大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案范文(16篇)

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大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-07 12:50:04     小編:FS文字使者

方案的制定需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間和可行性等。方案的創(chuàng)新和差異化是提高其競爭力的重要因素。下面是一些建議,可以幫助大家更好地制定和實(shí)施方案。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇一

10月1日—10月7日,時(shí)間為一周。

國慶節(jié)是一個(gè)結(jié)婚的高峰時(shí)節(jié),因此,進(jìn)入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰!在一個(gè)收獲的季節(jié)里,結(jié)合我們公司最新的推出的“x”系列,針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體實(shí)行不同程度的優(yōu)惠,必將會(huì)促進(jìn)銷售,提高品牌的形象!

活動(dòng)方案一

開展“x珠寶杯”祝福短信大獎(jiǎng)賽

活動(dòng)內(nèi)容:與x或x大客戶部聯(lián)辦此活動(dòng)。短信要求:祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口,易于傳播。能把“x珠寶”幾個(gè)文字嵌在祝福語中!

獎(jiǎng)設(shè):1等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)價(jià)值3000元x鉆石戒指一枚。

2等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)價(jià)值1000元x首飾一件。

3等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)價(jià)值600元x首飾一件。

凡獲獎(jiǎng)?wù)呔?zèng)送x免費(fèi)清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。

x或x大客戶部負(fù)責(zé)消息的'發(fā)布、短消息的收集、整理和評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案二

美麗人生,天長地久

活動(dòng)內(nèi)容:

1、與婚紗攝影聯(lián)動(dòng)推廣活動(dòng),與當(dāng)?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實(shí)行資源共享,聯(lián)合促銷推廣活動(dòng),在影樓中放置“x珠寶”的廣告資料以及促銷活動(dòng)資料,并承諾凡在與x珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者,憑影樓發(fā)票均可在x珠寶店享受打折優(yōu)惠。(具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪)

2、反之,凡在x珠寶店購滿9999元者,均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。

(由具有此方案可操作性的加盟商和當(dāng)?shù)赜皹菂f(xié)商)

活動(dòng)方案三

聆聽愛情煲愛情電話粥

活動(dòng)內(nèi)容:愛一個(gè)人是拔通電話時(shí),忽然不知道說什么好,原來,只是想聽聽她(他)那熟悉的聲音。此時(shí)此刻,你所愛的人在你身邊嗎?想打電話給她(他)嗎?訴說你心中永久的愛情密碼吧!讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥!

凡在活動(dòng)期間來本店消費(fèi)情侶戒1999元,送手機(jī)充值卡100元。

特別企劃:愛你一萬年(參考)

活動(dòng)地點(diǎn):門前廣場

活動(dòng)時(shí)間:預(yù)期為一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí)

活動(dòng)說明:鉆戒是象征永恒的物品,在活動(dòng)上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個(gè)活動(dòng)主題十分吻合。

活動(dòng)布置:搭建一高臺(tái),鋪上紅色地毯,用彩色紙板、海報(bào)等,圍繞“愛你一萬年”發(fā)揮想象,制作各種造型,營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。

活動(dòng)引語:愛不是藏在心里,愛要大聲說出來,愛要用行動(dòng)來明證,拿出勇氣,讓愛接受三關(guān)考驗(yàn)!

第一關(guān):說出你的愛

當(dāng)一份愛情擺在你面前的時(shí)候,也許你沒有去珍惜,也許你沒有機(jī)會(huì)向他或她坦白,現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì),你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧!讓全世界都聽到你的愛!

現(xiàn)場只要有青年男女敢在現(xiàn)場大膽表白他(她)對(duì)她(他)的愛情,就算過關(guān),上場表白時(shí)間不得短于兩分鐘,可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白,但其中必須提到“愛你一萬年”五個(gè)字。

第二關(guān):心靈默契

主持人現(xiàn)場提三個(gè)問題:只要雙方回答一致,就算過關(guān)。

第三關(guān):吻

既然你愛我,那就用行動(dòng)來表示吧。何種形式吻都算過關(guān)(推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)入潮)

獎(jiǎng)品設(shè)置:

1.凡是參加活動(dòng)顧客都將獲贈(zèng)一份價(jià)值50元的精美禮物,禮物包括玩具、手表、禮品等,一對(duì)顧客限領(lǐng)一份。

2.闖過三關(guān)的顧客將獲贈(zèng)一份神秘禮物,價(jià)值500元的“x”首飾一件,限贈(zèng)十份。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇二

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立66周年,進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國66年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動(dòng)。

我想企業(yè)之間都會(huì)有這樣一種狀況吧,每個(gè)部門人員還算熟悉,但是一旦擴(kuò)大到別的部門或是整個(gè)企業(yè),大家之間的關(guān)系就會(huì)很淡了吧,有的甚至還不認(rèn)識(shí),這樣的大環(huán)境怎么能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段,而最后一周就會(huì)有所下降,針對(duì)十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn),我們活動(dòng)策劃給企業(yè)帶來福音。

組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂活動(dòng)),全體都要參與。

企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。

兒時(shí)的活動(dòng),大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會(huì)激起那時(shí)的回憶,拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進(jìn)行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動(dòng)氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來。

這只是一個(gè)活動(dòng),另外的活動(dòng):集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團(tuán)結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動(dòng)氛圍。

夜晚活動(dòng):

燒烤大家都吃過,大家都體驗(yàn)過吃的感覺,你有親自動(dòng)手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。

一:生火的樂趣,每個(gè)人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個(gè)人都親自參與,體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)。

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個(gè)人待著。

四:每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,亮相。

條件:有專門的負(fù)責(zé)人,照顧到每一個(gè)人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇三

通過本次慶?;顒?dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。

懷感恩之心,唱祖國贊歌。

(一)“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽。

1.參與年級(jí):一、二年級(jí)。

2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍。

(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽。

1.參與年級(jí):三、四年級(jí)。

2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱。

3.時(shí)間:國慶長假以后,具體時(shí)間另行通知。

4.負(fù)責(zé)人:

(三)“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng)。

1.參與年級(jí):五、六年級(jí)。

2.征文要求:

(1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

(2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)??捎洈⑽?、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。

(3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

(4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3.時(shí)間:10月25日前。

4.負(fù)責(zé)人:

(四)“我和我的祖國”觀影活動(dòng)。

1.參與年級(jí):全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》。

2.時(shí)間:9月25日班會(huì)課時(shí)間。

3.負(fù)責(zé)人:

(五)“感恩祖國”主題班會(huì)。

1.參與年級(jí):全體學(xué)生。

2.時(shí)間:10月9日班會(huì)課。

3.負(fù)責(zé)人:

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇四

通過本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

“祖國在我心中”

全體師生

20xx年9月29日——20xx年9月30日

各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標(biāo)語、氣球、彩帶若干

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

現(xiàn)場演出效果好。

1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。

3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:

評(píng)委

xxxx

統(tǒng)分員:xx

會(huì)場布置:xx(音響)

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇五

國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國66周年,作為新一批90后的大學(xué)生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

xx理工學(xué)院各院系學(xué)生。

中報(bào)告廳(樂之廳)。

待定。

共青團(tuán)xx理工委員會(huì)。

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。

1、主持人開場白;

2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。

3、展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);

4、學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;

5、請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻?qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;

6、作簡短小結(jié)并致謝后,宣布活動(dòng)結(jié)束;

7、散會(huì)并清理會(huì)場;

8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注:素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。

各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來參加。

1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比)。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇六

時(shí)值“十一”國慶,為慶祝祖國xx周年華誕,表達(dá)對(duì)祖國的熱情之情,同時(shí)也為了豐富校園文化生活,充實(shí)同學(xué)們的課余生活。八院一隊(duì)團(tuán)支部策劃舉辦國慶游園會(huì)及系列活動(dòng)。在假期七天中組織多樣的游戲活動(dòng)來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學(xué)員的自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,為凝聚八院一隊(duì)全體學(xué)員的集體榮譽(yù)感,讓學(xué)員們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)增長知識(shí),加深感情。

(一)小游戲1、夾西紅柿。

游戲規(guī)則:

道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數(shù):兩人。

玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎(jiǎng)品,夾得越多獎(jiǎng)品越好。

2、看誰口氣大。

游戲規(guī)則:就是準(zhǔn)備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏,然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球。

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球,若干把瓢羹,一個(gè)碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個(gè)。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈,

2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對(duì)面,

3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中,接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。

4、游戲大沖關(guān)。

游戲規(guī)則:

1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達(dá)前面的桌子。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關(guān)。

3、選手在第二個(gè)桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點(diǎn)。

注:比賽以個(gè)人為主,每次比賽只有一位選手,有時(shí)間限制。

5、套禮品。

游戲內(nèi)容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個(gè)圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

6、啤酒和筷子。

游戲內(nèi)容:準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。

游戲獎(jiǎng)勵(lì):若投進(jìn)一根筷子,便可獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖,投進(jìn)兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

7、扔兵兵球游戲內(nèi)容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里,扔進(jìn)一個(gè)贈(zèng)送小禮品一份,扔進(jìn)兩個(gè)贈(zèng)送筆記本一本,全中的'得神秘‘禮品’。

8、黑暗投籃。

器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機(jī)。

游戲規(guī)則:

1、將隊(duì)伍,列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的眼睛用黑布蒙上。

2、排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。

注意事項(xiàng):

1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員;

2、隊(duì)員不得口頭提示或語言干擾其他隊(duì)隊(duì)。

2、吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

規(guī)則:在桌子上放置八個(gè)連接的注滿水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。

9、障礙跑籃。

目的;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。

器材:籃球,凳子,

規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場、每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒,然后記時(shí)一分鐘,沿著凳子運(yùn)球跑,然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身,最后上籃??凑l在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。

10、愿望樹大家許。

活動(dòng)規(guī)則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。

11、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)??慈又袔状蝸戆l(fā)獎(jiǎng)品。

12、驚爆氣球。

游戲規(guī)則:

在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎(jiǎng)品??),每場有6人參與活動(dòng),分成兩組,在桌子上面擺放若干個(gè)氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破,要看哪個(gè)小組全都吹破,這個(gè)小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),其他獲得小獎(jiǎng)品。

道具:兩張桌子,計(jì)時(shí)器兩個(gè),氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,

1、前期:

(1)軍委會(huì):制作海報(bào)3張(貼于活動(dòng)當(dāng)天入口處)。

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動(dòng)現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。

出入口、售票處、休息處設(shè)置。

(4)學(xué)員連:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。

(5)團(tuán)支部:準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎(jiǎng)品、負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印。

2、中期。

國慶游園活動(dòng)開始后,各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動(dòng)搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

各部門做好游園結(jié)束后清理會(huì)場。

活動(dòng)說明:以游園形式,設(shè)置各個(gè)游戲攤位,由同學(xué)自由參加游戲活動(dòng)。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲,消費(fèi)券售價(jià)一元一張。

備注:活動(dòng)以以淘汰賽的形式進(jìn)行,每項(xiàng)游戲獲勝者進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。

突發(fā)情況應(yīng)對(duì)方案。

1、若遇下雨,則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排,并加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。

2、若遇場地沖突,則先暫停活動(dòng),優(yōu)先解決矛盾。

3、若因工作人員疏忽缺少游戲活動(dòng)道具,則先暫停游戲或活動(dòng),直到游戲或活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分為止。

4、若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動(dòng)不向參與者提供游戲獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)國慶晚會(huì)。

晚會(huì)流程:

第一部分。

1、開場節(jié)目(走進(jìn)新時(shí)代)。

2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。

3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

第二部分。

1、歌舞表演。

歌曲:精忠報(bào)國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個(gè)夢(mèng)。

2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品。

同桌的你。

3、游戲互動(dòng)。

擊鼓傳花:積極邀請(qǐng)現(xiàn)場的同學(xué)老師參加,大概20人左右,表演優(yōu)秀者有精美小禮品。

游戲規(guī)則:

1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。

3、最終看誰拿到花,要求按紙條規(guī)定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng),內(nèi)容豐富形式多樣。

4、歌舞表演。

舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。

5、小型話劇表演。

王二小的故事。

第三部分。

1、詩朗誦。

親愛的祖國。

2、閉幕,所有學(xué)員留影。

晚會(huì)要求。

一、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上,達(dá)到主題要求。

二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

三、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

五、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。

(三)主題演講。

1、活動(dòng)要求:

(1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

(2)演講時(shí)間為3—5分。

(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):

3、評(píng)委成員:

張隊(duì),劉教,唐隊(duì),團(tuán)委會(huì)成員。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):演講評(píng)比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評(píng)分的分值分配如下:

1、演講內(nèi)容(4分)。

主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)。

發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢(shì)技能(2分)。

表情豐富,動(dòng)作得體、大方簡練,手勢(shì)自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇七

為了慶祝建國xx周年,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛校的情感,增加少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀,營造和諧美麗的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌,誦經(jīng)典”主題國慶活動(dòng)。具體方案如下:

:2、4、6年級(jí)

:“唱紅歌,誦經(jīng)典”

1、本次比賽通過召開教師會(huì)議,由中隊(duì)輔導(dǎo)員在各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),由中隊(duì)長落實(shí)報(bào)名,籌備,大隊(duì)部總協(xié)調(diào)。

2、比賽形式:二年級(jí):歌詠(校歌)

四年級(jí):歌詠(紅歌)六年級(jí):朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)

(一)比賽環(huán)節(jié)

1、比賽時(shí)間:9月30日下午

2、比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館

3、選材:內(nèi)容要健康向上,表達(dá)愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。

4、時(shí)限:歌詠、朗誦時(shí)間不超過5分鐘。

5、配樂:歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂,但以純音樂為主,音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。

6、朗誦的班級(jí)需要脫稿。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高分和最低分,取平均分)

1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。10分

2、衣著得體,與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分

3、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。5分

5、演唱整齊,音準(zhǔn)到位,演唱聲音甜美;朗誦熟練,聲音洪亮。20分

6、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分

7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容,演唱或朗誦具有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。20分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)主題:

以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建x街道(鎮(zhèn))代表文化的新型品牌社區(qū)為目標(biāo),x社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及x社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會(huì),展示新時(shí)期社區(qū)居民新面貌。

二、活動(dòng)目的:

普及社區(qū)精神文明建設(shè),豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

x年x月x日(星期六)晚19:00——21:00。

四:活動(dòng)地點(diǎn):

五、參加人員:

全體工作人員、x社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民,總?cè)藬?shù)控制在500人左右。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

本次聯(lián)歡晚會(huì)定于教師節(jié)當(dāng)天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時(shí)宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時(shí)喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調(diào)動(dòng)小區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大社區(qū)居委會(huì)在居民中的影響力,通過與x社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。

七、活動(dòng)方案及人員安排:

1、x月x日展開志愿者座談會(huì),確定好晚會(huì)當(dāng)天所有志愿者負(fù)責(zé)的活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)項(xiàng)目;。

2、確定晚會(huì)場所,確定背景布置和音響設(shè)備等;。

3、外聘演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);。

4、活動(dòng)宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會(huì)通知,印刷晚會(huì)宣傳單。

5、活動(dòng)所需外購物資。

盒飯、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具。

6、人員安排:

(1)、現(xiàn)場活動(dòng)總指揮:

(2)、現(xiàn)場活動(dòng)顧問:

(3)、晚會(huì)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

(4)、后勤人員(負(fù)責(zé)采購):

(5)、安全保障(負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù))負(fù)責(zé)人:

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇九

通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的熱愛之情。

2、各班在自己班級(jí)比賽,由班主任具體負(fù)責(zé)。

3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

20xx年9月28日下午各班教室。

1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。

2、參賽選手必須用普通話。

3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。

4、參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。

采用本班學(xué)生舉手投票的方式評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。

1、全體起立,唱國歌。

2、班主任講話。

3、班長宣布詩歌朗誦會(huì)開始。

4、班主任宣布活動(dòng)比賽結(jié)果。

7、頒獎(jiǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇十

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年,進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動(dòng)。

我想企業(yè)之間都會(huì)有這樣一種狀況吧,每個(gè)部門人員還算熟悉,但是一旦擴(kuò)大到別的部門或是整個(gè)企業(yè),大家之間的關(guān)系就會(huì)很淡了吧,有的甚至還不認(rèn)識(shí),這樣的大環(huán)境怎么能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2—3周可以說是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段,而最后一周就會(huì)有所下降,針對(duì)十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn),我們活動(dòng)策劃給企業(yè)帶來福音。

組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂活動(dòng)),全體都要參與。

企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。

兒時(shí)的活動(dòng),大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會(huì)激起那時(shí)的回憶,拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進(jìn)行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動(dòng)氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來。

這只是一個(gè)活動(dòng),另外的活動(dòng):集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團(tuán)結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動(dòng)氛圍。

夜晚活動(dòng):

燒烤大家都吃過,大家都體驗(yàn)過吃的感覺,你有親自動(dòng)手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。

一:生火的樂趣,每個(gè)人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個(gè)人都親自參與,體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)。

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個(gè)人待著。

四:每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,亮相。

條件:有專門的負(fù)責(zé)人,照顧到每一個(gè)人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇十一

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人。

:9月15日至9月30日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

慶中秋,迎國慶,送大禮!

:略。

大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

b、時(shí)間:9月20日26日;

c、費(fèi)用收取:

d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:三圓*”

活動(dòng)一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動(dòng)時(shí)間:9月1日——9月30日。

參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(可根據(jù)實(shí)際定)。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)背景:

國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢(shì),以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。

隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。

主辦單位:房地產(chǎn)開發(fā)公司。

協(xié)辦單位:代理公司。

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月1日——10月3日或10月6日。

活動(dòng)地點(diǎn):廣場。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動(dòng);購房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

(2)、塔爾門廣場-購房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)程序及要求:

(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動(dòng)。

a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園,邀請(qǐng)老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。

b、辦理相關(guān)手續(xù)。

c、成立繪畫比賽評(píng)委,邀請(qǐng)有繪畫專業(yè)知識(shí)的或稍有名氣的人參加。

d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

e、由公司派出一名主持人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、管理;一名現(xiàn)場維護(hù)人員,負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范。

f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布,掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動(dòng)”橫幅,設(shè)置評(píng)委臺(tái)。

g、老師及學(xué)生1:00鐘入場,1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經(jīng)評(píng)委評(píng)選,4:00鐘發(fā)獎(jiǎng),4:30分鐘活動(dòng)結(jié)束。

(2)、購房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。

a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。

b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌,鋪紅色臺(tái)布,臺(tái)布上印字:金鹿城市花園—購房知識(shí)咨詢服務(wù)臺(tái);并設(shè)置幕景,幕景邊框用白、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀。

c、咨詢師一名,準(zhǔn)備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識(shí)資料。

d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準(zhǔn)備好“”宣傳資料,適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。

e、該活動(dòng)在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置,并有兩具活動(dòng)卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。

f、在兩處活動(dòng)地點(diǎn)皆放置展板若干。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇十三

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的.方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1、活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

2、活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。

對(duì)于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

1、活動(dòng)導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。

1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識(shí),也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。

2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是“人”,因此,對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)。

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅。

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日。

剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)地點(diǎn):---。

參加人員:---。

參加人數(shù):---。

活動(dòng)內(nèi)容:金秋十月,中華人民共和國迎來--華誕,在這個(gè)特殊、喜慶的日子里,能夠更進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員的愛國熱情和共建美好的師大,---決定在10月--日開展一次團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)的具體內(nèi)容如下:

一、選定一個(gè)能容納90人的多媒體教室,提前布置場地。

二、將活動(dòng)的人數(shù)事先分成6組進(jìn)場,并維持好次序。

三、活動(dòng)流程:

1:每組所有的成員都圍成一個(gè)圈,通過聽主持人口令來決定何時(shí)坐下,這樣可以看到前面的一個(gè)人是否會(huì)坐到后一人的膝蓋上,充分體現(xiàn)了人與人之間的信任。

2:每組派兩個(gè)人進(jìn)行拼地圖游戲,哪一組先完成就會(huì)有加分。充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及對(duì)國家地圖的熟悉。

4:每組選出5人進(jìn)行繞障礙端乒乓球。

游戲即增強(qiáng)每個(gè)青年學(xué)生的體質(zhì),又調(diào)解了活動(dòng)的氣氛。所有活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)一個(gè)小時(shí)半。經(jīng)費(fèi)預(yù)算176元(另加不可預(yù)計(jì)費(fèi)50元)。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇十五

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1、活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。

2、活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9。3大閱兵等)。

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對(duì)于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的過生日這一生活情境入手,以我為祖國過生日這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

1、活動(dòng)導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。

1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的生日慶祝會(huì),給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識(shí),也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。

2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有67歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對(duì)象是人,因此,對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。)。

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅。

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日。

大學(xué)慶祝國慶活動(dòng)方案篇十六

為了慶祝建國72周年,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛校的情感,增加少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀,營造和諧美麗的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌誦經(jīng)典”主題國慶活動(dòng)。具體方案如下:

2、4、6年級(jí)。

“唱紅歌誦經(jīng)典”

1、本次比賽通過召開教師會(huì)議,由中隊(duì)輔導(dǎo)員在各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),由中隊(duì)長落實(shí)報(bào)名,籌備,大隊(duì)部總協(xié)調(diào)。

2、比賽形式:二年級(jí):歌詠(校歌)四年級(jí):歌詠(紅歌)六年級(jí):朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)。

(一)比賽環(huán)節(jié)。

1、比賽時(shí)間:9月30日下午。

2、比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館。

3、選材:內(nèi)容要健康向上,表達(dá)愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。

4、時(shí)限:歌詠、朗誦時(shí)間不超過5分鐘。

5、配樂:歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂,但以純音樂為主,音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。

6、朗誦的班級(jí)需要脫稿。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高分和最低分,取平均分)。

1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。10分。

2、衣著得體,與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分。

3、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。5分。

5、演唱整齊,音準(zhǔn)到位,演唱聲音甜美;朗誦熟練,聲音洪亮。20分。

6、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分。

7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容,演唱或朗誦具有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。20分。

根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

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