讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容和作者思想的個(gè)人理解和反思。寫讀后感時(shí)要注意用自己的語言表達(dá)對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展的看法和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家一起來參考。在閱讀完作品后，作者深入地剖析了人物的內(nèi)心世界，通過細(xì)膩的描寫賦予了作品更多的情感，使人們更加真切地感受到了主人公的喜怒哀樂。又有一個(gè)讀者通過對(duì)作品細(xì)致入微的分析，體會(huì)到了作品中所蘊(yùn)含的深邃的思想，引發(fā)了自己對(duì)生活和人生的思考。還有一篇讀后感通過自己的理解和解讀，與作品中的主題形成了奇妙的呼應(yīng)，引發(fā)了讀者對(duì)人性、情感等議題的思考。這些范文展示了不同讀者的閱讀體驗(yàn)和獨(dú)特的思考方式，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇一
在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》最都雅.書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每一個(gè)故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來自于糊口,大多以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個(gè)故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.
這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說:"然而是獅子!".這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說,夸姣的事物在質(zhì)而不在量.
想的起來上小學(xué)時(shí),有一次,教員安插了一項(xiàng)功課,要求把語文書第一單位的生字一個(gè)抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來,我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個(gè)紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識(shí)不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來照舊一無所得.
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識(shí).固然,那本《伊索寓言》我必然會(huì)好好地珍藏,它將使我終生得益.
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇二
在一個(gè)冰天雪地的冬天，一個(gè)農(nóng)夫穿著厚厚的棉衣，正從集市往家里趕。他碰到了一條蛇，他見蛇十分可憐，便把蛇救活了?？墒巧邊s恩將仇報(bào)，把農(nóng)夫咬死了。
農(nóng)夫的兒子知道后，他悲痛欲絕，決心要把蛇大卸八塊。沒想到那蛇卻自投羅網(wǎng)，拖家?guī)Э诘匕鸭野苍诹宿r(nóng)夫家旁邊。農(nóng)夫的兒子知道后，天天守在洞邊，希望有一天能抓住這條蛇。
一天，蛇從洞里出來找食物，它嘶嘶地爬到農(nóng)夫地田里，被守在田邊地兒子發(fā)現(xiàn)，兒子立刻從身邊拿起斧子，使出渾身地勁向蛇砍去，或許是因?yàn)樗车锰斓镁壒?，并沒有砍中蛇的頭，只是砍斷了蛇的尾巴。
蛇拖著受傷的尾巴落荒而逃。
過了一段時(shí)間，農(nóng)夫的兒子害怕蛇來報(bào)復(fù)他，以至于天天擔(dān)心，他終于受不了這種日夜都擔(dān)驚受怕的日子。他終于去找蛇求和。農(nóng)夫的兒子把一些蛇最喜歡的食物放進(jìn)蛇洞里，并對(duì)蛇說了許多好聽的話。農(nóng)夫的兒子站在蛇洞口，等待著蛇的回音。
蛇慢慢悠悠地從蛇洞里爬出來，農(nóng)夫的兒子在想：“沒想到我竟然要跟蛇求和，父親說過，對(duì)惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。但是我必須和蛇求和，我實(shí)在忍受不了這種生活了。”蛇發(fā)出惱怒的聲音說：“我們之間的仇恨是永遠(yuǎn)不可能化解的了，因?yàn)槲乙话l(fā)現(xiàn)你就想起我斷掉的尾巴，而你一發(fā)現(xiàn)我就想起你死去的父親。面對(duì)傷害過自己的人，誰也無法真正忘記對(duì)方給自己造成的傷害?！?/p>
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇三
這本書里的故事我是跳著讀的，當(dāng)看完農(nóng)夫與蛇這個(gè)故事后爸爸問我道：“你是怎么認(rèn)為的，如果你是那條蛇你怎么想的呢”
我是那條蛇？！
嗯……，我就想了我是那條蛇，冬天（可能來不及找到家門去冬眠）被凍暈了半死半活的，當(dāng)迷迷糊糊有知覺了可以動(dòng)了也有力氣了：那不是人嗎？哎呀我怎么落入人的手里，人是又聰明又厲害的高級(jí)動(dòng)物，我們平?？吹剿麄兌际勤s快跑的，跑不掉就會(huì)逮著賣掉或吃掉……。媽呀不敢往下想了，這時(shí)候我緊張的渾身直哆嗦不由自主朝著離我最近的人體咬上一口，并對(duì)自己說，快跑……！
《動(dòng)物世界》里的蛇也讓人害怕，他們隱蔽，冷血和有毒，但他們也可憐，眼睛看不見，膽小謹(jǐn)慎，常常成其他動(dòng)物或同類的美食。最近一集還看到說印度響尾蛇為了躲避人類的捕捉開始進(jìn)化尾巴上的“搖鈴”了呢。
爸爸說善良農(nóng)夫也是可憐的，冷血的動(dòng)物你非要把它捂熱干嘛呢，最后農(nóng)夫也后悔地說：我憐憫惡人，活該如此。
我想要是蛇和人有一樣的感情都好??！
王子語。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇四
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣：從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿，一只鹿跑到泉邊喝水，她低頭看見自己的影子，得意的說：“我的雙角多么美麗??！唉，可是我這細(xì)小的腿無法和我的雙角相媲美?！?/p>
鹿正在沮喪的時(shí)候，沒注意到樹后的獅子，當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí)，獅子猛向鹿撲過去，鹿嚇得狂奔而逃，她的細(xì)腿跑起來很快，不一會(huì)就把獅子甩了。
當(dāng)鹿跑進(jìn)茂密的叢林里，不料，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再?zèng)]辦法逃跑了，只能眼睜睜的被獅子捉住了。
要成為獅子午餐的鹿傷心的說：“我真不幸！被我不喜歡的東西救了我的命，卻被我喜歡的東西送命！”
讀了這篇小故事，我深深體會(huì)到了，美麗的東西不一定有用，甚至還會(huì)壞事，不美的東西卻在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值，在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的冬天里，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康；而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實(shí)用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實(shí)用。
總之，我們看任何事物，不能只看到它的缺點(diǎn)，而否定它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槿魏问挛锒加兴拈L(zhǎng)處和短處，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇五
大家都聽過農(nóng)夫和蛇的故事吧？那個(gè)農(nóng)夫和蛇，講的是農(nóng)夫把蛇救了，而被蛇咬死的故事。我這個(gè)是說，農(nóng)夫救了蛇，蛇報(bào)答農(nóng)夫的事。想要具體知道這個(gè)故事，就和我一起走進(jìn)我的童話世界吧。
在一個(gè)很偏僻的村子里，住著一戶人家。這戶人家有兩個(gè)年過八旬的老人，還有一個(gè)六七歲的孫女。
一天，農(nóng)夫見家里的柴要燒光了，就對(duì)老伴說：“老伴，你在家里照看孫女，我上山打柴去。”老伴說：“好吧，那你快去快回喲。”說完，農(nóng)夫就動(dòng)身了。
農(nóng)夫走著走著，在半山腰的時(shí)候，看見了一條受了傷的小白蛇。見它可憐，就把它帶回了家，卻忘了打柴?；氐郊遥睦习閱枺骸澳愦虻牟衲?？”農(nóng)夫恍然大悟：“哎呀！我把小蛇帶回來，忘記打柴了！”就在這時(shí)，小蛇醒了，用微弱的聲音問農(nóng)夫：“救命恩人，你有什么麻煩嗎？”農(nóng)夫好象聽見蛇在說話的樣子，回答道：“小蛇，你可以說話？我救你忘了打柴，難道你可以變出來嗎？”蛇信心十足地說：“當(dāng)然。你看你們放柴的地方?！鞭r(nóng)夫一看放柴的地方，有一大堆柴，欣喜若狂。
從此以后，農(nóng)夫帶著傷已經(jīng)好了的蛇到處幫助窮人。小蛇見農(nóng)夫心腸好，給農(nóng)夫變了間比較好的房子?？赊r(nóng)夫不住，把房子讓給了比他還窮的老人。小蛇一見，又給了農(nóng)夫一百年的壽命。小蛇認(rèn)為它這樣做，農(nóng)夫就不可以把壽命給別人了。但出乎它的意料，農(nóng)夫卻叫小蛇把壽命給他的孫女。小蛇無法拒絕，只好從了。
一年一年過去了，小蛇也長(zhǎng)大了，農(nóng)夫放它回自己的家鄉(xiāng)------森林中去了。
后來，農(nóng)夫還是活到了九十九歲。也許，這還是小蛇多給的他的壽命吧？
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇六
農(nóng)夫是一個(gè)好心人，把蛇救醒了;可蛇卻不知農(nóng)夫的好心，咬死了農(nóng)夫，這不是讓人非常氣憤嗎?有句話叫：狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。農(nóng)夫就是呂洞賓，而蛇卻是狗。人家對(duì)你好，你卻對(duì)人家壞，這不就讓人惱上加惱嗎?不要，作為一個(gè)人，要知道報(bào)恩，人家對(duì)你好，你就要對(duì)人家好。雖然蛇是動(dòng)物，但是所有的動(dòng)物都會(huì)理解人的心。正如我看過一篇叫《農(nóng)夫、鷹和蛇》這個(gè)故事一樣，它們知道報(bào)恩。
在生活中，我要學(xué)習(xí)農(nóng)夫這種精神，幫助需要幫助的人。當(dāng)然如果有壞人向我求助，我理都不會(huì)理。因?yàn)?，我時(shí)時(shí)記住，幫助壞人，壞人很少報(bào)答;幫助好人，總會(huì)有一天來報(bào)恩。假如，我是農(nóng)夫懷里的蘇醒的那只蛇，我第一時(shí)間就會(huì)想方設(shè)法幫助農(nóng)夫，而不是一口就把農(nóng)夫咬死。要是我是一個(gè)過路人見到農(nóng)夫被蛇咬死后一定會(huì)飛快地打死那只可惡的蛇!
《農(nóng)夫和蛇》讓我明白：人和人之間不要被人家?guī)土嗣?，反而還對(duì)他干一些壞事。這些人是讓人特別討厭!所以，我們要知恩圖報(bào)!
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇七
一次偶然的機(jī)會(huì)再次讀到了《農(nóng)夫與蛇》的寓言故事，文中的農(nóng)夫在回家的路上看到一條被凍的奄奄一息的蛇，農(nóng)夫出于好心，救起了蛇，用自己的體溫去溫暖蛇，蛇蘇醒后，趁農(nóng)夫不備，呀了農(nóng)夫一口，倉(cāng)皇逃走。
這則寓言我看到了：恩將仇報(bào)的人將被世人永久的唾棄，做人應(yīng)該懂得感恩，要懷著一顆感恩的心對(duì)待別人。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們不僅要播種感恩的種子，還要澆灌，使之發(fā)芽成長(zhǎng)。
在一本美文雜志講述著這樣一則故事：一個(gè)貧窮的男孩，為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)挨家挨戶的賣他的商品，他很餓，但他只有幾角錢，所以決定到下一家乞討一頓飯。到了下一家，他按下門鈴，開門的是一位美麗大方的女士，男孩突然間不知所措。他僅要了一杯水，那位女士覺得他一定餓壞了，就端給他一杯牛奶，男孩很文雅的喝下了牛奶，然后很紳士的問，我應(yīng)該付多少錢呢?女士只是笑了笑，說不要錢，媽媽教導(dǎo)過我，不要接受一切為善良的付款。男孩說我從心底感激你。頓時(shí)，男孩充滿了力量。
多年后，那位女士的了很重的病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生都束手無策，只得把她轉(zhuǎn)到大城市的醫(yī)院，在那里，專家們集中會(huì)診研究她的病情，男孩也是其中一位，當(dāng)他聽說她來自那個(gè)城市是，一種不安襲上心頭，他立即站起來，走向病房，從那一刻起，他給予她最好的照顧，并下定決心要救治好她。
經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間的努力，她的手術(shù)終于成功，男孩讓護(hù)士把最后的賬單遞給了女士，并在上寫了什么。當(dāng)她接過帳單時(shí)，他很害怕，因?yàn)樗_信，她將因此負(fù)債累累?？催^賬單，賬單下的一行小字引起了她的注意，“為一杯牛奶的付款”她的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出。
學(xué)會(huì)感恩，讓微風(fēng)吹拂世界每個(gè)角落;學(xué)會(huì)感恩，讓繁星綴滿天際;學(xué)會(huì)感恩，讓愛填滿我們之間的縫隙。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇八
生活中有許多道理，《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書，我不得不說它讓我獲益匪淺。
在這本書里，給我影想最深的是《女主人與侍女們》：有個(gè)女主人很勤勞，她雇了幾名侍女，每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡，便弄死那只公雞，以為那樣便不用在天亮前起來干活。誰知弄死公雞后，女主人不知雞叫的時(shí)間，總是在黑夜里更早地把她們叫起來干活了。
這則故事告訴我，許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量，然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣，人們想方設(shè)法地改變生活，將生活變得更完美，可有些時(shí)候得來的卻是相反的結(jié)果。
生活總是不盡人意，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們，我們就應(yīng)樂觀應(yīng)對(duì)生活，不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái)，這會(huì)使人活著很痛苦，我們要學(xué)會(huì)知足。我想，生活本是完美的，只是人們總是渴望富裕，而不知自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦，明白了許多人生道理，它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短，但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻，沒篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)，它是生活的濃縮精華。
它是一本好書，我期望大家都能來品味它。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇九
在寒假里，我讀了一本書，名叫《伊索寓言集》,它是出自于古希臘的一個(gè)仆人:伊索。它的結(jié)構(gòu)是先講一個(gè)故事，然后在最后揭示文章所含蓋的一個(gè)道理，可謂“文包理“。
其中，我最喜歡的一篇寓言就是：《蟬和狐貍》它的內(nèi)容是：一只蟬在大樹上唱歌。狐貍想吃蟬，便設(shè)下一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面，贊嘆道：“您的歌聲多么美妙！您真是一個(gè)天才的歌唱家，您能下來讓我見識(shí)一下您那動(dòng)聽的歌喉嗎？”
蟬查覺其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來，狐貍以為是蟬，就猛地?fù)溥^去。
蟬對(duì)狐貍說：“朋友，要是你以為我會(huì)下來，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自從看到你的.糞便里摻雜著蟬的翅膀，我就對(duì)你懷有戒心了?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
伊索將故事里的蟬和狐貍描繪地非常逼真，體現(xiàn)出了蟬的聰明和狐貍的狡滑。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十
今天晚上看了一本書《伊索寓言》，印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。
從前有一個(gè)人叫時(shí)間，他年輕的時(shí)候很有錢。然而，幾十年后，一個(gè)外國(guó)國(guó)王派人去拜訪時(shí)間，信使順利找到了他的家，但只看到了一個(gè)老乞丐。
使者不敢相信自己的眼睛，說，你不是世界上最富有的人嗎？現(xiàn)在怎么變成這樣了？時(shí)間回答：時(shí)間過去了，就再也不會(huì)一樣了。
這個(gè)故事告訴我們，時(shí)間已經(jīng)過去了，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富。如果不珍惜，等老了再后悔也晚了。古人云，年輕不努力，就會(huì)傷心。
看完這個(gè)故事，我開始反思自己。當(dāng)我在課堂上發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從作文.的視線中溜走了。當(dāng)我下午放學(xué)回家的時(shí)候，我會(huì)先躺在床上。無聊的時(shí)候會(huì)坐起來。玩這個(gè)玩具，玩那個(gè)玩具，反正不學(xué)。周末，別人做作業(yè)看書的時(shí)候，我玩手機(jī)，聽音樂，聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜，再也看不下書了。
我想起很多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時(shí)間花在寫作上。
明日復(fù)明日，明日又那么多，我為明日而活，一切都白費(fèi)了。從現(xiàn)在開始，我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不要發(fā)呆，先回家做作業(yè)，騰出時(shí)間多看書。開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。以后，我會(huì)是一個(gè)能有所作為的人。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十一
今天，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，里面有很多的故事，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。
從前，有一對(duì)懶夫妻，不愿意靠勞動(dòng)致富，就每天向神禱告、求福，讓夫妻倆過上好日子，神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想：一只母雞有什么用，還不夠吃一天的，明天中午把它殺掉算了。
第二天中午，丈夫拿著刀，去雞舍殺雞時(shí)，卻嚇了一跳，便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情，所以便去雞舍一看，她也嚇了一跳，因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來，夫妻倆用金蛋賣掉的錢，為雞做了最舒服的窩，給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后，每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財(cái)，買了田地，雇了許多佃戶，又蓋起了大房子。
有一天，妻子說：“干脆把那只母雞殺了，把肚子里的金蛋都掏出來，省的每天伺候它，給它這么多食物吃?！闭煞蚵犃擞欣?，便立即動(dòng)手。誰知，剖開肚子一看，根本沒什么金蛋。
他們?cè)僖矝]有金蛋了。沒過幾年，家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。
讀過這個(gè)故事后，我得到了很多啟發(fā)：人們應(yīng)該滿足自己有的東西，如果貪得無厭，最后會(huì)一無所有；利欲熏心、不仁不義的人，必遭報(bào)應(yīng)。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十二
這個(gè)故事講的是一只鷂子很饑餓，好多天都沒有捕到獵物，聽到森林里有一只很會(huì)唱歌的夜鶯在那高歌，于是箭一般的沖過去狠狠抓住夜鶯，夜鶯為了懇求鷂子放過自己，就說自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子，讓鷂子去捕更大的食物，但是鷂子非常精明，說道：“我放了你去尋找更大的鳥，等于放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標(biāo)，我還沒有傻到這個(gè)地步”！說完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。
這個(gè)故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益，而不珍惜已經(jīng)擁有的東西。鷂子就是非常智慧的，珍惜眼前食物先填飽肚子，這樣才會(huì)有力氣尋找更大的食物。
所以人不能太貪心，懂得知足，才會(huì)有更多的收獲。
黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字：
故事：黃鼠狼愛上了一個(gè)青年，黃鼠狼請(qǐng)求愛神把它變成一個(gè)少女，愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個(gè)美麗的少女，愛神想知道黃鼠狼變成女人后，習(xí)性會(huì)不會(huì)變？愛神把一只老鼠放到黃鼠狼和青年的房間里，黃鼠狼的習(xí)性沒有變。愛神看見了，非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。
感悟：這個(gè)故事告訴我們，比如你非常喜歡一樣?xùn)|西，你就要為它他而改變。
1.比如，爸爸、媽媽有了我、弟弟，就要去改變，從一個(gè)少年和姑娘，變成一位父親母親。
2.我有了陳君宜、于子涵這幾個(gè)朋友就要知道她喜歡什么，不喜歡什么，按他喜歡的來做。
3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠(yuǎn)，可弟弟在姥姥家，很不適應(yīng)，媽媽為了弟弟每天開車來回來回。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十三
書中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》：一天，狗在路上遇到了公雞，他們一見如故，成為了好朋友，于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時(shí)候，公雞跳到大樹上，站在樹枝上睡覺；狗就在下面的樹洞過夜。
狗對(duì)雞說：“我就在下面守護(hù)著你，如果有誰欺負(fù)你，就告訴我，我來對(duì)付他。”公雞點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡覺了。
第二天清早，公雞站在樹上，一邊拍打著翅膀，一邊“喔喔喔！“地打鳴。
一只狐貍聽見了公雞的打鳴聲，他跑到樹下，對(duì)著公雞說：“我的朋友，你的聲音太動(dòng)聽了，我真想擁抱一下你?？煜聛戆桑覀儊砗铣恢烂畹母枨?。”
公雞知道狐貍沒安好心，就對(duì)他說：“那真是太好了，我非常愿意。不過，你要先去叫醒樹洞里那個(gè)看門守夜的，叫他把門打開，這樣我就可以下來了?！?/p>
狐貍想都沒想，立刻叫門。狗從樹洞里沖了出來，咬死了狐貍。
這個(gè)故事說明：危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十四
《伊索寓言》是古希臘的寓言作品，享有世界級(jí)的聲譽(yù)?！掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉，深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理。
令我印象最深刻的是《狼來了》的故事。
一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天，牧羊人對(duì)著羊兒們說：“你們說說，讓我一個(gè)人放羊，天天跟你們呆在一起真是太無聊了?！蹦裂蛉怂紒硐肴?，終于想到了一個(gè)能來全村人都來陪他的好辦法。他沖著山下喊：“救命??！狼來了！狼來了！”村民們一聽，馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕，在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上。牧羊人心里美滋滋的`。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山，大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次，狼真的來了，牧羊人趕忙求救，可是村民們都商量好了，堅(jiān)決不再上當(dāng)了。結(jié)果羊都被狼吃了，牧羊人也被村民們趕走了。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信，不能說謊去愚弄他人來讓自己開心，以誠(chéng)待人，才能贏得別人的信任和尊重。
《伊索寓言》里的故事雖然簡(jiǎn)單，其中蘊(yùn)含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍，我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書，也會(huì)和我一樣愛上它的。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十五
高爾基以前說過：書是人類進(jìn)步的階梯。一本書對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生，總而言之，言而總之，讀書是極好的。
這天，我們和五（1）班的同學(xué)換了書看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書，一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界，我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí)，我一頁(yè)一頁(yè)的看，直到現(xiàn)在，我看到了58頁(yè)。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書，以后想看再買來看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一，它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值，使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動(dòng)物，有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理，我很喜歡這位益友，當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書的主人張悅洋，在書中記道：勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，聰明的孩子愛跟好書交朋友。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十六
今天，我讀《寓言故事》，我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來和你說一說吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個(gè)人專心志致，還有一個(gè)人三心二意，天天上課走神，老想著天空的雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結(jié)果，一個(gè)人棋藝高超，而那個(gè)貪玩的人什么也沒有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達(dá)到成功。
我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結(jié)果老師講得聽不全，成績(jī)也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片??！結(jié)果想著想著時(shí)間沒了大半，我狂寫作業(yè)，終于寫成了，但成績(jī)只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹；寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十七
讀后感是指對(duì)于所讀的書籍或者是名言警句，有自己的感受或者理解的一種文字表達(dá)形式。讀后感記錄著自己的感受或者看法。小編整理了相關(guān)的日記范文，快來看看吧。
我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書，但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風(fēng)和太陽》等故事，已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中，我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。
有一天，狐貍請(qǐng)鶴去他家吃飯，他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯，吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí)，湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來。狐貍看鶴喝不到湯的樣子，覺得好玩，在心中偷笑起來。鶴喝不到湯，只好坐在位置上聞湯的香味，十分無奈。鶴受了這樣的待遇，心中難過極了：“這狐貍連吃飯都捉弄我，太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”
狐貍漸漸忘記了他請(qǐng)鶴吃飯的事情。過了幾個(gè)月，鶴在森林里遇到了狐貍，便也請(qǐng)狐貍吃飯。晚上，鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里，擺在狐貍的面前?！安灰蜌?，好吃就多吃點(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味，口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞，但瓶子太長(zhǎng)了，狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里，就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng)，他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P。
看了這個(gè)故事，我深有感觸：如果自己不尊敬別人，別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬，首先就要尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。
今天，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣。沒走多久，一個(gè)姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著。不久，一位老人說：“你個(gè)沒出息的東西，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，馬上讓兒子下來，自己騎了上去。又過了一會(huì)兒，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來，一起騎著馿走。快到市場(chǎng)時(shí)，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧。”老人一聽，急忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子，把馿抬了起來。結(jié)果馿一慌，就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí)，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì)旁人會(huì)說些什么，不要讓別人的言語主宰自己的行動(dòng)。
我用了兩天時(shí)間讀完了伊索寓言，其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。
故事講的是從前森林里生活著各種鳥，它們都說自己漂亮，吵的不可開交。森林里有個(gè)仙女，為了使大家和好，就對(duì)鳥兒說：“明天我來選最漂亮的鳥當(dāng)鳥王?！兵B兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來。
孔雀說自己最漂亮，天鵝也說自己是最漂亮的，其他鳥兒都炫耀自己，只有烏鴉不說話，傷心的哭了。然后它想出了一個(gè)辦法：向每只鳥兒要了一根羽毛來打扮自己。第二天仙女看了后，認(rèn)為它是最漂亮的。其它鳥兒都認(rèn)不出烏鴉了，但這時(shí)得意的烏鴉叫了一聲，大家聽出來了，原來是烏鴉。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來了，烏鴉又變成全身黑了。仙女走來對(duì)烏鴉說：“你這樣弄虛作假可不好，只有真實(shí)的才是最美的。”烏鴉慚愧了。
智慧小語：
在生活、學(xué)習(xí)中我們千萬不要向?yàn)貘f一樣弄虛作假，欺騙大家，也欺騙自己。應(yīng)該用自己辛勤的努力來?yè)Q取成功。
大家看過《伊索寓言》這本書后，也許會(huì)想，世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現(xiàn)，才使我們明白許多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食，他來到了一座農(nóng)舍，聽見小孩在哭鬧，老太婆嚇唬孩子說：“別再哭了，再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真，便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上，狼又聽見老太婆哄騙孩子說：“孩子，要是狼來了，我就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就跑，一面嘴里嘟囔著：“這個(gè)莊戶主人說的是一碼事，做得又是一碼事?！边@個(gè)寓言說的就是那些言行不一，表里不一的人。
還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》，通過一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔，結(jié)果從高空中落下來，從而摔死的悲劇，它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性，決不能違背這個(gè)規(guī)律。
《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理，這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大看，結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝，如果他牛比的是誰嬌小，那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿里珍藏著充滿無數(shù)魔力的故事，使我們終生受益，我將好好珍藏這本書。
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十八
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這些感想是偶爾翻看《伊索寓言》引起的。是的，《伊索寓言》大可看得。它至少給予我們?nèi)N安慰。第一，這是一本古代的書，讀了可以增進(jìn)我們對(duì)于現(xiàn)代文明的驕傲。第二，它是一本小孩子讀物，看了愈覺得我們是成人了，已超出那些幼稚的見解。第三呢，這部書差不多都是講禽獸的，從禽獸變到人，你看這中間需要多少進(jìn)化歷程！我們看到這許多蝙蝠、狐貍等的舉動(dòng)言論，大有發(fā)跡后訪窮問友、衣錦還故鄉(xiāng)的感覺。但是窮朋友要我們幫助，小孩子該我們教導(dǎo)，所以我們看了《伊索寓言》，也覺得有好多淺薄的見解，非加以糾正不可。
例如蝙蝠的故事：蝙蝠碰見鳥就充作鳥，碰見獸就充作獸。人比蝙蝠就聰明多了。他會(huì)把蝙蝠的方法反過來施用：在鳥類里偏要充獸，表示腳踏實(shí)地；在獸類里偏要充鳥，表示高超出世。向武人賣弄風(fēng)雅，向文人裝作英雄；在上流社會(huì)里他是又窮又硬的平民，到了平民中間他又是屈尊下顧的文化份子：這當(dāng)然不是蝙蝠，這只是——人。
螞蟻和促織的故事：一到冬天，螞蟻把在冬天的米粒出曬；促織餓得半死，向螞蟻借糧，螞蟻說：“在夏天唱歌作樂的是你，到現(xiàn)在挨餓，活該！”這故事應(yīng)該還有下文。據(jù)柏拉圖《對(duì)話篇·菲德洛斯》(phaedrus)說，促織進(jìn)化，變成詩(shī)人。照此推論，坐看著詩(shī)人窮餓、不肯借錢的人，前身無疑是螞蟻了。促織餓死了，本身就做螞蟻的糧食；同樣，生前養(yǎng)不活自己的大作家，到了死后偏有一大批人靠他生活，譬如，寫回憶懷念文字的親戚和朋友，寫研究論文的批評(píng)家和作者。
的影子，當(dāng)作攻擊狂吠的對(duì)象?？梢娪行〇|西最好不要對(duì)鏡自照。
天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”；他的鄰居聽見了，嘆氣說：“誰叫他只望著高處，不管地下呢！”只向高處看，不顧腳下的結(jié)果，有時(shí)是下井，有時(shí)是下野或下臺(tái)。不過，下去以后，決不說是不小心掉下去的，只說有意去做下屬的調(diào)查和工作。譬如這位天文家就有很好的藉口：坐井觀天。真的.，我們就是下去以后，眼睛還是向上看的。
烏鴉的故事：上帝要撿最美麗的鳥作禽類的王，烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上，插在尾巴上，到上帝前面去應(yīng)選，果然為上帝挑中，其它鳥類大怒，把它插上的毛羽都扯下來，依然現(xiàn)出烏鴉的本相。這就是說：披著長(zhǎng)頭發(fā)的，未必就真是藝術(shù)家；反過來說，禿頂無發(fā)的人，當(dāng)然未必是學(xué)者或思想家，寸草也不生的頭腦，你想還會(huì)產(chǎn)生什麼旁的東西？這個(gè)寓言也不就此結(jié)束，這只烏鴉借來的羽毛全給人家拔去，現(xiàn)了原形，老羞成怒，提議索性大家把自己天生的毛羽也拔個(gè)干凈，到那時(shí)候，大家光著身子，看真正的孔雀、天鵝等跟烏鴉有何分別。這個(gè)遮羞的方法至少人類是常用的。
牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了氣，問小蛙道：“牛有我這樣大么？”小蛙答說：“請(qǐng)你不要漲了，當(dāng)心肚子爆裂！”這母蛙真是笨坯！她不該跟牛比偉大的，她應(yīng)該跟牛比嬌小。所以我們每一種缺陷都有補(bǔ)償，吝嗇說是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說是誠(chéng)實(shí)，卑鄙說是靈活，無才便說是德。因此世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人，沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然不會(huì)相安無事。
老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞，每天下一個(gè)蛋。老婆子貪心不足，希望它一天下兩個(gè)蛋，加倍喂她。從此雞愈吃愈肥，不下蛋了－－所以戒之在貪。伊索錯(cuò)了！他該說，大胖子往往是小心眼。
狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷！”就是吃到了，他還要說：“這葡萄果然是酸的?！?/p>
假如他是一只不易滿足的狐貍，這句話他對(duì)自己說，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍，這句話他對(duì)旁人說，因?yàn)樵V苦經(jīng)可以免得旁人來分甜頭。
驢子跟狼的故事：驢子見狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺?！崩切乓詾檎?，專心尋刺，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢！”這當(dāng)然幼稚得可笑，他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種。
這幾個(gè)例可以證明《伊索寓言》是不宜做現(xiàn)代兒童讀物的。盧梭在《愛彌兒》(emile)卷二里反對(duì)小孩子讀寓言，認(rèn)為有壞心術(shù)，舉狐貍騙烏鴉嘴里的肉一則為例，說小孩子看了，不會(huì)跟被騙的烏鴉同情，反會(huì)羨慕善騙的狐貍。要是真這樣，不就證明小孩子的居心本來欠好嗎？小孩子該不該讀寓言，全看我們成年人在造成什么一個(gè)世界、什么一個(gè)社會(huì)，給小孩子長(zhǎng)大了來過活。盧梭認(rèn)為寓言會(huì)把純樸的小孩子教得復(fù)雜了，失去了天真，所以要不得。我認(rèn)為寓言要不得，因?yàn)樗鸭儤愕男『⒆咏痰糜?jiǎn)單了，愈幼稚了，以為人事里是非的分別、善惡的果報(bào)，也象在禽獸中間一樣的公平清楚，長(zhǎng)大了就處處碰壁上當(dāng)。緣故是，盧梭是原始主義者（primitivist），主張復(fù)古，而我呢，是相信進(jìn)步的人－－雖然并不象寓言里所說的蒼蠅，坐在車輪的軸心上，嗡嗡地叫到：“車子的前進(jìn)，都是我的力量。”
伊索寓言農(nóng)夫與蛇讀后感篇十九
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》，它講了很多個(gè)故事，其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的：先寫狐貍怎么樣了，再寫狐貍是怎么想的，最后寫它有沒有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的：有一只狐貍，它整整餓了兩三天了，他想：”我必須得找點(diǎn)東西吃了，不然我就會(huì)被餓死。“但無論是天上的鳥，還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說：”看來只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了?！白詈蠛倎淼搅艘粋€(gè)葡萄園，看到了金銀剔透的葡萄，真是誘人。可是它怎么跳，都摘不到。最后他只能硬著頭皮說：”這些葡萄肯定沒有熟?！巴ㄟ^這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，有些人的能力不夠，便會(huì)說時(shí)機(jī)不成熟。我覺得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事，那些故事我不想多說。
這本書是我覺得最好看的一本書，這本書是古希臘伊索著作的，我覺得它最好看，因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事，大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事，我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事，有講不孝順的故事，有尊重與不尊重的故事，還有有智慧的故事。想來想去，我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，后來，它找到了一塊寶石，便對(duì)寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會(huì)非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來，你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?！蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們，對(duì)于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因?yàn)檫@些人貪心，而是因?yàn)?，他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪?，不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路，補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
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