寫讀后感不僅可以幫助我們深入思考所讀內(nèi)容，還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。讀后感的寫作要點(diǎn)包括對(duì)書中的情節(jié)、人物、語(yǔ)言以及背后的意義進(jìn)行深入思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
諾貝爾讀后感篇一
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥，。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前，我看到別人騎自行車非?？?，非常羨慕，所以，我也吵著要學(xué)，媽媽被我吵得沒(méi)辦法，就給我買了輛自行車。一開(kāi)始，我以為騎車是件很簡(jiǎn)單，就一蹬。
結(jié)果，連人帶車摔了一跤，痛死我了。我非常生氣，心想好你個(gè)自行車，連本小姐都敢摔，我就不信制不服你。就這樣確認(rèn)目標(biāo)，一有時(shí)間就練，現(xiàn)在我已是騎自行車高手了還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。
我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
2.三重門的學(xué)生讀后感。
3.紅巖四年級(jí)的學(xué)生讀后感。
4.珍珠泉的學(xué)生讀后感。
5.《小王子》四年級(jí)的學(xué)生讀后感。
6.海底兩萬(wàn)里五年級(jí)的學(xué)生讀后感。
7.《飄》讀后感。
10.《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感。
諾貝爾讀后感篇二
在世界科學(xué)史上，有這么一個(gè)偉大的發(fā)明家，他把自己畢生的精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，還把自己的遺產(chǎn)捐贈(zèng)給科學(xué)事業(yè)，以他的名字命名的最高的科學(xué)大獎(jiǎng)――諾貝爾獎(jiǎng)。
主要講了諾貝爾的爸爸是研究炸藥的，諾貝爾也因受影響。他在三硝酸甘油酯研究方面取得巨大成就，在歐美等五大洲20多個(gè)國(guó)家開(kāi)了約100家公司和工廠，有巨大財(cái)富，他雖然生產(chǎn)炸藥，但諾貝爾熱愛(ài)和平。他生產(chǎn)炸藥主要用于工業(yè)生產(chǎn)。
諾貝爾對(duì)別人是有求必應(yīng)，把很多財(cái)富都捐給了慈善事業(yè)，他對(duì)鄰人的慈愛(ài)，并不僅限于金錢和財(cái)物，有時(shí)他也會(huì)給予忠告，有時(shí)則以是，誠(chéng)摯的友誼來(lái)支援，他把一大筆財(cái)產(chǎn)用于了慈善事業(yè)。
我們要學(xué)習(xí)諾貝爾的這種精神，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈回報(bào)社會(huì)的博愛(ài)精神。
諾貝爾讀后感篇三
1862年夏天，諾貝爾開(kāi)始了對(duì)硝化甘油的研究。這是一個(gè)充滿危險(xiǎn)和犧牲的艱苦歷程。再一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件，五個(gè)助手全部犧牲，這次驚人的爆炸事故，是諾貝爾的父親受到了沉重的打擊。
諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷地加緊實(shí)驗(yàn)。有一，次他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星。近了！近了！近了！火星已經(jīng)接近炸藥了！諾貝爾的心砰砰直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟！巨大的爆炸聲，震撼著大地，滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來(lái)。人們慌忙趕來(lái)，齊聲呼吁：“諾貝爾完了！諾貝爾完了！
諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究，他終于發(fā)明了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)--雷酸汞，他用雷酸汞做成的引爆物，成功解決了炸藥引爆的問(wèn)題，這就是雷酸汞的發(fā)明。它是諾貝爾科學(xué)道路上的一次重大突破！
諾貝爾讀后感篇四
圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的`思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。寫讀后感應(yīng)注意以下問(wèn)題：
一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說(shuō)結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無(wú)“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。
二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)讀完一本書或一篇文章，會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問(wèn)題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要“露餡”，認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實(shí)，否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的“集體主義”缺少必要的考評(píng)機(jī)制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開(kāi)放以來(lái)，打破“鐵飯碗”，廢除集體飯的必要性。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。
作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫。要注意把握分析問(wèn)題的角度，注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn)，作為全文議論的中心。
諾貝爾讀后感篇五
這個(gè)學(xué)期，我讀了吳承恩寫的《西游記》，感觸很多。
《西游記》是明代杰出的小說(shuō)家吳承恩所寫的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，作者一生貧寒潦倒，四十三歲考中貢生，做過(guò)縣丞。但與長(zhǎng)官不合罷歸家鄉(xiāng)。社會(huì)黑暗沉滯，個(gè)人境遇坎坷，遂使吳承恩將憤怒的情懷盡情地傾注到了他的詩(shī)文之中，更加集中地傾注到了《西游記》之中!這本書主要寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖伏魔，克服了種.種困難，最后取經(jīng)成功的故事。
在這本書中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個(gè)子不高，是只從仙石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子成了親人。他大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下。五百年后孫悟空被唐僧救出，并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上悟空降妖除魔。立下了大功勞?！段饔斡洝烦晒Φ厮茉旌透桧灹藢O悟空這個(gè)敢打敢罵、在斗爭(zhēng)中從沒(méi)有恐懼之感和退縮之態(tài)、富有反抗精神的神話英雄形象。老孫無(wú)“法”無(wú)“天”，從不把神圣不可侵犯的天宮和天宮里那些位尊勢(shì)大的統(tǒng)治之神、包括玉皇大帝放在眼里，他打上凌霄寶殿，闖入兜率天宮，直逼冥司地府，把天上地下攪個(gè)不亦樂(lè)乎，他曾被天兵天將重重包圍，但他從容對(duì)陣，英勇機(jī)智，堅(jiān)持到最后的勝利。取經(jīng)途中，他面對(duì)各種妖魔，無(wú)所畏懼，敢打敢拼;再大的困難也嚇不倒他，難不住他!我要學(xué)習(xí)他迎著困難而上、敢打敢拼的精神!
它的出現(xiàn)，把中國(guó)浪漫主義文學(xué)創(chuàng)作推向一個(gè)新的高峰。我喜歡這本書!
西游記讀書筆記。
諾貝爾讀后感篇六
自從讀了《諾貝爾》之后，我體會(huì)最深的是他杰出的3大品質(zhì)：天分、勤奮和執(zhí)著。諾貝爾1833年出生在瑞典首都斯德哥爾摩。他從小就很有天分，再加上種種努力，終于為國(guó)家的軍事事業(yè)上做出了杰出的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我反省我自己，想起了以前學(xué)小提琴的事情。那時(shí)候，人人都夸我是個(gè)聰明、有天分的孩子。但是，我還有一些懶惰，沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待這件事情。結(jié)果，小提琴表現(xiàn)不是很突出，浪費(fèi)了我的天分。從這件事上我認(rèn)為，除了適當(dāng)?shù)奶旆趾颓趭^學(xué)習(xí)之外，還要有一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)著。也就是對(duì)自己在做的事情很沉迷，一心一意把事情做好，做完整。
馬上讀六年級(jí)了，我準(zhǔn)備執(zhí)著、勤奮地學(xué)習(xí)，不受電腦游戲的影響，安排好自己的時(shí)間，提高效率。我理解出的公式是：
天分+勤奮+執(zhí)著=成功!
諾貝爾讀后感篇七
諾貝爾，瑞典人，19世紀(jì)的偉大科學(xué)家。
他擁有著科學(xué)家們共有的努力，對(duì)科學(xué)的執(zhí)著以及犧牲奉獻(xiàn)。因?yàn)檠芯空ㄋ帲S多人包括他的弟弟都由于事故而死，但他依然堅(jiān)持了下來(lái)。為了嘗試生產(chǎn)炸藥，他甚至只能在海上成立“船上化工廠”。
他的一生經(jīng)歷中充滿著矛盾：他的目的是以改進(jìn)采礦和道路修筑等和平時(shí)期工業(yè)，但他卻看到炸藥被用作戰(zhàn)爭(zhēng)武器以殺傷人類；他與人相處時(shí)興致勃勃，但私下卻郁郁寡歡；他認(rèn)為“我不配成名，而且我也不愛(ài)成名”但他確實(shí)名譽(yù)世界的人。他為了科學(xué)付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
他為后人留下的話中“生命，那是自然付給人類雕琢的寶石?！薄叭祟悘男掳l(fā)現(xiàn)中得到的好處總要比壞處多?！薄?。
我的理想。
是為人類過(guò)上更幸福的生活而發(fā)揮自己的作用。”“我看不出我應(yīng)得到任何榮譽(yù)，我對(duì)此也沒(méi)有興趣?！笔呛笕藢?duì)科學(xué)執(zhí)著追求中的動(dòng)力與原則，也是對(duì)未來(lái)生活的追求與向往。
人們稱呼諾貝爾為“熱愛(ài)和平的炸藥大王”。他在科學(xué)研究上的研究與愛(ài)因斯坦有些相似。都是極度熱愛(ài)和平的人道主義者，都厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，都熱愛(ài)科學(xué)，也都更加的促進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)。愛(ài)因斯坦在后半生中為人類的和平與慈善事業(yè)而奔走，諾貝爾則為人類的物理、化學(xué)、生理、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平在死后貢獻(xiàn)了畢生積蓄。
在我眼中諾貝爾成功源于他的好奇，他的不斷反復(fù)研究，他的刻苦鉆研書本知識(shí)，他無(wú)畏的探索未知與危險(xiǎn)。他的成功，起源于對(duì)炸彈偶爾的一次好奇，成功于一生的鉆研與努力。
諾貝爾讀后感篇八
阿爾弗雷德·諾貝爾：瑞典人，1833年10月21日出生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。
小時(shí)候的阿爾弗雷德十分可憐。他自幼體弱多病，別的小朋友能在外面自由地玩耍，而他卻只能在家里，他十分羨慕別的小朋友能在外面玩。阿爾弗雷德一出生爸爸就破產(chǎn)了，他們被迫只能搬到一所簡(jiǎn)陋的小屋子里。他4歲時(shí)爸爸去芬蘭謀生，這時(shí)，三個(gè)孩子的生活起居都將由他們的媽媽--羅琳娜身上。只要照顧的稍有疏忽，他就會(huì)發(fā)燒、抽風(fēng)、胃痛。
苦盡甘來(lái)，在1842年10月，阿爾弗雷德的爸爸創(chuàng)業(yè)又成功了，家庭也比較富有了，爸爸把他們一家人接去了芬蘭波羅的圣彼得堡居住。
阿爾弗雷德十分聰明。用于戰(zhàn)爭(zhēng)中的“黑色炸藥”威力太小了，人們決定研制威力較大的炸藥，阿爾弗雷德也感興趣。一天，阿爾弗雷德的家庭教師給阿爾弗雷德帶來(lái)了一小瓶的三硝酸甘油酯，這啟發(fā)了阿爾弗雷德。因此，阿爾弗雷德潛心研究炸藥，卻從未成功。1863年10月14日，阿爾弗雷德成功了，并申請(qǐng)了三硝酸甘油酯炸藥的專利。
1864年，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，阿爾弗雷德又一次失敗了，他的弟弟在爆炸中走了，他的爸爸、媽媽都很傷心，所以病倒了。阿爾弗雷德很快就從陰影中走了出來(lái)，之后又發(fā)明了達(dá)納炸藥、炸膠。為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
1971年，阿爾弗雷德受大哥和二哥之邀，去巴庫(kù)提煉石油，并在1879年辦下了公司。之后，他們的生意越來(lái)越好，其他人眼紅了，也效仿他們，使得阿爾弗雷德的公司漸漸失利。禍不單行，他們的公司又發(fā)生了火災(zāi)和爆炸，這下多虧了阿爾弗雷德聰明的頭腦，才能保住公司。
阿爾弗雷德一生忠于科學(xué)，卻與愛(ài)情無(wú)緣，他直到死都沒(méi)有一個(gè)孩子。阿爾弗雷德是科學(xué)的巨匠，他不愛(ài)金錢，就連他遺囑設(shè)立的諾貝爾獎(jiǎng)都是鼓勵(lì)和幫助人們的。
諾貝爾讀后感篇九
諾貝爾是個(gè)偉大而又使人崇敬的人，他把自己的一生都托付給了炸藥。
諾貝爾出生在一個(gè)憑困的家庭中，爸爸在他四歲時(shí)，就去俄國(guó)創(chuàng)業(yè)了離家五年都沒(méi)有回來(lái)，在諾貝爾快要出生時(shí)，他們家因受到火災(zāi)侵家蕩產(chǎn)，所以他營(yíng)養(yǎng)不足，生下來(lái)就體弱多病，沒(méi)有人相信他能活下來(lái)，只有他的媽媽堅(jiān)信著。一天平安夜，諾貝爾的大哥羅伯特高興的拿著一只烤鵝腿跑進(jìn)了家里，這是別人送的，那只烤鵝腿成了諾貝爾一生吃的最香的烤鵝腿，那時(shí)讓媽媽要一大口，然后再一人一口。
一天他們終于收到了諾貝爾爸爸的來(lái)信信中說(shuō)：他成功的發(fā)明了地雷和水雷，他已經(jīng)寄了一大筆錢給他們，讓他們風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)到俄國(guó)團(tuán)聚。
諾貝爾從小就想當(dāng)一名詩(shī)人，因?yàn)榧胰说姆磳?duì)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。他受父親影響，慢慢的喜歡上了炸藥，他想成為一名發(fā)明家。
俄國(guó)與英、法兩國(guó)大戰(zhàn)諾貝爾爸爸的工廠拿到了許多訂單，后來(lái)俄國(guó)戰(zhàn)敗，他們認(rèn)為是俄國(guó)的裝備不如英、法兩國(guó)，所以取消了國(guó)內(nèi)簽訂的全部合同，使諾貝爾爸爸的工廠破產(chǎn)。經(jīng)過(guò)多年的努力發(fā)明了"黃色炸藥"和"巴里斯梯"但他的`弟弟埃米爾因幫諾貝爾去世了。一天諾貝爾讀到了自己的補(bǔ)告，沒(méi)想到是報(bào)紙搞錯(cuò)了，是他的二哥路德維希出事了，他一直拼命的工作，最后積勞成疾，病逝。諾貝爾六十歲生日時(shí)，突然想回到自己的祖國(guó)，在他五十六歲時(shí)他怕自己突然去世便寫好了遺書，1896年8月諾貝爾的大哥羅伯特去世了，而諾貝爾的心臟病也惡化，他去了巴黎治病，那是他只要廚娘做了一只烤鵝腿，懷念小時(shí)候的那次最美好的時(shí)光。醫(yī)生全力搶救但是沒(méi)有用，諾貝爾1896年12月10日凌晨2時(shí)結(jié)束了他轟轟烈烈的一生。最后他用自己賺來(lái)的億萬(wàn)巨款，創(chuàng)造了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾是多么勇敢，面對(duì)危險(xiǎn)的炸藥他竟一點(diǎn)都不怕，他經(jīng)過(guò)那么多的挫折竟不放棄，他那堅(jiān)持不解的精神我要向他學(xué)習(xí)！
諾貝爾讀后感篇十
媽媽在網(wǎng)上買了一本書，叫做《諾貝爾傳》，于是這本書就讓我愛(ài)不釋手。手捧此書，我狼吞虎咽般吞噬著書里的.精華。
少年時(shí)代的諾貝爾勤奮好學(xué)，成年之后致力于發(fā)明事業(yè)，以百折不回的精神發(fā)明了三硝酸甘油酯炸藥、達(dá)納炸藥、炸膠，此外，還獲得了355項(xiàng)其他技術(shù)發(fā)明專業(yè)。諾貝爾一生中積累了巨額財(cái)富，他將這些錢通過(guò)設(shè)立諾貝爾基金，無(wú)私地獻(xiàn)給了促進(jìn)世界和平、科學(xué)、文學(xué)發(fā)展事業(yè)。進(jìn)百年來(lái)，諾貝爾獎(jiǎng)金對(duì)世界科學(xué)、文學(xué)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)行了深遠(yuǎn)的影響。
諾貝爾是一個(gè)孤獨(dú)的發(fā)明家，他非常希望自己能在一個(gè)和平與安寧的環(huán)境中進(jìn)行工作，但這從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。在他的一生中，他一次又一次地經(jīng)受著巨大的折磨和無(wú)情的打擊。諾貝爾用他的頭腦思索著，用他那勤奮的工作態(tài)度嘗試著，為世人留下了355項(xiàng)專利。他的研究成果與杰出的發(fā)明創(chuàng)造為人類做出了不朽的奉獻(xiàn)。諾貝爾先生用他的一生為代價(jià)，換來(lái)造福人類的研究成果，他是偉大的；當(dāng)他看見(jiàn)自己的炸藥用于戰(zhàn)場(chǎng)上，這是令他失望的，但他用自己的力量來(lái)支持和平，他渴望和平。
諾貝爾先生他那執(zhí)著、勤奮、好學(xué)的精神令我非常敬佩。我下定決心，一定要向諾貝爾先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢面對(duì)的精神。
諾貝爾讀后感篇十一
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十二
寒假，我到圖書館借書，看到一本有關(guān)介紹諾貝爾的書，早就對(duì)他充滿好奇的我，就把這本書借回了家。
帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)往下看。哎呀，諾貝爾又一次遭受到了打擊。在一次運(yùn)輸諾貝爾炸藥的輪船上，突然發(fā)生爆炸，船上的一百多人一下子炸死了八十一人。從那天起，人們對(duì)諾貝爾都產(chǎn)生了排斥的態(tài)度，甚至都遠(yuǎn)離他，連警察也不準(zhǔn)他再研制炸藥。這些壓力仍然改變不了他研制炸藥的狂熱，于是諾貝爾回到了自己的家鄉(xiāng)，偷偷地研制他熱愛(ài)的炸藥。這種行為在當(dāng)今可是誰(shuí)也做不到的呀！
諾貝爾對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的精神，讓我特別震撼。但更令我驚訝的事又發(fā)生了，靠著堅(jiān)持諾貝爾終于完成自己夢(mèng)想，五十四歲的他已生命垂危，臨死前他寫下了遺囑。他將設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)全世界最杰出的人物，不管他是男是女，是黑皮膚還是白皮膚，不管他屬于什么民族，來(lái)自哪片大陸，只要夠得上資格，就能獲獎(jiǎng)。他竟然將他畢生所得全部拿來(lái)幫助為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的人！
看完整本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。諾貝爾的一生的心血全部用在研制炸藥上，他不屈不撓的精神令我感動(dòng)。盡管他被社會(huì)排斥，父母反對(duì)……但是他從未放棄過(guò)，還將自己辛苦所得拿來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)更多追求夢(mèng)想的人們。
我要向諾貝爾學(xué)習(xí)，樹(shù)立自己的目標(biāo)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我相信，永不放棄就一定能成功！
諾貝爾讀后感篇十三
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
星期天，我懷著開(kāi)心的心情讀了《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》?！吨Z貝爾獎(jiǎng)明星故事》講了許多科學(xué)家是怎樣堅(jiān)持不懈，追求夢(mèng)想，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的故事。
其中我最感興趣的就是威廉·拉姆塞的故事。這個(gè)故事講：威廉·拉姆塞的出生在他父母的中年時(shí)期，于是他的父母很重視這個(gè)來(lái)之不易的孩子。拉姆塞在三歲的時(shí)候，父母經(jīng)常讓他朗誦圣經(jīng)，還教他一些除了學(xué)校以外的知識(shí)，甚至還讓他學(xué)會(huì)了其他國(guó)家的語(yǔ)言，每天拉小提琴也是他的必修課。眾人都認(rèn)為這孩子會(huì)覺(jué)得這些東西很枯燥無(wú)味，但事實(shí)正好相反，他不僅沒(méi)有乏味，還認(rèn)真地投入了進(jìn)去。他每次看的圣經(jīng)都不是英文版的，而通常是法語(yǔ)或德語(yǔ)版。后來(lái)人們才知道他是靠閱讀圣經(jīng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)。他經(jīng)常去教堂，不僅僅是閱讀外文版的圣經(jīng)，還為了看教堂里的窗子。窗子被分成了幾何圖形，而拉姆塞就利用這些圖形驗(yàn)證學(xué)校里學(xué)過(guò)的幾何定理。而他在任主席一職的時(shí)候，就曾用過(guò)許多語(yǔ)言，讓很多化學(xué)家吃驚。由于他幼年時(shí)候就表現(xiàn)出非同尋常的才華，長(zhǎng)大后也非常出色，當(dāng)眾人認(rèn)為他肯定會(huì)去當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家或者外語(yǔ)教師的時(shí)候，一件決定他命運(yùn)的事情發(fā)生了。一天他正在和伙伴們踢球，可是不小心可是不小心撞到其他隊(duì)員的身上，腿也被摔傷了。在他住院的時(shí)候，母親也經(jīng)常給他讀一些書，有一天，母親讀到一個(gè)化學(xué)常識(shí)，拉姆塞非常感興趣，便把書奪過(guò)來(lái)，自己看了起來(lái)。于是，他就喜歡上了化學(xué)。拉姆塞付出比普通人要將近一倍的努力，終于提前考上了格拉斯哥大學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候，他獲得了去德國(guó)海德堡大學(xué)分析化學(xué)的機(jī)會(huì)。跟隨著名化學(xué)家本生的時(shí)候，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，又獲得了去蒂賓根大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。在費(fèi)迪克教授指導(dǎo)下，他發(fā)表了一篇論文，由于這篇論文獲得了博士學(xué)位，那一年他年僅20歲。后來(lái)他讀了新一期的自然報(bào)，看到了一篇由英國(guó)物理學(xué)家斯特拉特。瑞利發(fā)表的文章。這邊科學(xué)報(bào)道報(bào)道了瑞利的實(shí)驗(yàn)得不到解釋，于是拉姆塞打電話聯(lián)系了銳利，表示自己愿意研究這一課題的意思。拉姆塞實(shí)驗(yàn)和瑞利不同，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓他大吃一驚的東西存在于空氣里。可是他的化學(xué)之旅遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他收到了一封英國(guó)的化學(xué)教授亨利。梅爾斯的`信。梅爾斯的信中說(shuō)讓他做一個(gè)，至今還得不到完全肯定的實(shí)驗(yàn)。得知這個(gè)消息的拉姆塞放下手頭的工作。做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是他發(fā)現(xiàn)了地球上的太陽(yáng)元素。后來(lái)他又做了許多實(shí)驗(yàn)，并且填補(bǔ)了元素周期表的空缺，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
讀完了這個(gè)科學(xué)故事以后，我明白了要從小時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，并勇于創(chuàng)新，機(jī)會(huì)是給有認(rèn)真準(zhǔn)備的人的。還經(jīng)常努力，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。用自己的行動(dòng)來(lái)證明理論。就是看似平常的東西，也會(huì)被你變的不平常。就讓我們一起學(xué)學(xué)拉姆塞的樣子，把科學(xué)運(yùn)用到生活之中吧。如果你在科學(xué)方面有一點(diǎn)小天賦，沒(méi)準(zhǔn)還能在科學(xué)方面有重大研究呢。
《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》讓我明白了許多許多的科學(xué)家是怎樣成名的，也讓我明白啦，需要堅(jiān)持不懈的精神才能把每件事給做好。這以后，《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》這本書一直鼓勵(lì)著我，讓我勇敢前行。
諾貝爾讀后感篇十四
提起諾貝爾，人們總會(huì)想起“炸藥大王”諾貝爾，他為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)說(shuō)：“要不是諾貝爾發(fā)明了炸藥，戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)給人類帶來(lái)這么大的傷害?！钡珡摹吨Z貝爾傳》中我知道，諾貝爾發(fā)明炸藥，并不是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，而是為了方便人們挑戰(zhàn)大自然，開(kāi)山辟路而用的。
書中最讓我佩服的是：諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過(guò)的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。為了使他學(xué)到更多的東西，1850年，父親讓他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國(guó)后，在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
是啊，真正的成功者，不是爸爸媽媽、學(xué)校老師強(qiáng)迫出來(lái)的，而是自己對(duì)自己“狠心”出來(lái)的，對(duì)自己越狠的人，越能激發(fā)自己的替能。學(xué)習(xí)真正的源動(dòng)力在于自己對(duì)于心中目標(biāo)的無(wú)比渴望。
諾貝爾讀后感篇十五
我閱讀了這本書以后讓我懂得了一句話：“知足是唯一的財(cái)富”。
想必大家一定知道窮人的孩子早當(dāng)家吧！伊曼紐爾先生就是一個(gè)遺腹子，因?yàn)樗麆偝錾赣H就躺在了墳?zāi)估?。不過(guò)，三年后伊曼紐爾回到了瑞典。屁股還沒(méi)做穩(wěn)一個(gè)好機(jī)會(huì)就降臨到這位年輕人頭上。
諾貝爾一家似乎天生和火結(jié)緣，火焰另他們一夜之間身無(wú)分文，火焰曾吞噬了他們的親人，但那噴爆發(fā)的火焰也給他們帶來(lái)了享之不盡的名望與財(cái)富。在圣彼得堡的時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，阿爾雷弗德已經(jīng)長(zhǎng)到18歲，無(wú)論在生理上還是心理上，他都已成為一個(gè)出色的棒小伙子了。如今的他知識(shí)淵博，反應(yīng)靈敏，思維活躍，考慮起問(wèn)題來(lái)細(xì)致周到，不像同齡的小伙子那樣毛毛躁躁。
阿爾弗雷德在圣彼得堡一邊給哥哥當(dāng)助手，出主義，一邊忙著搞起了自己的發(fā)明研究。雖然在俄國(guó)的生活還算愜意。不過(guò)，阿爾弗雷德在俄國(guó)快待不住了，他躍躍欲試，想要自己試試，想要闖蕩天下。就在阿爾弗雷德在科研上突破一個(gè)有一個(gè)障礙的同時(shí)，他的企業(yè)家風(fēng)范也日漸顯露出來(lái)。一個(gè)龐大的實(shí)業(yè)王國(guó)從瑞典的小船上邁開(kāi)大步，走向世界大地。
阿爾弗雷德一生致力于實(shí)業(yè)，終生未婚，鮮為人知的是，他曾與維也納的一名賣花少女有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)情經(jīng)歷，這段感情持續(xù)了整整18年。和普通人一樣阿爾弗雷德嘗到了愛(ài)情的甜蜜，也被愛(ài)情折磨、為愛(ài)情所苦。
阿爾弗雷德感到，自己畢生的努力和心血并沒(méi)有得到世人的理解：“這個(gè)意義上說(shuō)，“我”的一生失敗極了，我簡(jiǎn)直白白活了一大把年紀(jì)。”的確在普通人的眼里，諾貝爾是一個(gè)惟利是圖，為了得到利益甚至不惜把人類推向戰(zhàn)爭(zhēng)的人。
1896年12月10日，阿爾弗雷德·諾貝爾在意大利長(zhǎng)逝，終年六十三歲。
向阿爾弗雷德當(dāng)初所希望的一樣，諾貝爾的頒發(fā)成了全世界人民的盛事，它引起廣大民眾深切關(guān)注，使他們的目光聚集在杰出人事身上，并從這些偉大人物的身上汲取精神的力量。
諾貝爾讀后感篇十六
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文章，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十七
諾貝爾的一生是輝煌的，也是艱苦的。他最終憑借頑強(qiáng)的毅力完善了他的炸彈的改造，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
讀了他的一生，讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)強(qiáng)和持之以恒。
諾貝爾幼年時(shí)體弱多病，很難生存下去，慈愛(ài)的母親送去了溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他在病弱中頑強(qiáng)著成長(zhǎng)著，他的父親是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，但最主要的就是對(duì)炸彈的酷愛(ài)，想要自己制造出屬于自己的炸彈。他從小受到父親的影響。就對(duì)炸彈的酷愛(ài)。
諾貝爾從小就聰明過(guò)人，他的導(dǎo)師給了他幾本外語(yǔ)書，他在一個(gè)星期就通過(guò)一種自己自創(chuàng)的智力游戲把幾國(guó)語(yǔ)言都學(xué)會(huì)了，并且翻譯過(guò)來(lái)，可見(jiàn)其學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。長(zhǎng)大后，他就開(kāi)始了對(duì)炸彈的研究，俗話說(shuō)的好，天下是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，他通過(guò)自己的努力改變了炸彈的威力。一有時(shí)間，他就會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的研究，為了改良炸彈的易爆性，他嘗試了上萬(wàn)種的試驗(yàn)，最終可見(jiàn)其艱苦的研究換來(lái)了成功。
從諾貝爾的樂(lè)力奉獻(xiàn)，給世界所處在困難中人送出了他的全部積蓄。在他逝世前，把最后的錢創(chuàng)建諾貝爾獎(jiǎng)和和平獎(jiǎng)，沒(méi)有留下一分錢給后代，他希望后代能夠獨(dú)立自主，自力更新，而不是依靠別人的勞動(dòng)來(lái)獲取。他讓我感動(dòng)了，讓我明白了只要人人都有愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
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