教案是教師在備課過程中編寫的一份詳細(xì)指導(dǎo)教學(xué)的書面記錄。在編寫教案時，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)案例，歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
交通安全三年級教案篇一
甲：老師們，同學(xué)們，大家好。大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
乙：歡迎您的收聽。
甲：我是xx。
乙：我是白云彪。
甲：首先為您播報新聞：越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。
乙：校內(nèi)新聞，學(xué)校下大力度抓好安全教育。
甲：新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設(shè)中的芹苴大橋26日上午坍塌，造成至少52人死亡，170多人受傷。
乙：一名幸存者告訴記者，首先坍塌的第13號橋段前一天才灌注水泥，工人們原定26日一早繼續(xù)施工，誰料卻在早上8時許，第13號橋段出人意料地坍塌。接著，第14號、15號橋段也隨之坍塌。
甲:記者在現(xiàn)場看到，大橋坍塌現(xiàn)場已成為一片廢墟，廢墟底下不時傳來遇難者微弱的求救聲。但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割，令只有小型救援工具的救援人員束手無策，只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運到現(xiàn)場參與救援。
乙：據(jù)芹苴市負(fù)責(zé)救援的官員說，坍塌的橋段約有90米長，離地面約30米高。事發(fā)時有120多名工人在橋面上施工，橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。
甲：事發(fā)后，永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊伍開展?fàn)I援工作，其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>
乙：越南阮晉勇已要求交通運輸部及當(dāng)?shù)卣杆?、有效地做好救援及善后工作。與此同時，越南衛(wèi)生部組織的一支醫(yī)療隊已迅速奔赴現(xiàn)場參與救治工作。
甲：造成這起事故的原因還在調(diào)查中。
乙：下面播報校內(nèi)新聞連續(xù)幾周來，學(xué)校從各個方面加大安全教育力度，從思想上教育廣大師生加強安全防范意識，提高安全意識。
甲：學(xué)校組織召開了以安全為中心內(nèi)容的主題校會、班隊會;組織專門人員對學(xué)校的教室、辦公室等教學(xué)教輔用房作了全面檢查;對學(xué)校微機室、多功能教室電路作了全面檢查，排查了存在的事故隱患;對學(xué)校小賣點小食品來源作了全面清查，杜絕沒有安全標(biāo)識的小食品流入校園。
高高興興上學(xué)，平平安安回家。
甲：國慶長假就要到了，希望全體師生假期里不忘安全第一，過一個歡樂祥和的假期。
乙：本次播音結(jié)束，同學(xué)們下周再會。
交通安全三年級教案篇二
那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機的注意力分散了，沒有專心開車。
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢要看懂。拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車子又蹲獄。高速路莫超車，切記車速要控好。客車貨車忌超載，交通安全你我他。
生命是惟一的.，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全?！痹谶^馬路時，會說：“看好紅綠燈?！币簿驮诩t與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙?！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
像這類的交通事故時有發(fā)生，記得去年報道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹啊!同學(xué)們，你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長們，你們要督促孩子認(rèn)識交通法規(guī)。不要圖一時的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規(guī)前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規(guī)則吧!認(rèn)識交通法，遵守交通法，愿您一路平安，安全到家。
交通安全三年級教案篇三
今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他。
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
交通安全三年級教案篇四
上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的有的同學(xué)認(rèn)為亂馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
鐵路道口比較復(fù)雜，交通十分繁忙，行人、自行車、汽車、火車等都要從道口通過。為了保證行人和車輛的安全，在鐵路道口處都設(shè)置了柵欄。火車來臨時，紅色信號燈閃亮，柵欄關(guān)閉，行人和各種車輛停止前進(jìn)，靜靜等候，讓火車通過。千萬不要跨越柵欄，冒險搶道。通過無人看守的道口時，須停車，左右仔細(xì)觀看，確認(rèn)安全后，方準(zhǔn)通過。
四季交通安全春天一年四季，氣候特點各不相同，它們跟交通安全關(guān)系十分密切。掌握好每個季節(jié)交通安全的`規(guī)律，才能確保安全。
春天是多雨的季節(jié)，細(xì)雨綿綿，道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛，車輪容易打滑。如果在車輛臨近時突然穿過馬路，將會使駕駛員措手不及，以致把你撞倒。行走時，步子要小，走得慢一些，注意避讓來往車輛，如果你撐著傘，別讓傘遮住視線，看不見前進(jìn)的方向。
交通安全三年級教案篇五
尊敬的同學(xué)們：
大家好！今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識。走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。
汽車不是一剎就停的，有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的.。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準(zhǔn)在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路，這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。
同學(xué)們，交通安全一刻也不能放松，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們每個人都成為一個懂交通安全知識，讓家長、讓老師放心的好孩子、好學(xué)生。
交通安全三年級教案篇六
據(jù)報道，我國目前汽車保有量占世界1.1%，然而每年道路交通事故的死亡人數(shù)卻超過7.3萬人，差不多占到世界的17%，其中一個重要原因在于兒童時期缺乏必要引導(dǎo)，造成為數(shù)眾多的成年人安全意識淡薄。為此，專家呼吁：交通安全教育要從娃娃抓起，同時，父母自身也應(yīng)樹立良好的榜樣。
赫然立著4米高的木牌，上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難，以警示人們注意交通安全。
日本的少年兒童從小就接受交通安全教育，交通安全知識編入了他們的語文、算術(shù)、畫圖等科目中。政府經(jīng)常通過郵局向?qū)W齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具，使其從小能通過活潑的形式提高安全意識。
此外，世界上許多國家的政府還專為兒童制定了《兒童過街法》，對兒童加以保護(hù)。德國的《兒童過街法》內(nèi)容為：白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶，夜間過街時穿發(fā)光衣，行人、車輛看到后要主動停下來，讓兒童先過街。
智利規(guī)定：上學(xué)或放學(xué)時，每個路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間，舉起戴紅色手套的左手，為學(xué)生們安全過街“發(fā)號施令”，行人、車輛都要主動讓路。
加拿大政府規(guī)定：當(dāng)兒童手持“stop”（停止）標(biāo)語牌過馬路時，一切車輛必須停下來，讓兒童先過街，任何人乘坐的車輛都不例外。讓孩子牢記八大交通規(guī)則為了避免交通事故的發(fā)生，年輕父母不妨通過生動有趣的方式，讓孩子了解并掌握以下幾條交通法規(guī)：
1、在馬路或街道上行走，必須由成年人帶領(lǐng)。
2、不要亂穿馬路，步行必須在人行道上行走，若沒有人行道則靠路邊行走。
3、橫過車行道，一定要走斑馬線人行道。
4、不要在道路上玩耍、踢球、扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不要在道路上做妨礙交通的事。
5、在機動車行駛的過程中，不要將身體的任何部分伸出車外。不要妨礙駕駛員正常工作。
6、不要翻越馬路上的交通隔離設(shè)施。
7、不滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車。
8、不能在人行道或馬路上學(xué)騎自行車。
年輕父母要“以身作則”：
1、在通過沒有交通信號控制的人行橫道時，要注意主動避讓車輛。
2、在有人行過街天橋或地道的地方，過馬路一定要走人行過街天橋或地道，不要隨便亂穿馬路。
3、不要穿越、倚坐在人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄上。
4、盡量避免騎自行車、電動車帶孩子；開車出行要讓孩子坐在后排，并系好安全帶（年幼的孩子須使用兒童安全座椅）。
交通安全三年級教案篇七
1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前到街上去觀察，看看有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，車輛是否按規(guī)定行走。
（一）創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣。
1、談話導(dǎo)入。
（二）閱讀教材自主探究。
1、自學(xué)課文，思考：
（2）我們制定有哪些交通法規(guī)？
2、小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習(xí)體會；
3、檢查自學(xué)效果，小組長匯報；
5、板書：交通警察、交通安全的保障、“交通法規(guī)”。
（三）提供引導(dǎo)歸納整理。
1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說說各自的作用。
板書：必要的安全措施：交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線。
3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
（1）想一想：國家為什么要制定安全法律條款。
（2）完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
（四）檢查反饋實踐創(chuàng)新。
1、出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。
2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。
3、討論向全市少先隊員發(fā)出倡議，人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。
4、匯報。
5、回顧總結(jié)。
從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好。
交通安全三年級教案篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對安全生產(chǎn)的感受頗為深刻，記得剛參與工作時，對于“電”這個特別商品，熟悉不夠明確。生活中亂拉亂接，不守法規(guī)。工作中高壓局部有時無視安全距離，險象叢生；使用低壓電器不留意暴露局部會造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn)，一件件電弧灼傷使人傷心的事故經(jīng)過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場，再加上親身經(jīng)受過觸電的難過感覺，使我對安全生產(chǎn)有著一種特殊的體會。
安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這肯定不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的閱歷總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費、報裝接電外，絕大局部一線施工班組都是群聚式作業(yè)，假如沒有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢必會造成個體的行為由于某一個動作不標(biāo)準(zhǔn)，或某一項任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生擔(dān)心全事故的可能性。
這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是非常深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴大工作范圍，造本錢人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時110kv甲母線停電，全部設(shè)備預(yù)試清掃，由于是局部停電，乙母線還在運行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的，運行人員在龍門架上做了安全措施，并懸掛了‘制止攀登，高壓危急’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時，工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯，然后休息一會統(tǒng)一開工，就這位員工思想開了小差，工作負(fù)責(zé)人的話根本沒有聽進(jìn)去，打著自己的小算盤，由于家里有事，想著如何早點回去，便吃完飯后誰也不告知，在無人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門架走去，安全警示牌的提示沒有攔住他違章作業(yè)的腳步，安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒能阻擋他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務(wù)早點回家的想法，一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去，當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時，只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢嚴(yán)峻而離開了我們，承重的`打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是非常深刻的?，F(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘記。假如當(dāng)時工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任，留一個人看現(xiàn)場，就會阻擋不讓他進(jìn)展工作，悲劇可能就不會發(fā)生；假如同事們負(fù)責(zé)任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會阻擋他的這種違章行為，悲劇就可能更不會發(fā)生；假如自己對自己負(fù)責(zé)任，想想單位的紀(jì)律，想想工作中應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在期望著自己，為祖國和人民做出更大的奉獻(xiàn)。假如在此時心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會攔住違章的腳步，悲劇就不會發(fā)生。但是沒有太多的假如，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的哀痛和同事們無盡的哀思。
安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，掩蓋面寬廣。但是在實際工作中要求遵守起來，的確很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不情愿遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)視人員的檢查，看成是對自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一局部，沒有從內(nèi)心深處熟悉到安全生產(chǎn)的重要性。不管發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要認(rèn)真分析，就會發(fā)覺是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的?？傊?，是違反安全規(guī)程造成的。再譬如常常遇到的不遵守規(guī)程的狀況，進(jìn)入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種擔(dān)心全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應(yīng)當(dāng)引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動，杜絕各類事故的發(fā)生。
交通安全三年級教案篇九
馬路，一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車，也為城市的繁華帶來活力，可是，在這充滿活力的馬路上，卻有很多人因為交通事故付出了生命的代價。
交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。
寒假里，我自己做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人：有的為了快速到達(dá)公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí)，不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的。
警示語。
直接飛躍護(hù)欄汽車從他們身邊擦肩而過十分危險。
在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有的司機開車粗心大意：車還沒進(jìn)站，門先開了;或是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標(biāo)語：為了您和他人的安全，請勿與司機閑談!還有的司機為了趕時間，油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區(qū)別。
這種例子數(shù)不勝數(shù)，有太多人對自己充滿了信心，殊不知，交通事故往往都是因為過于的自信而發(fā)生的。生命只有一次!希望駕駛汽車的司機和在馬路上穿行的人們，注意安全。因為生命重于泰山。
窗外的夜空里，月亮正如鐮刀似的斜掛著。
天幕上，繁星點點，像是黑色幕布上點綴著的顆顆寶石。一縷縷清淡的月光，從窗口透到床前。我躺在床上，望著窗外那迷人的夜色，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。今天看的《行車走路話安全》這部電影，再次清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
《行車走路話安全》這部電影反映了車禍給國家和人民帶來的巨大損失。1991年4月20日，一輛客車與一輛貨車相撞，客車被撞到25米以外，造成8人死亡。1994年7月20日，一輛公共汽車一不小心掉進(jìn)山溝里，造成了34人死亡、31人受傷的悲劇……這些悲慘的場面多么令人膽戰(zhàn)心驚!
看到這兒，我不禁想起了自己的行為:我喜歡和同學(xué)在公路上跳皮筋哪、踢毽子呀、追趕嬉鬧呀，無論別人怎么說，我都當(dāng)做耳旁風(fēng)。一天中午，我和同學(xué)騎著自行車路過北街口的時候，忽然，從東面來了一輛大卡車，我不想下車，就直沖了過去。那輛大卡車和我擦身而過，我嚇出了一身冷汗，好險!現(xiàn)在想起來，我還十分后怕。
如果我們都懂得交通規(guī)則并且都自覺遵守，就不會有那么多事故發(fā)生，我們的生活就會更加幸福。
遵守交通規(guī)則，保障交通安全，是我們每一個人的責(zé)任。
珍愛我們的生命，讓我們每一個人都有一個美好的明天!
今天我們學(xué)校組織我們聽交通安全知識講座，我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。
當(dāng)我們坐在小汽車上是，一定要記得系好安全帶。雖說一般沒有什么事情，但如果遇到緊急剎車，我們就會撞到頭，甚至?xí)w出去。不怕一萬，只怕萬一，平時不重視安全帶的我，通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解，我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣，我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。
我們在公共汽車上，不能把頭伸到窗外。我聽了一個關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會這樣，但我突然感覺很恐怖，知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。
我們都要遵守交通信號燈的指示。千萬不能闖紅燈，要知道;“綠燈可以再等，生命不能重來!”我們應(yīng)該珍惜生命。
當(dāng)我們行人要過馬路，我們要走斑馬線。不要有：“不要緊的，汽車會讓我的!”這種思想。同時我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點，禮讓一點，就能減少交通事故的發(fā)生了。
是啊!這些交通安全知識，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了，那我們就一起遵守交通法規(guī)，珍惜自己生命。
安全———這個詞你一定念過、寫過，也一定說過?？墒菑念悰]有人真正做到過。安全在我們的生活中，好比是一顆定時炸彈，也許一不留心，就被無情的死神奪取了生命。
安全的危險常在于交通中，雖然有些人謹(jǐn)記交通規(guī)則，可不少人還是為了方便而不遵守交通規(guī)則。我曾聽說過這樣一件事：有個小女孩的父親正騎著自行車去學(xué)校接他的女兒，途中，一輛大卡車違反規(guī)定，往父親這兒開來，自行車與大卡車相撞，小女孩的爸爸當(dāng)場被死神奪走了性命，一命嗚呼。他多么希望自己能活下來啊，看著自己的女兒茁壯成長……而正在學(xué)校像平常一樣等她的爸爸的小女孩，突然發(fā)覺爸爸怎么還沒來，是不是出事了?當(dāng)她得知爸爸已經(jīng)死了時，頓時撕心裂肺，撲在爸爸的尸體上，大喊著：爸爸，你不能死，你不能死!
如果每個人都能做到遵守交通規(guī)則，或許就不會有這種事情發(fā)生在我們的生活中，也不會有更多的人因親人喪生車禍中而痛苦著，為了這樣，我們因行動起來，遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生意外。行動起來，安全駕駛，并聽從交警的指揮，不違反規(guī)定，使生活中少一場車禍，多一份安全。
在現(xiàn)代化的社會，我們的生活已經(jīng)離不開交通了，而交通安全，也是不可忽視的問題，而且必須言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過，也許就是一點小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原來是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當(dāng)時心猛地一震，想：校車上那么多的學(xué)生多危險啊!
要是司機的反應(yīng)慢了一點點，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。
那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們，請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學(xué)生，我要以身作則，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
交通安全三年級教案篇十
由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣，亂穿馬路是十分危險，請安全騎車。
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后急穿馬路，請容易造成車禍。所以橫過馬路前要注意左右來往車輛。
集體外出活動時，要在老師的帶領(lǐng)下列好隊伍。行進(jìn)時，靠右側(cè)走在人行道上。要自覺遵守紀(jì)律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應(yīng)在人行橫道上通過。
遵守乘車規(guī)定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車。做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這是我們每個學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。
我們在等乘公共汽車時，應(yīng)在站臺上有秩序地候車。要做到等車停穩(wěn)后，讓車上的人先下來，然后依次上車。
嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。不要乘坐超載車、帶病車。發(fā)現(xiàn)司機喝了酒，也不要坐他開的車。上車后要主動買票。遇到老弱病殘孕和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。
車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，就做個文明的小乘客。下來后，要注意安全，不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路，以免發(fā)生傷亡事故。
交通安全三年級教案篇十一
一：行走安全常識:指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人、行走、步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的路要仔細(xì)觀看兩側(cè)，小心行走。
二：乘車須知：不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛，機動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外，乘車時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西，不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行;不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。
三：交通標(biāo)線：馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色線，叫“車道分界線”，其中虛線表示可以跨過，實線則反之。它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。
四：非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
五：隔離設(shè)施：交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全，防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹８綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車行道，否則有被車輛攔倒的危險。
交通安全三年級教案篇十二
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來說意義非凡：民警輔導(dǎo)員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。
“刷”，教室里的燈全部熄滅了，屏幕上方出現(xiàn)了一行字：交通安全伴我成長。接著，引入眼簾的是一只兇惡的老虎，它張開那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤大口，正大聲地咆哮著。屏幕上也隨之出現(xiàn)了“車禍如猛虎”這幾個字。接下來，伯伯給我們看了幾段的視頻。只見那一個個可愛的小生命就在這一瞬間永遠(yuǎn)得在世上消失了。看著看著，我的呼吸也變得急促，手腳也開始發(fā)麻，整個人都徹底僵住了。其中，有一個調(diào)皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的'路上闖了紅燈，因而被一輛迎面飛奔而來的大卡車撞倒后不省人事，就再也沒有醒來。這起車禍警告我們：紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈！
車禍?zhǔn)乖S多原本健康的人變成殘廢；車禍?zhǔn)篃o數(shù)的老人不能安度晚年……不知不覺中，講座結(jié)束了，可我的心依舊沒有平靜下了來。剛才的一幕幕時刻浮現(xiàn)在我眼前，他們使我進(jìn)入了深思。
是啊，正因為這一起起，有多少家庭支離破碎；多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人；多少兒童痛失慈父慈母……不，這不是自然災(zāi)難，這種災(zāi)難是可以制止的！只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則。那么，在未來的生活中，一定會離我們遠(yuǎn)去！
這真是一趟有意義的講座，它讓我們認(rèn)識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘！
交通安全三年級教案篇十三
交通安全事故總是時不時的發(fā)生在我們的身邊，有小事故，也有傷亡的大事故，一個個血淋淋的事故總在不算的提醒我們交通安全的重要性。
從以往的交通事故中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多事故原本是不應(yīng)該發(fā)生的，只要我們在馬路上步行或者騎車的時候注意靠右走；在過紅綠燈的時候，按規(guī)定行走；在沒有紅綠燈的路口，一定要左右看看有沒有車輛；不要在馬路中間嬉戲。
前些天，我在馬路上就看到了這樣的前景。幾個小孩子在馬路中間打鬧，就在這時，一輛車從遠(yuǎn)處疾馳而來，眼看就要撞上那些孩子了，突然一個叔叔從旁邊飛奔了過來，把孩子都推到了一邊，才免遭了車禍的危險。在馬路中間打鬧是非常驚險的動作，如果沒有這位叔叔，那么他們肯定已經(jīng)在醫(yī)院了。
每一個交通事故都在警惕著我們一定要遵守交通規(guī)則，守護(hù)交通安全。
交通安全三年級教案篇十四
1.但愿人長久，千里共平安。
2.良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行。
3.反違章防事故大家共走平安路。
4.遵守交通規(guī)則，享受美好人生。
5.行橫道是您橫過馬路的安全帶!
6.智者以教訓(xùn)制止流血，愚者以流血換取教訓(xùn)。
7.馬路就像老虎口，不留神就沒活口。
8.一身安危系全家，全家幸福系一人。
9.交通法規(guī)要遵守，安全警鐘需常鳴。
10.駕車守則，讓一點就通。
11.遵守交通信號，遵守交通標(biāo)志，遵守交通標(biāo)線。
12.防事故求得平安在，遵規(guī)章?lián)Q得幸福來。
13.交通法規(guī)記心中，安全駕駛?cè)f事通。
14.保障交通安全，促進(jìn)改革開放。
16.鐵路道口險情多，停車了望再通過!
17.維護(hù)良好乘車秩序，爭做申城文明乘客。
18.宣傳交通法規(guī)，提高交通文明意識。
19.交通安全要遵守，飆車喝酒不可有。
20.開文明禮貌車，愿一生無事故。
21.行人一生平安，行車一路平安。
22.行人要走人行道，過馬路要走人行橫道。
23.講交通公德，守交通法規(guī)。
24.讓一下海闊天空，退一下保百年身。
25.寧可走遠(yuǎn)路，也不闖馬路。
26.騎車撒把攀扶車輛危險萬分!
27.你讓我讓讓出溫馨，你搶我搶搶出禍端。
28.糾正您一次違章，送給您一片關(guān)愛。
29.叫響一個口號，達(dá)到三個遵守。
30.您是河源的主人，您是文明禮讓的楷模。
31.安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
32.疲勞駕駛等于方向失靈。
33.維護(hù)交通安全，關(guān)愛生命久遠(yuǎn)。
34.彼此讓一讓，路寬心舒暢。
35.開車“侃大山“，隱患常相隨。
36.搞好暢通工程，創(chuàng)建平安大道，讓河源走向世界。
37.維護(hù)交通秩序，遵守社會公德。
38.交通規(guī)則若遵守，全國各地安心走。
39.寧繞百步遠(yuǎn)，不冒一步險!
40.人人守法規(guī)，方便你我他!
41.高速公路莫超速，生命安全保得住。
42.無照開車是玩命，十次玩命九喪生!
43.你出力，我出力，文明交通齊努力;你添彩，我添彩，和諧社會更精彩。
44.交通規(guī)則看清楚，開車上路不辛苦。
45.不講衛(wèi)生要生病，不講安全要送命!
46.生命只有一次，平安伴君一生。
47.行人過路勿爭先，行人請走斑馬線。
48.只要你我多用心，交通惡運不降臨。
49.車來人往兩相讓，山重水復(fù)一片天。
50.上班早出十分鐘，路上安全有保證。
交通安全三年級教案篇十五
交通安全是每個人都應(yīng)該知道的，我們大家都要愛護(hù)生命，珍惜自己的每一天。在我們身邊常常有好多交通事故的發(fā)生，那都是一個個家庭最悲傷的事情。所以，我們一定要特別注意交通安全，不要在我們面前再出現(xiàn)這種悲慘的事情。
今天早上第四節(jié)是美術(shù)課，張老師專門與美術(shù)老師調(diào)換了一下課，給我們上了一堂生動的、特別的交通安全演講課，就是為了讓我們知道交通安全的重要性，為了讓我們每個人把交通安全牢牢記在心中。為我們演講交通安全重要性的分別是李月琛、高嘉覃和任家慧三位女同學(xué)，她們可是選拔出來的佼佼者哦！第一個上場演講的是任家慧，她聲情并茂地為我們講述了交通安全的重要性，通過一個血淋淋的案例，使我們更深入地了解了交通安全多么重要，告訴我們要珍惜生命，珍惜健康，才會獲得幸福。
第二個上場的是高嘉覃，她不僅為我們講述了交通安全的重要性，還結(jié)合一個真實發(fā)生的事故我們講了一些交通安全的小常識，讓我們受益匪淺。
第三個上場的是李月琛，她演講的題目是：《呵護(hù)生命，一小領(lǐng)航》。她演講的內(nèi)容非常好，像在講故事，又像是一首詩歌，陰陽頓挫、表情豐富，引人入勝。我記得她說：“我們就像花朵，綻放在高新一小?；▋弘m美但卻嬌嫩。生命寶貴，安全第一，這些道理老師天天叮嚀，這些道理媽媽每天念叨?！甭牭竭@樣的.朗誦，我們一定就會想起爸爸、媽媽和老師們對我們的次次叮囑，讓我們時刻注意安全，愛惜自己嬌嫩的生命，不讓大人們?yōu)槲覀儬繏旌筒傩?。可是，還是有很多人都是因為不小心、疏忽大意而造成一次次的交通事故，造成了自己和家庭巨大的悲痛和損失。所以，我們一定要牢記安全在心間。
聽完這堂演講課，我深受教育，了解到因為不經(jīng)意的交通事故讓悲傷留在了許多人的心里，讓很多的家庭遭受著苦難。同時，更加明白了交通安全的重要性。今后，我要按照老師、家長和同學(xué)們講述的交通安全的常識，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個遵守交通安全，文明出行的好學(xué)生！
交通安全三年級教案篇十六
交通道路是城市的重要設(shè)施，維護(hù)道路交通秩序，對預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民和其它組織的財產(chǎn)安全關(guān)系密切。
實驗小學(xué)是河曲縣城一所最大的小學(xué)，每天有二千名小學(xué)生在上下學(xué)途中走人行道或坐機動車和非機動車，特別是在雨雪天氣，同學(xué)們?yōu)橼s時間，大部分都乘車趕往學(xué)校，特別是每天上下學(xué)是人流和車流最大的時候，以往這個時候同學(xué)們都急急忙忙，只顧趕路，來不及觀察交通信號，有的橫穿馬路，有的`跨越隔離欄，有的不看信號燈，有的不顧安全距離，還有的不聽交通警察指揮，這樣就很容易發(fā)生交通事故。在我們學(xué)校的大門口，好多汽車在亂停亂放，騎自行車搶行、猛拐、爭道不按交通規(guī)則，減速慢行，讓行人通過，特別是有的小朋友乘坐摩托車不戴安全頭盔，有的成年人酒后駕車，更形成了安全隱患。
要建設(shè)平安和諧校園。首先我們懂得交通安全常識，要文明禮讓，普及交通道路安全教育，提高安全意識。其次要取締馬路市場和游動商販，帶動校園周圍環(huán)境。嚴(yán)格管理交通人員，設(shè)置交通安全標(biāo)志，聽從交通指揮。接送孩子的機動車司機要行車安全，必須做到靠馬路右側(cè)行駛，遇到小朋友要減速讓行。
俗話說：“十次事故九次快，思想麻痹事故來”。交通安全靠大家，平安關(guān)系千萬家，讓我們行動起來，爭當(dāng)安全文明交通參與者。
交通安全三年級教案篇十七
1、機動車信號燈和非機動車信號燈的表示：
(一)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不得妨礙被放行的直行車輛、行人通行;。
(二)黃燈亮?xí)r，已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行;。
(三)紅燈亮?xí)r，禁止車輛通行。
在未設(shè)置非機動車信號燈和人行橫道信號燈的路口，非機動車和行人應(yīng)當(dāng)按照機動車信號燈的表示通行。
紅燈亮?xí)r，右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙被放行的車輛、行人通行的情況下，可以通行。
2、人行橫道信號燈的表示：
(一)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;。
(二)紅燈亮?xí)r，禁止行人進(jìn)入人行橫道，但是已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通過或者在道路中心線處停留等候。
3、車道信號燈表示：
(一)綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許本車道車輛按指示方向通行;。
(二)紅色叉型燈或者箭頭燈亮?xí)r，禁止本車道車輛通行。
4、閃光警告信號燈為持續(xù)閃爍的黃燈，提示車輛、行人通過時注意瞭望，確認(rèn)安全后通過。
交通安全三年級教案篇十八
交通安全是什么我們都知道，交通安全也出現(xiàn)在我們的生活中。我們應(yīng)該遵守交通安全。
過馬路時，你應(yīng)該四處看看，看看有沒有車。過馬路一定要走斑馬線，不要闖紅燈。
有一次，一個小孩在路上玩。他沒有去看汽車。一輛車突然沖了過來，速度太快，無法剎車。就這樣，孩子活著，沒有遵守交通安全，死了也來不及后悔。
當(dāng)時土匪在路上綁架了金額。你必須先冷靜下來，不要大喊大叫。我們也討厭大喊大叫的環(huán)境，喜歡安靜的環(huán)境。土匪也是一樣。你只能乖乖的按照土匪的安排去做，然后給爸爸媽媽和警察一些時間想辦法救你。
就是有一次，三個孩子被綁架了，但是有一個孩子聽話，土匪叫她做什么就做什么，兩個孩子哭著喊著，把土匪惹惱了，土匪一刀把兩個都打死了，只剩下聽話的孩子。
眾所周知，每個人的一生只有一次。珍惜生命，生命不是金錢可以買到的。只能讓自己保護(hù)自己的生命。
交通安全三年級教案篇十九
在我們身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒一個人：必須時時刻刻注意交通安全!
其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過馬路的時候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。
所以為了自身的安全，請大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣，人人有責(zé)哦!
交通安全三年級教案篇二十
尊敬的教師，同學(xué)們：
小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我，不要在公路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學(xué)校里，教師經(jīng)常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。
最近，我也看到一幅驚人的交通故事：那一天早上，爸爸送我上學(xué)，已經(jīng)到了學(xué)校南面大路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞，我們馬上前去看，發(fā)覺一位阿姨傷勢嚴(yán)峻，滿臉鮮血直流，這時又有幾個叔叔過來幫助扶起了兩位阿姨，并幫她們報警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告知我假如其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會發(fā)生這樣的'事故啦。
后來，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成許多的人員傷亡和財產(chǎn)損失。現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)章牢牢地記在心上：當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走；過公路時，綠燈亮起我們先左右看，確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過再從斑馬線上走；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提示他不要闖紅燈，爸爸也是一個遵守交通規(guī)章的人。
同學(xué)們：讓我們一起自覺遵守交通規(guī)章，讓我們的生活更加美妙。
交通安全三年級教案篇二十一
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：中午好！
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）中隊主辦。
主持人甲：我是主持人（林嫻）。
主持人乙：我是主持人（黃靜）。
主持人乙：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
主持人乙：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
主持人甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
主持人甲：《小學(xué)生安全守則》：1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2、上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
主持人甲：3、不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
主持人乙：4、不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：5、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
主持人乙：6、課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
主持人甲：7、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：8、不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
主持人甲：9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：10、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
主持人甲：11、在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
主持人乙：12、不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲：13、不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：14、不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?/p>
主持人甲：15、因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
主持人乙：16、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓馬站小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！歌曲……《小叮當(dāng)》。
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。
交通安全三年級教案篇二十二
良好的`交通秩序是體現(xiàn)一個城市文明的重要標(biāo)志。隨著城中村的進(jìn)一步改造，我們吳家堡村民的生活水平在日益提高。汽車，已經(jīng)走進(jìn)村民的生活，成為人們出行的一個重要工具，在吳家堡小區(qū)里到處可看見它的身影，各種名牌小汽車比比皆是。但因它發(fā)生的事故也不少，它使不少人失去了生命，甚至家破人亡。其主要是因不遵守交通規(guī)則造成的。五一小長假，爸爸駕車帶我們?nèi)覅^(qū)洛陽看牡丹，在高速路上我就親眼目睹了一場因違章而釀成的車禍，看著那血淋淋的事實，我不由得打了個冷戰(zhàn)。為了不使同齡孩子失去父母，因此我今天想借此機會向全體司機叔叔、阿姨發(fā)出倡議：
四、主動系好安全帶，并提醒乘車人系好安全帶；
五、嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛，不超員、超載、超速行駛；
家事國事天下事，交通安全是大事。安全和諧的交通環(huán)境關(guān)系著人人的安危。我們少年兒童是祖國的花朵，我們離不開爸爸媽媽的呵護(hù)，所以我不希望再看到那慘不忍睹的交通事故的發(fā)生，更不愿聽到孩子們撕心裂肺的地哭喊。涓涓細(xì)流，匯成江河。司機叔叔、阿姨，請大家攜起手來，從自我做起，珍愛生命，遵章守法，文明出行，共同建設(shè)安全暢通、文明和諧的新氣象。
祝您健康快樂、出入平安！
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