2023年大調(diào)研工作方案(14篇)

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2023年大調(diào)研工作方案(14篇)
時(shí)間:2023-03-24 10:43:11     小編:儲(chǔ)心悅Y

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

大調(diào)研工作方案篇一

一、結(jié)合區(qū)人大會(huì)各工委工作監(jiān)督開(kāi)展調(diào)研。根據(jù)區(qū)人大會(huì)20__年工作要點(diǎn),協(xié)調(diào)各工委確定工作監(jiān)督的調(diào)研課題,全面了解情況、深入剖析問(wèn)題、提出有見(jiàn)解、可操作性強(qiáng)的意見(jiàn)建議,力求參參到點(diǎn)子上,議議到關(guān)鍵處,形成高質(zhì)量的調(diào)研文章,為領(lǐng)導(dǎo)決策和推進(jìn)工作提供參考。

二、結(jié)合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研。為了加強(qiáng)人大系統(tǒng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平提升,結(jié)合人大工作的特點(diǎn),針對(duì)人大工作中一些深層次問(wèn)題,各委室由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭確定帶有研究性問(wèn)題的調(diào)研課題,深入調(diào)查研究,提出具有指導(dǎo)性的意見(jiàn)建議,以指導(dǎo)和推動(dòng)人大工作深入開(kāi)展和理論創(chuàng)新,不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。

三、配合市人大及區(qū)委的各類重點(diǎn)課題進(jìn)行調(diào)研。做好區(qū)委交辦的有關(guān)調(diào)研工作,重點(diǎn)落實(shí)好會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研課題完成工作。精心準(zhǔn)備、認(rèn)真配合上級(jí)人大以及區(qū)委組織開(kāi)展的年度理論文章及調(diào)研文章評(píng)比工作,選送一批重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明、針對(duì)性強(qiáng),具有一定的理論深度和較強(qiáng)的實(shí)踐意義的優(yōu)秀文章,努力提升我區(qū)人大調(diào)查研究工作的整體水平。

四、組織指導(dǎo)基層人大開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)、街道人大調(diào)研工作的聯(lián)系與指導(dǎo)。定期組織開(kāi)展各鎮(zhèn)、街道人大專題調(diào)研活動(dòng),并進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)研文章評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)基層人大開(kāi)展調(diào)查研究工作的積極性。

五、創(chuàng)新舉措促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。為加快推進(jìn)人大理論研討以及調(diào)研文章的成果轉(zhuǎn)化,擬以研究會(huì)的名義創(chuàng)辦《調(diào)研與參考》內(nèi)刊,不定期刊登具有較強(qiáng)針對(duì)性和指導(dǎo)性的調(diào)研文章等。同時(shí),擬于10月左右會(huì)同研究會(huì)組織優(yōu)秀調(diào)研文章評(píng)選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調(diào)研文章匯編成冊(cè)。通過(guò)創(chuàng)新舉措使人大調(diào)研工作取得成效、產(chǎn)生影響,引起黨委、府和有關(guān)部門(mén)的關(guān)注和重視,并使成果在他們的工作中得以采納和運(yùn)用。

附:20__年度區(qū)人大會(huì)重點(diǎn)調(diào)研課題安排

序號(hào)、調(diào)研課題、牽頭領(lǐng)導(dǎo)

以科技創(chuàng)新推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展

謝立昕

關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)人大財(cái)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作的調(diào)研

柴偉龍

關(guān)于工業(yè)有毒固廢無(wú)害化處理利用情況的調(diào)研

張培新

關(guān)于鎮(zhèn)(街道)治建設(shè)調(diào)查和思考

汪澤韻

關(guān)于創(chuàng)新“三社”聯(lián)動(dòng)機(jī)制提升社會(huì)管理水平調(diào)查和思考

蘇志強(qiáng)

關(guān)于進(jìn)一步提升和完善會(huì)審議質(zhì)量的若干思考

許 立

關(guān)于我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的調(diào)查與思考

杜克強(qiáng)

大調(diào)研工作方案篇二

這次調(diào)查計(jì)劃主要是針對(duì)大學(xué)生了解他們對(duì)手機(jī)偏好的選擇,分析大學(xué)生手機(jī)普及率來(lái)預(yù)測(cè)以后的需求狀況。

基于要了解大學(xué)生手機(jī)普及率以及他們對(duì)手機(jī)的各種偏好和消費(fèi)傾向以及各種需求情況,因此具體調(diào)查內(nèi)容為:

⒈大學(xué)生對(duì)品牌印象與認(rèn)知情況如何?

⒉大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的影響因素有哪些?

⒊大學(xué)生手機(jī)擁有情況如何?

這次調(diào)查是以大學(xué)生為對(duì)象,由于條件限制具體調(diào)查對(duì)象主要以本市各大高校學(xué)生為主,并以漳州地區(qū)為重點(diǎn)調(diào)查單位。

這次調(diào)查采用抽樣調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查結(jié)合的方法,并以問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行。

第一步,制定調(diào)查計(jì)劃;時(shí)間:10月11日至12日

第二步,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷;時(shí)間:10月13日至16日

第三步,整理分析數(shù)據(jù);時(shí)間:10月17日至19日

第四步,編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告;時(shí)間:10月20日至21日

第五步,建立預(yù)測(cè)模型;時(shí)間:10月22日至26日

第六步,完成預(yù)測(cè)報(bào)告;時(shí)間:10月27日至11月3日

大調(diào)研工作方案篇三

20__年,在總結(jié)上一年度開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步深化護(hù)理工作,提升護(hù)理服務(wù)水平,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,努力為患者提供連續(xù)性、無(wú)縫隙、優(yōu)質(zhì)周到的護(hù)理服務(wù)。

一、加強(qiáng)核心制度建設(shè),落實(shí)護(hù)理安全措施

1、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理核心制度,特別是在護(hù)理質(zhì)量管理制度、查對(duì)制度、交接班制度、護(hù)理不良事件報(bào)告制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理安全管理制度、危重病人搶救制度等十項(xiàng)護(hù)理核心制度的執(zhí)行上下功夫,深入科室嚴(yán)格考核,現(xiàn)場(chǎng)抽查,實(shí)地檢查制度落實(shí)情況。對(duì)護(hù)理不良事件展開(kāi)全院缺陷分享,結(jié)合借鑒護(hù)理不良事件典型案例,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,組織討論,查找原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改措施。強(qiáng)化醫(yī)療安全核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實(shí)。新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

2、不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。病人的環(huán)節(jié)管理:建立并完善對(duì)病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等的護(hù)理管理評(píng)價(jià)體系。護(hù)士的環(huán)節(jié)管理:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士,做到重點(diǎn)交待、悉心指導(dǎo)。

3、強(qiáng)化安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、消毒隔離等進(jìn)行抽查,對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并限期整改。

4.完善患者用藥、輸血、治療、標(biāo)本采集、圍手術(shù)期管理、安全管理等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)急預(yù)案,各科室上報(bào)符合本科室特點(diǎn)的應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃,每月一次,護(hù)理部按計(jì)劃進(jìn)行抽查。

5.落實(shí)高危患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估記錄、重點(diǎn)環(huán)節(jié)交接記錄。護(hù)理部重新規(guī)范高?;颊唢L(fēng)險(xiǎn)評(píng)估相關(guān)制度、流程、防范措施及評(píng)估、上報(bào)表格,并定期檢查執(zhí)行情況;重新制定病房與病房、急診與病房、病房與icu、手術(shù)室與病房之間的交接記錄。

6.加強(qiáng)護(hù)理不良事件管理。規(guī)范主動(dòng)報(bào)告護(hù)理安全(不良)事件與隱患信息的制度與流程,并制定激勵(lì)措施。加大培訓(xùn)力度,及時(shí)分析原因,不斷修訂護(hù)理工作制度或完善工作流程,定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全警示教育。

二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

1.繼續(xù)深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理。進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋面,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房覆蓋率達(dá)100%的情況下,大力推進(jìn)門(mén)急診、手術(shù)室、血透室的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),繼續(xù)推動(dòng)深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。護(hù)士運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能為患者提供醫(yī)學(xué)照顧、病情觀察、健康指導(dǎo)、康復(fù)促進(jìn)、心理護(hù)理、出院隨訪等服務(wù),體現(xiàn)人文關(guān)懷。

2.持續(xù)改進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。建立完善護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,明確護(hù)理質(zhì)量控制關(guān)鍵指標(biāo),建立定期監(jiān)測(cè)、反饋制度,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,保障患者安全。

3.提高護(hù)理服務(wù)水平。通過(guò)醫(yī)聯(lián)體模式、對(duì)口支援、在崗培訓(xùn)等方式,加強(qiáng)護(hù)士的培養(yǎng),提高其護(hù)理服務(wù)能力,特別是健康管理、老年護(hù)理、康復(fù)促進(jìn)、延續(xù)性護(hù)理等服務(wù)能力。逐步完善激勵(lì)機(jī)制,在績(jī)效分配、職稱晉升、教育培訓(xùn)等方面,向臨床護(hù)士?jī)A斜,調(diào)動(dòng)護(hù)士隊(duì)伍積極性。

三、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)

1、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。建立符合護(hù)理工作特點(diǎn)的護(hù)士分層級(jí)管理制度。將護(hù)士分層管理與護(hù)士的薪酬分配、晉升晉級(jí)等有機(jī)結(jié)合,明確護(hù)士職業(yè)發(fā)展路徑,拓寬護(hù)士職業(yè)發(fā)展空間

2.建立護(hù)士培訓(xùn)機(jī)制,提升專業(yè)素質(zhì)能力。建立“以需求為導(dǎo)向,以崗位勝任力為核心”的護(hù)士培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)新入職護(hù)士、專科護(hù)士、護(hù)理管理人員、助產(chǎn)士等的培訓(xùn)。護(hù)士培訓(xùn)要以崗位需求為導(dǎo)向、崗位勝任力為核心,突出專業(yè),注重實(shí)踐能力,提高人文素養(yǎng),切實(shí)提高護(hù)理專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力,適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展的需要。

3、臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)??铺厣?,繼續(xù)選擇臨床急需的??谱o(hù)理領(lǐng)域派出優(yōu)秀護(hù)士學(xué)習(xí),逐步發(fā)展專科護(hù)士隊(duì)伍。建立專科護(hù)士管理制度,明確專科護(hù)士工作職責(zé)及服務(wù)范疇等。加大??谱o(hù)士培訓(xùn)力度,不斷提高??谱o(hù)理水平。依據(jù)科室特點(diǎn)豐富服務(wù),為病人提供人性化護(hù)理服務(wù)保障患者安全,促進(jìn)患者康復(fù)。

4、繼續(xù)開(kāi)展??菩〗M,營(yíng)養(yǎng)護(hù)理小組、靜脈輸液治療護(hù)理小組、品管圈護(hù)理小組、傷口造口護(hù)理小組。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對(duì)全院病人進(jìn)行質(zhì)量干預(yù),組織參與本院??祁I(lǐng)域的業(yè)務(wù)技術(shù)工作,制定本??聘黜?xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,隨時(shí)組織小組成員參加院內(nèi)護(hù)理會(huì)診,提高護(hù)理會(huì)診質(zhì)量,定期組織開(kāi)展護(hù)理理論和實(shí)踐的教學(xué)培訓(xùn)和科研工作。

5、加強(qiáng)患者健康教育:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)績(jī)效考核措施,堅(jiān)持客觀、公平、公開(kāi)原則,分配向一線護(hù)士?jī)A斜,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性。

四、加強(qiáng)三基三嚴(yán)的培訓(xùn),提高護(hù)理質(zhì)量

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、??谱o(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí)等;加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn),根據(jù)護(hù)士崗位技能所規(guī)定的訓(xùn)練項(xiàng)目,全面提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。

2、將科室護(hù)士按照分層方式的要求培訓(xùn),并與每周進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講解,互相學(xué)習(xí)。每月兩次科室并有學(xué)習(xí)筆記及考核試卷,對(duì)于考試不及格者,予以補(bǔ)考。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急能力。

4、每月進(jìn)行應(yīng)急技術(shù)演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用。

五、按照上級(jí)文件精神,繼續(xù)做好對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。

加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的溝通,了解存在的實(shí)際困難及需要支援的項(xiàng)目,護(hù)理部制定出工作計(jì)劃,責(zé)任落實(shí)到人,按計(jì)劃推進(jìn),定期反饋工作成效。

六、積極配合醫(yī)聯(lián)體,加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的交流與合作

全方位、多層次、多渠道開(kāi)展護(hù)理領(lǐng)域與上級(jí)醫(yī)院間的合作與交流,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)護(hù)理理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教育和管理,按照《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》要求,加強(qiáng)在護(hù)理人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理等方面的交流與合作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享、互利共贏。

大調(diào)研工作方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期調(diào)研部以客觀、公正、高效、務(wù)實(shí)、求新的態(tài)度,密切配合學(xué)校中心工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等途徑來(lái)向?qū)W校反映學(xué)生所思所想所求,并構(gòu)建較完善的工作機(jī)制與體系,完善工作職能,促進(jìn)與學(xué)院、各系、各部門(mén)的合作交流。

二、部門(mén)建設(shè)

在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體調(diào)研部成員的共同奮斗,出色完成了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下達(dá)的一系列任務(wù),對(duì)促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展起到了重要作用。

調(diào)研部完成的主要任務(wù)如下:

(一)部門(mén)合作:在本學(xué)期中,調(diào)研部加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的聯(lián)系,配合其他部門(mén)搞好活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力;

(二)工作制度:根據(jù)不斷發(fā)展變化的實(shí)際情況,修訂了《梧州學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部章程》,力求做到本部有章可循、有法可依。這樣一套嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理制度的調(diào)研部日常工作

堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。每個(gè)星期,召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),處理日常工作。加強(qiáng)部門(mén)的內(nèi)部聯(lián)系,組織各種活動(dòng)加強(qiáng)交流溝通,培養(yǎng)合作精神。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不論資歷,對(duì)部門(mén)新老干事進(jìn)行平等考核,只有工作努力認(rèn)真,具備一定工作能力者才能留下;

(三)招新工作:調(diào)研部在20__年10上旬院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一招新期間,進(jìn)行了兩輪面試,一共面試了100多人,第一輪選出?人,再在第二輪面試中最終選出了7人,為調(diào)研部注入了新的力量。整個(gè)面試過(guò)程中嚴(yán)格按照院學(xué)生會(huì)的相關(guān)規(guī)定,完全在公正、公平的原則下進(jìn)行;

(四)干事培訓(xùn):由于本學(xué)期部門(mén)進(jìn)入7個(gè)干事候選人,調(diào)研部組織干事候選人參加院學(xué)生的干事培訓(xùn)班,請(qǐng)我院學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和學(xué)生予以指導(dǎo),使之盡快熟悉工作,適應(yīng)新環(huán)境,融入新的團(tuán)隊(duì),進(jìn)而提高新干事候選人的工作水平;

(五)社團(tuán)工作:協(xié)助院團(tuán)委社團(tuán)實(shí)踐部做好社團(tuán)的日常管理工作,為其管理出謀劃策;

(六)結(jié)構(gòu)重組:為了更好的管理,整合人力資源,使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的力量,調(diào)研部在開(kāi)學(xué)期間進(jìn)行了部長(zhǎng)之間的部門(mén)分工,具體分為統(tǒng)籌管理、調(diào)研、內(nèi)部建設(shè)、外部聯(lián)系等方面。但畢竟調(diào)研部還是一個(gè)年輕甚至幼小的部門(mén),部門(mén)文化、規(guī)章制度、工作規(guī)范等雖已形成一個(gè)較為完整的體系,

但還存在許多欠缺。所以在我院第一次學(xué)代會(huì)成立調(diào)研部后,我們就制作了調(diào)研部的內(nèi)部建設(shè)資料和工作資料,對(duì)部門(mén)規(guī)章制度、工作規(guī)范做了進(jìn)一步的修改與完善。

三、總結(jié)這學(xué)期調(diào)研部的工作

由于調(diào)研部的新成立的部門(mén),負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)不足,調(diào)研部還存在許多不足之處,各項(xiàng)工作還不夠成熟,下學(xué)期我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力把調(diào)研部建設(shè)得更完善,做到真正為同學(xué)們服務(wù),充分發(fā)揮調(diào)研部的橋梁作用。我相信每一位院調(diào)研部的成員也將為調(diào)研部的發(fā)展而努力奮斗,以為學(xué)院爭(zhēng)光、為廣大學(xué)生服務(wù)盡為己任為能將調(diào)研部的“橋梁”作用發(fā)揮到最大限度而不懈努力。

大調(diào)研工作方案篇五

為進(jìn)一步做好我系新生教育和團(tuán)學(xué)工作,掌握“90后”大學(xué)新生思想特點(diǎn)和基本情況,根據(jù)團(tuán)省委學(xué)校部《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣東大學(xué)生新生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知》的精神,院學(xué)生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際情況,貫徹落實(shí)《通知》的有關(guān)要求和部署。

關(guān)心關(guān)懷我院20xx級(jí)新生,了解其思想、學(xué)習(xí)、生活等有關(guān)方面的動(dòng)態(tài),收集有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的研究分析,為我院乃至我省有關(guān)機(jī)構(gòu)部門(mén)提供相關(guān)參考。

建筑工程系學(xué)生會(huì)

本活動(dòng)主要針對(duì)建筑工程系大一新生。

本活動(dòng)主要是以問(wèn)卷調(diào)查和訪談的形式展開(kāi)。(我們將從大一新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂(lè)等方面設(shè)置問(wèn)題,力圖全方位了解大一新生。)

1、10月23日召開(kāi)參與此次調(diào)查的成員開(kāi)會(huì),做出工作安排及說(shuō)明工作細(xì)則。

2、10月24號(hào)開(kāi)始宣傳工作,讓大家知道及積極參與到此調(diào)查中。

3、10月25、26號(hào)開(kāi)展了新生思想狀況調(diào)查(采取有一對(duì)一的方式進(jìn)行面談?wù){(diào)查)。

4、10月27日上午10:00到綜合樓803對(duì)xx級(jí)的輔導(dǎo)員羅漢紅老師進(jìn)行面對(duì)面的訪談?wù){(diào)查。秘書(shū)處人員會(huì)對(duì)訪談進(jìn)行筆錄。

5、10月27日下午3:00到綜合樓803對(duì)xx級(jí)的班主任王欣老師進(jìn)行訪談,來(lái)具體了解班里學(xué)生的思想情況,秘書(shū)處人員會(huì)對(duì)訪談進(jìn)行筆錄

6、10月28號(hào)秘書(shū)處會(huì)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)及訪談?dòng)涗涗浫胂嚓P(guān)的表格。31號(hào)準(zhǔn)時(shí)交到院級(jí)干部負(fù)責(zé)人。

負(fù)責(zé)人:梁xx

成員:周xx、xx級(jí)工作人員(待定)

1.工作人員應(yīng)尊重整體安排。

2.工作人員如有特別情況需退出調(diào)查活動(dòng),應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可退出。

3.工作人員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。

4.工作人員應(yīng)模范帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)。

5.本次活動(dòng)各重大事項(xiàng)應(yīng)由集體討論決定,以民主集中制原則統(tǒng)一意見(jiàn)。

6.參與人員應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。

大調(diào)研工作方案篇六

當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議

邱煥平

活動(dòng)流程策劃——邱煥平

收集相關(guān)資料——鄭華博

記錄拍照——金建新

分析整理——楊玉辰

問(wèn)卷調(diào)查表設(shè)計(jì)——陳思宇

最后總結(jié)———_

ppt演示——邱煥平

發(fā)放回收調(diào)查表——全體成員

10月6日-8日:回顧20xx年中國(guó)發(fā)生的大小事件并關(guān)注20xx年即目前中國(guó)的焦點(diǎn)事件,小組成員做內(nèi)部討論。

10月xx日:根據(jù)小組討論結(jié)果制作問(wèn)卷調(diào)查表,在學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查。分析整理問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,做出相關(guān)評(píng)價(jià)。

10月13日:將活動(dòng)過(guò)程的相關(guān)記錄做成ppt。課堂上演示ppt。對(duì)整次活動(dòng)做出最后總結(jié)。

理工東財(cái)海事校園內(nèi)外

大調(diào)研工作方案篇七

《科學(xué)飲食,健康生活》xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青_和中國(guó)科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦,是一項(xiàng)以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),以科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)和科學(xué)探究為內(nèi)容的群眾性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性的科普及活動(dòng)。我校從xx年以來(lái),分別參加了“節(jié)能在我身邊”、“節(jié)水在我身邊”、“節(jié)糧在我身邊”、“節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境”、“我的低碳生活”和“珍愛(ài)生命之水”等系列科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),xx年,我校被列為全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)試點(diǎn)單位。為認(rèn)真組織學(xué)生參與本次活動(dòng),特制定工作計(jì)劃。

1、指導(dǎo)學(xué)生看懂食品標(biāo)簽、了解食品和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

3、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)家庭飲食中油、鹽和食物攝入情況,早晨情況以及日常零食攝入情況進(jìn)行調(diào)查研究。

4、引導(dǎo)青少年樹(shù)立科學(xué)的飲食觀,逐步養(yǎng)成健康的飲食行為和科學(xué)的生活方式。

1、學(xué)科學(xué)知識(shí):

⑴食物營(yíng)養(yǎng)知多少。

⑵食品標(biāo)簽中得學(xué)問(wèn)。

⑶養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)活動(dòng):

⑴挑戰(zhàn)一,探究食品標(biāo)簽的秘密。

⑵挑戰(zhàn)二,健康生活從早晨開(kāi)始。

3、科學(xué)調(diào)查:

⑴調(diào)查記錄—連續(xù)7天記錄自己的早晨食譜,以及家庭中油鹽米面的用量。

⑵分析反思—匯總?cè)嗤瑢W(xué)的數(shù)據(jù),并查閱營(yíng)養(yǎng)學(xué)資料進(jìn)行分析。

⑶分享數(shù)據(jù)—將自己的數(shù)據(jù)提交給組委會(huì)。

⑷采取行動(dòng)。用獲取的數(shù)據(jù)資料和學(xué)習(xí)到的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)動(dòng)員全家,改變不健康的飲食習(xí)慣,均衡膳食。

1、5月20日—6月10日:幫助學(xué)生了解食品營(yíng)養(yǎng)、食品標(biāo)簽和健康的飲食行為等方面的科學(xué)知識(shí)。

2、5月11日—6月30日:學(xué)生通過(guò)觀察和動(dòng)手實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的知識(shí)和技能,為完成“科學(xué)飲食,健康生活”科學(xué)調(diào)查活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

3、7月1日—7月31日:學(xué)生根據(jù)“科學(xué)飲食,健康生活”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的要求,完成調(diào)查活動(dòng)。對(duì)7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進(jìn)行記錄,并分析匯總,填好匯總表格提交組委會(huì)。

大調(diào)研工作方案篇八

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)新課改精神,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作思路,調(diào)動(dòng)全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心,構(gòu)建高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、創(chuàng)建高效課堂

(1)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加大“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“分層次教學(xué)”的推進(jìn)力度,嚴(yán)格落實(shí)“先學(xué)后教,模塊達(dá)標(biāo)”的原則,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè),提倡精品意識(shí),細(xì)化過(guò)程,以高效的課堂鑄就教學(xué)的高質(zhì)量。

(2)優(yōu)化教研組教學(xué)管理,改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,以求課堂效益的化、力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

(3)各年級(jí)大力倡導(dǎo)、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),努力將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與課堂教學(xué)整合,提高課堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的模式,改變“一言堂”“角戲”的滯后教學(xué)方式,努力提升教育教學(xué)及管理能力和水平。

2、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī), 并推陳出新,力爭(zhēng)體現(xiàn)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。

3、抓好集體備課。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量,強(qiáng)化教研組、備課組的集體備課,提高各年級(jí)的整體水平。

4、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)年輕老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育教學(xué)的指導(dǎo),使其保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

5、積極參與校本課程、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開(kāi)發(fā),促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

三、具體工作

(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持不懈、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)

1、強(qiáng)化集體備課

遵循 “三備”、“四定”、“五統(tǒng)一”的精神,“三備”即備大綱、備教材、備學(xué)生?!八亩ā奔炊〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定主講人。“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。各學(xué)科備課組保證每周至少一次集體備課,實(shí)行“中心發(fā)言人”的集體備課制,并展開(kāi)小組討論,每次主講教師及備課組長(zhǎng)要做好記錄,做到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將集體備課落到實(shí)處,同時(shí)也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)。

2、狠抓課堂

(1)嚴(yán)格課堂管理,認(rèn)識(shí)到位,并常抓不懈。

(2)努力創(chuàng)建高效課堂

在教學(xué)過(guò)程中,以教案、學(xué)案為依托,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點(diǎn)、難點(diǎn),講易錯(cuò)、易混、易漏點(diǎn),講規(guī)律和方法;“三不講”指學(xué)生已經(jīng)會(huì)了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,老師講了學(xué)生也不懂的不講,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

(3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式。學(xué)案、教材整合、合作探究、課件運(yùn)用、輔助資料選用、習(xí)題講評(píng)等環(huán)節(jié)如何有效銜接,達(dá)到課堂的高效,仍需探索并反思總結(jié)形成較成型的模式。

大調(diào)研工作方案篇九

為認(rèn)真做好學(xué)實(shí)活動(dòng)第一階段黨委班子人員的調(diào)研工作,圍繞集團(tuán)發(fā)展的具體工作目標(biāo)“深化國(guó)企、加快梳理整合、強(qiáng)化資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、增強(qiáng)企業(yè)投融資能力、創(chuàng)新體制機(jī)制、融入浦東二次創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮集團(tuán)在浦東實(shí)現(xiàn)二次跨越中的建設(shè)主力作用?!辈⒋司唧w工作目標(biāo)作為學(xué)習(xí)調(diào)研的重要內(nèi)容,作為分析檢查的重要依據(jù),作為整改落實(shí)的努力方向,作為取得實(shí)效的重要標(biāo)志?,F(xiàn)擬定調(diào)研工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的_精神,高舉中國(guó)特色的偉大旗幟,突出科學(xué)發(fā)展的主題。緊扣“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”這個(gè)總體要求和“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo),聯(lián)系南匯發(fā)展集團(tuán)實(shí) 際,準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則。努力把科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),增強(qiáng)化險(xiǎn)為機(jī)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)揮區(qū)直屬國(guó)有企業(yè)在區(qū)域發(fā)展中的引領(lǐng)帶頭作用。

二、調(diào)研時(shí)間

20__年9月22日至10月16日

三、調(diào)研課題

深化國(guó)企、加快梳理整合、強(qiáng)化資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、增強(qiáng)企業(yè)投融資能力、創(chuàng)新體制機(jī)制、融入浦東二次創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮集團(tuán)在浦東實(shí)現(xiàn)二次跨越中的建設(shè)主力作用。

四、調(diào)研分工

第一組:井劍平、吳立峰

調(diào)研側(cè)重:建設(shè)、市板塊

調(diào)研單位:上海南匯建筑工程有限公司

上海南匯生態(tài)建設(shè)發(fā)展有限公司

南匯建設(shè)發(fā)展總公司

上海兩港市工程有限公司

上海宏匯混凝土有限公司

工作人員:倪志慧、陳懿

第二組:葛海滬、申飛勤

調(diào)研側(cè)重:房產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、物業(yè)管理板塊

調(diào)研單位:上海南匯房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)有限公司

惠房物業(yè)、周房物業(yè)、新房物業(yè)、團(tuán)房物業(yè)、祝橋物業(yè)

工作人員:趙超、邱

第三組:丁衛(wèi)東、林東

調(diào)研側(cè)重:國(guó)資經(jīng)營(yíng)板塊

調(diào)研單位:上海浦匯資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有限公司

上海南匯交通實(shí)業(yè)有限公司

上海浦惠汽車運(yùn)輸有限公司

上海浦欣清運(yùn)保潔服務(wù)有限公司

上海欣偉清運(yùn)保潔服務(wù)有限公司

工作人員:汪煉、姚永青

五、調(diào)研對(duì)象

集團(tuán)所屬企業(yè)黨干部及基層黨員、群眾代表

六、調(diào)研形式

通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等形式,廣泛聽(tīng)取企業(yè)黨員干部、職工群眾對(duì)集團(tuán)工作的意見(jiàn)和建議。

七、調(diào)研工作要求

1、充分認(rèn)識(shí)調(diào)研工作的重要性,調(diào)研不是形式,調(diào)研的目的是提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

2、集團(tuán)黨班子成員要結(jié)合集團(tuán)實(shí)際和各自職能分工,深入各基層企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究,開(kāi)展實(shí)際案例分析,通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、個(gè)別訪談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式,廣泛聽(tīng)取企業(yè)黨員干部、職工群眾對(duì)集團(tuán)工作的意見(jiàn)和建議,問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、求智于民,切實(shí)找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,確保調(diào)查內(nèi)容真實(shí)可靠,并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

3、結(jié)合集團(tuán)和本企業(yè)工作實(shí)際,找準(zhǔn)企業(yè)需要解決問(wèn)題的切入點(diǎn),用科學(xué)發(fā)展觀方法切實(shí)解決影響企業(yè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題,形成集團(tuán)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面。

4、工作人員要配合調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)圍繞調(diào)研課題整理調(diào)研材料,匯總后,由集團(tuán)學(xué)實(shí)辦形成一份調(diào)研報(bào)告。

大調(diào)研工作方案篇十

商學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部作為一個(gè)連接學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的橋梁,發(fā)揮著傳達(dá)學(xué)院最新指示、采集學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)的重要作用,是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)。本學(xué)期在商學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,調(diào)研部將繼續(xù)以了解廣大學(xué)生真實(shí)思想為核心,制定了以下工作計(jì)劃:

1、主持負(fù)責(zé)商學(xué)院各項(xiàng)調(diào)研工作,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

(2)目的:了解商學(xué)院學(xué)生對(duì)于社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)和學(xué)院最新工作打態(tài)度和意見(jiàn)建議

2、與其他部門(mén)協(xié)作,進(jìn)行活動(dòng)前調(diào)研活動(dòng)

(1)時(shí)間:各部門(mén)舉辦大型活動(dòng)前

(2)目的:根據(jù)需要舉辦的活動(dòng),進(jìn)行學(xué)院學(xué)生的民主調(diào)研,取得相關(guān)數(shù)據(jù)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),協(xié)助其他兄弟部門(mén)更好的舉辦各項(xiàng)活動(dòng)

3、支持商學(xué)院學(xué)生會(huì)參與校素質(zhì)拓展節(jié)

(1)時(shí)間:校素質(zhì)拓展節(jié)期間

(2)方式:承辦其中一項(xiàng)活動(dòng),并根據(jù)具體活動(dòng)內(nèi)容設(shè)定相應(yīng)計(jì)劃并根據(jù)計(jì)劃舉辦活動(dòng)

4、商學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部新部員納新工作

(1)時(shí)間:20__年3月

(2)方式:根據(jù)本部門(mén)職能進(jìn)行競(jìng)選,選擇適合本部門(mén)的大一學(xué)生加入調(diào)研部

5、調(diào)研部?jī)?nèi)部交流活動(dòng)

(1)時(shí)間:調(diào)研部納新工作結(jié)束后

(2)方式:先在調(diào)研部?jī)?nèi)部進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查,了解新部員的真實(shí)想法,然后選擇最受歡迎的方式進(jìn)行本部門(mén)內(nèi)部的交流活動(dòng)

6、負(fù)責(zé)學(xué)院活動(dòng)的攝影攝像工作

以上是商學(xué)院學(xué)生會(huì)調(diào)研部下學(xué)期的工作計(jì)劃,屆時(shí)請(qǐng)學(xué)生辦公室老師及商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)給予監(jiān)督與指導(dǎo)。

大調(diào)研工作方案篇十一

為認(rèn)真研究謀劃明年工作思路,縣委決定從11月中旬開(kāi)始開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、調(diào)研目的

按照深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新跨越中的若干重大問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究,科學(xué)確定明年平陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)、工作重點(diǎn)及主要措施,研究提出切實(shí)解決前進(jìn)中困難和問(wèn)題的對(duì)策措施,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供工作指導(dǎo)。

二、課題安排和責(zé)任分工

1、明年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求和工作重點(diǎn)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本情況、主要特點(diǎn)及存在問(wèn)題,分析我縣當(dāng)前面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新優(yōu)勢(shì),研究提出明年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體要求、工作基調(diào)、工作重點(diǎn)和主要舉措。

仇楊均主持

牽頭單位:縣委辦

參加單位:縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、財(cái)?shù)囟惥?、?guó)稅局、科技局、國(guó)土資源局、規(guī)劃建設(shè)局、農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、水利局、環(huán)保局、文化廣電新聞出版局、教育局、衛(wèi)生局、體育局、縣委法委、局、局、安監(jiān)局等。

2、明年全縣經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)和主要舉措調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況和存在問(wèn)題,研究提出明年全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體目標(biāo)、工作重點(diǎn)和主要舉措。

王中毅主持

牽頭單位:縣府辦

參加單位:縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、財(cái)?shù)囟惥帧?guó)稅局、外經(jīng)貿(mào)局、_、環(huán)保局、規(guī)劃建設(shè)局、國(guó)土資源局、農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、水利局、科技局等。

3、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)我縣今年平安建設(shè)特別豎慶安保工作的成績(jī)和不足,深入分析當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期維穩(wěn)工作特點(diǎn)和做好明年維護(hù)穩(wěn)定工作存在的困難,明確明年我縣維穩(wěn)工作的重點(diǎn)、抓手和舉措。

亓賓、曾緒賢主持

牽頭單位:縣委法委

參加單位:縣局、檢察院、、司法局、局、安監(jiān)局、維穩(wěn)辦。

4、加快推_陽(yáng)沿海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣沿海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),分析當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題和不足,重點(diǎn)圍繞沿海產(chǎn)業(yè)帶各區(qū)塊建設(shè)進(jìn)度、圍墾造地、選商引資等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,提出明年的工作思路和主要舉措。

陳景寶主持

牽頭單位:縣發(fā)改局(沿海辦)

參加單位:縣經(jīng)貿(mào)局、水利局、規(guī)劃建設(shè)局、宋埠-西灣灘涂圍墾工程建設(shè)指揮部、西灣南片灘涂圍墾工程建設(shè)指揮部、有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

5、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:總結(jié)今年我縣基層基礎(chǔ)建設(shè)尤其是后進(jìn)村集中整治的做法和經(jīng)驗(yàn),深入分析基層基礎(chǔ)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題和影響因素,重點(diǎn)圍繞擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋面、加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)、增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)群眾功能、改進(jìn)基層黨組織工作方式等問(wèn)題進(jìn)行研究,提出明年的工作思路和主要措施。

林亦俊主持

牽頭單位:縣委組織部

參加單位:縣民局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

6、國(guó)防教育的工作重點(diǎn)和主要舉措調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年國(guó)防教育的工作成效,分析新形勢(shì)下國(guó)防教育存在的問(wèn)題,提出明年國(guó)防教育的工作重點(diǎn)和主要舉措。

朱建云主持

牽頭單位:縣人武部

7、深化作風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉建設(shè)工作調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉建設(shè)工作情況、主要特點(diǎn)及存在問(wèn)題,提出新形勢(shì)下深化作風(fēng)建設(shè)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉建設(shè)的工作重點(diǎn)和主要舉措。

朱建和主持

牽頭單位:縣紀(jì)委(監(jiān)察局)

參加單位:有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

8、以昆鰲一體化為龍頭的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣以昆鰲一體化為龍頭的新型城鎮(zhèn)化和重點(diǎn)工程實(shí)施情況,研究提出加快推_陽(yáng)城鎮(zhèn)化尤其是昆鰲一體化及重點(diǎn)工程建設(shè)的工作思路和舉措,明確我縣明年重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目安排。

申衛(wèi)國(guó)主持

牽頭單位:縣規(guī)劃建設(shè)局

參加單位:縣發(fā)改局。

9、加強(qiáng)以文化引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣文化、教育、體育、衛(wèi)生等社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的主要成效及存在問(wèn)題,研究提出明年加強(qiáng)以文化引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作重點(diǎn)和主要舉措。

鄭 杰、湯筱疏主持

牽頭單位:縣委宣傳部

參加單位:縣文化廣電新聞出版局、教育局、體育局、衛(wèi)生局、文明辦(創(chuàng)建辦)。

10、加快推進(jìn)強(qiáng)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年強(qiáng)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)工作實(shí)施情況,積極探索擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)各項(xiàng)策,提出明年具體思路和工作舉措。

麻勝聰主持

牽頭單位:鰲江鎮(zhèn)。

11、推進(jìn)自主創(chuàng)新調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣科技事業(yè)發(fā)展情況,研究提出明年我縣加快科技事業(yè)發(fā)展的工作思路和主要舉措,著重研究如何強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位、自主創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、完善產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制、健全多元化科技投入等問(wèn)題。

胡祖吉主持

牽頭單位:縣科技局

參加單位:縣經(jīng)貿(mào)局。

12、加快開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:總結(jié)今年我縣外資、外貿(mào)、外經(jīng)工作的主要情況及存在的問(wèn)題,提出明年推進(jìn)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快構(gòu)筑對(duì)外開(kāi)放新格局的工作思路和重點(diǎn)。

雷文多主持

牽頭單位:縣外經(jīng)貿(mào)局

參加單位:縣協(xié)作辦(招商局)。

13、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:認(rèn)真總結(jié)今年我縣新農(nóng)村建設(shè)的基本情況、主要特點(diǎn)及存在問(wèn)題,特別是圍繞加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實(shí)施“優(yōu)美鄉(xiāng)村行動(dòng)”、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)房改造、宅基地復(fù)墾等方面進(jìn)行研究,提出具體工作思路和主要舉措。

曾上俊主持

牽頭單位:縣農(nóng)辦

參加單位:縣農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、發(fā)改局、規(guī)劃建設(shè)局、國(guó)土資源局、能源辦。

14、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行區(qū)劃調(diào)整調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:回顧我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行區(qū)劃調(diào)整歷程,分析當(dāng)前我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行區(qū)劃現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,深入研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)行區(qū)劃調(diào)整在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快小城鎮(zhèn)建設(shè)等方面的作用,提出我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)行區(qū)劃調(diào)整的工作思路和具體方案。

蔡月琴主持

牽頭單位:縣民局。

15、加快推進(jìn)順溪水利樞紐工程建設(shè)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容:總結(jié)今年順溪水利樞紐工程建設(shè)進(jìn)展情況,分析建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題,提出明年加快推進(jìn)順溪水利樞紐工程建設(shè)的具體任務(wù)要求和主要措施。

張維林主持

牽頭單位:順溪水利樞紐工程建設(shè)指揮部

參加單位:順溪鎮(zhèn)和有關(guān)部門(mén)。

三、具體要求

1、組織分工。這次專題調(diào)研由15個(gè)專題調(diào)研組分頭進(jìn)行,每個(gè)專題組由縣黨班子領(lǐng)導(dǎo)成員牽頭負(fù)責(zé),有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),抽調(diào)3-5名熟悉業(yè)務(wù)情況、有較強(qiáng)研究能力的同志組成。

2、時(shí)間要求。各專題調(diào)研組完成調(diào)研任務(wù)后,要及時(shí)寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告,12月初,縣委將聽(tīng)取調(diào)研成果匯報(bào)。

大調(diào)研工作方案篇十二

20__年是南湖區(qū)全力構(gòu)建“五彩南湖”,打造江南水鄉(xiāng)現(xiàn)代田園城區(qū)的重要一年,也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé),切實(shí)發(fā)揮地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的職能作用,圍繞區(qū)委工作中心和全區(qū)工作大局,結(jié)合區(qū)八屆人大一次會(huì)議精神,深入開(kāi)展調(diào)查研究,特制定20__年度區(qū)人大會(huì)調(diào)研工作計(jì)劃。

一、結(jié)合區(qū)人大會(huì)各工委工作監(jiān)督開(kāi)展調(diào)研。根據(jù)區(qū)人大會(huì)20__年工作要點(diǎn),協(xié)調(diào)各工委確定工作監(jiān)督的調(diào)研課題,全面了解情況、深入剖析問(wèn)題、提出有見(jiàn)解、可操作性強(qiáng)的意見(jiàn)建議,力求參參到點(diǎn)子上,議議到關(guān)鍵處,形成高質(zhì)量的調(diào)研文章,為領(lǐng)導(dǎo)決策和推進(jìn)工作提供參考。

二、結(jié)合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研。為了加強(qiáng)人大系統(tǒng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平提升,結(jié)合人大工作的特點(diǎn),針對(duì)人大工作中一些深層次問(wèn)題,各委室由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭確定帶有研究性問(wèn)題的調(diào)研課題,深入調(diào)查研究,提出具有指導(dǎo)性的意見(jiàn)建議,以指導(dǎo)和推動(dòng)人大工作深入開(kāi)展和理論創(chuàng)新,不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。

三、配合市人大及區(qū)委的各類重點(diǎn)課題進(jìn)行調(diào)研。做好區(qū)委交辦的有關(guān)調(diào)研工作,重點(diǎn)落實(shí)好會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研課題完成工作。精心準(zhǔn)備、認(rèn)真配合上級(jí)人大以及區(qū)委組織開(kāi)展的年度理論文章及調(diào)研文章評(píng)比工作,選送一批重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明、針對(duì)性強(qiáng),具有一定的理論深度和較強(qiáng)的實(shí)踐意義的優(yōu)秀文章,努力提升我區(qū)人大調(diào)查研究工作的整體水平。

四、組織指導(dǎo)基層人大開(kāi)展專題調(diào)研活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)、街道人大調(diào)研工作的聯(lián)系與指導(dǎo)。定期組織開(kāi)展各鎮(zhèn)、街道人大專題調(diào)研活動(dòng),并進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)研文章評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)基層人大開(kāi)展調(diào)查研究工作的積極性。

五、創(chuàng)新舉措促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。為加快推進(jìn)人大理論研討以及調(diào)研文章的成果轉(zhuǎn)化,擬以研究會(huì)的名義創(chuàng)辦《調(diào)研與參考》內(nèi)刊,不定期刊登具有較強(qiáng)針對(duì)性和指導(dǎo)性的調(diào)研文章等。同時(shí),擬于10月左右會(huì)同研究會(huì)組織優(yōu)秀調(diào)研文章評(píng)選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調(diào)研文章匯編成冊(cè)。通過(guò)創(chuàng)新舉措使人大調(diào)研工作取得成效、產(chǎn)生影響,引起黨委、府和有關(guān)部門(mén)的關(guān)注和重視,并使成果在他們的工作中得以采納和運(yùn)用。

大調(diào)研工作方案篇十三

(1)調(diào)查對(duì)象:初高中學(xué)生

(2)調(diào)查原因:

①見(jiàn)習(xí)期間,觀察到所在學(xué)校的宿舍采取學(xué)生自主管理方式,通過(guò)任命相應(yīng)年級(jí)學(xué)生代表作為宿舍助理長(zhǎng)、副助理長(zhǎng)以及下屬各樓層負(fù)責(zé)人等,來(lái)共同協(xié)助老師管理宿舍秩序,并將有關(guān)宿舍問(wèn)題及時(shí)與負(fù)責(zé)老師溝通、解決,有利于增強(qiáng)學(xué)校管理的民主性與有效性。

②在對(duì)見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)班主任日常管理班級(jí)的觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn),老師賦予學(xué)生很大的自主管理權(quán),不僅在學(xué)習(xí)還是生活中都灌輸了自主理念。如讓學(xué)生以小組形式,輪流設(shè)計(jì)、主持班級(jí)周會(huì);設(shè)置多位班委,將具體任務(wù)及職責(zé)在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況下明確合理分配;課代表定期收集學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)科目中遇到的共同問(wèn)題,向該科目老師及時(shí)反饋解決等。教師引導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)方面潛移默化中逐漸養(yǎng)成自主管理發(fā)展的習(xí)慣。

③當(dāng)學(xué)生對(duì)班級(jí)管理不滿或產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí),老師讓其與班級(jí)相關(guān)負(fù)責(zé)人主動(dòng)協(xié)商,并提供合理建議幫助改善,沒(méi)有插手于其中,給與學(xué)生很大的自主管理空間。

(1)調(diào)查問(wèn)題:學(xué)生自主管理教育模式對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展、教師職責(zé)分配、學(xué)校管理完善的實(shí)際影響、作用與意義。

(2)調(diào)查意義:

學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師的積極引導(dǎo)下自行發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、發(fā)掘自身潛力、確立自我發(fā)展目標(biāo)、形成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)個(gè)體與社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力的一種教育管理模式,需要外在的良好環(huán)境和氛圍,需要以人性化的制度來(lái)約束,需要以全面、客觀的評(píng)價(jià)及制度保障。實(shí)施學(xué)生自主管理教育,并非是任學(xué)生自由發(fā)展,教師的引導(dǎo)作用不可忽視,即教師的監(jiān)控要與學(xué)生的自主管理和諧統(tǒng)一。學(xué)生將在這種教育管理模式下,從自律前提下的自信走向自主,從自主走向自立,從自立走向自強(qiáng),最終能靈活自如的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展并推動(dòng)個(gè)體和社會(huì)的不斷進(jìn)步。

通過(guò)該項(xiàng)調(diào)查可以幫助教師和學(xué)校有關(guān)方面切實(shí)注重學(xué)生自主管理教育發(fā)展模式的重要性,并將其落實(shí)于人本主義管理和建立新型師生關(guān)系的過(guò)程中去,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展與改革。

(1)調(diào)查方法:觀察法,采訪談話

(2)調(diào)查思路:通過(guò)觀察個(gè)別代表性學(xué)生在自主管理教育模式下行為習(xí)慣以及綜合能力較之前表現(xiàn)的改變,得出相應(yīng)結(jié)論;觀察記錄實(shí)施學(xué)生自主管理教育模式的班級(jí)日常狀況,對(duì)比其他未有效采用該模式的班級(jí)表現(xiàn)來(lái)給出直觀的證明報(bào)告;了解學(xué)校實(shí)施學(xué)生自主管理模式的方面,較之其之前的情況以得出應(yīng)用該模式的優(yōu)越性。此外,對(duì)部分學(xué)生和教師進(jìn)行有關(guān)于自主管理教育理念的理解看法和其對(duì)此有何建議的采訪,來(lái)獲得更具體的依據(jù),從而確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)、客觀、可信。

預(yù)設(shè)結(jié)論:經(jīng)過(guò)觀察實(shí)踐證明,學(xué)生自主管理可以大大提高學(xué)校管理的效率和質(zhì)量,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,有利于增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)高尚的品格、健全的身心。應(yīng)該得到大力推廣的學(xué)校支持。而班主任同時(shí)要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的真正自我管理。但任何事物都具有兩面性,在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些困難和問(wèn)題,值得不斷探索研究并克服解決:

⑴學(xué)生的發(fā)展不平衡。由于學(xué)生個(gè)性各異及學(xué)校提供的展示平臺(tái)有限等因素,難免存在發(fā)展參差不齊的情況。因此,教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與、抓住一切機(jī)會(huì)積極鍛煉自己。

⑵學(xué)生畢竟還不夠成熟,有些學(xué)生不能很好地處理學(xué)業(yè)與活動(dòng)的關(guān)系。因此教師在培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的同時(shí),要盡量做到因材施教,發(fā)揮學(xué)生潛能,使其能自主選擇自我發(fā)展的有利途徑。并且要處理好教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)有余力基礎(chǔ)上通過(guò)相關(guān)活動(dòng)發(fā)展自我。

大調(diào)研工作方案篇十四

為了更好的為同學(xué)們服務(wù),緊密圍繞校團(tuán)委的工作,做好校團(tuán)委的得力助手,我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)往屆調(diào)研之家的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。

一.調(diào)研活動(dòng)

1.小型調(diào)研活動(dòng)

在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調(diào)研活動(dòng)(主要集中在校本部),主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)流程以及注意事項(xiàng),為后期大型調(diào)研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。

2.大型調(diào)研活動(dòng)

作為調(diào)研部的代表性活動(dòng),在以上小型調(diào)研活動(dòng)以及各種準(zhǔn)備的前提下,計(jì)劃將開(kāi)展全校性的大型調(diào)研活動(dòng),特別是計(jì)劃與東校區(qū)聯(lián)手,加強(qiáng)兩校區(qū)的交流與合作,將調(diào)研工作全面展開(kāi)。

二、調(diào)研之窗

每周出一期調(diào)研之窗,具體內(nèi)容由黨團(tuán)委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考

慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題及與同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)息息

相關(guān)的方面。

時(shí)間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)

形式安排:20xx年度調(diào)研工作計(jì)劃3版兩張:1.例會(huì)(周六晚)確定主題。

2.周三定初稿。

3.周四老師審批。

4.周五根據(jù)老師意見(jiàn)修改。

5.周六印刷、例會(huì)后張貼。

人員安排:采用分組負(fù)責(zé)制。20xx年度調(diào)研工作計(jì)劃、b兩組輪流負(fù)責(zé)。

內(nèi)容安排:社會(huì)熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話題

三、調(diào)研報(bào)告征集活動(dòng)

暑假前號(hào)召各二級(jí)團(tuán)組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,暑假后舉行暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告征集活動(dòng),做好暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的評(píng)選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的工作。

四.與其他部門(mén)合作及其其他活動(dòng)

配合其他部門(mén)開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)信息收集,反饋和預(yù)測(cè)工作,協(xié)助其它部門(mén)做好事前調(diào)查、事后研究。加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院之間的交流與合作,支持和幫助各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

五.人員培訓(xùn)問(wèn)題(特別是東校區(qū)調(diào)研部)

針對(duì)工作需要,本學(xué)期要特別加強(qiáng)本部人員的能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,讓其有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。并且上個(gè)學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部?jī)?nèi)部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學(xué)期,要加強(qiáng)聯(lián)系,要經(jīng)常做工作交流,每次會(huì)議都有一段時(shí)間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)間(包括自由例會(huì)),與會(huì)者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得,領(lǐng)悟做人處事的道理。

六.擴(kuò)大調(diào)研部的影響力

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