科學(xué)技術(shù)的進步為人類的生活帶來了很多便利，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。怎樣做好時間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事，希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇一
為了有效預(yù)防和消除本校園擁擠、踩踏意外的發(fā)生，保證廣大師生身體健康與生命安全，根據(jù)縣教育局教體通字〔20xx〕13號《關(guān)于開展學(xué)校幼兒園汛期安全大檢查的通知》要求，我校結(jié)合工作實際，學(xué)校安全辦在我校開展防擁擠踩踏“六個一”活動。
活動時間：20xx年6月11日至15日。
學(xué)校成立20xx年澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“安全防踩踏”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下：
組長：
副組長：
成員：
1、上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊會（6月11日主題班會，學(xué)校將組織檢查）。班主任老師結(jié)合安全辦下發(fā)的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學(xué)生集體活動時上下樓要按秩序行走，遇突發(fā)事件要沉著、不慌張，冷靜聽從老師指揮，做到有組織的撤離現(xiàn)場。
2、開展了一次防踩踏訓(xùn)練。（6月11日至15日）
為避免發(fā)生擁擠、踩踏意外，學(xué)校組織各班進行上下樓梯訓(xùn)練，有德育處、安全辦負責(zé)實施。要求學(xué)生在上下樓梯時嚴(yán)禁與前后學(xué)生發(fā)生身體接觸并保持一定距離；在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓，并安排人員在樓梯間負責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。對違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)生給予嚴(yán)厲批評教育。
3、進行一次防踩踏常識圖展。
為防止學(xué)生上下樓出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象，學(xué)校在樓梯處、宣傳欄張貼部分圖文并茂的防踩踏常識圖展，讓學(xué)生在觀看中受到教育。
4、進行一次安全隱患全面排查（6月11日）。安全辦組織人員對學(xué)校樓梯、扶手、走廊、門廳進行一次安全隱患檢查，全面排除隱患，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)綠色安全通道。
5、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報（6月15日安全辦、政教處檢查）。
6、更新張貼樓梯護導(dǎo)值班表一張。明確責(zé)任，各司其職。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，全體重視。學(xué)校成立的安全防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組要切實負起責(zé)任，對各項活動進行認真督促檢查，尤其是對各年級的上下樓梯訓(xùn)練，領(lǐng)導(dǎo)小組要到場負責(zé)，確保時間、效果的落實。
2、各班班主任要按方案對本班學(xué)生進行教育。
3、通過一系列活動的開展，提高我校廣大師生防擁擠踩踏的安全意識，進一步樹立“學(xué)校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和各項工作制度，對安全工作常抓不懈，防患于未然，杜絕學(xué)校各類事故發(fā)生。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇二
為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
20xx年4月14日上午9:30。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：姚粉寧。
組員：各班主任。
（二）職責(zé)分工。
1、總指揮：高韓縣。
2、各班主任、課任教師：帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離（班主任在幼兒隊伍的前面，保育員在隊伍的最后面，保證孩子有秩序、迅速、安全）。
3、各門口教師：組織該班級按指定順序快速、安全的撤離。
4、郭鑫：照相、攝像。
5、各班主任：班級人員上報統(tǒng)計（開始、結(jié)束）。
本次活動分兩個階段：
（一）教育訓(xùn)練階段。
各班老師根據(jù)本班實際情況，年齡特點對幼兒進行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時，大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導(dǎo)。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽到警報要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從老師指揮、不搶先，互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個過程要嚴(yán)肅認真，讓幼兒了解演練活動時，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動的順利進行。
（二）應(yīng)急演練。
1、撤離路線：
各班從班級前門撤離到園操場，整齊地站立在原先做操的位置。
2、班級撤離順序及人員安排：先開始。
（1）前院：劉杏杏（大甲班.中1班.中2班）。
（2）內(nèi)院：韓紅娟（大乙班.小班）。
要求老師及時的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退，自己跟隨最后一個班撤離。
3、撤離要求：（警報拉響）全體師生聽到警報聲：
（1）、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。
（2）、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。
（3）、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。
（4）、幼兒撤離到操場后，班主任立即整理隊伍，清點人數(shù)，向高老師報告人數(shù)及情況。
（5）、總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡要講話。
（6）、疏散演練結(jié)束后，各班有秩序的回教室，各班對演練情況進行小結(jié)。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇三
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。
1、機構(gòu)設(shè)置：
（1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：朱廣清
副組長：xxx
組員：王文超崔彥青各班班主任
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室，由吳志兵具體負責(zé)。
（3）監(jiān)督檢查組：由學(xué)校德育團隊負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。
（4）醫(yī)療救護組：當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、機構(gòu)職責(zé)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
（2）辦公室職責(zé)：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的`專題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，增強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)氐膱蟾?，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重擁擠踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。
4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究，違犯刑律由司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇四
為了進一步加強我園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案：
組長：李（園長）。
副組長：黃、陳
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度，專人負責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)現(xiàn)等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇五
20xx年10月31日。
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責(zé)疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。
全園教職工。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
發(fā)布疏散命令：xxx。
一樓東門：xxx。
一樓西門：xxx。
二樓東樓梯：xxx。
三樓西樓梯：xxxxxx。
疏散集結(jié)地負責(zé)人：xxx。
1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。
注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）。
演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向xxx報告安全疏散人數(shù)。xxx落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇六
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。
組長：劉桂靈
成員：丁麗媛、王新偉、劉文佳、岳祥、各班班主任
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學(xué)生密集出入時，每個出入口安排一名教師維持秩序。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、在上課期間，走廊門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇七
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標(biāo)，實行“一把手”負責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負責(zé)的原則，針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預(yù)防為主的工作原則，確保師生安全。
組長：
副組長：
成員：各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任及科任教師。
預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，主任兼任辦公室主任，老師兼任副主任。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時，每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序：
（備注：樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手，從各自的通行樓梯通行；不得從別的班級的通道下樓）。
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向中心校報告，請求援助。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇八
為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我園的`安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實行。
組長：xx。
成員：xxx、xxx、xxx。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。
10、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由xxx負責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時間由授課教師負責(zé)指揮幼兒疏散。
（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：
一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場，
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
（3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責(zé)）。
（4）操場指揮員：各班班主任。
（5）緊急疏散后集中地點：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇九
為了進一步加強幼兒園安全管理工作預(yù)案。
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
組員：xxxx。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范樓梯口，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改，要確保安全。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、幼兒密集出入時，安排一名教師維持秩序，白天值班教師負責(zé)。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育，教育幼兒不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予錯誤行為。
2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十
為提高全校師生的自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力，掌握應(yīng)急逃生的正確方法，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。
1、提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。
2、師生了解安全疏散知識，知道班級應(yīng)急的撤離路線。
3、預(yù)防踩踏事故，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。
20xx年9月30日（周四）下午第一節(jié)課。
學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
醫(yī)療保障：xxx。
組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1、xxx、（大）負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序。
2、xxx、（大）負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
3、xxx、負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
4、負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
5、負責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
1、進一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
（1）結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
（2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)。
后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
教學(xué)中心要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。
學(xué)生中心對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對護導(dǎo)、值日老師的工作加強督查落實。
護導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
3、現(xiàn)場處置及救援措施。
（1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
（2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
（3）對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
（4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。
（5）事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育局。
（6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（7）學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學(xué)。報告內(nèi)容包括：踩踏事故發(fā)生的時間；學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；目前的緊急處理措施；報告人和報告時間等。
（1）學(xué)校xxx、（大）老師先進行防踩踏演練知識培訓(xùn)，班主任講清疏散要求和注意事項后，學(xué)?？傊笓]發(fā)出疏散信號：“各位同學(xué)請在班主任的帶領(lǐng)下，從各班安全通道進行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散。
（2）班主任老師根據(jù)廣播和路線安排，迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向安全地疏散。
（3）負責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
（4）學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊，由班主任清點人數(shù)并向總指揮報告。
（5）本次活動1年級師生人人參與，務(wù)必高度重視，班主任提前按要求做好周密、細致的安排，各教師按分工按時到崗，履行職責(zé)，若因失職造成安全事故，按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。
（一）學(xué)生撤離路線：
（二）老師護導(dǎo)站位：
老師護導(dǎo)位置圖：
1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
2、各班主任向xxx、校長報數(shù)。
[具體匯報規(guī)范語言為：報告總指揮，一年級應(yīng)到xx人，實到xx人。]（注意，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)必須是一致的，不能讓任何一個孩子留在教室。）。
3xxx、校長做活動總結(jié)。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十一
為認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于切實加強春節(jié)防火安全工作的通知，臨近20xx年春節(jié)期間的安全管理工作，堅決預(yù)防和遏制職工宿舍與施工現(xiàn)場密集場所火災(zāi)事故發(fā)生，特制訂《冬季防火預(yù)防措施及應(yīng)急預(yù)案》，下發(fā)給各值班人員，望認真貫徹執(zhí)行。
（一）嚴(yán)寒冬季是火災(zāi)事故易發(fā)期，各值班主管應(yīng)組織進行冬季防火安全教育，提高所屬人員防火意識，克服麻痹思想，嚴(yán)格遵守各項管理制度和消防安全規(guī)定，明確防火重點，做到專人負責(zé)、責(zé)任落實，定期組織檢查和消防演練。
（二）加強對易燃易爆物品的管理（重點防止易燃易爆物品自然）以及重點地點巡查，每周至少檢查1至2次。加強對明火、電源的管理。嚴(yán)禁違規(guī)使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險裝置，嚴(yán)禁在床上、倉庫等地方吸xx，嚴(yán)禁在房間內(nèi)使用大功率電器，空調(diào)做到專線使用。
（三）定期對施工地點易發(fā)災(zāi)點檢查，檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設(shè)備運行情況，加強對用電設(shè)備的管理和維修，及時消除隱患，確保冬季用電安全。各當(dāng)班人員須堅持24小時值班制度，節(jié)日期間主管待班，隨時應(yīng)付突發(fā)情況。
（四）要熟悉本項目部平面布局、建筑結(jié)構(gòu)，消防通道及水源情況，熟知消防安全規(guī)章制度，及時消除火情隱患，經(jīng)常檢查消防器材配備是否完好有效，并能熟練使用滅火器材，樓梯、道路安全緊急疏散通道應(yīng)保持暢通無阻。
（一）一旦發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)迅速組織進行滅火，并采取以下措施：
1、當(dāng)班人員要立即向總領(lǐng)班劉振才和領(lǐng)班陳廣義報告；
2、當(dāng)班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時，應(yīng)簡要說明火情發(fā)生地點、火勢情況、xx人姓名和電話，并派人在路口迎候消防車。
（二）領(lǐng)班接到火情報告后，應(yīng)立即啟動院消防預(yù)案，及時組織滅火和疏散人員。領(lǐng)班接到報告到達現(xiàn)場后，匯總火場相關(guān)情況，指揮有關(guān)人員進行滅火、疏散和救援等工作，組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。
（三）救火人員進入火場后，應(yīng)優(yōu)先疏散易燃易爆物品，針對火場內(nèi)部情況，救火時牢記先救人（疏散）后救物的原則，充分利用可逃生物資，如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻；利用消防斧、鐵棒等物質(zhì)開啟逃生通道；如果疏散通道被火勢封住，可采取必要的破拆措施，或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件，應(yīng)及時組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對安全的部位，等待xx消防部門救援。
（四）在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所，如：疏散到室外陽臺、樓頂?shù)却仍缛藛T被困在房間，可將被單、窗簾或繩物結(jié)成繩索，系牢后，下滑到安全地帶，可以浸濕被子堵塞門縫，防止有毒氣體進入房間，此時用白床單向外面發(fā)求救信號，等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。
（五）被困人員安全疏散后，若火場中存有重要資料或貴重財物等，在安全條件允許的情況下，應(yīng)組織人員盡快將其撤出，撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶，并安排人員看護，防止發(fā)生意外。
（六）組織救火人員進入火場前，應(yīng)做好必要的防護準(zhǔn)備，保xx自身安全。
（七）火災(zāi)撲滅后，負責(zé)人員應(yīng)保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合xx消防部門進行火災(zāi)事故調(diào)查，查明火災(zāi)原因，劃清責(zé)任，整理有關(guān)材料，寫出火災(zāi)事故調(diào)查報告，并提出對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見，上報項目領(lǐng)導(dǎo)或消防安全管理部門。同時，向項目通報火災(zāi)事故及處理情況，并及時向市民政局有關(guān)部門報告或書面匯報。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十二
廣州東站汽車客運站毗鄰廣州火車東站，承擔(dān)著火車東站下車旅客的中轉(zhuǎn)、輸運的任務(wù)，每到節(jié)假日尤其是節(jié)后春運會有大量旅客聚集，售票廳、候車室人群密度極大，如果受到意外因素誘發(fā)，極易引起人群異動，從而造成擁擠踩踏。本預(yù)案專門針節(jié)后春運人群的擁擠踩踏事故。
1.2危險性分析。
擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財產(chǎn)損失、人員受傷，甚至造成群死群傷的惡性后果，帶來極壞的社會影響。
1.2.1根本原因。
形成擁擠踩踏事故的成因可能多種多樣，但根本原因都是人群密度過大，具體分析，車站范圍內(nèi)以下因素會造成候車室、售票廳人群密度過大：
（1）檢票速度慢，大量旅客滯留在檢票口；
（2）運力不足，旅客聚集在候車室；
（3）售票速度慢，旅客聚集在售票廳；
（4）行李安檢速度慢，或受候車室容積制約，買完票旅客聚集在進入候車室的通道。
1.2.2誘發(fā)因素。
過大的人群密度受外界誘發(fā)因素影響，造成人流異動，從而形成擁擠踩踏事故，具體分析，車站范圍內(nèi)形成人流異動的誘發(fā)因素可能有：
（1）行進中的人流有人意外跌倒終止行進，而后續(xù)人群繼續(xù)前行；
（2）人群中有人打架斗毆或故意引起事端，造成人群的應(yīng)急避險反應(yīng)；
（3）人流前進速度過快，部分旅客跟不上整體速度；
（4）錯誤的信息傳遞，致使發(fā)生人群逆向流動；
2應(yīng)急處臵基本原則。
（1）旅客的人身財產(chǎn)安全為第一要務(wù)，
（2）統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)。
3組織機構(gòu)及職責(zé)。
3.1應(yīng)急組織體系。
車站成立應(yīng)急指揮部，負責(zé)組織車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急救援工作，應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在春運指揮部。各部門在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下工作。
3.2指揮機構(gòu)及職責(zé)。
3.2.1應(yīng)急指揮部。
應(yīng)急指揮部車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)與指揮機構(gòu)，由總指揮、副總指揮、應(yīng)急指揮部成員組成。
總指揮：總經(jīng)理。
副總指揮：現(xiàn)場值班副總經(jīng)理。
領(lǐng)導(dǎo)指揮部：站安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員（應(yīng)急指揮部成員及相關(guān)現(xiàn)場負責(zé)人聯(lián)系方式見附件1）。
總指揮職責(zé)：
（1）全面負責(zé)應(yīng)急管理、應(yīng)急救援工作；
（2）組織制定、修改應(yīng)急預(yù)案；
（3）對重大問題做出決策，下達應(yīng)急救援指令；
（4）負責(zé)對外聯(lián)絡(luò)，向上級政府請求支援，申請啟動擴大應(yīng)急；
（5）決定應(yīng)急結(jié)束；
（6）執(zhí)行上一級應(yīng)急指揮部（政府）指令；
（7）配合上級相關(guān)部門事故調(diào)查處理工作。
副總指揮職責(zé)：
（1）協(xié)助總指揮工作。當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場的時候，履行總指揮職責(zé)；
（2）向上級主管部門及有關(guān)部門報告應(yīng)急救援情況；
（3）負責(zé)對內(nèi)協(xié)調(diào)，組織調(diào)動各類人員、資源配臵、應(yīng)急隊伍；
（4）就一般應(yīng)急救援問題做出決策，下達具體應(yīng)急指令；
（5）確定預(yù)警級別和響應(yīng)級別；
（6）組織開展事故調(diào)查。
當(dāng)站擁擠踩踏事故由上級領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)急機構(gòu)統(tǒng)一指揮時，應(yīng)急指揮部根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的'指令，執(zhí)行相應(yīng)的應(yīng)急行動。
3.2.2應(yīng)急指揮部辦公室。
應(yīng)急指揮部辦公室作為應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常辦事機構(gòu)，設(shè)在春運指揮部，并由安全部負責(zé)人擔(dān)任辦公室主任，成員由相關(guān)部門負責(zé)人和專業(yè)安全管理人員組成。具體職責(zé)如下：
（2）組織起草、落實預(yù)警預(yù)防工作；
（3）負責(zé)車站擁擠踩踏事故的接警值班工作；
（4）組織全站開展應(yīng)急宣傳、培訓(xùn)、演練；
（5）事件發(fā)生后，針對可能造成的后果擬定合理的處臵方案，應(yīng)急方案報總指揮審定；
（6）傳達審定后的應(yīng)急方案，并現(xiàn)場組織實施；
（7）負責(zé)組織事故的調(diào)查、相關(guān)材料的收集與整理；
3.3各部門職責(zé)。
3.3.1安全部。
（1）執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令；
（2）組織制定應(yīng)急救援預(yù)案并進行傳達、演練；
（3）現(xiàn)場鐵馬、水馬、雨篷等應(yīng)急設(shè)施布臵；
（4）上報人群擁擠預(yù)警信息；
（5）控制不同節(jié)點人群密度流動速度；
（6）負責(zé)有關(guān)車輛疏導(dǎo)應(yīng)急措施的實施，負責(zé)車站內(nèi)交通管制；
（7）負責(zé)車站內(nèi)部的事故調(diào)查。
3.3.2營運部。
（1）執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令；
（2）制定節(jié)后春運客流組織方案。
（2）及時通報售、檢票旅客信息；
（3）負責(zé)有關(guān)運力調(diào)度應(yīng)急措施；
（4）負責(zé)向上級主管部門報告相關(guān)信息。
3.3.3站務(wù)部。
（1）執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令；
（2）向站外旅客發(fā)布站內(nèi)信息；
（3）傷員的急救、護理；
3.3.4總經(jīng)辦。
（1）執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令；
（2）負責(zé)事故信息收集；
（3）審核發(fā)布公開信息，做好社會輿論導(dǎo)向；
（4）聯(lián)絡(luò)新聞媒體，督導(dǎo)涉及媒體危機方面的有關(guān)處臵。
3.3.5綜合辦。
（1）執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令；
（2）應(yīng)急物資保障、應(yīng)急資源隊伍保障；
（3）公共關(guān)系協(xié)調(diào)；
（4）通過led顯示屏、電視機等向旅客及時發(fā)布信息；
（5）應(yīng)急會議的組織召集。
（6）統(tǒng)計事故損失。
3.3.6財務(wù)部。
（1）執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令；
（2）協(xié)調(diào)應(yīng)急救援經(jīng)費的投入及傷亡人員的善后處臵的支付工作；
（3）負責(zé)事故導(dǎo)致的財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作；
（4）協(xié)助其他部門工作。
3.3.7客服中心。
（1）執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令；
（2）事故后受理相關(guān)受害旅客的投訴；
（3）協(xié)助處理受害旅客的賠償事宜。
3.3應(yīng)急指揮人員識別標(biāo)志。
（2）所有識別標(biāo)志由車站應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一樣式，各部門或責(zé)任人員應(yīng)按要求配備并妥善保管，應(yīng)急集結(jié)或應(yīng)急救援時，各相關(guān)人員應(yīng)按要求佩戴。
4預(yù)防與預(yù)警。
4.1事故預(yù)防。
（4）合理調(diào)配運力，及時疏運；
（5）及時檢修、保養(yǎng)電梯，檢查通道、護欄等；
（6）及時檢修、保養(yǎng)發(fā)電機；
（7）嚴(yán)格實施三品安全檢查；
（8）密切留意可疑人物；
（9）科學(xué)、及時發(fā)布信息。
4.2事故預(yù)警。
4.2.1預(yù)警條件。
（1）人群密度過大，判斷標(biāo)準(zhǔn)為候車室人行通道處通過較困難，緩沖區(qū)擠滿人群；
（2）售檢票系統(tǒng)出現(xiàn)異常影響售檢票速度；
（3）火車東站客流異常，列車大規(guī)模晚點或同時到達；
（4）到達運力延誤；
（5）人群出現(xiàn)焦躁、起哄等現(xiàn)象。
本預(yù)案預(yù)警級別為三級預(yù)警：三級（現(xiàn)場級）預(yù)警、二級（車站級）預(yù)警、一級（社會級）預(yù)警。
4.2.1預(yù)警條方式。
車場當(dāng)班所有現(xiàn)場崗位負責(zé)人、所有管理人員配備對講機，發(fā)生預(yù)警事件時及時報告。
5信息報告程序。
5.1信息報告。
各職能部門視情況將險情報至車站應(yīng)急辦，車站應(yīng)急辦對管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的險情進行初步判定，報指揮部審定。指揮部對信息審定后，車站應(yīng)急辦立即將審定后的信息傳達給各相關(guān)部門和應(yīng)急組織，各部門再進行層級向下通知。
擁擠踩踏事故發(fā)生后，事故信息實行層級報告制度，緊急情況下可越級上報。事故信息的報告應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確和完整，信息的處臵應(yīng)當(dāng)遵循快速高效、協(xié)同配合、分級負責(zé)的原則。
5.2事故報告。
車站踩踏事故發(fā)生后，事故信息按如下流程層級上報：
（1）事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)第一時間向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)如實報告事故情況。
（2）事故信息經(jīng)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)審定后，撥打電話報警（交通事故撥打122，火災(zāi)事故撥打119，人員傷亡事故撥打120），并迅速向車站應(yīng)急辦報告。
（3）車站應(yīng)急辦接報后，對險情進行初步判斷后視情況向應(yīng)急指揮部報告。
（4）應(yīng)急指揮部對信息審定后，決定是否啟動應(yīng)急救援預(yù)案。根據(jù)情況和需要迅速趕赴現(xiàn)場或指定人員趕赴現(xiàn)場指揮和協(xié)助處理。
（5）對造成人員重傷或死亡的事故，由車站應(yīng)急指揮部總指揮依據(jù)事故類別和需要30分鐘內(nèi)將事故情況向相關(guān)政府部門報告，60分鐘內(nèi)書面上報《廣州市交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故快報表》。（附件3）。
6應(yīng)急處臵。
6.1響應(yīng)分級及應(yīng)急措施。
本預(yù)案響應(yīng)級別為三級響應(yīng)、二級響應(yīng)、一級響應(yīng)。
6.1.1三級響應(yīng)。
三級響應(yīng)是指候車室部分檢票口排隊人數(shù)較多，旅客占據(jù)通道，通道遭部分堵塞，人員通行較為困難。
（1）安全部協(xié)調(diào)人力，加強現(xiàn)場秩序維護管理，優(yōu)化分隔措施讓出人行通道；
（2）站務(wù)部加快檢票速度；
（2）營運部及時組織加班運力。
6.1.2二級響應(yīng)。
二級響應(yīng)是指采取三級響應(yīng)后檢票口排隊人數(shù)沒有回落，候車室人數(shù)繼續(xù)增加，人群密度達到一定程度（候車室室人群密度達到每平方米0.75人以上，簡易指標(biāo)為人行通道處行人通過比較困難）。
（2）站務(wù)部降低售票速度，負一樓候乘區(qū)暫時停止放行旅客；
（3）站務(wù)部會同信息中心開啟電視指示及售票區(qū)廣播系統(tǒng)，告知旅客候車室情況。
6.1.2一級響應(yīng)。
一級響應(yīng)是指啟動二級響應(yīng)后候車室旅客密度不再增加，但買了票的旅客聚集在售票廳緩沖區(qū)，緩沖區(qū)旅客趨近飽和。
（1）站務(wù)部停止售票；
（3）信息中心開啟售票廳、通道、隧道處的led屏，安全部工作人員使用手持擴音設(shè)備，告知旅客站內(nèi)情況，勸導(dǎo)旅客沿廣園快速路或林和西人行隧道離開，采用其他方式出行；站指揮部及時向相關(guān)單位通報有關(guān)情況。（相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4）。
6.1.3擴大應(yīng)急。
擴大應(yīng)急是指車站管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)擁擠踩踏事故。僅靠車站力量不足以處理，須協(xié)調(diào)外部救援力量或外部部門需要參加事故調(diào)查、處理。
（1）安全部負責(zé)：組織旅客疏散到安全區(qū)；確定危險區(qū)域，用隔離帶欄桿、警戒帶將危險區(qū)和安全區(qū)隔離開，設(shè)立警戒標(biāo)志；進行交通管制，開辟救援通道，確保社會救援力量及時開展救治工作。
（2）站務(wù)部負責(zé)：在外部救援力量到達前進行緊急救治；創(chuàng)口出血者，用繃帶或止血帶壓迫包扎止血；骨折者用妥善的方法將肢體固定，或?qū)⑹軅纳现壴谛夭浚瑢⑹軅南轮B同健肢一并綁起；對呼吸、心跳停止者，立即進行人工呼吸和心臟擠壓；待救護車到場，協(xié)助護送傷院到醫(yī)院。
（3）綜合辦負責(zé)：聯(lián)系外部救援力量；緊急發(fā)布當(dāng)前事故情況。（相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4）。
（4）其他部門負責(zé)：在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下開展救援工作。
6.2響應(yīng)程序。
發(fā)生事故后，為控制事態(tài)發(fā)展，減少事故損失，應(yīng)立即按照應(yīng)急響應(yīng)程序開展應(yīng)急行動。（應(yīng)急響應(yīng)圖見附件5）。
6.3預(yù)案啟動。
（1）若判斷事故類別和等級符合本專項應(yīng)急預(yù)案的相應(yīng)級別，則由現(xiàn)場總指揮啟動本專項應(yīng)急預(yù)案。
（2）現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場，負責(zé)救援指揮工作。
7應(yīng)急物資與裝備保障。
7.1自有應(yīng)急物資裝備（詳見附件6）。
7.2須向?qū)俚卣块T協(xié)調(diào)借用物資裝備。
（1）鐵馬100個；
（2）水馬400個。
永興小學(xué)預(yù)防為了進一步加強學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，根據(jù)上級教育部門有關(guān)文件精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防樓梯間......
（通用5篇）在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴(yán)重的后果，通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切......
三興小學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為了進一步加強學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定預(yù)防校園。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩......
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十三
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求，結(jié)合我校實際，特制定我校預(yù)防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長：李葉飛。
副組長：袁玉曉王天琪。
成員：校委會成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）制定學(xué)校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求，督查各班對學(xué)生進行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，并實施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，把事故損失減少到最低程度。
（3）認真搞好各項應(yīng)急物資保障，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事件造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)學(xué)校秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。
組長：袁玉曉。
成員：全體班主任。
主要職責(zé)：迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責(zé)事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布，負責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責(zé)：
組長；王天琪。
成員：樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責(zé)：事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；組織開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度；指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保設(shè)施等正常使用。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。
組長：馬貴勝。
成員：各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責(zé)：引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生，迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校操場），并負責(zé)重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài)，救助現(xiàn)場傷患等。
5、救護組及職責(zé)。
組長：王天琪。
成員：全體班主任。
主要職責(zé)：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員，負責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救，隨時掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組。
組長：袁玉曉。
成員：全體校委會成員。
工作職責(zé)：調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過，查清事故責(zé)任和責(zé)任人，提出對責(zé)任人處理意見等。
1、發(fā)生踩踏事件后，第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命，同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查，封堵危險場所，停止各項活動。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學(xué)生疏散撤離，并進行必要的心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生緊張情緒。
（2）本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的.原則，迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
（3）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
各類聯(lián)系電話：
急救電話：120（報清地點、受傷人員人數(shù)、傷情等）。
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作，保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況，及時匯總上報。
4、主動配合查明事故原因，追究責(zé)任，汲取教訓(xùn)，防止事故再次發(fā)生。
1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏工作，要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責(zé)的工作態(tài)度，加強此項工作的落實，保證職責(zé)清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。
2、要準(zhǔn)確把握險時、險段，加強對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理。
3、第一責(zé)任人必須堅守崗位，親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4、防學(xué)校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的，按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、應(yīng)急措施。
（一）常態(tài)管理。
1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課，由班長帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則，慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走，要求排隊上下樓梯，由體育委員帶隊。
3、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序上下樓梯。
4、各帶隊教師或班干部在學(xué)生上下樓梯時認真組織管理，嚴(yán)防意外發(fā)生。
5、總務(wù)每月一次落實檢修，發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。
（二）應(yīng)急管理：
1、疏散與集合：應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報警時，迅速到達現(xiàn)場，指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場，指揮班級學(xué)生疏散。
2、緊急疏散路線：集中出操、會議學(xué)生行走樓道線路、發(fā)生火災(zāi)時疏散路線作按樓層指示方向行進。
3、緊急疏散時下樓梯的安全管理：
（1）、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時嚴(yán)格按指定樓梯通道、順序疏散，下樓梯時做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險情，教師馬上阻止后面學(xué)生前進，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
（2）、各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序，確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)的進行嚴(yán)肅處理，對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀(jì)律，對學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
1、在應(yīng)急行動中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實，對不認真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。
2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案，做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序，保證切實落實各項應(yīng)急措施高效運轉(zhuǎn)。
3、本預(yù)案從公布之日起正式施行。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十四
1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級匯報。
1、幼兒在活動或出入教室時因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。
2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的幼兒進行疏散。
3、對受傷幼兒進行逐個了解情況，一般傷情，幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，幼兒園要立即撥打“120”請求救助，將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。
4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷幼兒監(jiān)護人趕到為止。
5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證幼兒園正常的秩序。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明行為養(yǎng)成教育，教育幼兒上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、對幼兒在出入門口和集會時故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。
3、在上課期間，幼兒園的教室門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于幼兒及時有效的疏散。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十五
為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預(yù)案。
組長：
副組長：
成員：
1、年級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育和緊急逃生疏散演練（包括：學(xué)生上下樓梯規(guī)范；自救自護方法的教育和訓(xùn)練；集合行進路線等）。
2、各年級對樓道和樓梯的照明及相關(guān)設(shè)施負日常監(jiān)管責(zé)任，發(fā)現(xiàn)異常，隨時報總務(wù)處維修和更新。
3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促，并做好記錄。
5、晚自習(xí)期間突然停電時，立即啟動《學(xué)校晚自習(xí)突遇停電應(yīng)急預(yù)案》。
學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，采取以下措施：
1、現(xiàn)場學(xué)生和教師要立即大聲發(fā)出警報：有人（我）摔倒了！及時切斷和阻緩后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的`學(xué)生。
2、組織學(xué)校醫(yī)護人員對受傷者進行止血、人工呼吸等應(yīng)急搶救處置；對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。
3、現(xiàn)場老師（學(xué)生）要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，必須立即趕到現(xiàn)場，組織人員對傷者進行救助和對現(xiàn)場學(xué)生進行疏散。視情況向上級部門報告或請求支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，必要時，進行心理干預(yù)，解除師生的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、事后，要啟動事故調(diào)查和責(zé)任追究程序，做好善后工作。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十六
為進一步落實安全工作，強化安全管理，積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全，特制定本預(yù)案。
組長：崔仁波。
副組長：牟斌于志濤呂雪峰。
組員：各中心主任及各級部主任。
1.組織協(xié)調(diào)組。
組長：崔仁波。
組員：牟斌于志濤呂雪峰。
2．通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長：陳彩彩。
組員：行政發(fā)展中心成員。
3．疏散引導(dǎo)組。
組長：郭素萍。
成員：各級部主任、各班班主任及學(xué)生發(fā)展中心成員。
4．搶險救護組。
組長：馬春雷。
組員：體育組成員。
5．后勤保障組。
組長：位文遠。
成員：后勤服務(wù)中心成員。
6．善后工作組。
組長：呂雪峰。
組員：后勤服務(wù)中心成員。
（1）組織協(xié)調(diào)組承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案，開展應(yīng)急知識宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等工作，遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時，負責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)各個應(yīng)急小組通知，根據(jù)事件情況及時報警以及及時向上級部門匯報。
（3）疏散引導(dǎo)組負責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
（4）搶險救護組負責(zé)第一時間組織開展自救互救，嚴(yán)防次生事故發(fā)生。
（5）后勤保障組負責(zé)維護應(yīng)急疏散秩序，調(diào)度應(yīng)急物資和資金，妥善安排疏散人員生活等工作。
（6）善后工作組負責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。
1．加強對學(xué)生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2．在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候，值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員，應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點，同時，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3．搶救組要及時救治傷員，聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。
4．發(fā)生踩踏事故時，宣傳組要及時通知各班班主任，做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，或暫時停止走動。
5．指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援，向上級主管部門報告。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十七
組長：
副組長：
成員：
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責(zé)人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代為履行職責(zé)。
校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應(yīng)急救援機構(gòu)時，這些應(yīng)急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
（二）貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責(zé)任意識和法制意識。
3、德育部門要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
5、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館，組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意，主管校長要落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。
6、后勤部門確保校車在校，司機值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。
7、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。
8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上。
（一）接警與通知
事故發(fā)生后，在場人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長和值日行政，然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。
校長還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫(yī)療機構(gòu)，通報應(yīng)該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
（二）現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護
組長：
副組長：
成員：組織活動的干部和教師、班主任。
1、在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置。同時，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，校長接到報警后，馬上通知組長趕赴現(xiàn)場，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達后，馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治，由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學(xué)生。在急救車到達前，校醫(yī)負責(zé)受傷學(xué)生救護處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
2、班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
（三）聯(lián)絡(luò)、教育
組長：
成員：班主任
1、接到校長通知啟動預(yù)案后，安全處在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
（四）家長接待和后勤支援
組長：
成員：班主任
1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪，德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長的食宿。
3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段，德育主任起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理。
（五）事故調(diào)查
組長：
成員：上級指派的領(lǐng)導(dǎo)、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
2、并向教體局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十八
[教基［20xx］14號]、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和市、縣有關(guān)部門的文件精神，預(yù)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全，特制定此應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校成立預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)生校園擁擠踩踏事故時，工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部，應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、善后工作組。
（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組（應(yīng)急指揮部）。
1、組成人員名單：
組長（總指揮）：涂大慶。
副組長（副指揮）：蘭興濱吳孝毅林麗芯。
成員：李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全。
徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。
2、工作職責(zé)：
（1）召開安全工作會議，部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作，安排和檢查有關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜，發(fā)揮各處室、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作。
（2）發(fā)生校園擁擠踩踏事故時，工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部，根據(jù)現(xiàn)場情況和安全應(yīng)急需要，調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，指揮各應(yīng)急小組開展應(yīng)急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參加預(yù)防和處置校園擁擠踩踏事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職，各負其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。
（二）應(yīng)急指揮辦公室。
1、組成人員名單：
主任：林麗芯。
副主任：賴禮全。
2、工作職責(zé)：
及時了解事故情況，向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告，并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達；及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
（三）救援行動組。
1、組成人員名單：
組長：吳明業(yè)。
組員：保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員。
2、工作職責(zé)：
救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；立即打“120”、“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護。組織指揮有關(guān)職能開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度。
（四）疏散引導(dǎo)組。
1、組成人員名單：
組長：李生轄。
副組長：孫良和。
成員：各班主任、當(dāng)班教師和其它在場教師。
2、工作職責(zé)：發(fā)出疏散警報，各班主任、當(dāng)班教師和其它在場教師依就近安全的原則護導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散，直至全體師生安全撤離。疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護、管理工作。
（五）后勤保障組。
1、組成人員名單：
組長：劉德峰。
成員：郭昌嗣陳曰真張素紅。
2、工作職責(zé)：保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水、電的供應(yīng)。
（六）善后工作組。
1、組成人員：
組長：馮三妹。
成員：陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。
2、工作職責(zé)：努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作，預(yù)防事態(tài)延伸擴展。
（一）防范措施。
1、學(xué)校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)班級具體情況，利用晨會、班會課時間對學(xué)生進行文明行為教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，做到“三不，二要”：即不擁擠、不打鬧、不搞惡作?。灰ハ喽Y讓、靠右行走，要遵守秩序、安全行進。培養(yǎng)學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好意識，養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣，掌握防止擁擠踩踏及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
3、做操或集會等學(xué)生集中上下樓時段，各樓道口安排一名教師負責(zé)維護樓道秩序，疏導(dǎo)學(xué)生上下樓，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，保證學(xué)生上下樓安全。課間，值日老師要認真巡查，隨時注意通道情況和學(xué)生課間活動的安全。
4、樓層安全責(zé)任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯、通道是否安全，并做好記錄上報學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開展校舍特別是通道、樓梯安全專項檢查?？倓?wù)處對發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時采取措施整改，確保通道照明充足、暢通、安全。
5、教導(dǎo)處要從學(xué)校實際出發(fā)，科學(xué)安排作息時間時，課間要留有足夠的時間，實行低年級和中高年級錯開放學(xué)。一二年級應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，錯開放學(xué)高峰期。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日，兩位保衛(wèi)干部、三位值日教師。值日老師要準(zhǔn)時到崗，做好學(xué)生出入校門的秩序及疏導(dǎo)工作。
6、學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班科任老師護導(dǎo)學(xué)生隊伍按規(guī)定行進順序和路線行走（具體見附件）；在室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n的老師須到任教的班級教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n，下課后帶回班級教室。放學(xué)時，班科任老師要組織好學(xué)生路隊并護送出校門。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時，應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止，并加強與學(xué)生的監(jiān)護人聯(lián)系，形成教育合力，共同教育好學(xué)生。
（二）、應(yīng)急處置。
1、信息報告。
（1）發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故，目擊者要及時采取防護措施并第一時間報告學(xué)校辦公室和學(xué)校負責(zé)人。
（2）一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡，重傷1人及以上的安全事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教育局報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
（3）重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教育。
局報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。
（4）安全事故報告的必要內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項。
2、事故處置。
（1）發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案；按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
（2）現(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后，根據(jù)職責(zé)分工，迅速開展工作。
（3）參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W?，F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況，并由指揮辦公室負責(zé)匯總。
（4）學(xué)校負責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見。
（5）在分析判斷的基礎(chǔ)上，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策。學(xué)校負責(zé)人按照決策、職責(zé)分工，認真準(zhǔn)確地做好下達指令、報告請示等工作。
（6）發(fā)出疏散警報，各班科任教師依就近安全的原則護導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散，直至全體師生安全撤離。
（7）立即打“120”、“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護。
（8）立即口頭報告教育局、各保險公司。
（9）事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所，并保護好現(xiàn)場。
（10）配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
注：疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班科任老師負責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護、管理工作。
4、善后工作。
（1）學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會穩(wěn)定。
（2）學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組，努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作，預(yù)防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧的事件，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理。
（3）學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。
（4）學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后，工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即將情況上報教育局。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇十九
學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。
定期開展校園隱患大排查，對樓道問題的專項檢查和研究，加強學(xué)生在校課間管理，做到不放過任何一個細小環(huán)節(jié)：
1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣，提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳，加強學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。
3、各班要結(jié)合實際利用班會課對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，遇到危險情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。
4、學(xué)?？倓?wù)處派專人定期仔細檢查樓梯間設(shè)施，及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志，保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>
5、建立值周制度。每層樓道、每個樓梯都有值周教師和學(xué)生進行監(jiān)督管理，確保課間學(xué)生安全。
1、課間操、升旗儀式的管理要求。
學(xué)校大型活動不要求學(xué)生的快速集隊，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動的前提是確保學(xué)生安全。
有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊地點和明確的集隊路線，在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。班主任或當(dāng)班教師負責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。
有節(jié)：要求各班級在行進中掌握自己的節(jié)奏，和前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。
2、日常課間管理。
在政教處、班主任平時加強學(xué)生自主管理教育的同時，值周教師應(yīng)維護好樓內(nèi)學(xué)生秩序，針對學(xué)生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正，并將個別過激學(xué)生詳細情況反映到政教處、班主任處。
每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值周教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場，在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。
3、疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
4、兩操、升旗儀式及重大活動出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散，由德育處、體育組負責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。疏散時視當(dāng)時情況進行必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負責(zé)對本班學(xué)生進行疏導(dǎo)、保護、管理。
幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案篇二十
為進一步落實安全工作，強化安全管理，積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全，特制定本預(yù)案。
組長：校長。
副組長：分管副校長、安全辦主任、教導(dǎo)主任。
組員：全體教師。
1、廣播操、集體晨會、大型集會和大課間時段，操場部位。
2、下課時段，門口部位。
3、體育課、信息技術(shù)課、科學(xué)課課前和下課時段，門口部位。
4、放學(xué)時段，校門口。
1、進一步加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進出場，體育老師提前進入指定地點候場，班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生進入操場。
3、大型集會時由大會主持統(tǒng)一調(diào)度，班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學(xué)生不在校園內(nèi)追逐、跑跳、打鬧，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣。
5、大課間活動，老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進入操場活動，活動完畢，有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、如遇霧、雪惡劣天氣，班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門到接送地點，直到學(xué)生放清為止；如遇下雨天，絕大部分家長到校園里來接孩子，值班老師務(wù)必提前在校門口值守。
8、及時更換教室內(nèi)損壞電器，保證燈光明亮。
9、教育學(xué)生不要在在校門口及周邊的攤點、商店購買零食，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
10、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
11、每個學(xué)期都要進行一次緊急疏散演練。
1、加強對學(xué)生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患，嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現(xiàn)火情等緊急情況的時候，要及時通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點，同時，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉(zhuǎn)移時，所有任課老師都有責(zé)任組織好本班學(xué)生及時疏散并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，防止損失擴大。
4、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生，教育學(xué)生注意以下幾點：
（1）人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
（3）發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
（4）順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
（5）假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要大聲制止，做好保護自己和他人的準(zhǔn)備。
（9）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，有序疏散。
4、若發(fā)生擁擠、踩踏事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間親臨指揮，控制局勢，制止擁擠，做好人員疏導(dǎo)疏散工作和救護工作，并立即向醫(yī)療急救部門報告求援，向上級主管部門報告。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17918763.html】
