新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

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新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:28:12     小編:XY字客

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新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇一

以貫徹黨的十九大精神為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策,緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范校活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)中華文化,培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力,使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。

1、在校園和社會(huì)上營造說普通話的良好氛圍;

2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣;

3、鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。

xxxxxxx。

9月13日至9月19日。

1、圍繞熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動(dòng),利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2、作一次以推普為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳說普通話,寫規(guī)范字的重要性,號(hào)召全校師生積極參與。

4、開展雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)。推普周期間,各年級(jí)結(jié)合我校弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),積極開展形式多樣的詩文誦讀活動(dòng),我校擬在九月底開展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)。

5、開展社會(huì)、校園用字用語調(diào)查活動(dòng)。

積極參與規(guī)范社會(huì)用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實(shí)踐行動(dòng)。各班選派班干部自查班級(jí)用字用語。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

6、人人堅(jiān)持說普通話。

班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

組織學(xué)生開展小手拉大手,同講普通話活動(dòng),向家長宣傳推普知識(shí),提高推普工作的知曉率和參與率。

大隊(duì)部設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,把推普活動(dòng)落到實(shí)處,力爭(zhēng)在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,進(jìn)行隨訪考核。

7、收集整理活動(dòng)資料。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇二

以黨的和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為指引,深入貫徹系列重要講話精神,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。

加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)工作方案和措施,加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、實(shí)施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實(shí)做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

20xx年9月14至20日。

為切實(shí)加強(qiáng)第18屆推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:冉光學(xué)(院長)。

副組長:丁謙(副院長)。

成員:各處室、團(tuán)委、系部負(fù)責(zé)人。

推普周活動(dòng)工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)日常事務(wù)。

(一)全院教職工帶頭推普。

全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對(duì)外交往和公眾活動(dòng)中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。

(二)加強(qiáng)推普督查。

由院辦公室、人事處加大對(duì)各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對(duì)課堂教學(xué)中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須把普通話作為教學(xué)語言。

(三)各班級(jí)召開推普主題班會(huì)。

各班圍繞推普周活動(dòng)主題,開展主題班會(huì),制定各班推普周活動(dòng)方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動(dòng)、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動(dòng)原始記錄(包括文字和視頻資料)。

(四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。

(五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計(jì)劃,邀請(qǐng)著名學(xué)者、教授、社會(huì)活動(dòng)家進(jìn)校開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。

(六)營造推普氛圍。

1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。

2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。

六、縱深推進(jìn)推普工作。

1.組織我院20xx級(jí)2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測(cè)試工作。

2.開展我院20xx級(jí)3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強(qiáng)學(xué)生交流溝通能力。

3.修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學(xué)生的心靈。

4.拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動(dòng)走向街道、社區(qū),重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步擴(kuò)大我院推普周活動(dòng)的影響力。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇三

xxxxxxxx。

1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話。

2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

小班段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動(dòng)。

(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

(3)開展班級(jí)幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級(jí)幼兒講故事表演。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇四

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2006年9月10日至16日是第九屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題:

“普通話――五十年推本文來自本網(wǎng)網(wǎng)廣,新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡(jiǎn)化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的'指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動(dòng)。

組長:

副組長:

組員:

四.活動(dòng)內(nèi)容安排。

日期

活動(dòng)內(nèi)容。

主持人。

備注。

2.教師會(huì)議,學(xué)習(xí)《通知》,語言文字規(guī)范化培訓(xùn)。

1.升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)講話宣傳。

2.校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發(fā)全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào)》。

3.2至9年級(jí)每班5人,成立“啄木鳥”小隊(duì),明確職責(zé)。

1.利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號(hào)等。

2.每班出一期黑板報(bào),周四檢查(拍照)。

3.中小學(xué)生分頭進(jìn)行“啄木鳥”活動(dòng)。

下午晚托班時(shí)間,2至9年級(jí)每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(張榜公布)。

檢查各班黑板報(bào)(拍照)。

教師會(huì)議總結(jié)。

其他。

1.做好對(duì)外宣傳,擴(kuò)大影響。

2.要求全體教職員工、學(xué)生堅(jiān)持講普通話。

4.以普及普通話為主題開展班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、課本劇表演、普通話比賽等活動(dòng),共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合開展“民族精神代代傳”、爭(zhēng)“普通話章”等活動(dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

5.參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽、全國報(bào)刊邏輯語言應(yīng)用病例有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)和全國青少年小記者征文(攝影)大賽。

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新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇五

正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

20xx年9月15日――9月21日。

xx。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

x小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“xx”的標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展推普系列活動(dòng)。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的.全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)。

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。(德育處)。

3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)。

4.開展“古詩誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動(dòng),以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)。

5.9月16日舉行“xx”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求大隊(duì)部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊(duì)部)。

6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好記錄。(全體語文老師)。

7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)。

1.規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

3.國家推廣全國通用的普通話。

4.普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。

5.消除語言障礙,架起溝通橋梁――請(qǐng)講普通話。

6.說好普通話,方便你我他。

7.我是中國娃,愛說普通話。

8.說好普通話,朋友遍天下。

9.國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

10.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇六

推普與課外閱讀宣傳活動(dòng)周主題為:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年9月14日至20日,共七天。

三、工作目標(biāo)

今年的推普活動(dòng)將通過多種形式的活動(dòng),推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校、社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保本次推普周活動(dòng)順利開展,學(xué)校決定成立長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花園小學(xué)第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)組委會(huì),其組成人員如下:

組 長:

副組長:

組員:

五、主要活動(dòng)安排

(一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;要嚴(yán)格檢查面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。

(二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等大力宣傳推普工作,積極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。

(三)積極組織師生參與長春市中小學(xué)第二屆“金蛋格杯”硬筆書法大賽”。

(四)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實(shí)踐活動(dòng),全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

2015年9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,為深入貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,扎實(shí)搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取多種宣傳形式,全面、深入宣傳《國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí),努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)主題

提依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力(拒絕方言,說普通話)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2015年9月14日—20日

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、營造良好的'校園宣傳氛圍,增強(qiáng)師生員工的推普法制意識(shí)。

2、實(shí)現(xiàn)我校師生員工對(duì)頒布實(shí)施的《中華人民共和國國家語言通用語言文字法》的知曉率為100%。

3、以活動(dòng)帶動(dòng)宣傳,以監(jiān)測(cè)促進(jìn)規(guī)范,提高全校師生用語用字規(guī)范化水平。

4、以本次推普周活動(dòng)為抓手,積極爭(zhēng)創(chuàng)“語言文字規(guī)范化示范?!?。

5、通過開展本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)國家語言文字法律法規(guī)的理解,增強(qiáng)全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全校師生員工的語言文字素養(yǎng)。

五、組織保障

成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:吳成艷

成 員:何則軍、毛世斌、付誠章、文明剛、姚文亞、李啟坤、各班班主任。

五、重點(diǎn)活動(dòng)

1.利用升旗儀式,由學(xué)校政教處進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,

宣布9.14——9.20為“全國第18屆推廣普通話宣傳周”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,從而在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我校“推普”工作的深入開展。

2. “推普周”期間,在校門口掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅;

3.組織一、二、三年級(jí)書法比賽,組織四到六年級(jí)學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報(bào)。

5.各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”—— “中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。(各班班主任負(fù)責(zé))

6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會(huì)(讀后感)活動(dòng)征文活動(dòng)。

7.家校聯(lián)動(dòng),積極開展對(duì)學(xué)校周邊主要街道、社會(huì)用字進(jìn)行普查的“啄木鳥”行動(dòng),并將社會(huì)用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為己任,樹立語言規(guī)范意識(shí),更新市民的語言觀念,使說普通話成為廣大公民的自覺行動(dòng),營造“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。

六、工作要求

1.學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時(shí)各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2.進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報(bào)、征文,使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,對(duì)青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國主義精神、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主陣地的作用。

3.各負(fù)責(zé)老師組織活動(dòng)時(shí),積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,寓教于樂,注重實(shí)效,把“推普”與日常教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。

4.重視并發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用。鼓勵(lì)師生面向社會(huì)、社區(qū)開展宣傳活動(dòng)。

5.總結(jié)評(píng)比:對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

三陂中心小學(xué) 2015.9

今年九月份第三個(gè)星期的推普周已經(jīng)來臨,我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2015年9月15日— 9月19日

三、活動(dòng)主題:

推廣普通話,共筑中國夢(mèng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。 教師推普口號(hào):樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。 學(xué)生推普口號(hào):我是中國娃,愛說普通話。

家長推普口號(hào):說好普通話、方便你我他。

2.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

3.利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

4.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比出書寫最漂亮的寫字作品并且以板塊的形式進(jìn)行展示。

5.各班開展形式多樣的推普活動(dòng):

(1)每班黑板報(bào)書寫推普標(biāo)語;

(2)各班召開一次推廣普通話的主題班會(huì):

利用本周的班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位,舉行“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行普通話講故事比賽。

(3)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng):向家長發(fā)放推廣普通話倡議書。

6.由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)各班的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

五、組織機(jī)構(gòu):

為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:譚煥勇(校長);副組長:王秀琴(教導(dǎo)主任);組員:各班班主任。 每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇七

為了貫徹落實(shí)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第_個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。小班組。

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班組:

1、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

大班組:

1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的`作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

2、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展《我的中國夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇八

今年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,為開展好本屆推普宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校推普活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀。堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)督、服務(wù)”的工作原則,努力提升教職工語言文字應(yīng)用能力,為構(gòu)建和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品味營造良好的語言環(huán)境。

二、宣傳主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、宣傳目標(biāo)。

要圍繞主題加大宣傳力度,貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會(huì)認(rèn)知度。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)等工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。

四、活動(dòng)安排:

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、開展好“三個(gè)一”活動(dòng)(1)一次國旗下講話。

9月13日(星期一),在周會(huì)上由教師做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動(dòng)員;

(2)出一期宣傳語言文字工作的專題板報(bào);低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。9月19日進(jìn)行集中評(píng)比。(3)開展一次“啄木叫在行動(dòng)”活動(dòng),對(duì)社會(huì)用字進(jìn)行差錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。

3、開展“中華經(jīng)典詩文朗誦”活動(dòng)。把開展誦讀納入學(xué)校全面素質(zhì)教育中,作為真行中華民族偉大復(fù)興的重要精神力量。通過誦讀,教育學(xué)生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

4、開展規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽活動(dòng)。通過開展書寫活動(dòng)教育,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)、傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

1、國家推廣全國通用的普通話。

2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3、愛國旗,唱國歌,說普通話。

4、普通話:神州音,華夏情。

7、說好普通話,朋友遍天下。

8、樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。

11、實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧校園。

12、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

西平縣柏城翟莊小學(xué)2010年9月10日。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇九

推廣普通話,共筑中國夢(mèng)。

突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有效的活動(dòng),進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

(一)加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)全校推普工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各部門、班級(jí)典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(二)豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流提高語言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營造推普活動(dòng)的`濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會(huì)等公共場(chǎng)所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生積極開展推普周活動(dòng),要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。

1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,分工明確,責(zé)任到人。

2、各班級(jí)推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場(chǎng)合說普通話。

4、各班級(jí)要開展各種形式宣傳活動(dòng),在班級(jí)醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步營造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動(dòng),使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

5、各班級(jí)要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣傳活動(dòng),即開展一次國旗下講話活動(dòng),向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動(dòng)自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

6、本屆“推普周”活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,總結(jié)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)工作考核。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

組長:

副組長:

組員:全體教師。

“說好普通話,圓夢(mèng)你我他?!?/p>

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一(9月15日)的`升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的.提高。

1、全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。

2、輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。

3、寫出書面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十一

xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識(shí),提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(瓊教語〔xx〕6號(hào))和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規(guī)范漢字書寫大賽的通知》(瓊教語〔xx〕7號(hào))文件和《xx白沙縣普通話推廣活動(dòng)方案》要求制定本方案:

為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。

第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為xx年9月17日上午8:30。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳。

本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘。

1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。

2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱。

3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)。

2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)。

3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十二

這一年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹立法制認(rèn)識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦?!靶√兆訒鴮懘笸酢薄ⅰ靶√兆永首x大王”各4名,學(xué)校將予以表揚(yáng)。

2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國成立60周年,結(jié)合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的.活動(dòng)。

3、組織開展啄木鳥行動(dòng)、規(guī)范字書寫等比賽活動(dòng),開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動(dòng)。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

三、有關(guān)要求。

2、各教室領(lǐng)導(dǎo)、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時(shí)上傳于學(xué)校網(wǎng)站或“xx教育博客教師”網(wǎng)站。

3、推普活動(dòng)應(yīng)常抓不懈,讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習(xí)慣。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十三

為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會(huì)關(guān)于全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。

“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”

宣傳新時(shí)期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢(mèng)的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢(mèng)的.教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。

2、舉行“推普周”開幕式活動(dòng)20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。(各年級(jí)班主任)。

4、開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)校園公共場(chǎng)所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。

5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。(教導(dǎo)處)。

6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”,征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動(dòng),圍繞中國夢(mèng),闡述語言夢(mèng),題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。

1、說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

2、普通話是我們的校園語言。

3、樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。

4、普通話是教師的職業(yè)語言。

5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

6、溝通——從普通話開始。

7、說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十四

xx年9月xx日——xx日是第25屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢(mèng)。

xxxx。

xx年9月xx日——xx日。

(一)大力宣傳,營造氣氛。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普???、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動(dòng)。

1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。

3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

5、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十五

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),根據(jù)教語用函[2014]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

組長:

副組長:

組員:全體教師。

四、活動(dòng)主題。

“說好普通話,圓夢(mèng)你我他?!?/p>

20xx年9月15日至9月21日。

1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的'提高。

六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1.全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。

2.輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。

3.寫出書面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十六

20xx年9月15日—xx日是屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢(mèng)。

xxx。

20xx年9月15日——xx日。

(一)大力宣傳,營造氣氛。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動(dòng)。

1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。

3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

5、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十七

2015年9月12日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范認(rèn)識(shí),提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(魯教語字〔2015〕3號(hào))文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

本屆推普周時(shí)間為2015年9月15日至21日。

二、活動(dòng)主題。

本屆推普周宣傳主題是:說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1.各單位要圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”這一宣傳主題,從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動(dòng)方案。

2.創(chuàng)新活動(dòng)形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動(dòng)師生,主動(dòng)開展校園宣傳活動(dòng),以教師普通話測(cè)試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實(shí)開展推普周宣傳活動(dòng)。

3.主動(dòng)組織參與第五批市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。具備條件的`農(nóng)村學(xué)校要主動(dòng)開展創(chuàng)建申報(bào)工作。

四、活動(dòng)要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對(duì)做好語言文字工作的認(rèn)識(shí),精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好推普周期間的各項(xiàng)宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2.勵(lì)行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各類活動(dòng)。

3.做好計(jì)劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案,請(qǐng)于9月25日前將推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動(dòng)的圖片、文字、音頻和視頻資料。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十八

本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃,會(huì)講普通話”,“學(xué)說普通話從我做起”

1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話。

2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

小班段。

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的`語言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動(dòng)。

(2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

(3)開展班級(jí)幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段:

(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級(jí)幼兒講故事表演。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇十九

說普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。

國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。

讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

講國語,棄方言。

6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。

在新校區(qū)體育館。

徐州工程學(xué)院校黨委。

承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員。

a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。

b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)。

c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。

d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。

十、宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備。

b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)。

c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織。

d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)。

新學(xué)期高中普通話推廣周活動(dòng)方案篇二十

一年一度的推普周即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2015年9月11日 — 9月17日

三、活動(dòng)主題:

推廣普通話,共筑中國夢(mèng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

推普口號(hào):“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”;

“我是中國娃,愛說普通話”;

“說好普通話、方便你我他”;

唱響“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)””主旋律。

4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5 利用星期一(9月15日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。

6. 舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng)

根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次推普知識(shí)競(jìng)賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽

(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);

利用周一(9月15日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

8. 在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:饒金容

副組長:黃鑒輝

組員:林麗妹 曾蘇奇 李志明 袁杰柱

各班班主任 每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

2015年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)

為使“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”主題更加深入人心,落實(shí)在

師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),唱響“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

為了使第十六屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的'作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。

5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。

7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),現(xiàn)依據(jù)《臨泉縣教育局關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》國家和省等有關(guān)部門分別對(duì)活動(dòng)的開展提出了要求,為了增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入進(jìn)行,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),特制訂本屆推普周活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強(qiáng)國,全國建成小康社會(huì)提供有力支撐。

二、活動(dòng)主題

大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力普通話,全國建成小康社會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2016年9月8日至14日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:***

副組長:***

組員:全體教師

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.宣傳學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)及方針政策。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》及《安徽省實(shí)施《〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,學(xué)習(xí)宣傳《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要(2015-2020)》,精心策劃學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高宣傳效果。

3.顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語。在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語;

7、組織一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

8、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。

9、開展一次啄木鳥行動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

2016.9.3

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