計算機(jī)專業(yè)部工作計劃(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 11:24:11
計算機(jī)專業(yè)部工作計劃(通用21篇)
時間:2023-12-07 11:24:11     小編:雅蕊

有計劃地行動可以讓我們更好地掌控局面,避免倉促決策的風(fēng)險。一個成功的計劃需要考慮到時間的安排,合理安排各項任務(wù)和活動的時間和順序。好的計劃對于個人的發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些成功人士分享的計劃案例,希望能夠給你一些啟示。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇一

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期計算機(jī)教研組開展的各項活動,要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,提高我校計算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃。

活動主題:

明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計算機(jī)操作知識和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

課件等評比,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準(zhǔn)備;通過老帶新,師徒結(jié)對,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級以上的計算機(jī)競賽,參加評中高等,以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。

處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備參加市級教學(xué)比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。

做好學(xué)生計算機(jī)等級考試前的輔導(dǎo)工作,力爭高通過率;配合教務(wù)處工作,組織開展校內(nèi)計算機(jī)專業(yè)技能競賽,開展計算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn),參加全市中職技能競賽活動的準(zhǔn)備工作,扎實培訓(xùn),力爭取得好的成績。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇二

1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。

2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇三

文藝部在上學(xué)期中組織的文藝活動都辦得有聲有色,在部長的帶領(lǐng)下,干事都很主動,很積極的完成工作。這學(xué)期開學(xué)也有一個月了,為了更好的豐富我系學(xué)生的課余活動,我們準(zhǔn)備在五月份舉行一場“小型歌友會”。但是由于剛分系我們部的人手不夠,所以接下來我們的工作主要有以下幾點:

一、在第五周的時候,我們部打算招兩到三個能歌善舞的新成員;

三、組織報名的同學(xué)進(jìn)行彩排,然后確定演員;

四、節(jié)目的設(shè)置,還有舞臺的設(shè)計布景,這些還要著手去做,還有就是音響的問題要處理,還請系領(lǐng)導(dǎo)幫忙;這學(xué)期我們的主要工作就是這場“歌友會”,上學(xué)期因為系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們的活動才能有聲有色的完成,并且還得到了廣大師生的一致好評,我想這次“歌友會”也不會讓系領(lǐng)導(dǎo)失望,我們文藝部的成員會用心去做好每一件事情!

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇四

本人本期承擔(dān)高一499、504、509班的教學(xué)工作任務(wù)。

雙基掌握情況:

高一是本期入學(xué)的新生,盡管初中階段均開設(shè)了信息課,但由于受客觀條件(師資、上機(jī)條件等)的限制,一部分初級中學(xué)的信息課有其名而無其實,據(jù)我們調(diào)查90%的學(xué)生尚不具備計算機(jī)的基本操作能力,但學(xué)生大多語、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好,這為教學(xué)好本門課提供了保障。

(1)德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),為加快祖國的信息化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。

(2)智育目標(biāo):期評及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)60%。

(3)雙基教學(xué)要求:

第一、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念,樹立良好的信息意識,培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。

第二、了解計算機(jī)的特點,認(rèn)識微型計算機(jī)系統(tǒng),學(xué)會windows98的基本操作。

第三、了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識,能較熟練地通過internet瀏覽、搜索、下載信息,收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新精神。

本期所用教材為廣東教育出版社出版,本教材在教學(xué)思想、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改革,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計劃完成全書的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生學(xué)完全部課程合格后獲得2個學(xué)分。

第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)(知識要點)。

1、什么是信息:信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài),也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性,從而幫助人們解決問題、科學(xué)決策,指導(dǎo)人們的行動。

2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、價值性、時效性。

3、什么是信息技術(shù):信息技術(shù)(informationtechnology,it)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法?,F(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲技術(shù)等等,其中微電子技術(shù)是基礎(chǔ),計算機(jī)技術(shù)是核心。

4、信息技術(shù)的歷史:自從人類誕生以來,信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。

(1)第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生。

(2)第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。

(3)第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。

(4)第四次信息技術(shù)革命是電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。

(5)第五次信息技術(shù)革命是電子計算機(jī)的普及使用和計算機(jī)與通信技術(shù)的結(jié)合。

教學(xué)課時:4課時。

第二章信息的獲?。ㄖR要點)。

1、信息需求的確定:信息需求就其含義而言,包括兩層意思,一是指信息本身所表達(dá)的意義,即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式,如文字、聲音、圖、視頻等。所以,人們在確定信息需求時,可以從內(nèi)容和載體兩方面進(jìn)行思考和分析。

2、信息來源的確定:按承載信息的載體的不同,信息來源可以分為四大類:紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點,在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時,一般要思考以下兩個問題。

(1)可用的信息來源有哪些?

(2)哪些是可靠的信息來源?

3、信息獲取的方法:閱讀法;文獻(xiàn)法;訪談法;視聽法;實驗法;調(diào)查法;觀察法;問卷法;網(wǎng)絡(luò)檢索法;遙感遙測法等。

4、網(wǎng)絡(luò)信息檢索:因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式:目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。

5、信息價值的判斷:從以下五個方面進(jìn)行:

信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時效性、信息的適用性。

教學(xué)課時:12課時,其中上機(jī)6課時。

第三章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用(知識要點)。

2、信息的集成與交流:將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材,有機(jī)地組織起來,形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。

3、編程解決問題和智能信息處理。

(1)用計算機(jī)進(jìn)行信息處理的基本方法:一是利用現(xiàn)有的軟件(已經(jīng)編好的程序)讓計算機(jī)工作,二是自己編制計算機(jī)程序,讓計算機(jī)為自己服務(wù)。

(2)編程解決問題:編制計算機(jī)程序解決問題的過程包括:分析問題、設(shè)計算法、編寫程序、調(diào)試運行等。

(3)智能信息處理:人工智能是相對人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技術(shù),研制智能機(jī)器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能,實現(xiàn)智能行為和“機(jī)器思維”,解決需要人類專家才能處理的問題。

教學(xué)課時:16課時,其中上機(jī)8課時。

1、教研課題:信息技術(shù)新課程教學(xué)研究。

2、參與集體備課8次,相互聽課20節(jié),上公開課1節(jié)。

3、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué)。

4、主要措施:

(1)落實好學(xué)校常規(guī)管理制度,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課;備課時應(yīng)做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。上課時要注重培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

(2)精心組織每一次上機(jī)課的教學(xué);做到上機(jī)有教案、有準(zhǔn)備、有目的要求。

(4)及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,獲得教學(xué)反饋信息,改革教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

(5)鼓勵積極學(xué)生參加有關(guān)的課外活動,動員部分優(yōu)秀學(xué)生參入奧賽培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長的學(xué)生。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇五

教學(xué)程度進(jìn)步,我保持經(jīng)??措娔X報、信息技巧奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些精良的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,工作計劃《計算機(jī)個人工作計劃》。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格請求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)***,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水溫和思想覺悟,并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。美白祛斑產(chǎn)品推薦二、教學(xué)工作。

所屬部門:技術(shù)研發(fā)部。

報告人:王康龍。

時間:20xx年12月17日。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇六

銷售部利潤主要來源有:計算機(jī)銷售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù)印;計算機(jī)網(wǎng)校等和計算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場的開發(fā)、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場,爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時、售后服務(wù)一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

客服部利潤主要來源:xx電腦維修站;打印機(jī)維修;計算機(jī)維修;電腦會員制。20xx年我們被授權(quán)為xx電腦授權(quán)維修站;實創(chuàng)潤邦打印機(jī)連鎖維修站,所以說今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)自給自足,為來年服務(wù)市場打下堅實的基礎(chǔ)。能夠完成的利潤指標(biāo),利潤xxx萬元。

我首先想到的是要降低成本,應(yīng)該采取的主要措施有:進(jìn)一步拓寬進(jìn)貨渠道,尋找多個供貨商,進(jìn)行價格、質(zhì)量比較,選擇質(zhì)量好價格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約,節(jié)省開支、避免浪費,工程方案設(shè)計要合理;內(nèi)部消耗降低,日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。

其次也是最重要的部分-----培養(yǎng)意識,服務(wù)意識的加強、競爭意識的樹立、市場創(chuàng)造意識的培養(yǎng)。我們是以服務(wù)為主的公司,可以借助服務(wù)去贏得市場,贏得用戶的信任。同事之間,企業(yè)之間時時刻刻競爭都存在,自己業(yè)務(wù)水平不提高會被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會被社會淘汰。近幾年,耗材市場競爭比較激烈,今年形勢將更加嚴(yán)峻。

業(yè)務(wù)水平和員工素質(zhì)的提高至關(guān)重要,關(guān)系到整個企業(yè)的發(fā)展與命運。業(yè)務(wù)水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質(zhì)、技術(shù)水平過硬的隊伍的企業(yè)才會有進(jìn)步、有發(fā)展。

加大宣傳力度也是市場開發(fā)一種重要手段和措施。

工程部利潤主要來源:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;無線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實施基本建成,無線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開來可以帶來更多的利潤點,便于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開展,還能為其他部門創(chuàng)造出一個切入點,便于開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤的增長點-----無線網(wǎng),和一部分的上網(wǎng)費預(yù)計利潤在xxx萬元;單機(jī)多用戶系統(tǒng)、集團(tuán)電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤xxx萬元;多功能電子教室、多媒體會議室xxx萬元;其來源于/余網(wǎng)絡(luò)工程部分xxx萬元;新業(yè)務(wù)部分xxx萬元;電腦部分xxx萬元,人員工資xxx—xxx萬元,能夠完成的利潤指標(biāo),利潤xxx萬元。

在追求利潤完成的同時必須保證工程質(zhì)量,建立完善的工程驗收制度,由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗收,這樣可以激勵工程部提高工程質(zhì)量,從而更好的樹立公司形象。

嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度、在工作效率、服務(wù)意識上上一個層次,樹立公司在社會上的形象。對那些不遵守公司規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟,損壞公司形象的一定嚴(yán)肅處理。

1、從方案的設(shè)計、施工、驗收、到工程的培訓(xùn)這一流程必須嚴(yán)格、堅決地貫徹執(zhí)行,客戶服務(wù)部要堅持不驗收合格不進(jìn)行維修的原則。

2、盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體,如計算機(jī)維修會員制、和比較完備的設(shè)備維修收費制度,把一些比較有實力、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的企事業(yè)單位、委辦x變成我們長期客戶。

3、對大型客戶要進(jìn)行定期回訪,進(jìn)行免費技術(shù)支持,建立一個比較友好的客戶關(guān)系。要利用各種手段、媒體,如利用我們自己的主頁把公司的收費標(biāo)準(zhǔn)公布出去、從領(lǐng)導(dǎo)到每位員工要貫徹執(zhí)行。

4、服務(wù)、維修也能創(chuàng)造利潤。近幾年工程越來越少、電腦利潤越做越薄、競爭越來越激烈,我們可以從服務(wù)、維修創(chuàng)造利潤,比較看好的有保修期以外的計算機(jī)維修市場、打印機(jī)維修市場等。

不斷為員工提供或創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,內(nèi)部互相學(xué)習(xí),互相提高,努力把xxx公司建成平谷地x計算機(jī)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。

職工培訓(xùn)工作是人力資源開發(fā)、干部隊伍建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過培訓(xùn),可以統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào),提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。樹立學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不懂得要問,不會的要學(xué)。

一、愛崗敬業(yè):回顧歷史、展望未來,了解企業(yè)的光榮傳統(tǒng)與奮斗目標(biāo),增強使命感與責(zé)任感,培養(yǎng)主人翁意識。

二、崗位職責(zé):學(xué)習(xí)公司制度、員工紀(jì)律,明確崗位職責(zé)、行為規(guī)范。

三、崗位技能:學(xué)習(xí)從業(yè)技能、工作流程及在崗成才的方法。

1、公司內(nèi)部定期不定期安排員工培訓(xùn)。

2、積極參與中心或公司組織的管理人員、技術(shù)員和全體員工的培訓(xùn)活動。

3、培訓(xùn)目標(biāo):為員工在崗成才創(chuàng)造條件,為企業(yè)提供員工積累。

我們是一個團(tuán)結(jié)的集體,具有團(tuán)隊精神的集體,變成一支能夠打硬仗的隊伍。每個部門、每位員工,崗位明確,責(zé)任到人,個人獎金與部門效益直接掛鉤。這樣一來我們應(yīng)該既有壓力又要有信心,沒有信心就不會成功,沒有壓力就不來源于/會使人在各個層面進(jìn)步、提高。公司各個部門應(yīng)互相配合相互協(xié)作、按時按量、完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項工作任務(wù),努力去實現(xiàn)本次大會制定的121萬利潤指標(biāo)。

計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們應(yīng)該要有樹立時間意識、競爭意識,引用十六大精神里的一句話就是要“與時俱進(jìn)”。今后,絕不能辜負(fù)信息中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和xxx30名職工對自己的殷切期望和支持,一定要努力放下包袱,拋開手腳大干,力爭當(dāng)一名合格的副經(jīng)理,努力開拓市場和xxx公司的業(yè)務(wù),在工作之中一定要嚴(yán)格要求自己、樹立自己正確的人生觀和價值觀、顧全大x,把公司的利益看得高于一切。絕不干有損于公司形象的事情。還要配合各個部門制定的利潤指標(biāo),努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力,和業(yè)務(wù)水平,為把xxx建成x規(guī)模最大、品種最全、最具有權(quán)威性的it企業(yè)而努力。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇七

計算機(jī)組是由多門學(xué)科組成的教研組,它包括平面設(shè)計、會計、鐵路運營與管理、物流等幾個專業(yè)組成。有些學(xué)科只有一人,并擔(dān)任同一學(xué)科幾個班級的教學(xué)工作,而且各專業(yè)學(xué)科間關(guān)聯(lián)性不強。這就要求計算機(jī)組必須是一個具有極強凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力,致力于同一工作目標(biāo)努力的一支團(tuán)隊。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研活動。

二、指導(dǎo)思想

良好的開端是成功的一半。本學(xué)年,計算機(jī)教研組教研工作將采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。設(shè)計切實可行的措施,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力。結(jié)合我校實際情況,探索適合各個學(xué)科的教學(xué)模式,本著“讓每一個人都享受成功”的宗旨,使每一位學(xué)生能夠掌握一項適應(yīng)社會、適應(yīng)市場需要的技能。

3.定期召開教研室教研會議,圍繞內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量建設(shè)、根據(jù)教學(xué)工作任務(wù),確定開會主題、討論方式,并對教研組會議的過程、討論的結(jié)果做好記錄。在教研會議的過程中對學(xué)校對專業(yè)要求,任務(wù)的布置進(jìn)行及時的傳達(dá),并及時完成學(xué)校要求的工作任務(wù)。

三、教科研引領(lǐng)組內(nèi)教研活動提高教學(xué)質(zhì)量

1、要搞好教研以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,增強工作的勝任能力、駕馭能力。

(1)組織教研組成員加強自身專業(yè)知識、教學(xué)能力的學(xué)習(xí),提高自身知識儲備量,加強教師自身道理修養(yǎng),提高教研組教師教學(xué)素質(zhì)。強調(diào)在課堂教學(xué)上以教會學(xué)生如何進(jìn)行自我學(xué)習(xí)為主,使學(xué)生善學(xué)樂學(xué)。

每個任課教師每個月要讀一本專業(yè)書,一本教育教學(xué)著作寫出心得體會,每個月最后一周的周三召開讀書座談會。

(2)完善聽課制度

組內(nèi)成員進(jìn)行聽課評課(定好聽課計劃組內(nèi)每個教師每個雙周最少聽兩節(jié),要有聽課記錄、寫出心得體會。);配合教導(dǎo)處進(jìn)行公開課安排,保證教學(xué)質(zhì)量;對教研組各成員進(jìn)行指導(dǎo)幫助型聽課,每周六召開教學(xué)經(jīng)驗交流會,提出學(xué)生管理中典型案例,解決教育教學(xué)過程中的疑難問題。

2、以課題為引領(lǐng),促進(jìn)教科研的開展

計算機(jī)組的科研課題是“幸福教育”,這學(xué)期本著“快樂學(xué),快樂教”為主線,繼續(xù)推進(jìn)民主教學(xué)法和項目教學(xué)法,推出幾個典型課例,錄制視頻。

3、以活動來推進(jìn)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

開展豐富多彩的社團(tuán)活動,以具體的活動加以推進(jìn)是展示教科研成果的有效手段。針對計算機(jī)組特點組建計算機(jī)興趣小組,利用櫥窗定期展示學(xué)生書畫、攝影作品,讓人們在活動中感受到學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)。

4、以制度做保證,促進(jìn)學(xué)校教育科研管理

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。同理,學(xué)校教育教學(xué)如果不建立一套行之有效的規(guī)章制度,也很難調(diào)動教師的積極性,進(jìn)而影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。對課堂秩序,學(xué)生考勤、作業(yè)、課堂任務(wù)完成情況嚴(yán)格要求。在學(xué)生考勤上,由任課教師隨堂進(jìn)行核查記載;全面檢查授課進(jìn)度計劃執(zhí)行情況,對教案實行情況隨機(jī)抽查評估,對教師作業(yè)布置與批改情況均要進(jìn)行專項檢查。

四、做好專業(yè)建設(shè)突出職業(yè)中專辦學(xué)特色,適應(yīng)社會需要為目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

1.為學(xué)生的發(fā)展提供對應(yīng)學(xué)生需求的服務(wù),在培養(yǎng)學(xué)生的過程中強調(diào)不能以填鴨式教學(xué)形式授課,應(yīng)根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,根據(jù)人才市場導(dǎo)向需求授予真正有用的系統(tǒng)知識、專業(yè)技能。組建職業(yè)技能競賽小組(或興趣小組)。

2.以掌握一項職業(yè)技能為切入點,開辟新的課程讓學(xué)生掌握一門真正能為社會所認(rèn)可,能服務(wù)于社會的專業(yè)技能,比如:物流管理專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)面向傳統(tǒng)或現(xiàn)代物流企業(yè)、企業(yè)物流的運輸業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、營銷計劃、客戶服務(wù)、市場調(diào)研、信息管理等作業(yè)層人才,要求學(xué)生掌握的專業(yè)技能包括:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運輸單據(jù)的規(guī)范填寫、掌握入庫和出庫的基本作業(yè)程序;網(wǎng)上商店運營與管理。鐵路客服專業(yè)加強形體鍛煉和語言表達(dá)能力,班主任副班帶領(lǐng)學(xué)生晚自習(xí)練形體和語言表達(dá)能了。會計專業(yè)加強實訓(xùn)課的管理,實訓(xùn)課要出成效。平面設(shè)計專業(yè)為擴(kuò)大就業(yè)范圍加強室內(nèi)裝潢設(shè)計教學(xué),這學(xué)期開設(shè)3d等室內(nèi)設(shè)計學(xué)科。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇八

學(xué)習(xí)《文選》重要精神,本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

團(tuán)體部會以“熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標(biāo),以保障廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團(tuán)會員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動,滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。

(一)招收干事。

(二)社團(tuán)開學(xué)注冊。

(三)社團(tuán)招收新會員。

(四)社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作。

(五)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。

(七)抓緊各個系院學(xué)生團(tuán)體部的職能,為成立社團(tuán)聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。

第一、二周。

完成各個社團(tuán)開學(xué)注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內(nèi)),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務(wù)。

第三、四周。

完成所有社團(tuán)新社員招收工作,完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄,確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團(tuán)巡展。

第五、六周。

監(jiān)督審查各個社團(tuán)的活動。

第七、八、九周。

做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展預(yù)備工作,第九周正式開始。

第十、十一、十二周。

做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。

第十三、十四周。

做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。

第十五、十六周。

做好本學(xué)期收尾工作,各個社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門的總結(jié)。

根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會本學(xué)期的工作要求,我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下:

1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動以及協(xié)助各個社團(tuán)活動的開展;學(xué)期末對干事和社團(tuán)做最后的評定。

2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。

3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風(fēng),完成對新干部的培訓(xùn),引導(dǎo)新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。

4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;審核各種社團(tuán)上交的文件;完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。

5、宣傳組:做好對各個社團(tuán)的海報通知;更新新的社團(tuán)社長通訊錄。

以上就是我這學(xué)期的工作骨干,我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ),有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇九

一、 指導(dǎo)思想:

以教育局電教室和學(xué)校的工作要點,以強化管理為工作要點,以為教學(xué)服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)為工作宗旨。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

二、工作內(nèi)容:

(一)電教管理

1、機(jī)房維護(hù)。機(jī)器容易中病毒。由于學(xué)生使用電腦時無安全意識,經(jīng)常點擊不知名網(wǎng)站,導(dǎo)致學(xué)生機(jī)器經(jīng)常感染病毒。雖然有還原卡保護(hù),但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細(xì)研究學(xué)生教材,在非網(wǎng)絡(luò)知識課時將學(xué)生機(jī)的網(wǎng)絡(luò)切斷,避免造成學(xué)生機(jī)器感染病毒,以及能讓學(xué)生對本學(xué)科能提高重視,不讓他們覺得來網(wǎng)絡(luò)教室上課就是上網(wǎng)。

2、網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)生。網(wǎng)絡(luò)教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學(xué)生在課桌上亂涂亂畫,在上個學(xué)期我對此采取了更好的解決方法,效果很好,現(xiàn)今我覺得要改變學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學(xué)之間相互監(jiān)督,并且在網(wǎng)絡(luò)教室的醒目處張貼:嚴(yán)禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。

3、硬件的損壞。目前整個網(wǎng)絡(luò)教室的部分硬件還在維修當(dāng)中,在不耽誤正常教學(xué)的前提下,要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。

(二)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用水平。本學(xué)期從以下三個方面加以落實。

1、加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。

2、積極組織課外活動,發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會,我校結(jié)合學(xué)校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式(如小組協(xié)作幻燈片,鍵盤輸入,自辦電腦小報,創(chuàng)新繪畫等),通過興趣活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。

3、學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題,鼓勵學(xué)生使用計算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。

(三)校本培訓(xùn)

我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫,避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十

1、根據(jù)計算機(jī)科學(xué)的特點:熟練、實用、專業(yè)、淵博的知識,。

2、根據(jù)大綱要求:注重培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)愛好。

3、根據(jù)學(xué)校要求和計算機(jī)課時間表:每周只上一節(jié)計算機(jī)課。

4、在教學(xué)過程中,我們不僅要教育自己,而且要提高自己。

1、在這學(xué)期,學(xué)生應(yīng)該能夠掌握關(guān)閉和進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境自己。

2、這學(xué)期,學(xué)生應(yīng)該掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)理論知識,如歷史、發(fā)展過程、計算機(jī)的基本原理、計算機(jī)安全知識等。

3、確定和培養(yǎng)潛在的'學(xué)生。

4、自己也有一個固定的改進(jìn)。

1、根據(jù)計算機(jī)科學(xué)的特點和學(xué)校的要求,備課,了解課程內(nèi)容,將專業(yè)的深奧知識轉(zhuǎn)化為口語,把知識說清楚。

2、計算機(jī)科學(xué)實踐性很強,在教學(xué)過程中合理安排理論解釋和計算機(jī)實踐配合,計算機(jī)時間必須多一點一些。這學(xué)期的計算機(jī)課主要是培養(yǎng)學(xué)生對鍵盤的興趣和熟悉程度。

3、在教學(xué)過程中,組織興趣小組,增加實踐時間,培養(yǎng)興趣,深化對計算機(jī)的認(rèn)識和了解。

4、在教學(xué)過程中,既要重視學(xué)生的教育,也要注重自我的提高。一方面,我們應(yīng)該自學(xué)各種知識;另一方面,我們應(yīng)該聽課、評估課程并咨詢老教師。

5、還要求積極參加學(xué)校組織的其他活動。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十一

信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯,這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí),課后就沒有鞏固的機(jī)會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。所以,學(xué)生對本課程的認(rèn)識還有待提高,要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

二、教材分析。

我們學(xué)校的教材采用的是海南省的信息技術(shù)教材,本學(xué)期學(xué)習(xí)1信息與信息技術(shù)2信息的獲取與管理3信息的整理與加工這三個單元的內(nèi)容。

第一單元中涉及的知識點有:信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

第二單元中涉及的知識點有計算機(jī)的基本操作、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用、windwos軟件的基本使用以及資源管理器的使用。

第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。

三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。

1、增強學(xué)生的信息意識,了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。

2、初步了解計算機(jī)基本工作原理,學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。

3、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。

4、在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識,能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

四、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守社會行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),增強技術(shù)利用中的責(zé)任感,能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果,養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習(xí)慣。

2、讓學(xué)生了解計算機(jī)的組成及使用原理等,會將所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,養(yǎng)成良好的計算機(jī)操作習(xí)慣。

3、熟悉信息處理的一般過程,能夠利用文字處理軟件設(shè)計、制作作品,并對過程和結(jié)果進(jìn)行評價,從中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和欣賞水平。

五、本學(xué)期采取的具體措施。

本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十二

本冊是我校第一年用的新教材。

本套教材具有以下主要特點:

第一,滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學(xué)生的年齡特點與認(rèn)知結(jié)構(gòu),精心選取最實用、最前沿的內(nèi)容,盡力克服以往“偏軟、偏微軟”的弊端,合理拓展了信息技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵。

第二,注重創(chuàng)設(shè)高度真實的學(xué)習(xí)情景,幫助學(xué)生根據(jù)實際需要,在真實有趣的情景中掌握使用的、易遷移的知識與技能。

第三,將學(xué)生必須掌握的知識與技能分散到不同學(xué)年的實踐活動中,力求通過任務(wù)需求的提升引領(lǐng)學(xué)生螺旋上升式學(xué)習(xí)。

第四,鼓勵學(xué)生將學(xué)到的信息技術(shù)技能應(yīng)用到其他學(xué)科領(lǐng)域中,以推動信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合,實現(xiàn)信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)工具的雙重價值。

第五,注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

本套教材主要設(shè)置了以下欄目:

1、閱讀與思考:本欄目首先向?qū)W生提供了知識、技能、情感態(tài)度和價值相關(guān)的問題情境,引發(fā)大家進(jìn)行思考,進(jìn)而引出個性化的問題,以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,為下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo):本欄目明確提出本單元的知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo),目的是方便教師的教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與探究。

3、學(xué)習(xí)與探究:本欄目設(shè)置了范例精講、加油站、一點通、練一練、想一想等子欄目,是基本知識和技能學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié),教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要靈活把握。

4、實踐與創(chuàng)新:本欄目“大顯身手”環(huán)節(jié)進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)真實的問題情境或任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在解決實際問題的過程中靈活運用基本知識與技能。“自主評價”環(huán)節(jié)是在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生針對自己解決實際問題的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價。

5、我的收獲:本欄目是引導(dǎo)學(xué)生對本課的學(xué)習(xí)總結(jié)。

本教材供五年級使用,具體內(nèi)容分為兩個單元。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十三

1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。

2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

4、教學(xué)過程當(dāng)中既育人也要提高自己。

第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。

第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機(jī)的安全知識等。

第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的'學(xué)生。

第四:自己也有一定的提高。

1,根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。

2,電腦科實踐性很強,在教學(xué)的過程當(dāng)中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合,上機(jī)時間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。

3,在教學(xué)過程當(dāng)中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

4,在教學(xué)過程當(dāng)中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科,繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。

5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十四

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展政治教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二、研修目標(biāo)。

以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、研讀課標(biāo)。

研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會,以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。

2、鉆研教材。

鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。

3、課堂教學(xué)。

結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。

4、案例分析。

對自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。

5、撰寫經(jīng)驗。

撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.

6、研修總結(jié)。

在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

四、實施計劃。

1、加強教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動,配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。

4、通過教師個人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

5、積極主動地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

6、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會,爭取有質(zhì)有量。

五、預(yù)期成果。

通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。

總之,我一定按計劃認(rèn)真學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的先行者,不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思,提高教育研修能力。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十五

以下為計算機(jī)教學(xué)工作計劃參考范文,也可以按自己的實際情況修改!

1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。

2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。

第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。

第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機(jī)的安全知識等。

第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

第四:自己也有一定的提高。

1、根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。

2、電腦科實踐性很強,在教學(xué)的.過程中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合,上機(jī)時間要稍多一些。

這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。

3、在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

4、在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。

一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科, 繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。

5、此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十六

根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā),以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位,結(jié)合學(xué)生實際,注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會計算機(jī)組裝與維護(hù)技術(shù),能夠診斷與維護(hù)計算機(jī)軟、硬件故障,能夠分析解決實際問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的操作技能。

本書以個人計算機(jī)的組裝和維護(hù)主線,以項目為單元,結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件,介紹了計算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當(dāng),用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。

289班為一年級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生,男生為主,只有幾個女生,據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣,部分學(xué)生以前使用過電腦,但不太了解,對組裝維護(hù)沒有基礎(chǔ),個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強,英語水平低。

1、了解計算機(jī)系統(tǒng)組成,掌握計算機(jī)常用硬件知識及選購方法。

2、掌握組裝計算機(jī)和設(shè)置bios。

3、掌握系統(tǒng)的.安裝及常用軟件安裝方法。

4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)。

5、掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置,常見故障的診斷及排除。

重點:

1、計算機(jī)系統(tǒng)組成、計算機(jī)的配置選購和組裝設(shè)置bios。

2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序。

3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置。

4、常見硬件軟件故障診斷及排除。

5、常用工具軟件的使用和技巧。

難點:選購計算機(jī)、組裝計算機(jī)、設(shè)置bios、系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等。

1、采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動。

2、項目分組,4人一組,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。

3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

4、鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫,分組討論、競賽等方式,充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、善于思考能力,充分挖掘?qū)W生潛力。

6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。

7、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)。

1、形成性考核:平時學(xué)習(xí)情況、平時上機(jī)任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等(40%)。

2、終結(jié)性考核:期中、期末操作考試(60%)。

最終對學(xué)生一個總體評價。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十七

人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會的各個領(lǐng)域,信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學(xué)會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應(yīng)用是新世紀(jì)對第個公民的基本要求。原教育部長陳至立在中小學(xué)信息技術(shù)教育會議上指出:過去的十年中,互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn),發(fā)達(dá)國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學(xué)生一系列的能力上,特別要求學(xué)生具備篩選和獲取信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)巍?chuàng)造性加工和處理信息的能力,并把學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟(jì)時代,信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。

1、認(rèn)識計算機(jī)的硬件組成,正確的開關(guān)機(jī),了解計算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。

2、簡單使用計算機(jī),了解鍵盤、鼠標(biāo)的使用,能輸入簡單的文字。

3、掌握文字錄入的基本方法,養(yǎng)成正確的姿勢,科學(xué)的指法,培養(yǎng)盲打的習(xí)慣。

4、認(rèn)識操作系統(tǒng),了解應(yīng)用軟件,了解windows中文件、文件夾的基本操作,學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。

認(rèn)識軟盤、光盤等存儲介質(zhì),掌握使用windows附件中的錄音機(jī)、計算器等應(yīng)用程序。學(xué)習(xí)使用word文字處理軟件,進(jìn)行文字處理。

1、八年級學(xué)情:

八年級學(xué)生已經(jīng)上過一個學(xué)年的信息技術(shù)課,具有計算機(jī)的基本操作技能。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機(jī),他們的強烈探索|||熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的,交代清楚學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐,效果還不錯,這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。同時加強八年級學(xué)生的教學(xué)管理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主,盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。八年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機(jī)的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

2、七年級學(xué)情:

七年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù),充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,再進(jìn)行理論和實踐的學(xué)習(xí)。

教材設(shè)計了學(xué)習(xí)目標(biāo)、想想看、知識窗、試試看、做做看和思考與練習(xí)等一系列欄目。教材以淺顯易學(xué)的實例帶動基本知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作。各課大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作或閱讀課本完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

1、以課改理念設(shè)計、教學(xué),積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。

2、發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能,整合學(xué)科教學(xué)。

3、發(fā)揮小能手的幫學(xué)作用,提高課教學(xué)效率。

4、組織學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊精神,增強合作意識。

5、每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動,在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。

6、組織小擂臺、操作小能手、我真行等多形式、多層次的比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)時代新潮的競爭意識。

7、加強學(xué)法指導(dǎo),積極創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。

8、注重對弱勢對象的幫扶補救。

1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

2、教學(xué)時通過演示計算機(jī)應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

3、傳授知識時突出一個新字、落實一個趣字、突出一個活字、落實一個學(xué)字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個難字(找準(zhǔn)知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個行字(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練和認(rèn)知能力訓(xùn)練);鞏固知能突出一個實字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個促字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十八

本學(xué)科本學(xué)期的內(nèi)容是學(xué)習(xí)使用電子表格軟件,了解單元格、工作表、工作簿,學(xué)會錄入數(shù)據(jù),會對工作表、單元格進(jìn)行編輯,會對工作表進(jìn)行格式化處理,會對工作表進(jìn)行復(fù)制、刪除、重命名、排序操作,本教學(xué)內(nèi)容有趣、實用,但邏輯性強,要求學(xué)員一定要打好基礎(chǔ),扎扎實實地深入學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,提高學(xué)員的信息技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術(shù)分析問題、解決問題的意識。

1、“雙基”目標(biāo)

了解工作簿、工作表、單元格,學(xué)會單元格信息的錄入,學(xué)會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯,學(xué)會設(shè)置工作表的格式,會對單元格進(jìn)行合并和折分,會對工作表進(jìn)行刪除、復(fù)制、移動、更名等操作,會使用剪貼畫、藝術(shù)字來美化表格,會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。

2、情意目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。 培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)員電子表格分析問題、處理問題的能力。

硬件要求:微機(jī)室、投影機(jī)、幕布

軟件要求:excel20xx、電子教室

1、任務(wù)驅(qū)動法

教師給學(xué)員制訂出明確的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)員學(xué)有所思,思有所指,讓學(xué)生通過一個一個的任務(wù),從成功走向成功,使他們享受成功的體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。

2、小組協(xié)作法

教學(xué)過程中教師設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容,采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3、設(shè)置情境法

在教學(xué)中教師要注重情境設(shè)置,通過設(shè)置合理、有趣的情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入狀態(tài),使他們在學(xué)習(xí)過程保持飽滿的精神狀態(tài),成功地完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、學(xué)以致用法

教學(xué)過程中要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的實用性,在學(xué)習(xí)中多給學(xué)員設(shè)置一些與應(yīng)用相關(guān)的任務(wù),通過實用、有趣的任務(wù),讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)重要性,感受成功的同時,有時也能感覺到不足,從而激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)動力,通過用,提高學(xué)員的適應(yīng)能力,為工作、再就業(yè)提供良好的基礎(chǔ)。

教學(xué)具體措施及輔助活動

1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。

2、自主先擇一個主題,進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析。

本學(xué)期電子表格制作演示文稿,共安排了200學(xué)時。

:共15分

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇十九

繼續(xù)以建設(shè)有中國特色的社會主義理論為導(dǎo)向,繼續(xù)開展“兩思”教育活動,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)科研素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學(xué)生計算機(jī)知識水平。使學(xué)生掌握win98操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;學(xué)會使用powerpoint制作播放演示文稿等基本操作。

現(xiàn)任教的初二級學(xué)生中有少數(shù)在家學(xué)習(xí)過或使用過電腦的學(xué)生,他們和其他大部分沒有接觸過計算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。喜歡表現(xiàn)自己,以至于在機(jī)房上機(jī)時更改機(jī)房里學(xué)生機(jī)的某些配置,造成管理上的困難。而絕大多數(shù)同學(xué)還是初次接觸win98操作系統(tǒng),也沒學(xué)習(xí)使用過集成辦公軟件諸如word——wps——等軟件,對于計算機(jī)的了解比較膚淺,對于計算機(jī)的'認(rèn)知還不夠,對于學(xué)習(xí)計算機(jī)的方法一無所知,與初二學(xué)生應(yīng)有的水平差距較大。表現(xiàn)在知識銜接不上,接受起來有一定困難,只得補習(xí)初一的win98等內(nèi)容。

學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由廣州市教育局教學(xué)研究室根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,結(jié)合廣州市中小學(xué)發(fā)展信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)與條件編寫的《廣州市信息技術(shù)教育課程信息技術(shù)初中第二冊》。

1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合初中二年級的學(xué)生使用的。

2、教材內(nèi)容:初中第二冊的《信息技術(shù)教程》總共有四章,第一章為powerpoint的簡單應(yīng)用,第二章是因特網(wǎng)的基本應(yīng)用,第三章第四章是選學(xué)內(nèi)容,分別為辦公軟件電子表格excel和高級應(yīng)用的網(wǎng)頁制作frontpage。本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的是第一章及第二章的內(nèi)容。以及補習(xí)初一的win98等基本知識。

3、重難點:重點在于使學(xué)生熟悉計算機(jī)的基本操作,能熟練使用windows98的操作,以及powerpoint的使用;難點在于對程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過計算機(jī)的學(xué)生,要在短短十幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。

本學(xué)期共二十一周,而計算機(jī)須在十八周結(jié)束教學(xué)。除去期中考試及國慶休假后本學(xué)期計算機(jī)課每班總共約為十六個課時左右。具體安排如下:

周次內(nèi)容地點課時。

第一周計算機(jī)發(fā)展現(xiàn)況及機(jī)房制度注意事項教室1。

第二周§1.1powerpoint概述機(jī)房1。

第三周鼠標(biāo)的使用基本操作輸入文機(jī)房1。

第四周磁盤文件和目錄windows的基本操作機(jī)房1。

第五周至第七周§1.2創(chuàng)建演示文稿機(jī)房3。

第八周§1.3編輯演示文稿機(jī)房1。

第九周至第十一周§1.4修飾演示文稿播放演示文稿機(jī)房3。

第十二周競賽機(jī)房1。

第十三周§21因特網(wǎng)的基本功能機(jī)房1。

第十四周至十六周§2.2瀏覽器的使用期末復(fù)習(xí)機(jī)房3。

第十七周至十八周復(fù)習(xí)期末檢測。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇二十

樹立服務(wù)育人思想,在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想,使我校的信息化工作再上一個臺階。

1、立足本校實際,放眼外圍學(xué)校,做好網(wǎng)絡(luò)的使用與建設(shè)工作。

2、配合學(xué)校工作做好對教師基本操作培訓(xùn)工作。

3、做好設(shè)備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。

4、完善相應(yīng)的規(guī)章制度。

5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設(shè)。

6、及時做好工作中的總結(jié)工作,積累工作經(jīng)驗。

1、開學(xué)前一周做好開校準(zhǔn)備工作,如:搞好機(jī)房清潔衛(wèi)生,檢查計算機(jī)硬件設(shè)備,制定好各項教學(xué)計劃等,確保開校后多媒體網(wǎng)絡(luò)教室能夠順利使用。

2、加強工作的計劃性,以減少不必要的重復(fù)性工作,提高工作效率。

3、加強與其它教師的合作,充分利用集體的力量。

4、加強組內(nèi)、外的交流,及時進(jìn)行溝通。

5、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,及時向廣大師生進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。

6、向廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳,提高他們的思想認(rèn)識,使他們自覺地加入到維護(hù)管理工作之中。

7、加強網(wǎng)站建設(shè),及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容,為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

8、強化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評價,進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。

9、在網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)開展信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并做好情況記載。

10、隨時做好軟件硬件檢查、維護(hù),即時更換損耗物品,以確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。

11、做好學(xué)期總結(jié)工作。

計算機(jī)專業(yè)部工作計劃篇二十一

1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。

2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。

二、計劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)。

第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。

第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機(jī)的安全知識等。

第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

第四:自己也有一定的提高。

三、完成計劃的措施及方法步驟。

1,根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。

2,電腦科實踐性很強,在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機(jī)實踐合理配合,上機(jī)時間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。

3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科,繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。

5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17862903.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔