2023年開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析(6篇)

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2023年開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析(6篇)
時間:2023-03-24 10:37:36     小編:儲心悅Y

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析篇一

我鎮(zhèn)小學(xué)有立項課題6個:2個市級課題、4個縣級課題。校級課題4個(每完小1個)。本學(xué)期為了保證我校各級課題的正常開展,使教科研工作落到實處,更好地服務(wù)于教學(xué),避免“三無”課題的出現(xiàn),我鎮(zhèn)將繼續(xù)實行‘課題研究情況跟蹤記錄檔案制度’,即每個課題每月上交一份課題研究情況跟蹤記錄檔案表,課題組成員針對表的內(nèi)容充分認真分析、討論。每個課題組定期進行交流、研討,并把交流、研討的過程做詳實的記錄。中心校分別在期初、期中、期末三次視導(dǎo)中對每一課題進行檢查與指導(dǎo),幫助教師解決在研究課題中遇到的疑難問題,使我鎮(zhèn)的科研課題研究在當前的教學(xué)改革中真正起到指導(dǎo)性作用。

新課改的實施,激活了沉悶的課堂,一改傳統(tǒng)課堂教學(xué)過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的新局面,達到培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力、分析問題和解決問題的能力以及合作與交流的能力的目的。“自主學(xué)習(xí),合作探究”的學(xué)習(xí)方式正是達到這種理想境界有效途徑之一。因此在新的課改形勢下,倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),合作探究”的學(xué)習(xí)方式是非常重要的,也是勢在必行的。反觀我鎮(zhèn)小學(xué)的現(xiàn)狀:大部分教育的課堂教學(xué)還是以傳統(tǒng)式的接受教學(xué)為主,靠學(xué)生的死記硬背、機械訓(xùn)練提高成績,至于用新的課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)就更談不了。針對這種現(xiàn)狀及有效的推進新的課程改革的步伐,顯得尤為重要和必要。本學(xué)期,我鎮(zhèn)小學(xué)將以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念和教學(xué)方式,確立以人為本,立足每個學(xué)生發(fā)展的教育觀,確立學(xué)生是學(xué)習(xí)主人的學(xué)生觀,確立發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性的教學(xué)觀,確立加強實踐性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)論。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我們的教與學(xué)。

1、活動形式和內(nèi)容:

(1)、第一階段(示范階段):充分發(fā)揮中心小學(xué)開課日的示范作用,在學(xué)期初安排開設(shè)一次課改研討課(語文4節(jié)課,數(shù)學(xué)2節(jié)課,分兩天進行)。語文課分第一課時2節(jié),第二課時2節(jié)。上課形式盡量趨向于簡單化、普通化,在正常課堂上推進“自主學(xué)習(xí),合作探究”的教學(xué)模式探究與展示,以適應(yīng)廣大教師學(xué)習(xí)與模仿,達到在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推進的目的。數(shù)學(xué)同樣如此,分不同課型開設(shè)課改研討課。每次活動,都集中進行交流研討。以發(fā)揮既符合當前的課改要求又有實效的作用。

(2)、第二階段(研討階段):深入兩至三所完小,以完小公開課的形式進行研討。集中解決在實際操作中遇到的難題,進一步提升“自主學(xué)習(xí),合作探究”教學(xué)模式的有效性和實用性。

(3)、第三階段(落實推廣階段):組織教干深入教學(xué)第一線進行聽課指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、時間安排:

第一階段:20xx年9月份(具體時間待定)

第二階段:20xx年10月份(具體時間待定)

第三階段:20xx年11月——20xx年7月。

以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)模式初步成形后,將作為各種視導(dǎo)、檢查的主要評課依據(jù)。并且各校均要承擔以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主的教學(xué)匯報課,界時將與教導(dǎo)處聯(lián)手組織教干對各校的匯報課進行評比。望各校各好準備。

各小學(xué)要對照計劃結(jié)合本校實際情況,制訂出切實可行的教科研活動計劃,爭取把我鎮(zhèn)小學(xué)的教科研工作抓緊、抓實,使我鎮(zhèn)小學(xué)的教育科研工作再上新臺階。

1、召開教研組長會議,布置本學(xué)期工作

2、制訂教科研計劃

3、舉辦“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式示范課

1、課題實施情況檢查

2、舉辦完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課

1、期中視導(dǎo),課題實施情況檢查

2、召開課題組組長會議

3、優(yōu)秀教案評比

1、課改教學(xué)經(jīng)驗交流會

2、舉行完小“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式研討課

1、評選優(yōu)秀教研群體

2、課題實施情況總結(jié)

3、上報教科研工作總結(jié)

開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析篇二

本學(xué)期學(xué)??蒲泄ぷ骼卫伟盐铡案咝дn堂”這一主題,堅持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高質(zhì)量是永恒的主題”這一原則,以學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長、學(xué)校辦學(xué)品位的提升為本,努力開拓進取。在學(xué)校的總體規(guī)劃指導(dǎo)下,教科室將繼續(xù)強化教育科研的核心地位,樹立群體的科研意識,進一步落實學(xué)校 “向教育科研要質(zhì)量、靠教育科研上臺階”的辦學(xué)理念,使優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)成為我校辦學(xué)特色 ,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍,使學(xué)校的教育教研工作再上新臺階。

(一)、加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組的教研主陣地作用,以“教研組”為單位扎實開展活動。堅持做到兩周一次的教研活動扎實開展。

1、在教研組掀起研究課堂教學(xué),完善在個人充分備課基礎(chǔ)上的集體備課制度;認真落實聽課、評課制度,聽課要有記錄,評課一定要找出缺點;實行田選教師課堂教學(xué)全方位(不論什么時間,不論什么課型,不論誰聽課)開放制度,試圖完善學(xué)生評教并及時反饋的制度。

2、加強教研組、教師之間的交流與學(xué)習(xí),每個教研 組本學(xué)期至少集體學(xué)習(xí)五次,進一步提高教師學(xué)習(xí)、實踐、反思的廣度與深度。同時要做好讀書筆記,寫好教育隨筆,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。使教師積極嘗試新課程理念,重點改變教與學(xué)方式,善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

3、努力做到以學(xué)習(xí)促反思,養(yǎng)成良好的反思品質(zhì)。要求每位教師每年要有1萬字左右的讀書筆記,而且學(xué)校要注意經(jīng)常搜集 專家講座光盤、好的教育理論文章,組織教師學(xué)習(xí),對教師“理念轟炸”,灌輸、強化先進的教育理念。要求教師反思課堂教學(xué),把課堂上的得失 地記錄下來,每學(xué)期 有1/4 的課時寫有教后記,篇幅不限,使教師養(yǎng)成思考的習(xí)慣,做反思型的教師。要求教師經(jīng)常問一問 ,有多少課時是 教師滿意的?又有多少課時是學(xué)生滿意的?提倡教師寫有思考、有見解的小論文,而不要東拼西湊,泛泛而論的那種論文、文章。堅持課前反思、課后反思及教育反思,每兩周寫一篇教學(xué)反思或教育敘事文章。學(xué)校在期末組織一次全校性的教學(xué)心得交流會,每個教師都上臺交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭交流,最后評出 優(yōu)秀的文章匯編。

4、加強教研組活動的過程管理 ,把督促檢查相結(jié)合,努力做到扎實有效。

(二)開展優(yōu)質(zhì)課評選活動,使優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)成為我校辦學(xué)特色。

要使學(xué)生有能力,首先教師要有能力,教師的能力主要表現(xiàn)在課堂教學(xué)上。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每位教師都要把功夫下在提高課堂教學(xué)水平上,這是愛學(xué)生、愛事業(yè)、講師德的主要表現(xiàn)。

1、在全校掀起研究高效課堂教學(xué),提高講課水平的熱潮,形成以講好課為榮,講不好課為恥的氣氛。

2、明確優(yōu)質(zhì)課評選標準。

3、扎實開展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課教師評選活動。

開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析篇三

幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、鄞州區(qū)幼教教研計劃、姜山幼兒園園務(wù)計劃,以及幼兒發(fā)展為本的教育理念為指導(dǎo)。不斷加深我園內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的步伐,逐步形成我園教科研特色,為實現(xiàn)我園第四個三年計劃服務(wù)。

我園教科研組共有教師38人。在教師們的共同努力下教師教育教學(xué)水平不斷提高,科研能力不斷加強。

上學(xué)期大家出色的完成了日常教育教學(xué)工作,活動組織認真,活動質(zhì)量保證。還多次為我區(qū)教師、古林幼師展示公開教學(xué)活動,深受廣大教師好評。

科研方面也有新成績。有兩項課題在我區(qū)教科所立項。周敏芬、李明妃老師的文章在市《教育科研》和《課改與教研》中發(fā)表。

教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷加強。除自身的學(xué)歷提高與進修外,我園多次邀請幼教專家來園做現(xiàn)場指導(dǎo)、講座與課題研究輔導(dǎo)。教師外出學(xué)習(xí)聽課的次數(shù)也有所提高。

經(jīng)過大家的共同合作,我園教科研組的聲譽與影響也不斷提高。我園成功的承辦了區(qū)幼教科研培訓(xùn)班,受到區(qū)教科所一致好評。

教科研工作的可喜進步為我園逐步形成教科研特色打下了基礎(chǔ),但“路漫漫兮,需上下求索”,離品牌與特色我們還要不斷的找出差距與不足,進一步提高與改進。提高我園保教質(zhì)量。

1、貫徹《綱要》實施新課程,對我園現(xiàn)有的課程進一步改進與討論,提出合理化建議,以建設(shè)我園具有特色的園本課程。

2、抓實教研日活動,開展有主題,有實效的教研活動。

3、改進對幼兒的發(fā)展評價,每階段對幼兒的發(fā)展進行跟蹤與評價,更客觀,更公正的對幼兒發(fā)展進行評價。

4、開展更豐富的各類活動,如:節(jié)日慶祝、實踐活動、競賽活動、興趣活動等為幼兒的全面發(fā)展與個性發(fā)展提供機會與條件。

5、做好市教壇新秀的開課與青年教師基本功比賽。

6、做好各級立項課題的研究,加強對課題中期的跟蹤與指導(dǎo)。做到有目標、有計劃、定時、定量、圓滿完成研究任務(wù)

7、搭建教師信息服務(wù)平臺,選送優(yōu)秀論文、案例等參加區(qū)比賽。編印幼兒圓教師論文輯。

8、做好青年教師的幫教與帶教工作與自我培訓(xùn)計劃。

開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析篇四

為了全面適應(yīng)我院高速發(fā)展的要求,在下半年的工作中,我處將繼續(xù)保持“嚴、勤、細、實”的工作作風(fēng),貫徹院領(lǐng)導(dǎo)提出“安全再牢靠一點,督查再勤勉一點”的精神,在以下幾個方面進一步提高安全管理水平。

1、在立足于現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持安全會議制度,加強安全檢查,落實隱患整改。

2、繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動,開展多種形式的安全活動,強化全體員工的安全意識。

3、完成安全貫標工作,完善各項安全管理制度,使安全管理趨向規(guī)范化、程序化、標準化。

4、開展多種形式的安全活動,提高全員的安全意識,形成“不是要我安全,而是我要安全”的氛圍。

5、加強事故監(jiān)督處理力度,嚴格按照“四不放過”的原則進行。

6、進一步加強對保安支隊的指導(dǎo)和管理,切實履行職責。

7、認真落實冬防措施,做好防火、防盜、防凍、防滑等預(yù)防工作。

具體工作如下:——第三季度——

1、召開一次上半年安全工作總結(jié)分析會議。

2、繼續(xù)開展“夏季百日安全競賽”活動,做好活動總結(jié)。

3、做好夏季安全生產(chǎn)和防暑降溫工作。

4、召開20xx年第三次安全生產(chǎn)委員會會議。

5、每月召開一次全院安全工作例會,各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。

6、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學(xué)習(xí)。

7、開展“國慶節(jié)”前安全檢查活動。

8、利用暑假對鍋爐等重點設(shè)施進行維護、年檢。9、督促相關(guān)單位對場內(nèi)機械操作人員培訓(xùn)、年審。10、對車輛、設(shè)備設(shè)施進行安全普查。1

1、督促各校區(qū)做好暑假期間安全保衛(wèi)工作。

2、組織一次保衛(wèi)人員案件處理演練活動。

3、落實第一次內(nèi)審不合格項的整改工作,迎接第二次內(nèi)審。

4、各校區(qū)組織落實對學(xué)生進行放假前、入學(xué)后的安全教育。

5、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作,認真落實隱患整改。

6、各基層單位均進行月度安全形勢分析并于每月24日前報送安保處,由安保處匯總整理后30日前報市局。

——第四季度——

1、督促各部門做好“國慶”節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作。

2、完善安全貫標的各類資料,迎接外審檢查。

3、召開20xx年第四次安全生產(chǎn)委員會會議。

4、每月召開一次全院安全工作例會,各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。

5、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學(xué)習(xí)。

6、布置安排冬防工作,落實冬防措施。

7、開展查隱患、促整改活動。

8、開展違章違紀查處工作。安排場內(nèi)機械年檢。

9、做好全年安全管理臺帳的整理。

10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作,認真落實隱患整改。

開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析篇五

畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告

學(xué)生姓名: 學(xué) 號:

專 業(yè):

設(shè)計(論文)題目:

指導(dǎo)教師:

2008年03月25日

開題報告填寫要求

1.開題報告(含“文獻綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。

3.“文獻綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報告第一欄目內(nèi),學(xué)生寫文獻綜述的參考文獻應(yīng)不少于10篇(不包括辭典、手冊),其中至少應(yīng)包括1篇外文資料。

4.統(tǒng)一用a4紙,并裝訂單獨成冊,隨《畢業(yè)設(shè)計論文》等資料裝入文件袋中。

畢 業(yè) 設(shè) 計(論 文)開 題 報 告

1.文獻綜述:結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻資料,撰

寫1800字以上的文獻綜述,文后應(yīng)列出所查閱的文獻資料。

標題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。

開題報告工作方案及進度計劃 開題報告工作思路及方案分析篇六

一、指導(dǎo)思想

在課程改革的今天,我們教師不僅要關(guān)注課堂教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)日記的過程中,學(xué)生不僅可以從中借助日記這個橋梁,自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容,而且同時還能提升自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。另外,教師在參與課題研究的過程中,同時也提高相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。

二、具體工作

1、學(xué)習(xí)理論知識,提高研究能力。

理論是高舉的旗幟,是航海的明燈,盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學(xué)期,我們將繼續(xù)關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記,寫好數(shù)學(xué)日記研究及與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相關(guān)的理論書籍,,不斷學(xué)習(xí),提高課題研究的能力,及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

2、結(jié)合課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生寫好數(shù)學(xué)日記,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的`目的是為了更好地促進學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),如果為寫日記而寫日記,學(xué)生往往會不感興趣,也達不到我們實施本項課題研究的目的。通過實踐研究,逐步讓學(xué)生“寫數(shù)學(xué)日記”的主體,成為一種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。

3、引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外,由學(xué)校延伸到社會,在發(fā)現(xiàn)、解決問題過程中撰寫日記,培養(yǎng)學(xué)生問題意識。

本學(xué)期重點研究方向.的..是以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為起點,緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教材,引導(dǎo)學(xué)生由課堂延伸到課外,由學(xué)校延伸到社會,在發(fā)現(xiàn)、解決問題過程中撰寫日記,培養(yǎng)學(xué)生問題意識。這樣來實現(xiàn)“我們教師充分利用學(xué)生已有的生活的經(jīng)驗,知道學(xué)生把所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去,以體現(xiàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活的中的應(yīng)用價值……”

4.總結(jié)經(jīng)驗,一起經(jīng)歷成長。

三、本學(xué)期主要工作

1、一份課題研究個人計劃。

2、執(zhí)教一節(jié)體現(xiàn)本學(xué)期課題研究思想的研究課。

3、做好學(xué)習(xí)(培訓(xùn)、講座)記錄。

4、結(jié)合課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生寫10篇數(shù)學(xué)日記。

5、結(jié)合課題研究撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文一篇。

6、一篇個人學(xué)期研究總結(jié)。

7、課題研究記錄。

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