總結(jié)是對(duì)自己的一種反思，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功，不斷提升自己的寫作水平。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
采訪外星人學(xué)生篇一
“喂，杜一鳴。濮陽(yáng)華龍賓館來(lái)外星人了。我們一去采訪他們，好吧？”我一聽(tīng)十分高興“好啊好啊。”
我家離華龍賓館十分近，僅用一分鐘的車程就到了。走到華龍賓館的門口，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，很是激動(dòng)。心里也有很多問(wèn)號(hào)：“外星人長(zhǎng)什么樣？從那里來(lái)？每天都吃些什么。”站在電梯門口很是焦急，再也等不下去了，于是我一個(gè)箭步?jīng)_到樓梯口，爬到六樓的673號(hào)。當(dāng)門鈴響時(shí)，門就自動(dòng)打開了?？吹竭@種景象我十分的驚奇，正當(dāng)我納悶時(shí)門口就傳來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)的聲音。”剛踏進(jìn)門就被吸進(jìn)去了，剛站穩(wěn)竟發(fā)現(xiàn)自己已站在客廳?？吹絻蓚€(gè)外星人――一男一女，他們大約三十多歲并且全都十分的美麗。當(dāng)我向他們說(shuō)明來(lái)意時(shí)，他們十分熱情。令我郁悶的竟是我聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話，他倆好像明白了我的困難，立刻向我的腦門一點(diǎn)。接下來(lái)我的采訪進(jìn)行的十分順利通過(guò)采訪了解到：他們這次來(lái)地球的主要目的是祥和人類做朋友。
采訪外星人學(xué)生篇二
有一天早上，電話鈴響了，我拿起電話，仔細(xì)地看著電話的屏幕，??！他的樣子實(shí)在是他嚇人了，他有三支像燈泡一樣的眼睛，兩張血盆大口，六只胳膊，八條腿分布在身體的四周。
我害怕的問(wèn)：“你是誰(shuí)??？”那個(gè)怪物回答道：“我是外星人啊！我想來(lái)地球旅游，想讓你做我的導(dǎo)游，你愿意嗎？我猶豫了一會(huì)說(shuō)：好吧，你現(xiàn)在在哪??？”：“我在機(jī)場(chǎng)。”我馬上說(shuō)：“那你在那里等我吧，我馬上就去接你?！蔽?guī)狭宋业男C(jī)器人，一起上了我的多功能汽車，一眨眼就到了機(jī)場(chǎng)，外星人驚訝的問(wèn)：“你怎么這么快?。俊保骸芭?，那是因?yàn)槲业钠嚳梢燥w，時(shí)速可以達(dá)到1000公里?！蔽易院赖母嬖V他：“并且還可以在水里跑。”外星人看著汽車羨慕的說(shuō)：“太神奇了。”
回到了家，我對(duì)著大門說(shuō)：“開門?！彪S著我的話音，門開了，外星人問(wèn)：“要是我說(shuō)開門，他會(huì)不會(huì)開啊?！保骸爱?dāng)然不會(huì)了，我的大門是智能的，只有我的聲音，他才會(huì)開?！?/p>
在這幾天里，我?guī)戳税＜暗慕鹱炙?，中?guó)的長(zhǎng)城，還有上海的世博會(huì)。外星人該走了，他戀戀不舍得說(shuō)：“地球太好玩了?！蔽腋吲d的說(shuō)：“歡迎你下次再來(lái)，我還給你當(dāng)導(dǎo)游?！?/p>
采訪外星人學(xué)生篇三
今天是2056年的6月14日，我乘著飛船去火星游玩，可是在途中我不小心按錯(cuò)了按鈕，飛到了一個(gè)我沒(méi)有去過(guò)的星球。
我一到那里，我就看到了一群頭像老虎，身子像熊，有六只腳的外星人，把我的飛船圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我一下飛船他們就把我抓了起來(lái)，他們中的一位問(wèn)我：“你是從哪里來(lái)的”，我說(shuō)：“我從地球來(lái)的”。他們瞬間變了臉，溫和的對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ナ最I(lǐng)辦公室說(shuō)吧”。到了辦公室，他說(shuō)：“很久很久以前我們這個(gè)世界發(fā)生了大戰(zhàn)，是你們地球人在我們困難時(shí)伸出了援手，幫助我們打敗了敵人，救了我們”。我們聊的熱火朝天。
我們聊完之后，他帶我參觀他的家園。在參觀的過(guò)程中我看見(jiàn)了888層高樓，還有一座能跟人一樣跳舞的放子。他們這里的事物都跟我們地球不太一樣。
等參觀完了，我依依不舍的離開了，在離開之前，他們送我了許多禮物和一張地圖，我看著地圖回家了。我回家之后，我把事情跟小伙伴說(shuō)了一遍，小伙伴都吵著鬧著也要去，我爽快的`答應(yīng)了小伙伴的要求。
通過(guò)這次旅行，我明白了只要你幫助別人，別人才會(huì)幫助你。
采訪外星人學(xué)生篇四
在過(guò)去幾周里，我有幸擔(dān)任一位大學(xué)生采訪者，并參與了許多與大學(xué)生有關(guān)的采訪。從這次經(jīng)歷中，我收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在與各種各樣的大學(xué)生交談中，我深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)生是如此的充滿活力、激情和創(chuàng)造力。他們對(duì)世界充滿好奇，他們追求成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的理想。這篇文章將分享我在采訪中所得到的深刻體悟和感悟。
第二段：大學(xué)生的激情與動(dòng)力。
在我的采訪中，我經(jīng)常會(huì)遇到那些充滿激情和動(dòng)力的大學(xué)生。無(wú)論是他們的學(xué)習(xí)、社交還是創(chuàng)業(yè)，他們都投入了巨大的熱情和能量。他們追求對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入理解，并努力將其運(yùn)用于實(shí)踐。他們也積極參與社團(tuán)組織和俱樂(lè)部活動(dòng)，豐富自己的社交圈子并培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。此外，有許多大學(xué)生試圖創(chuàng)辦自己的企業(yè)或社會(huì)項(xiàng)目，致力于創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。他們的激情和動(dòng)力啟示著我，教會(huì)了我用心追求夢(mèng)想的重要性。
第三段：大學(xué)生的挑戰(zhàn)與困惑。
然而，不可否認(rèn)的是，大學(xué)生也面臨著種種挑戰(zhàn)和困惑。在我與他們的談話中，我發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿了不確定性和焦慮。他們感到壓力重重，害怕找不到一份理想的工作或在職場(chǎng)中無(wú)法立足。他們也面臨著學(xué)業(yè)和社交之間的平衡困擾，常常感到時(shí)間緊迫和壓力巨大。對(duì)于這些挑戰(zhàn)和困惑，我向他們表示理解，并鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)并尋找解決辦法。
第四段：與大學(xué)生交流的收獲。
這次與大學(xué)生們的采訪體驗(yàn)給了我很多啟示和收獲。首先，他們的故事和經(jīng)歷幫助我更好地理解了大學(xué)生階段的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。這也讓我更加積極關(guān)注大學(xué)生的需求和關(guān)注點(diǎn)。其次，與大學(xué)生交流的過(guò)程中，我不僅了解到他們的思考方式和煩惱，也收到了許多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法和人際關(guān)系的建議。這不僅對(duì)大學(xué)生們自身有幫助，也對(duì)我自己的成長(zhǎng)有著積極的影響。
第五段：我的反思與展望。
通過(guò)這次采訪經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)成為一名采訪者不僅僅是獲取信息的機(jī)會(huì)，更是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了表達(dá)和理解他人的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了對(duì)于困擾和困惑給予理解和鼓勵(lì)，以及幫助他人尋找解決問(wèn)題的途徑和方法。我希望通過(guò)這篇文章能夠?qū)⑽遗c大學(xué)生交流的經(jīng)驗(yàn)與觀察結(jié)果分享給更多的人，讓更多人認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的激情和挑戰(zhàn)，以及我們?yōu)樗麄兲峁┑闹С趾蛶椭?/p>
總結(jié)：
通過(guò)與大學(xué)生的采訪，我多年來(lái)對(duì)這個(gè)群體有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。他們是社會(huì)的希望和未來(lái)的棟梁，他們的激情和動(dòng)力讓人欽佩，他們的挑戰(zhàn)和困惑也需要我們給予關(guān)注和支持。作為一名采訪者，我將繼續(xù)努力，用我的文字和聲音為大學(xué)生們發(fā)聲，幫助他們找到屬于自己的方向和成功之路。
采訪外星人學(xué)生篇五
我們吃過(guò)飯都坐在沙發(fā)上歡天喜地地看著電視。只見(jiàn)爸爸越來(lái)越難受的樣子。不一會(huì)兒，爸爸身上起了一身小紅豆豆，而且一個(gè)比一個(gè)大。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“哎！陳玲，我好像過(guò)敏了，幫我撓撓吧！”媽媽說(shuō)：“撓可不是解決的辦法，我這就去給你買藥去！”說(shuō)著，媽媽好像火燒眉毛一樣地跑出門外，給爸爸買了一瓶“過(guò)敏快走”的藥片。爸爸吃了之后還是不見(jiàn)效，急得我和媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我在路上走著，突然，從天上掉下來(lái)一張小紙條，正好落在我的手里。上面寫道：親愛(ài)的人類朋友們：我是“土爾其利巴希斯特爾”星球的外星人。這個(gè)秘密我只告訴你一個(gè)人，不要告訴別人，我就在你腳下，以后我什么忙都能幫你，你現(xiàn)在就是我的主人。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我大吃一驚。低頭一看，果然有個(gè)比螞蟻大幾厘米可愛(ài)的小精靈。我把爸爸過(guò)敏的事告訴了它，它什么也沒(méi)說(shuō)給我了一瓶花露水。我半信半疑地回到家給爸爸抹上。沒(méi)想到，不到10分鐘就好了。
從此，那個(gè)可愛(ài)的“土爾其利巴希斯特爾”的小外星人就成了我們家庭的一個(gè)成員。它幫了好們很多的忙，也帶給了我們很多的快樂(lè)！
采訪外星人學(xué)生篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生作為中國(guó)教育的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著重要的角色和責(zé)任。對(duì)他們的思想、學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行采訪，可以了解他們的心聲和成長(zhǎng)經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一系列的采訪，我深刻體會(huì)到了大學(xué)生們的思考方式、求學(xué)動(dòng)力以及熱衷于社會(huì)實(shí)踐的精神。
首先，采訪中我注意到許多大學(xué)生的思維方式有了明顯的變化。與以往不同，他們更加注重思辨和批判性思維的培養(yǎng)，在面對(duì)問(wèn)題時(shí)善于分析和思考，不再輕易接受所謂的“權(quán)威”，并開始有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。例如，在一次采訪中，我遇到了一位大學(xué)生李華。她在聊到當(dāng)前年輕人面臨的就業(yè)壓力時(shí)表示：“我覺(jué)得我們應(yīng)該積極面對(duì)，而不是抱怨?，F(xiàn)在的社會(huì)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我們才能在工作中有競(jìng)爭(zhēng)力。”從她的話語(yǔ)中可以看出，大學(xué)生的思維方式發(fā)生了巨大的變革，他們更注重相信自己，勇于開拓和創(chuàng)新。
其次，在采訪過(guò)程中大學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情也令人欣喜。與過(guò)去相比，他們開始更加注重課內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合與應(yīng)用。在采訪一位優(yōu)秀的學(xué)生王明時(shí)，他告訴我：“我相信好的學(xué)習(xí)成績(jī)只是我們大學(xué)生生活的一部分，更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，開展實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力和技能?！边@與過(guò)去注重死記硬背、追求分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)方式形成了鮮明的對(duì)比。大學(xué)生的求知欲和探索精神被進(jìn)一步激發(fā)，他們渴望通過(guò)學(xué)習(xí)獲取更多的知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
另外，采訪還揭示出大學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的強(qiáng)烈興趣。他們認(rèn)識(shí)到在校園學(xué)習(xí)之外，參與社會(huì)實(shí)踐能夠增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、拓寬視野，并為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。例如，在一次采訪中，我了解到一些大學(xué)生積極參與志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目以及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等。這些實(shí)踐鍛煉不僅能夠讓他們更好地融入社會(huì)，了解社會(huì)的需求，還培養(yǎng)了他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)采訪，我深刻感受到了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)關(guān)注，追求實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度。
然而，采訪中也不乏一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。部分大學(xué)生在面對(duì)就業(yè)壓力和未來(lái)規(guī)劃時(shí)仍存在困惑和迷茫。他們透露出的焦慮情緒與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力密切相關(guān)。在這方面，大學(xué)教育和社會(huì)應(yīng)該給予他們更多的指導(dǎo)和支持，幫助他們?cè)诿媾R困難和選擇時(shí)能夠更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)。
綜上所述，通過(guò)采訪大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了他們的思想、學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等方面的變化。他們具備獨(dú)立思考和批判性思維的能力，積極投身學(xué)習(xí)和實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。然而，也要承認(rèn)大學(xué)生面臨著諸多困惑和挑戰(zhàn)，需要給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)。通過(guò)這些采訪，我不僅更加了解了大學(xué)生的內(nèi)心世界，也對(duì)未來(lái)的大學(xué)教育有了更為深入的思考。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該關(guān)注大學(xué)生群體，關(guān)心他們的成長(zhǎng)與發(fā)展，共同助力建設(shè)美好的社會(huì)。
采訪外星人學(xué)生篇七
地球的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而人類就是這地球上進(jìn)化最高級(jí)、完整的生物。
1.地球是外星人的試驗(yàn)品，用來(lái)試驗(yàn)生物培育的。在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，外星人以自己高端的科技制造出了一個(gè)球體――地球，就像培養(yǎng)細(xì)菌，真菌一樣，地球就是培養(yǎng)基，而宇宙是培養(yǎng)皿。制造出一個(gè)微生物接種在地球上，他自己慢慢繁殖，幾百年幾百年的進(jìn)化，出現(xiàn)了恐龍，而這個(gè)生物外星人不是很滿意，于是就毀滅了，重新接種，慢慢培養(yǎng)出了人類。而人類還在他們的試驗(yàn)階段中，若不滿意，很有可能出現(xiàn)“世界末日”這個(gè)毀滅性的日子，然后他們繼續(xù)培養(yǎng)他們滿意的試驗(yàn)品。
2.地球是外星人為囚禁人類所設(shè)監(jiān)獄。在很久很久以前，人類與外星人共處一室，但因一些原因開始了毀滅性的大戰(zhàn)，人類失敗了，外星人怕人類報(bào)復(fù)，就開始了屠殺，剩下的改變記憶，安置到一個(gè)大型生物剛剛滅絕的星球開始新的生活。
3.地球是外星人為未來(lái)移星的實(shí)驗(yàn)。外星人先將一些對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)用的同類安置在地球上，給予他們一定的水分，適宜的溫度，豐富的有機(jī)物，讓他們生活，看看自己能不能居?。ㄟ@個(gè)觀點(diǎn)似乎有一些牽強(qiáng)。）而火星就是他們的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗，上面的生物就被徹徹底底的毀滅掉了。
人類對(duì)于外星人來(lái)說(shuō)，就是一種可以翻手即滅的生物。外星人清清楚楚的知道地球上發(fā)生的一切事情，而地球上的人類卻無(wú)法感知到外星人的蹤跡。
他們的紀(jì)年法和我們完全不一樣――我們的1000年就是他們的一個(gè)月，他們距離我們很遠(yuǎn)也不是很遠(yuǎn)――大概20xx光年左右，人類永遠(yuǎn)到達(dá)不了，他們卻可以像觀光旅游一樣一年參觀幾次。
而，地球上總會(huì)有一些來(lái)自外星球的靈魂進(jìn)入幼體，這樣，幼兒就會(huì)顯得十分聰慧，或是思想十分奇怪。像這樣的人類大概就是蘇格拉底這一類吧。
所以，人類與外星人的關(guān)系還真是說(shuō)不清楚――敵對(duì)，還是主次，亦或是同類。
大概再過(guò)幾百年，一切真相就浮出水面了吧。
采訪外星人學(xué)生篇八
到了月球，星際探險(xiǎn)小隊(duì)從飛船上下來(lái)，一看，原來(lái)，外星人正在“過(guò)年”，他們?cè)趺粗肋^(guò)年的？星際探險(xiǎn)小隊(duì)奇怪了，一打聽(tīng)，原來(lái)，，有一架外星飛船墜落到中國(guó)，那時(shí)也正好過(guò)年，外星走過(guò)去看了看，覺(jué)得挺好玩，就快速修好飛船，飛回月球，告訴了同伴，外星人也就開始過(guò)年了！
星際探險(xiǎn)小隊(duì)穿上外星人偽裝服，走到月球的一個(gè)地方，正好看見(jiàn)正在表演節(jié)目的外星人，說(shuō)實(shí)在的，這外星人表演節(jié)目也真好玩，一會(huì)兒拿這石頭這兒扭扭，那扭扭，一會(huì)兒倆人對(duì)著說(shuō)一堆亂七八糟的東西，一會(huì)兒又胡亂叫幾聲，就像我們的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)！
突然，“噼里啪啦”的聲音又出現(xiàn)了，星際探險(xiǎn)小隊(duì)隨著聲音到了聲音發(fā)出的地方，一看，明白了，原來(lái)是外星人在放“鞭炮”呀！
外星人“過(guò)年”真有趣呀！
采訪外星人學(xué)生篇九
采訪小記。
在路上，我以南湖晚報(bào)小記者的身份采訪了堂哥。
“你們一天能采摘多少斤菊花？”我問(wèn)道。
“這個(gè)我不太清楚，”堂哥慢吞吞地回答，“你得問(wèn)我爸爸?！?/p>
叔叔慢條斯理地回答：“這個(gè)嗎，多時(shí)百十來(lái)斤，少時(shí)則二三十斤。”
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了菊花地里，我隨口問(wèn)道：“這是什么品種的`菊花呀？”叔叔搔搔頭皮，難為情地說(shuō)：“我們一直以來(lái)都種這菊花，至于品種，我還真說(shuō)不上來(lái)?！蔽也铧c(diǎn)暈了，哪有種田人不知道自己在種什么的呀?！安删栈ɡ蹎幔俊蔽覇?wèn)道?！袄?，”堂哥搶著回答，“你看看挺輕松的，其實(shí)腰酸背痛累的要命?！薄澳悄銈兂顺燥埖臅r(shí)間，其余都在采菊花嗎？”這時(shí)，沉默的阿姨回答道：“是的，忙時(shí)，晚上也要加班采。”“哇，這么辛苦啊！”
看著他們飛快地采摘菊花，我手也癢癢的，“我可以試試嗎？”我小心翼翼地問(wèn)?！?dāng)然可以，采要采已經(jīng)開放的花。“叔叔馬上回答我。就這樣，我也加入了采花大軍。采了好長(zhǎng)一段時(shí)間，腰也酸了，背也痛了，可我的勞動(dòng)成果還是慘不忍睹。唉，當(dāng)個(gè)農(nóng)民也真不容易呀！
未完待續(xù)……。
采訪外星人學(xué)生篇十
3月15日，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。南禪寺中人聲鼎沸，前來(lái)參加本次消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)活動(dòng)的人真是很多！有舉著標(biāo)語(yǔ)的維權(quán)者，有為人們答疑解惑的專家，也有來(lái)尋求幫助的消費(fèi)者。當(dāng)然，最引人注目的就是那一頂頂像火焰的紅帽子――江南晚報(bào)小記者。他們帶著一腔熱情，來(lái)到了這里，準(zhǔn)備開始他的采訪之旅。很幸運(yùn)，我便是他們其中一員。
鏡頭1。
我拿著采訪本和鉛筆，戴著小記者的帽子，尋找采訪的目標(biāo)。我東張西望之時(shí)，突然眼前一亮，我的目光被咨詢臺(tái)前的一位阿姨定格住了，好，就是她了！我一路小跑過(guò)去，展開我最燦爛的笑容，把鉛筆當(dāng)作話筒，說(shuō)道：“阿姨您好，我是江南晚報(bào)小記者，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次活動(dòng)有什么看法呢？”阿姨一見(jiàn)我，馬上就笑起來(lái)，說(shuō)：“這次活動(dòng)呀真是舉辦得太好了，有了這個(gè)活動(dòng)，我們這些企業(yè)對(duì)產(chǎn)品要求提高了，對(duì)質(zhì)量要求提升了，也讓老百姓有個(gè)機(jī)會(huì)，能夠在這次活動(dòng)中找到滿意的答案！”我邊聽(tīng)阿姨講解，邊用采訪本記下來(lái)，看來(lái)這里的.工作人員對(duì)這次活動(dòng)可是寄予了厚望。
鏡頭2。
我這次又找了一位物價(jià)局的叔叔進(jìn)行采訪，我笑瞇瞇地問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆e辦這次活動(dòng)呢？”叔叔和藹可親地說(shuō)：“舉辦這次活動(dòng)，是因?yàn)槟茏屜M(fèi)者，特別是老年人，明白自己有維護(hù)自身利益的權(quán)利，從而打消不法商家騙財(cái)?shù)哪铑^，讓百姓們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)上更富足的生活?！蔽一腥淮笪颍y怪今天來(lái)維權(quán)的消費(fèi)者這么多。
鏡頭3。
正當(dāng)我要離去時(shí)，一位老先生突然來(lái)到了叔叔面前，愁眉苦臉地說(shuō)：“這是我買的保健品，一共是十盒，一千多元錢，可是我兒子在網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)一盒只要幾十塊，我是不是吃了大虧呀？”面對(duì)老爺爺?shù)馁|(zhì)問(wèn)，叔叔不緊不慢解釋道：“由于網(wǎng)絡(luò)的差價(jià)無(wú)法避免，您這種情況十分正常，第二，像您這種由廣告而買的保健品可信度不高，效果不一定會(huì)很好，以后還是少買一點(diǎn)吧！”爺爺聽(tīng)了，連忙點(diǎn)頭：“明白了，我今天吸取了教訓(xùn)，以后不上當(dāng)了?！薄??15”一個(gè)平常的日子，可正是這個(gè)日子，卻能說(shuō)出許多人的心聲，讓我們?yōu)樗死嬷?，一起為人民?chuàng)造自己的一片藍(lán)天！
采訪外星人學(xué)生篇十一
作為一名在校學(xué)生，我有幸參與了一次學(xué)生采訪并且傾聽(tīng)了來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才的感言。這次采訪經(jīng)歷讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)生涯中的方向以及如何去發(fā)掘自己的潛力，也激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)和努力。
第二段：學(xué)習(xí)方向。
在采訪中，每個(gè)被采訪的優(yōu)秀人物都談到了自己的學(xué)習(xí)方向。他們對(duì)自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都有了明確的規(guī)劃，并且有一顆不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的心態(tài)。與他們的對(duì)話讓我深深認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一個(gè)清晰的方向，并且為學(xué)習(xí)指定一條明確的路線才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三段：自我發(fā)掘。
受訪者談及自我發(fā)掘時(shí)，一致認(rèn)為自己的不斷試錯(cuò)才是他們前進(jìn)的動(dòng)力。多次失敗之后，他們不會(huì)氣餒但會(huì)不斷嘗試新的方向和方法，不斷地摸索前進(jìn)。這讓我即使在遇到挫折的時(shí)候，也不放棄自己，而是要勇敢嘗試新的方向和方法，甚至摸索出自己的未來(lái)。
第四段：積累經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)成功人士都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗，但正是這些失敗讓他們?cè)谖磥?lái)的道路上變得更加堅(jiān)定和自信。這位學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為在一件事情中多下功夫，積累經(jīng)驗(yàn)才是鋪向成功的必經(jīng)之路。我深深認(rèn)識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)的無(wú)窮力量，只有不斷學(xué)習(xí)總結(jié)并且在三心二意、不知所措中找到平衡點(diǎn)，才能有一個(gè)穩(wěn)定的前進(jìn)方式。
第五段：反思與展望。
通過(guò)這次學(xué)生采訪，我對(duì)學(xué)習(xí)生涯這個(gè)話題有了更深入的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人的成功需要堅(jiān)持，需要準(zhǔn)確的方向，也需要積累大量的經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷嘗試與嘗試，參加更多的實(shí)踐活動(dòng)并積極參與社會(huì)實(shí)踐。不僅是學(xué)習(xí)方向，還需要獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，掌握更多的技能，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想鋪平道路。
總結(jié)：
本次文章圍繞學(xué)生采訪這一主題，從學(xué)習(xí)方向、自我發(fā)掘和積累經(jīng)驗(yàn)三大方面展開討論，讓我們更深入地認(rèn)識(shí)到如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望大家能夠從這篇文章中得到一些啟發(fā)和幫助，不斷挖掘自己的潛力迎接前方的挑戰(zhàn)。
采訪外星人學(xué)生篇十二
每一個(gè)學(xué)生皆有自己的主觀想法與經(jīng)歷，只有真正地去聆聽(tīng)和理解，才能更好地關(guān)懷和支持學(xué)生。采訪是一種富有互動(dòng)性和啟發(fā)性的交流方式，讓學(xué)生能夠充分地表達(dá)自我，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展找到巨大的潛力。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)生采訪心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
采訪不僅要思考問(wèn)題的角度和方式，更需要提前思考好的主題，并對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行深度的了解和分析，仔細(xì)制定采訪計(jì)劃和問(wèn)卷。在采訪過(guò)程中，一定要聽(tīng)取對(duì)方的回答，避免干擾或誤導(dǎo)對(duì)方，應(yīng)盡可能地采集更真實(shí)的自我認(rèn)知和情感體驗(yàn)。
第三段：采訪中的收獲。
在采訪過(guò)程中，我了解到許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難和挑戰(zhàn)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生需要多維度的支持和鼓勵(lì)，而不僅僅是成績(jī)的評(píng)價(jià)。我也認(rèn)識(shí)到自己在角色理解上的不足，應(yīng)更好地以學(xué)生為中心，明確自己的職業(yè)定位和工作目標(biāo)，進(jìn)一步深化和拓展自己的專業(yè)知識(shí)和抱負(fù)。
第四段：采訪的價(jià)值。
采訪的力量在于啟發(fā)和激勵(lì)學(xué)生去思考和表達(dá)，從而開拓自己的思維和視野。采訪可以促進(jìn)學(xué)生自我識(shí)別和認(rèn)知，明確自己的優(yōu)勢(shì)與不足，從而找到自己的定位和方向。采訪也可以促進(jìn)學(xué)生與他人之間的互動(dòng)和交流，加強(qiáng)學(xué)生之間的互助和合作，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。
第五段：總結(jié)。
采訪雖然只是一次簡(jiǎn)單的對(duì)話，但卻帶來(lái)了巨大的收益。通過(guò)采訪，我認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)工作中需要加強(qiáng)的方面，更加理解學(xué)生的心理和情感需求，并且我們學(xué)院將繼續(xù)推出各種關(guān)懷和支持措施，幫助學(xué)生在成長(zhǎng)道路上繼續(xù)前進(jìn)。采訪是一種高效的交流方式，可以用于各種教育和社會(huì)的場(chǎng)合，鼓勵(lì)人們相互理解和尊重，共同發(fā)展。
采訪外星人學(xué)生篇十三
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生采訪記錄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我：你好，打擾一下，我可以問(wèn)你一些問(wèn)題嗎？
環(huán)衛(wèi)工人：當(dāng)然可以。
我：請(qǐng)問(wèn)你一天工作的時(shí)間是多久。
環(huán)衛(wèi)工人：嗯，10多個(gè)小時(shí)。
我：你每天什么時(shí)候上班。
環(huán)衛(wèi)工人：我每天4點(diǎn)就來(lái)上班了。
我：?。〔皇前?，那么早。
環(huán)衛(wèi)工人：是呀！每天凌晨4點(diǎn)至6點(diǎn)開始第一遍清掃，7點(diǎn)至12點(diǎn)開始保潔，下午2點(diǎn)30至8點(diǎn)繼續(xù)清掃，保潔。
我：不是吧！你們那么辛苦呀！這一天幾乎都在干。
環(huán)衛(wèi)工人：是呀！我每天除了掃地，就是吃飯、睡覺(jué)，平時(shí)連電視都很少看。
我：那有時(shí)天氣不好，下雨或下雪，你們還上班嗎？
環(huán)衛(wèi)工人：上呀！我們不管天氣多么惡劣，都得上班，都得堅(jiān)守在自己的崗位。
我：你們真是太辛苦了，那你干這份工作有多久了。
環(huán)衛(wèi)工人：我干環(huán)衛(wèi)工作有20個(gè)年頭了，也算是一名老環(huán)衛(wèi)工人了。
我：哦，你真?zhèn)ゴ螅敲葱量嗟墓ぷ髂隳軋?jiān)持這么久，謝謝你告訴我你的一天。
環(huán)衛(wèi)工人：呵呵，不用謝。
環(huán)衛(wèi)工人為了這個(gè)城市的清潔衛(wèi)生，夏迎酷暑、冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、風(fēng)吹雨淋、起早貪黑，為我們的這個(gè)城市奉獻(xiàn)了那么多，請(qǐng)每個(gè)人用心的去感受他們的'不易和艱辛，請(qǐng)用心的去珍惜，尊重他們的勞動(dòng)成果。
我呼吁全社會(huì)的人不要亂扔垃圾的同時(shí)也要分類處理垃圾，減輕他們的勞動(dòng)量，讓他們的辛苦受到全社會(huì)人的關(guān)注和尊敬，我們生活的城市離不開他們，請(qǐng)全社會(huì)的人用心去體會(huì)、用行動(dòng)去維護(hù)、環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我們要從自己做起、從身邊做起，更要從當(dāng)下做起。
采訪外星人學(xué)生篇十四
近段時(shí)間，大學(xué)生兼職日益火爆。在各個(gè)院系中膨脹度高漲，到底這種現(xiàn)象好不好，在老師和學(xué)生眼里又有什么不同。
二．采訪時(shí)間。
三．采訪地點(diǎn)傳媒學(xué)院。
四．采訪人物采訪對(duì)象：老師（學(xué)生處負(fù)責(zé)老師、有實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師、“海歸”
學(xué)生（我系學(xué)生）。
五．采訪方式。
面對(duì)面直接采訪部分老師或?qū)W生。
六．采訪目的及意義。
通過(guò)采訪與調(diào)查了解老師與學(xué)生關(guān)于兼職問(wèn)題的態(tài)度與看法，比較中外大學(xué)生對(duì)兼職問(wèn)題認(rèn)識(shí)的不同之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而幫助同學(xué)樹立正確的兼職觀，同時(shí)引起更多人對(duì)提高大學(xué)生實(shí)踐能力問(wèn)題的重視，為提高學(xué)生實(shí)踐能力做出我們應(yīng)有的努力。
七．采訪前期工作：
1．利用通訊手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后，將采訪提綱發(fā)給采訪對(duì)象。同時(shí)將采訪時(shí)間。地點(diǎn)。時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。
3．與學(xué)校廣播社合作，提供印象，廣播等設(shè)備。
4．利用校園網(wǎng)等，收集被采訪者資料及相關(guān)信息和注意事項(xiàng)。
5．通過(guò)聯(lián)系，發(fā)送電子郵件等形式，對(duì)其相關(guān)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程采訪，獲取初步信息，以備座談采訪時(shí)所需。
6．同時(shí)進(jìn)行前期宣傳工作，如張貼海報(bào)，廣播宣傳，展板展覽等。
7.進(jìn)行背景調(diào)查:。
全系學(xué)生的兼職情況。
了解、熟悉學(xué)生處分管學(xué)生兼職工作的教師。
我系兼職收獲顯著的學(xué)生情況。
學(xué)生兼職的主要職業(yè)。
八．采訪方案。
根據(jù)新聞線索的分析及采訪情況的了解，初步擬定具體方案：
1.采訪突破口：
以視頻短片，照片，文字簡(jiǎn)介切入。與采訪對(duì)象見(jiàn)面。
2.問(wèn)題提綱。
(采訪問(wèn)題如下順序進(jìn)行，可即興添加其他問(wèn)題)。
提出第一個(gè)問(wèn)題:。
對(duì)大學(xué)生普遍存在的實(shí)踐能力差的問(wèn)題，學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)能否達(dá)到提高實(shí)踐能力的目的？您認(rèn)為學(xué)校還能通過(guò)何種方式提高學(xué)生的實(shí)踐能力？建立輕松和諧的采訪氛圍:。
以老師曾經(jīng)經(jīng)歷，您覺(jué)得過(guò)去的學(xué)生和現(xiàn)在的學(xué)生在兼職上有何不同？等等。外籍或“海歸”教師：
兼職帶給你最大的收獲是什么？
學(xué)生：
1、兼職原由，為什么會(huì)選擇在學(xué)校讀書時(shí)期兼職？
2、兼職目的，你是懷著怎樣的目的去做兼職的？從中準(zhǔn)備學(xué)習(xí)什么？
3、兼職方式，你是做那種兼職的？如：家教、促銷、發(fā)傳單等。
4、兼職來(lái)源，你是通過(guò)哪種聚到獲取兼職信息的？
5、兼職酬勞，你工作一個(gè)禮拜或是一個(gè)周末的的酬勞是多少？有沒(méi)有什么感想？
6、兼職人員，你的同事中還有別的學(xué)校的大學(xué)生嗎？兼職人員大多是大學(xué)生嗎？
7、資金使用，你的兼職工資你是怎么安排的？準(zhǔn)備投資在什么地方？
8、兼職維權(quán)意識(shí)，當(dāng)你的工資被拖欠或扣押，你應(yīng)該怎么辦？
3.采訪總結(jié)：通過(guò)調(diào)查，大部分同學(xué)們希望在校期間能從事兼職工作，而且家長(zhǎng)也同意自己的子女兼職并給予鼓勵(lì)支持。同時(shí)在兼職的過(guò)程中有些同學(xué)難免會(huì)遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不能從容的應(yīng)付，甚至在遭遇詐騙，如：預(yù)交定金不還，辦理會(huì)員卡沒(méi)找到適合自己的工作，或者工作之后得不到認(rèn)可而沒(méi)有工資等狀況。但也有些同學(xué)，具有一定的特長(zhǎng)和處事能力，善于交際，能力突出，表現(xiàn)優(yōu)秀，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，大部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既可鍛煉自己方面的能力，也可得到相應(yīng)的報(bào)酬，為以后的就業(yè)落實(shí)基礎(chǔ)。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)兼職的同學(xué)中，40%的同學(xué)將賺回的錢用于存儲(chǔ)，25%的用于買資料，25%的一半用于買資料，一半用于存儲(chǔ)，另10%的同學(xué)則會(huì)購(gòu)買自己想要的東西或大吃一頓。兼職中的學(xué)生大部分在搞促銷，70%的學(xué)生說(shuō)促銷能更快、更好的鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力；很少同學(xué)有得到家教的機(jī)會(huì)，由于天氣太悶熱，所以發(fā)傳單等跑腿的活兒也很少光顧。調(diào)查中問(wèn)及他們是否有維護(hù)自己的權(quán)益，大部分都不懂怎么樣維護(hù)自己的權(quán)益，從中可以看出大學(xué)生們對(duì)于怎么樣維護(hù)自己的合法權(quán)益還很茫然，需要加強(qiáng)教育。
本次調(diào)查收獲甚大，不僅僅讓我們了解到兼職帶來(lái)的歡樂(lè)與苦累，更讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，只有不斷完善自我，才能更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。另一方面，兼職應(yīng)該得當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)做永恒的工作，因?yàn)閷W(xué)生的唯一目標(biāo)是學(xué)生，在校時(shí)應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，過(guò)量的兼職往往會(huì)使學(xué)習(xí)、工作都陷入困難中，所以當(dāng)代大學(xué)生兼職問(wèn)題是一個(gè)熱門的話題。
建議：
1、應(yīng)該在身體健康、體力條件良好的情況下，根據(jù)自身的興趣愛(ài)好合理選擇，不能一找到工作或因?yàn)檎伊撕芫貌抛驳揭环菁媛毦婉R上接受做的,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，一些從實(shí)際出發(fā)為好！
2、當(dāng)去應(yīng)聘兼職時(shí)最好結(jié)伴而行，可以互相照應(yīng)，互相幫助。注意人身安全增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
3、兼職時(shí)要敬業(yè)，學(xué)會(huì)合作，注意正確處理領(lǐng)導(dǎo)，同事之間的關(guān)系。
4、遇到勞務(wù)糾結(jié)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，維護(hù)自己的權(quán)益，提高防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，必要時(shí)要敢于投訴舉報(bào)。
5、最好簽訂勞務(wù)協(xié)議。
6、希望學(xué)校以及就業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生兼職進(jìn)行規(guī)范性的管理以及提供有效的兼職就業(yè)指導(dǎo)。
4．采訪后期工作：
1.采訪需要提前一星期預(yù)約，否則接收采訪可能性不高2.錄音問(wèn)題。
3.如被采訪者積極性不高，會(huì)導(dǎo)致采訪者受挫，應(yīng)采取補(bǔ)救措施，綜合往上和權(quán)威媒體報(bào)道，以作補(bǔ)救。
4.對(duì)于問(wèn)題應(yīng)提法得當(dāng)，是等取舍，提高采訪成功率。十．注意事項(xiàng)及備注。
1.對(duì)所提問(wèn)題若在采訪前有明確打發(fā)，可在采訪中略去，或記性添加其他問(wèn)題。2.注意提問(wèn)的措辭方式。
3.本次采訪應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，如遇到特殊情況，可適當(dāng)做修改。策劃人：時(shí)間：
關(guān)于學(xué)生兼職的調(diào)查問(wèn)卷。
各位同學(xué)你們好！這是一份關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查問(wèn)卷。其內(nèi)容沒(méi)有任何涉及到你個(gè)人。
隱私問(wèn)題，希望你能如實(shí)的填寫這份問(wèn)卷。謝謝你的合作！
一、選擇題。
1、性別（）。
a、男b、女。
2、你是否做過(guò)兼職?（）a、有b、沒(méi)有。
3、你做兼職的時(shí)間一般為（）。
a、周六b、周日c周六日d、上課時(shí)間e、其他------------------。
4、你參加過(guò)的兼職工作是什么？（可多選）（）。
5、你兼職過(guò)的地區(qū)是（可多選）（）。
a、蘭山區(qū)b、河?xùn)|區(qū)c、羅莊區(qū)d、縣區(qū)e其他---------------。
6、你兼職的日薪為（）。
a、50元以下b、50元—80元c、80元以上。
7、你是通過(guò)什么渠道找到兼職的？（可多選）（）。
8、你所做兼職是否與你的專業(yè)相關(guān)？
a、完全相關(guān)b、很相關(guān)c、一般相關(guān)d、相關(guān)度很小e、無(wú)相關(guān)。
9、你選擇兼職最初的目的是什么？(可多選)（）。
10、你的家長(zhǎng)是否同意你做兼職？
二、簡(jiǎn)答題。
1、你對(duì)學(xué)生周末兼職有什么看法？
2、你覺(jué)得在大學(xué)生兼職過(guò)程中應(yīng)該注意哪些方面？
二、調(diào)查的內(nèi)容分析。
（一）、引言。
大學(xué)高校課余時(shí)間活躍，許多學(xué)生利用課余周末時(shí)間去兼職的現(xiàn)象尤為普遍，還有些同學(xué)在暑假參加一些社會(huì)實(shí)踐，所以兼職在高校學(xué)校已成為一股熱潮流。因此許多大學(xué)高校也鼓勵(lì)學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)、深入社會(huì)。一方面：可以把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，提高理論知識(shí)的運(yùn)用能力;另一方面可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后的就業(yè)大有幫助。所以本人選擇校園中最潮流的熱點(diǎn)問(wèn)題展開調(diào)查，旨在了解大學(xué)生的兼職狀況，探索提高大學(xué)生的社會(huì)交際能力的途徑，希望學(xué)校能為學(xué)生提供正確的兼職管理和指導(dǎo)。
（二）、調(diào)查數(shù)據(jù)分析。
1、男女學(xué)生參加兼職狀況的統(tǒng)計(jì)。
問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
你得到的信息？
由上表得出：在抽樣的調(diào)查中，有95%的學(xué)生都參加周末兼職，男生參加周末兼職的比例比女生多，可見(jiàn)學(xué)生都很樂(lè)意利用課余時(shí)間去接觸社會(huì)，參加一些社會(huì)實(shí)踐。還有些女同學(xué)認(rèn)為參加兼職會(huì)影響學(xué)業(yè)。因此希望各位同學(xué)能正視這個(gè)問(wèn)題，合理的分配利用時(shí)間，把時(shí)間用到最有價(jià)值的事情上。
2、根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷得出同學(xué)們兼職的時(shí)間狀況如下表所示：
備注：在調(diào)查問(wèn)卷的20位同學(xué)中，有1位同學(xué)沒(méi)有參加兼職。結(jié)論：從調(diào)查的數(shù)據(jù)表明，85%的學(xué)生是利用周六日的時(shí)間參加兼職的，還有10%的同學(xué)利用其他節(jié)假日做兼職，極少部分同學(xué)是利用星期六時(shí)間做兼職。
3、兼職日薪分析表。
備注：以上工作日薪是一般是按照工作6—8小時(shí)來(lái)計(jì)算的。
可見(jiàn)，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、為鍛煉能力、拓寬社交能力、充實(shí)自己的課余生活等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確。但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。
5、兼職與專業(yè)的相關(guān)度調(diào)查。
在調(diào)查同學(xué)們兼職工作與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系的數(shù)據(jù)表明，60%的學(xué)生選擇的兼職與所學(xué)的專業(yè)的相關(guān)度很小，15%的學(xué)生認(rèn)為兼職的工作內(nèi)容與專業(yè)一般性相關(guān),5%的同學(xué)兼職與自己的專業(yè)完全相關(guān)，10%的同學(xué)的兼職工作是與專業(yè)完全不相關(guān)的，10%的同學(xué)兼職與專業(yè)很相關(guān)。
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