通過報告，我們可以與他人分享項目經(jīng)驗和成功教訓。對于復雜的問題和分析，應使用圖表、數(shù)據(jù)和實例等輔助材料，以增強報告的可讀性和可理解性。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒月實踐活動報告篇一
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務(wù)活動，在團員青年、少先隊員中進取倡導團結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)儉、無私奉獻的新風尚，鎮(zhèn)團委結(jié)合市團委的《關(guān)于在全市深入開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動的通知》的精神，根據(jù)本鎮(zhèn)實際情景，確定三月份團委工作的主題為：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
三月初，鎮(zhèn)團委首先向全體鎮(zhèn)村干部、企事業(yè)單位、初中的團員青年，以及中心小學的全體師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。期望團員青年、少先隊員繼續(xù)繼承和發(fā)揚雷鋒精神，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)儉的作風，甘于奉獻精神、助人為樂和團體主義精神。
3月5日上午由警務(wù)、計生、衛(wèi)生、司法、勞動保障、工商和個協(xié)組成的10多名志愿者在正余鎮(zhèn)街道開展“3·5學雷鋒為民服務(wù)”活動，為多過往行人供給內(nèi)科義診、口腔義診、計生政策咨詢、生殖健康咨詢、警務(wù)咨詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策咨詢、法律咨詢、工商法規(guī)咨詢、免費理發(fā)、免費家電維修、免費修理鐘表、免費修理自行車等服務(wù)。機關(guān)的團員青年經(jīng)過這次學雷鋒服務(wù)活動認識到學雷鋒不僅僅表此刻3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，為正余鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻自我的力量。
正余中學的學生志愿者在城管隊的協(xié)助下，對正余鎮(zhèn)的主要道路路面衛(wèi)生、綠化帶衛(wèi)生、城市牛皮癬等進行清潔。他們不僅僅使集鎮(zhèn)環(huán)境面貌煥然一新，還感染了社區(qū)群眾共同參與義務(wù)勞動。
正余中心小學的少先隊員以中隊為單位建立學雷鋒活動小分隊，在學校內(nèi)外開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印的美化學校、美化社區(qū)的活動，他們在勞動中體會到了雷鋒精神的深刻意義。有的小分隊還去敬老院慰問老人，為他們供給服務(wù)，用實際行動弘揚雷鋒精神。
三月底，鎮(zhèn)團委要求各村、企事業(yè)單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情景，對亮點的好人好事要有詳細記錄，經(jīng)過各種形式做好學雷鋒總結(jié)工作，構(gòu)成書面文字的學雷鋒活動總結(jié)。
“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了團組織的凝聚力。
雷鋒月實踐活動報告篇二
20xx年通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了一個友誼的一種平臺，叫xxx同城，期間組織了多次的戶外活動和娛樂活動，也因此讓大家從相知到相識。20xx年得到大多數(shù)人的認可xxx同城正式定型為民間自發(fā)式的公益慈善性質(zhì)的群體，主要職能為扶貧助殘、關(guān)注孤寡老人、環(huán)保等宣揚社會正能量。當年我們助學4人，物資慰問送溫暖4戶、為重病人發(fā)捐款倡議書1次。在運作的過程中在大家建議下改正缺欠到20xx年霍林郭勒同城公益（同城公益）得到進一步完善。陸續(xù)出臺了同城公益的理念及相關(guān)規(guī)范、流程，使新加入的志愿者和外界人士對我們同城公益的職能、理念和運作方式更加清晰明了。在幫扶力度上和也有所加大，持續(xù)資助9人，慰問貧困戶5戶，合計使用資金xxx余元。在此由衷的感謝每位志愿者對公益事業(yè)的熱愛和支持，才有了同城公益今天的成就?，F(xiàn)對1x年活動總結(jié)如下：
1月份春節(jié)前物資慰問；給殘疾人電動車換電瓶助殘項目。
3月為充分的拓展信息來源和同城公益知名度與多個社區(qū)建立關(guān)聯(lián)平臺。
7月為貧困學生發(fā)放助學金，張、申老師為社區(qū)捐衣物。
9月捐衣暖冬活動。
10月為貧困家庭購送冬儲菜活動。
12月為了擴大幫扶力度尋找資料走訪活動、參與宣傳部組織的看望市道德模范。
以上是20xx年全部的活動開展情況，我們雖然取得了一點點成績也存在很多的不足，希望通過借鑒其他公益組織、團體的好的適合同城公益的先進經(jīng)驗，在各界愛心人士的關(guān)注支持下，同城公益志愿者們的共同努力下，我們有信心同城公益會更好。引用張老師說說中的一句話：“只要一直在路上，就沒有到不了的遠方”?；袅止胀枪嬖趫F結(jié)、互助、奉獻的理念下，公益的真諦就是堅持！
對于20xx年同城公益將進一步完善同城公益的各項制度、流程，提高管理水平，增強各方面的宣傳力度，建立網(wǎng)絡(luò)公益項目平臺將幫扶的力度得到進一步提升，使同城公益的中轉(zhuǎn)平臺的作用得到加強。
雷鋒月實踐活動報告篇三
在紀念毛主席為雷鋒題詞51周年之際，為了認真學習雷鋒先進事跡，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校學生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二、活動目標：
引導廣大師生學習落實雷鋒精神，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動的在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、成立活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動時間：3月5日下午。
五、活動地點：鎮(zhèn)福利院。
六、活動對象：團員11人（802班）隊員20人（501班）。
七、活動安排：
1、活動準備：全體成員中午1:30到操場上集合，強調(diào)好本次活動中紀律要求和安全事項。
2、步行至舊司鎮(zhèn)福利院。路途中按隊列行走，班主任和團支書、中隊長維持好本班秩序。
（1）代表學校送慰問物品。（（2）整隊集合，講述雷鋒生前同志的先進事跡，強調(diào)學習雷鋒精神的必要性，安排教師和學生代表發(fā)言表決心，可帶領(lǐng)學生唱紅歌。
（3）組織各位同學分別和福利院老年人進行談話交流，了解他們的家庭和生活困難，做好心理慰藉，可在過程中拍照留作紀念。
（4）分小組打掃衛(wèi)生死角，檢查評分，找出“學雷鋒”先進分子。
4、活動結(jié)束，整隊集合，清點人數(shù)，返回學校。
八、活動要求。
1、全體參加成員要服從統(tǒng)一安排，維護好團員和隊員的良好形象，做到秩序井然、紀律嚴明。
2、強調(diào)活動過程中安全事項（重點是交通安全），由班主任、團支書和中隊長負責安全管理，若發(fā)生事故，追究相關(guān)責任。
3、在福利院活動過程中，嚴禁大聲喧嘩；同老年人進行交流溝通時要注意談話的氛圍，做到有禮貌、有耐心。
4、所有參加活動的團隊員寫好體會，本周內(nèi)交團委存檔。
2014年3月4日。
雷鋒月實踐活動報告篇四
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強?！币皇子茡P的歌曲，在我們的耳邊回蕩。三月是學習雷鋒月，在校團委的倡導和院團委的帶領(lǐng)下，__學院在雷鋒月積極開展了涵蓋文明導診、紅樹林宣講、美麗校園、環(huán)保凈灘、關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)、陽光助殘等方面一系列的志愿服務(wù)活動。以下是有關(guān)志愿服務(wù)活動的具體情況：
一、文明導診
__市人民醫(yī)院志愿活動
__市人民醫(yī)院志愿活動開展了一個多學期了，服務(wù)地點是在__市人民醫(yī)院，主要服務(wù)內(nèi)容是引導前來醫(yī)院就診的市民方便快捷地到達準確的就診場所。自活動開展以來，受到廣大市民的一致好評。三月雷鋒月，我們對此項目進一步完善，活動時間有原先的每周一次增加到每周三次，從而更好地為醫(yī)院前來就診的市民提供服務(wù)。下面是活動照片：
二、紅樹林宣講
__中學環(huán)保宣講之綠色課堂志愿活動
__市__鎮(zhèn)擁有中國大面積的成熟紅樹林，是中國最有價值的生物多樣性保護區(qū)之一。紅樹林是一種稀有的本胎生植物。然而近年卻遭受著嚴重的圍墾砍伐破壞。因此我們組織志愿者在紅樹林周邊—__市__鎮(zhèn)中學進行紅樹林保護宣講活動，在給同學們傳授知識的同時，帶去環(huán)保的理念。下圖是活動的照片：
三、美麗校園
（一）清理校園小廣告志愿服務(wù)活動
目前，校園廣告泛濫，校園各處都被貼滿了小廣告，為了美化校園環(huán)境，創(chuàng)造美麗整潔的校園，__學院__級制藥工程專業(yè)組織志愿者在3月15日，開展了清除校園小廣告的活動，此次活動旨在清除校園垃圾廣告，宣傳維護衛(wèi)生環(huán)境意識。
（二）學雷鋒環(huán)保凈校活動
校園的美麗環(huán)境靠我們?nèi)w師生來維護，看著綠茵的草地，總是會讓人心動，但倘若在上面添上一片垃圾，無疑是對草地的褻瀆。為此，3月21日，__制藥工程專業(yè)的志愿者們對第二田徑場進行了清理，他們用汗水凈化校園，用青春弘揚志愿。
四、環(huán)保凈灘
“海灘0.1計劃”志愿活動
深處__，我們無時無刻不感受著大海強烈的召喚，面對一望無垠的藍藍的大海，我們的心情是美好的，心胸是開闊的，可是人類無盡的欲望正一步一步的破壞海洋的生態(tài)環(huán)境。3月14日，__學院青年志愿者協(xié)會與海洋生物保護協(xié)會共同開展了“周末社區(qū)宣傳、海邊環(huán)保徒步活動”。此次活動旨在讓更多的人了解和關(guān)注海洋生物的保護，并讓他們一起加入我們的行列，為海洋生物的保護奉獻自己的一份力量。
五、關(guān)愛服務(wù)
（一）幫扶__小學志愿服務(wù)活動
隨著工業(yè)的發(fā)展和城市化進程的加快，農(nóng)村勞動力開始大規(guī)?？鐓^(qū)域外出務(wù)工，“離土又離鄉(xiāng)”的異地轉(zhuǎn)移模式逐漸成為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的主要模式。大部分進城務(wù)工的青壯年農(nóng)民工也將子女帶到了工作的城市，在陌生的城市里，這群小孩子脆弱又孤獨，聚集在狹小的學校里上課，學習。
在我們__市就有這樣一所這樣的學校---東昌小學。他們的父母每天早出晚歸、忙于工作，孩子們?nèi)鄙訇P(guān)愛。
為了讓我們外來民工子女健康全面的發(fā)展，我們海院青協(xié)特意舉辦這次愛心牽手活動，希望能幫助到這些留守孩子。
（二）“攜手愛心，溫暖同行”的愛心義捐志愿活動
為積極響應三月雷鋒精神，__藥學專業(yè)在三月“雷鋒月”籌劃舉行了一場“攜手愛心，溫暖同行”的愛心義捐活動。
在三月二十四日晚，__藥學專業(yè)積極開展了愛心義捐活動。全體同學踴躍參與，積極準備物品，活動時都紛紛獻出自己的一份愛心。此次活動表現(xiàn)出了同學們對社會的愛心，和自己樂于奉獻的精神，活動時開心融洽的氣氛也一定會成為大家一個美好的記憶。
六、陽光助殘福利院陽光獻愛心志愿活動
“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間”，確實，還有這樣一些人需要我們?nèi)リP(guān)愛。
3月28日，__水產(chǎn)組織班級同學來到了__市福利院，給那些殘弱兒童和行動不便的老人帶去的關(guān)愛。志愿者們教孩子跳房子，被孩子們節(jié)目表演，和老人們親切的交談，在這里歡聲笑語不斷，大家都處在溫暖的氛圍中。
七、結(jié)束語
3月，是雷鋒月，跟隨著雷鋒的腳步，我們一直在行動。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。今后的生活中，在完成學習任務(wù)之余，__學院的志愿者們會繼續(xù)用他們的行動踐行著志愿精神。
雷鋒月實踐活動報告篇五
為培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明河南建設(shè)，不斷深化愛崗敬業(yè)學雷鋒活動，根據(jù)中共河南省糧食局直屬機關(guān)委員會通知要求，結(jié)合xx市糧食系統(tǒng)情況，決定開展“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動?，F(xiàn)將開展此項活動的有關(guān)情況安排如下：
以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以“踐行價值觀 崗位學雷鋒”為主題，把學雷鋒、愛崗敬業(yè)融入職業(yè)理想和職業(yè)實踐，把個人夢與國家夢相結(jié)合，把個人理想與國家理想相統(tǒng)一，讓雷鋒精神在本職崗位閃光，讓雷鋒精神成為文明河南和美麗xx建設(shè)的強大力量，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和全國文明城市提供有力的精神支撐，為把xx建成經(jīng)濟轉(zhuǎn)型示范市提供堅實的思想保障。
“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動要與弘揚社會主義核心價值觀相結(jié)合，促進愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民個人層面的價值準則形成;要與文明單位建設(shè)相結(jié)合，促進服務(wù)型機關(guān)建設(shè)向縱深發(fā)展;要與弘揚雷鋒精神相結(jié)合，促進主題實踐活動取得明顯實效?；顒右攸c抓好五個重點環(huán)節(jié)，分步驟、分層次、有計劃進行，即提出個人圓夢規(guī)劃、作出愛崗敬業(yè)承諾、履行敬業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐、交流傳遞成功經(jīng)驗、糾正失職失責行為。通過個人的敬業(yè)奉獻和圓夢實踐，推動核心價值觀不斷深入人心，推動崗位學雷鋒活動扎實開展。
(一)宣傳發(fā)動(20xx年1-3月份)：層層動員，啟動主題實踐活動。通過學習雷鋒紀念、評論文章，大力宣傳“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動的重要意義，號召干部職工積極參與，自覺行動，形成深厚輿論氛圍。
(二)整體實施(4-10月份)：緊扣“踐行價值觀 崗位學雷鋒”的主題，圍繞春季糧油普查、夏糧收購、危倉改造和主食產(chǎn)業(yè)化等中心工作，組織全體糧食干部從提出個人圓夢規(guī)劃、作出愛崗敬業(yè)承諾、履行敬業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐、交流傳遞成功經(jīng)驗、糾正失職失責行為等五個重要環(huán)節(jié)入手，積極參與主題實踐活動。
1.提出個人圓夢規(guī)劃。局直糧食系統(tǒng)廣大糧食干部職工要把工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的主陣地，樹立遠大理想，增強奉獻精神，提出的個人圓夢規(guī)劃要立足本職，目標長遠，定位精準。
2.作出愛崗敬業(yè)承諾。干部職工要結(jié)合崗位特點和本人實際，提出實現(xiàn)個人圓夢規(guī)劃的具體打算，作出愛崗敬業(yè)承諾。承諾內(nèi)容要簡明扼要、語言精練，體現(xiàn)特點，突出重點、凸顯亮點。支部要對愛崗敬業(yè)承諾進行審核把關(guān)，審核確定完畢后要通過一定形式進行公示。
3.履行敬業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐。要緊密結(jié)合“三亮三評”活動內(nèi)容：亮個人身份，強化責任意識;亮崗位職責，公開辦事程序;亮單位承諾，保障群眾權(quán)益;評領(lǐng)導班子，提升行政效能;評機關(guān)科室，提升行政執(zhí)行力;評服務(wù)窗口，提升服務(wù)水平。要加強跟蹤機制，對落實愛崗敬業(yè)承諾情況進行密切跟蹤，隨時提醒和促使廣大干部職工兌現(xiàn)承諾。要強化監(jiān)督檢查，對那些做出承諾卻不兌現(xiàn)的限期整改，以此保證踐諾成效。
4.交流傳遞成功經(jīng)驗。支部要采取經(jīng)驗交流會、座談會、板報、撰寫心得體會等方式，及時對活動開展情況進行跟進，總結(jié)成功經(jīng)驗，促進廣大干部職工交流提高。文明辦、政策法規(guī)科、辦公室要通過局域網(wǎng)、《xx糧食信息》、《xx日報》等新聞媒體，開辟專欄，及時報道我局“踐行價值觀、崗位學雷鋒”活動進展成效，宣傳活動成功經(jīng)驗和先進做法，深入挖掘“崗位學雷鋒”先進典型，大力開展宣傳推介。
5.糾正失職失責。要按照法治xx建設(shè)的要求，深入推動依法行政、依法管糧，嚴格依法辦事、照章辦事，樹立法律權(quán)威。要以打造“中國優(yōu)質(zhì)小麥之都”為契機，制定完善糧食流通工作規(guī)范守則，督促廣大黨員干部盡職盡責。要適時開展督查活動，治理機關(guān)作風中存在的冷硬橫推，改善服務(wù)質(zhì)量。
(三)總結(jié)表彰(11月份)：總結(jié)主題實踐活動開展情況，開展形式多樣的'經(jīng)驗交流活動，評選出學雷鋒示范崗和崗位學雷鋒標兵。
開展“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動，是當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，一定要增強共識，通力合作，扎實推進。
(一)提高思想認識?！佰`行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動是“踐行價值觀 文明我先行”主題系列活動的一項重要內(nèi)容，是推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，是推進社會主義核心價值觀建設(shè)、提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度的重要載體。我們一定要高度重視、精心組織、確保主題實踐活動落到實處、收到實效。
(二)加強組織協(xié)調(diào)。機關(guān)黨委、各支部、辦公室、文明辦要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用，各科室、各黨小組要積極配合、全體黨員干部要廣泛參與;領(lǐng)導班子成員、各科長主任、黨小組長要發(fā)揮好示范帶頭作用，在“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動中要先行一步，作出表率;全體黨員干部都要在為民務(wù)實清廉上見諸行動，在治理“冷硬橫推”等突出問題上取得實效，在本職崗位上建功立業(yè)，不斷推進服務(wù)型機關(guān)建設(shè)。要發(fā)揮團員青年生力軍作用，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，引導他們立足本職工作，愛崗敬業(yè)奉獻。
(三)不斷改進創(chuàng)新。要健全長效機制，推進“踐行價值觀 崗位學雷鋒”主題實踐活動的制度化、經(jīng)常化、具體化和群眾化，避免“一陣風”、“走過場”。要積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予學雷鋒活動新的時代內(nèi)涵;要積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動新的形式;要積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動新的吸引力。
(四)注重求實問效。要緊密結(jié)合糧食部門的工作特點和具體實際，搞好組織策劃和活動開展。在五個重點環(huán)節(jié)上作出詳細的規(guī)定、拿出切實可行的措施辦法。要圍繞活動主題，通過細化標準、督促檢查，不斷增強工作效果，抓好任務(wù)落實。
雷鋒月實踐活動報告篇六
3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之余，在實踐中升華自己。
天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我們又迎來了一個溫暖的春天。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級,我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，每一天都是學雷鋒活動日。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的長明燈,積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是雷鋒精神.雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學習雷鋒精神不僅不能放松，而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展，作為人的行為文明比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛缺失的正是不能少的。
學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!
讓我們努力去學習，發(fā)揚雷鋒精神吧!
雷鋒月實踐活動報告篇七
一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐。
整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。
或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自我，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我僅有真正的把本領(lǐng)學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
經(jīng)過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。
往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應當是我的真誠，換取了同事的信任。
他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和本事，時時都要巧妙運用。
認識一個人，首先要記住對方的名字。
了解一個人，則需要深入的交流。
而這些，都要自我主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對工作充滿活力，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。
活力與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動出擊。
當你能夠選擇的時候，把主動權(quán)握在自我手中。
我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。
或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不明白你能做什么。
做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。
我決定改變自我的命運。
有些東西不能選擇，有些東西卻能夠選擇。
份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理。
如果你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。
其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生僅有經(jīng)過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。
雷鋒月實踐活動報告篇八
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標。
學習計劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
學習雷鋒叔叔的釘子精神?！搬斪泳瘛卑ǚ瞰I精神、堅韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應精神。如果我們每個人都做好一顆螺絲釘精神，在自己的崗位上做好自己的事情，那么社會這個大機器就會正常運轉(zhuǎn)，我們國家就會更美麗富強。
“人的生命是有限的，但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中?！崩卒h真誠地愛人，關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。
學習雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國的花朵，我要尊敬老師，團結(jié)同學，孝敬父母，努力學習。讓雷鋒叔叔永遠傳承下去。
我要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
我們要學習雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會更美好，更幸福!
讓我們一起學雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。社會需要愛，我們更需要愛。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河?！敝灰恳粋€人多為這個社會做多一點，相信我們的社會會更和諧，生活會更甜美!
“向雷鋒叔叔學習!”不僅僅是個。
口號。
而應是我們見賢思齊日行一善做美德少年。
做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蔽以诶卒h叔叔身上學習到了團結(jié)友愛，樂于助人。我要用實際行動爭做新時代的好少年。
“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事?！敝灰覀兤綍r把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學習。我們應該在學習上、生活上去幫助那些需要幫助的同學，努力做一個有道德的人。
我們是祖國的未來，我們是文明的學生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學習，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學習的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
做美德少年，我們就應該愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
3月份是一年一度的學雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加.我們將這次活動分為三個階段進行.
第一階段：發(fā)揚雷鋒精神。
為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發(fā)揚雷鋒精神.利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育.學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩.圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事.
第二階段：實踐體驗。
大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心.
學生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”.
同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎.學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起.
繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.
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雷鋒月實踐活動報告篇九
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。我認為社會實踐應結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我們應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己的能力。
當我來到錦州航星電子電器有限公司之后，公司里的的一個師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、銷售情況和產(chǎn)品的制作過程。接下來的時間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從計程儀，交流舵角指示器，車鐘，駕控臺等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨航海儀器各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應用軟件的安裝，還要學會成品經(jīng)營，市場調(diào)研，社會公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，這樣才能真正地達到社會實踐的目的。
在隨后的實際工作中，我來到車間跟著工人師傅學習，看到工人師傅按照設(shè)計圖紙要求從每一個零件開始加工，他們嚴格按照國際標準，按照工藝要求來生產(chǎn)制造出船上所需要的各種型號的產(chǎn)品，然后進行產(chǎn)品試驗，每一道工序都有著嚴格的監(jiān)控手段和交接手續(xù)，產(chǎn)品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、原理有了一定的了解，對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握，同時也了解了一些現(xiàn)場管理經(jīng)驗。通過與師傅的交流與溝通，解決了我心中的疑惑，這種我在現(xiàn)場結(jié)合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過程，參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。
剛開始來工作的前兩天我感覺很興奮，對工作很感興趣，非常迫切的想了解有關(guān)這方面的知識，對這里的一切都感到了新鮮，可是沒幾天我就厭煩了，成天就是干那幾樣，早上8點到晚上5點上班，比上學還累啊，但是我想了既然干了就不能半途而廢，我還是堅持著一天一天的干了下來，從采集器件，組裝器件，焊板，到成品，每一項都必須認真對待。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少四臺儀器，絕大部分問題自己都獨立解決，我對計程儀的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧，對這一類儀器的總體認識和把握也有了顯著提高。
在這期間我也了解到目前中國的海上方面的一些知識。目前，中國大型船用半組合曲軸實現(xiàn)了從完全依賴進口到批量出口的歷史轉(zhuǎn)折。xx年1月，中國第一根國產(chǎn)船用大功率低速柴油機半組合曲軸在上海船用曲軸有限公司順利下線。目前，該公司已累計承接船用曲軸合同152根(其中出口96根)，xx年已完工50多根，xx年計劃生產(chǎn)100根。
xx年，中國船舶工業(yè)造船規(guī)模已進入世界前三強，但國內(nèi)船舶工業(yè)所需的船用大功率低速柴油機曲軸一直依賴進口。進入21世紀，世界上具備制造大型船用半組合式曲軸的能力的只有日本、韓國、捷克、西班牙等少數(shù)幾個國家，他們高度壟斷著國際上大型船用曲軸市場?！按葯C、機等軸”的現(xiàn)狀制約中國船舶工業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
據(jù)可靠資料，到xx年，中國需要大型船用半組合曲軸約310根，2015年將達473根。屆時，全世界的大型船用半組合曲軸仍將供不應求。為迅速形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，上海電氣集團及時決策，搶先在臨港重型裝備制造基地開始了曲軸二期工程的建設(shè)。據(jù)悉，該公司曲軸二期項目投資5.92億元人民幣，新建廠房約24000平方米，新增曲軸車床、曲拐立車等專用設(shè)備32臺套，形成年產(chǎn)200根曲軸的生產(chǎn)能力。
據(jù)透露，到xx年，該公司將實現(xiàn)年產(chǎn)240根大型船用半組合曲軸的規(guī)模，躋身世界曲軸制造企業(yè)前三名;到2015年，計劃在曲軸的產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)能力和企業(yè)品牌方面保持世界第一。
更值得高興的是克拉克松公司按手持訂單船舶的交付日期統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，xx年、xx年、xx年，全球新船完工量分別約為1億載重噸、1.6億載重噸和1.9億載重噸。分析人士認為，如果xx年的交船目標能夠?qū)崿F(xiàn)，屆時，全球民船的市場容量將達1400億美元，按照船用設(shè)備價格占船價的平均比例約為50%來計算，xx年，全球船用設(shè)備的市場規(guī)模將達700億美元。相信隨著航海事業(yè)的發(fā)展，我們的祖國在國家競爭力上會有更大的飛躍的。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，鍛煉了我的動手能力，讓我開闊了視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進一步的深入。
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雷鋒月實踐活動報告篇十
3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關(guān)活動開展情景總結(jié)如下：
一、活動措施與效果。
首先，充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。經(jīng)過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，經(jīng)過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報進行宣傳，經(jīng)過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學生進取參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分研究到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我班學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展。
活動一：在3月5日以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生。
活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報。
活動三：在3月14日全體同學統(tǒng)一行動，到特殊教育學校開展“學雷鋒、獻愛心”活動，組織學生參加為特教學校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
活動四：在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學校，走進殘疾兒童的生活”一個主題班會，班會上同學們團支書除了組織全體同學交流活動感受外，還發(fā)動同學們捐款，為殘疾兒童獻上一份自我的一份愛心。
三、活動成功的經(jīng)驗如下：
1、準備要充分。組織者團支書研究全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學有嚴格的紀律，同學們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時。活動結(jié)束便及時進行總結(jié)，對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進溝通交流。
總之，學雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改善、完善，爭取做到更好。
雷鋒月實踐活動報告篇十一
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生進取響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題進取的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的禮貌禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一向也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三周年紀念日，我班也召開了學雷鋒月動員會，經(jīng)過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種進取健康向上的輿論氛圍。
學生以所住村為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情景較差的小組進行督促與幫忙。
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生；二小組到獸醫(yī)站掃院子；三小組鎮(zhèn)敬老中心幫忙孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖；四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組；五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活異常困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生經(jīng)過活動，寫出自我對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不禮貌語言說不；向不禮貌行為說不；向不禮貌習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和進取性。經(jīng)過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了進取作用。
總之，學雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學雷鋒服務(wù)活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改善、完善，爭取做到更好。
雷鋒月實踐活動報告篇十二
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實，面對將來的種種，內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。
寒假的前幾天，我就認真的思考了這個寒假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學院的規(guī)定，我選擇了家教實踐，在輔導學生的基礎(chǔ)上從而達到自我的提高。同時我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理，在進行家教活動之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點以及難點，還有就是家教學生的個性類型和對癥的要求等等。同樣，作為一名師范類的學生，我也了解一些課程的特點，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學生對癥下藥，我想以這種方式加強相適應的強度，在教學方面會取得相應的成果。
首先我跟家教學生的家長進行了交流，了解到孩子是要補習英語，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無動于衷，我就與這位可愛的女學生進行了交流，我了解到，其實并不是她自己對英語完全的厭惡，只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性，我特地去查找了關(guān)于厭學這一方面的心理資料，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續(xù)學下去，在出現(xiàn)困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥，先給學生進行了一個基礎(chǔ)測試。當然，這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目，其目的就是提高學生的自信心，讓學生認識到自己英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，盡管也有錯誤，但是正確率很高，我對學生的表現(xiàn)予以了肯定，學生也很開心，并表示這是她第一次得到老師的表揚，自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開始，我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心，鑒于學生的現(xiàn)狀，我知道在除了學習態(tài)度方面以外，我要幫她補習的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識，我首先想到了書本也就是教材上的語句，因為在我們所接觸的學習資料方面，教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性，它是一個藍本，首先要讓學生了解自己的教材，認識到教材的邏輯性。第二天我讓學生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容，這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ)，二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音，我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵本文來自小草她，激勵她是一個很好的學生。然后我就對于教材目錄的編排進行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵中，學生已經(jīng)有了問問題的想法，對于這樣的機會我當然要抓住，認真詳細的對她的問題進行了講解，她對我的回答也是相當滿意。為了確定她是真正了解了教材的實用性以及知識性，我對她提出了幾個引申的問題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法，實屬不易。
了解了教材的編排，底下進行的就是對課文的講解，該如何講解，這個問題又困擾了我，因為學生是一個基礎(chǔ)較差的英語學習者，這就需要老師利用好資料進行講解，而不是一味的把課文強加給學生，要給她自我吸收的時間從而達到預期的學習效果。而在這時，我了解到盡管學生是個女生，但是對于體育運動特別熱衷。這時，我就想到了用興趣學習法來激勵學生學習，俗話說：“興趣是最好的老師”，我先列舉了幾個簡單的體育項目讓學生進行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，同時對我讓她翻譯體育項目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步，我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。
說干就干，既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學方法，那就需要更好的實施。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時我才了解到在我不斷加強強度的時候，學生的.課余時間已經(jīng)被我剝奪了，看來教學還真是一個急不得的活兒。為了使得學生能更好的學習，得到更高的學習效率，我降低了學習強度，給了她一定的自由活動時間，由一天的4小時降低到3個半小時，再來學習的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學生得到一定時間的同時，我也得到了一定的學習時間，可以提前預習接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學的知識也有一定的幫助。
家教進行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實很累，但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候，我講解了好幾遍的問題，學生也貌似是懂了，可是再過幾天來提問時，又不知道了，這時覺得自己特無力，覺得自己之前的努力都白費了。但是轉(zhuǎn)念一想，學習本來就是一個循序漸進的過程，并不是一蹴而就的，自己以前在學習的本文來自小草時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎？只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅持下去，總有一天學生會了解我所表達的意思。經(jīng)過十幾天的家教生活，不僅學生在英語學習上有了提高，就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過契而不舍的努力才能達到的高度。也許學生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正，但是我堅信只要堅持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學習過程中幾個比較重要的因素：個人因素；家庭因素；學校因素。
假期家教實踐就這樣結(jié)束了，但是活動盡管結(jié)束了但是對我個人的影響還在。它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易，也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決，草草處理是不行的。希望通過這次實戰(zhàn)的實踐活動，我能更加實踐好我的夢想，實現(xiàn)教師的真諦。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進一家休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，一年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地展示自己。
雷鋒月實踐活動報告篇十三
為學習雷鋒，你們都參加過什么實踐活動呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的學雷鋒實踐活動，希望對大家有用。
活動主題：向雷鋒同志學習
一、主題的活動背景
記得小時候，無論是課本還是課外讀物都時常能讀到雷鋒的事跡內(nèi)容，在班級上還被樹立過學雷鋒標兵，每周學校還組織學雷鋒活動。那時候，雷鋒叔叔真的是我們學習的榜樣。雷鋒的事跡確是很令人懷念的，因為他的事跡都是一些普通得再普通的小事，是每個人如果刻意想做就能做得來的小事。但這些小事卻難倒了太多的人，因為這個社會中，人們對這些舉手之勞的小事已經(jīng)麻木了。
曾幾何時，學習雷鋒的行動、宣傳雷鋒的事跡、歌頌雷鋒的歌聲響徹神州，雷鋒的光輝形象深入人心?？墒前l(fā)生翻天覆地變化的神州大地，在不斷的繁榮發(fā)展，一切都在與時俱進的過程中，雷鋒卻悄然走失了，消失在我們的視野中，甚至成了模糊的回憶。
三月五日是雷鋒的紀念日，因此，三月份也成了學雷鋒月，但經(jīng)過了幾十年的變遷，每到這個日子，在媒體和有關(guān)部門的口中能口號似的提及一下已經(jīng)是對“雷鋒精神”莫大的安慰了。
我們到底還需不需要雷鋒精神，雷鋒精神難道真的落后于我們的時代了嗎?其實不然，避開雷鋒光環(huán)，以平常心去重讀，會發(fā)現(xiàn)他身上的純真、善良，是一種普世價值。他的利他行為、見義勇為、節(jié)約行善，在當下社會依然有著現(xiàn)實意義。雷鋒精神應該永遠是我們前進的航標，以洋溢著雷鋒精神的社會才是有前途的社會，人性化的社會。
二、主題的活動目標
1、知識目標
(1)通過交流收集資料，了解有關(guān)雷鋒的資料。
(2)通過活動，了解一向雷鋒同志學習日的由來。
(3)在活動中，讓學生充分展示自己的才干,體現(xiàn)合作學習的精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
(4)提升人們學習雷鋒精神和爭做雷鋒的風氣。
2、能力目標
(1)在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力，與人交流、合作的能力。
(2)學會調(diào)查、收集、整理資料、自制與節(jié)日相關(guān)的小書簽或手抄報比賽，培養(yǎng)學生的動手操作能力。
3、情感目標
通過雷鋒精神、雷鋒事跡、雷鋒形象，提升學生的思想品質(zhì)，幫助他們樹立正確的人生觀。
三、活動方案設(shè)計
本次主題活動的參與人員是七年級的全體學生。整個活動的時間預計為七課時左右，活動地點安排在教室和電腦室，課外調(diào)查安排在校外進行。
第一階段、開題活動
1、展示雷鋒的圖片引入：
這個人是誰?他從事什么職業(yè)?你是怎么知道他的?
2、問題：你們喜歡雷鋒嗎?誰能給大家講一講有關(guān)他的故事或者相關(guān)內(nèi)容呢?(若沒有人會，老師介紹)特別介紹“學雷風日”的由來和現(xiàn)實意義。
3、確定主題：向雷鋒同志學習
4、鼓勵學生討論，提出問題：“在這一活動中，同學們想了解哪些內(nèi)容，解決什么問題，或者有什么想法都提一提吧?！?/p>
(重點是引導學生對有價值的`問題進行研究，如：雷鋒的事跡、雷鋒的日記、雷鋒的成長過程、雷鋒有沒有缺點??)
5、引導學生自愿組合成立小組，選出組長。各組組長組織學生制定活動計劃，做好分工。
附：小組分工表
第二階段、實踐活動
1、根據(jù)方案各小組分別進行實踐活動：小組通過上網(wǎng)查找資料;收集電視、報刊信息;請教家長、專家;調(diào)查、訪問等，學生學會了在實踐活動中應怎樣去搜集資料，在調(diào)查時應注意哪些問題。
2、以小組為單位進行階段性的資料整理和交流：讓學生分組匯報前段活動成果;互動交流各組活動成果與情感體驗;總結(jié)反思，規(guī)劃下階段活動計劃。
3、小組收集的資料可以是文字、音像、圖片等。
第三階段、交流評價活動
1、回顧前期活動，引入交流評價活動。對本小組自開展本課題以來的做法和感想進行總結(jié)，并對整個活動的過程進行評價。
2、各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調(diào)整方法。
3、自主交流，談?wù)勈斋@。
4、指導學生完善活動資料，將本小組在活動中的活動過程、方法、經(jīng)驗與成果形成文字材料。
5、教師要注意創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，利用各種機會，主動與學生交流，激發(fā)學生的活動興趣，了解活動進展情況，檢查學生搜集的資料和所作的紀錄，同時要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助學生解決問題。
第四階段 成果展示活動
1、利用各種形式展示各階段的活動結(jié)果并交流。學生可以辦手抄報的形式，也可以寫成心得，歸納整理資料，體驗成功的喜悅，明確還需努力的方向。
2、每個小組的學生以多種方式進行匯報交流，并給出具體的建議。如講解、朗誦、繪畫小品等，來展示學生在活動中通過探究、調(diào)查、訪問、考察到的“雷鋒”。
3、匯報評價：在每個小組匯報結(jié)束時，其他組要對匯報小組的匯報情況進行全面評價。
四、總結(jié)活動成果(課堂2課時)
1、電影大放送：利用1課時欣賞老電影《雷鋒》。
2、專題片欣賞：有關(guān)雷鋒的視頻。
雷鋒離我們遠去了，但是雷鋒精神永存。偉大的毛主席曾題詞：“向雷鋒學習”，此后掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。黨中央號召我們，開展雷鋒活動要“常態(tài)化”，即平常人、正常心、尋常事、經(jīng)常做。
學習雷鋒重在踐行，我們本次活動的設(shè)計理念是：綜合實踐活動課程結(jié)合德育處三月份開展學雷鋒主題班會活動，讓學生了解雷鋒的事跡，探究雷鋒的精神，自主設(shè)計開展雷鋒的活動以及今后如何向雷鋒叔叔學習。通過教師的引導，充分發(fā)揮學生的主體地位，讓學生在社區(qū)調(diào)查、雷鋒活動，中深刻的體驗雷鋒精神。在讓學生從身邊做起，從小事做起。
各年級在接受雷鋒系列教育后，分層次，分階段展開雷鋒日系列活動，安排如下：
四年級：小組探究雷鋒相關(guān)知識，自主創(chuàng)新設(shè)計社區(qū)環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”活動。
六年級：自主設(shè)計社區(qū)雷鋒活動，展開社區(qū)調(diào)查，社區(qū)宣傳等活動。
3月4日下午，鐘村中心小學舉行了主題為“踐行真文化，幸福你我他”的第四屆學雷鋒綜合實踐義賣活動。
一曲由該校鼓樂社表演的《龍騰獅躍》后，本次義賣活動如火如荼展開，現(xiàn)場人山人海，熱鬧非凡，學生家長們不僅是慷慨解囊熱心選購買家，還身兼老板一職。這場義賣活動與該校綜合實踐活動相結(jié)合，所有的售賣品都是學生及家長們自行制作，售賣品品種多樣，有diy美食、工藝小制作、精美小飾品、自種菜、文具等。活動中，所有的義賣款項也將作為該校愛心基金，捐贈給有需要的人。
“很喜歡這個活動，有吃有喝還有得玩，還能為慈善出一份力，感覺非常有意義!”來自三(4)班的謝同學難掩臉上的愉快之情說道。
雷鋒月實踐活動報告篇十四
親愛的老師們、同學們：
五十年前的三月五日，雷鋒的名字傳遍神州大地，不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。五十年后的今天，志愿服務(wù)已經(jīng)成為家喻戶曉的事業(yè)，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，在我們身邊傳承著雷鋒精神，播撒著愛和希望。
2019年2月28日，教育部網(wǎng)站公布了《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》，將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系。根據(jù)方案布置，要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。
教育部指出，要將學雷鋒活動當做一項常態(tài)的工作來抓，制定完善考評措施，將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系，大學生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。
2019年的3月5日即將到來，在這個值得紀念的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神，開展“學雷鋒，微志愿，做潮人”主題志愿服務(wù)活動，用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。為此，許昌學院青年志愿者協(xié)會向全校同學發(fā)出倡議：
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動，向道德模范學習，學習新時期道德模范精神。發(fā)掘自己身邊的“雷鋒”，向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生，圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時代化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態(tài)化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，形成正確輿論導向，引導青年學生理解雷鋒精神內(nèi)涵，培養(yǎng)正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質(zhì)。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協(xié)及各院部組織的青年志愿者活動，用我們的真誠和能力服務(wù)社會、關(guān)愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業(yè)”嚴格要求自己，將愛崗敬業(yè)態(tài)度扎根于心，為踏入社會做好準備。
多年前，雷鋒在他的。
日記。
中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天，當和煦的春風拂過你臉頰的時候，你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們，請伸出你的雙手，從身邊做起，從小事做起，為了身邊那些需要幫助的人，為了心中的那份感動，為了校園的發(fā)展，為了社會的和諧，為了社會主義精神文明建設(shè)，伸出你的雙手，奉獻出自己的一份心，一份力，一份溫暖。將雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習慣和道德品質(zhì)，你就是雷鋒。
廣大市民朋友們：
今年，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”51周年。半個世紀以來，雷鋒精神已深深融入我們這座城市的精神血脈，成為引領(lǐng)時代主流價值觀的一面旗幟，哺育和激勵一代又一代冰城人積極投身于中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)的歷史洪流。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，市委宣傳部、市文明辦在全市組織開展“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”系列主題實踐活動，為動員廣大市民積極參與到活動中來，在此，發(fā)出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，做講文明樹新風的倡導者。
雷鋒精神堅持了社會主義的制度要求和原則立場，體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的堅定信仰和遠大理想，繼承了中華民族艱苦奮斗、服務(wù)奉獻、善良誠信的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德，包含了人類共同追求的友善博愛、正義平等的價值取向，展示了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵。希望廣大市民朋友以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，志存高遠、堅定信仰，愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，言行一致、誠實守信，艱苦樸素、厲行節(jié)約，服務(wù)人民、助人為樂，不斷激發(fā)、凝聚、釋放社會正能量，著力培育互助友愛、崇德向善的“哈爾濱風尚”，推動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”深入人心，使雷鋒精神代代相傳。
二、弘揚雷鋒精神，做志愿服務(wù)活動的踐行者。
志愿服務(wù)是學雷鋒活動的拓展和創(chuàng)新，是創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容。希望廣大市民朋友大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送溫暖等活動，為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人提供更多關(guān)愛，使守望相助、奉獻他人、服務(wù)社會成為我們共同的價值追求。帶頭學習文明禮儀知識、維護社會秩序、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、文明習慣，以自己的模范行為影響身邊的人，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德。廣泛開展“學習雷鋒，義務(wù)植樹”、“關(guān)愛自然，保護母親河”、“綠色消費，時尚生活”等生態(tài)文明志愿服務(wù)活動，普及生態(tài)文明理念，促進人與自然和諧相處。
三、弘揚雷鋒精神，做傳播文明和諧的推動者。
創(chuàng)建全國文明城市需要千千萬萬的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。機關(guān)干部要開展“服務(wù)群眾，做人民滿意公務(wù)員”活動，強化真心實意為民辦事、全心全意為民服務(wù)理念。窗口服務(wù)行業(yè)職工要在“弘揚雷鋒精神，做優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范”活動中，樹立窗口行業(yè)形象、打造文明服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。企業(yè)職工要結(jié)合“崗位學雷鋒，爭做好員工”活動，促進雷鋒精神內(nèi)化為企業(yè)精神和企業(yè)文化。社區(qū)居民要在社區(qū)內(nèi)廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民、治安聯(lián)防等多項志愿服務(wù)活動，塑造文明和諧鄰里新風尚，促進文明社區(qū)建設(shè)。青少年學生要積極參與“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式好學生”、學雷鋒主題演講、文藝演出等主題實踐活動。通過各類活動的深入開展，形成弘揚雷鋒精神、推動文明和諧的生動局面，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。
廣大市民朋友們，實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越、全面建成小康社會，既是對物質(zhì)文明的追求，也是對道德文明的期待。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”主題實踐活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，用我們的實際行動實現(xiàn)“天天都是雷鋒日，人人爭做活雷鋒”的諾言，為創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)繁榮幸福文明和諧的哈爾濱作出新的更大貢獻!
直屬機關(guān)廣大青年朋友們：
在春意盎然的三月，我們迎來了毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。半個世紀過去了，雷鋒的名字永遠鐫刻在億萬人民的心中，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。今天，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產(chǎn)階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展學雷鋒實踐活動。在此，我們發(fā)出如下倡議：
一、踐行基本道德規(guī)范，做一個有道德的人。努力踐行社會主義核心價值體系，遵守社會公德，恪守職業(yè)道德，弘揚家庭美德，爭做道德規(guī)范的實踐者。
二、參加社會志愿服務(wù)，做一個助人為樂的人。努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者。
三、甘當螺絲釘，做一個敬業(yè)奉獻的人。大力弘揚“干一行愛一行、專一行精一行”的雷鋒精神，在各自工作崗位上勤奮工作、銳意進取、創(chuàng)造新業(yè)績。
四、大力倡導社會新風，做一個文明健康的人。廣泛開展“講文明、樹新風”活動，告別不文明行為，爭做良好社會風尚的倡導者。
雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴小事做起，以務(wù)實的作風、扎實的行動，為推動中央企業(yè)改革發(fā)展和國資監(jiān)管事業(yè)，進而全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而奮斗。
雷鋒月實踐活動報告篇十五
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”在第xx個“學雷鋒紀念日”之際，3月5日，山東省招遠市“金都志愿365”活動啟動儀式在府前廣場隆重舉行。來自招遠市市直機關(guān)、企事業(yè)單位的青年志愿者集聚在一起，隆重紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞xx周年，共同啟動“金都志愿365”活動，動員引導更多的市民加入到志愿者服務(wù)的隊伍中來，共建和諧文明社會。
在啟動儀式上，招遠市供電公司青年志愿者欒勇君作為全市青年志愿者代表向廣大團員青年發(fā)出《向雷鋒同志學習，爭做金都文明先鋒》倡議書，號召大家向雷鋒同志學習，關(guān)愛老幼弱殘、保護生態(tài)環(huán)境、倡導公共文明、厲行節(jié)約反對浪費，從點滴小事做起，善小而效大，以自己的實際行動為和諧金都、美麗金都建設(shè)貢獻自己的力量。
啟動儀式結(jié)束后，招遠市供電公司團員青年志愿者在廣場搭建了宣傳臺，主動向過往市民講解安全用電常識、居民階梯電價政策、放飛風箏要遠離線路和電力設(shè)施、春季避免線下植樹等注意事項，發(fā)放《山東省電力設(shè)施和電能保護條例》、“95598”便民服務(wù)卡、節(jié)約用電宣傳手冊等宣傳材料，積極征求客戶對供電部門的意見和建議，引導廣大市民做到安全用電、節(jié)約用電，共同保護電力設(shè)施，電力青年志愿者細致的講解、耐心的解答受到廣大市民的一致歡迎和好評。
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