總結(jié)心得是我們對(duì)過去的一種反思，可以幫助我們更好地把握未來的方向。盡量避免空泛的陳述和敷衍的表達(dá)，要真實(shí)、深入地去體會(huì)和總結(jié)。小編精心挑選了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇一
本報(bào)訊特約通訊員李光宇報(bào)道：“聽了張楠烈士的先進(jìn)事跡，我心潮澎湃，熱血沸騰，我一定繼承烈士的遺愿，到祖國(guó)最需要的地方去!”8月5日,在烈士張楠的故鄉(xiāng)河北省吳橋縣人武部，前來報(bào)名應(yīng)征體檢的高中畢業(yè)生小王激動(dòng)地說。
張楠烈士是滄州市吳橋縣人，20xx年12月入伍，生前系武警山東總隊(duì)臨沂支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)?wèi)?zhàn)士，20xx年7月，張楠在索馬里中國(guó)使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí)，遭突然襲擊不幸遇難。張楠曾多次榮獲“優(yōu)秀士兵”，兩次榮立三等功;在第xx屆“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”頒獎(jiǎng)典禮上，張楠被追授為“忠誠(chéng)衛(wèi)士”;今年8月份又被中宣部授予“時(shí)代楷?！薄?/p>
為深切緬懷英烈，弘揚(yáng)烈士精神，張楠犧牲后,他的骨灰被安葬在滄州烈士陵園，他的事跡被改編成詩(shī)歌，軍地共同舉辦了3場(chǎng)《家國(guó)情懷——征兵動(dòng)員詩(shī)歌演唱會(huì)》，收到良好的效果。在張楠烈士逝世一周年之際，他的銅像在滄州市烈士陵園塑立，市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界近千人參加了銅像揭幕儀式。一位名叫王剛的打工青年在儀式現(xiàn)場(chǎng)熱淚盈眶：“聽了張楠烈士的動(dòng)人事跡，看到銅像上他那炯炯有神的目光仰望蒼穹，‘中國(guó)武警忠誠(chéng)衛(wèi)士張楠’幾個(gè)大字熠熠生輝，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，我也要去當(dāng)兵。儀式結(jié)束后，我就去我們家所在的武裝部報(bào)名?！?/p>
英雄忠魂千秋在，革命精神代代傳。為充分發(fā)揮英雄先進(jìn)事跡對(duì)青年的影響和感召作用，滄州軍分區(qū)將張楠的先進(jìn)事跡和相關(guān)新聞報(bào)道整理成冊(cè)，到人員密集的社區(qū)和廣場(chǎng)公園，對(duì)適齡青年和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的發(fā)動(dòng)，并協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通和電信三大運(yùn)營(yíng)商，開通了“男兒生當(dāng)佩吳鉤”等微信平臺(tái)，采取短信群發(fā)等形式加大宣傳的覆蓋面。
許多適齡青年都被張楠烈士的先進(jìn)事跡所感動(dòng)，不少青年表示，了解英雄的先進(jìn)事跡，對(duì)我們來說是一次深刻的洗禮，我們也要當(dāng)兵保家衛(wèi)國(guó)!據(jù)悉，截至目前，全市咨詢?nèi)藬?shù)超過6萬余人次，報(bào)名人數(shù)超過1萬人，實(shí)際體檢人數(shù)超過兵役征集人數(shù)近10倍，呈現(xiàn)出青年踴躍報(bào)國(guó)參軍的良好勢(shì)頭。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇二
張楠的真，是真性情、真男兒的真。
對(duì)父母他是孝順的兒子，對(duì)姐姐他是胸藏大愛的弟弟，對(duì)戰(zhàn)友他是無私幫助的兄弟，對(duì)國(guó)家他是鐵血忠誠(chéng)的男兒。
從開始認(rèn)識(shí)張楠到回想張楠，他的事跡讓我感動(dòng)，讓我動(dòng)容。更因?yàn)樗巧钤谖覀兩磉厡?shí)實(shí)在在的英雄，對(duì)我產(chǎn)生十分強(qiáng)大的影響。
張楠，我們的好兄弟、好戰(zhàn)友、好班長(zhǎng)，您未曾走遠(yuǎn)，您永遠(yuǎn)都在!
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇三
“張楠，他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，愛軍精武、苦練技能，心系使命、勇上一線;他用年僅28歲的生命譜寫了一曲獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐、踐行‘四有’新一代革命軍人價(jià)值追求的英雄壯歌?！边B日來，時(shí)代楷模張楠同志的先進(jìn)事跡，經(jīng)各大新聞媒體的廣泛報(bào)道和武警部隊(duì)隆重舉行“時(shí)代楷模張楠同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”后，在重慶總隊(duì)全體官兵中引起強(qiáng)烈反響，并迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。
張楠同志的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了武警官兵爭(zhēng)做有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人的價(jià)值追求，充分彰顯了武警官兵永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠(chéng)衛(wèi)士的時(shí)代風(fēng)采，生動(dòng)展示了武警官兵忠誠(chéng)使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命的精神風(fēng)貌。廣泛學(xué)習(xí)宣揚(yáng)他的先進(jìn)事跡，對(duì)于動(dòng)員和激勵(lì)廣大官兵自覺獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐、爭(zhēng)做“四有”革命軍人，對(duì)于推進(jìn)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)、有效履行職責(zé)使命具有重要現(xiàn)實(shí)意義和示范導(dǎo)向作用。為此，總隊(duì)政治部及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步開展向張楠同志學(xué)習(xí)的通知》，在全部隊(duì)廣泛開展“向張楠同志學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有’新一代革命軍人”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大官兵用實(shí)際行動(dòng)樹起革命軍人好樣子，立志爭(zhēng)做的好戰(zhàn)士。
英雄的事跡令人敬仰，榜樣的精神讓人追隨。各基層部隊(duì)利用政治教育、訓(xùn)練間隙等時(shí)機(jī)，及時(shí)部署開展向時(shí)代楷模張楠同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀報(bào)評(píng)報(bào)、收看電視、網(wǎng)上瀏覽等途徑，組織廣大官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)張楠同志的先進(jìn)事跡，深入開展“向時(shí)代楷模張楠學(xué)什么、立足本職崗位做什么?”大討論活動(dòng)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗和局域網(wǎng)等載體及時(shí)宣傳時(shí)代楷模張楠同志先進(jìn)事跡，刊登官兵撰寫的心得體會(huì)，營(yíng)造了“學(xué)英模、當(dāng)標(biāo)兵”的濃厚氛圍。
張楠的故事在部隊(duì)迅速傳播，感召的力量流淌進(jìn)每名官兵的心田。七支隊(duì)特勤中隊(duì)指導(dǎo)員孫明軍在學(xué)習(xí)動(dòng)員時(shí)聲情并茂地說：“在張楠的軍旅生涯中，鍋爐工張楠、訓(xùn)犬員張楠……，沒有哪一個(gè)是拯救世界的英雄選項(xiàng)，但每一個(gè)都是一名士兵純潔信仰、堅(jiān)守承諾的回答?！辈痪们霸谝黄鸪值稓⑷耸录幸娏x勇為制服嫌犯被記二等功的一支隊(duì)銅梁區(qū)中隊(duì)?wèi)?yīng)急班長(zhǎng)邢康說：“雖然張楠烈士永遠(yuǎn)離開了我們，但他的精神將一直與我們同在，會(huì)一直激勵(lì)我們?cè)趶?qiáng)軍征程上奮勇前行。我決心向張楠同志學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋一個(gè)好兵的樣子!”
張楠雖然走了，但他的精神必將薪火相傳、生生不息，激勵(lì)廣大官兵精武強(qiáng)能、獻(xiàn)身使命?？傟?duì)廣大官兵表示：將從一言一行、一崗一哨、一招一式做起，努力爭(zhēng)做“四有”新一代革命軍人，爭(zhēng)當(dāng)“張楠式”的好兵。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇四
武警部隊(duì)16日在京舉行張楠先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
張楠生前是武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)班長(zhǎng)。入伍來，他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，愛軍精武、苦練技能、心系使命、勇上一線，先后多次參加重大反恐處突行動(dòng)。7月26日，他在擔(dān)負(fù)我駐索馬里大使館安全警衛(wèi)任務(wù)中遭遇恐怖襲擊，獻(xiàn)出了年僅28歲的寶貴生命。武警山東省總隊(duì)追認(rèn)他為革命烈士，武警部隊(duì)追授他“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)以及“中國(guó)武警忠誠(chéng)衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)?，中宣部授予他“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
報(bào)告會(huì)上，武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)政委王榮茂、一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)井躍華、中國(guó)駐索馬里大使館警衛(wèi)小組隊(duì)員趙團(tuán)軍、張楠的父親張圣林、河北廣播電視臺(tái)記者李芳，用樸實(shí)的語(yǔ)言從不同側(cè)面、不同角度，深情追憶、生動(dòng)講述了張楠獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐、踐行“四有”新一代革命軍人價(jià)值追求的先進(jìn)事跡。
全國(guó)7000多個(gè)分會(huì)場(chǎng)通過電視電話會(huì)議系統(tǒng)同步收看了報(bào)告會(huì)。官兵們紛紛表示，要以張楠同志為榜樣，自覺把青春和熱血投入到改革強(qiáng)軍偉大事業(yè)中去，堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想，矢志精武強(qiáng)能，建功平凡崗位，勇于犧牲奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)告慰和緬懷張楠這位身邊的時(shí)代楷模。
楠哥，請(qǐng)放心!父母我們會(huì)照顧好的!我會(huì)以你的語(yǔ)句為我的座右銘，你不扛槍，我不扛槍，誰(shuí)來保衛(wèi)祖國(guó)，誰(shuí)來保衛(wèi)家鄉(xiāng)。我已經(jīng)緊緊接握你手中的鋼槍，讓我沿著你留下來的精神足跡，不斷前行!
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇五
采訪前一天，我再三跟武警政治工作部宣傳局的甘劍干事確認(rèn)：能否見到張楠的父母并采訪他們?幾次得到肯定的回復(fù)后，我?guī)缀跻灰故摺?/p>
張楠犧牲時(shí)，他的姐姐才過世一年，張楠年過六旬的父母在這么短時(shí)間內(nèi)先后送走了自己摯愛的一雙兒女。我知道每一次采訪都是對(duì)張楠父母的傷害，可這個(gè)問題又似乎無法避免，難以成眠的我只希望兩位老人身體健康，第二天見面，發(fā)現(xiàn)二老看起來氣色都還不錯(cuò)，懸了一夜的心終于放下了。
2015年7月末，張楠犧牲的消息剛剛傳回國(guó)內(nèi)，很多人并不相信我們的武警戰(zhàn)士會(huì)犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng)。無怪大家的不相信，生活在和平年代的我們無法想象索馬里的戰(zhàn)火紛飛。而張楠是武警系統(tǒng)在國(guó)外執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí)犧牲的第一個(gè)人。
張楠的媽媽朱麗萍和爸爸張圣林都是樸實(shí)而又要強(qiáng)的人。張楠犯的一點(diǎn)小錯(cuò)都會(huì)被他們嚴(yán)厲的批評(píng)教育，哪怕只是因?yàn)榉艑W(xué)后餓狠了的張楠吃光了家里僅有的三顆蘋果。他們教育張楠的方式或許嚴(yán)厲，但他們對(duì)張楠的愛絲毫不比天下任何一對(duì)父母少。
張楠靈柩回國(guó)時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)了一輩子的朱麗萍痛哭失聲，一聲“楠兒啊!”讓無數(shù)人落淚。這是只吃了她一個(gè)月奶水就因她工作繁忙被送回老家的楠兒，這是溫和懂事每逢假期都要看望全家老小的楠兒，這是被戰(zhàn)友稱為‘鐵楠’讓她無限驕傲的楠兒，這也是有危險(xiǎn)任務(wù)永遠(yuǎn)沖在前方負(fù)傷也不讓家人知道的楠兒。
朱麗萍曾對(duì)張楠說“兒子，你孝順?gòu)寢尣挥媒o媽媽買任何東西，只要能給媽媽尊嚴(yán)就夠了?！毙㈨樀膹堥胛?1年來，大大小小的榮譽(yù)證書捧回了一摞，兩枚三等功軍功章熠熠生輝，這是朱麗萍最寶貴的財(cái)富。只是誰(shuí)都沒想到，張楠最后帶給媽媽的榮譽(yù)是“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”稱號(hào)。
回顧張楠的人生履歷，參軍入伍是他的堅(jiān)持，續(xù)簽士官是他的堅(jiān)持，去索馬里執(zhí)行安保任務(wù)更是他的堅(jiān)持。在張楠想續(xù)簽上士時(shí)，朱麗萍曾特意從老家趕到臨沂，勸說張楠回家，看到張楠態(tài)度堅(jiān)決，朱麗萍妥協(xié)了。當(dāng)被問及是否后悔送張楠當(dāng)兵，是否后悔支持張楠去索馬里執(zhí)行任務(wù)時(shí)，張楠父母非常堅(jiān)決的說，“不!”
朱麗萍只是后悔自己的粗心大意。張楠第一次負(fù)傷時(shí)，曾在視頻通話里問她：“媽媽，你看我有什么變化?”朱麗萍說張楠白了瘦了，還批評(píng)他總是打哈欠沒精神，張楠笑著對(duì)媽媽說以后會(huì)注意。她不知道，這時(shí)張楠因?yàn)閭谔弁?，已很久沒有睡上安穩(wěn)覺。
采訪結(jié)束前，朱麗萍突然對(duì)我說：“張楠沒走，張楠現(xiàn)在離我們很近?！?/p>
“什么?”朱麗萍帶著方言的話語(yǔ)讓我一愣。
“我一直覺得張楠就在我身邊，他沒離開。”朱麗萍又說了一遍，張圣林在她身邊認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻我突然說不出任何話，他們是真正的英雄的父母，英雄不朽，張楠沒有離開!
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇六
26日下午，在張楠烈士犧牲一周年之際，武警山東省總隊(duì)舉行張楠烈士先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，總隊(duì)李蘇鳴司令員主持報(bào)告會(huì)并作重要講話，省委宣傳部、省政法委及部分高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席，總隊(duì)全體官兵參加。
7月26日，武警山東省總隊(duì)臨沂市支隊(duì)?wèi)?zhàn)士張楠在執(zhí)行中國(guó)駐索馬里使館警衛(wèi)任務(wù)中壯烈犧牲，武警部隊(duì)追授他“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)。
報(bào)告會(huì)在一段全面回顧張楠生平事跡的視頻短片中展開，武警臨沂市支隊(duì)政委王榮茂、武警臨沂市支隊(duì)一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)井躍華、第一批駐索馬里使館警衛(wèi)隊(duì)員趙團(tuán)軍、張楠父親張圣林、河北人民廣播電臺(tái)記者李芳5名報(bào)告團(tuán)成員分別以《時(shí)刻準(zhǔn)備打仗的“四有”革命軍人楷模》、《沖鋒在強(qiáng)軍路上的英雄足音》、《為祖國(guó)，流盡最后一滴血》、《楠兒，你是爸媽永遠(yuǎn)的驕傲》、《一個(gè)士兵的精神高度》為題，用真實(shí)的故事、樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感，從不同角度、不同側(cè)面追憶了張楠可歌可泣的英雄事跡。面對(duì)人生規(guī)劃是當(dāng)明星還是當(dāng)兵、面對(duì)提干未成退伍還是留隊(duì)、面對(duì)失去親人回家還是出征，面對(duì)身負(fù)槍傷回國(guó)還是堅(jiān)守，張楠的“四次選擇”，生動(dòng)展現(xiàn)了他矢志軍旅、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、精忠報(bào)國(guó)的英雄事跡和崇高精神。
一個(gè)半小時(shí)的報(bào)告中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾一次次拂去眼角的淚水，一次次響起雷鳴般掌聲，深刻感受到一個(gè)士兵強(qiáng)大的精神力量。如今在武警山東省總隊(duì)，“學(xué)英雄張楠，做‘四有’軍人”活動(dòng)正如火如荼開展，總隊(duì)官兵一致表示要接過張楠手中的鋼槍，以張楠的先進(jìn)事跡為榜樣，立足本職、愛崗敬業(yè)，以更加積極的工作狀態(tài)投入到改革強(qiáng)軍大潮中去，爭(zhēng)做“四有”新一代革命軍人。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇七
“為了祖國(guó)的外交事業(yè)，張楠同志獻(xiàn)出了他那年僅28歲的生命，他用青春年華生動(dòng)詮釋了一名武警戰(zhàn)士的忠誠(chéng)使命，”“跟隨張楠同志的入伍歷程，我們可以從中學(xué)到很多：當(dāng)兵就要當(dāng)好兵;戰(zhàn)士就該上戰(zhàn)場(chǎng);祖國(guó)和人民需要的時(shí)候，我們義無反顧，挺身而出”。
8月17日，在“學(xué)習(xí)英雄精神，履行忠誠(chéng)使命”學(xué)習(xí)討論會(huì)上，云南省公安邊防總隊(duì)怒江邊防支隊(duì)的官兵們踴躍發(fā)言，表達(dá)對(duì)戰(zhàn)友的懷念，抒發(fā)對(duì)烈士的敬意。
據(jù)了解，7月26日晚，中國(guó)駐索馬里使館所在酒店遭到爆炸襲擊，擔(dān)任使館警衛(wèi)任務(wù)的上士班長(zhǎng)“張楠”在爆炸中受傷，經(jīng)搶救無效英勇犧牲?！皬堥蓖居⑿凼论E隨后被各級(jí)媒體報(bào)道。
從報(bào)紙上獲悉“張楠”同志的先進(jìn)事跡后，怒江支隊(duì)古登邊防派出所、架科底邊防派出所等基層單位積極謀劃，采取學(xué)習(xí)會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等形式，迅速掀起向“張楠”同志學(xué)習(xí)熱潮，激發(fā)官兵從軍報(bào)國(guó)、無私奉獻(xiàn)熱情，激勵(lì)官兵接過烈士手中的鋼槍，堅(jiān)守在西南邊陲的邊防線上，為祖國(guó)和人民站好崗。
“忠誠(chéng)使命血灑異域衛(wèi)士永垂不朽，矢志從軍為國(guó)捐軀英雄青史長(zhǎng)存。他是新一代革命軍人的典范、更是我們武警官兵的榜樣，我們要沿著“張楠”同志的足跡，在祖國(guó)的邊防線上建功立業(yè)?！睂W(xué)習(xí)會(huì)上，下士小劉激動(dòng)地說到。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇八
7月末，張楠犧牲的消息剛剛傳回國(guó)內(nèi)，很多人并不相信我們的武警戰(zhàn)士會(huì)犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng)。
采訪前一天，我再三跟武警政治工作部宣傳局的甘劍干事確認(rèn)：能否見到張楠的父母并采訪他們?幾次得到肯定的回復(fù)后，我?guī)缀跻灰故摺?/p>
張楠犧牲時(shí)，他的姐姐才過世一年，張楠年過六旬的父母在這么短時(shí)間內(nèi)先后送走了自己摯愛的一雙兒女。我知道每一次采訪都是對(duì)張楠父母的傷害，可這個(gè)問題又似乎無法避免，難以成眠的我只希望兩位老人身體健康，第二天見面，發(fā)現(xiàn)二老看起來氣色都還不錯(cuò)，懸了一夜的心終于放下了。
2015年7月末，張楠犧牲的消息剛剛傳回國(guó)內(nèi)，很多人并不相信我們的武警戰(zhàn)士會(huì)犧牲在異國(guó)他鄉(xiāng)。無怪大家的不相信，生活在和平年代的我們無法想象索馬里的戰(zhàn)火紛飛。而張楠是武警系統(tǒng)在國(guó)外執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)時(shí)犧牲的第一個(gè)人。
張楠的媽媽朱麗萍和爸爸張圣林都是樸實(shí)而又要強(qiáng)的人。張楠犯的一點(diǎn)小錯(cuò)都會(huì)被他們嚴(yán)厲的批評(píng)教育，哪怕只是因?yàn)榉艑W(xué)后餓狠了的張楠吃光了家里僅有的三顆蘋果。他們教育張楠的方式或許嚴(yán)厲，但他們對(duì)張楠的愛絲毫不比天下任何一對(duì)父母少。
張楠靈柩回國(guó)時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)了一輩子的朱麗萍痛哭失聲，一聲“楠兒啊!”讓無數(shù)人落淚。這是只吃了她一個(gè)月奶水就因她工作繁忙被送回老家的楠兒，這是溫和懂事每逢假期都要看望全家老小的楠兒，這是被戰(zhàn)友稱為‘鐵楠’讓她無限驕傲的楠兒，這也是有危險(xiǎn)任務(wù)永遠(yuǎn)沖在前方負(fù)傷也不讓家人知道的楠兒。
朱麗萍曾對(duì)張楠說“兒子，你孝順?gòu)寢尣挥媒o媽媽買任何東西，只要能給媽媽尊嚴(yán)就夠了?！毙㈨樀膹堥胛?1年來，大大小小的榮譽(yù)證書捧回了一摞，兩枚三等功軍功章熠熠生輝，這是朱麗萍最寶貴的財(cái)富。只是誰(shuí)都沒想到，張楠最后帶給媽媽的榮譽(yù)是“獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士”稱號(hào)。
回顧張楠的人生履歷，參軍入伍是他的堅(jiān)持，續(xù)簽士官是他的堅(jiān)持，去索馬里執(zhí)行安保任務(wù)更是他的堅(jiān)持。在張楠想續(xù)簽上士時(shí)，朱麗萍曾特意從老家趕到臨沂，勸說張楠回家，看到張楠態(tài)度堅(jiān)決，朱麗萍妥協(xié)了。當(dāng)被問及是否后悔送張楠當(dāng)兵，是否后悔支持張楠去索馬里執(zhí)行任務(wù)時(shí)，張楠父母非常堅(jiān)決的說，“不!”
朱麗萍只是后悔自己的粗心大意。張楠第一次負(fù)傷時(shí)，曾在視頻通話里問她：“媽媽，你看我有什么變化?”朱麗萍說張楠白了瘦了，還批評(píng)他總是打哈欠沒精神，張楠笑著對(duì)媽媽說以后會(huì)注意。她不知道，這時(shí)張楠因?yàn)閭谔弁?，已很久沒有睡上安穩(wěn)覺。
采訪結(jié)束前，朱麗萍突然對(duì)我說：“張楠沒走，張楠現(xiàn)在離我們很近?！?/p>
“什么?”朱麗萍帶著方言的話語(yǔ)讓我一愣。
“我一直覺得張楠就在我身邊，他沒離開?！敝禧惼加终f了一遍，張圣林在她身邊認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻我突然說不出任何話，他們是真正的英雄的父母，英雄不朽，張楠沒有離開!
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇九
我志愿申請(qǐng)赴索馬里大使館執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)，完成好黨和組織交給的這個(gè)光榮使命，接過張楠班長(zhǎng)手中的鋼槍，繼承英雄的遺志……懇請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng)!”這是8月14日，記者在武警臨沂市支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)看到的一幕。烈士雖已長(zhǎng)眠，但英雄精神卻永遠(yuǎn)銘刻在全國(guó)人民心中。連日來，武警臨沂市支隊(duì)通過多種方式謳歌烈士事跡，弘揚(yáng)英雄精神，掀起了“憶張楠、學(xué)英雄”的熱潮。
14日上午9時(shí)許，記者再次來到武警臨沂支隊(duì)直屬大隊(duì)一中隊(duì)。剛進(jìn)入營(yíng)區(qū)，就聽到了整齊洪亮的口號(hào)聲。只見訓(xùn)練場(chǎng)上，官兵們正如火如荼地進(jìn)行訓(xùn)練，口號(hào)聲一浪高過一浪?！皬堥嚅L(zhǎng)是一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士，他是我們軍人的驕傲，是我們敬愛的英雄，他雖然走了，但我們會(huì)把這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去，我們要化悲痛為力量，堅(jiān)持從難從嚴(yán)訓(xùn)練，忠實(shí)履行使命，以告慰他的在天之靈。”訓(xùn)練間隙，支隊(duì)一中隊(duì)班長(zhǎng)姜飛堅(jiān)定地告訴記者。
隨后，記者來到中隊(duì)，只見中隊(duì)門口及內(nèi)部走廊兩側(cè)，擺滿了介紹著張楠的先進(jìn)事跡以及中隊(duì)?wèi)?zhàn)友對(duì)英雄承諾的宣傳板，宣傳欄上張貼著張楠在異國(guó)他鄉(xiāng)寄來的思想?yún)R報(bào);連隊(duì)的辦公桌上，整齊地?cái)[放著官兵們的請(qǐng)戰(zhàn)書和心得體會(huì)?！斑@些都是中隊(duì)官兵學(xué)習(xí)張楠烈士先進(jìn)事跡后寫的請(qǐng)戰(zhàn)書和心得體會(huì)，通過深入的交流學(xué)習(xí)，更加激勵(lì)了官兵們訓(xùn)練、工作的熱情，報(bào)效祖國(guó)的決心?！睂?duì)此，支隊(duì)一中隊(duì)政治指導(dǎo)員萬光亮說。
據(jù)了解，根據(jù)總部統(tǒng)一要求，武警臨沂支隊(duì)把學(xué)習(xí)張楠烈士先進(jìn)事跡作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、警營(yíng)廣播、局域網(wǎng)等有效載體廣泛宣傳張楠的先進(jìn)事跡，同時(shí)在各中隊(duì)局域網(wǎng)開設(shè)學(xué)典型專欄、專題宣傳張楠的先進(jìn)事跡，努力營(yíng)造學(xué)典型、當(dāng)?shù)湫偷臐夂穹諊?深入開展“我向典型學(xué)什么、我與典型差什么、現(xiàn)在我該做什么”群眾性大討論活動(dòng)，學(xué)典型，找不足，鼓干勁;利用好早中晚三個(gè)半小時(shí)，收聽收看關(guān)于張楠的先進(jìn)事跡，并結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位，每名官兵都寫出了心得體會(huì)。
“張楠犧牲后，大家在深切哀悼他的同時(shí)，掀起了向張楠烈士學(xué)習(xí)的熱潮，在學(xué)習(xí)中，支隊(duì)每名官兵都寫了申請(qǐng)赴索馬里執(zhí)行警衛(wèi)任務(wù)的請(qǐng)戰(zhàn)書，更加從難從嚴(yán)地進(jìn)行訓(xùn)練、工作，暗下決心把這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去。下一步，我們還要準(zhǔn)備在支隊(duì)營(yíng)區(qū)給張楠建一個(gè)雕像，在支隊(duì)軍史館榮譽(yù)室為張楠開辟專欄，還要舉行巡回事跡報(bào)告會(huì)，將對(duì)英模的學(xué)習(xí)逐步推向深入?！敝ш?duì)政治處副主任孟凡寶說。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十
近年來，楊雪成為了一個(gè)家喻戶曉的名字。她是我國(guó)戰(zhàn)斗英雄，譜寫了一曲壯麗的英雄史詩(shī)。當(dāng)我了解到她的事跡時(shí)，深深地被她的堅(jiān)韌不拔和英勇無畏所打動(dòng)。我決定從她的事跡中汲取力量，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和勇敢的人。在學(xué)習(xí)楊雪英雄事跡的過程中，我獲得了許多啟迪和感悟。
首先，楊雪的事跡告訴我們，勇氣和毅力在生活中的重要性。楊雪畢業(yè)后參軍，成為一名女飛行員，開始了她的軍旅生涯。她在駕駛飛機(jī)時(shí)發(fā)生了嚴(yán)重的事故，導(dǎo)致脊椎骨折和腿部癱瘓。然而，她沒有退縮，而是堅(jiān)持進(jìn)行復(fù)健，重新振作起來。她不僅學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活，還決心重新尋找事業(yè)機(jī)會(huì)。她投入到攝影事業(yè)中，成為一位優(yōu)秀的攝影師。楊雪的事跡告訴我們，無論遭遇多大的挫折，我們都要保持勇氣和毅力，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。
其次，從楊雪身上，我們可以看到他對(duì)人民和國(guó)家的無私奉獻(xiàn)精神。2008年，汶川大地震震驚了世界，造成了巨大的傷亡。作為一名攝影師，楊雪第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，用鏡頭記錄著那些可歌可泣的瞬間。她毫不猶豫地冒著生命的風(fēng)險(xiǎn)，沖到震中救援傷員、拍攝災(zāi)情。她的照片感動(dòng)了無數(shù)人，并傳遞給世界愛心和關(guān)懷。這種無私奉獻(xiàn)的精神啟示我要關(guān)注社會(huì)問題，用自己的力量去幫助他人，為社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
再次，楊雪的事跡讓我看到了自強(qiáng)不息的精神。在災(zāi)難面前，她展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)和不屈的意志。在她一次去西藏的徒步旅行中，她遭遇了非常惡劣的條件。山雪一觸即化，腳下泥濘不堪，而她的左腿卻受傷了。然而，她沒有選擇放棄，而是繼續(xù)前行。盡管走得很艱難，但她的目標(biāo)從未改變。楊雪的堅(jiān)持和奮斗精神對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，使我意識(shí)到即使在困境中也要保持信心和勇氣，勇往直前。
最后，楊雪的事跡激勵(lì)我要勇于追求夢(mèng)想。楊雪的攝影作品被世界各地的媒體所報(bào)道，并獲得了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。她的照片被譽(yù)為“鏡頭中的力量”。作為一個(gè)夢(mèng)想成為作家的人來說，我深深被她影響。她的事跡告訴我不要害怕追求自己的激情和夢(mèng)想，努力將他們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。無論遇到多大的困難，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總而言之，學(xué)習(xí)楊雪英雄事跡給了我許多啟示和感悟。她的堅(jiān)韌不拔和英勇無畏精神，激勵(lì)著我勇敢面對(duì)困難和挫折。她的無私奉獻(xiàn)和自強(qiáng)不息的精神，鞭策我為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。她的追求夢(mèng)想的勇氣，鼓舞著我不斷追求自己的夢(mèng)想。我希望在今后的生活中，能夠保持永不退縮的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力，努力變成一名更為優(yōu)秀和勇敢的人。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十一
作為學(xué)習(xí)英雄事跡的一種形式，參觀已經(jīng)成為了許多人自我教育的一種途徑。而我最近也有機(jī)會(huì)參觀了一位英雄的展覽，深受觸動(dòng)。在參觀過程中，我不僅感受到了英雄的偉大，更明白了作為一名普通人，自己也可以付出努力，做出一些讓人們敬佩的事情。這次參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我深深地明白到了英雄事跡對(duì)于我們每個(gè)人的重要性，激發(fā)了我要努力成為更好的自己的決心。
第二段。
在這次參觀學(xué)習(xí)中，最讓我印象深刻的是英雄們所展現(xiàn)出的勇氣。那些英雄們?cè)诿鎸?duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。他們無論是面對(duì)生命中的挑戰(zhàn)，還是為了理想和信念而奮斗，都毫不退縮。通過參觀，我深深地感受到了勇氣的力量，也明白了只有勇敢面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝它們，向目標(biāo)邁進(jìn)。
第三段。
參觀學(xué)習(xí)英雄事跡也讓我體會(huì)到了英雄們敬業(yè)的精神。無論是科學(xué)家、醫(yī)生、教育家還是軍人、消防員等，每一個(gè)英雄在自己的領(lǐng)域都付出了巨大的努力和熱情。他們不顧一切地投入到工作中，并通過自己的努力來改變世界。這種敬業(yè)精神不僅僅是對(duì)工作的態(tài)度，更是對(duì)于自己職責(zé)的認(rèn)真對(duì)待。參觀學(xué)習(xí)英雄事跡，讓我明白了只有用心去做每一件事情，才能在自己的領(lǐng)域有所成就。
第四段。
在參觀學(xué)習(xí)中，我還深刻體會(huì)到了英雄們面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)韌精神。每一個(gè)英雄事跡都包含著無數(shù)次的失敗和困境，但他們從不放棄，從不退縮，永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的理想和信念。通過參觀他們的故事，我明白了要在困難面前保持堅(jiān)持不懈的態(tài)度，并勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。只有在堅(jiān)持中，才能以一種更加堅(jiān)韌有力的姿態(tài)面對(duì)生活的起起落落，才能在困境中找到突破的機(jī)會(huì)。
第五段。
通過參觀學(xué)習(xí)英雄事跡，我深刻地感受到了英雄對(duì)社會(huì)的影響力。他們的事跡鼓舞了無數(shù)人，激發(fā)了人們的斗志和追求。英雄們用自己的力量和行動(dòng)改變了世界，他們不僅僅是個(gè)人的光輝，更是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力量。作為普通人，我也要明白自己的責(zé)任和義務(wù)，以積極的態(tài)度參與社會(huì)進(jìn)步，為人們創(chuàng)造更美好的生活。
總結(jié)：
參觀學(xué)習(xí)英雄事跡的體驗(yàn)讓我深受觸動(dòng)，明白了英雄的偉大、勇氣和堅(jiān)韌精神，并受到了英雄事跡對(duì)于每個(gè)人的重要性的啟發(fā)。我將努力發(fā)揚(yáng)英雄的精神，用自己的努力和行動(dòng)去追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十二
楊雪，一個(gè)普通的小學(xué)老師，因敢于正義而被譽(yù)為英雄。她用自己的勇氣和毅力，為了保護(hù)學(xué)生的安全，作出了一系列驚人的舉動(dòng)。學(xué)習(xí)楊雪英雄事跡，讓我深受鼓舞和激勵(lì)，不論是面對(duì)困難還是遇到危險(xiǎn)，只要我們勇敢并堅(jiān)持做正確的事，我們也可以成為一個(gè)英雄。
首先，楊雪教師身上展現(xiàn)出的勇氣和正義感給我留下了深刻的印象。當(dāng)她得知學(xué)生楊滿青在路上遭受不法侵害，她迅速作出反應(yīng)，毫不猶豫地跑到了街上。面對(duì)隨時(shí)可能引發(fā)危險(xiǎn)的情況，她依然積極行動(dòng)，全身心地為學(xué)生著想。這種勇氣激勵(lì)著我，在遇到問題時(shí)，不要被恐懼所束縛，而是堅(jiān)定地站在正義的一邊。
其次，楊雪教師的行動(dòng)告訴我，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)弱者。在許多人看來，楊滿青只是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是楊雪并沒有對(duì)此置之不理。她把楊滿青當(dāng)作自己的學(xué)生和兒子一樣來保護(hù)。這種責(zé)任感使我深思：無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，我們都應(yīng)該保護(hù)弱者，給予他們幫助和關(guān)懷。
第三，楊雪教師苦心孤詣的行動(dòng)教會(huì)了我們必須堅(jiān)持不懈。一些人認(rèn)為一個(gè)小小的老師無法對(duì)抗犯罪分子，然而，楊雪卻始終未曾放棄。盡管最后沒有找回楊滿青，但她的堅(jiān)持和努力給人們帶來了更大的警示：無論遇到什么樣的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持，不放棄，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第四，楊雪教師的事跡告訴我們，只有足夠的勇氣和智慧才能化解危機(jī)。在夜晚街頭，楊雪面對(duì)著幾個(gè)歹徒，她沒有被嚇倒。相反，她冷靜地思考，并采取了正確的行動(dòng)。盡管這并沒有改變結(jié)局，但她的智慧和冷靜給了我們一個(gè)啟示：在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，我們不能被情緒所左右，而是要保持冷靜，尋找解決問題的最佳途徑。
最后，楊雪的事跡使我相信，每個(gè)人都有成為英雄的潛力。在我們的生活中，我們可能不會(huì)面對(duì)惡勢(shì)力，但是我們可以在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出積極和正義的事情。只要我們有勇氣和責(zé)任感，就可以成為身邊的英雄。正如愛因斯坦所說：“英雄是那些愿意利用智慧、心靈和勇氣來應(yīng)對(duì)困難的人?！睂W(xué)習(xí)楊雪的事跡，啟示我們要用這些品質(zhì)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
總之，楊雪教師的事跡給了我們很多的啟示和教益。她的勇氣、正義感、責(zé)任感、堅(jiān)持和智慧都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和積極踐行的品質(zhì)。當(dāng)我們面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該向楊雪教師一樣，不要退縮，而是勇往直前。只有這樣，我們才能在自己的生活中成為一個(gè)英雄。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十三
英雄是指為正義、公平和自由事業(yè)而英勇奮斗，為他人付出甚至舍生忘死的人。英雄的事跡鼓舞人心，激勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想和奉獻(xiàn)他人。近日我有幸參觀學(xué)習(xí)了一位英雄的事跡，并從中汲取了許多有益的啟示和體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備前往英雄事跡地。
在得知這次參觀的機(jī)會(huì)后，我提前查閱了與英雄事跡相關(guān)的歷史資料。通過閱讀書籍和觀看相關(guān)紀(jì)錄片，我對(duì)英雄的故事有了初步了解。這個(gè)英雄名叫楊利偉，他是中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員。我的心中充滿了激動(dòng)和敬佩，在心里默默向這位英雄致敬。
參觀學(xué)習(xí)英雄事跡的地方是位于北京市的中國(guó)航天博物館。進(jìn)入博物館，首先映入眼簾的是像素科技前沿的虛擬現(xiàn)實(shí)裝置。通過這些裝置，我仿佛置身于楊利偉在太空中的身影，感受到他在太空中的環(huán)境和壓力。隨后，我參觀了楊利偉的航天飛機(jī)和太空艙，這些曾經(jīng)見證著他的壯舉的器材，讓我更加真切地感受到他的勇敢和決心。在觀看了關(guān)于他在太空的實(shí)際影像后，我被他在宇宙中飛行的勇氣和對(duì)科學(xué)探索的追求所深深震撼。
第三段：學(xué)習(xí)英雄的奮斗精神。
楊利偉是通過努力和長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練被選中成為航天員的。他的奮斗精神深深地感染了我。通過觀看多種材料，我了解到在成為航天員之前，楊利偉經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的體能和心理訓(xùn)練。他通過努力克服了種種困難，實(shí)現(xiàn)了從地球到宇宙的飛躍。這讓我明白成功背后的辛苦，只有經(jīng)過不懈努力和堅(jiān)韌精神，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：感受英雄的奉獻(xiàn)精神。
楊利偉進(jìn)入太空的征程不僅僅是為了自己的榮耀，更是為了國(guó)家和人民的利益。他肩負(fù)著宇航事業(yè)的使命，為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。通過他的事跡和聆聽講解人員的介紹，我深深感受到作為一名英雄要有顧全大局、舍己為人的精神。這讓我明白每一個(gè)人都可以在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)，無論是大是小，只要用心去做，都可以成為一位英雄。
第五段：感悟與自己的追求。
通過這次參觀學(xué)習(xí)英雄事跡，我深深明白了追求夢(mèng)想和奉獻(xiàn)他人的重要性。作為一名學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。當(dāng)然，我也將時(shí)刻記住英雄的事跡，時(shí)刻把他們當(dāng)作榜樣，用他們的精神指引自己前進(jìn)。無論在未來的學(xué)習(xí)還是工作中，我都將發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為一位對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益的人。
總結(jié)。
參觀學(xué)習(xí)英雄事跡讓我受益匪淺。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)楊利偉這位英雄深感敬佩，同時(shí)也明白了努力和奉獻(xiàn)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將秉持著英雄的精神，時(shí)刻以榜樣為導(dǎo)向，為理想而奮斗，為他人奉獻(xiàn)。只有這樣，我才能成為一位真正有價(jià)值的人。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十四
魏國(guó)英雄的事跡是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富，是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡，我深感他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)的頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神，以及他們追求真理的勇氣和毅力。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，我們也要以魏國(guó)英雄為榜樣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勇于迎接挑戰(zhàn)，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。下面是我的心得體會(huì)。
首先，魏國(guó)英雄事跡告訴我，只有在困難面前保持頑強(qiáng)不屈的精神，才能克服挫折，取得成功。英雄們所經(jīng)歷的困境都是非常嚴(yán)峻的，但他們不屈不撓、勇往直前。如曹操在官渡之戰(zhàn)中，面對(duì)十倍于己的敵軍，他并沒有退縮，而是用智謀鬧出了大勝，展現(xiàn)了他的智勇才華。這讓我明白，困難只是為了考驗(yàn)我們的意志和毅力，只要有決心和信心，就能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡讓我認(rèn)識(shí)到追求真理的重要性。英雄們都具備追求真理的勇氣和毅力，他們不滿足于眼前的成就，而是不斷追求更高、更深的境界。就拿魏國(guó)的學(xué)者司馬遷來說，他花費(fèi)幾十年時(shí)間創(chuàng)作了《史記》，對(duì)歷史進(jìn)行了全面詳盡的整理和記載。這種追求真理的精神，讓我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)上，我們不能滿足于表面的知識(shí)，而要深入思考和探索，追求真正的精神財(cái)富。
再次，學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。英雄們往往能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同戰(zhàn)勝敵人。比如，在赤壁之戰(zhàn)中，劉備、孫權(quán)和諸葛亮三方聯(lián)合起來，以火攻之計(jì)成功擊敗了敵軍，并創(chuàng)造了中國(guó)歷史上的一次偉大勝利。這個(gè)事例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在團(tuán)結(jié)合作中，我們能夠發(fā)揮出更大的力量。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，以共同的目標(biāo)為方向，一同努力，取得更大的成就。
最后，學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡讓我明白勤儉節(jié)約的重要性。英雄們都以艱苦樸素的生活為標(biāo)志，他們崇尚勤儉節(jié)約的生活方式。例如，關(guān)羽在赤壁之戰(zhàn)前不帶一張銅板進(jìn)入，體現(xiàn)了他的節(jié)約之風(fēng)。這種意識(shí)讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們要勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)資源，懂得珍惜，才能創(chuàng)造更加美好的生活。
通過學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡，我從中汲取了寶貴的精神財(cái)富。頑強(qiáng)不屈的精神、追求真理的勇氣、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和勤儉節(jié)約的生活方式，這些都是魏國(guó)英雄給予我們的寶貴遺產(chǎn)。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將這些精神財(cái)富融入到自己的生活中，才能使我們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人，更好地為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十五
近年來，中國(guó)頻頻遭受洪水侵襲，許多抗洪英雄涌現(xiàn)出來，用他們的勇敢和智慧守護(hù)著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。而我們可以通過學(xué)習(xí)他們的事跡，從中獲得啟示，提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力。在這篇文章中，我將分享我對(duì)抗洪英雄事跡的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
首先，抗洪英雄的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的可怕性和不可預(yù)測(cè)性。洪水無情地摧毀著一切阻擋在它面前的東西，讓人無處可逃。然而，抗洪英雄們并沒有選擇逃避，他們勇敢地站了出來，積極投身到抗洪救災(zāi)的工作中。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，面對(duì)自然災(zāi)害，我們不能退縮，而是要迎難而上，勇敢應(yīng)對(duì)，這需要我們有堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝困難的毅力。
其次，我從抗洪英雄的事跡中理解到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在抗洪過程中，抗洪英雄們不分晝夜，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。他們用不同的技能和職責(zé)相互配合，形成了強(qiáng)大的合力。這讓我明白，當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難時(shí)，團(tuán)結(jié)一致是我們最強(qiáng)大的武器。只有在團(tuán)結(jié)中，我們才能匯聚力量，戰(zhàn)勝困難，保護(hù)自己和身邊的人。
同時(shí)，抗洪英雄們的事跡也提醒我要時(shí)刻保持警惕意識(shí)。洪水來得迅猛，突如其來。在災(zāi)難面前，如果我們沒有預(yù)先的防備措施，就會(huì)喪失應(yīng)對(duì)的能力?？购橛⑿蹅兩钪@一點(diǎn)，他們提前制定預(yù)案，組織演練，以便在洪水來臨時(shí)能夠迅速反應(yīng)。這給我留下了深刻的印象，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕意識(shí)，加強(qiáng)自我防范，不僅僅是面對(duì)洪水，還包括其他自然災(zāi)害。
此外，抗洪英雄們的事跡還激發(fā)了我對(duì)公益事業(yè)的熱情。他們舍小我為大我，舍身救人，為了別人的安全而付出了巨大的努力。這讓我意識(shí)到我們作為普通人也可以做一些力所能及的事情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雖然我們可能無法像抗洪英雄那樣壯舉非凡，但通過積極參與公益事業(yè)，我們可以從自己做起，為社會(huì)傳遞正能量。
最后，通過學(xué)習(xí)抗洪英雄的事跡，我也深感自己的渺小與微弱?？购橛⑿蹅?cè)谒罨馃岬沫h(huán)境中毫不退縮，付出了巨大的努力和犧牲。相比之下，我在生活中的困難與挫折顯得微不足道。因此，我決心要更加珍惜眼前的幸福，以更加樂觀積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
通過學(xué)習(xí)抗洪英雄事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的可怕性和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力的重要性。同時(shí)，關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作、保持警惕意識(shí)、積極參與公益事業(yè)及珍惜眼前的幸福等方面的體會(huì)，使我得到了很大啟迪。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)抗洪英雄們的精神，將其融入自己的生活中，我們將會(huì)更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害，更好地保護(hù)自己和家人的安全，更好地服務(wù)社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十六
英雄永遠(yuǎn)是人們心中的榜樣，他們的事跡激勵(lì)著一代又一代的人們。作為軍人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄事跡，感受他們的勇氣和奉獻(xiàn)精神。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我們可以更好地堅(jiān)守軍人職責(zé)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
學(xué)習(xí)英雄事跡對(duì)于軍人而言，有著特殊的意義。英雄事跡是一本活的教材，通過它，我們可以看到一顆勇敢無畏的心，一腔熱血和對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。學(xué)習(xí)英雄事跡可以潛移默化地影響我們，激勵(lì)我們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)毫不畏懼，堅(jiān)守崗位，保家衛(wèi)國(guó)。
學(xué)習(xí)英雄事跡，讓我更加堅(jiān)定了做一名合格軍人的決心。英雄的事跡告訴我，只要立下軍人誓言，就要為之付出一切。我們要以英雄為榜樣，時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，時(shí)刻保持對(duì)任務(wù)的高度負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。學(xué)習(xí)英雄事跡，讓我明白了做一名軍人不僅要身體力行，更要用心承擔(dān)和履行我們的使命和責(zé)任。
學(xué)習(xí)英雄事跡，使我深感英雄們的事跡不僅僅屬于他們個(gè)人，更是屬于我們每個(gè)軍人。英雄是由平凡而偉大的，而平凡的我們也能通過平凡的事跡，向英雄看齊。一時(shí)英雄，終生英雄是每名軍人的使命。英雄事跡告訴我們，只有堅(jiān)持奮斗，不斷學(xué)習(xí)，才能成就非凡的事業(yè)。學(xué)習(xí)英雄事跡，使我明白了要不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)，以更好地履行我們的使命和責(zé)任。
五、結(jié)語(yǔ)。
學(xué)習(xí)英雄事跡是軍人必須堅(jiān)持的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)英雄事跡，我們可以增加自信心，堅(jiān)定信念，更好地完成自己的軍人職責(zé)。學(xué)習(xí)英雄事跡還可以加強(qiáng)對(duì)軍人職業(yè)的認(rèn)同感和自豪感。作為一名軍人，我們必須時(shí)刻銘記英雄們的事跡，堅(jiān)守軍人信念，在新的征程中勇敢前行。
以上是關(guān)于“軍人學(xué)習(xí)英雄事跡心得體會(huì)”的連貫的五段式文章，通過引言介紹了學(xué)習(xí)英雄事跡的重要性，然后從個(gè)人角度談?wù)摿俗约簩W(xué)習(xí)英雄事跡的體會(huì)，接著闡述了學(xué)習(xí)英雄事跡的啟示，并在結(jié)語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)英雄事跡對(duì)軍人的重要性。這樣的文章結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容連貫，能夠深入闡述主題，使讀者對(duì)軍人學(xué)習(xí)英雄事跡有更深刻的理解和體會(huì)。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十七
近年來，中國(guó)頻繁受到洪澇災(zāi)害的威脅，無數(shù)勇敢的抗洪英雄以自己的勇氣和無私奉獻(xiàn)，保護(hù)了人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。他們的事跡讓人們無比敬佩和感動(dòng)，同時(shí)也讓我們明白一個(gè)真理：只有當(dāng)我們以百折不撓的精神面對(duì)困難時(shí)，才能真正戰(zhàn)勝困境和敵人。從抗洪英雄身上，我們學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和思維方式，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們的生活中去。
第二，抗洪英雄們展現(xiàn)了保持冷靜和堅(jiān)韌不拔的精神。面對(duì)洶涌的洪水，險(xiǎn)情環(huán)伺，抗洪英雄們始終保持冷靜和決策的能力。他們沒有被困境嚇倒，而是緊急行動(dòng)起來，果斷采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣響?yīng)對(duì)洪水。他們冷靜的心態(tài)以及堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔潇o和堅(jiān)韌是我們面對(duì)任何困難時(shí)最為重要的品質(zhì)。
第三，抗洪英雄們展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在抗洪救災(zāi)中，每一個(gè)人都發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)和作用，協(xié)調(diào)一致地合作起來。警察、消防員、軍人和普通群眾相互配合，互相支持，共同戰(zhàn)勝洪水的侵襲。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神不僅僅在抗洪救災(zāi)中起到了巨大的作用，同樣適用于我們的生活中。如果我們能夠像抗洪英雄們一樣，攜手合作，相互支持，我們?cè)谌魏卫щy下都會(huì)取得勝利。
第四，抗洪英雄們展現(xiàn)了樂觀向上的精神。即使處在洪水的圍困中，抗洪英雄們?nèi)阅鼙３址e極樂觀的態(tài)度。他們用自己的行動(dòng)向我們傳達(dá)了一個(gè)信息：無論遭遇何種困境，只要我們保持樂天知命的精神，堅(jiān)信明天會(huì)更好，我們就會(huì)戰(zhàn)勝一切。這種樂觀向上的精神是我們迎接挑戰(zhàn)時(shí)必不可少的品質(zhì)，它能夠幫助我們看到困難的另一面，不被困難所擊倒。
第五，抗洪英雄們展現(xiàn)了不怕困難和勇往直前的精神。他們不畏艱險(xiǎn)，勇闖洪澤，無論是在危險(xiǎn)的洪水中救人，還是在泥濘的道路上開展搜救，他們都表現(xiàn)出了不怕犧牲和頑強(qiáng)的品質(zhì)。他們的勇氣和決心無疑是我們學(xué)習(xí)的楷模，因?yàn)橹挥挟?dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，勇敢地迎上去，我們才能真正戰(zhàn)勝困境，取得成功。
總而言之，從抗洪英雄們身上，我們學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和思維方式。無私奉獻(xiàn)、保持冷靜和堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀向上以及不怕困難和勇往直前的精神，這些品質(zhì)將會(huì)使我們?cè)谏钪懈訄?jiān)韌、自信和勇敢。當(dāng)我們面對(duì)任何困難時(shí)，讓我們銘記抗洪英雄的事跡，將他們的品質(zhì)融入到我們的生活中，不斷提升自我，成為一個(gè)真正的勇敢者。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十八
抗洪英雄事跡是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富，從中我們可以學(xué)到許多寶貴的東西。通過學(xué)習(xí)抗洪英雄事跡，我深感身為一名普通大學(xué)生，責(zé)無旁貸地傳承和發(fā)揚(yáng)這種英雄精神，使其成為我成長(zhǎng)道路上的重要指引。在這次學(xué)習(xí)中，我特別關(guān)注了抗洪英雄面對(duì)困境時(shí)的拯救意志、組織能力、團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)生命的珍愛。這些特質(zhì)對(duì)于我日后的人生發(fā)展和面對(duì)困難時(shí)也將起到十分重要的作用。
首先，抗洪英雄事跡給予了我巨大的拯救意志。他們?cè)谖ｋy時(shí)刻毫不畏懼，展現(xiàn)出強(qiáng)大的意志力和決心，以挽救更多的生命。我深知在人生中，常常充滿了困難和挫折，但真正偉大的人不會(huì)被這些困難擊倒。在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢迎難而上，不退縮、不放棄，在這種不斷的挑戰(zhàn)中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步，展現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的精神。
其次，抗洪英雄的組織能力給我留下了深刻的印象。在抗洪行動(dòng)中，英雄們必須高效、有序地組織投入救援力量，及時(shí)部署各項(xiàng)工作來應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害。仔細(xì)觀察他們的行動(dòng)，我深刻理解到一個(gè)人的影響力是有限的，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作才能取得更加輝煌的成就。所以，我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力將是我不可或缺的素質(zhì)，只有這樣我才能取得更好的成績(jī)。
第三，抗洪英雄事跡中表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我產(chǎn)生了巨大的啟示。無論是充滿洪水的搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，還是在廣闊的水域中，抗洪英雄們的默契配合和緊密團(tuán)結(jié)無疑是他們最寶貴的財(cái)富。通過這一點(diǎn)，我明白了成功需要團(tuán)隊(duì)的支持，一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)能使自我價(jià)值得到最大的發(fā)揮。因此，我將主動(dòng)積極地投入到團(tuán)隊(duì)中，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
最后，抗洪英雄對(duì)生命的珍愛給我?guī)砹藰O大的震撼。他們不顧個(gè)人的安危，毅然踏上戰(zhàn)斗的道路，視生命如草，讓人感受到了無私奉獻(xiàn)和真正的大愛。從中，我們能夠感受到生命的脆弱與寶貴，明白應(yīng)該更加珍惜眼前的一切。在今后的生活中，我也會(huì)時(shí)刻提醒自己要心存感恩，對(duì)待自己和他人的生命要以崇高的態(tài)度去面對(duì)，對(duì)待每一個(gè)人要充滿尊重和關(guān)愛。
通過這次對(duì)抗洪英雄事跡的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到英雄主義精神在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中樹立與英雄們一樣勇敢、無畏的品質(zhì)，提高自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神，更加珍惜每一次與生命相關(guān)的時(shí)刻。努力弘揚(yáng)英雄主義精神，讓我們的社會(huì)更加溫暖、和諧，為世界的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)張楠英雄事跡的心得體會(huì)篇十九
魏國(guó)英雄事跡一直以來都是人們學(xué)習(xí)和崇拜的對(duì)象。他們的故事，勇氣和智慧一直激勵(lì)著人們超越自己的極限，努力奮斗。我有幸學(xué)習(xí)了魏國(guó)英雄事跡，心中對(duì)他們的佩服之情溢于言表。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅受到他們的英勇事跡的鼓舞，還學(xué)到了很多寶貴的道理。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡的過程中，我深深被他們的勇氣和智慧所打動(dòng)。他們?cè)诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)不畏懼，堅(jiān)守自己的信念，并積極尋找解決問題的辦法。例如，關(guān)羽橋上斷線，他一直保持著冷靜和勇敢，巧妙地運(yùn)用自己的智慧，成功地渡過了這個(gè)危機(jī)。他們的行為讓我懂得了勇氣和智慧的重要性，不論面對(duì)什么困難，只要堅(jiān)守信念并尋找解決之道，就能戰(zhàn)勝困難。
第二段：學(xué)習(xí)的啟示。
學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)，不僅能夠保持冷靜，還能夠迅速做出正確的判斷和決策。例如，趙云單騎救駕的事跡給了我很大的啟發(fā)。他能夠在危急關(guān)頭迅速意識(shí)到形勢(shì)的緊急性，并及時(shí)做出了正確的決策，最終成功救回了劉備。這讓我明白了在面對(duì)問題時(shí)，不僅要冷靜思考，還要學(xué)會(huì)迅速行動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
第三段：學(xué)習(xí)的價(jià)值。
學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡帶給我的價(jià)值是無法估量的。他們的故事不僅讓我明白了人性的復(fù)雜和世事的艱辛，還教會(huì)了我如何正確處理人際關(guān)系、如何處事待人。例如，左慈教誨劉備養(yǎng)兵之道的故事給了我很大的啟示。在這個(gè)故事中，左慈以自己的智慧和學(xué)問幫助了劉備，使他意識(shí)到養(yǎng)兵的重要性。這讓我明白了在社會(huì)中，我們不能只關(guān)心自己的利益，還要著眼于整體利益，與人為善，幫助他人，這樣才能實(shí)現(xiàn)共贏。
第四段：學(xué)習(xí)的困難。
學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡的過程中，我也遇到了一些困難。一方面，我發(fā)現(xiàn)魏國(guó)英雄們的行為和思維方式與現(xiàn)實(shí)生活中的我有很大的差距。另一方面，他們面對(duì)的問題和困境與現(xiàn)實(shí)生活中的我也有一定的差距。然而，我并沒有因此而灰心氣餒，相反，我將這些困難視為自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸靠近書中的英雄，提升自己的思維和能力。
第五段：學(xué)習(xí)的收獲。
通過學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡，我不僅獲得了知識(shí)，還收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我明白了勇氣和智慧的重要性，懂得了冷靜思考和迅速行動(dòng)的必要性，學(xué)會(huì)了正確處理人際關(guān)系。這些收獲將成為我日后人生道路上的寶貴財(cái)富，我會(huì)將它們發(fā)揚(yáng)光大，努力成為一名有勇氣、有智慧的人，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)魏國(guó)英雄事跡不僅讓我受到了勇氣和智慧的鼓舞，還讓我獲得了深刻的啟示和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)他們的行為和思維方式，我不僅提升了自己的思維和能力，還明白了在現(xiàn)實(shí)生活中如何正確處理問題和與人為善。雖然學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難，但我不會(huì)放棄，相信只要堅(jiān)持下去，一定能夠成為一名有勇氣、有智慧的人，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
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