寫讀后感不僅可以幫助我們深入思考所讀內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。讀后感的寫作要點包括對書中的情節(jié)、人物、語言以及背后的意義進行深入思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
諾貝爾讀后感篇一
在一個秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學，無私奉獻的精神所感動。這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動的時候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液炸藥，可是，不能安全運輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過不懈努力，甚至，差點失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥，。他死后，留下遺囑，把獎金的利息成立基金，獎勵在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。讀到這，我覺得諾貝爾的那種堅持不懈的精神值得我學習。不禁想起了以前，我看到別人騎自行車非?？?，非常羨慕，所以，我也吵著要學，媽媽被我吵得沒辦法，就給我買了輛自行車。一開始，我以為騎車是件很簡單，就一蹬。
結(jié)果，連人帶車摔了一跤，痛死我了。我非常生氣，心想好你個自行車，連本小姐都敢摔，我就不信制不服你。就這樣確認目標，一有時間就練，現(xiàn)在我已是騎自行車高手了還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因為我覺得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。
我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語重心長地教導了我，鼓勵我要迎難而上。經(jīng)過我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。通過以往的兩事，我明白一個道理，只要認準目標，堅持不懈，最終就可以取得成功。
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諾貝爾讀后感篇二
在世界科學史上，有這么一個偉大的發(fā)明家，他把自己畢生的精力全部貢獻給了科學事業(yè)，還把自己的遺產(chǎn)捐贈給科學事業(yè)，以他的名字命名的最高的科學大獎――諾貝爾獎。
主要講了諾貝爾的爸爸是研究炸藥的，諾貝爾也因受影響。他在三硝酸甘油酯研究方面取得巨大成就，在歐美等五大洲20多個國家開了約100家公司和工廠，有巨大財富，他雖然生產(chǎn)炸藥，但諾貝爾熱愛和平。他生產(chǎn)炸藥主要用于工業(yè)生產(chǎn)。
諾貝爾對別人是有求必應，把很多財富都捐給了慈善事業(yè)，他對鄰人的慈愛，并不僅限于金錢和財物，有時他也會給予忠告，有時則以是，誠摯的友誼來支援，他把一大筆財產(chǎn)用于了慈善事業(yè)。
我們要學習諾貝爾的這種精神，他是我們學習的楷模，我們要學習他的樂于助人，堅持不懈回報社會的博愛精神。
諾貝爾讀后感篇三
1862年夏天，諾貝爾開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。再一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，五個助手全部犧牲，這次驚人的爆炸事故，是諾貝爾的父親受到了沉重的打擊。
諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷地加緊實驗。有一，次他在實驗室里親自點燃了導火線，雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了！近了！近了！火星已經(jīng)接近炸藥了！諾貝爾的心砰砰直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟！巨大的爆炸聲，震撼著大地，滾滾濃煙從實驗室里涌出來。人們慌忙趕來，齊聲呼吁：“諾貝爾完了！諾貝爾完了！
諾貝爾經(jīng)過長期的研究，他終于發(fā)明了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)--雷酸汞，他用雷酸汞做成的引爆物，成功解決了炸藥引爆的問題，這就是雷酸汞的發(fā)明。它是諾貝爾科學道路上的一次重大突破！
諾貝爾讀后感篇四
圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的`思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。寫讀后感應注意以下問題：
一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關系中，“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章，會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領悟到?jīng)]有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”，認識到掌握真才實學的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因，就可以想到領導者要有實事求是的領導作風，不能搞華而不實，否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進一步認識到齊宣王的“集體主義”缺少必要的考評機制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破“鐵飯碗”，廢除集體飯的必要性。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇。
作為初學者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c，作為全文議論的中心。
諾貝爾讀后感篇五
這個學期，我讀了吳承恩寫的《西游記》，感觸很多。
《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所寫的長篇神話小說，作者一生貧寒潦倒，四十三歲考中貢生，做過縣丞。但與長官不合罷歸家鄉(xiāng)。社會黑暗沉滯，個人境遇坎坷，遂使吳承恩將憤怒的情懷盡情地傾注到了他的詩文之中，更加集中地傾注到了《西游記》之中!這本書主要寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖伏魔，克服了種.種困難，最后取經(jīng)成功的故事。
在這本書中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是只從仙石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子成了親人。他大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下。五百年后孫悟空被唐僧救出，并保護唐僧西天取經(jīng)。一路上悟空降妖除魔。立下了大功勞。《西游記》成功地塑造和歌頌了孫悟空這個敢打敢罵、在斗爭中從沒有恐懼之感和退縮之態(tài)、富有反抗精神的神話英雄形象。老孫無“法”無“天”，從不把神圣不可侵犯的天宮和天宮里那些位尊勢大的統(tǒng)治之神、包括玉皇大帝放在眼里，他打上凌霄寶殿，闖入兜率天宮，直逼冥司地府，把天上地下攪個不亦樂乎，他曾被天兵天將重重包圍，但他從容對陣，英勇機智，堅持到最后的勝利。取經(jīng)途中，他面對各種妖魔，無所畏懼，敢打敢拼;再大的困難也嚇不倒他，難不住他!我要學習他迎著困難而上、敢打敢拼的精神!
它的出現(xiàn)，把中國浪漫主義文學創(chuàng)作推向一個新的高峰。我喜歡這本書!
西游記讀書筆記。
諾貝爾讀后感篇六
自從讀了《諾貝爾》之后，我體會最深的是他杰出的3大品質(zhì)：天分、勤奮和執(zhí)著。諾貝爾1833年出生在瑞典首都斯德哥爾摩。他從小就很有天分，再加上種種努力，終于為國家的軍事事業(yè)上做出了杰出的貢獻。
現(xiàn)在，我反省我自己，想起了以前學小提琴的事情。那時候，人人都夸我是個聰明、有天分的孩子。但是，我還有一些懶惰，沒有認真去對待這件事情。結(jié)果，小提琴表現(xiàn)不是很突出，浪費了我的天分。從這件事上我認為，除了適當?shù)奶旆趾颓趭^學習之外，還要有一點點執(zhí)著。也就是對自己在做的事情很沉迷，一心一意把事情做好，做完整。
馬上讀六年級了，我準備執(zhí)著、勤奮地學習，不受電腦游戲的影響，安排好自己的時間，提高效率。我理解出的公式是：
天分+勤奮+執(zhí)著=成功!
諾貝爾讀后感篇七
諾貝爾，瑞典人，19世紀的偉大科學家。
他擁有著科學家們共有的努力，對科學的執(zhí)著以及犧牲奉獻。因為研究炸藥，許多人包括他的弟弟都由于事故而死，但他依然堅持了下來。為了嘗試生產(chǎn)炸藥，他甚至只能在海上成立“船上化工廠”。
他的一生經(jīng)歷中充滿著矛盾：他的目的是以改進采礦和道路修筑等和平時期工業(yè)，但他卻看到炸藥被用作戰(zhàn)爭武器以殺傷人類；他與人相處時興致勃勃，但私下卻郁郁寡歡；他認為“我不配成名，而且我也不愛成名”但他確實名譽世界的人。他為了科學付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設立諾貝爾獎。
他為后人留下的話中“生命，那是自然付給人類雕琢的寶石?！薄叭祟悘男掳l(fā)現(xiàn)中得到的好處總要比壞處多。”“。
我的理想。
是為人類過上更幸福的生活而發(fā)揮自己的作用?！薄拔铱床怀鑫覒玫饺魏螛s譽，我對此也沒有興趣?！笔呛笕藢茖W執(zhí)著追求中的動力與原則，也是對未來生活的追求與向往。
人們稱呼諾貝爾為“熱愛和平的炸藥大王”。他在科學研究上的研究與愛因斯坦有些相似。都是極度熱愛和平的人道主義者，都厭惡戰(zhàn)爭，都熱愛科學，也都更加的促進了戰(zhàn)爭。愛因斯坦在后半生中為人類的和平與慈善事業(yè)而奔走，諾貝爾則為人類的物理、化學、生理、醫(yī)學、文學、和平在死后貢獻了畢生積蓄。
在我眼中諾貝爾成功源于他的好奇，他的不斷反復研究，他的刻苦鉆研書本知識，他無畏的探索未知與危險。他的成功，起源于對炸彈偶爾的一次好奇，成功于一生的鉆研與努力。
諾貝爾讀后感篇八
阿爾弗雷德·諾貝爾：瑞典人，1833年10月21日出生，19世紀偉大的發(fā)明家、科學家。
小時候的阿爾弗雷德十分可憐。他自幼體弱多病，別的小朋友能在外面自由地玩耍，而他卻只能在家里，他十分羨慕別的小朋友能在外面玩。阿爾弗雷德一出生爸爸就破產(chǎn)了，他們被迫只能搬到一所簡陋的小屋子里。他4歲時爸爸去芬蘭謀生，這時，三個孩子的生活起居都將由他們的媽媽--羅琳娜身上。只要照顧的稍有疏忽，他就會發(fā)燒、抽風、胃痛。
苦盡甘來，在1842年10月，阿爾弗雷德的爸爸創(chuàng)業(yè)又成功了，家庭也比較富有了，爸爸把他們一家人接去了芬蘭波羅的圣彼得堡居住。
阿爾弗雷德十分聰明。用于戰(zhàn)爭中的“黑色炸藥”威力太小了，人們決定研制威力較大的炸藥，阿爾弗雷德也感興趣。一天，阿爾弗雷德的家庭教師給阿爾弗雷德帶來了一小瓶的三硝酸甘油酯，這啟發(fā)了阿爾弗雷德。因此，阿爾弗雷德潛心研究炸藥，卻從未成功。1863年10月14日，阿爾弗雷德成功了，并申請了三硝酸甘油酯炸藥的專利。
1864年，一場悲劇發(fā)生了，阿爾弗雷德又一次失敗了，他的弟弟在爆炸中走了，他的爸爸、媽媽都很傷心，所以病倒了。阿爾弗雷德很快就從陰影中走了出來，之后又發(fā)明了達納炸藥、炸膠。為科學界做出了巨大的貢獻。
1971年，阿爾弗雷德受大哥和二哥之邀，去巴庫提煉石油，并在1879年辦下了公司。之后，他們的生意越來越好，其他人眼紅了，也效仿他們，使得阿爾弗雷德的公司漸漸失利。禍不單行，他們的公司又發(fā)生了火災和爆炸，這下多虧了阿爾弗雷德聰明的頭腦，才能保住公司。
阿爾弗雷德一生忠于科學，卻與愛情無緣，他直到死都沒有一個孩子。阿爾弗雷德是科學的巨匠，他不愛金錢，就連他遺囑設立的諾貝爾獎都是鼓勵和幫助人們的。
諾貝爾讀后感篇九
諾貝爾是個偉大而又使人崇敬的人，他把自己的一生都托付給了炸藥。
諾貝爾出生在一個憑困的家庭中，爸爸在他四歲時，就去俄國創(chuàng)業(yè)了離家五年都沒有回來，在諾貝爾快要出生時，他們家因受到火災侵家蕩產(chǎn)，所以他營養(yǎng)不足，生下來就體弱多病，沒有人相信他能活下來，只有他的媽媽堅信著。一天平安夜，諾貝爾的大哥羅伯特高興的拿著一只烤鵝腿跑進了家里，這是別人送的，那只烤鵝腿成了諾貝爾一生吃的最香的烤鵝腿，那時讓媽媽要一大口，然后再一人一口。
一天他們終于收到了諾貝爾爸爸的來信信中說：他成功的發(fā)明了地雷和水雷，他已經(jīng)寄了一大筆錢給他們，讓他們風風光光的來到俄國團聚。
諾貝爾從小就想當一名詩人，因為家人的反對放棄了這個夢想。他受父親影響，慢慢的喜歡上了炸藥，他想成為一名發(fā)明家。
俄國與英、法兩國大戰(zhàn)諾貝爾爸爸的工廠拿到了許多訂單，后來俄國戰(zhàn)敗，他們認為是俄國的裝備不如英、法兩國，所以取消了國內(nèi)簽訂的全部合同，使諾貝爾爸爸的工廠破產(chǎn)。經(jīng)過多年的努力發(fā)明了"黃色炸藥"和"巴里斯梯"但他的`弟弟埃米爾因幫諾貝爾去世了。一天諾貝爾讀到了自己的補告，沒想到是報紙搞錯了，是他的二哥路德維希出事了，他一直拼命的工作，最后積勞成疾，病逝。諾貝爾六十歲生日時，突然想回到自己的祖國，在他五十六歲時他怕自己突然去世便寫好了遺書，1896年8月諾貝爾的大哥羅伯特去世了，而諾貝爾的心臟病也惡化，他去了巴黎治病，那是他只要廚娘做了一只烤鵝腿，懷念小時候的那次最美好的時光。醫(yī)生全力搶救但是沒有用，諾貝爾1896年12月10日凌晨2時結(jié)束了他轟轟烈烈的一生。最后他用自己賺來的億萬巨款，創(chuàng)造了諾貝爾獎。
諾貝爾是多么勇敢，面對危險的炸藥他竟一點都不怕，他經(jīng)過那么多的挫折竟不放棄，他那堅持不解的精神我要向他學習！
諾貝爾讀后感篇十
媽媽在網(wǎng)上買了一本書，叫做《諾貝爾傳》，于是這本書就讓我愛不釋手。手捧此書，我狼吞虎咽般吞噬著書里的.精華。
少年時代的諾貝爾勤奮好學，成年之后致力于發(fā)明事業(yè)，以百折不回的精神發(fā)明了三硝酸甘油酯炸藥、達納炸藥、炸膠，此外，還獲得了355項其他技術發(fā)明專業(yè)。諾貝爾一生中積累了巨額財富，他將這些錢通過設立諾貝爾基金，無私地獻給了促進世界和平、科學、文學發(fā)展事業(yè)。進百年來，諾貝爾獎金對世界科學、文學的發(fā)展和社會進行了深遠的影響。
諾貝爾是一個孤獨的發(fā)明家，他非常希望自己能在一個和平與安寧的環(huán)境中進行工作，但這從來沒有實現(xiàn)過。在他的一生中，他一次又一次地經(jīng)受著巨大的折磨和無情的打擊。諾貝爾用他的頭腦思索著，用他那勤奮的工作態(tài)度嘗試著，為世人留下了355項專利。他的研究成果與杰出的發(fā)明創(chuàng)造為人類做出了不朽的奉獻。諾貝爾先生用他的一生為代價，換來造福人類的研究成果，他是偉大的；當他看見自己的炸藥用于戰(zhàn)場上，這是令他失望的，但他用自己的力量來支持和平，他渴望和平。
諾貝爾先生他那執(zhí)著、勤奮、好學的精神令我非常敬佩。我下定決心，一定要向諾貝爾先生學習，學習他那勇敢面對的精神。
諾貝爾讀后感篇十一
在一個秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學，無私奉獻的精神所感動。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動的時候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過不懈努力，甚至，差點失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎金的利息成立基金，獎勵在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。
讀到這，我覺得諾貝爾的那種堅持不懈的精神值得我學習。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因為我覺得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語重心長地教導了我，鼓勵我要迎難而上。經(jīng)過我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過以往的兩事，我明白一個道理，只要認準目標，堅持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十二
寒假，我到圖書館借書，看到一本有關介紹諾貝爾的書，早就對他充滿好奇的我，就把這本書借回了家。
帶著疑問，我繼續(xù)往下看。哎呀，諾貝爾又一次遭受到了打擊。在一次運輸諾貝爾炸藥的輪船上，突然發(fā)生爆炸，船上的一百多人一下子炸死了八十一人。從那天起，人們對諾貝爾都產(chǎn)生了排斥的態(tài)度，甚至都遠離他，連警察也不準他再研制炸藥。這些壓力仍然改變不了他研制炸藥的狂熱，于是諾貝爾回到了自己的家鄉(xiāng)，偷偷地研制他熱愛的炸藥。這種行為在當今可是誰也做不到的呀！
諾貝爾對夢想執(zhí)著的精神，讓我特別震撼。但更令我驚訝的事又發(fā)生了，靠著堅持諾貝爾終于完成自己夢想，五十四歲的他已生命垂危，臨死前他寫下了遺囑。他將設立諾貝爾獎金，用來獎勵全世界最杰出的人物，不管他是男是女，是黑皮膚還是白皮膚，不管他屬于什么民族，來自哪片大陸，只要夠得上資格，就能獲獎。他竟然將他畢生所得全部拿來幫助為夢想堅持不懈的人！
看完整本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。諾貝爾的一生的心血全部用在研制炸藥上，他不屈不撓的精神令我感動。盡管他被社會排斥，父母反對……但是他從未放棄過，還將自己辛苦所得拿來獎勵更多追求夢想的人們。
我要向諾貝爾學習，樹立自己的目標，堅持自己的夢想，我相信，永不放棄就一定能成功！
諾貝爾讀后感篇十三
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《諾貝爾獎明星故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
星期天，我懷著開心的心情讀了《諾貝爾獎明星故事》?！吨Z貝爾獎明星故事》講了許多科學家是怎樣堅持不懈，追求夢想，最終獲得了諾貝爾獎的故事。
其中我最感興趣的就是威廉·拉姆塞的故事。這個故事講：威廉·拉姆塞的出生在他父母的中年時期，于是他的父母很重視這個來之不易的孩子。拉姆塞在三歲的時候，父母經(jīng)常讓他朗誦圣經(jīng)，還教他一些除了學校以外的知識，甚至還讓他學會了其他國家的語言，每天拉小提琴也是他的必修課。眾人都認為這孩子會覺得這些東西很枯燥無味，但事實正好相反，他不僅沒有乏味，還認真地投入了進去。他每次看的圣經(jīng)都不是英文版的，而通常是法語或德語版。后來人們才知道他是靠閱讀圣經(jīng)學習外語。他經(jīng)常去教堂，不僅僅是閱讀外文版的圣經(jīng)，還為了看教堂里的窗子。窗子被分成了幾何圖形，而拉姆塞就利用這些圖形驗證學校里學過的幾何定理。而他在任主席一職的時候，就曾用過許多語言，讓很多化學家吃驚。由于他幼年時候就表現(xiàn)出非同尋常的才華，長大后也非常出色，當眾人認為他肯定會去當一個音樂家或者外語教師的時候，一件決定他命運的事情發(fā)生了。一天他正在和伙伴們踢球，可是不小心可是不小心撞到其他隊員的身上，腿也被摔傷了。在他住院的時候，母親也經(jīng)常給他讀一些書，有一天，母親讀到一個化學常識，拉姆塞非常感興趣，便把書奪過來，自己看了起來。于是，他就喜歡上了化學。拉姆塞付出比普通人要將近一倍的努力，終于提前考上了格拉斯哥大學。畢業(yè)的時候，他獲得了去德國海德堡大學分析化學的機會。跟隨著名化學家本生的時候，因為表現(xiàn)優(yōu)異，又獲得了去蒂賓根大學繼續(xù)深造的機會。在費迪克教授指導下，他發(fā)表了一篇論文，由于這篇論文獲得了博士學位，那一年他年僅20歲。后來他讀了新一期的自然報，看到了一篇由英國物理學家斯特拉特。瑞利發(fā)表的文章。這邊科學報道報道了瑞利的實驗得不到解釋，于是拉姆塞打電話聯(lián)系了銳利，表示自己愿意研究這一課題的意思。拉姆塞實驗和瑞利不同，他發(fā)現(xiàn)了一個讓他大吃一驚的東西存在于空氣里?？墒撬幕瘜W之旅遠遠沒有結(jié)束。他收到了一封英國的化學教授亨利。梅爾斯的`信。梅爾斯的信中說讓他做一個，至今還得不到完全肯定的實驗。得知這個消息的拉姆塞放下手頭的工作。做了一個實驗，于是他發(fā)現(xiàn)了地球上的太陽元素。后來他又做了許多實驗，并且填補了元素周期表的空缺，獲得了諾貝爾化學獎。
讀完了這個科學故事以后，我明白了要從小時候就開始認真學習很多的知識，并勇于創(chuàng)新，機會是給有認真準備的人的。還經(jīng)常努力，愛做實驗。用自己的行動來證明理論。就是看似平常的東西，也會被你變的不平常。就讓我們一起學學拉姆塞的樣子，把科學運用到生活之中吧。如果你在科學方面有一點小天賦，沒準還能在科學方面有重大研究呢。
《諾貝爾獎明星故事》讓我明白了許多許多的科學家是怎樣成名的，也讓我明白啦，需要堅持不懈的精神才能把每件事給做好。這以后，《諾貝爾獎明星故事》這本書一直鼓勵著我，讓我勇敢前行。
諾貝爾讀后感篇十四
提起諾貝爾，人們總會想起“炸藥大王”諾貝爾，他為人類作出了巨大的貢獻。也許有人會說：“要不是諾貝爾發(fā)明了炸藥，戰(zhàn)爭就不會給人類帶來這么大的傷害。”但從《諾貝爾傳》中我知道，諾貝爾發(fā)明炸藥，并不是為了戰(zhàn)爭，而是為了方便人們挑戰(zhàn)大自然，開山辟路而用的。
書中最讓我佩服的是：諾貝爾到了8歲才上學，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。為了使他學到更多的東西，1850年，父親讓他出國考察學習。兩年的時間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家?；貒?，在工廠的實踐訓練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實用技術，還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學，逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
是啊，真正的成功者，不是爸爸媽媽、學校老師強迫出來的，而是自己對自己“狠心”出來的，對自己越狠的人，越能激發(fā)自己的替能。學習真正的源動力在于自己對于心中目標的無比渴望。
諾貝爾讀后感篇十五
我閱讀了這本書以后讓我懂得了一句話：“知足是唯一的財富”。
想必大家一定知道窮人的孩子早當家吧！伊曼紐爾先生就是一個遺腹子，因為他剛出生父親就躺在了墳墓里。不過，三年后伊曼紐爾回到了瑞典。屁股還沒做穩(wěn)一個好機會就降臨到這位年輕人頭上。
諾貝爾一家似乎天生和火結(jié)緣，火焰另他們一夜之間身無分文，火焰曾吞噬了他們的親人，但那噴爆發(fā)的火焰也給他們帶來了享之不盡的名望與財富。在圣彼得堡的時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，阿爾雷弗德已經(jīng)長到18歲，無論在生理上還是心理上，他都已成為一個出色的棒小伙子了。如今的他知識淵博，反應靈敏，思維活躍，考慮起問題來細致周到，不像同齡的小伙子那樣毛毛躁躁。
阿爾弗雷德在圣彼得堡一邊給哥哥當助手，出主義，一邊忙著搞起了自己的發(fā)明研究。雖然在俄國的生活還算愜意。不過，阿爾弗雷德在俄國快待不住了，他躍躍欲試，想要自己試試，想要闖蕩天下。就在阿爾弗雷德在科研上突破一個有一個障礙的同時，他的企業(yè)家風范也日漸顯露出來。一個龐大的實業(yè)王國從瑞典的小船上邁開大步，走向世界大地。
阿爾弗雷德一生致力于實業(yè)，終生未婚，鮮為人知的是，他曾與維也納的一名賣花少女有過一段刻骨銘心的愛情經(jīng)歷，這段感情持續(xù)了整整18年。和普通人一樣阿爾弗雷德嘗到了愛情的甜蜜，也被愛情折磨、為愛情所苦。
阿爾弗雷德感到，自己畢生的努力和心血并沒有得到世人的理解：“這個意義上說，“我”的一生失敗極了，我簡直白白活了一大把年紀?！钡拇_在普通人的眼里，諾貝爾是一個惟利是圖，為了得到利益甚至不惜把人類推向戰(zhàn)爭的人。
1896年12月10日，阿爾弗雷德·諾貝爾在意大利長逝，終年六十三歲。
向阿爾弗雷德當初所希望的一樣，諾貝爾的頒發(fā)成了全世界人民的盛事，它引起廣大民眾深切關注，使他們的目光聚集在杰出人事身上，并從這些偉大人物的身上汲取精神的力量。
諾貝爾讀后感篇十六
在一個秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文章，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學，無私奉獻的精神所感動。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動的時候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過不懈努力，甚至，差點失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎金的利息成立基金，獎勵在物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。
讀到這，我覺得諾貝爾的那種堅持不懈的精神值得我學習。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因為我覺得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語重心長地教導了我，鼓勵我要迎難而上。經(jīng)過我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過以往的兩事，我明白一個道理，只要認準目標，堅持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十七
諾貝爾的一生是輝煌的，也是艱苦的。他最終憑借頑強的毅力完善了他的炸彈的改造，實現(xiàn)他的夢想。
讀了他的一生，讓我明白了一個道理，那就是堅強和持之以恒。
諾貝爾幼年時體弱多病，很難生存下去，慈愛的母親送去了溫暖和關愛，讓他在病弱中頑強著成長著，他的父親是一個發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，但最主要的就是對炸彈的酷愛，想要自己制造出屬于自己的炸彈。他從小受到父親的影響。就對炸彈的酷愛。
諾貝爾從小就聰明過人，他的導師給了他幾本外語書，他在一個星期就通過一種自己自創(chuàng)的智力游戲把幾國語言都學會了，并且翻譯過來，可見其學習能力很強。長大后，他就開始了對炸彈的研究，俗話說的好，天下是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，他通過自己的努力改變了炸彈的威力。一有時間，他就會進入實驗室經(jīng)過一個星期的研究，為了改良炸彈的易爆性，他嘗試了上萬種的試驗，最終可見其艱苦的研究換來了成功。
從諾貝爾的樂力奉獻，給世界所處在困難中人送出了他的全部積蓄。在他逝世前，把最后的錢創(chuàng)建諾貝爾獎和和平獎，沒有留下一分錢給后代，他希望后代能夠獨立自主，自力更新，而不是依靠別人的勞動來獲取。他讓我感動了，讓我明白了只要人人都有愛，世界將會變得更美好。
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