交通安全教育知識(shí)教案(優(yōu)秀16篇)

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交通安全教育知識(shí)教案(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:38:15     小編:字海

教案需要不斷調(diào)整和改進(jìn),適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展和變化。教案應(yīng)該關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的質(zhì)量和效果,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),以提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家收集的教案范文,希望能給大家提供參考。

交通安全教育知識(shí)教案篇一

1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。

1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問:

孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡"交通安全")。

(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。

(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

(2)如果生活中也是這樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)。

幼兒回答后出示字卡"紅燈停,綠燈行"。

2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)。

(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用。

(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

2、老師來當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

兒童安全小知識(shí):

孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)。在活動(dòng)中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對(duì)于自己比較了解的事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,生活經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng),多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識(shí)的`學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來。由此可見,教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式,引發(fā)幼兒的討論。

交通安全教育知識(shí)教案篇二

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

1、了解基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

1、圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。

2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。

3、兒歌《交通燈》。

一、手指游戲。

教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動(dòng)作。

二、談話,引入主題。

1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)

教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時(shí),一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時(shí)我們才能穿過馬路。

2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈,斑馬線 。

3、講解交通規(guī)則。

4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌

“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線?!?/p>

三、游戲體驗(yàn)《過馬路》。

(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

場(chǎng)景一:人行道和車行道

師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場(chǎng)景二:十字路口

師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

四、 延伸活動(dòng):

行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?

五、活動(dòng)結(jié)束

小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧 !

交通安全教育知識(shí)教案篇三

通過學(xué)習(xí)火災(zāi)自救小知識(shí),學(xué)會(huì)自救的方法使學(xué)生懂得一些緊急情況的自救常識(shí)。

一、引入:課件。

二、自救小知識(shí):

1.發(fā)生火災(zāi)時(shí)為什么不能隨便開啟門窗?

房間門緊閉時(shí),空氣不流暢,室內(nèi)供氧不足,因此,火勢(shì)發(fā)展緩慢,一旦門窗被打開,新鮮空氣大量涌入,火勢(shì)迅速發(fā)展;同時(shí)大量煙氣涌入,容易使人中毒、窒息而死亡。同時(shí),由于空氣的`對(duì)流作用,火焰就會(huì)向外竄出,所以在發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能隨便開啟門窗。

2.身上著火了正確的滅火方法是什么?

一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)迅速將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災(zāi)。但要注意不要滾動(dòng)過快,更不要跑動(dòng)。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。

3.人身上著火隨便奔跑有什么危害?

其危害主要是:

(1)跑動(dòng)帶來的空氣流動(dòng)加快而助燃,勢(shì)必造成火勢(shì)加大;

(2)將火源帶到別處,容易產(chǎn)生新的起火點(diǎn)或直接危害他人安全。

三、討論:我們遇到火災(zāi)怎么辦?大家相互說一說。

四、我們?nèi)粘I钪羞€會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)?

學(xué)生討論,教師總結(jié)。

五、課下作業(yè):回家將自救小知識(shí)告訴自己的爸爸媽媽。

交通安全教育知識(shí)教案篇四

:知道遵守交通規(guī)則的重要性,擁有安全意識(shí)。

:了解基本的交通規(guī)則,提高自我保護(hù)能力。

:通過參與情境游戲活動(dòng),理解紅綠燈和常見交通標(biāo)志的作用。

紅黃綠3色圓燈型紙片,各種交通標(biāo)志圖片,小推車,小車。

導(dǎo)入:?jiǎn)柎?情境導(dǎo)入。

1、依次出示紅黃綠3色卡片,并提出問題:“小朋友們,看到這種顏色你們想到了什么呢?!?/p>

2、同時(shí)出示3色卡片,并提出問題:“如果把3種顏色放到一起,你們想到了什么呢?”

3、提出問題:“老師這里還有其他卡片,大家想不想知道是什么。”以此激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,順勢(shì)導(dǎo)入活動(dòng)主題。

直觀+問答+游戲。

1、初步認(rèn)知:出示常見的交通標(biāo)志,如禁止前行、人行道、禁止小車通行、指示標(biāo)志等,讓他們初步認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)記憶:采用分組競(jìng)賽活動(dòng)方式,隨意出示某一個(gè)標(biāo)志圖片,提出問題:“圖中是什么標(biāo)志”?;卮鹱詈玫男〗M給予表揚(yáng)。

3、游戲鞏固:把小朋友分成推車組,行人組,小車組。老師隨機(jī)出示交通標(biāo)志,如向右行駛,向左行駛,禁止小推車行駛,禁止行人通行,紅燈,綠燈變換等。在游戲中讓他們對(duì)各種交通安全標(biāo)志有更深的記憶。

4、深入理解:游戲結(jié)束后,向小朋友們講述交通安全的重要,引導(dǎo)它們對(duì)交通安全有正確的認(rèn)識(shí),能在以后日常生活中遵守規(guī)則,保護(hù)自己。

家園合作。

讓小朋友在回家路上看看還有哪些指示牌,然后向自己的父母詢問指示牌作用。第二天跟老師分享新標(biāo)志。

交通安全教育知識(shí)教案篇五

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

一、以剛出廠的小汽車請(qǐng)求幫助引出課題。

老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對(duì)一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個(gè)人(出示交警叔叔圖片)

1、這是誰?

2、他在干什么?

3、他會(huì)對(duì)小汽車說什么?

二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對(duì)交警叔叔的熱愛。

提問:

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜歡他嗎?

3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物

讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場(chǎng)地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時(shí)候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

交通安全教育知識(shí)教案篇六

2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

1、圖片紅綠燈、斑馬線。

2、兒歌《交通燈》。

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2、談話,引入主題。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)。

3、出示圖片,提高幼兒興趣。

“我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛?!?/p>

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒討論)。

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。

“中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了?!?/p>

5、引導(dǎo)幼兒討論。

“我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。

6、講解怎樣安全過馬路。

“小朋友說街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?!?/p>

“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒三遍)。

7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。

“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)。

“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”

“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?!?/p>

9、帶幼兒讀兒歌。

(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)。

10、延伸。

“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)。

11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。

附:兒歌。

交通燈,會(huì)說話。

黃燈說,請(qǐng)注意。

紅燈說,快停下。

綠燈說,請(qǐng)走吧。

牢記他們說的話。

按照紅黃綠行動(dòng)。

做個(gè)文明好娃娃。

交通安全教育知識(shí)教案篇七

xx(男)xx(女)

20xx年2月xx日

xx班教室

1.準(zhǔn)備歌曲《水手》

2.詩歌:《理想》

3.朗誦:《為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心》

4.集體朗誦高三宣言:

讓青春在奮斗中閃耀

5.班主任總結(jié)

內(nèi)容摘要:樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

一、播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。

主持人(女):我們剛才聽到的《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來?

答:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么?!?/p>

主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”指什么?

甲同學(xué):我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué):我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。

主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像航船失去了方向。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。

主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

(同學(xué)們答:)

引出理想的含義:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬

主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《理想》

二、詩朗誦(音頻文件):

理想(流沙河)

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。

離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。

理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無荊

美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。

理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。

但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。

理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。

理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。

理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂,洗濯你的自私心。

理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。

理想如果給你帶來榮譽(yù),那只不過是它的副產(chǎn)品,

而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。

平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。

給罪人新生,理想是還魂的仙草;喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;

理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來,以后要當(dāng)心!

英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;

庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。

請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴

交通安全教育知識(shí)教案篇八

老師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。

教老師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。

老師:鄉(xiāng)下老鼠來到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認(rèn)識(shí)這些符號(hào)嗎?讓我們來長(zhǎng)長(zhǎng)本事,學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。

老師:請(qǐng)小朋友們看一看,這是個(gè)什么標(biāo)志?

幼:紅綠燈

老師:請(qǐng)小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?

幼:......

總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號(hào)標(biāo)志,告訴我們紅燈停,綠燈行。

老師:通過這個(gè)視頻,你觀察到了哪些交通標(biāo)志?這些標(biāo)志代表了什么意思?

總結(jié):生活中有很多標(biāo)志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。

1、教老師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。

老師:這些標(biāo)志都有什么共同點(diǎn)?幼:

教老師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志。

2、出示斑馬線。

告訴幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。

老師:我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志,我們來做一個(gè)游戲——文明小司機(jī)。老師手拿紅綠燈,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察我拿的'是什么燈?按信號(hào)行駛奧。評(píng)一評(píng)比一比看看誰是文明小司機(jī)。(背景音樂——《汽車開來了》)

教老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂開汽車離開活動(dòng)室。

交通安全教育知識(shí)教案篇九

1. 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2. 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來,在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

3. 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn):幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

活動(dòng)難點(diǎn):幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

場(chǎng)地準(zhǔn)備:布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

一、 幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:

1.幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問:

剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2.幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:

你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)

二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:

1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道。

2. 幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過馬路:

兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。

引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。

3.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口

剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。

三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游

現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。

幼兒看交通警察指揮手勢(shì),教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全到家。

交通安全教育知識(shí)教案篇十

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走;。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行;。

(5)騎自行車時(shí),不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路!)。

橫穿馬路。

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板;。

(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路!)。

認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。

交通信號(hào)燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定:

1、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2、黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

3、紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4、綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5、黃燈閃爍時(shí),車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

1、出車前應(yīng)詳細(xì)了解途經(jīng)道路、環(huán)境狀況,優(yōu)選最佳路線,預(yù)測(cè)途中風(fēng)險(xiǎn),提前做好預(yù)防措施。

切記:力避復(fù)雜事故多發(fā)路段,減少道路環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。

2、做好出車前的安全檢查,確保車輛安全技術(shù)狀況良好和行車證件齊全有效。

切忌:車輛故障風(fēng)險(xiǎn)和證件不全帶來的麻煩。

3、根據(jù)行駛距離,自我調(diào)整身體狀況和精神狀態(tài),確保精力充沛、精神飽滿和心情平靜。

切勿:心情浮躁、酒后和疲勞開車。

4、車輛起步前,要認(rèn)真觀察車輛周圍情況,確認(rèn)安全后,系好安全帶,方可行駛。

切勿:盲目起步和倒車。

5、行車途中要集中精力,謹(jǐn)慎駕駛,認(rèn)真觀察判斷,與車輛、行人保持足夠的安全距離,處理情況要沉著冷靜,提前減速。

切勿:麻痹僥幸、超速行駛、跟車過近和橫距過小。

6、超會(huì)車輛時(shí)要準(zhǔn)確判斷相互車輛間的距離和超會(huì)車輛速度、行駛動(dòng)態(tài),提前發(fā)出超車信號(hào),盡量避免“三點(diǎn)”或“多點(diǎn)”交會(huì)。冰雪路滑路面盡量不要超車,若確需超車時(shí),應(yīng)選擇合適路段,準(zhǔn)確判斷車輛動(dòng)態(tài),提前輕打方向進(jìn)入超車道,緩慢提速,并加大安全橫距,力避有會(huì)車可能時(shí)超車。超車后緩慢降低車速,并輕打方向駛?cè)胄熊嚨?。?jǐn)防車輛側(cè)滑、甩尾。

切勿:盲目?jī)e幸,強(qiáng)超搶會(huì)或優(yōu)柔寡斷。

7、通過路口時(shí)要嚴(yán)格遵守?zé)艄庑盘?hào)或通行規(guī)則,注意避讓車輛、行人。

切勿:爭(zhēng)道搶行,強(qiáng)行通過。

8、行經(jīng)村莊、學(xué)校、繁華街道或城鄉(xiāng)結(jié)合部等路段時(shí),要減速慢行,注意觀察判斷,隨時(shí)做好預(yù)防措施。

謹(jǐn)防:兒童、學(xué)生玩耍打鬧或車、馬、行人爭(zhēng)道搶行、截頭猛拐、突然橫穿或其他意外情況發(fā)生。

9、雨、雪、霧等惡劣天氣盡量不要長(zhǎng)途外出。在雨、雪、霧等惡劣天氣或冰雪、泥水道路上行駛時(shí),應(yīng)嚴(yán)格控制車速,掌穩(wěn)方向,加大安全車距,操作方向、油門、剎車要輕緩,切勿急打方向、剎車過急過死和猛踩、急抬油門。

切忌:超速行駛、緊急制動(dòng)和左右穿插。

10、長(zhǎng)途行車應(yīng)沉著冷靜,中速行駛,注意休息調(diào)整和檢查車輛,盡量不要夜間長(zhǎng)途行車。

切忌:心急趕路、超速行駛和疲勞駕駛。

11、車輛轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭、停車或變道行駛時(shí),要注意觀察來往車輛和行人,遵守通行規(guī)則,給后方來車、行人留有安全距離。

切勿:強(qiáng)行轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭和隨意變道。

12、高速公路行駛應(yīng)控制車速,保持安全車距,注意調(diào)節(jié)注意力,按規(guī)定行車、超車、變道和應(yīng)急停車,防止視覺疲勞、注意力分散。

切勿:疲勞開車、超速行駛、強(qiáng)行超車、隨意變道和跟車過近。

13、午飯后應(yīng)盡量稍作休息調(diào)整再上路行駛,若飯后急需上路,應(yīng)采取措施振作精神,避免飯后因瞌睡、精力不足、注意力分散而發(fā)生事故。

14、夜晚、黃昏行車要減速慢行,注意觀察;超會(huì)車輛時(shí)應(yīng)沉著謹(jǐn)慎,降低車速,合理使用燈光,切勿忽視視線盲區(qū),特別注意因光線對(duì)射形成的“人間蒸發(fā)”現(xiàn)象。夜間盡量不要長(zhǎng)途行駛。

切忌:觀察不請(qǐng),盲目?jī)e幸超會(huì)。

15、新手駕車要放松精神,遇有情況不要慌張,冷靜處理。惡劣天氣和復(fù)雜危險(xiǎn)道路,切勿駕車。

切記:一慢、二停是最好的措施,無把握的事情勿盲目處置。

16、車輛不要隨意停放。停放車輛要找安全位置,留出前后左右車距,拉緊手剎,關(guān)好門窗。

17、參加宴會(huì)最好搭車前往,不要駕車,切勿存有方便、瀟灑和僥幸心理。

切記:酒后駕車,害人害己。

18、發(fā)生事故不要驚慌失措,應(yīng)立即停車保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷者,控制事態(tài)發(fā)展,并撥打“122”報(bào)警。無傷亡事故可找保險(xiǎn)公司或雙方協(xié)商處理。

切忌:肇事逃逸!

安全行車十五想:

出車之前想一想,檢查車況要周詳;馬達(dá)一響想一想,集中精力別亂想;。

起步之前想一想,觀察清楚再前往;自行車前想一想,中速行駛莫著忙;。

要過道口想一想,莫闖紅燈勤了望;遇到障礙想一想,提前處理別驚慌;。

轉(zhuǎn)彎之前想一想,需防左右有車輛;會(huì)車之前想一想,先慢后停多禮讓;。

超車之前想一想,沒有把握別勉強(qiáng);倒車之前想一想,注意行人和路障;。

夜間行車想一想,儀表車燈亮不亮;通過城鎮(zhèn)想一想,減速鳴號(hào)切莫望;。

雨霧天氣想一想,防滑要把車速降;長(zhǎng)途行車想一想,勞逸結(jié)合放心上;。

停車之前想一想,選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺遵守交通秩序;。

2、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”;。

4、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;。

6、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;。

7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

交通安全教育知識(shí)教案篇十一

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

指揮燈信號(hào)。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

騎車安全。

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎“病”車。

(6)不騎快車。

(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

乘車安全。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

步行是中小學(xué)生最基本的出行方式,在當(dāng)前復(fù)雜的道路交通環(huán)境下,中小學(xué)生更要懂得步行出行的交通規(guī)則和要求,為此,我們將步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10個(gè)方面,可以概括為“5要+5不要”。5要:行人要走人行橫道,走路時(shí)要集中精力,過馬路要遵守信號(hào)燈,要走過街設(shè)施和人行橫道,要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。5不要:不要在道路上踢足球、玩滑板,不要嬉戲打鬧,不要翻越護(hù)欄,不要隨意橫過馬路,不要扒車、追車、拋物擊車等。

1—1、行人要走人行道走路時(shí),一定要走人行道,如果沒有人行道,要靠馬路右側(cè)靠邊行走。幾個(gè)人一起走路時(shí),要盡量排成一到兩路縱隊(duì),靠路邊走。

1—2、走路時(shí)要集中注意力走路時(shí),一定要集中注意力,要隨時(shí)觀察路面情況,注意過往車輛,不要戴耳機(jī)聽音樂、看手機(jī)、玩游戲機(jī)。

走路時(shí)不要玩游戲機(jī)、手機(jī)、聽音樂等。

1—3、不要在道路上嬉戲打鬧道路上車多速度快,在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險(xiǎn)。玩耍、野餐,去公園最安全。

1—4、過馬路要遵守信號(hào)燈過馬路要遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;紅燈亮?xí)r,禁止行人進(jìn)入人行橫道,但是已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通過或者在道路中心線處停留等候。

過馬路要遵守交通信號(hào)燈。

1—5、過馬路要走過街設(shè)施和人行橫道過馬路時(shí),有過街天橋或地下通道時(shí),要首選過街設(shè)施,節(jié)省了等待紅綠燈的時(shí)間,人車分離,過馬路更加安全。沒有過街設(shè)施時(shí),應(yīng)當(dāng)從人行橫道通過。

1—6、不要隨意橫過馬路突然橫過馬路非常危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)觀察來往車輛的情況,確認(rèn)安全后直行通過,不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

1—7、不要翻越護(hù)欄機(jī)動(dòng)車道上正常行駛的車輛速度都很快,如果行人突然出現(xiàn),司機(jī)往往來不及緊急剎車。因?yàn)樾旭傊械钠囉邢蚯皼_的慣性,即使司機(jī)緊急剎車,車子還是會(huì)向前沖出一段距離,不能馬上停下,事故往往就這樣發(fā)生了。過馬路時(shí)一定要走斑馬線或過街設(shè)施,不能為了少走幾步路,耍小聰明,害人害己。

1—8、不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板都是非常危險(xiǎn)的行為,因?yàn)榈缆飞系能囕v行駛速度都非???,一旦發(fā)生沖出馬路撿球等緊急情況,司機(jī)來不及剎車,后果不堪設(shè)想。

1—9、不要扒車、追車、拋物擊車不要因?yàn)楹猛妫腿プ汾s行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會(huì)傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來,還有可能直接被車輛撞倒.另外,汽車在高速行駛時(shí),撞上飛來的物體,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非??膳碌暮蠊?。

1—10、要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

(1)*的是警告標(biāo)志,表示前面可能有危險(xiǎn)。

(2)紅色的是禁令標(biāo)志,表示前面不可以走。

(3)藍(lán)色的是指路標(biāo)志,表示前面可以走,指明道路方向、地點(diǎn)和距離。

(4)棕色的是旅游區(qū)標(biāo)志,告訴旅游區(qū)的方向和距離。

(5)綠色的是高速公路標(biāo)志。

交通安全教育知識(shí)教案篇十二

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

交通標(biāo)志是用文字、圖形、標(biāo)線,設(shè)置在道路上的公共設(shè)施,用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路。

警告標(biāo)志是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案,也有白底紅圖案的。常用的有23種,這里介紹6種。

禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。形狀一般為圓形,個(gè)別是頂角超下的等邊三角形。其顏色為白底,紅圈,黑圖案,圖案壓杠。常用的有35種,這里介紹6種。

指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其顏色為藍(lán)底,白圖案,其形狀分為圓形、長(zhǎng)方形種正方形。常用的有25種,這里介紹4種。

指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。其顏色一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。其形狀一般為長(zhǎng)方形和正方形。一般道路指路標(biāo)志這里介紹4種。

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交通安全教育知識(shí)教案篇十三

1.在道路上行走,要走人行橫道;沒有人行橫道的道路,要靠路右側(cè)行走。

2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其它事情。

3.在沒有信號(hào)燈的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

騎行篇。

1.騎自行車過馬路,要下車扶車走斑馬線。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

2.法律規(guī)定:未滿12周歲的青少年不能騎自行車上路、不坐副駕駛座,未滿16周歲不能騎電動(dòng)車。

3.不打傘騎車、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎快車、不與機(jī)動(dòng)車搶道、不平行騎車、不在惡劣天氣騎車。

乘車篇。

1.乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

2.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

3.乘坐摩托車、電動(dòng)自行車要戴好安全頭盔,乘坐轎車要坐在后座的安全座椅上,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”和貨車、三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。

一:行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人、行走、步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時(shí)須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的路要仔細(xì)觀看兩側(cè),小心行走。

二:乘車須知:不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛,機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外,乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西,不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛。

三:交通標(biāo)線:馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色線,叫“車道分界線”,其中虛線表示可以跨過,實(shí)線則反之。它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。

四:非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

五:隔離設(shè)施:交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹8綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。

1、行人必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道要靠路邊行走。

2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐,猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。

3、不準(zhǔn)在道路上扒車,追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不準(zhǔn)在公路上玩耍嬉鬧。

4、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

5、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛,機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。

6、乘車時(shí)不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西,不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車。

7、下車后要等車輛開走后再行走,不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛。

交通安全教育知識(shí)教案篇十四

位交通參與者,清明節(jié)期間,祭掃、旅游踏青增多,郊區(qū)、山區(qū)、農(nóng)村等道路將迎來車流、人流高峰,公安交警在全力投入清明節(jié)交通安保的同時(shí),衷心希望廣大交通參與者能夠積極配合我們的工作,時(shí)刻牢記安全責(zé)任,克服麻痹僥幸心理,提高交通安全意識(shí),杜絕交通違法行為。

1、清明節(jié)祭掃、踏青,請(qǐng)注意出行安全,不要超速、超員、疲勞駕駛,切勿酒后駕車、無證駕駛。

2、在雨天或者濕滑路面行車,請(qǐng)降低車速,與前車保持安全車距,避免緊急制動(dòng)、緊急轉(zhuǎn)向,以防車輛側(cè)滑發(fā)生危險(xiǎn)。

3、清明節(jié)是傳統(tǒng)祭掃節(jié)日,向故人寄托哀思難免情緒低落、心情沉重,易造成注意力不集中。交警提示,駕駛車輛要控制情緒,保持平和心態(tài),注意行車安全。

4、清明短途出行增多,假期前一天及最后一天往往是出行高峰。請(qǐng)廣大群眾及早規(guī)劃出行路線,盡量錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰出行;如遇交通擁堵,可提前換行其他路線;駕車時(shí)避免因爭(zhēng)搶時(shí)間超速行駛、強(qiáng)超強(qiáng)會(huì)。

5、清明小長(zhǎng)假期間,旅游景點(diǎn)及自駕游熱門路線流量增加。交警提示,駕車出游請(qǐng)文明駕駛,規(guī)范停車,服從景區(qū)交通指揮,遇道路擁堵請(qǐng)耐心等待,不要占用應(yīng)急車道,不要借道超車或者占用對(duì)面車道,不要穿插等候的車輛,以確保安全。

6、墓區(qū)道路多處位于山區(qū),臨水臨崖、急彎陡坡路段較多,通行條件不良。交警提示,清明期間墓區(qū)車流密集,駕車時(shí)應(yīng)與路側(cè)保持安全距離;應(yīng)控制車速,切勿強(qiáng)行超車、強(qiáng)行會(huì)車、占道行駛;視距不良路段要及時(shí)鳴笛,做好停車避讓準(zhǔn)備。

7、在縣鄉(xiāng)村道路和山區(qū)公路駕車,請(qǐng)注意觀察路況,嚴(yán)格遵守限速規(guī)定,不要超速行駛。彎坡路段請(qǐng)勿違法超車,違法占用對(duì)向車道逆行,下坡時(shí)不要空擋滑行,上坡時(shí)注意控制車速,避免急踩油門、高速?zèng)_坡。經(jīng)過村莊、路口、山路轉(zhuǎn)彎處要提前鳴笛,夜間注意變換遠(yuǎn)近光燈提醒對(duì)向來車。

8、疲勞駕駛會(huì)導(dǎo)致判斷力下降、反應(yīng)遲鈍,加大操作失誤風(fēng)險(xiǎn)。交警提示,清明小長(zhǎng)假出行,請(qǐng)合理安排好休息時(shí)間,確保睡眠充分,連續(xù)駕駛不超過4小時(shí),停車休息不少于20分鐘。若感覺困倦、狀態(tài)不佳,請(qǐng)選擇安全地點(diǎn)停車休息。

9、清明期間,農(nóng)村地區(qū)祭祀掃墓活動(dòng)增多。交警提示:拖拉機(jī)、貨車、三輪車貨廂違法載人以及客貨混裝隱患多、危害大。請(qǐng)農(nóng)民朋友不要乘坐貨車、拖拉機(jī)、載貨三輪車、超員車出行,切勿人貨混裝。掃墓祭祖請(qǐng)妥善放置祭掃物品,切勿長(zhǎng)時(shí)間在車內(nèi)存放香燭、花圈等易燃物品,以防失火。

交通安全教育知識(shí)教案篇十五

了解各種車輛的名稱、用途,喜歡各種車輛。能大膽地向別人發(fā)問。

小朋友們都喜歡小汽車,尤其是男孩子,家里面有各種各樣的小汽車玩具,雖然大家玩了這么多小汽車,但是有多少小朋友了解小汽車的知識(shí)呢?我們從這一點(diǎn)著手,激發(fā)孩子們的好奇心,通過本片教案的學(xué)習(xí),讓孩子們對(duì)小汽車的知識(shí)有一定的了解。

給幼兒園小朋友講汽車介紹什么內(nèi)容?

1、各種車輛的照片、玩具車。

2、實(shí)物:轎車。

3、自制的花車。

一、看看講講:我喜歡的`車。

1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片,你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片,向大家介紹介紹你喜歡的車。

幼兒自主找照片或玩具車講述,并相互交流。

2、除了這些車,你們還知道還有什么車嗎?

二、大膽提問,了解車的基本特征和用途。

1、你們知道的車真多,其實(shí),汽車上還有許多秘密,今天,××的爸爸開來了一輛真的轎車,你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看,你們發(fā)現(xiàn)了汽車上面會(huì)有什么新的秘密和新的問題,你們想知道什么就問什么,問得越多越好,知道的事情就越有趣。

2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。

老師可以提示孩子觀察:“你最喜歡車上的什么東西?”了解車的組成部分。

接著,老師可以提示孩子:“你們有什么問題嗎?”“你想知道什么事呢?”等,引發(fā)孩子提問。

3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問題。

老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答,如:“誰知道”;集體討論:“你們說這是怎么回事。"老師、家長(zhǎng)可以共同參與討論。

三、看看想想:想要的車。

車在我們生活中是不可缺少的,我們幾乎每天都要用到車。你心里喜歡什么樣的車呢?請(qǐng)小朋友把心里想要的車畫出來或做出來。

如果可以,讓孩子乘上車,外出兜一小圈風(fēng)。

通過小汽車的學(xué)習(xí),引申出交通安全知識(shí)的普及。

1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。

“平安使者”提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!

2、遠(yuǎn)離下水井

城市里隨處可見的一個(gè)個(gè)下水井,有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí),有時(shí)甚至沒有井蓋,存在很大的安全隱患。

“平安使者”提示:小朋友一定不要在井蓋上踩著玩,有些下水井蓋沒有蓋嚴(yán)實(shí),一旦踩到這些下水井蓋,小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn);走路時(shí)一定要注意自己的腳下,繞開下水井。

3、不要在汽車尾部玩

汽車的尾部沒長(zhǎng)“眼睛”,它們看不到自己身后究竟藏著什么人,有的小朋友可能會(huì)問:司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來看車身后的情況。其實(shí)在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,很可能會(huì)把車后的孩子撞倒。

“平安使者”提示:小朋友一定不要在停著的汽車尾部玩。

4、遵守交通規(guī)則

交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神,過馬路時(shí),尤其沒有大人在身邊的情況下,一定要遵守交通規(guī)則。

“平安使者”提示:外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道,過馬路時(shí)一定要走斑馬線;有紅綠燈的路口,綠燈亮了才可以過馬路,紅燈亮了必須停下;如果有過街天橋和地下通道,就一定要走過街天橋和地下通道;在社區(qū)的小路上走路要留神,見到前后左右來了自行車、摩托車和汽車,要主動(dòng)避讓車輛。

交通安全教育知識(shí)教案篇十六

1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;。

2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;。

3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;。

4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;。

5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);。

二、乘車須知。

1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;。

2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;。

3、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;。

5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;。

三、騎車須知。

1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車;。

2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;。

3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;。

4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;。

5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;。

6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;。

7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車;。

8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行;。

小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí),有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4、在霧、雨、雪天,穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

橫穿馬路應(yīng)特別注意。

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

坐車時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

1、坐公共汽車:排隊(duì)上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要頭手伸出窗外,容易被別的車刮傷;不要坐在開動(dòng)的車廂座位上看書;沒有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開動(dòng)的車廂里亂跑,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。

2、坐出租車:沖到馬路當(dāng)中去攔車很危險(xiǎn),在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見;下車時(shí)要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。

3、坐父母開的車:不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車;不要去開車門,乖乖地在后排坐好;乘坐兒童安全座椅,父母就可以安心地開車了;不要坐副駕駛,不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿,很容易造成事故;不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易受傷。

認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈。

1、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通過。

2、黃燈亮?xí)r,準(zhǔn)許越過停止線的車輛和進(jìn)入人行道的行人通過。

3、紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通過。

4、當(dāng)有箭頭指示燈時(shí),車輛按綠色箭頭所指方向通行。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

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