學(xué)校安全教育教師心得體會(通用16篇)

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學(xué)校安全教育教師心得體會(通用16篇)
時間:2023-12-07 13:28:11     小編:字海

心得體會是一種對于所學(xué)內(nèi)容及所面臨情境的思考和總結(jié),既是對于個人經(jīng)驗的沉淀,也是對于學(xué)習(xí)及工作的反思。心得體會可以作為個人成長和進步的記錄,同時也是分享和交流的媒介。寫心得體會時,可以適度運用一些修辭手法,增強文章的感染力和表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助,共同進步。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇一

中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體。

應(yīng)急預(yù)案。

》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。

加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。

學(xué)校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。在今年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料中,看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過西部十二省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學(xué)校安全教育工作中,我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài)。

二、建章立制。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容做到職責(zé)明確,責(zé)任到人3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管做好預(yù)防。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之,只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實處,我們的下一代就能健康快樂地成長,學(xué)校教育工作就能正常進行,我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,我們的社會就會更加和諧、安定。

我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學(xué)校的實際情況談點體會:

一、要提高全校師生對安全管理的認識。

要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。

學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱。

(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;。

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;。

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與街市連為一體,學(xué)校周圍的治安問題;。

3、要不斷加強安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、要加強領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實,真正形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,各負其責(zé)的工作機制。同時,將學(xué)校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負責(zé)”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負責(zé)學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責(zé)任書。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負責(zé)來往客人的登記,同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的。

規(guī)章制度。

制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制,制定切實可行的工作預(yù)案。

(7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

三、一定要采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān),不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。

7、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育,“關(guān)愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

總之,學(xué)校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進一步努力,確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇二

中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,(請你繼續(xù)關(guān)注:)培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護社會安定團結(jié)。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。

加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。

學(xué)校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

兒童、青少年是祖國的未來,的希望。青少年正值人生的春天,對小學(xué)生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校的學(xué)生大部分都是農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。為了加強安全教育進行安全教育,學(xué)校建立了文化窗、校園黑板報,讓學(xué)生自己制作班級黑板報及小學(xué)生手抄報等,都進行了安全知識的.教育。但是,很多地方的安全隱患并沒有解決。我認為,應(yīng)該從以下方面進行教育。

1、要注意選擇安全的場所。遠離公路,鐵路,建筑工地,工廠的生產(chǎn)區(qū),不要進入枯井,地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器,高壓電線,不要攀爬水塔,電桿,屋頂,高墻,不要靠近深河、坑、水井,糞坑,沼氣池等,這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。

2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影,電視中的危險鏡頭例如,扒乘車輛,攀爬高的建筑物,用刀棍等互相打斗,用磚石等互相投擲,點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。

3、游戲要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久,這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了,容易發(fā)生危險。

二、安全在霧,雨天,最好穿著顏色鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。小學(xué)生外出可以頭戴小黃帽,便于機動車及時發(fā)現(xiàn),避讓。

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。對此應(yīng)從以下方面教育學(xué)生。

1不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易造成火災(zāi)。2了解火災(zāi)發(fā)生時,自救的方法。

天熱時,不要單獨到河里游泳。不到河里或塌陷坑里去捉魚蝦。

五、在學(xué)校里要注意的安全1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

3、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

4、嚴禁在學(xué)校里追逐打鬧。

1、喝湯也要小心,慢一點去嘗一嘗、試一試。

2、大人炒菜時,不要站在油鍋邊,以防油星飛濺燙傷。

3、還要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

4、不要在建筑工地玩耍,地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

5、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下壓著人。

6、不要在危房旁玩?;蜃矫圆?,以免墜落砸到。

7、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。

8、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。

9、放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。

總之,開展中小學(xué)生安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在當今,功在千秋的“利民工程”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福,關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定。加強學(xué)生的安全教育是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

今年,學(xué)校狠抓責(zé)任落實、管理措施,尤其是投入大量資金進行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上,堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,在日常活動和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財力上科學(xué)合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為xx年安全工作的重點,做到全員啟動,人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。

1、各班要專設(shè)安全教育課,可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。

2、定期開展學(xué)生的安全宣傳活動,除學(xué)校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動,并達到學(xué)校與家庭的互動。

3、利用警民共建、軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中,對于大型活動,學(xué)生要有活動心得和體會。

4、利用安全月、安全周開展宣傳教育活動,各班設(shè)專題板報。

5、廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,家長學(xué)校、等教育活動,各班有計劃、有記錄,創(chuàng)造性地開展工作。

總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇三

“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。通過網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學(xué)校安全教育工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定意外事故處置預(yù)案制度。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的.教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之,只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實處,我們的下一代就能健康快樂地成長,學(xué)校教育工作就能正常進行,我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,我們的社會就會更加和諧、安定。

聽了馬良專家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇四

為深入進行建筑農(nóng)民工的安全知識教育,增強農(nóng)民工自我防范能力,防范和遏制建筑施工生產(chǎn)安全事故發(fā)生,根據(jù)《*省農(nóng)民工權(quán)益保護辦法》(*省人民政府令第42號)、《關(guān)于推進我省開展建筑施工領(lǐng)域農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見》及《關(guān)于加快進行全省建筑工地農(nóng)民工安全教育工作的通知》(蘇建管綜(20xx)39號)精神,為進一步加快進行我市建筑農(nóng)民工的安全知識教育,現(xiàn)提出如下要求:

建筑工地安全教育是一項重要工作。教育對象為從事一線生產(chǎn)操作的建筑業(yè)農(nóng)民工,重點是新進場、新上崗、新轉(zhuǎn)崗的農(nóng)民工和建筑施工特種作業(yè)人員。各市建設(shè)(建筑)行業(yè)主管部門按照統(tǒng)一教材、統(tǒng)一授課時間、統(tǒng)一證書的要求加強對建筑工地農(nóng)民工的安全教育工作,教材使用省建管局組織編寫的《建筑農(nóng)民工讀本》(通用)和《*省建筑農(nóng)民工安全施工生產(chǎn)常識》(專業(yè)),并結(jié)合典型事故案例進行教學(xué)。必須保證每期8課時的安全教育時間,提高教育質(zhì)量。

安全教育主要依托建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校進行,對不具備或尚未創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校的工程項目,由所在地建設(shè)主管部門創(chuàng)造條件組織農(nóng)民工進行安全教育。

二、認真做好考核登記工作。

每期安全教育工作結(jié)束后,由有關(guān)企業(yè)農(nóng)民工學(xué)?;蚪逃龣C構(gòu)對參加安全教育的農(nóng)民工進行考核,各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門和建設(shè)工程安全監(jiān)督機構(gòu)負責(zé)監(jiān)督檢查,考核情況請各轄市(區(qū))存檔備查??己撕细竦霓r(nóng)民工,由各轄市(區(qū))填寫《*省農(nóng)民工安全教育合格人員名冊》(見附件1),上報至“*市建筑施工農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。作為評選優(yōu)秀農(nóng)民工學(xué)校和文明工地的重要條件。

三、加強市場監(jiān)督工作。

今年,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《上海市強化措施推進農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作》作為政務(wù)情況交流,指出“加強農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)已成為當前解決農(nóng)民工勞動安全問題、保護農(nóng)民工根本利益和促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項緊迫任務(wù)”。*省政府第42號令第十六條規(guī)定“建設(shè)等部門應(yīng)當將用人單位參加工傷保險和農(nóng)民工安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn)合格作為發(fā)放《安全生產(chǎn)許可證》的必備條件”。第二十四條規(guī)定“煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工等生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當對農(nóng)民工進行強制性安全培訓(xùn)”。

根據(jù)以上要求,各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門要把實行農(nóng)民工安全證書上崗制度納入到對建筑市場的監(jiān)督中,要和企業(yè)信用管理、文明工地檢查等方面工作緊密結(jié)合起來,完善建筑業(yè)就業(yè)準入規(guī)定,確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門要定期督促檢查,發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全教育上崗或教育培訓(xùn)不符合要求的,責(zé)其限期整改;逾期不改的,要按相關(guān)規(guī)定記入不良信用檔案。確保農(nóng)民工安全教育工作落到實處,并深入開展。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇五

在寢室里面不能隨意用電,不能隨意改裝電源,還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作,應(yīng)為寢室不為衛(wèi)生也會影響到我們的健康,對我們有很大的危害,在寢室里面我們應(yīng)該做到一點就是不能有明火,因為寢室很多東西都是易燃物品,比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。

作為寢室的一員對于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上,對于危害寢室安全的行為我們應(yīng)該及時制止,不能隨意破壞,不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會危急生命,而且宿舍是大家共同生活的地方,一旦出現(xiàn)了為題嚴重影響到了我們自身。

在寢室里面不能吸煙,吸煙有害健康,更會引發(fā)火災(zāi),學(xué)校也禁止吸煙,其他人吸到二手煙也不好,影響我們的健康,我們必須要為自己的安全做好準備,不能因為疏忽大意導(dǎo)致最后的`危險來臨,不要因為只是一些無關(guān)緊要的小事就不重視,其實往往都是由小成大,不要小看任何問題的出現(xiàn),做好防范才是應(yīng)該做到的事情。

還有每次離開寢室,都應(yīng)該及時關(guān)好門窗,畢竟我們上課去了,如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,這些都是問題,我們不能隨意的忘記自己的責(zé)任更不該讓自己留下遺憾,每次出門關(guān)好門窗,保護寢室的財產(chǎn)安全,每次睡覺都要及時鎖好門窗。

在寢室里面少用電器,因為有些電器是假冒偽類產(chǎn)品,很容易讓我們收到傷害,比如漏電比如引起火災(zāi),等等,都是非常嚴重的,而且宿舍生活的人很多,我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧,這是極不負責(zé)任的表現(xiàn)。這不是一個學(xué)生的作為。

對安全多上一份心,我們就可以少留一份淚,安全時刻需要留意,這次安全教育喚醒了我安全的心,以前沒有重視安全,因為沒有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意,當安全出現(xiàn)在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要,一旦自己沒有注意危害的是更多的人。

經(jīng)過了這次安全教育讓我知道了安全的重要,也明白了如何做好安全防護。我會做好自我安全防護,額會加強我們宿舍安全的意思,積極的主動的維護寢室安全。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇六

從畢業(yè)開始,我就在xx幼兒園實習(xí),可以說是校園和工作無縫銜接,我也從一個大學(xué)的校園里面到現(xiàn)在的幼兒園,無論是環(huán)境的變化還是身份的轉(zhuǎn)變,都讓我有很長的一段時間不適應(yīng),通過自己的努力和幼兒園所有同事的鼓勵和幫助,我在現(xiàn)在也很好的適應(yīng)和融入了幼兒園,也和幼兒園的學(xué)生們打成一片,自己的童心也被重新的勾起,我也感覺自己的心理也被感染的更加純真。

在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,通過幼兒園對我們的培訓(xùn),我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學(xué)生,從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個去管理教導(dǎo)學(xué)生的老師,我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型,在工作上我一直都認真細致,盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進和完善的地方,更是通過這次園里對我們實習(xí)教師進行的安全培訓(xùn),我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,往后我也會更加的注意學(xué)生在園里的安全問題,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作為一名教師的專業(yè)性。

這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患,以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施,更是對自己在平時日常的工作當中所應(yīng)該要去教給學(xué)生的注意安全的事項,比如我所帶的班級是小班,所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立,很多的事情都需要我們老師去幫助,所以對于他們而言,在吃飯的時候要細嚼慢咽,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過程當中,也要去注意他們的安全,做游戲的時候不能奔跑,要有秩序和規(guī)矩的去做事,在喝水的時候也不要著急,在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患,有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的后果,所以我也通過這次園里舉行的.培訓(xùn),我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往后的日子里,我會時刻的注意學(xué)生們的動態(tài),多關(guān)注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時候,通過講故事的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時刻的提醒他們不管是什么時候都應(yīng)該注意自身的安全,我也會和學(xué)生的家長及時的交流和溝通,做到老師家長齊心協(xié)力,為學(xué)生共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境。

我會努力的做好自己的工作,成為學(xué)生愛戴,家長放心的好幼兒教師,不辜負所有人的期待和信任。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇七

寫出自己真實的感受和體會即可,下面是一篇范文供參考。

種種跡象表明,近年來,銀行已成為犯罪分子作案的重要目標。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節(jié)惡劣,給銀行的信譽和社會形象帶來了不利影響,同時銀行機構(gòu)對操作風(fēng)險的識別與控制能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的問題突顯出來。為了切實加強對我行安全管理,堅決遏制案件發(fā)生,保證改革和發(fā)展的順利進行,展開了全行上下安全防控學(xué)習(xí),經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本支行大家的心得體會淺淡如下:

1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發(fā)生,最直接收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了直接的經(jīng)濟損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會對銀行的不信任感,造成了嚴重的后果。

3、如果自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美好前途和職業(yè)理想。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當事人,那么等待我們的將是永遠離開這個超期蓬勃的行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)理想,也會在頃刻之間化為烏有。

4、給自己的親人和朋友帶來痛苦。許多案件之中,不光給當事人帶來追悔莫及的后果,還給其親友帶來了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團聚的痛苦,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來源。

首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹立高尚的職業(yè)價值觀和職業(yè)道德感,把自己所從事的銀行工作,當作世界上最神圣的工作來完成,從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,《郵政金融資金案件責(zé)任查究規(guī)定》,《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個規(guī)定。

思想上必須高度重視,執(zhí)行力必須堅決果斷,業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握,風(fēng)險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風(fēng)險之目的,才能把我們的各項規(guī)章制度和“三個規(guī)定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話??吹桨咐刑焖畠π钏綍r養(yǎng)成的不良習(xí)慣,未隨手關(guān)閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細,無數(shù)案件、事故、教訓(xùn),都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導(dǎo)致一不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客戶的權(quán)益能力。

其次,在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意。在我們平時工作中有些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件,如業(yè)務(wù)處理“一手清”現(xiàn)象;印、證、錢管理;交接班;有價單證、重要空白憑證的使用和保管等等。

最后,同事之間,相互監(jiān)督,相互提醒。在日常工作中,同事之間相互監(jiān)督,相互提醒,勇于勸阻,必要的時候檢舉,將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對同事的背叛,是在令其懸崖勒馬,是在救其于危困。

通過這次活動,我們每個員工通過進行自我教育、自我剖析,吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,并對照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后,大家識別和控制各種風(fēng)險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險隱患。對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇八

安全是一切工作的首要條件,我們要時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動著每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

通過學(xué)習(xí),我認為校內(nèi)安全安全教育要制度化、常規(guī)化,要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小學(xué)生的年齡年齡太小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強,所以必須時時、事事進行安全教育。據(jù)此學(xué)校也建立了文化窗、校園黑板報,讓學(xué)生自己制作班級黑板報及小學(xué)生手抄報等,從各方面加強安全知識的教育。

我覺得學(xué)校安全,要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

另外,老師們在帶領(lǐng)學(xué)生進行安全演練時,一定要嚴肅、認真,不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。再有,教師要以身作則:老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱,因此我們應(yīng)該加強工作責(zé)任感,努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。

學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能做好!

總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo),單純的'認為安全和自己沒關(guān)系,自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課,只有做到人人重視安全,把安全責(zé)任放在首位。這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。

學(xué)習(xí)了寢室安全教育,我才知道在平常的生活中有這么多的細節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區(qū)域,我們應(yīng)該積極保護好自己,保護寢室安全,給我們大家一個健康安全的生活環(huán)境。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇九

“安全教育是學(xué)校教育的.重中之重”。在今年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料中,看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過西部十二省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學(xué)校安全教育工作中,我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點看法和大家共同交流一下。

通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定意外事故處置預(yù)案制度。

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之,只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實處,我們的下一代就能健康快樂地成長,學(xué)校教育工作就能正常進行,我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,我們的社會就會更加和諧、安定。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇十

為落實教師一崗兩責(zé)(即每位教師在自己的工作崗位上,既要落實教學(xué)工作崗位職責(zé),又要落實安全工作崗位職責(zé))制度,確實把安全工作落實到位,特制訂本崗位職責(zé)。

組員:學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)生上學(xué)期間的安全,組織召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)安全方面的政策、法規(guī)及相關(guān)制度,檢查學(xué)校各項安全設(shè)施,研究制定學(xué)校安全工作防范措施,檢查安全崗位職責(zé)落實情況。每學(xué)期開學(xué)前對學(xué)校校舍及輔助用房、食堂等進行一次全面的安全與衛(wèi)生大檢查,并在日常管理中進行不定期的檢查,以杜絕校園安全隱患。師生飲食衛(wèi)生、交通、用電、用水等重要環(huán)節(jié)的安全工作必須安排專人負責(zé)并常抓不懈。對涉及安全問題的校外活動執(zhí)行申報審批制度。

1、班主任:

負責(zé)學(xué)生在校期間各項活動的安全(課間活動、所任學(xué)科上課、班隊會、晨會、早讀、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動、公益活動等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨午檢、考勤及疾病上報與追蹤等),以及學(xué)生校外交通安全、防火、防溺水、防觸電等安全教育。對于未請假而缺勤的學(xué)生,班主任要及時弄清原因,并報值周領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生在校生病,教師不得讓其獨自回家,應(yīng)首先帶去看醫(yī)生,然后再送其回家或及時通知家長接回。班主任和教師必須要隨時隨地關(guān)注本班學(xué)生的'思想動態(tài),尤其是那些有心理障礙的個別生,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。

2、科任教師:

負責(zé)科任課學(xué)生安全及代班主任時班主任應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。學(xué)生放學(xué)后,如確需留學(xué)生個別輔導(dǎo)的,課任教師必須在校在場,嚴禁由學(xué)生代為管理。

3、值日教師:

值日教師必須嚴格遵照工作職責(zé),按時到崗到位,認真做好值勤的實質(zhì)性工作。負責(zé)學(xué)生課前、課間、午休期間學(xué)生的安全,來客詢查登記、進入學(xué)校車輛的指揮、大門口車輛擺放等。遇校內(nèi)突(偶)發(fā)事件,值班教師或當班教師應(yīng)及時報告值周領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)同處理。

4、體育教師:

負責(zé)學(xué)校各項體育設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護,體育課、課間操及大型活動(運動會等)安全。

5、各教室、專用教室、辦公室、宿舍負責(zé)人:

負責(zé)本室、舍各種設(shè)施(如門簾、桌椅、門窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實驗設(shè)備、室舍內(nèi)各種使用物品)的安全檢查、維護和防盜。

6、全體教師:

全體教師,尤其是班主任要時時針對不同時期學(xué)校安全工作的重點,做到安全教育天天講、處處講,常抓不懈。每周品德課、班會課要有安全教育內(nèi)容。全體教師必須嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學(xué)生,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,不準以任何借口將學(xué)生趕出校門。學(xué)生在校期間,如遇惡劣天氣(如暴雨、驚雷、狂風(fēng)等),班主任及課任教師必須進課堂維持學(xué)生秩序,與學(xué)生在一起;如在放學(xué)期間遇此情形,班主任及課任教師、門衛(wèi)、校門口值勤教師應(yīng)及時阻止學(xué)生出校門,并視情況及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。教師、學(xué)生一律不得騎車進出校園,進出校門時必須推行。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇十一

上樓看到你受校長的嚴厲批評,我不知道因為何事?你呆呆諾諾地站在那里。我是你的班主任,看見了當然走向前詢問究竟。

你手里還拿著雞蛋般大小的石子,聽校長說你在從二樓向下投擲。校長擔(dān)心樓下學(xué)生安全,狠狠地批評了你。因為你有多次這樣的現(xiàn)象,校長因此還懲罰了你。我當時也是極度生氣,也想上去給你兩個巴掌,讓你長長記性。五年級了,還不懂的安全嗎?我們每天的安全教育,多次的安全作業(yè)平臺,都在警示我們?nèi)绾巫霾拍塬@得安全的學(xué)習(xí)生活。

我決定一上課,再次婆媽一會,講講安全。否則我們會出現(xiàn)生命的代價,也不是危言聳聽。一個石子,看來微不足道,但是若它擊中你的要害部位,你也得一命歸西。人的生命只有一次,都具有同樣的價值。任何人不得一任何理由剝奪別人的生命,否則你承受與人償命的代價。我國現(xiàn)在刑法,還有死刑一項。為什么?就是因為生命是人最可寶貴的。不管你是無意也好,還是你故意也好,只要你剝奪了別人的生命,你將承受生命的代價。

我們班上次出現(xiàn),不小心撞傷了六年級的同學(xué),咱們付出了醫(yī)藥費的代價?我們的同學(xué)葳了腳,不也是受了好大的罪嗎?若真是骨折了,那可是一輩子的事情啊。為什么周一你們上體育課,我一直和你們呆在北風(fēng)呼呼的操場上,而我卻是拖著感冒的身體???因為擔(dān)心你們的安全,為了滿足你們的愿望,我還是依然選擇和你們在一起。做我兒時候游戲,和你們一起玩樂。不住的咳嗽,沒有讓我退縮。而你們只是認為,老師病了,不能上課。其實,老師需要的是什么?休息,保暖。而這兩樣,我都沒有選擇。為的是你們考試后的放松和開心,為的是老師考前給你們的諾言。

同學(xué)們,我們做事要注意后果,要三思而后行。在生活中,任何莽撞,有時都會毀了你的一生。我再次告誡你們:發(fā)生矛盾,不可怕,要講道理,有理走遍天下。武力永遠不能解決問題,只能使矛盾計劃,讓你滑向罪惡的深淵。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇十二

校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

一、保障學(xué)生的安全可以從以下幾個途徑實施。

首先,教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識。

“授人以魚不如授之與漁”。提高學(xué)生自我安全防護能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。以上內(nèi)容可以通過加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語,發(fā)放宣傳手冊,利用周一國旗下講話,廣播、黑板報、墻報、課堂教學(xué)、班會集體活動等對學(xué)生進行安全知識宣傳,使學(xué)生清楚地認識到“人人懂安全,個個講安全”的思想教育。

在家父母是學(xué)生的監(jiān)護人,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護人角色。因此,安全教育還需與家長加強聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長加強對學(xué)生安全知識教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共教意識。

1、在班級中設(shè)立安全委員,隨時發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學(xué)的細致變化,及時提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。

2、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結(jié)合實際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學(xué)生的防范意識。

3、制訂行之有效的安全合約,使學(xué)生有章可循。

4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的.交通安全等。

四、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),抵制不良的安全因素。

安全的隱患無處不在,無時不發(fā)生,尤其是學(xué)生因心理問題引發(fā)的安全危機已屢見不鮮,我們應(yīng)對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解。對有缺點錯誤的學(xué)生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學(xué)生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經(jīng)濟困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇十三

參加本次安全工作培訓(xùn)之后,一個個事例,一組組數(shù)字,使我對學(xué)校安全有了一個重新的認識——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;

5、營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

1、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整。

2、在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點。

3、在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護欄、體育活動器械。

4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,最后上報校長。然后由校長簽署處理意見,限期整改。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3、大型活動申請報告,得上級批準后方可進行。

4、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學(xué)生進入校園不能騎車。

2、加強課間管理,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮法制副校長的作用,邀請經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

7、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

建立、完善檢查制度,落實長效管理。目前,學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。

1、學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作;

3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

4、學(xué)校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項工作的順利開展。

今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當了解和遵守的`?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護自己。如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

第一,當我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。第三,充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇十四

校門外有流動攤點在叫賣,小賣部內(nèi)熱鬧非凡,學(xué)生們買零吃的特別多,我隨機問了一個一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴。”于是我進了小賣店,掃視了零食貨架看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標的“三無”產(chǎn)品,但價格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛。

結(jié)合學(xué)習(xí)的文件,談?wù)劚救藢W(xué)校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制。

二、強化安全教育,樹立安全意識。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

四、建立各種報告制度,加強安全管理。

五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理。

六、定期進行安全工作檢查。

認識與思考。

1.加強對學(xué)生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學(xué)校將抓住安全教育的根本,繼續(xù)著力探索安全工作的方法。

2.進一步樹立“安全就是效益,安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益,安全是質(zhì)量的保證和前提。

3.安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

4.必須切實落實學(xué)校安全的十六字方針:即“高度重視、細心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。

讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧、美好的校園。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇十五

首先,作為一名學(xué)校安全專干與校園xx要加強自己的安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,。

中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進行了安全教育后我的一點心得體會。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,心得體會《》。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的.生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

學(xué)校安全教育教師心得體會篇十六

xx月xx日晚上7:30,化學(xué)化工系xx級制藥xx班全體同學(xué)在理科樓xx室,開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的`能力。班會就大學(xué)生的日常安全問題進行了深入的討論。

首先,班會在寢室全體合唱《水手》下拉開帷幕。接著由和寢室合演小品《喜劇之王》,在帶給同學(xué)們快樂的同時,也警示著我們,要珍愛生命。

其次,劉xx同學(xué)的激情的演講《生命的意義》,給在座同學(xué)引來共鳴,生命是塵世間最美的事物,他如同明鏡的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔易碎。生命的燦爛與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步的說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關(guān)重要。

最后,由寢室全體成員帶來歌曲《生命的怒放》,結(jié)束此次班會,希望通過這次的活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,在生活學(xué)習(xí)中確保自身安全,并以達到珍愛生命繼而對好好努力,創(chuàng)造人生價值的思想升華為目標。讓安全時時伴著你,我,他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!

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