撰寫讀后感可以幫助我們總結(jié)知識，鞏固學(xué)習(xí)成果。寫讀后感時，我們可以借鑒他人的觀點和思路，以便更全面地評價和分析書籍。接下來是一些讀者們對這本書的評價和思考，值得我們一起探討和思考。
天才在左瘋子在右讀后感篇一
我們最終被奴役的是無知。這是我讀《天才在左瘋子在右》這本書得到的最好答案，而作者整本書最后的那一句“人生若只如初見”在我看來是整本書最美好的一句話。因為這兩個觀點，所以在我看完這本書后沒有陷入糾結(jié)和困擾中，仍舊很平靜。如果你問我是不是這兩句話給了我什么神奇的啟發(fā)，我要誠實地告訴你，沒有。它只是讓我接受了我們的現(xiàn)實，讓我接受了自己的無知，讓我接受這個世界上有各種各樣的人。但是僅此就夠了，僅此就能讓我在讀完書后仍舊能本著一顆初心去看書中的故事和觀點。
我們有時候會深究一些蛋疼的問題不放，比如說，人為什么活著?比如說，人活著的意義是什么?再比如說，你從哪里來，將要到哪里去?等等。在有些人看來這純屬是吃飽了沒事干而想的問題，但是有些人還真吃飽了沒事干，沉在這些問題里出不來。但是這些問題根本無法讓你給你一個標準答案，甚至連暗示也沒有。所以有的人就特別痛苦，而我年少的時候也陷入過這些問題痛苦不堪，那個時候正值高考，因為思考活著的意義而完全不能讓我全身心地投入到高考中去，因為不知道人活著有什么意義，所以總是整夜整夜地哭，后來在父母的陪伴下才逐漸好轉(zhuǎn)，回去繼續(xù)參加高考?，F(xiàn)在想想，還是因為那個時候的自己太脆弱，對現(xiàn)實沒有把握所以才會想在人類生存的意義上給自己一個動力，但是潛意識里我們都知道生老病死的循環(huán)過程是任何人無法逃避的(也許未來的科技發(fā)達到一定程度，可以讓人不死，但是目前我們還是無法逃脫這個自然規(guī)則)，所以表面上是自己陷入哲學(xué)的死胡同，但是實際上是自己無法面對一團糟糕的自己，讓自己有一個逃避的方向。所以，想想還是年少的自己不夠堅強。而我現(xiàn)在還會思考這些問題，一樣沒有找到答案，但是已經(jīng)不會讓我因為沒有答案就放棄生活，所以我跟朋友開玩笑說，我有精神病的潛質(zhì)，但是我不會成為精神病患者，因為我現(xiàn)在有足夠的勇氣去面對現(xiàn)實。
我終究相信，因為無法面對現(xiàn)實的不滿，所以才會從哲學(xué)、宗教、科學(xué)等方向給自己答案，但是有些東西就是沒有標準答案，即便有答案，也不是目前的你所能探索到的，所以面對無知，我們首先要做的就是有勇氣接受!請記住，不要被無知奴役!
什么叫被無知奴役?
在我的認知里，我認為被無知奴役有兩種。一種是絕對相信自己對未知問題所給出的答案是正確的，不愿意辯證地去了解其他的答案，以至于偏執(zhí)于自己的世界。另一種是絕對相信別人給出的答案，顛覆了自己之前的價值觀，所以自己也糾結(jié)痛苦了。
那么接受自己的無知是不是就放棄探索了?當然不是，因為我們都有探索未知的好奇心，所以解決未知的問題是一個快樂的過程，也是推動人類進步的過程，但是我們不能因為偏執(zhí)某個觀點而發(fā)瘋。有案例說過有科學(xué)家因為研究而得了精神分裂癥，對于這樣的案例，我不敢說是他一定是因為無法接受自己的無知而導(dǎo)致的。但是我知道我們在探索的過程要能容忍自己的過錯，也許你研究了幾十年的東西結(jié)果是一個錯誤的方向，那樣也不是毫無意義，如果你知道那個方向錯誤了，起碼你是否定一個錯誤方向，科學(xué)本來就是不斷地否定錯誤的過程。而哲學(xué)本來也就沒有一個標準答案。所以對于這一切，我很喜歡《天才在左瘋子在右》的作者高銘在文章最后的那句話，“人生若只如初見”。如果在一條路上走遠了，看不清自己了，那么就回過頭來看看，想想自己最初的初心。思考不是一件壞事，但是如果思考不能讓你快樂和明澈，那么就回頭，第一接受自己的無知，第二想想一切如初見時候的自己。
總會存在一些問題超出我們所能理解的范圍之內(nèi)的，而那些問題的各種答案也許更加超出我們的理解范圍。包括哲學(xué)，宗教，理論物理學(xué)，生物遺傳學(xué)，中醫(yī)學(xué)等等。我們無法在自己的認知的水平上給一個完美的答案，所以我們會看到我們認為奇奇怪怪的人，他們給出奇奇怪怪的人生觀和價值觀，其實他們知識從你不了解的角度來分析問題，所以要理解他們的存在。但是如果那些人生觀和價值觀沖擊到了你，那么說明你也被這個答案所吸引了，這個時候我們要記住，如果一切本來未知的問題在一瞬間頓悟，那么你可能隨之而來會有頓迷，所以如果那個沖擊來得特別大，那么就接受自己的頓迷，平靜呼吸，懷疑批判接受，如果你真的接受不了就忘記，如果忘記不了就回到初心，回到“一切若只如初見”的時候，不要被其他思想主導(dǎo)你自己的思想，如果你自己的思想被一個外來的思想在一瞬間否定了，那是極其危險的，我不敢說你一定會精神紊亂或者是自殺，但是迷?？隙ㄊ怯械摹＞腿缒拘乃f，“如果頓悟不至于漸悟中，頓悟之后恐有頓迷來?！彼匀绻粋€豁然開朗不是建立在你自己的認知能力上，你是沒有辦法去批判接受的，因為你根本不知道別人給出的答案哪里是可疑的，也許你只是全盤接受一個未知正確的觀點也說不定呢!所以對于未知問題我們要懷有謙卑和尊重的態(tài)度去探索，不要自傲，也不要自卑。
我們真正會感到迷茫的問題都是未知的，包括未知的處境。有確定的已知答案的問題反而不會讓我們困惑。能看得到的未來也是不會讓我們迷茫的，因為未來是未知的，所以我們面對未來，大都時候也是迷茫的。為什么二十年前的大學(xué)生沒有我們現(xiàn)在迷茫，因為他們畢業(yè)了可以包分配，他們可以算是進了大學(xué)就可以看到未來，起碼工作是可以得到保證的。但是現(xiàn)在的大學(xué)生不包分配，即便研究所畢業(yè)也未必就可以馬上解決就業(yè)問題，211，985只是給你提供了一個高的平臺，并沒有給你鋪平未來的路，所以這一代的大學(xué)生跟二十年前相比，他們更加迷茫和焦慮!但是迷茫焦慮不是單純地因為他們不努力，也不是因為他們不懂事，而是生活給他們的未知因素太多了，而面對未知我們卻又給不出一個完美的答案。所以這個時候我們也只有去接受未知的處境，努力做好當下才是最好的辦法，等到自己的能力提高一點點了，那么解決問題的能力也就跟著提高一點點了，未來要走的路就會跟著清晰一點點了。
所以面對一切未知都不要害怕，堅強地面對，接受自己的無知，然后提高自己的能力去解決。但在一條路上走遠了還沒有找到你的答案，那么請回頭看看那個最初的自己。
這一切是我讀完《天才在左瘋子在右》想告訴你的。但是我不敢妄斷作者的用意在哪里，所以一切不能算是書評，只能算是讀完這本書之后我的一點點思考。
天才在左瘋子在右讀后感篇二
其實生活里，人們多多少少都會有一點“精神病”，例如：抑郁、偏執(zhí)、強迫……只是看程度如何、是否影響到了別人，又或者說，是否能夠隱藏？至少讓別人覺得你是跟其他人一樣的……是的，一樣……你跟別人不一樣了，你的想法太超前，超前到了別人實在無法理解，而你又想讓別人知道，宣傳這樣的想法，那就成了“精神病”！
看到最后一章的時候，有斷話，真心說到了我的心坎里：矛盾，是一種孤獨感。雖然為此痛苦不堪，但是又盡力維護這那種孤獨感。經(jīng)常是處在一種掙扎狀態(tài)：既希望別人關(guān)注、關(guān)心自己，又不知道該怎么去接觸和回應(yīng)別人，于是干脆直接抗拒?？墒枪亲永镉质悄敲吹目释涣私猓释焕斫?，渴望被關(guān)注……哪怕會后悔，也繼續(xù)堅持著去抗拒，而且矛盾到嘴里說出來的和心里想的完全相反。
這段話，真心觸動了我的靈魂，是的，我的靈魂~亦是那種找到了同類的感覺。那是我童年從8歲開始便揮之不去的孤獨感。跟隨我20多年。但是現(xiàn)在我想，我喜歡這種孤獨感！是的，喜歡！也克服了自己想要被關(guān)注、被關(guān)心的渴望~！
最后，就像書中所寫：面對未知，沒必要害怕，而是學(xué)會尊重未知的存在。其實那也是對自己的尊重，給自己一個嘗試著去了解、辨析的機會。也就才有思考的機會。
天才在左瘋子在右讀后感篇三
我曾經(jīng)和大多數(shù)人一樣，認為那些被關(guān)進精神病院的瘋子思維混亂，只會胡言亂語。但實際上，那些精神病人其實沒有傳言中那么恐怖。他們有著只屬于他們的思維方式，和縝密到讓你找不出任何破綻的世界觀。他們的知識面可能比你要廣得多，他們可能精通量子物理學(xué)，可能精通哲學(xué)……他們總能看到那些普通人看不到的東西。
還記得，我打開這本書看的第一篇訪談實記，叫角色問題。說實話，我當時覺得我看的是一個短篇科幻小說，一篇讀完，給我的感覺只有一個——不可思議。
這一篇說的是一個妄想癥患者，他認為世界上的萬事萬物都是由他創(chuàng)造，且是為了對他這個主人公產(chǎn)生影響而存在。他的人生如同一本小說，他自己便是這本小說的主人公兼作者，所有的事都會按照他所想的樣子去發(fā)展。相信你一定會覺得這很荒謬，無法理解。但是，在結(jié)尾，作者發(fā)現(xiàn)這位患者準確地預(yù)測了自己出院的時間。這也就是我上文中說到覺得不可思議的原因。
如果你看到了這篇訪談實記，那么你將會有和作者一樣的感覺——這個患者的世界觀堅不可摧。（雖然這只是從這個患者個人的角度）。
我相信，看到這里，你應(yīng)該也已經(jīng)對那所謂的瘋子有了一定的改觀?；蛟S，你認為上面那個患者只是運氣好，并不能說明什么。
但相信我，如果你看完了這本書，你一定會驚異于那些所謂的瘋子的智商的。
現(xiàn)在的我，對這個特殊的群體充滿了敬畏。其實從某種角度來說，他們獨特的、不為常人所理解的世界觀是一種創(chuàng)新。他們創(chuàng)新了多種不同于我們的新的認識這個世界的方式，就像大家經(jīng)常說的，“換一個角度看世界”。
現(xiàn)在的我們，常常會缺乏這種創(chuàng)新意識，和創(chuàng)新能力。我總聽到別人說，只要你能拿一個東西來，我們中國立刻可以給你造出一模一樣的?？?，這句話聽起來總是那么刺耳。
在科技方面是這樣，在我們的.學(xué)習(xí)生活中也是如此。我們總是去打聽那些成功的學(xué)長、學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法，或者，不顧自己的實力如何，堅持和成績好的同學(xué)用同一種資料。到最后，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們其實并不適合他們學(xué)習(xí)的方式方法，導(dǎo)致事倍功半。
在做題的時候也是一樣，我們總是循規(guī)蹈矩，卻忘了有時候這樣并不方便，這也是缺少創(chuàng)新意識的表現(xiàn)。
天才在左瘋子在右讀后感篇四
讀完這本書，腦袋里就蹦出兩個字“刷機”，感覺就像自己被重裝了一個截然不同的系統(tǒng)，但卻又感覺毫無違和感、理所應(yīng)當，不過還處在混沌狀態(tài)，會慢慢………慢慢理清楚的。
看這本書，你得確認自己思維夠開闊、三觀不正常、心理不正常(玩笑，哈哈)，因為這是一本精神病人的訪談錄，其中不乏有著淵博知識，邏輯高度嚴謹?shù)摹安∪恕薄栏駚碚f：他們并沒有病，只是我們認為他(她)們有病，這個社會既定標準認為他們有病，他們只是孤獨!
其實我寫不出讀后感來，因為我覺得文字的力量有點孱弱，就隨便做點摘錄吧：
時間不是流逝的，流逝的是我們。--3.四維蟲子。
女人的那兩個x都包含好幾千個基因!而且都是活動頻繁的，y對x，幾十對好幾千!就憑這些，差別大了!女人比男人多了那么多信息基因!就是說女人比男人進化的高級多了!
想看到真正的世界，就要用天空的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用風(fēng)的眼睛去看風(fēng)，用花草樹木的眼睛去看花草樹木，用石頭的眼睛去看石頭，用大海的眼睛去看大海，用動物的眼睛去看動物，用人的眼睛去看人。
如果有天你看到我瘋了，其實就你瘋了。--17.真正的世界。
整篇推薦：四維蟲子、三只小豬(前篇，后篇)、女人的星球、飛禽走獸、時間的盡頭(前篇，后篇)、超級進化論、迷失的旅行者(前篇，中篇，后篇)、還原一個世界(前篇，中篇，后篇)、果凍世界(前篇，后篇)。
作者在序言中說：“我希望讀者能撥開文字和表象的迷霧，更開闊的接近這奇妙的世界。我更希望，看完這本書后，你能有自己的想法和思考(邪門歪道、違法亂紀、鉆牛角尖的不算)。這個比什么都重要。
我只希望這本書是一扇窗，能讓你看到更多、更多的世界—他們眼中的世界。我也希望有一天你能夠很坦然地說，讓我來告訴你，在我眼中，這是一個怎樣的世界?！?/p>
天才在左瘋子在右讀后感篇五
其實這本書不是因為我想看才買的，而是因為我妹想看我買給她看的，當然我也對其有一定的興趣，我相信每一種類型的書都能給我?guī)聿煌母惺?。書到的時候是下午，我先看的是另一本書，比較枯燥乏味，之后就拿這本書來看了，在昨天下午終于看完，和看完每本書一樣，有一時間的空虛。當我開始思索這本書看完后給我?guī)淼挠绊憰r，我的感受是信息量太大了，這本書的信息量太大了，無數(shù)個真實的案例，無數(shù)個令人驚奇的世界觀和思維方式，我相信我的一遍閱讀印象并不會太深，有些案例也沒有理解透徹，畢竟其中量子物理學(xué)，三維，四維，粒子，我真的無能為力。所以我選擇用記錄下文字的形式再一次回憶其中帶給我震驚的故事。
書中提到不要細想精神病人告訴你的世界觀，不然你也會變成精神病人的。精神病醫(yī)師最后自己反而有了心理問題的也不在少數(shù)，我們足以看出其實有些精神病人根本不是瘋子，反而是天才，他們其中有些人的智商是我們普通人難以想象的，而他們的邏輯思維，甚至比我們自身的思維更加清晰和具有說服力。記得在四維蟲子中那個年輕的少年，他提出的想法甚至讓量子物理學(xué)家驚嘆。那個能將人看成各種動物的女孩，她所看到的.動物（人）全是對這個人性格的反映，即使她對這個人才是第一次見面，一點也不了解。那個提出精神能力的女人……書中的案例太多，實在無法一一說明，因為其中還有太多我自己也在疑惑的問題。
那個多重人格的男人，因為孤獨感造就了另一個一模一樣的他，后來因為想要一個去疼愛的對象，造就了他們的妹妹“她”。其實我們又該怎么去評價這種行為呢？我不知道，我的想法是同情，他是被孤獨感所迫害的那個人。而我對孤獨感的理解在另一個案例中有了更深的感觸，這個案例是孤獨的守望者，一個男子夢見自己一個人出生在一座小島，這里沒有其他的人，他也逃不出這里，我的文筆不足以讓我將那種絕望的孤獨感描述清楚，可是設(shè)身處地的想想，你知道你是這些“蛋殼”中唯一活下來的人，你面對這無邊的大海天空，你努力想找到一個和你一樣的人，可是在這夢里，你永遠都是一個人，沒有體會孤獨的人無法體會那種絕望之感。
天才在左瘋子在右讀后感篇六
看完這本書，整個就是覺得作者在和自己的第二人格對話，而不是所謂的精神病人訪談錄。好吧，我知道這本書還是有很多粉絲的，不喜勿入。
看書到后來，當涉及到問題越來越多的時候，才慢慢發(fā)現(xiàn)作者更多是用對話體的形式把自己心中的困惑或者說是想象表達出來吧。我很懷疑作者是不是在寫故事娛樂大眾。記得在書的后面，作者說：“當有人問我寫的是真的嗎，我會回答說是假的。當有人問我寫的是假的嗎，我會回答說是真的。”但我更傾向于訪談的內(nèi)容是假的?；蛘哒f其中必然有假的成分存在。
我的質(zhì)疑主要在于，首先，關(guān)于精神病人的邏輯問題?？赡苁俏夜侣崖勔娮R淺薄什么的，訪談錄里面的精神病人的邏輯都想當嚴密，雖然他們有妄想癥狂躁癥幻想癥或者其他各種什么病吧，他們居然可以對一個陌生人那么客氣，那么推心置腹地講很多東西，而且是邏輯完整的。好吧，我無法相信這是精神病人可以干出來的事情。
其次，關(guān)于訪談的連續(xù)性問題。從書中的每一篇訪談中都可以看出，作者和精神病人的談話很連貫。按常理來推斷，一般而言訪談?wù)甙缪莸氖且龑?dǎo)的角色，而在這本書中，一些訪談確實是作者在引導(dǎo)精神病人，但是還有一部分完全是作者和精神病人在進行學(xué)術(shù)探討。除了精神病人的話里面有信息點之外，作者的語言里面也會有很多信息點。這讓我很懷疑作者的初衷。
或者作者只是把自己對未知世界的推測、對量子物理的理解、對生活中一些無法用科學(xué)去解釋的現(xiàn)象都羅列出來，然后和自己的另外一個人格對話，于是就有了這本訪談錄。再然后是為了暢銷，就把自己的第二人格都假定為各種各樣的精神病人，再標榜一下“中國首部精神病人訪談錄”的名號，然后就大賣特賣，作者也就賺得盆滿缽滿了。嗯，我猜是這樣的。
看完之后，我就只能給這本書兩顆星了。雖然說我真的受到一些啟發(fā)，覺得生活不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣子，覺得精神病人所提到的一些東西確實于我而言有啟發(fā)……但是我只能給這本書兩顆星，因為，看到最后，有種被欺騙的感覺。
天才在左瘋子在右讀后感篇七
《天才在左，瘋子在右》這本書向我們展示了“瘋子”的內(nèi)心世界。他們沉迷于自己的世界，專心致志地研究他們感興趣的事情。這些所謂瘋子的人，對他們所感興趣的領(lǐng)域研究頗深，說起來頭頭是道，而且理論依據(jù)充足，讓人找不到反駁的理由。讀這本書的時候，我一度懷疑自己才是不正常的“瘋子”。真是一本有魔力的可怕的書！
反觀我們教育領(lǐng)域里的孩子，有些孩子總是與眾不同，上課不認真聽講，作業(yè)不按時完成，課堂上左顧右盼，小動作不斷......一度成為讓我們頭疼的壞孩子。對于這些“壞孩子”，我們斥責(zé)，懲罰，叫家長。但若我們了解他們的內(nèi)心想法，弄清楚他們各種令人惱火行為背后的心理活動，也許我們能發(fā)現(xiàn)不一樣的他們。深入了解孩子并加以引導(dǎo)，才能讓“瘋子”成為“天才”。
每一個孩子都是一個等待開發(fā)的寶藏，我們這些開發(fā)者要找準他們的路線及結(jié)構(gòu)，小心翼翼地加以雕琢，使他們成為最閃亮的明珠，而不是被遺棄的廢墟。孩子的美好未來，靠你我一起努力打造！
天才在左瘋子在右讀后感篇八
這本書講述了作者高銘與不同類型的精神病人交流的過程。通過作者的描寫，我也像接觸到了這些人，加上自身的想象力，這些人還挺鮮活。書里的一些精神病醫(yī)師說過，不要去深究精神病患者的言論，聽聽就過，不然說不定你就是下一個精神病患者。但當我看完整本書之后，回想那些精神病患者的言論，有時會覺得那些言論真的似乎并沒有什么問題。
正常人被評判為正常，是因為各種觀念思想與大數(shù)量的人群相同。正常情況里你不會因為想得太少而被說不正常，而你可能會因為想了別人都不會想的事情而被周圍的人覺得不正常。
“大家都這樣啊，你想這么復(fù)雜干嘛，你有病吧?”
天才在左瘋子在右讀后感篇九
題目是摘自一本書《天才在左，瘋子在右》里面的前言的一句話，當初看完這篇前言的時候，我知道如果放在語文，克里的話，這句話的作用應(yīng)該是引出下文或提出中心論點，或許是別的，這也不怪，我語文本來就不好的。
作者說他第1個想法去旅行，而且還生出了無限感慨，從他那長長的情緣就能看出來，而我就沒有這種感覺，可以說是什么感覺都沒有，心中也傷不起什么感情來，或許是人生的閱歷不同，也許是我壓根對這句話提不起什么感情來，后來才發(fā)現(xiàn)當時我注重的是這本書的故事，在我看這本書時，我關(guān)注的是他的故事，而那些類似于感慨總結(jié)這一類的，我往往會選擇一眼掃過或者直接掠過，不光是這本書，閱讀其他書也是一樣的。
地球正是因為有了盆地山峰草原，高原森林，多種多樣的地形和多種多樣的生物。才會變得如此的豐富多彩。才會令那些探險家為此癡迷，不惜自己的生命，為的就是想在那自以為絕美的遺跡上面留下自己的腳印。再一個又一個的險境之中探尋著最美的風(fēng)景，這大概就是文中的作者想要去旅游的原因吧，想去多看看這個世界。
世界正是因為多種多樣，而因此變得精彩。而最精彩的往往是世界的本身。
天才在左瘋子在右讀后感篇十
當我在網(wǎng)上查找到這本書時知道了這本書是通過作者與一些“病人”的采訪，以訪談錄的形式呈現(xiàn)在我們面前的精神病患者的內(nèi)心世界，通過這種獨特的角度，我們能夠了解這些“瘋子”如“天才”一般的思想。
整本書中令我印象最深的其實是那個能夠把街上的人當作動物看的女孩。起初，我與作者一樣，有些懷疑這個女孩，她是否偽裝成“病人”的樣子。她只需故作驚訝，然后指著無辜的路人說：“看！那一只會用后腿走路的獅子！”即可，卻不曾想女孩所說的一切都是真的。
當初作者在、說明確實這個女孩的病是真的時候，我也吃了一驚，道：“天哪，如果我也是這樣的就好了啊，不用那樣小心翼翼的洞察人心，然后謹慎地交往，而不是只要像女孩一樣簡單地望一眼便知一二，覺得好笑的也不用掩藏地大聲笑出來；覺得無趣得也不用怎樣作為禮貌的回以微笑。
回過頭想想，能夠這樣的女孩也正因為沒有幾個而被歸于“精神病“范圍。如果我也擁有了這樣令人驚嘆的“技能”，之后便可肆無忌憚地笑啊哭啊也好，也不會開心的吧，畢竟被人冷落，被人拋棄，便就成了那樣膽怯、害怕的.性格，沒有任意的自由可言吧！就這點相比，我也的確是比她幸福了許多——我是“正?！钡难?！
然而許多時候，我們卻會迫不得已的露出許多并不想要露出的微笑。久而久之，微笑便成了一種禮貌，那是“應(yīng)該”露出的才對。甚至別人會問你：“你為什么不笑呢？”這時候又該露出尷尬的微笑了。
她作為一個患者，或許的確是“瘋子”，但是如果側(cè)重于看她的各種行為舉止亦或思想來說，她卻又的確是“天才”。所以，我們也不能只顧忌他人表面現(xiàn)象或者外表而不再去關(guān)心他人的內(nèi)在。所以我們應(yīng)把每個人都當作“患者”對待，把一切向最好的方面去想象。這樣才不會把美好的事物扼殺在搖籃里。
我們應(yīng)該將美好的一面面向他人，這才是一個美好的社會，一切才都能美好起來。
天才在左瘋子在右讀后感篇十一
談到精神病，很多人腦海里就是這樣。有的認為是小說;有的能將人類看成動物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。
會浮現(xiàn)出一個舉止癲狂，胡言亂語的形象。我在沒看這本書之前也是這樣認為的。
這本書，讓我仿佛打開了一個新世界。
原來，這個世界在他們眼中原來，他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級生命；用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”，研究學(xué)說到瘋狂。
原來，夢中的事也能將現(xiàn)實中的人擊垮，整個世界就只剩下自己一個人的孤寂，每次都要體會一次死亡的絕望，最后帶著不甘離開。
原來，他們也能當我們的老師，一些新的知識通過他們的嘴講述出來變得通俗易懂，真是諷刺呢，人們苦思冥想也不能理解，自己所看不起的一些精神病人卻能用簡單的方法講述出來。你將他看做瘋子，他把你當做笑話。
在“永生”中，我體會到了活在當下的滿足，永生一直是人們向往的，可它的缺點人們卻不能忍受，承認自己只是一個時間過客，看著自己的妻兒子女相繼離去，忍受數(shù)輩子的碌碌無為，人們總想去打開潘多拉之盒，卻沒有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。
我害怕死亡，因為生命太過脆弱，有的人上一秒還在言笑晏晏，下一秒就躺在那冷冰冰的地上，上一秒還溫柔的對我微笑，下一秒?yún)s在病床上面如土色，。現(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼，他們，可能進入了一個新世界，可能以新的形式存在，可能.......
在“偽裝的文明”中，我們是被欺騙的部分，外星人是受害者，為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生，假設(shè)是真的，那是多么可悲的事情啊。
在“永遠，永遠”中，老太太的感情讓我淚目，最讓我羨慕的愛情從來不是那些抖音里所謂的“狗糧”，而是在過馬路時兩位銀發(fā)老人相握的手，而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫面，組成了如今我對愛情的最美詮釋。
在讀完這本書，我對當精神病醫(yī)生有了不小興趣，但正如本文所說，如果你被他們繞進去，就會由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。
天才在左瘋子在右讀后感篇十二
書中的“天才”們，大多有著令人羨慕的超能力。但是有幾個天才，卻因為他們的能力，變成了瘋子，而他們的能力，就是預(yù)見未來，還有無限重生。
先來說說預(yù)見未來，他能預(yù)見的事情很多，如：他買了一個杯子，過了幾天后，他毫無理由買下的這個杯子，派上了用場。還有，他會突然想起某個人，然后那個人很快就就會和他聯(lián)系，他想象一座建筑物被火燒，沒過幾天，真的就發(fā)生了火災(zāi)，等等。最可怕的是，有時會有一些雜亂無章的信息流過他的眼睛，他知道，他非常清楚，這些信息非常重要！可他卻抓不住，看不清。所以他抓狂，焦慮，疲憊，飽受這令人羨慕的能力的折磨，可他卻又無能為力，與他人傾訴，別人還不相信他，以為他在說胡話，所以，他變的狂躁，他從一個天才，變成了一個瘋子。
另一個，無限重生，他擁有著令無數(shù)人想要擁有的能力，當然，他可能只是個有著妄想癥的精神病患者，但是，他也可能真的有這個能力，用他自己的話來說：“可能是因為我有錢，沒人認為我瘋了，而那些沒錢的，就是瘋子。”真是諷刺，從古至今，有無數(shù)人想長生不老，無限重生，他們焚香放生，茹素念經(jīng)，出家煉丹，尋仙求神，但無限重生真的好嗎？對他而言，無限重生就說折磨，他甚至自殺過，想要真正的死去，但沒有用，還是一世又一世的`重生。他只能看著他所愛的，在意的人們，一個又一個的死去，所以他不敢愛，不敢恨，他只能活著，永遠的活著！他只能絕望的大喊著：“不要死！也不要孤單的活著?！?/p>
天才在左瘋子在右讀后感篇十三
一次次讓我停了下來。原因很簡單，書看的讓人頭"脹"。對，用“脹”這個字形容，最接近我的狀態(tài)了。我自認心理精神還是蠻強大的，但是越到后來沒看兩篇就得停下來，讓大腦休息一下。這時最大的感受就是特別想做個數(shù)學(xué)題或者幾個英語單詞。前者讓我重新回到理性的世界，后者讓我暫時忘掉一些東西。
這不是危言聳聽。雖然最終因為好奇心的驅(qū)動，我還是讀完了小說。
它對人最大的幫助是里面好多個案例涉及到了量子物理的知識以及相對論的知識?！熬癫∪恕庇们擅畹乇扔髯屓嘶腥淮笪?。扭曲空間是相對論的結(jié)論，但是我一直不知道怎么理解。那個“瘋子”天才般的用蘋果在布上滾動解釋，順便解釋了黑洞和白洞之間的聯(lián)系，讓人不得不佩服。
但最后別看這本書。
每讀到一個案例，特別是遇到邏輯能力很強的病人，他的邏輯沒有絲毫弱點，講的讓我感覺“很有道理”。我不止一次的想到這幾個字，然后提醒自己，他是個精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費盡心思的寫這些東西，很好，但是幾乎每個案例，他都留下了空白。那是個令人難受的空白，他采訪了病人，病人說出了自己的想法，作者把筆錄搬出來，即就是把精神病人的語錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論，把自己的空間縮小，讓病人釋放出自己的空間。可是他寫成了書之后，那些病人的空間被無限的放大了。
最令人不可忍受的是，靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無掩飾的承認了自己的多重人格。如果說，從前的我對于精神病人，以玩笑的態(tài)度視之，今后我不得不提醒自己，他們只是少數(shù)而已。
看書的這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己想問題的方式已經(jīng)有了變化。強迫癥的感受也更加強烈?？傊液芎蠡谧约嚎戳诉@本書，并且思考了其中的內(nèi)容。
看書的時候，我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見了，那些”經(jīng)典“的思想我也不愿再記住。愿想看書的人，收起你的好奇心，珍愛生命。
天才在左瘋子在右讀后感篇十四
書已經(jīng)結(jié)束了，不過不得不說，過程中的故事，挺吸引我的。
書中，每一個所謂的精神病人，在我的角度，卻反而比正常人，更加執(zhí)著，更加堅定著某些事物，大概也是如此，有些才會被正常人視作病人。
本書一開始，從對世界的看法，來漸漸導(dǎo)入，最后卻不知不覺中升華到了人的存在，時空，存在的原因的探討。
影響深刻的有很多，挑幾個簡單描述一下吧，那個說作者是書中角色的，至今仍覺得他真的很聰明，找一個安靜的環(huán)境，來構(gòu)筑自己的夢想，雖然做法甚是不當。那些四維生物，泡沫世界，時空理論的病人，不得不敬佩他們的邏輯，層次，還有那個內(nèi)心默默守護著，三只小豬的故事的患者，那個深刻體會，前生前世之境，如同無法逃脫的束縛的囚犯的，讓人惋惜的病人，還有對妻子的那份真摯的情感，不由得讓人心生敬意。
或許，我們真的太過于，去否定，去質(zhì)疑，去不屑一顧，不相信，不去接受新事物。狼孩的事件，以及對其的思考，真的驚醒了我，原本只是作為一個局外人，想要枉自去希望他回歸社會，卻沒能發(fā)現(xiàn)他身上，已經(jīng)發(fā)生著重大變化，而他卻因此接受各種檢測，被當作了實驗對象。意識真的很強大，甚至可以決定你身邊的一切，當然前提是你足夠渴望，不對以及屈服！
今生只若、初見。
天才在左瘋子在右讀后感篇十五
多數(shù)書籍，都是把微小的事物放大來看，無論是情感，還是理論，可是這本書是不一樣的，他用精神病人的角度去看這個讓我們置疑的世界。
我們在人生的旅途中，總是在詢問著自己，詢問著這個世界，而我們大多數(shù)人，都循規(guī)蹈矩的接受命運給我們的一切。隨著我們的成長，我們不在詢問，而作者筆下的這些人，往往過于偏執(zhí)。他們把細微的事物放大，用他們的眼光去審視這個世界。
另有一位病人，他喜歡用孩子的眼光去看待這個世界，因此，他身邊的人都覺得她不正常。在作者與她交談中我們不難看出，作者不禁認為她是正常的，而且還贊同她對這個世界的看法。沒錯，孩子們不愿意表達他們的想法，大人們總是用自己的觀點去定義，孩子們看到的是藍藍的天，白白的云。但是那位“女病人”說的沒錯，他們看到的只是自己認為的有趣的東西。
我們被教育著擁有自己的思維定式，往往不敢擴展和更新自己的想法，就這樣，許多人陷入狹小的圈子里活了一輩子。
書中的每一位精神病人都是天生的蠱惑著，就像作者說的，他們都有點像邪教教主，可以把人帶到他們所認為的世界中去。這是因為他們都對自己的觀念深信不已，并且他們希望所有人都相信他們所堅信的東西。記得有一位病人，他認為女人終究統(tǒng)治世界，也許他說的并不正確，可是，科學(xué)也證明女人比男人基因上的先進性。不管是真是假，他們都認定自己所認為的觀點。
有一個小姑娘，他可以看到天空的不同的顏色，藍色會發(fā)生好事，紅色會發(fā)生不好的事，所以她厭惡紅色。她也因為家人的不理解，變得不愛說話，更戴上了墨鏡，不去看天空的顏色。也許，這真的是她的一種與生俱來的能力，也許，這些顏色源于她的內(nèi)心。可是并不能因為這個而覺得她不正常，任何人都沒有資格用自己的標準去定義一個人的正?；蛘叻钦?。反而，我倒是希望有這樣一種能力，去提前感受自己的禍福。
有一個男人，他很神奇，他認為世界上所有的一切都是他小說中的一部分，包括作者本身，最后她預(yù)測出了她半年后將離開療養(yǎng)院，他的確做到了，在作者采訪他的半年后。不得不說，他的預(yù)感很準確，也許，我們真的人生真的只是一部小說，而作者，正是我們自己。
其中，有一個故事令我很感動。那個老婦人在老伴死后，仍然覺得他還活著，并依舊照顧他的飲食起居，也許那個老人真的還在，但是只有老婦人看得見，或者，老婦人知道他不在了，但仍舊希望他還在，只是這樣的騙著自己?？墒?，這也是一種永遠。
婚紗在衣柜里早就塵封，
我們的容顏都已漸漸蒼老，
感謝你帶給我的每一天，
正事因為你，我才有勇氣說：
“永遠，永遠?！?/p>
就是這樣一本書，他沒有多么華麗的辭藻，沒有跌宕起伏的情節(jié)，但是就是這樣一本書，讓我忍不住一口氣讀完。有時候，用精神病人的眼光去看待這個世界，我們更能去了解這個復(fù)雜的世界。
天才在左瘋子在右讀后感篇十六
讀這本書的時間不長，但依照我素來讀書的速度來說也算是略長的一次閱讀體驗，沒辦法，到了這個容易被手機誘惑的時間段，很難靜下心來看書了，但打開這本書的時候，我承認我還是被吸引了。
選擇閱讀這本書是一種偶然起意，早就在各處聽聞這本書的大名，電視上名人口中也是經(jīng)常有推薦，我們來了第二季到誠品書店那期時，好像就有人推薦過這本書，是劉嘉玲還是誰，記不清了，并且此書更是常年位居暢銷書榜單之列，看眾多網(wǎng)友觀后感評論都是這書如何如何了不得，如何如何神奇，簡直是讓人打開了新的世界，原來天才和瘋子真的只有一線之差，贊美之論層出不窮。
但這兩天細心看了之后，我覺得評價有些過譽了，不是說它配不上好的評價，在基礎(chǔ)知識科普上不得不承認有部分還是做的挺好的，但其實不好的點恰恰也因此。
首先，看著本書的時候我一直覺得很怪，云里霧里不至于，就是奇怪，你不懂作者究竟是想給你講個志怪故事呢，還是想給你科普物理知識呢，是個有神論者呢，還是個堅定的唯物主義者呢。每篇故事都很短，標題起的倒是足夠吸引眼球，勾起人的好奇心，想一探究竟，看看它葫蘆里到底賣的什么藥，但你讀下去讀完了這一篇呢，你又會發(fā)現(xiàn)其實好像也沒什么，每次結(jié)尾倒是很意味深長，引人深思的感覺，可再往后讀越讀我就越覺得作者是在故作高深。
除了少數(shù)幾個故事脫離了高深的量子物理，哲學(xué)層面的探討之外，都是披著和精神病人的皮在討論這些東西。
書名叫天才在左，瘋子在右，書后作者也說這20個故事是基于真實故事做了適當刪改，可是我感受不到絲毫真實性。試問真實生活中有多大概率真能遇到這么多精通科學(xué)，哲學(xué)，物理，心理等方面的天才精神病患者?況且有些故事我覺得是已經(jīng)脫離了精神病的范疇，人也不至于因為那些無傷大雅的想法被送入精神病醫(yī)院去看醫(yī)生。
眾聲喧嘩卻無人可聽的語言孤獨，不可思不可議的思維孤獨，潛藏于人性內(nèi)在本質(zhì)的暴力孤獨……剩下的就不列舉出來了，我認為作者偷換概念這一點做的非常好。
瘋子，本就是最無法為常人理解的人，所以他便將那些一旦擁有著常人無法理解的各種想法的接受采訪的“病人”認作瘋子。本質(zhì)上來說，我只覺得那應(yīng)該算是“孤獨”的人，人人都有潛在的孤獨之處，并不能說有了不可思不可議的思維孤獨就都是瘋子，沒有這種說法。
可作者最巧妙地就是他不斷將思考方向往，究竟是他們瘋了，還是我們自己瘋了，這個邏輯怪圈引導(dǎo)，使我們?nèi)菀妆粻恳：攸c。
作者只是在借精神病之口，說出自己這些年所看過的書，所學(xué)到的理論，整本書，通共講的還是他自己的想法，這些擁有想法獨特的病人們是否存在，我強烈懷疑其真實可信性。甚至我個人妄加揣測一下，通通都是假的。
天才不是說有這些奇思妙想就是了，瘋子是瘋子，天才是天才，智商擺在這兒，不是一線只差。當然有些偉大的天才本就是科學(xué)瘋子這點毋庸置疑，讀后感對他們來講才能適用“天才在左，瘋子在右”這句話，而不是隨便一個有邏輯能正常思考，辯論能力強，能把你護得一愣一愣地都叫做天才的鄰居，那也不是瘋子，那叫神棍。
講回書里科普的基礎(chǔ)知識這一點。這大概也是它能被廣泛推薦，廣泛宣傳的一點。書中涉及大量量子物理學(xué)以及相對論的知識，很多人是第一次接觸這些知識，感覺十分新奇有趣，不自覺肅然起敬，十分佩服。還是那句話，模糊了重點，精神病應(yīng)該探究的是精神領(lǐng)域的，而不是賣弄似的展露知識。
我沒有研究過，也沒怎么了解量子物理學(xué)這方面的知識，但之前也算是看過幾本這方面的書，有些也略微搜過，所以認為書里所講的也并不都是高深的東西，有些確實是入門級的只是用一種鬼吹燈式懸疑寫法，輕易讓人帶入，覺得新奇刺激，欲罷不能，這是作者最妙的一點，也是此書的魅力點。用這種寫法，就不容易感到枯燥，反而能很好地吸收這些知識，勾起好奇心，甚至自發(fā)去搜索，想了解更多有關(guān)的知識，在科普這方面的作用，誘發(fā)人思考，我認為是此書最大的優(yōu)點，可以一贊。
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