每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處??偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在??偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能,有助于提高綜合素質(zhì)。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇一
開場(chǎng)白(主持人上臺(tái))。
(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
(萍)親愛的老師。
(肖)各位嘉賓。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20xx小豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。
(但)身體健康。
(華)工作順利。
(肖)合家幸福。
(合)元旦快樂(lè)。
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。
(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放。
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇二
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
?。?022年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息。
乙:這是我們班級(jí)的春天。
丙:這是我們學(xué)校的春天。
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)--為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由--、--給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
丙:每當(dāng)聽到有人說(shuō)“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師--,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)--為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁:童年的紙飛機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,--同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)--上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
丁:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞--同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。
?。鹤4蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。
丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
丁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙:今天我們暢想未來(lái)。
丙:讓我們記住今天。
丁:讓我們期待明天。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇三
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
崔佳惠:我們相識(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的淳淳教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!
于涵:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于涵:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠:故事給我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
(游戲:擊鼓傳花)。
于涵:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
崔佳惠:大家聽過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
高響桐:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠:俗話說(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。
丁翔昱:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲:搶凳子)。
于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜。
崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
叢楚宜:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
高響桐:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ):
高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。
夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!高響桐:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
于涵:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2015年。
女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接2015年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;
女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》 表演者:楊艾謙
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
女1(1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1: 3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點(diǎn)。(金)
女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2:《牙簽穿可樂(lè)》 表演者:李唯一
女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力 》
女2:正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!
男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《 神奇的火柴 》
女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者:魏章煜、夏仁杰
女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過(guò)主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):
一是先聲奪人,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。比如:《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的`文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候,成年人往往這樣開場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō):“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。
自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái),主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇五
開場(chǎng):
張:北風(fēng)擋不住春天的腳步。
胡:20xx年已向我們揮手告別。
輝:冰雪封不住青春的熱情。
馮:20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)。
合:老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
1、《嘻唰唰》。
2、《xx歡迎你》。
3、《恰恰-全日愛》。
4、《我相信》。
5、《顛倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》,下面我們來(lái)看一看《同桌的她》是什么樣的。
7、《街舞》。
8、《愛情買賣》。
金錢可以買到房子,但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰,但買不到愛情,下面有請(qǐng)我們xx學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)?lái)的《愛情買賣》。
9、《愛我中華》。
在中華960萬(wàn)平方公里那土地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,五十六個(gè)民族血肉相連,五十六個(gè)民族攜手并肩,每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音:愛我中華!
10、《暖暖》。
11、《honey》。
12、《向前沖》。
當(dāng)我們邁進(jìn)xx的時(shí)候,就注定了我們是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨,將來(lái)我們的知識(shí)一定是淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
13、《功夫》。
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種,少林功夫更是享譽(yù)世界,在我們xx學(xué)校也有這樣一群功夫小子,今天,我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎xx班的功夫小子們上場(chǎng)!
14、《唐詩(shī)頌》。
15、《心愿》。
16、《斷橋殘雪》。
低沉的聲音帶給我們心底的寧?kù)o,古典詩(shī)句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅,讓我們一起來(lái)聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹牛》。
20、《眾人劃槳開大船》。
男:大海的寬博來(lái)源于小溪。
女:大山的偉岸起始于沙粒。
男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。
女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。
男:命運(yùn)讓我們走在一起,注定我們將共同進(jìn)退。
女:用我們今生的無(wú)悔,共同書寫未來(lái)前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》。
21、《大海》。
22、《相親相愛》。
今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相依,成功的路上有你相伴,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
23、《睫毛彎彎》。
24、《健康歌》。
25、《和你一樣》。
你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無(wú)數(shù)曾經(jīng),你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人,在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。
26、《中華少年》。
27、《等一分鐘》。
一分鐘的等待,一分鐘的期待,一分鐘以前和一分鐘之后,變化或許是微乎其微的,或者是驚天動(dòng)地的,一分鐘的時(shí)間,也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友,那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。
28、《感恩的心》。
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章。女:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面。女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
29、《hotissue》。
30、《大家一起來(lái)》。
31、《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窩,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹們來(lái)了!
33、《青春舞曲》。
34、《廣島之戀》。
錯(cuò)誤的感情,痛苦的糾結(jié),但是我仍然相信一些事情,只要是真心付出的,都會(huì)有最美的回憶。
35、
結(jié)束語(yǔ):難忘今宵,今宵難忘,短暫的時(shí)光匆匆而去,今晚將成為我們永久的回憶,在這優(yōu)美的歌聲中,20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕,最后祝大家新年快樂(lè),在新的一年中有新的收獲。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇六
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去真摯的祝福。
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅合:我們宣布。
結(jié)束語(yǔ)。
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲:
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇七
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
a:不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天,吉祥的20xx即將降臨身邊,在這歡慶時(shí)刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長(zhǎng)大了一歲!
b:本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng),第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行,每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué),演出結(jié)束后到xx老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng),祝愿大家好運(yùn),抽到大獎(jiǎng)!
c:節(jié)目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學(xué)們玩得愉快,過(guò)得幸福!
b:同學(xué)們,我們班的同學(xué)多才多藝,很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》,xx帶來(lái)了古箏,為伙伴們伴奏。
d:一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e:是的,音樂(lè)響起的時(shí)候,好多同學(xué)都想跳舞了,那么接下來(lái),咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來(lái)拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!
a:大家都認(rèn)為女孩子比較膽小,需要男同學(xué)的保護(hù),xx,你怎么看?
b:咱們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a:哦?怎樣表明的?
b:用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
b:xx,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d:有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。c:我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句,爸爸媽媽,愛我就請(qǐng)多陪陪我,多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。
a:我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家,古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn),到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任,傳承文明,發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦,請(qǐng)大家歡迎!
e:20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了,街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。
b:是呀,這檔節(jié)目當(dāng)中,父親濃濃的關(guān)愛,讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了,節(jié)目的同名主題歌也火了!
c:別說(shuō),這歌我也會(huì)唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了,他們是xx、xx和xx,大家歡迎!
b:為了培養(yǎng)我們,我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思,讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長(zhǎng),二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d:xx為我們表演跆拳道,大家歡迎!
b:河南是豫劇之鄉(xiāng),我們班的xx同學(xué)就來(lái)自河南,今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,大家歡迎!
b:同學(xué)們,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒,表演者有:xxx等,大家歡迎。
e:謎語(yǔ)、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn),他們要輪流留給我們出題,看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案,有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。
d:經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng),我們?cè)摲潘梢幌铝?,老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
b:你聽說(shuō)了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a:是啊,說(shuō)起來(lái)我十分遺憾,我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。
a:好啊,大家歡迎!
c:同學(xué)們,魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂(lè)節(jié)目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí),請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!
e:我們班的xx同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》,大家歡迎!
b:剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎,接下來(lái)的游戲更加精彩,他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)。
b:歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快,鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯(lián)歡已接近尾聲。
b:其實(shí),終點(diǎn)也就是起點(diǎn),舊年結(jié)束,新年才能展開。
a:新的起點(diǎn),我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e:新的挑戰(zhàn),我們更要努力向前。
d:親愛的同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,你們準(zhǔn)備好了嗎?
c:向明天出發(fā)!
齊:向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!happynewyear!
齊唱《新年好》。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇八
主持人a:親愛的朋友們:
合:大家晚上好!
主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?/p>
主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。
主持人a:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
主持人b:這天我們?cè)谀抢餁g聚一堂,
主持人a:共同迎接這新年的曙光。
主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,
主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2012年新年如約而至。
主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;
主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛來(lái)融化冰雪,一齊用心來(lái)感受真情;
主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開您的心扉,釋放您的激情;
主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂(lè)在那里匯成歡樂(lè)的海洋,
主持人合:****2014年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇九
開場(chǎng):。
甲乙:敬愛的老師!
丙丁:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
乙:因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
丁:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:回首剛剛過(guò)去的20xx,我們十分榮耀。
乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。
丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。
丁:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目吧。
結(jié)束語(yǔ):。
乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的'流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。
丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。
甲乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好。
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
(合)大家上午好!
a又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,傳遞愛心,播種希望。
c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表7年11班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!
f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛的老師!
a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的航向。b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。
c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。
d我們記得您說(shuō)的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
f在您充滿愛的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開的地方!
a親愛的同學(xué)們,我們走進(jìn)7年11班,就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖,給我力量!
c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;。
d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友,
并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫滿夢(mèng)想;。
春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!
b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!
c東風(fēng)千樹又一春,新的一年帶來(lái)了新的希望。
d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。
e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。
f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
a親愛的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!
b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:
(合)新年快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!
祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
c鐵嶺三中7年11班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十一
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
男:大集鄉(xiāng)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由袁校長(zhǎng)致新年祝詞!
男:感謝袁校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十二
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!
甲:同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,
乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
齊:現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ):。
甲:多么高興的一天。
乙:多么難忘的時(shí)光。
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
甲:因?yàn)?,我們始終相信:
齊:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
齊:再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十三
主持人乙:會(huì)。
主持人甲:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。
主持人甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的英文歌曲嗎?
主持人乙:no,buttheycan.ok,ladiesandgentleman,下面請(qǐng)聽81班帶來(lái)的小合唱《多唻咪》,大家掌聲歡迎!
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞72班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞77班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。
乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
乙:我愛陽(yáng)光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:70班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞71班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞83班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,79班一群漂亮的女生來(lái)了!
五、評(píng)委統(tǒng)分,學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ):《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合:策源學(xué)校2016年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十四
合:大家新年好!
ab:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩:
cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。
a:2014年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,
b:回首往事,我們滿懷豪情。
c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2014年,
d:辭舊迎新,繼往開來(lái),我們迎來(lái)了充滿希望的2015年。
a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;。
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的,讓快樂(lè)響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,d:懷著青春的憧憬,
合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有***。
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨,表示衷心的問(wèn)候和感謝。
結(jié)尾詞:
b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
d:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信明天會(huì)更好。
八年三班2015年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十五
(男女合)大家晚上好!(男2)春風(fēng)傳喜訊、金牛踏歌來(lái)。
(女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從___山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。(男2)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男1)__學(xué)院2016年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
__學(xué)院黨委書記___。
__學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)___。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!2.朋友們,如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的__人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的__人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:__系。7.近幾年來(lái),我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出__系__為您帶來(lái)《好心情》9.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十六
(男)敬愛的老師:
(女)親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
(男)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;。
(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律!
(男)新的鐘聲(女)新的一年。
(男)新的祝福(女)新的期待。
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情。
(女)辭舊迎新、繼往開來(lái),我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
(男)今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光!
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
(男)浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空;
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明。
(男)蔚藍(lán)天空,浩瀚蒼穹;
(女)造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下;
(女)我們2班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下;
(女)我們2班人繼往開來(lái),自由翱翔。
(男)今天,我們敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新;
(女)明天,我們中考成績(jī)更上一層樓。
(男)踏著時(shí)代的節(jié)奏;
(女)乘著和諧的東風(fēng);
(男)帶著新年的祝福;
(女)懷著青春的憧憬;
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
(女)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有:
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮,站在中考的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的1班爭(zhēng)創(chuàng)中考的佳績(jī),鑄中考輝煌!
(女):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:
(合):新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!朋友們,再見!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十七
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(……)。
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞。
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十八
主要節(jié)目?jī)?nèi)容:
1.大合唱《最初的夢(mèng)想》、12個(gè)人。
2.歌曲《beautifullove》單人。
3.詩(shī)朗誦《再別康橋》8個(gè)人。
4.歌曲《當(dāng)愛在靠近》單人。
5.大合唱《當(dāng)》8個(gè)人。
6.歌曲串燒單人。
7.舞蹈《新貴妃醉酒》古典舞蹈。
8.舞蹈《circus》爵士舞蹈。
9.大合唱《朋友》6個(gè)人。
10.歌曲《漫步人生路》單人。
11.大合唱《小情歌》四人。
12.游戲《誰(shuí)是臥底》四人。
13.大合唱《紅蜻蜓》9個(gè)人。
14.歌曲《唱的響亮》一人。
15.詩(shī)朗誦《致橡樹》8個(gè)人。
主持人男:各位老師。
主持人女:各位同學(xué)們。
合:大家元旦好!(同時(shí)鞠躬)。
主持人男:很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女:在這個(gè)溫暖的大家庭里,我感覺到無(wú)比的溫馨和幸福!
主持人男:是啊,大學(xué)生活是多么的美好,有同窗陪伴我們走過(guò),有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識(shí)的海洋里。
主持人女:在心中有無(wú)盡的感激和感謝!
主持人男:感謝一路走來(lái)有你相伴,感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導(dǎo)。
主持人女:千言萬(wàn)語(yǔ),我們都記在心里!
主持人男:千山萬(wàn)水,我們永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心!
主持人女:今晚,我們就在這里,敞開心扉,用歌聲來(lái)表達(dá)!用愛變得更加溫暖。
主持人男:下面我宣布:
合:xxx班201x年“暖情”元旦晚會(huì)正式開始!
主持人女:首先,讓我們來(lái)傾聽大伙兒最初的夢(mèng)想。
主持人男:大合唱《最初的夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)。
主持人女:詩(shī),讓我們觸動(dòng)了內(nèi)心的情感,愛,讓我們彼此靠的更近,下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)的柔情歌曲《當(dāng)愛在靠近》,掌聲有請(qǐng)!
主持人男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)時(shí),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律,加加上我們的表演,竟然是那么的完美無(wú)缺。下面就讓我們一起來(lái)欣賞xxx帶來(lái)的古典舞蹈《新貴妃醉酒》掌聲有請(qǐng)!
主持人男:也許,今晚我們有說(shuō)不完的話語(yǔ)。
主持人女:也許,我們有表演不完的節(jié)目。
主持人男:也許,在未來(lái)我們還有無(wú)數(shù)個(gè)相聚的日子。
主持人女:但是,此刻,有些話我們一定要對(duì)大家說(shuō)!主持人男:我想,這就我們xxx班永遠(yuǎn)的聲音!
合:有請(qǐng),xxx等人帶來(lái)的聲音《致橡樹》。
主持人女:非常感謝大家,感謝有這么多的兄弟姐妹們陪伴著我們一起成長(zhǎng)。主持人男:相信,明天我們的路會(huì)更好,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起!
合:xxx班201x年“暖情”元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
大學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十九
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,12晚上好!
1:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至。
1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化窗外的寒意;2:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;1在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作中取得了歷史性的飛躍。
2我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位教職員工,你們12辛苦了!”
2:感謝馬老師的'祝福!我們真誠(chéng)的將所有祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1出席今天活動(dòng)的除了有區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)外,我們還發(fā)現(xiàn)了許久未見的舊日老搭檔,老同志。
2看到您們頭上的蒼蒼白發(fā),那是幾十年工作歷程的深情記錄,看著您們積極開朗人退心不退的精神,我們要再次說(shuō)一聲“謝謝”。并祝各位退休老師在新的一年里:保重身體,娛樂(lè)身心,繼續(xù)為教育事業(yè)發(fā)揮余熱。
1虎躍前程去;兔攜好運(yùn)來(lái)。新年伊始,我們都希望能有吉祥如意的新開始2我們今天的活動(dòng)中,將加入兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng),如果抽中您所持有的號(hào)碼,恭喜您!新年大獎(jiǎng)?wù)埬鷰Щ丶?希望在新年來(lái)臨之際,幸運(yùn)之神緊密圍繞在您身邊。
1:請(qǐng)老師們注意,我們的抽獎(jiǎng)依據(jù):入場(chǎng)時(shí)每位教師收到一個(gè)號(hào)碼,或許將成為今日給您帶來(lái)好運(yùn)的幸運(yùn)號(hào)碼。
2要求獲獎(jiǎng)?wù)弑救爽F(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取,不得頂替。主持人叫過(guò)三遍后仍無(wú)本人現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取的,
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