寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自己的思考能力和寫(xiě)作能力的有效方式，可以提升我們的表達(dá)和溝通能力。審題是寫(xiě)好心得體會(huì)的基礎(chǔ)，要確保自己理解題目的要求和限制。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了xx，走進(jìn)了初一生活。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像x同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥?lái)我得加把勁了。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處...
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一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一周已接近尾聲，而第二周就要來(lái)臨。此時(shí)此刻，坐在電腦前的我寫(xiě)下本周的實(shí)習(xí)心得，心中可謂是百感交集。
選擇蔚縣一中作為自己的實(shí)習(xí)學(xué)校，主要因?yàn)榕笥训耐扑]。這所位于張家口的縣城一中有著良好的教師條件和地理區(qū)位，而且去年也有一些學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@里取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這都對(duì)我都有很大的影響。
抱著忐忑的心緒，我們見(jiàn)到了蔚縣一中的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們。他們對(duì)我們的歡迎和照顧，讓我們感受到溫暖和愉悅，特別是我們的地理指導(dǎo)老師，她對(duì)我們的關(guān)心讓我們感受到了一個(gè)前輩對(duì)晚輩的無(wú)限呵護(hù)。
為了更好的提高自己的教學(xué)能力，豐富自己的教學(xué)技能。我和另一位同專(zhuān)業(yè)同學(xué)去聽(tīng)了一些優(yōu)秀地理老師的課，受益匪淺。在聽(tīng)課中我意識(shí)到：因?yàn)橐痰氖歉咭坏膶W(xué)生，我們更應(yīng)該注重與學(xué)生們的互動(dòng)，以生動(dòng)的教學(xué)方法、有趣的教學(xué)活動(dòng)來(lái)引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們參與進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)地理、喜歡地理。
聽(tīng)了課之后，自己也體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛。所以我自己做了課上的主要大綱，但心里依然對(duì)上臺(tái)講課充滿(mǎn)忐忑。而下午就是我自己的地理課，懷抱著忐忑心緒，自己走上了講臺(tái)。第一堂課是六班的，而我就是六班的副班主任，按照大綱應(yīng)該是介紹自己，給學(xué)生們建立一個(gè)良好印象，但是剛剛介紹完自己的狀況后，就不知道該如何處理了，于是便開(kāi)始按課本上課，整節(jié)課下來(lái)心里感覺(jué)一團(tuán)亂麻。
接下來(lái)的第二節(jié)課是與第一節(jié)課一起上的，吸取了第一次的教訓(xùn)，我深吸一口氣，再次以飽滿(mǎn)的精神上臺(tái)開(kāi)始自己的講課，最后這堂課有一個(gè)較好的結(jié)束。一堂課下來(lái)才知道，要抓住學(xué)生們的心，維持好課堂紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)世事多么的不容易。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了自己有不少的缺陷，首先，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)不夠突出，沒(méi)有讓學(xué)生們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)；其次，課堂的調(diào)控能力和處理能力有所欠缺，對(duì)突發(fā)事件不能好的處理；最后，課堂講課中過(guò)于緊張，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)聲音不斷停頓，甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)聲音打顫，影響了課堂發(fā)揮。
新的一周馬上就要來(lái)臨，我會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn)，提升自己的課堂經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
這一周不算很忙碌，但是總感覺(jué)心很累，因?yàn)檫@一周我收了作業(yè)了，第一次是收上的作業(yè)，因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)，一下子六個(gè)班的作業(yè)，我閑下來(lái)的時(shí)間都在判作業(yè)雖然很累，但是我很享受，看到她們的作業(yè)，我仿佛回到了我自己初中那個(gè)懵懂的年紀(jì)，但是傻傻的，蠢蠢的，感覺(jué)很美好，但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的，有抄作業(yè)的，有字寫(xiě)得很亂的，出來(lái)五班作業(yè)齊了，其他的班都少幾個(gè)人，八班甚至少二十個(gè)，對(duì)待處理作業(yè)這我是真的沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我請(qǐng)教了辦公室的老師，結(jié)果我也很滿(mǎn)意，現(xiàn)在和大家分享一下，這幾個(gè)班我沒(méi)有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)，但是也有好幾個(gè)刺頭，平時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真，就是不寫(xiě)作業(yè)，其他科也不寫(xiě)，對(duì)待他們班，我采取的.是“哄著來(lái)”我進(jìn)班第一件事就是問(wèn)她們是不是我留的作業(yè)太多了，和她們商量，她們平時(shí)都沒(méi)有老師這樣的，然后她們都害羞了，然后說(shuō)不多，我說(shuō)今天寫(xiě)不完，咱明天交，明天寫(xiě)不完后天交，我可以登等，她們學(xué)會(huì)東西才是最重要的，然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了，我在校園里走著，他們?cè)跇巧洗皯?hù)那給我打招呼，生物老師好！我特別感動(dòng)~也特別驕傲，就是超級(jí)開(kāi)心。
然后是七班，作業(yè)不交，讓課代表告訴他們找我也不找，我就想起了在學(xué)校培訓(xùn)時(shí)的老師，他告訴我們?cè)谖覀冋街v課之后一定要發(fā)一次“火”，可大可小，也許不值得發(fā)好大火的事，也要發(fā)一次脾氣，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的教育學(xué)畢竟是理論，在實(shí)踐中還是要有所變通，這次火，不僅是因?yàn)樗麄儧](méi)有交作業(yè)，更是對(duì)他們一個(gè)警示，因?yàn)槌跻粚W(xué)生還比較好管，對(duì)于年輕老師他們未免會(huì)有些放縱，這樣做給他們提個(gè)醒，以后他們可以更加認(rèn)真的完成不管是作業(yè)還是什么，我先批評(píng)了她們，后來(lái)就是教育她們，因?yàn)閷W(xué)生目前他們只能學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)不好走入社會(huì)還能干什么，因?yàn)楹退麄儼l(fā)火了，有的同學(xué)在座位上先是不開(kāi)心，或者害羞不說(shuō)話(huà)，大部分同學(xué)還是聽(tīng)進(jìn)去了，我也沒(méi)有放棄他們，講課的時(shí)候盡量提問(wèn)剛才挨批評(píng)的同學(xué)，讓他們回答問(wèn)題，然后表?yè)P(yáng)他們，看到我重新充他們笑，我夸獎(jiǎng)他們，他們也就開(kāi)心了，也更加認(rèn)真的聽(tīng)課了，結(jié)果就這樣，但是我還在反思，不知道這樣發(fā)火，好不好，我怕她們因?yàn)檫@樣怕我。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
實(shí)習(xí)這第一周是由完全陌生到稍有頭緒過(guò)渡的一周。由于指導(dǎo)老師事先并沒(méi)有想好給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生安排什么工作，所以我們只能偶爾打雜，少有事做。
星期一部門(mén)經(jīng)理王姐上午讓我們?nèi)ゲ榉?，我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎樣井井有條被放在倉(cāng)庫(kù)的;下午整理卷子，王姐給我們講解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出廠(chǎng)的。星期二幾乎就沒(méi)什么事，我們對(duì)著電腦很想做點(diǎn)正事卻不知道該干什么。星期三孟老師找我開(kāi)會(huì)，給我安排了一篇論文，五一后就交。星期四就上午閱卷，閑暇時(shí)間就閱讀文獻(xiàn)。星期五依舊是沒(méi)什么事，就開(kāi)始著手準(zhǔn)備論文。星期六上午核對(duì)數(shù)據(jù)表，我們開(kāi)始接觸項(xiàng)目的其中一小環(huán)節(jié)。下午開(kāi)會(huì)安排五月初的工作。
二、實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。
雖然事情很少，但我早有心理準(zhǔn)備，所以并沒(méi)有很失落?？墒嵌潭桃恢芪野l(fā)現(xiàn)自己身上存在很多問(wèn)題。
到現(xiàn)在我只能記住部分同事的名字，很多時(shí)候看到同事都不知道該說(shuō)什么，所以一周下來(lái)并沒(méi)有融入這個(gè)大集體。還有自己在職業(yè)禮儀這方面做得也不是很好，不得不承認(rèn)部分原因是自己經(jīng)歷太少，還有眼力見(jiàn)不夠所致。
平時(shí)會(huì)有意識(shí)在包里裝上紙筆，可星期三忘了剛好又被孟老師叫去開(kāi)會(huì)，孟老師說(shuō)以后開(kāi)會(huì)要帶上紙筆，這是不職業(yè)化的表現(xiàn)。這事給我的啟示是工作是一刻不能大意的，需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我們有主動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)做事但是王姐和孟老師都說(shuō)有事會(huì)直接叫我們。有時(shí)候并不是我們主動(dòng)爭(zhēng)取就一能爭(zhēng)取到事做，這個(gè)時(shí)候就要求我們自己能給自己找事做，但目前我們還沒(méi)有做到這點(diǎn)。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)這門(mén)課程，使我增加了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也增加了對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性，只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余，才不會(huì)出現(xiàn)“用時(shí)方恨少的境地?！?/p>
第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練，甚至還有個(gè)別不會(huì)用的，只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好，其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
人生的快樂(lè)莫過(guò)于做自己喜歡的事情，我很慶幸能有這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁矚g靜靜地坐著去做做自己心里的故事，或許做的不是特別完美，從此也可以看出我以后還需要更多的努力，我會(huì)奮勇向前不斷不努力的，希望能夠得到老師的肯定！
2月28日早上8點(diǎn)我們一行九人乘坐大巴離開(kāi)師大開(kāi)啟了一場(chǎng)6個(gè)小時(shí)的旅行，下午兩點(diǎn)半左右終于到達(dá)了我們的實(shí)習(xí)學(xué)?！悼h一中。因?yàn)槲覀儊?lái)的比較早，距離學(xué)校正式開(kāi)學(xué)還有四天，所以我們剛來(lái)看到的是一副冷清的'景象，學(xué)校里面基本沒(méi)有行人。在這冷清又陌生的環(huán)境中，心中不由得生出一絲彷徨的心情，不過(guò)更多的是對(duì)幾天后實(shí)習(xí)工作的期待。
下車(chē)后，我們把行李搬進(jìn)了學(xué)校給我們安排的宿舍，隨后我們簡(jiǎn)單的收拾了一下床鋪，然后就一起去附近的超市買(mǎi)了一些日用品。隨后兩天在學(xué)校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，熟悉了一下學(xué)校。
非常幸運(yùn)，3月2號(hào)是元宵節(jié)，我們正好趕上了這邊的元宵節(jié)而且我們還很空閑。蔚縣這邊元宵節(jié)節(jié)日氣氛特別濃厚，到處張燈結(jié)彩，很多市民會(huì)在自己家陽(yáng)臺(tái)掛上小彩燈點(diǎn)綴這座城市。晚上，我們一行人和駐縣老師張老師一起到市民廣場(chǎng)游玩。市民廣場(chǎng)已經(jīng)被市政府裝飾燈精致奢華，五彩繽紛的燈光，特別是還有唱京劇的戲臺(tái)。我們溜達(dá)了幾個(gè)小時(shí)，回到宿舍已經(jīng)精疲力盡，但是心情還是滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅感。
3月4日正式開(kāi)學(xué)，沒(méi)有一點(diǎn)防備，第一天就給我們這些實(shí)習(xí)老師安排上講臺(tái)講課，給我的任務(wù)是16班的副班主任，14、15、16班的物理老師。給我安排了一周15節(jié)課和很多其他的管理工作，這里實(shí)習(xí)的高強(qiáng)度工作和學(xué)校安逸的學(xué)生生活形成一個(gè)大反差，第一天回到宿舍后只想趴在床上不動(dòng)彈。但是這種高強(qiáng)度工作正是最鍛煉人的，今天是3月10日，也就是我正式上課的第六天。經(jīng)過(guò)六天的工作，自己已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了高中緊湊的時(shí)間表，逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活，自己的能力也有了明顯的提高，特別是處理事情和教學(xué)的能力。
今天是實(shí)習(xí)的第六天，只是實(shí)習(xí)生活的一個(gè)小開(kāi)端，接下來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng)。我想，在接下來(lái)的日子里，我一定可以越做越好，成為一名合格的老師，為以后的工作生活打下一個(gè)良好的個(gè)人品質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)我也希望通過(guò)自己的努力工作為蔚縣一中盡一份自己的力量，希望我的學(xué)生在我的課堂有所收獲。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）。
數(shù)控實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次重要實(shí)踐機(jī)會(huì)，意義重大。最近的一次實(shí)習(xí)，我有幸參觀(guān)并體驗(yàn)了數(shù)控加工的全過(guò)程。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)控技術(shù)的偉大和應(yīng)用的廣泛性，也對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向和目標(biāo)。接下來(lái)，我將分享我的實(shí)習(xí)心得，以期對(duì)其他同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。
第二段：理論與實(shí)踐并重（250字）。
實(shí)習(xí)第一天，我們首先進(jìn)行了理論培訓(xùn)，為實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)了數(shù)控加工的基本概念、加工工藝和機(jī)床操作方法。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深入地了解了數(shù)控加工的原理和優(yōu)勢(shì)，比如高精度、高效率、高穩(wěn)定性等，并且在教師的指導(dǎo)下，有機(jī)會(huì)親自操作機(jī)床進(jìn)行加工實(shí)驗(yàn)。通過(guò)自己親手完成一件零件的制作，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)技能的提高和加深理解的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（250字）。
在實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。數(shù)控加工需要涉及許多環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要有嚴(yán)格的要求和流程。只有團(tuán)隊(duì)成員之間互相配合，才能順利完成任務(wù)。我和我的團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，協(xié)調(diào)共進(jìn)，在實(shí)踐中解決問(wèn)題，不斷完善工藝流程，提高工作效率。通過(guò)彼此的信任和相互的鼓勵(lì)，我們成功地完成了一次次任務(wù)。這讓我體會(huì)到，不論是在實(shí)習(xí)還是將來(lái)的工作中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是取得好成果的關(guān)鍵因素。
第四段：學(xué)以致用，積極思考（300字）。
實(shí)習(xí)期間，我不僅是在機(jī)床操作上有所提高，還學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，積極思考解決問(wèn)題。在加工過(guò)程中，我和同伴發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如工件變形、刀具磨損等，我們立即停工進(jìn)行討論。通過(guò)分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因并采取相應(yīng)的措施，我們成功克服了這些困難，完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我明白了理論與實(shí)踐相互倚重的道理，而積極的思考和解決問(wèn)題的能力是成為一名合格數(shù)控工程師不可或缺的素質(zhì)。
第五段：感悟與展望（250字）。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)數(shù)控加工有了更全面、更深入的理解。我意識(shí)到，數(shù)控技術(shù)正在深刻改變著制造業(yè)的格局，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的機(jī)遇。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，要想在這個(gè)領(lǐng)域脫穎而出，就必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，保持對(duì)新技術(shù)的敏感度。因此，我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，提高自己的綜合素質(zhì)，為我將來(lái)成為一名出色的數(shù)控工程師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)這一周的數(shù)控實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)控技術(shù)的重要性和應(yīng)用廣泛性，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來(lái)的力量，并在實(shí)踐中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了更多的動(dòng)力。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)必將成為一名出色的數(shù)控工程師。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
實(shí)習(xí)心得是每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中積累的感受和體會(huì)。在過(guò)去的一周中，我在公司度過(guò)了難忘的實(shí)習(xí)生涯，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享一下我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：提升自我。
在實(shí)習(xí)的第一周中，最重要的是要提高自己的工作能力和技能。通過(guò)實(shí)際操作和了解公司的業(yè)務(wù)，我深知自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真觀(guān)察上級(jí)的工作和技能，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。與此同時(shí)，我也積極地反思自己的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和提高自己。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中合作。合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功是非常重要的。在實(shí)習(xí)中，我與其他實(shí)習(xí)生和員工一起工作，遇到問(wèn)題時(shí)，我們相互支持和幫助。這種合作促進(jìn)了我們之間的信任和了解，最終帶來(lái)了更好的工作結(jié)果。
第四段：感受企業(yè)文化。
在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)于一個(gè)公司的成敗是非常重要的。每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)。從面試時(shí)就要了解企業(yè)文化，這是判斷企業(yè)是否適合自己的重要因素之一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到公司的企業(yè)文化，并且盡自己最大的努力來(lái)適應(yīng)和遵守這種文化。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
在實(shí)習(xí)的最后，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。本次實(shí)習(xí)讓我了解了企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技能的重要性，提高了我的工作能力，使我更自信、更成熟。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)可以給我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和幫助。
總之，在實(shí)習(xí)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都是非常有價(jià)值的，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生。未來(lái)，我將更加努力、更加沉穩(wěn)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
在職業(yè)準(zhǔn)備和個(gè)人發(fā)展方面，實(shí)習(xí)是一件非常重要的事情。每當(dāng)我們接觸到實(shí)習(xí)時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)感到興奮和好奇，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也不例外。這是一個(gè)全新的領(lǐng)域，我可以在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)學(xué)習(xí)技能和知識(shí)。這篇文章是關(guān)于我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)一周的經(jīng)驗(yàn)分享。在這里，我會(huì)談到我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)到的知識(shí)以及重要的教訓(xùn)。
第二段：我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
在過(guò)去的一個(gè)星期里，我有機(jī)會(huì)參加新的項(xiàng)目，與年輕的專(zhuān)業(yè)人士一起工作，一起學(xué)習(xí)并分享經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我更好地了解自己，了解我在工作中可能存在的缺點(diǎn)，并在工作中變得更好。我要深入了解我所在的團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)和目標(biāo)，跟上項(xiàng)目的進(jìn)度，并積極參與其中。
第三段：學(xué)到的知識(shí)。
在我的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，其中包括技術(shù)技能、交流技巧、團(tuán)隊(duì)合作和管理技巧等方面。在技術(shù)技能方面，我了解到如何在工作環(huán)境中使用新的軟件和技術(shù)，并把它們應(yīng)用到我們的項(xiàng)目中。此外，我還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中建立相互信任的關(guān)系。我學(xué)會(huì)了如何在與我的同事溝通方面更有自信和更得到他們的支持。在工作方面，我也學(xué)到了如何適應(yīng)新環(huán)境和新的場(chǎng)景等方面。
第四段：重要教訓(xùn)。
在我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我也學(xué)到了一些重要的教訓(xùn)。第一個(gè)教訓(xùn)是學(xué)會(huì)適應(yīng)變化。在我的實(shí)習(xí)中，我經(jīng)常面臨新的和不同的挑戰(zhàn)。有些情況下，我需要快速調(diào)整滿(mǎn)足新的需求，這個(gè)過(guò)程中，我也做出了一些錯(cuò)誤和失誤，但是我逐漸學(xué)會(huì)了如何對(duì)新環(huán)境和問(wèn)題做出正確的應(yīng)對(duì)。另一個(gè)教訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)合作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我意識(shí)到，與同事的合作和互助非常重要，必須要通過(guò)這樣的方式來(lái)取得工作中的成功。
第五段：總結(jié)。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給了我很多思考。我很高興能夠加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，并在其中獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都很棒，他們對(duì)于我的指導(dǎo)和支持幫助我更好地成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐非常重要。我們必須積極了解自己的專(zhuān)業(yè)技能，并且學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷提高自己。因此，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我希望能積極應(yīng)用我所學(xué)的技能和知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我既定的目標(biāo)而努力工作。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
我的實(shí)習(xí)班級(jí)是一年級(jí)（11）班。
第一天的見(jiàn)面會(huì)，我的心里有點(diǎn)小緊張，因?yàn)轳R上就要見(jiàn)到實(shí)習(xí)班級(jí)的指導(dǎo)老師和小朋友們了。我們都覺(jué)得第一天要嚴(yán)肅，不能笑，讓小朋友們不敢不聽(tīng)我們的話(huà)。
見(jiàn)面會(huì)開(kāi)完，我們跟隨各自的指導(dǎo)老師去到實(shí)習(xí)班級(jí)與小朋友們見(jiàn)面。我和我的搭檔一起跟隨著指導(dǎo)老師走。指導(dǎo)老師們很親切，她們把我們這些實(shí)習(xí)生稱(chēng)為自己的寶貝，盡管這只是一個(gè)小小的稱(chēng)呼，但我們心里感覺(jué)十分有趣、開(kāi)心，心里也就不那么緊張了。一路走著，我的指導(dǎo)老師告訴我們對(duì)小朋友們要嚴(yán)肅點(diǎn)，不能笑，說(shuō)到做到，也不能打他們。
到一（11）班，走進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)小朋友們很活潑可愛(ài)。指導(dǎo)老師介紹我們是新的實(shí)習(xí)老師后，讓我們做自我介紹，叮囑小朋友們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)的一個(gè)月里要尊重實(shí)習(xí)老師，實(shí)習(xí)老師上也要認(rèn)真聽(tīng)講。于是我們就開(kāi)始慢慢融進(jìn)這個(gè)班級(jí)體。
一年級(jí)的小朋友真的特別活潑好動(dòng)，上注意力很容易分散。指導(dǎo)老師是班主任，班主任管理班級(jí)的能力真的很強(qiáng)，只要班主任在，他們都認(rèn)認(rèn)真真的。這時(shí)我感到班主任的威嚴(yán)真的很重要。每個(gè)班都有幾個(gè)特別活潑調(diào)皮的小朋友，我們班也不例外。因此，我們特別注意這幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。其實(shí)，對(duì)調(diào)皮的小朋友，我們要了解他們，找到他們的軟肋，就容易鎮(zhèn)住他們了。有的小朋友怕老師拍他上不認(rèn)真的照片給爸爸媽媽看，有的喜歡老師贊他幾句，有的需要老師細(xì)心與他交流……我發(fā)現(xiàn)我們班調(diào)皮的小朋友，他們都很聰明，成績(jī)都不錯(cuò)，他們認(rèn)真起的樣子特別可愛(ài)。
有一兩天指導(dǎo)老師要去別的學(xué)校聽(tīng)，就讓我們管班、上。我們還挺怕自己搞不定這些活潑好動(dòng)的小朋友。不過(guò)，我們兩個(gè)人互相協(xié)助，管班管得還可以，小朋友們都很聽(tīng)話(huà)。上他們也很認(rèn)真聽(tīng)講，大部分小朋友都很愛(ài)學(xué)習(xí)，連調(diào)皮的小朋友也一樣。我們看著他們，心里不禁開(kāi)心地笑了。
這一周的實(shí)習(xí)里，雖然會(huì)感到有點(diǎn)累，但我們收獲了很多，特別是從指導(dǎo)老師身上，學(xué)到了很多，她有威嚴(yán)，但也有親切、關(guān)愛(ài)，對(duì)小朋友也很耐心。她對(duì)我們也很好，總是很客氣、很謙虛、很和藹，我們問(wèn)她什么，她總會(huì)耐心地回答，鼓勵(lì)我們慢慢學(xué)，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也很快樂(lè)，因?yàn)樾∨笥褌兒芸蓯?ài)，他們的一些小小的舉動(dòng)和話(huà)語(yǔ)會(huì)讓我們感到很暖心、開(kāi)心。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
我在某家證券實(shí)習(xí)一周了，說(shuō)說(shuō)感受。
首先要說(shuō)，這家企業(yè)管理真的很?chē)?yán)！到處都是攝像頭，盯著員工一舉一動(dòng)，感覺(jué)到特別的壓抑。上下班，開(kāi)會(huì)，不許遲到和隨便請(qǐng)假，否則就是扣工資，說(shuō)到做到絕不手軟。
但是，就是這么嚴(yán)格的一個(gè)企業(yè)，讓我學(xué)到了不少東西。
第一周我被安排在柜臺(tái)幫忙。盡管都是做打雜的事情，但是耳濡目染還是能瞧見(jiàn)不少平時(shí)學(xué)不到的內(nèi)容。比如證券開(kāi)戶(hù)的流程、如何改變?nèi)酱婀?，等等?/p>
真正讓我獲益匪淺的，是他們的會(huì)議。作為一家正規(guī)的企業(yè)，他們大大小小的會(huì)議很多。我這個(gè)剛來(lái)實(shí)習(xí)的小菜鳥(niǎo)，一周就開(kāi)了八個(gè)會(huì)議。有晨會(huì)、視頻會(huì)議、全體員工大會(huì)和部門(mén)會(huì)議……每一個(gè)會(huì)議，都有不同的形式與內(nèi)容。
首先說(shuō)晨會(huì)。晨會(huì)每天早上召開(kāi)，由一個(gè)個(gè)員工輪流住持。主要是講一些前一天晚上發(fā)生的國(guó)內(nèi)外新聞和企業(yè)的一些近期業(yè)務(wù)情況。然后是有一個(gè)顧問(wèn)來(lái)分析大盤(pán)的走勢(shì)，從基本面和技術(shù)面各個(gè)角度出發(fā)。最后是全體員工一起喊一下口號(hào)，為一天的工作加油打氣。視頻會(huì)議，是運(yùn)用視頻設(shè)備，和北京總部的領(lǐng)導(dǎo)以及全國(guó)各個(gè)分子部門(mén)同時(shí)召開(kāi)的會(huì)議，由總部的人召開(kāi)，是一個(gè)培訓(xùn)性質(zhì)的會(huì)議。全體員工大會(huì)，顧名思義，就是大伙齊上陣的會(huì)，由總經(jīng)理親自住持。講的是企業(yè)下一步的任務(wù)與目標(biāo)，以及如何行動(dòng)。是一個(gè)統(tǒng)籌全局的規(guī)劃性會(huì)議。至于部門(mén)會(huì)議，就是下屬的各部門(mén)自己內(nèi)部的會(huì)議，由總監(jiān)負(fù)責(zé)，安排和指揮好員工的工作。
各種會(huì)議都有各種的內(nèi)容與目的，讓我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
最累的，那就是缺乏睡眠了。證券作為一個(gè)金融行業(yè)，中午一點(diǎn)鐘就要上班。每天早上要早起，又沒(méi)有午覺(jué)，讓我很不適應(yīng)，不時(shí)會(huì)犯困，只能晚上和周末回家補(bǔ)覺(jué)。
對(duì)啊，我還是補(bǔ)覺(jué)去吧，明天又要上班了，還不能遲到。
大伙兒晚安！
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
20xx年2月24日，我們七人懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)?！獂xxx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)。我們從xx市里出發(fā)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，經(jīng)過(guò)教育局的頂崗培訓(xùn)會(huì)議之后，終于來(lái)到這個(gè)學(xué)校，帶上我們飽滿(mǎn)的熱情和竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，成為一名頂崗實(shí)習(xí)生。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)，一所擁有教育先進(jìn)單位和組織的中學(xué)，為xx市的多所高中輸送優(yōu)良學(xué)子；教師品質(zhì)高尚，師德優(yōu)秀；學(xué)生青春有活力，整個(gè)初中感覺(jué)像是洋溢著幸福和諧的氛圍。
來(lái)到這所中學(xué)也有三天的時(shí)間了，這三天里，我們跟我們各自的指導(dǎo)老師也都有緊密的聯(lián)系，聽(tīng)取她們的指導(dǎo)和建議，為自己以后的頂崗實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。在工作方面，作為一名實(shí)習(xí)生，前期的任務(wù)量不是特別重，初期的準(zhǔn)備是要和各自要帶的班級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)，搞好關(guān)系，聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，吸取經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。在生活上，雖然不盡如人意，但是也不至于抱怨，生活條件艱苦是艱苦了點(diǎn)，但是我們可以在這些艱苦中找甜頭。比如多和學(xué)生老師溝通，多和實(shí)習(xí)生校友溝通，和門(mén)衛(wèi)大爺搞好關(guān)系，大家一起其樂(lè)融融地聊天，時(shí)間也很快地很幸福地過(guò)去了。在心理上，我們也需要好好地調(diào)整一下，完成身份轉(zhuǎn)變。在大學(xué)校園里面，我們都是備受愛(ài)護(hù)的天之驕子，好像除了學(xué)業(yè)什么都可以不用管，但是來(lái)到這所中學(xué)，我們作為一名頂崗實(shí)習(xí)生，必須得把這個(gè)崗位的責(zé)任和義務(wù)都盡到。我們不再能把什么事都推給別人，要有強(qiáng)心臟，不能什么都叫苦，什么都抱怨。作為一名實(shí)習(xí)生，我們應(yīng)該配合指導(dǎo)教師的工作，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，將自己的'熱情和責(zé)任心奉獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校。
在此之前，我從未想過(guò)我自己還能有這樣獨(dú)擋一面的膽量和能力，但是真當(dāng)這一刻到來(lái)的時(shí)候，我坦然地接受了，我相信在之后的學(xué)期中我能和學(xué)生們、老師們處理好關(guān)系，完成好教學(xué)任務(wù)，能努力提升自己的能力，成為一名真正的優(yōu)秀的人民教師。在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)期間，最大的期望就是我的學(xué)生們能夠多多配合我的工作，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為優(yōu)秀的祖國(guó)建設(shè)者，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為自己驕傲！
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
本周是我的第x個(gè)實(shí)習(xí)周，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)在x行x分行會(huì)計(jì)結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
本周最深的印象是第一天報(bào)到。那天如約來(lái)到x行的人力資源部報(bào)到，填好表格后，等待實(shí)習(xí)崗位的分配。原本好像說(shuō)是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的，但通電話(huà)后，辦公室的同志告訴我要去“x樓”實(shí)習(xí)，并讓一位剛從x樓下來(lái)辦事的面目和善帶點(diǎn)知識(shí)分子氣息的女士帶我一起上去。報(bào)到后，碰巧上次有過(guò)一面之緣的x經(jīng)理帶我找?guī)煾?，緣分啊緣分，發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”，看來(lái)我要好好開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)修行了。
在接下來(lái)的幾天，我主要了解未來(lái)x周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡(jiǎn)單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對(duì)人的一個(gè)微笑、一個(gè)熱情的招呼，做好認(rèn)識(shí)新同事并讓同事認(rèn)識(shí)我的互動(dòng)工作，是我邁向畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步。
這周x姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，所以對(duì)憑證的填制不以為然，覺(jué)得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí)，我感到手足無(wú)措。
這一周時(shí)間，我每天回家都用功補(bǔ)課，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫(xiě)了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
通過(guò)前幾周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的，我決定在僅剩的x周時(shí)間里趕緊練習(xí)。
通過(guò)第x周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)x崗位的工作概念有些模糊，之前，我以為x只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。
掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單?；氐絾挝缓?，還要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫(xiě)收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。
最近，辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價(jià)的浮動(dòng)，低買(mǎi)高賣(mài)。
x行工作人員本身都是有買(mǎi)金的任務(wù)的，所以要及時(shí)關(guān)注金價(jià)。工作人員都開(kāi)通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來(lái)了便捷。
在本周，在工作之外的收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。
財(cái)務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時(shí)事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動(dòng)態(tài)來(lái)為自己的工作錦上添花。
通過(guò)第x周的活動(dòng)，我基本認(rèn)識(shí)了本部門(mén)的同事，和其他部門(mén)的部分同事。對(duì)于工作，我就幫忙經(jīng)理干些雜事、小事，對(duì)于經(jīng)理安排我的工作，我細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。雖然都是小事，但是我明白“不積跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“的道理。
對(duì)于人際關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題。一是不夠自信，二是面對(duì)一些不熱情的同事不知道如何溝通，三是與其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)溝通不是很順暢。帶我的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。他對(duì)我說(shuō)：“要自信，不要覺(jué)得自己是新人或是什么。干好自己的事情，工作的氛圍很重要，但是公司不是娛樂(lè)場(chǎng)所，同事并不一定都是朋友。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或是其他部門(mén)的同事不要膽怯，在心里告訴自己，我其實(shí)和他們沒(méi)有區(qū)別?！?/p>
對(duì)于經(jīng)理的教誨我謹(jǐn)記銘心，我在心里一直鼓勵(lì)自己要自信。在人際交往中，坦然面對(duì)就好。
這個(gè)禮拜一開(kāi)始副行就把我叫到了主辦會(huì)計(jì)的辦公室去幫忙，我很興奮，開(kāi)始要接觸自己平時(shí)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)了。一去x會(huì)計(jì)x姐就先拿了很厚的一打?qū)~單要我?guī)兔φ遥抢锩鎭y七八糟的單子，真是讓人無(wú)從下手，最后只好先幫他把單子全部理好才能慢慢地找出來(lái)要對(duì)的東西?？粗切┟苊苈槁榈馁~戶(hù)真是有點(diǎn)吃不消，不過(guò)慢慢就習(xí)慣啦。在弄完銀行對(duì)賬單之后，又開(kāi)始在會(huì)議室里折對(duì)賬單，這是一個(gè)手工活，不大耗費(fèi)大量的腦力，算是一種小的放松吧!
周x開(kāi)始，張姐說(shuō)給我安排了一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，我聽(tīng)后有點(diǎn)緊張不知道要給我安排什么工作，后來(lái)聽(tīng)其慢悠悠的說(shuō)：就是與負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，使其對(duì)應(yīng)。這個(gè)一開(kāi)始干起來(lái)可能找不到頭緒不過(guò)以后熟練了就好啦!”
我聽(tīng)后半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后x姐就帶我去了，把我交給了負(fù)責(zé)記賬的x會(huì)計(jì)，然后接連幾天早上我就在忙活這些事情，不過(guò)在x會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下做了一會(huì)便覺(jué)得也沒(méi)有那么難。
這x周，我在負(fù)責(zé)公司工商年檢的任務(wù)，于是公司給我專(zhuān)門(mén)安排了培訓(xùn)人員教我如何進(jìn)行營(yíng)業(yè)執(zhí)照工商年檢的事前材料準(zhǔn)備，年檢需要的材料主要有驗(yàn)資報(bào)告、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、公章、公司章程、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。前四者都是現(xiàn)成的，主要做的就是編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表了。
翻出之前的稅單以及各類(lèi)憑證，算得我頭暈啊，這么多數(shù)字，都看傻了。培訓(xùn)人員告訴了我如何編制的技巧之后，其實(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表不難，難怪有人說(shuō)會(huì)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，我現(xiàn)在總算是領(lǐng)會(huì)一二了，就這樣連續(xù)培訓(xùn)了x周，也基本掌握了，收獲了不少知識(shí)的x周啊。
古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币馑际钦f(shuō)：從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。所以在大學(xué)完成全部課程之后，學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的工作技能和方法，而且理論知識(shí)得到了鞏固，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會(huì)。
通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，可以說(shuō)是非常熟悉了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)，這讓我深刻的體會(huì)到，實(shí)踐對(duì)工作的重要性。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
今天已經(jīng)是第x周了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購(gòu)買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師x姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫(xiě)的規(guī)范等等。
在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的x老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)x老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是x老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周x老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）。
崗位實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好地了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力。本文將以作者一周的崗位實(shí)習(xí)為例，分享一下實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所感。
第二段：實(shí)習(xí)的崗位和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的關(guān)聯(lián)（200字）。
在這次實(shí)習(xí)中，我被分配到市政規(guī)劃局，負(fù)責(zé)參與規(guī)劃項(xiàng)目的實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是城市規(guī)劃，在這個(gè)崗位上能夠真實(shí)地感受到學(xué)校教學(xué)中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)地考察，我深刻體會(huì)到了規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)之間的差距，也更加明確了未來(lái)發(fā)展的方向。
第三段：實(shí)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)（300字）。
在這一周的實(shí)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我對(duì)規(guī)劃實(shí)地考察的方法和流程不太熟悉，需要花費(fèi)更多時(shí)間去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。其次，實(shí)地考察需要長(zhǎng)時(shí)間的乘車(chē)和步行，很容易感到疲勞和無(wú)聊，需要保持積極的態(tài)度和耐心。最后，數(shù)據(jù)收集過(guò)程中，由于各種原因無(wú)法進(jìn)行準(zhǔn)確地記錄，這對(duì)于規(guī)劃后續(xù)工作的開(kāi)展產(chǎn)生了一些不利的影響。這些困難和挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要保持積極的心態(tài)，勇于面對(duì)困難并尋找解決方法。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（400字）。
雖然實(shí)習(xí)過(guò)程充滿(mǎn)了各種困難和挑戰(zhàn)，但我也從中獲得了很多收獲，并在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。首先，通過(guò)實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集，我對(duì)規(guī)劃工作的實(shí)際操作有了更為深刻的理解，增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，與實(shí)習(xí)期間的同事們交流和合作，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。同時(shí)，我也學(xué)到了許多實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)趯?shí)際工作中的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我受益匪淺。最后，通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，明確了今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向，并制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了實(shí)踐和理論的結(jié)合對(duì)于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性，并認(rèn)識(shí)到自己還存在不足之處。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，更加主動(dòng)積極地參與和學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自我，增長(zhǎng)才干。通過(guò)這樣的努力，我相信我能夠在規(guī)劃領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)，并為城市的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
崗位實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遭遇許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)克服這些困難，我們能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，勇于面對(duì)困難，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高自己的能力。這樣，我們才能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
這一周不算很忙碌，但是總感覺(jué)心很累，因?yàn)檫@一周我收了作業(yè)了，第一次是收上的作業(yè)，因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn)，一下子六個(gè)班的作業(yè)，我閑下來(lái)的時(shí)間都在判作業(yè)雖然很累，但是我很享受，看到她們的作業(yè)，我仿佛回到了我自己初中那個(gè)懵懂的年紀(jì)，但是傻傻的，蠢蠢的，感覺(jué)很美好，但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的，有抄作業(yè)的，有字寫(xiě)得很亂的，出來(lái)五班作業(yè)齊了，其他的班都少幾個(gè)人，八班甚至少二十個(gè)，對(duì)待處理作業(yè)這我是真的沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我請(qǐng)教了辦公室的老師，結(jié)果我也很滿(mǎn)意，現(xiàn)在和大家分享一下，這幾個(gè)班我沒(méi)有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時(shí)挺聽(tīng)話(huà)，但是也有好幾個(gè)刺頭，平時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真，就是不寫(xiě)作業(yè)，其他科也不寫(xiě)，對(duì)待他們班，我采取的是“哄著來(lái)”我進(jìn)班第一件事就是問(wèn)她們是不是我留的作業(yè)太多了，和她們商量，她們平時(shí)都沒(méi)有老師這樣的，然后她們都害羞了，然后說(shuō)不多，我說(shuō)今天寫(xiě)不完，咱明天交，明天寫(xiě)不完后天交，我可以登等，她們學(xué)會(huì)東西才是最重要的，然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了，我在校園里走著，他們?cè)跇巧洗皯?hù)那給我打招呼，生物老師好！我特別感動(dòng)~也特別驕傲，就是超級(jí)開(kāi)心。
然后是七班，作業(yè)不交，讓課代表告訴他們找我也不找，我就想起了在學(xué)校培訓(xùn)時(shí)的老師，他告訴我們?cè)谖覀冋街v課之后一定要發(fā)一次“火”，可大可小，也許不值得發(fā)好大火的事，也要發(fā)一次脾氣，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的.教育學(xué)畢竟是理論，在實(shí)踐中還是要有所變通，這次火，不僅是因?yàn)樗麄儧](méi)有交作業(yè)，更是對(duì)他們一個(gè)警示，因?yàn)槌跻粚W(xué)生還比較好管，對(duì)于年輕老師他們未免會(huì)有些放縱，這樣做給他們提個(gè)醒，以后他們可以更加認(rèn)真的完成不管是作業(yè)還是什么，我先批評(píng)了她們，后來(lái)就是教育她們，因?yàn)閷W(xué)生目前他們只能學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)不好走入社會(huì)還能干什么，因?yàn)楹退麄儼l(fā)火了，有的同學(xué)在座位上先是不開(kāi)心，或者害羞不說(shuō)話(huà)，大部分同學(xué)還是聽(tīng)進(jìn)去了，我也沒(méi)有放棄他們，講課的時(shí)候盡量提問(wèn)剛才挨批評(píng)的同學(xué)，讓他們回答問(wèn)題，然后表?yè)P(yáng)他們，看到我重新充他們笑，我夸獎(jiǎng)他們，他們也就開(kāi)心了，也更加認(rèn)真的聽(tīng)課了，結(jié)果就這樣，但是我還在反思，不知道這樣發(fā)火，好不好，我怕她們因?yàn)檫@樣怕我。
但是目前來(lái)說(shuō)我只有這兩個(gè)辦法，我想分享給大家，這就是我現(xiàn)在的心情，有點(diǎn)矛盾……。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
第一天早上8：30正式到公司報(bào)道，隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給同時(shí)去實(shí)習(xí)的四人開(kāi)會(huì)，詳細(xì)介紹了北京中興通稅務(wù)師事務(wù)所的具體情況，主要從公司發(fā)展歷史，機(jī)構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說(shuō)明，同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后，明確了實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。
之后，交由公司辦公室主任李老師具體負(fù)責(zé)我在公司實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排，我在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開(kāi)始。開(kāi)始兩天時(shí)間，在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況，并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。
先將以前年度出臺(tái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊(cè)，并每人配發(fā)一份，每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱，了解最近的會(huì)計(jì)政策，從宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)，會(huì)計(jì)制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數(shù)都是需要長(zhǎng)時(shí)間保存的，很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料，這就對(duì)檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們4個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號(hào)做以說(shuō)明。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng)，搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個(gè)人一同練習(xí)，從排序，打孔，穿線(xiàn)一直到最后的粘貼，編號(hào)，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。
事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師給我們授課，主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同，這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用，整個(gè)講述過(guò)程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告，從工作底稿的第一頁(yè)開(kāi)始一直到報(bào)告的完成送交課戶(hù)，讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后，我們各自學(xué)習(xí)，翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿，使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)。
在此期間，我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告，驗(yàn)資報(bào)告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。
這周開(kāi)始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段，主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶(hù)提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細(xì)賬，固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作，開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào)，我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項(xiàng)目，計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨(dú)立完成抽查工作，決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中，會(huì)遇到一些問(wèn)題，例如憑證號(hào)不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對(duì)照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會(huì)。
這周我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)一起和注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師出外勤，完成年度審計(jì)業(yè)務(wù)，客戶(hù)是中華商標(biāo)協(xié)會(huì)。中華商標(biāo)協(xié)會(huì)(cta)是為了促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)立中華民族品牌，經(jīng)中華人民共和國(guó)民政部正式批準(zhǔn)成立，并由中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局直接領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)性民間社團(tuán)組織。于1994年9月9日，協(xié)會(huì)由中國(guó)享有盛譽(yù)的企業(yè)和地方商標(biāo)協(xié)會(huì)，商標(biāo)代理機(jī)構(gòu)，法律及學(xué)術(shù)界的專(zhuān)家自愿組成。我們?cè)诘诌_(dá)業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)后，老師和客戶(hù)做了適當(dāng)溝通后，我們便開(kāi)始了緊張的工作。主要對(duì)中華商標(biāo)協(xié)會(huì)20×年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)，同時(shí)還要審計(jì)其下屬的中華商標(biāo)協(xié)會(huì)商標(biāo)鑒定中心。在老師的指導(dǎo)下，我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，面對(duì)滿(mǎn)桌子的賬本，憑證，我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行，有條不紊。而后我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿，完成審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)，并裝訂成冊(cè)。
事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了，恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成，主任會(huì)計(jì)師便領(lǐng)著我們幾個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一同工作，同樣是緊張而又有條不紊。另外，客戶(hù)的會(huì)計(jì)處理比較規(guī)范，會(huì)計(jì)電算化比較完備，所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。最終按照要求完成了對(duì)中國(guó)醫(yī)藥工程設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)和全國(guó)工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會(huì)的審計(jì)工作，并出具審計(jì)報(bào)告。當(dāng)審計(jì)報(bào)告送到客戶(hù)手中，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ?，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感?/p>
這兩周的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺，我真真體會(huì)到了出外審計(jì)的感受，體會(huì)到了會(huì)計(jì)師忙碌的工作狀態(tài)。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)構(gòu)成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有特別復(fù)雜的審計(jì)過(guò)程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過(guò)程，將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶(hù)提供的報(bào)表相對(duì)照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩，在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
財(cái)務(wù)，審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出，而愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所，肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
一個(gè)半月的實(shí)習(xí)將近結(jié)束，會(huì)計(jì)師事務(wù)所神秘的面紗在我面前揭開(kāi)了。這里的生活與我的想象竟并無(wú)太大差異，工作著，快樂(lè)著。實(shí)習(xí)的日子，總是在學(xué)習(xí)著，挑戰(zhàn)與成就并存。在些具體實(shí)務(wù)方面，還有很多東西需要學(xué)習(xí);但這兩個(gè)月的日子使我對(duì)整個(gè)審計(jì)流程有了一個(gè)較為直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，不僅僅再局限于書(shū)本上的那些。
公司的氛圍很好，我也較快的適應(yīng)了這里的環(huán)境。我始終堅(jiān)信因?yàn)槲蚁矚g，所以我要做的更在這里，我接觸了很多曾經(jīng)教導(dǎo)我的師傅，他們很辛苦卻時(shí)常能給我關(guān)懷，這讓我很感動(dòng)。在這里，我們相互學(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步，我喜歡這種學(xué)習(xí)型的組織。在這里，我們常常與客戶(hù)溝通，每次溝通我都感覺(jué)到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
也許，這注定是我人生美好的回憶。這份回憶從辛酸到碩果，從無(wú)助到自信。是北京中興通稅務(wù)師事務(wù)所給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，感謝北京中興通稅務(wù)師事務(wù)所，感謝您們給了我鍛煉和成長(zhǎng)的空間，感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
時(shí)間飛逝，自步入**中學(xué)那一刻起，日子已在不知不覺(jué)中過(guò)去一星期了。眺望過(guò)去的一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下，開(kāi)展聽(tīng)課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作，每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進(jìn)步著。
在實(shí)習(xí)學(xué)校，已不再像大學(xué)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來(lái)即可。在這里沒(méi)有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動(dòng)！我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無(wú)論成敗，收獲的都是經(jīng)驗(yàn)。
一周來(lái)，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，力爭(zhēng)把自己份內(nèi)事做到最好！除此之外，還幫老師打點(diǎn)，管理其它事務(wù)。下面是我自己點(diǎn)滴的感悟和收獲：
學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開(kāi)始。首先談?wù)劼?tīng)課體驗(yàn)。我除了聽(tīng)指導(dǎo)老師的課外，還積極聽(tīng)其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。初三級(jí)的語(yǔ)文老師都是學(xué)校的“老”教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，頗有一套教學(xué)心得，但由于應(yīng)試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來(lái)，灌輸著眾多知識(shí)點(diǎn)。而初一、初二年級(jí)的年輕教師，有活力，教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的。
我的指導(dǎo)老師——吳老師，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何學(xué)生的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛，她講課從來(lái)不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗(yàn)是她教學(xué)成績(jī)卓越的保證。她熟知考點(diǎn)，講課總能夠貫穿知識(shí)點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生思維，整個(gè)教學(xué)過(guò)程很流暢。她朗誦能力很強(qiáng)，老當(dāng)益壯，很有激情。禤老師，是個(gè)熱情開(kāi)朗的好老師，她富有感染力的聲音和開(kāi)朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識(shí)淵博，講課舉一反三，重難點(diǎn)突顯，講得非常清楚。教學(xué)上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級(jí)的，聽(tīng)了她的《桃花源記》，覺(jué)得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的`積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語(yǔ)文組唯一的男老師，聽(tīng)了他的公開(kāi)課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢(qián)塘江湖水的來(lái)勢(shì)洶洶來(lái)比喻豪放派，用林黛玉的憂(yōu)郁氣質(zhì)來(lái)借此婉約派，對(duì)比鮮明，生動(dòng)，使學(xué)生易接受，引來(lái)老師們的聲聲好評(píng)。
本周五，我有幸地上了初三（1）、（2）班一節(jié)作文評(píng)講課。星期四吳老師問(wèn)我：“一個(gè)班的作文是由你批改的，明天有一節(jié)課，主要是評(píng)講上星期的作文的，你去準(zhǔn)備下上課，行不？”我眼前一亮，立即應(yīng)了下來(lái)，珍惜這來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。沒(méi)有電腦，借用了級(jí)長(zhǎng)辦公室的來(lái)用；上網(wǎng)找了一些作文寫(xiě)作的技巧和方法；要回一個(gè)班，共一百多份同學(xué)的作文，一一重新翻閱，在寫(xiě)得好的地方做了摘錄。晚上用了一個(gè)多小時(shí)整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡(jiǎn)單地修改下，定下了稿。
課程主要分為一部分，第一部分是評(píng)講作文《我該如何學(xué)好語(yǔ)文》，從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié)，我?guī)е膭?lì)的眼神、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文，學(xué)生在聽(tīng)到同學(xué)作品時(shí)也非常興奮，課堂效果不錯(cuò)，最后，讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”，供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫(xiě)，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫(xiě)作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點(diǎn)去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來(lái)表示這三者間的關(guān)系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個(gè)人感覺(jué)，這次上課發(fā)揮一般，沒(méi)有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)。處理較好的地方是：設(shè)計(jì)的重點(diǎn)突出，條理清晰；引用事例來(lái)加深理解抽象的概念；口頭表達(dá)還可以。發(fā)揮不足的主觀(guān)原因有：準(zhǔn)備不充分，課前沒(méi)有試講，不夠自信；處理課堂突發(fā)事件時(shí)，心里有點(diǎn)緊張；內(nèi)容設(shè)計(jì)得有點(diǎn)難，高估學(xué)生的接受度?？陀^(guān)原因：課室多媒體故障，不能形象生動(dòng)地展示更多學(xué)生的作品；課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學(xué)生仍然聽(tīng)得比較模糊。
所以，我覺(jué)得，以后自己要多克服這些弱點(diǎn)，才能取得進(jìn)步。
班主任是一個(gè)班級(jí)的核心靈魂，他的形為會(huì)直接影響到每一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為要做一個(gè)好的班主任必須做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)存在的各類(lèi)問(wèn)題或隱患，并且要及時(shí)得當(dāng)?shù)慕鉀Q，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。每次我要求自己必須做到表?yè)P(yáng)時(shí)具體到人，在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立在各方面突出的榜樣；批評(píng)時(shí)對(duì)事不對(duì)人，起到廣泛警告的作用?！跋茸鋈耍笞鍪隆?，從上課最基本的尊重說(shuō)起。腿勤，指班主任要有足夠的時(shí)間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操（跳繩與跑步）、放學(xué)后，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，和學(xué)生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學(xué)生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測(cè)試后要及時(shí)找學(xué)生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班共有十三個(gè)同學(xué)沒(méi)交作文，布置的《感悟體驗(yàn)》中的題目也沒(méi)做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個(gè)同學(xué)沒(méi)交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對(duì)特別懶惰的學(xué)生，我要他們寫(xiě)保證書(shū)，針對(duì)能力較差的學(xué)生，我讓他們先嘗試寫(xiě)四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒(méi)能完全記住他們的名字，所以工作起來(lái)有時(shí)不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長(zhǎng)記錄》，有空時(shí)多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
除了教學(xué)和班主任工作外，這個(gè)星期我跟隨吳老師負(fù)責(zé)一項(xiàng)朗誦訓(xùn)練任務(wù)，主要對(duì)象是初二級(jí)一個(gè)班參加番禺區(qū)學(xué)校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂(lè)進(jìn)行的，主要有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩(shī)篇。要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來(lái)朗誦的書(shū)籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺(jué)得自己去支教，其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問(wèn)題，跟進(jìn)，補(bǔ)上。
剛好逢上九月十號(hào)教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物——賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會(huì)深深地收藏好它的?？粗切┩嵬嵝毙钡淖?，看著樸實(shí)的“教師節(jié)快樂(lè)”話(huà)語(yǔ)，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車(chē)環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎(jiǎng)品，晚上去味道館吃個(gè)大餐，充分感覺(jué)到集體的溫暖。
天時(shí)，地利，人和，我覺(jué)得人和是最重要的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我受益終生，并在今后的實(shí)際工作中得到驗(yàn)證。我堅(jiān)信，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能和彌補(bǔ)自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財(cái)富。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)際工作中去，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我會(huì)繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進(jìn)步！
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
工作了一周，的改變就是身份的轉(zhuǎn)換，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員，經(jīng)歷的是之前所沒(méi)接觸到的，不同之處不僅僅是知識(shí)上的不同，還有很多做人處事的原則也和學(xué)校的大不一樣。畢竟是第一周，對(duì)現(xiàn)在的生活很充滿(mǎn)新鮮感、期待和幻想，對(duì)自己很有信心，這也許是自己的另一片展示自己的天地，或許可以更好的認(rèn)識(shí)自己。
在學(xué)校只學(xué)習(xí)了軟件的各工具的使用，或是給一個(gè)圖讓你做，如今接觸到的是給你一個(gè)要求，一個(gè)概念，你得按要求做出效果圖，第一份作業(yè)就是文字排版，這個(gè)還算簡(jiǎn)單，在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了這個(gè)軟件，只要細(xì)心就差不多沒(méi)問(wèn)題，不同的是在工作中得考慮到材料問(wèn)題，所以要考慮到實(shí)際進(jìn)去圖片大小的排版，這周還做了幾個(gè)小畫(huà)面，還初步了解了文泰刻繪這個(gè)軟件。接觸的東西越來(lái)越多，對(duì)自己很有信心。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓老板放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
這周慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，做的事多了，單子的類(lèi)型也不一樣了，上周的我只排些小畫(huà)面，自己這關(guān)過(guò)了之后還得讓老板定稿，原來(lái)很多事情做過(guò)了記住了下次就簡(jiǎn)單了，像是橫幅的排版，只要記住字的排版格式和字高就可以了，所以第一次做了之后，以后就自己給自己定稿，然后直接發(fā)出去加工了，這就是一個(gè)跨步，我會(huì)努力的，相信自己會(huì)學(xué)到很多。也會(huì)嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
7月25日我開(kāi)始了在合肥國(guó)家大學(xué)科技園發(fā)展有限責(zé)任公司的掛職鍛煉，做總經(jīng)理助理(其實(shí)就是四處打雜)。在大學(xué)園工作了一周多已有不少體會(huì)，現(xiàn)記之以總結(jié)過(guò)去、勉勵(lì)未來(lái)。
這是我的第一次實(shí)習(xí)，也是第一次接觸社會(huì)工作環(huán)境，自然是充滿(mǎn)了期待。大體上講，我對(duì)自己的這次實(shí)習(xí)有幾點(diǎn)期望：
(二)了解學(xué)習(xí)公司的運(yùn)營(yíng)管理，通過(guò)交流與觀(guān)察揣摩提高自身軟實(shí)力;。
(三)通過(guò)在孵化器的實(shí)習(xí)，增長(zhǎng)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解和理解。
我想學(xué)的東西確實(shí)很多，不過(guò)我總覺(jué)得自己要想獲得更多就必須付出更多，這個(gè)付出不僅是為自己付出，也是為組織、為他人付出。我在努力做我心目中的好員工：把公司當(dāng)作自己的家，能作多少貢獻(xiàn)就作多少貢獻(xiàn)，并盡心盡力、想方設(shè)法地讓它更好。當(dāng)然，總經(jīng)理本來(lái)也希望我們能多多觀(guān)察思考、為公司提出一些意見(jiàn)建議。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
前面這一周多，我都在總經(jīng)理辦公室工作。總經(jīng)辦的事務(wù)多而雜，不過(guò)這里的幾位前輩人都特別好，有問(wèn)必答，辦公室氛圍也比較輕松愉快。就我自身而言，其實(shí)無(wú)所謂什么固定的“業(yè)務(wù)”，這里只是總結(jié)一下做過(guò)的、學(xué)到的有關(guān)工作和公司的東西。至于對(duì)公司的一些思考、建議，等到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)再寫(xiě)。
(一)做過(guò)的事情。主要包括：
1.辦公室日常事務(wù)，也就是做做登記、查查文件什么的;。
4.旁聽(tīng)董事會(huì)、經(jīng)理辦公會(huì)議，參加公司集體學(xué)習(xí)。
(二)孵化器的概念。
我的理解：“幫助創(chuàng)業(yè)”。
公司的概括：“創(chuàng)業(yè)服務(wù)”+“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”+“風(fēng)險(xiǎn)投資”。
3.風(fēng)險(xiǎn)投資。公司以往的工作更多的是前述兩項(xiàng)，自己做風(fēng)險(xiǎn)投資基金是最近的嘗試，金額還不大，基金管理辦法也是剛發(fā)布不久，相信未來(lái)會(huì)有更大的發(fā)展。
(三)總經(jīng)辦的職責(zé)。
總經(jīng)辦首先要服務(wù)好老總，然后服務(wù)好公司其他部門(mén)，然后服務(wù)好園內(nèi)所有企業(yè)。這個(gè)部門(mén)處于比較樞紐的位置，事情較多而雜，各個(gè)方面都可能涉及。而常規(guī)的事務(wù)主要是以下幾項(xiàng)。
1.文檔會(huì)務(wù)工作，包括一些文件的草擬;。
3.培訓(xùn)工作。園區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)一年約十幾次，分為三大類(lèi)：公司員工集體學(xué)習(xí)(時(shí)政、科技等各方面內(nèi)容)、企業(yè)培訓(xùn)(管理類(lèi)居多)、cefe創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
(四)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。
國(guó)家、省、市、高新區(qū)各級(jí)政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都有各種優(yōu)惠政策，看得我眼花繚亂，雖然不確定這些政策是否個(gè)個(gè)都有十足的實(shí)際的效用，但也可見(jiàn)政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持鼓勵(lì)。具體數(shù)字指標(biāo)不談，這些政策被我大體概括為：
1.孵化器內(nèi)地租減免、物業(yè)費(fèi)減免;。
2.行政費(fèi)用減免;。
3.稅收政策優(yōu)惠;。
5.貸款優(yōu)惠;。
6.補(bǔ)貼措施。
就我的淺薄認(rèn)識(shí)而言，1、2、3、4還是比較實(shí)在的，5雖然國(guó)家責(zé)成國(guó)有銀行要落實(shí)，但現(xiàn)在銀行都不愿意投資給小微企業(yè)的大局難以改變，6感覺(jué)也沒(méi)用，那點(diǎn)補(bǔ)貼對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)講是杯水車(chē)薪。
(五)國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器評(píng)價(jià)體系。
這兩個(gè)評(píng)價(jià)體系花費(fèi)了我不少時(shí)間，因?yàn)槲乙獛涂偨?jīng)辦毛主任做一個(gè)兩體系對(duì)比分析的ppt(他要到公司集體學(xué)習(xí)上去作這個(gè)報(bào)告)，所以盡力地研究、分析了這兩大體系，并提出了一些疑難問(wèn)題。做這個(gè)的過(guò)程中我了解了大學(xué)科技園、孵化器的內(nèi)涵以及我們公司的大體情況，也得到了毛主任的很多指點(diǎn)幫助;我修改過(guò)幾次以后他又進(jìn)行了最終的修改定稿，從他的定稿中我發(fā)現(xiàn)了自己的差距，提高了自己的認(rèn)識(shí)。最后公司集體學(xué)習(xí)時(shí)得到了總經(jīng)理和主任的表?yè)P(yáng)，我也感到很榮幸。
(六)風(fēng)投基金管理辦法。
這個(gè)辦法是在我旁聽(tīng)的那次董事會(huì)上才剛剛通過(guò)的，反映了公司最新的戰(zhàn)略走向。國(guó)內(nèi)的孵化器很多都側(cè)重關(guān)注創(chuàng)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)(前述的兩大評(píng)價(jià)體系本身就是以側(cè)重創(chuàng)業(yè)服務(wù)為導(dǎo)向的)，但是很多人意識(shí)到在孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)的工作中風(fēng)險(xiǎn)投資應(yīng)該成為最重要的子項(xiàng)之一?，F(xiàn)在公司開(kāi)始啟動(dòng)風(fēng)投工作，是件好事、是件大事。雖然剛開(kāi)始設(shè)計(jì)的資金不多，但是麻雀雖小、五臟俱全，通過(guò)不大的基金運(yùn)作可以增加對(duì)風(fēng)投的了解和理解，包括董事會(huì)上激烈討論的資金退出辦法以及對(duì)公司內(nèi)投資項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(公司的風(fēng)投運(yùn)作實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理制)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施等。
三、軟學(xué)習(xí)與個(gè)人反思。
除了公司自身業(yè)務(wù)工作以外，我也收獲了一些其他方面的東西，姑且稱(chēng)之為“軟學(xué)習(xí)”。這種軟學(xué)習(xí)一般都很零碎，比如：
(一)先做市場(chǎng)調(diào)研，先有詳細(xì)計(jì)劃(如商業(yè)計(jì)劃書(shū)上的東西)，后有創(chuàng)業(yè);。
(三)張總無(wú)意間談到的他領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的三個(gè)要素：
1.帶對(duì)方向;。
2.讓大伙無(wú)后顧之憂(yōu)(比如保障待遇什么的);。
3.監(jiān)督和評(píng)估。
關(guān)于我個(gè)人的反思。這一周多的時(shí)間，我很快和周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)前輩們搞好了關(guān)系，也得到了他人的喜歡和較多的贊揚(yáng)，總體感覺(jué)還是不錯(cuò)，也增強(qiáng)了自己的信心。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)說(shuō)話(huà)做事還是不夠小心(具體的就不講了)，態(tài)度有時(shí)也還不夠謙虛。要更加謙遜和仔細(xì)，做到不因?qū)捤啥潘?、不因贊美而驕傲、不因時(shí)間長(zhǎng)久而丟掉激情。
一周實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一周的實(shí)習(xí)時(shí)間又結(jié)束了，實(shí)習(xí)的這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)小組的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。這周又在聽(tīng)課和小組會(huì)議中度過(guò)，偶有機(jī)會(huì)參與高三年級(jí)教室環(huán)境布置評(píng)比打分活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)了很多有意思的布置，譬如圖書(shū)角的旁邊放置一臺(tái)咖啡機(jī)，供班里同學(xué)使用。文科班布置的充滿(mǎn)文藝氣息，教室周?chē)教幎际蔷G色植物。最令我驚奇的是理科班用化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材種花草，這是一種來(lái)自理科生的浪漫。
這一周我依然在認(rèn)真聽(tīng)原任老師上課為我日后上課做準(zhǔn)備，現(xiàn)在的我聽(tīng)課目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在我注意的是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間。以此作好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)趙老師是個(gè)講課很有激情的老師，也很細(xì)致，很有想法；對(duì)每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。老師“以人為本”的教學(xué)和設(shè)計(jì)理念，與學(xué)生人性化、科學(xué)化的溝通，使課堂氛圍非常積極融洽。同時(shí)他給學(xué)生很多想象的空間，巧妙地設(shè)問(wèn)，給學(xué)生充分的思考空間，充分挖掘?qū)W生的智慧，提高學(xué)生的思考積極性，使學(xué)生變得想思考、勤思考、愛(ài)思考。這是我望塵莫及的。
通過(guò)了這段日子的實(shí)習(xí)，也讓我更近一步的接觸了社會(huì)，解了老師在課堂之外的那一面。認(rèn)識(shí)到人民教師的光榮職責(zé)，從而樹(shù)立忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會(huì)到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的.不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。此番實(shí)習(xí)，我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個(gè)成熟的教師靠近，滿(mǎn)載而歸，從此將激情邁向我的教師生涯。
接下來(lái)的日子繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己才教學(xué)方法，上課方式，多反思多積累，爭(zhēng)取在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里學(xué)習(xí)到更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，為日后的個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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