初中5分鐘演講積極向上(16篇)

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初中5分鐘演講積極向上(16篇)
時(shí)間:2023-03-24 11:03:48     小編:zdfb

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初中5分鐘演講積極向上篇一

先輩們交付靈魂的地方,永遠(yuǎn)安放著我啼血的呼喚。我愛(ài)你,愛(ài)每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽(yáng)光,愛(ài)每一滴養(yǎng)活爬蟲的暴雨。那些照亮生命的陽(yáng)光啊,是祖先的信仰,仰望天空,每一塊透藍(lán)的天都是這篇土地的記憶。深深地對(duì)望著,千年不變。承受了太多痛苦土地,我深愛(ài)的土地,你為何靜默如啞。

貧瘠的土地,我愛(ài)你。愛(ài)你和天對(duì)視的勇氣,愛(ài)你對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。先輩們?cè)岩簧鷥A灑于你,他們敬畏你,他們膜拜頂禮。一碗黃土,三柱清香,奉上滿滿的一大碗甘冽的高粱酒?;哪昀?,這就是全部。粗瓷大碗里分明盛滿了虔誠(chéng)。男人蹲在大門口,望著干枯的麥田,旱煙袋里裝滿了曬干的地瓜葉,猛地吸一口,嗆出一臉的淚水。烈風(fēng)卷起黑大門上的福字,刮上了天?!爱?dāng)家的,再不下雨,麥子就完了?!迸诉哆缎跣醯膹耐廖堇镒叱鰜?lái),端了幾個(gè)白饃?!吧瞎┌?,當(dāng)家的?!薄鞍ァ!蹦腥碎L(zhǎng)吁一口氣,在褂子上抹抹手,反復(fù)看了看。接過(guò)白饃奉在點(diǎn)燃的香旁,男人撲得跪下來(lái),“老天爺,下雨吧。田里完了,地完了?!蔽疑類?ài)的大地,你是先輩們的衣食,荒年里,我聽(tīng)到你干涸的血脈在哭泣。連草根都浸成了苦蠟的干澀。

遼闊的黃土地凝結(jié)著我的思念。每一毫每一絲都痛徹心扉。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者,每一寸都有他們的渴望。我曾經(jīng)躺在麥田里,青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發(fā)出的魅力。那是怎么一種渴望。我深愛(ài)的大地,你是先輩心中的神,他們的父母。有人說(shuō),他們悲哀地把一生給了你,從孩提到滿臉皺紋。而我明白,我深愛(ài)的黃土地。你接納了每一個(gè)生命。無(wú)論他生前如何,你都公正的分予他一抷土,一個(gè)安息之所。誰(shuí)有這般胸懷,容納了人世所有的真善假惡,多少年后,一切都?xì)w于寂靜。我看到你的波瀾不驚。沒(méi)有嘆號(hào),沒(méi)有問(wèn)號(hào),每一個(gè)生命,乃至一棵狗尾草,一只蟋蟀都享受了你給的安寧。

我愛(ài)你,愛(ài)每一條小路,那是開(kāi)拓者的足跡。

我愛(ài)你,愛(ài)每一眼水井,那是奮斗者的采掘。

我甚至愛(ài)暴雨分割的溝壑,甚至愛(ài)秸稈堆疊的柴垛。條條橫橫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的摯愛(ài)。

老家捎來(lái)了一筐土豆,這個(gè)時(shí)候,該是滿地的金黃了,像向日葵般濃烈耀眼的黃,和著小路的蜿蜒一直延伸到下一個(gè)村子。依稀望見(jiàn)臨村的幾株老樹(shù),干渴的冒著煙。農(nóng)人光著膀子,脖子里掛上微微泛灰的毛巾消失在金黃中。從早晨到黃昏,滿地里都是偶爾可以看見(jiàn)的草帽在抖動(dòng)。晚上,小店的燈亮到很晚。村里唯一的小店在這時(shí)候總是擠滿了婦女。打點(diǎn)好酒,買幾斤花生米。“太累了,別做了?!蹦腥藗兌歼@樣說(shuō)。很小的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺這樣對(duì)奶奶說(shuō),然后奶奶買來(lái)我愛(ài)吃的花生米?,F(xiàn)在看來(lái),這些該成回憶了。大片的黃土地上如今的寵兒已經(jīng)不是麥田。那些攝人心魄的麥浪只有在我的記憶中一遍遍的回放??晌乙廊粣?ài)這片土地,今天他給予我的鄉(xiāng)親的依然沒(méi)有改變。不會(huì)有濕漉灰色的毛巾,不會(huì)有小店里忙碌的身影,不會(huì)有仰頭大睡后的呼嚕聲。夜深人靜的時(shí)候,村莊睡了,我幻想著一個(gè)人在地里奔跑。只有一輪明月和滿天的星星陪著我笑。我脫掉鞋,踩在新耕的松細(xì)泥土上,留下深深淺淺的愛(ài)戀。多么想再次擁抱你,我的黃土地,擁有那份踏實(shí)心安。如今,老家再也不見(jiàn)連成片的金燦燦黃土地,不知我是否該惋惜。爺爺奶奶在莊子邊蓋了新房子,每次我們?nèi)ソ訝敔斈棠?,爺爺總是卷上一支旱煙,煙霧里,爺爺看了看奶奶?!安蝗チ?,家里還有活兒?!睜敔斨傅氖菐仔袩煟瑤卓枚菇呛腿迮杌?。煙是爺爺種的,多少年,村里早沒(méi)人種煙了,爺爺卻樂(lè)此不疲。爺爺愛(ài)吸旱煙,爺爺說(shuō)地里的黃土最適合種煙。長(zhǎng)出的煙,有勁。果真,等到摘煙葉的時(shí)候,附近的人總會(huì)來(lái)要上一點(diǎn)煙絲,爺爺樂(lè)呵呵的包成一包包的送出去。豆角、月季是奶奶的,在地頭搭幾根竹竿,撒些種子,就有爬滿架的豆角。爺爺奶奶離不開(kāi)他們的黃土地,并不識(shí)字,從不會(huì)說(shuō)一句關(guān)于土地的熱愛(ài)的詞句。只是默默地把半生時(shí)光交付與土地,默默地撒上種子,提一桶水,澆一澆她的作物。曾經(jīng)的麥田,而今的幾株菊花,和土地一起走過(guò)的日子是爺爺奶奶最為珍貴的回憶。也許爺爺奶奶從未如此想過(guò),從未說(shuō)過(guò)對(duì)黃土地的感激。但是過(guò)年的時(shí)候,依舊是一爐黃土,三柱清香,若干供品,他們?cè)谀ぐ菡l(shuí)呢?

我愛(ài)這片黃土地,愛(ài)她的過(guò)去,愛(ài)她的現(xiàn)在。愛(ài)余暉下的老黃牛,也愛(ài)隆隆的機(jī)器。也許,黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美,每一塊肌肉都噴涌著生的活力。只是,黃土地的血脈所養(yǎng)育的我們,又怎會(huì)忘卻心中的信念。黃土地的魂是我們的精神之魂。

我愛(ài)這片黃土地,更愛(ài)她的未來(lái)。等待著我去開(kāi)啟的未來(lái)。黃土魂,在我胸中升騰翻滾。

初中5分鐘演講積極向上篇二

快看呀,幾顆可愛(ài)的小星星在天空中眨著小眼睛,等待著皎潔的月亮的出現(xiàn),仿佛想跟美麗的月亮做游戲。

天完全黑了,月亮從東邊慢慢升起來(lái),雖然很白、很美,但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是她躲了起來(lái)。等夜深人靜時(shí)她再出來(lái)。 夜?jié)u漸深了,孩子們都回家了。月亮這才偷偷跑出來(lái),照耀著祖國(guó)的大地,為大地添一份光明。

夜深了,皎潔的月亮完全出來(lái)了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽(tīng)見(jiàn),動(dòng)物們都開(kāi)始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家,可愛(ài)的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),美麗的小鳥在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。但是,有一種小動(dòng)物,它既沒(méi)有回家,也沒(méi)有傾聽(tīng)歌曲,更沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它是誰(shuí)呢?它在干什么?它呀,就是小音樂(lè)家蛐蛐兒,它在給月亮姐姐伴奏呢!你聽(tīng),它們?cè)谶@兒高高低低的伴奏,而月亮姐姐隨著伴奏唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給寂靜的夜晚添加了無(wú)窮的樂(lè)趣。

夜已經(jīng)深了,潔白的月亮高高的掛在天空。月亮在輕輕地歌唱。你瞧,柳樹(shù)姑娘在月下翩翩起舞。楊樹(shù)搖擺手臂,在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。這時(shí),你在散步時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)聞到一股芬芳,“哇!好香呀!”你不禁會(huì)贊嘆到,這其實(shí)是香氣四溢的桂花開(kāi)了,它不愧被人們稱為“月下美人”。但這一切功勞都要?dú)w于月亮,因?yàn)槭窃铝磷屗銡馑囊绲?,再說(shuō),如果沒(méi)有月亮,這桂花會(huì)有那樣完美無(wú)缺嗎?在月下還有一種默默無(wú)聞的植物,它是誰(shuí)呢?他就是三葉草,每當(dāng)我們欣賞桂花時(shí),總是忘記點(diǎn)綴桂花的三葉草,但它卻毫無(wú)怨言。在月亮的照耀下,為大自然增添一份美麗,給人類帶來(lái)清新空氣,甘愿犧牲自己,美麗別人。

夜很深了,美麗的月兒在天空中遨游。孩子們的歡聲笑語(yǔ)不見(jiàn)了,家家卻燈火通明,人們?cè)诟墒裁?人們?cè)谶叧栽嘛炦呝p月哩。月亮仿佛有魔力,就連小孩子那一顆顆躁動(dòng)的心也安靜下來(lái)。老人們都在望月,默默地許下自己心中的心愿。

“海上升明月,天涯共此時(shí)”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),對(duì)呀,每當(dāng)一輪明月升起時(shí),天涯海角的人都會(huì)想到自己的親人和知心朋友,寄托對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,真所謂是“月無(wú)言,人有情?!?/p>

啊!美麗的月亮,你是神奇的使者,你是我們的守護(hù)神,你是和平、團(tuán)結(jié)的象征,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的美麗,你的傳奇故事……

初中5分鐘演講積極向上篇三

總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì),從長(zhǎng)安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽(yáng)關(guān)。一路走來(lái),歪歪斜斜的足跡,印滿歲月里不尋常的邂逅。

撫摸著那段孟姜女哭倒的長(zhǎng)城,看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須,卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,我聽(tīng)到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

心上有一堵斑駁的城墻,永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。

遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華。沒(méi)有盡頭的巷子啊!無(wú)數(shù)的門,無(wú)數(shù)聲“吱呀”,無(wú)數(shù)人們的身影。來(lái)了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,有多少魂魄穿過(guò)黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開(kāi)眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無(wú)法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫??蜅V幸磺陡呱搅魉?,留下一張張黑白膠片,留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊(duì)無(wú)聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風(fēng)沙的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺(tái)、酒樓客舍,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來(lái)自草原“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的無(wú)限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場(chǎng)。

想象著人們沒(méi)有私心,但人們不可能沒(méi)有私心;想象著風(fēng)沙不吹,但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢(mèng)中與你相遇。

后記:

西部大開(kāi)發(fā)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),而生態(tài)的步伐卻沒(méi)有以相應(yīng)的速度推進(jìn)。我希望我們的西部,不要成為絲綢之路。綠意全無(wú),黃沙漫漫……

初中5分鐘演講積極向上篇四

不知道從什么時(shí)候起,我也開(kāi)始和很多人一樣思考我的人生,都說(shuō)人生短暫,何必太在意得與失,可是,塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標(biāo)。

雖說(shuō)是短短的幾十年,不要讓自己活得太累,有很多東西都是身外物,生不帶來(lái),死了帶不走;但人也不能活得太沒(méi)用,太讓人瞧不起,有抱負(fù)的人總想活出個(gè)人樣來(lái)??纯慈缃癖蝗藗兂绨莸某晒θ耸?,不是明星就是公司老總,騎著(寶馬),在公路中(奔馳),住著別墅,這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢(mèng)想都想達(dá)到目標(biāo),有的恨不得一夜之間能中五百萬(wàn),自己勞累奔波的日子就可以從此結(jié)束了。

生活在現(xiàn)今這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì),人們對(duì)于的目標(biāo)的追求越來(lái)越限制于對(duì)物質(zhì)的衡量。這對(duì)那些生在富裕的家庭的人來(lái)說(shuō),他們天生就有一種優(yōu)越感,可以提前享受其他人幾十年之后通過(guò)努力才能獲得的東西,甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問(wèn):人活著,是為了什么。

或許這個(gè)問(wèn)題很多人談過(guò),似乎也沒(méi)有一談再談的必要,可我每次下班看著路上的行人,一個(gè)個(gè)都在奔趕著,臉上一副疲憊和無(wú)奈的表情,再想想自己的工作經(jīng)歷,不禁真的想從哪里找到答案。

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,不斷更變,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)自己今天在這停留,明天會(huì)在哪路過(guò),生活就形如一顆搖擺不定的棋子,不是自己主動(dòng)走向那里,而是被動(dòng)奔向那里,至于什么時(shí)候奔,這個(gè)還說(shuō)不清楚呢。今天的窮光蛋或許會(huì)成為明天的老板,而現(xiàn)在的老板說(shuō)不定哪天也在街頭流浪,競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的生活,每個(gè)人都在擔(dān)心吊膽生活著,看起來(lái),每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo),都在為幸福的生活努力和奮斗,可很多人對(duì)于自己的幸福總是猶疑和徘徊,總想在短暫的時(shí)間里達(dá)至自己的目標(biāo),一波三折,最后帶著一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的終點(diǎn),站在終點(diǎn)上,情不自禁地大笑,不知是一種滿足的笑,還是一種抱負(fù)的笑,這笑中讓人有一種心酸感。

或許生活就是這樣的:它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當(dāng)成一種人生,而有的人卻把它視為一種作弄,不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運(yùn)。說(shuō)起來(lái),生活也就是這樣的吧。

初中5分鐘演講積極向上篇五

落紅還沒(méi)完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼??墒悄翘煲灿胁粶y(cè)風(fēng)云,帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ),而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩(shī)句,雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅了”。

夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。

夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。

走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

初中5分鐘演講積極向上篇六

在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中,有一個(gè)四季王國(guó)。這個(gè)王國(guó)有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月,他們會(huì)按照春夏秋冬的順序來(lái)到人間,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

有一天,秋妹妹從人間回來(lái)。她驕傲地對(duì)著大家說(shuō):“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美,秋天的果實(shí)收獲得最多。啊,他們覺(jué)得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽(tīng)了,心里可不高興了。于是,他們爭(zhēng)論了起來(lái)。

春姐姐慢條斯理地說(shuō):“人們都說(shuō):一年之計(jì)在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說(shuō),排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多,奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行。”

不等夏哥哥說(shuō)完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天。”

大家各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不讓誰(shuí)?!巴#瑒e吵了?!毕母绺缯f(shuō):“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個(gè)村莊,看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過(guò)了幾天,他們?cè)谝粋€(gè)十字路口見(jiàn)面了。春姐姐搶先說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)吧,我給東村帶來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說(shuō):春天是最美好的?!毕母绺绾懿环獾卣f(shuō):“哼,你們的村莊都沒(méi)有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天,炎炎夏日里在樹(shù)陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?!鼻锩妹抿湴恋卣f(shuō):“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來(lái)了秋天,果實(shí)累累的秋天是最好的。”“我這個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來(lái)了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂(lè)的?!倍艿軤?zhēng)著發(fā)言。

可是沒(méi)過(guò)多久,各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了;北村的溫度太低了……人們都在開(kāi)始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開(kāi)了自己的村子,回到了四季王國(guó)。他們傷心地說(shuō):“看來(lái)我們都沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福?!?/p>

“不,每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人們幸福?!币粋€(gè)蒼老的聲音從門口傳來(lái)?!鞍?大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說(shuō):“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會(huì)給人們帶來(lái)多姿多彩的世界?!?/p>

于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。

初中5分鐘演講積極向上篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家好!在喜迎祖國(guó)__華誕之際,我代表煤運(yùn)四百名員工祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祥和安康!

我只是一名普通職工,在平凡的崗位上工作,但我要把我的心聲告訴大家:《在平凡中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)》!

記得,雷鋒在他的日記中有這樣的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己生活的崗位?”這段話告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的潛力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)俅误w會(huì)這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

愛(ài)崗就是要熱愛(ài)自己的工作,工作不只是謀生的手段,同時(shí)也是一個(gè)舞臺(tái)。我們很幸運(yùn),煤運(yùn)選擇了我們,給予了我們一份工作,一個(gè)崗位,一個(gè)展示自我的平臺(tái)。這可能是因?yàn)槲覀兊哪芰Γ部赡軆H僅是因?yàn)槲覀兣錾狭艘粋€(gè)好機(jī)遇,但并不是天生就該如此,我們應(yīng)該看到社會(huì)上有許多比我們更優(yōu)秀的人才還在為尋找一份滿意的工作而奔波。所以,我們更要珍惜自己的擁有!我走進(jìn)煤運(yùn)這個(gè)大家庭僅僅十個(gè)年頭,十年的工作經(jīng)歷,讓我深深體驗(yàn)到煤運(yùn)這個(gè)大家庭的溫暖,這十年是我人生受益的十年,是我人生起步的十年。所以我愿在工作中歷練自己,為煤運(yùn)奉獻(xiàn)青春!

我們是太陽(yáng)底下最平凡的人,因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè),要靠辛勤的工作,才會(huì)更加燦爛。是的,我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈,但我們只要立足本職,兢兢業(yè)業(yè),一如既往堅(jiān)持在平凡的崗位上,就是愛(ài)崗的最好體現(xiàn)。顆顆小草鋪成遼闊的草原,涓涓細(xì)流匯成浩瀚的大海,星星之火可以燎原那么,我們雖平凡,卻一樣能走向不平凡。

敬業(yè)就是要把自己的工作當(dāng)成一種精神享受,當(dāng)成一份樂(lè)趣。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),自信和創(chuàng)新。不論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,都要用最完美的工作態(tài)度,將每一件事做到最好。你看!李素麗、任長(zhǎng)霞,許振超,這樣的敬業(yè)楷模比比皆是。他們就是把工作當(dāng)作人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人。其實(shí),就在我們的煤運(yùn),就在我們的身邊,也不乏這樣的人。耿虎生是我們?nèi)喟醴课ㄒ坏膲褎诹?,就拿日常的打水、衛(wèi)生清掃、夜間值班等就從無(wú)怨言,事事都搶在前面。站內(nèi)開(kāi)展文明服務(wù),對(duì)我們女同志而言還比較習(xí)慣,然而對(duì)于一名男職工,就是簡(jiǎn)單的兩句“您好,慢走”,他也是經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,繞口的開(kāi)始了。我們是山西煤炭運(yùn)銷的一扇窗口,我們要嚴(yán)格遵守磅房及各個(gè)崗位的崗位責(zé)任制,按照一車一票,見(jiàn)車換票的規(guī)定履行自己的職責(zé)。其中,不乏有與我們的規(guī)章相違背的現(xiàn)象,當(dāng)然更有許多的誤會(huì)和矛盾,工作人員都極盡所能的為其解釋,甚至還幫司機(jī)師傅聯(lián)系有關(guān)部門以求解決困難的辦法。為的是將煤運(yùn)的服務(wù)形象做到最好,將別人對(duì)我們的不滿降到最小。如果不是對(duì)工作的熱愛(ài),如果沒(méi)有對(duì)工作的執(zhí)著和專注,他們又怎會(huì)如此投入?這正是以實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證著平凡的敬業(yè)精神。

當(dāng)然,我們也曾經(jīng)歷過(guò)血的教訓(xùn),相信大家不會(huì)忘記,三月五日離開(kāi)我們只不過(guò)一百多天。想當(dāng)初灰色的陰影籠罩著全站,大家對(duì)工作抱著消極態(tài)度,工作是能推就推,能拖就拖,個(gè)別崗位還出現(xiàn)了空崗的情況。這時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),調(diào)整了戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)班子。俗話說(shuō),火車跑得快,全憑車頭帶。在單站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)締T工求嚴(yán)求精,領(lǐng)導(dǎo)總是親歷親為,帶領(lǐng)大家清掃場(chǎng)地,指引班組崗位練兵,提高員工業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展“我是煤運(yùn)人,我為煤運(yùn)樹(shù)形象”的活動(dòng)。并且在站內(nèi)開(kāi)展崗位安生反思教育,寫心得寫體會(huì),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善工作步驟。同時(shí)站領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)大家動(dòng)手改造站榮站貌,貼標(biāo)語(yǔ),掛彩旗,為了節(jié)約成本,全站職工親自動(dòng)手粉刷墻面。在場(chǎng)地空閑處,大家頂著烈日鋤草耕地,撒播花籽,就如同撒下了希望的種子,并且在閑散的土地上種植蔬菜?,F(xiàn)在的站區(qū)已經(jīng)是鮮花盛開(kāi),菜園也已進(jìn)入了收獲的季節(jié)??粗β档膭趧?dòng)場(chǎng)面,我們心里由衷的發(fā)起一種心的激勵(lì)。我相信,在全站人員的共同努力下,鎖簧營(yíng)業(yè)站的明天一定會(huì)更加美好。

同時(shí),站委領(lǐng)導(dǎo)班子緊抓科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)契機(jī),以班組為單位開(kāi)展大討論。在磅房,在餐廳,都曾回蕩起我們激烈討論的聲音?!拔逅摹钡钠古仪?、拱豬比賽更展開(kāi)了班組間的竟?fàn)?,同時(shí)也促進(jìn)了各班組的比、學(xué)、趕、幫、超。給我們帶班的任站長(zhǎng)還聯(lián)系交通局工作人員,清晨五點(diǎn)就已經(jīng)在場(chǎng)區(qū)規(guī)劃、測(cè)量,對(duì)站內(nèi)場(chǎng)地進(jìn)行劃線,使我站更向規(guī)范化營(yíng)業(yè)站邁進(jìn)。正是領(lǐng)導(dǎo)的這種敬業(yè)精神才更加激勵(lì)了我們。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

此時(shí),你或許說(shuō),我們一個(gè)普通職工能起多大作用,你不敬業(yè),他不愛(ài)崗,煤運(yùn)照樣能發(fā)展。可是我想說(shuō),朋友們,煤運(yùn)的興衰與我們息息相關(guān)!“皮之不存,毛將焉附”,一個(gè)企業(yè)如同一個(gè)民族,當(dāng)他強(qiáng)大時(shí),他的人民就會(huì)揚(yáng)眉吐氣,神采飛揚(yáng);當(dāng)他衰落時(shí),人們可能只有暗自嗟嘆。因此,把企業(yè)當(dāng)成一種力量的源泉,生命的支撐,視企業(yè)如生命,與企業(yè)共命運(yùn)。作為一名煤運(yùn)員工,我們深深知道該如何把握自己的命運(yùn),只有努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,克難奮進(jìn),才能使我們煤運(yùn)的發(fā)展立于不敗之地!

愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。我們煤運(yùn)兒女將手牽手,共奮進(jìn),用才能和智慧開(kāi)創(chuàng)煤運(yùn)輝煌的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中5分鐘演講積極向上篇八

新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

親愛(ài)的教師、叔叔阿姨們:

大家好!我是~~。首先,我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今日的家長(zhǎng)會(huì)表示由衷的感激!

今日,我很榮幸做為學(xué)生代表能與叔叔阿姨們?cè)谝积R交流。日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。半年前,我和其他同學(xué)一樣,帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個(gè)美麗而神圣的學(xué)校,或許因?yàn)榭偸腔叵胫W(xué)生活的簡(jiǎn)便時(shí)光,許多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有全身心的投入到學(xué)習(xí)之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來(lái)給我們一個(gè)幫忙,協(xié)助我們、引導(dǎo)我們順利適應(yīng)緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢(mèng)想的成績(jī),巨大的的收獲,在此,真心的感激給我們傳授知識(shí)的各位教師----教師,感激你們!你們辛苦了!

在我看來(lái),學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探究不斷完善自我的過(guò)程,而興趣是最好的教師??鬃诱f(shuō)過(guò):“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者?!庇辛藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心去學(xué)好一切了。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,沒(méi)有人天生就是天才,沒(méi)有人能夠一步登天,僅有將思考融入學(xué)習(xí)中,才能收獲成功的果實(shí)!“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是需要理解的,要從問(wèn)題中總結(jié)出方法,從練習(xí)中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!

另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備。因?yàn)檫@樣會(huì)增強(qiáng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)的信心。剛剛考完試,有的家長(zhǎng)總會(huì)說(shuō):“怎樣天天吃飽喝足了去上學(xué)就得這么倆分兒?肯定沒(méi)好好學(xué)!”這種嚴(yán)厲直白的批評(píng)是我們所不能理解的!一則,我們每一天辛苦的學(xué)習(xí),不僅僅得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒(méi)考好,我們自我已經(jīng)很痛心了,您這樣說(shuō)無(wú)異于火上澆油,雪上加霜!我覺(jué)得您如果這樣說(shuō)可能會(huì)好一些:“沒(méi)考好啊?別著急!靜下心來(lái)認(rèn)真分析一下錯(cuò)題,找找原因,按部就班你肯定能考好。”這樣既委婉又含蓄的說(shuō)明了方法,同時(shí)又給予了鼓勵(lì)。我們作為學(xué)生,對(duì)于成績(jī)是十分敏感的,您的言語(yǔ)稍有不慎,就會(huì)刺激到我們稚嫩的心靈,所以期望您慎思而行,找到適合鼓勵(lì)自我孩子的好方法!您多一點(diǎn)耐心,我們會(huì)比您更有耐心和信心!

最終,我想說(shuō):“過(guò)程和經(jīng)歷比結(jié)果更重要,思想比課本知識(shí)更重要!道德才是立世之本,期望叔叔阿姨不只關(guān)注我們的成績(jī),更應(yīng)當(dāng)關(guān)注我們思想品德的教育和本事的培養(yǎng)!為善樹(shù)德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!

親愛(ài)的叔叔阿姨們:”人生當(dāng)如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開(kāi)豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!

叔叔阿姨們,我的發(fā)言就此結(jié)束了。小兒之語(yǔ),多有冒犯,童言無(wú)忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!

初中5分鐘演講積極向上篇九

停下了手中的筆,將信箋輕放進(jìn)信封,封了信口。在信封上清晰地寫下“致勇氣”?;蛟S作為一個(gè)“聽(tīng)話的孩子”的我可以用懦弱形容,但我也曾為自己產(chǎn)生過(guò)勇氣。勇氣,愿你與我同行。

等待,膽怯且興奮與期待的等待。

我在等一封信,一個(gè)同樣與我熱愛(ài)繪畫的女孩的信。日等,夜等,天天等;日怕,夜怕,天天怕——因?yàn)槲沂潜持业哪赣H的。

雖然當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的膽兒,但還是把自己暗自準(zhǔn)備許久的畫寄了出去,于是便有了這封未到的回信。

幾日之后,收到了。但不是我,是我母親。當(dāng)時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么便交給了我,信已經(jīng)被開(kāi)過(guò)了。我注意到她剎那間流露出的怒色,又膽怯起來(lái)。

可我還是回了信,因?yàn)榕⒌男抛屵@般膽怯的我足足高興了一個(gè)星期。當(dāng)然,女孩回信也很快,只是,信又到了母親的手上。

母親這回沒(méi)開(kāi)信封,只是放下了狠話:“你再讓我收到來(lái)信我就撕了!”母親當(dāng)時(shí)的樣子很糟糕——她的眉眼之間已有幾分強(qiáng)烈的怒氣了。我明白,她準(zhǔn)以為我成績(jī)跟這信掛鉤了。

雖然我很害怕生氣起來(lái)的母親,但我真的真的很想與女孩相互寄信,因?yàn)榭傆X(jué)得心與心之間貼得很近,能有千言萬(wàn)語(yǔ)相訴。

糾結(jié)了一陣,還是準(zhǔn)備與母親談條件:無(wú)論怎樣,我都想寄信!

慢步走到正在洗盤碗中的母親身旁,用著小聲到幾近聽(tīng)不見(jiàn)的音量說(shuō)道:“媽媽,咱們談?wù)劶男诺氖掳伞?/p>

之后的半個(gè)小時(shí)里,我記不得自己說(shuō)了什么,只記得音量放大了不少,還用了許多形容詞,現(xiàn)在想想也讓我詫異自己哪來(lái)的勇氣。但最后的結(jié)果是母親默然答應(yīng)了條件。

興奮的我當(dāng)時(shí)還把那一份心情寫在日記里,那是我第一次清楚地認(rèn)定這為勇氣并非“魯莽”。

仔細(xì)看著這封寫著“致勇氣”的信封,欣然笑了:這勇氣并非魯莽,那是我第一次為了自己的愿望而與母親談?wù)?,第一次為了自己拋下“膽怯”?/p>

致勇氣,愿你與我同行。

初中5分鐘演講積極向上篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁;

大家好

我演講的題目是‘親其師,信其道’,從古到今,“師德”都是一個(gè)極其神圣的詞。只有師德高尚,學(xué)生才能“親其師,信其道”。我們從小都是在歌頌師德師愛(ài)中長(zhǎng)大的,在我們慣常的思維中,師德應(yīng)該是以下這些表現(xiàn)形式:老師總是起早貪黑、廢寢忘食的,他們總是沒(méi)有多少屬于自己的時(shí)間;老師總是早生華發(fā)、滿臉倦容的,他們總是處于身體過(guò)于疲勞造成的亞健康狀態(tài);老師總是步履匆匆、一心工作的,他們總是不得不放棄家庭、孩子,甚至放棄見(jiàn)上臨終前的雙親最后一面……所有這一切,都被化為“師德”兩字,被我們贊美、神化,然后給老師戴上沉重的光環(huán)。

的確,教育是光輝的事業(yè),教師是特殊的工作者,在對(duì)教師的道德要求上,似乎更為特殊。事實(shí)上,教師也的確承受著非同一般的道德壓力。但與師德高尚的美好愿望相反,我們往往不得不面對(duì)教師的“非道德”行為?;蛟S,我們忽視了另一個(gè)事實(shí),教師也是人。教師是社會(huì)的人而非圣人,教師群體也只是社會(huì)結(jié)構(gòu)中普通的一類。

等我自己也成了一名老師,在摸著自己的良心重新審視“師德”這個(gè)詞時(shí),我不禁問(wèn)自己:這一把被我們一貫持有的衡量師德的標(biāo)尺,它究竟準(zhǔn)確嗎?難道作為一個(gè)老師,只有失去了親情、健康、美麗、自由等等才能獲取這可貴的師德?在仔細(xì)研讀了陶行知先生的一些教育理論后,我的回答是“不!”,我認(rèn)為師德與教師追求美好的生活是不矛盾的。

首先,我認(rèn)為師德是教師的愛(ài)心體現(xiàn),教師用自己的愛(ài)去教會(huì)學(xué)生以同樣的愛(ài)心去愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人,也愛(ài)自己,從而達(dá)到愛(ài)的教育。有人說(shuō)過(guò):“疼愛(ài)自己的孩子是一種本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣”,教師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛(ài),她不求回報(bào),嚴(yán)慈相濟(jì),這種愛(ài)是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ),因?yàn)椋坏W(xué)生體會(huì)到這種愛(ài)的情感,就會(huì)"親其師"、然后"信其道",也正是在這一過(guò)程中,教育才能實(shí)現(xiàn)其根本的功能。師愛(ài)是每個(gè)教師的精神財(cái)富,也是人類的精神財(cái)富,我們不能想象一個(gè)漠視親情的教師,如何能在講臺(tái)上告訴學(xué)生要愛(ài)自己的父母。正所謂言傳身教,教育不是做秀,真正的愛(ài)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。明白這樣的道理,我們又怎忍心去苛求一個(gè)教師舍棄病中的親人、可愛(ài)的孩子、幸福的家庭呢?我相信陶行知先生愛(ài)滿天下的教育理念是完整的,一個(gè)愛(ài)學(xué)生的人,他肯定也愛(ài)生活、愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)生命……只有這樣,他對(duì)學(xué)生的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心的自然流露。

其次,我認(rèn)為師德要在深化課堂教學(xué)觀念,實(shí)施素質(zhì)教育方面體現(xiàn),教師沒(méi)日沒(méi)夜的工作,廢寢忘食嘔心瀝血已成為過(guò)去時(shí),新時(shí)代的教師應(yīng)追求高質(zhì)量與高效率。如果在國(guó)家規(guī)定的八小時(shí)工作時(shí)間還不能夠完成自己的工作,或者自己要經(jīng)常沒(méi)理由地加班加點(diǎn),我想這非但不值得驕傲,還應(yīng)捫心自問(wèn)自己的工作效率是否出現(xiàn)了問(wèn)題?要知道,在新技術(shù)高度發(fā)展的21世紀(jì),人們勞動(dòng)不再完全靠體力,而應(yīng)以知識(shí)與智慧為基礎(chǔ)。教師教學(xué)立足點(diǎn)應(yīng)由“知識(shí)灌輸”轉(zhuǎn)向“能力培養(yǎng)”,使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”知識(shí)到“會(huì)學(xué)”知識(shí)。因此,無(wú)論是教學(xué)結(jié)構(gòu)還是教學(xué)方法都應(yīng)做到“精講精練”,真正提高教學(xué)效益。隨著教學(xué)質(zhì)量的提高,不但減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),而且使自己從許多繁瑣無(wú)效的做功中解脫,這難道不是兩全之策嗎?你能說(shuō),提高教學(xué)質(zhì)量不是衡量教師職業(yè)道德的重要標(biāo)準(zhǔn)嗎?陶行知先生生前致力于教育工作改革,他大半輩子的嘔心瀝血,不正希望看到有朝一日學(xué)生能更快樂(lè)輕松地學(xué)習(xí)、教師能由一個(gè)“教書匠”變?yōu)橐粋€(gè)“教育家”嗎?

所以,我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的看法,要倡導(dǎo)一種科學(xué),文明,健康的師德輿論。教師是一個(gè)平凡的崗位,每一個(gè)教師都是平凡的人。平凡人可以有一顆平凡而健康,美好的心靈,同樣可以澆灌出美麗的花朵。其實(shí),我相信每一個(gè)學(xué)生都喜歡一個(gè)健康,快樂(lè),美麗,自信的老師。讓我們牢記陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,做一名新時(shí)代的教師吧。我想,這樣的老師,同樣可以擁有寶貴的師德!同樣也會(huì)是一名非常優(yōu)秀的老師!

我的演講完畢,

謝謝大家!

初中5分鐘演講積極向上篇十一

文明,一個(gè)多么熟悉的字眼,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多么美麗!

地上的塑料袋正在張狂地笑著,被風(fēng)吹的到處閑逛,這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),彎腰撿起了它,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個(gè)小小的彎腰的簡(jiǎn)單動(dòng)作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),小男孩撿起的,不只是一個(gè)塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!

校園里,同學(xué)們正在開(kāi)心的玩耍,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到他們笑聲。突然,一個(gè)同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點(diǎn)小小的麻煩,可是,同學(xué)們并沒(méi)有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來(lái),把她送到了醫(yī)務(wù)室,直到她沒(méi)事了,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉???,我們的同學(xué)是多么文明,在同學(xué)有困難的時(shí)候,大家一起來(lái)幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!

公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時(shí),窗外傳來(lái)了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個(gè)年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑,上了車,一個(gè)小伙子主動(dòng)給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來(lái),司機(jī)也放慢了速度,孩子還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,他一定是做了什么美夢(mèng)吧!

人們給他營(yíng)造了這樣好的環(huán)境,可見(jiàn)車上的每一個(gè)人都具備了怎樣的品質(zhì),大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們?cè)谙胧裁?,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們?cè)谙胄┦裁?,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時(shí)候,你一定能感受到它,它會(huì)帶給你無(wú)窮地歡樂(lè),讓你感到驕傲,大家也會(huì)高看你一眼,對(duì)你的做法大加贊賞,這時(shí)候,請(qǐng)讓我們一起和文明做個(gè)朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個(gè)大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個(gè)人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個(gè)世界,到那時(shí),我們的世界,一定是無(wú)比美麗純潔的天堂!

就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,一起走向文明吧!

初中5分鐘演講積極向上篇十二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開(kāi)它便會(huì)看到萬(wàn)丈光芒。這光,給你指引,給你保護(hù),給你溫暖,給你希望。

小的時(shí)候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我,讓我依靠自己的力量重新站起來(lái)。長(zhǎng)大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這樣的精神尤為重要。天下間便再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無(wú)止息的愛(ài)和恩慈,再也不會(huì)有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開(kāi)而不計(jì)得失辛苦的勞作。而我們誰(shuí)會(huì)記得母親的生日,誰(shuí)會(huì)真心的為她送上一句祝福,誰(shuí)會(huì)記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時(shí)間?

母愛(ài)是心甘情愿,母愛(ài)是恩慈,母愛(ài)是永無(wú)止息。

母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!

請(qǐng)打開(kāi)雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛(ài),懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)完整的是我們深深的愛(ài)。

初中5分鐘演講積極向上篇十三

翠煙香綺閣,淺綠柳青心,最是煙雨蒙蒙處,花兒芬芳時(shí)

——題記

春,是花兒飄香的季節(jié)。蒙蒙煙雨,就是那喚醒花兒純凈清新的天使,隨輕風(fēng)點(diǎn)滴入花,輕柔飄灑,煙翠香渺處,芳菲凈柔的春花爛漫,怒放在城市,在鄉(xiāng)村,在曠野,含羞晶瑩如玉般的細(xì)雨,凝露點(diǎn)點(diǎn)映襯著花的容顏,和風(fēng)細(xì)雨中,心兒仿佛搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂(lè)圣地,任那一襲煙雨,打濕秀發(fā),打濕臉龐,仰視隨風(fēng)輕飄煙雨的朦朦天際,云厚重的深情盡灑,仿佛只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,秀出襲人視覺(jué)嗅覺(jué)的花兒芬芳的世界。

說(shuō)到煙雨,總感覺(jué)是江南特有的景致,其實(shí),在北方明珠的大連,煙雨朦朦的天氣也是常有的,會(huì)持續(xù)好幾天,剛來(lái)大連時(shí),覺(jué)得這樣的天氣很壓抑,不會(huì)把自己悶在家里,帶上一把傘,漫步雨中,感受和家鄉(xiāng)不一樣的又輕又細(xì),絹絲一樣的雨,似有似無(wú)的清風(fēng),飄飄灑灑的雨煙微朦,讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪,頗有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的意境。

合上傘,融進(jìn)煙雨中,隨感覺(jué)探看一下還不熟悉的地方,一陣花香飄來(lái),不知不覺(jué)的自己漫步在那片花海,淡憂的紫色,馨香馥郁,整個(gè)人都溶在那花色里,那香氣里,煙雨蒙蒙,給這里的花香籠罩上了浪漫的面紗,讓人覺(jué)得,是因了這些美麗的花兒,才有這樣的天氣吧,不是狂風(fēng)暴雨,而似花兒多情而溫柔的戀人,此時(shí),怎能不讓人停頓繁忙于塵世的百態(tài)心性,和花兒,和雨兒相擁,超然灑脫。

有人說(shuō)會(huì)因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而愛(ài)上一座城市,而認(rèn)識(shí)紫丁香花的那個(gè)煙雨蒙蒙的日子,讓我愛(ài)上了這座城市。

大海的美麗在于廣博,紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂郁詮釋著對(duì)生命的深情,以清雅的香氣訴說(shuō)心底的落寞?!扒帏B不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁?!闭l(shuí)人的詩(shī)里訴盡衷腸,說(shuō)不盡的纏綿悱惻,抵死繾綣。于是北國(guó)深深的雨巷,留下了化不開(kāi)的惆悵和綿長(zhǎng)的相思。

幽柔的紫,纏綿的白,紫者清麗淡雅,白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托著串串玲瓏,香氣郁夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面對(duì)丁香,身心會(huì)陷入它的柔情里,只為這一份浪漫動(dòng)容。

淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花錦處,花朵就是柔柔的歌,陽(yáng)光暖暖時(shí),在春風(fēng)里嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地里搖曳的影,花的心放逐在明媚的城,盡展枝頭,就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲,是一首首細(xì)膩曲折,回腸蕩氣的詩(shī),以纏綿和細(xì)膩詮釋著憂郁。

紫丁香花開(kāi)的季節(jié),是北國(guó)的春。她小小的花瓣,嬌小的身軀,卻是亙古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香氣是濃烈的,醉人心脾,如若采摘入室,即是一室的馨香,久久的彌漫,在北國(guó)稍冷的春,她是那么讓人迷醉。

煙雨蒙蒙方可簇?fù)砬逖呕▋旱姆曳?,花兒的美麗芳菲又是煙雨迷蒙的絕美景致,豁然明白:總是在自己的精神世界里尋找一種叫“放下”的解脫,于是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而這些,都是相鋪相成的存在彼此的生命里,把生命里的問(wèn)號(hào),解釋的更讓自己接受,于是那份感嘆,何嘗不是智者的留言!

每逢煙雨蒙蒙的時(shí)候,依然愿意把自己置身雨中,漫步心靈的腳步,輕拾自然給的美麗溫馨,煙雨朦朧處,邂逅一襲花香!

一路走來(lái),牽著歲月的手,看著世事的變遷,那些如塵如夢(mèng)如煙的往事,慢慢的飄遠(yuǎn),留下些許美麗的影子,在心頭蕩著無(wú)字的歌,就在一花一葉間,感慨,時(shí)光的一去不回頭,也許,我們應(yīng)該多嗅嗅春風(fēng),在這季節(jié)的路口,把溫瑞的心,放逐!

打開(kāi)雨的簾幕,傾聽(tīng)春的心音。來(lái)和春的約會(huì),就是悠揚(yáng)的簫笛,給春一個(gè)曼妙的靈魂,于是煙雨朦朧處,花兒芬芳時(shí)!

初中5分鐘演講積極向上篇十四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)如今,身在福中不知福的人太多,我們都只一味的追求更高的物質(zhì)生活,卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂(lè)。

就在前些天,是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中,我們一行人來(lái)到了公墓,外公將太姥爺?shù)墓腔液蟹胚M(jìn)了墓地里,讓他與他的妻子團(tuán)聚。大家紛紛跪下,默哀,外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很凝重。

事后,回到外婆家。外婆一言不發(fā),呆呆地坐在沙發(fā)上,我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開(kāi)口說(shuō):“以前,也沒(méi)覺(jué)得他有多好,甚至嫌他煩??烧嬲チ?,心里面總覺(jué)得空落落的?!苯又謱?duì)我們說(shuō):“你們的爸媽都還健在,可我的卻沒(méi)有了。所以,你們要珍惜,要知足?!甭?tīng)了外婆這句話,心里頗有感觸,面對(duì)死亡,你我都無(wú)能為力,唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在所擁有的。

想起自己這些天,因?yàn)榘滋斓木o張學(xué)習(xí),回家與父母大發(fā)脾氣,甚至開(kāi)始頂撞起來(lái)。就在上周四,晚上回去,看到餐桌上碗里裝的是飯,便發(fā)起脾氣說(shuō):“都跟你們說(shuō)了,晚上別做飯。白天在學(xué)校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯。”說(shuō)完徑直走到自己房間,并沒(méi)有理會(huì)他們。爸爸推開(kāi)房門說(shuō):“吃別的沒(méi)營(yíng)養(yǎng),你現(xiàn)在是長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候,___為了給你換口味,天天跑菜場(chǎng),你居然還發(fā)起火了?!北凰@么一說(shuō),心里滿含愧疚。平時(shí),他們問(wèn)我想吃什么,我總是說(shuō)隨便,所以他們就得自己花心思去做,想到這兒心里更加糾結(jié)了。

想起爸爸每天把車停得很遠(yuǎn),又抱怨起來(lái)。爸爸總是不厭其煩得說(shuō):“停車位不夠,只能停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!倍疫€是一路走一路說(shuō),父母無(wú)奈,只得任憑我說(shuō)。可我又何嘗知道,他們?yōu)榱说纫粋€(gè)車位要早來(lái)1個(gè)小時(shí),為了能早點(diǎn)接到我回家,提前很久就在樓梯口等待著。

這種.種的誤解、次次的傷害,是我錯(cuò)怪了他們。其實(shí),我是幸福的,我有健康的父母,有疼愛(ài)我的父母。

此刻,我終于明白。原來(lái),我很幸福!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初中5分鐘演講積極向上篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡?子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打??!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

謝謝大家!

初中5分鐘演講積極向上篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,我坐在大樹(shù)下,仰起頭來(lái)溫媽媽:“媽媽,什么是幸福?”媽媽摸著我的小腦袋,笑了笑,說(shuō):“長(zhǎng)大了你就明白什么是幸福?!?/p>

我曾想過(guò),幸??赡苁且患婢摺⒁活w糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得來(lái),幸福是什么,我根本無(wú)從得知

直到上小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)一篇叫《幸福的源泉》的課文,才知道幸福是什么了。文中主要講:“三個(gè)青年問(wèn)幸福女神什么是幸福。幸福女神沒(méi)有說(shuō),而讓他們體驗(yàn)了幸福的滋味。十年后,他們?cè)诳菥韵嘤觯麄兏髯灾v述了這十年的所做的事情,幸福女神說(shuō)幸福就是心中有愛(ài),幫助他人,使別人能快樂(lè)起來(lái),自己也會(huì)幸福。”是啊,幸福不就是這樣嗎?

記得有一次,我?guī)蛬寢屓コ匈I醬油。我手里緊緊攥著媽媽給的錢。在去的途中,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩與一個(gè)黃色的大狗“糾纏”,那個(gè)大狗比小男孩高了整個(gè)頭,朝著男孩大孔。雖說(shuō)有繩拴著,但那大狗可兇了。我心有點(diǎn)不忍,走過(guò)去,說(shuō):“小弟弟干嘛在這里,快回家去吧!”他看著地上的飯盒,眼睛有點(diǎn)紅。我一看,便“心領(lǐng)神會(huì)”了。原來(lái),這狗搶了小男孩的飯盒來(lái)吃。我鼻子一酸,對(duì)小男孩說(shuō):“小弟弟,別撿了,很危險(xiǎn)。我這有錢,你拿去再買一個(gè)吧!”說(shuō)著,我把媽媽給我的錢,塞到男孩手中。小男孩看著手中的錢,哭了,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,姐姐,你真是個(gè)好人,謝謝!”然后蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。望著越來(lái)越模糊的身影,我嘴角揚(yáng)起一道美麗的弧線。心頭有種說(shuō)不出的感覺(jué)。那可能是幸福的感覺(jué)吧!

當(dāng)看到家人為生病的自己忙進(jìn)忙出的時(shí)候,也是一種幸福吧!我小時(shí)候體弱多病,經(jīng)常去“拜訪”醫(yī)院,每次從醫(yī)院回來(lái),總要喝上許許多多的中藥,我躺在床上,看著媽媽在為我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺(jué)得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會(huì)耐心地哄我吃藥。我為不想辜負(fù)媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時(shí),媽媽臉上就會(huì)有一絲笑意。

現(xiàn)在,我明白幸福是什么了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關(guān)愛(ài)。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!

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