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對(duì)于我們來講,說短很短,眨眼即逝。
朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文 字:"6767洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的.匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從 遮挽著的手邊過去,6767",那么,"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里",我們能做些什么呢?曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問三個(gè)正在砌磚頭的工 人:"你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)工人回答說:"我在砌磚頭。
"第二個(gè)回答說:"我在賺工資。
"第三個(gè)回答說:"我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子。
"簡(jiǎn)短 的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。
后來,前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普 普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。
從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。
12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾 著淚水,夢(mèng)想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),百日后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。
大家都很崇拜的周 杰倫,也是我們年輕人的榜樣。
三歲時(shí)就確立了自己音樂夢(mèng)想的他,音樂之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請(qǐng)去當(dāng)音樂制作助手,寫的歌曲, 老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很 出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。
正如周杰倫自己所言:"明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都能夠做 到。
我之所以
能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。
"與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折 不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會(huì)在我們面前趴下!
在非洲,瞪羚每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要 快,否則就會(huì)被獅子抓住而吃掉!而當(dāng)獅子每天早晨醒來時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì)因?yàn)轲囸I而失去性命!
所以,不管你是瞪羚還是獅子, 當(dāng)太陽升起時(shí),你最好要開始奔跑!好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來"林旋風(fēng)"的呢?熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)當(dāng)然清楚:林書豪是六十年來nba球員中學(xué)歷 組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生,并且是華人。
在尼克斯隊(duì)中曾經(jīng)是替補(bǔ)中的替補(bǔ)隊(duì)員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅(jiān)持,竭盡2全力,訓(xùn)練 自己的技術(shù)和能力,當(dāng)機(jī)會(huì)將臨時(shí),便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對(duì)手,帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來"林旋風(fēng)",也因此讓英語詞匯增加了一個(gè)詞條"林旋 風(fēng)"!
美國(guó)西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。
可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈地辯解說:"我已經(jīng)盡力了。"
誰 也不會(huì)想到兔子逃脫的理由:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!"是啊,要想戰(zhàn)勝別人, 你得先戰(zhàn)勝自己。
往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。
任何事情竭盡全力,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左 右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400本教科書,就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。
應(yīng)對(duì)高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰要想 在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須"竭盡全力"才可以。
100天,是激情燃燒的100天,頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。
為了高考鯉魚躍龍門這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績(jī)飛落的淚水,也有成績(jī)步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。
我 們要有亮-劍精神!亮-劍精神就是不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍。
同學(xué)們,超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。
適合高三勵(lì)志演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。
你們?cè)趺葱覟?zāi)樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。
有信心,不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。
害怕失敗一定會(huì)失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。
各位,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔磕阋苍S會(huì)回答我說:“我們老師說我還不錯(cuò),家長(zhǎng)對(duì)我不滿意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話?!?/p>
你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)??而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)?,讓你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。
于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。
成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的??纯次业膱?jiān)定微笑的臉吧。
你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。
記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!
有個(gè)故事是這樣說的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)?!?/p>
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對(duì)哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了。”哥哥吃了一驚,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了?!?/p>
過了一會(huì),他弟弟出來了,怒容滿面,對(duì)他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個(gè)指頭取笑我是一只眼,我強(qiáng)忍著怒火,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了?!?/p>
別人明明在表?yè)P(yáng)他,由于他對(duì)自己沒有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。
你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉犕旰罂隙?dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就
對(duì)他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好?!蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃?,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的?!甭犃诉@話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你?!?/p>
高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
各位,我最親愛的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記?。撼顺晒?,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
再見,在那美好的地方等著你們的到來!
適合高三勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高三xx班的xxx,今天演講的題目是《無高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵(lì)志,但于我是我拼搏的見證。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿?,和三?guó)時(shí)期一位猛將撞音,另一個(gè)是我的成績(jī),我特別羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。
在三年級(jí)開學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后,給了我極大的鼓勵(lì)。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,于是我像變了個(gè)人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀,我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
時(shí)間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處,你會(huì)明白,考出什么樣的成績(jī),考取什么樣的大學(xué),選擇哪個(gè)專業(yè),哪座城市都不會(huì)是讓你為難和痛苦的抉擇,因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對(duì)得起你自己的!
“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當(dāng)你懷疑自己時(shí),請(qǐng)問問那顆不甘的心:“if not me,who?if not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇五
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。
我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。
那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。
許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。
在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。
作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。
也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。
我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。
而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。
學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅(jiān)定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。
他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。
我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。
1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。
1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。
他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。
2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。
45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。
這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。
欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。
出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。
作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。
年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。
我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。
目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。
我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。
作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。
最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。
生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說,我的成績(jī)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。
用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。
但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。
話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂。
有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。
剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。
突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字??主動(dòng)。
你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。
曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。
他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。
1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。
剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。
然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。
他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國(guó),定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。
要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。
要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。
正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。
俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。
俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。
因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。
世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。
適合高三勵(lì)志演講稿篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙云,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難,我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做,越困難越應(yīng)該做得更好!在我們的學(xué)習(xí)歷程中,時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕?,所以,我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景;多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人,卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水;多少人執(zhí)著于成功的喜悅,去忽視了奮斗過程的價(jià)值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收獲真正的自我,繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中,風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說夢(mèng)想像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說夢(mèng)想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢(mèng)在前方,路在腳下,付出終有回報(bào)。
青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時(shí)有發(fā)生。但,一只強(qiáng)壯的雄鷹,如果沒有笑對(duì)跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然,怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信,怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)?但只要我們充滿笑容,繼續(xù)奮斗,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
奮斗,我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你還記得剛剛進(jìn)入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時(shí)候教官說的一席話,他說,“如若一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗(yàn),那么這一生也可能只是碌碌無為?!蔽覟槭裁磿?huì)對(duì)這句話印象這么深刻呢?因?yàn)檫@高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗(yàn),有時(shí)候在這樣的考驗(yàn)之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,就會(huì)告訴自己,每一次考驗(yàn),都是我走向未來的一個(gè)階梯。
一個(gè)人經(jīng)歷越多,自己的成長(zhǎng)也就越多了,所以不管怎么說,這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個(gè)高中學(xué)字需要去面對(duì)的一個(gè)難關(guān)。所以親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家振奮起來,不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們?cè)敢庠谧詈蟮年P(guān)頭去沖一沖,我們就有可能會(huì)收獲到一些意料之外的驚喜。
我的表姐比我大三歲,我高一的時(shí)候她恰好高三。那時(shí)候她的成績(jī)一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個(gè)非常沉穩(wěn)的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時(shí)候很好奇,我去問她這時(shí)候不應(yīng)該好好放松一下自己?jiǎn)??不要這么讓自己辛苦會(huì)不會(huì)好一些。
她接著對(duì)我說了這樣的一些話,她說學(xué)習(xí)本不是為了一個(gè)目的地,而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑?,她看書并不是為了高考,而是為了度過這時(shí)光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績(jī)考入了xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都驚訝了,但是對(duì)于她來說,這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學(xué)們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!
適合高三勵(lì)志演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!
其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;
奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏xx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺xx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇九
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寒假結(jié)束了,我很高興能在這個(gè)校園里和你重聚。現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們也迎來了高三第二學(xué)期的學(xué)習(xí),這意味著我們離高考只有最后一學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期多久?四五個(gè)月?不,現(xiàn)在不是我們高一或高二的下學(xué)期。在最近頭發(fā)時(shí)間的影響下,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間大大縮短。到目前為止,我們只有不到三個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間緊迫啊,學(xué)生們,現(xiàn)在的緊迫是我們以前從未有過的,我們應(yīng)該注意,在高考前的最后幾個(gè)月,不能放棄,必須“保持最后一班”,做好跨欄前最后100米的沖刺。
高中三年級(jí)我們經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,有些學(xué)生也因?yàn)閺?fù)讀經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期,我們知道高中三年級(jí)是什么困難,整天埋在書里,加上上學(xué)期的炎熱,可以說我們經(jīng)歷高中三年級(jí)是黑暗是可怕的,但正因?yàn)槿绱?,我們不?yīng)該更勇敢?我們成功地突破了上學(xué)期的艱辛。現(xiàn)在這學(xué)期的條件比以前好了一點(diǎn),時(shí)間也短了一點(diǎn)。我們沒有理由以更好的態(tài)度完美地處理它!我一直相信,我們xx班上的每個(gè)學(xué)生都是最好最勇敢的人!
同學(xué)們,高考才100多天。我們應(yīng)該感受到時(shí)間的緊迫感,我們應(yīng)該有能力把壓力變成動(dòng)力。在過去的十年里,我們可能是冷靜和低調(diào)的,但在過去的`幾個(gè)月里,我們應(yīng)該爆發(fā)出我們所有的力量,努力學(xué)習(xí),用我們害怕的毅力學(xué)習(xí)高考前的最后一次。我們每個(gè)人都是普通人,不是天堂的驕傲,但只要我們有無與倫比的毅力和努力,我們每個(gè)人都能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,我們每個(gè)人都能創(chuàng)造出驕傲的成就。
從一年級(jí)到高中三年級(jí),我們已經(jīng)堅(jiān)持了十二年或更多的時(shí)間。我們沒有理由堅(jiān)持過去幾個(gè)月的辛勤工作?,F(xiàn)在高考即將到來,我們不能也不應(yīng)該讓我們前十年的努力白費(fèi)。來吧!每個(gè)人!
在20xx年的高考中,讓我們以更好的態(tài)度迎接它,展示我們?cè)谕嬗螒蚝湾憻挄r(shí)的毅力,讓我們?cè)谧詈髱讉€(gè)月變得更強(qiáng)大,在這個(gè)挑戰(zhàn)中取得最好的成績(jī)。學(xué)生們,我們應(yīng)該堅(jiān)信大學(xué)是美麗的,我們每個(gè)人都不能錯(cuò)過它!
適合高三勵(lì)志演講稿篇十
親愛的同學(xué)們:
我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開的表演。
人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的??鞓返?。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的。快樂的。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個(gè)過程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會(huì),因此一定不要失去對(duì)生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!
適合高三勵(lì)志演講稿篇十一
一個(gè)簡(jiǎn)單的題目就足以給人震撼,實(shí)事求是地說,到了高三有多少學(xué)子能構(gòu)“把心放寬”呢?到最后高考時(shí),又有多少學(xué)子不是因?yàn)閾碛幸粋€(gè)平和的心態(tài)才發(fā)揮出好成績(jī)呢?本文作者以自己假期生活的經(jīng)歷和感悟,非常真切地寫出了自己的矛盾、迷惘和不甘心,并最終認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定人生拼搏與否、跨利于否、幸福與否的還是自己的心態(tài):把心放寬,一切皆有可能;把心放寬,即便最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)也無怨無悔無憾 。
好一個(gè)讓人傷感的假期,混混沌沌之間兩天假就過去了,絲毫沒有期待已久的輕松與愜意,也沒有假前周密安排的總結(jié)與復(fù)習(xí),更沒有以前長(zhǎng)假旅游的暢快與精彩。一句話,什么也沒有,兩天就沒了。
也曾想做做作業(yè),卻又?jǐn)[脫不了偷偷小懶的念頭;想痛痛快快地玩一下,卻始終背著浪費(fèi)時(shí)間的負(fù)疚感,似乎我總是喜歡讓自己很累很累,像一條吃巴豆的蟲子,把心提在半空,連呼吸都覺得沉重。
我知道我肯定永遠(yuǎn)也做不了大徹大悟的人,碰到任何事都可以睿智清晰,但我很想摸摸每個(gè)年齡段的臉孔,以證明自己的存在。想趁我年輕的時(shí)候,我要帶著我這個(gè)年齡特有的無所畏懼極力讓自己綻放出絢麗的光彩。即便是在平凡而又榮耀的人生中沉浮漂泊,仍要帶著一顆單純的心,等待蛻變出蝴蝶的翅膀。無需抱怨生活之不易,因?yàn)樯顝膩碇磺嗖A強(qiáng)者;無需總覺得己不如人,其實(shí)人與人之間本來真的沒有多大差別,只是后天各自把握有別,千萬不可因此作繭自縛,活得沉重活得無聊活得沒質(zhì)量。想想,又有幾個(gè)人能真正活得輕松——人來到這個(gè)世界上,就是為了追求幸福!
此時(shí)的我像站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員,雖然信心滿滿,但其中不乏些許的憂慮和迷惘。不過,我也明白,這是每一個(gè)經(jīng)歷高三的學(xué)子都會(huì)遇到的,不必太在意。只要放平心態(tài),只要端正態(tài)度,只要真正盡了自己的最大努力,即使最后一個(gè)到達(dá)高考的終點(diǎn),我堅(jiān)信我一樣會(huì)贏得鮮花和掌聲。到那時(shí),我可以驕傲地宣布我無怨無悔,可以平穩(wěn)地為自己的青春畫一個(gè)完美的句號(hào)。
現(xiàn)在正身處高三,我更清醒地知道,高三是我的一份期許,更是我不懈前行的動(dòng)力。在這一過程中,我要的是更自信,更執(zhí)著,更堅(jiān)定。不要讓自己的思想人為復(fù)雜化,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,無需心存雜念地去做每一件想做的事,接著便可寬心地做下一件事。沒有什么可以束縛你,除非你永遠(yuǎn)不肯原諒你自己。
我不想再提那句老師們說了無數(shù)遍的“心態(tài)決定一切”的老話,我只想輕輕地告訴自己:讓心在勞作中單純,讓夢(mèng)想在奮斗中永恒。
興許到了高考結(jié)束時(shí)再回望高三,你會(huì)自豪地宣布:所幸,我來過,也拼過;我無悔,也無憾。
適合高三勵(lì)志演講稿篇十二
大家下午好:
在2005我們高二期末的時(shí)候(我記得不太清楚了),我們年級(jí)邀請(qǐng)了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長(zhǎng)給我們做報(bào)告。最后結(jié)束時(shí)每一個(gè)學(xué)長(zhǎng)都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動(dòng)化系的學(xué)長(zhǎng)說:“在任何時(shí)候都不要絕望?!?/p>
也是在2005年的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競(jìng)賽的培訓(xùn)。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點(diǎn)一直到夜里1點(diǎn)多,聊了很多很多,但是他想表達(dá)的核心意思只有一個(gè),那就是在任何時(shí)候都不要放棄。
現(xiàn)在想來,我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵(lì)我們走過高中走過高三那段時(shí)光的話語里,我唯獨(dú)對(duì)這兩句話有著這么深的印象——但是今天,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我要對(duì)剛剛踏入高中門檻的你們說:“在任何時(shí)候都不要絕望,不要放棄?!币?yàn)槲液芮宄?,這兩句話對(duì)于我的意義。
準(zhǔn)確說來,在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學(xué)期的時(shí)候,我們組建了一個(gè)競(jìng)賽班,三個(gè)強(qiáng)化班里面有競(jìng)賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個(gè)班級(jí),由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當(dāng)我們剛剛適應(yīng)這個(gè)班級(jí)的生活后不久,江蘇省取消了競(jìng)賽加分制度。也就是說,我們本來為了加分的目的而搞競(jìng)賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續(xù)搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個(gè)保送名額而奮斗。因?yàn)閷?duì)自己抱著信心和希望,我選擇了繼續(xù)搞下去。事實(shí)上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實(shí)用了自己120%的努力在奮斗,我沒有浪費(fèi)自己的一點(diǎn)時(shí)間。但是到了5月份的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實(shí),總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,原來會(huì)做的題目現(xiàn)在反而不會(huì),原來不會(huì)的題目更是不知所措起來。當(dāng)時(shí)我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競(jìng)賽題目,放棄參加競(jìng)賽,把高三之前的這個(gè)暑假用于復(fù)習(xí)高中知識(shí)來趕上其他那些沒有搞競(jìng)賽而直接進(jìn)入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。
但是就在這時(shí),我連著聽到了上面那兩句話。
我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競(jìng)賽繼續(xù)做下去,成功,當(dāng)然很好;如果失敗,你損失的是半年的時(shí)間和付出的無數(shù)精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實(shí)的功底。但是如果現(xiàn)在放棄,你沒有可能成功,你之前的付出將毫無意義?!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時(shí),決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。后來競(jìng)賽確實(shí)是失敗了,但我因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來,投身于高考總復(fù)習(xí)之中。
第二次,是清華北大自主招生的時(shí)候。因?yàn)閷?duì)程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進(jìn)行自主招生的報(bào)名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來,因?yàn)槊~不夠,落選了。當(dāng)班主任告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,已經(jīng)過了報(bào)名的截止日期,就是說我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)進(jìn)行自薦來獲取機(jī)會(huì)。我的班主任安慰我的時(shí)候,我只是告訴他:“沒有事,沒有什么大不了的,我能理解?!钡?dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當(dāng)天中午是怎么走回到的。因?yàn)槲仪宄约海驗(yàn)樯倭四敲炊嗟膹?fù)習(xí)時(shí)間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認(rèn)為我要去考,都會(huì)關(guān)切的問我,什么時(shí)候動(dòng)身或者準(zhǔn)備的怎么樣等等的問題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋?,直到我想起,不該因?yàn)檫@種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現(xiàn)在要做的是,只是安靜的學(xué)習(xí)而已。
第三次,在2006年5月,離高考還有一個(gè)月時(shí)間。從3月份開始,我的模擬考試成績(jī)就直線下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進(jìn)入高三以來的最低分,在班級(jí)和年級(jí)的名次也很低。以那種成績(jī),想進(jìn)入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績(jī)下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫,總是達(dá)不到自己滿意的水準(zhǔn);我的英語,總是容易受自己情緒的影響;我一向自信并且很穩(wěn)定的物理,卻總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分?jǐn)?shù)的底限在哪里,好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望,我只是調(diào)整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),一遍遍的閱讀課本,復(fù)習(xí)筆記,整理以前的試卷,總結(jié)和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時(shí)間里面,每當(dāng)煩躁和對(duì)自己疑惑的時(shí)候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來,重新的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。最后我取得的高考成績(jī),還是令我滿意的,因?yàn)閺念^到尾,我都沒有絕望,沒有放棄。
和大家講了那么多,聽起來好像是我一個(gè)人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說這么多的`原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊,可能你們不會(huì)有機(jī)會(huì)經(jīng)歷和我類似的事情,盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個(gè)什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會(huì)遇到很多很多的事情,每一件事情都會(huì)逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒有,但無論如何,我希望大家記住,在任何時(shí)候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們?cè)谧畲嗳醯臅r(shí)候總是需要一些東西去依靠,這句話,就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點(diǎn)空,有點(diǎn)傻,但是相信我,它一定是對(duì)的。
最后祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝。
適合高三勵(lì)志演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xxx天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后xx侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有xx多局的記載,這是天道酬勤啊。”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜兩百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;
奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們:。
大家好!
三年前,我們帶著一張稚氣的臉,對(duì)高中生活的向往,對(duì)大學(xué)的向往,走進(jìn)了大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活為我們的生活打開了另一扇窗戶。我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔,在學(xué)海中漫游,在學(xué)海中漫游xx在濃厚的中學(xué)學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在過去的三年里,我們把身心投入到學(xué)習(xí)中,享受著成功的喜悅,體驗(yàn)著失敗的失望和失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。
寒窗苦讀十二年,我們拖著疲憊的雙腿走到今天,但我們還是停不下來。因?yàn)榻裉?,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。神圣的龍門高考,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信這里的每個(gè)學(xué)生心中都有自己的理想。每個(gè)學(xué)生都想進(jìn)入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的未來,走向未來的陽光大道。然而,在我們付諸行動(dòng)之前,理想只是幻想。所以,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,一起出發(fā)。
也許,有些學(xué)生開始感到困惑和懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的`時(shí)刻,我們開始后悔過去沒有努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多的時(shí)間;有些學(xué)生面對(duì)模擬考試的失敗,開始失去信心,在高考面前猶豫。往者不可勸,來者猶可追?,F(xiàn)在所有的困惑,所有的猶豫都無濟(jì)于事,只能成為我們的絆腳石。無論如何,是時(shí)候破釜沉舟,臥薪嘗膽了。
一路上,即使有洶涌的波濤和荊棘,我相信只要我們有勇氣克服懦弱,敢于做,有永不放棄的精神,我們就能在奮斗的道路上“即使我們摔倒了100次,我們也必須第101次站起來”。我們?yōu)樽约簹g呼,為自己歡呼,沖刺未來。沒有什么能阻止我們前進(jìn),也沒有什么不能克服的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份努力都會(huì)交織成華麗的翅膀,在七月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放。那時(shí),所有的痛苦和悲傷都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的烈日更加燦爛。
謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇十五
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我叫__,來自高三_班。我今天演講的題目是:堅(jiān)持不懈,追求夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開始,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時(shí)的起伏,高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負(fù)責(zé)任的人揮手告別的時(shí)候了。要知道我們漫長(zhǎng)的十二年準(zhǔn)備期,就是在明年六月交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰想功虧一簣,跌入這最后的沖刺?我們只有騎著馬迎頭趕上,才能對(duì)得起父母、老師,更重要的是對(duì)得起自己。
進(jìn)入高三復(fù)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,九月份黃岡研考成績(jī)不錯(cuò)。在這里,我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
前段時(shí)間受了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的重要信息的影響。感覺海上戰(zhàn)術(shù)太無聊了,做多了也沒用。我覺得以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識(shí)。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習(xí)慢而穩(wěn)的態(tài)度,開始放松學(xué)習(xí),盲目追求一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。但是隨著一次又一次的考試,我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名中一再突破底線,成績(jī)的失利凸顯了我平時(shí)在學(xué)習(xí)中忽略的問題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我很迷茫,但沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),反而開始懷疑自己的能力。我沒有我想象的那么好,是嗎?學(xué)習(xí)能力是否有問題之類的想法層出不窮,我在迷茫中越陷越深,失去了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師很擔(dān)心我的狀態(tài)。所以他們開始一次又一次地和我說話。交心和面對(duì)面的交談讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師的帶領(lǐng)下,我重新走上了努力學(xué)習(xí)的道路。我開始認(rèn)真聽講,理解老師的重點(diǎn),課后做一套卷子,然后總結(jié)錯(cuò)誤。慢慢地,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在這里,我非常感謝老師們對(duì)我的奉獻(xiàn),也感謝幫助過我的同學(xué)們。沒有他們的耐心、勸說和陪伴,也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí),那就是所有的學(xué)習(xí)方法都要建立在一定的練習(xí)基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有崩潰的時(shí)候。學(xué)習(xí)沒有捷徑。我們必須在書、作業(yè)和校正書上打持久戰(zhàn)。可能有的人累了,累了,準(zhǔn)備放棄了。然而,我們不能放棄。人生路還很長(zhǎng)。高三只是其中一個(gè)挫折。我們需要的是毅力和堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),這樣才能迎來春天的一天。
每個(gè)高三的夢(mèng)想都很偉大。當(dāng)我們低頭看著自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是門,路靠我們謙卑堅(jiān)定的走下去。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就像散落的沙子,不需要風(fēng)吹,幾步就散了。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從初三的每一節(jié)課,每一個(gè)問題開始,一步一步的憧憬和規(guī)劃初三,一步一步的構(gòu)建夢(mèng)想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有未來出生的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想歡呼。我演講完了,謝謝!
適合高三勵(lì)志演講稿篇十六
可敬可愛且奮斗在一線的老師們,朝氣蓬勃的同學(xué)們,大家好!
我是高三十四班丁照,我是高三十四班張藝帆。
今天,我們不高談?wù)撻?,不說馬云,馬化騰,王健林等當(dāng)代中國(guó)領(lǐng)軍人是怎樣的強(qiáng)者,這些看起來似乎都太遙遠(yuǎn)。我們一直都在仰望強(qiáng)者,卻忘了其實(shí)每一個(gè)人都可以做自己的強(qiáng)者。
作為一名住校生,早早起來后,走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起牙刷,看著鏡子里面堅(jiān)定的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)大。眾人皆睡我獨(dú)醒,我不成功誰成功。吃早飯的時(shí)候,一個(gè)人獨(dú)坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤獨(dú),而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言:"早一點(diǎn)到班,只要你有這個(gè)意識(shí),你就成了。"跑操的時(shí)候,我曾反問過自己:為什么要這么大聲音的喊口號(hào)?這樣做的意義是什么?在觀察了一些大聲喊口號(hào)的同學(xué)后,我找到了答案。那就是:我們不僅有一顆不甘平凡的心,我們還要在二十一世紀(jì)喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號(hào)的意義。在此,也將這句話送給每一位將要大聲喊后號(hào)和正在大聲喊口號(hào)的同學(xué)們,這個(gè)時(shí)代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號(hào),這都是我們鶴高強(qiáng)者對(duì)待生活,學(xué)習(xí),以及自己的態(tài)度。we can do it!
說到做自己的強(qiáng)者,女生當(dāng)然是義不容辭的,巾幗不讓須眉說的就是這個(gè)道理。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,雖說女漢子層出不窮,但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話,猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽好了:報(bào)告,叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應(yīng)是:叫十幾個(gè)男生下去搬書吧!可是再想想,為什么一定要叫男生搬書呢?為什么女生不可以呢?難道那些書真的重到女生搬不動(dòng)嗎?我想不是吧。說到搬書,我為我們班的女生感到非常驕傲,因?yàn)闊o論是搬書還是提水,我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后,都會(huì)開玩笑說:"瞧!這是咱班的女漢子。"再加上平時(shí)我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想,把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎?雖說不是每個(gè)女生都能成為《愛情公寓》里那個(gè)天不怕地不怕的胡一菲,但作為女生,我們必須明白,在這個(gè)性別歧視仍然存在的社會(huì),在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,沒有人會(huì)因?yàn)槟闶桥椭t讓你。也許有人會(huì)說:"我長(zhǎng)得漂亮啊,我顏值高啊,顏值即正義。那我只能說,你長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮才是本事。所以作為女生,我們才更應(yīng)該自立自強(qiáng),這樣才不會(huì)被人輕易看扁,才活的有尊嚴(yán),才稱得上是自己的強(qiáng)者!
海明威曾言:"一個(gè)人可以被毀滅,但絕對(duì)不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴,與我而言,每次數(shù)學(xué)周練考完后,我都會(huì)來到操場(chǎng)上給自己一份洗禮。猜得不錯(cuò),數(shù)學(xué)又炸了,不過,那又怎樣?數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前,我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機(jī),將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中,只是奔跑。什么都不用想,盡情的跑就好了。跑完后,在回寢的的路上,心曠神怡,寵辱皆忘,與剛來到操場(chǎng)的樣子截然不同,盡管二者都是疲憊,不過,后者,卻是那種拼盡全力后的順其自然。強(qiáng)者,如是也。
在我們班,我們班主任張老師有一句鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做強(qiáng)者的至理名言:"啥都不要想,就是彪,就是干!"(誒!張藝帆,你這句話的語氣不對(duì),我來糾正一下:"啥都不要想,就是彪,就是干!)在班主任的積極帶動(dòng)下,我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己,樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上,貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的,有挑戰(zhàn)前一百的,還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的,總而言之,就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰,看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績(jī)不盡如人意,但在我看來,每位同學(xué)都在爭(zhēng)做強(qiáng)者的路上走得愈發(fā)堅(jiān)定,我相信,我們14班終會(huì)拔得頭籌,笑到最后!
在此,我們希望每位同學(xué)可以不忘初心,砥礪前行!
為鶴壁高中2019屆高三14班打call !
為2019屆所有鶴高學(xué)子加油!加油!加油!
我們的演講完畢,謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院xx歲生日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠(chéng)摯的祝福,祝學(xué)院生日歡樂!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動(dòng),多謝你們的諄諄教誨!
xx年,在歷史的長(zhǎng)河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院xx年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn)?,學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設(shè)祖國(guó)的有用專才,是我們共同追求的夢(mèng)想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來,她滿載著教師們的期望,學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛國(guó)榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起職責(zé);我們會(huì)謹(jǐn)記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來,勇攀高峰,為祖國(guó)的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們歡樂、健康!
多謝大家。
適合高三勵(lì)志演講稿篇十八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!?
“飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個(gè)典故,相信大家都非常的了解其中的內(nèi)涵。
今天,我從音樂的角度來談一談這句話的含義,這句話有著很深的哲學(xué)
思想
!如果不飛、如果不鳴,他們?cè)谧鍪裁??他們?cè)卺j釀,他們?cè)谙U伏,他們?cè)诘却T谝魳防镉羞^這樣的一句話,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待,才換來了臺(tái)上那最耀眼的一分鐘。我所教的高二年級(jí),有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽到有的學(xué)生這樣說:“我們除了怕我們級(jí)長(zhǎng)之外,就最怕音樂老師了”。因?yàn)槊看紊险n的時(shí)候,我首先會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體沒有了紀(jì)律性,從一開始就注定了你是一個(gè)失敗者。紀(jì)律性,也是學(xué)習(xí)音樂的必備功夫。
音樂是世界上最純潔的語言,是非常的高貴、典雅!音樂是欺騙不了的人的。
比如:每年我們學(xué)校的元旦晚會(huì),當(dāng)你們看到你的同學(xué)在臺(tái)上精彩的表演時(shí),你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_(tái)晚會(huì),為了一個(gè)節(jié)目,在課下付出了多少。當(dāng)你們聽到他們甜美的歌聲時(shí),你們是否知道他們?cè)谡n下為了唱好每一句,而要重復(fù)多少次。當(dāng)你們看到他們?cè)谂_(tái)上優(yōu)美的舞姿,你們是否知道他們?cè)谖璧附淌覟榱四骋粋€(gè)動(dòng)作,無數(shù)次的摔倒。 他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無數(shù)次的摔倒和重復(fù)單調(diào)的舞蹈動(dòng)作,才換來了連續(xù)6年元旦晚會(huì)演出的成功。
我們學(xué)校的合唱團(tuán)的每一位成員,從8月初開始,每天迎著烈日回到學(xué)校來排練,經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當(dāng)你們演出成功,取得好的成績(jī)時(shí),你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂是如此的美好,當(dāng)你們完全沉醉在音樂里的時(shí)候,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂相比一切皆微不足道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團(tuán)的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種
精神
,在今年的南粵校園黨
旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng),在肇慶市第四屆
中小學(xué)合唱中獲得了高中組一等獎(jiǎng)。嚴(yán)謹(jǐn),這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個(gè)詞。在音樂當(dāng)中,一個(gè)樂段、一個(gè)樂句、一個(gè)節(jié)奏,都要非常的嚴(yán)謹(jǐn)。如果沒有了嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)你站在臺(tái)上的時(shí)候,你就會(huì)出錯(cuò),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在臺(tái)上是多么的丑陋,多么的無助,叫天天不應(yīng)叫地地不靈!
今年的元旦晚會(huì),我們老師會(huì)一如既往的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍嗣恳粋€(gè)節(jié)目,寧缺毋濫!我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往不怕苦、不怕累的
精神
,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)節(jié)目,為新年的到來,在舞臺(tái)上綻放你們?nèi)A麗的激情!其實(shí),回過頭來。我們學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎?學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候,不正是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度嗎。如果沒有這些,當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候,當(dāng)你們走上社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,你是不是同樣地?zé)o助和更多的無奈。
正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師,把肇中百年來形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當(dāng)中,才有了肇中人的一個(gè)共識(shí):走進(jìn)肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!
新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)俞敏洪曾經(jīng)說過:“我們?nèi)说纳钣袃煞N方式;第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。走進(jìn)你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活了死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué),做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
新的一年即將來臨。最后,我希望我們肇中的每一位學(xué)子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝愿我們高三年級(jí)的學(xué)子們,在新的一年里,魚躍龍門!
謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇十九
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名xx生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;
展未來,百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應(yīng)該做的?,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對(duì)高考充滿自信的心。
雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非?。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!敝灰覀兣?,沒有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;
不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì)一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;
無論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;
無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)我能飛,因?yàn)槲矣行判摹?。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇二十
大家下午好:
學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會(huì)努力拼搏,為了夢(mèng)想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人必須會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào),越是困難,越要堅(jiān)持,才會(huì)看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的,如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。
很多時(shí)候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅(jiān)持自我,成功也最終會(huì)屬于我們自我。因?yàn)椋瑒倮鶃碜杂趫?jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
適合高三勵(lì)志演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想,點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來的`美好的憧憬??墒?,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長(zhǎng)人生路上,我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用演講稿。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無。
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào),我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
適合高三勵(lì)志演講稿篇二十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩200天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關(guān),奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!
是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!
滄海橫流,方顯英雄本色!同學(xué)們,昨天,我們以優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了既定的目標(biāo),今天,我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛陽光。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)強(qiáng)的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神。
過去,“要努力”的話語說得太多,說得我們已經(jīng)麻木,但是今天的沖刺告訴我們:我們?cè)撔袆?dòng)了!
同學(xué)們,真正的.猛士,敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,勝利的女神已經(jīng)在微笑,命運(yùn)之劍握在我們手中,倒計(jì)時(shí)200天已經(jīng)啟動(dòng)。同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,那么我們就必須跨過去。
在這個(gè)人生最重要的200天里,我們將不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。
這200天我們將拼搏進(jìn)行到底,將高三進(jìn)行到底,將高考進(jìn)行到底!
謝謝大家!
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