環(huán)保意識是指人們對保護環(huán)境、預防環(huán)境污染的意識和行動。在創(chuàng)業(yè)的道路上，應該具備哪些素質和能力？希望這些總結范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫好自己的總結。
高三經典勵志篇一
1、不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對有事半功倍的效果。
2、不要談戀愛，特別是女生，這一年過了就不會再回來，而戀愛什么時候都能談，男生事業(yè)有成，不怕沒有老婆。
3、對于語文英語的一些非筆頭作業(yè)，不要因為作業(yè)多而不做，否則你一定會后悔，語文復習有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。
4、英語基礎薄弱的同學，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。
5、數學離不開做題，一定要勤動筆。
6、著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學習進步沒有別人大的痛苦中，進步是一個由量變到質變的過程，只有足夠的量變才會有質變，沉迷于痛苦不會改變什么。
7、永遠清楚，不是只有你一個人在努力。積極向上的高考勵志宣言。
8、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
9、其實試卷都一個樣我也有可能復旦北大清華。
10、千萬不要有僥幸心理，認為自己的強項一定能彌補弱項，高考什么都能發(fā)生，有弱項會使你未戰(zhàn)先敗。
11、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
12、偉人所達到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬著。
13、昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現金，要善加利用。
14、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
15、有兩種人是沒有什么價值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
16、不為失敗找理由，要為成功找方法。
17、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
18、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
19、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
20、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
高三經典勵志篇二
1、時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。
2、其實試卷都一個樣，我也有可能復旦北大清華。
3、師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
4、因為我不能，所以一定要；因為一定要，所以一定能。
5、十年寒窗磨一劍，是非成敗在今朝。
6、就算撞得頭破血流，也要沖進一本線大樓。
7、不怕學問淺，就怕志氣短。
8、喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪。
9、今朝堅韌搏風浪，明日清北校園聚。
10、相信自己，你是最棒的。
11、一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。
12、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
13、不經三思不求教，不動筆墨不讀書。
14、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。
15、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
高三經典勵志篇三
1、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
2、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
3、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。
4、
生命。
對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
5、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
6、未曾失敗的人恐怕也未曾。
成功。
過。
7、
人生。
偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8、推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
9、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
10、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
11、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。
學習。
會使你永遠立于不敗之地。
12、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
13、未遭拒絕的成功決不會長久。
14、先知三日，富貴十年。
15、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
16、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
17、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
18、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
20、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
21、奮起飛翔，路在腳下。
22、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。
23、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
24、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。
25、不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
26、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
27、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手、頭腦與心靈的是藝術家，只有。
合作。
雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
28、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
29、如果不想做點事情，就甭想到達這個世界上的任何地方。
30、含淚播種的人一定能含笑收獲。
高三經典勵志篇四
一些和高中有關的。
1.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
2.種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
3.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
4.只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
5.勤奮是你。
生命。
的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
6.對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
7.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
8.聰明人寧愿看到人們需要他而不是感謝他。
9.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
10.道德教育。
成功。
的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。
11.臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
12.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
13.涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。
14.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
15.樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。
16.青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。
17.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
18.論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富—身體與心靈的財富。
19.差以毫厘，謬以千里。
20.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
21.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什幺東西。
學習。
會使你永遠立于不敗之地。
22.你若需要。
時間。
還得自己把他造出來。
23.當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
24.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
25.沉默是智慧的保護者。
26.聰明人若和愚人爭論，休想能有光彩。
27.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
28.尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
29.莫找借口失敗，只找理由成功。
30.能夠隱藏自己才能是一種偉大的才能。
31.讀萬卷書，行萬里路腐化時期的人較富于機智，也喜歡造謠中傷。
32.科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代!
33.光陰易逝，豈容我待。
34.過度的精細是一種錯誤的明智，真正的明智是一種穩(wěn)重的精細。
35.年華一去不復返，事業(yè)放棄在難成。
36.百學須先立志。
37.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
38.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
39.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
1.懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2.我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
3.梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
4.平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
5.沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
6.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
7.駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
8.即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
9.只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
10.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
高三經典勵志篇五
1.不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
2.山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求！
3.精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
4.爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績.攀蟾折桂，舍我其誰。
5.每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲！
6.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
7.擁有知識改變命運，擁有理想改變 態(tài)度。
8.不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學生不是好學生！
9.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
10.獲取知識的途徑是學習，走向成功的方法是奮斗。
高三經典勵志篇六
1.空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
2.很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”!
3.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
4.成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
5.天將降大任于斯人也，天不降大任，你不還是斯人嗎?
6.當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。
7.一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
8.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。
9.盛年不重來，一日難再晨。
10.生命，只要你充分利用，它便是長久的。
11.在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
12.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
13.我高考我自信我成功!
14.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
15.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
16.遇難心不慌，遇易心更細。
17.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
18.把汗水變成珍珠，把夢想變成現實!
19.人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
20.做一題會一題，一題決定命運。
21.有來路，沒退路;留退路，是絕路。
22.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
23.當我們還買不起幸福的時候，我們絕不應該走得離櫥窗太近，盯著幸福出神。
24.人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經出現的時機。
25.合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
26.即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。
27.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
28.懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
29.山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
30.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
31.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
32.我心飛翔，路在腳下。
33.保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
34.我自信，我出色：我拼搏，我成功!
35.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
36.努力就能成功，堅持確保勝利。
37.回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
38.世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
39.讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。
40.不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
41.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
高三經典勵志篇七
1、智者一切求自己，愚者一切求他人。
2、未遭拒絕的成功決不會長久。
3、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
4、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
5、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
6、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
7、沒有熱忱，世間便無進步。
8、把一件事干到底就會成功!
9、失敗只有一種，那就是半途而廢。
10、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
11、無才無以立足，不苦不能成才。
12、艱難的時候總會過去，只要你能堅持下來。
13、先知三日，富貴十年。
14、不為失敗找理由，要為成功找方法。
15、領導的速度決定團隊的效率。
高三經典勵志篇八
四月，西安已繁花似錦、春意盎然，但陜北毛烏素沙漠邊沿的準神鐵路建設工地上，依然彌漫著料峭的寒意。
在路局開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我們督導組隨同某單位領導來到西安局最北邊的準神線建設指揮部調研。在這里遇見了她，戴著紅彤彤的寫有“準神指揮部”標識的安全帽，干練的短發(fā)，穿著厚厚的羊毛短外套、發(fā)白的牛仔褲，腳上是一雙長期在陜北沙土和圪梁梁以及鋼軌、道砟上奔走的旅游鞋。這是一位戰(zhàn)斗在鐵路建設一線的“女漢子”，是準神建設指揮部的副指揮長，也是四個指揮長里唯一的女性，這使得她在一大群“爺們”里特別的顯眼和突出。同行的領導介紹說，她非常優(yōu)秀和能干，曾在十年前的一次三八表彰會上，獲全分局十大巾幗女杰并作為代表上臺發(fā)言，當時她的颯爽英姿和爽朗的笑聲就很有感染力。此次給我留下深刻印象的是，在座談會上她對工程建設進展、工作方案、部署安排、對外協(xié)調等工作情況侃侃而談、如數家珍，對遇到的征地、審批、設計、技術、施工、資金等困難說得清清楚楚，提出解決問題的措施方法更是可圈可點、極具建設性。我看到她明顯臉色憔悴，會后私下聊起到準神指揮部摸爬滾打遇到的種種艱辛和困難時，她輕輕地嘆息;談到6年來食宿在沙漠邊沿的種種不便，談到揣在衣兜里的胃藥和救心丸，談起她遠在省城即將中考的孩子時眼圈發(fā)紅……然而，當來到施工工地，她立刻精神抖擻、神采飛揚，我們情不自禁地給她拍照，她站在即將竣工的站房前，湛藍的天空那么深邃遼闊，漫長的軌道線在她身后鋪展，她揮舞著安全帽，自豪地面對鏡頭，開心地大笑，爽朗的笑聲在廣袤的大地上回蕩……我默默地看著她，心中涌動著敬意!
到綏德時，雖然遠方的山梁上幾乎尋不到一絲綠意，但鐵路站區(qū)的小路上那金黃的連翹、粉紅的桃花卻大片大片地開放著。就是在這山花映襯的小路上，我們遇見了上班途中的她，一位去年剛剛大學畢業(yè)、進入鐵路、分配到綏德站區(qū)的姑娘。她是近年來路局給綏德地區(qū)分配的數百名大學生之一。仿佛一株陽光下的小白楊，高挑，白皙，青春，美麗，很像某位影視明星。由于山區(qū)生活配套設施差，她們甚至沒有像樣的宿舍，就租住在附近的民房里。來到她的宿舍，房間里住著三個女孩子，每人是簡單的一張床、一個柜子，甚至沒有桌椅，她的床頭堆放著一大摞書籍。得知她是生在西安、長在省城、從小在蜜罐中泡大的孩子，我問她習慣不?她不假思索地笑答，鐵路人都是這樣啊，條件艱苦、風餐露宿，我有思想準備。她無意間透漏了一個秘密，就是她媽媽上次來看她，她找各種借口沒讓媽媽去宿舍，怕媽媽看到這簡陋的條件而擔心……看到她床頭的書籍、雜志，我不禁悄悄多看了她幾眼，無聲地傳遞著我的欣賞和欣喜。
從延安返回時，恰逢路局逢周末新增加的西安-延安動車開行，竟然座無虛席。列車剛剛駛離漂亮大氣的延安車站，美麗的動姐就開始為乘客服務。為我們捧上熱茶的是一位二十歲上下的乘務員，身著亮藍色的合體套裙，脖子上系一條五彩絲巾，嫣然一道靚麗的風景。她笑容可掬、舉止輕柔、姿態(tài)柔美，不亞于空姐。我聽到身后乘客輕聲地贊嘆：米脂的婆姨綏德的漢，比不上動車乘務員!我不僅為我們鐵路走向市場帶來的新變化而驚喜，更為這位美麗的動姐代言了我們鐵路人的時代新形象而欣慰。
動車穿山越嶺，車窗外那一個個山溝溝、一道道山梁梁奔涌而過。多年前看過的一句詩涌上心頭——“像向日葵那樣傲立”。是啊，在這片奉獻了優(yōu)質煤炭和石油的大漠上，在這片滋生了蕩氣回腸民歌的山梁上，在這片哺育了大作家路遙的黃土地上，我遇到了這樣充滿正能量、獨具風采、工作出彩的三位女子。她們身上的風華，她們生命的狀態(tài)，就像向日葵一樣，堅定地向陽而生，沉默地挺拔傲立，涌動著希望和生機，永遠向真向善向美!我贊美她們，這向日葵一樣昂揚向上的人生!我贊美她們，這因投身鐵路工作而閃耀光彩的姐妹!
高三經典勵志篇九
志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的`某個腳印之中。
冷靜沉著，審慎思考，艱難困苦，玉汝于成。
師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能。
做一題會一題，一題決定命運。
雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
沒有艱辛，便無所獲!
花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。
滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
我自信，我出色：我拼搏，我成功!
回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
無才無以立足，不苦不能成才。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
每一個不滿意的現在，都有一個不努力的曾經。
決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。
鷹隼試翼，風塵翕張，面對理想，直面陽光!
擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
現在考生們即將步入考場，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)人生了。
冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。
高三經典勵志篇十
小時候，我經常把一束束剛采的蒲公英花帶給媽媽，這些花的花莖粘乎乎的，我爸和我媽都很煩這些草地里的花，但我喜歡，我覺得它們挺漂亮的。
后來它們在院子里泛濫成災了！我們每次得用幾個小時才能把它們拔出來，然后再用手指揪下上面的花。但這些蒲公英卻是一茬接一茬，爸爸和哥哥每星期至少一次用割草機鏟下它們，但就是無法遏止住這些頑強的生命。
一些蒲公英雖然失去了由我親手獻給媽媽的榮幸，但也躲過了割草機鋒利的刀刃，不屈不撓地生長著。隨著我們在不知不覺中發(fā)現蒲公英圓絨絨的花朵蔓延遍了整個院子，我們聽到了周圍人善意的笑聲和驚叫。
上星期，我又在院子里忙了半天，一根根地拔著蒲公英，我的院子本來可以是土豆、玉米、豌豆和向日葵的天堂。看著一棵棵的蒲公英，我又一次對這些人們稱其為“草”的花兒產生了敬畏，希望自己也能擁有蒲公英這種堅韌的精神。
但愿我的腳步也能站得這樣牢固，任何艱難險阻都無法動搖我的身軀。但愿生活中的“割草機”或任何什么困難打擊了我，企圖擊垮我時，我還能以一個陽光、明朗的面孔面對這個世界。但愿我能象蒲公英花一樣，把愛和勇氣傳播給他人。
父母房子前的草坪現在成了一塊美麗的綠毯，唯一的彩色點綴是精心布置的一塊花圃，化學劑做到了人力無法解決的事情。
但愿你我都不是這樣，但愿我們能夠把自己的根基扎得更深，即使最強的藥劑也無法侵蝕我們的心靈，那樣我們就能戰(zhàn)勝仇恨、歧視和爭斗，我們就能夠培育出世界上最美的花朵。
高三經典勵志篇十一
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經意地就流干了。有些人在這有限的生命空間里，只知一味地索取更多，他們擁有了陽光的明媚，還想把璀璨的星光歸為己有，然而越是想要占有，越是失去得更多。
林語堂告訴我們：知足常樂的秘訣是——懂得如何享用你所擁有的，并割舍不實際的欲念?？啥鄶等藫碛辛藚s不知珍惜，反而想要得更多。
有這樣一個寓言故事。一天，一個老頭在森林里砍柴。他掄起斧子正準備砍一棵樹，突然從樹上飛出一只金嘴巴的小鳥。
小鳥對老頭說：“你為什么要砍倒這棵樹呀?”
“家里沒柴燒?！?/p>
“你不要砍倒它?；丶胰グ?，明天你家里會有許多柴的?！闭f完，鳥就飛走了。
老頭空手回到家，他對老伴說：“上床睡覺吧，明天家里會有許多柴的。”
第二天，老伴發(fā)現院子里堆了一大堆柴，就叫老頭：“快來看，快來看，誰在咱家院子里堆了這么一大堆柴?”
老頭把遇到金嘴巴鳥的經過告訴了老伴，老伴說：“柴是有了，可是我們卻沒有吃的。你去找金嘴巴鳥，讓它給我們點吃的。”
老頭又回到森林里的那棵樹下。這時，金嘴巴鳥飛來了，它問：“你想要什么呀?”
老頭回答說：“我的老伴讓我來對你說，我們家沒有吃的了?！?/p>
“回去吧，明天你們會有許多吃的東西的。”金嘴巴鳥說完又飛走了。
老頭回到家，對老伴說：“上床睡覺吧，明天家里會有許多食物的?！?/p>
第二天，他們果真發(fā)現家里出現了許多肉、魚、甜食、水果、葡萄酒和想要的食物。他們飽餐了一頓后，老伴對老頭說：“快去找金嘴巴鳥，讓它送我們一個商店，商店里要有許許多多的東西，這樣，往后我們的日子就舒服了?！?/p>
老頭又來到了森林里的那棵樹下。金嘴巴鳥飛來問他：“你還想要什么?”
“我的老伴讓我來找你，她請你送給我們一個商店，商店里的東西要應有盡有。她說，這樣我們就可以舒舒服服地過日子了。”
“回去吧，明天你們會有一個商店的?！苯鹱彀网B說。
老頭回到家把經過告訴了老伴。
第二天他們醒來后，簡直都不敢相信自己的眼睛了。家里到處都是好東西：布匹、紐扣、鍋、戒指、鏡子……真是應有盡有。老伴仔細地清理了這些東西以后，又對老頭說：“再去找金嘴巴鳥，讓它把我變成王后，把你變成國王?！?/p>
老頭回到森林里，找到了金嘴巴鳥，對它說：“我的老伴讓我來找你，讓你把她變成王后，把我變成國王。”
金嘴巴鳥冷漠地望了一下老頭，說：“回去吧，明天早上你會變成國王.你的老伴會變成王后的?！?/p>
老頭回到家，把金嘴巴鳥的話告訴了老伴。
第二天早上醒來，他們發(fā)現自己穿的是綾羅綢緞，吃的也是山珍海味，周圍還有一大幫的侍臣奴仆。
可是，老伴對此仍不滿足，她對老頭說：“去，找金嘴巴鳥去，讓它把魔力給我，讓它來宮殿，每天早上為我跳舞唱歌。”
老頭只好又去森林找金嘴巴鳥，他找了很久，最后總算又找到了它，老頭說：“金嘴巴鳥，我的老伴想讓你把魔力給她，她還讓你每天早上去為她跳舞唱歌?！苯鹱彀网B憤怒地盯著老頭，它說：“回去等著吧!”
老頭回到家，他們等待著。
第二天起床后，他們發(fā)現自己被變成了兩個又丑又小的矮人。
人有美好的希望不是錯，但這世間美好的東西實在是太多了，我們總希望讓盡可能多的東西為自己所擁有，殊不知在你貪婪地占有的過程中，你的心靈也被腐蝕掉了。其實，我們擁有生命和快樂已是最大的擁有，又何必貪求太多呢?貪婪最后的結果只能是一無所有。
高三經典勵志篇十二
高三，是人生的一道風景。
行走在歲月之途的高三學子，雞鳴而起，踏月而歸，節(jié)假不息，風雨無阻。拼搏送走了十二載寒窗，奮斗點亮了心中的夢想，學子們深知:沒有攀登，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺;沒有跨越，哪有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的分界;沒有奔跑，哪有“忽然屋瓦震欲飛，歡聲雷動掌聲作”的轟烈;沒有奮斗，哪有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的喜悅。為此，校園中留下了你們豪邁的足跡，教室里點燃了你們勃發(fā)的激情，“題海”里有你們執(zhí)著的追求，“卷漠”中有你們跋涉的身影。
高三，枯燥中有充實，寂寞中有激情，焦慮中有歡樂，酸甜苦辣，誰與可說。如果說人生是那嶄新的清晨，那么，高三就是那初升的朝霞，與青春同步;如果說人生是那雨后的晴空，那么，高三就是那片飄逸的云朵，與彩虹相伴;如果說人生是那競技的賽場，那么，高三就是那些運動員，與拼搏共舞。
仰望著黑板上的高考倒計時表，學子們都會發(fā)出相同的感嘆:“夢想已經不遠了。”高三，因為夢著你我的夢想，希望著你我的希望，猶如一列火車，飛馳在長長的黑暗的隧道中，但已經能夠看到出口，光明在前!憧憬著，彷徨著，努力著，但目光依舊堅定坦然。學子們的奮進與執(zhí)著，定能看到鮮花鋪陳的美麗，風雨之后的彩虹!
心隨夢動，夢有多遠，心就會走多遠?？?，戰(zhàn)場已擺好;聽，號角已吹響。為了六月的燦爛，為了生命中那道亮麗的風景，不作膽怯的退縮，不作無益的彷徨，帶著舍我其誰的信念，露出成竹在胸的微笑，讓青春在拼搏中綻放，讓人生在奮斗中激揚。
高三人生夢，無論成功，還是失敗，只要經歷過，就是一生的財富。
高三經典勵志篇十三
這是一段心中藏之，無一日忘記的珍貴記憶，在逆境中，在復讀的“高四”生活中，我一遍一遍地告訴自己，前途雖遠，扶搖可接。于是心底深處的那些夢想，從不曾磨滅。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生。
我知道自己走進了一個囚籠。
像是那遠古時期的楚國遺民，與他們的三閭大夫一樣，佩長鋏，冠切云，飲墜露餐落英，有著干云的立項滿腹的詩書一身的傲氣，卻也只能任風塵遮蔽一身的白衣，低頭走進那座牢籠。
楚囚最是悲哀，我一直固執(zhí)的這樣認為，因為他并非卓爾不群，卻一直太過自命不凡。自命不凡者，總是要比凡人承受更多的痛苦。
高三時所有的年少輕狂，都在2008年分數發(fā)布的一瞬間化為一場巨大的諷刺。我曾信誓旦旦地說即使是高三，也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個單薄的分數，于是我的小說本上一年內多出了三萬多的字數。可是真正看到分數的時候才知道，計算機熒幕不會體諒你的絕望，也不會理解宣判時的悲涼，那一瞬間，夢想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影，距離我如此遙遠。
沒有人會想到我落榜，面對所有人的錯愕與惋惜，我卻知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背負。
無所謂心情，難過悲傷對于我都是遙不可及的奢侈品，不出門，不接電話，不回短信，不上線，拒絕所有人的關心與安慰。
那就復讀吧，如果心里還有夢想，如果，還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。
父母都不贊成我復讀，媽媽怕我的心理承受不住，爸爸甚至認為以我高三漫不經心的狀態(tài)，再復讀也不會有任何結果，只會比第一次更糟。整整兩個月，家里都彌漫著濃濃的火藥味，我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn)，爭論者毫無意義的誰對誰錯，眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望，而窗外，夏日的陽光正明媚的眩人眼目，我的朋友們正在全國各地享受著屬于他們的最長最美好的假期。
最終我還是贏了，如媽媽后來對我說的，從沒有人能改變我做出的決定，從我小時候起他們就知道。
要不要回原來的班上，我也曾一度猶豫。
在我看來，愿意復讀的人是猛士，愿意來我們班上復讀的人是真的猛士，已經在我們班上經歷過一年高三深諳其黑暗艱苦還愿意再來一遍的人，就只能用圣斗士來形容了。在后來的高四，無數次，大家在交完卷子筋疲力盡后感嘆著對我說，你真的太勇猛了你當初怎么有勇氣回來再受一遍折磨啊，我也同樣筋疲力盡地哀嘆說，我也不知道啊我一定是瘋了。
記得同宿舍的舍友曾出給我一個上聯讓我對：
西安事變，張無忌，楊不悔。
巧妙的事件與人名的結合，張楊兵諫，倚天屠龍，我最愛的金庸。而我對出的下聯，出自《射雕》，卻是對自己當下處境一場徹徹底底的嘲諷：在我的中學這片舊土上，班主任孫老師沒有變化，我也依然待在同一個地方無法向前。
附中故地，孫不二，王處一。
鱸魚正美不歸去，空戴南冠學楚囚。
有什么苦是不能吃的？
如魚飲水，冷暖自知。
高四的學習生活，可以此一句話完整概括之。
是啊，假如你不曾經歷那樣的失敗，假如你不曾看到在?？贾袕膩頉]超過你的無數同學們帶著比你優(yōu)異的高考成績昂首走進大學而且你永遠沒有翻盤的機會——因為你們再也不會有在同一個平臺上競爭的時刻，假如你不曾在回來之后看到初生牛犢般的應屆生們依然能夠考出比你高的分數。
那種質疑自己價值的恐懼感，沒有復讀過的孩子們永遠不會理解，我也希望你們一輩子都不要理解。
可退路已經被自己截斷了。
我發(fā)誓，若我像她一樣，彼時已經拿到自招加分，我也一定是這樣的想法，并且從那一刻起，做一個幸福的人，不再用菜夾饃和煎餅委屈自己——那是我將近一年的中午飯和晚飯，為了節(jié)約時間?？墒俏覜]有她那么優(yōu)秀，所以我只有更加努力，中午離開教室的時間從十二點半拖后到十二點四十五，大家睡覺的時候我要聽課，大家看小說的時候我要做題，早已不是為了成績在拼，而是無論如何讓，都要守住心底的尊嚴。
重來第二次，有什么苦是不能吃的。
我習慣中午獨自一個人留在教室，習慣在自習室坐到很晚，中午十二點半，凌晨十二點半，這兩個遙遙相對的鐘點每日與我相伴，身邊總是安靜無人，手邊永遠做不完的習題象是一場無人傾聽的訴說，明知無益，卻不愿停下。
我總是在做題的空隙莫名地走神，想一些荒謬而漫無邊際的事，想曾背過的那些哀感頑艷的詩詞，想朋友們轉身離去的背影，想曾有的那些輕歌巧笑和惘然若失，想晚上放學后仰頭望見的長安月，想西安這座歷盡榮耀與傷痛的城，想文化的繼承祖國的復興，想人生不滿百，常懷千歲憂，想看不見的遠方河岸邊的蘆葦叢，風過時蕭蕭寥寥，靜悄悄吹起一檔蘆花如雪。
向人含笑背人咳，小恙輕隨懶自呵。
總是難過。
后來我想。就當著本不該有的高四是一場跋涉，我在冰冷的原野上追逐它前行，義無反顧。若是失敗了，就只當這千里的跋涉，是來做一次甚至無法的相間的告別，只為生命中最深的愛戀，卻終究抵不過時間。
這里的“它”早已超過了北大的定義，而是我隨自己的全部自許和自期，以及逆境中不曾磨滅的夢想。
于是我奮斗在高四看不見盡頭的路上沒有停下，掩藏起所有的傷痛，依舊可以對著每一個人笑得燦爛。
這次咱們拼了。
幸運的是我有著一群能相互依靠的同學。
大廈傾覆，滄海橫流的時候，我們是一群相濡以沫的涸轍之鮒。
我們一起學習，一起生活，大家同氣連枝，像同一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友，我們之間的競爭，也已被那相惜之情捂成了微暖的溫度，成為熨帖胸口充實記憶的別樣的心情。
還有宿舍的舍友，這群最親密的“戰(zhàn)友”，天上神仙府，人間三零五（我們是305宿舍），這是我調侃時為宿舍寫的對聯。我們在這方小小的空間里，意外地收獲了幸福。
我們付出了多少，沒有人能列舉得清。我只知道我們宿舍在自習室的人總是最多最齊時間也最長，我們合起來考過五次年級第一和無數次的前五前十，我們六人最終兩個北大兩個清華兩個中財聚首北京，為了各自的夢想，我們舍棄了太多。
每一次回宿舍時，我都會在樓下抬頭先看我們的窗口是否有燈光，像是，一年燈火要人歸，家一樣的溫暖。我總是回來得很晚，但即使燈黑著也從來沒有慌張過，因為我知道推開自習室的門，你們一定在。
記憶中最深的，是305朝陽的大窗，每天早上買飯回來的人拉開窗簾叫大家起床，睜開眼時，陽光灑滿一室，漫漫長夜的傷痛化作滿心滿眼的溫暖。我一次次地想起來我喜歡的那句歌詞，每一天睜開眼看你們和陽光都在，那就是我要的未來。
我們是一群在涸轍中相濡以沫的鮒魚，每一群涸轍之鮒都有著相忘于江湖的夢想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條拼向江湖的水道。
很沒來由的，我想到我的班主任孫老師，想我對他痛恨切齒的高三和感激涕零的高四，像一場很荒謬的虛擬：我希望在我最困難的時候，有一個人一直守在我身邊，不離不棄，為我的每一點進步由衷地欣喜，也安慰我每一次的失落，只要看到他，我就有走下去的勇氣，并且欣然的笑容滿面。我一直以為沒有這么一個人，過后回頭才發(fā)現，這個人一直都在，卻是我的班主任。
他曾在所有同學怨天尤人的抱怨中面不改色的發(fā)試卷考試，也曾在地震時的劇烈晃動中如山岳般屹立在講臺上安定每一個人的恐懼絕望，他讓無數學生在畢業(yè)后感念起他的好。然而，我感念他的是他在一次單獨談話中對我說：王欣怡，這次咱們拼了。
高三經典勵志篇十四
1、人的才干就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是相對流不出來的。流出來后，海綿才能接收新的源泉。
2、積極思考會有踴躍人生，消極思考會有消極人生。
3、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉迷在生活中，并實現自己的意志。
4、事業(yè)常成于堅忍，毀于浮躁。
5、巨大的事業(yè)不是靠力量、速度和身材的迅速實現的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。
6、征服畏懼、建破自信的最快最確切的方法，就是去做你畏懼的事，直到你失掉的經驗。
7、世上最主要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
8、行為不一定帶來快樂，而無舉動則決無快樂。
9、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
10、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
11、今天太可貴，不應該為酸苦的憂愁和辛澀的懊悔所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
12、環(huán)境永遠不會美中不足，消極的人受環(huán)境節(jié)制，積極的人卻把持環(huán)境。
13、事實上，成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的成果。
14、你可以挑選這樣的“見異思遷”:信心、恒心、信心、創(chuàng)意、愿意。
15、無論才能、知識如許卓越，如果缺少熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
16、猶如磁鐵吸引四處的鐵粉，熱情也能吸引四周的人，改變周圍的情形。
17、成功決不愛好會面勤漢，而是喚醒懶漢。
18、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
19、強烈的信奉會贏取剛強的人，而后又使他們更頑強。
20、只要我們能夢想的，我們就能實現。
21、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
22、成功的在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你須要時將你喚醒。
23、只有千錘百煉，才干成為好鋼。
24、不大可能的事也許今天實現，基本不可能的事興許來日會實現。
25、知識給人分量，造詣給人光榮，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。
26、為明天做預備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱情，把今天的工作做得盡如人意，這就是你能敷衍未來的獨一方法、經驗。
27、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
28、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
29、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
30、你一天的愛心可能帶來別人畢生的感激。
31、你不能左右氣象，但你可以改變心情；你不能改變相貌，但你可以展現笑顏；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
32、每一奮發(fā)努力的背地，必有加倍的犒賞。
33、假如你盼望成功，以恒心為良友，以教訓為顧問，以警惕為兄弟，以愿望為哨兵。
34、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改革自己。
35、沒有人富有得可以不要別人的輔助，也沒有人窮得不能在某方面給別人贊助。
36、一個人最大的破產是失望，最大的資產是希望。
37、不如意事常八九，只有陽光一片在心頭。
38、山高路遙不足懼，最怕貪圖安適心。
39、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
40、堅持活動健康在，不讓病魔闖進來。
41、莫讓自己困在內，翻開心扉喜悅來。
42、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
43、世界會向那些有目標和遠見的人讓路
44、即使爬到最高的山上，一次也只能實事求是地邁一步。
45、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
46、人之所以能，是相信能。
47、人生偉業(yè)的樹立，不在能知，乃在能行。
48、凡真心嘗試助人者，不不幫到本人的。
49、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
50、只要路是對的，就不怕路遠。
51、天道酬勤。
52、信心源于實力，實力源于不斷的努力。
53、沒有人能改變你，別人只能影響你，能轉變你的只有你自己。
54、很多人的成功，只在于他多的一段時間，可能是一天、一月、一年……沒有失敗，只有廢棄。
55、三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會嬴。
56、天才之所以成天為天才，是因為有一顆寶貴的好奇心，不要懼怕迷路，最恐怖的是，你沒有探路的心。
57、飛行的永恒在于振翅，流動的永恒在于不竭，生命的永恒在于尋求！
58、生涯的途徑一旦選定，就要英勇地走到底，決不回首。
59、沿著別人的足跡前進并不困難，為自己開辟道路要困難得多，但也光彩得多。不登深谷，不知天之大也；不臨幽谷，不知地之厚也。
60、是鮮花，就不要愛慕小草的喧鬧；是珍珠也不要嫉妒沙石的飛騰。只要心中儲藏漂亮，就總有展示的一天。
61、目標的動搖是性情中最必要的氣力源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，蠢才會在抵觸無定的迷徑中徒勞無功。
62、智慧來自于每一次有價值的思考。
63、溫室的花朵經不起風雨，沒有禁受過苦難的人也不會真正的堅強，所以應該正視苦難，它是你的友人。
64、是路就不會總是平坦，是海就不會老是安靜，是天空就會有陰雨雷電，人生，總會有歡喜跟潦倒。愿你領有更多的榮幸，幸福，快活和開心。
65、你可以選擇“三心二意”::信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
66、生機在將來，努力在今朝！
67、困難像彈簧，看你強不強，你弱它就強，你強它就弱。
68、健康、活躍、開心面對每一天。
69、時間像海綿里的水，要擠總是擠得出來的。
70、如果我們都去做自己才能做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
71、每個成功者都有一個開端。敢于開始，才能找到成功的路。
72、所有的成功，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
73、快樂要理解分享，才能加倍快樂。
74、有勇氣并不表現困難不存在，而是敢面對挫折、戰(zhàn)勝困難。
75、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的盤算。
76、把你的臉迎朝陽光，燦爛微笑，那就不會有暗影。
77、尊敬別人，你也會得到更多人的尊重。
78、你的取舍是做或不做，但不做就永遠不會有機會。
79、沒有春耕的辛苦，就沒有秋收的甜美。又是一年春來早，愿你快做勤奮的耕耘者。
80、沒有什么難題是可以戰(zhàn)勝一切的，要害是你要勇于鄙棄它。
81、雖說天然陰晴無常，實在太陽永遠高掛在天空；雖說心境亦會有悲有喜，但只要心中有陽光，微笑永遠會展當初臉上。
82、退一步海闊天空，一個襟懷廣闊的人，才能看見這世上最美的景致，與其為小事與人糾纏不清，不如另辟蹊徑。
83、世上最可貴的事件，它能暖和每一個角落，甚至陽光都照耀不到的處所。做一個播撒真情的人吧！你將播種的是這生最大的財產。
84、人無信不利。永遠做一名老實之人，一身正氣，走好一路人生。
85、俗話說：“臺上一分鐘，臺上十年功,經典名言?！睕]有誰的成功是從天而降的，只要你樂意付出更多的努力，你就是下一個成功者。
86、“陽光總在風雨后。”如果你正閱歷風雨，祝賀你，你行將見到陽光；如果你正沐浴陽光，幸福的你請不要畏懼日后的任何風雨。
87、你信任嗎？快樂是可以傳遞的，你樂意當一個傳遞快樂的意愿者嗎？
88、流淚未必是脆弱的表示，逃避決不是壯士的決定。面對窘境你可以流淚，但請永遠不要抉擇回避。
89、在反思中瞻望未來，在苦楚中學會釋懷，由于天天的太陽都是新的
90、好辦法+強毅力+堅持不懈=成功
91、言必行、行必果——要講誠信。
92、凡事要三思，比三思更重要的是“三思而后行”.
93、人生就應當堅決，但不執(zhí)拗；謙讓，但不脆弱；生動，但不輕佻；謹嚴，但不膽小；大膽，但不莽撞；自信，但不自信；冷靜，但不寡斷。
94、人生就像一場籃球賽，總有球星在里面閃耀著光彩，希望你就像賽場上的明星一樣，在你的人生中發(fā)出刺眼殘暴的光。
95、讓咱們用自負的笑容，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去克服所有可憐。
96、在這個世界上獲得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創(chuàng)造機會。
97、一切的事情都在于忍受和等候，沉住氣，你必定行！
98、“不可能”只存在于字典中。
99、依附父母終極不是解決問題的措施，靠天靠地，不如靠自己的雙手。
100、筆挺的大道上，我們總是走得很無聊，曲折的山道上卻總能使我們賞心悅目。
101、希望最美妙的祝愿與喜悅，充斥你簇新的一年，愿你踏著一路關心，在新的一年里，學習提高，快樂如意！
102、time is life 時間就是生命。
103、最困苦的時候，往往是離成功最近的時候。
104、奮斗改變運氣，妄想讓我們不同凡響
105、人易我易我不粗心，人難我難我不畏難！
106、性命中成功的秘訣，是隨時籌備掌握機會。
107、原來無望的事，勇敢嘗試，往往能成功。
108、空口說不如實干，踱步何不向前行。
109、沒有天生的信心，只有不斷造就的信心。
110、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
111、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，努力而為。
112、學習常識貴實際，勤思好問敢空想，動腦著手細察看，發(fā)現發(fā)明顯奇觀。
113、在寧靜的環(huán)境，安閑的心情悄悄地讀書，是人生最有味的享受
114、學習是創(chuàng)造的條件，又是創(chuàng)造的進程。
115、不惜寸陰于本日，必留遺憾于明日。
116、戧風的方向更合適翱翔，漫游天涯并不僅是幻想。
117、只要保持積極的理想，就能發(fā)生斗爭的勇氣。
118、抱負是天才的幼苗，經由酷愛勞動的雙手的培養(yǎng)，在肥饒土里將成為粗壯的太陽。
119、在學習上做到眼勤、手勤、腦勤、都可以成為有學識的人。
120、不如意事常八九，只要陽光一片在心頭。
121、悠揚些，讒言未必刺耳，看開點，成敗不是問題。
122、莫怨時光夠不夠，莫嘆機遇有沒有，自古成功靠盡力，何必坐著等白頭。
123、大丈夫當以凌云之志昂首書案之間！
124、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
125、與其臨淵羨魚，不如退而結網。
126、世界會向那些有目的和遠見的人讓路。
127、蟻穴雖小，潰之千里。
128、即便爬到最高的山上，一次也只能兢兢業(yè)業(yè)地邁一步。
129、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實切實在的人。
130、有事者，事竟成；背水一戰(zhàn)，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；發(fā)憤圖強，三千越甲可吞吳。
131、不為失敗找理由，要為勝利找方式。
132、自古成功在嘗試。
133、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
134、沒有生成的信心，只有一直培育的信念。
135、生命之燈因熱忱而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
136、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
137、沒有哪種教導能及得上逆境。
138、能把在面前行走的機會捉住的人，十有八九都會成功。
139、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
143、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?，否則，即使不干枯，也很輕易渾濁。讀書也是一樣，讀書貴在鐵杵成針，要居心去感悟每一本書每一個文字。
144、自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
145、要成功不需要什么特殊的能力，只要把你能做的小事做得好就行了。
146、如果你問一個擅長溜冰的人怎么取得成功時，他會告知你：“跌倒了，爬起來”,這就是成功。
147、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
148、堅強的毅力能夠馴服世界上任何一座頂峰！
149、走得最慢的人，只要他不損失目標，也比漫無目標地彷徨的人走得快。
150、釘子有兩個優(yōu)點：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要倡導這種精力。少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
151、建立幻想明方向，學習進取有力氣；艱苦眼前不害怕，發(fā)奮圖強意志堅。
152、成功不是未來才有的，而是從決議去做的那一刻起，連續(xù)累積而成。
153、只要工夫深，鐵杵磨成針。
154、要成績一件大事業(yè)，必需從小事做起。
155、神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前程在于一點一滴做起。
156、理想的書籍是智慧的鑰匙。
157、鍥而舍之，朽木不折；持之以恒，金石可鏤。在新的一年里，讓我們以此共勉。
158、為什么破土未幾的筍芽，轉瞬間便長成蒼翠的竹林？謎底是：筍尖-長進，竹節(jié)-虛心。
159、小草最大的體力，不過是挑起一粒露珠；小花最大的功效，不外是披發(fā)一縷清香；可是無數的草和花連在一起就會成為遼闊無垠的草原。
高三經典勵志篇十五
說實話，我覺得考北大的人都好“癡情”，可能每個中國人心中都有座未名湖吧。
當分數出來時，我一直在震撼：看看大家的分數，看看考號與你相近的跟你在一個考場的人的分數。
你無言了吧。你們一個考場就沒有幾個上線的!
報了兩千來人，要130個，絕大多數是炮灰，絕大多數注定是炮灰。
還要兩戰(zhàn)三戰(zhàn)四戰(zhàn)。北大對絕大多數人來說只能用來朝覲。
讀完胡適傳，我同樣在震撼：1962年2月24日,胡適病逝于臺北,身上覆蓋的不是某國旗，而是北京大學校旗。這到底是一個什么樣的學校?能讓中國現代思想史上開天辟地的人物為他魂牽夢繞??!!能讓考研絕大多數注定是炮灰的還心甘情愿，癡情不改。
就是因為，她叫北大!
北大，讀到這兩個字，無疑觸到了多少人心底里面深處最軟的地方。
北大，她的意義已經超出了一所大學所能承擔的名字。
一旦成為北大的學子，上蒼注定我們成為這十三億人們的兒子，這五千年文明的香火。注定要站在昆侖之顛同魔鬼說法，注定成為這最后一個謀殺案的被害者。我們縱然要割下自己的手臂砍下自己的頭顱，我們也要為此去煎翥一方醫(yī)治民族的良藥!我們將用我們的眼淚鮮血骨髓，把所有的希望幸福寫遍這快土地的大街小巷，人們的額堂!因為身在北大，就是肩負歷史，就是因為這些，使多少人魂牽夢縈的戀上了北大。
于是多少人想去北大讀書，真的很想，癡癡地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子發(fā)酸，想得眼睛發(fā)澀，想得頭腦發(fā)昏。多少人想北大，想發(fā)瘋似的去聽講座，擠進那人頭攢動的大講堂，滿懷虔誠默默地注視著沉潛的長者，去聆聽思想者的聲音;多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚藍的天空，默默地念著海子的詩，放飛夢想;多少人想在黃昏的時候，去未名湖畔坐坐。
一次喝完酒，一個兄弟流著淚對我說，這輩子不能去北大讀書，老子不服!!!
圣地，為了去這個地方朝圣，多少人戰(zhàn)死在路途中，臉還向著未名湖的方向。
為大家獻上一首詩《前世今生》。
為什么那么多人對他。
一種莫名的鄉(xiāng)愁.
北大,對未名湖.
糾纏至今........
忘不了的北大情。
胡適。
三年不見。
就自信把他忘了。
今天又看見他，
這久冷的心又發(fā)狂了。
我終夜不成眠，
縈想著他的愁、病、衰老。
剛閉上了一雙倦眼，
又只見他莊嚴曼妙。
我歡喜醒來，
眼里噙著兩滴歡喜的淚。
我忍不住笑出聲來：
你總是這樣叫人牽記。
小編寄語：清華北大，是多少人兒時的夢想?為了能考上這兩個學習的圣地，多少人為之付出了所有?但卻沒人后悔這一拼搏的過程。為了清華，為了北大，努力吧!騷年!
高三經典勵志篇十六
我不想講那些大道理來讓大家贊同我的說法，只是分享一下自己的看法，不喜勿噴。
在人類所有的優(yōu)秀?分手形揖醯?堅持應該排在第一，因為堅持不懈的人一定是有理想，有目標，能成大事的人。
在很久以前，我們的老師就告訴我們，一定要好好學習，天天向上，堅持不懈，話說的沒錯。不過我覺得堅持還是要看你喜不喜歡去做這件事，不能盲目的浪費大把時間去做低效率的不喜歡的事，對于我而言。我更喜歡把生命浪費在我喜歡的事物和我喜歡的人身上，其實很多人都錯了，盲目的堅持著一件自以為對的事，以為自己的努力最終會換來和別人一樣好的結果，其實你心里是排斥的，繼而學習是低效率，浪費了生命還沒有得到想要的東西。
還記得高考的那段日子，有一個同學留給我的印象很深刻，不是因為關系好，而是他的為人處事，學習模式給了我很大的沖擊。在學?；径际侨c一線的生活，高考那段日子巨大的壓力壓的天空都變得昏暗了許多。每天早上你會看到最早去教室的一定是他，早上不吃飯，跑到食堂用兩饅頭啃幾口，匆匆回到教室，拿著書，在教室前的花園里一邊踱步一邊大嗓門吼著，上課看起來聽的最認真，問老師題總是小跑，他把所有的時間都花給了自己的學習，不和別人交往，有什么活動也不參與。慢慢的大家就把他無形中孤立了，然而高考的時候出人意料的是他落榜了，最后只收獲了一張失敗的高考試卷，可以看出，他的高中生活是失敗的，結果固然重要，可生命的過程更重要。不要在乎那一點點的利益，因為它是那么的微不足道，但在別人眼里它確是你人際關系里的巨大寶藏。
和喜歡的一切在一起，命運是不公平的，勇于接受，為了更好的享受生活，堅持自己的夢想，努力奮斗。在所有的名人當中，海倫凱勒是最讓我敬重的人，她克服困難的巨大決心，和堅持不懈學習的品質都使我受到很大的觸動，命運對她是不公平的，然而她在這樣的命運中活出了不一樣的色彩。通過克服種種困難，她掌握的多種語言，并考到哈佛德利夫學院，還成為一名優(yōu)秀的作家，演講家，慈善家，最令我佩服的是她克服種種困難學習說話，堅持多年后她終于能開口說話了，雖然聲音并不好聽，但這絕對是奇跡，由原來只能靠手語和別人交流進步到了可以自由表達自己腦海中所想，這一切她都堅持不懈的完成了，最終她的生命綻放出了不一樣的色彩，她說，雖然她看不見光明，但她的內心確是充滿陽光的。
你的態(tài)度決定你的高度，做自己喜歡的自己，喜歡的事，和喜歡的人在一起，堅持自己的夢想，腳踏實地堅持付出，最終夢想會綻放。
當雙鬢染上雪的顏色，我想擁有一個魚竿，面朝大海，吊起一段記憶，喝著一杯咖啡，細數平靜與波瀾，希望這時我會開心的笑。
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高三經典勵志篇十七
一元復始，萬象更新。轉瞬間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大決定的主要時刻。
高三的，人生的第一搏，在向招手。從前的時間，你不用可惜；昨日的無獲，
你也毋庸埋怨。在這高三的最后一刻，讓我們高昂發(fā)奮，撒手拼搏。
人生的途徑上，未免有荊棘遍布，磨難重重。然而，我們正值十八歲，正值青春年華，這恰是我們英姿颯爽的黃金時期。因而，們無關腐化。
挑戰(zhàn)，我們要有一種意志，卑躬屈膝，不破樓蘭終不還；面對挑戰(zhàn)，我們要有一種，愈挫愈勇，欲與天公試比高；面對挑戰(zhàn)，我們要有一種性情，敢說敢做，敢叫日月換青天；面對挑戰(zhàn)，我們要有一種魄力，氣吞山河，山登絕頂我為峰。
十八歲，充斥了斗爭的豪情；
十八歲，我們遲疑滿志；
十八歲，我們泣涕漣漣，徘徊失蹤；
十八歲，我們無關墮落！
高三經典勵志篇十八
有的高三學生感慨，自己苦讀寒窗數十年，沒想到到了高三卻感覺什么都不能稱心如意了，總是感覺自己的學習和自己的思維陷入了一種“絕境”，在這種“絕境”的誤導下，自己喪失了進取的動力，厭倦了日復一日的學習……高三，要學會正確的認識“絕境”并要走出自己的“絕境”!
所謂絕境，就是“沒有明顯出路的困境;進退維谷的境地”。絕境所帶來的，應該有絕望和機遇之分，古往今來，若干人身陷絕境而激發(fā)潛力，成就歷史進程的豐功偉績。也有很多的人，陷入絕境而絕望，碌碌無為草莽一生!高三亦是如此，進入高三，我們會面臨各種各樣的問題，現實的、心理的……我們不是一部學習的機器，讓我們收獲的是高三這一過程對心智的礪煉：見識很多自己沒見過的絕境，然后積極的來面對并戰(zhàn)勝他們!
絕境并不等于絕望。
俗話說：天有不測風云，人有旦夕禍福。人的一生還不知道要面臨什么樣的絕境，關鍵的是人要有一種怎樣的心態(tài)。對于正處于所謂的高三“絕境”的同學來說，不要盲目的夸大了“絕境”的威力?！皼]有明顯出路的困境”即絕境，說得很明白，“沒有明顯的出路”，也就是不是沒有出路，只是不明顯而已!只要努力的去探尋，總能找到出路的。所以，絕境不是絕望，關鍵在于自己怎么去想，怎么去做!
其實往年的高三學生，也都會不同程度的面臨自己的“絕境”，但每年的高三過去，我們看到多少因絕境敗下陣來的高三學生!沒有，我們看到的都是他們在絕境中不絕望的奮戰(zhàn)的身影!我們看到的是一張張歷經磨礪后燦爛的青春笑臉!
絕處逢生需要拼搏努力。
正確認識自己所處的境地。不妨在自己身處絕境的時候把那些惶恐的時間拿來認真的考慮一下，自己到底出于什么樣的絕境。一位同學陷入了老是擔心自己不好好學習對不起父母的境地，一旦對時間有所浪費，就會產生深深的自責，然后無法控制，被這種自責的情緒左右自己學習的投入狀態(tài)……其實靜下心來想想，沒有誰能把時間百分之百的都不浪費的，對爹娘的回報就在今天努力學好知識，自責帶不來時間的回流，卻讓我們失去更多!
正確認識自己所處的境地，才相當于對自己有了更清醒的認識。對自己要狠一點。有的同學認識的頭頭是道，但對自己卻十分“寬容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但當事情來臨時卻選擇了逃避，還會為自己想好一些自己都感到好笑的理由。對自己狠一些，身處絕境的痛苦才能不會再次光臨!
有一位同學失眠了，變得十分的急躁，情緒一落千丈，認為自己沒救了，陷入絕境了。交流后提出建議：對自己狠一點，戰(zhàn)勝自己!晚上睡不著就干脆不睡了，打開手電筒看點什么知識，中午的午休也不用睡了……一周過去，他做到了，不僅眼睛不再發(fā)紅，還蠻有精神的。我的建議是一方面，更重要的是他自己能夠堅持去做，對自己夠狠!
陽光心態(tài)，要看到未來的美好。高三帶給我們的最大收獲，不僅僅是考一所怎樣的大學，更重要的是能培養(yǎng)我們堅韌、陽光的心態(tài)。每年高考結束再碰到那些曾經高三的學生，都閃耀著一種理性的光輝，其實就是高三過程中成就的陽光心態(tài)的作用。我們對某一科不夠擅長，甚至“偏科”嚴重，在做這樣的題目的時候倍受煎熬，然后厭倦、逃避，然后更不會……長此以往那何妨不用陽光的心態(tài)帶給自己積極的一面呢?就把這科看成最差，以后只能好了!ok，至少從現在開始，這門課程只能越來越好了!慢慢的，你會愛上這門曾經讓你陷入“絕境”的課程，甚至還會發(fā)掘出讓你吃驚的潛力!
高三，沒有絕境，處處充滿努力的陽光和希望!
小編寄語：高三對于我們來說并不是一個充滿絕境的地方，只要努力了，掌握了方法，就會充滿陽光和希望!
高三經典勵志篇十九
都說沒有經歷過高考的人生不完整也不完美，但是但凡歷經高考的人都明白，那段歲月就像是為了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭而埋頭苦苦準備三年甚至說十二年，那段時光就像是一次記憶的漂白，將所有的事情擱淺，所有人告訴你：高考，只有高考才是重要的。于是，你不斷地逼自己去做到更好，讓老師和家長都滿意你的成績，好像你的未來就有了光明。也許已經過了一試定終身的時代，但是作為過來人，我還是想對高三學子說一聲：全力以赴，盡力而為，加油吧。
1、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。
2、不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。生活中其實沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會處在永恒的黑暗中。但實際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
3、做一題會一題，一題決定命運。為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
4、高三高考高目標，苦學善學上好學。生命，需要我們去努力。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。
5、在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
6、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
8、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地一步一步地去做。要先分析自己的現狀，分析自己現在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學精神。你給自己定了目標，你還要知道怎么樣去一步一步地實現這個目標。從某種意義上說，樹立具體目標和腳踏實地地去做同等重要。
9、只要你選擇了一條路，別人肯定會為你讓路。
10、如果你真的下決心做一件事，那全世界都會給予你幫助。
11、人的發(fā)展歷程就像爬山，每登上一個高度都能看到更遠更美的風景。很多人留戀眼前的風景，不愿繼續(xù)努力前行。只有一少部分人，才敢于向上攀登。只有這些人才能到達那些更高更遠的風景，也只有這些人才能體會到如果當初停下腳步會留下多少遺憾。只有他們能夠居高臨下地看待下面的登山者。
12、堅持是世界上最簡單的事，因為只要你自己愿意去堅持就沒有人可以阻止你；但堅持又是世界上最難的事，因為堅持到最后的人一定是少數。成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過程中找到一種東西來克服自己的惰性而堅持自己的目標。
13、把一件事干到底就會成功！如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
14、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。為了實現自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。
15、痛苦的秘密在于有閑功夫為自己是否幸福而煩惱。
16、別以為自己已經很努力了，比你努力的人多得是。在這個充滿競爭的社會里，別人努力，你就要更努力。
17、學好外國語言，做好中國人。沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
18、為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績，才會明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。
19、因為我們正在追逐幸福，所以不免要觸摸痛苦。
20、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。
21、力量必須從自己身上尋找，你終究會發(fā)現：你是真正的強者！
22、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種，那就是半途而廢。
23、堅持就有結果，辛苦必有收獲。不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。
24、人年輕的時候經歷種種磨難并不是件可怕的事情。經歷過的事情，挫折也好，憂傷也罷，都會成為你生命中最寶貴的財富。堅持下去，你會發(fā)現這個世界上真正能夠打敗你的，只有你自己。
25、每個人總會經歷許許多多的失意與挫折，但當這些降臨到你身上時，千萬不要放棄。永遠不要忘記你兒時的夢想，只有心中懷揣著火熱的夢想時，人生才是美麗的。往往你會發(fā)現，當你堅持到最后時，一切的失意都會被成功的幸福所替代。
26、貧窮不是一種恥辱。在貧窮的狀態(tài)中甘于平庸、甘于墮落才是最可恥的事情。我們應該追求的是知識上的富有。知識上的富有，將使你終身受益。
27、每一個人心中都應該有支點燃的蠟燭，通過我們的努力，這火焰才會變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們?yōu)橹恍笂^斗的目標。
28、有壓力，但不會被壓垮；迷茫，但永不絕望。
29、每一個人都會遇到困難挫折，被人瞧不起，受到拒絕，就看你自己。
如何對待。你是一笑置之？還是為此浪費寶貴的時間，那是否值得？一個人要擺正自己的方向，朝著你既定的目標奮斗。
30、生命本身就是奇跡，每個人都要勇敢地去夢想，勇敢地創(chuàng)造奇跡。
31、無論在失意的時候還是得意的時候，我總是用下面的寓言來激勵自己：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無論你是獅子或是羚羊，當太陽升起，你要做的，就是奔跑！
32、人生最艱難的時候就是離勝利最近的時候。
33、把你的手舉過你的頭頂，你會發(fā)現你的手總比你的頭要高，說明做事情總比想事情重要，實實在在的去做些什么吧！
34、善于利用零散時間的人，才是最成功的人。往往差異就產生于這些零散的時間中。
35、不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮，一天的難處一天當就夠了。
36、某雜志對全國60歲以上的老人抽樣調查：第一名：75％的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成。
37、一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
38、我知道我能！積極的想法是成功的一半！
39、如果你喜歡它，那么享受它。不喜歡，那么避開它。避不開，那么改變它。改不了，那么接受它。改變觀念，你就能接受它。
40、艱難的時候總會過去，只要你能堅持下來。
高三經典勵志篇二十
離“一?！笨荚?，還有十多天的時間，高三的學生，都似乎進入了一個臨戰(zhàn)的狀態(tài)，看著學生們的身影，很想描述高三學生當前的狀態(tài)，于是寫下了這個題目：高三學生的樣子。盡管不同的學校，有著不同的高三學生群體形象;同一學校高三不同的班級，學生的群體形象也不盡相同;同一個班級，不同的學生，高三的樣子也略有不同。但這些，都絲毫不能掩蓋高三學生樣子中一些普遍的、共性的東西。
高三的學生，我們不妨觀察觀察自己以及朝夕相處的戰(zhàn)友，用素描的方式描繪當下高三學生的狀態(tài);高三的家長，我們也可以悄悄地觀察我們的孩子，飲食起居、情緒變化、成績波動等，在我們的頭腦中刻畫一個高三孩子的臨戰(zhàn)狀態(tài);高三的教師，我們當然要觀察研究高三的學生，課堂中的表現、作業(yè)完成的質量、心理變化和情緒反應、精神面貌，用我們手中的筆做一個簡單的素描。也許，還有很多的東西難以描述，真正可以描述的只是“冰山的一角”。
高三學生正在完成一種人生蛻變，慢慢地長大和成熟起來，記錄蛻變的過程是我的責任。這樣一種記錄，對高三學生若干年之后，也許他不一定能回憶到，但他畢竟經歷過，可以作為追憶的索引。對將要走向高三的學生而言，這樣的記錄，或許對他們如何面對的高三生活，更有價值。
在我的觀察中，我發(fā)現，一些高三學生不再沉迷或陶醉于自己的偉大理想中，變得更加現實，執(zhí)著于如何過好當下的每一天，使得每一天都那么充實和豐富。并不是說，偉大理想不重要，重要的是將這個偉大理想悄悄地收藏，不留痕跡將這個理想顯現為今天的行為中。因為，未來有著太多的不確定性或可能性，這樣一種可能，或許只會擾亂我們的心緒，讓我們變得更加焦慮、緊張、煩躁和不安。在每天的清晨，我們對著鏡子的我們，笑一笑，讓我們更好地接納自己，認同自己，生活在有期待的每一天!
在我的觀察中，我發(fā)現，一些高三學生的日常生活不再是豐富多彩，而是變得更加簡單和純粹，學校家庭兩點一線、復習作業(yè)考試三位一體，始終埋頭于書山題海中，似乎外界任何一點動靜都不會引起他的興趣，學校的活動也懶得參加，家長的追問也懶得理會，更加沉默和寡言，但是一進入教室，就精神抖擻，一看到題目，兩眼就發(fā)光，一見到分數，情緒就高漲，似乎進入了一種忘我的境界。事實上，簡單和純粹的背后，讓我們更加專注于我們的目標。
在我的觀察中，我發(fā)現，一些高三學生的“身份”發(fā)生了變化，由“學生”身份變成了“考生”身份;同時，在高三的復習中，變得更加“功利”，一切“以怎樣提高分數為學習目的”，開始對分數斤斤計較，自己的情緒隨著分數的變化而變化，考慮問題都始終以“得分、多得分、得全分”為出發(fā)點和歸宿點，慢慢的這些學生的分數提高很快，漲幅很大，走在了班級或年級的前面，學生們開始刮目相看。追求分數，本身并沒有錯，因為，分數就是硬道理。
在我的觀察中，我發(fā)現，一些高三學生的生活不再是懶慢散亂，而是有一種很強的節(jié)奏感，學習的事情安排得井井有條，分數的提高講究得扎扎實實，時間的管理一步一個腳印，能夠快速地進入狀態(tài)，處處洋溢著青春的朝氣與激情，在學習的每一個時間段里都講究著效率，就連上廁所都要小跑步，慢慢地發(fā)現，這些學生身上發(fā)生了一種可喜的變化，一種精神狀態(tài)的改變，這樣一種改變對學生的影響卻是深遠的。事實上，積極的、忙碌的、高效的高三生活，應該值得提倡。
在我的觀察中，我發(fā)現，一些高三學生不再追求完美，不再指望五門學科齊頭并進，不再希望一份試卷全部都能做完，但是有這樣一種期待，就是在有限和可能的范圍內，盡自己最大的努力做得充分一些，少留一些遺憾。換句話說，舍去一些東西，才能得到我們想要得到的全部或多數。于是，這樣學生卻能牢牢地掌握好自己的命運，在自己有限的智商和情商的范圍內，卻將自己的成績提高做到了極致。這樣的高三生活，是清醒的、明智的，是富有成效的。
在我的觀察中，我發(fā)現，一些高三學生不再保持以往的矜持，不再對自己的問題沉默是金，臉皮的厚度，在高三這一年隨著時間的推移，逐步在提高。于是，看到一下課后，學生們迅速圍到老師面前，深怕由于自己的動作慢一拍，被別的同學搶了先，盡管教師上完課后很是疲勞，但仍然面帶微笑，很有耐心地為學生講解他們提出的問題或困惑。其實，一個人的自尊，與臉皮的厚度，并沒有一定的因果關系。尊嚴，這個東西，一定要靠實力說話。高三學生的尊嚴，在哪里?在自己的期待里!高三學生的尊嚴，在哪里?在自己的拼搏里!高三學生的尊嚴，在哪里?在自己的高考里!
在我的觀察中，我發(fā)現，……。
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