讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的一種方式，可以通過(guò)文字來(lái)記錄自己的感受和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度、有思考的讀后感呢？首先，我們可以對(duì)作品的主題進(jìn)行深入分析，思考作者想要傳達(dá)的核心思想。其次，我們可以對(duì)作品中的人物形象進(jìn)行解讀，并思考他們的性格特點(diǎn)、行為舉止以及與作品主題的關(guān)聯(lián)。此外，我們還可以分析作品的情節(jié)構(gòu)造、敘事手法以及語(yǔ)言運(yùn)用，并思考它們對(duì)整個(gè)故事的影響和作用。最后，我們可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，發(fā)表對(duì)作品的個(gè)人評(píng)論和感受。小編整理了一些讀后感的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)封神演義讀后感篇一
產(chǎn)于明代隆慶年間的《封神演義》，是一部長(zhǎng)達(dá)一百回的神話小說(shuō)。對(duì)于該書(shū)的主人公姜尚，即姜子牙，運(yùn)用了大量的形容詞，十有八九都是在夸他聰明。說(shuō)他大慈大悲――在我看來(lái)，此非也。說(shuō)他不仁不義――亦非也。那么他究竟是一個(gè)什么樣的人呢？他是正面人物還是反面人物呢？他給我留下的感受又是什么呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。
姜子牙在金臺(tái)拜將之后變得老奸巨滑，越來(lái)越陰險(xiǎn)了，心也變得越來(lái)越狠。比如，佳夢(mèng)關(guān)總兵胡升準(zhǔn)備向他獻(xiàn)關(guān)投降。這樣他應(yīng)該感到高興，感到滿(mǎn)意才對(duì)么，他一高興應(yīng)該把胡升無(wú)罪釋放了呀！因?yàn)閯倮呤菍捜莸模遣痪行」?jié)的嘛！可他卻下令將胡升斬了。所以他這是亂殺無(wú)辜。――這就是不仁。
不過(guò)，姜子牙很多地方表現(xiàn)得還是很好的。像，他助武王打退來(lái)敵；幫天下諸侯共伐無(wú)道。這些，他都做出了豐功偉績(jī)的。如此說(shuō)來(lái)，他應(yīng)該是一個(gè)中等人物。
他給我留下的總的印象是“聰明又陰險(xiǎn)”。
遇到困難、挫折時(shí)，為他們擔(dān)心，在他們成功、勝利時(shí)為他們感到高興。
你說(shuō)，這部小說(shuō)是不是有獨(dú)特的吸引力。
小學(xué)封神演義讀后感篇二
過(guò)寒假時(shí)，我讀了一本神話故事，名字叫封神演義。這本書(shū)主要講商朝末年，武王伐紂，神通廣大的各路神怪斗法，光怪陸離、奇幻無(wú)比的法力爭(zhēng)斗令人眼花繚亂!
主要人物有：傳奇小英雄哪吒、神兵天將雷震子、二郎神楊戩、神機(jī)妙算姜子牙、地行千里的土行孫……這本書(shū)讓我不僅能了解一些豐富有趣的宗教故事，還能從中體會(huì)到興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
其中有一篇讓我知道了，什么人做了什么事，就會(huì)得到相印的報(bào)復(fù)，人一生是做的好事那就會(huì)有好的報(bào)復(fù)，人一生做了壞事那就會(huì)糟到壞的報(bào)復(fù)。
還有一篇讓我知道了，人不能假惺惺的做好事，要真心珍異的做好事。如果你假惺惺的去騙別，說(shuō)：“怎么怎么樣好”其實(shí)早就設(shè)好了埋伏。那也不是真真實(shí)實(shí)的作好事。
我看完封神演義之后，我覺(jué)得不是每個(gè)皇帝都是好皇帝，因?yàn)槲铱吹椒馍裱萘x里面的紂王貪酒好色。他還用炮烙把梅伯給害死了。不是一個(gè)好皇帝，應(yīng)該是昏君。他殺死的都是好人，聽(tīng)信奸臣的話，還把原來(lái)的皇后給殺死了，都是因?yàn)槁?tīng)了狐貍精的話【狐貍精是指狐貍變化的人】。
我還知道姜子牙先跟魔家兄弟打仗姜子牙贏了，后來(lái)又跟鄧九公打仗，結(jié)果姜子牙又贏了，最后跟太師打仗，結(jié)果還是姜子牙贏了。姜子牙真是越戰(zhàn)越勇。
我也知道哪吒也幫助了姜子牙打仗。我記得有一次周信李奇朱天麟和楊文輝在散發(fā)疾菌，就哪吒沒(méi)有感染上疾菌。
還有很多英雄沒(méi)有講，因?yàn)橛刑嗟挠⑿哿?，所以我只好講了哪吒和姜子牙，不然就歹寫(xiě)很多頁(yè)。我講完了，大家再見(jiàn)。
這學(xué)期我讀了一本課外書(shū)。這本書(shū)的名字叫《封神演義》，是我從3月13日開(kāi)始讀的，直到4月31日才讀完。它一共有四十二章。其中，對(duì)我印象最深的就是第四十二章。
這章的題目是姜子牙岐山封神。講的是把那些戰(zhàn)死疆場(chǎng)的亡魂封為神的故事。子牙一共封了三百六十五位正神。其中，黃天化、黃飛虎、崇黑虎、聞聘、崔英、蔣雄為三山五岳正神;聞仲為九云應(yīng)元雷聲普化天尊，率領(lǐng)雷部二十四元催云喚雨的護(hù)法天君;殷郊、楊任分別為執(zhí)年歲君太歲和甲子太歲，坐守日月星辰，掌管人間時(shí)令;鄭倫鎮(zhèn)守西釋山門(mén)，保護(hù)法寶，為哼哈二將之神?？傊溆啾娙硕几髯苑馍?。
讀完這個(gè)故事，我感覺(jué)《封神演義》寫(xiě)得很好，正義的一方是姜子牙，邪惡的一方是申公豹。我認(rèn)為，正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。最后，正義真的戰(zhàn)勝了邪惡。
前幾天我把《封神演義》看完了，這本書(shū)寫(xiě)的商朝的事，紂王暴虐無(wú)道，欺壓百姓，是個(gè)暴君。為了鏟除紂王，姜子牙帶兵起義。他的手下有：哪吒、雷震子、楊戩等等。紂王為了不讓姜子牙攻進(jìn)都城，就設(shè)了很多關(guān)卡，可姜子牙都一一攻破，最終攻進(jìn)了都城，把紂王鎖在星月樓上，然后派人用火燒死了紂王。
讀完這本書(shū)，我有以下幾點(diǎn)感受：
一是我非常欣賞姜子牙，他原本是一個(gè)很平常的小人物，但他關(guān)心百姓的疾苦，不畏權(quán)勢(shì)，不怕?tīng)奚?，?lián)合所有神仙，共同討伐紂王，拯救百姓，最終取得了勝利。另外，姜子牙是一個(gè)心胸寬廣，處事不驚的人。他還是一個(gè)不貪戀權(quán)力的人，在消滅紂王之后，將本屬于自己的王位讓給了武王姬發(fā)。
二是紂王在沒(méi)有皇后的時(shí)候，還是一個(gè)比較清明的帝王，國(guó)家治理得也很好，可以說(shuō)是國(guó)泰民安;但是自從取了皇后之后，就改變了很多，整天沉迷于女色和享樂(lè)，不問(wèn)朝政，還變得非常暴戾，經(jīng)常懲罰大臣，不得人心，最終落得個(gè)國(guó)破人亡的悲慘下場(chǎng)。
小學(xué)封神演義讀后感篇三
的地方去;此后幸福的度日，合理的做人。我讀《小學(xué)生魯迅讀本》后感覺(jué)魯迅總是。
“以人性，童心去感受世界”讓我們感到其實(shí)當(dāng)文學(xué)家的那些人并不是那么可怕、
以對(duì)著名作品望而偎之。是因?yàn)槲覀儗?duì)作者并不了解。其實(shí)他們也是凡人。并不是我們。
想象中的那么遙不可及。只要奮發(fā)圖強(qiáng)。就也可以成為文學(xué)家中的一名成員。
這本書(shū)主要是寫(xiě)“家鄉(xiāng)”、“神話”、“人”其中寫(xiě)家鄉(xiāng)中的《茅屋，狗，塔，村。
女》中的“水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò)，織成一篇，永是生動(dòng)，永是展。
開(kāi)?！背鲎云匠Ｎ覀兊教幎寄芤?jiàn)到水，但是在魯迅眼里水卻是那樣有魔力。水好像是所。
有事物的總結(jié)。所有事物一個(gè)交錯(cuò)必須經(jīng)過(guò)的中心點(diǎn)。還有魯迅把水用來(lái)做稱(chēng)托。顯出。
天空也是那么活靈活現(xiàn)。還把水當(dāng)作鏡子，照出所有東西的美好，同時(shí)也把不好的一面。
沖走了。
還把水當(dāng)作人們心靈的鏡子因?yàn)楫?dāng)水很臟的時(shí)候，這時(shí)候便反映出人們對(duì)大自。
然的破壞。水干凈的時(shí)候。人們便是心靈美的時(shí)候。青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和沒(méi)的事，
我一一知道，一一看見(jiàn)。我正在凝視他們······。讓讀者從他的話中深思自己的。
所作所為。
魯迅說(shuō)：“神話他也是蠻愛(ài)聽(tīng)的，他說(shuō)：“他的長(zhǎng)奶奶曾經(jīng)給他講了一個(gè)故事，說(shuō)。
有一條美女蛇如果他叫你答應(yīng)了它，便會(huì)在夜晚吃你的肉。”這表面上是在講神話故事，
實(shí)際上就如魯迅所說(shuō)的“做人之險(xiǎn)”使我想到我們盡量不要與陌生人說(shuō)話，
要說(shuō)也要快點(diǎn)不要說(shuō)太長(zhǎng)時(shí)間!因?yàn)楝F(xiàn)在的壞人太多了。很多小孩失蹤都是因?yàn)楸粔娜斯镇_去了。父母都很著急。但是必要的時(shí)候是可以的。比如問(wèn)路、借東西等······。
寫(xiě)人也是魯迅其中的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。
《閏土哥》中魯迅把閏土描寫(xiě)成了一個(gè)小英雄。其。
實(shí)“閏土是一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手握一并鋼叉住在海邊種西瓜。
是個(gè)大英雄，因?yàn)轸斞赴阉鑼?xiě)的特別高大，閏土哥就像是一名守護(hù)神，又像哪吒!時(shí)。
刻保衛(wèi)著西瓜不被猹偷吃?？赐赀@篇文章通常使我想起，家鄉(xiāng)的小馬他在玩一些炮火的。
時(shí)候總是能想出稀奇古怪的玩法，我總是丈二和尚摸不著頭腦，想起這些就想笑。有時(shí)。
候他還能把炮丟到水里，但意想不到的是，這樣也能響。
魯迅的作品正如王富仁所說(shuō)的：“魯迅的作品是最好懂的，因?yàn)轸斞傅淖髌防?，充?/p>
滿(mǎn)了人性的語(yǔ)言，與人最內(nèi)在的感受?！?/p>
小學(xué)封神演義讀后感篇四
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。
紂王荒淫無(wú)道，殘暴肆虐，可身邊有不少厲害的人，如聞太師、魔家四將、黃飛虎、土行孫等。但后來(lái)不少人歸順了西岐。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西岐的英雄，他們破十絕陣時(shí)，雖然有些神仙撕了，但是后者不顧一切奮勇破陣，真可謂前仆后繼呀！
再說(shuō)紂王，他整天吃喝玩樂(lè)，那殺人做游戲，和妲己一起看殺人?？墒羌q王不知道妲己已被妖怪借體成形，他誤解了女?huà)z的意思，成了殘害眾生的妖。邪不壓正，最終紂王死了，吳王成了皇帝。
這讓我明白，邪惡永不壓正，我們一定要向西岐學(xué)系，成為現(xiàn)在的英雄。
小學(xué)封神演義讀后感篇五
起來(lái)。我讀著讀著，就入到封神演義中去了。突然，媽媽喊我：“你別看了，作業(yè)還要不要做了!”這時(shí)，我想了起來(lái)老師要我們寫(xiě)一篇中華經(jīng)典故事的讀后感，我覺(jué)得《封神演義》是一本非常好的書(shū)。
這本《封神演義》主要講述的事周武王姬發(fā)帶兵攻打紂王的事。紂王沉溺于美色，絲毫不管百姓們生活得怎么樣，還到處剝奪老百姓們辛辛苦苦得到的錢(qián)。周武王姬發(fā)對(duì)紂王很是不滿(mǎn)，所以帶兵攻打紂王所在地—朝歌。
在攻打朝歌的時(shí)候，他們遇到了三十六路兵馬的阻擋。雖然傷亡了許多勇敢的戰(zhàn)士，可還是把阻擋給解除了。其中還收服了不少英勇的將士、習(xí)道之人。里面姜子牙被人們稱(chēng)為“飛熊”，因?yàn)榧q王無(wú)道，而投奔了周武王，做了一個(gè)宰相。截教教主通天教主、闡教教主元始天尊、老子師兄弟共創(chuàng)造了“封神榜”?？墒?，因?yàn)樗麄兏髯酝侗嫉娜硕疾灰粯?，所以他們就發(fā)生了決裂。后來(lái)，還是他們的師父來(lái)了，才解決了這個(gè)問(wèn)題。他們的師父吧封神榜交給姜子牙，叫姜子牙把紂王除掉以后來(lái)立封封神榜。
最后，周武王沖破了層層關(guān)卡，終于打敗了紂王，解救了百姓們。
我覺(jué)得，不要亂聽(tīng)從別人的話，就像紂王一樣，沒(méi)有好后果。紂王亂殺害忠臣，聽(tīng)信奸臣，才會(huì)導(dǎo)致國(guó)家滅亡。
小學(xué)封神演義讀后感篇六
……。
小說(shuō)的一開(kāi)頭就吸引了我。我一看書(shū)頁(yè)下的注釋?zhuān)瓉?lái)這兩句詩(shī)出自童話故事《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
這部童話故事是英國(guó)兒童文學(xué)家劉易斯·卡羅爾所寫(xiě)的，講述了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的小女孩在一只白兔的吸引下來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。我很小的時(shí)候就看過(guò)這本童話書(shū)，也看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，感覺(jué)很好看。沒(méi)想到小說(shuō)作者也會(huì)用這個(gè)童話故事開(kāi)頭。
看了一章才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)破案的懸疑小說(shuō)。我很好奇，這個(gè)懸疑小說(shuō)和《愛(ài)麗絲漫游奇境》的童話故事有什么關(guān)系。好像女主角給自己起了個(gè)英文名叫“愛(ài)麗絲”，別的就沒(méi)看出什么來(lái)了。但我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)里的故事很吸引人，特別想知道這個(gè)兇手是誰(shuí)，也就顧不得它和童話有什么關(guān)系了。一口氣把它看完了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)后面的故事才和愛(ài)麗絲的童話有關(guān)。女主角就像愛(ài)麗絲遇到白兔一樣，她也被人引導(dǎo)著進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
看完這部小說(shuō)我最大的感觸就是它的劇情，小說(shuō)的劇情實(shí)在是太精彩了，作者真是太會(huì)設(shè)計(jì)故事了。雖然已經(jīng)看完了，但我的內(nèi)心依然久久不能平靜。
我覺(jué)得這本小說(shuō)的主題就是它最后的詩(shī)，看注釋上寫(xiě)也是引用的《愛(ài)麗絲漫游奇境》上的。
生命沿著無(wú)盡的河。
無(wú)止的漂流，在金色的光輝中。
流連躑躅。
人生究竟還會(huì)是什么——。
如果不是一場(chǎng)夢(mèng)幻。
合上書(shū)后，我也不禁在想，是啊，人生如果不是一場(chǎng)夢(mèng)幻，還會(huì)是什么呢?
小學(xué)封神演義讀后感篇七
《封神演義》主要是說(shuō)：哪吒、雷震子、楊戩、姜子牙等英雄人物出兵討伐紂王的故事。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得古代中竟然有那么多的神奇人物。原來(lái)哪吒小時(shí)候到海邊洗澡，他的混天綾把海水染的通紅，之后龍王三太子受不住前來(lái)叫喊，哪吒一看連忙上去跟他搏斗。三太子打不過(guò)哪吒，被哪吒抽出了筋。之后，哪吒為了承擔(dān)打死了龍王三太子的`責(zé)任，便一人自殺了。太乙真人看見(jiàn)了，便用蓮藕之身復(fù)活了哪吒。哪吒回家之后，看見(jiàn)父親砸爛了哪吒的神像。哪吒便出了忠箭，忠箭在空中轉(zhuǎn)了一圈變成了火類(lèi)槍?zhuān)瑴?zhǔn)備和父親去打，但在家人的勸說(shuō)下，哪吃放棄了和父親打斗的念頭，決心做一個(gè)孝順的孩子。幾月過(guò)后，哪吒在和聞太師的火鳥(niǎo)打斗時(shí)飛來(lái)了一只冰鳥(niǎo)，那兩只鳥(niǎo)說(shuō)了一下，便變成了風(fēng)火輪給哪吒裝上了，戰(zhàn)斗過(guò)后，姜子牙把風(fēng)火輪贈(zèng)給哪吒哪吒得到了這幾樣寶，在以后的對(duì)敵作戰(zhàn)中，越戰(zhàn)越勇，屢立奇功。
看完了這本書(shū)，我有很大的收獲。以后我要學(xué)習(xí)哪吒孝順勇敢、敢做敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
小學(xué)封神演義讀后感篇八
故事發(fā)生在商朝。那時(shí)，世界分成為仙山洞府和三界，仙山洞府是由仙道組成的昆侖山闡教和仙士、術(shù)士或得道禽獸組成的截教。在一次祭祀時(shí)紂王對(duì)女?huà)z作出了無(wú)禮行動(dòng)，女?huà)z命令軒轅墳三妖迷惑紂王使殷商毀滅。兩位妖精進(jìn)入了后宮，開(kāi)始迷惑紂王，慢慢的.讓紂王變成一位沉湎酒色的暴君。紂王不斷殺死忠臣令西伯侯姬昌無(wú)法容忍，便在西岐發(fā)動(dòng)諸侯進(jìn)行造反，同時(shí)，元始天尊和通天教主共同制定了封神榜，并將封神榜交給姜子牙，闡教真人也協(xié)助西伯侯對(duì)付東征路上的截教真人。最終，姬昌的兒子姬發(fā)攻下了朝歌，殺死了紂王和妖精，建立周朝，而姜子牙也完成了封神大業(yè)。
在《封神演義》中我最佩服的就是黃飛虎，他武藝高強(qiáng)，對(duì)姬昌也是忠心耿耿。當(dāng)初，他也是紂王的一名得力的武將，后來(lái)，黃飛虎無(wú)法容忍紂王逼死自己妻子和妹妹的事情，便也造反投奔姬發(fā)去了。盡管黃飛虎武藝高強(qiáng)，但他沒(méi)有法術(shù)，在投奔姬發(fā)的路上可謂是九死一生，多虧有仙人相助，才到達(dá)西岐。
我還佩服姜子牙。姜子牙在昆侖山學(xué)藝四十多年，剛下山時(shí)生活并不容易，但他仍然堅(jiān)持自己的理想。后來(lái)投奔西歧，在帶領(lǐng)大軍東征的途中，真可謂是困難重重，他甚至死過(guò)了好幾回，多虧有仙人相助。最后，他憑著堅(jiān)定不移的精神，幫助姬發(fā)建立了周朝，也完成了封神大業(yè)。
小學(xué)封神演義讀后感篇九
最近很流行《封神演義》這本書(shū)，所以，我媽媽就給我買(mǎi)了一本。
這本書(shū)里有一位軍事——姜子牙。他神機(jī)妙算，不管敵人給西周造成多大的傷害，他都能一一化解。
有一次，姜子牙的.兵打到了朝歌，姜子牙給了哪吒兩張紙條，讓他在危機(jī)的時(shí)候，再打開(kāi)。
經(jīng)過(guò)努力，西周出奇兵滅了商朝。
這本書(shū)真好看，說(shuō)到這，我想到一句話：“邪不勝正!”
小學(xué)封神演義讀后感篇十
天下大亂，紂王昏庸。寵愛(ài)狐貍精、王貴人、胡喜妹這三個(gè)妖精。誅殺忠臣，制造刑具，殺人無(wú)數(shù)。惹得人神共憤。諸侯里面的姬昌決心反商得到姜子牙的輔佐，后來(lái)姬昌死了，他的兒子姬發(fā)和姜子牙一起攻打商朝。
商紂王那些鎮(zhèn)守各個(gè)地方的將領(lǐng)們都會(huì)左道之術(shù)，還集結(jié)了各自的道友，還有一些妖魔也自動(dòng)投奔商朝。姜子牙根本不是商朝的對(duì)手，就找來(lái)了元始天尊、老子、二郎神、李靖、木吒、金吒、燃燈仙人、觀音菩薩等人。一起征討商紂王。
其中我覺(jué)得聞太師太厲害了。騎著墨麒麟，找來(lái)的道友一個(gè)比一厲害。只可惜，英雄末路，誰(shuí)叫聞太師所忠的是昏庸的商紂王呢？我覺(jué)得就算是聞太師最后還是活著，也就是被俘，被關(guān)在大牢里，被抓去，去掉官職，投降。如果要是說(shuō)聞太師一直在商紂王的身邊的話，早就被那千年九尾狐貍精被設(shè)計(jì)陷害死了。
這演義告訴了我們，有了天下，千萬(wàn)不能自高自傲??！
小學(xué)封神演義讀后感篇十一
古今中外，有許多名書(shū)。其中比較有名的有《四大名著》、《四書(shū)》、《五經(jīng)》等。但我最喜歡的是《封神演義》。
封神演義是一部神話小說(shuō)，以紂王昏庸無(wú)能，武王伐商，最后討伐成功的故事做背景。故事中有許多人物，有為國(guó)捐軀的武成王黃飛虎，有深謀遠(yuǎn)算的姜子牙，有機(jī)智勇猛的楊戩，還有乖巧的哪吒、矮小的土行孫、奸詐狡猾的狐貍精。這些人（除了狐貍精）的光榮事跡和光輝精神令我佩服，在我的腦海時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。
故事中有許多情節(jié)，其中有一回是“燃燈議破十絕陣”故事講得是聞太師找來(lái)十天君，擺下十絕陣要和姜子牙決一勝負(fù)。神仙下凡來(lái)助姜子牙，最后破了十大絕陣，十位天君全部陣亡。聞仲引著敗兵落荒而逃。
看完這部小說(shuō)，我特別羨慕那些擁有法寶和法術(shù)的人。能夠降妖伏魔，吸人魂魄，害人性命。
小學(xué)封神演義讀后感篇十二
《封神演義》主要講述了周滅商的故事，從女?huà)z降香開(kāi)始，到姜子牙封三百六十五位正神結(jié)束。其中哪吒鬧海、姜子牙下山、三掄封神榜等大量民間傳說(shuō)和神話，展現(xiàn)了古人豐富的想象力。
這本書(shū)讓我印象最深的章節(jié)是哪吒鬧海。哪吒誠(chéng)實(shí)、勇敢、機(jī)智的形象令我十分崇拜。雖然他是神話故事中塑造的一個(gè)英雄，但在他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的東西。首先，我要學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)，自己做過(guò)的`事情特別是做錯(cuò)的時(shí)候，要勇于承認(rèn)，并為自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。只有這樣才能改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。其次，就是要學(xué)習(xí)他的勇敢。無(wú)論是面對(duì)強(qiáng)大的敵人，或是困難，都要勇敢地去挑戰(zhàn)，而不能輕易放棄。特別是自己在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)碰到困難，今后我一定要克服“怕”的想法，多想想哪吒的勇敢。
我喜歡哪吒，我要做一個(gè)現(xiàn)代版的“小哪吒”。
小學(xué)封神演義讀后感篇十三
今天讀完了小說(shuō)《封神演義》，有很多的感慨?！斗馍裱萘x》說(shuō)的是商朝的最后一個(gè)君主紂王，他奢侈無(wú)度，殘暴兇狠。在狐貍精蘇妲己的日月謊言下，日夜歌舞，神魂顛倒，殺害忠良，不管朝政，民不聊生。此時(shí)在天上，神仙一千五百年犯了殺戒，需要嚴(yán)厲整頓，以除后患，原始天尊、通天教主，太上老君欠押封神榜，于是，由原始天尊把這本書(shū)交到了姜子牙手里，由姜子牙順天上太上老子等人，在眾位大羅金仙的幫助下，輔佐武王命萬(wàn)名鐵甲軍兵討伐紂王，消滅商朝建立大周朝的故事。
順民心順民意，這是歷代朝政得以長(zhǎng)久相傳的法寶。百姓的'呼聲，百姓的利益，是一個(gè)國(guó)家的根本利益?？v觀歷史，凡是順民心順民意的朝政，往往是政通人和，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家興旺。雖然《封神演義》是一部神話演義小說(shuō)，但它并沒(méi)有脫離當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景與人類(lèi)文明發(fā)展的歷史，依然啟示著人們?nèi)ニ伎?。歷史的車(chē)輪在不停的向前滾動(dòng)，時(shí)代是在不斷的發(fā)展。兩千多年過(guò)去了，人類(lèi)已經(jīng)從由皇上管理萬(wàn)事的封建專(zhuān)制時(shí)代走到了民主文明的今天。順民心順民意，依然是治理國(guó)家的宗旨，是制定國(guó)家各種法規(guī)的依據(jù)。治理國(guó)家如此，依此類(lèi)推治好企業(yè)、公司、學(xué)校更應(yīng)該這樣。尊重人權(quán)，尊重人格，人性化管理，和諧社會(huì)的建設(shè)……這是當(dāng)前百姓的呼聲，也是歷史潮流的必然。孟子傳播萬(wàn)年的哲理名言：“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者，民亦憂其憂。”這句話將永遠(yuǎn)不能忘卻。
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