通過讀后感，我們可以回顧自己的閱讀過程，發(fā)現(xiàn)自己的思考和感悟。讀后感的寫作需要從哪些方面入手，如何提升文章的質(zhì)量？在這里給大家推薦一些精彩的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
大王書小學(xué)讀后感篇一
暑假的星期六，媽媽在新華書店給我買了一本《幻想大王奇遇記――同桌是妖精》的書，我看了就愛不釋手。
這本書主要講述了一位新轉(zhuǎn)來的美女同學(xué)，非常漂亮、性格古靈精怪、是個(gè)天才的白小精和聰明機(jī)靈、活潑調(diào)皮、喜歡惡作劇、想象力豐富的孫小空這兩個(gè)重要人物?？赐赀@本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的秘密，他們遇到了重重困難都被他們克服了，我讀過了這本書其中一篇《想象力的力量》，書中描寫了，白小精說：精靈世界曾經(jīng)是個(gè)美麗的世界天藍(lán)的像水晶，有許多動(dòng)物在跑著飛翔。自從哇塞魔王來了以后，我們的世界就沒有陽光、水。
大王書小學(xué)讀后感篇二
在這個(gè)假期，我看了一本很有趣的書，名叫《幻想大王奇遇記校園隱形人》。
這本書主要講的是孫小空和擁有通天本領(lǐng)的外星人成為好朋友，一定很有意思吧!孫小空幸運(yùn)地成為了外星人影兒在地球上唯一能夠溝通的人。影兒是個(gè)女孩子，她除了臉蛋之外渾身上下一片紅的女士：她的頭發(fā)是紅的，她的嘴唇是紅的，緊身衣是紅的，靴子是紅的，就連指甲也是紅。并且，她長(zhǎng)得不是一般的.漂亮：皮膚白皙，睫毛很長(zhǎng)，眼睛又大又亮，像明星一樣漂亮。
影兒的出現(xiàn)讓孫小空大開眼界，只要她將手中的金屬棒一揮，就能控制他人行動(dòng)，聽取其他人的思想……甚至能帶一大群人到太陽上玩兒。她能讓孫小空和他的同學(xué)們到太陽上去，讓他們的老師擁有魔力，孫小空他們還在太陽上玩打火仗呢!可是影兒不諳地球規(guī)矩的她也是個(gè)十足的闖禍精，惹下了不少麻煩。
其中，我對(duì)《考試作弊機(jī)》這篇故事很感興趣。這篇文章講的是孫小空意外打了0分，他為了下次可以打個(gè)好成績(jī)，所以向影兒求救。影兒把下一次的數(shù)學(xué)測(cè)試給放到了電腦里，還給孫小空請(qǐng)了一個(gè)老師，這位老師講的很好，孫小空學(xué)的也很認(rèn)真的學(xué)。當(dāng)期末考試時(shí)，他覺得題很簡(jiǎn)單。成績(jī)下來的時(shí)候，他還是全學(xué)年成績(jī)最高的學(xué)生。
后來，影兒用她那跟金屬棒，給孫小空又變了很多有趣的東西：后悔藥，回生錢的儲(chǔ)存罐，穿時(shí)空滑板，聰明可樂，煩惱吸收機(jī)，替身，能把人變小人的巧克力，能把雞變成星球一樣的大米，變身藥水，烏鴉嘴含片，馬良神筆，魔法世界制造器，勇敢藥丸，會(huì)飛的魔法課桌，超級(jí)記憶棒，一下子變老藥，忍者帽，隱身書包，返老還童藥，對(duì)錢過敏藥，超人披風(fēng)，聽人思想機(jī)，時(shí)間停止機(jī)。
讀了這本書后，我這才知道，生活中，不一定不能胡思亂想。在生活中，有許多想不到的是，所以，我們要把生活想的更生動(dòng)一些，才能微笑面對(duì)人生。
大王書小學(xué)讀后感篇三
后來，孫小空通過想象力把哇塞魔王收到了鎮(zhèn)妖塔，再后來又被骷髏人追殺，也被克服了，最后，白小精不能送孫小空回地球，讓孫小空想象有一雙翅膀飛到紅月亮的縫隙里，從而孫小空回到了地球。孫小空回到了地球后覺得白小精是他永遠(yuǎn)的朋友，又想起了以前古怪的事，覺得是夢(mèng)還是幻覺。展開獨(dú)特的幻想寫出了一個(gè)又一個(gè)令人難以置信的故事，看起來十分驚險(xiǎn)有趣。
這本書告訴我們一個(gè)道理，就是遇到問題要自己來克服和解決。
大王書小學(xué)讀后感篇四
孫小空和朱聰明，白谷靜他們是好朋友。他們機(jī)智聰慧，精通電腦知識(shí)。星夢(mèng)是外星人，她把孫小空他們?nèi)齻€(gè)訓(xùn)練成了宇宙戰(zhàn)士，共同抵抗潘多拉怪物的進(jìn)攻。
星夢(mèng)將教室改造成了宇宙戰(zhàn)艦。為了保護(hù)地球，他們同潘多拉怪物展開了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。最終，他們憑著自己的機(jī)智勇敢打敗了怪物，讓地球恢復(fù)了正常。
雖然我不知道是不是真的有外星人，真的有外星怪物，但是保護(hù)地球家園的確是刻不容緩。沒有地球的健康就沒有人類的健康，善待地球就是善待自己。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，停止一切破壞地球生態(tài)平衡的行動(dòng)，珍惜有限資源，像愛護(hù)自己的生命一樣來愛護(hù)地球。
大王書小學(xué)讀后感篇五
爸爸從圖書館里幫我借了幾本書，其中有一本《哭鼻子大王》吸引了我，我一口氣把這本書仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。
這是一本令人笑痛肚皮的童話故事，作者是著名作家葉永烈。書中的“哭鼻子大王”叫小丟丟，他是個(gè)愛哭的小男孩，只要一生氣他就哭，你別小瞧他，他一哭起來可是會(huì)發(fā)大水呀！他第一次哭眼淚像瀑布一樣把幼兒園淹沒了。第二次哭把機(jī)器人家庭教師“鐵蛋”給沖走了。小丟丟很可愛，心地善良、樂于助人。最后，小丟丟從機(jī)器人大科學(xué)家愛因斯坦那里學(xué)到了一個(gè)算式：x=a+b+c，意思是：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+不哭鼻子。小丟丟恍然大悟，從此再也不哭了。
這本書仿佛是一面鏡子，我從中看到了我自己，遇到不稱心的事就以“哭鼻子”來要挾爸爸媽媽，我一定要以此書為戒，改掉這個(gè)壞毛病，哭是解決不了問題的，要自己的事情自己做，我要像小丟丟一樣，學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大，漸漸改正自己身上的缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好孩子！
評(píng)：爸爸媽媽為孩子選擇了一本非常適合的書籍去閱讀，閱讀完后小朋友有了閱讀的收獲，對(duì)照書的內(nèi)容進(jìn)行了內(nèi)心的自省，這就是閱讀帶給我們的樂趣！
大王書小學(xué)讀后感篇六
這本書我早就聽同學(xué)們說過，聽看過的同學(xué)說，這本書寫的很好，既生動(dòng)又具體，是讀者身臨其境。我禁不住這迷人的誘惑，便去書店買了一本，拿回家欣賞。
這本書主要寫的是出逃自地獄的熄剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂……分別裝進(jìn)四個(gè)魔袋。熄將四只魔袋放置與王宮邊緣的四座大山的'頂峰。這四座山，分別名為：金、銀、銅、鐵。金山由黃狗把守，銀山由白狗把守，銅山由紅狗把守，鐵山由黑狗把守。熄害怕人類智慧而美麗的文字遲早會(huì)讓人們覺醒，所以，熄決定焚燒所有文字。
在焚書大會(huì)上，突然從書山中間飛出了一本書。它可不是一本普通的書，它是書中之書，是書中之王―大王書！它飛到了放羊娃茫―的手中。
在刀光劍影的漫長(zhǎng)黑夜里，茫帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)和百姓與熄的百萬軍隊(duì)及巫師團(tuán)展開了殊死的較量。雖然茫知道他的隊(duì)伍靠數(shù)量根本打不過熄的軍隊(duì)，但是，是大王書給了他智慧，是將軍柯給了他力量，是瑤給了他自信，是他的羊群讓他有了愛心。他在自己的努力和別人的幫助下，終于成為了一個(gè)帥氣、自信、陽光、勇敢的王。
我最喜歡的是最后一篇。里面寫的是茫要帶領(lǐng)軍隊(duì)攻克金山（由黃狗把守）。軍隊(duì)剛來時(shí)，大家充滿了信心，暗下決心一定要讓人們得到光明！可是，面對(duì)這黃狗的一場(chǎng)惡戰(zhàn)過后，異想不到的事情發(fā)生了。那只黃狗好象中了魔法似的，對(duì)著士兵一通亂咬。而且每一口都命中要害，一口就能讓人斃命。茫的第一小隊(duì)幾乎全軍覆沒！整個(gè)金山成了一個(gè)血的海洋。
作者調(diào)動(dòng)非凡的想象，描繪了一個(gè)風(fēng)煙瑟瑟、撲朔迷離的陌生世界，演義出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面，令我讀后受益非淺！
大王書小學(xué)讀后感篇七
這篇小說的幻想大膽奇特，作者調(diào)動(dòng)非凡的想象，描繪了一個(gè)風(fēng)煙瑟瑟、撲朔迷離的世界，演出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰(zhàn)的宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，刻畫了一個(gè)少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程，在寫人們對(duì)光明、聲音、語言、靈魂的向往，人們讀完以后，就會(huì)覺得文章寫的這么純美，這么有吸引力，看了一遍還想看，這就是它的特別之處。
讀完這本書，我印象最深的是茫。茫本來只是一個(gè)什么都不懂的牧羊少年，可是隨著地位的升高和年齡的增長(zhǎng)，茫變得越來越成熟。他的身上有一種不服輸?shù)木?，面?duì)困難；他冷靜、沉著，作為少年王，茫有時(shí)深感困惑與束，渴望回到以前放羊時(shí)無憂無慮的生活，可是他克制住了自己，因?yàn)樗?，他要保衛(wèi)祖國(guó)，拯救難民。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益而克制不住自己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我管理，讓心里也有一盞紅綠燈。也許，作者就是要告訴我們遇到困難，要不拋棄不放棄，當(dāng)自己的屬下范錯(cuò)誤時(shí)不要冷酷無情，應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒和諒解別人，要向茫學(xué)習(xí)！
大王書――讓茫成為王，為了打敗，為了讓世界充滿光明，成為光明的世界，他勇往直前，滿腔熱情，不拋棄，不放棄的少年王！
大王書小學(xué)讀后感篇八
茫是一個(gè)放羊娃，在一次偶然間看到了‘大王書’人深深地吸引住了，但有時(shí)茫也會(huì)對(duì)大王書產(chǎn)生恐懼感也會(huì)有想把它扔掉的想法但是最后他還是沒有大王書扔掉。后來茫從一個(gè)放羊娃到一個(gè)被成千上萬的人大王他告別了他的羊群開始投入了戰(zhàn)爭(zhēng)，直到有一天茫救了一個(gè)小女孩瑤，是一個(gè)天真純潔的小女孩，書上寫：茫覺得瑤笑起來時(shí)，眼睛像某種小獸物，可是，他怎么也想不起來像什么小獸物。但在最后瑤為了住茫軍一臂之力對(duì)付一只大黃狗時(shí)被那只大黃狗咬了一口而死——但是茫軍也有了收獲他們的反抗成功！
茫的這種不屈不撓永不放棄的精神是值得我們的學(xué)習(xí)，我們要向茫學(xué)習(xí)！
大王書小學(xué)讀后感篇九
故事的主人公，分別是熄和茫，但是吶，他們不是一家人，這點(diǎn)從水火不相容這句老俗語就能看出來，而熄是邪惡派，茫是正義派。
熄，原本是一個(gè)屠夫，死后被調(diào)到了地獄，可因?yàn)樗麡O其狡猾，最后跑回人間。
或許，在他跑出地獄的一瞬間，人們的末日就來了。
他首先將民眾的視覺、聽覺、語言和靈魂收集起來，然后封印，以保證自己的王位足以安全。
接著，他將能把人類的靈魂寄托文字，通通銷毀，企圖讓世界再無文字之說。
也許是命中注定熄不會(huì)統(tǒng)一天下，也有因?yàn)檫@本書是書中之書，所以，這本書在人們矚目之下飛走。
它的失蹤，為熄的失敗埋下了伏筆。
另一邊，茫，只是一個(gè)牧羊人，并且只有十四歲。
十四歲，對(duì)人類來說還屬于懵懵懂懂的時(shí)期，可是，十四歲的茫，已被人們成王，他這個(gè)王，肩負(fù)著人類僅剩的最后一絲希望。
因?yàn)?，他獲得了大王書。
大王書，一聽名字就不簡(jiǎn)單。
隨后，他帶著手下，展開了幾年之久的反抗戰(zhàn)。這個(gè)過程，經(jīng)歷過失去朋友的悲傷，經(jīng)歷過被敵人追殺的苦難，這些對(duì)于一個(gè)只有十四歲的孩子來說，實(shí)在是難以接受，很容易被這些困難壓垮。但是，如果他垮了，那么人類也跨了。
他不能放棄，必須要咬緊牙忍下來。
苦甘甜來。
我們無論遇到多大的痛苦，都不要因此而一蹶不振。相反，這種苦難，很有可能幫你鋪好了勝利之路。
痛苦的反面，也許，就寫著勝利。只不過我們只注意到了痛苦這兩個(gè)悲傷的字，卻從未想過，將他反過來。
人的一生，不可能沒有痛苦，也不可能沒有快樂。只不過因?yàn)槲覀儾荒芡ㄟ^快樂看到痛苦，所以我們也不能從痛苦中看到快樂。
在你自己為得到冠軍而感到快樂時(shí)，對(duì)手卻在為自己苦練多年卻失敗了而感到痛苦；而當(dāng)你感受到這種痛苦時(shí)，你卻沒有感受到別人的快樂。
這是經(jīng)常發(fā)生的事，但又有多少人上面我說的不一樣呢？
如果你沒有，那說明你已經(jīng)突破人類最普通的意識(shí)了。就算你有，也沒關(guān)系，即使更改，還是好漢一條。
加油，努力，不要放棄。做最好的自己。
大王書小學(xué)讀后感篇十
我看完《大王書》，有了很大的啟發(fā)，書中的熄是從地獄逃出來的，有一個(gè)壞心腸。他一心想稱霸天下，茫是一個(gè)很好的王，也是一個(gè)天真活潑可愛的放養(yǎng)娃，柯是一個(gè)執(zhí)著的人，他的狗也很忠誠(chéng)，瑤她很可憐，巫師團(tuán)們應(yīng)該幫助茫，這一篇書描繪了，風(fēng)煙瑟瑟，撲朔迷離的陌生世界，演繹出千軍萬馬攻城。追擊。迎戰(zhàn)的宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，刻畫了一個(gè)少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程。在血流成河的.殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中，心靈的呼吸，生命的搏動(dòng)永無停息。大王書是作者八年精心構(gòu)思而成，作品幻想大膽奇特。書中把茫描寫的生動(dòng)，寫法也很特別，咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的寫法。我覺得瑤是一個(gè)很好的女孩，她幫了很多忙。
咱們應(yīng)該好好的讀這本書，好好的體會(huì)書中的意思。
大王書――黃琉璃》小說中的主人公在地獄與人間游走，顯示出了這部幻想新作充滿了神秘與魔彩。書中描述幻色了茫和熄這兩位帝王，一位手持《大王書》，一位手持充滿魔力的黑傘，一白一黑，一方正義一方邪惡，他們之間展開了激烈的爭(zhēng)斗。自從我看完大王書之后，有很多的感觸，書中的王是很好的，我也幻想當(dāng)一個(gè)王可以統(tǒng)治世界，把人民管好，不會(huì)做一個(gè)只想自己榮華富貴的王，我還想：我是王，弟弟是負(fù)責(zé)窮困人的食物和物品，讓他們吃得飽，睡得香。而爸爸媽媽在家享受，我好好的伺候他們，還有就是把自己的親人都呼吁起來，讓他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)一份力，讓他們呼吁其他人，為祖國(guó)獻(xiàn)一份力，可以像書中的茫一樣，要做，就做好王。
大王書小學(xué)讀后感篇十一
一次出去逛書店，我偶然看到了一本名叫《大王書》的書，看到這個(gè)題目，我想，這本書的名字叫大王書，肯定寫的是什么打打殺殺啦，血流成河啦之類的。在好奇心的'驅(qū)使下，我翻開看了看這本書，剛一翻開，我就被這扣人心弦的文字給吸引住了，丟不開了。
這本書描繪了一個(gè)煙風(fēng)瑟撲朔迷離的世界，演繹出千軍萬馬攻城、追擊、迎戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面，刻畫了一個(gè)少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程。在血流成河的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中，心靈的呼吸、生命的波動(dòng)永無停歇！
大王書小學(xué)讀后感篇十二
《大王書》是一本很有意義的長(zhǎng)篇小說。它生動(dòng)地描寫了茫那刻苦銘心的當(dāng)王歷程，寫出了當(dāng)時(shí)的世界是多么的黑暗，人與人之間的戒備，熄的殘酷,瑤和茫的善良。
當(dāng)我讀到“誰敢藏一個(gè)文字，格殺勿論！”我感到很奇怪：作為一個(gè)國(guó)王，他如果受到百姓的信任和擁護(hù)，他不應(yīng)該怕百姓覺悟的呀。說明熄不受百姓信任。
而茫不同。他受到百姓的信任，他很和藹可親，很善良，他是一個(gè)真正的王，是一個(gè)有親民意識(shí)的人。他以前是個(gè)放羊的，但他現(xiàn)在是個(gè)王，孩子的天性便消失的無影無蹤了，就像一顆小星星的光芒在天空里黯然消失一樣。很遺憾，孩子的天性不在了。
大王書是一部好書，讓我感到了那時(shí)的世界。
大王書小學(xué)讀后感篇十三
大家應(yīng)該知道中國(guó)的曹文軒吧，我最喜歡他寫的名叫《大王書》這本書了，如果大家不知道的話你們一定要去買呀!因?yàn)檫@本書寫得太好了。我對(duì)里面的茫和柯還有那本神奇的大王書的特別的感慨，特別是茫，接下來我就給大家說一說他們。
茫雖然只是一個(gè)小孩，但他卻是千萬名將士的領(lǐng)導(dǎo)人，看到這里我非常的感慨，沒想到茫有這么的厲害。他帶著自己的軍隊(duì)與從地獄里逃出來惡魔的首領(lǐng)熄一直頑強(qiáng)的抵抗。有幾次還差點(diǎn)把自己軍隊(duì)的將軍全部給殺了。讀到這里我覺得茫既是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的的少年又是一個(gè)沖動(dòng)的將領(lǐng)。
然后我要講的是柯，可的身后總是跟著一只大黃狗，而且柯總是在茫遇到困難的時(shí)候在他的旁邊替他一起想辦法，注：柯可是從大王書里走出來的的人物。讀完這段話我覺得柯這個(gè)人心眼挺好的。
接下來我給大家介紹的就是大王書了，這本大王書是在熄把全世界的書拉到一起燒掉的時(shí)候從一堆書里面飛出來的這本書具有神奇的魔法，它會(huì)飛，會(huì)自動(dòng)翻頁，特別是在茫和柯實(shí)在是想不出來辦法的時(shí)候他就會(huì)顯現(xiàn)出一種圖畫這樣茫和柯就可以從書里面找到熄軍的辦法了。
這是我讀了《大王書》以后的感想。這里面各個(gè)人物都有黑暗和光明的一面，我們不也難怪改制看他們的善良和丑惡的一面，這就是我讀大王書后的感想。
大王書小學(xué)讀后感篇十四
《大王書》是一本長(zhǎng)篇科幻小說，作者曹文軒用他那非凡的想象力，寫出了一個(gè)撲朔迷離的陌生世界。小說中有著千軍萬馬攻城，追擊以及迎戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，刻畫了一個(gè)由少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程。在這樣的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中，心靈的呼吸，生命的斗爭(zhēng)永無停歇。
主人公的名字叫茫，本來是一個(gè)放羊的少年，然而一本有靈性的`大王書卻讓他的生活發(fā)生了改變——他失去了自由，成為一個(gè)少年王。他不能再無拘無束的玩耍，他的使命是要消滅大魔王熄，讓人們重新?lián)碛徐`魂，語言，嗅覺，和光明。
我覺得最神奇的地方是第一章"哭泣的火焰"中的這一句："下雨了。"一個(gè)孩子叫了起來。但奇怪的是，只有火山頂上的地方有雨，其他地方卻無一滴雨滴。一位老者，望著天空，嘆道："那是火焰在哭泣啊！"為什么火焰會(huì)哭？原來大魔王熄把書全部燒掉，不讓世界上留下文字，火哭了，一定是不想發(fā)生這樣的事情吧！從這里，我能感受到曹文軒神奇的想象力，真有意思。
《大王書》，一本讓我非常喜愛的書。
大王書小學(xué)讀后感篇十五
“大王”二字是一個(gè)充滿神秘味道的詞.
《大王書》講一個(gè)放羊娃—茫得到大王書后在柯的幫助下登上了王位。在茫打開大王書的那一瞬間，茫不再是孩子，也不再是放羊娃，他是王。
在茫登上王位時(shí)，充滿血腥的世界正向他逼近，有多少次茫的軍隊(duì)幾乎全軍覆沒，有多少次茫帶領(lǐng)他的軍隊(duì)和百姓同熄的百萬軍隊(duì)進(jìn)行殊死的搏斗和較量。
作者在寫《大王書》時(shí)，花費(fèi)大量的心思，大膽的展開想象的翅膀，刻畫了一個(gè)充滿著血腥的時(shí)代，塑造了一位年輕杰出的少年—茫，贊美了少年王茫的美好品質(zhì)。在我每次讀到心驚膽戰(zhàn)的地方時(shí)，我總會(huì)流出眼淚，我說不清楚是為誰而流淚，也說不清是喜急而泣還是痛極生悲我只知道我敬佩上年王—茫，也敬佩少年王茫的創(chuàng)造者—曹文軒。
大王書小學(xué)讀后感篇十六
寒假期間，我閱讀了曹文軒撰寫的長(zhǎng)篇小說《大王書》。
我看完這兩本書后，覺得不但非常有趣，而且還很特別。比如說曹文軒給書中人物起的名字。書中人物的名字都只有一個(gè)字，而且都是有規(guī)律的：女孩們的名字都是以”王“字做部首，如瑤、瓊、璇；茫軍將領(lǐng)的名字都是以”木“字做部首，如柯、枷、檀、棲、榴、梅、杼；熄軍將領(lǐng)的名字都是以”犬“字做部首，如、狄、狷、猻；在熄的琉璃宮北面樹林深處巫屋中的巫師們的名字都是以”蟲“字做部首，如蚯、虻、蟻、螂、蚪、虱、螢、蝸、螨、蝙、蜴、蠓；與茫一起看日升日落、草榮草枯、云漲云消的白羊，它們的名字都是以”土“字做部首，如坡、垛、埂、埃、墟、壤、柯、坂、垣、壇、坦。
書中人物的名字很有趣，不過我又在書中發(fā)現(xiàn)了一處更有意思的地方，還有些讓我不得其解：在茫的羊群中有一只小羊，它的名字叫”柯“。在第一部《黃琉璃》中，曹文軒把它長(zhǎng)大后的樣子寫成了一頭威武雄壯的大公羊，而在第二部《紅紗燈》中，它卻”搖身一變“，變成了一只美麗的成年母羊。我不清楚作者為什么要這樣寫，也許是他忘了在《黃琉璃》中已經(jīng)把坷寫成了一頭公羊，所以才會(huì)在《紅紗燈》中將坷又寫成了一只母羊。也許是無意間的，但卻給了我一個(gè)思考的空間。
大王書小學(xué)讀后感篇十七
最近，我開始讀一本科幻小說《大王書》。我每一次讀都想一次多看點(diǎn)，這本書的每一個(gè)字都深深的吸引這我，能讓我看一眼想三眼。這書好像能讓我走火入魔。
我是那串親戚，去上課，飯前飯后，睡前，甚至臉上則所，和做夢(mèng)都在看這我最喜歡的《大王書》。
這個(gè)本書的主要的兩個(gè)人物是茫他是一個(gè)放羊娃，當(dāng)茫打開《大王書》的那一刻的他再也不是一個(gè)放羊娃也不是一個(gè)孩子了他是一個(gè)要拯救世界的大王了。和熄，他是從地獄逃到人間。雖然在地獄里但他始終沒有忘記陽光的燦爛，鳥語花香的人間。他喝望太陽，月亮，牛羊和金黃的麥田。。。。。。他期望是重反人間，把人間歸為己有。
大王書小學(xué)讀后感篇十八
我這兩天看了一本書，叫《山大王》。
孩提時(shí)代，椋鳩十隨其經(jīng)營(yíng)牧場(chǎng)的父親整天與動(dòng)物玩耍，還常隨其父親上山打獵。一有空閑，便纏著父親以及其他打獵好手給自己講他們的狩獵故事和飼養(yǎng)野生動(dòng)物的經(jīng)歷；椋鳩十一邊聽一邊暗記，經(jīng)過自己編排，編成膾炙人口的故事后，講給其他小朋友們聽；他還經(jīng)常潛心觀察、悉心揣摩野生動(dòng)物和家畜的行動(dòng)規(guī)律、生活習(xí)性等，幾乎如癡如迷。椋鳩十生長(zhǎng)在赤石山脈的.大山腳下，熟知大自然，熟知?jiǎng)游锝?。故此，其筆下的“椋鳩十動(dòng)物園”，栩栩如生，惟妙惟肖。大鹿、熊、家犬、野犬、猴、貓、烏鴉、大雁、野豬、狐貍、河獺、土龍、老鼠、凱利鳥、黃峰和野人等動(dòng)物內(nèi)心的情感世界，經(jīng)過椋鳩十的擬人手法，刻畫得淋漓盡致，有血有肉，讀來可親，聽來可信，讓人回味無窮，難以忘懷。
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