宿舍管理心得體會 管理宿舍心得體會(匯總9篇)

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宿舍管理心得體會 管理宿舍心得體會(匯總9篇)
時間:2023-12-07 12:42:08     小編:BW筆俠

心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

宿舍管理心得體會篇一

宿舍是學生在校園社交生活的主要場所之一,良好的宿舍管理對于提供一個安全、衛(wèi)生、和諧的居住環(huán)境至關(guān)重要。然而,管理宿舍并非易事。宿舍內(nèi)的學生來自不同的背景和文化,他們的習慣、價值觀和生活方式各不相同,管理人員需要面對各種挑戰(zhàn)以確保宿舍內(nèi)的秩序和諧。

第二段:良好的宿舍管理的方法和策略

為確保宿舍良好管理,管理人員需要采取一系列方法和策略。首先,建立明確的規(guī)章制度和宿舍規(guī)定,明確宿舍內(nèi)的行為準則和標準。這些規(guī)定可以包括宿舍內(nèi)的作息時間、垃圾的分類處理、電器使用要求等。其次,加強管理人員的監(jiān)督和巡查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外,建立良好的溝通機制,及時與學生交流,了解他們的需求和困擾,從而更好地推動宿舍管理工作。

第三段:宿舍管理中的挑戰(zhàn)和解決辦法

在宿舍管理過程中,管理人員常常面臨各種挑戰(zhàn)。例如,不同學生之間的沖突和矛盾可能會影響宿舍的和諧氛圍,管理人員需要及時處理并促進溝通和解決。此外,宿舍內(nèi)的衛(wèi)生問題也是常見的挑戰(zhàn)。解決這些問題的方法是加強溝通和教育,提高學生們的環(huán)保意識和責任感,同時定期組織宿舍內(nèi)的衛(wèi)生檢查和大掃除活動。

第四段:宿舍管理的意義和影響

良好的宿舍管理不僅可以提供一個良好的生活環(huán)境,還可以培養(yǎng)學生的自律能力和團隊意識。宿舍作為一個小社區(qū),學生們需要學會自我管理和相互尊重。通過參與宿舍活動,學生們可以學習合作、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,這對他們未來的社會交往和職業(yè)生涯都是非常有益的。

第五段:我對宿舍管理的體會和建議

作為一名宿舍成員,我也有一些對宿舍管理的體會和建議。首先,希望管理人員能夠積極參與宿舍生活,了解學生們的需求和困惑,并與他們保持良好的溝通。其次,加強宿舍內(nèi)的活動和培訓,提高學生們的意識水平和能力。最后,鼓勵學生們互相尊重和支持,建立和諧的宿舍氛圍。

總結(jié):

管理宿舍是一項挑戰(zhàn),同時也是一項重要且有意義的工作。通過明確的規(guī)章制度、加強監(jiān)督和巡查、建立良好的溝通和解決問題的機制,我們可以提供一個安全、衛(wèi)生和諧的宿舍環(huán)境,培養(yǎng)學生的自律能力和團隊意識。作為學生,我們也應(yīng)積極參與宿舍活動,建立良好的人際關(guān)系,為宿舍管理工作做出自己的貢獻。

宿舍管理心得體會篇二

本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個春秋。從20xx年9月來到后旗豐華中學,現(xiàn)已整整六個年頭了。豐華中學是一所全封閉寄宿制學校,我一直擔任學校宿舍管理工作。在這六年來,我深深地體會到宿管工作的責任與艱辛。

宿管是學生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡單而平凡的工作,其實內(nèi)在的責任很大。關(guān)系到學生的安全、學生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學校的聲譽。為學生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學生的身體健康,提高學校的素質(zhì)教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學校領(lǐng)導齊抓共管,分管領(lǐng)導天天督查宿舍的紀律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長、班主任、教管辦及家長密切配合,共同管理好學生,共同參與管理。學校完善了學生的請假制度,每個請假的學生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時間,尤其嚴格要求的是家長簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學生的人身安全。學生如有夜間生病的,宿管員及時與值班領(lǐng)導、班主任、家長取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導和班主任及時護送到醫(yī)院,同時通知家長。

宿管員每天按時值班,中午從十二點到下午兩點,晚上從十點到零點。在此期間,每天中午、晚上都是校長、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導,還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學生紀律,同時還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時上報有關(guān)負責人。確保學生按時休息,悄無聲息。每一天重復著這樣的工作,有時覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導們的工作精神所感動,鼓舞著我們的工作熱情。

為了培養(yǎng)學生良好的生活習慣,學校對學生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴,一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺上水杯按高低順序整齊排列。上學期開學的第三個星期六,有位初一新生的家長來接孩子,進宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說:“我自己疊的”。從這位母親的語調(diào)中,可以看出孩子來校三個星期的變化,讓她吃驚。通過一學期的管理學生們已養(yǎng)成良好的生活習慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無聲。宿舍的衛(wèi)生每個星期都要評比“流動紅旗”,并給予表彰和獎勵,直接與班主任考評掛鉤。

在豐華中學工作的這幾年,有辛勞也有感動。尤其是孩子們刻苦學習的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學習時間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺燈的光,學習也不會影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點半語重心長地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會意地點頭微笑,收拾起筆準備睡覺。

宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點滴事情來教育學生,使學生“學會做人,學會做事,學習求知,學會健體”,如果說教室是學生求知的殿堂,那么寢室則是學生學會做人做事的演練場。學生在寢室可以鍛煉自律和獨立生活的能力,體驗到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對不同性格同學的不同相處方式。作為宿管員,面對著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會發(fā)生,同時要學會對不同性格的學生進行溝通教育,切忌粗暴教訓。因此,要當好一名合格的宿管員很不容易,但當面對畢業(yè)學生,利用節(jié)假日的時間,專程來看望我們的情景,心里頗有成就感。

總之,來豐華中學就讀三年,雖保證不了學生個個成才,但能保證每個學生都成人。

宿舍管理心得體會篇三

第一段:宿舍管理的重要性(200字)

宿舍是學生在校期間的第二個家,它具有著培養(yǎng)學生守紀守法、自理能力的重要作用。一個好的宿舍管理能夠營造良好的學習、生活環(huán)境,為學生提供一個舒適、安全的休息空間。因此,宿舍管理的重要性不容忽視,宿舍樓的管理者需要具備良好的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,以便更好地管理與改善宿舍生活。在管理宿舍的過程中,我認識到了宿舍管理的重要性,并且積累了一些寶貴的心得。

第二段:加強宣傳教育(200字)

要培養(yǎng)學生的宿舍意識,宣傳教育起著至關(guān)重要的作用。宣傳教育可以采取多種形式,如制作宣傳橫幅、張貼宣傳海報,組織宿舍樓的官方微信平臺等。通過這些方式,我發(fā)現(xiàn)學生的宿舍文明意識得到了極大的提高,他們更加自覺遵守宿舍管理規(guī)定,積極參與宿舍事務(wù)的管理與改進。

第三段:建立規(guī)范制度(200字)

宿舍管理離不開規(guī)范制度的建立。我們制定了明確的宿舍管理規(guī)定,規(guī)定了進出宿舍的時間、噪音控制、網(wǎng)絡(luò)使用等方面的規(guī)定。通過建立規(guī)范制度,我發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的紀律得到了約束,同學們在一定程度上能夠自覺地遵守規(guī)定,宿舍生活更加井然有序。

第四段:加強與學生的溝通(200字)

宿舍樓的管理者應(yīng)該及時與學生進行溝通,了解他們的需求與意見。我們組織了宿舍樓的座談會,在座談會上積極聽取學生的意見與建議,并且針對他們的需求進行一些改進與調(diào)整。通過這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)同學們更加愿意配合和支持宿舍管理的工作,同時也積極參與到宿舍事務(wù)的管理當中。

第五段:精心維護宿舍環(huán)境(200字)

宿舍環(huán)境的良好與否關(guān)系到同學們的學習和生活。在宿舍管理工作中,我重視宿舍的衛(wèi)生與整潔,組織同學們定期進行衛(wèi)生清掃,積極提醒他們愛護公共物品,保持宿舍內(nèi)的干凈和整潔。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)同學們逐漸養(yǎng)成了良好的宿舍衛(wèi)生習慣,宿舍成了一個溫馨、整潔的家。

總結(jié)(100字):

通過這段時間的宿舍管理工作,我深切認識到了宿舍管理的重要性與必要性。宿舍管理包含宣傳教育、規(guī)范制度、與學生的溝通以及維護宿舍環(huán)境等多個方面。只有通過全方位的管理,才能夠提高同學們的宿舍意識,創(chuàng)造一個更好的學習與生活環(huán)境。我將繼續(xù)努力,不斷提升宿舍管理水平,為同學們創(chuàng)造更好的宿舍體驗。

宿舍管理心得體會篇四

本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個春秋。從20xx年9月來到后旗豐華中學,現(xiàn)已整整六個年頭了。豐華中學是一所全封閉寄宿制學校,我一直擔任學校宿舍管理工作。在這六年來,我深深地體會到宿管工作的責任與艱辛。

宿管是學生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡單而平凡的工作,其實內(nèi)在的責任很大。關(guān)系到學生的安全、學生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學校的聲譽。為學生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學生的身體健康,提高學校的素質(zhì)教育。

本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學校領(lǐng)導齊抓共管,分管領(lǐng)導天天督查宿舍的紀律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長、班主任、教管辦及家長密切配合,共同管理好學生,共同參與管理。學校完善了學生的請假制度,每個請假的學生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時間,尤其嚴格要求的是家長簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學生的人身安全。學生如有夜間生病的,宿管員及時與值班領(lǐng)導、班主任、家長取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導和班主任及時護送到醫(yī)院,同時通知家長。

宿管員每天按時值班,中午從十二點到下午兩點,晚上從十點到零點。在此期間,每天中午、晚上都是校長、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導,還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學生紀律,同時還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時上報有關(guān)負責人。確保學生按時休息,悄無聲息。每一天重復著這樣的工作,有時覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導們的工作精神所感動,鼓舞著我們的工作熱情。

為了培養(yǎng)學生良好的生活習慣,學校對學生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴,一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺上水杯按高低順序整齊排列。上學期開學的第三個星期六,有位初一新生的家長來接孩子,進宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說:“我自己疊的”。從這位母親的語調(diào)中,可以看出孩子來校三個星期的變化,讓她吃驚。通過一學期的管理學生們已養(yǎng)成良好的生活習慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無聲。宿舍的衛(wèi)生每個星期都要評比“流動紅旗”,并給予表彰和獎勵,直接與班主任考評掛鉤。

在豐華中學工作的這幾年,有辛勞也有感動。尤其是孩子們刻苦學習的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學習時間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺燈的光,學習也不會影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點半語重心長地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會意地點頭微笑,收拾起筆準備睡覺。

宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點滴事情來教育學生,使學生“學會做人,學會做事,學習求知,學會健體”,如果說教室是學生求知的殿堂,那么寢室則是學生學會做人做事的演練場。學生在寢室可以鍛煉自律和獨立生活的能力,體驗到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對不同性格同學的不同相處方式。作為宿管員,面對著形形色色的人,很多讓你意想不到的.事情會發(fā)生,同時要學會對不同性格的學生進行溝通教育,切忌粗暴教訓。因此,要當好一名合格的宿管員很不容易,但當面對畢業(yè)學生,利用節(jié)假日的時間,專程來看望我們的情景,心里頗有成就感。

總之,來豐華中學就讀三年,雖保證不了學生個個成才,但能保證每個學生都成人。

了清晰的認識之后,要高度重視,提出建設(shè)“和諧校園、平安樓棟、文明寢室”的目標。要切實落實黨團干部下樓棟辦公的要求,明確宿舍管理工作是高校學生工作的重要組成部分,是學生工作的根基所在,一定要重點抓好。

宿舍管理委員會是一個以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學生自我管理組織機構(gòu)。有些學院學生宿舍管理委員會從學生會中獨立出來,成為與學生會平級、并行運作的學生工作組織;有些是利用宿管部、紀保部、勤工部與學生宿舍生活密切相關(guān)的三個部門,加上班級宿管委員、寢室長,共同構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)完善、渠道暢通的宿管工作隊伍。不管渠道如何,建立一支強有力的學生宿管干部隊伍,均是保證宿舍管理取得實效的關(guān)鍵。他們是宿舍管理各項措施的執(zhí)行者、是對宿舍進行監(jiān)督和檢查的主體。

寢室長是宿舍管理這項工程鏈條中最堅固、最有力量的一環(huán),為此學院在各項宿管工作中突出寢室長的主體地位,強化寢室長職責,明確寢室長在寢室中應(yīng)發(fā)揮的作用,學院要求寢室長負責督促本寢室的衛(wèi)生,督促同學的早點到和晚自習等出勤,組織好本寢室的文化活動,充分發(fā)揮寢室長的模范帶頭作用,賦予寢室長在各項評優(yōu)評先、中具有一票否決權(quán)。不定期召開學院寢室長全體會議,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,學院領(lǐng)導親自參加并指導工作。通過這樣一種面對面交流的方式,信息通暢,更便利于規(guī)范宿舍管理。

學生工作,穩(wěn)定大于一切,因而對學生宿舍日常規(guī)范管理一絲不能懈怠。學院必須認真落實宿舍工作的日常管理和教育,嚴格執(zhí)行《宿舍管理制度》等各項規(guī)章制度,重點突出學生的安全教育??梢詮膬煞矫孢M行:一是學生的安全教育。學院可以利用主題班會、安全講座以及防火防盜等主題活動等形式,反復宣傳安全知識教育;并在樓棟中制作日常防火防盜防騙等宣傳板對學生起到時時刻刻警醒作用。

學生的主要任務(wù)是學習,所以好的學風是我們工作的一個主要目標。與此同

時,好的學風對于學生管理工作的各個方面都有著積極的影響,起著正確導向作用,所以學風建設(shè)又成為開展宿舍管理工作的重要途徑。例如早點到制度,黨團人員樓棟走訪時查寢制度,督促學生按時起床,按時上課,促成學生寢室良好行為習慣養(yǎng)成;安排晨讀,組織大一學生集中上晚自習,讓學生走出寢室,安心學習,營造良好學習氛圍。

宿舍管理心得體會篇五

學生宿舍的管理,一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作,而宿舍衛(wèi)生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導和各位班主任作一下簡要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進我校宿舍管理的進一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

一個人有什么樣的思想,就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

中學生,正處于思想的成型期??紤]問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學生的內(nèi)心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn),他們也想做得好些,獲得別人的表揚。于是,結(jié)合學生的實際,我適時開展以下教育:

1.做人教育,常抓不懈

對于學生的思想疑問,如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上,我細心的給予了解釋,這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動,培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度,體現(xiàn)在學習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應(yīng)付各種檢查,學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態(tài)度拿出來,衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收獲。

2.盡可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應(yīng)付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

對于學生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設(shè),也是非常重要的??赡軐W生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛(wèi)生,為你服務(wù),你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產(chǎn)生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領(lǐng)著其他同學參觀整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應(yīng)該做得更好!參觀回來,不用我再多說什么,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

“好學生是夸出來的”,對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當?shù)闹赋霾蛔?,也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂于付出努力,又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結(jié)束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。真的,你可以看出,被表揚過的學生數(shù)天之內(nèi)無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

1.明確打掃順序,防止短時間的重復打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪后地面的順序。

2.安排值日,分工明確

舍長全權(quán)負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3.加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結(jié)合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監(jiān)督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

4.從嚴要求,重在落實

5.不定期抽查

如:早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

6.加大精神和物質(zhì)投入

讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡單的整整床鋪,也會給他們動力的。

另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學生宿舍,我開玩笑似的說過以后,學生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了?!奔皶r打掃做得越來越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時維修等。

此次打掃,為學生準備好刷廁所的必需品等,學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺:“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會出效果。

在此次學校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛(wèi)生工作上了一個新臺階,可以說,煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個人,尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的,仍然是重視。

1.繼續(xù)倡導生活環(huán)境對于學習的重要性。

2.及時維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時,學生、領(lǐng)導會對班主任產(chǎn)生誤會。

3.解決宿舍晾曬衣服的難題。

總之,通過對各宿舍的參觀學習,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點,這些正是我們以后所要學習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會再上一個新臺階,我們四中的學生管理的各項工作,也會因此次活動的成功開展而做得更好。相信四中的明天會更好!

在高一當了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:責任。在這份沉甸甸的責任的磨練下,我也收獲了許多:責任心更強了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實的喜悅,這也是我的一種成長。

當好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務(wù)損壞時,要及時向宿管反映,當寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責任,所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。

首先,內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。有時寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。

因為四棟寢室時最新建的,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的,自然要求達到的標準也是最高的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分,所以當寢室長都必須對這些特別的留心。

第二,抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:不要說了??偸遣粎捚錈┑睾?,喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長,必須肩負起這個責任。

管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,和認為合適的方式,然后把它們進行歸納,再通過室友的同意,執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。比如說:打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達標,那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分,則第二天再打掃一天;如果還是無法達到優(yōu),則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因為紀律方面被扣分,那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。

還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。

如果想要得到溫馨寢室,那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分,每天打優(yōu),達標都不能出現(xiàn)太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為溫馨寢室,被評為溫馨寢室有,學校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團結(jié)一心,共同努力,那一定是會有回報的。

其實回頭想想,當個寢室長也是的是件很幸福的事情,因為你可以為別人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時學不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是溫馨寢室時,你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!

宿舍管理心得體會篇六

本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)〞的管理目標。培養(yǎng)學生嚴格遵守紀律,和日常行為標準的思想作風和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風氣;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習慣和衛(wèi)生習慣。確保學生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

一、組織管理學校領(lǐng)導親自抓,經(jīng)常催促檢查工作,寄宿生管理員具體負責,與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導、教師,學生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學生。培養(yǎng)學生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報,信息及時反響,共同參與管理。

二、安全工作責任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病,甚至重病,及時護送醫(yī)院,并與班主任、家長取得聯(lián)系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時徹底消除一切安全隱患。

三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長,組長負責檢查,校對就寢情況,假設(shè)有不在寢室就寢及時報告給管理員。

四、培養(yǎng)學生的生活自理能力。教師多加指導,發(fā)動學生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責都很清楚。每天早上按時催促學生起床做早操后,一人負責到操場清點做操學生的人數(shù),一人帶著值日學生清掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學生進教室后,專職干事召集管理員開工作例會,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后,管理員集中對每個房間一一檢查考評,對內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物保護等情況量化打分;十點鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學生用膳時間,宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶著學生自律部成員一起檢查就寢紀律,收集寢室長清點本房間的學生就寢人數(shù)的報告單。這樣,學生公寓時時刻刻都在管理員的'有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

六、學校通過行政領(lǐng)導會議,多方面結(jié)合制訂了常墳中學公學生寓管理制度,張貼在每個房間門的反面,便于學生天天看到,從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個一組,全部平放在每個床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的標準,每年新生軍訓都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓練內(nèi)容和要求。

七、根據(jù)制度的要求,管理員每天對各房間檢查情況保護公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀律,早操效果,衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保護,安全文明的量化得分結(jié)果進行公布,每周累計一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計,每月評一個文明房間,張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級,在學校對班主任的總體考評里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

宿舍管理心得體會篇七

宿舍管理對于學生宿舍的安全和良好環(huán)境維護至關(guān)重要。在我所在大學,宿舍管理一直處于非常良好的狀態(tài)。作為一名宿舍管理員,我也有幸參與到宿舍管理工作中來。通過這段時間的參與與實踐,我深刻體會到了宿舍管理的重要性以及作為一名宿舍管理員應(yīng)該擁有的重要素質(zhì)與技能。

第二段:什么是宿舍管理

宿舍管理,通俗地說,就是對學生宿舍進行全方位的管理與維護。具體來說,宿舍管理包括宿舍物品設(shè)施的日常保養(yǎng)、宿舍安全問題的防范以及維護學生宿舍環(huán)境的衛(wèi)生和整潔等內(nèi)容。這些內(nèi)容看起來似乎很平常,但其實對于學生宿舍的健康、安全和舒適性來說都有非常重要的作用。

第三段:作為一名宿舍管理員應(yīng)該擁有哪些素質(zhì)與技能

作為一名宿舍管理員,首先應(yīng)該具備高度的責任心和使命感。宿舍管理員是學生宿舍的“看門人”,在宿舍安全出現(xiàn)問題時能夠立刻采取正確措施,確保宿舍學生的人身安全。其次,具備良好的溝通能力和團隊合作精神也是必不可少的素質(zhì)。宿舍管理員需要與同事密切合作,管理一整個宿舍樓的學生,在與學生互動過程中也需要靈活運用溝通技巧。此外,宿舍管理員還需要掌握一定的維修技能和熟練使用相應(yīng)的工具設(shè)備,才能夠及時地應(yīng)對學生宿舍日常的問題與故障。

第四段:宿舍管理的收獲

在宿舍管理中,我收獲了很多在課堂上無法獲得的體會,也因此看到了宿舍管理的重要性。接觸和交往了很多學生,深感身為宿舍管理員,自己是服務(wù)學生、管理學生的角色。同時,在實踐中也發(fā)現(xiàn),每一個宿舍管理問題都離不開前期的預防和后期的總結(jié)反思,這個過程很重要,也很有意義。管好宿舍,就是為學生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的居住、學習環(huán)境,這不僅是宿舍管理員應(yīng)有的職責,同時也是學生自身應(yīng)該為之努力的目標。

第五段:結(jié)語

總之,宿舍管理是學生宿舍發(fā)展、學生健康和學生居住安全的基本保障,宿舍管理員是學生宿舍的守護者之一,宿舍管理的推進需要宿舍管理員們共同攜手努力。堅持細節(jié)管理、完善管理機制、提高團隊協(xié)作、明確職責任務(wù)、場所安全和衛(wèi)生與宣傳教育這五個方面,可以使宿舍管理更加規(guī)范、高效和有序。同時,在實踐中,宿舍管理員也能夠不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,不斷微調(diào)自己的工作方法和方式,為學生宿舍的提供更優(yōu)質(zhì)更便捷的服務(wù)。

宿舍管理心得體會篇八

宿舍是大學生活中的重要組成部分,它不僅是學生們居住、學習的地方,還是人際交往、個人發(fā)展的重要場所。宿舍管理的好壞直接影響著學生的學習和生活。因此,宿舍管理的重要性不容忽視。

第二部分:我的宿舍管理理念

作為一名宿舍長,我始終堅持以服務(wù)為宗旨,在管理中注重細節(jié),倡導和諧共處。首先,我通過收集室友的意見和建議制定了一份宿舍管理規(guī)定,以確保每個室友都了解自己的權(quán)利和義務(wù)。其次,我經(jīng)常組織團建活動,如宿舍晚會、生日聚餐等,增加室友之間的交流和了解,加強彼此之間的友誼。此外,我還定期組織宿舍衛(wèi)生日,倡導每個室友都參與到宿舍的日常清潔工作中,共同維護宿舍的整潔和衛(wèi)生。

第三部分:宿舍管理中的挑戰(zhàn)和對策

在進行宿舍管理時,我也面臨著各種挑戰(zhàn)。首先,人員層面的挑戰(zhàn)是最主要的。每個室友都有著自己的習慣和個性,需要我耐心傾聽和解決各種問題。其次,時間的分配也是一個挑戰(zhàn)。作為一名宿舍長,我需要兼顧學習和宿舍管理的兩方面工作,合理安排時間,確保學業(yè)和宿舍管理兩不耽誤。面對這些挑戰(zhàn),我采取了積極的對策,如通過開展宿舍會議,與室友充分溝通,解決問題;同時,我也合理安排時間,將學習和宿舍管理相結(jié)合,培養(yǎng)自己的時間管理能力。

第四部分:宿舍管理的效果和影響

我堅信,良好的宿舍管理能夠給室友們帶來積極的影響。在我擔任宿舍長期間,宿舍的整潔和衛(wèi)生得到了有效的改善。室友們之間的關(guān)系也更加融洽,彼此之間的尊重和理解增加了,共同生活更加和諧。此外,宿舍成員的學習氛圍也更加濃厚,大家互相監(jiān)督、互相鼓勵,共同進步。這些效果和影響證明了宿舍管理的重要性和價值。

第五部分:對宿舍管理的展望和建議

盡管我的宿舍管理工作取得了一定的成果,但仍有一些不足之處。未來,我希望進一步改進宿舍管理的機制,深入了解室友的需求和意見,以便更好地服務(wù)大家。同時,我也建議宿舍成員共同努力,加強自我管理和協(xié)作,為宿舍的和諧共處和個人發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié):

宿舍管理是一項綜合性的工作,需要宿舍長的用心和室友的積極配合。通過我的實踐和努力,我深刻體會到了宿舍管理的重要性,也領(lǐng)悟到了宿舍管理的樂趣和意義。我相信,只要我們共同努力,宿舍管理一定能持續(xù)改進,為室友們提供更好的學習和生活環(huán)境。

宿舍管理心得體會篇九

20xx年xx月我擔任女生宿舍一的協(xié)管工作,我既高興又擔心,我想實踐是最好的老師,于是我毅然接受了這份工作。我所管的女一宿舍現(xiàn)有二個班,55名住宿生。自擔任宿舍管理工作以來,在校領(lǐng)導關(guān)心指導下,宿舍管理工作以“住宿生守則”“規(guī)范化宿舍要求”為準則,經(jīng)過不斷地摸索,確立以搞好宿舍衛(wèi)生為突破口,從而帶動其他各項工作的開展.在領(lǐng)導歷次檢查中評價較高.下面談?wù)勎易约旱腵幾點管理心得:

1.明確職責.

宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事故,搞衛(wèi)生?!比戮褪牵核奚嵝l(wèi)生,遵章守紀,個人養(yǎng)成。

2.確立指導思想。

正確的指導思想是指導好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過思索,我們把搞好宿舍衛(wèi)生工作作為工作的突破口,從而帶動其他各項工作的開展作為工作的指導思想,為什么?本人認為:搞好學生的宿舍衛(wèi)生,對教育學生有五大好處:

(1)有利于培養(yǎng)學生愛勞動的好習慣。

(2)有利于提高學生的生活自理能力。

(3)有利于增強學生的責任感和榮譽感。

(4)有利于改變學生的不良習性,提高學生修養(yǎng)。

(5)有利于減少疾病,強身健體。

3.規(guī)范目標。

在學學校下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三個五”,實行“三五”目標管理。

(一)紀律設(shè)置“五條”高壓線。即:

1.夜不歸宿;

2.玩火抽煙;

3.賭博

4.喝酒打架;

5.故意損壞公物。

(二)衛(wèi)生實行五條線管理。即:

1.毛巾一條線;

2.牙具一條線;

3.鞋子一條線;

4.水壺一條線;

5.被子橫豎成線。

(三)養(yǎng)成歸納為“五不”即:

1.不亂扔垃圾;

2.不隨地吐痰;

3.不隨地小便;

4.不說臟話;

5.不擅自使用他人物品。

通過我和各位老師及同學的共同努力,女一宿舍在各個方面都取得了很大的進步,但是仍然存在諸多的不足,衷心的希望各位老師和同學給以寶貴的意見。

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