總結(jié)可以激發(fā)我們的思考，找出不足并改進自己?？偨Y(jié)要求思維清晰、條理分明，避免過于龐雜和雜亂無章。總結(jié)是個人學習和工作的必要環(huán)節(jié)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，從而提高自身的能力和競爭力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？
中心組理論工作總結(jié)篇一
開展好黨組理論學習中心組的學習，是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在職學習的重要組織形式，是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要措施，也是提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)學習型政黨的重要途徑。在今后的工作中，我們將進一步引深黨組中心組理論學習工作，切實使黨的科學理論真正成為指導____系統(tǒng)工作和決策的思想武器，成為推動____事業(yè)改革發(fā)展的強大動力。
(一)要更加突出政治站位抓好中心組的學習活動。圍繞中央要求的“四個意識”、“四個自信”，更加堅決深入地學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神，特別是十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，將其作為首要政治任務(wù)，在學懂弄通做實上下大力氣，自覺武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)要更加嚴格規(guī)范抓好中心組的學習活動。深入貫徹落實中央《學習規(guī)則》和__部黨組、__省委、省直工委《實施辦法》，按照__廳《學習制度》的有關(guān)要求，加強學習制度執(zhí)行的剛性，特別是要重點抓好學習次數(shù)和參學率落實，抓好各類學習檔案的建立和管理。
(三)要更加注重實效抓好中心組的學習活動。要創(chuàng)新學習方式，豐富學習內(nèi)容，積極探索新形勢下中心組學習的新途徑、新方法，不斷增強學習的主動性、自覺性，努力把__廳中心組學習提高到一個新水平。
中心組理論工作總結(jié)篇二
全年按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)委宣傳部的部署和安排，我委堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，全面學習貫徹黨的十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，并于近期深入學習貫徹黨的十八大精神，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作，認真制定和執(zhí)行工作計劃，注意學習和工作并重，以理論教育指導工作實踐，以工作實踐豐富理論積累，努力尋求進步和突破，努力開拓創(chuàng)新理論教育工作新局面。現(xiàn)將xxxx年理論教育工作總結(jié)報告如下：
一是我委認真制定并執(zhí)行《xxxx年度物流中心管委會黨組中心組理論學習意見》。遵照執(zhí)行該意見，主要領(lǐng)導親自抓理論學習，分管領(lǐng)導具體負責落實和推進，嚴格執(zhí)行學習考勤制度，完善學習檔案制度。認真開展黨組中心組學習，堅持用最先進的理論武裝頭腦，突出抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等理論成果的學習，努力提升思想政治素質(zhì)。每人每周自主學習時間至少x次，每周集體學習至少x次。在制度的約束下，在具體工作的落實和推進中，全體干部職工按時參加集中學習討論，結(jié)合自身工作鉆研，各項學習任務(wù)落到實處。
二是緊扣發(fā)展主題和工作實際，有針對性地開展學習和研究。結(jié)合今年形勢和工作重點，我委專題組織學習了省委、省政府主要領(lǐng)導在省黨代會、省人代會上所作的工作報告，市委書記黃新初同志在市政協(xié)閉幕會上的講話等重要會議精神，認真學習了《干部廉潔從政準則》。近期緊密地安排組織學習胡錦濤同志在黨第十八次全國代表大會上所作的報告，習近平總書記在十八屆一中全會上的重要講話精神。結(jié)合現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展工作，組織學習“五大興市”戰(zhàn)略和“三區(qū)”建設(shè)涉及的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建管等知識，堅持深入貫徹、及時研究區(qū)委、區(qū)政府的重大部署和決定，全面豐富推進新都物流業(yè)發(fā)展的實踐，與時俱進建設(shè)“面向國際化、產(chǎn)業(yè)高端化、運營現(xiàn)代化”的西部城際配送樞紐、x城市配送中心。領(lǐng)導班子成員帶頭撰寫x篇理論調(diào)研文章，中層以上干部撰寫各類調(diào)研報告xx篇，被省市級刊物采用x篇，被國家級刊物采用x篇。黨員干部提交學習體會文章xx篇，進行解放思想大討論x次。
通過學習，我委黨組進一步思想，理清了工作思路，全體干部職工眼界更為寬闊，思路更為活躍，銳意進取的精神更為強勁，理論學習和工作業(yè)務(wù)得以并進發(fā)展。
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中心組理論工作總結(jié)篇三
（一）領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。局黨委書記、局長陳昌見十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。
（二）學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都會前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高了學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。
（三）示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣既加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，又帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的濃厚氛圍。
（四）學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨委中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧；正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合；正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來；從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來；從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。
總之，2020年我局黨委中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富；學習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在2020年努力改進和提高。
中心組理論工作總結(jié)篇四
廳黨組中心組理論學習在制度建設(shè)、學風建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化等方面取得了成效，但對照中央《學習規(guī)則》和部黨組、__省委、省直工委的相關(guān)要求，對照____事業(yè)發(fā)展的要求，仍然還存在一定不足，主要表現(xiàn)在：
一是學習的計劃性和系統(tǒng)性仍然不夠，盡管制定了詳細的年度計劃，但在落實時有個別計劃未能落實徹底的現(xiàn)象，學習時間的安排也更多是考慮了工作需要的時效性和成員的出勤率，相對沒有具體明確的固定學習時間時段;二是學習的方式還不夠豐富，仍然是注重集中開展文件和會議精神的傳達學習為主，中心組成員集體“走出去”和把專家“請進來”還有待加強;三是中心組的綜合服務(wù)保障能力還有待于進一步提高，學習臺賬檔案收集和管理還不夠到位。
中心組理論工作總結(jié)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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今年上半年，在xxx堅強領(lǐng)導下，在xxx具體指導下，我們堅持把理論學習中心組學習作為加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要載體，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，在落實學習內(nèi)容、促進結(jié)合轉(zhuǎn)化上用功用力，有力提高了理論學習中心組成員的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和工作能力?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、堅持政治定位，把牢正確政治方向。堅持以政治學習為根本，始終把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為主課、首課、必修課，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持讀原著、學原文、悟原理，系統(tǒng)學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平談治國理政（第三卷）》等理論著作，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，以理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決捍衛(wèi)“兩個確立”，做到“兩個維護”。
二、突出學習重點，推動學習入腦入心。嚴格按照省委《2022年黨委（黨組）理論學習中心組學習重點安排》，組織理論學習中心組成員持續(xù)深入學習《習近平談治國理政》第一至三卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，引導黨員干部深刻體悟習近平新時代中國特色社會主義思想彰顯和貫穿的堅定理想信念、真摯為民情懷、高度自覺自信、無畏擔當精神、科學思想方法，不斷增進政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，認真落實推進黨史學習教育常態(tài)化長效化重點任務(wù)，不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。深入貫徹習近平法治思想和生態(tài)文明思想，認真學習中央和省委關(guān)于意識形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全、統(tǒng)一戰(zhàn)線、保密檔案等各領(lǐng)域重要文件和要求，把握精神實質(zhì)，掌握精髓要義，做到思想上對標對表、行動上緊跟緊隨、執(zhí)行上堅定堅決。
三、豐富載體形式，著力提高學習實效。堅持把集體學習研討作為主要學習形式，圍繞學習貫徹黨的六中全會精神、習近平總書記系列重要講話和重要指示精神，以及xxx主題教育相關(guān)規(guī)定內(nèi)容等開展專題研討，通過思想的交鋒碰撞深化學習效果。注重“請進來”與“走出去”相結(jié)合，邀請省委黨校xxx同志作專題輔導，積極參加省委組織部、宣傳部等組織的專題講座xxx余次。充分利用紅色資源，組織參觀xxx主題展覽、xxx等紅色場館5處，在體驗式學習中接受精神洗禮。寓理論學習于故事再現(xiàn)之中，組織觀看xxx、xxx等紅色影視劇，增強直觀學習效果。把專題調(diào)研作為深化理論學習重要途徑，就xxx問題到等相關(guān)xxx單位走訪調(diào)研。不斷拓寬學習渠道，用好xxx、xxx等載體，推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走。
四、堅持示范引領(lǐng)，帶動學習型機關(guān)建設(shè)。充分發(fā)揮理論學習中心組頭雁效應(yīng)，堅持以少數(shù)帶多數(shù)，努力當好建設(shè)學習型機關(guān)的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。xxx同志充分履行第一責任人的責任，年初組織研究制定理論學習中心組學習計劃》，每次中心組學習都親自研究審定學習計劃、確定主題、把好導向、主持研討，還多次圍繞xxx、xxx，親自為全辦作了宣講輔導。xxx同志發(fā)揮理論功底深厚優(yōu)勢，每次都帶頭撰寫體會，帶頭交流研討。局級以上領(lǐng)導干部把理論學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，人人制定年度理論學習計劃，把理論學習融入日常、抓在經(jīng)常，不斷把領(lǐng)學促學作用有效傳導到每個黨支部和每名黨員。大力弘揚馬克思主義學風，發(fā)揮科學理論對實踐的重要指導作用，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動國安工作高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動力和工作思路，有效促進了各項工作落實。
上半年，理論學習中心組不斷強化政治理論學習，持續(xù)加強理論武裝，雖取得了一定成效，但距離省委高標準嚴要求還有差距。下一步，我們將進一步提高政治站位，堅持把理論學習中心組學習作為重要工作擺在突出位置，認真研究思考新形勢下加強理論武裝的特點規(guī)律和思路招法，以走在前、作表率的鮮明態(tài)度和堅定決心，不斷把理論學習中心組學習引向深入，把學習成果切實轉(zhuǎn)化堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的實際行動，轉(zhuǎn)化為服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的實際成效，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！
中心組理論工作總結(jié)篇六
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。
年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合&&的實際，及時制定下發(fā)了《__年度___黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務(wù)落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領(lǐng)導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《____中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
__屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結(jié)合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結(jié)合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習黨的__屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務(wù)實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進&&建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進&&經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。
把學習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導水平和決策水平，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。
三、學習成效。
根據(jù)市委宣傳部《關(guān)于樂昌市理論學習中心組學習工作意見》的要求，__年年，坪石鎮(zhèn)黨委中心組學習工作在樂昌市委和市宣傳達室部的正確領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)黨委的精心指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的__屆五中、六中全會精神及全縣宣傳思想工作會議精神為指導，從“三貼近”入手，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，突出理論學習工作，加強精神文明建設(shè)，為坪石鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。
一、學習計劃突出一個中心，做到三個緊密結(jié)合。
1、把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。中心組學習的首要任務(wù)是學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法?！翱茖W發(fā)展觀”是運用馬克思主義最現(xiàn)實、最生動的教材。當前，學習馬克思主義，中心內(nèi)容就是學習“科學發(fā)展觀”。因此，在安排學習計劃時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。并做好學習《構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決議》、總書記____講話的具體安排。同時安排把貫徹廣東省第__次和黨的__大會議精神同學習馬列著作、毛澤東著作和鄧小平著作結(jié)合起來;同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結(jié)合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結(jié)合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
2、把學習貫徹中央、省、市重大決策，樹立科學發(fā)展觀，同全面推進坪石中心鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)結(jié)合起來。中心組學習必須堅持“一個中心、三個著眼于”圍繞全黨、全國工作大局，圍繞中央的重大決策和重要戰(zhàn)略部署來進行。因此，在做學習計劃時，把全面準確深入學習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學習安排中。具體安排為認真學習領(lǐng)會黨的__大、__大確定全面建設(shè)小康社會宏偉目標重大意義，牢固樹立抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不放松;認真學習領(lǐng)會__大所涉及的一些重大理論、政策問題，學習領(lǐng)會完善社會主義經(jīng)濟體制的目標、任務(wù)、指導思想，學習領(lǐng)會“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則，樹立科學發(fā)展，推動物質(zhì)文明，政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;認真學習領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議關(guān)于經(jīng)濟工作基本要求、方針、政策，重大決策和工作部署，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進中央商務(wù)中心區(qū)建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;認真學習領(lǐng)會中央人才工作會議精神，樹立人才資源是第一資源的思想。
3、把學習同堅持立黨為公、執(zhí)政為民，樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀和政績觀結(jié)合起來。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求。因此，在做學習計劃時，把學習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。按照胡錦濤同志提出的為民務(wù)實、清廉的要求，切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀，忠實實踐黨的宗旨，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。堅持講真話、辦實事、求實效。
4、把學習同加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提高執(zhí)政能力結(jié)合起來。胡錦濤同志強調(diào)，中央要求領(lǐng)導干部加強學習，根本目的是要提高我們執(zhí)政興國的本領(lǐng)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面本領(lǐng)。因此，中心組學習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導水平和決策水平，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。在學習中既要防止克服忽視理論學習，以干代學的傾向，又防止和克服理論和實際脫離，學習和運用脫節(jié)的傾向。
二、堅持中心組學習制度，學習方式、方法有所創(chuàng)新。
健全制度，完善機制，把學習納入制度化，規(guī)范化軌道，是干部理論學習的重要保證。為使中心組學習步入制度化軌道，我們建立健全了學習組織、學習考勤、學習檔案、學習經(jīng)驗交流和學習檢查考核等制度。而且結(jié)合中山區(qū)的實際，制定了《坪石鎮(zhèn)委中心組__年年理論學習計劃》，從而保證各項學習任務(wù)落實到實處。同時把黨委中心組學習納入領(lǐng)導班子建設(shè)目標管理體系，把個人述職與“述學”結(jié)合起來，民主評議與“評學”結(jié)合起來。2007年，我鎮(zhèn)黨委中心組集體學習共5次，出席率100%。領(lǐng)導班子成員共寫了5篇理論調(diào)研文章、14篇黨的理論建設(shè)文章，上稿率比去年有了較大提高，其中，《韶關(guān)宣傳》全年上稿5篇，《組工通訊》上稿5篇。中層干部和機關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和文章34篇，交流16篇。
在學習方法上，做到五個結(jié)合，逐步形成一套科學的學習方法體系學。黨委中心組在學習方法上做到集中學習與分散自學相結(jié)合，走出去與請進來相結(jié)合，在上面學與走下去講相結(jié)合，理論研討與實地考察相結(jié)合、獨立思考與互相交流相結(jié)合。如我鎮(zhèn)省黨代表范賤生同志在宣講廣東省黨的十二次代表演大會精神時就收到很好的效果。再如，領(lǐng)導帶隊到外地考察，武陽橋黨支部還組織了黨員到始興縣等單位外出學習;金雞村黨支部和轉(zhuǎn)村黨支部組織黨員參觀“7011”、井岡山、韶山等歷史教育基地，通過學習和技術(shù)指導，使黨員干部進一步解放了思想，更新了觀念，開拓了視野，增長了見識，為扎實開展各項工作，推動全村經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。
__屆三中全會精神、學習“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，黨委、政府落實科學的發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀為指導制定發(fā)展目標和思路，在推進坪石中心鎮(zhèn)建設(shè)中抓住三項重點：即經(jīng)濟建設(shè)、項目建設(shè)、環(huán)境建設(shè)。__年年坪石鎮(zhèn)預(yù)計gdp達到12.3億元，生產(chǎn)總值增長12%，城鎮(zhèn)居民人均收入11030元，增長5%;農(nóng)村人均純收入3200元，增長4%;人口自然增長率控制在11‰以下，規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)增加值1.2億元，同比增長4%，實現(xiàn)地方財政收入1.22億元，增長10%，稅收1.2億元。鎮(zhèn)財政收入完成年度預(yù)算任務(wù)110%，對比預(yù)算增收29.7萬元。預(yù)算外收入可與上年同比增長146.9%。
我們將認真學習。
黨的。
__大精神，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“四大行動計劃”上下功夫，在積極探索率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化上下功夫。黨委中心組成員將帶頭學習，原原本本研讀__大報告全文，融會貫通，做到研究深、領(lǐng)會透、貫徹好。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
__年上半年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的__大和__屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，為&&經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證?，F(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。
年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合&&的實際，及時制定下發(fā)了《__年度___黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務(wù)落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領(lǐng)導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關(guān)干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
__屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結(jié)合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結(jié)合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
__屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務(wù)實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進&&建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進&&經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權(quán)力關(guān)、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。
把學習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導水平和決策水平，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。
三、學習成效。
中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。
黨委中心組在學習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領(lǐng)導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。
總之，上半年，我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。
下半年，我們將認真學習。
黨的。
__三中全會精神和科學發(fā)展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
__年，本人認真按照縣委理論學習中心組的計劃，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持用科學發(fā)展觀指導各項工作，通過理論學習、指導工作實踐，提高自己駕駛?cè)值哪芰Α?/p>
一、突出重點，在深入學習上下功夫。
為按中心組理論學習計劃，本人細化擬定了學習方案，始終把學習實踐科學發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù)，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使理論學習不斷向深度和廣度拓展。今年重點學習了《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《建設(shè)馬克思主義學習型政黨提高思想政治水平》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展加快形成新的經(jīng)濟增長極》、《加強黨風廉政建設(shè)深入開展反腐敗斗爭》等。
一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。一方面突出及時性，迅速貫徹學習上級各種文件，并力求聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質(zhì)。另一方面結(jié)合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。同時，注重與其他中心組成員交流心得體會，撰寫理論文章。
二是注重專題學。對黨的__大五中全會精神相關(guān)專題，采取聽輔導報告、自學等方式，聯(lián)系實際，加深對理論的理解，同時研究貫徹落實措施。
二、結(jié)合工作，在學以致用上下功夫。
始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。
一是結(jié)合工作任務(wù)，選擇學習內(nèi)容。結(jié)合本鎮(zhèn)工作實際，認真自學相關(guān)內(nèi)容，貼近工作實際。這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學習的盲目性。
三是圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動工作，我注重在“用”上下功夫，認真領(lǐng)會上級的文件和講話精神，并用以指導工作。
三、聯(lián)系實際，在提高能力上下功夫。
在理論學習的過程中，堅持以理論學習錘煉黨性，促進自己服務(wù)基層，服務(wù)群眾的能力不斷增強。
”重要思想等根本立場的學習，使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會的目標任務(wù)、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。
”重要思想為指導，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。
”重要思想為指導，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，努力完成縣委、縣政府下達的目標任務(wù)和各項交辦任務(wù)。
在肯定成績的同時，本人也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。理論學習深度和廣度不夠，在今后的學習中，我將堅持做到完成全年安排學習次數(shù)和學習時間，認真撰寫體會文章，通過自己帶頭學、帶頭寫，帶動全鎮(zhèn)干部學習熱潮，促進全鎮(zhèn)各項工作再上新臺階!
我始終堅持自覺置身于支隊黨委和主官領(lǐng)導下開展工作，在支隊黨委和主官的正確領(lǐng)導下，在同志們的幫助和支持下，較好地履行了職責。按照要求，對學習、工作和廉政建設(shè)情況總結(jié)如下：
一、堅持把學習作為第一要務(wù)擺在首位，不斷提高理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)實踐使我更加深刻體會到，作為一名領(lǐng)導干部，抓好學習，不斷加強思想道德修養(yǎng)，提高理論和政治素養(yǎng)，增強政治敏感性，不僅是需要，更是一種責任。
為此，我始終堅持把加強學習作為第一要務(wù)擺在首位，堅持做到經(jīng)常學反復(fù)學。理論知識經(jīng)常學，不斷提高理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)。能否把書本上的知識學深學透，達到入心入腦，用以改造思想和指導實踐，是檢驗一個人學習能力的試金石。幾年來，除參加黨委中心組和機關(guān)統(tǒng)一組織的學習外，每天堅持進行自學，先后自學了《高科技知識讀本》《世界新軍事變革新論》《軍事技術(shù)哲學》等書籍。通過廣泛學習理論和高科技科知識，以此來不斷提高能力，解決思想和理論上存在的一些困惑，從而使理性思維層次和政治素質(zhì)以及觀察問題、分析問題、解決問題的能力有了進一步提高，對實踐中遇到的一些問題和困難，能夠做到理性分析，客觀認識，正確對待，妥善處理。業(yè)務(wù)知識反復(fù)學，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為此，我注重緊密聯(lián)系本職工作實際，加強業(yè)務(wù)學習，學習一些單位在抓落實、抓創(chuàng)新方面的經(jīng)驗做法，緊密結(jié)合實際研究對策。通過不斷學習總結(jié)，并注重在抓落實過程中加強研究和探索，對相關(guān)制度規(guī)定和工作標準做到了心中有數(shù)、對如何依據(jù)標準、制度和規(guī)定，抓好工作落實心中有譜，進一步增添了干好工作的信心和勇氣，提高了業(yè)務(wù)水平與綜合素質(zhì)和工作能力。
二、堅持把作風建設(shè)擺在突出位置，不斷加強司令機關(guān)建設(shè)，充分發(fā)揮職能作用實踐使我進一步體會到，具體工作能否得到有效落實，關(guān)鍵在于要有求真務(wù)實和腳踏實地的工作作風，所屬人員沒有較高的綜合素質(zhì)和能力，就無法高標準高質(zhì)量地完成黨委和主官交的各項工作任務(wù)。
抓思想教育和業(yè)務(wù)學習，強化愛崗敬業(yè)精神，提高所屬人員綜合素質(zhì)。為把所屬人員團結(jié)和凝聚起來，日常工作中，我堅持抓思想教育和業(yè)務(wù)學習不放松，把提高所屬人員素質(zhì)作為抓好各項工作的基本前提，堅持做到了“四個一”，每天交班會對工作督促提醒一次、每周集中講評一次，每月結(jié)合工作總結(jié)教育一次，民主生活會每季召開一次。堅持做到“言傳與身教相結(jié)合、帶思想與教方法相結(jié)合、抓導向與幫后進相結(jié)合”;始終堅持以“站起來能講、坐下能寫、下去會抓”為目標，以“六會”新技能為主要內(nèi)容加強對所屬人員的業(yè)務(wù)培訓;組織系統(tǒng)學習了相關(guān)制度規(guī)定，堅持每周下發(fā)一次作業(yè)、每半月進行一次體會交流、每月匯報一次工作，每季進行一次總結(jié)考評。通過堅持不懈抓思想教育和業(yè)務(wù)學習，所屬人員思想覺悟和綜合素質(zhì)有了明顯提高，能夠正確對待組織、正確對待領(lǐng)導、正確對待同志、正確對待自己。始終保持積極進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在指導部隊建設(shè)上發(fā)揮了作用，在各項急難險重任務(wù)中經(jīng)受了考驗。
三、與時俱進，努力學習.面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況、新理論，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。
一是自己干什么就學什么。我自從踏進部隊，就與通信結(jié)下了不解之緣，從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術(shù)員、通信排長、通信連長到現(xiàn)任通信股長;從學電工基礎(chǔ)知識開始，到學習晶體管電路、到現(xiàn)在的集成電路;從開始外線電纜架設(shè)至后來維護程控電話、光纖通信、可視會議、計算機網(wǎng)絡(luò)通信等，通過不斷的學習，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，十多年的時間，我就是這樣學過來的。
二是素質(zhì)缺什么就補什么。一年來，根據(jù)自己工作性質(zhì)的變化，經(jīng)常調(diào)整自己的學習內(nèi)容，缺什么就補什么。不斷學習政治理論知識、軍事理論知識和信息理論知識，注重提高自己的軍事素質(zhì)和指揮才能，在年初組織的軍事素質(zhì)比武中，獲得一個單項第二、一個單項第三的成績。一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，導致過首長和戰(zhàn)友們交給的一些任務(wù)、一些事情沒有完成好、沒有辦好，也因自己個性修養(yǎng)不好，曾冒犯過自己的戰(zhàn)友，頂撞過自己的領(lǐng)導，還因自己年齡偏大、兵齡偏長，產(chǎn)生過想法，出現(xiàn)過思想波動。是組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。
今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領(lǐng)導和戰(zhàn)友們給予的舞臺上，為團隊的發(fā)展盡一份責任。
中心組理論工作總結(jié)篇七
在學習、工作生活中，我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系，通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。你所見過的通訊稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的理論中心組通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需要，落實“公平、公正、公開、透明”的人力資源選拔原則，促進培養(yǎng)后備技術(shù)梯隊人才，給員工提供廣闊的發(fā)展空間，有效的挖掘技術(shù)人員的自身潛能，進一步提高員工的學習意識，提高專業(yè)技術(shù)水平，增強我車用氣事業(yè)部內(nèi)良好的學習氛圍。20xx年7月30、31日下午，車用氣事業(yè)部在阜蚌路加氣站組織開展了l-cng加氣站運營工業(yè)務(wù)技能“大比武”。通過公平公正的選拔，鼓勵先進，激勵后進的理念，從而達到共同學習、共同提高、共同進步的良好效果。
本次的業(yè)務(wù)技能“大比武”的到了事業(yè)部領(lǐng)導的高度重視。本次考核筆試部分由事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和事業(yè)部總工程師陳志強共同命題，然后報事業(yè)部總經(jīng)理楊總審閱。從前期的策劃、試題工具準備、現(xiàn)場的布置到過程控制，都進行了嚴謹、嚴格、嚴密的部署，為參賽的每一位員工提供了一個充分展示自我才華的'平臺?？己私M成員秉承著公平、公正、公開、透明的基本原則，注重每一個環(huán)節(jié)，嚴控每一個細節(jié)，為此次的“大比武”提供了充分的保證。
擔任此次業(yè)務(wù)技能“大比武”的評委有市區(qū)部分站的站長、車用事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和車用氣事業(yè)部總工程師陳志強等相關(guān)領(lǐng)導。下午3:00，業(yè)務(wù)技能“大比武”正式拉開帷幕。本次業(yè)務(wù)技能“大比武”分為：業(yè)務(wù)理論知識和實際動手操作兩大部分。業(yè)務(wù)理論知識為1小時閉卷考試，實際動手操作要求參賽員工在5分鐘的時間內(nèi)安裝好加氣站常用的拉斷閥和氣閥。參加本次業(yè)務(wù)技能“大比武”的26名員工都能夠較好的發(fā)揮各自的業(yè)務(wù)理論知識水平，在實際的動手操作過程中也完美的展現(xiàn)了自己熟練的動手操作水平。
最后，在兩個下午的激烈的角逐中，員工李士偉、岳旭、劉萬里、張會友（新員工）和裴祥祥分別獲得了本次業(yè)務(wù)技能“大比武”的前五名。通過此次的業(yè)務(wù)技能“大比武”活動，激發(fā)了員工學技術(shù)、鉆技術(shù)、當能手的熱情情緒，為促進車用氣業(yè)務(wù)技術(shù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。于此同時，本次業(yè)務(wù)技能“大比武”也充分的展現(xiàn)了車用氣事業(yè)部員工豐富的專業(yè)知識、高超技能水平和良好的精神面貌。
中心組理論工作總結(jié)篇八
20xx年10月29日，下午6:10由建工學院團總支主辦的“共青團組織如何增強愛國主義教育的時效性和針對性”為主題的活動在路橋樓404召開。建筑工程學院常務(wù)副書記周坤，學生副書記劉志文以及副部以上干部出席了此次會議，會議由宣傳部副部李軍亮主持，由院團委宣傳部進行考核。
為全面推進新時期的愛國主義教育，積極引導我院團員青年認真學習領(lǐng)會愛國主義精神實質(zhì)，大力弘揚愛國主義精神，進一步增強愛國主義教育的實效性和針對性，學院召開了以愛國主義為主題的活動?；顒娱_始時，全體成員肅立奏聽團歌，此后組織觀看了愛國紀錄片《為了勝利》。活動還進行了關(guān)于“理性愛國”分組討論，有五位同學各抒己見，呼吁祖國人民理性愛國，保持大國風度，不要采取以暴制暴的方式，做一個有理想，有品德，有文化的愛國者。
此次活動，進一步增強愛國主義教育的實效性和針對性，幫助廣大團員青年樹立胸懷全局、面向未來的高尚情操，勇敢地肩負起時代賦予的光榮使命，主動投身社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)，充分發(fā)揮聰明才智，爭做時代先鋒。
建筑工程學院宣傳部20xx年10月29日。
中心組理論工作總結(jié)篇九
xx年，縣人事和勞動社會保障局中心學習組按照〈中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣各級黨委(黨組)中心組第四季度理論學習安排意見》的通知〉(魯辦通[xx]84號)的通知要求，我局深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀及黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，把思想和行動統(tǒng)一到縣委七屆六次全會精神上來，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，認真落實人事和勞動保障的各項方針政策，大力推進人事和勞動保障工作，不斷創(chuàng)新工作思路，建設(shè)服務(wù)型政府，關(guān)注民生，提高對社會服務(wù)的水平和質(zhì)量，為**經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快做出積極貢獻?，F(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：
一、學習情況。
我局黨組學習中心組堅持學理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路，采取集中輔導、專題討論、學習交流等學習形式，緊密聯(lián)系工作實際，不斷深化理論學習，豐富學習內(nèi)容，突出學習重點。全年完成集中學習時間12天，做到每月確保一次，出勤率95%以上，每個中心組成員都做了大量的學習筆記，結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會。做到了人員、時間、內(nèi)容、效果的“四落實”。
(一)領(lǐng)導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。理論是旗幟、是方向。只有加強理論學習，才能擴充知識，掌握客觀規(guī)律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來抓，落實到人。按照上級的要求，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能嚴格要求，按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先向?qū)W習組長請假。組長饒局長同志率先垂范，親自主持學習會。中心組學習秘書對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，公布出勤情況，確保學習人員的落實。
(二)制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。年初，根據(jù)縣委辦、宣傳部理論工作意見，及時制定下發(fā)局黨組中心組和機關(guān)年度理論工作意見、學習計劃，嚴格執(zhí)行月學習計劃，每月至少組織一次集中學習討論，并確定一名領(lǐng)導作重點主導發(fā)言。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，中心組成員還充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。
(三)求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《黨的xx大輔導讀本》、xx同志在黨的xx屆三中全會上代表中央政治局作的工作報告、省委書記白恩培在省委八屆五次全會上的報告和縣委七屆六次全會上的講話，市委二屆七次全會和縣委七屆六次全會等全國、省市縣“兩會”精神。xx在紀念改革開放30周年大會上的重要講話，以及縣委、縣政府重大部署和決定等多項學習內(nèi)容，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
(四)嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。我局中心組注重學習制度建設(shè)，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。學習的目的全在于運用，應(yīng)用科學理論指導工作實踐。使學習的成效轉(zhuǎn)化為實際工作的效果，轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平，轉(zhuǎn)化為增強中心組成員解決問題的能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動。通過學習，班子成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設(shè)服務(wù)型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。
在學習中饒局長指出，人勞系統(tǒng)的各項工作關(guān)系到國計民生、大眾生活，xx大報告所提出的“實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到二0二0年比二0xx年翻兩番”的工作目標，對我們的工作提出了量化要求，我們應(yīng)深感責任重大。報告中明確提出“健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓”、“建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場，形成城鄉(xiāng)勞動者的平等就業(yè)”、“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，保障人民基本生活”等諸多方面，如此細化的目標要求為我們?nèi)耸聞趧雍蜕鐣Ｕ舷到y(tǒng)工作的開展、政策的執(zhí)行指明了方向。
最后饒局長要求，人勞系統(tǒng)要根據(jù)工作實際，理論學習要常抓不懈。要求各局(中心)股室深刻領(lǐng)會、全面貫徹好xx大精神，認真總結(jié)年初以來各項工作的開展情況，查找不足。以科學發(fā)展觀為主線，以全面建設(shè)社會主義小康社會為目標，發(fā)揚改革創(chuàng)新精神，對于薄弱環(huán)節(jié)積極采取措施迎難而上，確保全年工作任務(wù)超額完成。同時，明確要提前謀劃好明年的各項工作要點。
二、學習特點。
1、領(lǐng)導帶頭好。中心組學習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領(lǐng)導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。組長饒局長十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務(wù)，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關(guān)的理論學習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。
2、學習方法活。一是集中學習和個人自學相結(jié)合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結(jié)合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究會為載體，加強構(gòu)筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來。
3、示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關(guān)全體職工一起學，這樣就加大了中心組帶動全局機關(guān)學習的力度，有力帶動和促進了機關(guān)理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的新景象。
4、學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨組中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關(guān)系：即正確處理好學習與工作的關(guān)系，做到工學兼顧;正確處理好自學與集中研討的關(guān)系，做到學議結(jié)合;正確處理好帶頭學與帶動學的關(guān)系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結(jié)合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉(zhuǎn)變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉(zhuǎn)變到提高理論水平上來;從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉(zhuǎn)變到全局機關(guān)和基層單位干部職工共同學習上來;從自我評學轉(zhuǎn)變到黨委查學上來。由于評價標準的轉(zhuǎn)變，增強了理論學習的實際效果。今年縣委、縣政府確定的人事和勞動保障工作各項目標任務(wù)全面完成。
總之，xx年我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為人事和勞動社會保障工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在xx年努力改進和提高。
中心組理論工作總結(jié)篇十
廳黨組始終堅持把轉(zhuǎn)變工作作風、強化服務(wù)職能、提升工作能力作為創(chuàng)建學習型黨組織的著力點和落腳點，用新的理念引領(lǐng)發(fā)展，用新的境界謀劃工作，取得了顯著成效。
一是進一步提升了思想認識。通過加強黨組中心組學習，黨組中心組成員堅定了理想信念，思想上形成共識、工作上形成合力，凝聚了人心，加強了團結(jié)，真正做到“學到深處、悟到透處、落到實處、守到嚴處”，切實將思想和行動統(tǒng)一到中央和__部黨組、__省委的要求和部署上來。
二是進一步提高了作風修養(yǎng)。黨組中心組成員在學習中注重在深刻領(lǐng)會黨的方針、政策上狠下功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決工作中遇到的新狀況、新問題，較好地克服了我廳在快速發(fā)展道路上出現(xiàn)的矛盾和困難。同時，堅持把加強作風建設(shè)貫穿中心組學習過程的始終，著力增強宗旨觀念和服務(wù)意識，促使作風得到改變，效率得到提高。
三是進一步明確了工作思路。通過加強中心組學習，中心組成員進一步理清了工作思路，提高了決策水平，促進了各項工作的快速發(fā)展。黨組中心組在學習過程中，引導班子成員主動地把理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應(yīng)對當前新形勢下新問題的潛力，努力成為“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的領(lǐng)導干部。
四是進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了能力水平。同時，黨組中心組能夠較好地發(fā)揮黨組在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導核心作用，按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，充分調(diào)動各方面的積極性，創(chuàng)造性地開展好工作。
中心組理論工作總結(jié)篇十一
廳黨組緊跟中央和__部黨組、__省委的部署要求，堅持圍繞___事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展和服務(wù)__省“____”的要求，推動中心組學習，使中心組學習更好地體現(xiàn)時代性、增強主動性、富于創(chuàng)新性。
(一)制度先行、嚴格規(guī)范。黨中央2020年印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》(下稱《學習規(guī)則》)之后，__省委、省直機關(guān)工委，__部黨組隨即出臺了相應(yīng)的實施辦法，我廳黨組第一時間召開黨組會對上級這些精神和要求進行了學習，并結(jié)合廳機關(guān)實際、修訂印發(fā)了《中共__廳黨組理論學習中心組學習制度》(下稱《學習制度》)?！吨贫取穼d黨組中心組開展學習的考勤、學習情況、領(lǐng)導干部述學、督查考核和學習檔案管理等各個環(huán)節(jié)都做了制度化的再規(guī)范。中心組的學習制度體系更加完備、開展學習活動更有指導性和操作性，保證了廳黨組開展中心組學習活動始終做到了有章可循、有制可依、有規(guī)可守，始終保持在嚴格規(guī)范的制度化運行軌道上。
(二)重點突出、學用結(jié)合。廳黨組中心組針對形勢的發(fā)展要求和上級部門的安排部署，能夠聯(lián)系實際及時調(diào)整充實學習內(nèi)容，切實學用結(jié)合、注重實踐：一是突出學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神這條主線。十九大召開以來，黨組中心組通過視頻觀看、集體學習、邀請專家輔導、研討交流等方式組織開展了學習活動_次;特別是在_月中旬，依托省委黨校，組織了全體處級干部進行了為期一周的習近平新時代中國特色社會主義思想的專題輪訓班;二是突出全面從嚴治黨要求的落實。中心組先后組織了中紀委二次全會精神、國務(wù)院廉政工作視頻會議精神、__省政府廉政工作會議精神、全國__系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨風廉政建設(shè)方面的專題學習，特別是自覺對表中央對__部黨組，對__省省委的政治巡視工作，先后以文件傳達、《條例》專題學習解讀、邀請專家進行理論宣講等方式組織了_次中心組集中學習，進一步筑牢思想防線;三是突出全面推進___事業(yè)發(fā)展。圍繞貫徹中央__戰(zhàn)略以及__改革進程、__省委關(guān)于__發(fā)展的系列部署，廳黨組中心組先后組織了_次習近平總書記視察__重要講話精神的學習研討、_次學習傳達了__省委、__部黨組系列會議文件精神，著力提高黨組班子的戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌施策能力和搶抓機遇能力;四是突出學習成果效果轉(zhuǎn)化。今年以來，我廳黨組中心組圍繞__改革的難點熱點、圍繞“兩學一做”常態(tài)化制度化的推進、圍繞扶貧攻堅、圍繞基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，圍繞文明文化創(chuàng)建和踐行社會主義價值觀等內(nèi)容，先后舉辦了“__講堂”“道德講堂”“道德經(jīng)典誦讀”“讀書月”等系列活動，取得了良好效果。黨組進一步強化政策研究和工作調(diào)研，按照“有計劃、有審批、有調(diào)研、有報告、嚴標準”的要求，開展了政研和調(diào)研工作，不斷提升政研調(diào)研工作的針對性、實效性。2020年，中心組_位成員累計_余次深入基層單位和服務(wù)對象調(diào)研，圍繞推進落實“放管服”改革、___基礎(chǔ)工作、全面從嚴治黨等方面形成了多篇高質(zhì)量的政研成果。其中，由__廳長撰寫的政研課題《___》獲評為___優(yōu)秀論文，入選__。
(三)以上率下、率先垂范。__廳黨組始終把加強理論學習作為加強和改進領(lǐng)導班子自身建設(shè)以及提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，持之以恒、常抓不懈。對上級的重要來文來電以及需要中心組學習研討的內(nèi)容，廳黨組書記、廳長__同志總是第一時間做出批示指示，要求以中心組學習的形式在學習會上進行傳達學習，并經(jīng)過充分研討后制定__廳系統(tǒng)的貫徹實施意見。在他帶動下，中心組發(fā)揮了積極的以上率下作用。今年以來他在各類主題中心組學習中先后做了__次中心發(fā)言，__次專題黨課輔導;中心組其他成員也都能夠以身作則，正確處理工學矛盾，嚴格參加集中學習研討、認真開展個人自學等學習活動，做到帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導和帶頭調(diào)研;同時，中心組多次采取擴大學習的方式開展了學習活動，2020年以來先后__次組織廳機關(guān)各部門主要負責人共同開展學習活動，實現(xiàn)了廳黨組班子成員與中層干部“共同學習、共同領(lǐng)會、共同提高”，對“武裝頭腦、促進提高和推進落實”起到了積極作用。每次中心組學習活動結(jié)束后，都采取工作動態(tài)、學習?？?、辦公網(wǎng)站等形式對學習情況進行宣傳通報。這些舉措，很好地弘揚了中心率先垂范的示范作用，在全廳系統(tǒng)進一步濃厚了理論武裝的氛圍。
中心組理論工作總結(jié)篇十二
根據(jù)相關(guān)文件的要求，綿陽分公司黨組安排學習了“重要講話中有關(guān)培育和弘揚社會主義核心價值觀的相關(guān)內(nèi)容，講話第5講《我們不能沒有信仰》(上、下)和集團公司王曉初董事長的《全面深化改革、激發(fā)企業(yè)活力》課件”等內(nèi)容，結(jié)合三個方面的討論要求，談?wù)剛€人的心得體會，敬請批評指正。
黨的報告用二十四個字高度概括了社會主義核心價值觀，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”，清晰而凝練。在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，我們必須以傳統(tǒng)價值觀為根基，以主流價值觀為引領(lǐng)，大力弘揚本企業(yè)的優(yōu)秀價值觀，才能不斷增強企業(yè)文化的影響力和凝聚力。具體來說，只有符合“富強、民主、文明、和諧”的共同理想，才能更好地統(tǒng)一廣大員工的思想和意志，發(fā)揮其主人翁責任感，調(diào)動其主動性和積極性，煥發(fā)出創(chuàng)新激情，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);只有堅持“自由、平等、公正、法治”的時代精神，才能促進企業(yè)優(yōu)秀機制的形成和發(fā)展，才能建立廣大員工良好的職業(yè)操守;只有奉行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的崇高理念，才能使廣大員工的自覺激發(fā)出愛企如家的熱情，努力打造企業(yè)文化品牌，推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
我們采取民主生活會集中學習專題培訓等途徑和措施，通過辦公網(wǎng)、宣傳欄、工會活動和勞動競賽等形式，加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，不斷增強員工對企業(yè)文化的`認同和執(zhí)行。不管在何崗位，廣大員工都必須將核心價值觀深深根植于自己的心中，用行動展現(xiàn)中國電信正確的價值導向，全面踐行“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念。如在寬帶服務(wù)的過程中，我們對社會公開三項服務(wù)承諾，對安裝不及時、故障處理不及時、帶寬不達標均承諾相應(yīng)的賠償，以此展現(xiàn)企業(yè)對客戶誠信的價值觀。在踐行核心價值觀中，我們重實踐，抓實效，以客戶滿意為標準，對需現(xiàn)場服務(wù)的工作，確保及時預(yù)約、準時履約;對遠程服務(wù)的內(nèi)容，我們通過智慧客戶方便客戶;對寬帶帶寬的承諾，我們建立了時時網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控制度、光衰達標規(guī)范和定期帶寬開放比對機制，確保我們對客戶的承諾能夠在客戶的使用中優(yōu)質(zhì)展現(xiàn)。
踐行社會主義核心價值觀，必須與時俱進，不能脫離現(xiàn)實的社會、人文環(huán)境而空談核心價值觀。在現(xiàn)代經(jīng)濟體系中，企業(yè)作為最重要的市場主體和社會系統(tǒng)的活躍因子，它既是國民財富的主要創(chuàng)造者，又是社會進步的重要推動者，培育和踐行社會主義核心價值觀，企業(yè)發(fā)揮著不可替代的基礎(chǔ)作用，肩負著提供國民所需的物質(zhì)和精神產(chǎn)品、創(chuàng)造經(jīng)濟效益、發(fā)展國民經(jīng)濟的重任。只有在不斷提供就業(yè)崗位、創(chuàng)造社會財富、推動經(jīng)濟發(fā)展的過程中，增加財富總量，極大滿足人民群眾物質(zhì)精神需求，作為上層建筑的核心價值觀才能立足于堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上。所以作為國有大型企業(yè)的中國電信，必須在國家全面深化改革的當下，抓住移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展契機，堅持深入推進改革，在改革中發(fā)展，肩負好踐行社會主義核心價值觀的企業(yè)責任。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。踐行核心價值觀最重要的是落實到具體行動中。在日常工作中，作為公司負責人必須言傳身教，使價值示范與價值規(guī)范相吻合，為踐行核心價值觀作出表率，為廣大員工的價值行為作出榜樣。如要深入業(yè)務(wù)發(fā)展、客戶服務(wù)的生產(chǎn)一線，通過實地的參與、總結(jié)、提煉，為一線做好支撐、當好教練。同時通過黨員模范、優(yōu)秀員工的選拔，為踐行社會主義核心價值觀提供先進示范和良好教材，促進企業(yè)員工核心價值觀的形成，樹立業(yè)績導向，多勞多得，推動企業(yè)全面發(fā)展。
踐行社會主義核心價值觀，必須融入生活和工作中，在全面深化企業(yè)改革的當下，我們必須對焦企業(yè)當前面臨的現(xiàn)狀，進行反思。市場經(jīng)營方面，核心商圈渠道規(guī)模雖然在積極布局和攻克，但未得到有效突破;光寬帶發(fā)展乏力，全光遷轉(zhuǎn)效果與去年相比差距較大;“012”戰(zhàn)略中“0”的發(fā)展沒有達到預(yù)期規(guī)模;光寬滲透電信電視后形成的訂購點播不足，未有效拉動收入增長。客戶服務(wù)方面，公眾服務(wù)特別是裝維服務(wù)在抓假回單、退單的基礎(chǔ)上，服務(wù)前置于小區(qū)，客戶感知提升明顯，但政企服務(wù)支撐保障機制不健全，政企服務(wù)全流程監(jiān)督考核體系不完善，政企客戶感知亟待提升。針對這些主要短板，必須在012戰(zhàn)略指引下，堅決快速發(fā)展電信電視，必須用更加具有進攻性的套餐和營銷方式發(fā)展移動業(yè)務(wù)。
中心組理論工作總結(jié)篇十三
為了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習，我們在年初成立了以黨組書記為組長、工區(qū)副經(jīng)理為副組長的中心組學習領(lǐng)導小組，明確責任。中心學習組組長主要是根據(jù)上級的部署我我處的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務(wù)，提出學習要求；組織實施學習，檢查講評學習情況，保證學習落實；組織交流學習心得，舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協(xié)助組長工作，組長缺席時履行組長職責，負責組織學習。由于組織健全，責任到位，一年來確保了中心學習組學習順利開展。
二、堅持“五有”，不斷提高中心學習組學習質(zhì)量。
一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領(lǐng)導分管的工作，確定了中心發(fā)言專題，使每位領(lǐng)導有充分時間進行調(diào)查研究，提早準備，保證了學習質(zhì)量。
二是有教材和資料。每次學習前，我們都提前通知，將學習時間、地點、學習內(nèi)容、學習要求及中心發(fā)言人通知中心學習組每一位成員，并配合學習內(nèi)容，選擇有關(guān)書籍和資料，發(fā)給每個中心學習組成員，以開闊視野和拓展知識面。
三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時候，認真記錄，加深印象。
四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持每月一次中心組學習，每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。通過中心發(fā)言人講解，其它中心組成員補充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全局改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎(chǔ)。
五是有調(diào)研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯(lián)系實際撰寫一至兩篇學習心得或調(diào)查報告，并且要有深度，對工作有指導性。
三、嚴格要求，確保中心學習組學習逐步走向規(guī)范。
20xx年，我××××結(jié)合××××（上級單位）效能建設(shè)，積極發(fā)展人才強企戰(zhàn)略管理體系，把黨組中心組學習做為一個重要工作規(guī)范。進一步健全了理論學習的領(lǐng)導責任制，堅持一級抓一級，強化對學習的硬約束，特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求，做到領(lǐng)導干部述職時要“述學”，民主評議干部時要“評學”，以推動全處理論學習的不斷深入。
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